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水滸傳的讀書(shū)心得作文優(yōu)選整合

發(fā)布時(shí)間:2024-05-14

水滸傳的讀書(shū)心得作文優(yōu)選整合(精選30篇)

水滸傳的讀書(shū)心得作文優(yōu)選整合 篇1

  雖然李逵有“天煞星”“黑旋風(fēng)”等不雅的綽號(hào),但他畢竟是一個(gè)孝子。在回鄉(xiāng)打算帶母上梁山時(shí),半路的母親渴了,便叫李逵去打些水來(lái),后來(lái)李逵回來(lái)了,看見(jiàn)老母竟然被老虎吃了,于是悲憤交加,一口氣為母報(bào)仇,把那幾只老虎都?xì)⒘耍缓蟊е赣H的尸骨痛苦。這種做法已經(jīng)比現(xiàn)在的許多人要好了,有的人羽翼豐滿,就飛走了只把父母當(dāng)成累贅,還不時(shí)地與他們吵來(lái)吵去,有的人,對(duì)父母也毫不關(guān)心,以為父母怎么樣都不管自己的事,我敢說(shuō)這些人還不如李逵呢。

  看完這本書(shū),我也久久不能平靜,想想自己,有一次,父母很忙,下班回家還要給我和弟弟燒飯,叫我?guī)蛬寢寗円幌滦Q豆,我都不肯,說(shuō):“這明明是你自己的事情,關(guān)我社么事,為什么要我做!”我還理直氣壯的不做,還大吵了一番呢,現(xiàn)在想起來(lái)那時(shí)的我還真是不懂事,記得在那次之后,吃飯晚了,我又吵著餓,說(shuō)老媽動(dòng)作怎么這么慢,又讓媽媽心煩,一心只為自己,完全沒(méi)有盡到孝,讀了《水滸傳》我真是后悔,真羞愧。

  雖然李逵有“天煞星”“黑旋風(fēng)”等不雅的綽號(hào),但他畢竟是一個(gè)孝子。在回鄉(xiāng)打算帶母上梁山時(shí),半路的母親渴了,便叫李逵去打些水來(lái),后來(lái)李逵回來(lái)了,看見(jiàn)老母竟然被老虎吃了,于是悲憤交加,一口氣為母報(bào)仇,把那幾只老虎都?xì)⒘,然后抱著母親的尸骨痛苦。這種做法已經(jīng)比現(xiàn)在的許多人要好了,有的人羽翼豐滿,就飛走了只把父母當(dāng)成累贅,還不時(shí)地與他們吵來(lái)吵去,有的人,對(duì)父母也毫不關(guān)心,以為父母怎么樣都不管自己的事,我敢說(shuō)這些人還不如李逵呢。

  看完這本書(shū),我也久久不能平靜,想想自己,有一次,父母很忙,下班回家還要給我和弟弟燒飯,叫我?guī)蛬寢寗円幌滦Q豆,我都不肯,說(shuō):“這明明是你自己的事情,關(guān)我社么事,為什么要我做!”我還理直氣壯的不做,還大吵了一番呢,現(xiàn)在想起來(lái)那時(shí)的我還真是不懂事,記得在那次之后,吃飯晚了,我又吵著餓,說(shuō)老媽動(dòng)作怎么這么慢,又讓媽媽心煩,一心只為自己,完全沒(méi)有盡到孝,讀了《水滸傳》我真是后悔,真羞愧。

水滸傳的讀書(shū)心得作文優(yōu)選整合 篇2

  《水滸傳》是我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材的小說(shuō),在人物的性格描寫(xiě)方面最為出眾,所以被后人列為我國(guó)四大名著之一。

  我最喜歡里面的第七回“花和尚倒拔垂楊柳,豹子頭誤入白虎堂”和第八回“林教頭刺配滄州道,魯智深大鬧野豬林”。

  在第八回中,林沖被高俅陷害而被發(fā)配到遙遠(yuǎn)的滄州去充軍,高俅為了置林沖于死地,收買了押解林沖的解差要在野豬林中害死林沖,魯智深探知此事后,便先行一步,在野豬林等待。兩個(gè)解差知道林沖武藝高強(qiáng),害怕他反抗,就一路折磨林沖,他們用開(kāi)水將林沖的腳燙傷,并讓他穿草鞋趕路,使林沖的腳傷日益嚴(yán)重。到了野豬林以后,他們把林沖綁在一棵大樹(shù)上,準(zhǔn)備殺害林沖,在這千鈞一發(fā)之際,魯智深及時(shí)出現(xiàn),救下了林沖,并威脅兩個(gè)解差,讓他們?cè)诼飞虾蒙么譀_。

  在這一回故事中,作者將林沖的謙虛忍讓、魯智深的粗中有細(xì)和高俅的心狠手辣生動(dòng)的描寫(xiě)出來(lái),使這些人物栩栩如生的出現(xiàn)在讀者的眼中。從中我也學(xué)到了不少人物描寫(xiě)的方法和技巧。比如:在描寫(xiě)人物時(shí)要從多方面描寫(xiě)人物的性格。

  這本書(shū)是一本非常難得的巨著,如果你們能夠細(xì)細(xì)品讀,你們就能從中學(xué)到許多人物描寫(xiě)的方法和技巧。

水滸傳的讀書(shū)心得作文優(yōu)選整合 篇3

  近日,我讀了中國(guó)古典四大名著之一<<水滸傳>>,全書(shū)以北宋末年的宋江起義為題材,描寫(xiě)了各階層人士在奸臣當(dāng)?shù)赖谋尘跋卤槐粕狭荷剑瑥木哿x壯大到因受招安而失敗的過(guò)程,塑造出李逵,武松,林沖,宋江等一系列各具個(gè)性特征的英雄人物形象,書(shū)中的一個(gè)個(gè)精彩故事都給我留下了不可磨滅的印象。

  作者施耐庵在小說(shuō)中塑造了108位個(gè)性鮮明的英雄好漢形象,我最喜愛(ài)的就是景陽(yáng)岡上的打虎英雄------武松,武松酒后打虎的故事是家喻戶曉,他那種知難而進(jìn),英勇無(wú)畏的精神更值得我們學(xué)習(xí)。武松喝了十八碗“出門倒”,店家叫他住一晚再過(guò),他擔(dān)心店家想謀財(cái)害命就走了,武松將哨棒綰在肋下上到岡子來(lái),當(dāng)他又看見(jiàn)了“三碗不過(guò)岡”而這是一張印信榜文時(shí),他讀后確信岡上有虎,想退回酒家又怕人恥笑,想了一會(huì),說(shuō)道:“怕什么!且只顧上去看怎地!”可見(jiàn)他倔強(qiáng)豪爽毫不退縮。他走了一會(huì)酒力發(fā)作,正打算放翻身體歇息一下,卻聽(tīng)得亂樹(shù)背后撲地一聲響,跳出一只吊睛白額大蟲(chóng)來(lái)……武松一一躲過(guò)老虎的撲,掀,剪三般招式,在哨棒打斷后,又提起鐵錘般大小拳頭,盡平生之力將老虎打死才下山,武松的這種有勇有謀,不怕困難,聰明過(guò)人多么值得我們敬佩!想成為英雄,想成就事業(yè),我們要學(xué)習(xí)他那種精神。

  我從這本英雄傳奇小說(shuō)中看到了栩栩如生的人物,虎虎生氣的英雄好漢,了解了中國(guó)古代的更多歷史,尤其是水滸英雄們的反抗精神更值得我們贊頌,這確實(shí)是一本耐人尋味的好書(shū)。

水滸傳的讀書(shū)心得作文優(yōu)選整合 篇4

  1、林沖望后一退,洪教頭趕入一步,提起棒,又復(fù)一棒下來(lái)。林沖看他腳步已亂了,便把棒從地下一跳,洪教頭措手不及,就那一跳里,和身一轉(zhuǎn),那棒直掃著洪教頭臁兒骨上,撇了棒,撲地倒了。柴進(jìn)大喜,叫快將酒來(lái)把盞。眾人一齊大笑。洪教頭那里掙扎起來(lái)。眾莊客一頭笑著,扶了洪教頭,羞顏滿面,自投莊外去了。

  賞析:這段話是動(dòng)作描寫(xiě),敘述了林沖棒打洪教頭的場(chǎng)面,體現(xiàn)了我們的主人公勝得精彩漂亮,而且光明磊落。

  2、回頭看那日色時(shí),漸漸地墜下去了,武松走了一直,酒力發(fā)作,焦熱起來(lái)。一只手提著哨棒,一只手把胸膛前袒開(kāi),踉踉蹌蹌,直奔過(guò)亂樹(shù)林來(lái)。見(jiàn)一塊光撻撻的大青石,把那哨棒倚在一邊,放翻身體,卻待要睡,只見(jiàn)發(fā)起一陣狂風(fēng)來(lái)。原來(lái)但凡世上云生從龍,風(fēng)生從虎。那一陣風(fēng)過(guò)處,只聽(tīng)得亂樹(shù)背后撲地一聲響,跳出一只吊睛白額大蟲(chóng)來(lái)。武松見(jiàn)了,叫聲:“阿呀!”從青石上翻將下來(lái),便拿那條哨棒在手里,閃在青石邊。

  賞析:這里作者只用了兩句話襯托此時(shí)的氣氛和心情:“回頭看那日色時(shí),漸漸地墜下去了”,武松“踉踉蹌蹌直奔過(guò)亂樹(shù)林來(lái)”,既寫(xiě)出了老虎活動(dòng)的時(shí)間,又寫(xiě)出了老虎出沒(méi)的環(huán)境。兩句話就把一種恐怖悲涼的氣氛和心情和盤托出,讓人感到此時(shí)此地不知什么時(shí)候會(huì)突然跳出一只活老虎來(lái),“閃”突出武松動(dòng)作之快。

  3、那個(gè)大蟲(chóng)又饑又渴,把兩只爪在地下略按一按,和身望上一撲,從半空里攛將下來(lái)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,武松見(jiàn)大蟲(chóng)撲來(lái),只一閃,閃在大蟲(chóng)背后。那大蟲(chóng)背后看人最難,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,武松只一躲,躲在一邊。大蟲(chóng)見(jiàn)掀他不著,吼一聲,卻似半天里起個(gè)霹靂,震得那山岡也動(dòng),把這鐵棒也似虎尾,倒豎起來(lái)只一剪。武松卻又閃在一邊。

  賞析:寫(xiě)得極為傳神,寫(xiě)人虎相搏,寫(xiě)老虎一撲、一掀、一剪三般拿人的本事,和聲震山崗的吼聲,一只活生生的真老虎就躍然紙上。

  4、武松把那大蟲(chóng)嘴直按下黃泥坑里去,那大蟲(chóng)吃武松奈何得沒(méi)了些氣力。武松把左手緊緊地揪住頂花皮,偷出右手來(lái),提起鐵錘般大小拳頭,盡平生之力,只顧打。打到五七十拳,那大蟲(chóng)眼里、口里、鼻子里、耳朵里,都迸出鮮血來(lái)。那武松盡平昔神威,仗胸中武藝,半歇兒把大蟲(chóng)打做一堆,卻似擋著一個(gè)錦皮袋。

  賞析:幾經(jīng)搏斗,老虎威風(fēng)漸減,最后如何被武松按住,如何掙扎,如何被武松打死,寫(xiě)得活靈活現(xiàn),十分逼真。

  5、晁蓋等眾人不想做下這般大事!劫了生辰綱,殺了做公的,傷了何濤觀察;又損害許多官軍人馬,又把黃安活捉上山∶如此之罪,是滅九族的勾當(dāng)!雖是被人逼迫,事非得已,于法度上卻饒不得,倘有疏失,如之奈何?

  賞析:這段心理活動(dòng)中傳遞出兩個(gè)信息:第一,宋江作為一個(gè)朝廷懂法的人,知道晁蓋所犯的一串串事件,每一件事情都是誅九族的罪,雖然前面是事非得已,可是到了現(xiàn)在已經(jīng)是不能夠回頭了;第二,宋江擔(dān)心晁蓋等人,怕他們出了疏忽和閃失,心中有種隱隱的操心。這是一對(duì)矛盾,從理上講,晁蓋等人于法度上饒不得,從情上講,卻不愿他們出現(xiàn)閃失。這是宋江很真實(shí)的心理,也是宋江復(fù)雜人格的外在表現(xiàn)。

  6、林沖集中力量對(duì)付主要仇人陸謙。林沖喝道:“好賊!你待那里去!”批胸只一提,丟翻在雪地上。把槍搠在地里,用腳踏住胸脯,身邊取出那口刀來(lái),便去陸謙臉上閣著,喝道:“潑賊!我自來(lái)和你無(wú)甚么冤仇,你如何這等害我!正是殺人可恕,情理難容!痹陉懼t告饒推脫后,林沖罵道:“奸賊,我與你自幼相交,今日倒來(lái)害我,怎不干你事!且吃我一刀!”他把陸謙身上衣服扯開(kāi),“把尖刀向心窩里只一剜,七竅迸出血來(lái),將心肝提在手里”。

  賞析:第一,分清主次,先殺兩個(gè)隨從,再集中力量殺主犯;第二,不能不明不白殺人,先問(wèn)罪、譴責(zé),殺得光明磊落、理直氣壯;第三,三人殺法不同,詳略有別。若換成李逵殺人絕不會(huì)啰嗦,不同的英雄殺人殺得不一樣,同一個(gè)英雄殺不同的人殺得也不一樣。林沖殺人使用了不同的武器,那把解腕尖刀,在小說(shuō)中幾次出現(xiàn),最后用在了殺主要仇人陸謙身上。

  7、話說(shuō)當(dāng)時(shí)薛霸雙手舉起棍來(lái),往林沖腦袋上便劈下來(lái)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,薛霸的棍舉起來(lái),之間松樹(shù)背后雷鳴似一聲,那條鐵禪杖飛起來(lái),把這水火棍一隔,丟去九霄云外,跳出一個(gè)胖大和尚來(lái),喝道:“灑家在林子里聽(tīng)你多時(shí)!”

  賞析:這里描寫(xiě)了薛霸董超想要謀害林沖時(shí)魯智深出手相救的場(chǎng)面,描寫(xiě)得十分精彩,而魯智深說(shuō):“灑家在林子里聽(tīng)你多時(shí)!”體現(xiàn)了魯智深性格的粗中有細(xì),因?yàn)榇藭r(shí)出來(lái)不僅可以救林沖,而且還有他們的“犯罪證據(jù)”,叫他們服氣,再殺他們,也算是有憑有據(jù)。

  8、正是嚴(yán)冬天氣,彤云密布,朔風(fēng)漸起,卻早紛紛揚(yáng)揚(yáng)卷下一天大雪來(lái)。那雪正下得緊。看那雪,到晚越下得緊了。

  賞析:首先風(fēng)雪的設(shè)置為下文鋪墊了一個(gè)很好的背景,有利于故事情節(jié)的展開(kāi)、深入。風(fēng)雪之日,天氣惡劣,也是惡人猖獗之時(shí),風(fēng)雪掩蓋之下,陰謀活動(dòng)也在緊鑼密鼓的進(jìn)行。正因?yàn)轱L(fēng)雪天寒,才有林沖出門沽酒買肉,草屋倒塌,借宿山廟,使林沖得以遠(yuǎn)離火海,逃得一命,使惡人精心策劃的陰謀未能得逞,構(gòu)思可謂精巧縝密。

  9、說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快;武松見(jiàn)大蟲(chóng)撲來(lái),只一閃,閃在大蟲(chóng)背后。那大蟲(chóng)背后看人最難,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀將起來(lái)。武松只一閃,閃在一邊。大蟲(chóng)見(jiàn)掀他不著,吼一聲,卻似半天里起個(gè)霹靂,振得那山岡也動(dòng),把這鐵棒也似虎尾倒豎起來(lái)只一剪。武松卻又閃在一邊。原來(lái)那大蟲(chóng)拿人只是一撲,一掀,一剪;三般捉不著時(shí),氣性先自沒(méi)了一半。那大蟲(chóng)又剪不著,再吼了一聲,一兜兜將回來(lái)。武松見(jiàn)那大蟲(chóng)復(fù)翻身回來(lái),雙手輪起哨棒,盡平生氣力,只一棒,從半空劈將下來(lái)。只聽(tīng)得一聲響,簌簌地,將那樹(shù)連枝帶葉劈臉打?qū)⑾聛?lái)。定睛看時(shí),一棒劈不著大蟲(chóng),原來(lái)打急了,正打在枯樹(shù)上,把那條哨棒折做兩截,只拿得一半在手里。那大蟲(chóng)咆哮,性發(fā)起來(lái),翻身又只一撲撲將來(lái)。武松又只一跳,卻退了十步遠(yuǎn)。那大蟲(chóng)恰好把兩只前爪搭在武松面前。武松將半截棒丟在一邊,兩只手就勢(shì)把大蟲(chóng)頂花皮胳嗒地揪住,一按按將下來(lái)。那只大蟲(chóng)急要掙扎,被武松盡力氣捺定,那里肯放半點(diǎn)兒松寬。

水滸傳的讀書(shū)心得作文優(yōu)選整合 篇5

  這本書(shū)早已讀了不下十遍了,從簡(jiǎn)略版到青少版,再到原版。里面的人物與故事有許多都是婦孺皆知的。譬如:武松打虎,魯達(dá)拳打鎮(zhèn)關(guān)西。可往往一個(gè)人物總是被忽略,作者對(duì)他的筆墨耗費(fèi)也是較少,有時(shí)只是輕描淡寫(xiě)幾句罷了。但當(dāng)讀過(guò)金圣嘆的評(píng)本之后,才真正認(rèn)識(shí)到了。

  這個(gè)人便是燕青,是盧俊義的小仆,相撲天下無(wú)對(duì)。他雖位于天罡星之末,卻絲毫不亞于他的三十七個(gè)哥哥。他是梁山泊為數(shù)不多的幾個(gè)能文善武的人,為人萬(wàn)分機(jī)警。他的武功是絲毫不差的,在徒手搏斗中,李逵也要讓他三分?蓵(shū)中對(duì)他的描寫(xiě)卻是少之又少,可他也是好漢中必不可少的一員。若沒(méi)有他多次救助盧俊義,為梁山大部隊(duì)的趕來(lái)爭(zhēng)取一點(diǎn)時(shí)間,盧俊義或許早就命喪黃泉,而最后的史文恭也不會(huì)被盧俊義生擒,最后或許逃出生天……整個(gè)結(jié)局都會(huì)被改變。

  燕青的機(jī)智也是那些猛將無(wú)與倫比的,他不只是會(huì)用猛力,但也考慮周全,不似李逵那樣只顧一味地砍殺而不講道理。當(dāng)他與李逵去陪宋江跟李師師談話時(shí),李逵興起,亂砍亂殺,宋江只派燕青一人去接應(yīng)李逵,而李逵也乖乖跟燕青回家。

  由此也可以看出燕青的重要性了。

  宋江最后征遼勝利,有大部分人加官進(jìn)爵,而燕青卻不愿意,獨(dú)自出游,通過(guò)后面的結(jié)局也可以看出,他的結(jié)局也是比較不錯(cuò)的。這里也可以看出他對(duì)金錢和勢(shì)力并不是特別看重,只是想一心一意侍奉自己的主人。本書(shū)塑造這個(gè)人物也是很成功的。他也算是比較真誠(chéng)的,對(duì)待自己的主人忠心耿耿,不像李固,受幾句吳用的花言巧語(yǔ)便背叛自己的主人,也不似宋江一樣如此虛偽,想要的東西卻故意推辭。

水滸傳的讀書(shū)心得作文優(yōu)選整合 篇6

  在《水滸傳》里,每個(gè)梁山好漢都有外號(hào),比如:花和尚魯智深。及時(shí)雨宋江、智多星吳用……可多了,這些外號(hào)可有趣了,以如,宋江的諧音是“送江”,所以就是及時(shí)雨一送江。而‘吳用的諧者是“.無(wú)用”,所以就是智多星無(wú)用。這些外號(hào),讓我們覺(jué)得好笑極了。不知道是不是作者故意安排的呢?

  其中,我最喜歡武松,因?yàn)槲渌刹坏且粋(gè)把兄弟情掛在心上的人,還是一個(gè)會(huì)為兄報(bào)仇的人,潘金蓮和西門慶聯(lián)合起來(lái)毒死了武大郎,武松就把兩個(gè)人都打死了。

  俗話說(shuō):老不讀《三國(guó)》,少不看《水滸》.但正是因?yàn)閮杀緯?shū)都太精彩,我覺(jué)得我們都應(yīng)該看一看兩本書(shū),去其糟粕取其精華!

水滸傳的讀書(shū)心得作文優(yōu)選整合 篇7

  整部水滸傳,次要是講了在北宋末年,高俅弄權(quán),整個(gè)朝廷忠臣當(dāng)?shù)馈J且运谓瓰槭椎?08位豪杰被逼無(wú)法反上梁山。厥后受朝廷招安,在發(fā)兵征討方臘時(shí)死傷過(guò)半,最初倒霉起義失敗。

  我在念書(shū)時(shí),每每會(huì)被作者那入情入境的描寫(xiě)給深深地吸引住了,彷佛那情景就在我面前產(chǎn)生正常。每當(dāng)我讀到宋江在梁山泊義聚108位豪杰時(shí),我彷佛熱血沸騰。每當(dāng)我讀到宋江帶領(lǐng)雄師殺得高俅一敗涂地、丟盔棄甲時(shí),我不由鼓掌稱快。當(dāng)我讀到書(shū)末宋江和其他頭領(lǐng)慘死時(shí),卻又不由得涕淚縱橫。

  在水滸傳里,宋江不斷都是忠義分身,由于他的忠義所以在他的身邊凝結(jié)了一群豪杰豪杰。無(wú)論是來(lái)自敵營(yíng),仍是與宋江素昧了解,這些豪杰們城市斷念塌地的為宋江沖鋒陷陣。也恰是由于他的忠義,在當(dāng)他得知天子賜給本人一瓶鴆酒時(shí),仍無(wú)怨無(wú)悔。還怕李逵聽(tīng)到本人的死訊了后再去造反,毀了本人的一世忠義。于是又將李逵一路拉下了鬼域路。能夠說(shuō)成績(jī)宋江的是他的忠義,毀了宋江的也仍是他的忠義。

  在水滸傳中,另有一小我給我留下了很深的印象。在他的身上我能夠看到幾分張飛的影子。咱們能夠做一個(gè)比擬。他們配合點(diǎn)有良多,第一:“他們兩人都是愛(ài)酒如命,并且酒風(fēng)不正。”張飛醉酒后喜好鞭打士卒,而李逵呢則是“酒性欠好,多人懼他”。第二:“他們都有著驚人的技藝。”李逵是一把板斧,險(xiǎn)些全國(guó)無(wú)敵。張飛的技藝依照關(guān)羽的說(shuō)法是:“百萬(wàn)軍中取大將首級(jí)如緣木求魚(yú)。”第三:“這兩人都很冒失。”李逵的冒失常在言行舉止中流顯露來(lái)。張飛則在他那火辣辣的性格上。當(dāng)然張飛在有些時(shí)候仍是有點(diǎn)仔細(xì)的。

  我感覺(jué)水滸傳中盡管有一些血腥的排場(chǎng)在內(nèi)里,但它絕對(duì)是一本很有價(jià)值的讀物。

水滸傳的讀書(shū)心得作文優(yōu)選整合 篇8

  這學(xué)期開(kāi)學(xué)后,我從網(wǎng)上認(rèn)真閱讀了《水滸傳》這本書(shū)。梁山泊上的一百零八位好漢的形象時(shí)常在我腦海浮現(xiàn)。那歃血為盟的情義,一醉方休的氣概,真是讓人好生佩服。

  《水滸傳》是一本小說(shuō)體裁的書(shū)籍,為施耐庵所寫(xiě)。它原是民間無(wú)名作者同文人作家集體創(chuàng)作的成果,其成書(shū)經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的流傳演變過(guò)程!端疂G傳》具體描寫(xiě)的是以宋江為首的農(nóng)民起義的故事。因起義時(shí)聲勢(shì)極盛,就在民間產(chǎn)生了許多的奇聞異說(shuō),流傳中不斷得到無(wú)名作者的加工修飾。施耐庵就是在長(zhǎng)期民間傳說(shuō)、民間說(shuō)話藝術(shù)和元雜劇水滸戲的基礎(chǔ)上加工寫(xiě)定成書(shū)的。因流傳廣泛,被定為四大名著之一,與《西游記》、《三國(guó)演義》和《紅樓夢(mèng)》并駕齊驅(qū)。

  《水滸》這一本書(shū),浸透了世界上所有的俠士豪情,包含了天地間全部的英雄氣概。及時(shí)雨宋江、花和尚魯智深、行者武松、黑旋風(fēng)李逵、豹子頭林沖、小李廣花榮等等,都是非常好的例子。他們有的粗俗豪放、暴躁固執(zhí),有的義氣深重、性情耿直,有的聰明伶俐、足智多謀,有的仗義疏財(cái)、公正忠義……總而言之,只要是在梁山上的,那就個(gè)個(gè)都是“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”的真英雄、真好漢。

  如果說(shuō)《水滸》里值得學(xué)習(xí)的東西,那可太多了。機(jī)智勇敢、知錯(cuò)能改、忠心耿耿、仗義疏財(cái)……然而,水滸有一種精神最可貴——講義氣。在水滸里,最貴重的東西,就是義氣。換句話說(shuō),水滸傳就是義氣的凝結(jié),就是義氣的聚集,就是義氣的體現(xiàn)。雙鞭呼延灼、大刀關(guān)勝、玉麒麟盧俊義、雙槍將董平……這些好漢,不都是因?yàn)樗谓热肆x氣深重,才上梁山泊的嗎?在平日里,我們對(duì)朋友也要重情重義。這樣,友情才能長(zhǎng)久。

  其實(shí),《水滸傳》就是義氣傳、友情傳。愿水滸傳和它的精神能夠長(zhǎng)存于世,永不衰敗!

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”古人也說(shuō)過(guò);“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。”我覺(jué)得和孩子讀書(shū)更是人生中的一大快事,能和孩子一起讀同一本書(shū),就是和孩子在精神交流。書(shū)是一位智慧的老人,能夠啟迪孩子的潛在力量,我們家長(zhǎng)和孩子同讀一本書(shū)等同于一家人在一起吃精神大餐,既能啟發(fā)孩子的智慧,也能使自己博覽群書(shū)

  現(xiàn)在我也經(jīng)常和孩子一起讀書(shū),有不同見(jiàn)解的時(shí)候我們互相討論,意見(jiàn)相同的時(shí)候我們加深理解,在書(shū)的海洋里暢游。我覺(jué)得這比孩子自己一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn)的好得多!難道,我們不應(yīng)該在百忙之中抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間陪孩子多讀一點(diǎn)書(shū)嗎?這樣也可以正確的認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和自己的不足之處,百利無(wú)一害。

水滸傳的讀書(shū)心得作文優(yōu)選整合 篇9

  《水滸傳》是我國(guó)古代四大名著之一,假期中,我有幸讀到了這本書(shū)。

  《水滸傳》主要講了我國(guó)北宋末年,綠林英雄聚眾梁山起義的壯闊悲歌。書(shū)中入木三分的人物刻畫(huà)向世人呈現(xiàn)了眾多水泊梁山的好漢形象:及時(shí)雨宋江、黑旋風(fēng)李逵、打虎英雄武松、十八萬(wàn)禁軍教頭林沖、智多星吳用……他們呼嘯山林,替天行道,劫富救貧,108位好漢,英雄的傳奇故事膾炙人口,代代傳誦!

  我印象最深的是打虎英雄武松,它性格豪放,為人正直。有一次武松回家看望哥哥,在景陽(yáng)岡的一個(gè)小酒店喝了十五碗酒,在上岡的路上遇到一只兇猛的老虎,被武松打死。武松也非常正義,從《武二郎怒殺潘金蓮》和《武松醉打蔣門神》中可以看出。武松這么勇敢,連老虎都敢打,而我呢,自己一個(gè)人在家都不敢。我和武松比起來(lái)就差遠(yuǎn)了。我還非常喜歡文中的吳用,吳用他非常聰明,就像諸葛亮一樣會(huì)神機(jī)妙算、足智多謀。從《吳用智取生辰綱》可以看出。在楊志帶領(lǐng)眾人送珠寶時(shí),他設(shè)計(jì)給軍士喝下了,眾人都倒在了地上,吳用等人便得到了許多珠寶。在《吳用智賺玉麒麟》中也可以看出他的非凡才干。盧俊義是一個(gè)博學(xué)多才的人,武功也很好,梁山很需要他這樣的人才。吳用就扮成了算命先生,李逵扮成了小道童,把盧俊義引了上山。我也要像吳用一樣,做什么事都一定要做好充分準(zhǔn)備,要考慮周全。

  看了這本書(shū)我明白了:我們一定要勇敢、助人為樂(lè),性格要正直、豪爽,要有正義感;另外不能盲目做一件事!端疂G傳》不愧為古典名著,它里面的內(nèi)容真是太精彩了,它既告訴我許多知識(shí),也告訴我許多做人的道理。

水滸傳的讀書(shū)心得作文優(yōu)選整合 篇10

  兄弟一二三四五,兄弟個(gè)十百千萬(wàn)……”每當(dāng)聽(tīng)到這蕩氣回腸的旋律,我便熱血沸騰。這首歌唱的正是《水滸傳》。

  《水滸傳》是我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō)。作者施耐庵成功塑造了一百零八位英雄好漢,及時(shí)雨宋江,黑旋風(fēng)李逵……一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物躍然紙上。那蕩氣回腸的文字,波瀾壯闊的場(chǎng)景,還有那栩栩如生的人物,無(wú)不令人心馳神往,回味無(wú)窮。

  書(shū)中的英雄好漢不打不成交,雖被朝廷認(rèn)為是“強(qiáng)盜”,但仍劫富濟(jì)貧,志存高遠(yuǎn)!段渌纱蚧ⅰ贰读譀_棒打洪教頭》……這些膾炙人口的故事一一體現(xiàn)著他們豪放的英雄氣概!水滸傳讀后感300字

  梁山的英雄好漢們團(tuán)結(jié)一致,兄弟一心。當(dāng)宋江被絞死后,吳用與花榮悲憤交加,毅然拔刀自殺于宋江尸旁。這需要何等的兄弟深情!好漢們堅(jiān)持“絕不讓一個(gè)兄弟白白犧牲”的宗旨,當(dāng)有人遇難時(shí),他們總會(huì)盡自己最大的努力去救回。正是因?yàn)樗麄冞@種團(tuán)結(jié)的精神,才一次次擊敗強(qiáng)大的朝廷官軍,取得了勝利。

  我要學(xué)習(xí)吳用的足智多謀,也要學(xué)習(xí)魯智深的粗中有細(xì);我要學(xué)習(xí)林沖的謙遜有禮,也要學(xué)習(xí)李逵的直來(lái)直往……但我更要學(xué)習(xí)的是梁山好漢們“團(tuán)結(jié)一致,兄弟一心”的優(yōu)秀品格!

水滸傳的讀書(shū)心得作文優(yōu)選整合 篇11

  再次看了《水滸傳》,感觸還是那么的深!

  義宋江讓我佩服又讓我討討厭。佩服他能結(jié)交那么多的朋友,他能當(dāng)上寨主。

  但我又很討厭他!只有一點(diǎn)---用不好的手段去結(jié)交朋友:我記得是霹靂火秦明河玉麒麟盧俊義這兩個(gè)人。先講霹靂火吧:宋江穿成他的樣子并帶著弟兄們?nèi)スコ,使霹靂火一家上下全被殺了!才使他上了梁山泊。再說(shuō)玉麒麟:吳用寫(xiě)了意思為盧俊義反的詩(shī),盧家主管知道了并反叛,上了梁山泊!(插話:是宋江想要盧俊義,而不是吳用想害他)。這樣看來(lái),書(shū)上說(shuō)宋江有情有義,可我覺(jué)得不只這樣,應(yīng)該還要寫(xiě)上他陰險(xiǎn)狡詐,這是我對(duì)他的看法。

  我最喜歡的還是——智多星吳用,他算是結(jié)合了三國(guó)謀士的長(zhǎng)處:比如說(shuō)魏國(guó)郭奉孝的智謀、吳國(guó)陸伯言的謙遜和蜀國(guó)諸葛孔明的‘鞠躬盡瘁,死而后已’的精神。這就是身為‘天機(jī)星’的吳用,如果沒(méi)有他,宋江也不會(huì)打那么多的勝仗,也不會(huì)得到盧俊義與秦明那樣的好漢!

  這就是我讀《水滸傳》的心得體會(huì)!

水滸傳的讀書(shū)心得作文優(yōu)選整合 篇12

  在北宋時(shí)期,有一個(gè)浪蕩子弟高俅,由于踢得一腳好球,受到端王的喜愛(ài),成了端王的親信。后來(lái)端王當(dāng)了皇帝,,把高俅提升為殿帥府太尉。高俅因?yàn)槠廴璋傩斩煌踹M(jìn)的父親教訓(xùn),因此他一上任,便使用權(quán)力報(bào)復(fù)王進(jìn)。王進(jìn)只好與老母親一起逃跑,逃到史家村,被史進(jìn)的父親收留。王進(jìn)離去后,史進(jìn)得罪了官府,只得去找王進(jìn)……到了滄州后,高俅又派人縱火燒草料場(chǎng),置林沖于死地。林沖殺死高俅的三位隨從,上了梁山。

  當(dāng)朝太師蔡京的女婿送生辰綱給自己的老丈人,不料被以晁蓋為首的八條好漢劫去。宋江與晁蓋是好朋友,幫助他們上了梁山。由于晁蓋的書(shū)信被閻婆惜發(fā)現(xiàn),宋江一怒之下殺了她,逃到小旋風(fēng)柴進(jìn)莊上,結(jié)識(shí)了英雄武松。武松與宋江結(jié)為兄弟后,辭別宋江與柴進(jìn),去尋找哥哥武大郎。路過(guò)景陽(yáng)岡,武松打死猛虎,做了陽(yáng)谷縣都頭,并遇到了哥哥武大郎?墒俏浯罄傻钠拮优私鹕彺ㄎ鏖T慶殺害武太郎,武松殺死二人,被發(fā)配到孟州。在孟州,武松幫助施恩趕走蔣門神,奪回“快活林”酒店。蔣門神陷害武松,武松大鬧鴛鴦樓,然后化裝為行者前往二龍山。途中再次遇到宋江,得知宋江去投奔花榮。

  分手后,宋江前往清風(fēng)寨,與花榮二人被劉高捉住。清風(fēng)山頭領(lǐng)燕順、王英等人知道后下山救了宋江、花榮。梁山英雄們?cè)诠ゴ蛟^市時(shí),晁蓋不幸中了毒箭,毒發(fā)身亡,宋江成為梁山之主。后來(lái),盧俊義被請(qǐng)上梁山。后來(lái)盧俊義活捉了史文恭。此時(shí),梁山泊好漢正好108位,宋江為首。梁山好漢兩贏童貫三敗高太尉。宋徽宗無(wú)奈,下詔招安。接受招安后,梁山好漢一連擊敗北方遼國(guó)等。但在征討中,59名好漢陣亡。病死10條好漢.。好漢只剩27人。在皇帝封賞后,奸臣們毒死了盧俊義,宋江,李逵。在宋江墳前,吳用和花榮上吊自盡……

  我很佩服粱山泊的英雄好漢們,他們個(gè)個(gè)英勇善戰(zhàn),有義氣。特別是及時(shí)雨宋江,他不僅為人謙虛,為他人著想,而且時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心他人,處處為關(guān)照百姓,非常有義氣。我覺(jué)得我們班的像宋江一樣,經(jīng)常樂(lè)于助人,幫助同學(xué)。她以前幫助提高學(xué)習(xí)成績(jī),而且同學(xué)有什么困難,她總會(huì)盡力幫忙。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和宋江盡自己所能幫助他人的好品德,多幫助別人。

水滸傳的讀書(shū)心得作文優(yōu)選整合 篇13

  這個(gè)暑假,我終于看到了《水滸傳》的完整版。俗話說(shuō)少不看水滸,老不看三國(guó)。所以以前我只看過(guò)青少年版,真是可惜,我不讀不是因?yàn)椴幌胱x,而是我媽怕我和他們一樣長(zhǎng)大去當(dāng)“好漢”。不看不知道一看真精彩。我于是便愛(ài)上了《水滸傳》。

  我讀的這本《水滸傳》又名《忠義水滸傳》,一般簡(jiǎn)稱《水滸》,作者一般被認(rèn)為是施耐庵,創(chuàng)作時(shí)間待考證,一般認(rèn)為作于元末明初,而至晚于明朝中晚期成書(shū),是中國(guó)歷史上第一部用白話文寫(xiě)成的長(zhǎng)篇小說(shuō),開(kāi)創(chuàng)了白話章回小說(shuō)的先河,是中國(guó)四大名著之一,也是漢語(yǔ)文學(xué)中最具備史詩(shī)特征的作品之一。版本眾多,流傳極廣,膾炙人口。對(duì)《水滸傳》及相關(guān)文化的研究被稱為水滸學(xué),簡(jiǎn)稱水學(xué)。

  全書(shū)描寫(xiě)北宋末年以宋江為首的一百零八人在梁山泊聚義,以及聚義之后接受招安、四處征戰(zhàn)的故事。書(shū)中共出現(xiàn)數(shù)百之多的人物,是世界文學(xué)史上人物最多的小說(shuō)。以120回本《水滸全傳》為據(jù),全書(shū)可以分為很多小段:魯智深、林沖、武松等好漢逼上梁山前的個(gè)人經(jīng)歷;宋江在發(fā)配途中與各路好漢的奇遇以及最終上梁山的經(jīng)歷;宋江帶領(lǐng)梁山進(jìn)行的幾場(chǎng)戰(zhàn)役;原首領(lǐng)晁蓋去世后,宋江確立梁山首領(lǐng)地位以及大聚義的故事;大聚義后與官軍的戰(zhàn)斗以及收招安;征服企圖進(jìn)犯的遼國(guó);打敗割據(jù)勢(shì)力田虎、王慶;在江南與割據(jù)的方臘作戰(zhàn)并死傷大半,最后全書(shū)在悲劇性且引人深思的氛圍中結(jié)束。

  聚義前都很好看,可到最后就全部犧牲了。不過(guò)這確實(shí)是本好書(shū),我很喜歡。

水滸傳的讀書(shū)心得作文優(yōu)選整合 篇14

  這個(gè)暑假雖然忙著實(shí)踐活動(dòng),但也留出點(diǎn)時(shí)間看了看《水滸傳》 這本名著。這是我第二次看,也算作是一次溫習(xí)吧。我又有了新的感 受,特寫(xiě)下。

  記得《水滸傳》有個(gè)關(guān)鍵人物宋江,作為梁山泊領(lǐng)袖的宋江,他 的思想和行動(dòng),關(guān)系著整個(gè)梁山事業(yè)的興衰和存亡。宋江出身于小地 主家庭,“自幼曾攻經(jīng)史”,養(yǎng)成“忠孝”觀念,后來(lái)在縣里作了押司, 對(duì)于衙門里公事和官府的應(yīng)酬,十分熟悉。他雖是官府中人,卻又喜 歡結(jié)交江湖上得好漢,對(duì)下層人民也富有同情心,在江湖上享有“及 時(shí)雨”的美名。這種特殊情懷,形成了他思想性格的兩面性,一方面 他要作個(gè)忠臣孝子;另一方面,在同江湖人士的接觸中,使他較多地 了解下層人民的苦難和愿望,又成為仗義扶危、同情勞動(dòng)人民對(duì)官府 的反抗行為的人物。在宋江上梁山之前,他對(duì)人民的造反,只是抱著 同情態(tài)度,或在某種程度上,在行動(dòng)上作一點(diǎn)有限的支持。從他思想 精神上說(shuō),他是不愿投身到造反行列里,后來(lái)上梁山是諸多原因造成 的。他是一個(gè)深有謀略的人物,決不甘心長(zhǎng)久屈居于下僚,他原本希 望靠他的才能能夠“為國(guó)立功”,作出一番事業(yè)來(lái)。但當(dāng)時(shí)朝政黑暗, 奸臣當(dāng)?shù),一些能人之士無(wú)法施展自己的抱負(fù)。恰在這時(shí)宋江又犯了 殺人罪,流配到江州,又因醉后題了反詩(shī),被江州知府拿住,問(wèn)成死 罪, 靠梁山好漢的搭救, 才得以保全性命。

  此時(shí), 宋江才決意上梁山。

  宋江有組織才能,善于團(tuán)結(jié)人,加上他在江湖上的聲譽(yù),這樣就 有大批好漢隨他上山,壯大了山寨力量,給山寨事業(yè)帶來(lái)了一番興旺 發(fā)達(dá)的氣象。

  梁山起義軍在他的領(lǐng)導(dǎo)和指揮之下, 接連打了許多勝仗, 給予一些貪官污吏以嚴(yán)重的打擊和懲罰,并且震動(dòng)了朝廷,這些勝利 都是和宋江的功勞分不開(kāi)的。但由于他忠孝觀念根深柢固,雖造了反 而這種觀念并未改變,這就伏下了他日后接受招安的契機(jī)。在與官軍 對(duì)陣中,他總是想到如何為日后的招安預(yù)留地步。就這樣,梁山起義 軍的力量越強(qiáng)大,梁山的事業(yè)越興旺,也就越為宋江的受招安積累了 資本。他終于在兩贏童貫、三敗高俅,打得朝廷軍隊(duì)大敗之后,光榮 體面地受了招安,而把梁山起義事業(yè)斷送。宋江投降之后,又奉朝廷 之命去鎮(zhèn)壓方臘起義軍。

水滸傳的讀書(shū)心得作文優(yōu)選整合 篇15

  水滸傳是元末清初時(shí)施耐庵的著作.文章主要內(nèi)容是北宋末年宣和年間爆發(fā)的以宋江為首的農(nóng)民起義,規(guī)模雖說(shuō)不大.但是一度氣勢(shì)很盛.多次激戰(zhàn)大宋軍.正在梁山氣勢(shì)真盛的時(shí)候.宋江卻要接受朝廷的招安.梁山好漢多為其死,最終宋江喝毒酒而亡。

  梁山好漢走上了聯(lián)合斗爭(zhēng)的道路的標(biāo)志是在第四十四回《梁山好漢劫法場(chǎng).白龍廟英雄小聚會(huì)》后《智取生辰綱》。這比個(gè)人的反抗力量大的多。

  《水滸傳》是描寫(xiě)農(nóng)民起義的史詩(shī),起義揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和腐朽。統(tǒng)治者的無(wú)能,造成了官逼著民反的局面。小說(shuō)生動(dòng)的描寫(xiě)了被壓迫者先后走上造反之路的過(guò)程,歌頌了他們的反抗精神和正義行動(dòng)。待梁山英雄排座次時(shí),到達(dá)了聲勢(shì)的頂峰。梁山形成了“八方共域,異姓一家”的樂(lè)土。

  《水滸傳》最大的貢獻(xiàn)是塑造了大批生動(dòng)的人物形象。一百零八將中至少20位以上是形象解說(shuō)。令人歷久不忘。

  武松:一位武藝高強(qiáng)的漢子,因景陽(yáng)岡打虎而聞名.在為兄弟武大郎報(bào)仇之時(shí),有膽有識(shí).光明磊落。

  魯智深:雖說(shuō)急噪.鹵莽行事。但是疾惡如仇.他到底當(dāng)過(guò)軍官,粗中有細(xì)。他三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西之時(shí)知道事情鬧大了,于是假裝發(fā)火,喝道:“你炸死,灑家和你慢慢理會(huì)”。

  李逵:一個(gè)重情重義之人,但也是莽夫一個(gè),頭腦不免簡(jiǎn)單.說(shuō)話極其直率。但他天真.坦誠(chéng).毫無(wú)心計(jì),也相當(dāng)滑稽可愛(ài),在造反中他也是表現(xiàn)的最積極的一個(gè)。

  林沖:他有著幸福美滿的家庭生活,同時(shí)也是身為一位教頭,他本來(lái)和造反毫無(wú)關(guān)系,可是因?yàn)樗钠拮颖蝗苏{(diào)戲,后又得罪了高太蔚被陷害發(fā)配遠(yuǎn)方。就這樣他還幻想著有朝一日能回到原來(lái)的職位。因?yàn)樵谝粋(gè)大雪夜聽(tīng)到他的仇人對(duì)自己一定要趕盡殺絕又聽(tīng)到自己的好朋友出賣自己這才憤怒殺了他們。林沖知道自己闖了大禍于是雪夜上了梁山。在梁山林沖也被人排斥,一直到后來(lái)晁蓋上梁山被拒絕后,林沖火拼王倫扶晁蓋做上了第一把交椅。

  宋江是他們的代表,他用一個(gè)義字將大家凝聚在一起,只反貪官不反皇帝,追求建功立業(yè),青史留名。但也是他將水滸英雄推上了滅亡之路。

  農(nóng)民起義的原因在這里得到了揭示,那就是社會(huì)的黑暗和腐朽,特別是上層統(tǒng)治者的罪惡,造成的“官逼著民反”。

水滸傳的讀書(shū)心得作文優(yōu)選整合 篇16

  這一回開(kāi)始一段寫(xiě)魯智深救了林沖并一路護(hù)送林沖直到安全的地方,再次說(shuō)明魯智深做事有始有終,看似魯莽,實(shí)則精細(xì)。

  接著柴大官人首次出場(chǎng),我就覺(jué)得有點(diǎn)奇怪了,柴大官人結(jié)交江湖好漢、犯罪囚徒,他到底想干什么?僅僅是為了交朋友嗎,恐怕未必。柴進(jìn)對(duì)林沖很熱情,但是你不要以為他真這么好客,洪教頭按理來(lái)說(shuō)應(yīng)該也是柴大官人莊上的客人,只因?yàn)楸任漭斀o了林沖,灰溜溜地離開(kāi),柴大官人竟然絲毫不作挽留,可想而知,如果輸?shù)氖侨肆譀_,恐怕也是同樣結(jié)局,可見(jiàn)柴大官人看重的是有本事的人,而不是為了交朋友而交朋友。再聯(lián)想到柴大官人是前朝皇室后裔,我很懷疑他的動(dòng)機(jī),不過(guò)他量才結(jié)交,不是個(gè)有度量的人,成就終究有限。第一范文網(wǎng)

  另外比武時(shí)柴進(jìn)把銀子扔在地上讓林沖和洪教頭搶,我不知道當(dāng)時(shí)的習(xí)俗如何,在我看來(lái)根本就是對(duì)兩人的侮辱,洪教頭是個(gè)庸人就不說(shuō)了,堂堂林教頭淪落到像街頭賣藝一樣,真夠可憐的,也可見(jiàn)柴進(jìn)對(duì)這些人根本不是真心結(jié)交。

  后半回寫(xiě)林沖在牢城營(yíng)的遭遇,給錢前后差撥的態(tài)度如天壤之別,一段情節(jié)把貪官污吏的丑惡嘴臉描寫(xiě)得活靈活現(xiàn),可見(jiàn)當(dāng)時(shí)大宋官場(chǎng)的黑暗,從中央到地方,沒(méi)有幾個(gè)是干凈的,牢城營(yíng)的貪官唯一的好處就是拿人錢財(cái),與人消災(zāi),林沖也首次感覺(jué)到了錢的作用,有錢可以通神。不過(guò)看到一身本領(lǐng)的林沖這么忍氣吞聲,委曲求全,實(shí)在讓人有些痛心。

水滸傳的讀書(shū)心得作文優(yōu)選整合 篇17

  水滸傳是一部關(guān)于英雄的歷史詩(shī),里邊有鐵膽英雄,有兒女情長(zhǎng),有扳機(jī)妙計(jì),有好漢打惡棍的過(guò)癮,也有英雄的痛苦,更有好人被害的悲情。形形色色,洋洋撒撒的一部章回小說(shuō)。讓人看的暢快淋漓,好不過(guò)癮。尤其是在魯智深救金翠蓮,武松打虎,等等一系列的經(jīng)過(guò)。

  在人物塑造方面一是有與眾不同之處,梁山的108位好漢描畫(huà)的惟妙惟肖,好像眉睫。它們每獨(dú)自一個(gè)人都是有自個(gè)兒的獨(dú)特的風(fēng)格的,每獨(dú)自一個(gè)人都是赤膽忠心,豪邁氣勢(shì)云天。

水滸傳的讀書(shū)心得作文優(yōu)選整合 篇18

  《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一,凝聚著我國(guó)古代人民的智慧。舉世聞名。我們按老師的要求在暑假中讀了這本書(shū),飽覽了中國(guó)古代各位梁山好漢的英雄事跡,了解了“一百零八將”是如何相遇,如何結(jié)拜的全過(guò)程。我敬佩他們的為人;敬佩他們的武功;敬佩他們的英雄氣概。

  讀了《水滸傳》后,的感受就是書(shū)中的英雄們的豪情壯義,仗義疏財(cái)。先說(shuō)智取生辰綱的七條好漢。智取生辰綱,是梁山好漢一番轟轟烈烈的事業(yè)的發(fā)端。這一段好漢壯舉,轟動(dòng)了水滸世界里的江湖。但是晁蓋一伙,做下這樁彌天大案,背后的真實(shí)動(dòng)機(jī)又是什么?是為了劫富濟(jì)貧?還是說(shuō)為了準(zhǔn)備農(nóng)民革命?其實(shí)在《水滸傳》中,像這樣的故事不知還有多少個(gè)呢!魯智深又是如何從一個(gè)提轄變成一個(gè)“善良”的大和尚呢?俗話說(shuō)不在高,有仙則名。五臺(tái)山是四大佛教名山之一,五臺(tái)山的和尚當(dāng)然并不是什么人都能做得的,何況象魯達(dá)這樣有命案在身兇犯然而作者就是通過(guò)一系列的故事江浙更笨不可能的事情串聯(lián)到了一起的。同時(shí)我對(duì)宋江這個(gè)人物還有一些偏見(jiàn),當(dāng)梁山泊英雄排定座次,宋江坐穩(wěn)了法定的第一把交椅后,他的行為產(chǎn)生了巨大的變化,以前身先士卒的宋江不見(jiàn)了,自那以"一向不曾下山","每日肉山酒海,大吹大擂,與弟兄們打團(tuán)兒吃酒。"而且他下山的第一件事竟是去東京賞燈,任憑"眾人苦諫不住,他堅(jiān)執(zhí)要行。"拿著弟兄們出生入死換來(lái)的血汗錢供自己肆意揮霍?赐炅藷魰(huì)之后他還去逛妓院,為了會(huì)一會(huì)名妓李師師,光見(jiàn)面禮便花了黃金一百兩。為了不使自己的所作所為引起弟兄們的不滿,他早就想好了一個(gè)絕妙的理由:這一切都是為了山寨的前途著想,為了讓大家將來(lái)有個(gè)好的歸宿。說(shuō)到底,他的旅游都是為了工作的需要。為了山寨宋江真可謂是"奮不顧身"。

  這就是我讀完這一本書(shū)的一些觀點(diǎn),人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)撒。!然而不管怎么說(shuō),這部小說(shuō)還是一部不朽的文學(xué)名著,它描繪了一幅真實(shí)的革命的畫(huà)面為我們展現(xiàn)了那個(gè)時(shí)期的人民神火的畫(huà)面,是一部值得閱讀的好書(shū)。

水滸傳的讀書(shū)心得作文優(yōu)選整合 篇19

  這幾天我終于閱讀完了《水滸傳》,四大名著中我最喜歡的書(shū)就是這本書(shū)。它栩栩如生的描寫(xiě)了一百零八名英雄好漢。忠、義、孝、是他們的品德。

  雖然梁山好漢與朝廷作對(duì),被稱為草寇,但他們也是迫不得已才被逼上梁山,他們上梁山主要有兩個(gè)原因,第一:他們已經(jīng)看出朝廷的腐敗,不可能一直在朝廷做官,而且一定會(huì)有賊寇反對(duì)朝廷。第二:他們都被客觀形勢(shì)所迫,逼上梁山。比如豹子頭林沖本來(lái)是東京八十萬(wàn)禁軍教頭,后來(lái)被陸虞侯、高俅、高衙內(nèi)等人陷害,要不是魯智深救他,林沖就被害死了,所以被逼上梁山。武松本來(lái)在陽(yáng)谷縣當(dāng)都頭,由于哥哥被西門慶、潘金蓮、王婆等人害死,去官府報(bào)案,結(jié)果知縣不領(lǐng)案,武松只好親手殺了西門慶和潘金蓮。后來(lái)醉打蔣門神,又被張都監(jiān)陷害,也被逼上梁山。呼延灼、關(guān)勝、董平、張清等大將也被打敗逼上梁山……

  但是我認(rèn)為宋江不應(yīng)該接受招安,因?yàn)楸緛?lái)朝廷就腐敗,好漢們應(yīng)該與朝廷戰(zhàn)到底,讓朝廷明白不是土匪壞,而是自己的國(guó)家管理的不好,如果朝廷不腐敗,重用人才,安撫老百姓,每個(gè)做官的都做清官,不陷害別人,就不會(huì)有土匪了。如果朝廷在認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤,就和朝廷拼到底,徹底打敗大宋朝?扇绻邮芰苏邪,就是自投羅網(wǎng),被朝廷利用,既不能讓朝廷意識(shí)到錯(cuò)誤,還要被方臘那群真正的賊寇打得生存無(wú)幾。

  梁山好漢的忠、義、孝等優(yōu)點(diǎn)是非常值得我們學(xué)習(xí)的,宋江之所以稱為及時(shí)雨孝義黑三郎呼保義是因?yàn)樗麑捄甏蠖,?lè)于助人,是個(gè)大孝子。還有魯智深野豬林救林沖,武松替哥哥報(bào)仇,武松血濺鴛鴦樓并寫(xiě)上“殺人者打虎武松也”,宋江接父,李逵下山接母并孤身殺四虎等故事充分表達(dá)了梁山好漢孝順、忠心耿耿、為兄弟兩肋插刀、路見(jiàn)不平拔刀相助,做事敢作敢當(dāng)?shù)扔⑿燮焚|(zhì)。我喜歡魯智深的講義氣,喜歡武松的敢作敢當(dāng),喜歡李逵的粗中有細(xì),更喜歡梁山好漢的忠、義、孝!端疂G傳》真是一本必讀的名著。

水滸傳的讀書(shū)心得作文優(yōu)選整合 篇20

  我從小就喜歡看小說(shuō),尤其是對(duì)《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》等書(shū),很感興趣,可以說(shuō)是百看不厭,F(xiàn)在就單講《水滸傳》。

  讀完了水滸傳,我認(rèn)為這本書(shū)有三大好處。

  第一點(diǎn),也是最引人入勝的一點(diǎn),就是書(shū)中那一百單八將。人物雖稱不上個(gè)個(gè)性格鮮明,但也每人都有自己的拿手絕活,例如浪里白條張順?biāo)云婕选⒅嵌嘈菂怯梦奈潆p全、還有入云龍公孫勝令人聞風(fēng)喪膽的魔法,哪一個(gè)不是人中奇才?有人說(shuō)《水滸傳》里108將是勉強(qiáng)湊齊的,就是為了湊傳說(shuō)中的108星?扇绻钦孢@樣寫(xiě),那么不僅少了一份奇幻色彩,也丟失了一百單八將從天而降的意義,水滸傳在人物塑造方面可謂是極品。

  第二點(diǎn)就是《水滸傳》中對(duì)劇情的刻畫(huà)描述!端疂G傳》從九紋龍大鬧史家村到一百單八將聚一堂,從宋江奉招破大遼到微宗皇帝夢(mèng)游梁山伯,中間事情的繁瑣,人物眾多?勺髡呤┠外衷趯(xiě)作方面,可以說(shuō)是游刃有余,由不得你不繼續(xù)往下看。仿佛自己到了真實(shí)的故事中去了一般,真是讓人嘆服。

  第三點(diǎn)我要說(shuō)的是《水滸傳》對(duì)于歷史的記述。我認(rèn)為,這樣一個(gè)類似于“神話”的故事,可對(duì)當(dāng)時(shí)民不聊生、外敵入侵、軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力下降的社會(huì)表現(xiàn)從一個(gè)特殊的角度進(jìn)行了分析。大家想,如果國(guó)家太平、人民生活舒適;如果徽宗皇帝向唐明皇一樣,那么怎么會(huì)有數(shù)萬(wàn)好漢奮勇起義?但有一點(diǎn)我不明白,宋江為什么不推翻宋朝,自己做皇帝。而要投降宋朝,做宋朝的奴才。不明白!不明白!看來(lái),水滸傳不止是一本有意思的小說(shuō),更是一本反映當(dāng)時(shí)社會(huì)和政府腐敗的歷史書(shū)。

  《水滸傳》里雖然有一些是虛構(gòu)的,但這本書(shū)不僅可以聯(lián)系現(xiàn)代的社會(huì),還寫(xiě)出了古代朝廷的腐敗。

  《水滸傳》真是一本好書(shū)呀!

水滸傳的讀書(shū)心得作文優(yōu)選整合 篇21

  讀了《水滸傳》后,最大的感受就是書(shū)中的英雄們的豪情壯義,仗義疏財(cái)。先說(shuō)智取生辰綱的七條好漢。智取生辰綱,是梁山好漢一番轟轟烈烈的事業(yè)的發(fā)端。 這一段好漢壯舉,轟動(dòng)了水滸世界里的江湖。但是晁蓋一伙,做下這樁彌天大案,背后 的真實(shí)動(dòng)機(jī)又是什么?是為了劫富濟(jì)貧?還是說(shuō)為了準(zhǔn)備" 農(nóng)民革命" ?顯然都不是。 黃泥岡上,這一伙好漢劫得了十萬(wàn)貫金珠,而后大概經(jīng)過(guò)坐地分贓,晁蓋、吳用等回了 晁家莊園,三阮則" 得了錢財(cái),自回石碣村去了。" 隨后并沒(méi)聽(tīng)說(shuō)他們有濟(jì)貧的打算, 也沒(méi)見(jiàn)他們準(zhǔn)備扯旗造反(或曰起義),如果不是東窗事發(fā),保不準(zhǔn)他們真的就此安心 做了富家翁,一世快活。因此,這樁大案,打劫的固然是不義之財(cái),但其實(shí)質(zhì),說(shuō)穿了, 就是一次黑道行動(dòng)。

  再看鴛鴦樓上那幕血案,武松連刃十?dāng)?shù)人后,一片血泊之中,從容地將桌上銀酒器 踏扁,揣入懷里帶走;而即使粗心鹵莽至極的角色如李逵,沂嶺之上殺了假李逵后,也 沒(méi)忘進(jìn)房中搜看," 搜得些散碎銀兩并幾件釵環(huán)" ,都拿了——李逵雖極端厭煩女色, 但也知這些沾滿了脂粉氣的釵環(huán)可以換錢換酒,照拿不誤。而后,還去李鬼身邊,搜回 了那錠被騙去的小銀子,在這種事兒上,黑旋風(fēng)也足夠細(xì)心。

水滸傳的讀書(shū)心得作文優(yōu)選整合 篇22

  假期里,我讀了《水滸傳》一書(shū),令我感慨萬(wàn)千。

  水滸傳具體生動(dòng)地描寫(xiě)了以宋江為首的農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展直至失敗的整個(gè)過(guò)程,揭露了封建社會(huì)的黑暗腐朽和統(tǒng)治階級(jí)的種.種罪惡,歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動(dòng),他們不占城池,出榜安民,異姓一家,塑造了一大批梁山泊好漢忠義,替天行道的光輝形象。

  在風(fēng)雨飄搖的北宋末期,梁山泊好漢忠君報(bào)國(guó),為民除害,著實(shí)令人欽佩。比如一百單八將中的宋江,江湖上人稱他為山東及時(shí)雨宋押司,他深明大義,急盼招安,愿為國(guó)家出力。在兄弟托塔天王晁蓋死時(shí),他十分悲傷,幾次要哭昏過(guò)去,每日都會(huì)領(lǐng)眾舉哀,遵從晁天王遺言,發(fā)誓要帶領(lǐng)好漢們,活捉敵人史文恭,為晁蓋報(bào)仇,在不斷地努力下,他做到了。他軍法嚴(yán)明,宋江手下的軍校因?yàn)榫迫馍俣鴼⒘藥,宋江哭著命他痛飲一醉自縊而死,而后,他顧著梁山泊時(shí)的恩情,盛棺安葬,他真是一個(gè)有情有義,愛(ài)憎分明的好官。

  而反過(guò)來(lái)呢,以高俅為首的奸佞宦官使人憤恨,高俅身為殿帥府太尉,本應(yīng)報(bào)效朝廷,而他卻因?yàn)閷櫮琊B(yǎng)子,使計(jì)拿下教頭林沖,刺配滄州道,險(xiǎn)些被防送公人董超和薛霸結(jié)果了性命。在三敗梁山泊時(shí),他被活捉上山后向宋江保證會(huì)向天子重奏招安一事,而后卻轉(zhuǎn)面無(wú)恩,連日稱病,不敢上朝,又將水銀放入盧俊義、宋江得賞的御酒中,讓他們中毒身亡。這樣一個(gè)奸詐小人沒(méi)有被天子加上罪名,令人可憂可悲。

  現(xiàn)在的社會(huì)不再是過(guò)去那個(gè)腐朽衰落的封建王朝,而是科技文化蓬勃發(fā)展的新社會(huì),我們身為祖國(guó)的花朵,應(yīng)該沿著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),肩負(fù)起未來(lái)的重任,為理想勇敢前進(jìn)。而書(shū)中的梁山好漢的英雄主義精神和團(tuán)結(jié)的精神值得我們學(xué)習(xí),它成為我們積極向上成長(zhǎng)的新動(dòng)力!端疂G傳》在我遇到困難時(shí)使我想到梁山好漢們?cè)谠獾匠⒌挠懛r(shí)攜手共進(jìn),積極出力的事跡。在我孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候梁山好漢仿佛變成我的指路人,告訴我要對(duì)朋友熱情主動(dòng)。

  讀過(guò)《水滸傳》后,我仿佛被注入了正義的能量,它恰如一首史詩(shī),為我們展示了當(dāng)年的國(guó)勢(shì)特征和民俗風(fēng)情,但它為我們傳達(dá)的更多的是可歌可泣的英雄傳奇。

水滸傳的讀書(shū)心得作文優(yōu)選整合 篇23

  讀書(shū)是永恒的話題。讀書(shū)不僅僅是人們獲取知識(shí)的一種手段,而且通過(guò)閱讀人們得以建造自己的心靈“花園”,并且給這座心靈的“花園”點(diǎn)上智慧之燈。

  相信大家都有自己喜歡的書(shū),有的人喜歡“漫畫(huà)書(shū)”,有的人喜歡關(guān)于歷史的書(shū),有的人喜歡小說(shuō)和散文,有的人喜歡關(guān)于偵探的書(shū)……反正每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū)。

  大家讀了這些書(shū),肯定都有自己的體會(huì)和感悟,有些人的體會(huì)跟別人不一樣,就會(huì)吵起架來(lái)。那是因?yàn)橛械娜四潜緯?shū)讀了很多遍,而其他人只讀了一、二遍,這樣,感悟自然就不同了。

  而我家的書(shū)柜上放著我最喜歡的一本書(shū)——《水滸傳》。本來(lái)那本書(shū)媽媽給我買了一本很薄的《水滸傳》,可是,我總覺(jué)得那本薄的《水滸傳》缺點(diǎn)什么,于是,我讓媽媽給我買了一本足足有3厘米那么厚的《水滸傳》。

  就為了這一本書(shū),我和爸爸足足吵了3次架,每次吵架都是為了那本《水滸傳》的感悟。因?yàn)槲业母形蚴撬谓胱龉伲活櫺值軅兊乃阑,如果晁蓋沒(méi)死的話,他當(dāng)“大哥”,肯定去奪王位,打拼出屬于自己的天下。而爸爸的感悟正好和我相反。他認(rèn)為宋江的做法是對(duì)的,只不過(guò)是高俅在皇上旁邊說(shuō)宋江壞話罷了。如果每次不是媽媽在旁邊把我倆拉開(kāi),估計(jì)我倆會(huì)吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

  呵呵,我和爸爸可都是歷史迷。

  轉(zhuǎn)眼間,兩年過(guò)去了,現(xiàn)在回想起當(dāng)年和爸爸吵架的事,我不得不由衷的笑了。

  讀書(shū)真是人生的一大樂(lè)趣!

水滸傳的讀書(shū)心得作文優(yōu)選整合 篇24

  《水滸傳》是元末明初施耐庵的作品,主要講述了宋朝后期,奸臣當(dāng)?shù)、皇帝懦弱,老百姓民不聊生、?guó)家也江河日下。梁山的一百零八個(gè)英雄好漢為民揭竿而起,因后來(lái)接受招安,最后全部被奸臣所害的故事。

  通過(guò)《水滸傳》故事,讓我感受頗深。宋代老百姓不滿暴力壓迫,尚且起義反抗自救,而如今我們面對(duì)社會(huì)暴力和校園暴力,更不能一味妥協(xié),這樣不但讓自己深陷傷害之中,還會(huì)給惡人帶來(lái)更惡的行為。

  當(dāng)我們面對(duì)校園暴力時(shí),我們不能以暴制暴,在還不了解對(duì)方的情況下盲目出手,就比如宋公明三打祝家莊時(shí),前兩次因?yàn)椴皇煜?duì)方的情況,就盲目的去攻打,導(dǎo)致慘敗。最后一次在熟悉并了解了對(duì)方的真正實(shí)力之后,用計(jì)謀打敗了祝家莊。

  換言之,當(dāng)我們遇到暴力行為時(shí),首先我們要沉著冷靜,先溫柔勸說(shuō)對(duì)方,不能語(yǔ)言攻擊,那樣只會(huì)讓事情變得更加惡劣。在語(yǔ)言勸說(shuō)無(wú)用后,盡量拖延時(shí)間,等老師來(lái)。或者假裝妥協(xié),事后馬上向老師或者家長(zhǎng)訴說(shuō)事情經(jīng)過(guò),在老師核實(shí)后,由老師或者校方解決這種校園暴力行為,還我們一個(gè)安靜、美好的校園環(huán)境。

水滸傳的讀書(shū)心得作文優(yōu)選整合 篇25

  水滸的顏色,猶如被打翻的調(diào)色板,又如雨過(guò)天晴后從窗戶折射出的雙彩虹,五彩斑斕,鮮活?yuàn)Z目。在那個(gè)年代久遠(yuǎn)的傳奇時(shí)代,我卻認(rèn)為這幾個(gè)水滸人物將“紅”詮釋得最為淋漓盡致,這個(gè)顏色讓梁山好漢的傳奇故事更為真實(shí)、熱烈、張揚(yáng)、也體現(xiàn)出水滸的人情世故。

  紅是赤膽忠心的顏色。李逵毅然飲盡宋江給他的毒酒,與宋江同生共死,對(duì)朋友赤膽忠心;宋江一心招安,且不論對(duì)錯(cuò),亦可看出他對(duì)朝廷的赤膽忠心。雖是面對(duì)不同對(duì)象的忠心,他們卻有一個(gè)共同點(diǎn)—愿意為他們所效忠的人拼盡所能,慷慨赴死。他們熾熱的心給水滸傳的靈魂涂上重重的一筆鮮紅。

  紅是仗義的顏色。法場(chǎng)里,李逵帶眾好漢把宋江與戴宗劫走為義;野豬林,魯達(dá)暗地保護(hù)林沖被暗殺為義;酒館中,林沖替酒生小二脫免官司為義。他們的肝膽相照,給水滸傳的跌宕起伏揮灑出一抹紅,扣人心弦。

  紅是善良的顏色。魯智深為林沖報(bào)仇欲殺聽(tīng)命于高衙內(nèi)的手下,林沖卻愛(ài)憎分明,知道他們也是迫不得已聽(tīng)命于高衙內(nèi),便勸魯智深不再為難他們。在眾人眼中,他們是一群粗魯?shù),濫殺無(wú)辜的賊寇、草莽,可他們的內(nèi)心,其實(shí)是紅色的善良,溫潤(rùn)的跳動(dòng)著。這種紅為他們的形象添上一道光。

  紅,是水滸的靈魂;紅,是水滸英雄們留下的最寶貴的印跡,讓我們一頭鉆進(jìn)了他們的光輝歲月……

水滸傳的讀書(shū)心得作文優(yōu)選整合 篇26

  合上書(shū)本,算是又看完一本書(shū)?—《水滸傳》。想想書(shū)中的精彩內(nèi)容,感受頗多,說(shuō)也說(shuō)不盡,真是回味無(wú)窮啊!

  要講《水滸傳》,要先從梁山好漢講起,而講梁山好漢,又要說(shuō)起一百單八將。這一百零八個(gè)頭領(lǐng),雖說(shuō)記得不太牢,但有幾個(gè)卻給我留下很深的印象。呼保義宋江、玉麒麟盧俊義、智多星吳用、豹子頭林沖,他們身上發(fā)生的故事,猶如一場(chǎng)場(chǎng)精彩的戲劇展現(xiàn)在我面前,而他們身上那種講信用、守的優(yōu)秀品質(zhì),更讓我刮目相看。

  不說(shuō)那聰明有智慧的軍師吳用,也不說(shuō)那八十萬(wàn)禁軍教頭林沖,我就來(lái)談?wù)劻荷讲鳌谓。他為人講義氣,做事大氣,從不斤斤計(jì)較,所以,天下許多好漢都來(lái)投奔他。記得梁山伯好漢和沒(méi)羽箭張清交戰(zhàn)時(shí),那張清會(huì)飛石子,百發(fā)百中,梁山好漢幾個(gè)都被他的石頭打傷,但張清最終還是被捕,押歸宋江。此時(shí),那些被打傷的頭領(lǐng),都要求殺了張清,宋江卻立刻制止。張清見(jiàn)宋江如此大義,也順歸于他。

  若此時(shí)宋江聽(tīng)從眾好漢的提議殺了張清,自己既得不到一員愛(ài)將,還使得兩軍之間鬧得更僵,這樣豈不是得不償失。這更讓我體會(huì)到宋江為人的大氣,心胸的寬廣,才使得他成為梁山伯頭領(lǐng),讓眾人心服口服。

水滸傳的讀書(shū)心得作文優(yōu)選整合 篇27

  《水滸傳》作者施耐庵對(duì)于這些英雄人物,予以充分的肯定和熱情的謳歌,歌頌了這些人物的反抗精神、正義行動(dòng),也歌頌了他們超群的武藝和高尚的品格。

  一些出身下層的英雄人物,如李逵、三阮、武松、石秀等,對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的剝削壓迫感受最深,因此當(dāng)他們一旦造反后,他們的反抗性也最強(qiáng),什么統(tǒng)治階級(jí)的法度條例,對(duì)他們毫無(wú)約束,象李逵連皇帝也不放在眼里。他們?yōu)榱似鹆x的正義事業(yè),赴湯蹈火在所不辭,作者對(duì)這些英雄人物的贊揚(yáng),完全是出自內(nèi)心的熱愛(ài)。

  作品歌頌這樣一批被統(tǒng)治階級(jí)視為所謂“殺人放火”的強(qiáng)盜、朝廷的叛逆,一些所謂“不赦”的罪人,把他們寫(xiě)得如此光輝動(dòng)人,可敬可愛(ài),這顯示了作者的膽識(shí)和正義感情。與此相反,作者對(duì)于統(tǒng)治階級(jí)的人物,則將他們寫(xiě)得丑惡不堪,和梁山英雄形成鮮明的對(duì)比。從而啟發(fā)人們?nèi)?ài)什么人,恨什么人。

  金圣嘆評(píng)論《水滸傳》“無(wú)美不歸綠林,無(wú)惡不歸朝廷。”不管金圣嘆主觀動(dòng)機(jī)如何,這句話卻確實(shí)說(shuō)明了施耐庵的思想傾向和《水滸傳》的深刻社會(huì)意義。

水滸傳的讀書(shū)心得作文優(yōu)選整合 篇28

  看完《水滸傳》后,我記住了許多綠林好漢,里有位好漢叫魯智深,在梁山泊一百單八將中排第十三位,原名魯達(dá),當(dāng)過(guò)提轄,出家當(dāng)和尚時(shí)法名智深,因不守清規(guī)戒律,喝酒吃肉,所以綽號(hào)“花和尚”。

  魯達(dá)本在渭州小種經(jīng)略相公手下提轄。得知金翠蓮的遭遇后,他三拳打死惡霸,事后被官府追捕。逃亡時(shí),遇見(jiàn)金翠蓮,在金翠蓮的丈夫趙員外幫助下,魯達(dá)到五臺(tái)山文殊院落發(fā)為僧,智真長(zhǎng)老給他取的法名叫“智深”酒醉大鬧五臺(tái)山,智真長(zhǎng)老只得讓他去投東京汴梁大相國(guó)寺,魯智深在大相國(guó)寺看守菜園,還收服了一伙小混混,并偶遇東京八十萬(wàn)禁軍槍棒教頭“豹子頭”林沖,和林沖結(jié)為異姓兄弟。后來(lái)林沖遭太尉高俅陷害,被刺配滄州,魯智深不放心,一路暗中保護(hù)。在野豬林,董超和薛霸想殺林沖,魯智深出手救了林沖。魯智深被高俅所迫,只能離開(kāi)大相國(guó)寺。后與跟“青面獸”楊志、“操刀鬼”曹正等一起智斗青州二龍山頭領(lǐng)鄧龍,在二龍山落草為寇,后來(lái)上了梁山,最后在圓寂了。

  從“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”可以看出魯智深是個(gè)見(jiàn)義勇為,扶危濟(jì)困,嫉惡如仇的人,而且還慷慨大方,得知金家父女的遭遇后,主動(dòng)提出要給金老盤纏,人們都認(rèn)為魯智深是個(gè)莽撞的人,但他也有聰明的時(shí)候,為了金家父女離開(kāi)酒店時(shí)不被店小二追,他在店門口坐了兩個(gè)時(shí)辰,等金家父女差不多離開(kāi)了才走。

水滸傳的讀書(shū)心得作文優(yōu)選整合 篇29

  《水滸傳》是四大名著之一,想必大家都讀過(guò)吧!

  《水滸傳》里的人物有魯達(dá)(魯智深)。武松。宋江。柴進(jìn)。李逵……

  《水滸傳》里的魯達(dá),武藝高強(qiáng),粗武鋼勇,他的武器是兩把斧子。而且他十分愛(ài)吃狗肉。甚至有一次,魯達(dá)要鎮(zhèn)關(guān)西把十斤精肉和十斤肥肉剁成肉末。十斤骨頭斬成細(xì)末。鎮(zhèn)關(guān)西明白魯達(dá)來(lái)學(xué)自己晦氣。不愿干,魯達(dá)便把兩包肉末朝鎮(zhèn)關(guān)西砸了過(guò)去。鎮(zhèn)關(guān)西惱羞成怒,抄起剔骨尖刀,刺向魯達(dá),魯達(dá)逃到街上。鎮(zhèn)關(guān)西追來(lái),魯達(dá)就順勢(shì)按住他的左腳把他踢倒。

  魯達(dá)踏住他胸脯罵道:“你一個(gè)操刀屠戶,竟然稱鎮(zhèn)關(guān)西,欺侮金家父女!今叫你嘗嘗俺的拳頭!”只一拳,就把鎮(zhèn)關(guān)西打得出氣沒(méi)有進(jìn)氣了。

  武松是一個(gè)硬漢,大家最熟悉他的故事,例如武松打老虎。這一天,武松搖搖晃晃上山,見(jiàn)一塊大青石,便在那大石上休息了一會(huì),這時(shí)忽有狂風(fēng)刮來(lái)。武松心疑,又聽(tīng)得背后撲的一聲,回頭去卻見(jiàn)一只吊眼白額大蟲(chóng)(老虎),已落在背后!武松急忙一閃,閃到了老虎背后。大蟲(chóng)見(jiàn)沒(méi)撲著武松,便前爪一搭地下,猛吼一聲,把虎尾一甩,武松又閃到了一邊。武松等老虎再次吼時(shí),雙手掄起哨棒,盡全身力氣一棒擊去,不料打折了旁邊的樹(shù)杈,哨棒一截兩半。大蟲(chóng)咆哮,再次撲來(lái),武松丟了半截棒,赤手空拳就勢(shì)按著虎頭。武松把老虎頭直往土里按,又舉起拳頭猛擊“大蟲(chóng)”頭部,終于把“大蟲(chóng)”打癱了。

  李逵是沂水縣人,再戴宗手下當(dāng)小牢子!墩婕倮铄印肥且粋(gè)很好的例子。李逵那天路過(guò)樹(shù)林子,忽見(jiàn)有人涂黑了臉,拿了兩把板斧喝令留下買路錢。李逵喝道:“你是什么人敢攔老爺去路?”那人說(shuō)是“李逵”。李逵大笑,操起樸刀去戰(zhàn)假李逵,假李逵擋不住想逃,屁股已挨了樸刀,李逵搶前一步踏住那老家伙胸脯說(shuō):“老爺才是黑旋風(fēng)!”然后挺著胸脯走了。

  讀了《水滸傳》這部長(zhǎng)篇小說(shuō),我仿佛認(rèn)識(shí)了108個(gè)梁山起義的綠林好漢。從中讓我感受到了:我們一定要學(xué)那些正直、行善的人,不能學(xué)那些專橫跋扈、欺善怕惡的人。劉備說(shuō)得好:勿已善小而!

水滸傳的讀書(shū)心得作文優(yōu)選整合 篇30

  《水滸全傳》是一部中國(guó)古典長(zhǎng)篇白話小說(shuō),作者是明初的施耐庵。小說(shuō)講述了梁山一百零八個(gè)好漢抗擊官軍、劫富濟(jì)貧的故事。小說(shuō)故事分為兩個(gè)部分:第一部分寫(xiě)的是在宋江受招安前的梁山好漢們發(fā)展壯大,對(duì)抗朝廷的傳奇;第二部分寫(xiě)的是受招安后效忠于國(guó),損失殆盡的悲劇。小說(shuō)語(yǔ)言生動(dòng),情節(jié)曲折,塑造了一個(gè)個(gè)有血有肉、栩栩如生的好漢形象,如宋江、林沖、魯智深、武松等。

  在《水滸全傳》這本書(shū)中,一共有一百二十回,共一百二十個(gè)有趣的小故事,如史大郎夜走華陰縣、魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西、梁山泊林沖落草、汴京城楊志賣刀等。在這些故事中,我最喜歡的要數(shù)“景陽(yáng)岡武松打虎”了。因?yàn)檫@個(gè)故事充分體現(xiàn)了武松的膽大和勇猛。

  在這本書(shū)中,我最喜歡的人要數(shù)宋江的軍師吳用了。他只用一張巧嘴就為梁山泊說(shuō)來(lái)了玉麒麟盧俊義;然后運(yùn)用各種計(jì)謀讓他們輕而易舉地奪下了多個(gè)地區(qū)。他還是一位名副其實(shí)的發(fā)明家呢。在第八十九回中他造出了裝甲車的雛形——雷車。他還將自己的謀略運(yùn)用到了實(shí)戰(zhàn)中去,比如:在破混天陣時(shí),他并沒(méi)有急著將雷車驅(qū)出,而是等到敵軍擺好了混天陣向他們進(jìn)攻時(shí),他才不慌不忙地把二十四部雷車全部驅(qū)出,大破了混天陣。他的聰明、智慧和學(xué)以致用值得我們學(xué)習(xí)。

  總而言之,讀了《水滸全傳》,我的收獲真不少啊!

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