金銀島讀書收獲(精選26篇)
金銀島讀書收獲 篇1
這是19世紀(jì)英國(guó)作家史蒂文森的名作,也是一本舉世公認(rèn)的世界名著。書中講述一個(gè)叫吉姆的孩子,在一個(gè)偶然的機(jī)遇下,得到了海盜弗林德藏在金銀島上的寶藏的藏寶圖。鄉(xiāng)紳斯奎爾,醫(yī)生利弗塞帶著小吉姆組織了一個(gè)船隊(duì)前往金銀島尋寶。而一伙海盜也聞?dòng)嵈蚱鹆藢毑氐闹饕猓虼思返热伺c這伙兇殘的海盜展開了一場(chǎng)生死搏斗,最終因斯摩萊特船長(zhǎng)指揮有方,利弗塞醫(yī)生的冷靜與果斷,再加上吉姆的機(jī)智勇敢戰(zhàn)勝了囂張的海盜們,順利的返回了祖國(guó)的懷抱。
在這次旅途中,吉姆一行人遇到了重重困難。有一次,海盜頭子約翰.西爾弗帶領(lǐng)海盜們進(jìn)攻營(yíng)寨,醫(yī)生的仆人——亨特被一拳打暈,且打斷了肋骨,當(dāng)天晚上,亨特不知何時(shí)就偷偷溜去見上帝了。但這場(chǎng)“大屠殺”還是因?yàn)榧仿斆鳈C(jī)智,用了調(diào)虎離山計(jì),才引走了海盜們,取得了勝利。
還有一次,吉姆在林子中遇見了本.甘,他愿意幫吉姆他們。吉姆假意被海盜們收買,而他的同伴——船長(zhǎng)等人也被捕了,但是吉姆聰明的很,讓醫(yī)生斃了兩個(gè)海盜,其他海盜見了,倉(cāng)惶而逃,吉姆不僅自己逃了,醫(yī)生,船長(zhǎng),鄉(xiāng)紳和本.甘也逃脫了。
讀完這本書,我的心情久久不能平靜。吉姆那機(jī)智勇敢的小男子漢形象,深深的印在我的腦海中。。。。。。吉姆運(yùn)用了自己的聰明才智,引導(dǎo)大家克服了重重困難,吉姆發(fā)揮了勇敢頑強(qiáng)的精神,促使大家擊退了海盜們的多次進(jìn)攻。吉姆善于發(fā)動(dòng)大家的力量,團(tuán)結(jié)一致,共同對(duì)敵,即使在最困難的情況下,更多想到的首先是別人。“人心齊,泰山移”,就是這種精神力量支撐著他們,才能取得最后的勝利。
在我們的日常生活中,會(huì)遇到各種各樣的困難。俗話說(shuō)“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)”。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,首先要沉著冷靜,要像小男子漢吉姆那樣開動(dòng)腦筋想辦法;要樹立克服困難的信心和決心,要發(fā)揮大家的聰明才智,依靠集體的力量,共同努力,那么,就沒有克服不了的困難。
通過(guò)讀書,我認(rèn)識(shí)到:書是人類的營(yíng)養(yǎng)品,書中蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)。讀書可以優(yōu)化人性,提高人們的道德修養(yǎng),從而擺脫無(wú)知,使人聰明起來(lái)。書是所有人必不可少的精神食糧,讀書是一種享受,讀書使人快樂。
金銀島讀書收獲 篇2
在假期,我讀了一本非常好看的書:《金銀島》。這本書說(shuō)的是一個(gè)少年和其他水手在出海尋找寶藏的過(guò)程中,發(fā)生的一系列驚險(xiǎn)的事情,包括海盜進(jìn)攻。
這本書的主人公充滿了冒險(xiǎn)精神,但是水手們和船長(zhǎng)都十分貪婪,船長(zhǎng)用破嗓子唱的一段歌讓我毛骨悚然:“十五個(gè)人趴著死人箱——唷呵呵,朗姆酒一瓶,快來(lái)嘗!其余的都做了酒和魔鬼的犧牲品——唷呵呵,朗姆酒一瓶,快來(lái)嘗!”這首歌對(duì)于我,一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),特別可怕。出海尋寶需要的是一顆正直善良的心,而不是虛假,險(xiǎn)惡,笑里藏刀。巨大的貪婪會(huì)使你一無(wú)所獲,即使有人找到寶藏,那個(gè)人也不是你。也許你會(huì)說(shuō),那我可以搶那個(gè)人找到的寶藏,可是你這樣想太無(wú)知了,那種行為是特別嚴(yán)重的貪婪,是搶劫的行為,跟海盜沒什么兩樣。
有的人可能會(huì)想,人活在世上,努力的學(xué)習(xí),努力的工作,累的自己都喘不過(guò)來(lái)氣,不就是為了金錢嗎,貪婪是人的本性,有錢了卻還想得到更多的財(cái)富,甚至僥幸連自由都不管不顧了,有的時(shí)候連命都不重要了,只知道貪污,受賄,不被抓進(jìn)監(jiān)獄就便宜他了?墒悄阌袥]有想過(guò),有些人只是為了尋找樂趣,吃飽穿暖才工作的,那些人并不貪婪,他們還把許多錢捐給需要幫助的人,你能說(shuō)他們也貪婪嗎?還有一些孩子,拼命的想為家庭減輕負(fù)擔(dān),從而想各種辦法掙錢,或是幫家長(zhǎng)干活,難道你能說(shuō)他們貪婪嗎?
就像書中的主人公吉姆,才剛剛十歲,他幫助母親打理酒店,結(jié)果意外得到了一張藏寶圖,為了減輕母親的負(fù)擔(dān),他毫不猶豫地決定跟著李醫(yī)生和水手們一起去金銀島尋找寶藏,從而獲得金錢,減輕家里的負(fù)擔(dān)。
他的船長(zhǎng)特別貪婪,可是后來(lái)還是因?yàn)樨澙范廊チ。在尋寶的過(guò)程中,吉姆勇敢地和海盜西爾弗還有他的團(tuán)伙決斗,歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,差點(diǎn)沒了命,但他靠著自己的機(jī)智活了下來(lái),也是李醫(yī)生一路上幫助了他。反正吉姆和水手們共同配合,最終齊心協(xié)力找到了寶藏,最終運(yùn)了回去。當(dāng)然,這其中有一個(gè)必不可少的人物,就是野人甘恩,是他提前把寶藏挖了出來(lái),藏到了一個(gè)地方,才使西爾弗的陰謀沒有得逞。后來(lái),西爾弗逃跑了,他是多么可惡啊,簡(jiǎn)直和正直善良的吉姆形成了鮮明的對(duì)比,我們一定要學(xué)習(xí)吉姆不怕吃苦的精神!
《金銀島》這本書真的讓我受益無(wú)窮,我不會(huì)忘記它的,我會(huì)把它珍藏在家里,沒事翻看翻看,開卷有益,不忘記這本經(jīng)典的書中的經(jīng)典語(yǔ)句,不忘記我當(dāng)時(shí)讀它時(shí)激動(dòng)的心情。
金銀島讀書收獲 篇3
近段時(shí)間,我在看一本書,名字叫做《金銀島》!督疸y島》是世界四大科幻探險(xiǎn)名著之一。講的是關(guān)于探險(xiǎn)尋寶的故事。主人公是一個(gè)叫吉姆霍金斯的一個(gè)十來(lái)歲的少年。
《金銀島》敘述了一件探寶的過(guò)程。書中的主人公是一個(gè)叫吉姆的少年,在老海盜比爾的手里得到了一份藏寶圖,在李沃西大夫等人的組織下,他們決定去探寶。
他們組織一支船隊(duì),雇傭了一些水手,結(jié)果船上居然混進(jìn)了扮成水手的海盜。在斯摩力特船長(zhǎng)和李沃西大夫的帶領(lǐng)下,與海盜斗志斗勇。小主人公也表現(xiàn)出機(jī)智、勇敢的一面。比如在蘋果桶里偷聽到海盜的奪寶的計(jì)劃、在大海中奪取大船“希斯帕洛拉”號(hào),并且把它開到隱蔽的地方藏起。再回去與同伴匯合時(shí),被海盜捉住。但他能沉著冷靜和海盜周旋,最后和李沃西大夫等人齊心協(xié)力,終于打敗的海盜,并載寶而歸。
這件事表明做事要認(rèn)真并且注意重要細(xì)節(jié)。我們?nèi)绻胩诫U(xiǎn),除了有勇氣和膽量,還要有智慧和方法,這樣才能最終探險(xiǎn)成功,做任何事都是這樣,勇氣和智慧缺一不可。好了,就講到這吧。這是一個(gè)生死的故事,很好看啊!
金銀島讀書收獲 篇4
你們看過(guò)《金銀島》嗎?它的作者是英國(guó)的斯蒂文生。這是一個(gè)關(guān)于寶藏的故事,一個(gè)冒險(xiǎn)的故事。有海盜、尋寶圖、望遠(yuǎn)鏡和一個(gè)個(gè)神奇的故事。
小主人公吉姆他家開了一家賓館。有一天賓館里來(lái)了一位又高又壯的人,滿臉都是刀子的痕跡,他的名字叫——比爾,他特別喜歡喝朗姆酒。由于他喝的酒太多中風(fēng)導(dǎo)致死亡。吉姆在他從沒打開過(guò)的水手箱里找出來(lái)一張尋寶圖,從此,吉姆與李大夫等人開始了尋寶的旅程。他們選西爾弗當(dāng)廚子。西爾弗真像一個(gè)演員,在船上顯得彬彬有禮,人人都以為他是一個(gè)好廚子;最后吉姆在蘋果桶里聽到了他的計(jì)謀,才知道他是壞人;吉姆把這事報(bào)告了船長(zhǎng),他們登上金銀島擊退了西爾弗一次又一次的進(jìn)攻。最后找到了屬于他們的錢財(cái)。最后鄉(xiāng)紳把找的錢都分給了村子里的人,每一個(gè)人都過(guò)的幸?鞓返娜兆。
看完這本書我非常佩服文中的小主人公吉姆,他機(jī)智勇敢、足智多謀、善于與邪惡斗爭(zhēng),最終獲得了勝利,他的精神值得我們學(xué)習(xí)。
金銀島讀書收獲 篇5
整個(gè)暑假我與《金銀島》這本書同喜、同悲、同樂,收獲多多。
這本書的作者是羅伯特。路易斯。史蒂文森。他出生于英國(guó)的愛丁堡,自幼多病。他經(jīng)常寫一些曲折離奇,浪漫動(dòng)人的驚險(xiǎn)故事。他認(rèn)為,小說(shuō)對(duì)于成人應(yīng)該像戲劇對(duì)于兒童一樣,“喚起人類夢(mèng)幻中金碧輝煌的領(lǐng)域”。他的這些引人入勝,風(fēng)格獨(dú)特的小說(shuō),一百多年來(lái)一直受到世界各國(guó)的讀者,尤其是青少年的喜愛。這部作品的故事情節(jié)驚心動(dòng)魄,掀起了一個(gè)又一個(gè)高潮!督疸y島》是史蒂文森所有作品中流傳最廣的一部。故事從一個(gè)名叫吉姆的男孩兒開始的……
有一天,男孩吉姆家開的本葆將軍客店里,突然闖進(jìn)了一個(gè)兇狠的老海盜,他帶來(lái)了一張神秘的藏寶圖。這張藏寶圖給吉姆一家?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的痛苦和煩惱。先是黑狗的來(lái)訪,接著是瞎子送來(lái)黑券,而后是老海盜的意外死亡……藏寶圖最終流落到吉姆手中。有錢的鄉(xiāng)紳特里勞尼先生買了一艘船,和利夫西大夫一起,帶著男孩吉姆開始了茫茫大海的尋寶旅程,圍繞這些寶藏,尋寶者與海盜之間展開了一場(chǎng)生死搏斗。正義戰(zhàn)勝了邪惡,他憑著自己的剛強(qiáng)正直,機(jī)智勇敢,最終尋得寶藏滿載而歸。
我覺得書中的吉姆是一個(gè)敢作敢當(dāng),機(jī)智活潑的少年。他每次單獨(dú)行動(dòng)都讓人提心吊膽,然而到最后他總是能化險(xiǎn)為夷,把同伴們從危險(xiǎn)的邊緣拉回安全的境地;而書中的西爾佛卻是一個(gè)兩面三刀,心狠手辣的海盜頭目,而后盜金出逃時(shí),我不禁為世上有這樣的人渣而感到羞愧。我最喜歡書中的吉姆,他遇事沉著冷靜,敢作敢為,總能給人帶來(lái)溫暖。所以在暑假里的一次足球比賽中,我以吉姆為榜樣,取得了不錯(cuò)的戰(zhàn)績(jī)。那場(chǎng)比賽打得很激烈,只剩下最后3分鐘了,但場(chǎng)上比分一直僵持不下1:1。雙方戰(zhàn)隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)緊張至極,甚怕輸了。輪到對(duì)方發(fā)球,我方個(gè)個(gè)緊盯著足球,呼吸急促,此時(shí)我想到了吉姆的鎮(zhèn)定,深吸一口氣,調(diào)整好呼吸,在對(duì)方發(fā)出球的一剎那,我屏氣沖到敵方,搶過(guò)球,一個(gè)飛球飛進(jìn)對(duì)方球門,”嘟“哨聲響了,我們贏了,此時(shí)真是喜悲交錯(cuò)。
遇事沉著冷靜,放平心態(tài),這是吉姆教我的,也是《金銀島》這本書給我的生活啟示。
金銀島讀書收獲 篇6
書是人類進(jìn)步的階梯,今天,我又讀了一本叫“金銀島”的書。
這是19世紀(jì)英國(guó)作家史蒂文森的名作,也是一本舉世公認(rèn)的世界名著。書中講述一個(gè)叫吉姆的孩子,在一個(gè)偶然的機(jī)遇下,得到了海盜弗林德藏在金銀島上的寶藏的藏寶圖。鄉(xiāng)紳斯奎爾,醫(yī)生利弗塞帶著小吉姆組織了一個(gè)船隊(duì)前往金銀島尋寶。而一伙海盜也聞?dòng)嵈蚱鹆藢毑氐闹饕猓虼思返热伺c這伙兇殘的海盜展開了一場(chǎng)生死搏斗,最終因斯摩萊特船長(zhǎng)指揮有方,利弗塞醫(yī)生的冷靜與果斷,再加上吉姆的機(jī)智勇敢戰(zhàn)勝了囂張的海盜們,順利的返回了祖國(guó)的懷抱。
在這次旅途中,吉姆一行人遇到了重重困難。有一次,海盜頭子約翰。西爾弗帶領(lǐng)海盜們進(jìn)攻營(yíng)寨,醫(yī)生的仆人——亨特被一拳打暈,且打斷了肋骨,當(dāng)天晚上,亨特不知何時(shí)就偷偷溜去見上帝了。但這場(chǎng)“大屠殺”還是因?yàn)榧仿斆鳈C(jī)智,用了調(diào)虎離山計(jì),才引走了海盜們,取得了勝利。
還有一次,吉姆在林子中遇見了本。甘,他愿意幫吉姆他們。吉姆假意被海盜們收買,而他的同伴——船長(zhǎng)等人也被捕了,但是吉姆聰明的很,讓醫(yī)生斃了兩個(gè)海盜,其他海盜見了,倉(cāng)惶而逃,吉姆不僅自己逃了,醫(yī)生,船長(zhǎng),鄉(xiāng)紳和本。甘也逃脫了。
讀完這本書,我的心情久久不能平靜。吉姆那機(jī)智勇敢的小男子漢形象,深深的印在我的腦海中……吉姆運(yùn)用了自己的聰明才智,引導(dǎo)大家克服了重重困難,吉姆發(fā)揮了勇敢頑強(qiáng)的精神,促使大家擊退了海盜們的多次進(jìn)攻。吉姆善于發(fā)動(dòng)大家的力量,團(tuán)結(jié)一致,共同對(duì)敵,即使在最困難的情況下,更多想到的首先是別人。“人心齊,泰山移”,就是這種精神力量支撐著他們,才能取得最后的勝利。
在我們的日常生活中,會(huì)遇到各種各樣的困難。俗話說(shuō)“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)”。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,首先要沉著冷靜,要像小男子漢吉姆那樣開動(dòng)腦筋想辦法;要樹立克服困難的信心和決心,要發(fā)揮大家的聰明才智,依靠集體的力量,共同努力,那么,就沒有克服不了的困難。
通過(guò)讀書,我認(rèn)識(shí)到:書是人類的營(yíng)養(yǎng)品,書中蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)。讀書可以優(yōu)化人性,提高人們的道德修養(yǎng),從而擺脫無(wú)知,使人聰明起來(lái)。書是所有人必不可少的精神食糧,讀書是一種享受,讀書使人快樂。
金銀島讀書收獲 篇7
該書開始講了“本葆將軍”客棧里來(lái)了一位叫比爾的老海員,他整日酗酒,直到一個(gè)叫黑狗的人送給比爾一張黑卷,他看完就一命嗚呼了。吉姆打開比爾的水手箱,發(fā)現(xiàn)有好多金幣,吉姆馬上就明白晚上可能有海盜來(lái)打劫,迅速和她媽媽提前逃了。這讓我非常佩服吉姆的臨危不亂、機(jī)智勇敢。
吉姆和李沃西大夫、鄉(xiāng)紳特里勞尼組織了一次尋寶,他們找了一艘大船,找了一位船長(zhǎng)和一些水手就出發(fā)了。然而水手的頭領(lǐng)西爾弗想帶頭造反獨(dú)吞寶藏,他們密謀時(shí)被小吉姆聽見了,于是上岸時(shí)雙方展開了一場(chǎng)激戰(zhàn)。吉姆在追擊時(shí)被水手捉住了,但是他的勇敢使西弗爾十分佩服而放了他、并跟他和好,最后大家齊心協(xié)力找到了寶藏。這讓我明白了,如果熱愛生活、感謝生活的賞賜、盡力超越自己,那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的能力其實(shí)會(huì)大大超出想象。
讀完這本書,我收獲了:只要努力,任何奇跡都有可能出現(xiàn);頑強(qiáng)的精神和勇氣才是生活中的寶藏,遇到困難一定要知難而進(jìn),當(dāng)然勇敢并不是輕率魯莽行事。
金銀島讀書收獲 篇8
我最近讀了一本名著小說(shuō)——《金銀島》,它是19世紀(jì)英國(guó)作家史蒂文森的成名作,也是一本舉世公認(rèn)的世界名著。這本書中,向我們講述了一個(gè)驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)故事。在這本小說(shuō)中的主人公吉姆;艚鹚钩錾谝粋(gè)生活不是很富裕的家庭里,他們一家以開旅館維持生計(jì)。
書中形象生動(dòng)地描寫了一個(gè)叫吉姆的孩子,從嗜酒如命、脾氣暴躁的老海盜那里,偶然間發(fā)現(xiàn)了一張埋藏了寶藏的荒島形地圖,這事引起了當(dāng)?shù)馗晃糖麆谀嵯壬呐d趣。為了找到這些寶藏,他們駕駛了一艘船去荒島探險(xiǎn)。不料船上混入了一伙海盜,他們?cè)讵?dú)腳西爾弗海盜的策劃下,妄圖奪下這艘船,獨(dú)吞這些寶藏。吉姆在無(wú)意中得到這一消息,他配合屈利勞尼先生和正義的船員以及醫(yī)生同海盜們展開了拼死一搏的斗爭(zhēng),最后終于戰(zhàn)勝了由西爾弗領(lǐng)導(dǎo)的海盜一行人,成功地找到了巨額寶藏。
雖然我沒有同吉姆一起去探險(xiǎn),但是在我的腦海中,不斷地出現(xiàn)他們尋寶時(shí)的畫面,吉姆那正義的面容在我眼前浮現(xiàn),他在壞蛋面前是顯得那么的善良、勇敢,他總能在大家的幫助下一次又一次的擊退海盜,取得了一次又一次的勝利,他又是多么的勇敢,他堅(jiān)定的說(shuō)出了,他聽見西爾弗的計(jì)劃的事,這使我非常敬佩,一個(gè)孩子能說(shuō)出這樣的話。
當(dāng)然我也有令我憤恨的人,西爾弗就是一個(gè)很好的例子,在他的身上體現(xiàn)的只有虛偽、自私、他為了自己能得到寶藏而不惜放棄所有人的生命,他們根本沒有為自己所做的事情感到愧疚,沒有及時(shí)改正錯(cuò)誤,反而錯(cuò)上加錯(cuò)。
《金銀島》體現(xiàn)出了善良與邪惡之間的尖銳對(duì)抗,所以我覺得故事警示我們做事不能自私,因?yàn)槟鞘俏覀冃闹械囊环N貪念而引起的,而吉姆身上體現(xiàn)是一種善良、勇敢的寶貴精神財(cái)富,就像我們國(guó)家,現(xiàn)在正處在水深火熱之中,與日本鬧得十分不愉快,我們國(guó)家正需要像吉姆那樣的勇敢的人站出來(lái),為我們國(guó)家說(shuō)話,用智慧化解這場(chǎng)危機(jī)。
金銀島讀書收獲 篇9
我讀了一本很有意思的書,書名叫《金銀島》。
這本書講的是:吉姆家的酒店里來(lái)了一位奇怪的客人——“老船長(zhǎng)”。這位“老船長(zhǎng)”喜歡喝酒,不料竟因喝酒過(guò)量而死在酒店里。吉姆從“老船長(zhǎng)”身上發(fā)現(xiàn)了藏寶圖,于是一場(chǎng)轟轟烈烈的尋寶開始了?墒牵趯毜倪^(guò)程中,正直的吉姆、醫(yī)生這群人,碰到了一幫無(wú)法無(wú)天的海盜。這些海盜讓本來(lái)就困難重重的尋寶,又似雪上加霜。最終,正直的人們得到了許許多多的寶藏,而那些海盜,則只得到了微不足道的一袋金幣。
讀完這本書,我仔細(xì)思考了一下,發(fā)現(xiàn)有一些人被財(cái)寶沖昏了頭腦。比如書中的賽爾威,他帶領(lǐng)著一幫海盜假意跟著吉姆、醫(yī)生這些正直的人,而等到有了財(cái)寶,他就沒有再等吉姆,而是自己去掠奪這些財(cái)寶。不過(guò)心術(shù)不正的人總不會(huì)有好下場(chǎng)的,當(dāng)賽爾威和那些海盜來(lái)到埋著寶藏的地方是,才發(fā)現(xiàn)寶藏已經(jīng)被醫(yī)生這一幫正直的人挖走了。在極度危險(xiǎn)的情況下,吉姆時(shí)刻保持著清醒的頭腦,沉著冷靜。比如說(shuō)當(dāng)吉姆鉆進(jìn)蘋果桶的時(shí)候,聽到了賽爾威和那幫海盜的對(duì)話時(shí)。我想,如果換了我,先不說(shuō)聽到了那么恐怖的對(duì)話,就是讓我一個(gè)人在黑乎乎的蘋果桶里待上那么一小會(huì)兒,我都會(huì)害怕,更別說(shuō)聽到那段對(duì)話了。所以我非常的佩服吉姆的勇氣。
讀了這本書,我感受頗多,不過(guò)最大的感受就是:不管遇到多大的困難,都要努力去克服它。曾經(jīng)有一句話是這樣說(shuō)的:困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。在遇到困難的時(shí)候,我們不能光想著怎樣去躲避它,應(yīng)該想怎樣去戰(zhàn)勝它。以后,我遇到困難時(shí),我會(huì)勇敢的去面對(duì)!
金銀島讀書收獲 篇10
在這個(gè)暑假里,我讀過(guò)了不少的書,但只有《金銀島》讓我受益匪淺。
《金銀島》寫的是離奇浪漫的海上故事。
這本書的小主人翁吉姆,在偶然的機(jī)會(huì)下,得到了金銀島的藏寶圖。
有錢的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買了一艘名叫“伊期班裊拉”號(hào)的帆船,和李甫西醫(yī)生一起,帶著小吉姆到茫茫大海耽的一個(gè)荒島上去尋寶。
以西爾弗為首的一批覬覦寶藏的海盜裝扮成水手也隨船前往金銀島。
圍繞海盜船長(zhǎng)弗林特埋在金銀島上價(jià)值70鎊的寶藏,尋寶者與海盜之間展開一場(chǎng)生死博斗。由于斯摩列船長(zhǎng)指揮有方,醫(yī)生的冷靜果斷地與海盜周旋,吉姆的機(jī)智,勇敢,多次挫敗了海盜,平安反航。
這部小說(shuō)最吸引人的,不是具體的探寶細(xì)節(jié),而是小說(shuō)主人公吉姆的成長(zhǎng)過(guò)程和對(duì)約翰·西爾弗這個(gè)人物的刻畫。史蒂文生后來(lái)為《金銀島》寫的序言中說(shuō)道:“我相當(dāng)為約翰·西爾弗爾驕傲并且至今還相當(dāng)欣常這個(gè)圓滑而頗難對(duì)付的冒險(xiǎn)家。”以至他最初給金銀島起的書名便是《船上的廚子》
讀了這本書,最今我敬佩的是吉姆的機(jī)智勇敢。在“伊期班裊拉”號(hào)的海盜戰(zhàn)和戰(zhàn)斗的傷亡,吉姆決定離開木屋,一個(gè)人奪回“伊期班裊拉”號(hào),在船上,吉姆險(xiǎn)些?漢茲殺掉,克服了重重困難,吉姆靠自已的力量奪回了“伊期班裊拉”號(hào)。這件事,起到了救回大家的作用;貋(lái)時(shí),吉姆因誤入敵營(yíng)?捉住,但最終還是逃了出來(lái)。
這本書題材新穎,別致,情節(jié)曲折,離奇,人物型象鮮明,生動(dòng),是本不可多得的好書。
金銀島讀書收獲 篇11
讀了《金銀島》這本書讓我知道了一個(gè)離奇而浪漫的航海故事。
《金銀島》主要先寫了一個(gè)老海盜給一個(gè)開客棧的家庭帶來(lái)了一些麻煩但老海盜沒過(guò)多久就死了,但老海盜得死引來(lái)了一批海盜,吉姆無(wú)意發(fā)現(xiàn)了一張價(jià)值70萬(wàn)鎊的藏寶圖,于是就他媽就把這張藏寶圖交給了一位醫(yī)生等五個(gè)人他們就準(zhǔn)備去尋寶也帶上了吉姆招募了水手和船長(zhǎng)才發(fā)生了這次航海,航海沒有那么順利獨(dú)角廚師是個(gè)老滑頭,想一個(gè)人獨(dú)占寶藏,于是陰謀出現(xiàn)了,但有一天吉姆一不小心掉入了蘋果桶,竊聽到了這次計(jì)謀,并告訴其他四人及船長(zhǎng)并緊急召開了軍事會(huì)議,商策對(duì)策,計(jì)劃不如變化,海盜的陰謀沒有按計(jì)劃行動(dòng),而提早行動(dòng)行動(dòng)了于是他們隨機(jī)應(yīng)變,在島上發(fā)現(xiàn)了個(gè)木寨子船長(zhǎng)他們?cè)谡永锇差D下來(lái)與海盜作戰(zhàn),在島上遇見了本。葛恩,幾天后西爾弗前來(lái)談判,想和但船長(zhǎng)一眼就看出他們的計(jì)謀,想上船后,在謀殺他們。船長(zhǎng)不屑一顧,只是雙方談判破裂,關(guān)系進(jìn)一步惡化,第二天,便開戰(zhàn)了再戰(zhàn)斗中喬伊斯、亨特犧牲,船長(zhǎng)受傷剩下的平安無(wú)事過(guò)了一些天,吉姆看醫(yī)生出去于是也出去了,吉姆這回立了個(gè)大功,吉姆找到了本。葛恩的小舟,并用它奪回了主船,吉姆做完了這一切之后,返回了木寨子卻誤闖了敵營(yíng),后得知原來(lái)他們把寨子讓給了海盜,這可讓海盜抓住把柄了,第二天醫(yī)生的突然來(lái)訪更讓吉姆迷惑,醫(yī)生竟然來(lái)給海盜看病,吉姆又看見了黑卷通牒(藏寶圖)第二天海盜尋寶寶藏卻不翼而飛最后醫(yī)生帶人來(lái)救了西爾弗和吉姆,在返航的時(shí)候停在一個(gè)港口休息了兩天又招募了一些水手但讓西爾弗偷了一袋金幣逃了,不過(guò)最后順利返航。
讀了《金銀島》讓我感受到萬(wàn)事不能做的虧心否則就會(huì)說(shuō)到懲發(fā)就像西爾弗本來(lái)他可以拿到很多錢但他想要全部,就做了虧心事,所以才獲得了一袋金幣。
金銀島讀書收獲 篇12
書剛買回來(lái),我就讀了幾篇文章。我覺得第六篇《小桔燈》寫得非常好,我讀得也特別仔細(xì)。這篇文章是我國(guó)著名文學(xué)家冰心奶奶寫的,從它的環(huán)境描寫、情節(jié)描寫、結(jié)構(gòu)安排上,特別是人物塑造上,使我感受很深。
這篇文章主要寫了“我”在朋友的家里發(fā)現(xiàn)了一位善良的小姑娘,為了救母親打電話的情景和“我”看望小姑娘的母親的情節(jié)。
“我在她桌前坐下,隨手拿起一張報(bào)紙來(lái)看,忽然聽見外屋板門吱地一聲開了,過(guò)了一會(huì),又聽見有人在挪動(dòng)那軋鋼內(nèi)竹凳子。我掀開簾子,看見一小姑娘,只有八、九歲的光景,瘦瘦的臉,凍得發(fā)紫的嘴唇,頭發(fā)很短,穿一身很破舊的衣褲,光腳穿一雙草鞋,正登上竹凳去摘墻上的聽話器,看見我似乎吃了一驚,把手縮了回來(lái)。”我讀完這段就想:她要打電話給誰(shuí)呢?于是,我?guī)е闷嫘淖x了下去。后來(lái),我才明白原來(lái)小姑娘的媽媽病了,她想打電話給醫(yī)院。
“爐火的微光,漸漸地暗了下去,外面變黑了。我站起來(lái)要走,她拉住我,一面極其敏捷地拿過(guò)穿著麻線的大針,把那個(gè)小桔碗四周相對(duì)地穿起來(lái),像一個(gè)小筐似的,用一根小竹棍挑著,又從窗臺(tái)上拿了一段短短的蠟頭,放在里面點(diǎn)起來(lái),遞給我說(shuō):‘天黑了,路滑,這盞小桔燈照你上路吧!’
“我提著這靈巧的小桔燈,慢慢地在黑暗潮濕的路上走著。這朦朧的橘紅的光,實(shí)在照不了多遠(yuǎn),但這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我,我似乎眼前有無(wú)限的光明!”雖然我讀完了這篇文章,但我的心久久不能平靜:小姑娘那簡(jiǎn)樸的外表和簡(jiǎn)練的對(duì)話,袒露了她一顆純潔機(jī)敏的新。小姑娘在濃霧迷茫的夜晚用大紅橘子制燈、穿燈、提燈、點(diǎn)燈的一系列動(dòng)作,以及送燈時(shí)那一段意味深長(zhǎng)的話語(yǔ),一直在我的腦海里浮現(xiàn)。忽然,我腦中亮光一閃,一件事情浮現(xiàn)在我的眼前:那天晚上我哭得特別傷心,甚至有了“不當(dāng)班長(zhǎng)”這個(gè)念頭了呢!因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)太低了!媽媽在一旁失望地對(duì)我說(shuō):“考試只要盡你最大的努力就行了,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就拿‘不當(dāng)班長(zhǎng)’當(dāng)借口!”我猛然醒悟,覺得這太不值得我哭了,似乎覺得眼前有了無(wú)限光明!媽媽那簡(jiǎn)單的再不能簡(jiǎn)單的一句話,在她的精神映照下,頓時(shí)光華四射,驅(qū)散了眼前黑暗,成了我心靈上的明燈。
金銀島讀書收獲 篇13
歌德筆下的浮士德是文藝復(fù)興時(shí)代一個(gè)巨人的形象,他厭惡宗教和傳統(tǒng)加于他身上的束縛,渴求生活,不斷進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值、生活的真諦而不停地追求。在浮士德身上有著一種活力,使他日益高尚和純潔,這種活力就是對(duì)人的存在的意義進(jìn)行鍥而不舍的探求,就是在不斷克服錯(cuò)誤和過(guò)失中去追求真理,最后走上正途。就在對(duì)“最高存在”的意義的探索中,他要把全人類的苦樂集于一身,要在個(gè)人的內(nèi)心中領(lǐng)略人類的全部感情。他沖破了知識(shí)的牢籠,擺脫了官能的享受和此文來(lái)源于情的羈絆,走出了“小世界”,而進(jìn)入了“大世界”。在這個(gè)“大世界”中,他曾為帝王服務(wù),曾同古代的美結(jié)合,但這給他留下的是一片空虛和一場(chǎng)幻景。最后他在為人類造福、征服大自然的宏偉斗爭(zhēng)中,感到了最大的滿足,得出了智慧的最后答案,讀后感《《浮士德》讀后感》。浮士德所得出的最后答案無(wú)疑是積極的,但有著空想的性質(zhì)。離開改造社會(huì)單純地改造自然,到頭來(lái)也只能是一個(gè)幻想。失明的浮士德把魔鬼為他挖掘墳?zāi)沟膱?chǎng)面當(dāng)作是他的人民與大海搏斗的壯麗景象,為這種幻想提供了一個(gè)例證。這也正是浮士德悲劇意義之所在。
我特別欣賞書中浮士德所說(shuō)的一句話:“我要縱身跳進(jìn)時(shí)代的奔波,我要縱身跳進(jìn)時(shí)代的車輪;苦痛、歡樂、失敗、成功,我都不問,男兒的事業(yè)原本要晝夜不停!彪m然浮士德是一個(gè)悲劇人物,但是從他身上體現(xiàn)出來(lái)的這種面對(duì)人生的積極態(tài)度和積極的進(jìn)取、追求精神,是值得我們學(xué)習(xí)的。
金銀島讀書收獲 篇14
《秋天的懷念》是殘疾作家史鐵生的名作。
這篇文章主要講了作者史鐵生雙腿癱瘓后,心情十分沮喪,脾氣暴怒無(wú)常,完全喪失了生活的信心。她的媽媽想盡一切辦法讓作者高興、快樂,盡快的振作起來(lái)?蛇@時(shí)她的媽媽身患絕癥,一已經(jīng)病入膏肓拉。他沒想到,就是這位身患絕癥的母親,與死神賽跑,拯救自己的孩子。當(dāng)作者剛要走出陰影的時(shí)候,他的母親卻離開了人世。
讀完這篇文章,我被這偉大的母愛深深的震撼了,也油然而生出一種感慨:每個(gè)人成長(zhǎng)的背后總有偉大的母愛支持者,無(wú)私奉獻(xiàn)著,給我們無(wú)限的力量
當(dāng)我讀到“別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是“我那生病的兒子,還有那個(gè)未成年的女兒”這句話時(shí),被深深地感動(dòng)了,多嬤偉大的母親啊!每時(shí)每刻都在想著自己的兒女,到死牽掛的還是自己的兒女,心里裝全是自己的兒女,獨(dú)獨(dú)沒有自己。我想到這,作者史鐵生再不振作起來(lái),那嬤他對(duì)得起這么偉大的母親嗎?他的母親死而能瞑目嗎?
時(shí)間最偉大的愛是母愛,最無(wú)私的愛是母愛,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。無(wú)論我們做什嬤,都報(bào)答不了母愛的萬(wàn)分之一。讓我們每一個(gè)兒女快樂、幸福、充實(shí),就是母親的心愿。
金銀島讀書收獲 篇15
世界大文豪大仲馬手下的《三個(gè)火槍手》是如此精彩,三個(gè)性格各異,形影不離的好朋友阿多斯,波爾多斯和阿拉米斯。他們性格好強(qiáng),因而與另一個(gè)主人公達(dá)達(dá)尼昂打了一架,可謂“不打不相識(shí)”,與達(dá)達(dá)尼昂交上了朋友,四個(gè)人成了著名的火槍手。勇敢而樸實(shí)的達(dá)達(dá)尼昂和他三個(gè)多情善感的火槍手一起證明了“此文來(lái)源于第一范文網(wǎng)拼才會(huì)贏”這句話。他們紅 衣主教死亡的威脅,也不怕呆在巴士地獄。因法國(guó)王后和白金漢公爵之間的,所以紅衣主教一直想抓住王后與白金漢公爵的關(guān)系的把柄,來(lái)打擊和消弱國(guó)王的的力量,而達(dá)達(dá)尼昂與三個(gè)火槍手為了維護(hù)王后的尊嚴(yán),粉碎了紅衣主教一個(gè)又一個(gè)的計(jì)劃,挫敗了紅衣主教一個(gè)又一個(gè)的陰謀。
另外,為了營(yíng)救他心此文來(lái)源于第一范文網(wǎng)的波那雪太太-王后的貼身侍女,也是王后與白金漢公爵秘密約會(huì)的聯(lián)系人,因此紅衣主教綁架了她,為了救出波那雪太太,達(dá)達(dá)尼昂又一次與紅衣主教的爪牙展開了你死我活的較量。再一個(gè)紅衣主教一直把拉羅舍勒這個(gè)胡格諾派新教徒在法國(guó)的最后堡壘視為眼中釘,確切的說(shuō)是拉羅舍勒得到了紅衣主教的死敵白金漢公爵的支持。也是白金漢派遣英軍艦艇和士兵在離法不遠(yuǎn)的雷島登陸增援新教徒。所以當(dāng)上了首相的紅衣主教黎塞留為了鞏固中央集權(quán),決心徹底摧毀拉羅舍勒,派兵圍攻與占領(lǐng)新教徒的主城拉羅舍勒,大挫了白金漢公爵。 這個(gè)故事是個(gè)悲劇,一切為了王后和白金漢,而紅衣主教竭力制止,導(dǎo)致了一個(gè)兩敗俱傷的結(jié)果,白金漢,波那雪被紅衣主教的手下暗殺,火槍手各奔東西,只留下了達(dá)達(dá)尼昂一個(gè)人。
這又告訴我們,人與人之間的斗爭(zhēng)陰險(xiǎn)狡詐的,危險(xiǎn)無(wú)處不在。讀《三個(gè)火槍手》有感800字幽幽靜夜,屋內(nèi)屋外顯得十分靜謐。在書桌前,在燈光下,我一口氣讀完大仲馬的《三個(gè)火槍手》這本書。我燦爛地笑了,因?yàn)闀械墓适孪礈熘抑赡鄣男撵`。文中的年輕達(dá)爾塔安尼和三個(gè)火槍手“冷面槍手”阿多斯、“紅斗蓬”波爾托斯、“美男子”阿拉密斯結(jié)下了奇緣。年輕的達(dá)爾塔安尼想做火槍手,父親和火槍隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)是好朋友,父親寫了一封信讓他交給火槍隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)?墒窃诼飞闲疟粨屃,他只好直接去報(bào)到。他干了幾年侍衛(wèi),只要再做兩年,便可以當(dāng)火槍手了。有一次,他與三個(gè)火槍手相遇了,他們幾個(gè)不打不相識(shí),并一起打敗了紅衣教主的手下,被國(guó)王獎(jiǎng)勵(lì)了。
后來(lái)他們又一起去幫王后去送信給白金漢公爵,取回鉆石項(xiàng)鏈,做了‘大事業(yè)’。雖然在途中遇到危險(xiǎn)、困難,但是大家都一起克服,奮不顧身地去幫助朋友…… 大仲馬的《三個(gè)火槍手》突出了友誼的重要。他們的友誼令我佩服,他們能一起分享快樂、分擔(dān)痛苦,能體諒對(duì)方并一起克服困難。他們建立了很純真、長(zhǎng)久的友誼!在現(xiàn)實(shí)的生活中,有像《三個(gè)火槍手》中的友誼不多了,有的人因?yàn)橐恍┦虑椤㈠X,才把一個(gè)人當(dāng)“朋友”,但一旦不需要錢或辦完了事,就會(huì)拋棄這個(gè)“朋友”,這不是真正的友誼,根本就是自私自利。但是我們也不要把所有的朋友都想壞了,其實(shí)我身邊就有一群可愛的朋友。
就在這星期一,我突然肚子疼,旁邊的奇?zhèn)ネ瑢W(xué)就攙扶著我到醫(yī)務(wù)室看病。我回到教室后,許多同學(xué)都圍過(guò)來(lái)問候我,有的跟我講起了養(yǎng)生之道呢,還有一個(gè)同學(xué)把她的衣服給我披上。我覺得他們都是我的好朋友,得到那么多朋友的關(guān)心,我很溫暖,很幸福,肚子頓時(shí)也不痛了,真神奇!所以我們要珍惜友誼,多為他人著想,你會(huì)比別人受益更多,你將得到的不只是真正的友誼,還有優(yōu)良的品質(zhì)。不要勾心斗角的,為一點(diǎn)事把朋友之間純真的友誼分開了,要像《三個(gè)火槍手》中的四個(gè)人一樣團(tuán)結(jié)起來(lái),就會(huì)干一番大的事業(yè)。通過(guò)讀《三個(gè)火槍手》這本書,讓我真正的明白了“朋友”這個(gè)詞的含義,同時(shí)我也知道了一個(gè)真諦:朋友,是患難與共的,友誼,是無(wú)價(jià)的!
金銀島讀書收獲 篇16
《詹天佑》這篇文章記敘了我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師詹天佑,在不畏帝國(guó)主義者的嘲笑,毅然接受了任務(wù)。于1909年8月11日竣工。
我發(fā)現(xiàn),詹天佑之所以成功,主要因?yàn)樗兄环N寶貴的工作態(tài)度——嚴(yán)肅認(rèn)真。
老實(shí)說(shuō),我平時(shí)做事,經(jīng)常被爸媽、老師說(shuō)是“馬大哈”。因?yàn)槲覍?duì)生活的一切都非常粗心。記得有一次我貪玩,為了應(yīng)付作業(yè),我草草地寫完作業(yè)。作業(yè)發(fā)下時(shí),我心驚肉跳地打開作業(yè)本,一看,滿是紅圈圈,后悔也晚了。那時(shí),我被老師狠狠地批了一頓。但自從我讀了這篇文章后,我發(fā)誓要向著詹天佑學(xué)習(xí)。
詹天佑不怕困難,勇于克服。而我呢?在生活中遇到困難時(shí),往往只選擇了放棄,而沒有像他那樣站出來(lái)克服。所以,我要好好的向他學(xué)習(xí)。在往后的人生道路上,我才可以取得最終的勝利。
這篇文章,令我體會(huì)到詹天佑的杰出才干、愛國(guó)精神。他是我國(guó)一顆璀璨的星星,一個(gè)值得學(xué)習(xí)的好榜樣。
金銀島讀書收獲 篇17
“誰(shuí)若不斷努力進(jìn)取,我們就把他救助!备璧抡f(shuō)過(guò),浮士德得救的秘訣就在這幾行詩(shī)里。浮士德的身上有一種活力,使他日益高尚化和純潔化,到臨死,他就獲得了上界永恒之愛的拯救。是的,浮士德之所以能夠被拯救,不止是這樣,還因?yàn)樗粩嘈袆?dòng),不斷追求,不斷克服迷誤,最終走上了正路。他的精神是向上的,這是我們就應(yīng)學(xué)的。還要學(xué)習(xí)他對(duì)學(xué)的追求,對(duì)學(xué)的熱愛,對(duì)學(xué)的期望。我們要善學(xué),樂學(xué),愛學(xué),做一個(gè)用心向上的人。
浮士德的肉體毀滅了,但他的精神得救了。一個(gè)行動(dòng)的人,一個(gè)上進(jìn)的人,一個(gè)不斷自省并最終走上正途的人,最終會(huì)得到救助。這就是浮士德這個(gè)形象上所體現(xiàn)出的不斷追求人生真諦的探索精神。我們每個(gè)人在人生追求中都會(huì)遇到各種無(wú)法逃避的問題,務(wù)必選取,而且不斷追求,自強(qiáng)不息,勇于實(shí)踐,使自我免遭沉淪的厄運(yùn),實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值和理想。
作品中還有些東西,給了我很大的啟示與思考。比如說(shuō),文章中學(xué)生說(shuō),我要欣喜地投入學(xué)問,要怎樣才能和學(xué)問相親,先生?靡菲斯特說(shuō),遠(yuǎn)的不必去過(guò)問,先看你如何選取課程?學(xué)生:我期望做一個(gè)飽學(xué)詩(shī)書,既想學(xué)地理,也想學(xué)天文,一面研究人文,一面研究自然。
我們都是普通人,我們學(xué)東西做事情,時(shí)光與精力是有限的。不要把一切想得過(guò)于完美與浪漫,就應(yīng)客觀評(píng)價(jià)自我,正視自我。在學(xué)好學(xué)生階段要求學(xué)習(xí)的科學(xué)知識(shí)外,其他的就根據(jù)自我的興趣愛好有選取性地學(xué)習(xí),不能好高騖遠(yuǎn),否則最后只會(huì)得不償失。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,當(dāng)遇到難題與疑惑時(shí),我們就要學(xué)浮士德一樣,用心進(jìn)取,自強(qiáng)不息,虛心向智者學(xué)習(xí),這才是理性的學(xué)習(xí)方式,也才會(huì)擁有充實(shí)快樂的人生。經(jīng)過(guò)一番磨難,一番生活的歷練,不管成功與否,天堂幸福之門就會(huì)向你開啟!陡∈康隆返慕Y(jié)尾是光明的。浮士德喊出了“你真美呀,請(qǐng)稍稍停留!”表面上看,他獲得了滿足,也準(zhǔn)備享受這滿足,靡非斯托因此要攫走他的靈魂,但上帝派天使把浮士德的靈魂帶到了天堂,因?yàn)椤胺彩亲詮?qiáng)不息者,到頭我輩終能救”,正可謂天道酬勤,上帝嘉許之。
當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到自我的罪惡時(shí),其實(shí)我們已經(jīng)變成了天使。
金銀島讀書收獲 篇18
今日,我向大家介紹俄國(guó)的列夫·托爾斯泰《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》這本書。
這本書的主要情節(jié)是圍繞著保爾康斯基,別祖霍夫,羅斯托夫,華西里四大貴族家庭的生活展開的,生動(dòng)地描述了1805年至1820年俄國(guó)社會(huì)的重大歷史事件。列寧曾說(shuō):“《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》當(dāng)之無(wú)愧的是一部了不起的巨著!”
讀了這本書,我的感觸很深,以前,我曾很天真的想,戰(zhàn)爭(zhēng)多好呀!戰(zhàn)爭(zhēng)既能夠掠奪國(guó)土,又能夠增加威名,真是一舉兩得!《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》使我明白了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,和平的完美,和平是最可貴的,當(dāng)和平的土地上硝煙裊裊升起時(shí),也就意味著戰(zhàn)爭(zhēng)的開始——人們紛紛背井離鄉(xiāng),妻離子散,孩子眼中也都流露出了驚恐的神色,人們斷水?dāng)嗉Z,食不裹腹,一切都是那么的觸目驚心,慘不忍睹,和平,多么神圣的名詞!
我愿是一名和平使者,使各國(guó)都建立起友誼和信任;我愿是一只潔白無(wú)暇的和平鴿,帶著和平的使命飛向四面八方!讀罷《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》后,……
利用寒假這一段寶貴的時(shí)間,我最終讀完了列夫?托爾斯泰長(zhǎng)達(dá)一百二十萬(wàn)字的著作《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,不禁松了口氣。這部帶有濃郁的俄羅斯民族風(fēng)格的恢宏巨制的主要情節(jié)是圍繞著保爾康斯基、別祖霍夫、羅斯托夫、華西里四大貴族家庭的生活展開,并以一八一二年的俄國(guó)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)為中心,反映了當(dāng)時(shí)一系列的大事件。不僅僅如此,我們還能夠?qū)W到很多東西,包括哲學(xué)、歷史學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、軍事學(xué)甚至宗教學(xué)等等,這一切綜合起來(lái),就構(gòu)成了一個(gè)龐大的思想體系。
看完整本書,我習(xí)慣性地閉上眼睛,腦海里卻僅有那么少數(shù)的幾位如此真實(shí)和鮮活主角讓我無(wú)法忘懷。這幾個(gè)人物貫穿整本書的情節(jié),他們各自擁有不一樣的思想和性格,在他們各自不一樣的人生軌跡中,都經(jīng)歷了一場(chǎng)身心戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的洗禮。
我忍不住想說(shuō)說(shuō)皮埃爾這個(gè)人,他留給我的印象太深了——
剛從國(guó)外留學(xué)回來(lái)的、在上流社會(huì)過(guò)著衣食無(wú)憂卻混沌不堪生活的皮埃爾在他的人生道路上實(shí)再扮演著太多太多的主角:貴族、私生子、超級(jí)富翁,官場(chǎng)可憐的政治工具,公益者,戰(zhàn)爭(zhēng)俘虜,侵略者的朋友,好丈夫……
讀完了這本書,我接二連三地冒出了很多感觸,就如:小時(shí)候的我,總覺得戰(zhàn)爭(zhēng)這件事其實(shí)一點(diǎn)也不算是壞事,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)既能夠掠奪他國(guó)的國(guó)土,又能夠增加威名,真是一舉兩得!當(dāng)讀了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》后,每當(dāng)翻閱到那些描述殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)的篇章時(shí),……
讀罷《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,你真得會(huì)了解、聯(lián)想到很多很多……
金銀島讀書收獲 篇19
我最喜歡讀《秋天的懷念》這篇課文,因?yàn)檎n文中的每一句都能體現(xiàn)出偉大的母愛,讀來(lái)感人肺腑。
這篇課文記敘生命垂危的母親為了改變癱瘓多年的兒子暴怒無(wú)常的性格,決定推他到北海去看菊花,但還沒等到第二天自己卻離開了人間的動(dòng)人故事。讀完這篇課文,我不由自主地想起媽媽對(duì)我的愛!
記得五年級(jí)的時(shí)候,我因?yàn)橛⒄Z(yǔ)考得不好而垂頭喪氣。坐在一旁的媽媽看出了我的心思,便想第二天帶我去散心。
第二天,我和媽媽出去散心,路上靜悄悄的,誰(shuí)也沒說(shuō)話。走到林蔭小路時(shí),媽媽突然停子啊了腳步,撿起一片葉子,轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō):“到了秋天,葉子自然而然地掉落下來(lái),因?yàn)樗鼪]有白白度過(guò)自己的一生。春天,它生長(zhǎng)過(guò),夏天,它為人遮蔭過(guò),秋天,它無(wú)聲無(wú)息地掉落下來(lái),因?yàn)樗瓿勺约簛?lái)到這世界上的使命。每個(gè)人生來(lái)都是有使命的,難道你來(lái)到這世界就是被挫折打敗的嗎?”說(shuō)完,媽媽把葉子放在我手上,轉(zhuǎn)身走了。我望著這片葉子沉思著。是啊!我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就垂頭喪氣,我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),不能被挫折打敗。媽媽的話使我恍然大悟,雖說(shuō)是短短的幾句話,但它讓我找回了信心。
這篇課文讓我明白母愛是偉大的,沒有一個(gè)母親不愛自己的子女,當(dāng)然兒女們也要孝順自己的父母,不要身在福中不知福啊!愛它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊啊!
金銀島讀書收獲 篇20
起初接觸到飄這部小說(shuō)是在我上高中的時(shí)候,那時(shí)候?qū)W習(xí)壓力很大,每天埋在繁重的課業(yè)壓力里。后來(lái)偶然間在表姐家看到了這本書,當(dāng)我讀起來(lái)就停不下來(lái)了,這本書主要以美國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)為主線,反應(yīng)了美國(guó)大背景下人們的生活現(xiàn)狀,以及主人公堅(jiān)韌的品質(zhì)。
主人公郝思嘉是個(gè)矛盾的集合體。她自私、赤裸裸、完全不符合當(dāng)時(shí)上流社會(huì)的淑女標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)她又對(duì)她愛的土地,愛的人們很無(wú)私,她很虛偽很任性同時(shí)也很踏實(shí)和堅(jiān)韌。她身上集中反映了普遍存在女性身上的所有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),并發(fā)揮到最大化。就是這種性格上的種種矛盾,形成了這樣一種極大的魅力,不得不說(shuō)這是連女性觀眾都喜歡的一個(gè)角色。難怪認(rèn)識(shí)郝思嘉的男人都會(huì)被她的魅力所征服,包括白瑞德這樣極品的男人,都拜倒在她的石榴裙下。
特別是書中最后她的經(jīng)典名言:“明天又是另外一天!卑阉男愿癖憩F(xiàn)得很淋漓精致,這句話激勵(lì)了一代又一代的女性對(duì)未來(lái)的美好憧憬。無(wú)論郝思嘉是靠著父親的名望財(cái)產(chǎn)過(guò)著衣食無(wú)憂的大小姐生活,還是戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致家里一貧如洗,甚至是沒有任何經(jīng)濟(jì)來(lái)源。她依然堅(jiān)強(qiáng)的努力想辦法度過(guò)種種的困難。為了她心愛的人的囑托,郝思嘉選擇留下來(lái)面對(duì)危險(xiǎn),照顧梅蘭妮,不管遇到什么樣的突發(fā)情況她都沒有放棄。這樣一個(gè)敢愛敢恨用于承擔(dān)的女性形象熠熠光輝,再多的缺點(diǎn)和瑕疵也難以掩蓋她身上的光芒,值得每個(gè)女性去學(xué)習(xí)。
金銀島讀書收獲 篇21
《三個(gè)火槍手》是法國(guó)十九世紀(jì)作家亞歷山大·仲馬1844年出版的小說(shuō),又譯作《三劍客》或《三銃士》。
故事內(nèi)容是平民出身的達(dá)達(dá)尼昂到巴黎投軍,加入國(guó)王路易十三的火槍手衛(wèi)隊(duì),和其他三個(gè)火槍手成為好朋友。他們?yōu)榱吮Wo(hù)王后奧地利的安妮的名譽(yù),抗擊紅衣主教黎塞留,擊敗黎塞留設(shè)置的重重障礙,前往英國(guó),從白金漢公爵那里取回王后的鉆石,挫敗了黎塞留挑撥國(guó)王和王后的陰謀。
在看這書之前 ,我看了作者亞歷山大·仲馬的一個(gè)小故事:大仲馬的一位好友前來(lái)拜訪他,見他正獨(dú)自坐在書桌前,雙手撫摸著稿紙,低聲抽泣著。朋友就坐在一旁的沙發(fā)上等,可等了好長(zhǎng)一段時(shí)間,還不見他的情緒有所好轉(zhuǎn),就決定去勸勸自己的朋友。他拍了拍大仲馬的肩膀,關(guān)心地問:“親愛的,到底發(fā)生了什么事,令你如此傷心?大仲馬回頭一看,見是好友來(lái)了,便把事情的原委訴說(shuō)了一遍。原來(lái),大仲馬正在創(chuàng)作《三個(gè)火槍手》,最后由于故事情節(jié)發(fā)展的需要,其中的一個(gè)火槍手非死不可?纱笾亳R非常喜歡這個(gè)人物,想試圖改變這個(gè)人物的命運(yùn),然而卻無(wú)法做到。他一想到自己喜歡的英雄人物將被自己的筆殺死,而自己對(duì)此又無(wú)能為力時(shí),就不由得傷心至極,流下了眼淚。他的朋友聽了他的訴說(shuō)后,笑著對(duì)大仲馬說(shuō):“我的朋友,你可知道我已來(lái)了多久了……”這時(shí)大仲馬的一位仆人剛好從門口經(jīng)過(guò),聽了這話也笑了,說(shuō)道:“先生,您不過(guò)來(lái)了四十五分鐘,而主人卻已經(jīng)哭了好幾個(gè)小時(shí)!看完這故事我對(duì)大仲馬的感情十分佩服。完全是真情實(shí)感。
金銀島讀書收獲 篇22
看著遠(yuǎn)處綻放的月季,我想起了一篇感人肺腑的文章:《秋天的懷念》。
文章寫了著名作家史鐵生雙腿癱瘓后,對(duì)生活失去信心,每天自暴自棄。而生命垂危的母親卻隱瞞著病情,強(qiáng)忍著內(nèi)心的悲傷,無(wú)微不至地照顧著他,鼓勵(lì)他,想方設(shè)法地讓他開心。她一直想要帶兒子去北海看菊花,鼓勵(lì)兒子一定要像菊花那樣不畏艱難,好好地活下去。可就在母親要陪兒子看菊花的那一天,她突然去世了,只給兒子留下了無(wú)盡的傷痛和懷念……
看到這里,我落淚了,寥寥幾百字,作者就把他對(duì)母親的愛與自己少不懂事的追悔和母親無(wú)私、偉大的愛揮撒得淋漓盡致。我們都知道:秋天,是豐收的季節(jié),但同時(shí),秋天也代表了一種惋惜。作者在秋天失去了母親,卻收獲了母愛,收獲了勇氣,收獲了生存的信念,也收獲了一份難忘的懷念……
生活中,母親對(duì)兒女的愛總是只顯露三分。因?yàn),她們怕太過(guò)寵愛孩子,反爾不利于孩子的成長(zhǎng);太過(guò)嚴(yán)格的要求,又會(huì)讓孩子覺得自己不夠愛他。在孩子成功的時(shí)候,母親在高興的同時(shí),總是警告孩子不能太驕傲,要再接再厲;在孩子失敗的時(shí)候,母親卻是在孩子背后默默地支持著,默默地鼓勵(lì)著;在危機(jī)出現(xiàn)的時(shí)候,母親更是奮不顧身地挺身而出,用生命保護(hù)著孩子……一切的一切都體現(xiàn)著母親對(duì)孩子深深的愛。只是因?yàn)檫@是微不足道的細(xì)節(jié),我們沒有注意到罷了。
文中,母親無(wú)時(shí)無(wú)刻不惦記著自己的兒女,甚至在臨死前仍掛記著自己有病的兒子和未成年的女兒,這,就是深沉、無(wú)私又偉大的母愛吧!
金銀島讀書收獲 篇23
1942年—1944年,戰(zhàn)爭(zhēng)與種族滅絕的陰云布滿了天空,蓋世太保的鐵瓜伸向每一個(gè)無(wú)辜的猶太人,在歷上演了一場(chǎng)慘絕人寰的浩劫。安妮是位猶太少女,1942年7月,由于壓迫猶太人的風(fēng)聲緊急,他們家和另外四名猶太人到她父親公司的“密室”躲藏。
密室的生活十分枯燥,單調(diào)的飯菜、性格怪癖的居伴、幾年不能出門、用水和去衛(wèi)生間都有非常嚴(yán)格的限制。不過(guò)值得慶幸的是,她所經(jīng)歷的一切并沒有使她的心田荒蕪,那里已經(jīng)成為一片生機(jī)勃勃的希望的田野!安妮想成為作家和記者,可這個(gè)美麗的愿望在當(dāng)時(shí)那股勢(shì)不可擋的黑暗洪流下顯得那么脆弱,像閃著彩光的泡沫。但是安妮仍寫道:“這場(chǎng)殘酷也會(huì)告終和平與安寧會(huì)重新回來(lái)。在此同時(shí),我必須執(zhí)著我的理想。也許有一天,我能實(shí)現(xiàn)我這些理想!”讀到此我仿佛看到一個(gè)不屈的靈魂在黑暗的密室中吶喊!
經(jīng)過(guò)密室中無(wú)數(shù)個(gè)漫漫日夜,安妮由一個(gè)任性、少不更事的女孩蛻變?yōu)橐幻墒斓纳倥T诎材莸?5歲生日時(shí),安妮有了驚人的成長(zhǎng)。她已將自己的反省提高到了社會(huì)層次,開始思考男女平等等問題了:“現(xiàn)代婦女要爭(zhēng)取完全獨(dú)立的權(quán)利了!”“但獨(dú)立也不夠,婦女還應(yīng)該獲得尊重!”“我譴責(zé)的是我們的價(jià)值系統(tǒng),和不承認(rèn)女人在社會(huì)中的角色多偉大、多困難,同時(shí)也多美的男人!”……實(shí)現(xiàn)在讓人難以想象的那樣一個(gè)戰(zhàn)火蔓延、人人自危、無(wú)數(shù)人倒在血泊中的時(shí)代,身居密室接近兩年的十五歲少女安妮居然能真知灼見地談起了男女平等這個(gè)深刻的社會(huì)問題!讀到此處,我不禁感嘆,戰(zhàn)爭(zhēng)能摧毀一切,唯獨(dú)不能侵占一顆堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自由的心!
我相信《安妮日記》會(huì)一直流傳下去,控訴戰(zhàn)爭(zhēng)與丑惡,宣揚(yáng)和平與友善,用她真摯的文筆,感動(dòng)和啟迪一代又一代人!
金銀島讀書收獲 篇24
其實(shí),重拾起這本書也純屬巧合。上個(gè)星期正好工作不是很忙,因此回老家玩了一個(gè)星期,一邊在家上班,也能夠一邊休假,陪陪家人。每次回家都會(huì)去書房隨便瞅瞅,三個(gè)火槍手無(wú)意間又吸引到了我的注意力,其實(shí)在家也無(wú)心工作,因此就隨手看看,順帶打法一下無(wú)聊的時(shí)刻。
這其實(shí)算是第二次讀這本書了,第一次讀三個(gè)火槍手可能是在高中吧,早已完全忘記里面的情節(jié)了,時(shí)隔這么多年,沒想到一下子就又被它深深地吸引,于是到此刻一口氣就看完了。三個(gè)火槍手是法國(guó)大文豪大仲馬的代表作之一,基督山伯爵也是出自他之筆。這本書講的是一個(gè)來(lái)自鄉(xiāng)下窮家庭的小青年達(dá)達(dá)尼昂一個(gè)人去法國(guó)巴黎闖蕩江湖的故事,他在巴黎認(rèn)識(shí)了國(guó)王火槍隊(duì)的三個(gè)火槍手,并與他們成為知己,最后經(jīng)歷許多歷險(xiǎn)和故事,達(dá)達(dá)尼昂最后成為了火槍隊(duì)的副隊(duì)長(zhǎng),其它三位朋友也各自過(guò)都不錯(cuò),可謂是圓滿大結(jié)局。
達(dá)達(dá)尼昂是一個(gè)機(jī)智、勇敢、機(jī)敏的大男孩,他的運(yùn)氣能夠說(shuō)不算好,剛到巴黎就弄丟了老爹把他推薦給火槍手隊(duì)長(zhǎng)的說(shuō)信,而且接連收到了三個(gè)火槍手的格斗挑戰(zhàn)。但是他的運(yùn)氣也算十分好,正是這樣他才和三個(gè)火槍手成為知己。只有他們四個(gè)人在一齊,才能夠克服一切困難和挑戰(zhàn)。三個(gè)火槍手的性格也十分鮮明,阿托斯沉穩(wěn)有謀略,波多斯勇敢英俊,阿拉米斯則是機(jī)智、有才華。
隨便說(shuō)幾個(gè)令人印象深刻的故事吧,第一個(gè),當(dāng)然是他們四人冒著生命危險(xiǎn)為王后向英國(guó)的白金漢伯爵送信,請(qǐng)他交還白金項(xiàng)鏈。他們靠著接力的方式,有人倒下了,其它人繼續(xù)前進(jìn)的策略。最后最后讓達(dá)達(dá)尼昂圓滿完成了任務(wù),挫敗了紅衣主教的針對(duì)王后的陰謀。令人感到欣慰的是,最后達(dá)達(dá)尼昂回去找他三位同伴時(shí),他們都沒有遇到生命危險(xiǎn)。第二個(gè),也是很好玩的,四個(gè)人為了商量米拉迪的事情,由于軍營(yíng)太熱鬧,他們于是和雇傭軍打賭,跑到前線去吃早餐,并在那里呆了足足一個(gè)半小時(shí),一方面成功的完成了討論,另一方面竟然殲滅敵人幾十個(gè),并且毫無(wú)損傷。整個(gè)過(guò)程太驚險(xiǎn)了,所有人都為他們的勇敢所欽佩。第三個(gè),就是追殺米拉迪,這是一個(gè)十分美麗的女生,有魅力,也恐怕是最危險(xiǎn)的了。
作者花了很多筆墨來(lái)描述米拉迪,她是阿多斯的前妻,靠著自己的聰明和外表為紅衣主教效力,作者將她的陰險(xiǎn)和擅長(zhǎng)發(fā)揮女生美麗的特點(diǎn)描述的淋淋盡致。以至于,沒有她搞不定的男生,費(fèi)了千辛萬(wàn)阻,我們的四位火槍手齊心協(xié)力,靠著協(xié)同作戰(zhàn),最后最后抓住了這個(gè)女魔鬼,并殺死了她。還有一個(gè)不能不提的女生就是博那瑟太太了,她是達(dá)達(dá)尼昂來(lái)到巴黎第一個(gè)情婦,也算得上是唯一一個(gè)真心愛過(guò)的女生,可惜之后一向在逃亡,結(jié)果還是被 米拉迪殺害了,臨時(shí)一刻離達(dá)達(dá)尼昂他們的救援也只差一點(diǎn)點(diǎn),死得十分可惜,可愛,單純,漂亮的女孩子。最后一個(gè)印象深刻的故事,就應(yīng)就是最后一節(jié)了吧,達(dá)達(dá)尼昂拿到了紅衣主教簽發(fā)的火槍隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)委任書,委任書的姓名處是空白的,能夠隨便填。達(dá)達(dá)尼昂分別將副隊(duì)長(zhǎng)的衣服和委任書送給他的三位好朋友,他們都謝絕了他的好意,三人都有自己還要做的事情,他們把這個(gè)機(jī)會(huì)都謙讓給了年輕的達(dá)達(dá)尼昂。達(dá)達(dá)尼昂痛哭流涕,以后可沒有這樣的好朋友陪伴自己了,十分感人的場(chǎng)景。
總體來(lái)說(shuō),這部小說(shuō)情節(jié)引人入勝,故事的歷史背景和小說(shuō)情節(jié)沒有太大的關(guān)聯(lián)。在網(wǎng)上看到有網(wǎng)友將大仲馬比作法國(guó)的金庸,他的書就是國(guó)外的武俠小說(shuō)。其實(shí)也挺形象,三個(gè)火槍手就是一部十分精彩的武俠小說(shuō)。他們將兄弟和江湖狹義、騎士精神做出了完美的詮釋。讀完這本書,也讓我有了重讀基督山伯爵的欲望,期望以后有機(jī)會(huì)再和大家分享。
金銀島讀書收獲 篇25
第一次讀《飄》時(shí),看的很快,一些在當(dāng)時(shí)認(rèn)為不夠吸引人的段落都一一帶過(guò),記得的只是斯嘉麗的堅(jiān)強(qiáng)和她那一句:Tomorrow is anotherday。
一開始讀《飄》,不了解斯嘉麗,認(rèn)為她是一個(gè)討人厭的十足千金大小姐,只是擁有傾國(guó)傾城的容貌,就驕傲得不可一世。讀到后面,越發(fā)的覺得當(dāng)時(shí)我對(duì)斯嘉麗的討厭,也許只是因?yàn)槎始。妒忌她的傾城容貌,妒忌她的討人喜歡,同時(shí)也妒忌她的出身優(yōu)越。那時(shí)候我意識(shí)到自己究竟是一個(gè)多么平凡的小市民,心胸究竟是多么的狹隘,究竟是多么的讓自己羞愧。只看到了斯嘉麗的光鮮,卻沒有注意斯嘉麗在南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)候表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,沒有注意到斯嘉麗當(dāng)年只有十七歲。十七歲那年,我們?cè)诟墒裁茨?斯嘉麗又在干什么呢?
全書最讓我感動(dòng)得一幕,就是看到斯嘉麗為梅拉尼找米德大夫這一段,看到斯嘉麗快速的讀那一頁(yè)死亡名單那段,看到威爾克斯老先生參加戰(zhàn)爭(zhēng)走遠(yuǎn)后斯佳麗在胸口劃十字那段,擦了大把的紙巾。那一刻才明白,斯嘉麗并非我所想的那樣只是個(gè)花瓶,她是我最喜愛的堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女性。
那場(chǎng)南北戰(zhàn)爭(zhēng)呵,閉上眼就覺得自己處在亞特蘭大,和成群結(jié)隊(duì)的人聚在車道旁等死亡人員的名單,塔爾頓家四兄弟都完了,湯姆和那對(duì)孿生兄弟完了,威爾克斯,阿什禮的父親,頭發(fā)發(fā)白的老人也被炮彈打中,米德太太的大兒子死了,小兒子不到十六歲在戰(zhàn)場(chǎng)上重傷,這是場(chǎng)扣人心弦的戰(zhàn)爭(zhēng),成百上千的傷員,飛舞的蒼蠅、骯臟的繃帶,血腥、汗?jié)n……南方敗了,北佬來(lái)了……
有這樣一個(gè)時(shí)代背景,才成就了斯嘉麗這位亂世佳人。一直覺得電影的名字取得很好,凸顯了斯嘉麗這位愛爾蘭農(nóng)莊主的小姐的變化,從嬌弱溫室玫瑰突然成了堅(jiān)強(qiáng)美麗的野薔薇。如果斯嘉麗沒有遇見白瑞德,那么斯嘉麗會(huì)不會(huì)在故事結(jié)局時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的對(duì)明天發(fā)出挑戰(zhàn)呢?若是沒有遇到白瑞德,斯嘉麗一定一輩子都會(huì)認(rèn)為阿什希是自己的最愛吧。當(dāng)白瑞德離開之時(shí),斯嘉麗才意識(shí)到她需要的不是阿什希,而是白瑞德。當(dāng)她了解白瑞德的愛時(shí),已經(jīng)太遲了。愛總是讓人捉摸不透,總是喜歡突然離開。
也許失去愛的那一刻,很多人都會(huì)傷心欲絕。這時(shí)候,斯嘉麗沒有,斯嘉麗只是淡淡的說(shuō)了一句,“Tomorrow is another day!
金銀島讀書收獲 篇26
讀過(guò)《三個(gè)火槍手》,讀玩這本書,完全被這扣人心弦的故事情節(jié)吸引住了,仿佛和作者一起進(jìn)入了這美麗的故事。
這個(gè)故事描寫的是17世紀(jì)的法國(guó),政治者爭(zhēng)權(quán)奪利,矛盾重重。主人公是一個(gè)法國(guó)小子達(dá)達(dá)尼昂,他善良、淳樸、聰明,一次又一次把自己的朋友從危險(xiǎn)中拯救出來(lái),一次又一次粉碎紅衣主教的陰謀。說(shuō)到這里,我不得不提到達(dá)達(dá)尼昂的三個(gè)朋友----三個(gè)火槍手:阿托斯、波爾多斯和阿拉米。他們是非常好的朋友,他們正直、勇敢,有紳士風(fēng)度。說(shuō)到他們和達(dá)達(dá)尼昂是怎樣認(rèn)識(shí)的,那真是一段奇遇,可謂不打不相識(shí)。達(dá)達(dá)尼昂無(wú)意間冒犯了這三位火槍手,他們?yōu)榱藰s譽(yù)要和達(dá)達(dá)尼昂決斗,達(dá)達(dá)尼昂只好硬著頭皮接受了。達(dá)達(dá)尼昂本來(lái)想去送死,誰(shuí)知紅衣教主的衛(wèi)兵來(lái)了,他們?nèi)硕鄤?shì)重,要和三個(gè)火槍手決斗,達(dá)達(dá)尼昂則加入火槍手這一邊,就這樣,大家同仇敵愾,一起戰(zhàn)勝了敵人。也正因?yàn)檫@次戰(zhàn)斗,化解了大家彼此的誤會(huì),成了非常要好的朋友。達(dá)達(dá)尼昂經(jīng)努力也加入了火槍隊(duì),從此,四個(gè)人形影不離,有福同享有難同當(dāng)。大家接受了反抗紅衣教主的任務(wù)。
故事也就此展開。作者生動(dòng)地描寫了他們四個(gè)人戰(zhàn)斗后面的場(chǎng)面,以高超的寫作水平烘托出達(dá)達(dá)尼昂、阿托斯、波爾多斯、阿拉米這四個(gè)個(gè)性炯然不同的人物?戳诉@部小說(shuō),我也受益匪淺,“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!迸笥涯芙o自己帶來(lái)很大的幫助,就像這四個(gè)朋友互相幫助,共渡難關(guān)一樣,也就是因?yàn)檫@樣,他們才能從一個(gè)個(gè)危險(xiǎn)和困難中走出來(lái)。而且,人要證明自己就要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)險(xiǎn)和危難后,達(dá)達(dá)尼昂終于獲得了自己想要的一切!也許人生原本就充滿酸甜苦辣!只要努力,一切都會(huì)好起來(lái)的!