小學(xué)生狼王夢(mèng)讀后感（精選3篇）
小學(xué)生狼王夢(mèng)讀后感 篇1
我閱讀了《狼王夢(mèng)》這本書，它講述的是一只母狼紫嵐，她生了5個(gè)孩子，她想培養(yǎng)一個(gè)狼王，可是有一只小狼生下來就死了。
第二只小狼叫黑仔，是紫嵐最愛的孩子，她把所有的愛都給了黑仔，喂奶的時(shí)候，每次都給黑仔吃的最多，可是黑仔被金雕吃掉了。最可憐的是藍(lán)魂兒，他被捕獸夾夾住了腰，紫嵐在陪了他一個(gè)晚上之后，為了不讓獵人殺了他，剝了皮做衣服，紫嵐咬斷了藍(lán)魂兒的脖子，然后把藍(lán)魂兒咬成兩半，拖出了捕獸夾，把他埋葬在雪堆里面了，當(dāng)我看到這兒的時(shí)候，我情不自禁地哭了起來，太悲慘了。
這個(gè)時(shí)候，紫嵐還有兩個(gè)孩子了，一個(gè)是雙毛，一個(gè)是母狼媚媚，她全部的希望只有雙毛了，紫嵐和媚媚給了雙毛最嚴(yán)厲的訓(xùn)練，有東西也不給他吃，夏天有水也不給他喝，想讓他經(jīng)過鍛煉能成為一只強(qiáng)大的狼，可是雙毛在競(jìng)爭(zhēng)狼王的時(shí)候，還是失敗了，他也死了，紫嵐成了一只流浪的野狼，她把希望寄托在了媚媚生的小狼身上。
我覺得我們的爸爸媽媽就像這本書里面的紫嵐一樣，給了我們?nèi)康膼�，希望我們能成才，雖然有時(shí)候爸爸媽媽對(duì)我們很兇，但是他們還是愛我們的，是為了我們好，我也愛我的爸爸媽媽，希望我不會(huì)讓他們失望，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。
小學(xué)生狼王夢(mèng)讀后感 篇2
今天是元旦，正好趕上奶奶過生日，于是，我們便去桓公臺(tái)生態(tài)園吃飯。
到了那里，進(jìn)入大門首先映入眼簾的是一個(gè)用木頭做成的古老的馬車，馬車周圍是水池，映襯著一個(gè)高大的馬車，甚是好看。再往里走，全是大片大片的綠色植物，還有一種和大象差不多大的芭蕉葉，跟花似的那樣重疊著，一片疊著一片，簡(jiǎn)直就是巨大，好壯觀呢!不一會(huì)兒，妹妹也到了，于是我倆決定再出去玩一會(huì)兒，去“探險(xiǎn)”!
呵呵，真沒想到，還有大山呢，大山上還有紅色的字“清風(fēng)秀谷”，我和妹妹準(zhǔn)備在這里玩捉迷藏，“剪刀錘子布”，我出了“錘”，妹妹出了“包袱”，妹妹獲勝，“一二三四……。”我閉著眼睛開始數(shù)數(shù)，妹妹如離弦之箭一般“嗖”地竄了出去，尋找她的藏身之處，“三十”我數(shù)完了，開始找!“嗯，我們規(guī)定只許藏在大山里，她一定沒跑遠(yuǎn)”我自言自語(yǔ)道。咦，有個(gè)木板，妹妹是不是躲在這后面?我急忙走到后面一看，妹妹果然藏在這兒，我說：“呵呵，小妹仔，找到你了!”妹妹轉(zhuǎn)過身來，“姐姐，你怎么找到我了我可是絞盡腦汁才跑到這來的啊，好不容易找了個(gè)藏身之處，卻被你這么容易就發(fā)現(xiàn)了!”我雙手叉腰，一副無(wú)敵大組長(zhǎng)的樣子，哈哈大笑：“你小子尾巴一翹，我就知道你拉屎還是撒尿!”其實(shí)，我也是蒙的，跟她這個(gè)小孩開開玩笑也蠻好玩的嘛。咦，姐姐怎么過來了?“奕奕、涵涵(我和妹妹的小名)，吃飯了，快回去吧!”我聽話地領(lǐng)著妹妹回到了房間，只見桌子上的美食佳肴有一大半是我們愛吃的，顧不上洗手，做下來就搶，其中，我們最愛吃的是印度甩餅，是草莓味的，我和妹妹跟餓餓狼似的搶起來，頭對(duì)頭，互不相讓，呵呵，和妹妹吃飯就是香，屋子里不斷傳出我們的歡聲笑語(yǔ)……
小學(xué)生狼王夢(mèng)讀后感 篇3
寒假早已經(jīng)結(jié)束，我懷著復(fù)雜的心情寫下這篇文章，心中有懷念，也有義無(wú)反顧。我不禁感嘆，現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，競(jìng)爭(zhēng)就是殘酷，不由得我們絲毫怠慢。就在這中學(xué)生活的第一個(gè)假期，我又是怎樣度過的呢?
以前我一直覺得最后的寒假頂多就是一個(gè)黃金周，不過還好老師開恩，我們一共休息了十幾天。雖然在這些天里玩得不暢快，學(xué)習(xí)也不可能突飛猛進(jìn)，但也算是悠閑自得，無(wú)風(fēng)無(wú)險(xiǎn)，也許是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o吧!雖然幾乎天天呆在家里，但總算是修身養(yǎng)性，生活充實(shí)，就當(dāng)是養(yǎng)精蓄銳等著迎接挑戰(zhàn)吧!
寒假對(duì)于我們來說，目的只有一個(gè)――做好的自我調(diào)節(jié)。
在大家都在抱怨中國(guó)教育制度腐朽的時(shí)候，我卻想得很現(xiàn)實(shí)，教育制度不可能應(yīng)我們而改變，與其花時(shí)間在抱怨上，不如多看看書，多做做題。是呀，為什么太多時(shí)間在抱怨，太少時(shí)間在學(xué)習(xí)，現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，脫離了現(xiàn)實(shí)也注定被社會(huì)所淘汰。
這些天里，通過電話，通過網(wǎng)絡(luò)，通過走家串戶也了解到有一大部分同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)，努力迎頭趕上。從班上成績(jī)的排名也看得出，在這樣一個(gè)爭(zhēng)分奪秒，你追我趕的最后時(shí)刻，沒有常勝的冠軍，也沒有絕對(duì)的敗將。大家都不服氣地為自己的未來而努力，自然這樣的競(jìng)爭(zhēng)就變得格外激烈，格外精彩。當(dāng)旁觀者是懦夫的選擇，只有真正的勇者才不畏懼挑戰(zhàn)。這樣的社會(huì)要求人人不一定是強(qiáng)者，但一定要成為勇敢，因?yàn)槿绻B自己都事先放棄了，那就“回頭無(wú)岸”了。真正的勇者想必就是這樣吧!
寒假過去了，我的目標(biāo)變得更加明確。