2023《查理和巧克力工廠》讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié)（精選30篇）
2023《查理和巧克力工廠》讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié) 篇1
挪威作家羅爾德。達(dá)爾在《查理和巧克力工廠》中給我們講述了這樣一個(gè)故事。
貧窮的小查理生活在城郊一座破舊的小木屋里，在他們的這個(gè)城市里有全世界最大最高級(jí)的巧克力工廠——旺卡工廠。旺卡先生是個(gè)神秘的，絕頂聰明的巧克力制作商，每天都有成千上萬(wàn)的巧克力從工廠運(yùn)出，有魔法口香糖，吃起來(lái)就好象在吃正餐一樣能品嘗到各種菜色的味道;有巧克力瀑布和巧克力湖;還有可以從電視里拿出來(lái)吃的巧克力糖�？闪钊梭@奇的是旺卡工廠沒(méi)有工人，工廠大門(mén)的鐵索鎖了十多年……
有一天，小查理在報(bào)紙上看到，旺卡先生在他工廠所生產(chǎn)的巧克力中，藏有五張金獎(jiǎng)券，得到此券的小朋友可以得到一輩子也吃不完的巧克力，并且還可以去旺卡巧克力工廠一日參觀，會(huì)有意外的驚喜發(fā)生。
在一個(gè)寒冷的早晨，小查理無(wú)意中得到了最后一張金獎(jiǎng)券，獲得了參觀工廠的資格。和其他獲得金獎(jiǎng)券的四個(gè)個(gè)孩子一起，將被允許親眼看到旺卡工廠里的所有秘密和魔法。
旺卡先生對(duì)這五個(gè)孩子進(jìn)行了輪輪測(cè)試。維魯卡依賴父母，嬌氣令人厭惡;奧古斯塔斯天生懶惰，吃是他的嗜好，因?yàn)樨澇噪U(xiǎn)些送命;維奧利特以嚼口香糖為己任，一刻不停閑;邁克迷戀電視，夢(mèng)想一天能成為武打片中的強(qiáng)盜。和這四個(gè)獲得金獎(jiǎng)券的孩子相比，小查理心地善良，知道好東西要分享給家人，孝敬父母，他雖然貧窮，但卻不為貧困所嚇倒，樸實(shí)節(jié)儉。正是因?yàn)樾〔槔硭哂械倪@些美好品德，得到旺卡先生的喜愛(ài)，旺卡先生就把巧克力工廠送給了小查理，使得小查理一家擺脫了衣食不足的困境，過(guò)上了富裕生活。
讀完這本書(shū)，我知道了這樣一個(gè)道理：那就是做人要心地善良，不能貪婪。否則的話，就會(huì)與你的期望背道而馳。
2023《查理和巧克力工廠》讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié) 篇2
今天，我和媽媽一起觀看了《查理和巧克力工廠》這部電影，故事的主人公查理給我留下了深刻的印象。
查理家很窮，查理一年只能吃到一塊巧克力，可是他們?nèi)匀贿^(guò)著幸福、快樂(lè)的生活。在查理住的城市里，有一家最大的巧克力工廠，有一天，巧克力工廠的主人威利發(fā)現(xiàn)自己有了白頭發(fā)，就想找一位小朋友繼承這家工廠，于是他設(shè)計(jì)了五張金獎(jiǎng)券，只要中獎(jiǎng)的小朋友就可以去工廠參觀，其中一位還將獲得大獎(jiǎng)——巧克力工廠。經(jīng)過(guò)一波三折，查理很幸運(yùn)的得到了其其中的一張金獎(jiǎng)券。每位小朋友可以選一位家長(zhǎng)陪同參觀，曾經(jīng)在巧克力工廠工作過(guò)的爺爺當(dāng)然是首要人選。終于，五位小朋友和五位家長(zhǎng)一起去參觀工廠，仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話世界，(應(yīng)加以詳細(xì)描述)。幾乎每到一個(gè)地方，都會(huì)有一個(gè)小孩犯錯(cuò)，然后會(huì)有一群小矮人即興演唱，唱出這個(gè)小孩犯下的錯(cuò)。第一個(gè)犯錯(cuò)的是一個(gè)小胖子，天天吃很多巧克力，來(lái)到巧克力工廠，當(dāng)然得大吃特吃了，最后掉入了巧克力湖里，受了很大的苦;第二個(gè)小孩在實(shí)驗(yàn)室亂碰亂摸，不聽(tīng)完大人說(shuō)話，吃了還沒(méi)有完全成功的口香糖，變成了一個(gè)大藍(lán)莓;第三個(gè)小孩因?yàn)樘軐�，想要松鼠，結(jié)果被松鼠當(dāng)成壞送過(guò)扔進(jìn)了垃圾堆，他父親也受到了懲罰;第四個(gè)小孩是個(gè)游戲迷，狂妄自大，像傻瓜一樣，最后變小了。只有查理一個(gè)人問(wèn)了很多關(guān)于家人的問(wèn)題，讓威利想起了他的父親，查理的懂事令查理得到了大獎(jiǎng)�？僧�(dāng)威利說(shuō)起必須離開(kāi)家人才能得到巧克力工廠時(shí)，查理放棄了。因?yàn)樗X(jué)得只有和家人在一起才是最幸福的。
看了這部電影，我知道了：我們要聽(tīng)大人的話，不能自作主張。就是因?yàn)椴槔矶旅骼�，遵守�?guī)則，重親情，才獲得了巧克力工廠。
2023《查理和巧克力工廠》讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié) 篇3
查理巴克特是一個(gè)普普通通毫不起眼的小男孩，家里很窮，一日三餐只能喝湯。他的父親只能靠在一家牙膏廠擰瓶蓋兒來(lái)掙幾個(gè)便士來(lái)維持生活，全家七口人擠在一幢好小幾乎快要傾斜的倒掉的木屋里。他家附近有一個(gè)大型的巧克力工廠，工廠的主人就是生性古怪的威力?旺卡先生，威力?旺卡是世界上最偉大的巧克力發(fā)明家，他發(fā)明了許多巧克力和糖果，并且威力?旺卡有超乎常人的創(chuàng)造力。他能把人們想到的和想不到的都能變成真的，這就是威力?旺卡的神秘。
威力?旺卡從開(kāi)一個(gè)小小的糖果店變成開(kāi)一個(gè)很大的巧克力工廠，威力?旺卡的巧克力賣(mài)的是最好的。印度王子還專門(mén)讓威力?旺卡給他打造一個(gè)巧克力宮殿，宮殿終于建好了，威力?旺卡勸王子趕快開(kāi)始吃，王子卻不理會(huì)，終于在一個(gè)無(wú)比炎熱的天，宮殿融化了。因?yàn)榉N.種原因，威利旺卡的獨(dú)門(mén)巧克力秘方讓其他人虎視眈眈，經(jīng)常派間諜去竊取秘方，他們把秘方拿到手，開(kāi)始跟旺卡先生做一樣的巧克力，對(duì)旺卡先生威脅很大，直到有一天，旺卡先生宣布巧克力工廠關(guān)門(mén)了。一天巧克力工廠的煙又冒出來(lái)了，巧克力工廠又恢復(fù)運(yùn)行了。
旺卡先生向全世界發(fā)放了五張金獎(jiǎng)劵，他把五張金獎(jiǎng)劵藏在五塊普通的巧克力包裝紙下面，獲得金獎(jiǎng)劵的五個(gè)孩子有機(jī)會(huì)親眼看到工廠里的秘密和魔法，還會(huì)有永遠(yuǎn)吃不完的糖果，全世界都為之瘋狂。但是僅有五個(gè)幸運(yùn)兒，小查理有幸成為五個(gè)人中的最后一個(gè)，參加了這場(chǎng)奇異的冒險(xiǎn)。他們來(lái)到巧克力工廠，威力?旺卡親自做向?qū)В龑?dǎo)他們參觀，而這次參觀令人震撼不可思議。在工廠里有一種他們連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的民族，查理是一個(gè)懂事聽(tīng)話的孩子，而其他的四個(gè)孩子都有一個(gè)壞習(xí)慣。
第一個(gè)是奧古斯塔斯——非常貪吃巧克力和糖果的男孩，在一個(gè)草地上是薄荷糖，花兒是糖片，蘋(píng)果是紅糖的車(chē)間了，他掉入巧克力河，被裝入了玻璃運(yùn)輸管，退出了比賽。
老二個(gè)維奧利特——幾乎一天到晚在嚼口香糖的女孩，得過(guò)很多獎(jiǎng)杯，自以為是，變成了一個(gè)巨大的藍(lán)梅退場(chǎng)了。
第三個(gè)盧維卡——是被個(gè)爸爸媽媽寵壞的小女孩，想要什么就必須如愿，得不到就發(fā)脾氣很討人厭，結(jié)果被松鼠推到垃圾槽里去了。
第四個(gè)麥克蒂維——一個(gè)瘋狂的游戲蟲(chóng)，一天到晚只顧著打游戲，被電視機(jī)運(yùn)送的不到一尺高。
最后參觀完工廠，就只剩下查理，旺卡先生竟要把工廠送給查理。旺卡先生覺(jué)的自己不再年輕，要找一個(gè)合適的孩子做接班人。而不貪嘴，做事認(rèn)真，鎮(zhèn)定的查理得到旺卡先生的青睞。
旺卡先生告訴查理要把工廠送給他的時(shí)候非常高興，旺卡先生提出了一個(gè)條件，條件是如果查理可以放棄家人，他才可以得到旺卡的巧克力工廠，對(duì)于一個(gè)窮孩子來(lái)講這是多么豐厚的獎(jiǎng)賞啊!但是查理拒絕了。對(duì)他來(lái)說(shuō)，他是非常得需要錢(qián)，可他更需要家庭的溫暖跟關(guān)懷。我一直都深深地記者旺卡先生聽(tīng)到答案后的表情，我想在電梯關(guān)上的那一刻，旺卡先生是羨慕但又是失望的。他羨慕的是查理有愛(ài)他的家人，而他只有一個(gè)人在拼搏、努力。他失望的是他就要失去一個(gè)優(yōu)秀的接班人了，所以他決定和查理回家重溫家人帶給他的溫暖�？纯传@得金獎(jiǎng)券的五個(gè)孩子，都比查理富有，卻都因?yàn)楦挥泻蛬蓱T被寵壞了，養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣。作為一個(gè)讀者，我覺(jué)得那四個(gè)孩子太糟糕了，爸爸媽媽?xiě)?yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始鍛煉他們的獨(dú)立性，并讓他們?cè)谏鐣?huì)上自己立足，并不是前方家長(zhǎng)給鋪好了路去走。然而，爸爸媽媽卻沒(méi)有意識(shí)到自己孩子并不受歡迎，甚至還在縱容他們犯錯(cuò)。其實(shí)一個(gè)家庭太富有了不見(jiàn)得是件好事，所有的人不是自己選擇此生而是此生選擇了你，也許人生是鋪滿荊棘的，但最重要的看你如何創(chuàng)造。
2023《查理和巧克力工廠》讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié) 篇4
好習(xí)慣會(huì)給你帶來(lái)好機(jī)會(huì)呀，當(dāng)我讀完《查理和巧克力工廠》的最后一個(gè)字的時(shí)候，心中還在默念這句話。在生活中好習(xí)慣就是：學(xué)習(xí)主動(dòng)，不用大人操心;會(huì)做家務(wù)，做大人的小助手;能夠聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，而不是以自我為中心……
《查理和巧克力工廠》中的查理，生活并不富裕，他一年以來(lái)才能夠品嘗到一塊巧克力，但這并不重要，因?yàn)椴槔碛辛己玫纳盍?xí)慣—他從不怨天尤人，而是用良好的方式面對(duì)生活，他努力成為一個(gè)好孩子……這就給他帶來(lái)了良好的機(jī)會(huì)——擁有整一個(gè)巧克力工廠因?yàn)樗幌衿渌膫�(gè)得到金獎(jiǎng)卷的另外四個(gè)孩子，有很多的壞習(xí)慣，在我們生活中，有些人是像維魯卡一樣，嬌生慣養(yǎng)，被爸爸媽媽寵壞了，所以自己的要求別人都得滿足;有些人像邁克一樣，玩電子游戲玩上癮;有些人則是像奧古斯塔斯一樣的貪吃，不懂得克制自己……是呀，、很多人都一直保持壞習(xí)慣，對(duì)別人的意見(jiàn)總是左耳進(jìn)，右耳出。
而在我們生活中，像查理這樣有家教，有教養(yǎng)的孩子少而又少，而這不禁使我勾起了一段回憶。
小時(shí)候，大人們總是一次又一次的對(duì)我說(shuō)：好習(xí)慣能帶來(lái)好機(jī)會(huì)。而我，總是對(duì)他們的提議不理不睬。
直到有一次，我交到了一個(gè)擁有良好習(xí)慣的女孩，她的嘴角總有若有似無(wú)的微笑，她時(shí)常會(huì)說(shuō)：“好習(xí)慣獲得良好機(jī)會(huì)�！蔽乙詾樗且晃恍腋５呐�，但沒(méi)想到，她的家庭并不富裕。
2023《查理和巧克力工廠》讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié) 篇5
有一本書(shū)，讓你邊看邊流口水，有一本書(shū)，讓你心馳神往，有一本書(shū)，讓你回味無(wú)窮，有一本書(shū)，讓你……這本書(shū)，就是著名作家——羅爾德?達(dá)爾的作品——《查理和巧克力工廠》。
趁著周末，我又讀了一遍這部 趣味橫生的故事書(shū)。書(shū)中主人公是查理?巴克特。查理是個(gè)窮孩子，只能在每年生日那天，品嘗到一小塊旺卡公司生產(chǎn)的巧克力糖，這小小的巧克力糖帶給查理無(wú)限的快樂(lè)。查理對(duì)旺卡公司充滿了好奇，有一天，旺卡公司的主人——威利?旺卡先生，發(fā)出了告示：他將邀請(qǐng)五位獲得金獎(jiǎng)券的幸運(yùn)孩子參觀工廠。于是，查理成為了五位幸運(yùn)孩子中的一員。在二月的第一天，他和其他四位被父母寵壞了的孩子一起，跟著旺卡先生參觀整個(gè)公司。其他四位孩子因不聽(tīng)從旺卡先生的指揮與勸告，自作主張，結(jié)果都被旺卡先生運(yùn)用巧妙的方法，好好兒地懲罰了一通，一個(gè)被吸進(jìn)大管，一個(gè)掉進(jìn)了垃圾堆，一個(gè)變成了一只碩大的藍(lán)莓，一個(gè)被電視傳輸，變成了“小螞蟻”。最后，你想不到的是：威利?旺卡先生把整個(gè)公司都送給了查理。
這個(gè)故事，之所以吸引人，是因?yàn)樗錆M了天馬行空的想象，什么“巧克力瀑布”啦，什么還沒(méi)正常人膝蓋那么高的“歐倫比人”啦，這些奇特的想象充滿了誘惑，還有任性的孩子，他們受到的懲罰，令人深省，這讓我想到我們的生活中不也存在著這樣的同學(xué)嗎?他們不聽(tīng)勸告，任性妄為，自以為是，想要什么就要什么，這其實(shí)是非�？膳碌模髡咄ㄟ^(guò)令人捧腹的情節(jié)告誡同學(xué)們不要任性。
這本書(shū)富有感染力的另一個(gè)原因是書(shū)當(dāng)中貫穿了人間永恒的主題——愛(ài)，查理家雖然貧困，可查理的親人并未絲毫減少對(duì)查理的關(guān)愛(ài)。旺卡先生發(fā)明永遠(yuǎn)吃不掉的“石頭彈子糖”是對(duì)廣大窮孩子的關(guān)愛(ài);懲罰那四位孩子，也是對(duì)他們的愛(ài)，希望他們能夠痛改前非;閱讀這個(gè)故事，所有讀者都受到了教育，這是作者對(duì)我們的愛(ài)。
2023《查理和巧克力工廠》讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié) 篇6
記得有一次，我和我的好友—小紅手牽著手一起去上體育課，就在這個(gè)是個(gè)時(shí)候，我看到了一張廢紙，上面還有一些淡淡的污漬，我瞥了瞥那張白紙，拉著小紅的手轉(zhuǎn)身離去，這是小紅掙脫了我的手，走到了那張廢紙旁邊。
“小紅，那是你的紙?”我有些驚訝地問(wèn)。小紅微微一笑，回答：“不，那不是我的紙，但老師昨天不是說(shuō)過(guò)了嗎，彎彎腰，撿撿紙，校園將變得更美麗!”說(shuō)完了這句話，小紅把那張廢紙撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶去，接著，她又補(bǔ)充了一句：“校園的美好是我們共同創(chuàng)造的!”
看著小紅的舉動(dòng)，和她所說(shuō)的話，我不禁慚愧不已：小紅擁有許多好的習(xí)慣，而我，卻根本沒(méi)有顧及到校園的美麗，平時(shí)，總是把我作為上的垃圾推給其他同學(xué)，說(shuō)那不是我扔的，而且我相信，小紅能把垃圾撿起來(lái)，并不是一天的努力，而是長(zhǎng)久以來(lái)的積累，她撿起來(lái)的不是一張廢紙，而是許多人都擁有不了的好習(xí)慣。
沒(méi)想到，隔天，老師在廣播表?yè)P(yáng)了小紅，原來(lái)，那是老師設(shè)計(jì)的圈套，看最后誰(shuí)會(huì)撿起那張廢紙，我并不嫉妒小紅，而是在心里暗暗發(fā)誓：“以后我要做個(gè)好孩子，把我的好習(xí)慣傳染給身邊更多的人。
2023《查理和巧克力工廠》讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié) 篇7
在寒假里，我閱讀了一本書(shū)叫《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》。讀后，我才真正體會(huì)到什么是生命。
這本書(shū)的主人公——美樂(lè)笛，她是一個(gè)特殊的孩子——患有腦癱，她既不會(huì)走路，也不會(huì)說(shuō)話，甚至不能寫(xiě)字，她的一生只能在輪椅上度過(guò)。
她經(jīng)受著我們從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)的痛苦，就在這奔潰的邊緣，上帝卻為她打開(kāi)了另一扇窗：她擁有著超強(qiáng)的記憶力。她的大腦就像一臺(tái)攝像機(jī)，記錄著她所經(jīng)歷的一切。在整個(gè)學(xué)校里，她最聰明，她聽(tīng)到的音樂(lè)擁有著許多色彩，但沒(méi)人明白這一點(diǎn)，除了她自我。她常常因?yàn)閯e人聽(tīng)不懂她的話語(yǔ)而生氣、納悶和無(wú)奈。教師、醫(yī)生和同學(xué)都認(rèn)為她毫無(wú)學(xué)習(xí)本事，同學(xué)莫莉和克萊爾常因?yàn)槊罉?lè)笛的異常動(dòng)作或表現(xiàn)而嘲笑她。這讓她十分生氣！
而就在這一刻，她擁有了“心聲”電腦，一個(gè)能讓她發(fā)聲的方法。她能跟別人正常交流，還參加了“天才小子”的比賽，她的那一組“天才小子”隊(duì)屢屢獲得一等獎(jiǎng)。
可就在決賽時(shí)，隊(duì)員們并沒(méi)有提醒她去參賽的飛機(jī)改航班了，所以錯(cuò)過(guò)了比賽。最終，他們（組員）只獲得了第九名的成績(jī)。第二天美樂(lè)笛當(dāng)著同學(xué)們、教師的面把那個(gè)第九名的廉價(jià)獎(jiǎng)杯打摔，笑著揚(yáng)長(zhǎng)而去。
雖然美樂(lè)笛沒(méi)有健全的身體，但她從未自暴自棄，沒(méi)有向命運(yùn)低頭，樂(lè)觀應(yīng)對(duì)困難，在困境中越勇，實(shí)現(xiàn)了非凡的自身價(jià)值。
讀了這本書(shū)，我深受啟發(fā)，懂得自我不放棄才會(huì)有出頭之日。正如愛(ài)默生所說(shuō)：“自信是成功的第一秘決�！�
2023《查理和巧克力工廠》讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié) 篇8
歐·亨利是世界文壇上最杰出的短篇小說(shuō)家之一，他的文章以“含淚的微笑”打動(dòng)著世人的心。我最喜歡的是他的小小說(shuō)《最后一片葉子》。
《最后一片葉子》這篇小說(shuō)主要敘述的是這樣一個(gè)故事：有一位年輕的少女畫(huà)家喬安西不幸得了肺炎，生命垂危。醫(yī)生告訴他的朋友現(xiàn)在藥物已經(jīng)沒(méi)有作用了。喬安西的信念越堅(jiān)定，她生存下去的希望就越大。但是喬安西卻把自己的生命和長(zhǎng)春藤葉子聯(lián)系起來(lái)，認(rèn)為最后一片葉子飄落時(shí)，自己也將死去。為了讓喬安西燃起活下去的信心，老畫(huà)家貝爾曼在最后一片葉子飄落的夜晚用畫(huà)筆在墻上畫(huà)上了一片永不凋落的長(zhǎng)春藤葉，讓喬安西重新有了活下去的信念，最后活了下去。但是貝爾曼卻被病魔無(wú)情地奪去了生命。讀罷這篇文章，我深有感觸：
堅(jiān)定的信念是成功的必要條件
小小的一片藤葉，竟然挽救了一個(gè)年輕的生命�？磥�(lái)有些不可思議，但是也有道理。喬安西之所以能夠戰(zhàn)勝病魔頑強(qiáng)地活下去，正是因?yàn)樗辛嘶钕氯サ膱?jiān)定信念，也正是這個(gè)堅(jiān)定的信念，幫助她建立起了勇敢地與病魔作斗爭(zhēng)的勇氣，從而戰(zhàn)勝病魔。生存如此，生活也是如此。在人生中，只要有了堅(jiān)定的信念，堅(jiān)信自己不會(huì)失敗，永遠(yuǎn)頑強(qiáng)地奮斗，那么一定能取得成功。一個(gè)人可以被打倒，但是不可以被打敗，只有有了這種信念，才不會(huì)被社會(huì)所淘汰，取得人生的成功。所以，堅(jiān)定的信念是成功的一個(gè)必要條件。
天地之間，會(huì)有真愛(ài)
這篇小說(shuō)之中的主人公貝爾曼老人是一個(gè)極富愛(ài)心的人，他也知道喬安西已經(jīng)喪失了與病魔作斗爭(zhēng)的勇氣，當(dāng)最后一片葉子掉下來(lái)時(shí)，喬安西一定會(huì)絕望而死。為了挽救這條年輕的生命，貝爾曼老人不顧自己已經(jīng)被病魔侵蝕的身體，在風(fēng)雨之夜為喬安西畫(huà)了一片永不凋落的葉子，從而幫喬安西找回了希望。這幅畫(huà)，是貝爾曼老人一生最美的作品，是貝爾曼老人用心靈的畫(huà)筆畫(huà)出的絕世佳作。劉歡的一首歌中唱到：天地之間，還有真愛(ài)。是啊，天地之間，會(huì)有真愛(ài)。真愛(ài)是無(wú)處不在的，像貝爾曼老人一樣的人還有很多。所以，當(dāng)我們面對(duì)困境時(shí)一定不要害怕，因?yàn)椋斓刂g，還有真愛(ài)!
讓我們一起努力起來(lái)，為自己的生命畫(huà)一樹(shù)綠葉，也為別人的生命畫(huà)一樹(shù)綠葉，讓愛(ài)在人與人之間不斷地傳遞吧!
2023《查理和巧克力工廠》讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié) 篇9
一個(gè)世紀(jì)前，在華盛頓廣場(chǎng)西邊的小區(qū)的一面墻上，有一片不隨風(fēng)擺動(dòng)的長(zhǎng)春藤葉子，“綠葉之神”——歐·亨利賦予了它永不飄零的權(quán)力�？晌覅s分明看到它落下的瞬間，就是那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，但我始終沒(méi)有聽(tīng)到它落地的聲音。
在那個(gè)蕭索的年代里，物質(zhì)蕭索、經(jīng)濟(jì)蕭索，就連人心都是蕭索的�？缮偸欠懦龉廨x的，不會(huì)讓這種冷漠在人們心中蔓延。有兩個(gè)年輕的畫(huà)家，都懷著各自的理想，機(jī)緣的巧合、興趣的相投兩人成了摯友，于是兩人順理成章地?cái)y手為夢(mèng)想而努力。悲涼的年代，造就悲涼的命運(yùn)。他們中的一個(gè)卻被病魔扼住了咽喉，幸運(yùn)的是一個(gè)與那個(gè)年代極為相稱的老畫(huà)家出現(xiàn)了，他嗜酒且毫無(wú)成就，也許他就該只是一個(gè)埋沒(méi)在那個(gè)時(shí)代中的人，可就是他用一片葉子創(chuàng)造了一個(gè)嶄新的生命，一個(gè)傳奇。
你大可將這個(gè)故事只當(dāng)一個(gè)故事，當(dāng)一個(gè)平凡的生活。可你不可能不注意到這人性中耀眼的光輝。蘇和瓊西只不過(guò)是一對(duì)才認(rèn)識(shí)不久的朋友，而蘇卻可以冒著被傳染的風(fēng)險(xiǎn)盡力保住瓊西。老貝爾門(mén)則與這兩個(gè)年輕人更沒(méi)有關(guān)聯(lián)了，而他卻可以用他的畫(huà)筆，他最完美的杰作以及他最高貴的生命去拯救她。
“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”老貝爾門(mén)是那常春藤上最后的一片葉子，他在那個(gè)風(fēng)雨之夜無(wú)聲無(wú)息的落下了。沒(méi)有一個(gè)人察覺(jué)，就連一早拉開(kāi)窗簾都沒(méi)人發(fā)現(xiàn)他已飄然逝去，沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)到一個(gè)靈魂隕落的聲音。因?yàn)樗麄兛吹降氖橇硪粋�(gè)鮮活的生命。老畫(huà)家的生命落在春的泥土里，它滋養(yǎng)了另一個(gè)生命。
一片葉子在風(fēng)中起伏著，它只是飄著飄著，這一飄掠過(guò)重洋，拂過(guò)百年，你可知道這葉承載著多少生命的重量。當(dāng)它飄進(jìn)我的心中，聆聽(tīng)到它撞擊我心靈的聲音時(shí)，我便得到了答案。
2023《查理和巧克力工廠》讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié) 篇10
《波莉安娜》這本書(shū)名氣很大，每個(gè)看過(guò)這書(shū)的人都說(shuō)它是一本好書(shū)。說(shuō)得我想看極了!雙休日，我到圖書(shū)館去借書(shū)，發(fā)現(xiàn)書(shū)架上有這本書(shū)，我毫不猶豫地將它取了下來(lái)。
這本書(shū)的作者是埃莉諾霍奇曼波特。書(shū)的封面上寫(xiě)著：這是一個(gè)天使帶來(lái)的故事――告訴我們每一天都要高興，教會(huì)我們?nèi)绾卧谄椒驳纳钪袑ふ铱鞓?lè)。
書(shū)中還介紹說(shuō)：這本書(shū)于出版，迅速暢銷(xiāo)全球，“波莉安娜”一詞已成為英語(yǔ)中的一個(gè)固定詞匯�？梢�(jiàn)其著作影響之大。
回到家里，我什么事都不想做，立刻如饑似渴地讀了起來(lái)。
果然，此書(shū)名不虛傳。整個(gè)故事深深地打動(dòng)了我。主人公波莉安娜是個(gè)孤兒，她爸爸生前教過(guò)她如何從悲傷中尋找快樂(lè)。爸爸死后，她住在姨媽波莉哈林頓家。因?yàn)椴ɡ虬材燃液芨F，她的姨媽十分瞧不起她，對(duì)她很冷漠。但波莉安娜仍然活得很快樂(lè)。因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)快樂(lè)并和大家分享快樂(lè)是波莉安娜最愛(ài)做的事。
有一次她對(duì)一個(gè)摔斷腿的人說(shuō)：“你就應(yīng)高興你沒(méi)有摔斷另一條腿。”又有一次，她對(duì)一個(gè)駝背的老花匠說(shuō)：“你就應(yīng)高興你在拔草是不用使勁彎腰。”因此，這座城市的大人小孩幾乎都認(rèn)識(shí)了她，并都學(xué)會(huì)了怎樣尋找快樂(lè)。但是天有不測(cè)風(fēng)云，一場(chǎng)車(chē)禍?zhǔn)顾律戆c瘓，失去了知覺(jué)，永遠(yuǎn)不能走了，人們得知這消息后，好多人都為她哭泣，可這個(gè)“快樂(lè)天使”并不很難過(guò)，她沒(méi)流過(guò)一滴眼淚，她很樂(lè)觀，之后在醫(yī)生的幫忙下，她一步一步地練習(xí)走路。
波莉安娜真的好偉大哦!竟然能在悲痛中尋找快樂(lè)!她所想的，全是我不敢想的。如果我們當(dāng)中有誰(shuí)不能走了，他肯定每一天會(huì)冤天冤地、哭泣、流淚可波莉安娜呢?如果有誰(shuí)摔斷了一條腿，大部分人是不會(huì)這樣安慰自己的――“還好我還有另一只腳。”
讀了這本書(shū)后，我才明白，世上有許許多多快樂(lè)的事，雖然我平時(shí)總是笑，但其實(shí)我并不快樂(lè)。我每一天都有悲哀的事：這天悲哀學(xué)習(xí)壓力太大，明天悲哀考試沒(méi)考好，后天悲哀心愛(ài)的東西丟了
讀了這本書(shū)后，想一想這些事根本不值得我悲哀。我相信，我今后必須會(huì)很快樂(lè)的!我要讓波莉安娜永駐我心中。
我明白了怎樣尋找快樂(lè)了，我還期望我周?chē)娜硕寄芟虿ɡ虬材葘W(xué)習(xí)，真正學(xué)會(huì)尋找快樂(lè)，讓我們的生活充滿歡聲笑語(yǔ)。
2023《查理和巧克力工廠》讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié) 篇11
《阿Q正傳》是魯迅創(chuàng)作的一部小說(shuō)，它有力的批判了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的封建，保守，庸俗，腐敗等社會(huì)特點(diǎn)，有力地揭示了舊中國(guó)人民的生活場(chǎng)景和其處在水深火熱之中的病態(tài)。發(fā)現(xiàn)他筆下所寫(xiě)的阿Q是舊社會(huì)所產(chǎn)生的墮落的中國(guó)人典型，魯迅先生為何會(huì)寫(xiě)這篇文章，我想他只是為了想要宣泄對(duì)人性弱點(diǎn)的看法吧!
在文章里面，我感受最深的應(yīng)該就是阿Q的“精神勝利法”了，這實(shí)在是一個(gè)要不得的想法�！熬駝倮ā笔前在遭受到種.種挫折后所發(fā)明出來(lái)的東西，說(shuō)好聽(tīng)一點(diǎn)是精神勝利法，其實(shí)根本就是駝鳥(niǎo)的心態(tài)，遇到困難只往地下鉆，不會(huì)真正的去解決問(wèn)題，只能夠轉(zhuǎn)身就跑。在文章中阿Q為了減輕外力給來(lái)的欺壓和 ，阿Q只能自我麻痹和自欺欺人來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)，于是愈陷愈深，他只能活在自己的世界了。精神勝利法是給缺乏自信心的弱者的人的人生哲學(xué)，自己明明處于劣勢(shì)，但是卻又因?yàn)橥庠诜N.種的失落，于是只有用精神勝利法來(lái)取得心靈上的安慰。
另外，阿Q生活在沒(méi)有人權(quán)的時(shí)代，他的社會(huì)地位非常低。他靠出賣(mài)勞力生活，給人家作短工，割麥便割麥，舂米便舂米，撐船便撐船，但是阿Q他連基本的人生權(quán)利也沒(méi)有，沒(méi)有屬于自己的土地，連一間棲身的房屋也沒(méi)有，只好長(zhǎng)年在土榖祠里落腳，然后必須強(qiáng)迫接受有錢(qián)人的欺負(fù)，以及村里人們的戲弄、侮辱，這個(gè)現(xiàn)象讓我感到非常的無(wú)奈，在現(xiàn)今社會(huì)似乎也是有類似的現(xiàn)象發(fā)生，似乎有錢(qián)人在社會(huì)里就是老大、而沒(méi)錢(qián)的就只能成為有錢(qián)人底下的玩具一樣被玩弄。在沒(méi)有人權(quán)的社會(huì)里他的這些做法是否可以給予同情呢?
這文章說(shuō)明了當(dāng)時(shí)的革命者脫離了人民群眾，革命思想不能為民眾真正所理解，生活在最低層的、受壓迫的、沒(méi)有進(jìn)過(guò)城的農(nóng)民以能看到殺害革命黨為榮，并深深理解了魯迅先生當(dāng)時(shí)的哀痛與喚醒民眾的強(qiáng)烈心聲!
因此不要故步自封，不要只活在自己的世界里，也不要對(duì)人太過(guò)自私，不然永遠(yuǎn)都不會(huì)進(jìn)步。
2023《查理和巧克力工廠》讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié) 篇12
最近的微信朋友圈內(nèi)，一篇《賣(mài)米》迅速刷屏。文章講的是一位來(lái)自農(nóng)村的大學(xué)生在回鄉(xiāng)時(shí)和母親一齊到場(chǎng)上賣(mài)米的經(jīng)歷，由于價(jià)錢(qián)沒(méi)有談攏，她和母親沒(méi)有把米賣(mài)掉，只能把100多斤重的兩擔(dān)米再挑回家。這篇文章的作者是北大才女，但她已經(jīng)在20__年因罹患白血病而去世，生前曾有翻譯和編寫(xiě)作品出版，并有小說(shuō)、散文發(fā)表，而這篇文章的描述場(chǎng)景皆是作者的親身經(jīng)歷。
才女，英年早逝，講述農(nóng)村苦難，這一切確實(shí)都容易觸發(fā)讀者淚點(diǎn)，并為之感動(dòng)�？墒牵黄f文為什么能夠在作者逝去15年后忽然走紅？
既然是小說(shuō)作品，讀者對(duì)它的閱讀評(píng)價(jià)就必須是以小說(shuō)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行，況且是發(fā)表在以往發(fā)表過(guò)《白鹿原》這樣的優(yōu)秀小說(shuō)的文學(xué)刊物《當(dāng)代》之上，那么它應(yīng)當(dāng)是具有必須的水準(zhǔn)的。可是，整篇小說(shuō)讀下來(lái)，卻并無(wú)讀小說(shuō)應(yīng)當(dāng)有的感覺(jué)，故事平淡無(wú)奇，語(yǔ)言也無(wú)引人入勝之處，它充其量是一篇文從字順的學(xué)生習(xí)作。當(dāng)然，對(duì)文學(xué)作品的評(píng)價(jià)，歷來(lái)見(jiàn)仁見(jiàn)智，況且作者已逝，已經(jīng)沒(méi)有辦法和我們申辯，刻意強(qiáng)調(diào)其為作者親身經(jīng)歷，讓人覺(jué)得不夠“厚道”。也許是公眾號(hào)主人太想經(jīng)過(guò)此篇來(lái)感動(dòng)讀者，但即使我們把它當(dāng)成一個(gè)真實(shí)的故事來(lái)讀，似乎也感動(dòng)不起來(lái)。
這篇文章說(shuō)的“我”和母親到場(chǎng)上賣(mài)米之所以失敗，是因?yàn)槟赣H與米販在一塊零五分一斤還是一塊一角一斤上沒(méi)有達(dá)成一致，米販已經(jīng)同意以一塊零八分一斤收購(gòu)，但母親不肯通融，錯(cuò)失了交易良機(jī)，最終同意讓到一元零五分一斤，卻已賣(mài)不出去。在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中，母親顯然缺乏市場(chǎng)交易的基本常識(shí)，而只是一味認(rèn)死理，缺乏隨行就市的靈活性，最終自我的利益也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
所以，如果要為《賣(mài)米》寫(xiě)一篇讀后感，它的重點(diǎn)決不應(yīng)當(dāng)僅僅保有感動(dòng)�！顿u(mài)米》一文如果有一點(diǎn)可取之處的話，更重要的是告訴我們，對(duì)市場(chǎng)交易的陌生，觀念陳舊，正在現(xiàn)實(shí)地影響著農(nóng)民的與時(shí)俱進(jìn)。文章經(jīng)過(guò)父親(這個(gè)父親照例是毫無(wú)創(chuàng)意的重病在身，等待米賣(mài)掉之后買(mǎi)藥)之口指責(zé)這些米販子盤(pán)剝農(nóng)民，聽(tīng)著振振有詞，其實(shí)表現(xiàn)的可是是幾千年落后的重農(nóng)抑商思維。但這種思維對(duì)農(nóng)民的提高與發(fā)展有害無(wú)益，農(nóng)民要擺脫貧困，必須從思想上摒棄這種落后觀念。今日，我國(guó)正在大力推進(jìn)扶貧事業(yè)，可是“授人以魚(yú)”容易，“授人以漁”難。扶貧離不開(kāi)對(duì)貧困農(nóng)民的物質(zhì)幫忙，但更重要的是要幫忙農(nóng)民擺脫舊觀念，學(xué)會(huì)市場(chǎng)交易，讓他們駛上社會(huì)發(fā)展的車(chē)道，而不是永遠(yuǎn)停留在舊的車(chē)道里經(jīng)過(guò)撫摸苦難來(lái)博取廉價(jià)的同情。
2023《查理和巧克力工廠》讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié) 篇13
有一位作家曾說(shuō)過(guò)，人生來(lái)就是孤獨(dú)的。
在拉美文學(xué)百余年的發(fā)展過(guò)程中，一位哥倫比亞著名作家加西亞-馬爾克斯，以其對(duì)現(xiàn)實(shí)世界魔幻般的思索和訴說(shuō)，開(kāi)創(chuàng)了魔幻現(xiàn)實(shí)主義這一文學(xué)流派，也因之獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
他的《百年孤獨(dú)》是一部有趣的作品，她沒(méi)有波瀾壯闊的情節(jié)，故事的發(fā)展更是令人費(fèi)解。作者在《百年孤獨(dú)》中用夢(mèng)幻般的語(yǔ)言敘述了布恩迪亞家的每個(gè)成員在一個(gè)小小的名叫馬貢多的鄉(xiāng)村發(fā)生的大大小小，平凡但足以震撼人心的故事�！斑@里面所有的一切，我都曾經(jīng)看到過(guò)，也早已知道!”這是家族的最后一個(gè)守護(hù)者奧雷良諾閱讀了記載這個(gè)百年世家的命運(yùn)的羊皮卷后所說(shuō)的。整個(gè)拉美的近代史，從這句話開(kāi)始就陷入了循環(huán)的怪圈中。
讀這本書(shū)，整個(gè)人似乎都被孤獨(dú)感給包圍著。全書(shū)的主題是孤獨(dú)，孤獨(dú)的對(duì)應(yīng)是愛(ài)。但是在這部小說(shuō)中都沒(méi)有類似的描寫(xiě)，書(shū)中的主人公或者是在逃避愛(ài)，或者是被命運(yùn)捉弄而沒(méi)有能夠得到愛(ài)。書(shū)中描寫(xiě)的最突出的就是不同人物的命運(yùn)。不同的性格對(duì)應(yīng)著不同的命運(yùn)。他們都逃不了命運(yùn)的安排。連同決心要開(kāi)辟出一條道路，把馬貢多與外界的偉大發(fā)明連接起來(lái)。可惜的是，他卻被家人綁在一棵大樹(shù)上，幾十年后才在那棵樹(shù)上死去。馬貢多的文明也隨之消失了。孤獨(dú)、苦悶、猜忌，導(dǎo)致了馬貢多狹隘、落后、保守直至沒(méi)落。
人生來(lái)就是孤獨(dú)的。孤獨(dú)是需要摒棄的。人與人之間少了猜忌，少了勾心斗角，多了信任多了友善，自然孤獨(dú)會(huì)被驅(qū)逐一邊。也不至于出現(xiàn)書(shū)中的最后一個(gè)場(chǎng)景。那個(gè)長(zhǎng)豬尾巴的男孩，也就是布恩迪亞家族的第七代繼承人，他剛出生就被一群螞蟻吃掉。也不會(huì)出現(xiàn)清zf閉關(guān)鎖國(guó)遭受的滅頂之災(zāi)。也不會(huì)出現(xiàn)左傾右傾內(nèi)戰(zhàn)。
拉丁美洲，恥辱與壓迫，血腥和悲劇的地方。與歷史一般的不是波浪式前進(jìn)，螺旋式上升的故事的內(nèi)容。我還沒(méi)有真正看明白這本書(shū)。等幾年后我在重新去看這本書(shū)，收獲到的或許不僅僅是這些浮于表面的東西了吧。
2023《查理和巧克力工廠》讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié) 篇14
今天下午，我們看了《變形記》�？赐曛螅疑钣懈杏|，對(duì)自己產(chǎn)生了一些想法，有了新目標(biāo)，這次觀看，也是對(duì)心靈的一種洗滌。
這次的變形記的主角是城市公子哥易虎臣和山里娃吳宗宏。
在互換角色之前，城市公子哥易虎臣，每天都和老師作對(duì)，嘲笑同學(xué)，不愛(ài)上學(xué)，鐘愛(ài)手機(jī)，在他的心里語(yǔ)文老師是他的天敵，生活老師是他的克星;而在云南大山的吳宗宏，每天幫助小同學(xué)煮飯，被他們趟過(guò)河流，幫家里采松脂掙錢(qián)。
在變形的七天中，當(dāng)易虎臣面對(duì)著這綠色的森林，心里難免有些好奇。在羊腸小道、坎坎坷坷的大山里穿梭著，經(jīng)歷了幾小時(shí)的跋涉，迎接他的是藝術(shù)野山花。穿的破爛，面黃肌瘦的同學(xué)，凹凸不平的泥土操場(chǎng)，破爛的籃球架，竹子做的五星紅旗旗桿，四壁禿廢的教室，那一刻，易虎臣心里不知道是什么滋味，也許是后悔與無(wú)奈，也許是可憐與同情，心里酸酸的，莫名的淚水不禁往下流。
七天的角色互換后，易虎臣明白了對(duì)他人的態(tài)度及做人的道理，吳宗宏的學(xué)校得到了捐助，孩子們不用住在破爛的宿舍里，可以在寬敞明亮的教室里安心上課。
現(xiàn)在 ，我也給自己定了新的目標(biāo)，一分耕耘一分收獲，珍惜現(xiàn)在的一切，去幫助那些需要幫助的孩子，還要懂得關(guān)心孝敬父母因?yàn)楦改甘巧覀凁B(yǎng)我們的人，吳宗宏為了賺錢(qián)而打工，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他的勞動(dòng)能力。
2023《查理和巧克力工廠》讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié) 篇15
《彼得·潘》是英國(guó)劇作家杰姆·巴里最著名的一部童話劇，出版于。
小說(shuō)講述的是:一天晚上，彼得·潘來(lái)到小姑娘溫迪家，教會(huì)了溫迪和她的兩個(gè)弟弟約翰、邁克爾如何在空中飛行，并把他們帶到了“永無(wú)島”上。他們一到島上，歷險(xiǎn)就連連不斷，他們遇到了印第安人、海盜、美人魚(yú)。
海盜船長(zhǎng)詹姆斯·胡克作惡多端，他兇惡無(wú)比。因?yàn)楸说每车袅怂挠腋觳�，所以，他用一個(gè)鐵鉤來(lái)殺人。小說(shuō)中寫(xiě)道:一次，一個(gè)笨手笨腳的海盜不留意碰了一下他，就只聽(tīng)一聲撕裂，一聲慘叫，那個(gè)海盜的尸體便被踢到了一邊。胡克卻連嘴里的雪茄都沒(méi)拿掉過(guò)。從那里我深刻地體會(huì)到海盜船長(zhǎng)的殘酷，沒(méi)有人性。“戰(zhàn)爭(zhēng)”在不斷地爆發(fā)著，海島已無(wú)寧?kù)o之日。但盡管不幸事件接踵而至，彼得·潘卻總能大顯身手，化險(xiǎn)為夷，想出巧計(jì)搭救出伙伴們。
我覺(jué)得作者生動(dòng)地描繪了一個(gè)活潑、可愛(ài)的小男孩。有一次，他居然把自我的影子忘在了溫迪家，真是個(gè)粗心的小家伙哦!一天晚上，他準(zhǔn)備來(lái)取走他的影子。在他費(fèi)盡力氣找到后，人們肯定會(huì)想:他和他的影子碰在一齊時(shí)，必須會(huì)像兩顆水珠碰到后那樣一下就匯成一體。可事情卻不像人們想像的那樣理所當(dāng)然。應(yīng)對(duì)這樣的狀況，誰(shuí)都沒(méi)有料到的是:彼得·潘竟然會(huì)想到用肥皂把自我的影子粘到自我的腳上�？吹侥抢铮艺媸侨滩蛔∨醺勾笮�，多可愛(ài)的小男孩呀!
作者不但寫(xiě)了彼得·潘的可愛(ài)之處，還主要描述了他的聰明、勇敢和機(jī)智。當(dāng)孩子們被海盜抓去時(shí)，他利用胡克害怕鱷魚(yú)的弱點(diǎn)，孤身一人闖過(guò)“鱷魚(yú)關(guān)”;悄悄潛入海盜船倉(cāng)庫(kù)，搭救出伙伴們;又用計(jì)把胡克引入了鱷魚(yú)的口中……。彼得·潘伸張正義，除去了“惡魔”，此次永無(wú)島上恢復(fù)了寧?kù)o的日子。
看了這本書(shū)，我真期望我也能遇到彼得·潘，和他一齊飛到永無(wú)島去探險(xiǎn)，那必須是最驚險(xiǎn)、最刺激的游戲。
2023《查理和巧克力工廠》讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié) 篇16
這個(gè)寒假，我讀了一本令我印象深刻的書(shū)：《波麗安娜》。
波麗安娜是個(gè)苦命的孩子，她11歲時(shí)，父母就都死了，而且沒(méi)留下一份錢(qián)。唯一的親人是從沒(méi)結(jié)過(guò)婚的老姨媽，性格冷酷的臉上不帶半點(diǎn)笑容。但就是這樣一個(gè)小姑娘，竟創(chuàng)造了奇跡：再糟糕的境遇，再倒霉的運(yùn)氣，他總能真心誠(chéng)意的看出好的一面，總能讓自己給自己寬心，自己把自己逗笑——而且把快樂(lè)帶給別人。塞翁失馬，焉知非福的道理波麗安娜是無(wú)師自通。最后，嚴(yán)酷的環(huán)境沒(méi)有壓倒她，反而是她的熱情與歡樂(lè)感動(dòng)了那些行尸走肉般的成年人，改變了他們。波麗安娜有一句名言：假如你愿意去找事物好的一面，你就一定能找到——If you look for the good,you will find it.
然而波麗安娜創(chuàng)造數(shù)的最大的奇跡是：她的名字竟成為了英語(yǔ)中的一個(gè)名詞(pollyanna)。正如這個(gè)名詞的釋義，波麗安娜代表了“樂(lè)觀昂揚(yáng)的無(wú)法壓抑、萬(wàn)事萬(wàn)物都能看出好的一面來(lái)”的那種人。
是的，就是她那種百戰(zhàn)百勝、屢試不爽的樂(lè)觀，那種堅(jiān)韌不拔、激情昂揚(yáng)的樂(lè)觀，創(chuàng)造了一切偉大的奇跡!我不由感慨萬(wàn)千。如果沉浸在悲觀里，如果處處總讓絕望占上風(fēng)，哪有什么成功可談?希望是與樂(lè)觀緊緊相連的，有了樂(lè)觀，就擁有了璀璨輝煌、壯麗磅礴的成功!波麗安娜教會(huì)了我樂(lè)觀——那種元?dú)馐愕臉?lè)觀，不在乎人說(shuō)幼稚的樂(lè)觀，相信一切都會(huì)好起來(lái)的樂(lè)觀、沒(méi)時(shí)間感時(shí)傷懷的樂(lè)觀。
有句話說(shuō)：好書(shū)少，能改變?nèi)松暮脮?shū)更少。我想，《波麗安娜》就是一本可以改變?nèi)松暮脮?shū)，可以改變失敗的智書(shū)，可以改變一切挫折的樂(lè)觀之書(shū)!
2023《查理和巧克力工廠》讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié) 篇17
所謂“感”
可以是從書(shū)中領(lǐng)悟出來(lái)的道理或精湛的思想，可以是受書(shū)中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，可以是因讀書(shū)而激發(fā)的決心和理想，也可以是因讀書(shū)而引起的對(duì)社會(huì)上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊、諷刺。讀后感的表達(dá)方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫(xiě)法不同于一般議論文，因?yàn)樗仨毷窃谧x后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。要寫(xiě)好有體驗(yàn)、有見(jiàn)解、有感情、有新意的讀后感，必須注意以下幾點(diǎn)：
首先，要讀好原文
“讀后感[1]”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒(méi)有了解，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻。如果要讀的是議論文，要弄清它的論點(diǎn)(見(jiàn)解和主張)，或者批判了什么錯(cuò)誤觀點(diǎn)，想一想你受到哪些啟發(fā)，還要弄清論據(jù)和結(jié)論是什么。如果是記敘文，就要弄清它的主要情節(jié)，有幾個(gè)人物，他們之間是什么關(guān)系，以及故事發(fā)生在哪年哪月。作品涉及的社會(huì)背景，還要弄清楚作品通過(guò)記人敘事，揭示了人物什么樣的精神品質(zhì)，反映了什么樣的社會(huì)現(xiàn)象，表達(dá)了作者什么思想感情，作品的哪些章節(jié)使人受感動(dòng)，為什么這樣感動(dòng)等等。
其次，排好感點(diǎn)
只要認(rèn)真讀好原作，一篇文章可以寫(xiě)成讀后感的方面很多。如對(duì)原文中心感受得深可以寫(xiě)成讀后感，對(duì)原作其他內(nèi)容感受得深也可以寫(xiě)成讀后感，對(duì)個(gè)別句子有感受也可以寫(xiě)成讀后感�？傊�，只要是原作品的內(nèi)容，只要你對(duì)它有感受，都可能寫(xiě)成讀后感，你需要把你所知道的都表示出來(lái)，這樣才能寫(xiě)好讀后感。
第三、選準(zhǔn)感點(diǎn)
一篇文章，可以排出許多感點(diǎn)，但在一篇讀后感里只能論述一個(gè)中心，切不可面面俱到，所以緊接著便是對(duì)這些眾多的感點(diǎn)進(jìn)行篩選比較，找出自己感受最深、角度最新，現(xiàn)實(shí)針對(duì)性最強(qiáng)、自己寫(xiě)來(lái)又覺(jué)得順暢的一個(gè)感點(diǎn)，作為讀后感的中心，然后加以論證成文。
第四、敘述要簡(jiǎn)
既然讀后感是由讀產(chǎn)生感，那么在文章里就要敘述引起“感”的那些事實(shí)，有時(shí)還要敘述自己聯(lián)想到的一些事例。一句話，讀后感中少不了“敘”。但是它不同于記敘文中“敘”的要求。記敘文中的“敘”講究具體、形象、生動(dòng)，而讀后感中的“敘”卻講究簡(jiǎn)單扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初學(xué)寫(xiě)讀后感引述原文，一般毛病是敘述不簡(jiǎn)要，實(shí)際上變成復(fù)述了。這主要是因?yàn)樽髡哌�不能把握所要引述部分的精神、要點(diǎn)，所以才簡(jiǎn)明不了。簡(jiǎn)明，不是文字越少越好，簡(jiǎn)還要明。
第五，聯(lián)想要注意形式
聯(lián)想的形式有相同聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相同性)、相反聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相反性)、相關(guān)聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相關(guān)性)、相承聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相承性)、相似聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相似性)等多種。寫(xiě)讀后感尤其要注意相同聯(lián)想與相似聯(lián)想這兩種聯(lián)想形式的運(yùn)用。
編輯本段如何寫(xiě)讀后感
格式
一、格式和寫(xiě)法
讀后感通常有三種寫(xiě)法：一種是縮寫(xiě)內(nèi)容提綱，一種是寫(xiě)閱讀后的體會(huì)感想，一種是摘錄好的句子和段落。題目可以用《讀后感》;還可以用自己的感受(一兩個(gè)詞語(yǔ))做題目，下一行是——《讀有感》，第一行是主標(biāo)題，第二行是副標(biāo)題。
二、要選擇自己感受最深的東西去寫(xiě)，這是寫(xiě)好讀后感的關(guān)鍵。
三、要密切聯(lián)系實(shí)際，這是讀后感的重要內(nèi)容。
四、要處理好“讀”與“感”的關(guān)系，做到議論，敘述，抒情三結(jié)合。
五、敘原文不要過(guò)多，要體現(xiàn)出一個(gè)“簡(jiǎn)”字。
六、要審清題目。
在寫(xiě)作時(shí)，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“讀”能抓住重點(diǎn)，“感”能寫(xiě)出體會(huì)。
七、要選擇材料。
讀是寫(xiě)的基礎(chǔ)，只有讀得認(rèn)真仔細(xì)，才能深入理解文章內(nèi)容，從而抓住重點(diǎn)，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所體會(huì);只有認(rèn)真讀書(shū)才能找到讀感之間的聯(lián)系點(diǎn)來(lái)，這個(gè)點(diǎn)就是文章的中心思想，就是文中點(diǎn)明中心思想的句子。對(duì)一篇作品，寫(xiě)體會(huì)時(shí)不能面面俱到，應(yīng)寫(xiě)自己讀后在思想上、行動(dòng)上的變化。
八、寫(xiě)讀后感應(yīng)以所讀作品的內(nèi)容簡(jiǎn)介開(kāi)頭，然后，再寫(xiě)體會(huì)。
原文內(nèi)容往往用3～4句話概括為宜。結(jié)尾也大多再回到所讀的作品上來(lái)。要把重點(diǎn)放在“感”字上，切記要聯(lián)系自己的生活實(shí)際。
九、要符合情理、寫(xiě)出真情實(shí)感。
寫(xiě)讀后感的注意事項(xiàng)
�、賹�(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。
�、谝獙�(xiě)得有真情實(shí)感。應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心深處的感受，絕非“檢討書(shū)”或“保證書(shū)”。
�、垡獙�(xiě)出獨(dú)特的新鮮感受，力求有新意的見(jiàn)解來(lái)吸引讀者或感染讀者。
�、芙箤�(xiě)成流水賬!
編輯本段要寫(xiě)關(guān)于學(xué)習(xí)的讀后感應(yīng)該讀什么有感
(1)引——圍繞感點(diǎn) 引述材料。簡(jiǎn)述原文有關(guān)內(nèi)容。
(2)概——概括本文的主要內(nèi)容 ,要簡(jiǎn)練,而且要把重點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)。
(3)議——分析材料，提練感點(diǎn)。亮明基本觀點(diǎn)。在引出“讀”的內(nèi)容后，要對(duì)“讀”進(jìn)行一番評(píng)析。既可就事論事對(duì)所“引”的內(nèi)容作一番分析;也可以由現(xiàn)象到本質(zhì)，由個(gè)別到一般的作一番挖掘;對(duì)寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感點(diǎn)。要選擇感受最深的一點(diǎn)，用一個(gè)簡(jiǎn)潔的句子明確表述出來(lái)。這樣的句子可稱為"觀點(diǎn)句"。這個(gè)觀點(diǎn)句表述的，就是這篇文章的中心論點(diǎn)。"觀點(diǎn)句"在文中的位置是可以靈活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初學(xué)寫(xiě)作的同學(xué)，最好采用開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的方法，把觀點(diǎn)寫(xiě)在篇首。
(4) 聯(lián)——聯(lián)系實(shí)際，縱橫拓展。圍繞基本觀點(diǎn)擺事實(shí)講道理。寫(xiě)讀后感最忌的是就事論事和泛泛而談。就事論事撒不開(kāi)，感不能深入，文章就過(guò)于膚淺。泛泛而談，往往使讀后感缺乏針對(duì)性，不能給人以震撼。聯(lián)，就是要緊密聯(lián)系實(shí)際，既可以由此及彼地聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中相類似的現(xiàn)象，也可以由古及今聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中的相反的種.種問(wèn)題。既可以從大處著眼，也可以從小處入手。當(dāng)然在聯(lián)系實(shí)際分析論證時(shí)，還要注意時(shí)時(shí)回扣或呼應(yīng)“引”部，使“聯(lián)”與“引””藕”斷而“絲”連這部分就是議論文的本論部分，是對(duì)基本觀點(diǎn)(即中心論點(diǎn))的闡述，通過(guò)擺事實(shí)講道理證明觀點(diǎn)的正確性，使論點(diǎn)更加突出，更有說(shuō)服力。這個(gè)過(guò)程應(yīng)注意的是，所擺事實(shí)，所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點(diǎn)，為基本觀點(diǎn)服務(wù)。
(5)結(jié)——總結(jié)全文，升華感點(diǎn)�！白x”的內(nèi)容不放松。
以上五點(diǎn)是寫(xiě)讀后感的基本思路，但是這思路不是一成不變的，要善于靈活掌握。比如，"簡(jiǎn)述原文"一般在"亮明觀點(diǎn)"前，但二者先后次序互換也是可以的。再者，如果在第三個(gè)步驟擺事實(shí)講道理時(shí)所擺的事實(shí)就是社會(huì)現(xiàn)象或個(gè)人經(jīng)歷，就不必再寫(xiě)第四個(gè)部分了。
一、先要重視感
感要多 讀要少，要善于靈活掌握。比如，“簡(jiǎn)述原文”一般在“亮明觀點(diǎn)”前，但二者先后次序互換也是可以的。再者，如果在第三個(gè)步驟擺事實(shí)講道理時(shí)所擺的事實(shí)就是社會(huì)現(xiàn)象或個(gè)人經(jīng)歷，就不必再寫(xiě)第四個(gè)部分了。
二、要重視"讀"
在"讀"與"感"的關(guān)系中，"讀"是"感"的前提，基礎(chǔ);"感"是"讀"的延伸或者說(shuō)結(jié)果。必須先"讀"而后"感"，不"讀"則無(wú)"感"。因此，要寫(xiě)讀后感首先要讀懂原文，要準(zhǔn)確把握原文的基本內(nèi)容，正確理解原文的中心思想和關(guān)鍵語(yǔ)句的含義，深入體會(huì)作者的寫(xiě)作目的和文中表達(dá)的思想感情。
三、讀完一本書(shū)或一篇文章
會(huì)有許多感想和體會(huì);對(duì)同樣一本書(shū)或一篇文章，不同的人從不同的角度思考問(wèn)題，更是會(huì)產(chǎn)生不同的看法，受到不同的啟迪。以大家熟知的“濫竽充數(shù)”成語(yǔ)故事為例，從諷刺南郭先生的角度去思考，可以領(lǐng)悟到?jīng)]有真本領(lǐng)蒙混過(guò)日子的人早晚要"露餡"，認(rèn)識(shí)到掌握真才實(shí)學(xué)的重要性，若是考慮在齊宣王時(shí)南郭先生能混下去的原因，就可以想到領(lǐng)導(dǎo)者要有實(shí)事求是的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，不能搞華而不實(shí)，否則會(huì)給混水摸魚(yú)的人留下空子可鉆;再要從管理體制的角度去思考，就可進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到齊宣王的"大鍋飯"缺少必要的考評(píng)機(jī)制，為南郭先生一類的人提供了飽食終日混日子的客觀條件，從而聯(lián)想到改革開(kāi)放以來(lái)，打破"鐵飯碗"，廢除大鍋飯的必要性。
四、敘述作品不能用大量篇幅復(fù)述原文
一篇讀后感，不能寫(xiě)出諸多的感想或體會(huì)，這就要加以選擇。作為初學(xué)者，就要選擇自己感受最深又覺(jué)得有話可說(shuō)的一點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。要注意把握分析問(wèn)題的角度，注意聯(lián)系自己的實(shí)際情況，從眾多的頭緒中選擇最恰當(dāng)?shù)母惺茳c(diǎn)，作為全文議論的中心。
初中作文課中，除了寫(xiě)"讀后感"外，老師還會(huì)要求同學(xué)們?cè)诳赐暌徊侩娪埃娨暺騾⑼昴骋徽褂[后寫(xiě)"觀后感"，觀后感的寫(xiě)法與讀后感是一樣的，只需在第一部分簡(jiǎn)述所觀的內(nèi)容，然后引出觀點(diǎn)，展開(kāi)論述就可以了。
五、寫(xiě)景、物的讀后感應(yīng)該怎樣寫(xiě)
(1)簡(jiǎn)述原文有關(guān)內(nèi)容。如所讀書(shū)、文的篇名、作者、寫(xiě)作年代，以及原書(shū)或原文的內(nèi)容概要。寫(xiě)這部分內(nèi)容是為了交代感想從何而來(lái)，并為后文的議論作好鋪墊。這部分一定要突出一個(gè)“簡(jiǎn)”字，決不能大段大段地?cái)⑹鏊x書(shū)、文的具體內(nèi)容，而是要簡(jiǎn)述與感想有直接關(guān)系的部分，略去與感想無(wú)關(guān)的東西。
(2)亮明基本觀點(diǎn)。選擇感受最深的一點(diǎn)，用一個(gè)簡(jiǎn)潔的句子明確表述出來(lái)。這樣的句子可稱為“觀點(diǎn)句”。這個(gè)觀點(diǎn)句表述的，就是這篇文章的中心論點(diǎn)。“觀點(diǎn)句”在文中的位置是可以靈活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初學(xué)寫(xiě)作的同學(xué)，最好采用開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的方法，把觀點(diǎn)寫(xiě)在篇首。
(3)圍繞基本觀點(diǎn)擺事實(shí)講道理。這部分就是議論文的本論部分，是對(duì)基本觀點(diǎn)(即中心論點(diǎn))的闡述，通過(guò)擺事實(shí)講道理證明觀點(diǎn)的正確性，使論點(diǎn)更加突出、更有說(shuō)服力。這個(gè)過(guò)程應(yīng)注意的是，所擺事實(shí)、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點(diǎn)，為基本觀點(diǎn)服務(wù)。
(4)圍繞基本觀點(diǎn)聯(lián)系實(shí)際。一篇好的讀后感應(yīng)當(dāng)有時(shí)代氣息，有真情實(shí)感。要做到這一點(diǎn)，必須善于聯(lián)系實(shí)際。這“實(shí)際”可以是個(gè)人的思想、言行、經(jīng)歷，也可以是某種社會(huì)現(xiàn)象。聯(lián)系實(shí)際時(shí)也應(yīng)當(dāng)注意緊緊圍繞基本觀點(diǎn)，為觀點(diǎn)服務(wù)，而不能盲目聯(lián)系、前后脫節(jié)。以上四點(diǎn)是寫(xiě)讀后感的基本思路，但是這思路不是一成不變的。
(5)簡(jiǎn)要地說(shuō)明原文有關(guān)內(nèi)容，重寫(xiě)有感，不要重點(diǎn)介紹，偏離主題。
2023《查理和巧克力工廠》讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié) 篇18
旺達(dá)——珮特羅斯基是個(gè)女孩子，她家里很窮。她沒(méi)有媽媽，和爸爸、哥哥住在波金斯山上。每天晚上回到家，她就要把身上穿的藍(lán)色舊裙子脫了自己洗，第二天哪怕裙子沒(méi)干，也不得不再穿上它去上學(xué)，因?yàn)椋挥羞@么一條舊裙子。在教室里，她坐在一個(gè)小角落里，不被人注意。有一天，她看到同學(xué)在一起圍觀塞西莉穿的紅裙子，就說(shuō)自己也有一百條裙子。結(jié)果，因?yàn)檫@個(gè)，還有她那長(zhǎng)長(zhǎng)的怪名字，她經(jīng)常受到同學(xué)珮琪和瑪?shù)侔兊某靶?
后來(lái)，旺達(dá)連續(xù)幾天沒(méi)有來(lái)上學(xué)，同學(xué)們都議論紛紛。這天，她爸爸來(lái)信說(shuō)，她們搬家了，從此以后，她的女兒再也不用忍受同學(xué)們的嘲笑了!珮琪這才意識(shí)到原來(lái)她的無(wú)心之舉給旺達(dá)帶來(lái)了這么大的傷害。她一直以為旺達(dá)很遲鈍，不會(huì)意識(shí)到她們是在捉弄她�，�?shù)侔＜乙埠芨F，她身上穿的裙子還是珮琪的。她心里一直不愿意嘲笑旺達(dá)�？墒�，她擔(dān)心自己會(huì)成為被別人嘲笑的對(duì)象，所以，一直沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)�，F(xiàn)在，聽(tīng)說(shuō)旺達(dá)離開(kāi)了，珮琪和瑪?shù)侔６己軆?nèi)疚!就在旺達(dá)離開(kāi)的前幾天，學(xué)校里舉行畫(huà)畫(huà)比賽。今天，名次公布了，旺達(dá)得了第一名。原來(lái)，她畫(huà)了一百條裙子，每一條都那么漂亮，其中隨便拿一條出來(lái)都可以評(píng)到第一名。直到這時(shí)，大家才知道原來(lái)這就是旺達(dá)說(shuō)的她那一百條裙子!
珮琪和瑪?shù)侔Ｒ黄饋?lái)到旺達(dá)位于波金斯山上的家，但沒(méi)有看到旺達(dá)。后來(lái)，她們一起寫(xiě)了一封信，因?yàn)�，她們不知道旺達(dá)搬到哪里去了，只好讓郵局轉(zhuǎn)交這封信。
在焦急的等待中，她們終于等到了旺達(dá)的來(lái)信。在信中，旺達(dá)一點(diǎn)也不記恨她們，她向老師和同學(xué)們問(wèn)候。她分別給珮琪和瑪?shù)侔Ｃ咳艘粭l她畫(huà)的裙子作為禮物。回到家里，珮琪和瑪?shù)侔０l(fā)現(xiàn)，原來(lái)裙子上畫(huà)的人物正是她們自己!
2023《查理和巧克力工廠》讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié) 篇19
魯迅生于1881年，在1936年逝世。他是我國(guó)偉大的思想家、文學(xué)家和革命家。原名是周樟樹(shù)，字豫才，后改名為周樹(shù)人，浙江紹興人，出生于沒(méi)落大夫家庭。他曾多次在一本叫《莽原》的雜志上以“舊事重提”為題目發(fā)表文章，而著作《朝花夕拾》就是在1927年把這些文章收集起來(lái)而成的。
在《朝花夕拾》中，有一篇《藤野先生》，文中講述的藤野先生是魯迅早年到日本學(xué)醫(yī)的時(shí)候，教他解剖學(xué)的教授。在這篇回憶性散文中，作者通過(guò)對(duì)日本留學(xué)生活與學(xué)習(xí)時(shí)的回憶，以深切的懷念之情，熱烈贊頌了藤野先生辛勤治學(xué)、誨人不倦的精神及嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的作風(fēng)，特別是他對(duì)中國(guó)人愛(ài)國(guó)主義思想的欣賞以及同帝國(guó)主義勢(shì)力斗爭(zhēng)的戰(zhàn)斗精神。魯迅深刻描寫(xiě)了當(dāng)時(shí)的藤野先生，讓我感到藤野先生就在我身旁，只要一閉眼，他的面貌就會(huì)出現(xiàn)在我的眼前。
魯迅的作品通過(guò)幾件小事，能夠完全勾勒出人物的多個(gè)方面的特點(diǎn)，讓我不禁贊嘆。我也要學(xué)習(xí)他的這種寫(xiě)作手法與描寫(xiě)人物的手法，促進(jìn)我作文發(fā)展，提升我作文水平。
而文中的藤野先生也對(duì)我有很大的影響。在當(dāng)時(shí)，由于清政府腐敗無(wú)能，外國(guó)人都看不起我們中國(guó)人，罵我們是“東亞病夫”。而藤野先生是一個(gè)例外，他不僅不歧視中國(guó)人，而且還反對(duì)帝國(guó)主義勢(shì)力，是一位明白人。他讓我懂得了人與人是沒(méi)有差別的，我們都應(yīng)該尊重所有人。特別是在我們學(xué)校——藏漢生共同生活學(xué)習(xí)的嶄新學(xué)校，我作為一名藏族學(xué)生，更應(yīng)該與漢族學(xué)生和睦相處，共同維護(hù)民族團(tuán)結(jié)!畢竟---也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“漢族離不開(kāi)藏族，藏族離不開(kāi)漢族，各民族之間也相互離不開(kāi)!”
2023《查理和巧克力工廠》讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié) 篇20
有感一個(gè)特殊能力，使“我”意外獲知了一件件他人的心事。于是，“我”救了伊凡并解決了伊凡的煩惱;原諒的一直欺負(fù)“我”的馬格;邂逅了未來(lái)伴侶克蕾兒;實(shí)現(xiàn)了呂克的夢(mèng)想;與母親深談;明白了蘇菲的傷。最終，“我”得到了家人、愛(ài)人、朋友永久的陪伴。因?yàn)橛白�，“我”得到了生活的祝福�?/p>
“我”偽造了母親給伊凡的信，伊凡走出了沒(méi)有母親的陰影，勇敢去闖蕩生活;馬格家庭的冷漠喚起“我”的憐憫并原諒了他，感受到他為“我”的童年所帶來(lái)的樂(lè)趣;“我”自作主張制造了呂克實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，呂克沒(méi)有了遺憾。影子是心與心的換位思考，它給予人真誠(chéng)的回報(bào);使人樂(lè)觀地面對(duì)生活中的不平遭遇;點(diǎn)亮他人生命中的夢(mèng)想光芒。無(wú)論生活一帆風(fēng)順還是坎坷曲折，每個(gè)人都不應(yīng)該忽視心靈的渴望——溫暖。予他人一份關(guān)心與理解，擦亮心靈的窗戶，驅(qū)散天空的陰霾。學(xué)習(xí)、工作……生活使人行色匆匆，街道上車(chē)水馬龍，一切映襯著高樓與水泥路，冷冰冰的不見(jiàn)一絲溫情。生活看似充裕，卻孰不知“高速生活”中流逝了什么，真情與溫暖在物質(zhì)面前是否還有重量?時(shí)光荏苒，不妨慢下腳步，賞花、觀樹(shù)、遙望星空，單單只是享受，生活便充滿了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，倘若與他人多一份交流，人們都會(huì)一直生活在春天中神采奕奕了吧。
因?yàn)橛白樱拔摇钡玫搅四赣H永久的陪伴。
心與心的深談，讓“我”明白母親是那樣愛(ài)我。母親親口告訴了“我”她有多么愛(ài)我，即使母親不能長(zhǎng)久在“我”身邊，即使在相聚的那一天母親意外離開(kāi)了“我”，母親會(huì)在心中一直陪伴“我”走下去。天下不知道有多少父母為多少兒女說(shuō)了千千萬(wàn)萬(wàn)的謊言，一切只為他們幸福。我曾經(jīng)以為聽(tīng)話便是孝順的表現(xiàn)了，我以為我是個(gè)懂事的孩子，當(dāng)看到他們?cè)跉q月奔波中的白發(fā)、皺紋，當(dāng)這一切刺痛我的心時(shí)，我才開(kāi)始懂得生活需要更加珍惜。影子引領(lǐng)“我”走回時(shí)光原點(diǎn)，去聆聽(tīng)母親心中最動(dòng)聽(tīng)的聲音，當(dāng)心與心彼此依靠，點(diǎn)亮生命里的小小光芒，“我”和母親共同完成了記憶拼圖，分離是記憶的長(zhǎng)久陪伴。
因?yàn)橛白樱拔摇睂?shí)現(xiàn)了時(shí)間之神沒(méi)有應(yīng)允的愿望。
不知道姓氏的克蕾兒，一個(gè)會(huì)用風(fēng)箏寫(xiě)出“我想你”的女孩，“我”穿過(guò)時(shí)光的盡頭，穿過(guò)茫茫人海，尋找影子告訴“我”的丟失的愿望。陳舊的濱海小鎮(zhèn)，破碎的風(fēng)箏，“我”將它們一一修補(bǔ)，當(dāng)風(fēng)箏順利地爬上四樓的陽(yáng)臺(tái)，一切便又飄飄忽忽地回來(lái)了。是的，影子這個(gè)神奇的伙伴，這個(gè)童年深處的心靈使者，一次又一次喚醒“我”心底的希望與光芒，然后繼續(xù)通過(guò)影子傳遞光芒的光與熱。影子，是童年的天使，喚醒“我”兒時(shí)的夢(mèng)想與承諾。
影子，是時(shí)光之神，實(shí)現(xiàn)最真摯純真的愿望。
影子，是心靈使者，傳遞心底的訊息，傳遞幸福，傳遞溫暖。
每個(gè)人都可以成為心靈使者，為年輕的跳動(dòng)的心臟插上小小的透明羽翼，實(shí)現(xiàn)在時(shí)光之神面前許下的心愿。
2023《查理和巧克力工廠》讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié) 篇21
這就是卡夫卡。冷靜、深邃、迷人。
一個(gè)好作家知道怎么寫(xiě)開(kāi)頭。
“一天清晨，格雷戈?duì)枏囊淮话驳膲?mèng)中醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己在床上變成了一只碩大的甲蟲(chóng)。”
開(kāi)頭第一句就設(shè)立沖突，這個(gè)開(kāi)頭潛藏了多少即將爆發(fā)的能量?
他為什么變成了甲蟲(chóng)?他以后怎么生活?變成了蟲(chóng)子他心里怎么想的?其他人變了沒(méi)變?這是個(gè)科幻故事?或者青蛙王子的童話故事?他在地球上還是某個(gè)蟲(chóng)子星球?最重要的是，接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么?
卡夫卡開(kāi)創(chuàng)了這么吸引人的開(kāi)頭。
既然開(kāi)頭寫(xiě)好了，也簡(jiǎn)略介紹了蟲(chóng)子的外形，就要開(kāi)始規(guī)劃交代讀者心中這幾個(gè)問(wèn)題了：為什么變成了甲蟲(chóng)?他心里怎么想的?他以后要怎么生活?這到底是科幻還是童話還是魔幻故事?來(lái)看卡夫卡是怎么寫(xiě)的。
“我出什么事了?”他想。這里開(kāi)始寫(xiě)他變成了蟲(chóng)子，心里是怎么想的。如果我們變成了蟲(chóng)子，第一反應(yīng)是什么呢?打量周?chē)h(huán)境，確定是不是在做夢(mèng)，然后大叫一聲跑出去。
卡夫卡寫(xiě)的這個(gè)蟲(chóng)子，第一反應(yīng)也是打量周?chē)h(huán)境，他的房間沒(méi)變，墻上也掛著他的美女圖片。確定了這不是夢(mèng)，是不是應(yīng)該大叫著跑出去看看了?
可是卡夫卡是這么寫(xiě)的——“如果我再繼續(xù)睡一會(huì)兒，將所有這些蠢事忘個(gè)干凈，這樣會(huì)不會(huì)好一些呢?”然后格雷戈?duì)枓暝敕砝^續(xù)睡。結(jié)果他的蟲(chóng)子腿太多了沒(méi)辦法翻身睡覺(jué)。
人物個(gè)性就是從這里開(kāi)始確立的。正常人都想趕快跑去出看看，到底是怎么回事，他卻滿不在乎，還想睡覺(jué)忘記這些不愉快。他活的很麻木，自己身上什么變化都無(wú)所謂。為什么會(huì)有這樣的性格呢?
“天啊，我選了個(gè)多么累人的職業(yè)啊!”——卡夫卡把他的麻木無(wú)所謂性格的原因介紹出來(lái)了。他躺在床上竟然在想工作，后續(xù)開(kāi)始很大篇幅的抱怨工作待遇差、老板惡劣、快要遲到了、單位不輕易請(qǐng)假。這簡(jiǎn)直和我每天朦朧睡醒想的一模一樣。從這里可以說(shuō)明作品風(fēng)格不是科幻，也不是童話。
開(kāi)始進(jìn)入故事情節(jié)，第一節(jié)內(nèi)容很簡(jiǎn)單，發(fā)現(xiàn)自己變成蟲(chóng)子——無(wú)法起床——公司代理來(lái)找他——他掙扎起床開(kāi)門(mén)走出房間——嚇跑所有人——父親一腳把他踢回房間。
第二節(jié)故事，妹妹開(kāi)始給他送吃的——妹妹打掃他房間——妹妹和母親一起搬走他房間的家具——他不能忍受搬家的亂糟糟狀況，跑出來(lái)嚇壞了媽媽——父親回來(lái)追打他，他被嚇暈送回房間。
第三節(jié)故事也簡(jiǎn)單，他發(fā)現(xiàn)家里的房間被租出去了——妹妹給租客拉小提琴——他跑出來(lái)想和妹妹說(shuō)話——租客被他嚇壞要退租——妹妹建議他必須離開(kāi)——他返回房間，死了——收拾他的尸體——全家展望新生活。
他三次跑出來(lái)嚇人，這三次故事情節(jié)分成三節(jié)來(lái)寫(xiě)，結(jié)構(gòu)工整，視點(diǎn)始終集中在格雷戈?duì)柹希凑枕槙r(shí)序逐步發(fā)展，沒(méi)有倒敘閃回等等技巧，言語(yǔ)非常樸實(shí)，沒(méi)有過(guò)多的修飾和渲染，這是卡夫卡的一個(gè)寫(xiě)作特色，也是我喜歡的原因。
他三次跑出來(lái)嚇人是層層推進(jìn)的，至于為什么要跑出來(lái)嚇人，每一節(jié)都用了不少心理描寫(xiě)，這些心理描寫(xiě)是格雷戈?duì)柂?dú)自在房間時(shí)的所思所想，用白描刻畫(huà)的比較詳細(xì)：
第一節(jié)心理描寫(xiě)主要是關(guān)于他的工作。令人厭倦的工作，但是迫于生計(jì)和家庭，不得不跑出來(lái)繼續(xù)面對(duì)這份雞肋差事。
“如果不是為了父母而強(qiáng)加克制的話，我老早就辭職不干了，我會(huì)到老板那兒去把心底話一吐為快。”
“怎么我就這么命定得到這家公司干活，在這兒出了最小的差錯(cuò)馬上就會(huì)遭受最大的懷疑。難道所有職員全都是無(wú)賴?難道在他們中間就沒(méi)有一個(gè)忠心耿耿的，早上幾小時(shí)沒(méi)有為公司干活就受盡良心的折磨，并真的是下不了床?”
有了這些心理變化，他就跑出來(lái)準(zhǔn)備去上班了，結(jié)果當(dāng)然是嚇壞了所有人，并被趕回房間收?qǐng)�。第一�?jié)完。
因?yàn)閲樑芰斯敬�，已�?jīng)丟了工作，他的所有想法就是現(xiàn)在丟了工作，他的家人該怎么辦，家人怎么生活?所以第二節(jié)主要描寫(xiě)就是他的家庭。
“我們一家過(guò)的是多么平靜的日子啊。”他打量著自己為家人買(mǎi)的房子，思索著。
“可是，如果現(xiàn)在這一切的安靜、富足、滿意都可怕地結(jié)束了，那可怎么辦呢?”
“總的結(jié)論是，目前他必須鎮(zhèn)定從事，要有耐心，要極端體貼家人，使他們比較容易忍受他在目前的狀況下不得已給他們?cè)斐傻臒⿶�、難堪。”
“維持生活的錢(qián)得去掙，而父親雖還健康，但年齡已大，他有五年沒(méi)有上班了。”
“難道讓老母親去掙錢(qián)?她患有氣喘病，在屋里轉(zhuǎn)一圈就累的不行。”
“難道讓妹妹去掙錢(qián)?她還只是個(gè)十七歲的孩子，至今為止受著寵愛(ài)。”
因?yàn)樗眠@些生活的苦衷，他再次從房間里跑出來(lái)想見(jiàn)見(jiàn)母親，并給母親一些安慰�？墒悄赣H被這只蟲(chóng)子嚇暈了，父親回來(lái)追著他滿房間跑，他也被父親嚇暈送進(jìn)自己房間。第二節(jié)完。
第三節(jié)的心理描寫(xiě)很少，側(cè)重在他觀察家人，在他喪失掙錢(qián)能力后都有了哪些變化：
“父親穿戴整齊地坐在他的位子上打瞌睡，好像隨時(shí)準(zhǔn)備去上班，在家也在等著上司的吩咐似的。”
“父親為銀行的小職員跑腿買(mǎi)早點(diǎn)，母親為陌生人的內(nèi)衣出命賣(mài)力，妹妹隨著顧客的命令在柜臺(tái)后跑來(lái)跑去。”
他的心理描寫(xiě)：“有時(shí)候他想，等下一次門(mén)開(kāi)的時(shí)候，他要完全像以前一樣管起家中的事。”他依舊這樣愿意承擔(dān)責(zé)任并愛(ài)著家人。
但是最終因?yàn)槊妹美√崆偌て鹆怂闹袑?duì)妹妹的思念，他第三次跑出去，嚇跑了租客，最讓他傷心的是，他聽(tīng)見(jiàn)了妹妹對(duì)父母說(shuō)的話：“它必須離開(kāi)，這是唯一的法子，你只有設(shè)法不去想它是格雷戈?duì)枺晌覀円恢毕嘈潘�，這才是我們真正的不幸。但它怎么會(huì)是格雷戈?duì)柲?如果它是格雷戈?duì)�，他老早就�?huì)明白，人和動(dòng)物是不可能共同生活的，他就會(huì)自動(dòng)走掉，雖然我們會(huì)失去一位哥哥，但是我們可以繼續(xù)生活下去，并且會(huì)懷著敬意紀(jì)念他。”
他最愛(ài)的妹妹傷透了他的心，所以他這次主動(dòng)返回了房間。
“他滿懷愛(ài)意和感動(dòng)地回想著家人。他認(rèn)為自己應(yīng)該消失，這想法可能比妹妹還堅(jiān)決。”
他就這么死了。情理之中，意料之中。
“那好，”他父親說(shuō)，“現(xiàn)在我們可以感謝上帝了。”
“隨后家人一起坐上電車(chē)，到郊外去，他們舒適地靠著椅背談?wù)撝鴮?duì)未來(lái)的展望，他們發(fā)現(xiàn)，仔細(xì)想想事情并不算糟，因?yàn)槿齻�(gè)人的工作都相當(dāng)不錯(cuò)，特別是以后還會(huì)有發(fā)展。”
變形記的情節(jié)，不僅僅是主角變成了蟲(chóng)子，其他人也在“變形”，他的公司代理同事，家人，對(duì)他最重要的這些東西，都隨著他的變形而一步步變化，直至他的死亡。
但是這樣的故事，源源不斷的文學(xué)創(chuàng)作里，總會(huì)有人寫(xiě)，某個(gè)人生活平靜，干著微不足道的工作，掙錢(qián)養(yǎng)活全家老小，和家人其樂(lè)融融，忽然有一天得了場(chǎng)大病，下不了床，他的家人原來(lái)依靠他掙錢(qián)生活，現(xiàn)在家人開(kāi)始逐漸改變，對(duì)他整天躺在病床上也慢慢有了看法，從最初希望他恢復(fù)，悉心照料起居飲食，到失去耐心敷衍義務(wù)，最后喪失任何希望，再也不管不顧他的死活，家人開(kāi)始忙著各尋出路，這時(shí)他聽(tīng)到家人希望他痛快死去。最終他被家人拋棄，躺在病床上逐漸餓死。他死后家里生活雖然不如意，但只要大家繼續(xù)努力工作，總還有希望把日子過(guò)好。
這樣簡(jiǎn)單的故事很多作家都可以寫(xiě)，而且肯定也出版過(guò)，但是為什么卡夫卡寫(xiě)的最好呢?因?yàn)榭ǚ蚩ò讶藢?xiě)成了蟲(chóng)子，不是簡(jiǎn)單的幾筆漫畫(huà)式的寫(xiě)法，籠統(tǒng)地把人變成蟲(chóng)子就完，而是工筆細(xì)描的寫(xiě)蟲(chóng)子的動(dòng)作，蟲(chóng)子想吃的腐爛食物，蟲(chóng)子倒掛著爬墻的行為習(xí)慣。
“他朝天仰臥，背如堅(jiān)甲，稍一抬頭就見(jiàn)到自己隆起的褐色腹部分成一塊塊弧形硬片，他那許多與身軀比起來(lái)細(xì)得可憐的腿正在他眼前無(wú)助地晃動(dòng)著。”
“他身軀的左側(cè)像是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、緊緊地繃得很不舒服的傷疤，他只能一瘸一拐的用那兩條細(xì)腿走路，此外有一條腿在上午的事故中受了重傷——只有一條腿受傷，簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡——他毫無(wú)力氣地被拖著走。”
“他在墻上和天花板上縱橫交錯(cuò)地爬來(lái)爬去，他特別喜歡倒掛在天花板上，這樣可以更輕松地呼吸。”
這些句子，字里行間讀不出戲謔與黑色幽默，幾乎沒(méi)有修飾詞，筆觸嚴(yán)肅詳實(shí)，卡夫卡認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地寫(xiě)蟲(chóng)子的生活與煩惱——怕光、怕吵、倒掛著才舒服、對(duì)新鮮事物不感興趣等等，使讀者不得不相信這不是玩笑，這是事實(shí)。想象奇特而能使想象讀起來(lái)變成嚴(yán)肅冷峻的事實(shí)，這是怎樣的功力!
讀者開(kāi)始時(shí)只是抱著讀奇幻故事的心態(tài)在讀，并不真的相信人變成了蟲(chóng)子，而讀到后來(lái)，卡夫卡對(duì)這只蟲(chóng)子的生活刻畫(huà)越來(lái)越詳盡，密不透風(fēng)的描畫(huà)，細(xì)節(jié)越描越多，越來(lái)越立體，讀者甘拜下風(fēng)，不得不心服口服的承認(rèn)格雷戈?duì)栒娴氖且恢幌x(chóng)子!
荒誕的不僅僅是簡(jiǎn)單的兩筆寫(xiě)人變成了一只蟲(chóng)子，而是這只蟲(chóng)子逼真可見(jiàn)。想象獨(dú)特還需好筆力支撐，才能把這個(gè)無(wú)聊生厭的世界描繪的荒誕離奇又真實(shí)可見(jiàn)。
沖突式開(kāi)頭、想象奇特、筆觸嚴(yán)肅樸實(shí)，這些特色使得卡夫卡已足夠流芳千古，然而要舉世無(wú)雙，這些還不夠。
假設(shè)我們要模仿卡夫卡寫(xiě)一個(gè)故事。
開(kāi)頭引爆沖突——警長(zhǎng)觀察一個(gè)房間，正中躺著一具尸體，墻上鮮血四濺，保險(xiǎn)柜門(mén)開(kāi)著，里面空空如也。
情節(jié)是某個(gè)無(wú)惡不作的變態(tài)殺手，在夜晚會(huì)變成一只蚊子靠動(dòng)物血液維生，他沒(méi)有一點(diǎn)人性，因?yàn)樨潙馘X(qián)財(cái)，禁不住誘惑走進(jìn)深淵，殺人無(wú)數(shù)，滿城謎案重重，最后警長(zhǎng)終于破案，將他繩之以法。雖然作者恨透了這個(gè)殺手，下筆毫不留情，極力渲染他的嗜血、冷酷的性格，又向蚊子一樣來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，大家都厭惡此人，但要讓結(jié)局表現(xiàn)人間還有一絲溫暖與希望，在他下葬的時(shí)候，就不能寫(xiě)大家都希望這個(gè)變態(tài)殺手死了也不得好死，詛咒他永世不得翻身之類的宣泄，或許可以寫(xiě)在他的葬禮上聽(tīng)到有人朗誦某句詩(shī)：
“我們絕不向惡投降，但斯人已逝，請(qǐng)寬恕他的罪過(guò)。”
但是這樣的寫(xiě)作風(fēng)格，整篇都在渲染變態(tài)殺手有多可恨，忽然結(jié)局加這一句詩(shī)，顯得很做作，那怎么寫(xiě)才能使結(jié)局厚重又不做作?
我看一部關(guān)于食人魔的電影，食人魔的兒子被殺了，他抱著尸體，對(duì)著鏡頭悲愴地仰天長(zhǎng)嘯，觀眾就知道他要報(bào)復(fù)了，好戲即將上場(chǎng)，同時(shí)，觀眾也帶著一絲同情與理解看食人魔開(kāi)始報(bào)復(fù)計(jì)劃。金庸寫(xiě)四大惡人，臭名昭著，可是結(jié)局卻給四人機(jī)會(huì)自己解釋他們惡的根源，他們都曾被拋棄、被欺騙、被利用、被傷害。三國(guó)演義刻畫(huà)曹操，起始是個(gè)逆賊形象，直到他臨終交代后事，卻不忘吩咐女眷日后生計(jì)著落，一句脈脈溫情，使逆賊頃刻轉(zhuǎn)型成梟雄。
要給人物一個(gè)機(jī)會(huì)自己解釋他的苦衷和情非得已，留機(jī)會(huì)給他展示心底殘留的一絲溫柔。
所以上面的故事，不能讓別人在殺手死后讀一首詩(shī)就完，要讓警長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)他的舊書(shū)信，在葬禮上念給大家聽(tīng)：
“親愛(ài)的麗薩，我生于幽暗，從不曾看見(jiàn)光輝，世界遍地骯臟虛假，我活著卑微，唯有你給我安慰，你要盡快恢復(fù)健康。愿你祥靜如昨。”
但是這樣的結(jié)局大逆轉(zhuǎn)，一個(gè)變態(tài)殺人狂升級(jí)成為女友健康不惜盜竊殺人，赴湯蹈火無(wú)所畏懼的英雄，并不能使人徹底信服，怎么辦?
下筆留一分。不要到結(jié)尾才想起人物還有一分的善意。把這一分善意分成若干小份讓它貫穿文章始末�？ǚ蚩ň褪沁@么寫(xiě)的。格雷戈?duì)柕募胰穗m然惡，然而惡也是迫于生計(jì)的無(wú)奈，從家人出場(chǎng)開(kāi)始，卡夫卡就在寫(xiě)惡的同時(shí)，混合著一點(diǎn)點(diǎn)善。
“妹妹輕輕的帶著擔(dān)心的聲音：“你是不是不舒服?需要什么嗎?””
“母親聲淚俱下地喊起來(lái)了：“說(shuō)不定他病的很厲害，而我們還在折磨他。””
一家人都是自私的，大家都在想格雷戈?duì)柸绻麃G了工作，他們會(huì)沒(méi)辦法繼續(xù)生活，可是他們也真心實(shí)意的關(guān)心格雷戈?duì)�，畢竟是家人�?/p>
妹妹和母親在格雷戈?duì)栕兂上x(chóng)子后，都保留著許多的善良，只有父親，一直是個(gè)冷酷的角色，然而冷酷里，卡夫卡還寫(xiě)出了一層悲哀：“他在沙發(fā)椅上越坐越往里靠，看看母親，看看妹妹，說(shuō)：“這是什么生活呀，這就是我平靜的晚年呀。””
回到前面的變態(tài)殺人案，要寫(xiě)的非常好，不僅僅需要高潮迭起，吸引讀者，還要讓那分善意貫穿全篇，從殺手殺第一個(gè)人開(kāi)始，寫(xiě)他雙手開(kāi)槍時(shí)不經(jīng)意的顫抖了一下，好過(guò)寫(xiě)他看著那些錢(qián)瞪紅了雙眼咬牙切齒，到高潮，已經(jīng)殺人如麻不再回頭，寫(xiě)他換子彈的時(shí)候低聲祝福女朋友健康，好過(guò)大篇幅描寫(xiě)子彈飛射鮮血淋漓。
如果只是描寫(xiě)大場(chǎng)面大情節(jié)，人物扁平，惡的像魔鬼，善的像天使，這樣的故事，酣暢淋漓的讀完，過(guò)幾天就忘了，轉(zhuǎn)頭埋進(jìn)下一本書(shū)，故事不同，但還是相似的人，善良的人沒(méi)有絲毫歹意，邪惡的人看不到一點(diǎn)善念，讀完了，又忘了。
即使寫(xiě)一出簡(jiǎn)單的家庭故事，也要寫(xiě)出家人的善與惡。人無(wú)完人。好作家不以好人壞人貼標(biāo)簽刻畫(huà)人物，他們寫(xiě)的都是實(shí)實(shí)在在的人，即使寫(xiě)人變成了蟲(chóng)子，還有人格存在。
一鳴驚人爆點(diǎn)十足的開(kāi)頭，腦洞大開(kāi)奇幻有趣的想象，樸實(shí)冷峻的筆觸與情節(jié)，下筆留一分善意，這些共同組成了卡夫卡，公子世無(wú)雙。
2023《查理和巧克力工廠》讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié) 篇22
今天，我讀了冰心奶奶寫(xiě)的《小桔燈》這篇文章，心里十分激動(dòng)。這篇文章反映了1945年抗戰(zhàn)期間革命先烈們?cè)趪?guó)民黨統(tǒng)治下的艱難處境和對(duì)光明的渴望，贊揚(yáng)了他們鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神。
文中描寫(xiě)的人物是一個(gè)地下黨的女兒。當(dāng)時(shí)國(guó)民黨-殘酷的逮捕、屠 殺地下黨員，白色恐怖籠罩著重慶上空。這個(gè)小姑娘的父親是地下黨員，因黨組織遭到破壞而離開(kāi)了家。母親也因受到特務(wù)的毆打而吐 血，然而，這個(gè)小姑娘不像一般的孩子那樣驚慌失措，哭鼻子，而是能夠幫大人做點(diǎn)事，這對(duì)于一個(gè)八 九歲的小女孩來(lái)說(shuō)是多么不容易啊!
文章結(jié)尾細(xì)致的表寫(xiě)了小姑娘給作者做了一盞小桔燈。這盞小桔燈發(fā)出朦朧的桔紅的光，實(shí)在不算明亮，但是卻象征著可以燎原的星星之火，象征著革命的前途是光明的，象征著革命的事業(yè)必定勝利!
抗戰(zhàn)期間的斗爭(zhēng)是殘酷的，我們今天的幸福生活來(lái)自不易。通過(guò)《小桔燈》這篇文章，我深深地理解了這一點(diǎn)，我們有什么理由不為祖國(guó)的繁榮昌盛而努力學(xué)習(xí)呢?
2023《查理和巧克力工廠》讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié) 篇23
假期里，我閱讀了《明朝那些事兒》。作者用風(fēng)趣幽默的筆觸，將人物刻畫(huà)得入木三分，把戰(zhàn)爭(zhēng)描述得淋漓盡致，讓我欽佩。
從和尚到皇帝
朱元璋是一位充滿傳奇色彩的人物。他曾是個(gè)一無(wú)所有的和尚，隨郭子興對(duì)抗陳友諒，親自領(lǐng)兵在鄱陽(yáng)湖上與陳友諒展開(kāi)激戰(zhàn)，最后大獲全勝。后來(lái)，朱元璋又滅了張士誠(chéng)等人，逐步建立了明王朝，成為赫赫有名的洪武大帝。在我看來(lái)，和尚和皇帝有著天壤之別，許多人做不到的事情朱元璋卻可以做到，是因?yàn)樗鍪吕潇o沉著，不半途而廢，在困境中也善于發(fā)現(xiàn)并把握機(jī)會(huì)，從而成就了光輝燦爛的帝王霸業(yè)。的確，命運(yùn)掌握在我們自己的手上，執(zhí)著的信念、堅(jiān)強(qiáng)的意志可以戰(zhàn)勝一切。
亂臣o(jì)r明君
朱棣是一位備受爭(zhēng)議的皇帝，他以藩王的身份爭(zhēng)奪皇位，發(fā)動(dòng)了靖難之役，殺戮無(wú)數(shù)，是名副其實(shí)的亂臣賊子。但他登基后遷都北京，建造了恢宏的紫禁城，派人編撰了“世界上最豐富的百科全書(shū)”——《永樂(lè)大典》。他還派鄭和七下西洋，把軍事、外交、經(jīng)濟(jì)等多方面都推上了巔峰時(shí)期。從朱棣身上，我體會(huì)到了他的雄才大略，敢作敢為，為了建功立業(yè)，作了不計(jì)其數(shù)的準(zhǔn)備。盡管朱棣不是一個(gè)好人，但絕對(duì)是一位明君!
每個(gè)王朝的建立、興盛、再到衰敗，都是一部血淚史，許多皇帝都有他們過(guò)人的才干，也有陰暗的一面。從朱元璋、朱棣身上，我要學(xué)的是他們的大智大謀，抱有堅(jiān)定的信念，為著自己的目標(biāo)而奮斗努力!生在和平時(shí)代的我們更要珍惜今天的幸福生活，牢記“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，為祖國(guó)的富強(qiáng)美麗貢獻(xiàn)智慧和力量!
2023《查理和巧克力工廠》讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié) 篇24
沒(méi)有“序”、“跋”，也沒(méi)有“后記”，《百年孤獨(dú)》就這樣進(jìn)入了我的眼簾。不查背景資料，就憑自己的直觀來(lái)寫(xiě)觀后感，如果有一、二個(gè)亮點(diǎn)自己也滿足了，好在有兩位網(wǎng)友看過(guò)此書(shū)，可以作些交流。
摘錄：1927年出生于哥倫比亞馬格達(dá)萊納海濱小鎮(zhèn)拉卡塔卡，童年與外祖母一起生活，1936年隨父母遷居蘇克雷，1947年考入波哥大國(guó)立大學(xué)，1948年因內(nèi)戰(zhàn)輟學(xué)，進(jìn)入報(bào)界，五十年代開(kāi)始出版文學(xué)作品，六十年代初移居墨西哥，1967年出版《百年孤獨(dú)》。1982年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。作者：加西亞·馬爾克斯。
上述是書(shū)上唯一的介紹。
遙遠(yuǎn)的時(shí)代，遙遠(yuǎn)的地方，一步巨篇，是那么的陌生，也是如此的繁雜。猶如自己一個(gè)小宇宙，誰(shuí)能說(shuō)得清、講的透，唯一與我們有相似之處就是孤獨(dú)都是伴隨每個(gè)人的。
一個(gè)家族，一個(gè)140~150年的時(shí)間跨度，卻只有近十個(gè)姓名，作者高超的敘述，駕馭文字的能力讓我敬佩。
從摘錄上看，作者經(jīng)歷了內(nèi)戰(zhàn)，雖然對(duì)他的經(jīng)歷無(wú)從知道，但他的作品、他作品中的敘述、他作品中的思想都讓我們感同身受。就如進(jìn)入了一次心靈之旅，而這次旅程讓我覺(jué)得很累，要整理出條理來(lái)很累。但收獲還是有的，就是可能膚淺些。
買(mǎi)此書(shū)的原因就是想了解什么是孤獨(dú)，而《百年孤獨(dú)》應(yīng)該是一生的事，因此說(shuō)孤獨(dú)會(huì)始終伴隨著自己。書(shū)上的家族和自己的家族聯(lián)系在一起了，感慨多了許多。少年的孤獨(dú)、青年的孤獨(dú)、中年的孤獨(dú)，直到老年的孤獨(dú)，要想達(dá)到理想狀態(tài)卻被現(xiàn)實(shí)壓著，增添了許多許多孤獨(dú)感出來(lái)。那什么叫孤獨(dú)?怎么排遣孤獨(dú)?怎么從孤獨(dú)中感悟出什么?路上的人那么多，都是匆匆過(guò)客，唯有孤獨(dú)是給自己的。
本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)家族從興盛走向衰亡的過(guò)程，殘酷的現(xiàn)實(shí)和科技發(fā)展帶來(lái)的進(jìn)步和變化，利用大自然，被大自然報(bào)復(fù)的一個(gè)過(guò)程，還有內(nèi)戰(zhàn)的整個(gè)過(guò)程，家族中幾代人的命運(yùn)就相應(yīng)跟著起伏變化。
人物既有家族遺傳或叫基因，也由其他血液的進(jìn)入，代代相傳，性格也就不是兩種性的，而是多種性格的混合物，也許叫多種元素的結(jié)合吧。命運(yùn)就難說(shuō)了，是冥冥之中的嗎?一本艱澀巨大的人類思想探索的書(shū)，看一次肯定是不夠的。
無(wú)論如何孤獨(dú)，我的觀點(diǎn)是：人要樂(lè)觀。應(yīng)該知道自己只是一個(gè)凡人，有許許多多錯(cuò)誤缺點(diǎn)，用思想去戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝孤獨(dú)，而樂(lè)觀就是好的方式之一，也是面對(duì)艱難困苦的好的精神支柱。
還有就是勤能補(bǔ)拙，把思想貫徹到勤勞中去，始終保持清醒的頭腦，還是回到古人所說(shuō)的憂患意識(shí)中去了。
作者把許多哲理融入進(jìn)書(shū)里去了，猶如嵌入的珍珠，閃著智慧的光芒，時(shí)不時(shí)的讓我深思，特別是老年后的感悟是如此的精辟，而我在中年的感悟就受益匪淺了。
孤獨(dú)不怕，用強(qiáng)大的精神能夠享受這種孤獨(dú)。
2023《查理和巧克力工廠》讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié) 篇25
英國(guó)著名兒童文學(xué)大師羅爾德?達(dá)爾是一個(gè)瘦瘦的，總是笑著的老頭兒。在他的作品中，有一部讓小朋友邊看邊流口水的書(shū)—《查理和巧克力工廠》。
這本書(shū)講述了一個(gè)貧苦人家的小孩查理，因?yàn)橐淮闻既坏男疫\(yùn)機(jī)會(huì)——獲得了他家附近的世界上最大的巧克力工廠老板的金獎(jiǎng)券，從而與其他四位幸運(yùn)兒：小胖子奧古斯塔斯、小姑娘維魯卡、不停嚼口香糖的莉特和淘氣小男孩邁克一起踏上了奇特的巧克力工廠參觀之旅，最后意外獲得了整個(gè)巧克力工廠的幸運(yùn)故事。故事人物描述活靈活現(xiàn)，情節(jié)引人入勝，巧克力工廠描寫(xiě)像我在里面參觀一樣。老板威廉?旺卡制造巧克力和他為了尋找合適的巧克力工廠接班人而施展的聰明才智;貪吃的小胖子奧古斯塔斯，驕縱的小姑娘維魯卡，愛(ài)使壞的莉特，對(duì)電視入迷的邁克和平時(shí)對(duì)他們放縱，嬌生慣養(yǎng)的父母。
雖然貧窮但從小懂事，懂得和家人分享，熱愛(ài)家人的查理及給予查理良好教育的爸爸媽媽爺爺奶奶。巧克力工廠中飛流直下的巧克力瀑布、流著棕色糖漿的河、大片大片的口香糖草地還有牛奶堆成的山、來(lái)自蠻荒叢林酷愛(ài)可可豆的小矮人，像放電視節(jié)目一樣一幕幕展現(xiàn)在我眼前。讓我看了還想看，讓我著迷、開(kāi)心。
2023《查理和巧克力工廠》讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié) 篇26
鳥(niǎo)兒的翅膀一天一天有力結(jié)實(shí)了，可鳥(niǎo)兒還在掙扎掙扎著不想長(zhǎng)大，幻想著能永遠(yuǎn)停留在它的金色童年。
——題記
有這么的一句話：“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂，對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大就是竭盡全力的活下去！所以只要竭盡全力了，我就不害怕什么，也不害怕長(zhǎng)大了吧？這句話是郁雨君的《我不想不想長(zhǎng)大》中的，說(shuō)出了多少孩子的心聲啊！
故事情節(jié)可活潑趣味呢！扇貝十分喜歡小動(dòng)物，可是這些小動(dòng)物都很短命，這使扇貝郁郁寡歡。蒜泥媽媽為了安慰扇貝，帶來(lái)了一只不會(huì)長(zhǎng)大的迷你豬——荷包蛋，荷包蛋越吃越多，結(jié)果是，屋子里已經(jīng)沒(méi)有這只越長(zhǎng)越胖的小豬的容身之地了。最終扇貝和荷包蛋決定去尋找動(dòng)物方舟。為荷包蛋安家。
小時(shí)候，小朋友們都能夠隨心所欲的做著他們認(rèn)為理所當(dāng)然的事情，即使做錯(cuò)了什么，也會(huì)在大人們的無(wú)可奈何下得到一句寬恕的話：“沒(méi)什么，你還小嘛，下次不許這樣了哦！”于是，他們能夠還在“小朋友”的幌子下繼續(xù)“捅婁子”。一旦遇到什么不對(duì)頭的事情，就會(huì)出殺手锏——大哭一場(chǎng)。這樣，他們就大獲全勝啰。和伙伴們無(wú)憂無(wú)慮的玩蹺蹺板，吹泡泡，踢足球踢得一身臟是他們的特權(quán)。多幸福的童年，向往！
11、12歲的孩子進(jìn)入了“暴風(fēng)雨前的平靜”，13、14歲以上的孩子就是“暴風(fēng)雨進(jìn)行時(shí)”啰，被正式冊(cè)封為“小小大人”。不在年齡這個(gè)專有名詞的庇護(hù)下，得學(xué)會(huì)做什么事情都要細(xì)心翼翼，言行大方得體，得淑女，笑不露齒……父母就會(huì)變得“斤斤計(jì)較”，一旦不妥就會(huì)說(shuō)“孩子啊，你不小了，別什么事情都讓爸爸媽媽操心嘛�！币贿M(jìn)正軌，我們學(xué)習(xí)上，友情上，親情上，身體上就會(huì)有一大車(chē)的煩惱，擔(dān)心成績(jī)，擔(dān)心沒(méi)有朋友，與父母有代溝……
現(xiàn)代社會(huì)上，很多人會(huì)因?yàn)樯畹膲毫Γ砷L(zhǎng)的煩惱而采取一些極端的方式。如：青少年們會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大而變成問(wèn)題少年，打架，逃學(xué)，退學(xué)打工……大學(xué)生們會(huì)因?yàn)楦呖悸浒�，承受本事小，而服安眠藥自殺；成年人�?huì)因?yàn)楣ぷ鲏毫Υ笄覠o(wú)法釋放，所以得抑郁癥。多少人應(yīng)為成長(zhǎng)過(guò)程中的小小磨難而甘愿做“縮頭烏龜”��！
可是，正是因?yàn)橛心挲g的輪回，歲月的輾轉(zhuǎn)，生命的活力綠色才回盡收眼底，才能感受有十萬(wàn)個(gè)為什么的人生。
其實(shí)，成長(zhǎng)就是一場(chǎng)待跑的馬拉松，在火（跑道）的熱情召喚下，我們活力四射，含苞待放，盡情馳騁奔跑。陽(yáng)光射落在鏡子上，鏡子經(jīng)過(guò)方位折射，就把陽(yáng)光賜予了你年輕活力的我們，我們?cè)诖蟮亻g盡情生長(zhǎng)，吸取養(yǎng)分。
在這天地間我們享受著成長(zhǎng)的考驗(yàn)，考驗(yàn)的過(guò)程，過(guò)程中的喜怒哀樂(lè)。樂(lè)此不彼地與彩虹斗絢爛，斗自信，斗活力。相信，坦然應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)，哪會(huì)比彩虹遜色？
鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒，不用怕，盡情地?fù)肀钦克{(lán)的天空吧，成長(zhǎng)就是享受！——后記
2023《查理和巧克力工廠》讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié) 篇27
一顆孤單的行星懸浮在宇宙中，等待人類去探索。她就是我們的母親——地球。
你知道人們是怎樣來(lái)適應(yīng)自然、利用自然以及改造自然的嗎?你知道什么是地理學(xué)嗎?美國(guó)的亨德里克·威廉·房龍先生用平易近人、生動(dòng)流暢的文筆在1932 年寫(xiě)的這一本《地球的故事》，將我們看起來(lái)枯燥無(wú)味的地理知識(shí)、科學(xué)常識(shí)以及里面的花草樹(shù)木，都變得生動(dòng)形象、有情有義。在我們面前呈現(xiàn)的，已經(jīng)不再是那難背乏味的，一個(gè)個(gè)我們看不懂式子、知識(shí)點(diǎn)。他在房龍先生的筆下，變成了一個(gè)個(gè)貼近生活，易懂的小實(shí)驗(yàn)、假設(shè)，就如同魚(yú)兒在水里游那般靈動(dòng)。
我其實(shí)一直都不喜歡看科普類的書(shū)，因?yàn)槲矣X(jué)得看這種書(shū)會(huì)頭疼，里面有三分之一的我看的懂，三分之二的看不懂，尤其是一些公式。但是當(dāng)我第一次打開(kāi)這本書(shū)，就被吸引進(jìn)去，但同時(shí)也驚呆了，讓我不由得驚呆了是他跟其他科普書(shū)不一樣的地方，公式很少，這讓我這個(gè)喜歡科學(xué)，但因公式不看科普書(shū)的人一蹦三尺高，媽媽以為我哪根神經(jīng)搭錯(cuò)了，著實(shí)讓她嚇了一跳。他假設(shè)每個(gè)人都高180 厘米、寬45 厘米、厚30 厘米，那么用一個(gè)長(zhǎng)、寬、高各800 米的大箱子就可以像裝沙丁魚(yú)罐頭那樣，把當(dāng)時(shí)世界上生活的約20 億人全部裝進(jìn)去。這樣聽(tīng)起來(lái)似乎有些不大可能，但真的計(jì)算，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)答案是挺準(zhǔn)確的。他假設(shè)地球的兩極就是用一根織毛衣的鋼針，從一個(gè)橘子或柚子中間穿過(guò)，鋼針穿入和穿出的兩個(gè)點(diǎn)就是這個(gè)球體的兩極，也相當(dāng)于地球的兩極，南極和北極…… 這樣的假設(shè)還很多，但就是這樣簡(jiǎn)單的假設(shè)，將原本難背的式子融于我們的腦中。這讓我的思維跟著一同轉(zhuǎn)起來(lái)。
再請(qǐng)問(wèn)，地球是什么形狀的?你們一定會(huì)想當(dāng)然籠統(tǒng)地回答：地球就是個(gè)園球呀!但其實(shí)不然，地球并不是標(biāo)準(zhǔn)的圓球，而是一個(gè)橢圓形的球體，兩極稍顯扁平。看到這我不禁驚嘆道，原來(lái)，就是地球的形狀，也有很多奧秘的，以前的我，一直以為地球地球，他就是個(gè)圓不隆冬的球體，哪里會(huì)想到，他竟然會(huì)是一個(gè)橢圓形!平常在電視上電腦上看到的卡通地球一直是圓形的。
這本書(shū)中，還有許多故事，如：地球的構(gòu)造;英國(guó)的地理知識(shí)以及中國(guó)：東方文明古國(guó)…… 無(wú)不讓你驚嘆地球的魅力。
房龍先生在最后一章提到了珍惜并善待地球。人類只有一個(gè)地球，地球是我們?nèi)祟惖拇蟊緺I(yíng)，是人類賴以生存的家園，是人類發(fā)展的空間。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)地球，與地球和諧共處。房龍先生的話令我陷入沉思…… 其實(shí)我覺(jué)得，不僅平常不能傷害地球，在探索研究中，也不能傷害地球。
一顆蔚藍(lán)色的星球孤零零的懸浮在宇宙中——地球。他等待著我們?nèi)ヌ剿鞑⒔议_(kāi)她的秘密……
地球現(xiàn)在面臨著危機(jī)，我們絕不能袖手旁觀。
地球是我們?nèi)祟惖募覉@。眾所周知，地球是一個(gè)橢圓的球體。它圍繞著太陽(yáng)公轉(zhuǎn)，并吸收太陽(yáng)的光和熱。它賜予我們豐富的食物，為我們提供建筑材料、與衣物的原料，使我們能夠抵擋冬日的嚴(yán)寒和夏日的酷熱。
從《地球的故事》這本書(shū)中我不僅明白了這些，我還知道了我們所居住的的地方，其實(shí)是海洋中的陸地。地球上的島嶼有大有小，有些面積很大，所以被叫做大陸。亞洲就是其中之一，許多種宗教都誕生于亞洲，亞洲中有一個(gè)泱泱大國(guó)，即中國(guó)，中國(guó)是東方的文明古國(guó)，它的山脈都是由西向東，就像張開(kāi)的手指，這樣無(wú)法抵擋中亞強(qiáng)大的入侵者，他們可以長(zhǎng)驅(qū)直入，直達(dá)京城。于是，中國(guó)人民建造了一個(gè)城墻，即長(zhǎng)城。
從這本書(shū)中我知道了人類大概是地球上最后出現(xiàn)的生物，但也是最先用大腦去占領(lǐng)自然的生物。人類創(chuàng)造自然，改變自然，但也慢慢侵略了自然。地球毫不吝嗇的給我們各種恩惠，它只要我們遵循它的規(guī)律�？墒俏覀儏s犯了很多錯(cuò)。如果不善待地球，人類很可能喪失領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。所以，現(xiàn)在我們覺(jué)悟了，我們倡導(dǎo)愛(ài)護(hù)環(huán)境，節(jié)能減排，五水共治等措施，只有愛(ài)護(hù)它，我們才能成為地球永遠(yuǎn)的主人。讀這本書(shū)讓我覺(jué)得好像就在聽(tīng)一個(gè)個(gè)故事一樣。聽(tīng)一個(gè)就能了解一些地理人文，我喜歡這本書(shū)——《地球的故事》。
我會(huì)多看一些有益的書(shū)。
2023《查理和巧克力工廠》讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié) 篇28
從前，有一個(gè)富人的妻子得了重病而死去了
她還有一個(gè)女兒
后來(lái)，他爸爸又娶了另外一個(gè)妻子。新妻子帶著她以前生的兩個(gè)女兒一起來(lái)安家了。
她們外表很美麗，但是內(nèi)心卻非常丑陋邪惡。
她們說(shuō)：“要這樣一個(gè)沒(méi)用的飯桶在廳堂里干什么?誰(shuí)想吃上面包，誰(shuí)就得自己去掙得，滾到廚房里做廚房女傭去吧!”說(shuō)完又脫去她漂亮的衣裳，給她換上灰色的舊外套，惡作劇似地嘲笑她，把她趕到廚房里去了。她被迫去干艱苦的活兒。每天天不亮就起來(lái)?yè)?dān)水、生火、做飯、洗衣，而且還要忍受她們姐妹對(duì)她的漠視和折磨。到了晚上，她累得筋疲力盡時(shí)，連睡覺(jué)的床鋪也沒(méi)有，不得不睡在爐灶旁邊的灰燼中，這一來(lái)她身上都沾滿了灰燼，又臟，又難看，由于這個(gè)原因她們就叫她灰姑娘。她每天都要到母親墳邊哭三次，每次傷心地哭泣時(shí)，淚水就會(huì)不斷地滴落在樹(shù)枝上，澆灌著它，使樹(shù)枝很快長(zhǎng)成了一棵漂亮的大樹(shù)。不久，有一只小鳥(niǎo)來(lái)樹(shù)上筑巢，她便和小鳥(niǎo)成為了好朋友。
國(guó)王為了給自己的兒子選擇未婚妻，準(zhǔn)備舉辦一個(gè)為期三天的盛大宴會(huì)，邀請(qǐng)了不少年青漂亮的姑娘來(lái)參加。王子打算從這些參加舞會(huì)的姑娘中選一個(gè)作自己的新娘�；夜媚锏膬蓚�(gè)姐姐也被邀請(qǐng)去參加。她們把她叫來(lái)說(shuō)道：“現(xiàn)在來(lái)為我們梳好頭發(fā)，擦亮鞋子，系好腰帶，我們要去參加國(guó)王舉辦的舞會(huì)�！彼此齻兊囊蠼o她們收拾打扮完畢后，禁不住哭了起來(lái)，因?yàn)樗约阂蚕肴⒓游钑?huì)。她苦苦哀求她的繼母讓她去，可繼母說(shuō)道：“哎喲!灰姑娘，你也想去?你穿什么去呀!你連禮服也沒(méi)有，甚至連舞也不會(huì)跳，你想去參加什么舞會(huì)啊?”灰姑娘不停地哀求著，為了擺脫她的糾纏，繼母最后說(shuō)道：“我把這一滿盆碗豆倒進(jìn)灰堆里去，如果你在兩小時(shí)內(nèi)把它們都揀出來(lái)了，你就可以去參加宴會(huì)�！闭f(shuō)完，她將一盆碗豆倒進(jìn)灰燼里，揚(yáng)長(zhǎng)而去。灰姑娘沒(méi)辦法，只好跑出后門(mén)來(lái)到花園里喊道：“掠過(guò)天空的鴿子和斑鳩，飛來(lái)吧!飛到這里來(lái)吧!快樂(lè)的鳥(niǎo)雀朋友們，飛來(lái)吧!快快飛到這里來(lái)吧!大伙快來(lái)幫我忙，快快揀出灰中的碗豆來(lái)吧!”先飛來(lái)的是從廚房窗子進(jìn)來(lái)的兩只白鴿，跟著飛來(lái)的是兩只斑鳩，接著天空中所有的小鳥(niǎo)都嘰嘰喳喳地拍動(dòng)著翅膀，飛到了灰堆上。小白鴿低下頭開(kāi)始在灰堆里揀起來(lái)，一顆一顆地揀，不停地揀。。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一張大網(wǎng)撲了過(guò)來(lái)講所有的小鳥(niǎo)一網(wǎng)打盡。
躲在門(mén)后的繼母對(duì)著灰姑娘會(huì)心一笑：表演的不錯(cuò)，givemefive!
灰姑娘滿意的答道：這群傻鳥(niǎo)還挺肥，快燉了它們吧，我美麗的母親!
2023《查理和巧克力工廠》讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié) 篇29
讀完《安妮日記》這本書(shū)，我想問(wèn)問(wèn)一些女生，你是不是也有記日記的習(xí)慣?在我看來(lái)少女的日記，很多都是紀(jì)念日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的趣事，也就是所謂平凡而快樂(lè)的“流水賬”，但是你們有見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)身處在死亡威脅“密室”里的少女日記嗎?《安妮日記》就是一個(gè)這樣的少女記述在二戰(zhàn)時(shí)期密室里的生活實(shí)錄，它不僅僅是一名成長(zhǎng)中的少女心靈世界的獨(dú)白，更是二戰(zhàn)時(shí)期被德軍占領(lǐng)下的任命苦難生活的目擊報(bào)道。
在第二次世界大戰(zhàn)的時(shí)候，德國(guó)侵略荷蘭后對(duì)猶太人實(shí)行的“種族’清洗，當(dāng)安妮的姐姐瑪格特收到了通知單后，大家為了安全都躲到了公司的小屋里，在小屋里，同為猶太人的達(dá)思一家也躲了進(jìn)來(lái)，他們?cè)谶@里過(guò)著暗無(wú)天日，整天提心吊膽的生活，生怕哪天德軍發(fā)現(xiàn)了他們。
我讀書(shū)的時(shí)候總是在想安妮的生活，到底是怎么樣的?懷著這種好奇心去嘗試一下，晚上，在房間里，我關(guān)掉燈想象著我的小房間就是安妮避難的密室，就這樣我待了十幾分鐘，感覺(jué)內(nèi)心都在排斥，而安妮卻在那呆了一年甚至兩年，那該有多可怕，我不敢多想，我要離開(kāi)這個(gè)黑壓壓的小屋子里，一刻也不要多呆�？墒前材輩s在那兒呆了那么長(zhǎng)的時(shí)間，她是一個(gè)多么樂(lè)觀的少女，書(shū)里每一行的字間都透露出她對(duì)未來(lái)的美好希望，她將溫暖帶給在周?chē)拿恳晃慌笥�。安妮想�?dāng)一名記者，但這個(gè)愿望就像海上的泡沫一般只能遠(yuǎn)望卻無(wú)法觸碰，但她依然懷著希望，用樂(lè)觀的眼神觀望現(xiàn)在，暢想未來(lái)。
最后，我只想說(shuō)，這些都是戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的痛苦，現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)應(yīng)該是文明，我們作為新時(shí)代的少年，應(yīng)該呼吁：只要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)，如果發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)受
傷的總會(huì)是人民!
2023《查理和巧克力工廠》讀書(shū)心得體會(huì)總結(jié) 篇30
你還記得那個(gè)小女孩么?你還記得那天真的笑臉么?你還在玩那個(gè)快樂(lè)的游戲么?轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)叫做波麗安娜的小姑娘已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)快樂(lè)的大女孩了，可是不管怎樣，她還是一個(gè)快樂(lè)的使者。
她有“魔法”么?她是“一劑良藥”么?不是的，她就是一個(gè)樂(lè)觀的人，她依然在用“快樂(lè)游戲”幫助身邊失去快樂(lè)的人。
卡露夫人因?yàn)槭チ送馍苊锥粲艄褮g，波麗安娜來(lái)到卡露夫人家里，把快樂(lè)也帶給了這位心情憂郁的夫人，很快，卡露夫人感到快樂(lè)極了;波麗安娜在波士頓先后認(rèn)識(shí)了杰瑞、杰米、吉米和薩帶等人，并和他們交上了朋友，而與此同時(shí)，卡露夫人也不再沉浸在陰影中，她開(kāi)始幫助其他人，自然也樂(lè)觀了起來(lái)。故事的結(jié)局很圓滿，吉米被最終確認(rèn)是卡露夫人的外甥，而長(zhǎng)大的波麗安娜也有了一個(gè)幸福的家。
在一個(gè)浪漫溫馨的情境中故事結(jié)束了，合上書(shū)，我還在思考：是什么讓波麗安娜得到了卡露夫人的喜愛(ài)?波麗安娜的快樂(lè)游戲真有魔法嗎?我想不是的，這是因?yàn)椴惏材鹊臉?lè)觀向上的心感動(dòng)了每一個(gè)人。是啊，人生的道路不可能一帆風(fēng)順，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)面對(duì)。在日復(fù)一日的忙忙碌碌中，我們不妨想一想，“我有一個(gè)幸福的家”“我有一個(gè)愛(ài)我的媽媽”“我會(huì)畫(huà)畫(huà)”“我喜歡旅游”“明天媽媽要帶我去書(shū)店挑選我最喜歡的書(shū)”“周末爸爸要帶我去游樂(lè)園玩兒”……這些樂(lè)觀積極的想法都可以讓我們無(wú)端地快樂(lè)起來(lái)，都可以讓我們拋除一切煩惱，快樂(lè)地面對(duì)每一天!舉個(gè)例子吧，假如今天在學(xué)校發(fā)生了不愉快的事，你面臨下面兩種選擇：A、“真煩人，這個(gè)同學(xué)真煩人，我討厭上學(xué)!”B、“可能我也沖動(dòng)了，我應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。”在這種情景下，你會(huì)選擇哪一種呢?我想，當(dāng)然應(yīng)該選擇B!就像今年春晚上唱的那首歌一樣：“天空飄來(lái)五個(gè)字，啥都不是事……”，讓快樂(lè)感動(dòng)自己溫暖他人，這正是這本書(shū)帶給我的最大收獲。
感謝波麗安娜，雖然她只是個(gè)天真的小女孩，她只不過(guò)總是面帶笑容，但是她永遠(yuǎn)都是一個(gè)快樂(lè)的使者，她的自信，她的樂(lè)觀給我了無(wú)限的啟發(fā);她的堅(jiān)強(qiáng)，她的向上給我了我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)的力量!