白鵝的讀書心得總結(jié)（通用26篇）
白鵝的讀書心得總結(jié) 篇1
初識(shí)豐子愷，是因?yàn)槲以谡Z(yǔ)文課上學(xué)了先生寫的《白鵝》一文，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)臄M人，細(xì)致入微的觀察，讓白鵝別有情趣。寒假，我細(xì)細(xì)地品讀了先生的《白鵝》一書，再次親近這位在多方面卓有成就的文藝大師。
《白鵝》一書是豐子愷先生散文的選編本。這本書，將先生的作品分為“贊美童真”、“藝術(shù)理念”、“感悟自然”、“人生哲理”四輯，共計(jì)三十三篇。書的最大特色就是在每一輯之前都有導(dǎo)入語(yǔ)，仿佛將你帶入一個(gè)個(gè)有著精美建筑風(fēng)格的圣殿。我最回味的是有著《白鵝》一文的“感悟自然”這一輯。
“感悟自然”主要寫了豐子愷先生觀賞大自然，對(duì)生命的感悟。如《桂林的山》，桂林山水之美世人皆知，自古就有“桂林山水甲天下”的說(shuō)法，文人墨客無(wú)不為之傾心。
豐子愷先生的《桂林的山》這篇文章中卻有著獨(dú)到的見解。先生形象地把桂林比作一個(gè)大庭院，把桂林的山比作院子里的大筍，令人捧腹，卻又不得不佩服他比喻的貼切。在否認(rèn)了世人的公論后，豐子愷先生又提出了一種新的說(shuō)法：“桂林山水奇天下。”他認(rèn)為“甲”有盡善盡美的意思，而美是具足圓滿的，不一定奇;奇是罕有少見的，不一定美。“美”與“奇”不能混淆一氣。桂林的山，奇而不美。聯(lián)想四年級(jí)下冊(cè)的第二篇課文《桂林山水》，真是感概萬(wàn)千：先生的思想不拘泥于定式，在看事物時(shí)融入了自己的思考，對(duì)于名山勝水也不盲目崇拜，能夠提出自己真實(shí)的想法，這種率直的性情，足以令人深思。
豐子愷先生兼有漫畫家的身份，所以讀《白鵝》這本書，猶如欣賞一幅幅精美的畫卷，我回味無(wú)窮。
白鵝的讀書心得總結(jié) 篇2
前幾天，我讀了一本名叫《波莉安娜》的書。
那是一個(gè)溫暖的故事，主人翁波莉安娜是一個(gè)積極樂(lè)觀、不會(huì)被困難打倒的女孩。她能從每一件事中找到快樂(lè)、享受快樂(lè)并傳遞快樂(lè)。她將她爸爸教會(huì)她的“高興游戲”傳遞給了每一個(gè)為瑣事煩惱的人，使大家每時(shí)每刻都感到快樂(lè)……
看了波莉安娜的故事，我覺得自己真是自愧不如，每當(dāng)我遇到困難，就會(huì)沮喪地懷疑自己的能力，自暴自棄，甚至沒有勇氣再面對(duì)后面的挑戰(zhàn)。我沒有像波莉安娜一樣換個(gè)角度來(lái)看待事情，因?yàn)榉彩掠幸皇�，必有一得，有時(shí)換個(gè)角度就是智慧。拿楊桃為例吧，從上面看它的樣子好像是五角星，可你再換一個(gè)角度看，卻成了變成了別的形狀。
塞翁失馬焉知非福，其實(shí)，遇到困難并不是一件可怕的事，換個(gè)角度，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的奇妙，因?yàn)椴煌慕嵌瓤磫?wèn)題就有不同的理解。
平時(shí)，我們總覺得我們不夠快樂(lè)，不夠幸福。但是想一想，我們有這么優(yōu)越的生活條件和學(xué)習(xí)條件、有這么愛我們的爸爸媽媽，我們更應(yīng)該熱愛生活，愛我們身邊的每一個(gè)人。
我們這些00后的孩子，都是家長(zhǎng)的掌上明珠，我們的情緒影響著家長(zhǎng)的心情。我們應(yīng)該像波莉安娜一樣做“快樂(lè)使者”，把正能量傳遞給大家。
感謝波莉安娜教會(huì)了我樂(lè)觀、積極、向上!
白鵝的讀書心得總結(jié) 篇3
《了不起的蓋茨比》，作者，弗·司各特·菲茨杰拉德(1896-1940)，美國(guó)二十世紀(jì)最杰出的作家之一�！读瞬黄鸬纳w茨比》是他最著名的代表作。小說(shuō)的背景是二十世紀(jì)二十年代美國(guó)社會(huì)中上階層的白人圈內(nèi)，偶然的機(jī)會(huì)，窮職員尼克闖入了揮金如土的大富翁蓋茨比隱秘的世界，驚訝地發(fā)現(xiàn)，他內(nèi)心惟一的牽絆竟是對(duì)河岸那盞小小的綠燈——燈影婆娑中，住著心愛的黛西。
然而，冰冷的現(xiàn)實(shí)容不下縹緲的夢(mèng)，到頭來(lái)，蓋茨比心中的女神只可是是凡塵俗世的物質(zhì)女郎。當(dāng)一切真相大白，蓋茨比最終徹底成為自私而殘忍的黛西的犧牲品，他的杯具人生亦如煙花般，璀璨只是一瞬，幻滅才是永恒。一闋華麗的“爵士時(shí)代”的挽歌，在菲茨杰拉德筆下，如詩(shī)如夢(mèng)，在美國(guó)當(dāng)代文學(xué)史上留下了墨色濃重的印痕。
讀《了不起的蓋茨比》完全是處于一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，原想趁閑暇之余讀讀打發(fā)時(shí)間，然而開頭那句父親的忠告卻讓我有了莫大的興趣：你在評(píng)論他人的時(shí)候，要記住并非所有的人都有你這樣優(yōu)越的條件。喜歡看著蓋茨比站在海邊遙望黛西家碼頭上的綠燈，喜歡看著他“以奇怪的方式伸出手臂”，喜歡那種驚奇和熱切;喜歡蓋茨比豪宅上徹夜不明的燈光，和從花園里隨風(fēng)飄至的音樂(lè)和笑聲，那樣聲色犬馬，醉生夢(mèng)死。
以及蓋茨比躲在這一切繁華背后的孤獨(dú)和被壓抑的欲望。喜歡死后的那段人情冷暖，喜歡看著那輛來(lái)自另一個(gè)世界盡頭的汽車來(lái)到豪宅門口，卻沒有發(fā)現(xiàn)完美的宴會(huì)早已散場(chǎng)。也喜歡書中的語(yǔ)言、隱喻、講故事的方式，和精致卻縝密的結(jié)構(gòu)。僅有在反復(fù)閱讀之后，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)原先書中的每個(gè)人不僅僅豐滿、獨(dú)立，并且在無(wú)形之中又被歸攏在情節(jié)的網(wǎng)羅里，成為情節(jié)的一部分。
在感情面前，蓋茨比永遠(yuǎn)是在等待，從他發(fā)此刻碼頭盡頭黛茜的倩影還有她身后的那盞綠色的燈開始，他就陷入了堅(jiān)毅但痛苦的守望，雖然這種守望在許多時(shí)候?qū)τ诳此坪苈斆鞯娜藖?lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是愚不可及。當(dāng)我們應(yīng)對(duì)一個(gè)滿眼僅有金錢但卻當(dāng)著你的面柔情的說(shuō)愛你的女孩該如何應(yīng)對(duì)呢更恐怖是，她并沒有逢場(chǎng)作戲，她真誠(chéng)的眼神讓你無(wú)法回避你那什么也沒有的錢包時(shí)候，也許我們抱以回應(yīng)的只能是尷尬的猜測(cè)與沉默了。但蓋茨比卻堅(jiān)定的意識(shí)到，她是愛他的，只是他沒有錢。于是，蓋茨比的杯具也就此開始上演。菲茨杰拉德也偉大的令我們有無(wú)數(shù)話需要表達(dá)卻也只好閉緊嘴巴，看著蓋茨比無(wú)可挽回的漸漸的倒在了之后他自我建造感情幻想花園的后院中。
準(zhǔn)確的說(shuō)，我們應(yīng)當(dāng)厭惡的并不是那個(gè)物質(zhì)主義女孩黛茜，與她對(duì)世態(tài)的冷漠與玩世不恭一齊，她選擇了生活的安逸與平淡，盡管她不必須是到達(dá)了她選擇的初衷。有人說(shuō)菲茨杰拉德向我們昭示了美國(guó)“爵士時(shí)代”充滿泡沫般的浮華現(xiàn)實(shí)中的幻像，然而我卻似乎只看到了蓋茨比在他那盛大的派對(duì)中，在那絢爛燈火照耀下的觥籌交錯(cuò)中，在那無(wú)數(shù)富豪和耀眼明星互不相識(shí)的假惺惺的暢談中，緊張的向著大海方向涌動(dòng)與生命逆流反叛的沖動(dòng)，一股永遠(yuǎn)等待的沖動(dòng)，因?yàn)轺燔缇驮跓o(wú)視他已經(jīng)飛黃騰達(dá)的歲月的不遠(yuǎn)的地方，與人談?wù)撝谡煞蛴辛饲槿酥蟮年P(guān)于把世界看穿的真理。每一天，蓋茨比都會(huì)在大海的邊緣向著這種等待發(fā)抖，不管夜色有多么溫柔，不管黛茜的身影離他多么的迫近，他能做的只是伴著他身后那閃耀的城堡式的豪宅，沉重的呼吸以及永恒的孤獨(dú)。
最終，僅有蓋茨比唯一的朋友尼克理解了他的等待。也許，應(yīng)當(dāng)說(shuō)菲茨杰拉德理解了人群中的等待。雖然菲茨杰拉德隨后也把這種等待拋諸腦后，墜入不可遏制的失敗中，他終究沒有辦法化解掉等待那難言的孤苦與焦慮。但當(dāng)蓋茨比荒.唐的被手槍打死的一刻，他筆下的尼克傷感坐在了蓋茨比無(wú)數(shù)次去過(guò)的海灘上緬懷著那個(gè)久遠(yuǎn)的，未知的世界。
他理解了蓋茨比第一次認(rèn)出了黛茜的碼頭后那奇妙的驚訝，也明白了蓋茨比之后在藍(lán)色草坪上等待黛茜靠岸的所有舉動(dòng)，更重要的是，在他無(wú)限的悵惘中，蓋茨比的夢(mèng)也已經(jīng)飄散，在依稀的人聲鼎沸的幻覺中，僅有蓋茨比消逝于這個(gè)混沌的世界，留下的是逆水行舟后的倒退，還有他鎮(zhèn)定而緊張的等待感情與夢(mèng)幻的孩子一樣的眼神。
尼克還回想起了青年時(shí)代那令人激動(dòng)的返鄉(xiāng)的火車。我們有理由懷疑，蓋茨比并沒有在漫長(zhǎng)的等待中回家，但那黃昏中聚集在幽暗車站上純真的問(wèn)候與相互依戀，還有寒冬的黑夜里向奔馳的火車兩邊遠(yuǎn)方無(wú)限伸展的所有歸鄉(xiāng)人的雪，就在蓋茨比死后似乎能夠讓包括菲茨杰拉德在內(nèi)的我們意識(shí)是到什么才是最重要的。遺憾的是，雖然我們?nèi)慷悸犚娏恕皣?yán)寒的黑夜里雪車的鈴聲”，也都看見過(guò)“圣誕冬青花環(huán)被窗內(nèi)的燈火映在雪地上的影子”。
白鵝的讀書心得總結(jié) 篇4
所有孩子都會(huì)長(zhǎng)大，除了一個(gè)人。那個(gè)人就是小飛俠彼得潘。
彼得潘永遠(yuǎn)是個(gè)貪玩的孩子，總是開心地笑，無(wú)憂無(wú)慮地飛。在無(wú)憂島，他和海盜決斗，卸下別人一只胳膊;和其他沒家的孤兒一起玩耍，當(dāng)他們的頭兒。在現(xiàn)實(shí)城市，他每天晚上聽溫蒂講灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事。
他可以做任何自己想做的事，可是自由過(guò)頭就是孤獨(dú)。因?yàn)樽约旱挠白硬桓�，他傷心地哭了。只有童話故事能安慰他，只有溫蒂能安慰他�？墒撬麤]有父母，沒有感情，他不能長(zhǎng)大。小飛俠的身份注定了溫蒂和那些孤兒都會(huì)離開他，他們必須長(zhǎng)大，在現(xiàn)實(shí)世界中長(zhǎng)大。而他必須孤單地飛，飛在無(wú)憂的世界里，永遠(yuǎn)做個(gè)孩子。
小飛俠彼得潘有許多別的孩子不曾經(jīng)歷的快樂(lè)，但是有一種快樂(lè)他永遠(yuǎn)與之無(wú)緣。
人都不想長(zhǎng)大的時(shí)候。覺得成人世界太多煩惱，太多金錢、權(quán)力、地位、名聲的紛爭(zhēng)，甚至是情感的紛爭(zhēng)。覺得只有孩子的世界才最干凈、最單純，只要心里感到快樂(lè)就好了，其他的什么也不用想。想像童話故事里說(shuō)的去和海盜決斗，去森林探險(xiǎn)，想一直和伙伴們一起玩，不回家。
可是，有得必有失。不長(zhǎng)大的孩子，在逃避了成人的煩惱和責(zé)任之時(shí)，也錯(cuò)過(guò)了長(zhǎng)大的快樂(lè)和情感的體驗(yàn)。錯(cuò)過(guò)了許多生活的經(jīng)歷，也就少了對(duì)世界的感悟，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，少了成熟的心智。
人生不可能簡(jiǎn)單得就像童話世界或童年一樣。沒有人可以像彼得潘一樣永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大。但是我們可以在長(zhǎng)大的同時(shí)保持一顆童心，保持著對(duì)世界的好奇心，對(duì)未來(lái)的探索精神。不要失去被感動(dòng)的能力，不要失去對(duì)生活對(duì)自己的滿足感。每天看看天空，看看花草樹木;享受每一頓飯，每一次休憩;在煩雜的生活中尋找樂(lè)趣;關(guān)心他人的同時(shí)收獲感動(dòng);時(shí)不時(shí)地對(duì)自己笑笑。簡(jiǎn)單的快樂(lè)才是最快樂(lè)。
雖然我們每天都要面對(duì)復(fù)雜的世界，但是每個(gè)人心里都有個(gè)無(wú)憂島。安靜的時(shí)候，回到無(wú)憂島里飛一會(huì)兒吧，一個(gè)人在無(wú)憂島里飛那么一會(huì)兒。
白鵝的讀書心得總結(jié) 篇5
原來(lái)，我是個(gè)三國(guó)迷。我覺得除了三國(guó)，中國(guó)歷的哪一個(gè)朝代都是很無(wú)聊的。但在這個(gè)暑假里，“當(dāng)年明月”讓我明白了，其實(shí)那一個(gè)朝代都有它的特點(diǎn)，都有它精彩的篇章，特別是“明朝”。而他告訴我的方法，就是我最喜歡的七本書：《明朝那些事兒》第一部至第七部。它的作者也就是我最崇拜的作家—當(dāng)年明月他以一種幽默的方式，向我表達(dá)了明朝280年的那些事兒。
的確，這套書寫得很有意思，比如其中有一段說(shuō)：皇帝召來(lái)一位猛將來(lái)拜見，這位同志的家中剛好死了人，于是，這位仁兄就穿著孝服，然后給皇帝磕頭。作者說(shuō)這場(chǎng)景實(shí)在太像靈堂。讀到這，你一定捧腹大笑，當(dāng)年明月很幽默吧?
在我讀這本書時(shí)，我覺得這本書有一個(gè)別的歷史書沒有的特點(diǎn)：在《三國(guó)演義》里，羅貫中特別注重寫事。而當(dāng)年明月在寫明朝的時(shí)候，他注重的不是只寫事，打仗的部分只是一筆帶過(guò)，人物的對(duì)話也很少寫，他最主要寫的是人，每個(gè)人怎樣怎樣，人物的心里想什么，人物干什么，在寫朱元璋的時(shí)候還出了份檔案，真是做到了他的寫作理念：寫史即寫人，寫人即寫心。
這一套書我?guī)缀?0天看一本，那就是因?yàn)楫?dāng)年明月寫的書很吸引我，讓我只要一拿起這本書就放不下去。并且在這個(gè)暑假里，我的腦海里又多了一個(gè)朝代的印象“明朝”
白鵝的讀書心得總結(jié) 篇6
“你要學(xué)學(xué)那些戰(zhàn)士們，他們用熱血譜寫了一首首壯麗的戰(zhàn)歌!”
媽媽的聲音又響起了，她已經(jīng)背好包準(zhǔn)備出去了。
“快點(diǎn)，去買一本紅色經(jīng)典書，不買你不會(huì)知道戰(zhàn)士們的辛苦�！�
偶然，我讀到了一本《林海雪原》的紅色經(jīng)典讀書，書中的故事刻骨銘心，是一個(gè)個(gè)熱血鑄就的靈魂——他們是戰(zhàn)士!沒有他們，就沒有這本《林海雪原》;沒有他們，就沒有我們的新中國(guó)這片江山如畫的土地!
書中講了東北民主聯(lián)軍一支小分隊(duì)，在團(tuán)參謀長(zhǎng)少劍波的率領(lǐng)下，偵察英雄楊子榮與威虎山座山雕匪幫斗智斗勇，深入林海雪原執(zhí)行剿匪任務(wù)的故事。作者曲波用這本書懷念他的老戰(zhàn)友，懷念那段一起抗戰(zhàn)的日子。
不知大家可曾聽過(guò)那雄赳赳氣昂昂的京劇《智取威虎山》，那就是他的戰(zhàn)友楊子榮用熱血譜下的一首戰(zhàn)歌。他足智多謀，把威虎山的土匪消滅了許許多多，真是一個(gè)大英雄!
老話說(shuō)得好，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，人總是懶的，遇到困難總想半途而廢，總是會(huì)哭泣，會(huì)傷心，會(huì)難過(guò)，但是一想到這些不畏艱苦，勇敢在抗日路上犧牲自己、保衛(wèi)祖國(guó)的那些戰(zhàn)士，我的熱血仿佛也被點(diǎn)燃，仿佛也身臨其境在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)那艱苦的環(huán)境下，我并無(wú)退路。“逆水行舟，不進(jìn)則退”，人是逆風(fēng)而行的，如果不往前行走，就會(huì)被風(fēng)吹倒，從而得不到那以后的榮華富貴，得不到我舒適的安逸生活……
但學(xué)習(xí)上，我總有那么一點(diǎn)的欠缺。面對(duì)生活中的困難，我選擇生悶氣，把門猛地一關(guān)，把筆全部砸到地上，然后大哭一頓。面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，有時(shí)我選擇放棄，有時(shí)我選擇哭泣。這使我愈發(fā)氣餒。但自從看了這本書，我學(xué)會(huì)了向英雄學(xué)習(xí)——向這些革命先輩學(xué)習(xí)。只要有他們的精神激勵(lì)著我，我就像機(jī)器人一樣奮起讀書，像周恩來(lái)總理一樣“為中華之崛起而讀書”!
白鵝的讀書心得總結(jié) 篇7
今日，媽媽找來(lái)一篇文章，名叫“賣米”，媽媽說(shuō)這篇文章寫得很好，很感人，以往獲得文學(xué)一等獎(jiǎng)。作者飛花是一名來(lái)自湖南株洲的北大女高才生，英年早逝，年僅24歲。
這篇文章主要講：一個(gè)農(nóng)村的小姐姐，一家人都靠著種農(nóng)作物換錢來(lái)過(guò)日子。有一次，她爸爸生病了，小姐姐只能和她媽媽把種出來(lái)的大米拿到集市上去賣。問(wèn)的人很多，開始她媽媽想1.1元一斤賣出去，但商販只肯出到1.08元一斤，米很好，看上的人也多，價(jià)格卻始終是1.08元一斤，到后面人越來(lái)越少，她媽媽想著要不就1.08元一斤賣了算了，可商販這時(shí)候卻最多出到1.05元一斤，由于價(jià)格沒有談攏，她和媽媽雖然頂著烈日、餓著肚子守到天黑也沒有把大米賣出去。最終只能把150多斤重的大米再挑回家。回去的路上，小姐姐懂事的選擇重的那擔(dān)米，結(jié)果滑了一下，米撒在了地上，想到生病的爸爸，她撿起地上的米繼續(xù)回家。第二天一早，小姐姐和媽媽又去另一個(gè)地方賣米。
這篇文章寫得太真實(shí)了，看了這篇文章不禁讓我想起，以前媽媽給我講過(guò)外公外婆的故事——媽媽出生在農(nóng)村，外公外婆有四個(gè)孩子，出了三個(gè)女大學(xué)生和一個(gè)高中生，在外公那個(gè)村、那個(gè)鄉(xiāng)都是有名的。在媽媽生活的地方，普遍重男輕女，女孩子基本初中畢業(yè)就會(huì)去廣東打工，然后早早結(jié)婚生子。外公外婆為了讓孩子多受點(diǎn)教育，他們種了十幾畝水稻、養(yǎng)了幾個(gè)水塘的魚、養(yǎng)了很多頭豬，還種了很多烤煙。每一天都是面朝黃土背朝天，很是辛苦。每年的秋天，外公都會(huì)挑起秋收后的大米擔(dān)到縣城去賣。從外公老家到縣城有二十多公里。天不亮，外公就得出發(fā)，走幾個(gè)小時(shí)的路，東西都舍不得吃一點(diǎn)。有時(shí)候行情好，能夠賣個(gè)好價(jià)錢，有時(shí)候只能便宜的賣出。
媽媽告訴我，她們的學(xué)生時(shí)代有做不完的農(nóng)活，每一天放學(xué)后都要去田里幫著做事。晚上經(jīng)常沒有電，幾姊妹就圍著煤油燈看書、寫作業(yè)。之后姨媽、媽媽、小姨接二連三的考上了大學(xué)，一個(gè)學(xué)期五千多的學(xué)費(fèi)，但外公外婆不管多艱辛，都沒有讓她們輟學(xué)。每每媽媽說(shuō)到外公外婆都是無(wú)限的敬意！
生活的苦僅有經(jīng)歷過(guò)的人才懂得。因?yàn)橹暗膭诶郏夤馄诺纳眢w都不太好。前幾年外公還做了支架手術(shù)，外婆也是高血壓、高血脂，每年春季還會(huì)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，走路都很困難。所以媽媽毅然回到了郴州，期望能夠就近照顧他們。
不論是《賣米》的故事，還是外公外婆的故事，生活在被電子產(chǎn)品、游樂(lè)設(shè)施包圍的我確實(shí)無(wú)法感同身受。難以想象，有些人只是簡(jiǎn)單的生活，就已經(jīng)花光了身上所有的力氣�！罢l(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，對(duì)于一家人來(lái)說(shuō)，每一粒米都應(yīng)當(dāng)珍惜，都來(lái)之不易，是生存下去的力氣。讀完后才明白，生活不易，憶苦思甜，我懂得了感恩和珍惜此刻的完美生活！淳樸、勤勞、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的品格感染了我，也將激勵(lì)著我不斷成長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)。
白鵝的讀書心得總結(jié) 篇8
宇宙經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的爆炸走向滅亡;又經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次爆炸留下殘骸而重生。
在《時(shí)間簡(jiǎn)史》中，霍金力圖以普通人能理解的方式來(lái)講解黑洞、宇宙的起源和命運(yùn)、黑洞和時(shí)間旅行、爆炸與重生等科普知識(shí)，完全改變了人們有關(guān)物理學(xué)、宇宙和時(shí)間本身的觀念，向人們展現(xiàn)了當(dāng)代有關(guān)宇宙的最重要的科學(xué)思想。
這本書讓我聯(lián)想到很多的事情，世界萬(wàn)物的構(gòu)成，人類及各種動(dòng)植物的最初形態(tài)-成長(zhǎng)-發(fā)展-衰亡的過(guò)程和輪回;就像草，世界的每個(gè)角落都能看到各種小草。它們?cè)诙鞎?huì)枯萎、發(fā)黃甚至死去�？墒牵磕甑拇禾煲坏轿覀冇帜芤姷酱渚G的草原，正是應(yīng)驗(yàn)了一句古詩(shī)：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。試想這不也是一種死亡后的重生嗎?
在地球上，我們每個(gè)人都只是渺小得如一粒沙子;在整個(gè)太陽(yáng)系中，地球也只可是是千萬(wàn)星球中的一顆;而在宇宙中，太陽(yáng)系是不是只是渺小的一個(gè)，我們?nèi)祟惖奈恢糜质窃谀睦锬?
回歸到地球上的萬(wàn)物，不管是人還是植物，都會(huì)有終結(jié)而被代替的一天。因?yàn)橛钪媸遣灰?guī)律的，正因?yàn)橛钪娴牟灰?guī)律才有此刻的太陽(yáng)系、此刻的地球以及此刻的人類和此刻的完美生活。浩瀚宇宙，遼闊蒼穹，我們何其不只是一粒微塵，一粒各有缺陷，需要互相交融溝通的塵土。而世界上亦沒有十全十美，不管是對(duì)待自我的還是他們的錯(cuò)誤，我們能做的是只是以一顆微塵謙卑的心，給予多一點(diǎn)包容少一點(diǎn)責(zé)備，因?yàn)槲覀兌际巧钤谝粋�(gè)不規(guī)律的宇宙之中，我們需要互相理解!
宇宙是由微量原子經(jīng)過(guò)迅速的膨脹直到爆炸，再在宇宙中萬(wàn)有引力的作用下，將爆炸后的相同元素的殘骸吸引到一齊。成千上萬(wàn)次的爆炸和一次次的萬(wàn)有引力作用才造就了今日的宇宙、星系、地球和人類。
這樣，我們不難想象滅亡之后的重生將會(huì)更精彩。就如同神話中的鳳凰，每次死亡都是重生的開始，都會(huì)變得更加美麗。太陽(yáng)系如此、地球如此、人類也是如此。但這都是很久之后的事情了。也許等到地球、太陽(yáng)系結(jié)束生命的時(shí)候，人類已經(jīng)找到另外一個(gè)能夠生存的星球。此刻的人類只是整個(gè)地球的一個(gè)占有者，或許那時(shí)人類就是別的星域的主人了。
霍金給我展現(xiàn)的這一切，或許有人會(huì)認(rèn)為是危言聳聽，可是時(shí)間會(huì)是一個(gè)公平的評(píng)判者。然而，短時(shí)間內(nèi)，我們能賴以生存的星球就僅有地球，我們無(wú)法打破宇宙的法則，所以我們只能愛惜每寸時(shí)光，將每一天都當(dāng)做我們?cè)谑赖淖罱K一天，用生命感悟世界，才能使我們的每一天都過(guò)得更加充實(shí)，無(wú)悔。
再聯(lián)想到我們這一代的高中生，我們將會(huì)是人類下一代最為重要的支柱，我們將要負(fù)責(zé)支起人類的未來(lái)，或許人類的未來(lái)就在我們的的手中。那我們還有什么理由浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間呢，我們有什么理由揮霍自我的青春呢，在一點(diǎn)的挫折前萎頓不前呢?看看霍金先生吧，身殘志不殘，不僅僅于疾病斗爭(zhēng)了數(shù)十年，還以超乎常人的毅力與無(wú)匹的智慧為科學(xué)的發(fā)展做了無(wú)比巨大的貢獻(xiàn)。上帝是公平的，關(guān)上了一張門卻總會(huì)為你再打開一扇窗。盡管如此，可是生活是不公平的的，所以我們只能用堅(jiān)強(qiáng)的心靈去克服前方的一切困難。
讓我們記住霍金和他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，更讓我們銘記自我內(nèi)心深處的感悟。
白鵝的讀書心得總結(jié) 篇9
最近，我讀了一本蕭紅創(chuàng)作的名叫《呼蘭河傳》的書。
作者帶著我們走進(jìn)來(lái)舊時(shí)代的呼蘭河，看到了舊社會(huì)時(shí)那里發(fā)生的事情，知道了舊時(shí)代的不足，領(lǐng)略到了我們現(xiàn)在生活的美滿和幸福。
在蕭紅的筆下，她從小就沒有母親和父親的疼愛，祖母對(duì)她更是不好。只有在花園里和祖父相處時(shí)，才能讓她感到快樂(lè)，在她眼里，祖父是最愛她的。
相對(duì)來(lái)說(shuō)，團(tuán)圓媳婦就沒有那么幸運(yùn)了。當(dāng)團(tuán)圓媳婦還是一個(gè)小孩子時(shí)，就被賣到呼蘭河的名氣較好的胡家去當(dāng)童養(yǎng)媳了。她在十二歲的時(shí)候來(lái)到胡家，可胡家沒有一個(gè)人把她當(dāng)人看，把她當(dāng)成下人，天天讓她拉車，干各種各樣的重活。看到這兒，我不禁心頭一顫：團(tuán)圓媳婦才十二歲，她怎么禁得起干這樣的重活呢?她這些天是怎么熬過(guò)來(lái)的呀?不但這樣，只要團(tuán)圓媳婦有一丁點(diǎn)做的不好，胡家人就用盡辦法去折磨她。最后，讓正是花好年華的團(tuán)圓媳婦就這樣香消玉殞了。看到這，我的心真的好痛：胡家人怎么忍心這樣做呢，人家也是父母養(yǎng)大的，為什么胡家人的心那么歹毒呢?
是啊，蕭紅雖然有祖父的疼愛，但是她缺少了兩個(gè)最親最親的人的關(guān)心和愛護(hù)，她怎么能有真正的幸福呢。團(tuán)圓媳婦的年齡，是和我們差不多大的，應(yīng)該上學(xué)讀書，可是她因?yàn)榉N.種原因被賣到了老胡家，受盡了折磨，過(guò)上了家畜都不如的日子，導(dǎo)致小小年紀(jì)就香消玉殞了。和她們比起來(lái)，我們有什么資格說(shuō)我們現(xiàn)在不幸福呢。
在生活中，像蕭紅和團(tuán)圓媳婦這樣有著悲慘命運(yùn)的人也有不少。有一次，我在電視上看到：有一個(gè)五歲的女孩，父母離異了，父親帶著她，又找了一個(gè)繼母，可是繼母對(duì)女孩一點(diǎn)也不好。有一次，父親去上班了，只有繼母和女孩在家。過(guò)了一會(huì)兒，繼母讓女孩去幫自己倒一杯水，女孩就去倒了一杯來(lái)。女孩拿過(guò)來(lái)給繼母喝，繼母喝了一口，覺得燙，就把一壺剛剛燒開的水澆到了女孩的手上，并找來(lái)了掃把和晾衣架，往小女孩身上狠狠地抽著。繼母一點(diǎn)也不手軟，一刻也不停地抽著。小女孩被抽著當(dāng)場(chǎng)休克了。等父親回來(lái)，把女孩送到醫(yī)院，經(jīng)過(guò)手術(shù)，醫(yī)生說(shuō)全身都傷痕累累，有七處骨頭被打斷了。
從古到今，像她們那樣的人也有許多。和她們相比，我們是幸福的，同時(shí)也是快樂(lè)的，我們的父母、外公外婆、爺爺奶奶都把我們當(dāng)成手心里的寶貝，深深地給我們傳遞著愛。小時(shí)候，還動(dòng)不動(dòng)就和家里人“翻臉”，現(xiàn)在想想，真是不知好歹。
讀了這本書，我明白了：我們真的很幸福，我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的生活。
白鵝的讀書心得總結(jié) 篇10
霍桑讓我再次相信人的內(nèi)心的博大。生命中的每一種情節(jié)都極具喻義，我們要做的只有寬容和沉默。
故事情節(jié)簡(jiǎn)單，如果可以的話，一篇短篇小說(shuō)盡可表述清楚。而霍桑卻極盡心理之能事，竟寫出一部宏大的長(zhǎng)篇小說(shuō)。故事背景發(fā)生在一六五〇年前后的波士頓，作為在英格蘭被迫害的清教徒，他們抱著創(chuàng)建人間樂(lè)土的理想移居至此，他們注重理智，排斥感情，推崇理想，禁絕欲望，甚至走向極端，禁止婦女微笑，兒童嬉戲。海絲特?白蘭智慧而且剛毅，雖為齊靈渥斯的妻子，謠傳丈夫早已喪身大海，與敏感而學(xué)識(shí)淵博丁梅斯代爾牧師發(fā)生私情，并育下一女嬰珠兒。事情敗露之后，海絲特被監(jiān)禁數(shù)日，并在受弄刑臺(tái)受辱數(shù)小時(shí)，并要時(shí)時(shí)刻刻佩帶能奸的標(biāo)志“A”字樣的紅字。但她拒絕說(shuō)出女嬰父親的名字。而后移民至此的齊靈渥斯懇求海絲特隱瞞兩人的夫妻關(guān)系，在此地做了一名醫(yī)生。海絲特飽受周遭的恥辱與詬病，深居簡(jiǎn)出，樂(lè)人好施。而丁梅斯代爾牧師一方面要宣揚(yáng)所謂的正統(tǒng)教義，另一方面又要忍受心理的折磨與煎熬。齊靈渥斯為了治療丁梅斯代爾牧師的病情而走近他的身邊，并從他的日常言行中感覺到他心中的隱痛，并生發(fā)了報(bào)復(fù)的仇恨。在海絲特?白蘭與丁梅絲代爾的森林中一次會(huì)面后，海絲特向丁梅絲代爾揭露了齊靈渥斯的真實(shí)身份。牧師內(nèi)心感到更大的痛楚和解脫。牧師決定在慶祝選舉的布道時(shí)完成自贖，向眾人表明了自己的罪惡，最后丁梅斯代爾走向海絲特?白蘭受辱的刑臺(tái)，因病情加重而死亡。一年之后，齊靈渥斯也逝去，與丁梅斯代爾合喪一處，但中間留有一塊空地，共用一塊墓碑：“一片黑暗的土地，一個(gè)血紅的A字�！倍＝z特?白蘭再次返回此地，依然佩帶恥辱的象征紅字安靜地活著。
霍桑極盡渲染描摩人的心理，避免言語(yǔ)落入流俗，為后世所推崇。使我更感興趣的是文中的象征意義以及深沉而厚重的人文內(nèi)涵。
“A”字的意義多重性引人深思。由于海絲特?白蘭含辛茹苦、助人為樂(lè)的美行，使得她胸前的紅字不再是“通奸”(ADULTERY)的恥辱徽記，而成了“能干”(ABLE)，甚至是“尊敬”(ADMIRABLE)的標(biāo)志，而小珠兒則當(dāng)作“天使”(ANGLE)的象征，更有甚者，將其看做社會(huì)的進(jìn)步(ADVANCE)或者美國(guó)(AMERICA)的象征整個(gè)社會(huì)的錯(cuò)綜關(guān)系的象征。
在作者的筆下，“海絲特?白蘭、丁梅斯代爾、珠兒、齊靈渥斯”極具深刻的意味。毫無(wú)疑問(wèn)，故事最大的主角當(dāng)屬海絲特?白蘭。海絲特的人生哲學(xué)讓她活得坦蕩無(wú)恃。當(dāng)事情敗露，海絲特本可逃避，移居別處，她內(nèi)心強(qiáng)大的救贖意念，以及隱藏在深處的對(duì)丁梅斯代爾牧師的眷戀，支撐著她默默地承受著無(wú)處不在的非議與指責(zé)，她沒有仇恨，更恰當(dāng)?shù)卣f(shuō)，她安靜本分的生存意識(shí)戰(zhàn)勝了仇恨，只是默默地行事好施，她沒有目的，行善的美行不是來(lái)賺取好名聲，她只是用正常的方式對(duì)抗人們心底的怒恨�；羯Ｔ跁薪Y(jié)尾處寫道：“一個(gè)值得探討，引人入勝的課題是：是恨和愛，歸根到底是不是同一的東西�！被羯Ｊ置鞔_地給出了我們答案，當(dāng)“二者發(fā)展到極端”時(shí)是“密不可分和息息相通的”，作品也向我們印證了這一觀點(diǎn)，齊靈渥斯的情到極處而生恨，而丁梅斯代爾愛之真切卻痛苦不堪。愛和恨在發(fā)展過(guò)程中都是“使一個(gè)向?qū)Ψ街\求愛慕和精神生活的食糧�！边@句話也能在文中找到證據(jù)。完成之后，“都能夠?qū)⒆约簾釔鄣娜嘶蛲春薜娜送瑯又蒙碛诠录牌鄾龅木车��！苯Y(jié)合故事，情節(jié)，這一論斷更加深刻可晰。海絲特?白蘭是愛與恨交融得恰到好處的例證，而牧師愛大于恨，齊靈渥斯恨多于愛，而珠兒則是似一個(gè)獨(dú)立于情感王國(guó)的精靈。故事更具深義的是，當(dāng)兩人相繼死去，海絲特?白蘭自愿又回到那個(gè)充滿著她的恥辱與悲傷之地。她心中堅(jiān)定的信仰，使得原本恥辱的紅字竟使人生畏起敬，這也昭示著世界變得成熟與寬容，一切正義、真誠(chéng)的情感都被接納�；羯Ｗ鞒隽藚群埃骸耙嬲\(chéng)!要真誠(chéng)!一定要真誠(chéng)!即使不把你的最壞之處無(wú)所顧忌地顯示給世人，至少也要流露某些跡象，讓別人借以推斷的最壞之處�！蔽以�(jīng)饒有興趣的想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。人只單純的分為好人壞人是不夠的。一個(gè)純粹的真善美，無(wú)可非議，他一定會(huì)上天堂;一個(gè)服從于內(nèi)心的道德失準(zhǔn)的人，我們可以判定他是壞人，但他
是真誠(chéng)的，他所做的每種行動(dòng)都是心底真實(shí)的思想而引發(fā)的。但一些好人違于內(nèi)心，隱藏內(nèi)心真實(shí)的想法，一些壞人也許由于難言之隱而不得不扮演惡人的角色。世界太豐富，我們確實(shí)無(wú)法判別每個(gè)人的真實(shí)心境，那就只能真誠(chéng)與寬容來(lái)完成自贖罷了。
白鵝的讀書心得總結(jié) 篇11
這個(gè)寒假，我讀了《查理和巧克力工廠》和《了不起的狐貍爸爸》，我更喜歡《查理和巧克力工廠》。
我對(duì)《查理和巧克力工廠》里的汪卡先生印象最深，因?yàn)樗苡哪?jīng)常說(shuō)一些好笑的話。比如說(shuō)，在果仁車間，松鼠們?cè)趧兒颂夜剩鼈冇弥戈P(guān)節(jié)敲敲核桃，如果聽見的是空洞的聲音，就說(shuō)明這個(gè)核桃是壞的。它們就會(huì)把壞核桃扔到一個(gè)垃圾槽里。汪卡先生就說(shuō)：“在垃圾槽的最底部，有一個(gè)鍋爐，會(huì)把這些壞掉的東西燒熟，給人吃�！比缓笠粋�(gè)小朋友的爸爸就說(shuō)：“這種爛東西，誰(shuí)會(huì)吃呢?”汪卡先生說(shuō)：“當(dāng)然是我吃嘍，難道你以為我整天就靠吃可可豆生活嗎?”看到這里我就忍不住哈哈大笑起來(lái)。
雖然上個(gè)學(xué)期老師給我們看過(guò)了《查理和巧克力工廠》的電影，可我也和李老師一樣，覺得書比電影更好看，因?yàn)殡娪笆侨伺牡模粗莻�(gè)人，你就不容易再想象了，而看書卻很自由，你可以隨便想象，我想象里的汪卡先生就是一個(gè)有點(diǎn)胖的，個(gè)子高高的老頭，只不過(guò)頭發(fā)被染黑了，有點(diǎn)象《托馬斯》里的“胖總管”。
你想象里的汪卡先生是什么樣子的呢?
白鵝的讀書心得總結(jié) 篇12
《波莉安娜》的作者是美國(guó)作家埃莉諾霍奇曼波特，創(chuàng)作了最為成功，也是最具影響力的小說(shuō)—《波莉安娜》。
《波莉安娜》的主人公是一個(gè)活潑可愛的小女孩，她有個(gè)美麗的名字叫波莉安娜，但是不幸的是在她很小的時(shí)候她的母親就去世了，父親也在她十一歲的時(shí)候離她而去。一切不幸的事情都降臨在她的身上，她確沒有因?yàn)橹皇Ｏ伦约阂粋�(gè)人而感到傷心、悲痛。反而這些挫折使她更加堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。隨后她投奔到她唯一的親人波莉姨媽那里，波莉姨媽是一個(gè)高傲、冷漠的人，對(duì)波莉安娜一致都很苛刻。波莉安娜并沒有為此而傷心欲絕，更值得為她驕傲的是她把父親交給她的開心游戲傳遞給了每一個(gè)人，也包括波莉姨媽在內(nèi)。波莉姨媽也因?yàn)檫@個(gè)和她的戀人重新恢復(fù)了非常好的關(guān)系。
波莉安娜開心善良的心態(tài)深深的打動(dòng)了我，雖然她的生活中充滿了艱辛和挫折，但是她依然很堅(jiān)強(qiáng)，并且把自己的開心游戲與別人分享。所以我們要學(xué)習(xí)波莉安娜足夠樂(lè)觀，足夠堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樯钪形覀兛倳?huì)遇到挫折，遭受困難或者經(jīng)歷不幸，但是每一件事都不會(huì)是百分之百的糟糕，我們要找出它有用的、快樂(lè)的一面，以此面對(duì)問(wèn)題才能更好的解決問(wèn)題，讓我們永遠(yuǎn)做一個(gè)快樂(lè)的人。
白鵝的讀書心得總結(jié) 篇13
最近的微信朋友圈內(nèi)，一篇《賣米》迅速刷屏。文章講的是一位來(lái)自農(nóng)村的大學(xué)生在回鄉(xiāng)時(shí)和母親一齊到場(chǎng)上賣米的經(jīng)歷，由于價(jià)錢沒有談攏，她和母親沒有把米賣掉，只能把100多斤重的兩擔(dān)米再挑回家。這篇文章的作者是北大才女，但她已經(jīng)在20__年因罹患白血病而去世，生前曾有翻譯和編寫作品出版，并有小說(shuō)、散文發(fā)表，而這篇文章的描述場(chǎng)景皆是作者的親身經(jīng)歷。
才女，英年早逝，講述農(nóng)村苦難，這一切確實(shí)都容易觸發(fā)讀者淚點(diǎn)，并為之感動(dòng)�？墒�，一篇舊文為什么能夠在作者逝去15年后忽然走紅？
既然是小說(shuō)作品，讀者對(duì)它的閱讀評(píng)價(jià)就必須是以小說(shuō)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行，況且是發(fā)表在以往發(fā)表過(guò)《白鹿原》這樣的優(yōu)秀小說(shuō)的文學(xué)刊物《當(dāng)代》之上，那么它應(yīng)當(dāng)是具有必須的水準(zhǔn)的�？墒�，整篇小說(shuō)讀下來(lái)，卻并無(wú)讀小說(shuō)應(yīng)當(dāng)有的感覺，故事平淡無(wú)奇，語(yǔ)言也無(wú)引人入勝之處，它充其量是一篇文從字順的學(xué)生習(xí)作。當(dāng)然，對(duì)文學(xué)作品的評(píng)價(jià)，歷來(lái)見仁見智，況且作者已逝，已經(jīng)沒有辦法和我們申辯，刻意強(qiáng)調(diào)其為作者親身經(jīng)歷，讓人覺得不夠“厚道”。也許是公眾號(hào)主人太想經(jīng)過(guò)此篇來(lái)感動(dòng)讀者，但即使我們把它當(dāng)成一個(gè)真實(shí)的故事來(lái)讀，似乎也感動(dòng)不起來(lái)。
這篇文章說(shuō)的“我”和母親到場(chǎng)上賣米之所以失敗，是因?yàn)槟赣H與米販在一塊零五分一斤還是一塊一角一斤上沒有達(dá)成一致，米販已經(jīng)同意以一塊零八分一斤收購(gòu)，但母親不肯通融，錯(cuò)失了交易良機(jī)，最終同意讓到一元零五分一斤，卻已賣不出去。在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中，母親顯然缺乏市場(chǎng)交易的基本常識(shí)，而只是一味認(rèn)死理，缺乏隨行就市的靈活性，最終自我的利益也沒有實(shí)現(xiàn)。
所以，如果要為《賣米》寫一篇讀后感，它的重點(diǎn)決不應(yīng)當(dāng)僅僅保有感動(dòng)。《賣米》一文如果有一點(diǎn)可取之處的話，更重要的是告訴我們，對(duì)市場(chǎng)交易的陌生，觀念陳舊，正在現(xiàn)實(shí)地影響著農(nóng)民的與時(shí)俱進(jìn)。文章經(jīng)過(guò)父親(這個(gè)父親照例是毫無(wú)創(chuàng)意的重病在身，等待米賣掉之后買藥)之口指責(zé)這些米販子盤剝農(nóng)民，聽著振振有詞，其實(shí)表現(xiàn)的可是是幾千年落后的重農(nóng)抑商思維。但這種思維對(duì)農(nóng)民的提高與發(fā)展有害無(wú)益，農(nóng)民要擺脫貧困，必須從思想上摒棄這種落后觀念。今日，我國(guó)正在大力推進(jìn)扶貧事業(yè)，可是“授人以魚”容易，“授人以漁”難。扶貧離不開對(duì)貧困農(nóng)民的物質(zhì)幫忙，但更重要的是要幫忙農(nóng)民擺脫舊觀念，學(xué)會(huì)市場(chǎng)交易，讓他們駛上社會(huì)發(fā)展的車道，而不是永遠(yuǎn)停留在舊的車道里經(jīng)過(guò)撫摸苦難來(lái)博取廉價(jià)的同情。
白鵝的讀書心得總結(jié) 篇14
為什么查理會(huì)是最后的幸運(yùn)者?看完這本書，讓我體會(huì)最深的是：只有爸爸媽媽從小給予良好的教育，才能得到別人的信任，自己才會(huì)收獲幸福和快樂(lè)。就像文中查理一樣，因?yàn)樗麉⒂^巧克力工廠時(shí)，從小接受的良好教育使得他遵守參觀規(guī)則，最終幸運(yùn)地成為了巧克力工廠的主人。查理是幸運(yùn)的，但奇跡的發(fā)生不完全是因?yàn)樾疫\(yùn)，而是因?yàn)椴槔碛辛己玫男袨榱?xí)慣。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的善良、他的自律，我們應(yīng)該改掉身上或多或少存在的壞習(xí)慣，不自私貪婪，不任性，遠(yuǎn)離電腦游戲，多讀有益的書，做一個(gè)行為規(guī)范的好少年。
《查理和巧克力工廠》這本書讓我懂得了過(guò)度貪心是不好的，因?yàn)槟闳绻床坏阶约阂呀?jīng)有的東西，只想著要自己沒有的東西，那么，你永遠(yuǎn)都不會(huì)滿足;如果你想著你有了這些東西，樸素一點(diǎn)，那你將一生快樂(lè)。
其實(shí)我就擁有了很多，我有一個(gè)健全的身體;我能上學(xué)，有一些窮孩子沒錢上學(xué);我有一輛漂亮的自行車，能騎著它跑來(lái)跑去，有一些人卻買不起自行車;我豐衣足食，有人卻連一頓飯都吃不飽;我能乘車出去長(zhǎng)途旅行，有人卻連乘公交車的錢都付不起;我有一個(gè)好的生活環(huán)境，有些人連房子都買不起;我有好幾雙漂亮的鞋子，有些人卻買不起鞋子，只好赤裸著腳走路;我有很多書，能補(bǔ)充很多課外知識(shí)，有些人連一本書都沒看過(guò)……你要珍惜你擁有的東西，而不是一直索取，這樣你就會(huì)滿足。
白鵝的讀書心得總結(jié) 篇15
最初，我以為《了不起的蓋茨比》講的是比爾蓋茨的故事，當(dāng)初買這本書也是出于想更多的了解比爾蓋茨，沒想到《了不起的蓋茨比》是一部美國(guó)當(dāng)代小說(shuō)，20世紀(jì)末，美國(guó)學(xué)術(shù)界權(quán)威在百年英語(yǔ)文學(xué)長(zhǎng)河中選出一百部最優(yōu)秀的小說(shuō)，《了不起的蓋茨比》高居第二位。鬧了個(gè)不大不小的玩笑，不管是不是講比爾蓋茨的，總歸說(shuō)是一部名著，可是自我只看了此書前五十頁(yè)之后，再也無(wú)法讀下去，真不明白這書怎樣獲得那么高的贊譽(yù)直到前些天，我看過(guò)同名電影之后，我的想法才得以改變。我喜歡電影里那道綠光，因?yàn)槟堑谰G光，我又拿起原著重新讀開，期望這次能有不一樣第一次讀的感受!
捧著書，讀了一周，最終讀完，最大的感覺就是電影版拍的十分好，忠于原著，如果不是先看過(guò)電影，我必須無(wú)法堅(jiān)持下去讀完這本書。
看了別人對(duì)此書的讀后感，有高度有深度，我什么也寫不出來(lái)。只是對(duì)蓋茨比惋惜，為了一個(gè)不值得的拜金女葬送自我的生命!對(duì)上流社會(huì)有了一點(diǎn)了解，沒人性，自私，傲慢，冷漠，那樣一個(gè)世界，那樣一群人，真是讓人心寒!
《了不起的蓋茨比》是美國(guó)作家弗·司各特·菲茨杰拉德1925年所寫的一部以20世紀(jì)20年代的紐約市及長(zhǎng)島為背景的中篇小說(shuō)，小說(shuō)的背景被設(shè)定在現(xiàn)代化的美國(guó)社會(huì)中上階層的白人圈內(nèi)，經(jīng)過(guò)卡拉韋的敘述展開�！读瞬黄鸬纳w茨比》問(wèn)世，奠定了弗·司各特·菲茨杰拉德在現(xiàn)代美國(guó)文學(xué)史上的地位，成了20年代“爵士時(shí)代”的發(fā)言人和“迷惘的一代”的代表作家之一。20世紀(jì)末，美國(guó)學(xué)術(shù)界權(quán)威在百年英語(yǔ)文學(xué)長(zhǎng)河中選出一百部最優(yōu)秀的小說(shuō)，《了不起的蓋茨比》高居第二位，傲然躋身當(dāng)代經(jīng)典行列。
白鵝的讀書心得總結(jié) 篇16
最近，我看了一本書，名字叫《小婦人》。這本書情節(jié)曲折，它的內(nèi)容給了我很深的啟發(fā)，直到現(xiàn)在我還回味無(wú)窮。
它講的是馬奇一家的四個(gè)姐妹身上發(fā)生的故事。大女兒梅格很有追求和理想，二女兒?jiǎn)滔駛�(gè)男孩子般活潑，三女兒貝思非常文靜，小女兒艾米倔強(qiáng)中又包含著溫柔。雖然四姐妹的性格各不相同，但我在她們身上發(fā)現(xiàn)了一些共同點(diǎn)——都有良好的品德。梅格為了追求幸福而心甘情愿地忍受貧窮;喬發(fā)憤努力，終于實(shí)現(xiàn)了自己的作家夢(mèng)想;貝思很堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)死亡毫不畏懼;艾米也是個(gè)樂(lè)于助人、寬容懂事的好孩子。尊老愛幼、懂禮貌、善良、堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)私......
這些都是中華民族的傳統(tǒng)美德，但現(xiàn)在有很多人已經(jīng)丟失了這些美德。有些孩子在家任性，生氣時(shí)對(duì)父母大喊大叫;有些學(xué)生調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常惹老師生氣;有些人很脆弱，一遇到困難就打退堂鼓;有些人很自私，總喜歡占別人的小便宜......想起書中的這四個(gè)姐妹，她們的品質(zhì)難道不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎?
看完了這本書后，我也一定要向馬奇家的四姐妹學(xué)習(xí)，特別是要學(xué)習(xí)貝思堅(jiān)強(qiáng)的精神。因?yàn)槲移綍r(shí)一遇到困難就退縮，一遇到委屈就哭鼻子，和貝思比起來(lái)，我是多么的羞愧啊!以后，我要不斷地改掉自己身上的缺點(diǎn)，提高自己，真正成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子!
白鵝的讀書心得總結(jié) 篇17
如果你不想對(duì)一座城市失望，必須要在夜色中抵達(dá)。夜晚的燈光會(huì)巧妙地把璀璨突出，把粗陋隱藏。這段話來(lái)自《背包十年》。
這本書是我的大學(xué)同學(xué)所贈(zèng)，但畢業(yè)后這么多年，我竟然到今日才勉強(qiáng)將它讀完，我想是不是我太忙了，亦或者只是因?yàn)槲乙幌蚝雎粤宋业谋拘�。人�?yīng)當(dāng)趁著年輕去流浪，只要不忘了回家的路。
這本書里有許多我喜歡的文字，喜歡作者遇到的美景與美食，喜歡作者敢于追夢(mèng)的生活態(tài)度。作者小鵬大學(xué)畢業(yè)后沒正經(jīng)上過(guò)班，攢點(diǎn)錢就去旅行，直到他發(fā)現(xiàn)旅行也能賺錢，于是生活就變成了旅行、旅行、旅行。
他喜歡文字，他說(shuō)他要把一路上的所思所想寫下來(lái)和朋友們一齊分享，正是因?yàn)檫@種真實(shí)與堅(jiān)持，他獲得千萬(wàn)網(wǎng)友的熱烈追捧，也獲得了我的喜愛。他還喜歡拍照片，他說(shuō)他只拍自我在旅行時(shí)的一瞬間感動(dòng)。其實(shí)說(shuō)到底他就是一個(gè)追夢(mèng)人，一個(gè)敢于追求自我夢(mèng)想的人。
這本書記錄了小鵬十年的旅程。十年里，他打過(guò)不一樣的工，睡過(guò)不一樣的床，遇見不一樣的人，開心過(guò)，孤獨(dú)過(guò)，驕傲過(guò)，沮喪過(guò)，也熱血沸騰過(guò)，黯然淚下過(guò)，怦然心動(dòng)過(guò)，心灰意冷過(guò)。我想，如果青春是一首詩(shī)，那小鵬用整整十年光陰讓這首詩(shī)中的每個(gè)字都筆觸飽滿。
很多人應(yīng)當(dāng)如我一樣，都迷戀無(wú)比澎湃的旅行，都渴望在旅行中讓自我體驗(yàn)未知。那你是否如詩(shī)人般欣賞、品嘗、感受這個(gè)未知的世界，飽滿你青春的詩(shī)篇？
不論是身體還是心靈，總要有一個(gè)在路上。畢業(yè)后多年的我，一向認(rèn)為這個(gè)世界轉(zhuǎn)得太快、自我太忙。忙得忘記自我以往也是愛文字、愛音樂(lè)、愛旅行。其實(shí)是該停下腳步，去尋找初心，哪怕已不再年輕，也該敢于去追求自我的夢(mèng)想。
白鵝的讀書心得總結(jié) 篇18
今天把《小婦人》讀完了，最深的感受就是：幸福就是這么簡(jiǎn)單!
幸福就是親情，友誼，健康，勞動(dòng)和心靈的安寧，有它時(shí)，人們只覺得平常，但失去它，或許才會(huì)發(fā)現(xiàn)，那是用世間任何東西都無(wú)法替代的。平凡，偉大!
每天晚上睡覺前，我都想拿它讀一讀，躺在床上，捧在手心，直至進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……到醒來(lái)時(shí)書還在身旁，這就是我想要的。這是第一本我那么喜歡看的書，喜歡的原因是我能從中找尋到以前的童真，我可以找到我自己的影子，自己的成長(zhǎng)過(guò)程。在書中，我可以忘記煩心事，可以像小孩子一樣把一切拋之腦后。
這本書的作者是美國(guó)路易莎·梅·奧爾科特。這本書可以當(dāng)做一個(gè)家庭的傳記來(lái)讀，但它講的不是大人們的奮斗，而是孩子們的成長(zhǎng)，講她們?nèi)绾螐奶煺孀呦虺墒�，從脆弱走向�?jiān)忍，從急切走向耐心，從自我走向他人。書中處處是活潑潑的，少年人的天真，純潔，勇敢和對(duì)未來(lái)的理想。她們著實(shí)是令人感動(dòng)。
她們四個(gè)性格是截然不同的。梅格 16歲，喬 15歲，貝絲 14歲，艾美12歲。梅格，豐腴，美艷，有吸引力，艷羨華美衣裙，做家教。喬，有一頭秀美的頭發(fā)，總是手忙腳亂，大大咧咧，為人真誠(chéng)，可是性格強(qiáng)，脾氣不怎么好，經(jīng)常把事情弄得雪上加霜，像個(gè)小男孩，愛寫東西，在做護(hù)理。貝絲，很可愛，靦腆，最招人喜愛了。細(xì)聲細(xì)氣，文文靜靜的，從來(lái)不生氣。怪不得大家叫她“小乖乖”。她喜歡蜷縮在自己的快樂(lè)世界中，只有遇到她喜歡信任的人，她才會(huì)扯著膽子走出來(lái)，她很同情那些娃娃，像帶小baby一樣，給它們添置衣服啊什么的。與此同時(shí)，她酷愛音樂(lè)，愛彈鋼琴。她很易于滿足。艾美，是最小的，老是一副矜持的淑女模樣，眼熱綠松石戒指，想到羅馬去當(dāng)藝術(shù)家，畫畫，成為世界上最棒的大師。勞倫斯小男孩，16歲，在很小的時(shí)候就失去了父母，他的爺爺把他帶大。再?zèng)]認(rèn)識(shí)馬奇家女孩之前，他憂郁，不快樂(lè)，與爺爺?shù)年P(guān)系也不好，因?yàn)闋敔敒榱肆糇∷�，不讓他做許多他想做的事情。他有錢，但是并不炫耀，他還很熱情。后來(lái)變成了一個(gè)很陽(yáng)光的男孩。馬奇太太，一個(gè)很英明的媽媽，她任由她的孩子們?nèi)ヒ灰唤?jīng)歷生活中的喜怒哀樂(lè)，希望孩子們都真實(shí)地體驗(yàn)自己的生命，而不是去復(fù)制上一代人的歷史。她希望她的女兒美麗，能干，善良，受人愛慕和尊重，青春時(shí)代很幸福，過(guò)上有益而快樂(lè)的生活，沒有憂慮，沒有悲愁。她會(huì)經(jīng)常地鼓勵(lì)孩子們，這鼓勵(lì)是多少金錢都換不來(lái)的。同時(shí)她熱愛自己的祖國(guó)，為了祖國(guó)，在許多的壓力下，她鼓勵(lì)丈夫參戰(zhàn)，從不后悔。她一直都在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何給孩子們樹立榜樣。
起初，每一個(gè)小女孩都有著自己的那份虛榮，可是在經(jīng)歷了很多事后，她們漸漸成長(zhǎng)。她們明白什么是真正的幸福。她們每個(gè)人都有自己的空中樓閣，有著屬于自己的小小愿望。在她們看來(lái)，家是她們的生長(zhǎng)之地，又是神圣的避難場(chǎng)所。她們會(huì)仔細(xì)聆聽母親的教誨，會(huì)用自己靈巧的雙手與聰慧的大腦發(fā)明一個(gè)又一個(gè)富有創(chuàng)意同時(shí)又能美化心靈的游戲。
有人說(shuō)：四姐妹的成長(zhǎng)歷程仿佛是一首富有趣味的教育詩(shī)。作者用既不華麗也不枯燥的語(yǔ)言向我們展示了人類偉大的親情、友情和愛情。似乎在四姐妹的眼里，永遠(yuǎn)和她們愛的人和愛她們的人生活在一起就是天下最幸福的事。確實(shí)，在我看來(lái)，這也是我最大的幸福。
她們幾個(gè)很勤勞，通過(guò)做各種事來(lái)想盡辦法幫著家里補(bǔ)貼家用。她們忙碌，卻不乏生活的光彩。她們每個(gè)人都曾經(jīng)迷茫過(guò)，后悔過(guò)，可是，不管怎樣，她們成長(zhǎng)了。她們很天真，一點(diǎn)也不做作，沒有心機(jī)。在經(jīng)歷了一連串磨難和生離死別后，在母親的引導(dǎo)下，逐漸告別幼稚成熟起來(lái)，她們互相幫助，互相關(guān)愛，變成了一群能夠挑起生活重?fù)?dān)的“小婦人”。
梅格、喬、貝思、艾米她們四個(gè)堅(jiān)強(qiáng)與微笑存在我的腦海中，提醒著我，要堅(jiān)強(qiáng)，要有一顆純潔的善良的心,同時(shí)也告訴我們?nèi)绾翁幚砗眉彝リP(guān)系。從她們身上，我想我更要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)要懂得知足，要加倍珍惜所擁有的，不要等到失去了才知道它們的難能可貴。要把每一次的離別都當(dāng)做是永別，誠(chéng)心待人。就像這句話說(shuō)的：“不要因?yàn)槭湃サ牧餍嵌鳒I，不然你又要錯(cuò)過(guò)了”。應(yīng)該細(xì)心發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)而不是帶上了有色眼睛只看到別人的缺點(diǎn)。要對(duì)未來(lái)永遠(yuǎn)充滿希望，并努力追逐自己的夢(mèng)想。讓自己成為一個(gè)獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)，上進(jìn)的人。成為真正的“小婦人”。
白鵝的讀書心得總結(jié) 篇19
徐志摩一生都生活在詩(shī)歌里，他談話是詩(shī)，舉動(dòng)是詩(shī)，就連畢生追求的愛情也如詩(shī)一樣浪漫!我一直被徐志摩勇敢追求"愛"、"自由"與"美"的情操所吸引，他的詩(shī)作《再別康橋》更是經(jīng)典到極致，浪漫的情愫令人神之所往，仿佛自己也來(lái)到了康橋，游于"星輝斑斕"的湖中!一句"輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)"足以讓人感受到康橋的靜謐和安寧，念到這里，仿佛自己如詩(shī)人一樣，輕輕的邁動(dòng)著雙腳，輕輕的走在康橋上，生怕吵醒了熟睡的蟲子和鳥兒，破壞了康橋的靜謐和寧?kù)o。
太陽(yáng)就快落山，我站在康橋上，可以看到西邊天上的五彩云霞，余輝反射四周，河畔的柳樹仿佛穿上了金色的嫁衣，就像一位夕日下的新娘一樣，美麗婀娜，風(fēng)兒吹起她的衣角，她就這樣在微風(fēng)中向我走來(lái)，我陶醉著不自覺伸開雙臂，朝她走近、走近，甚至就連她倒映在水中的影子也是如此迷人，一直在我心頭蕩漾、蕩漾，陶醉了我的心智。
你看河中軟泥上的青荇，油油的在水底招搖，在柔波中它隨著流動(dòng)的河水飄蕩，自由自在忘情地舞蹈。這時(shí)，仿佛自己也是一棵水底的小草，只要讓我靜靜呆在康河水中，我便心甘情愿地只做一棵無(wú)名的水草。云彩和霞光的余輝倒映在水中，一陣風(fēng)吹來(lái)，仿佛是被打碎的七彩石一般，撒碎在海藻間，像是彩虹的夢(mèng)境。
我多么想"撐起一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫朔",用小船滿載一船的星輝，在星輝斑斕的河上放歌。但是，我怕打破了今晚沉靜的夜色，我悄悄的劃著小船，在稀稀疏疏的月色中尋找著志摩當(dāng)時(shí)劃過(guò)的地方，聽風(fēng)兒輕輕在我耳邊哼唱!再美好的夢(mèng)也有蘇醒的時(shí)候，"輕輕的來(lái)""輕輕的走",康橋沉默了，夏蟲也為我沉默，"我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩",再見了，康橋!我就這樣沉默在康橋上，我就醉在《再別康橋》的意境之中，久久不能自已。
徐志摩的浪漫情愫實(shí)在令人折服，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的辭藻卻能勾繪出如此生動(dòng)靜謐的畫面，令人神之神往，欲罷不能。我喜歡徐志摩勇敢追求"愛"、"自由"與"美"的情操，也愛《再別康橋》所描繪的浪漫景色給人帶來(lái)的無(wú)盡享受。
白鵝的讀書心得總結(jié) 篇20
前不久，我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《少年閏土》，這課講了魯迅先生童年時(shí)和一位叫閏土的伙伴玩的故事。
讀了這篇課文，魯迅先生的話讓我感受深刻。為什么鄉(xiāng)下的孩子能這樣快活，而我們卻只能看見院子里高墻上四角的天空呢?為什么呢?據(jù)我統(tǒng)計(jì)，有大約百分之七十的孩子星期天都被爸媽關(guān)在家里做練習(xí)題、卷子、上補(bǔ)習(xí)班，有的比我還小的孩子竟然上了六門補(bǔ)習(xí)班。我們知道父母希望我們能成為一名有用的人，超越別人，不給別人拖后腿，可也不能給我們添加負(fù)擔(dān)呀!
有一次，我剛做完了作業(yè)，又做了幾道練習(xí)題，正準(zhǔn)備出去玩，老媽回來(lái)了，她一看見我拿著羽毛球拍，準(zhǔn)備和別人PK，就怒氣沖天，大眼瞪小眼，把我嚇了一大跳，我好不容易把神緩過(guò)來(lái)，媽的獅聲功又在我的耳邊響起：“就這么幾道題太簡(jiǎn)單了，再給我做三張黃岡密卷!”我的耳朵都快要被聾了，望著老媽離開的背影，我抹了一把淚，樣子哭笑不得，無(wú)奈地去做作業(yè)了。
各位當(dāng)爸媽的，請(qǐng)停止你們那“望子成龍、望女成鳳”的心情和行為吧!還有，如果再這樣的話，我近視和散光的度數(shù)恐怕又要增加了
白鵝的讀書心得總結(jié) 篇21
在我們從一個(gè)不懂事的小女孩變成一個(gè)懂禮貌的女孩。在我們的成長(zhǎng)道路上會(huì)有快樂(lè)的日子，有悲傷的日子，有激動(dòng)的日子……今天我就來(lái)講講我成長(zhǎng)路上快樂(lè)的日子吧!
快樂(lè)有很多，比如：你通過(guò)辛勤勞動(dòng)得來(lái)的果實(shí)的快樂(lè);在校園里交了朋友的快樂(lè);離開了父母，回來(lái)與父母交談的快樂(lè);有一起和朋友去爬山的快樂(lè)……。
在我品味的外國(guó)名著——《綠山墻的安妮》中的安妮她的生活也和我一樣充滿了快樂(lè)。安妮她雖然放棄去讀雷蒙學(xué)院的機(jī)會(huì)感到很可惜，但是安妮想到自己每個(gè)星期五都可以回家與瑪麗拉相聚，陪瑪麗拉聊聊天，給瑪麗拉講講故事，感到很滿足，很快樂(lè)。
但我們還是孩子時(shí)，母親每天都會(huì)幫我們做一些普普通通的事;每天都在床邊等候我們睜開朦朧的雙眼;為我們做好了早餐放在桌上等候;每天早上都送我們?nèi)W(xué)校。在那時(shí)，母親在為我們做那些細(xì)小的事情時(shí)，我們是否想過(guò)過(guò)我們應(yīng)該怎樣回報(bào)我們的父母呢?時(shí)間慢慢過(guò)去，我慢慢長(zhǎng)大，而白發(fā)已經(jīng)鋪滿了母親的額頭，銀絲已經(jīng)布滿了她的兩鬢。那時(shí)，母親已經(jīng)老去。假如你離開父母很久了，你難道不會(huì)非常想念他們嗎?假如你可以常�；丶遗愀改噶牧奶�，給父母講講你在外面發(fā)生有趣的事情，難道你不會(huì)覺得很快樂(lè)嗎?
假如我已長(zhǎng)大成人，我出門在外，會(huì)非常想念他們，一年回幾次家�；氐郊遗c家人聊聊天，帶家人去玩玩我會(huì)覺得非常開心。
快樂(lè)就是有時(shí)間和你愛的人一起生活。
白鵝的讀書心得總結(jié) 篇22
《彼得.潘》這本書，誕生于英國(guó)作家杰姆.巴里的筆下。是杰姆.巴里最著名的童話劇。
這部童話，主要講了一天晚上，彼得.潘來(lái)到了小姑娘溫迪家里，教溫迪和她的兩個(gè)弟弟在空中飛翔。并把他們帶到了永無(wú)島上。他們一到島上，歷險(xiǎn)就接連不斷。他們遇到了印第安人、海盜、美人魚。由于海盜胡克作惡多端，導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)不斷爆發(fā)。雖然麻煩事一件接著一件，不幸的事情就像蟲子一樣多�？墒锹斆鞯谋说每偰馨l(fā)揮他的智慧，大顯身手，讓事情有一個(gè)好的結(jié)局。
這本書中的彼得.潘，雖說(shuō)也是一個(gè)小孩，但是他很勇敢，還會(huì)飛，計(jì)策多端，還會(huì)舞劍，就連兇殘的海盜船長(zhǎng)胡克也被他制伏了。對(duì)比彼得.潘的勇敢，再想想我自己，是多么的膽小，晚上一個(gè)人上衛(wèi)生間都不敢去。有一回，一只蟋蟀蹦到了我的腿上，差點(diǎn)把我嚇哭了。我還是個(gè)不負(fù)責(zé)任的人，什么事都推給別人，犯了錯(cuò)誤，也不敢承認(rèn)�？纯慈思冶说�.潘，連海盜都敢打，你還害怕一個(gè)小蟲子。看完這本書，我對(duì)自己有了信心，膽子變大了，我要做一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)男∧泻ⅰ?/p>
人總要長(zhǎng)大的，這部寫永遠(yuǎn)可以不長(zhǎng)大的故事。卻讓我成熟了許多，彼得的勇，溫迪的善，也讓我變得更加完美了。
白鵝的讀書心得總結(jié) 篇23
你還記得那個(gè)小女孩么?你還記得那天真的笑臉么?你還在玩那個(gè)快樂(lè)的游戲么?轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)叫做波麗安娜的小姑娘已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)快樂(lè)的大女孩了，可是不管怎樣，她還是一個(gè)快樂(lè)的使者。
她有“魔法”么?她是“一劑良藥”么?不是的，她就是一個(gè)樂(lè)觀的人，她依然在用“快樂(lè)游戲”幫助身邊失去快樂(lè)的人。
卡露夫人因?yàn)槭チ送馍苊锥粲艄褮g，波麗安娜來(lái)到卡露夫人家里，把快樂(lè)也帶給了這位心情憂郁的夫人，很快，卡露夫人感到快樂(lè)極了;波麗安娜在波士頓先后認(rèn)識(shí)了杰瑞、杰米、吉米和薩帶等人，并和他們交上了朋友，而與此同時(shí)，卡露夫人也不再沉浸在陰影中，她開始幫助其他人，自然也樂(lè)觀了起來(lái)。故事的結(jié)局很圓滿，吉米被最終確認(rèn)是卡露夫人的外甥，而長(zhǎng)大的波麗安娜也有了一個(gè)幸福的家。
在一個(gè)浪漫溫馨的情境中故事結(jié)束了，合上書，我還在思考：是什么讓波麗安娜得到了卡露夫人的喜愛?波麗安娜的快樂(lè)游戲真有魔法嗎?我想不是的，這是因?yàn)椴惏材鹊臉?lè)觀向上的心感動(dòng)了每一個(gè)人。是啊，人生的道路不可能一帆風(fēng)順，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)面對(duì)。在日復(fù)一日的忙忙碌碌中，我們不妨想一想，“我有一個(gè)幸福的家”“我有一個(gè)愛我的媽媽”“我會(huì)畫畫”“我喜歡旅游”“明天媽媽要帶我去書店挑選我最喜歡的書”“周末爸爸要帶我去游樂(lè)園玩兒”……這些樂(lè)觀積極的想法都可以讓我們無(wú)端地快樂(lè)起來(lái)，都可以讓我們拋除一切煩惱，快樂(lè)地面對(duì)每一天!舉個(gè)例子吧，假如今天在學(xué)校發(fā)生了不愉快的事，你面臨下面兩種選擇：A、“真煩人，這個(gè)同學(xué)真煩人，我討厭上學(xué)!”B、“可能我也沖動(dòng)了，我應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。”在這種情景下，你會(huì)選擇哪一種呢?我想，當(dāng)然應(yīng)該選擇B!就像今年春晚上唱的那首歌一樣：“天空飄來(lái)五個(gè)字，啥都不是事……”，讓快樂(lè)感動(dòng)自己溫暖他人，這正是這本書帶給我的最大收獲。
感謝波麗安娜，雖然她只是個(gè)天真的小女孩，她只不過(guò)總是面帶笑容，但是她永遠(yuǎn)都是一個(gè)快樂(lè)的使者，她的自信，她的樂(lè)觀給我了無(wú)限的啟發(fā);她的堅(jiān)強(qiáng)，她的向上給我了我奮發(fā)圖強(qiáng)的力量!
白鵝的讀書心得總結(jié) 篇24
敲下題目那行字的時(shí)候，忽然覺得“賣”字與“讀”字并列著十分顯眼。賣，無(wú)言的讀？或者讀，賣的就是語(yǔ)言？我不明白這兩個(gè)字之間還有什么關(guān)系，隱隱間覺得或有深意。
不糾結(jié)了，即興的話。說(shuō)回文章。
本想說(shuō)這是一篇時(shí)下大熱的文章，又覺對(duì)這樣沉重的一篇文字來(lái)說(shuō)，用“大熱”實(shí)在有點(diǎn)輕浮。感激網(wǎng)絡(luò)又把它挖了出來(lái)，好文章是不朽的。
看多了煽情與濫景的文字，膩得發(fā)慌，越來(lái)越喜歡真實(shí)樸素的文字，因?yàn)檎鎸?shí)，所以能看到心里去。
做為農(nóng)村人，做為底層百姓，對(duì)文章里描述的很多細(xì)節(jié)感同身受�！顿u米》，伴隨著十分熟悉的畫面感，勾勒出落后鄉(xiāng)村的真實(shí)面貌：從土里刨食的人沒有其他的賺錢路子，即便拿一介肉軀跟土地死磕，往往也只是”多收了三五斗“的結(jié)局。然后，還得指望拿這點(diǎn)錢既當(dāng)生活費(fèi)又當(dāng)藥費(fèi)。
我鏈接的這一篇似有刪節(jié)，其他版本里還有一段弟弟為引水入田的事不惜與關(guān)系不錯(cuò)的同班同學(xué)反目打架的事，感覺特真實(shí)。以前農(nóng)村里沒少為爭(zhēng)水的事鬧別扭，常就派出一人在田間地頭守到半夜，擔(dān)心水讓他人截了去，有時(shí)一言不合，雙方直接掄起鋤頭動(dòng)粗也常見。還有，瓊寶替母親挑更重那擔(dān)米的時(shí)候，一不細(xì)心撒了點(diǎn)出去，母親心疼米更甚過(guò)心疼女兒……看到那里，不能再同意。
在農(nóng)村，什么都值錢，似乎僅有命最不值錢。
民生多艱。窮人之苦，沒體驗(yàn)過(guò)的城里人很難想像；同樣，有錢人之奢，沒走出大山里的人一樣很難想像。古時(shí)有上對(duì)下”何不食肉靡？“的天問(wèn)，有下對(duì)上”皇上必須天天吃紅燒肉“的惴測(cè)，今人的版本不會(huì)低于過(guò)去，這世界懸殊差異已經(jīng)越來(lái)越大，有些人傾其一生努力，所得可是是另一些人不屑一顧唾之棄之的東西。
當(dāng)然，說(shuō)這些并沒有歌頌苦難鞭撻享樂(lè)的意味。合理合法賺到的錢，隨你怎樣支配，但凡能有選擇，誰(shuí)都想少吃苦多享樂(lè)。只是這世間總有苦難與相對(duì)的幸福，命運(yùn)之神隨機(jī)布局，然后躍上云端俯瞰蕓蕓眾生，看有些人逆襲，有些人淪陷，有些人一成不變。
別說(shuō)人，土地也有不一樣的命運(yùn)。僻壤生產(chǎn)糧食，熱土生長(zhǎng)房子。越靠近城市的農(nóng)村人越有機(jī)會(huì)在拆遷中改變命運(yùn)，反之，偏遠(yuǎn)的窮鄉(xiāng)幾乎就永遠(yuǎn)窮下去了，直至漸漸消亡。
城里人可能永遠(yuǎn)無(wú)法理解《賣米》一文中為了總共三塊錢的差價(jià)母女愿意守在攤頭任烈日暴曬一天�？墒菑V大從農(nóng)村里出來(lái)的人必須能理解，雖然事后可能也會(huì)自嘲“能算不除”，可當(dāng)時(shí)必須是糾結(jié)的，三塊錢不多，可心里那份委屈攔著，舍不得出手。買米的當(dāng)然也沒有義務(wù)非得“高”價(jià)收購(gòu)你的米，市場(chǎng)永遠(yuǎn)冷漠沒有溫度。你不賣，大把的人等著賣，明知你的米略好，但對(duì)商販來(lái)說(shuō)，他們只看買賣環(huán)節(jié)間的利潤(rùn)，能給他們帶來(lái)更高的利潤(rùn)，購(gòu)之；不能，棄之。
買米的小販們肯定也不是什么真正意義的大老板，所以錙銖必較也能理解，他們或許只是比單純的種田人混得好一點(diǎn)的小商人而已，彼此奔波路上，頂著烈日討價(jià)還價(jià)，怎樣說(shuō)都是討生活的人，在商言商，也就沒什么好苛責(zé)的了，都不容易。
“行情”一詞，是從事生產(chǎn)的人最怕最敏感的詞，年景大好，豐收，價(jià)就低；價(jià)高，卻往往意味著歉收。時(shí)有聽說(shuō)什么什么農(nóng)產(chǎn)品爛在田間地頭無(wú)人問(wèn)津之事，反正苦逼生產(chǎn)的總是最被動(dòng)的。小販相對(duì)好點(diǎn)，見風(fēng)使舵，貴買貴賣，一旦發(fā)覺無(wú)利可圖，撒手不干，也可是掉一兩根毛而已。
當(dāng)所有的汗水被冰泠的“行情”凍住時(shí)，農(nóng)人該怎樣辦？政府出來(lái)收拾大局嗎？房子賣不掉，給各種補(bǔ)貼各種刺激。農(nóng)作物呢？
相較城市，農(nóng)村永遠(yuǎn)處于弱勢(shì)。說(shuō)故土難離的，往往是先行離開的。
都說(shuō)鄉(xiāng)村是凈土。那是偶爾你厭煩了城市的套路，下去感受個(gè)一兩天，45度仰望天空時(shí)感嘆兩句而已。稍呆多兩天，保管你逃難一般離去。當(dāng)然，那些如夢(mèng)如畫的度假村不在此列，那完全是低調(diào)奢華，是變相的”偽農(nóng)村“。
真正的鄉(xiāng)村絕非烏托邦。一代代人因貧逃離，富而返鄉(xiāng)，還有一群人永遠(yuǎn)掙扎在路上。
本文的作者算是靠著讀書逃離了鄉(xiāng)村的人，可惜終究逃可是病魔。人生短暫，徒留遺憾。默哀之。
依然是一些亂七八糟的讀后感——或許連讀后感也算不上。對(duì)我來(lái)說(shuō)，好文章有一種特質(zhì)，讀后很有想寫點(diǎn)什么表達(dá)點(diǎn)什么的沖動(dòng)，雖然可能狗屁不通言不及意，但好在是澆了我心中塊壘了。
白鵝的讀書心得總結(jié) 篇25
最終讀完了《幻城》，它講的是火族和冰族的斗爭(zhēng)。在那個(gè)世界里，頭發(fā)越長(zhǎng)靈力就越高�？ㄋ骱蜋芽蔗屖潜﹪�(guó)里的皇子，兄弟兩人的感情十分要好，因?yàn)橐恍┱`會(huì)兄弟倆自相殘殺。弟弟死后投胎成為火族皇子。
又一場(chǎng)火冰族的生死戰(zhàn)開始了！火族力量太大已經(jīng)殺到刃雪城門口了，卡索王國(guó)就在里面�？ㄋ鞑蝗绦臍⑺艿芫妥员M了。
《幻城》所有出現(xiàn)的人都是幸福的。釋、梨落、嵐裳、潮涯、蝶澈、月神、皇柝、星軌、星舊。因?yàn)樗麄兌紦碛袗�，固�?zhí)的愛、強(qiáng)烈的愛、隱藏的愛。雖然所有的愛都沒有最美的結(jié)局。
愛的《幻城》中僅有一個(gè)人是最可悲的，顏淵，最高處的神。她是寂寞的，還要用無(wú)盡的時(shí)間來(lái)應(yīng)對(duì)這無(wú)盡的寂寞。她除了一個(gè)叫做整個(gè)世界的玩具什么都沒有。她能夠去玩弄?jiǎng)e人的感情，卻永遠(yuǎn)都不能擁有，只是無(wú)限的寂寞。
凄美的結(jié)局，讓我有種淡淡的悲哀�？ㄋ鹘K究還是沒有自由，雖然曾付出那么多去追求，然而禁錮他的，卻是他自我，是他禁錮了自我的心。但還是最幸福的人，“王，我接您回家。”“哥，你應(yīng)當(dāng)自由地飛翔。”我每次看到這兩句話時(shí)，就會(huì)感到模糊。
只要有這兩句話中的一句，就是最幸福的，他卻兩句都擁有了。
讀了《幻城》，我明白有一種人性是能夠如雪般閃著細(xì)膩光澤的，在每個(gè)人的心中的那個(gè)角落里永恒。
白鵝的讀書心得總結(jié) 篇26
每一個(gè)人的心中都有一個(gè)又一個(gè)的謎，我也不例外——地外禮貌真的存在嗎？動(dòng)物為什么要冬眠？植物也需要呼吸嗎？我們能不能跨越時(shí)空？這些問(wèn)題一向伴隨著我，為了解開這些我不懂的“迷”我選擇了《少年科普世界》，我期望它能夠給我?guī)?lái)這些我不懂得的問(wèn)題的答案。
這套《少年科普世界》共分為十冊(cè)資料十分豐富，包括天文、地理、生物、人體、科技、動(dòng)物等方面的資料，是一套增長(zhǎng)知識(shí)的科普讀物。書中平實(shí)的文字，清新自然；用準(zhǔn)確淺顯，生動(dòng)活潑的語(yǔ)言，解答了我最感興趣、最想了解的科學(xué)之謎《少年科普世界》讓我沒有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺到科學(xué)奧妙的存在。自從我讀了這套書后，開闊了我的視野，使我明白日常生活要注意些什么，遇到的一些奇聞異事我也能夠經(jīng)過(guò)科學(xué)說(shuō)法來(lái)解答他，豐富了我的生活經(jīng)驗(yàn)，讓我不斷的健康成長(zhǎng)。還增長(zhǎng)了許多科學(xué)道理和文化藝術(shù)類的知識(shí)。書中一個(gè)個(gè)新奇的知識(shí)，讓我感到大千世界的五彩繽紛和自然界中的千變?nèi)f化，真讓我愛不釋手。其中有“我呼吸的是什么”，“太陽(yáng)帆遠(yuǎn)征宇宙”，和“空氣到處是一樣的嗎”等。這些資料我都很喜歡，可是，最讓我感興趣的就是《磁懸浮列車為什么能夠懸空行駛》這篇文章。讓我又聯(lián)想到了人們常說(shuō)的概念汽車。我們未來(lái)的交通工具又是什么樣的呢？
一本好書，不但能夠激發(fā)學(xué)習(xí)的欲望，并且還能夠開拓眼界，在這個(gè)講究的話，我們肯定會(huì)被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘，我們只會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的落后，選擇一本好的科普類讀物吧，相信它會(huì)給你帶來(lái)意外的收獲!經(jīng)常讀有關(guān)這方面的書，頭腦中產(chǎn)生的疑問(wèn)才會(huì)越來(lái)越少，興趣也就越來(lái)越高。同時(shí)還能夠獲得更多的知識(shí)，更多的學(xué)問(wèn)，更多的人生道理!