《地心游記》讀書心得體會(huì)(精選15篇)
《地心游記》讀書心得體會(huì) 篇1
這本《地心游記》主要講述的是一個(gè)德國(guó)科學(xué)家李登布洛克教授在一本古書中偶然發(fā)現(xiàn)的密碼信—一位偉大的煉金術(shù)士薩克怒塞姆從火山口進(jìn)地心后發(fā)生的事,于是,李登布洛克就帶著侄子阿克賽爾,準(zhǔn)備一場(chǎng)旁人都無(wú)法想象的地心之旅,在未真正進(jìn)入地心前還經(jīng)旁人介紹認(rèn)識(shí)了向?qū)h斯,三人便朝著地心進(jìn)發(fā)了……
三人進(jìn)入火山口后,侄子阿克賽爾一直惶恐不安,因?yàn)樗禄鹕诫S時(shí)都可能噴發(fā),又想起戴維的地?zé)崂碚,就是地心溫度高達(dá)幾千度。他巴不得現(xiàn)在就回去,就在他想回去的同時(shí),漢斯和李登布洛克教授正在為從那個(gè)火山口進(jìn)去而發(fā)愁,這使阿克賽爾看到了一絲希望,但又馬上破滅,因?yàn)橛幸粋(gè)火山口上竟然有薩克怒塞姆做的標(biāo)記,這完全證明了,密碼信的真實(shí)。他們進(jìn)入洞口后,經(jīng)歷了迷路、暴風(fēng)雨、缺水等等在地面上難以想象的困難,而都被向?qū)h斯解決了,他是個(gè)很聰明的向?qū),在他們(yōu)樵趺椿氐降孛嫔隙鴵?dān)憂的時(shí)候,“轟隆、轟隆”的聲音不約而同的想起,火山噴發(fā)了!他們很幸運(yùn),直接被火山?jīng)_到了地面上,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于回到家園。
《地心游記》讀書心得體會(huì) 篇2
《地心游記》是法國(guó)作家儒勒·凡爾納寫的,是一部描寫冒險(xiǎn)的小說(shuō),被評(píng)為世界科幻經(jīng)典之作。
這本書講述了德國(guó)礦物學(xué)教授黎登布洛克,帶領(lǐng)阿克賽、向?qū)h恩斯進(jìn)行的一次驚心動(dòng)魄的地心探險(xiǎn)。他們從德國(guó)的漢堡市,一路帶顛簸來(lái)到了冰島,從斯奈弗火山陷口開(kāi)始,在通往地心的中途中,他們經(jīng)歷了許許多多的困難:缺水、迷路、巨獸、高暴風(fēng)雨、食物不足......闖過(guò)了重重難關(guān),就在他們即將到達(dá)地心時(shí),卻遭遇了火山爆發(fā)。他們?cè)谥藷岬膸r漿推滾下,由意大利西西里島的火山口回到地面。
書里的主人公都有著堅(jiān)韌不拔,不屈不撓的精神。他們執(zhí)著,堅(jiān)強(qiáng),從不向困難低頭。給我印象最學(xué)深的就是黎登布洛克的侄子——阿克賽,他是里面年紀(jì)最小的一個(gè),最初因?yàn)槿彼,想要回到地面,在教授的?jiān)持下,最后還是一起繼續(xù)前行。在向地心進(jìn)發(fā)的過(guò)程中,阿克塞爾經(jīng)歷了一次次嚴(yán)酷的考驗(yàn),和無(wú)數(shù)次恐懼及絕望,但這些并沒(méi)有打垮堅(jiān)強(qiáng)的阿克塞爾,反而使他得到了一次又一次的歷練,終于成為了一個(gè)頂天立地的男子漢。他幫助大家找到水源,解決了缺水問(wèn)題,還一次次拉住沖動(dòng)的黎登布洛克教授。在探險(xiǎn)的途中,他們相互鼓勵(lì),相互幫助,最終發(fā)現(xiàn)了史前野人,史前人遺骸與地殼中的大海等,驚人的發(fā)現(xiàn)。
讀完這本書,讓我深受感觸。雖然是一個(gè)科幻故事,但在作者筆下就像真正發(fā)生過(guò)一樣,我仿佛也跟著他們到了地下世界,進(jìn)行了一次奇妙的探險(xiǎn)。也讓我懂得了,無(wú)論什么時(shí)候,我們都要勇于探究,做一個(gè)敢于挑戰(zhàn)的人,遇到困難不退縮,讓自己在困難中磨煉成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)面對(duì)生活中的困難、坎坷、猶豫、躊躇,這時(shí)就需要以一顆鋼鐵般的意志去積極面對(duì),不畏困難的勇氣和自信去挑戰(zhàn)。是的,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨,怎么可以見(jiàn)到彩虹呢?
人生的道路上也許處處都是精彩,也許處處都布滿了荊棘,我們需要做的是不斷地去探索,為自己的目標(biāo)而奮斗,從那些荊棘上跨過(guò),不斷磨煉自己,勇敢地接受生活的挑戰(zhàn),這樣才能成功。因?yàn)樯坪樗诒剂,不遇到島嶼,暗礁,是不能激起美麗的浪花的!
《地心游記》讀書心得體會(huì) 篇3
最近,科學(xué)老師給我們講了地球的結(jié)構(gòu),我對(duì)于老師講的地心很感興趣。于是,我來(lái)到西單圖書大廈尋找有關(guān)地心的書籍,就這樣,我找到了儒勒·凡爾納著的《地心游記》。
本書主要講述了德國(guó)科學(xué)家里登布洛克受阿爾納·薩克努塞姆的一封密碼信的影響,帶著他的侄兒和漢斯向?qū),進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。他們從冰島的一座火山口下去,沿途克服了缺水、迷路、暴風(fēng)雨和雷電等艱難險(xiǎn)阻,終于從西西里的一座火山回到了陸地上。
我從這本書中了解到了現(xiàn)代科學(xué)家不畏艱險(xiǎn)、創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì),還了解到了許多不為人知的自然奧秘。甚至我還從中知道了現(xiàn)代許多理論的錯(cuò)誤。里登布洛克,這位德國(guó)的大科學(xué)家,大膽地質(zhì)疑了許多在全世界都很權(quán)威的理論,而隨著往地心的推進(jìn),種種現(xiàn)象都證明了他的推測(cè),還在地心看到了當(dāng)時(shí)寫密碼信的煉金術(shù)士的留下的痕跡。
這本書也對(duì)我影響深刻,今天上科學(xué)課,老師教我們折紙飛機(jī),我選擇了一種與老師論點(diǎn)不同的紙飛機(jī),我在同學(xué)的勸阻下本想放棄。這時(shí),我想到了里登布洛克不顧同事的勸阻,仍去地心探險(xiǎn),最終獲得了成功。我何不像他一樣,也創(chuàng)新一下呢?于是,我毅然選擇了我發(fā)明的飛機(jī)樣式。事實(shí)證明,我的飛機(jī)成功了。
我的理想是做一名偉大的科學(xué)家,而如果我具備了這些科學(xué)家的品質(zhì),我就會(huì)與我的理想更接近一步!
《地心游記》讀書心得體會(huì) 篇4
同學(xué)們,你們喜歡旅行嗎?喜歡探險(xiǎn)嗎?那我們就來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。《地心游記》滿足你所有的好奇心。
這本書講述了德國(guó)漢堡的利登布洛克教授發(fā)現(xiàn)一張羊皮紙的秘密:有人曾到地心旅行。于是,他帶著年輕的侄子和向?qū)h斯布杰克出發(fā)了。一路上,他們經(jīng)歷缺水、走失、暴風(fēng)雨突襲、史前巨獸格斗、高熱、火山爆發(fā)等重重危機(jī),完成一段亦真亦幻的旅行,最終回到了漢堡。
讀完此書,我深深感觸到生命力的頑強(qiáng)不屈:他們能從斯奈佛山——冰島的一座火山下到地面以下四千八百英里,并發(fā)現(xiàn)了"漢斯小溪"、"利登布洛克海"和"阿克塞爾島",分別以三人的名字命名。旅途中,他們的食物大量丟失,最終卻能利用火山爆發(fā)的熔巖順流而上,從火山口和巖漿一起出來(lái),到了斯特隆博利。這樣一個(gè)偉大的事跡,怎能不讓世人敬佩?。
這本書還告訴我許多科學(xué)知識(shí)。比如阿克塞爾的理論:地心熱是存在的,太陽(yáng)只是給我們帶來(lái)了光明而下到海平面以下三十英里時(shí),溫度會(huì)接近1300度,足以把人變成烤雞!
這本科幻小說(shuō)還很有趣,比如:利登布洛克教授想了兩三天都沒(méi)想出來(lái)羊皮紙暗藏的秘密,卻被阿克塞爾扇風(fēng)時(shí)無(wú)意發(fā)現(xiàn)了:這張羊皮紙上的單詞只不過(guò)是全部倒過(guò)來(lái)了而已!如果大家想揣摩可以和我一起來(lái)讀一讀這本書,一起來(lái)體會(huì)大自然那頑強(qiáng)的生命力。我在這里推薦這本書,希望大家能和我一樣喜歡。
《地心游記》讀書心得體會(huì) 篇5
在看過(guò)《《地心游記》這部電影之后,我又看完了電影原作——法國(guó)小說(shuō)家儒勒·凡爾納寫的《地心游記》這本書。這本書和電影一樣的精彩刺激,讓人愛(ài)不釋手。
故事講的'是住在漢堡柯尼斯街19號(hào)的黎登布洛克教授在他的侄子阿克賽的幫助下,得知16世紀(jì)煉金術(shù)士薩克奴姍去了地心,于是便急切地帶著阿克賽去了冰島。阿克賽只好與未婚妻格勞班分離。他們來(lái)到雷克雅未克,找到向?qū)h恩斯,從火山陷口前往地心探險(xiǎn)。
書里的主人公“我”,也就是阿克賽,一開(kāi)始聽(tīng)到要去地心探險(xiǎn)的時(shí)候緊張萬(wàn)分,倉(cāng)皇失措,千方百計(jì)想要不去或拖延時(shí)間,內(nèi)心害怕,缺乏勇氣?墒窃诮淌诘囊灰夤滦兄,他也勇敢地堅(jiān)持了下來(lái)。
他們面臨過(guò)缺水的危險(xiǎn)、迷路的絕望,最終戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,經(jīng)歷了普通人難以想象的刺激。他們?cè)诘刂泻R宰约旱拿置掳l(fā)現(xiàn)的地點(diǎn),在島上他們看到了乳齒象、巨人和一個(gè)保存著肌肉和皮膚的原始人。最后,他們從意大利的一個(gè)火山里噴發(fā)了出來(lái),回到德國(guó)和家人團(tuán)聚。阿克賽有了格勞班,黎登布洛克教授得到了榮耀,漢恩斯得到了尊敬。
這本書中,黎登布洛克教授的淵博知識(shí),漢恩斯的沉著冷靜,都給我留下了深刻的印象。但是,我還是更喜歡阿克賽的勇氣。他讓我知道,膽小不是一件可恥的事情,遇到危險(xiǎn)困難,誰(shuí)都會(huì)害怕。但是只要敢于面對(duì)危險(xiǎn)和困難,不斷堅(jiān)持,不斷克服,努力向前走,就會(huì)變得勇敢起來(lái)。所以我覺(jué)得《地心游記》就是一個(gè)從沒(méi)有勇氣到獲得勇氣的故事。
《地心游記》讀書心得體會(huì) 篇6
儒勒•凡爾納是一位敢于堅(jiān)持科學(xué)真理的勇士,更是一位善于刻畫人物的文學(xué)大師!兜匦挠斡洝返闹饕宋锕灿腥齻(gè),他們性格鮮明、栩栩如生。阿克賽爾起初是一個(gè)年僅十九歲的大孩子,在李登布羅克教授的逼迫下,他不得不離開(kāi)了自己在漢堡的溫暖的家,糊里糊涂地踏上了地心探險(xiǎn)的征程。那時(shí)的他是一個(gè)地道的叛逆英雄,腦子里除了吃和睡,沒(méi)有任何想法,更不上為了榮譽(yù)和真理而獻(xiàn)身了。他無(wú)力把握自己的命運(yùn),只能像小說(shuō)第三十二章所提到的原是海洋里的盲魚一樣隨波逐流。但是,在經(jīng)歷了暈眩、饑渴、黑暗、迷路、熾熱等一系列考驗(yàn)之后,他逐漸成長(zhǎng)了起來(lái),并且從最初對(duì)叔叔的唯命是從,逐漸發(fā)展到與他平等地討論問(wèn)題,最后竟然對(duì)他發(fā)號(hào)施令起來(lái)。阿克賽爾的這種變化有著典型的象征色彩。盡管小說(shuō)的三位主人公最后沒(méi)有到達(dá)地心,但是凡爾納卻達(dá)到了他的目的:整個(gè)地心探險(xiǎn)的過(guò)程,也就是阿克賽爾歷盡磨難、重獲新生,終于成長(zhǎng)為一名男子漢的過(guò)程。
當(dāng)然,小說(shuō)還多次提到了另一人物——十六世紀(jì)占星術(shù)士沙克努塞姆。凡爾納對(duì)他的描寫時(shí)間接的而且篇幅也不長(zhǎng),但他卻總是指引著主人公的旅程,在推動(dòng)情節(jié)上有至關(guān)重要的作用。
在小說(shuō)中,凡爾納為我們塑造了一群科學(xué)勇士和先驅(qū)者形象的同時(shí),他自己則當(dāng)之無(wú)愧地被看做是科幻小說(shuō)先驅(qū),影響了一代又一代人。今天,世界上許多科學(xué)家都坦言,自己是受到了凡爾納的啟迪才走上科學(xué)之路的。凡爾納正是把科學(xué)和文學(xué)結(jié)合的科幻文學(xué)之父。
《地心游記》讀書心得體會(huì) 篇7
讀了這本書,我知道了不管做什么事,都要有冒險(xiǎn)精神和堅(jiān)持不懈的精神,這樣才能成功。
這個(gè)故事讓我感受最深的是里登教授的冒險(xiǎn)精神,他能勇敢地面對(duì)大自然的挑戰(zhàn),并且戰(zhàn)勝了它,這使我想起了一個(gè)小故事。
有一個(gè)人,住在小鎮(zhèn)上,他從未見(jiàn)過(guò)海,非常想看看海。有一天,他得到了了一個(gè)機(jī)會(huì),他來(lái)到了海邊時(shí),籠罩著濃霧的大海正在漲潮,波濤洶涌,天氣又濕又冷。他想:我不喜歡海,幸虧我不是一個(gè)水手,當(dāng)一個(gè)水手真是太危險(xiǎn)了。在海岸上,他遇到了一個(gè)水手,他問(wèn):你怎么會(huì)愛(ài)上惡浪滔天、大霧彌漫、又冷又濕的大海呢?水手說(shuō):其實(shí)大海有時(shí)是美麗、明亮、溫順的,而且,不管大海是波濤洶涌還是溫順安靜,我都深深地愛(ài)著它。那么,當(dāng)一個(gè)水手不是很危險(xiǎn)嗎?當(dāng)一個(gè)人熱愛(ài)他的工作室,他不會(huì)也不怕危險(xiǎn)。我們家庭的每一個(gè)人都愛(ài)著大海。水手說(shuō)。
你的父親現(xiàn)在何處呢?他也在海上嗎?他問(wèn)。他死在海里了。水手回答。你的祖父呢?死在大西洋里了。你的哥哥呢?當(dāng)他在印度的一條河里游泳時(shí),被一條鯨魚吃了。既然如此,這個(gè)人說(shuō),如果我是你,我就永遠(yuǎn)不到海里去。水手笑笑,反問(wèn)他說(shuō):你的父親死在哪?他在床上斷的氣。你的祖父呢?也死在床上了。這樣說(shuō)來(lái),如果我是你,水手說(shuō),我就永遠(yuǎn)不到床上去。
人的一生應(yīng)該是多姿多彩的,我們應(yīng)該不斷地去探索,為自己確定的目標(biāo)而奮斗,堅(jiān)持不懈的去努力,敢于冒險(xiǎn),不斷地磨煉自己,勇敢地接受生活的挑戰(zhàn),這樣才能成功。
《地心游記》讀書心得體會(huì) 篇8
俗話說(shuō)“好書使人受益終生”。暑假里,我讀了一本書――《地心游記》。這本書使我感到回味無(wú)窮。
它是一部科幻冒險(xiǎn)書,出自于法國(guó)作家儒勒·凡爾納之手。這本書描寫得非常精彩,全書講述了李登布洛克教授在一本古老的書籍里偶然得到了一張羊皮紙,發(fā)現(xiàn)前人曾到地心旅行,李登布洛克教授決定也做同樣的旅行。他便和侄子阿克塞爾從漢堡出發(fā),到冰島請(qǐng)了一位向?qū)В麄儼凑涨叭说闹敢,由冰島的一個(gè)火山口下降,經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行,歷盡了艱險(xiǎn)和種種奇觀,最后回到了地面。書中的漢斯,阿克塞爾,李登布洛克教授在地心環(huán)游了地球一周,好幾次險(xiǎn)些失去了寶貴的生命。他們從魚龍的嘴里死里逃生,遭遇水源的危機(jī)……
最終他們終于排除萬(wàn)難,在一次危險(xiǎn)的火山噴發(fā)中,被炙熱的炎漿噴到了地中海上的斯德隆布利島。
讀完了這本書,我感受到:在生活中,我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)李登布洛克教授那樣冷靜、勇敢、有智慧、不慌張的精神。當(dāng)我們也遇到困難的時(shí)候,一定要像李登布洛克教授一樣冷靜清醒,在困難中尋找希望,應(yīng)該堅(jiān)韌不拔,不斷地去探索,為自己確定的目標(biāo)而奮斗,堅(jiān)持不懈地去努力,敢于冒險(xiǎn),不斷地磨練自己,勇敢地接受現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn),這樣,我們才能攀登上人生道路上的巔峰。
《地心游記》這本書還使我懂得了,一個(gè)人沒(méi)有決心、勇氣和毅力,是無(wú)法完成一件事情的!
《地心游記》讀書心得體會(huì) 篇9
很久以前看過(guò)這本書,此刻已經(jīng)拍攝了3D版的電影,更想寫寫對(duì)這本書的印象。
“地心游記”是一部描述冒險(xiǎn)的書,它出自“科幻小說(shuō)之父”法國(guó)作家凡爾納之手,他也被譽(yù)為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”,(我們最了解的就應(yīng)是他的那本《環(huán)繞地球八十天》,我就是看了那本書后才找到這本來(lái)看的)。這本書描述地十分精彩,全書講述李登布洛克教授在一本古老的書籍里偶然得到了一張羊皮紙,發(fā)現(xiàn)前人曾到地心旅行,李登布洛克教授決心也做同樣的旅行。他和侄子從漢堡出發(fā),到冰島請(qǐng)一位向?qū),他們按照前人的指引,由冰島的一個(gè)火山口下降,經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行,歷盡艱險(xiǎn)和種種奇觀,最后回到了地面。書中的漢斯,阿克塞爾,李登布洛克教授在地心環(huán)游了地球一周,好幾次險(xiǎn)些失去了寶貴的生命。他們從魚龍的嘴里死里逃生,遭遇水源的危機(jī)……最終他們最后排除萬(wàn)難,在一次危險(xiǎn)的火山噴發(fā)中被炙熱的炎漿噴到了地中海的斯德隆布利島。
一本好書,就是一輪太陽(yáng)。一千本好書就是一千輪太陽(yáng)。燦爛千陽(yáng),會(huì)照亮我們前進(jìn)的方向,也會(huì)讓這個(gè)世界所有的秘密在我們面前一覽無(wú)余地展開(kāi)。凡爾納就是這樣一個(gè)偉大的作家,他一生寫了六十六部小說(shuō),一共一百多萬(wàn)字,一百多年來(lái),他的作品一向受到世界各國(guó)讀者的喜愛(ài)。在跟隨這本書歷險(xiǎn)的同時(shí),我明白了許多有關(guān)地層結(jié)構(gòu)及考古學(xué)的知識(shí),他似乎在用十分有力的科學(xué)理論向我們論證著自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的科學(xué)幻想之夢(mèng)一般,讓我們讀著他的小說(shuō),不自覺(jué)地走向地球的中心。
地球的中心到底有什么?有夢(mèng)的孩子才會(huì)成功,讀這樣的書,讓我們更堅(jiān)持為自己確定的目標(biāo)而奮斗,這個(gè)前提,當(dāng)然是有科學(xué)的理論?催@個(gè)電影時(shí),也能夠先看看這本書,書籍遠(yuǎn)比電影寫得更值得相信哦!
《地心游記》讀書心得體會(huì) 篇10
近幾天,我讀了一本書,書名叫《地心游記》。走進(jìn)這本書,我跟著作者開(kāi)啟了一次奇妙的旅行。
《地心游記》的作者是儒爾。凡爾納,主要寫了德國(guó)科學(xué)家李登布洛克教授受前人的啟示與侄子阿爾塞克和向?qū)h斯進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。他們一路上克服了缺水、迷路、風(fēng)暴等困難,最終回到地面的故事。
書中我最喜歡就是阿爾塞克了。他起初是個(gè)十九歲的大孩子,腦子里除了吃就是睡,是個(gè)地道的叛逆英雄。但是,在這次旅行中,他經(jīng)歷了暈眩、饑渴、黑暗、熾熱等考驗(yàn)后,他就逐漸變成了一名男子漢。
讀著,讀著,我不禁聯(lián)想到了我自己。我遇到困難就會(huì)放棄,玩滑板就是這樣。我玩滑板的時(shí)候是三分鐘熱度,還沒(méi)學(xué)會(huì)就不玩了。
現(xiàn)在,我看著朋友們談?wù)撝P(guān)于滑板的話題,我卻插不上話,真難受。我想:我失去的東西太多了,經(jīng)驗(yàn)、磨煉、樂(lè)趣……跟他相比,我就顯得自愧不如了。我以后一定要像他那樣,成為一個(gè)真正的男子漢。
跟著《地心游記》一起旅行,它照亮了我前行的道路,它滋潤(rùn)了我智慧的樹(shù)苗,它滋養(yǎng)了我生命的種子。
《地心游記》讀書心得體會(huì) 篇11
我在這個(gè)寒假讀了這本科幻小說(shuō)《地心游記》。
這本《地心游記》是由《地心歷險(xiǎn)記》改編而成,內(nèi)容都沒(méi)大有什么變化。這本書的作者是法國(guó)的儒爾·凡爾納,他不僅向人們講述了一個(gè)去地心的故事,而且,他以自己獨(dú)特的方式,表明了他在一個(gè)貫穿整個(gè)十九世紀(jì)的重大科學(xué)爭(zhēng)論中所持立場(chǎng)。
這本《地心游記》的主要人物有三個(gè),書中說(shuō)的“我”——阿克賽爾,在一開(kāi)始,他是一個(gè)年僅十九歲的優(yōu)柔寡斷的大孩子。他的叔叔叫李登布洛克,是一位教授。還有一位就是他們?nèi)サ匦牡南驅(qū)А獫h斯,漢斯是李登布洛克教授的對(duì)立面,他在當(dāng)向?qū)У倪^(guò)程中,遇到事情沉著、冷靜、平和,說(shuō)話非常簡(jiǎn)潔,要么說(shuō)一個(gè)字,要么就說(shuō)二個(gè)字。
他們?cè)谔诫U(xiǎn)的過(guò)程中,經(jīng)歷了眩暈、饑渴、黑暗、迷路、熾熱等一系列考驗(yàn)之后,他逐漸成長(zhǎng)起來(lái),并且從最初對(duì)李登布洛克叔叔的惟命是從,逐漸發(fā)展到與他平等地討論問(wèn)題,最后竟的他叔叔發(fā)號(hào)施令起來(lái),這可真是讓我感到驚訝啊!
讀完這本書,我決定要在以后的生活和學(xué)習(xí)中,遇到困難永不放棄,堅(jiān)持完成被“困”住的事情。
《地心游記》讀書心得體會(huì) 篇12
《地心游記》這本書出自19世紀(jì),一位法國(guó)著名的小說(shuō)家——儒爾·凡爾納之手。
主要記述了:李登布洛克教授無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一張歷史悠久的羊皮卷,是阿爾納·薩克努塞姆,一位偉大的探險(xiǎn)家所寫的是通往地心唯一的方法。因而帶著自己的侄兒合向?qū)h斯開(kāi)啟了一段奇妙之旅。
路途中歷經(jīng)艱險(xiǎn)﹑饑餓﹑缺水﹑黑暗﹑風(fēng)暴﹑不斷的折磨著他們的肉體和精神。但也有許多驚喜和發(fā)現(xiàn),證明了在第四紀(jì)確實(shí)有人類存在的事實(shí)。
最后,利用火藥炸通了被封住的火山通道,在火山即將噴發(fā)時(shí)乘上木筏隨著=熔漿不斷的上升從而達(dá)到地面死里逃生。
文章內(nèi)容文字生動(dòng),十分帶動(dòng)情緒在我讀到:不出所料;第一天下來(lái)我們的水就沒(méi)了,只剩下一些刺柏子酒時(shí),我便擔(dān)心起來(lái),他們會(huì)不會(huì)渴死在這洞穴中,緊接著便是一種緊張的心情繼續(xù)讀。當(dāng)讀到他們找到了“漢斯小溪”從而解決了缺水的困難,懸吊的心終于落下,十分喜悅。
閱讀完這本書,感覺(jué)這書介紹的世界很美,所有的歷險(xiǎn)非常刺激,使我懂得了一個(gè)道理:人生是應(yīng)該不停努力奮斗的要堅(jiān)持不懈,敢于冒險(xiǎn)﹑在困難中不斷磨練自己,勇敢接受生活的挑戰(zhàn),這才能成功。
《地心游記》讀書心得體會(huì) 篇13
《地心游記》,這是一部充滿傳奇和幻想色彩的小說(shuō),主人公克洛里登教授與他的侄子阿克賽爾發(fā)現(xiàn)了先人的一張關(guān)于進(jìn)入地心的羊皮紙,固執(zhí)己見(jiàn)的克洛里登教授決定要效仿先人,他的侄子阿克賽爾認(rèn)為這樣做太危險(xiǎn),對(duì)其行為百般阻撓,可最后還是被說(shuō)服,決定陪著叔叔和向?qū)h斯一起進(jìn)入地下,開(kāi)始地心之旅……
他們?cè)诘氐捉?jīng)過(guò)整整3個(gè)月的艱辛跋涉,進(jìn)行科學(xué)探險(xiǎn)。雖然最終沒(méi)能到達(dá)地心,卻獲得了很多科研成果。
我們可以感受到一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面:地底深處的波濤洶涌的大海,巨大的蘑菇林,遠(yuǎn)古時(shí)期海獸及令人心驚膽戰(zhàn)的搏斗,以及原始古猿在地下森林中放牧乳齒象,海上的狂風(fēng)暴雨,耀眼的電閃雷鳴,攝人心魄的巖漿奔騰……
我也從中學(xué)到了不少,主人公們的勇氣、堅(jiān)持不懈、幽默都是我要學(xué)習(xí)的。而且明白一件事想成功并不能只靠勇氣,需要天時(shí)、地利、人和。
當(dāng)然遇到困難時(shí),也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持住,不能顯得軟弱無(wú)力。摔倒了,一定要再次站起來(lái),只要堅(jiān)持住,所有的困難都會(huì)被克服。狹路相逢勇者勝!只要你擁有勇氣、擁有智慧,無(wú)論做什么事,都會(huì)成功。
《地心游記》讀書心得體會(huì) 篇14
一天,我在家里閑著沒(méi)事做就鬧著要爸爸帶我去看書,剛走進(jìn)書店的三樓就被一本叫做《地心游記》的書吸引住了,便拿了一本看了起來(lái)。上面講述的是阿克賽爾與他的叔叔收到一封密碼信,破譯了密碼以后竟然發(fā)現(xiàn)這是一封通往地心的介紹信。入口是火山。好奇心強(qiáng)的叔叔便拉著阿克賽爾去探險(xiǎn),于是旅程便開(kāi)始了。
在旅程開(kāi)始的前一天阿克賽爾總是勸叔叔不要去探險(xiǎn),入口可是火山。萬(wàn)一自己有不測(cè)自己的未婚妻怎么辦呢。恰好相反他的未婚妻要他去鍛煉一下。阿克賽爾只好認(rèn)命去探險(xiǎn)了。
其中有一段是這樣的:阿克賽爾與他的叔叔走散了,自己的水壺里面的水又不多了。他就往里走。
走了一段路不知不覺(jué)他把水喝光了,面對(duì)著漆黑的洞,他又憑借著自己所學(xué)到的知識(shí)找到了自己的叔叔。第二天口渴難忍的阿克賽爾便向叔叔要水喝。雖然叔叔的事物夠吃幾個(gè)月,但水只剩下不到半壺。叔叔見(jiàn)阿克賽爾的嘴唇都干裂開(kāi)了,便給了他一點(diǎn)水。他們又利用自己所學(xué)的地質(zhì)知識(shí)找到了水源。砸破石頭,水緩緩地流了出來(lái),一直流向地底,有了這條小溪的支持,他們對(duì)通往地心越來(lái)越有希望。
終于他們憑借著堅(jiān)強(qiáng)的毅力與頑強(qiáng)的探索精神來(lái)到了地心,地心沒(méi)有熔巖,反而有大海和陽(yáng)光,在海里還有許多遠(yuǎn)古巨獸在搏斗,他們往前面一個(gè)巨大的蘑菇森林走去,交談著彼此的心聲。
就在這時(shí),一只巨獸猛撞過(guò)來(lái),他們一讓,那巨獸便把入口撞塌了。
讀到這里我被阿克賽爾的這種頑強(qiáng)的精神所折服。
想知道他們是怎么出來(lái)的嗎?看了這本書就知道了。
《地心游記》讀書心得體會(huì) 篇15
七月份的時(shí)候,我在家里看了一本名字叫《地心游記》的小說(shuō),這本書的作者是法國(guó)的儒勒·凡爾納,不過(guò),我一直都不知道這本書寫的探險(xiǎn)故事是不是真的,因此,我一直都保持懷疑。
這本書的主要內(nèi)容大致如下:德國(guó)科學(xué)家里登布洛克受前人的一封密碼信的影響,帶著自己的侄兒(阿克賽爾)和向?qū)Вh斯),進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。他們從冰島的一座火山口(斯奈菲爾)出發(fā),沿途經(jīng)歷了:缺水、迷路、暴風(fēng)雨、兩只海怪的襲擊、帶電的火球等等的艱難險(xiǎn)阻,可是他們?nèi)嗣恳淮味寄芸朔щy,最后,他們終于從西西里島的一座正在噴發(fā)的火山管里僥幸地回到了地面上(基德隆布利島)。
看完了這一本小說(shuō),我最佩服一個(gè)人,那就是一直對(duì)德國(guó)科學(xué)家里登布洛克非常忠誠(chéng)的向?qū)h斯。因?yàn)闈h斯無(wú)論什么時(shí)候都臨危不亂,而且,漢斯還憑借一個(gè)山里人、一個(gè)渴望尋到水源的人的直覺(jué),幫助了里登布洛克和阿克賽爾找到了地下水,取名為“漢斯小溪”。
這本書里面的每一個(gè)人都有鮮明的特點(diǎn)、性格。就像里登布洛克,他的性格就有一點(diǎn)急躁,很容易生氣,但是這次探險(xiǎn)他也幫了不少忙。而如果沒(méi)有阿克賽爾,那么,這次探險(xiǎn)就根本不會(huì)存在,因?yàn)檫@封密碼信就是阿克賽爾最先破解的。
這本書的故事情節(jié)一波三折,每一個(gè)字都緊扣人心,所以,我很推薦大家去看一下這一本書哦!