《雄鷹金閃子》讀書心得體會400字(通用20篇)
《雄鷹金閃子》讀書心得體會400字 篇1
人們常說“有福同享,有難同當(dāng)”,今天我讀了《雙角犀鳥》書里的最后一小節(jié)《雄鷹金閃子》才明白了這句話的真正內(nèi)含。
本文主人公是金閃子和白羽臀,一天,金閃子無意中發(fā)現(xiàn)一條蛇正在與天外來客白羽臀搏斗,定睛一看才發(fā)現(xiàn),這條蛇正是殺害它妻子和孩子的銀環(huán)蛇,瞬間一團怒火使金閃子騰空一躍,和銀環(huán)蛇進行了殊死搏斗,就在金閃子快要成為蛇的盤中餐時,白羽臀前來相救,它們一迎一合,打敗了銀環(huán)蛇,分著把蛇吃了。后來,它們還一起捕食了犲等其它動物,這讓它們深深感受到了只有齊心協(xié)力,有福同享,有難同當(dāng)才能抵擋外來侵襲,才能更好的生存。
后來,一位雌鷹來到這里,它選擇了金閃子,金閃子有一個美麗的妻子,有一個忠誠的朋友,它是一只幸福的鷹,它也有一個未了的心愿,那就是希望在不久的將來,也會有只美麗的雌鷹飛臨納壺河谷,讓白羽臀也能有一個稱心如意的伴侶。
多么好的結(jié)局,這讓我明白了只有齊心協(xié)力、友好相處,自己活,也給別人活路;有福同享、有難同當(dāng),大家共享生存的資源,生活才會變得更美好。
《雄鷹金閃子》讀書心得體會400字 篇2
《雄鷹金閃子》是作家沈石溪的代表作,文章主要描寫的是兩只雄鷹的故事,其中一只叫金閃子。不過這本書讓我沉迷的并不是金閃子,而是孔雀的故事。
有一次,作者養(yǎng)了兩只孔雀,一只雄的,一只雌的。到了繁殖期,雄孔雀和雌孔雀在一起生下了五只小孔雀。第二年春天,又到了繁殖期,可就在前幾天,一只野貓闖入,想吃小孔雀。原本雄孔雀應(yīng)該保護雌孔雀和小孔雀,可這只孔雀爸爸卻只顧自己,跑到高處避難去了,結(jié)果可憐的小孔雀被吃了一只,當(dāng)野貓還想再吃雌孔雀的時候,作者趕緊拿起掛在墻上的弓弩將野貓射死了。因為作者的這只弓弩上粘著孔雀毛,所以看起來就跟一只雄孔雀似的。從那以后,雌孔雀再也沒有理會那只自私的雄孔雀,而是喜歡和弓弩一起玩。作者怕雌孔雀一直誤會下去,無可奈何地將弓弩上的孔雀毛拔了下來,可誰知雌孔雀啄下自己的羽毛,用血粘在了上面。
我閱讀完這段故事,不禁為雌孔雀的精神深深感動。它在危險時刻,不僅沒有像雄孔雀那樣貪生怕死,而是不顧自身安危保護著自己的孩子,更可貴的是當(dāng)它看到自己的救命恩人——弓弩的羽毛被作者拔下來后,它用自己帶血的羽毛粘上去來報答恩人。所以說,世間最貴是真情,連動物都懂得真情回饋,我們更應(yīng)做一名知恩圖報的人。
《雄鷹金閃子》讀書心得體會400字 篇3
本書講了一條生存的策略,大自然之間鷹的熱情而又冷酷的生活,還有他們之間的戰(zhàn)爭。
金閃子在它自己的領(lǐng)域里發(fā)現(xiàn)了一只叫白羽臀的雄鷹,它想把它趕出去?沙霈F(xiàn)了一條殺死自己妻兒的蛇,它為了報仇,沖上去與蛇搏斗,可它畢竟不是蛇的對手。這時,白羽臀協(xié)助金閃子殺死了那條蛇,共同吃了,還在冬季聯(lián)手捕捉狐貍。
后來,有一只叫滴滴嬌的美麗的雌鷹飛來,為了它,金閃子和白羽臀在天空中展開了一場搏斗,它們沒有真正的互相殺害,而是展示自己的風(fēng)采,最后,還是金閃子得到了滴滴嬌……
動物和人是一樣的,人有感情,動物也有感情,也有自己的心里。動物也有自己的心里,他們也有喜、怒、哀、樂。白羽臀幫助了金閃子,金閃子沒有忘恩負義。為了滴滴嬌也沒有恩將仇報,這更說明了動物也是有情感。
我還明白了,只要可以隨時化敵為友,這才是生存的技巧,多了一位朋友,也多一份在無情的大自然中生活的可能。
《雄鷹金閃子》讀書心得體會400字 篇4
在學(xué)校老師給我們介紹了沈石溪寫的許多書,有《狼王夢》、《雪國狼王》、《母象怒》、《雄鷹金閃子》等,其中我最感興趣的就是《雄鷹金閃子》。所以在寒假里我認真讀了這本書。這本書主要講了許多鳥類的故事,書上有一句話是這樣說的,也是我最喜歡的——兇猛的動物也有溫柔,溫順的動物也有情仇。
我能感受到金閃子在它的妻兒去世的痛苦,能感受到當(dāng)它看到它的愛妻痛死也不瞑目的表情時的憤怒,它在心里發(fā)誓一定要為它死去的妻兒報仇雪恨的堅定。
比如說:葫蘆島上的雙角犀鳥就是那樣,有一對雙角犀鳥生了一窩小雙角犀鳥。但是有一天,一條蟒蛇鉆進樹洞把小雙角犀鳥都吃掉了,雙角犀鳥媽媽也被吃掉了。這時雙角犀鳥爸爸回來一看,大聲叫了起來,那聲音聽起來是那么的痛苦傷心,鳥爸爸為了報仇雪恨,與蟒蛇搏斗,最后把蟒蛇打死了,它自己也受了傷。
通過以上的小例子,我明白了一件事情,我以后要好好保護自己的家人,因為以后我長大了我就是家里的頂梁柱,絕不能讓我自己的親人受到一點傷害。
《雄鷹金閃子》讀書心得體會400字 篇5
《雄鷹金閃子》是當(dāng)代著名作家沈石溪寫的中篇小說。
這個故事講了一只叫金閃子的鷹,它年少力壯,有自己的領(lǐng)地。在一次領(lǐng)地爭奪戰(zhàn)中,它偶遇一只叫白羽的鷹。由于白羽是一只剛出巢的幼鷹,所以金閃子不費吹灰之力就把白羽打倒了,正當(dāng)金閃子要終結(jié)白羽之時,意想不到的事發(fā)生了——金閃子看到了自己的仇人銀環(huán)蛇。頓時,仇恨與報復(fù)的火焰在金閃子心中燃燒著,它轉(zhuǎn)移了目標,向蛇迅速俯沖?山Y(jié)果,它并沒有抓到蛇的要害,還被惡蛇咬了一口,翅膀流血不止。當(dāng)金閃子絕望之紀,白羽飛了過來,把金閃子救了出來,而且和金閃子一同把蛇給消滅了,這是金閃子頭一次感到合作的.快樂。它決定不趕白羽走了,若不是有它相救,自己早就不省人世了。
秋天,對鷹來說是個極為難捕食的季節(jié),最后金閃子決定打破鷹家族的規(guī)定——鷹向來只能獨來獨往,一山容不得二鷹。它要與白羽一同捕捉幾只小豺,后來,在它們的超群的默契下終于捉到了小豺。雖然大家都受了傷,但這次合作使金閃子霍然明白一片藍天并不是容不下二鷹的,也許它們可以合作,協(xié)力捕獵的。
是啊,為什么兩只鷹相見就一定要斗個你死我活呢?每個故事都會蘊涵一個道理,這個故事要告訴我們的道理是團結(jié)就是力量。你想啊,假如你有一個團結(jié)的戰(zhàn)隊,當(dāng)你遇到困難時,你的隊友就會向你伸去援助之手。
其實,我介紹的并不完整,如果大家想知道具體詳情,請去搜尋這個故事。
《雄鷹金閃子》讀書心得體會400字 篇6
俗話說一山容不下二虎,一片天空下也容不下兩只雄鷹,但這一個地方不但有兩只雄鷹,而且它們還一起捕食。這是怎么回事呢?
它主要講了,在納壺河谷中有一只雄鷹叫金閃子。一天它在捕食時發(fā)現(xiàn)一只叫白羽臀的雄鷹,它正準備反擊白羽臀時,突然發(fā)現(xiàn)了殺死自己妻子的銀環(huán)蛇,它沖下去抓住蛇尾時,銀環(huán)蛇勒住了它,幸虧白羽臀及時相救差,要不然銀環(huán)蛇就把它勒死了。它們倆吃了銀環(huán)蛇,金閃子覺得它不能翻臉不認鷹,所以就讓
它留下了。一天, 納壺河谷來了一只雌鷹,金閃子和白羽臀都很喜歡,所以就比起武來了,雖然說是比武但誰也不動真格。過了一會兒,白羽臀突然向下俯沖抓到一只老鼠,雌鷹的目光就向它投來。金閃子見情況不妙,立即沖向身下的一對斑鳩,用尖利的鷹爪抓住了那一對斑鳩的脖子,又飛到白羽臀的面前。白羽臀曉得大勢已去,便非毀了自己的窩里。而金閃子則迎著那只雌鷹飛回了它的巢穴。不過金閃子還是希望也有一只雌鷹屬于白羽臀。
讀完了這本書我就得,雖然兩個讓人互不相識,但不代表不能做朋友,互不認識的人做朋友雖然說不能經(jīng)常見面,但朋友還是朋友,在你為難的時候一定會伸出援助之手的!
《雄鷹金閃子》讀書心得體會400字 篇7
一山容不得二虎。對于一只雄鷹來說,自己的領(lǐng)地絕不允許有別的雄鷹來侵犯。但是,白羽臀和金閃子卻是個特例。金閃子原想和白羽臀大戰(zhàn)一場,但卻發(fā)現(xiàn)了曾害死妻兒的銀環(huán)蛇,銀環(huán)蛇的出現(xiàn),改變了金閃子和白羽臀的命運。在金閃子報仇遇險時的關(guān)鍵時候,幸虧白羽臀出手相救,才轉(zhuǎn)危為安,并報了仇。又在之后的數(shù)次合作中,產(chǎn)生了兄弟之誼,并開創(chuàng)了和平求偶,和平競爭的新格局。
其實人的世界不也是這樣嗎?為什么非要獨占一樣?xùn)|西呢?其實,只要我們稍微退一步,對寬容別人一些,多給予別人一點,或許就能發(fā)揮意想不到的作用,也許就能有十倍或百倍的成效。何樂而不為呢?
這個道理我在讀二年級時就有了比較深刻的體會。那時,我與學(xué)習(xí)也不錯的男生同桌,我倆都是犟脾氣,經(jīng)常為了手指超線一毫米這樣的小事爭執(zhí)、分心。直到有一次,老師批評了我們倆,我才開始反思:我為什么不能稍微退讓一步呢?退一步海闊天空,我退一步,他也退一步,問題不就化解了嗎?
于是第二天,當(dāng)他不小心把手指越過“三八線”時,我沒有再用手指頂他,而他也沒有再次警告不小心越界的我。一節(jié)課下來,我們倆相安無事,我們還一致決定,廢除“三八線”,兩人和睦相處。
隨著“三八線”問題的解決,我倆原本劍拔弩張的關(guān)系也緩和了下來,不再一見面就吵,而是開始交流。后來,我?guī)退o導(dǎo)數(shù)學(xué),他幫我輔導(dǎo)語文,兩人互相幫助,成了一對學(xué)習(xí)上互相進步,生活上互相幫助的好朋友。
看,小小地退讓了一步,金閃子和白羽臀不僅得到了更多的領(lǐng)地、食物,還收獲了深厚的友誼,我和同桌也因為退讓得到了真摯的友情。看,一個小小的轉(zhuǎn)變,卻起了這么大的作用。所以,還在和別人有著小摩擦的同學(xué),也試著退一步吧,也許你會收獲意想不到的驚喜哦!
《雄鷹金閃子》讀書心得體會400字 篇8
“多么精彩的動物世界!”讀完動物小說大王沈石溪的《動物故事叢書》,我不由地被書中一個個有情有義,有勇有謀的動物們深深吸引和折服。它們中有的對主人無比忠誠,甘愿獻出生命;有的對家人無比關(guān)愛,不離不棄;有的運用智慧使自己獲得食物;有的英勇善戰(zhàn)使自己成為王者;有的知恩圖報;有的有仇必報……動物的感情世界里也充滿著喜怒哀樂。
讓我印象最深刻的是《雄鷹金閃子》這個故事。金閃子是一只優(yōu)秀的雄鷹,可惜妻子和兒女被一條銀環(huán)蛇殺害了。有一天,它與一只來搶地盤的年輕雄鷹決斗時,發(fā)現(xiàn)了“殺鷹兇手”銀環(huán)蛇,于是它放棄了決斗,一心找那條蛇報仇,可是它也不是那條蛇的對手,正當(dāng)金閃子命懸一線時,那只年輕的雄鷹為它解圍,并助它一臂之力,報了“殺親之仇”。于是它與那只年輕的雄鷹和平共處,而且共同合作捕食,互相幫助,成為了好朋友。
我們都知道動物有自己的領(lǐng)地,那是神圣不可侵犯的。金閃子感念年輕雄鷹的援手,竟然打破常規(guī)“一山容納二鷹”,這份氣度令人敬佩。另一方面,年輕雄鷹也是個俠義之士,它不僅沒有坐收漁人之利,還幫助金閃子共同殲滅壞人,這份正義也讓我為它驕傲。它們在共同戰(zhàn)斗中結(jié)下了深厚的友誼,讓我們羨慕。這就是動物界中的友情。
我們?nèi)祟愐矐?yīng)該做到這樣,在別人有困難時要伸出幫助之手,對待別人要有寬容之心,這樣我們的社會才會更文明,更友愛。
《雄鷹金閃子》讀書心得體會400字 篇9
暑假讀了一本非常好的書,有必要分享給大家。主人公金閃子威武熊健,它在本書中帶我遨游了多姿多彩的飛禽世界。
書中的金閃子是個有情有義的雄鷹,他的妻兒被一條大蟒蛇吞食了,同時也有成千上萬的小鷹被這條大蟒蛇吃掉。金閃子于是下決心殺了這條蟒蛇。瞧,金閃子多么愛護家人和富有正義感!
正義之神的化身金閃子,同時它也足智多謀。它與狡猾奸詐的蟒蛇殊死搏斗時有好幾次都險象環(huán)生差一點就被吞蛇毒,千鈞一發(fā)之際用它聰明的頭腦躲過了一劫。我也要像金閃子一樣遇到困難沉著冷靜,多加思考,想出有用的辦法解決難題。
有些時候,一件事一個人是不可能獨立完成的,我們要學(xué)會借力依靠團隊的力量。對鷹來說,團結(jié)的力量是偉大的。否則金閃子根本拿不下那只大蟒蛇,和白羽臂合作戰(zhàn)勝了巨蟒。
在這本書中,我長了不少知識,我還知道了各種鳥的秘密,認識了蒼鷹、雙角犀鳥、松雉和誘雉;從他們身上得到了許多有益的啟示。
我把這本書推薦給大家,它會教會我們?nèi)绾螌Υ游,看一遍就會終生受益。
《雄鷹金閃子》讀書心得體會400字 篇10
今天看了一本最喜歡的書——《不老泉》。
坐在書桌前讀那本讓我百里挑一的書。當(dāng)我讀這本書的時候,封面上的一段文字吸引了我的眼球。我對這本書的第一個印象就產(chǎn)生在的這段話里——“癩蛤蟆永遠安全了,永遠安全了”
所以我對這本書的第一印象是好奇,為什么說一只癩蛤蟆永遠的安全了,我?guī)е@個問題走進這本書。
這本書是關(guān)于11歲的溫妮和長生不老的塔克一家的故事。這個故事寫得栩栩如生,仿佛它就在你眼前。
正如《紐約時報》所寫,“一部驚險而又美麗的小說,讀起來放不下,放不下就忘不掉!
剛剛讀完序曲,我迫不及待地想繼續(xù)讀下去,然后一口氣讀完了整本書!拔业纳系郏∩衿媪!人可以永生!多么幸運!”
但過了一會兒,我又惆悵起來:“人活著沒有時間的限制,那還有什么意思!看到身邊親人一個個老死,而你卻沒有任何改變,不是很難過?每天過著逃避的生活有什么意義呢?”我開始擔(dān)心塔克一家。
如果我找到了不老泉,我會喝嗎?如果,媽媽知道我喝了這泉水,會陪我喝嗎?我會把它給她嗎?
這些問題讓我思考了很長時間……
最后我想到了答案。雖然永生是一件很吸引人的事情,但我不喜歡看著自己所愛的人慢慢地消失在我的眼前,而我還是一個幼稚的孩子。
我相信,如果我喝了泉水,媽媽一定會陪我。但我不會同意,我不希望我的家人陪我四處搬家,四處躲避。
這本書給我留下了深刻的印象,它也讓我思考了很多問題,也讓我明白了“長生不老不一定好”!
你也來讀讀這本書!也許你會給我一個不同的主意!
《雄鷹金閃子》讀書心得體會400字 篇11
昨夜,星宇浩淼,若隱若現(xiàn)。那片林海、那片雪原,英雄的身影一掠而過,那段極具傳奇色彩的往事又出現(xiàn)在我的面前……
輕輕的合上《林海雪原》最后一頁,那驚心動魄的一幕幕不停的閃現(xiàn)在眼前。六十多年前,在那白雪皚皚的深山老林中,曾經(jīng)有著一群與我們年齡相仿的戰(zhàn)士,為了一個他們可能無法看到的美麗未來而英勇奮斗著。他們的氣魄震蕩山林,他們的信念感動天地。他們火一樣的熱情將沉積了千年的冰雪融化,他們高高在上的理想就是珠峰也無法比擬,他們是英雄,他們配得上這個光榮的稱呼。他們是林海雪原星的精靈,一次次的勇闖龍?zhí)痘⒀ǎ褪菫榱艘娮C一顆赤子之心。他們是世間最可愛的人。
然而,他們也留下了遺憾——遺憾無法親眼目睹我們偉大的祖國母親日漸強大,屹立于世界的東方。在茫茫的大千世界中,他們?yōu)榱俗鎳腿嗣衲貞?zhàn)斗著,流血、犧牲也在所不惜。他們是始終微笑著的,因為他們的精神是永遠無法擊倒的。恥笑他們對生命無謂浪費的人,必定是一個懦夫;因為只有懦夫,才會恥笑勇者。燕雀怎么能知道鴻鵠的高遠志向呢?那種終其一生追求高尚理想的人,必將是偉大的。而那些躲在黑暗角落中的螻蟻又怎能體會“生的偉大,死的光榮”?
沒有理想,人類就無法登上天空;沒有理想,中國千百年來的燦爛文化又從何而來?也許這理想要歷經(jīng)幾多滄桑,可那又有什么關(guān)系,在我們的身后,總有下一代繼續(xù)追尋的腳步。
我們無需擔(dān)心夢想的那一邊會是什么,今天我們要做的,就是完成今天的夢想。
今夜,星空依然璀璨,那雪原上飛馳而過的英雄,還會飛入我的夢中嗎?
《雄鷹金閃子》讀書心得體會400字 篇12
看了一本又大又厚的書《小婦人》,寫了四個女孩的命運和生活,描述了一個不富裕的普通家庭的瑣事。故事沒有起伏。然而卻觸動了無數(shù)人的心弦。就是這么簡單,字里行間都透著一種人生哲學(xué)。四個女孩,從懵懂無知到成家立業(yè),在一個精神富裕的母親指導(dǎo)下長大,學(xué)會了如何與人相處,如何面對生活中的壓力,如何控制自己的不良情緒。
其實生活本身就是一門藝術(shù),我們從出生開始就在學(xué)習(xí)這門藝術(shù),我們每個人都用了一生的時間去鉆研它。每個人既是老師又是學(xué)生。事業(yè)上不可能人人成功,但生活上人人都能成功。人生的成功是每個人定義的。有些人想享受繁華,有些人喜歡淡泊寧靜,有些人喜歡……但只要開心就好。
那天在雜志上看到:“超過60%的美國常春藤盟校女生說,她們獲得高學(xué)歷只是為了做一個好主婦。”起初,我似乎很難理解,但需要注意的是,每條路都是崎嶇不平的。做一個好的家庭主婦并不容易。如何維護家庭成員與鄰居的關(guān)系,如何教育孩子,如何把家庭生活安排的井井有條。
有人說真正精彩的作品都是基于現(xiàn)實的。我覺得《小婦人》正是這樣。人生有很多選擇,最后還是要聽自己的。不管你怎么選擇,只要你不后悔。
《雄鷹金閃子》讀書心得體會400字 篇13
在這個假期,我精讀了《讀者》這本雜志的其中一期。
這本書主要描寫了生活中的實事。文章都以情動人,以理悟人或以人悅文,淺顯易懂,使得我們仔細品味,認真學(xué)習(xí)。每一篇作文都有其獨特的視角及寫作方法,讓人愛讀,有的甚至催人淚下或開懷大笑。我還悟出一個道理:知識是我們借以飛上天堂的羽翼。一開始我總是很快的瀏覽一遍,囫圇吞棗,頗有“不求甚解”的味道。吸引的首先是故事,是各總?cè)宋锏拿\遭遇,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。后來,父母告訴我文章要仔細品味,理解要表達的思想感情。想得到知識的羽翼飛向天堂,那么就一定要有閱讀方法。莎士比亞說過,書是全世界的營養(yǎng)品,既然是營養(yǎng)品,就更要仔細體會、琢磨。于是,我如饑似渴地仔細讀了起來,養(yǎng)成了只要手中一有書,我就成了忘了吃忘了睡的“書呆子”。從此以后,再練習(xí)寫作的時候,都要拿出我的好伙伴《讀者》翻一翻,其中的好詞佳句和思想感情,大大增加了我的想象力,使文章經(jīng)常得到老師的好評,這冊雜志對我而言好處太大了,我總是認真地感悟,真是有了意想不到的收獲。是《讀者》給了我知識王國前進的腳步。
讀了《讀者》,我真正感受到了一撇一捺組成了一個“人”字,撇是知識,捺是理想,這樣的人生才是充實有力的,鳥會飛翔時因為有翅膀,人會飛騰是因為有智慧。這樣有益的課外書使我受益匪淺。等著吧!知識太空,我會乘坐著《讀者》制成的飛船去那里遨游的!
《雄鷹金閃子》讀書心得體會400字 篇14
魯迅的童年之花雖然已凋謝,但在黃昏時仍能拾起來,在那里其中有一朵花,雖然不是姹紫嫣紅,但它卻讓我感觸頗深。這朵花就是《父親的病》。
文章回憶了兒時為父親延醫(yī)治病的情景,描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開方等種.種表現(xiàn),揭示了那些人巫醫(yī)不分,故弄玄虛,勒索錢財和草菅人命的實質(zhì)。
由此,我聯(lián)想到當(dāng)時中國的落后,不僅僅僅是醫(yī)學(xué)技術(shù)的低人一等,在思想觀念上,綜合國力上又何嘗不是固步自封呢正如曾國藩在《原才》中的兩句詩“風(fēng)俗之原薄奚自乎自乎一二人之心之所向而已!焙汀帮L(fēng)俗之于人心也,始乎微而終不可御者也。”如果這兩位“名醫(yī)”就是《原才》中的“一,二人”那么中國更是難以走出落后的泥沼。
讀后也暗暗佩服魯迅的文筆,表面上冷靜地敘述了事件的始末,卻暗念著“言在此而意在彼”的巧妙諷刺,如握一管如椽之筆,蘸那滿腔心血,將守舊勢力罵得入骨三分。正如郁達夫形容魯迅的文字:“魯迅的文體簡練得像一把匕首能以寸鐵殺人,一刀見血。重要之點,抓住之后,只消兩言三語就能夠把主題道破!
這篇文章更是提醒我們,當(dāng)下應(yīng)刻苦學(xué)習(xí),提升素養(yǎng),不斷進取發(fā)展,使我們偉大的民族擺脫愚昧,繁榮富強,這才是我們交的最好的一份讀后感!
《雄鷹金閃子》讀書心得體會400字 篇15
《鷹王》這本書是我最喜歡的作家沈石溪寫的,里面最讓我感動的就是《梅里山鷹》這一篇。
這篇小說主要寫了梅里山金鷹薔薇在丈夫死后,一直擔(dān)任著撫養(yǎng)孩子的重任。但是哥哥金追和弟弟藍燦之中只能留一只在母親的身邊,金鷹薔不想看到自己的孩子互相殘殺。因此金鷹薔媽媽精心培養(yǎng)著這兩個孩子,努力讓他們成為互幫互助的好兄弟。
讀了這篇文章后,我懂得世界上最偉大、最平凡的愛,那就是母愛。其實一開始看這篇時,我覺得鷹媽媽是非常冷酷的,但是讀到她看到哥哥對弟弟進行致命的攻擊時,就連忙趕上前去,從哥哥口中奪回弟弟,并且在哥身上拔了很多毛。這樣的行為雖然看上去很殘忍,但是其實這就是鷹的教育方式,這樣不僅救了鷹弟弟一命,還讓鷹哥哥長了點記性。
世界上所有的母愛都是一樣的,我們的母親給予我們太多太多,以實際行動來教育我們成長。
母親給我們的愛,是我一輩子都報答不了的。在母親的陪伴下,我在成長道路上一定會不斷進步的。
《雄鷹金閃子》讀書心得體會400字 篇16
今天看完大冰的這本書《好嗎好的》,我覺得這本書比前段時間他的《你壞》要好看好多,這本書里面的每一個故事我都很喜歡,總感覺呀,有人在過著我想要過的生活,里面的人呀絕大多數(shù)起點都不比別人高,后來通過自己的努力終于過上了自己想要過的生活,我覺得很酷呀,他們好有勇氣呀,完全跟我們不一樣,像我這種感覺平平凡凡一眼看得到頭的生活的人不一樣,人還是要活得真實一點,好嗎好的`。
每個人他都有自己的故事,真的,書里面的小蕓豆,劉敏,小辣米,果子,我覺得他們特別的勇敢,我是永遠也不會跟小蕓豆一樣成為美少女戰(zhàn)士的了,環(huán)游在世界的每一個角落,也不會跟劉敏那樣用莫大的勇氣去追逐自己的夢想,果子一個富二代最后也能落魄之后重生找回了自己,楊奮和馬史那樣的好兄弟一起實現(xiàn)自己的理想抱負,也沒有跟圣諺一樣有一個超級有趣的爸爸,我呢,就做一個安靜的平凡的讀者好了。
其實也沒啥好感慨的,每個人都有自己的活法,每個人都有自己的不如意,要是愿意就去仗劍走天涯,要是不愿意就先好好待著朝九晚五的工作,沒有人去專門規(guī)劃了你的人生告訴你說哪一種會更有趣,而是你愿意過哪一種生活,你就去過就好了,就這樣吧,我也會努力過好自己的生活的,好嗎,好的,謝謝大冰。
《雄鷹金閃子》讀書心得體會400字 篇17
“我也不過是應(yīng)試教育這個棋盤里的一顆棋子罷了,我沒法預(yù)料我的所作所為會把可樹帶向何方,和他碰撞與磨合會達到什么程度,彼此還能走多遠!睏盥斣谖闹姓f,“我就是堅持做我該做的,想做的。要說我有耐心,不如說我對問題生感興趣。興趣是最好的動力。”真希望,在應(yīng)試教育的大環(huán)境下,我們的家長、老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教育官員,整個社會能夠,不僅對“問題生”,也包括“優(yōu)等生”這些鮮活的生命個體“感興趣”。
反復(fù)看了林可樹的故事,突然感覺到教師這個稱謂特別沉重。我在一邊拜讀的同時一邊回想自己的教育舉措。做一名有修養(yǎng)的教師實屬不易,別的職業(yè)可以不用凸顯出來,但教師在教育一個實在的個體時必須要有這樣的品性和道德,不然很容易成為別人口中的“巫師”有時我會想:不能把某些差生轉(zhuǎn)變過來,可也不能放棄他,如果放棄了,他會變成什么樣。课覀冏鼋處煹囊残枰獛椭,解救自己才能解救別人!睏罾蠋煛敝x謝你!
楊老師的處理方法真得很好,生活中我們也會看到許多像陳老師一樣的人,這不是一個人兩個人,而是一批人!楊老師太偉大了,不是一般的偉大而是非常偉大,這樣的境界一般人是難能達到的,他的精神值得我們學(xué)習(xí),我們不能達到他那種境界,至少我永遠達不到他那種境界,但是,我們可以從他身上學(xué)點什么,哪怕是一丁點,當(dāng)然,更重要的是,他與學(xué)生溝通的藝術(shù)值得我們學(xué)習(xí),他尊重學(xué)生特別是有這么多缺點的后進生的精神值得我們學(xué)習(xí)。
閱讀此文是對心靈的一次洗禮。文章很真實,就像在自己的身邊。讓我們從今天就開始改變吧!
《雄鷹金閃子》讀書心得體會400字 篇18
寒假,我讀了一本有關(guān)數(shù)學(xué)的課外書《馬小跳玩數(shù)學(xué)》,讓我更深一步地了解數(shù)學(xué),受益匪淺。書里的許多數(shù)學(xué)故事形象生動,雖然大多數(shù)的數(shù)學(xué)理論我都懂,但俗話說得好嘛!“溫故而知新”,就算會了也要多多鞏固鞏固。這本書不僅有數(shù)學(xué)理論,還有一些大數(shù)學(xué)家的故事。讓我來給你們講講吧!
“有一個非常偉大的數(shù)學(xué)家名叫歐拉,13歲的歐拉靠自己的努力考入了巴塞爾大學(xué)。在他年僅28歲時,為了計算一個彗星的軌道,他奮戰(zhàn)了三天三夜,圓滿地解決了這個難題。過度的工作使歐拉得了眼病,就在那一年他右眼失明了,可他更加勤奮地工作,僅剩的一只左眼視力衰退,最后雙目失明。但工作就是他的生命,他決心用加倍的努力,來迎接命運對他的挑戰(zhàn)。眼睛看不見,他就口述,由他的兒子記錄,繼續(xù)寫作。歐拉憑著他驚人的記憶力和心算能力,在黑暗中整整工作了17年!币粋愿意為數(shù)學(xué)而付出生命的人,想想數(shù)學(xué)的魅力有多么大。他讓我真正明白了:“當(dāng)你喜歡干一件事情,它讓你快樂,你為他付出生命都值得,因為你喜歡!
數(shù)學(xué)這門學(xué)科,不需要你去死記硬背,它只要你去悟,就能懂得其中的理論。當(dāng)你遇到一條非常難的題目,你費盡心思,不斷思考,最終揭開謎底時,你會發(fā)現(xiàn),心底里會有一種成就感,很自豪。數(shù)學(xué)就是這樣,他讓你不斷思考,不斷超越,不斷創(chuàng)新……
好好努力,學(xué)好數(shù)學(xué)。
《雄鷹金閃子》讀書心得體會400字 篇19
讀書是一輩子的事,這是樊登老師篤信的事,也是我們追求的目標,也是我們大家在一起互相督促,一起讀書的初心。
樊登老師不僅是一個懂書的人,他更懂人生。他不僅讀書,還會講書,讓我這樣一個想讀書還不知道如何選書的人受益匪淺。
書中,樊登老師說:我們不可以在快樂中放縱自己,因為它會變成痛苦,再回來。
是的,那些越讓你快樂的經(jīng)歷,失去時越發(fā)痛苦,那些我們曾經(jīng)深愛過的人,分開時能記得的可能只有各種缺點,所有的美好都隨風(fēng)飄散了。人生總是這樣。
所以,我們要努力學(xué)習(xí)如何才能幸福。書中不僅有樊登老師對人生的領(lǐng)悟,更有他獨家的讀書和認識世界的方法。多讀書,多用心感受,通過讀書體會我們可能無法在現(xiàn)實中體會的感情,經(jīng)歷,人生。在讀書的過程中,尋找幸福的方向。
什么是幸福,每個人都有不同的見解。其實簡簡單單的幸福最難的,不幸福因為我們不知足,愛上不愛自己的人,可能會感覺沮喪,但是也有人默默的愛我們,我們也不愛她們,對自己的收入不滿意,會不幸福,但是生活艱辛的人還有很多,和醫(yī)院里生病的人比起來,我們已經(jīng)幸福幸運很多了,不是每個人都有機會健康的走完一生。不是我們擁有的少,是我們對擁有的,視而不見。
《雄鷹金閃子》讀書心得體會400字 篇20
我是一只小珍珠鳥,爸爸媽媽對我說,在我沒出生時,他們還有一個主人,后來,那個主人把他們送給了他的朋友——馮驥才。
這個主人待爸爸媽媽很好。爸爸媽媽有一間安全而又幽靜的房間,那房子里有一張軟軟的床,睡起來很舒服,這房間座落在主人的一盆吊蘭里。他從不傷害我們,并很周到地為他們添食加水。漸漸地,他們與主人熟悉了,他們慢慢把頭伸出蘭葉外,不時瞅瞅他。
幾個月后,我出生了。我的到來使爸爸媽媽很高興,可對于主人,我不知他是高興,還是不喜歡我,他每次都不過來看看我,連添食加水時也不睜大好奇的眼睛來觀察我。但慢慢地我感覺他對我們并無惡意,所以,我敢伸出腦袋看他了。
在我眼中,他很龐大,一對溫柔的眼睛下面有一個翹鼻子,還有一張大嘴巴。他有一點胖,整個人看起來很親切。
幾天后,我敢出籠子了。剛開始,我不敢飛太遠,后來見他不來傷害我,我便滿屋子亂飛,啄一啄這,啄一啄那。只要爸爸和媽媽在籠里一呼喚我,我便飛回去,因為我還是害怕他。
我膽子大了,便跑到他桌上去喝茶,再看看他的反應(yīng)?伤⑽⒁恍Γ^續(xù)寫著什么。我便飛到紙上繞著筆玩,發(fā)出“嚓嚓”的聲音。我完全放心了,便啄起筆來,他便摸一摸我,我也友好地啄啄他。
早上,我們一起玩耍,可到了晚上,我只能依依不舍地告別了他。
一天,我飛到了他的肩上,他怕驚跑我,便停下筆。過了一會兒,我睡著了,還不時咂咂嘴。我醒來后,他沒有傷害我,也不知我醒了。只是一動不動,生怕驚醒了我。
我很感動,便想啄啄他,表示感謝,可我低下頭,看到了一行字:信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。