“燈塔大課堂”第十二課的心得體會(huì)（精選28篇）
“燈塔大課堂”第十二課的心得體會(huì) 篇1
“親愛(ài)的，我們把婚期往后推一推，要得不?”
“你做什么決定我都支持你，等你戰(zhàn)勝疫情歸來(lái)，一定給你一場(chǎng)轟轟烈烈的婚禮�！�
這個(gè)舍小我為大我的溫暖決定來(lái)自蓬安縣一名95后護(hù)士胡肖。決定的前面，有不舍，義無(wú)反顧的背后，既是與家人的別離，更是防疫使命的擔(dān)當(dāng)。
1月31日夜，大年初七，在蓬安縣中醫(yī)院外三科，胡肖奔走在防疫一線(xiàn)———測(cè)體溫、測(cè)血常規(guī)，忙得不可開(kāi)交。
3天前，原本是胡肖與丈夫羅楠新婚的日子，婚房早在年前就布置一新，這一天，作為新娘的她，將迎來(lái)人生中最重要的時(shí)刻。然而，自武漢發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病例以來(lái)，一場(chǎng)關(guān)系到全國(guó)人民生命健康的疫情防控戰(zhàn)悄然打響。
“延遲婚期確實(shí)很難，他又特請(qǐng)的婚假，很不好調(diào)�！焙ふf(shuō)，丈夫羅楠是一名現(xiàn)役軍人，兩人常年分隔兩地，因?yàn)槁殬I(yè)特殊性，常常一年半載才見(jiàn)一面。
如期還是延期?胡肖難以抉擇。若延期，不知能否得到未婚夫的支持，若如期，就不能與同事們堅(jiān)守疫情防控一線(xiàn)。
“非典那年，盡管我才七八歲，但白衣天使緊急救援的身影，一直讓我感動(dòng)不已。”胡肖說(shuō)，這也是她多年來(lái)立志學(xué)醫(yī)的動(dòng)力。
1月23日，胡肖通過(guò)微信向護(hù)士長(zhǎng)鄒紅梅表達(dá)了自己的意愿：“經(jīng)過(guò)商量，家里同意婚禮延期……只要科室有需要，我隨時(shí)可以到崗工作!”當(dāng)天，胡肖便緊急趕赴醫(yī)院，換上了伴她工作兩年的白大褂。
“婚期延遲了，但我們的愛(ài)情一定不會(huì)遲到�！焙ふf(shuō)，非常時(shí)期，她就該戰(zhàn)斗在疫情防控第一線(xiàn)，做自己應(yīng)該做的事情。
“燈塔大課堂”第十二課的心得體會(huì) 篇2
“但愿這場(chǎng)疫情早點(diǎn)結(jié)束，期盼很快能恢復(fù)從前的工作、生活……”這是蓬安縣人民醫(yī)院感染科護(hù)士長(zhǎng)鄧春花1月30日深夜11時(shí)16分發(fā)出的朋友圈，一只浮腫的手背上布滿(mǎn)密密麻麻水泡的圖片，戳中了不少人的淚點(diǎn)。
1993年護(hù)士專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后，鄧春花被分配至蓬安縣人民醫(yī)院，工作崗位從內(nèi)一科、兒科、婦產(chǎn)科、急診科再到感染科。20__年抗擊“非典”那年，接到征集志愿者通知，她立即剪去齊腰長(zhǎng)發(fā)。后因志愿名額已滿(mǎn)，給她留下了未能參戰(zhàn)抗擊“非典”的遺憾。
今年1月22日，鄧春花沒(méi)有絲毫猶豫，主動(dòng)報(bào)名，“疫情來(lái)了，我身為護(hù)士長(zhǎng)，非常時(shí)期要帶好頭�！睕](méi)有豪言壯語(yǔ)，她有的只是一份醫(yī)生的職責(zé)。她說(shuō)，醫(yī)務(wù)工作者，就要時(shí)刻準(zhǔn)備奔赴這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)前線(xiàn)。
“我們每天的工作強(qiáng)度很大，壓力也很大�！彪娫�(huà)中，鄧春花坦言，隔離病房的護(hù)理工作平凡也不平凡。平凡的是，每天同往常一樣，要給患者測(cè)量體溫、輸液、發(fā)藥、抽血、打水、送飯、倒尿等。不平凡的是，這其中每一個(gè)步驟都伴隨著感染的高風(fēng)險(xiǎn)。
“寧愿我倒下，也不希望看到我的同事感染�！弊鳛樽o(hù)士長(zhǎng)，鄧春花說(shuō)，危險(xiǎn)面前，首先考慮的不是自己，而是身邊的同事。
除了考慮醫(yī)務(wù)人員的安全，鄧春花還需要維護(hù)患者的尊嚴(yán)。她說(shuō)，患者生病的時(shí)候是最無(wú)助的，醫(yī)護(hù)人員要做的，不僅僅是治療他們身體的疾病，也要維護(hù)他們的尊嚴(yán)，“每次進(jìn)入隔離病房，雖然患者看不到我們臉上的表情，但一定能感受到所有醫(yī)護(hù)人員對(duì)他們的關(guān)心和鼓勵(lì)�！�
“燈塔大課堂”第十二課的心得體會(huì) 篇3
連日來(lái)，蓬安縣在防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情各條戰(zhàn)線(xiàn)上，一名名志愿者用他們的服務(wù)溫暖著你，感動(dòng)著我。
“為了自己和他人健康，出門(mén)要帶好口罩哦……”2月3日，在蓬安縣相如廣場(chǎng)，蓬安縣新時(shí)代文明實(shí)踐中心志愿服務(wù)總隊(duì)志愿者祝勇軍正在勸導(dǎo)群眾注意防疫。
“今天共有三個(gè)組，到不同的街道、社區(qū)巡邏勸導(dǎo)，為市民普及疫情防控知識(shí)�！弊Ｓ萝娬f(shuō)，自疫情發(fā)生以來(lái)，他們就開(kāi)始開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，體溫測(cè)量、收集疫情信息、為公共設(shè)施消毒、進(jìn)村入戶(hù)宣傳……大街小巷，都有志愿者忙碌的身影。
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生后，蓬安縣新時(shí)代文明實(shí)踐中心第一時(shí)間向全縣廣大志愿者發(fā)出了倡議書(shū)。無(wú)數(shù)志愿者響應(yīng)倡議走上抗疫志愿服務(wù)第一線(xiàn)。
“今天在家感覺(jué)怎么樣?一會(huì)兒就把蔬菜和大米給你送過(guò)去。還有啥子需要，我們隨叫隨到……”2月1日，蓬安縣周口街道磨子西街社區(qū)黨員志愿服務(wù)隊(duì)志愿者黃正強(qiáng)撥通了轄區(qū)居家隔離的陳先生的電話(huà)。
掛斷電話(huà)，黃正強(qiáng)就提著生活物資與社區(qū)干部一道為陳先生送去。
疫情發(fā)生以來(lái)，磨子西街社區(qū)在轄區(qū)內(nèi)建立“黨支部—居民小組—樓長(zhǎng)”三級(jí)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，社區(qū)黨委成立由54名社區(qū)黨員組成的黨員先鋒隊(duì)，協(xié)助社區(qū)落實(shí)防控措施、做好輿論宣傳、配合追蹤排查。
“新年好，我是筆架山社區(qū)工作人員，我們來(lái)給你們量下體溫，家里要勤通風(fēng)，戴好口罩，多洗手，減少外出。”2月2日，蓬安縣周口街道筆架山社區(qū)網(wǎng)格員韓蘋(píng)與同事一起來(lái)到轄區(qū)居民家進(jìn)行防疫知識(shí)宣傳。
從大年三十到現(xiàn)在，韓蘋(píng)每天都要在自己負(fù)責(zé)的居民微信群里“串門(mén)”，僅僅幾分鐘，這些群里就會(huì)有上百條聊天記錄�！斑@次疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻，晚上都不敢關(guān)手機(jī)�！表n蘋(píng)說(shuō)，對(duì)于社區(qū)內(nèi)留觀(guān)人員的日常生活保障工作，社區(qū)也根據(jù)網(wǎng)格劃分，細(xì)化落實(shí)到每一位網(wǎng)格長(zhǎng)和網(wǎng)格員。
“盡管有些辛苦，但在這個(gè)特殊時(shí)刻，我們能夠貢獻(xiàn)一份力量，再辛苦也是值得的�！表n蘋(píng)說(shuō)，社區(qū)防控是疫情前筑好的第一道墻，社區(qū)防控“墻”筑牢了，百姓的生活才能過(guò)好。
“燈塔大課堂”第十二課的心得體會(huì) 篇4
2月1日，杜嘉偉從早到晚一刻未歇。他是蓬安縣錦屏鎮(zhèn)一名普通的紀(jì)檢干部，他每天的任務(wù)是進(jìn)村入戶(hù)，逐家逐戶(hù)進(jìn)行提醒叮囑。
3天前，杜嘉偉因太忙而錯(cuò)過(guò)了母親連續(xù)打來(lái)的好幾個(gè)電話(huà)。等他稍微有點(diǎn)時(shí)間，把電話(huà)回過(guò)去時(shí)，母親言語(yǔ)低沉：“你爸爸不得行了，你趕快來(lái)一下!”悲傷難過(guò)的他，想馬上沖到醫(yī)院陪家人�？缮砩系呢�(zé)任提醒著他，這里，還有需要他守護(hù)的人。直到華燈初上，巡查完最后一戶(hù)，杜嘉偉才飛奔醫(yī)院。等他趕到時(shí)，父親卻永遠(yuǎn)閉上了眼睛。
按照農(nóng)村的風(fēng)俗，老人去世，要看吉利日子，舉辦個(gè)追悼會(huì)。“為了盡量減少人員聚集，父親喪事一切從簡(jiǎn)�！�1月31日上午，料理完父親后事，杜嘉偉來(lái)不及悲痛，便再一次與社區(qū)干部一起奔赴防疫第一線(xiàn)。
當(dāng)筆者問(wèn)道：“作出這樣的選擇，你有過(guò)后悔嗎?”杜嘉偉說(shuō)出“自古忠孝難兩全”后，終于控制不住自己的情緒，淚流滿(mǎn)面，“父親膽管腫瘤手術(shù)清醒后不到5小時(shí)，我就返回了工作崗位。他病危時(shí)，我一天都沒(méi)陪伴在他身邊……”
“我父親生前是村里的黨支部書(shū)記，他在村上干了一輩子，辛苦了一輩子，為民服務(wù)了一輩子，給我們留下了最寶貴的精神財(cái)富�，F(xiàn)在疫情阻擊戰(zhàn)全面打響，我們的初心和使命就在防疫第一線(xiàn)�！闭f(shuō)完，杜嘉偉轉(zhuǎn)身而去，再次投入到工作中。
“燈塔大課堂”第十二課的心得體會(huì) 篇5
大年三十，我們一家圍坐在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)�？墒�，我們卻不知道，一些醫(yī)生護(hù)士正急急地和家人告別，坐上了飛往武漢的飛機(jī)，去解救那些患上了新型冠狀病毒的人。記者們，把這樣的人叫作“逆行者”。
我很好奇，“逆行”，這兩個(gè)字，查一查字典，“逆”跟“順”相對(duì)，意思是向著相反的方向;“行”是“行動(dòng)”，兩個(gè)字合起來(lái)，就是向著相反方面行動(dòng)的人。
我知道，這種新型冠狀病毒，來(lái)勢(shì)洶洶。如果不幸被感染上的話(huà)，那么病毒就會(huì)像怪獸一樣，慢慢地把你用來(lái)呼吸的肺吃掉，導(dǎo)致你缺氧而死。真的是太可怕了。最可怕的是，直到目前為止，還沒(méi)有藥物可以醫(yī)治這個(gè)病。
盡管這個(gè)新型冠狀病毒非�？膳�，可是一些醫(yī)生和護(hù)士無(wú)所畏懼、逆流而上，尋找著解藥和救助著病人。我想，當(dāng)我們?cè)诩依铮惚懿《镜臅r(shí)候，醫(yī)務(wù)工作人員卻告別家人，勇敢地走出家人，去救死扶傷，這就是“逆行者”的力量。
他們是最辛苦的人。他們有的年紀(jì)很大了，有的還很年輕。八十四歲高齡的鐘南山爺爺讓我印象深刻。鐘爺爺本來(lái)可以避開(kāi)病毒的危險(xiǎn)，安享晚年。但是他在人民最需要他的時(shí)候，站了出來(lái)。他就跟十七年前，SARS病毒爆發(fā)的時(shí)候一樣堅(jiān)定。十七年前，他堅(jiān)定地說(shuō)：“把病人都送到我這里來(lái)�！比缃�，他像戰(zhàn)士，又一次站到了前線(xiàn)，去武漢戰(zhàn)斗了。我在網(wǎng)上看到了一張照片，鐘爺爺疲憊地靠在開(kāi)往武漢的列車(chē)的座位上，靜靜地睡著了。這是一位多么可愛(ài)可敬的老爺爺啊!如果他現(xiàn)在站在我面前，我一定會(huì)莊嚴(yán)地向他敬一個(gè)隊(duì)禮的。
他們是最美的人。厚重的防護(hù)服，遮住了他們面龐，留給世界的是一個(gè)最美的背影。他們必須每天戴著口罩，一天下來(lái)，臉上被帶子勒出了深深的印痕。為了不浪費(fèi)防護(hù)服，他們當(dāng)中有的人寧可一天不吃一口飯，喝一口水。這樣一天下來(lái)，汗水把他們的衣服都浸濕了�？墒牵�(dāng)病人需要他們的時(shí)候，他們又會(huì)伏下身去，無(wú)論這有多么危險(xiǎn)。如果他們現(xiàn)在站在我的面前，我也一定會(huì)莊嚴(yán)地向他們敬一個(gè)隊(duì)禮。
病毒是無(wú)情的，人卻是有情。我相信，有了你們，最美逆行者，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝這一次病毒的。武漢加油!中國(guó)加油!
“燈塔大課堂”第十二課的心得體會(huì) 篇6
2月2日，正在科室值班的盧靜靜接到任務(wù)，去支援社區(qū)隔離點(diǎn)管理疑似病人。4日，她又被調(diào)到江漢方艙醫(yī)院支援�；丶沂帐靶欣钜鲩T(mén)時(shí)，優(yōu)優(yōu)得知媽媽要去抗疫，自己將很長(zhǎng)時(shí)間不能見(jiàn)到她，小家伙抱著媽媽傷心的哭了，攔著不愿讓媽媽出門(mén)。擔(dān)心兒子不解，盧靜靜向孩子解釋了新型冠狀病毒的相關(guān)知識(shí)，她勸慰?jī)鹤诱f(shuō)，“讓你最?lèi)?ài)的奧特曼軍團(tuán)幫我一起去戰(zhàn)斗，打敗病毒，好不好?”
每次盧靜靜和孩子們視頻時(shí)，小家伙總會(huì)問(wèn)她打敗了多少病毒，然后每天算加法，算一下媽媽的成果。盧靜靜原打算過(guò)年帶著家人回山東老家，但新型冠狀病毒肺炎疫情來(lái)襲，盧靜靜退掉車(chē)票，選擇留守武漢。期盼團(tuán)聚已久的父母非常失落，絮絮叨叨地說(shuō)，“給你們準(zhǔn)備那么多好吃的，都是你們從小愛(ài)吃的，年頭盼到年尾的相聚，你們那里疫情啥時(shí)候可以結(jié)束，啥時(shí)候可以回家?”看到父母失落的樣子，盧靜靜也很心疼。為了不讓父母擔(dān)心，盧靜靜向父母隱瞞了在方艙醫(yī)院支援的事情。
“燈塔大課堂”第十二課的心得體會(huì) 篇7
20__年，王婷70多歲的奶奶坐著輪椅把王衛(wèi)國(guó)送上支援太原抗擊非典的戰(zhàn)場(chǎng)。
王婷的父親王衛(wèi)國(guó)是長(zhǎng)醫(yī)附屬和平醫(yī)院放射科的一名醫(yī)生，20__年，王婷 70多歲的奶奶坐著輪椅把身為醫(yī)生的王衛(wèi)國(guó)送上支援太原抗擊非典的戰(zhàn)場(chǎng);17年后的今天，已經(jīng) 66歲的王衛(wèi)國(guó)把同樣作為醫(yī)生的女兒送上馳援湖北的抗疫一線(xiàn)。
“疫情發(fā)生后，我爸就和我說(shuō)如果有機(jī)會(huì)、有可能的話(huà)一定要去一線(xiàn)為國(guó)家服務(wù)�！蓖蹑门R走前，王衛(wèi)國(guó)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，他深情地?fù)肀畠海骸斑@個(gè)時(shí)候不要掉淚，不要牽掛，家里沒(méi)事，放心的去吧，安心工作�！�
2月 2日下午，王婷和山西第二批援鄂醫(yī)療隊(duì)其他 118名醫(yī)護(hù)人員在太原武宿機(jī)場(chǎng)集結(jié)，緊急飛赴湖北省，而此次陪她一起征戰(zhàn)的行李箱，正是17年前王衛(wèi)國(guó)去太原支援抗擊非典時(shí)用的箱子。此次馳援湖北，對(duì)于王婷來(lái)說(shuō)不只是踐行著一名醫(yī)者的使命，也傳承著一種名叫“奉獻(xiàn)與信仰”的家風(fēng)。最美逆行者們致敬!
“燈塔大課堂”第十二課的心得體會(huì) 篇8
20__年的春節(jié)，在所有中國(guó)人的心里，注定是一個(gè)永生難忘的記憶。新型冠狀病毒的肆虐，讓辭舊迎新的鐘聲更加沉重，人們臉上的那一個(gè)個(gè)口罩，讓這個(gè)春節(jié)倍感冷清。
這個(gè)冬天，梅花依然寧?kù)o地開(kāi)放;這個(gè)冬天，藍(lán)天依舊明凈如洗;這個(gè)冬天的武漢卻非常艱難，全國(guó)人民卻非常艱難。在這特殊的日子里，我們謹(jǐn)遵醫(yī)囑，靜靜地待在家中。我們?yōu)槲錆h憂(yōu)心忡忡，我們?yōu)橹斡±脑龆喽械礁吲d，為武漢的人們牽腸掛肚。
與此同時(shí)，有一群人，他們正沖在前方，用自己的平凡之軀為身后的億萬(wàn)中國(guó)人筑起防護(hù)的堡壘，他們舍小家為大家，不眠不休，戰(zhàn)斗在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上的最前沿。他們是來(lái)自全國(guó)各地的最美逆行者，他們是新時(shí)代的最美先鋒人物，他們是可親可敬的白衣天使。
這世上哪有什么歲月靜好，只是因?yàn)橛腥嗽谔嫖覀冐?fù)重前行罷了，這世上哪有什么天生的英雄，只有因?yàn)槿藗冃枰�，才有人愿意犧牲自己成為英雄�?/p>
雖然我不知道他們是誰(shuí)，但我明白他們是為了誰(shuí)。他們也許并不富裕，甚至有些貧窮;他們也許并不高大，甚至有些瘦弱;他們也許并不光鮮，甚至有點(diǎn)卑微，他們的形象在我心中是那樣模糊，但他們的精神在我心中卻是那樣鮮明;不計(jì)生死，不求回報(bào)，默默堅(jiān)守的他們，守護(hù)著健康，保衛(wèi)著生命。
普通的我們無(wú)法到達(dá)正面戰(zhàn)場(chǎng)與病毒作戰(zhàn)，我們只能做好我們的后勤工作，不出門(mén)，少出門(mén)，勤洗手，戴口罩，這是為了不給他們添麻煩，祝愿他們平安早日凱旋。
彩虹為證，千古不變，我要高歌。為生命喜悅，萬(wàn)物都歌頌?zāi)愕拇葠?ài)，大地訴說(shuō)你的恩情。
“燈塔大課堂”第十二課的心得體會(huì) 篇9
這個(gè)春節(jié)，相比以往有些不同之處。新型冠狀病毒的傳播，讓整個(gè)華夏大地被疫情覆蓋，讓人們多了幾分謹(jǐn)慎與恐慌。于是，平時(shí)喜歡在大飯店歡聚一堂的家庭選擇在家里踏實(shí)地吃一頓年夜飯，喜歡走訪(fǎng)親戚的人們選擇電話(huà)拜年送祝福，街道上一片寂靜，只有明亮的路燈，安靜地閃爍著亮光。
除夕夜，闔家團(tuán)圓，正是一年最歡樂(lè)的夜晚。身處外地的我，突然得知你被抽調(diào)去武漢支援的消息。我的第一反應(yīng)，是擔(dān)心。我與你許久未見(jiàn)，印象中，你總是柔柔弱弱的，不會(huì)大聲說(shuō)話(huà)，白皙的臉上帶著糖果一般甜的微笑。我怕你瘦小的身體，承擔(dān)不了那樣大的負(fù)荷;我也擔(dān)心弟弟還小，你離開(kāi)后，他會(huì)思念媽媽。
家人們紛紛留言，說(shuō)你是戰(zhàn)士，是英雄，我也在朋友圈里發(fā)了一句話(huà):“為你驕傲，一定要平安�！�
次日，大年初一，家庭群里多了一張照片--那是你和同事們的合照。幾十位白衣天使們站成一排，身姿挺拔，好像精神抖擻的戰(zhàn)士。你穿著厚厚的防護(hù)服，看起來(lái)稍稍有些臃腫;護(hù)目鏡遮住了溫柔的笑顏，只露出一雙平靜中透露著堅(jiān)定的眼眸。我發(fā)現(xiàn)你的笑容里，除了溫柔，更添幾分堅(jiān)毅。
收拾行囊，換上戎裝，然后毅然決然地奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，拼盡全力將一個(gè)個(gè)患者們從病痛甚至是死神手中奪回來(lái)。我知道，你在武漢負(fù)責(zé)ICU病房的工作，辛苦勞累，不必多言。我看著手機(jī)上的最新疫情統(tǒng)計(jì)表，一面祈禱著你要平安，一面許愿，盼著你和你的戰(zhàn)友們能把更多同胞從生死線(xiàn)拉回安全區(qū)。
那天我打開(kāi)新聞，屏幕上忽然出現(xiàn)弟弟熟悉而稚嫩的臉龐，一雙清澈的眼睛，仿佛在說(shuō):“媽媽平安”。他拿著翻開(kāi)的日記本，上面寫(xiě)滿(mǎn)、畫(huà)滿(mǎn)了對(duì)你的鼓勵(lì)與愛(ài)。盡管筆畫(huà)粗拙，線(xiàn)條質(zhì)樸，但那認(rèn)認(rèn)真真落下的每一筆，都是弟弟對(duì)媽媽無(wú)限的、滾燙的愛(ài)。
畫(huà)面一轉(zhuǎn)，變成了一位護(hù)士由于超負(fù)荷工作，筋疲力盡，坐在地上嚎啕大哭的場(chǎng)景。我心底猛然一疼，鼻腔酸酸的--她一定連喝一口水的功夫也沒(méi)有，哭聲那樣嘶啞，額頭上盡是汗珠，雙臂的皮膚由于被密不透風(fēng)的防護(hù)服包裹過(guò)久，已經(jīng)幾近潰爛。她是誰(shuí)的母親，又是誰(shuí)的女兒?有誰(shuí)能夠遞上一杯水，拍拍她的肩膀，給她一個(gè)溫暖的微笑?為眾抱薪者，定有暖風(fēng)十里，煙火漫天。舅媽?zhuān)以谇Ю镆酝�，為你和無(wú)數(shù)奮戰(zhàn)在第一線(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員們，深深鞠一躬，懇切地說(shuō)一句“感謝”。我們都在等你，等你帶著溫柔的笑臉回家。
有很多暖心的人和事，我想要寫(xiě)給你看:河南村書(shū)記在廣播站“硬核”喊話(huà)，言語(yǔ)犀利一針見(jiàn)血，提醒大家不要隨意走親訪(fǎng)友，引來(lái)網(wǎng)友的一片叫好;四處都掛上了頗有幽默色彩的標(biāo)語(yǔ)，警示大家亂吃野味、聚眾走訪(fǎng)的危害;藝人們慷慨解囊，紛紛捐款支持武漢;同學(xué)們盡己之力，在網(wǎng)上募集捐款以及口罩等物資，貢獻(xiàn)自己的一份力量……相信你看到這些，也會(huì)覺(jué)得胸口涌上一股熱流。平日，是你們?yōu)槲覀凃?qū)走病痛;如今，風(fēng)雨來(lái)臨，我們要一起面對(duì)，一起戰(zhàn)勝。
“天下山河清影在，人間風(fēng)雨此宵同”，華夏的高山大川，必能在陰霾中扛起一片碧空--那是中華民族的精神脊梁;而我們也必會(huì)在這場(chǎng)風(fēng)雨中，團(tuán)結(jié)一心，共同面對(duì)，凝聚力量，做你們背后，最堅(jiān)實(shí)的守護(hù)者。
“燈塔大課堂”第十二課的心得體會(huì) 篇10
當(dāng)前，脫貧攻堅(jiān)是從中央到地方的一件重大民生工程，從上到下無(wú)不在脫貧工作上下功夫。然而，當(dāng)扶貧工作隊(duì)帶著政策、技術(shù)、項(xiàng)目而去駐村，村民卻伸手要錢(qián)、要水泥，不愿意學(xué)技術(shù)，存在“等、靠、要”思想，一切都等著政府來(lái)解決。
究其原因是懶惰、得過(guò)且過(guò)思想在作祟，村民“等、靠、要”的觀(guān)念強(qiáng)，不愿自食其力，發(fā)展產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)業(yè)致富，等著政府給他“輸血”，堅(jiān)信政府不會(huì)不管他們，更有勝者認(rèn)為脫貧是政府的事情。最終，思想落后導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)落后，經(jīng)濟(jì)落后加劇思想落后。
因此，扶貧要先扶思想，脫貧要先脫智，要脫貧，就必須破除貧困戶(hù)“等靠要”思想。扶貧，不是扶貧干部著急，貧困戶(hù)觀(guān)望，而是貧困戶(hù)思想解放，扶貧干部引路，兩者形成合力，相互促進(jìn)，攻堅(jiān)克難。扶貧不僅要送去政策、項(xiàng)目、資金，扶持產(chǎn)業(yè);更要送思想觀(guān)念，讓貧困村民解放思想，先有富起來(lái)的思想，再有“動(dòng)”的念頭，走出自我禁錮，振作精神，樹(shù)立起脫貧光榮的信心與斗志，要變“要我干”為“我要干”。廣大扶貧干部要克服畏難情緒，敢作為、快作為，要與群眾反復(fù)溝通、耐心做思想工作，激發(fā)貧困群眾的內(nèi)生動(dòng)力，增強(qiáng)脫貧的緊迫感和榮譽(yù)感，徹底擺脫思想的“窮根”，扶貧工作從“輸血”向“造血”功能的轉(zhuǎn)變。
“燈塔大課堂”第十二課的心得體會(huì) 篇11
今年春節(jié)前后，我國(guó)爆發(fā)新型冠狀病毒感染肺炎的疫情，開(kāi)學(xué)之后，本可以正常上學(xué)的我們，為了防控疫情，只好足不出戶(hù)，在空中課堂進(jìn)行在線(xiàn)學(xué)習(xí)。
這種學(xué)習(xí)方式非常新奇，課程并不是只由各班的科任老師進(jìn)行教學(xué)，而是全校的老師都要參與其中。因?yàn)槊總�(gè)老師講課的方法、語(yǔ)速和時(shí)間不同，所以我們這些學(xué)生只能夠慢慢地適應(yīng)、融合。
在空中課堂聽(tīng)課，到現(xiàn)在為止已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)禮拜。我學(xué)到了很多知識(shí)，也在本子上記了不少的筆記，總之受益匪淺。
不過(guò)在家中上課和在學(xué)校上課還是有所不同：不僅僅是學(xué)習(xí)場(chǎng)合不一樣，就連學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)壓力都不一樣。在學(xué)校學(xué)習(xí)比較正式，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，有一種莫名其妙的壓力;而在家中學(xué)習(xí)的感覺(jué)截然不同，非常放松，學(xué)習(xí)累了就可以躺在沙發(fā)上休息。雖然在家學(xué)習(xí)有一種無(wú)拘無(wú)束的感覺(jué)，學(xué)生的心理壓力也很小，但是我覺(jué)得在家學(xué)習(xí)的效果不如在教室學(xué)習(xí)的效果好，畢竟教室是學(xué)習(xí)的最佳場(chǎng)所。
雖然在家里學(xué)習(xí)有很多的益處，但仍存在許多瑕疵。例如:網(wǎng)絡(luò)的問(wèn)題、手機(jī)的問(wèn)題或?qū)W生是否自律的問(wèn)題。這些因素，都有可能影響我們網(wǎng)上學(xué)習(xí)的效率。老師們經(jīng)常在上課之前等待學(xué)生們上線(xiàn)，但是上線(xiàn)人數(shù)總是不盡人意。如果在學(xué)校上課，就不會(huì)出現(xiàn)人數(shù)不夠的現(xiàn)象。再比如有些同學(xué)會(huì)在上課的時(shí)候情不自禁地下線(xiàn)玩起游戲，或者是不能夠堅(jiān)持下來(lái)，這些都與學(xué)生的自律息息相關(guān)。學(xué)生不夠自律，其學(xué)習(xí)效果只會(huì)是竹籃打水一場(chǎng)空。有些同學(xué)一點(diǎn)兒也不尊重老師，在交流區(qū)里一直刷屏，根本不把老師放在眼里。這樣不僅會(huì)對(duì)老師的上課情緒造成影響，對(duì)自己的聽(tīng)課效率也是十分不利的。
我們應(yīng)該多與老師正向互動(dòng)，積極配合老師，營(yíng)造良好的空中課堂學(xué)習(xí)氛圍。
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)�！爆F(xiàn)在無(wú)論是在家中還是在學(xué)校，我們都要好好地對(duì)待學(xué)習(xí)，并且重視自己的學(xué)業(yè)。在此，我衷心祝愿：空中課堂越來(lái)越好!最后我還是希望疫情早點(diǎn)結(jié)束，在學(xué)校上課的美好時(shí)光能夠早日到來(lái)。
“燈塔大課堂”第十二課的心得體會(huì) 篇12
今天我上了一節(jié)此生中最寶貴的課——天宮課堂。寶貴之處在哪呢?這堂課是由目前在中國(guó)空間站工作的三名偉大的宇航員：翟志剛，葉光富，王亞平講解的。他們代表著中國(guó)航天頂端的科研工作者，在工作之余與我們遙遠(yuǎn)連線(xiàn)直播并在距離地球400公里以外的空間站進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，教給我了許多有意思的科學(xué)物理知識(shí)和現(xiàn)象。
太空授課的內(nèi)容主要包括：航天員在軌工作生活場(chǎng)景，演示了微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)、人體運(yùn)動(dòng)、液體表面張力等神奇現(xiàn)象。我最感興趣的是人體運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)，航天員葉光富向我們展示了如何在微重力的太空進(jìn)行轉(zhuǎn)體運(yùn)動(dòng)，不僅幽默風(fēng)趣，而且還告訴我們角動(dòng)量的物理知識(shí)，也就是描述物體轉(zhuǎn)動(dòng)的物理量。還有許多實(shí)驗(yàn)非常有趣，耐人尋味，傳播了載人航天知識(shí)。我對(duì)變幻莫測(cè)的太空許多的疑惑都被解開(kāi)，拓寬了我的知識(shí)面，科普了航天知識(shí)，為以后的科學(xué)物理學(xué)習(xí)奠定了必要的基礎(chǔ)。
這堂課對(duì)我的影響和意義非常大，中國(guó)航天從之前的一窮二白到現(xiàn)在已成為世界一流之列，靠的是科學(xué)家，科研工作者，宇航員等從事與航天事業(yè)的人們一路披荊斬棘的共同堅(jiān)持與付出。中國(guó)一代代航天人為了祖國(guó)崇高的航天事業(yè)勇于奉獻(xiàn)，擔(dān)當(dāng)時(shí)代重任，不負(fù)人民期望，追逐夢(mèng)想不斷進(jìn)步的精神讓我頗有感觸，我懂得了要不斷追夢(mèng)，堅(jiān)持自己的理想信念，把握住機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后在祖國(guó)和社會(huì)需要的崗位上做貢獻(xiàn)，讓祖國(guó)屹立于世界之巔峰。
“燈塔大課堂”第十二課的心得體會(huì) 篇13
今日我觀(guān)看了由"太空教師"翟志剛、王亞平、葉光富所帶來(lái)的天空課堂。里面內(nèi)容有太空站生活展示，轉(zhuǎn)身實(shí)驗(yàn)，細(xì)胞實(shí)驗(yàn)展示，水球?qū)嶒?yàn)，天地互動(dòng)……個(gè)個(gè)讓我大開(kāi)眼界!太空是多么的神奇啊!在課堂中，還讓我知道了許多科學(xué)知識(shí)，如:如果沒(méi)有重力，在太空站中不能像地面上行走和水的浮力幾乎消失。在微重力下表面張力大顯神威!太空是多么神奇與美妙啊!我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)。讓我們的夢(mèng)想在浩蕩的宇宙中綻放吧!
“燈塔大課堂”第十二課的心得體會(huì) 篇14
今年的寒假與往年不盡相同，病毒肆虐，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，“新型冠狀病毒”橫空出世，阻擋了人們的日常出行。現(xiàn)在，學(xué)生們也不得不延期開(kāi)學(xué)，同學(xué)們也不得不開(kāi)始了一種新型的授課方式：網(wǎng)上授課。
每天，太陽(yáng)升起，坐在電腦前的我等待著上課時(shí)間的來(lái)臨，新穎的上課方式令我不大適應(yīng)。每天面對(duì)著一個(gè)機(jī)器，體驗(yàn)著新穎的上課方式，但是時(shí)而卡頓的網(wǎng)絡(luò)，使我失去了那繪聲繪色、惟妙惟肖的課堂興致與樂(lè)趣。但漸漸的，我接受了這種授課方法，老師與同學(xué)的精彩問(wèn)答、交流區(qū)的互動(dòng)體驗(yàn)、不同的老師風(fēng)格多樣的講課方式使我產(chǎn)生興致。老師們各有特點(diǎn)：有的風(fēng)趣幽默，有的端莊嚴(yán)肅，有的慷慨激昂，我從中感受到了老師們不同的授課方法，讓我受益匪淺。
但同時(shí)，網(wǎng)上授課需要極大的自律能力，不能有半分懈怠。也許，在你走神的那一瞬間、不想聽(tīng)課而玩游戲的那一刻起，就開(kāi)始?jí)櫬淞恕＞W(wǎng)上授課是為了讓同學(xué)們即使在家里，也能夠有序的學(xué)習(xí)，而不是成為玩游戲的“好工具”。在非常時(shí)期，我們更應(yīng)嚴(yán)格規(guī)劃自己的每一天。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)的卡頓也會(huì)影響授課質(zhì)量，我們可能會(huì)錯(cuò)過(guò)一些重要的知識(shí)。所以上課時(shí)，應(yīng)管好自己，約束自己，上課不遲到，不要因老師不在身邊而放飛自我。空中課堂給我們提供了良好的資源，老師們精心準(zhǔn)備的課件，優(yōu)良的教育環(huán)境，我們更應(yīng)記好筆記，努力學(xué)習(xí)。
記得老師曾說(shuō)過(guò)：此次網(wǎng)絡(luò)授課后，將會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)格的兩極分化，成績(jī)?nèi)Q于此次的網(wǎng)絡(luò)授課是否認(rèn)真聽(tīng)講，是否用心，所以此次的網(wǎng)課不可馬虎!
在這個(gè)特殊的寒假會(huì)沖出許多黑馬，也會(huì)有許多星星墜落……讓我們“只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華”!
空中課堂心得體會(huì)4
新型冠狀病毒感染的疫情來(lái)勢(shì)洶洶，迎來(lái)了這段在線(xiàn)上緊張刻苦的學(xué)習(xí)。在網(wǎng)上老師們悉心的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了許多的知識(shí)，明白了許多的道理。雖然每天都很忙碌，但在學(xué)習(xí)上有了很大的提升，這就是有付出就有收獲吧!
這些天從早到晚的學(xué)習(xí)，徹底改變了我剛放假時(shí)的好吃貪睡的不良習(xí)慣。每天清晨走出門(mén)，就可以擁抱從東方升起的一縷陽(yáng)光，呼吸著帶露珠芬芳?xì)庀⒌男迈r空氣，清早的蟲(chóng)嗚鳥(niǎo)叫，讓我整個(gè)人都會(huì)覺(jué)得特別清醒。圍著自家的院子跑上十圈，眼睛會(huì)不自覺(jué)的東看看,西瞅瞅，看向河對(duì)面的那一片茂密的樹(shù)林，有時(shí)還會(huì)看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中飛過(guò)。跑完步后再吃上一碗香噴噴的面條。曾聽(tīng)人說(shuō)，早上吃面條能讓人長(zhǎng)命百歲呢!接下來(lái)就開(kāi)始了晨讀和默寫(xiě)，正所謂一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，往日的我總是錯(cuò)過(guò)了這樣的時(shí)期，閱讀是生命中的一部分，它能給我?guī)?lái)快樂(lè)，帶來(lái)喜悅，豐富我們的大腦對(duì)知識(shí)的渴望。
老師們的課堂也十分有趣，女老師的聲音非常甜美，男老師的聲音嚴(yán)肅中帶著溫和。每節(jié)課都有著不同的風(fēng)格和它的獨(dú)特之處。數(shù)學(xué)課，每次老師上課前都會(huì)先把上節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)預(yù)習(xí)一遍，正如溫故而知新可以為師矣。語(yǔ)文不止單單講課內(nèi)的知識(shí)，也會(huì)涉及一些課外的知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的講解，讓我們對(duì)這道題有更深層次的理解。英語(yǔ)呢，老師講解的一篇篇課文，就像講述著一冊(cè)冊(cè)故事一樣，精美動(dòng)聽(tīng)!
一點(diǎn)遺憾的就是不能在教室里學(xué)習(xí)。唉，就怪這突如其來(lái)的新型冠狀病毒，讓我們?cè)谶@虎年里，驗(yàn)證了像老鼠一樣只能呆在家里，不能出門(mén)，真是不好受呀!不過(guò)我們也要注意疫情的防控，遠(yuǎn)離疫情區(qū)，千萬(wàn)不要為了一時(shí)的貪玩而染上這種病毒，這是非常不值得的。在這段時(shí)間里盡量不出門(mén)或少出門(mén)，勤洗手，戴口罩。
感謝所有老師這段時(shí)間對(duì)我們的教導(dǎo)與培養(yǎng)，老師，您們辛苦了!相信我們?cè)谛碌囊荒昀铮芄餐M(jìn)步，健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)上能更上一層樓!
“燈塔大課堂”第十二課的心得體會(huì) 篇15
就目前情勢(shì)來(lái)講，中國(guó)經(jīng)濟(jì)已進(jìn)入新常態(tài)，宏觀(guān)上三期疊加，微觀(guān)上結(jié)構(gòu)性失衡，中國(guó)經(jīng)濟(jì)面對(duì)的下行壓力進(jìn)一步增大，同時(shí)又面臨水漲船高的通脹風(fēng)險(xiǎn)，中等收入陷阱問(wèn)題更加嚴(yán)峻。而新冠肺炎起著催化劑的作用，使上述問(wèn)題更加嚴(yán)重。
與20__非典類(lèi)似，第三產(chǎn)業(yè)首當(dāng)其沖。第三產(chǎn)業(yè)占比越大，受到的沖擊和恢復(fù)的難度就會(huì)越高，例如餐飲、酒店、旅游業(yè)，疫情期間絕大部分看跌。同時(shí)交通、旅游、院線(xiàn)、銀行均會(huì)有不同程度的看跌�？梢灶A(yù)料的是疫情結(jié)束后，上述產(chǎn)業(yè)會(huì)有一輪報(bào)復(fù)性回升，但疫情并不僅僅是影響了民眾的消費(fèi)選擇，更是影響了消費(fèi)信心。一輪回升是疫情壓抑消費(fèi)的結(jié)果，但回升過(guò)后大概率將再次下跌，民眾的消費(fèi)信心需要很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)恢復(fù)。有看跌，但也有看漲，電商在疫情期間成績(jī)喜人，物流快遞水漲船高。特別是線(xiàn)上教育平臺(tái)異軍突起，例如釘釘甚至已被日本采納。
盡管企業(yè)困難加劇，宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)層面面臨的挑戰(zhàn)更加嚴(yán)峻，但中國(guó)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期向好的趨勢(shì)不會(huì)改變。疫情做出了提示，當(dāng)下最緊要的是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，貫徹五大新發(fā)展理念，建立現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系。鞏固實(shí)體經(jīng)濟(jì)根基，否則虛擬經(jīng)濟(jì)只能是空中樓閣。為了打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)全面小康，建設(shè)現(xiàn)代化新中國(guó)，我們需要實(shí)行積極的財(cái)政政策和穩(wěn)健的貨幣政策，保證既要積極有為，又要靈活穩(wěn)健。
不同行業(yè)的人都應(yīng)堅(jiān)守崗位，主動(dòng)減少外出降低傳染風(fēng)險(xiǎn)，積極參與志愿助力防疫工作，正如魯迅所說(shuō)：“能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲，有一份熱，發(fā)一分光�！闭沁@千千萬(wàn)微茫的星火，淬煉出中國(guó)的鋼鐵雄心。
“燈塔大課堂”第十二課的心得體會(huì) 篇16
通過(guò)宇航員王亞平老師對(duì)太空的介紹，我覺(jué)得水在太空中真是有趣極了!
因?yàn)槭е�，重力向上，把水倒出�?lái)會(huì)變成一個(gè)個(gè)漂浮在空中的水球，所以宇航員喝水必須用專(zhuān)門(mén)的袋子，可不能像我們?cè)诘厍蛏弦粯�，拿個(gè)杯子倒上一杯水，就可以痛快地飲用了。
還從王亞平老師的介紹里我還知道了他們?cè)谔罩幸惶煲还材芸吹?6次日出，因?yàn)樗麄兠?0分鐘就會(huì)繞行地球一圈，其次，因?yàn)槭е�，人在太空中血液向上流，所以每個(gè)宇航員的臉看起來(lái)都是很浮腫的，同時(shí)我也能感覺(jué)到了他們?cè)谔罩猩畹母鞣N不便。
“燈塔大課堂”第十二課的心得體會(huì) 篇17
主席的“三大戰(zhàn)役”之一的脫貧攻堅(jiān)工作在全國(guó)開(kāi)展幾年，幾年來(lái)，就農(nóng)村的人居環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化。交通四通八達(dá)，水泥路通村通組，便民路走村串戶(hù)，風(fēng)貌打造后煥然一新，產(chǎn)業(yè)發(fā)展如火如荼。脫貧攻堅(jiān)的戰(zhàn)役取得了輝煌的成績(jī)，但是還存在著一些不足之處：
一是黨和國(guó)家的脫貧政策與人民群眾的思想素質(zhì)還存在著差距。黨和國(guó)家的脫貧政策要求政府和群眾共同努力，同心同德，互相配合，改變農(nóng)村落后面貌，共同摘掉貧窮落后的帽子奔小康脫貧致富。而部分群眾缺是被動(dòng)接受黨和國(guó)家政策，不是主動(dòng)配合鄉(xiāng)村干部的引導(dǎo)，創(chuàng)業(yè)致富。
二是部分群眾思想觀(guān)念發(fā)生畸形變化。不以貧窮為恥反以為榮，競(jìng)相爭(zhēng)當(dāng)貧困戶(hù)和低保戶(hù)，甚至個(gè)別國(guó)家公職人員也是這種想法，認(rèn)為評(píng)為貧困戶(hù)低保戶(hù)是一種榮耀，顯示自己的社會(huì)關(guān)系好和社會(huì)地位高。
三是部分群眾“等、靠、要”的思想嚴(yán)重。耐心等待國(guó)家政策扶持，等著天上掉下餡餅，靠國(guó)家救濟(jì)過(guò)日子，甚至恬不知恥到政策部門(mén)要求解決這樣那樣的問(wèn)題。只向政府索取，自己卻不愿意付出，稍不如意怨氣沖天，這種人不知感恩，更不滿(mǎn)意。
因此脫貧攻堅(jiān)政策應(yīng)加大提高人民群眾思想覺(jué)悟的教育，轉(zhuǎn)變?nèi)罕娒撠氈赂坏挠^(guān)念，把“要我脫貧”變?yōu)椤拔乙撠殹边@條正道上來(lái)。
打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，就要黨員發(fā)揮作用�！白鼋o群眾看，帶著群眾干”，在扶貧工作中，我們要充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，作為幫扶責(zé)任人，我們?cè)陂_(kāi)展幫扶工作時(shí)，就應(yīng)該時(shí)刻本著為人民服務(wù)，為人民辦實(shí)事的態(tài)度去幫扶，而不是為了僅僅為了每月的填表簽字按手印，作為黨員，要時(shí)刻牢記肩負(fù)的職責(zé)與使命，做好本職工作，不浮躁，不虛假，從群眾利益的角度出發(fā)，為了打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)盡自己最大的努力。打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，就要建設(shè)好的村“兩委”班子。就是要加強(qiáng)支部建設(shè)，整頓軟弱渙散村級(jí)黨組織，切實(shí)發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。把加強(qiáng)村支書(shū)隊(duì)伍建設(shè)作為重中之重來(lái)抓，著力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、能力過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良的村一把手隊(duì)伍。要優(yōu)化結(jié)構(gòu)，堅(jiān)持在“能人”中選“好人”，把致富帶富能力強(qiáng)的黨員群眾吸納進(jìn)村“兩委”班子，讓得力的村“兩委”班子配合好政府，帶動(dòng)貧困人口走上脫貧致富之路。
“燈塔大課堂”第十二課的心得體會(huì) 篇18
20__年的春節(jié)，本該是闔家團(tuán)圓的喜慶之時(shí)，卻被“新型冠狀病毒”的蔓延，給每個(gè)人心中帶來(lái)一片陰霾。
病毒的來(lái)勢(shì)洶洶，讓我們措手不及。這是最漫長(zhǎng)的一個(gè)假期，按理說(shuō)，可以整天在家陪伴親人，平時(shí)都收藏了許多來(lái)不及看的電影、沒(méi)時(shí)間看的劇、靜不下心讀的書(shū)、放不下進(jìn)取心玩的游戲，這個(gè)假期正好是消費(fèi)它們的合適時(shí)刻，可是仿佛對(duì)這些都失去了興趣，每天起床第一件事情就是查看疫情最新情況，家人之間的談話(huà)也是祈禱疫情早日過(guò)去。比任何時(shí)候，我們上網(wǎng)的時(shí)間都要長(zhǎng)，這是我們了解外面世界的最快途徑，就連平時(shí)不喜歡“玩手機(jī)”的父母，也在努力學(xué)習(xí)用著便捷的工具去多了解現(xiàn)狀。增加的數(shù)字揪著每一個(gè)國(guó)人的心。然而，在嚴(yán)峻的疫情面前，讓我們感到溫暖，讓我們擁有戰(zhàn)勝病魔的勇氣的，除了我們偉大的祖國(guó)，還有在這個(gè)平凡世界中，在災(zāi)難面前逆行而上的英雄們。
在我們抱怨“宅家”真的太過(guò)于無(wú)聊的時(shí)候，家確是他們想回卻回不去的地方。奮戰(zhàn)在一線(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員，最危險(xiǎn)、感染幾率就大的就是他們，然而，卻沒(méi)有人退縮，一封封印著手印要求上前線(xiàn)的“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”，有的醫(yī)生為了節(jié)約醫(yī)療物資，更好的救治病患，穿上了“紙尿褲”進(jìn)隔離病房，一去就是四個(gè)小時(shí)，那個(gè)剃光了美麗長(zhǎng)發(fā)只為節(jié)省時(shí)間更好地工作的年輕護(hù)士，光頭的她卻比任何時(shí)候都美麗動(dòng)人;在各個(gè)交通要道口堵卡設(shè)點(diǎn)排查的特警、交警、交管和協(xié)警，24小時(shí)確保各區(qū)域流動(dòng)人員不交叉?zhèn)鞑�，那個(gè)21歲的協(xié)警小哥，在給家人報(bào)平安后忍不住低聲哭泣，然而有人來(lái)就趕緊扔下只扒了兩嘴的盒飯，立馬擦干眼淚投入工作;那些在疫情面前深入社區(qū)入戶(hù)排查、宣傳的工作人員，他們或許是政府工作人員，或許是街道辦事處，或許是聯(lián)防，或許只是志愿者，在面對(duì)很多人的不理解不配合的時(shí)候，他們沒(méi)有怨言，仍舊一家一戶(hù)排查到位;那個(gè)把自己五年的所有積蓄都捐給災(zāi)區(qū)人民的退休環(huán)衛(wèi)工，面對(duì)記者的鏡頭，他只說(shuō)了一句“不要采訪(fǎng)我，這是我應(yīng)該做的”，不知道這些錢(qián)是他多少個(gè)辛勞日夜辛苦攢下的;面對(duì)著要上前線(xiàn)的醫(yī)生妻子，丈夫哭著大聲說(shuō)“只要你平安歸來(lái)，我包一年的家務(wù);八歲的孩子因?yàn)楦改付荚谝痪�(xiàn)，每天獨(dú)自買(mǎi)菜做飯照顧自己，懂事的像個(gè)大人;南京地鐵口為警察送上口罩敬禮的小女孩，從土耳其人肉背回口罩送給高速路執(zhí)勤民警的男子，把自己口罩給了買(mǎi)不到口罩乘坐列車(chē)的大媽的列車(chē)員，站在路邊吃“盒飯年夜飯”的小湯山醫(yī)院施工工人，在武漢街頭高唱“歌唱祖國(guó)”為武漢人民打氣的年輕小伙子，在國(guó)外奔波籌集醫(yī)療物資的海外僑胞……這些人，或許我們永遠(yuǎn)都不會(huì)知道他們的名字，但是，他們都有一個(gè)共同的名字，那就是“中國(guó)人”!
沒(méi)有人生來(lái)勇敢，正因?yàn)楸恍枰�，才選擇了逆風(fēng)前行，堅(jiān)定的履行職責(zé)。他們，都是這個(gè)平凡世界中不平凡的英雄!身為一個(gè)黨員干部，在危難時(shí)刻，更是要把使命和擔(dān)當(dāng)扛在肩上，像這些英雄致敬和學(xué)習(xí)。
我們?cè)谶@個(gè)偉大的國(guó)度，無(wú)畏一切考驗(yàn)的淬煉，因?yàn)檫@是我們的夢(mèng)想之地。
哪怕荊棘仍在，依然通向山頂，值得我們不停腳步，值得我們咬牙堅(jiān)持。
“燈塔大課堂”第十二課的心得體會(huì) 篇19
今天聽(tīng)了魯旭偉老師以“黨的性質(zhì)和根本旨”為主題，以“中國(guó)由古至今至未來(lái)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展”為中心的黨課，去深討中國(guó)未來(lái)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，讓我更進(jìn)一步了解了當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的責(zé)任，我們當(dāng)代大學(xué)生是國(guó)家寶貴的人才資源，是民族的希望、祖國(guó)的未來(lái)，是未來(lái)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的中堅(jiān)力量，在我們身上寄托著全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，我們要樹(shù)立理想，堅(jiān)定信念，刻苦學(xué)習(xí)，為早日加入黨組織的行列而不懈努力，讓自己的青春在為祖國(guó)和人民真誠(chéng)的奉獻(xiàn)中更加絢麗多彩。
“燈塔大課堂”第十二課的心得體會(huì) 篇20
今年受疫情影響，各地的學(xué)校都推遲了開(kāi)學(xué)。然而疫情沒(méi)有得到控制，學(xué)，肯定是開(kāi)不了的，所以各學(xué)校便主張“停課不停學(xué)”，紛紛采取了網(wǎng)上授課的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，這，便是空中課堂啦!各學(xué)校使用的上課工具各不相同，釘釘，課后網(wǎng)，嗶哩嗶哩，甚至還使用了QQ等聊天軟件的直播功能，可謂是層次不窮，五花八門(mén)了。而在課程的多樣性上，各學(xué)校也有不同的安排。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)，除了語(yǔ)文數(shù)學(xué)之類(lèi)的文化課，還有每天上午下午各30分鐘的體育課，這樣既可以保證同學(xué)們每天都有一定的運(yùn)動(dòng)量，也可以增強(qiáng)同學(xué)們的免疫力。
學(xué)習(xí)之初，我以為在電腦前只能聆聽(tīng)到老師對(duì)知識(shí)的傳授，可沒(méi)想到在空中課堂上老師與學(xué)生的互動(dòng)性也是很強(qiáng)的。學(xué)生可以通過(guò)連麥與老師交流，老師也能使用視頻向同學(xué)提問(wèn)，師生之間真正做到了互動(dòng)零距離。還記得有一次上數(shù)學(xué)課，有一道題我一直不大懂，正巧這時(shí)老師正在詢(xún)問(wèn)同學(xué)們懂了沒(méi)有，我連忙回復(fù)老師說(shuō)不大懂，老師便立刻與我連麥，又單獨(dú)給我講了一遍，使我茅塞頓開(kāi)。
空中課堂是一種先進(jìn)的教學(xué)模式，它可以讓我們疫情期間宅在家但依然沒(méi)有停止前行的腳步。不過(guò)有個(gè)別同學(xué)卻以上課為由偷偷玩手機(jī)。這樣不僅學(xué)不到知識(shí)，還會(huì)損害自己的身心健康。所以，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，做學(xué)習(xí)的主人，不做學(xué)習(xí)的奴隸。
同學(xué)們，今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。讓我們努力學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，將來(lái)把我們的祖國(guó)建設(shè)得更富強(qiáng)，更美好!
“燈塔大課堂”第十二課的心得體會(huì) 篇21
北京時(shí)間20__年12月9日15：40,“天宮課堂”第一課正式開(kāi)講。此次，中國(guó)航天員們?cè)?00公里外的太空傳遞科學(xué)知識(shí)，并用各種太空實(shí)驗(yàn)向世人展示宇宙的魅力和神奇，更是激發(fā)了無(wú)數(shù)學(xué)生對(duì)神秘太空的向往。
師者，傳道授業(yè)解惑也。但是，用太空講課，我們中國(guó)是第一個(gè)。那么為什么可以呢？因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)強(qiáng)大的國(guó)家！我感到無(wú)比自豪。通過(guò)三位宇航員的介紹，我看到了在太空中有趣的太空轉(zhuǎn)身，神奇的浮力消失，在地球上沸騰的泡騰片也因?yàn)樵谖⒅亓Φ沫h(huán)境下表面張力也大顯神通，了解太空中一天的生活是怎么樣的……在太空里就像到了霍格沃茲的魔法學(xué)校。同學(xué)們和宇航員老師的互動(dòng)也非常有意思，我真希望自己也能和他們互動(dòng)，因?yàn)槲乙灿幸粋�(gè)小問(wèn)題：既然在太空里水是飄浮的，那怎么洗澡呢？
都說(shuō)“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”而王亞平，葉光富，翟志剛把這種職業(yè)的光輝灑向太空，讓整個(gè)宇宙都沐浴在人性的光輝下！指引我們奮發(fā)向上，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，建設(shè)我們的國(guó)家！
“燈塔大課堂”第十二課的心得體會(huì) 篇22
張宇寧
通過(guò)這次太空授課活動(dòng)，讓我看到了很多的科學(xué)奧秘。原來(lái)在太空艙里宇航員一天中可以看到16次日出。在太空中物體處于失重狀態(tài)，所以宇航員在太空中睡覺(jué)必須要綁睡袋，和地球上一樣睡覺(jué)也會(huì)做夢(mèng)。太空站離地球這么遙遠(yuǎn)，宇航員還可以跟家人打視頻電話(huà)，真是太有意思了。這些有趣的科學(xué)奧秘讓我更多的了解了航天知識(shí)，同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)探索宇宙的好奇心。
“燈塔大課堂”第十二課的心得體會(huì) 篇23
“太空授課”開(kāi)辟了科技與學(xué)生面對(duì)面授課的新方式，這是一次嶄新的教育改革，這個(gè)改革必然激發(fā)出更多社會(huì)領(lǐng)域與學(xué)生面對(duì)的授課方式。比如文學(xué)家與學(xué)生面對(duì)授課，比如企業(yè)家與學(xué)生面對(duì)面授課，等等。做好教育不僅是學(xué)校的責(zé)任，更是全社會(huì)所有領(lǐng)域的責(zé)任。這個(gè)責(zé)任我們都懂，但是都做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，今天，太空授課邁出了偉大的一步，我堅(jiān)信，這偉大的一步，必然引領(lǐng)處更多領(lǐng)域的社會(huì)授課之步，必然成為中國(guó)教育改革的一個(gè)嶄新內(nèi)容，社會(huì)教育的神圣職責(zé)必然得到很好的落實(shí)、
“太空授課”以一人主講兩人配合的方式，完成了一次圓滿(mǎn)的教學(xué)。這是一個(gè)創(chuàng)舉，這是對(duì)課堂一人授課傳統(tǒng)的打破，筆者認(rèn)為，這樣的講課方式應(yīng)該在地面試驗(yàn)推廣，一方面，我們的班級(jí)人數(shù)很多，一人授課，老師很累;一方面，多人配合講課，更加生動(dòng)，立體，多元，必然給學(xué)生打造一個(gè)更加充實(shí)的學(xué)習(xí)氛圍。這是教育改革的一個(gè)創(chuàng)舉。
“太空授課”以身臨其境的感悟教學(xué)別具一格，教師與知識(shí)融為一體，與環(huán)境融為一體，教師身臨其境的教，學(xué)生身臨其境的學(xué)，真正創(chuàng)造了教師，課堂，知識(shí)的形象合成的。作為地面授課的課堂，我們應(yīng)該好好借鑒，要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境，現(xiàn)在的教學(xué)內(nèi)容，以及教師的個(gè)性融為一體，創(chuàng)造的課堂。只有的課堂才是最美的課堂。
“太空授課”是高科技的結(jié)晶，是教育現(xiàn)代化的碩果，必然對(duì)我們教育中國(guó)夢(mèng)有無(wú)數(shù)的啟迪，必然引領(lǐng)教育中國(guó)夢(mèng)更加精彩紛呈。
我期盼我們的教育中國(guó)夢(mèng)里有更多這樣的太空授課，有種類(lèi)豐富的工廠(chǎng)授課，商場(chǎng)授課，軍艦授課，飛機(jī)授課，等等，教育的中國(guó)夢(mèng)，是教育的立體化，社會(huì)化，現(xiàn)代化，形象化，多元化，網(wǎng)絡(luò)化的具體落實(shí)之夢(mèng)。
“燈塔大課堂”第十二課的心得體會(huì) 篇24
周辰逸
今天，我看了中國(guó)空間站授課直播。里面講了很多有趣的太空實(shí)驗(yàn)。我最喜歡的是王亞平老師做的“消失浮力”實(shí)驗(yàn)，在地球上，把乒乓球按進(jìn)水里，球就會(huì)自己浮起來(lái)，而在太空里，把乒乓球按進(jìn)水里，球不會(huì)自己浮出水面，浮力消失了，真的太不可思議了，太空實(shí)驗(yàn)真有意思!
“燈塔大課堂”第十二課的心得體會(huì) 篇25
在這個(gè)地大物博的國(guó)家，有著無(wú)數(shù)顆充滿(mǎn)了雄心壯志的中國(guó)心。而我也有那么一顆壯志凌云的心。
每當(dāng)我有煩惱的時(shí)候，我就會(huì)安靜地欣賞天空，這樣，我就會(huì)感到空前的平靜，忘乎所以，融入這美好而又靜謐的天空，而它呢，總能平復(fù)我內(nèi)心起伏的情感波瀾，讓我重新振作起來(lái)，為了明天，為了未來(lái)，為了夢(mèng)想而努力奮斗。因此，我對(duì)天空有著一種獨(dú)特的感覺(jué)和幻想。
仰望星空，一顆顆美麗的星球掛在藍(lán)瑩瑩的夜空中，閃耀著迷人的光芒，天真無(wú)邪地眨著眼睛，似乎能把人的心靈變得空明、純潔。天空，一直是我夢(mèng)寐以求的地方，似乎那里才是我真正的歸宿，是我能夠吐露真心的天地，更是我美好的愿望和幻想。我相信你們已經(jīng)猜出來(lái)了——我的夢(mèng)想就是成為一名宇航員。
假如我成為了一名宇航員，我就能在宇宙中盡情地遨游，飛過(guò)一顆顆美麗的星球，飛過(guò)一片片漂亮的星云，盡情地去領(lǐng)略那洋溢著神秘氣息的宇宙的無(wú)限風(fēng)采。我就能為祖國(guó)完成一些偉大的科學(xué)天文實(shí)驗(yàn)，去探索宇宙無(wú)窮的奧秘。我還能去探索一些至今都沒(méi)能解開(kāi)的謎團(tuán)：宇宙真的沒(méi)盡頭嗎?外星人真的存在嗎?黑洞里存在著另一個(gè)世界嗎?這些都需要我們這一代人去探索，去更深入地了解宇宙。
在舉行升旗儀式時(shí)，每每聽(tīng)到國(guó)歌在我耳邊緩緩地響起，五星紅旗冉冉升起，同學(xué)們肅立在操場(chǎng)上，對(duì)著國(guó)旗致敬，我的心就像那紅五星的熊熊烈火，燃起那顆充滿(mǎn)雄心壯志的報(bào)國(guó)之心。我就會(huì)付出比上次更多的努力，向夢(mèng)想邁出堅(jiān)定的一步，為了夢(mèng)想，勇往直前。
其實(shí)我們都是那茫茫宇宙中小小的星辰，雖然渺小，但是經(jīng)過(guò)不懈努力，終究能散發(fā)出絢麗的光彩。
宇宙，星空，等著我，總有一天我會(huì)來(lái)見(jiàn)你，實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)航天夢(mèng)!
“燈塔大課堂”第十二課的心得體會(huì) 篇26
12月9日下午15：40，期待已久的“天宮課堂”第一課在中國(guó)空間站正式開(kāi)講。
神舟十三號(hào)乘組的三位航天員老師給我們帶來(lái)了精彩的航空實(shí)驗(yàn)，讓我感覺(jué)最神奇的就是“泡騰片實(shí)驗(yàn)”了，水球里放入泡騰片后，無(wú)數(shù)的小氣泡將藍(lán)色的水球變成了地球的模樣，而且還很Q彈。
上完這一課，讓我感受到了科學(xué)的魅力，讓從小就喜歡做實(shí)驗(yàn)的我產(chǎn)生了無(wú)盡的遐想：努力成為一名航天員，遨游太空，帶領(lǐng)大家開(kāi)展科學(xué)實(shí)驗(yàn)，為科技強(qiáng)國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
“燈塔大課堂”第十二課的心得體會(huì) 篇27
(石強(qiáng))20__年的春天，注定是不平凡的一年。在這場(chǎng)戰(zhàn)疫里，我們看到了許許多多戰(zhàn)疫英雄，無(wú)時(shí)無(wú)刻不被這些英雄的故事感動(dòng)著，在20__年5月18日10點(diǎn)，全省小學(xué)、初中、高中、高等學(xué)校約390萬(wàn)名學(xué)生和30萬(wàn)教師齊聚云端，同上一堂“時(shí)代新人說(shuō)——對(duì)話(huà)戰(zhàn)疫英雄”的思政大課。
這次線(xiàn)上思政課主題鮮明，貼近生活，題材生動(dòng)，在呈現(xiàn)方式上，發(fā)揮我省多種新聞媒體的優(yōu)勢(shì)和作用，采取“互聯(lián)網(wǎng)+德育”模式，增加了德育的有效供給，既是推動(dòng)落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的難得契機(jī)，也是創(chuàng)新思政課教學(xué)方法的大膽嘗試，是構(gòu)建我省大中小德育一體化，整合校內(nèi)校外、線(xiàn)上線(xiàn)下德育資源，增強(qiáng)德育針對(duì)性和實(shí)效性的有效探索和實(shí)踐。
45分鐘的一堂思政課，雖然時(shí)間短暫，但是，大中小學(xué)生們通過(guò)與抗疫英雄的“隔空”對(duì)話(huà)，在傾聽(tīng)我省白衣天使冒死逆行的故事中，激發(fā)了強(qiáng)烈的時(shí)代使命擔(dān)當(dāng)責(zé)任感，立志好好學(xué)習(xí)，奮進(jìn)向上，做祖國(guó)需要的好少年、好青年，增強(qiáng)了愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民愛(ài)社會(huì)主義思想情感。
還記得跨年的時(shí)候，大家橦憬著20__的美好。卻不想武漢生病了，祖國(guó)媽媽說(shuō)武漢弟弟要在自己的房間養(yǎng)病，也為了不讓其他的兄弟姐妹被傳染進(jìn)行了封城隔離，我只聽(tīng)說(shuō)這種病叫新型冠狀病毒肺炎。
病毒起源于一只小小的蝙蝠，使得武漢整體被感染。漸漸地全國(guó)上下都得了同一種病，白衣天使們立即奔赴前線(xiàn)，跟病魔展開(kāi)了斗爭(zhēng)。他們大年三十回不了家，日日夜夜跟死神搶人，研究藥物甚至還要為禍亂民心的謠言較量。武漢這個(gè)調(diào)皮的孩子讓祖國(guó)媽媽和兄弟姐妹們擔(dān)心了，不過(guò)我們一定會(huì)幫武漢弟弟擺脫病魔的，武漢弟弟要好好養(yǎng)病，在春暖花開(kāi)之時(shí)我們與你歡聚。
作為一名大學(xué)生，我們要做的就是一定要在家里做好防護(hù)措施，勤洗手，多通風(fēng)，拒絕野味，不給國(guó)家添麻煩。
“燈塔大課堂”第十二課的心得體會(huì) 篇28
本月，我國(guó)空間站自主推出的“天宮課堂”上線(xiàn)在即，由航天員親自擔(dān)當(dāng)?shù)摹疤战處煛眱x式感滿(mǎn)滿(mǎn)。傳道授業(yè)天上來(lái)，千萬(wàn)學(xué)子齊聚一堂的科普大講座令人期待。參與其中，宇宙專(zhuān)屬的魅力跨越時(shí)空，于浩瀚太空某處把科學(xué)的片刻身影呈送在你我面前。這種用科學(xué)講述科學(xué)的科普儀式，如果能再多“億”點(diǎn)，誰(shuí)又會(huì)拒絕呢?
早在20__年，我國(guó)航天員王亞平的太空首課就在無(wú)數(shù)“零零后”心里埋下了小小的理想。事實(shí)上，太空課堂展示的實(shí)驗(yàn)完全可以在地球上模擬并復(fù)刻還原，甚至效果會(huì)更加完美。從這個(gè)角度來(lái)看，太空開(kāi)課顯然不是因?yàn)橛惺裁纯破罩R(shí)只能在太空中才得以演示和傳播。偏要在條件復(fù)雜，變數(shù)更多的空間站中授課講解，看重的就是教學(xué)之外的奇妙“儀式感”。