追風箏的人讀書心得范文（精選32篇）
追風箏的人讀書心得范文 篇1
大學時就聽同學說過《追風箏的人》這本書很好，一直都沒機會看；就業(yè)后偶爾有同學提起這本書很值得一看，遂決定買來看看。今天看完了，確實很好看，很不錯的一本書。
該書講述的是在阿富汗，那片飽受戰(zhàn)爭摧殘的土地上，兩個小伙伴的故事，確切的說是兩個兄弟間的故事。對于阿富汗，或許太多的中國人都是很陌生的，而作為美國人來說，給那片國土上的一些人帶來了一段難以遺忘的慘痛記憶，但對于阿富汗，他們也存在著諸多的疑問，雖然美國人在阿富汗的戰(zhàn)爭中取得他們所謂的勝利。而作為一名出生在阿富汗，移民到美國的作家，阿富汗的根依舊保留在他心中，血液里是割不斷的阿富汗情節(jié)。寫一本關于那片國土上的故事，對于作者來說，更像是在講述他或是他身邊的人，娓娓道來，讓你隨著故事脈絡的發(fā)展，陪伴作者親歷阿富汗，去感受他們的故事。
還是讓我從阿米爾一次又一次的傷害哈桑開始吧。雖然哈桑對阿米爾有著異乎尋常的忠誠，阿米爾卻一次又一次的侮辱他，傷害他，背叛他。阿米爾的行為確實可以稱得上“卑劣”二字，可是我相信，每一個讀者都會發(fā)自內心的原諒他。因為每一個人的心里都有一個阿米爾，他懦弱、膽怯、過于敏感、滿心嫉妒，但也正是這個阿米爾，內心柔軟，有著超乎常人的道德感，對自己無比苛刻。正因如此，在受到無法抗拒的誘惑與無法言喻的苦痛而對最忠誠的哈桑作惡的同時，他一生都為此背負著沉重的十字架，永遠也無法原諒自己對哈桑的背叛。直到他歷盡千難萬險，了解了身世的秘密，設法收養(yǎng)了哈桑的遺孤，他才得到了最終的救贖。
與性格復雜的阿米爾相比，哈桑簡單得像個符號。他忠誠、勇敢、善良，他說的第一個單詞“阿米爾”決定了他的命運，決定了他只為阿米爾而活。阿米爾視他為仆人，看著別人打他見死不救，嘲笑他不識字，甚至用收到的禮物誣陷他偷竊：但只要與阿米爾相關，他什么都能原諒——雖然我不確定他是否真的無怨無悔。但是，從他最后為了保護阿米爾的房子而死，我想，他真的從來不曾后悔過。他用生命實現(xiàn)了他的誓言：“為你，千千萬萬遍！”他那種不含任何雜質的純粹信任、忠誠與愛，讓兔唇的他成為了我心中一個天使般的存在。
看了這本書，對責任有了更深刻的理解，喜歡這本書的風格，它所包含的東西很多：責任、誠實、愛情、友情、寬恕與贖罪。每個人都有可能犯下錯誤，但關鍵是承擔錯誤的勇氣，在很多時候，因為腦袋瓜里一時錯誤的念頭，導致錯誤的行為，傷害到其他人，礙于面子，礙于需要承擔的責任，我們有時候選擇逃避，逃避我們的錯誤，逃避我們對其他人的傷害。
這本書就較深刻得寫出作者為了彌補自己曾經的錯誤，歷經千辛萬苦去贖罪的過程，讓人感受人格的魅力。
風箏，這本書的主線，是親情、是愛情、是友情，是正直、是善良、是誠實，是人格中不可缺少的部分，只有追到，才能是健全的人。
每個人心中都有風箏，無論它意味什么，都要勇敢地去追逐。
追風箏的人讀書心得范文 篇2
1978年的阿富汗喀布爾，繁華的集市、成群的羊群、嬉鬧的兒童。。。。。。一只藍風箏躺在天空上，貪婪地吮吸著鮮美的空氣，一年一度的斗風箏比賽就要開始了，當地兒童流行的玩法是自己的風箏驟升急降用韌勁切斷其他風箏的線，切斷風箏多者為勝，這算得上是孩子們在這個存在著階級的地方最公平的游戲了。
主人公阿米爾是阿富汗富商的兒子，獨生子。但玩伴哈桑是不幸的，他的母親在生下他幾天后就跟著江湖藝人跑掉了，身為哈扎拉人，面對著種族歧視，哈桑忍受著好多，天生的兔唇，以及哈桑的父親阿里，常被人叫成吃人的巴巴魯，對于一切，他都逆來順受。每天早上，他會為阿米爾準備早餐，一杯加了三塊方糖的紅茶，烤好的馕餅，涂著甜果醬，然后趁著少爺在用早餐時，一邊熨衣服，一邊和少爺交談兩句。哈桑的彈弓打得很好，總是可以解救阿米爾。
阿米爾12歲那年， 他和哈桑參加了阿富汗傳統(tǒng)的斗風箏比賽。阿米爾將對手通通打敗，然而要贏得最終的勝利，還必須追到最后被他割斷的風箏。哈桑是當地最出色的追風箏高手，他替阿米爾去追。哈桑在路上拼命奔跑，要為阿米爾撿到切斷的一只漂亮的風箏，阿米爾追隨著他卻沒看到風箏掉落，懷疑地問哈桑：“你怎么知道風箏會落到這里呢?”哈桑淡定地回答：“我就是知道!我從沒對你撒謊吧?”“我怎么知道?”阿米爾淡淡的說。哈�；卮穑�“如果有，我寧愿吃泥巴。” 阿米爾疑惑：“你真會那么做?” 哈桑堅定地說：“如果你要求，我會的。但是你真會讓我這么做么?” 阿米爾笑了：“你瘋了嗎?你知道我不會的。” 哈桑說：“我知道!只要你要，我會付出所有去滿足。那是因為我相信，你不會隨便要求。”
阿米爾高興時，會出錢帶哈桑去看電影，兩人最興奮的就是和電影中自己的偶像一起說出一段電影臺詞。看完后兩人勾肩搭背蹦蹦跳跳，夢想去伊朗與偶像不期而遇。阿米爾高興時，在樹上刻字，刻上自己也刻上哈桑的名字——“阿米爾和哈桑統(tǒng)治喀布爾的蘇丹王”。阿米爾高興時 會給不識字的哈桑念故事，念哈桑最喜歡的羅斯托馬和蘇赫拉布。阿米爾還會故意搗亂，讓哈桑用彈弓射擊正在睡覺的狗， 盡管不愿意，但哈桑還是照做。有一次，他倆出去玩，遇到了阿塞夫，一個身材高到面相彪悍的孩子，他仇視哈扎拉人，認為他們弄臟了阿富汗的血統(tǒng)，他要動手收拾阿米爾，因為阿米爾和哈桑做朋友，因為是阿米爾縱容了這些人還在他們家。哈桑舉起彈弓，威脅阿塞夫放他們走，不然把它變成獨眼龍。阿塞夫放棄了，他們逃掉了。
酷愛寫作的阿米爾寫了這么一個故事：有一個人，他的眼淚可以變成珍珠，于是他殺了自己的太太，因為這樣他就可以一直哭，就能夠變得富有。哈桑忍不住問道：“為什么一定要殺自己的太太?”阿米爾說：“因為他的每一滴眼淚都可以變成珍珠啊!” 哈桑就問：“那他為什么不去聞洋蔥就好?”然后阿米爾沉默了。
盡管哈桑有著阿米爾沒有的善良和想象力甚至幽默感，卻一直都是阿米爾忠實的崇拜者。當阿米爾否定懷疑自己時 哈桑說：“我喜歡看你寫的故事，一點兒也不蠢。”低姿態(tài)的并一定是弱者，而是更在乎的那個人�？墒菫榱私o阿米爾追到那只掉落的藍風箏，哈桑被曾用彈弓嚇退過的男孩欺辱了。阿米爾碰巧看到，卻無法克服內心怯懦而丟下哈桑自己跑開了。。。。。。兩人再也無法回到親密無間的從前，阿米爾曾試圖激怒哈桑，所以曾經一起做夢一起讀書的柿子樹下成了他想要激怒哈桑的戰(zhàn)場，“還手啊!哈桑你這個懦夫!”阿米爾喊道�？晒炱鹗磷� 抹在自己臉上徑直走開。于是阿米爾只好想辦法誣陷哈桑偷了他的手表，借此激怒哈桑，以緩解心內的愧疚。當被阿米爾父親問道時，哈桑沒有反駁，直接承認是他偷的。此后，哈桑被父親阿里帶走，兩個朋友再也沒能見上一面。。。。。。
阿米爾的父親一直認為阿米爾身上欠缺了某種東西，他認為一個不會挺身而出保護自己的男孩，長大后會變成什么都沒法保護的男人， 可是他也知道小孩不是涂鴉書，沒法總是涂上自己喜歡的顏色，他永遠都不會是第二個你。盡管如此，為了給阿米爾更安全的環(huán)境和更好的未來，在蘇聯(lián)入侵后，父親拋棄在祖國富裕舒適的生活，帶著阿米爾來到巴基斯坦然后輾轉去了美國。父親以在跳蚤市場做買賣為生 攢錢幫助阿米爾完成大學，他希望阿米爾從事醫(yī)生職業(yè)，而阿米爾一直都熱愛文學，最終父親尊重了他的選擇，幫助他娶到喜愛的女人然后有了自己的家庭，最后積勞成疾患癌癥去世。其實我們很難理解父親的矛盾性格，他能夠在1979年蘇聯(lián)軍人調戲侮辱同車婦女時，冒著吃槍子兒的危險挺身而出，卻一生都無法承認自己與哈扎拉族仆人阿里的妻子私通生下了的另一個兒子哈桑。
直到有一天，父親曾經的好友拉辛汗給阿米爾打電話，要求他回去看看，說“那兒有再次成為好人的路”。所以阿米爾決定回一趟阿富汗，當他到達阿富汗時，他不得不偽裝上做作的大胡子，穿過被戰(zhàn)火銷蝕的土地，一路向著兒時的回憶行進。終于到了阿富汗，阿米爾看到一對男女因為犯奸淫罪被亂石打死，看到以前郁郁蔥蔥的樹木因為怕有狙擊手都被俄國人砍光了，變得光禿禿的荒蕪，孤兒院里好多拄著拐杖的小孩嬉笑著單腿奔跑。兒時的阿富汗成了恐怖主義活動的場所，塔利班慘無人道的統(tǒng)治，讓人質疑這個民族還有沒有翻身的余地!故地重游，阿米爾發(fā)現(xiàn)了許多秘密——阿里是不孕的，只是因為爸爸和阿里的妻子睡過之后，才有了哈桑，所以哈桑是阿米爾的弟弟，終于明白爸爸為什么會在阿米爾提出換仆人后那么生氣。
哈桑有個兒子叫索拉博，哈桑和妻子被殺害后只剩下這個小男孩，阿米爾決定贖罪，決定帶走索拉博，給他更好的生活環(huán)境。而關著索拉博的，又是阿塞夫，他們把這個孩子也欺辱的不成樣子，在阿塞夫和阿米爾打斗的時候，索拉博救了阿米爾，武器仍是彈弓，銅球射到阿塞夫的左眼中，這一次果真成了獨眼龍。阿米爾也終于將索拉博從殘酷的生活中解救了出來，帶他回到了美國。
帶索拉博回家后，岳父擔心鄰居向女兒投來異樣的眼光，但阿米爾坦然地說：“你就說我的父親睡了仆人的老婆還生下了孩子，也就是我弟弟哈桑，哈桑的兒子索拉博就是我侄子!” 他還在乖戾的岳父面前直言：“以后在我面前，不準再叫索拉博哈扎拉人!”這些都是阿米爾突破世俗遵循內心的成長，一個人的罪過需要加倍的償還，這償還除了鮮血的代價，更多是長久的心靈的折磨。阿米爾的妻子因為年少時的沖動，一輩子無法擁有自己的孩子，阿米爾因為年少時的懦弱，輾轉回阿富汗尋找侄子，頭破血流歷盡險阻才帶回索拉博，而他還準備用更長時間和妻子一起努力彌補索拉博心中的創(chuàng)傷。
風箏象征著什么? 美好的希望、心中的信仰和是非善良。哈桑曾是為阿米爾追風箏的人，阿米爾是他心中值得他肝腦涂地的好朋友，現(xiàn)在阿米爾才明白這一點，于是他開始做為索拉博追風箏的人，善良和勇氣在他身上蘇醒，他正在追尋他自己的那條成為好人的路。阿米爾說起哈桑：“有人說他追的是風箏的影子，但是他們并不像我這里了解他，他并不是在追風箏的影子，他就是知道，就這么簡單。”
近來，我漸漸明了，比起那些轟轟烈烈、海誓山盟的愛情，友情更讓人感到溫暖和安逸，它會隨著時間的行進愈釀愈濃，愈釀愈烈。試想，誰會是為你追風箏的人?為你，千千萬萬次?又到了夏天，即將畢業(yè)的人又得揮手道別了，往昔不可追，曾一起許下的誓言還歷歷在目，明天就要背起行囊各奔東西了，臨走時淺淺一笑，道聲“朋友，珍重!”回過頭早已泣不成聲，因為不知道以后還有沒有機會相逢，因為不知道以后還會不會單純的依賴著這樣一群人。。。。。。時間太有重量，友情歲月里你的安好便是我的晴天。
追風箏的人讀書心得范文 篇3
__，一個久經戰(zhàn)亂、充滿人性邪惡的地方，也是阿米爾和哈桑的故鄉(xiāng)。他們喝同一個奶媽的奶長大，在同一片草地呼喚出第一個名字，甚至他們是同父異母的兄弟。從小，他們就喜歡追逐風箏。然而，也是風箏改變了阿米爾和哈桑的生活。
小說中風箏既是親情、友情、愛情的象征，也是正直、善良、誠實的代表。對于哈桑而言，風箏就是對主人的忠誠;“為你，千千萬萬遍”，這是忠貞不渝的誓言。對于阿米爾而言，風箏就是父親的信任;追風箏的人看似哈桑，實質上最終追得風箏的人卻是阿米爾�！暗視铀�，張開雙臂。因為每逢春天到來，它總是每次融化一片雪花;而也許我剛剛看到的，正是第一片雪花的融化。”作者用這樣詩性的語言在告白主人公的美好心靈。
掩卷沉思，恍然大悟，其實每個人的“風箏”各不相同。對于我而言，“風箏”就是一種需要以心換心的真情。在少年成長的旅途中，或許這種感情是友誼，或許是親情，抑或是其他。我想追求的不是親朋對我的付出對我的好，而是我和朋友親人之間真心相待，彼此信任得到快樂。
在追逐風箏的日子里，阿米爾和哈桑歷經了太多的血腥，遭受了太沉的苦痛。最終阿米爾獲得了救贖，追到了勇敢正直責任和良知的人性美。生活中總有一些朋友，不是因為覺得彼此投緣，不是因為有著共同的話題和興趣愛好，不是因為彼此需要才交朋友;而是為了某種利益的維系，結果朋友成了互相利用的代名詞。讀罷《追風箏的人》，始終縈繞我的耳畔的是哈桑那句“為你，千千萬萬遍”。心靈真誠的感動，久久難以平靜。多么希望我們人人能擁有彼此真心相待的親情友情，若如此，生活會有多幸福啊!
“為你，千千萬萬遍�！币痪湓捵阋姽λ魅藷o比的忠誠，甚至愿意不顧一切幫主人追回一個風箏�！盀槟�，千千萬萬遍�！被蛟S，這對我們來說是不可能做到的。但無論如何，我們都需要真心、真誠相待每一個人。
“為你，千千萬萬遍�！痹肝覀兌际巧钪凶分鹫嬲\真心這只“風箏”的人
追風箏的人讀書心得范文 篇4
為你，千千萬萬遍。這句話深深印在我的腦海里，這部由卡勒德。胡賽尼寫的名著讓我的心靈受到激蕩，它竟是這么的讓人不忍卒讀，有對國家與民族的思考，對善與惡的思考，對人性的思考。它更像一個警鐘，有振聾發(fā)聵之效。
在階級社會里，人一出生便是不平等的。阿米爾一出生便是少爺，理所應當的地享有榮譽，財產和來自一切親朋好友的尊敬，恭維，而哈桑只能是少爺忠實的仆人，并且天生兔唇，奴性觀念深入內心。就像他的爸爸哈里一樣是阿米爾爸爸的仆人，他們是朋友，但更是主仆。阿米爾開口的第一個詞是“爸爸”，而哈桑開口的第一個詞卻是“阿米爾”。這讓我難過，每個人開口的第一個詞不應該為自己的至親嗎?
有優(yōu)越性的阿米爾不止一次捉弄哈桑，用文盲來諷刺哈桑，甚至讓哈桑吃土來證明對自己的忠誠。其實，阿米爾的并沒有這么強勢，甚至有點懦弱。他嫉妒哈桑，只能通過這種伎倆泄泄私憤，因為父親不僅僅愛著他，還愛著哈桑，哈桑的每一次生日他都不會忘，有什么好事總想著哈桑。哈桑是那樣勇敢，善良，淳樸，甚至當你跟他說話時，就感覺自己是個大騙子。阿米爾偶然間聽到父親說：“一個不肯為父母挺身而出的人，長大后必然是懦弱的，要不是我親眼看見他從他母親肚子出來，我真不敢相信他是我兒子�！碑斎�，阿米爾的心被刺痛了。誰不想擁有一份獨一無二的愛啊!在風箏節(jié)那天，為了喚回父親只愛他的機會，他買了風箏，干掉一個又一個的對手，如他所愿，他拿了第一。但是要把風箏追回來，他才算真正的第一，哈桑就是那個追風箏的人。一直到天黑，他在一個死胡同里找的了被一幫混混欺負的哈桑，條件是只有把追到的風箏交出來，才能幸免于難，哈桑卻誓死捍衛(wèi)。阿米爾內心的懦弱跳出來了，盡管每次他有難，哈�？偸峭ι矶�，他不一樣，他怕，最終他退縮了，默默地離開了那個地方。哈桑拖著風箏，黑色的血地在雪地，刺眼之極。阿米爾有意無意地輕描淡寫。
阿米爾，你以為哈桑沒有看見不遠處的你嗎?你也真是懦弱啊!你為了逃避自己的愧疚，把自己的錢和手表壓在哈桑床下，以盜竊之罪攆跑了他。你每晚夜不能寐，悔恨著遺忘著，那張溫馴的臉卻始終揮之不去。你終于離開了這去了美國，有了事業(yè)，愛情，卻沒有孩子，或許這是上天對你的懲罰吧。你從拉辛汗口中得知哈桑已死。你當然痛徹心扉，世界上總有那么一兩個人好無理由的愛你，從此以后再也不會有了。
因惡通向善，是你的救贖。其實哈桑是你同父異母的兄弟，他的兒子在你的故國。你從美國回來了，那凋頹的斷壁殘垣不是你小時候的故鄉(xiāng)。你冒著被大兵殺死的危險見到了哈桑的兒子。在決斗中，你肋骨斷裂，人中裂開，肺被刺穿，就連結實都被打了出來。你卻大笑，內心無比舒暢，你的愧疚終于有地方發(fā)泄了。還記得你用石榴擊打哈桑，讓他來緩解你的愧疚，哈桑卻將石榴砸向自己的腦袋，石榴汁像血液一樣從哈桑腦袋滴下，又是一陣刺痛。最終，你收養(yǎng)了哈桑的兒子，你的風箏追到了。
血淋淋的情節(jié)直擊人性，“懦弱”，“自私”，“逃避”這些字眼都是我們所討厭的，但它們又時常出現(xiàn)在我們身上。或許每個人都有罪，他那么不愿讓人言說，因為懦弱，因為嫉妒，因為要保護自己。不言，塵封過去是大多數人都會做的。中國的荀子有性惡倫一說，人之初，性本惡。懦弱或許是我們的天性，沒能保護我們應該保護的人，確實是一種罪惡。由惡向善，追尋美好，追尋內心的風箏是我們應該做的。你忍心看到一個純潔無暇的人對你說著：“為你，千千萬萬遍。”當他遭難時，你卻袖手旁觀嗎?在道德與利益的博弈之間，你又會如何選擇呢?
贖罪，是西方人的信仰，但中國人也應借鑒。我愿以赤子之心挽回被我傷害傷害之人受傷的心，似春日里第一片雪花融化，漸漸春回大地，追回兒時那遙遠的，美好的回憶，讓那風箏在我心頭一直飛翔。
追風箏的人讀書心得范文 篇5
《追風箏的人》，當我讀完這本書的時候，總能在腦海里浮現(xiàn)這樣的畫面：在廣袤的曠野上，放飛風箏的孩子杰里奔跑著，頭上的風箏獵獵作響，耳畔不時傳來真摯的承諾："為你，千千萬萬遍!"
作者卡勒德·胡賽尼(KhaledHosseini)，1965年生于喀布爾，后隨父親逃往美國�！蹲凤L箏的人》是他的第一本小說，因書中角色刻畫生動，故事情節(jié)震撼感人，出版后大獲好評，獲得各項新人獎，并躍居全美各大暢銷排行榜。胡賽尼本人更因小說的巨大影響力，于26年獲得聯(lián)合國人道主義獎，受邀擔任聯(lián)合國難民署親善大使，促進難民救援工作。
小說描述了這樣一個故事：阿富汗安靜祥和的日子里，主人公阿米爾和仆人哈桑情同手足。然而，形影不離的時光被一次風箏大賽后的"劫難"所打碎，難能可貴的友誼與真情在一些謊言與怯懦中漸漸逝去。命運帶走了阿米爾的友情，親情，只給他留下了一片遺憾，生命竟是如此無奈。
成年后的阿米爾意外得知的驚天秘密使他便義無反顧地踏上了一條自我救贖的路，去尋找他的親生兄弟——哈桑。其中發(fā)生的種.種不禁令人費解和惋惜，故事情節(jié)跌宕起伏。為了彌補心中的缺失，阿米爾費勁周折，找到了哈桑的兒子并與當年侮辱哈桑的那伙流氓展開了激烈的斗爭，花盡心思為心靈受到嚴重創(chuàng)傷的哈桑之子重新找回了生命的意義。生命的價值在阿米爾的贖罪之途中被展現(xiàn)得淋漓盡致，在與悍匪的激烈較量中，他找回了當年的勇氣;在開導哈桑之子的同時，他也對生命有了一番新的認識。危機關頭的懦弱無助;親人面臨危險時的慌亂無措，所有的一切都在哈桑之子放飛的風箏中得到了原諒與補償。
小說最令我感動的就是哈桑所說的那些話，"為你，千千萬萬遍",當哈桑還是一個12歲的兔唇小孩時，就有著為自己的朋友義無反顧付出生命和經歷一切苦難侮辱的巨大勇氣，真誠，純潔。他身上那不可思議的承受力讓人驚嘆佩服，同時也為之心疼，感動，震撼。作為一個仆人的兒子，他沒有自怨自艾，而是坦然忠誠于自己的身份。雖然他的地位低微，但是他的品質卻是難能可貴的。
阿米爾和哈桑，一個風箏的的放飛者，一個是的風箏的追逐者，這不應該是最美的故事嗎?但是，風箏的天職是飛翔。我不知道在天空中飛翔的風箏，是天使;而落了地的風箏，卻是魔鬼;落地風箏就是那經過世俗浸染過以后的人性。
隨著劇情的跌宕曲折，我的心也波潮起伏。這個故事枝節(jié)復雜而且厚重，但好似一切輪回又回到了起點，最后又重合為一點。風箏也是一樣，故事起于它，止于它。風箏讓哈桑失去了快樂，卻讓他的兒子索拉博找回了快樂。
讀完書后，我覺得是依然是一個感人美好的故事。雖然書中滿是阿米爾的懦弱，懺悔與自我救贖。但我覺得他是天使，他的爸爸是魔鬼，而哈桑則是試金石，拉辛汗是引路蜂。阿米爾一直在爸爸走也走不出的陰影下呼喊，面對父親和別人指責自己是懦夫時，他的血液在說："也許爸爸說的對。"他敢于承認，而且他善良的心把所有的錯全歸在自己頭上，這是和他的爸爸永遠不可能做到的事。
讀完這本書就像品一杯茶，有一點點苦澀，但其中的甘甜讓你回味良久。其實人生不正是一杯茶嗎?故事的開頭和結尾似乎產生了鮮明的對比，作者細膩的筆法勾勒出溫和而又悲壯的畫面。主人公阿米爾不知在多少個地方回憶起哈桑的那句"為你，千千萬萬遍!",他內疚、懺悔，他寧愿付出一切去贖罪，這讓每一個讀過這句話的人內心不禁波濤洶涌，那無盡的酸楚與惋惜之情油然而生，不得不讓人感動。
書評人這樣說："這是一個關于命運輪回的故事。開頭和結尾重疊在一起，成為兩幅相似的畫面：廣漠的天空，雪花飄落，空氣寒冷而清澈，追風箏的孩子們歡叫著奔跑，追逐飛逝的光影。胡賽尼使我們看到一個在掙扎中成長的普通人，一個孤獨而卑微的英雄形象，他的自私與懦弱，他受折磨的良心，他逐漸強大起來的內心和信仰的力量。"
這本書，我不能保證每個人都會喜歡，但我很確定這是一本值得每個人都認真讀讀的書，它可以喚起每個讀者內心潛藏的自私，懦弱和自私的種子。使其在太陽的暴曬和大雨的澆灌下，發(fā)芽、開花，然后枝葉蔓延，長出寬容，大度和博愛的心靈果實，這需要一個過程，或許漫長，總之是美好的。
《華盛頓郵報》這樣評價："沒有虛矯贅文，沒有無病呻吟，只有精煉的篇章，細膩勾勒家庭與友誼、背叛與救贖。作者對祖國的愛顯然與對造成它今日滄桑的恨一樣深。故事娓娓道來，輕筆淡描……"貼切且干脆利落，不得不與其產生共鳴，于此同時，也不得不靜下來融入情境，反思自己。
當在黎明與黑暗的交替中醒來，你還會看到那個模糊的人影，是你，是我，是大時代里的每一個人，在追逐那只屬于自己的風箏，無論你經歷了什么，一切總要繼續(xù)，應該承擔的責任，我們無法推卸;應該克服的困難，我們無法逃避;應該面對的人生，我們無法選擇。這就是生命，它要求我們在風風雨雨中勇往直前，敢于承擔，在點點滴滴中細細回味過往的苦澀與甜蜜，慢慢體會生活的真情實感。每個人生命中都有一只風箏，我們在命運的安排下竭盡全力地追逐著，在幸福與痛苦的反復交替中漸漸地感悟著生命的真諦。
請從夢中快些醒來吧，帶著你的風箏繼續(xù)奔跑，繼續(xù)上演長長風箏線背后的故事，學會承擔，學會守護親情，友情和愛情，一直記得遠方的人對你的真心呼喚："為你，千千萬萬遍!"
追風箏的人讀書心得范文 篇6
《追風箏的人》圍繞一個不愛說話、憨厚老實的少年仆人哈桑與他的少年主人懦弱的阿米爾之間的友情故事展開的。
哈桑膚色如泥巴，鼻子很扁受到了當地其他富少年的欺凌，然而阿米爾與哈桑之間漸漸有了隔閡。
我喜歡卡勒?員氏碌目? 布爾的 冬天，他說：“冬天是喀布爾每個孩子最 喜歡的季節(jié)，至少那些家里買得起一個暖 和鐵爐的孩子是這樣的�！彼麄冇幸荒暌欢鹊亩祜L箏比賽，阿米爾想借此機會改變父親對自己的印象，這不僅為了奪回屬于自己的愛，也是作為主人對仆人的尊嚴。在哈桑的幫助下，阿米爾贏得了比賽 哈桑在追回被割掉的風箏時被其他富家少年困在角落里施以暴力時，阿米爾―哈桑最信任的朋友，卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視，直到淚流滿面卻仍不敢挺身而出幫助哈桑。阿米爾的懦弱讓他不敢直視哈桑，最后他決定栽贓哈桑，讓他永遠離開了這個家。阿米爾就是如此的自私和懦弱。
到后來阿米爾獲知哈桑是自己的同父異母的兄弟時，他內心悔恨與傷痛糾結。當中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息，他卻不顧危險，前往戰(zhàn)亂的阿富汗救贖哈桑的兒子索拉博。此時的阿 米爾是勇敢的。
這讓我體會到人總有丑陋的一面，”丑陋總是與美好如影相隨，在美的背后，丑正探出半張臉龐。
一本書的美好，最好能讓人想到童年。
在我們都是孩子的時侯，在大家以一種無知而期盼的眼神迎接未來的時侯，在我們一天天自豪地長成大人的時侯，總有一些事不容我們忘記。那些美好的不負責任的錯誤和自以為是的小糾糾，無論多久，都尾隨成長，永不相忘。
還記得明明是自己不小心打碎了鄰居家的花瓶，確仗著自己已能說會道而鄰居家的孩子還不能利落說話而硬說不是自己，并以為真得能瞞天過海。還記得一次兩個小朋友鬧翻了打架被老師訓斥，我違心的告訴老師是那個比我小的孩子的錯，原因是我也害怕那個大個子的孩子日后找我麻煩。而不顧那個小朋友哭著離開。還記得媽媽說和我一起張大的小孩有很嚴重的病而不讓我和他玩。我就刻意的躲避他，他總是拿很多的好吃的來喚我出去玩，久而久之，我會不耐煩的說，你走吧，我不要和你這個病人玩耍。然后我看著他遲疑著慢慢離開我家的小院，出門的時侯抹了一把眼淚。
后來，因為讀書的關系，遠離了家鄉(xiāng)，遠離了窮鄉(xiāng)僻壤，來到了城市開始完全不同的生活，逐漸淡忘了家鄉(xiāng)和那些一起玩耍的伙伴。遠離了童年的無知。
這就是小時侯的簡單直白的自私和毫無顧及的傷害。多年以后，早已是相隔遙遠，只是我依然不能釋懷，依然不能原諒。雖然他們可能已忙碌的忘了這些，再次見面后是完全與以前的隔離。我們畢竟不是當初的彼此。
追風箏的人讀書心得范文 篇7
這本書主要講述的是：一位阿富汗的富家少爺阿米爾同他爸爸的仆人的孩子哈桑本是一對情同手足的好朋友，在玩耍時所犯下的錯誤都由哈桑獨自承擔下來，當阿米爾被別的孩子欺負的時候哈�？偸菬o所畏懼的為阿米爾擋下來，在一次風箏比賽中，哈桑為了讓阿米爾得到他爸爸的喜愛，獨自一人憑借他精湛的追風箏技巧為阿米爾追最后的藍風箏，但遲遲沒有回來，阿米爾便決定去找哈桑，在一個巷子里他終于找到了哈桑，卻發(fā)現(xiàn)哈桑正在被阿塞夫欺負，作者由于懦弱只敢在角落里看著哈桑被欺負。后來由于作者受良心的譴責，每晚都失眠心情低落，為了讓自己好受，就把一些錢放在了哈桑的枕頭下面讓他爸爸發(fā)現(xiàn)從而讓哈桑一家離開了。后來由于塔利班組織的執(zhí)政，阿米爾一家也不得不移民美國。
二十年后，當阿米爾重回故土看望病重的父親的合伙人拉辛汗時卻發(fā)現(xiàn)了一個天大的秘密，哈桑竟然是他同父異母的兄弟!為了表示對哈桑的歉意作者孤身一人前往戰(zhàn)亂連連的故土尋找死去的哈桑的兒子索拉博，但作者卻驚奇的發(fā)現(xiàn)索拉博竟然在舊敵阿塞夫手上并與之進行決斗，最后索拉博用彈弓擊傷了阿塞夫的左眼并成功的逃脫了。幾年后阿米爾收養(yǎng)了索拉博，并將他帶到了美國。小說最后以作者在美國放風箏，成功擊落敵方后索拉博為他追風箏而結尾。
讀了這本書，我感到了震撼，因為我們是和平時代的孩子，是共產主義下的孩子，我們無法理解戰(zhàn)爭的殘暴，我們無法理解為什么哈桑會無謂的將阿米爾擋在身后而阿米爾卻無所作為。通過這本書，我感受到了哈桑對于阿米爾的濃濃的愛，那以跨越了階級，是發(fā)自內心的愛。而阿米爾雖然也和哈桑做了朋友但在他的心中他只是一個玩伴，因為他只在沒人陪他玩兒的時候才去找他，對于他來說哈桑只是一個無聊的時候可以玩兒的東西，艱難的時候可以犧牲的東西。然而隨著時間的流逝，阿米爾也逐漸明白了自己的過錯，不畏艱難前往阿富汗尋找哈桑的兒子，也如同哈桑幼年時保護他一樣在阿塞夫的手下保護哈桑的兒子。全文開頭和結尾都有風箏，而“追逐風箏的人”也不只是說哈桑追逐風箏，也是說阿米爾追逐哈桑的性格逐漸變成一個他爸爸希望的那一種人。
追風箏的人讀書心得范文 篇8
我小的時候就對風箏滿懷憧憬，可能是因為當時還不知道飛機是什么玩意吧，當然也可能是因為晚上抬頭就能看到一閃一閃的眼睛，我抓著爸爸的胳膊讓他看會眨眼的星星，后來老爸告訴我那是風箏尾巴上栓著的燈在高高的云朵里穿梭。上初一時我聽過一篇學姐的朗誦詩，是通過風箏來寫父女間親情的，當時很感動，從此便愛上了風箏放飛的季節(jié)——春、秋。我第一篇被當做范文在全班朗讀的作文也是關于風箏的，仿佛只要提起這個名詞我心里就會充滿許多美好而溫潤的回憶，現(xiàn)在在這眾多感動之上恐怕還要加上這本《追風箏的人》了。
如果我硬要做個類比的話這本書在主旨上應該與托爾斯泰的《復活》相一致，只是在我的印象中《復活》并沒有這種脈脈的溫情，而且由于年齡和間隔時間的關系我已經基本忘卻了聶赫留朵夫的一系列自我救贖過程，現(xiàn)在只能就書論書，談談《追風箏的人》了。
在此之前我從來沒有見過阿富汗作家寫的書，對這個國家惟一的印象就是無休止的內亂和拉登，甚至不僅僅是那里，整個西亞就是鋪天蓋地的黃土、取之不盡的石油、永遠裹著全身的虔誠的伊斯蘭信徒，至于具體是阿富汗、伊朗還是伊拉克好像從來都不在我的考慮范圍之內。這本書很是驚艷地融進了從七十年代到二十世紀初的阿富汗國家背景，通過書內主人公阿米爾的眼看到了共和、蘇聯(lián)入侵和塔利班驚人的破壞力，以童年悠閑的背景與后來返回時所看到的殘酷現(xiàn)實做了對比，赤裸裸地揭露了人性的丑惡和戰(zhàn)爭的殺傷力，這種感覺很像《飄》。
而在一切罪惡都還沒開始的時候，那里還是個充滿歡笑的國度，有這樣兩個少年——阿米爾和哈桑。他們從小一起長大，喝著同一個乳母的奶水，像兄弟一樣，可地位卻有著天壤之別，阿米爾是少爺，而哈桑只是他的仆人——一個出生后學會的第一句話是他主人名字的仆人而已。阿米爾是懦弱的，在被欺負的時候他總選擇忍氣吞聲，每次都是哈桑為他出頭，這使阿米爾的父親非�？鄲溃Ｍ约旱膬鹤幽芟駛�男子漢一樣。對于生來就失去母親的阿米爾來講，父親是他惟一的親人，他不愿意與人分享父親的愛，哪怕是同他情如手足的哈桑。他總會想出一些小花招惡意地嘲笑哈桑，可哈桑從來都不會生氣。
那個冬天像往年一樣舉行了風箏大賽，阿米爾成為最后的贏家，父親為他歡呼雀躍，可他卻從此失掉了最忠誠的哈桑。由于哈桑義無反顧的善良使他每時每刻如坐針氈，哈桑像面鏡子一樣會倒映出他一切丑惡的背叛，他終于趕走了哈桑——以一種及其卑劣的方式。后來蘇聯(lián)入侵，阿米爾和父親被迫移居美國，在那里他得到了暫時的安寧，直到二十五年后來自伊朗，一個名叫拉辛汗的朋友告訴他：回阿富汗來，這里有能再次成為好人的路。
阿米爾最終還是回來了，已近不惑之年的他卻意外得知已經死去的那個曾被他背叛卻始終愛著他的仆人哈桑，實際是他同父異母的的弟弟，帶著贖罪的心理他踏上了那條再次成為好人的道路。一路的艱辛、危險、命懸一線，終于讓他救回了哈桑的兒子——他的侄子——索拉博。
追風箏的人，我們每個人都是，在追尋一條自我救贖的路，心里藏著陰暗，有些人敢于面對，像索拉雅和拉辛汗;有些人選擇用另一種方式去彌補，像阿米爾的父親和哈桑的母親;有些人在逃避后選擇再次回歸，像阿米爾。我想沒有人是哈桑，因為不會有那樣善良的人存活，所以我們的一生都是個追風箏的過程，希望在追到風箏的那一刻再倒下，然后仰望藍天說一句：“這輩子我不再欠任何人的。”
追風箏的人讀書心得范文 篇9
這本書里描寫的雖然是一個悲劇故事，但卻讓我看到了忠誠二字的份量。看到了坦誠之路的煎熬，看到了阿富汗人民的生活。
忠誠由哈桑對阿米爾的所作所為來層層展現(xiàn)。即使阿米爾嘲笑哈桑，他也不會報復，阿米爾讓哈桑做些低下的事來展示效忠哈桑也堅決的表示愿意做，即使最后在哈桑被打時他也沒有挺身而出，甚至還誣陷他偷走了手表而逼走他們。但哈桑也沒有說阿米爾一句。這是在捍衛(wèi)自己的朋友，時時刻刻為了他。
阿米爾成家立業(yè)后，在尋找救贖的路上，一步步突破自己原來軟弱的個性，當他得知自己有機會贖罪時毫不猶豫的踏上了重返阿富汗之路，他的勇氣不得不叫人敬佩。但等待他的卻是哈桑的死訊。
阿米爾最后追到了風箏。
這個阿米爾自我救贖的故事里，有對友情的忠誠，有對祖國的愛，有對親情的感觸。讀這本書可以讓人反思自己心底最美的歸屬。
追風箏的人讀書心得范文 篇10
“為你，千千萬萬遍”是《追風箏的人》一書中哈桑在心底對阿米爾的承諾。
阿米爾是哈桑出生以后記住的第一個人名，從此這個名字幾乎成為了哈桑的信仰，他愿意為阿米爾做任何事情。在喀布爾一年一度的追風箏比賽中，哈桑為了幫阿米爾追回代表著最后勝利的風箏，受到了幾個壞小子的欺負。目睹事情經過的阿米爾不僅選擇了逃避，而且還栽贓哈桑偷竊，將他趕走，來掩飾自己的負罪感。沒有想到，阿米爾卻一生都在為此而感到自責與愧疚。當阿富汗遭到蘇聯(lián)入侵的時候，已經移民到美國的阿米爾為了贖罪，不惜冒著生命危險回到喀布爾，去拯救哈桑的兒子。其實這不僅是拯救哈桑的兒子，更重要的是在拯救他自己。
阿米爾的自私、懦弱與背叛，阿富汗遭遇到蘇聯(lián)入侵時國人家破人亡、流離失所的悲慘境地，生動而深刻得讓我認識到了忠誠與擔當的重要性。忠誠與擔當之于友情，是問心無愧;忠誠于擔當之于國家，是責任與使命。我要感謝我的祖國，讓我沐浴著和平的陽光，享受著快樂的時光。我要成為一個忠誠而有擔當的人，去保衛(wèi)和建設我們偉大的祖國——
為你，千千萬萬遍!
追風箏的人讀書心得范文 篇11
《追風箏的人》，講述的是個殘忍而又美麗的故事，關乎背叛和救贖。一瞬間，那些溫暖細膩、傷感美好的文字如潺潺細流涌入心靈，淚水一再決堤。
放風箏，追風箏。兩個少年的友情由這里開始。風箏那飄搖的脆弱恰似兩人關系的寫照：一主一仆，身為仆人的哈桑對阿米爾少爺的忠誠讓人感動。他坐在樹下滿心仰慕地認真聽少爺阿米爾念故事;他為了幫少爺撿回那個藍風箏，被一群惡霸孩子堵在巷子里，遭受無聲的欺侮;他明知被栽贓“偷竊”，卻還是不肯說出真相，只是不住地掉淚。
有人說，他這是愚忠。我更愿意相信這是一個孩子的赤子之心：無關種族、無關宗教、無關地位、無關身份，只因單純的他一直把阿米爾認作“朋友”。他脫口而出的那句“為你，千千萬萬遍”，成為阿米爾永恒的牽掛，更柔軟和浸潤了數十億讀者的心。
拉辛汗說：“這里有你做回好人的路”。多年后，當阿米爾在良師益友拉辛汗的指引下，終于喚醒了內心的良知，決意回到闊別已久的故鄉(xiāng)，去尋找哈桑、去完成對自己年少懦弱和卑劣而犯下過錯的救贖時，我甚至看到了我們自己的影子。
阿米爾的內心世界從狹隘、幼稚走向完整、成熟的過程，又何嘗不是我們每個人成長歷程的一種濃縮：在漫長的歲月長河中，我們內心埋藏了多少不為人知的秘密，傷害了幾多不該傷害的人，有過多少不為人知的卑劣往事……在一番又一番的背叛與懺悔、遺失和追尋中，也許留下的只是深深的懊惱和難以挽回的遺憾。不得不說，每一次成長都是個艱難的過程。我們善于在時間長河的洗滌中凈化和忘卻很多東西，可內心的救贖只能依靠我們自己來完成。
等到后來，當阿米爾喜歡的女子在婚前告訴他關于自己的往事，問他還能不能接受她時，阿米爾果斷地回答說“當然”，禁不住讓人再次唏噓，得要經歷多少苦難與折磨，一個人才能逐漸將棱角抹去，丟掉執(zhí)拗與自私，學會忍耐，學會平靜地接受遺憾，接受不完美。成長的得與失，如人飲水，冷暖自知。
“當罪行導致善行，那就是真正的獲救”�？峙�，也只有索拉博(哈桑之子)嘴角那一抹微笑，才能抹去阿米爾內心深處的悔恨與自責吧。失去了哈桑的阿米爾是不幸的，卻又有著一絲幸運。當他為了心愛的索拉博拋卻大人身份，混在一群少年中，雀躍著去追逐那只跌落的風箏時，他已重新找到了生活的意義——不是茍且偷生，不是自我保護，而是將愛與希望傳遞。
或許，越是深沉的愛，就越該隨著時間的流逝而沉淀，在血液中滲透，在時光里雕刻，即使生命燃盡，也仍叫人對這個失望的世界充滿眷戀。
但愿，每人心中都有個屬于自己的風箏，全力以赴去追尋，并樂意把它獻給自己所愛的、全心全意珍惜的人。
追風箏的人讀書心得范文 篇12
他說——為你，千千萬萬遍。
哈桑為你追來了那只藍色的風箏，雖然付出了某種沉重的代價，但這真的很棒，不是么?
“他只是個哈扎拉人。”你閉上眼睛，然后聽到自己說。“我想我無法再面對哈桑。”
于是你把自己嶄新的手表與阿富汗尼鈔票塞在了哈桑的毛毯下面，你大概想不到他會承認他做了一場子虛烏有的偷竊。
你說你能夠想象他們兩個在那間昏暗的斗室里面如何的掩面哭泣，哈桑懇求阿里不要揭發(fā)你。
那么我認為哈桑是幸福的，他也是不幸的。
他的內心一片坦蕩，從來不做令自己愧疚的事情，他成功的用自己的一切守護了你。離開后他至死沒有再見到你，他永遠也不會知道自己與你有著同一脈血緣。
“他只是個哈扎拉人。”
也許故事的結局并不完美，但我再沒有見過令一本像這樣動人心弦的書。
犯錯。錯過。然后用一生去尋找救贖。
阿米爾。
追風箏的人讀書心得范文 篇13
這本書主要講述的是：一位__的富家少爺阿米爾同他爸爸的仆人的孩子哈桑本是一對情同手足的好朋友，在玩耍時所犯下的錯誤都由哈桑獨自承擔下來，當阿米爾被別的孩子欺負的時候哈�？偸菬o所畏懼的為阿米爾擋下來，在一次風箏比賽中，哈桑為了讓阿米爾得到他爸爸的喜愛，獨自一人憑借他精湛的追風箏技巧為阿米爾追最后的藍風箏，但遲遲沒有回來，阿米爾便決定去找哈桑，在一個巷子里他終于找到了哈桑，卻發(fā)現(xiàn)哈桑正在被阿塞夫欺負，作者由于懦弱只敢在角落里看著哈桑被欺負。后來由于作者受良心的譴責，每晚都失眠心情低落，為了讓自己好受，就把一些錢放在了哈桑的枕頭下面讓他爸爸發(fā)現(xiàn)從而讓哈桑一家離開了。后來由于組織的執(zhí)政，阿米爾一家也不得不移民美國。
二十年后，當阿米爾重回故土看望病重的父親的合伙人拉辛汗時卻發(fā)現(xiàn)了一個天大的秘密，哈桑竟然是他同父異母的兄弟!為了表示對哈桑的歉意作者孤身一人前往戰(zhàn)亂連連的故土尋找死去的哈桑的兒子索拉博，但作者卻驚奇的發(fā)現(xiàn)索拉博竟然在舊敵阿塞夫手上并與之進行決斗，最后索拉博用彈弓擊傷了阿塞夫的左眼并成功的逃脫了。幾年后阿米爾收養(yǎng)了索拉博，并將他帶到了美國。小說最后以作者在美國放風箏，成功擊落敵方后索拉博為他追風箏而結尾。
讀了這本書，我感到了震撼，因為我們是和平時代的孩子，是共產主義下的孩子，我們無法理解戰(zhàn)爭的殘暴，我們無法理解為什么哈桑會無謂的將阿米爾擋在身后而阿米爾卻無所作為。通過這本書，我感受到了哈桑對于阿米爾的濃濃的愛，那以跨越了階級，是發(fā)自內心的愛。而阿米爾雖然也和哈桑做了朋友但在他的心中他只是一個玩伴，因為他只在沒人陪他玩兒的時候才去找他，對于他來說哈桑只是一個無聊的時候可以玩兒的東西，艱難的時候可以犧牲的東西。然而隨著時間的流逝，阿米爾也逐漸明白了自己的過錯，不畏艱難前往__尋找哈桑的兒子，也如同哈桑幼年時保護他一樣在阿塞夫的手下保護哈桑的兒子。全文開頭和結尾都有風箏，而“追逐風箏的人”也不只是說哈桑追逐風箏，也是說阿米爾追逐哈桑的性格逐漸變成一個他爸爸希望的那一種人。
追風箏的人讀書心得范文 篇14
花了四天時間讀完了《追風箏的人》，晚上終于可以睡個好覺了。不必再擔心哈桑的命運，不必再猜測阿米爾到底犯下了怎樣的罪行。
盡管讀的是譯本，但完全可以感受到作者非同一搬的文字功底。驚奇它對于人物的塑造，正直而有丑聞的父親，向往正義卻又搖擺不定的阿米爾，你不可對其中的人物妄加評價，因為隨著之后的閱讀，他的形象會越來越豐滿的站在你面前，他或許就像你身邊的某個人。
整個故事情節(jié)的構架更是出人意料的精彩。友誼，愛情，戰(zhàn)爭，背叛，救贖，這一切雜糅于一體，又好像任何一點都是不可或缺的。
至于語言，更不必多說，是我之所愛。最喜歡的就是語言簡練的文章，它太符合我的胃口，沒有矯揉造作，沒有無病呻吟，每一句自有它存在的理由。有些段落和句子，我甚至要一口氣讀上三四遍，細細品味之后方肯罷休。
閑下來有時也會想象兔唇哈桑是什么樣子，阿米爾的妻子是怎樣的賢惠美麗，還有哈桑兒子那細瞇著的眼睛
為你，千千萬萬遍。這是哈桑對阿米爾說的，讀到這一句時，有一種酸酸的東西一下子涌了上來，為哈桑，也為阿米爾。我不知道原著用阿富汗語這句話是怎么表達的，是不是也有這迷人的韻味。
阿米爾也確實被感動了，可他感動的是一個仆人對主人的忠誠，而我看到的是哈桑對朋友的忠誠。
藍風箏被追到了，阿米爾證明了自己的實力，可這一切是哈桑用莫大的恥辱換來的，阿米爾用自己的眼睛目睹了一切，他就看著它發(fā)生。這注定阿米爾的后半生將永不停歇的做著一個噩夢------一條滴血的燈芯絨棉褲躺在一堆破磚瓦上，也注定了他將用自己的生命去救贖自己曾犯下的罪行。
哈桑到底是死了，死的原因竟是為了維護主人的房子。但他的兒子還在，兒子和他一樣能夠嫻熟的打彈弓，但不同的是他的兒子比他勇敢，當年他只敢拿彈弓嚇唬阿塞夫，他兒子竟真的把玻璃球射到了阿塞夫的左眼里，這真讓人解氣。
當拉辛汗要求阿米爾去救哈桑的兒子時，阿米爾竟拒絕了。我真想給阿米爾一個耳光，想想哈桑怎樣對他的，可轉念一想，又有誰真的不怕死呢。最后，無法擺脫內心罪惡感的他還是勇敢的去了。
為你，千千萬萬遍。當這句話從阿里德口中再次說出時，我知道這又怎樣深深地刺痛了阿米爾，這一刻或許他會想起很多。
我追，一個成年人在一群尖叫的孩子中奔跑。但我不在乎。我追，風拂過我的臉龐，我唇上掛著一個像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑。
我追。
這是小說的最后兩段。
阿米爾微笑著追著人生的風箏，追著他心中的善良，正直，誠實，也許每個人心中都有一個風箏，無論它意味著什么，讓我們義無返顧的去追。
追風箏的人讀書心得范文 篇15
上學期在圖書館里無意發(fā)現(xiàn)一本封面很吸引我的書，具體是怎樣的也記不太起了，只記得是一本橘黃色的平裝本。沒有華麗的外表，卻有引人深思的內涵。
胡塞尼的《追風箏的人》以三十多年前的阿富汗為背景，講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑的故事。哈桑是個追風箏的好手，“他的橡膠靴子踢起陣陣雪花已經飛奔到街角的拐彎處，然后停下來轉身雙手放在嘴邊說‘為你千千萬萬遍’然后露出一臉哈桑式的微笑消失在街角后�！彼钍茏诮屉A級的精神迫害。可是他也是這本書書的光輝所在。他的母親拋棄了他，自身哈扎拉人的血統(tǒng)到處遭人歧視，這本應是個對生活喪失信心的人，可他卻能說出“為你，千千萬萬遍”這樣感情豐富的話來。這不僅是表達了對主人的忠心，更是對友誼最完美的詮釋�？梢娝麑ι畛錆M希望，友情滿含期待。我們短暫的一生有多少朋友能夠對我們說出并履行這樣的承諾呢？哈桑學會的第一句話就是“阿米爾少爺”，他為阿米爾敢于站出來對抗身材最魁梧的阿塞夫，為他能贏得爸爸的贊賞放棄禱告而去追風箏。他被侮辱時，一直都知道阿米爾就躲在旁邊，他卻選擇了沉默。在知道阿米爾設計陷害他盜竊時，他選擇跳進這個陷阱。也許有人會說他愚忠。但是我看到的是一顆對親如兄弟朋友的主人的一顆真摯般的心。他為了不讓阿米爾活在不安與愧疚中，他依然選擇離開。我們都渴望有這樣的一位朋友為我們付出，渴望收獲一份真摯的友誼，卻不知自己又為朋友做過什么。另一個主人公阿米爾則經常思考著哈桑和他是否屬于朋友關系其思考的結果往往是否定的。嚴重的種族歧視、宗教差異橫亙在阿米爾和哈桑之間。當阿米爾看到哈桑遇到危險時他并沒有挺身而出而是選擇離開。隨后又由于心里的不安與困擾設計陷害了哈桑使哈桑與阿里（哈桑的爸爸）離開。從此他再也沒有見過哈桑并一直處于深深的歉疚與自責中。阿米爾崇拜爸爸，因為他是一位成功的商人，他把阿里和哈桑完全當作自己家人對待，他捐建了一座福利院來幫助有困難的人，他是仁愛的化身。
不久，由于阿富汗發(fā)生了戰(zhàn)爭，阿米爾就跟隨父逃往美國。人們說陳年往事可以被埋葬，因為時間是治療一切的良藥。然而事實并非如此，他們總是在不經意間爬上心頭，回首前塵，記憶總是會在某個特別的地方停留。風箏是童年美好回憶的象征，可是在這兒卻也帶來一段不堪的過去。阿米爾雖然在美國結了婚，過上了遠離戰(zhàn)爭的生活，可是他內心深處卻始終帶著對哈桑的愧疚。于是，在良心的譴責下，他選擇面對自己的過去�；氐侥莻�帶著創(chuàng)傷的故土，贖罪。等待他的卻是一個震驚的消息，原來哈桑是自己同父異母的兄弟，并且已經被戰(zhàn)爭吞噬，于是阿米爾選擇照顧哈桑的兒子索拉博，這個遭受戰(zhàn)爭毒害，滿眼驚恐的侄子。他面無表情，只有風箏才能喚起他的`回應。
這部作品最吸引我的地方就是胡塞尼簡單流暢的敘述方式，小說自一開始就用一種平易近人的、直白的、家常講故事的回憶方式慢慢展開。我欣賞小說中對于“我”內心感情大膽深入的剖析，“我”對哈桑的嘲諷捉弄，看不起哈桑因為他是哈扎拉人，是仆人的兒子，他連字都不認識所以“我”可以編造故事給他聽，騙他這是書上寫的，同時“我”又是猶豫、怯懦，時時會良心發(fā)現(xiàn)并陷入深深的自責中�？吹焦Ｓ龅轿ｋU“我”沒有去救他“我”自責膽小并害怕哈桑會把“我”袖手旁觀的事情說出去。在哈桑離開之后“我”無法忘記自己的罪行，哈桑那句“為你千千萬萬遍”不時盤繞在耳邊，哈桑式的微笑一直折磨著“我”。因此“我”為了贖罪可以不顧生命去營救哈桑的兒子以還清“我”對哈桑犯下的罪過。
追風箏的人讀書心得范文 篇16
對于總是在奉獻的羔羊，我們會有意無意地推動它走向這樣一個結局：徹底為自己獻身。否則，便只有我們?yōu)樗I身，因為它此前的奉獻是如此之重，我們已無法承擔。
所以，在小說、電影和電視中，我們�？吹竭@樣的局面——勇于獻身者，最后的結局常是徹底獻身。
在我看來，第一流的小說必須具備一個特質：情感的真實。
具備這一特質后，一部小說的情節(jié)不管多曲折、奇幻甚至荒誕，讀起來都不會有堵塞感。
因而，錢鐘書的《圍城》未被我列入第一流的小說，因為小說中一些關鍵情節(jié)的推進缺乏情感的真實，譬如“局部的真理”勾引方鴻漸、唐曉芙愛上方鴻漸和方鴻漸愛上孫柔嘉，這幾個情節(jié)中的情感描繪都缺乏真實感，讓我覺得相當突兀。
相比之下，美裔阿富汗人卡德勒•胡塞尼的《追風箏的人》就具備“情感的真實”這一特質。
這部小說講的是兩個阿富汗少年的故事，阿米爾是少爺，而小他一歲的、天生便是兔唇的哈桑是仆人，他們都失去了媽媽，阿米爾的媽媽生阿米爾時死于難產，哈桑的媽媽則在哈桑出生幾天后跟一群江湖藝人私奔了。這兩個男孩吃一個奶媽的奶長大，擁有似乎牢不可破的情誼。然而，當哈桑為捍衛(wèi)阿米爾的榮譽而被人凌辱時，阿米爾卻選擇了逃避。不僅如此，阿米爾還設計將哈桑驅逐出自己家門。后來，已移居美國并成為知名小說家的阿米爾接到一個電話，電話那邊是阿米爾父親的好友拉辛汗，他說哈桑已死，他要阿米爾回阿富汗，要他將哈桑的兒子索拉博從戰(zhàn)亂中的阿富汗帶出來，不僅是因為他以前辜負了哈桑，還因為哈桑是阿米爾的同父異母的弟弟……
在胡塞尼的這部小說中，高潮一個接一個，但不管情節(jié)多么令人震驚，它們似乎都是可信的，因為伴隨著的細致的心理描寫會令你感覺到這一切的發(fā)生仿佛都是必然。
例如，小說末尾的一個高潮——11歲的索拉博的自殺，看似離奇，但假若你沉到索拉博的世界里，站在他的角度上，想象你便是他，那時你會明白，自殺是這個遭受了太多磨難的小男孩再自然不過的選擇。
忠誠的愛——你就要甘愿做我的炮灰
決定為《追風箏的人》寫一篇書評前，我在豆瓣網上讀了大量書評，看到了大多數書評都在贊譽哈桑的單純、忠誠、純良和正直。
或許，許多人會感動于小說第一頁的一句話——“哈桑從未拒絕我任何事情。”
聽上去，這是多么忠誠的愛。
然而，當我讀到這句話時，卻痛苦起來，我討厭這個句子，以及這個句子中對哈桑這種情感的贊譽。
因為，這讓我想起最近常在我腦海盤旋的一個詞匯——愛的炮灰。有時，我們會甘愿做一個人的炮灰，覺得那樣才有愛一個人的感覺;有時，我們會要求別人做自己的炮灰，以此來證明這個人的確愛自己。
當阿米爾——抑或作者——在懷念“哈桑從未拒絕我任何事情”時，其實就是在渴望哈桑做自己的炮灰。
阿米爾少年時的確有這樣的渴望，他和哈桑有過以下一段對話：
“我(哈桑)寧愿吃泥巴也不騙你。”
“真的嗎?你會那樣做?”
“做什么?”
“如果我讓你吃泥巴，你會吃嗎?”
“如果你要求，我會的。不過我懷疑，你是否會讓我這么做。你會嗎，阿米爾少爺?”
哈桑的反問令阿米爾尷尬，他寧愿自己沒有質疑哈桑的忠誠。然而，哈桑不久后還是做了炮灰。
那是阿米爾12歲哈桑11歲時，他們參加喀布爾的風箏大賽，這個大賽比的不是誰的風箏飛得更高更漂亮，而是比誰的風箏能摧毀別人的風箏，最后的唯一幸存者便是勝利者，但這不是最大的榮耀，最大的榮耀是要追到最后一個被割斷的風箏。
這一次，阿米爾的風箏是最后的幸存者，而哈桑也追到了最后一個被割斷的藍風箏。阿米爾無比渴望得到這個風箏，因為他最大的愿望是得到父親的愛，他認為這個藍風箏是他打開父親心扉的一把鑰匙。
哈桑知道阿米爾的愿望，為了捍衛(wèi)這個藍風箏，他付出了慘重的代價——被也想得到這個藍風箏的壞小子阿塞夫和他的黨羽雞奸，這是阿富汗男人最大的羞辱。這時，阿米爾就躲在旁邊觀看，孱弱的他沒膽量阻止阿塞夫的暴行，也不情愿跳出來讓哈桑把那個藍風箏讓給阿塞夫。
于是，哈桑就淪為了阿米爾的炮灰，他付出了鮮血、創(chuàng)傷和榮譽，而換取的只是阿米爾與爸爸親近的愿望得以實現(xiàn)。
阿米爾明白自己的心理，他知道膽量是一個問題，但更大的問題是，他的確在想：
為了贏回爸爸，也許哈桑是必須付出的代價，是我必須宰割的羔羊。
哈桑知道，阿米爾看到了他被凌辱而未伸出援手，但他還是選擇一如既往對阿米爾奉獻他自己。
所以，當阿米爾栽贓哈桑，造成哈桑偷了他的財物的假象時，他捍衛(wèi)了阿米爾的榮譽，對阿米爾的爸爸說，這是他干的。
他生命的最后一刻仍是在做阿米爾的炮灰。當時，他被拉辛汗叫回來一起照料阿米爾的豪宅，但塔利班官員看中了這棟豪宅，并要哈桑搬出去，哈桑極力反對，結果他和妻子被塔利班槍殺。
做阿米爾的炮灰，這主要還是哈桑自己的選擇。
對此，我的理解是，我們愛一個人，多是愛自己在這個人身上的付出。如果自己在這個人身上的付出越多，我們對這個人就越在乎，最終會達到這樣一個境界——“我甘愿為他去死”。
或許，喜愛《追風箏的人》的一些讀者會對我這種分析感到憤怒，覺得我并不理解這樣一種偉大的情感，但通過哈桑的兒子索拉博的言語，我們會看到，導致這種奉獻的一個重要原因，是深深的恐懼。
他為什么甘愿去做炮灰?
當知道了哈桑是自己的弟弟后，阿米爾去了喀布爾，從已成為塔利班官員的阿塞夫的手中將索拉博帶回了巴基斯坦，而代價是險些被阿塞夫打死，如若不是索拉博用彈弓將阿塞夫打成獨眼龍的話。
在巴基斯坦，阿米爾求索拉博跟他一起去美國。索拉博一開始沒答應，并說出了他的擔憂：“要是你厭倦我怎么辦?要是你妻子不喜歡我怎么辦?”除了阿米爾，幼小的索拉博已沒有其他親人，這時，他作為一個孩子產生這樣的擔憂不難理解。
追風箏的人讀書心得范文 篇17
小說總是能表達出各種情感：悲傷快樂又或是殘忍，本周若說起最大的收獲除了課堂上老師們的諄諄教導就是看了這樣殘忍而又美麗的故事，作者以溫暖細膩的筆法勾勒人性的本質與救贖，讀來令人蕩氣回腸，給寒冬的季節(jié)添上了濃墨重彩的一筆使心間頓生暖暖的感動。
人生也是這樣各有各的幸福各有各的不幸，不要總在抱怨生活，而要學著面對人生。本書的主人公阿米爾的朋友哈桑就是這樣的一個人。他的母親很小就拋棄了他和他的殘疾父親。他們遭受著眾人的恥笑和不屑的眼光，他們難過悲傷但并沒有放棄生活的希望依舊在這阿富汗這片土地上找尋著他們自己的天地。
童年就像糖果的香味那樣甜，那樣美好。“我的整個童年，似乎就是和桑一起度過的某個懶洋洋的悠長夏日，我們在爸爸院子里那些交錯的樹木中彼此追逐，玩捉迷藏，玩警察與強盜，玩牛仔和印第安人，折磨昆蟲……”追逐著風箏望著空中的飛鳥飛過而留下的痕跡真希望這一切可以定格在那一瞬間。
悲劇是什么?魯迅先生說”悲劇就是把美好的東西毀滅給人看”。阿米爾和仆人的兒子哈桑參加了阿富汗傳統(tǒng)的斗風箏比賽。要贏得最終的勝利，還必須追到被他最后割斷的風箏。哈桑是當地最出色的追風箏高手，他替阿米爾去追，承諾阿米爾一定追到。然而，風箏追到了。哈桑卻被幾個少年抓住恥笑與傷害哈桑。阿米爾目睹一了，格軟弱的他卻選擇了袖手旁觀，并再次錯誤地選擇了逼哈桑離開家門。
“蕭瑟秋風今又是，換了人間”。蘇聯(lián)入侵阿富汗，阿米爾和他父親亡命出逃，，阿米爾遠遷美國，但他對哈桑的負罪感未減，后來他知曉了有關家庭的巨大秘密，原來哈桑是他同父異母的弟弟。為了找回“再次成為好人的路”，阿米爾重返阿富汗，而哈桑已死，阿米爾在被拳擊的捶打中我看到了久違的感動，那是一種勇敢，一道動人的風景線，一瞥驚鴻的亮光。阿米爾最終救出哈桑的孩子找到“再次成為好人的路”!
在《追風箏的人》中，風箏是一個象征。它是珍貴的友情、溫暖的親情、美好的愛情，也是忠誠、友善、勇敢……而對阿米爾而言，童年時的那次追風箏，他的自私、怯懦傷害了哈桑，他在對友情的背叛中也喪失了自己的最美好的心;而他為哈桑的兒子追風箏其實是獲得救贖的途徑，追風箏成為阿米爾成長史中的儀式!也是一種對希望的寄予，我相信這個時候阿米爾的心已經得到了救贖因為他已經找到了自己失去的美好。
追風箏的人讀書心得范文 篇18
從咱們誕生的一刻起，從咱們踏上人生旅途的一刻起，咱們開端挑選。那些無量的挑選將會與你一同走向綿長的人生道路。
就像追風箏的人相同，咱們每個人的心中都有一只美麗的風箏，它有時是抱負，有時是期望，有時也是品格。咱們已然挑選了它，便要無悔地去追，追的一同，也要對自己的判別擔任，不然，它將會成為畢生的惋惜、悔過，即便是自責，也無法彌補，只要加倍的去補償，去贖罪。
在《追風箏的人》種，敘述了一位阿富汗大族少爺阿米爾與一同長大的家丁哈桑情同手足。但是，一次風箏比賽后，發(fā)生了一件凄慘的事，其時阿米爾挑選了逃跑，在過后令他感到苦楚，他逼走了哈�！赡旰蟮乃麩o法寬恕自己其時的變節(jié)，再度踏上故土，期望為老友盡最終一點力，但在一同，他發(fā)現(xiàn)一個謊話，兒時惡夢再度重演，阿米爾做出了嚴重的挑選……
變節(jié)往往是一會兒的決議，但救贖卻是一條綿長的路。兩者之間通常會夾雜著一個詞：懊悔。由于曩昔的永久都是曩昔，不管怎么也無法搶救，所以懊悔便是人心靈上的一種責怪。
當今社會，在尋求進步，在尋求人上人的一同，咱們也會蒼茫，蒼茫著四周，咱們該去做什么?該怎么面臨不斷的挑選?該怎樣在挑選中讓自己的心靈無悔?一個左右為難的挑選，在一會兒的決議中現(xiàn)已決議了自我的命運，但在一同，一個小小的轉機也將再次改變命運，這是僅有一條能從變節(jié)再次踏上好人的路，也是僅有一個加以補償的方法。但這種時機并不多，重要的是對自我挑選的無悔。
風箏只要一只，英勇的追吧，去追回自己的抱負!但也不要忘掉，面臨偶遇的挑選，不要愧對品格，讓心靈無悔!
追風箏的人讀書心得范文 篇19
最近我在書店購買并閱讀了一本書——《追風箏的人》，它是美籍阿富汗作家勒德.胡賽尼的第一篇長篇小說，在書店的文學欄上，我一眼便看見了它，被它那炫麗的封面和感人的情節(jié)深深吸引……全書圍繞風箏和阿富汗的兩個少年之家展開，一個富家少年與家中仆人關于風箏的故事，關于人性的背叛與救贖。這樣的情節(jié)也讓這本書蟬聯(lián)了3年美國排名第三的暢銷書，我也推薦你來看看。
翻開書便瞧見了那一句“為你千千萬萬遍”。作者以那溫柔輕巧的筆調，描寫了阿米爾記憶中的阿富汗，展示了一個鮮為人知的喀布爾。平日里，我們聽到關于阿富汗的，都跟恐怖主義扯上關系，總以為那是一個人們從出生到死亡都活在槍聲中的地方。那份和諧美好，與今日的落魄戰(zhàn)亂，令人震撼!
當然，令人震撼的不僅僅如此，書最令我印象深刻的兩個人，一個是主人公阿米爾的父親，別人眼中魁梧正直的勇士，還有一個是阿米爾同父異母，從小一起長大的哈桑。
哈桑善良、重情義，他毫不保留的為阿米爾付出，這種從血液里自然流露出來的對親人無私愛，讓我感到、震撼。
看這本書的時候，一直有些痛恨阿米爾，認為他軟弱自私。但是，換個角度想想阿米爾的性格、行為，都是因他生長的環(huán)境使然。他年幼失去母愛，在父親的威嚴下，渴望得到親情，得到父親的認可，所以他選擇了犧牲哈桑。阿米爾因為那風箏往事，一直活在自己的譴責之中，但是，到了美國，我們看到阿米爾為追求自己的幸福，終于沖破世俗的牢籠，真情實意地追求拉索拉雅，并且得到幸福。正當美國平淡的生活撫平了如煙如雨的往事時，父親臨終時的一句話，讓阿米爾走上了回阿富汗的路——那條贖罪之路。為了彌補心中缺失，阿米爾費盡周折，找到了哈桑的兒子，并與當年侮辱哈桑的流氓展開了激烈的斗爭，費盡心思為心靈受到嚴重創(chuàng)傷的哈桑之子重新找回了生命的意義。看著阿米爾的變化，我不禁想道：人總會因為被壓迫，而拿出那份沉潛著的勇氣與真情。在與悍匪的激烈較量中，他找回了當年的勇氣，在開到哈桑之子的同時，他也對生活有著一番新的認識。
危急關頭的懦弱無助，親人面臨危險時的慌亂無措，失去親人的悲傷、孤獨......所有的一切都在哈桑的兒子放飛風箏中得到了原諒與補償。應該承擔的責任，我們無法推卸;應該克服的困難，我們無法逃避;應該面對的人生，我們無法選擇。
這就是生命，它要求我們在風雨中勇于前進，敢于承擔，在點滴中細細回味每一份苦與甜，慢慢體會每一份情怨。
書的感情不僅僅是親情、友情。只要是能夠沉下心來閱讀的人都會被其中直指人心的情感打動，也會從中折射出自己曾經有過的心緒，比如傷害別人時的愜意和猶疑危急關頭的懦弱無助，親人面臨危險時的慌亂無措，失去親人時的悲傷孤獨，有過擔當責任的自私推諉，以及時常涌上心頭的自責、自卑和贖罪的沖動......這樣的情感沒有任何的虛偽做作，是一個人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實反應，是一個人在夜深人靜時最私密的捫心自問，胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀，將人性的真實刻畫得乎乎殘酷，卻又毫不嘩眾取寵。
也許故事的結局并不完美，也許有些苦澀與酸楚，但人生就是這樣，犯錯，錯過，再用一生挽回。
為此，我再次推薦這本書，去追逐你的那只風箏吧!
追風箏的人讀書心得范文 篇20
在自己的利益與自己如兄弟的好朋友的幸福前，你會選擇哪一個?當這個問題交給當時還是小男孩的阿米爾和哈桑來回答的時候，也許阿米爾會猶豫不決，不知如何判斷，而哈桑會帶著在那張撲克臉的燦爛笑容選擇后者。這兩個小男孩，一個在感情和道德不知何去何從，一個單純，忠誠，生性純良正直，想必這兩個小男孩的友誼會前景黯淡。
這一份搖擺不定的友誼是《追風箏的人》這部作品的故事線，它主要講述了阿米爾對這份友誼的背叛與長大后為當年的罪惡而贖罪，并從中生動描繪了當時的阿富汗被塔利班統(tǒng)治的恐懼與留在阿富汗的人民的悲慘命運,KhaledHosseini用這個殘忍又美麗的故事，用自己溫暖細膩的筆觸勾勒人性的本質與救贖，當年的背叛與后來的贖罪都寫得驚心動魄，代入感極深。在這里，風箏不僅是這份友誼的由快樂到分開的轉折點，更是有象征意義，它前期象征著打開父親內心的鑰匙，后期又象征著阿米爾內心缺失的那部分：勇氣與道德情誼，阿米爾的贖罪，就等同于追風箏。而書名《追風箏的人》有兩種意義，一種是為兄弟付出的的人，他代表哈桑;一種是正在贖罪的人，他代表阿米爾。
說一下哈桑這個敢于為好兄弟付出的人，順便在這里說明：哈桑其實跟阿米爾是同父異母的兄弟，但哈桑至死也不知道這件事，阿米爾也是在救贖前知道的。與阿米爾相比，他最大的優(yōu)點就是純真正直，他對阿米爾的友誼是真摯的，充滿肯定的，這也從兩兄弟友誼美好時的最后一刻所說的最后一句話表現(xiàn)出來：“為你，千千萬萬遍”，這句話更像是一句�？菔癄�的誓言，即使在為此付出生命的最后一刻，也不后悔不哭嚎。他在這里就是一個最好的朋友，一個一生都是最正直最真摯的角色。再說阿米爾，前期大部分阿米爾都充當著選擇逃避的角色，哈桑的付出與爸爸的冷漠使他有種強烈的自卑感與不甘感，這也促使了后來負罪劇情的發(fā)展，在他不知如何是好時，拉辛的電話與周圍人的影響讓他恢復勇氣走上贖罪的路，同時也借此看到了衰敗的阿富汗，是一個線索角色。
其實在回味著這個感人的故事之余，我就想過在開頭的這個問題：“在自己的利益與自己如兄弟的好朋友的幸福前，你會選擇哪一個?”拋開要學習什么的不說，也許自己的內心深處會選擇前者，如同小時候的阿米爾，而也許也有許多人也會偷偷的選擇與這個迷茫的小男孩一樣的答案，作者所提示的人的本性，就是如此吧。然而，問題不會在這里終止，這是一個給阿米爾改過自新的機會的問題：“你是否冒著生命危險會去為你的罪過贖罪�！本拖駭嚅_的風箏，你會不會去追，也許也有很多人會選擇放棄。但不一定這很多人的選擇是錯誤的，因為這需要足夠的勇氣與足夠的需要感。并不需要自我批評心里生命大于道德，只需要對選擇贖罪的人表示敬佩，足矣。
在最后，我祝福阿米爾的贖罪成功，希望索拉博最后能敞開心扉。
追風箏的人讀書心得范文 篇21
哈桑和阿米爾是從小一起長大的玩伴，哈桑是阿米爾家仆人的兒子，老爺是阿米爾的爸爸，阿里是哈桑的父親，兩個小朋友本是很好的玩伴，以為他們的友情能夠天長地久，就在一個追風箏的冬天，阿米爾犯了這一生最大的一個錯誤，當哈桑為了阿米爾奮不顧身的追風箏而受到欺辱的時候，阿米爾沒有勇氣挺身而出，他選擇懦弱的躲在黑暗里，更錯的是，回到家不久后，他還冤枉哈桑偷東西，把他給趕走了，可是這個錯誤一直深深地壓在阿米爾的心里，他不敢向任何人提起，因為那是他這一生犯下最嚴重的錯誤。
很多年之后，阿米爾又和他的忘年交朋友拉辛汗聯(lián)系上了，從他那里阿米爾得到了哈桑的消息，并且得知哈桑還有一個兒子，而且阿米爾還知道了一個驚天秘密，他和哈桑是同父異母的兄弟，哈桑是自己爸爸的兒子，是爸爸和阿里妻子生的孩子，為此爸爸一生都在感到懊悔，不斷的彌補過去自己一時犯下的錯誤，阿米爾的爸爸出資建造恤孤院，幫助朋友，施舍窮人，在很多關鍵的時候阿米爾的爸爸都挺身而出，其實就是想為自己當年犯下的錯誤贖罪。當得知哈桑還有一個兒子的時候，阿米爾就決定找到他，其實他也想為當年自己犯下的錯誤贖罪，阿米爾歷盡千辛，排除萬難終于把哈桑的兒子帶回了他的家中，在小說的最后，又是一個追風箏比賽，這一次是阿米爾為哈桑千千萬萬遍，在這本小說里，風箏是象征性的，它既代表著親情，友情，愛情，也代表著正直，善良，勇敢。
看完這部小說覺得，其實我們每個人心中都會有一段不愿言說的傷，不愿提及的痛。對于曾經犯過錯誤的人來說，他們不知道上帝會不會原諒他，去彌補曾經的錯誤是為了讓自己好過點兒，誰能保證這一生不犯錯誤呢，曾經哈桑為了阿米爾千千萬萬遍，今天阿米爾為了哈桑的兒子千千萬萬遍，這是一種愛的傳承，我們同情哈桑為了朋友的那種付出，但是我們也不能指責阿米爾的懦弱，因為事情發(fā)生的時候他也是一個需要保護的孩子，我們同情阿里的忠誠，我們也在指責阿米爾爸爸強盜似的行為，但是他也在為自己曾經的行為贖罪，追風箏其實是對我們每一個人人性的一種拷問，如果是你，你會怎么選擇?當罪行導致善行，那就是真正的獲救。
追風箏的人讀書心得范文 篇22
就在這樣一個毫無預料的早晨，我讀完了這本書，這本在我手機里放了很久很久的書，兩個月了吧，從我剛開始找到這本書開始，我也許是被它奇怪的名字吸引了，也許是被它的作者吸引了，一名阿富汗的作家，或者我是被它的內容，兩個男孩在阿富汗的成長故事，那樣簡單的概括，在我看來實在是不能作為這本小說的簡介，簡單的字里行間無法透露出故事中始終隱隱存在的那巨大的悲傷，像是一片灰暗的天空，壓得人永遠透不過氣。
追風箏的人，在第一眼看到這個奇怪的標題的時候，我有些茫然，風箏需要追嗎?為什么要追風箏，原來這是阿富汗的習俗，每年初春，會有盛大的風箏節(jié)，許多的孩子會把使出自己積蓄了一年的力量來使自己的風箏成為佼佼者。蔚藍的天空中，飄蕩著五顏六色的風箏，每一只風箏線的盡頭都有一個勇敢的斗士。
當然，所有的風箏要在天空中進行決斗，就像一場盛大的搏斗，你必須要把你周圍所有的敵人消滅光，你才能成為勝利，同樣，你必須把你走位的風箏都打敗，你才會成為萬種矚目和贊嘆的焦點，那樣會有無限的榮譽和光亮集聚你一身，這在我看來，是一場孩子們之間的交流或者游戲，但在阿米爾那個時候，這對他來說具備著無尚的重要性，因為爸爸，因為父愛，他只有通過這樣才能獲得父親的贊美和笑容，不再是鄙棄的眼光，他迫切需要著!
再來說說追，追風箏，也相當重要，你搶到了最后一個被擊落的風箏，那也預示著莫大的榮耀和完全的勝利。于是哈桑，便擔當起了重要的任務，就是把那只被阿米爾擊落的風箏追到手，故事的高潮也就由此而引發(fā)，一切一切的悲傷的來源都在此處慢慢浮現(xiàn)。
從翻開這本書開始，一直就覺得故事中隱藏著讓人透不過氣的難過，整篇小說都是以一種壓抑的感覺寫的，糾結在書中的罪惡，善良，人性，獸性……盤纏糾結成一段故事，在這故事中，謊言和信任并流，憎惡和喜愛共存，熟悉和疏離同在。
這是一個贖罪的輪回，奉安拉之名，皈依內心善良的沖動，洗刷先前的罪惡，在拯救他人的過程拯救自我。
讀這本書的時候總有一種奇怪的感覺，一如當時讀《一千零一夜》，這個國度創(chuàng)造了這么奇特的這么絢爛的文化，而它的子民卻仍匍匐在不可見的安拉腳下得不到解放。我想安拉的旨意不應該是創(chuàng)造一個階級社會，并奴化底層人民，使其愚昧，任人使喚而毫無怨言吧。
當然這只是我一個凡夫對安拉的妄想罷了，求安拉恕罪。
然而當哈桑卑躬屈膝地叫阿米爾少爺時，疏離感就不可避免地存在了。種族血統(tǒng)只是借口，文化程度只是借口，甚至人的品行也是借口，對優(yōu)越感的渴望并不能籠統(tǒng)地說是人性的惡，可恰恰是這種渴望驅使了阿米爾犯下一個又一個“罪過”。
那可以是阿米爾爸爸說的“偷竊”，也可以稱為“自私”。
如果說偷竊是種罪，人的一生，要偷竊多少次呢。人究其一生，是否可以洗清這種罪過。與別人的競爭，甚至正當競爭，或許不能稱為偷竊，或許應該稱為明搶。那么明搶，是否是一種罪呢。這自然是后話了。
到美國后的阿米爾，體會到優(yōu)越感的缺失，有了別樣的感受。謙卑的心才成了他前往阿富汗尋找索拉博的力量之源。這一次，新的優(yōu)越感出現(xiàn)，所幸的是這種優(yōu)越感具有不可撼動性。阿米爾是美國人，在那個自由開放的國度有穩(wěn)定的居所和生活，幫助索拉博是他力所能及的事。而他和哈桑的往事所謂的愧疚以及血緣的情分，則成為他想要幫助索拉博的理由。
阿富汗受難的孩子成千上萬，可索拉博只有一個。
阿米爾能否得到寬恕和原諒，沒人可以決定，正如沒人決定是否可以寬恕當年阿米爾的父親對他的欺騙。這是一種主觀的心理感覺，你愿意寬恕愿意原諒了，任何理由都可以找得到的。The eye sees only what the mind is prepared to comprehend。
阿米爾說得對：“但我認為，我不在乎別人的過去，很大一部分原因，是由于我自己也有過去。我全都知道，但悔恨莫及。”
沒有人能夠站在純粹道德的角度去評價別人，因為人也有其卑賤的一面。因此“我憑什么指責別人的過去”。所以作者才會借拉辛汗說“當罪行導致善行，那就是真正的獲救。”
我們只能這樣，一旦人性的“惡”犯下了罪過，人應該只有去行善才能救贖。這樣的救贖其實還是為了自己的解脫。而為了自身的解脫，這，算是“自私”嗎。“自私”，是否也是一種“惡”呢。
如此說來，“罪”是否皆是可原諒可饒恕的呢。安拉的懲罰，奉安拉之名的人的懲罰，又有何存在邏輯呢。倘若一個人故意犯“罪”，再來行善，是否也可得到原諒呢。罪和善的度，是有衡量標準的嗎?罪和善的區(qū)別，是誰定的價值準則呢。
旁置這樣的問題，我所著眼的，還有社會的善和惡。不予人以自由，不予人以公平，盡管這自由和公平的具體定義仍需商榷，這社會不會是一個善的社會。哪怕阿米爾是一個無比善良的人，當他心安理得地接受別人“少爺”的稱呼時，那也是一種惡。一個縱容等級存在的社會，一個宣揚優(yōu)越感的社會，它的惡，不是多少人的善可以洗刷的。
或許說，在這樣的語境里，善惡有了小大之別，然而這不是大小的問題，當一個社會都在行一種惡，有知覺地或無知覺地，其中的個人的善，只能是逆流激起的浪花。璀璨奪目感人卻也無力改變現(xiàn)狀。
作者賦予了哈桑和索拉博以超高的彈弓技巧，其實只是予以弱者以絲毫的力量，偶爾這種力量還能在博弈中起制衡作用。使得弱者不至于太弱，強者不至于太強。作者也賦予了阿米爾前往阿富汗一路的“好運”，雖過程艱難曲折卻也了卻一番心愿。然而這只是小說，無數的不會彈弓的索拉博沒有人去拯救他們，無數的去“拯救”索拉博的阿米爾們倒在了通往“成為好人的路”。
強者恒強，弱者恒弱，不只是貧富差距這么簡單的經濟術語就可表達的了。欺凌的合理化和合法化，救贖的程序化和格式化也日漸為人接受。最簡單的例子，一個奸商做慈善，饒恕之?嚴懲之?或是所謂的科學對待之?
當善成為惡人為了減輕人們對其惡的量刑的工具時，善的存在無疑是受到了褻瀆，此時的善只是成為或多活少扯下圍觀的看客們的憤怒的嘴角的掛鉤罷了。
容忍惡的存在，其實也是一種惡，不是么。
阿富汗太遠，塔利班也太遠，可是我們的身邊。所謂的“轉型期”的中國，草菅人命恃強凌弱并不少見，少見的只是如阿塞夫那般用石頭扔人的粗魯罷了。更“合法”地殺人，更“合理”地殺人，用制度殺人，用生活壓力殺人，用輿論殺人……而看客們冷漠地圍觀，憤怒者噴點口水，同情者講點好話，卑鄙者推波助瀾……難道，這不是一種整個社會都在行的惡么。
至少阿米爾的父親是令人肅然可敬的，他用行動踏碎一地的空話。他明知自身也有惡，于是他不信安拉，因為安拉給不了善。于是他去行善，某種程度上他也成了安拉的使者，反思自己的惡，阻止自己作惡，努力行善。
但他逃不了那時那地的藩籬，他處在社會的上層，他用優(yōu)越感去幫人，他默認了不平等及其他的存在。
事實上，當我們談論起一些抽象的事物時，比如善惡，它們的定義永遠值得商榷。于是我們總是有種無力感，這種無力感驅使人們放棄思考。但人們心里的困惑依然需要解答，于是轉而投向了某種膚淺的甚至似是而非的理念的懷抱。
有時候，人們可以忘記社會，討厭“大我”(乃至完全反對宏大敘事)，活在一套扭曲奇怪的社會邏輯里，只在乎自己的一切，行不知所謂的救贖。受此書感動的讀者或者會選擇更加珍惜自己的朋友，然而他們是否會把素昧平生的人也視為朋友呢。
是否只有當他們的生命中出現(xiàn)了“索拉博”，他們才會去到“阿富汗”。
追求人類解放并不是一張口頭支票，追求普世價值和追求人類解放并不相悖，甚至有一致之處�？偸侵塾谧约旱娜藗冇肋h追不到人類幸福的風箏，而他們自己也猶如一如可憐的風箏，被許多的力量操控，以獵殺別人求生存為存在的目的。
“為你，千千萬萬遍。”這句話，可以感人，也可以騙人。而在有的人心中，這個“你”，并不完全是指人，它更是為推動整個社會行善，追求人類的進步，保障人的基本權益所付出的努力以及向社會的一切黑暗宣戰(zhàn)的骨氣的代稱。
追風箏的人讀書心得范文 篇23
暑假中，除了寫作業(yè)，其余時間大都放在了讀書上。我閱讀了很多書籍，其中最令我感動的就是這本記錄著友誼的忠誠與背叛的感人故事—《追風箏的人》。
這是曾經發(fā)生在的阿富汗的故事。阿富汗的12歲富家少爺阿米爾與仆人的兒子哈桑十分親密�？墒窃谝粓鲲L箏比賽后，三個身強力壯的男孩企圖打倒哈桑，搶走風箏，哈桑獨身一人，阿米爾卻因膽怯袖手旁觀。阿米爾愧疚不已，無奈之下逼走了哈桑。二十多年后，阿米爾為了贖罪，重返故鄉(xiāng)，卻發(fā)現(xiàn)一個不為人知的秘密：哈桑是自己的親弟弟。阿米爾悲憤欲絕，但哈桑已經不在這個世界上了，他企圖給哈桑的兒子以幸福來彌補自己的罪過，但兒時的噩夢卻再度重演，阿米爾面臨著又一次的考驗。
作者筆下的故事情節(jié)跌宕起伏，讀起來扣人心弦。那只風箏也許放飛的是希望、是夢想、是歡喜、是憂愁，而阿米爾卻放飛了友誼。這份友誼承載了忠誠與背叛，承載著阿米爾與哈桑之間的信任，然而，阿米爾失信了，他選擇了背叛。但人性的本質喚醒了他，他為自己的選擇而后悔，這就是友誼的偉大之處吧!
作者曾在書中寫過一段話：“他知道我看到了小巷里的一切，知道我站在那兒，袖手旁觀。他明知我背叛了他，然而還是再次救了我，也許是最后一次。那一刻我愛上了他，愛他勝過愛任何人，我只想告訴他們，我就是草叢里的毒蛇，湖底的鬼怪。”從中我感受到了哈桑的忠誠，也為阿米爾感到惋惜。哈�？偸呛軋�(zhí)著，甚至可以說很傻，但這種傻傻的品質卻打動了我。為了他與阿米爾的友誼，他可以不惜一切代價，僅僅為了一個已經背叛了他的朋友。
由此，我想到了自己。我有很多朋友，我和她們之間沒有什么所謂的欺騙與背叛，甚至不知道這是什么感覺，也從來沒有想過。那如果真的發(fā)生了該怎么辦?也許我會大發(fā)雷霆，會哭著博取好友的同情，我能像哈桑一樣，默默地堅守這段支離破碎的友誼嗎?我估計我做不到。我沒有哈桑一樣堅強的內心，也許到那時，我只能做阿米爾，無能為力地袖手旁觀著。
哈桑是被塔利班擊斃的，當阿米爾知道這個消息后，他做了一個夢，夢里哈桑被蒙住眼睛，推到河邊，一名男子一槍打死了他，當阿米爾向上看時，阿米爾看清了持槍男子的那張臉，居然是自己的!阿米爾驚醒了。他開始拼命地尋找哈桑的兒子索拉博，直到被當年企圖搶風箏的阿塞夫打得傷痕累累，他終于滿足了，他感到前所未有的舒心。他帶走了索拉博，也終于為他不幸的兄弟盡了一絲力。讀到這兒，我長舒了一口氣，為阿米爾感到無比欣慰。雖然他被打得七竅出血，但身體上的傷痛最終撫慰了他的心靈。
給我印象最深的還是索拉博企圖自殺時，阿米爾情不自禁地嘶喊，并竭盡全力救索拉博。從他的舉動中，我終于明白了：朋友之間總是心心相依的，即使再做錯了什么，彼此也會盡力補償。就像阿米爾，為了哈桑，他盡心盡力地照顧索拉博，當索拉博自殺之后，他是那樣絕望，他想盡一切辦法救活索拉博，為哈桑的在天之靈贖罪。
友誼和愛永遠不會離去，就像阿米爾與哈桑曾經放飛的那只風箏，即使它已經斷了線，但它仍帶著兩人的友誼飛去遠方。
追風箏的人讀書心得范文 篇24
我很喜歡《追風箏的人》這本書，因為它寫的那么細膩，那么感人。即使是在面對過于強大的黑暗勢力的時候，善良的人們卻從不放棄希望!這是一個來自阿富汗地區(qū)的美籍作家，在小說中，更可以看到作為一個因-和戰(zhàn)亂而陷于水深火熱的國家中的人民，他們在黑暗的天空里依然保留了能夠照亮天空和指引方向的星辰之光。
一開始，是從一本雜志上看到了這本小說的，題目就叫做《為你，千千萬萬遍》。當時就很想讀到這本書。后來，當我有機會親自閱讀的時候，心中涌起了太多美好的希望。
這是一個關于救贖的故事，這是一個有些殘酷的故事。從最初的哈恩的承諾，到最后主人公完成自我的救贖中，我看到了人性的重生�！蹲凤L箏的人》的故事背景是真實的，正因為真實，所以才會那么的感人至深。在小說中，哈恩的忠誠、與米爾少爺之間的友誼也讓我感到人性的溫暖，而阿富汗地區(qū)的各種殘酷的現(xiàn)實，讓我對于這個世界上的悲苦有著深深的悲憫。哈恩的孩子的不幸遭遇更是讓我一度有落淚的沖動。
追風箏的人，就像我們在追逐的那些美好的希望一樣，有時我們?yōu)榱俗约褐匾娜硕活櫼宦非G棘，無畏向前;有時我們?yōu)榱藴焓幾约旱撵`魂，將目光集中在那美麗的“風箏”之上，在痛苦中尋找到通向幸福的那個方向。
追風箏的人讀書心得范文 篇25
我小的時候，在春風起時，我爸爸經常帶我去放風箏，自已糊的風箏，很簡易，飛的也不高，但那份快樂讓我久久沒忘。所以，在幾年前的一次出差途中，看到這本《追風箏的人》時，我毫無不猶豫的買了下來。
買了這本書的這幾年，我經常翻看，每看一次，我都潸然淚下，為了書中的哈桑、為了阿米爾、為了哈桑的父親、為了阿米爾的父親、為了戰(zhàn)火中的阿富汗、為了困頓生活的阿富汗人民。
《追風箏的人》中，阿米爾雖然生活富足，但伙伴只有哈桑，他們最喜歡玩的就是“追風箏”。在追風箏中，哈桑對阿米爾說“為你，千千萬萬遍”，可謂忠心耿耿，但阿米爾卻在哈桑需要幫助時，選擇了放棄。若干年后，這次放棄，如同刺一般如影隨行，讓阿米爾愧疚、負罪。當他得知，自已有機會救哈桑的兒子于苦海，奮不顧身、竭盡全力。因此，當我第一次讀這本書時，我的感覺這是一個救贖的故事。
但過了一段時間，我再讀這本書時，除了救贖，我又關注到阿米爾的父親，做為一個阿富汗的富商，他正直、堅強，也善良、博愛，文中雖說著墨不多，但讓我體會到“父愛如山”的偉岸。更可以說，通過阿米爾的父親，我看到阿富汗人民的生活、文化、風俗、信仰。那是一片陌生的土地，正經歷著戰(zhàn)火、動蕩，但人們還是樂觀的堅守著。
當然，每次看完《追風箏的人》這本書，我最大的思考還是關于救贖、關于如何正視自已曾經的犯的錯。人們常以“人無完人、孰能無過”來勸慰自已，但實際上，每個人都或多或少的犯過錯，有意或無意的傷害了別人�！蹲凤L箏的人》的第一段，就有一句非常經典的話“許多年過去了，人們說陳年舊事可以被埋葬，然而我終于明白這是錯的，因為往事會自行爬上來�！睍r光不可追，曾經的錯，總會在某個時刻不期然的爬到我們的腦海中。所以，如果我們的錯，可以彌補，就應該努力去彌補。如果已無法挽回，那么，就改變未來。能正視自已的錯誤，也是一種勇者。真正的勇敢，不是沒有黑暗，而是經歷了黑暗，還能追逐光明
這本書的最后，再次描寫了“追風箏”的場景，但換成了阿米爾為哈桑的兒子追。阿米爾作為一個成年人，在一群孩子里奔跑，他追，臉上掛著大大的微笑�？吹竭@里，我也不由微笑了。
風箏無錯，追逐風箏也沒錯。風箏就是帶我們快樂回憶的事，如我小時候。時光無法倒流，曾經的我們或許不完美，但我們會追逐更美好的明天的、也會日趨完美的。
追風箏的人讀書心得范文 篇26
也許每個人心中都有一個風箏，無論它意味著什么，讓我們勇敢地追。—— 題記
我時�；孟胱约耗軌蝾A知未來，這樣，有一天我面對未來的那些突然變化，就會更從容，面對陳年往事也會更慷慨。但，我平庸，如大多數人一樣忙碌于瑣碎繁雜的生活，糾結于匆匆逝去的時光。既然無法預知未來，便開始依賴回憶，甚至企圖用瑣碎的過去拼湊一個未來。余華說：“回憶過去，無異于再活一次”。可有些回憶很美好，有些回憶讓人顯得很無知，有些回憶慢慢泛黃，有些回憶仿佛就在昨天，有些故事也總是從兒時的回憶展開。
12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而，在一場風箏比賽后，發(fā)生了一件悲慘不堪的事，令阿米爾感到自責和痛苦，他逼走了哈桑。不久，自己也跟隨父親逃往美國。成年后的阿爾米始終無法原諒自己當年對哈桑的背叛。為了贖罪，阿爾米再度踏上闊別二十多年的故鄉(xiāng)，希望能為不幸的好友盡最后一點心力，卻發(fā)現(xiàn)一個驚天謊言，兒時的噩夢再度重演…為了找回“再次成為好人的路”阿爾米決定救出哈桑的孩子。在被拳頭捶打的過程中我看到了善良，看到了勇敢，看到了曾經的那份真，看到了“再次成為好人的路”。
魯迅先生說：“悲劇，就是將人生中有價值的東西摧毀給別人看。”人生，總是在后悔傷害別人中度過，那么，人生就有反省。我堅信，反省會讓自己更強大，反省會讓人與人的關系更和諧，反省會變荊棘為坦途，化山窮水復為柳暗花明。青年時的那次追風箏阿米爾的自私、怯懦上海路哈桑，喪失了自己對待友情時最美好最純真的心。但時光的飛逝，歲月的淘洗終不能減輕他心中的那份愧疚，在不斷的反省中，他終于得到了救贖，找到了自己曾失去的美好。《鋼鐵是怎樣煉成的》中說：“當一個人回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”金無足赤，人無完人。每個人在人生道路上都避免不了犯錯誤。如果做不到反省，只會讓自己錯上加錯，愈陷愈深。反省，是自己的品格高尚。古代的廉頗處處與自己的同事藺相如為難。當廉頗聽說藺相如對敵狠對友寬的肺腑之言后，反省自己，最終悔悟，于是向藺相如負荊請罪，二人終成好友。因為廉頗的反省，讓他的品性得到了升華。反省，讓人與人的關系更加和諧，高爾基說：“學會在適當的時候承認錯誤，將會成為你與他人關系的調和劑”。
讀后感：作者將人性的真實刻畫的淋漓盡致，比如傷害別人時的快意和猶豫疑慮;危機關頭的懦弱無助;親人面臨危機時的慌亂無措;愛情乍到時的浮躁不安;失去親人的悲傷孤獨;應當承擔責任時的自私推諉，以及時常涌現(xiàn)心頭的自責、自卑和贖罪的沖動……故事的結局并不完美，也許有些許苦澀與酸楚，但人生就是這樣，犯錯，錯過，再用一生來挽回。
經過了漫長的努力與期待，我們終于邁入了大學的殿堂。滿意與否，我們都必須坦然接受，那是我們親手埋下的種子所結出的果，都說大學是一個大染缸，會在不經意間將我們染成或是或否的模樣。成長不可能一蹴而就，如果那是長大的必經之路，就是跪著也得走完，處在大人不大人，孩子不孩子的尷尬年齡，我們在親情、友情、愛情中迷惘彷徨，天上的風箏，隨風而動，心中的風箏，沉淀而美麗，無論它意味著什么，讓我們勇敢地追，但請在追逐的途中：勿忘初衷，不失本心。
追風箏的人讀書心得范文 篇27
朝陽失去了昨日的光彩，被雨水洗滌了的天空好苦澀。 仰天而坐，心中的苦悶都被疊加在了一起――她的不理解，讓我很心痛。一封絕交信緊緊地握在手心里，心在流淚，浸濕了友之干涸。現(xiàn)在，友情在我眼里變得好淡然。
偶然在網上看到《追風箏的人》，原本以為是關于愛情的小說呢，細細讀了之后才發(fā)現(xiàn)，它講述的是友情之間的純粹故事。烏云壓頭而至，我坐在幽暗處，閉著眼，帶著淡淡的傷懷，回憶起文章的內容：多么單純的孩提時光，哈桑與阿米爾雖然身份不同，但他們之間的友情卻很真切。
處處受到本地人的欺負，異樣的目光，加之戰(zhàn)火的侵襲，讓原本親和的世界失去了本應快樂的兒時天地。大人的情感愁楚給了他們，在壞小孩面前，阿米爾產生了畏懼，然而，善良可愛的哈桑卻時時都在保護著阿米爾，不讓阿米爾受到任何傷害，他做這些，并不是因為阿米爾是他主人的兒子，而是因為他們之間那份真摯的友之約。然而，哈桑被打，被欺騙，被誤解都因阿米爾的心境過于懦弱所制。最后，哈桑選擇了離開，阿米爾的內心則留下了不可磨滅的陰影。十幾年后，阿米爾用行動彌補了多年前的過錯，挽回了自己兒時的懦弱之行。”文章里的風箏是他們之間友誼的見證，哈桑在給阿米爾撿風箏時受到欺辱，而阿米爾卻看之不理。事后，他們都在無聲的躲避什么?”
哈桑幼小的心里面并沒責備阿米爾的意思，他選擇了默默承受。時間與地域的推移并沒有使他們之間的友情變質。細細想我與她之間的友情呢?是不是隨時間的消逝而變了質?
漆黑的夜空下，月光傾斜，我倚窗望影凝思：“每個人的心境都是不同的，如果我們試著用心的去感受他們的心，那么我們就會發(fā)現(xiàn)，他們的內心世界是豐富多彩的。對于自己的朋友，如果你進一步去感受他的心境，你就會發(fā)現(xiàn)，你與他的心境是有相通之處的，就因為這一點，它才時不時的會觸動你的情感線，讓彼此的心境都明白彼此的意思。哈桑就是明白了阿米爾的心境才離開的。但我們要明白，不真摯的友誼好似你的影子，當你處在陽光下時，它會緊緊地跟著你，但你一旦走到陰暗處時，它立刻就會離開你。我和她，感情是真摯的嗎?借著月光，我打開自己的日記本，翻開那一頁。
阿米爾因為兒時的不勇敢，在哈桑受欺負時拋棄了他，之后又故意讓他爸爸誤解他。單純的哈桑就像單純的我們，誤解了友誼的真諦。我和她之間也是如此嗎?我想時間會證明一切的，包括被黑暗籠罩的月之友。拿起我與她共同擁有的筆，依光寫下：“真正的友情延續(xù)來自心靈，不論聯(lián)系有多少，只要內心留有彼此的一片天空，那么偶爾一聲問侯就會帶來會心的一笑。時間長了，這種友情也會如咖啡一樣濃厚了。就像阿米爾與哈桑，他們的友情就是源于心底的最深處的結果。”好想告訴你，其實我的默默關心是。。。
時間在我的記憶力劃過了十八個秋季。身影匆匆地穿梭在自己的人生小路上，我用心尋找著屬于我的那份友情。今夜，我發(fā)現(xiàn)，我與她之間的誤解解開了。
培根說：”最好的朋友是那種不喜歡多說，除了一個真心的朋友之外，沒有一樣藥劑是可以通心的。“過多的關心，不會打破友誼的。因為友誼是一種相互吸引的感情，它是可遇而不可求的。”夜幕中，我把她裝進樹影里。一直以來，我都以真心對待她，即使偶爾的相遇對視，讓彼此陌生了，這種陌生也是最真摯的。從寫一張紙條給她：“真正的友誼是不摻雜任何雜質，沒有價錢可講的。你需要朋友的時候我會不請自來，你有難的時候我也會奮不顧身。”
朋友是琴，演奏一生的美妙，朋友是茶，品位一世的清香，朋友是筆，寫出一生一世
追風箏的人讀書心得范文 篇28
就在這樣一個毫無預料的早晨，我讀完了《追風箏的人》這本書，這本在我手機里放了很久很久的書，兩個月了吧，從我剛開始找到這本書開始，我也許是被它奇怪的名字吸引了，也許是被它的作者吸引了，一名阿富汗的作家，或者我是被它的內容，兩個男孩在阿富汗的成長故事，那樣簡單的概括，在我看來實在是不能作為這本小說的簡介，簡單的字里行間無法透露出故事中始終隱隱存在的那巨大的悲傷，像是一片灰暗的天空，壓得人永遠透不過氣。
追風箏的人，在第一眼看到這個奇怪的標題的時候，我有些茫然，風箏需要追嗎?為什么要追風箏，原來這是阿富汗的習俗，每年初春，會有盛大的風箏節(jié)，許多的孩子會把使出自己積蓄了一年的力量來使自己的風箏成為佼佼者。蔚藍的天空中，飄蕩著五顏六色的風箏，每一只風箏線的盡頭都有一個勇敢的斗士。當然，所有的風箏要在天空中進行決斗，就像一場盛大的搏斗，你必須要把你周圍所有的敵人消滅光，你才能成為勝利，同樣，你必須把你走位的風箏都打敗，你才會成為萬種矚目和贊嘆的焦點，那樣會有無限的榮譽和光亮集聚你一身，這在我看來，是一場孩子們之間的交流或者游戲，但在阿米爾那個時候，這對他來說具備著無尚的重要性，因為爸爸，因為父愛，他只有通過這樣才能獲得父親的贊美和笑容，不再是鄙棄的眼光，他迫切需要著!再來說說追，追風箏，也相當重要，你搶到了最后一個被擊落的風箏，那也預示著莫大的榮耀和完全的勝利。于是哈桑，便擔當起了重要的任務，就是把那只被阿米爾擊落的風箏追到手，故事的高潮也就由此而引發(fā)，一切一切的悲傷的來源都在此處慢慢浮現(xiàn)。
從翻開這本書開始，一直就覺得故事中隱藏著讓人透不過氣的難過，整篇小說都是以一種壓抑的感覺寫的，可以看的出來“我”一直在為過去所干得事而后悔和難過，阿米爾對于哈桑的歉意也許不是我們能夠體會的，但阿米爾卻是一直煎受著折磨，確實，對于他一個在當時只有13歲的孩子來說，那樣的事情他不會處理，他唯一的想法就是不想再讓自己受折磨，而這折磨的根源就是哈桑，和哈桑那為他而愚蠢的奉獻精神，他覺得只要將哈桑趕走，永遠不出現(xiàn)在他眼前，他就不用在受到良心的譴責了，但他，當時的他卻不知道那錯了，如果他沒有在當時及時的承認錯誤，他真的會后悔，懺悔一輩子，這樣的悔恨也許將陪著他一起走進墳墓，他將無法釋懷。
從“我”的角度來描寫哈桑所為“我”受的苦難，更加讓讀者覺得切身體驗，小說中，我們一直是從“我”的眼中看的哈桑，那樣一個為了阿米爾少爺肯認命，付出一切的小孩，也許在他的骨子里，也許他與身俱來就被教育成了那樣的性格，我最感動的是哈桑對阿米爾說“為你，千千萬萬遍!”這樣的話能從一個十幾歲的孩子口里出來，真的是讓人揪心的疼，一直到了后來，他心中一直愛著的阿米爾少爺不再理會他并且還不斷的在他的傷害他，他都沒有背棄他，一直護著他，原諒我，我真的被這孩子給震撼了，為他我一直覺得心里挺難受的，總覺得嗓子里有東西卡住了，讓我有點哽咽。
故事的后來還在繼續(xù)，阿里和哈桑一起離開了，接著俄國占領阿富汗，阿米爾和爸爸也被迫離開，離開了故土，踏上了去往美國的路，后來他和爸爸也一直在美國生活，并且他在美國還娶了妻子，有了安定的生活，只是爸爸去世了，阿米爾的爸爸一直是一個錚錚的鐵漢子，我一直這樣看到。
很多年后的一通電話把阿米爾又重新召回了阿富汗，回來時，他帶了一個孩子，那是哈桑的孩子，哈桑已經死去了，但那個孩子和哈桑一樣，像是以前的哈桑一樣，但唯獨少了一樣，就是不再微笑了，眼神一直那樣的空洞，那個孩子一直悲傷著。風箏，又是風箏，一次偶然的放風箏得機會使得那可憐的孩子輕輕的拉扯了嘴角，其實不管那孩子經歷了多少，他永遠也只是個孩子，就該簡單的生活才對。
小說的結尾又提到了風箏，從風箏中來，又回到了風箏中去，也許這是最好的結局，很多年前，哈桑為阿米爾追風箏，“為你，千千萬萬遍”，很多年后，阿米爾為哈桑的孩子追風箏，“為哈桑，千千萬萬遍”。
追風箏的人讀書心得范文 篇29
早晨，我讀完了《追風箏的人》這本書，這本在我手機里放了很久很久的書，兩個月了吧，從我剛開始找到這本書開始，我也許是被它奇怪的名字吸引了，也許是被它的作者吸引了，一名阿富汗的作家，或者我是被它的內容，兩個男孩在阿富汗的成長故事，那樣簡單的概括，在我看來實在是不能作為這本小說的簡介，簡單的字里行間無法透露出故事中始終隱隱存在的那巨大的悲傷，像是一片灰暗的天空，壓得人永遠透不過氣。
追風箏的人，在第一眼看到這個奇怪的標題的時候，我有些茫然，風箏需要追嗎?為什么要追風箏，原來這是阿富汗的習俗，每年初春，會有盛大的風箏節(jié)，許多的孩子會把使出自己積蓄了一年的力量來使自己的風箏成為佼佼者。蔚藍的天空中，飄蕩著五顏六色的風箏，每一只風箏線的盡頭都有一個勇敢的斗士。當然，所有的風箏要在天空中進行決斗，就像一場盛大的搏斗，你必須要把你周圍所有的敵人消滅光，你才能成為勝利，同樣，你必須把你走位的風箏都打敗，你才會成為萬種矚目和贊嘆的焦點，那樣會有無限的榮譽和光亮集聚你一身，這在我看來，是一場孩子們之間的交流或者游戲，但在阿米爾那個時候，這對他來說具備著無尚的重要性，因為爸爸，因為父愛，他只有通過這樣才能獲得父親的贊美和笑容，不再是鄙棄的眼光，他迫切需要著!再來說說追，追風箏，也相當重要，你搶到了最后一個被擊落的風箏，那也預示著莫大的榮耀和完全的勝利。于是哈桑，便擔當起了重要的任務，就是把那只被阿米爾擊落的風箏追到手，故事的高潮也就由此而引發(fā)，一切一切的悲傷的來源都在此處慢慢浮現(xiàn)。
從翻開這本書開始，一直就覺得故事中隱藏著讓人透不過氣的難過，整篇小說都是以一種壓抑的感覺寫的，可以看的出來“我”一直在為過去所干得事而后悔和難過，阿米爾對于哈桑的歉意也許不是我們能夠體會的，但阿米爾卻是一直煎受著折磨，確實，對于他一個在當時只有13歲的孩子來說，那樣的事情他不會處理，他唯一的想法就是不想再讓自己受折磨，而這折磨的根源就是哈桑，和哈桑那為他而愚蠢的奉獻精神，他覺得只要將哈桑趕走，永遠不出現(xiàn)在他眼前，他就不用在受到良心的譴責了，但他，當時的他卻不知道那錯了，如果他沒有在當時及時的承認錯誤，他真的會后悔，懺悔一輩子，這樣的悔恨也許將陪著他一起走進墳墓，他將無法釋懷。
從“我”的角度來描寫哈桑所為“我”受的苦難，更加讓讀者覺得切身體驗，小說中，我們一直是從“我”的眼中看的哈桑，那樣一個為了阿米爾少爺肯認命，付出一切的小孩，也許在他的骨子里，也許他與身俱來就被教育成了那樣的性格，我最感動的是哈桑對阿米爾說“為你，千千萬萬遍!”這樣的話能從一個十幾歲的孩子口里出來，真的是讓人揪心的疼，一直到了后來，他心中一直愛著的阿米爾少爺不再理會他并且還不斷的在他的傷害他，他都沒有背棄他，一直護著他，原諒我，我真的被這孩子給震撼了，為他我一直覺得心里挺難受的，總覺得嗓子里有東西卡住了，讓我有點哽咽。
故事的后來還在繼續(xù)，阿里和哈桑一起離開了，接著俄國占領阿富汗，阿米爾和爸爸也被迫離開，離開了故土，踏上了去往美國的路，后來他和爸爸也一直在美國生活，并且他在美國還娶了妻子，有了安定的生活，只是爸爸去世了，阿米爾的爸爸一直是一個錚錚的鐵漢子，我一直這樣看到。
很多年后的一通電話把阿米爾又重新召回了阿富汗，回來時，他帶了一個孩子，那是哈桑的孩子，哈桑已經死去了，但那個孩子和哈桑一樣，像是以前的哈桑一樣，但唯獨少了一樣，就是不再微笑了，眼神一直那樣的空洞，那個孩子一直悲傷著。風箏，又是風箏，一次偶然的放風箏得機會使得那可憐的孩子輕輕的拉扯了嘴角，其實不管那孩子經歷了多少，他永遠也只是個孩子，就該簡單的生活才對。
小說的結尾又提到了風箏，從風箏中來，又回到了風箏中去，也許這是最好的結局，很多年前，哈桑為阿米爾追風箏，“為你，千千萬萬遍”，很多年后，阿米爾為哈桑的孩子追風箏，“為哈桑，千千萬萬遍”。
追風箏的人讀書心得范文 篇30
在卡勒德·胡塞尼《追風箏的人》的小說中，講述了兩個小孩與風箏的故事，故事的背景發(fā)生在阿富汗，按時間順序從童年講到成年，12歲的阿富汗富家少爺阿米爾和仆人家的孩子哈桑與仆人情同手足，但是，在一場風箏比賽之后， 由于阿米爾在哈桑遭受傷害時沒有為他挺身而出，之后的生活，令阿米爾感到自責和痛苦，他狹隘的心逼走了哈桑，以為這樣會好受點，最終也難逃心中的噩夢，之后，他阿米爾和父親逃亡到美國生活，長大后的阿米爾依然對童年的陰影難以忘卻，他無法原諒自己對哈桑的背叛，為了贖罪，他選擇回到自己的故鄉(xiāng)，希望能為他做點什么，最后他發(fā)現(xiàn)了一個驚天的秘密，哈桑是自己同母異父的兄弟，他終于理解了為何父親以前那么在乎哈桑，最后他帶回了哈桑的孩子，在故事的結尾仍以一場風箏比賽結尾。 在這個殘忍又美麗的故事中，童年的美好和友情，只因一個懦弱的袖手旁觀毀于一旦，哈桑對阿米爾的忠心確實感到了我，那句“為你，千千萬萬遍!”讀起來總是那么蕩氣回腸，哈桑為阿米爾追的何止是風箏，故事總會告訴我們一些道理，就像書中所說“我們總喜歡給自己找很多理由去解釋自己的懦弱,總是自欺欺人的去相信那些美麗的謊言,總是去掩飾自己內心的恐懼,總是去逃避自己犯下的罪行。但事實總是,有一天,我們不得不坦然面對那些罪惡,給自己心靈予救贖�！卑⒚谞枌５谋撑丫褪浅鲇谧约簝刃牡呐橙�，這樣的一次懦弱讓阿米爾的生活留下了一段陰影，.因為社會地位的差距，阿米對于哈桑有種先天上的優(yōu)勢，因此兩人永遠不可能成為真正意義上的朋友。阿米便能將性格中的“惡”暴露在哈桑的面前�；蛟S對哈桑來說，阿米爾是他內心真正的朋友，但是哈桑并沒有走進阿米爾的內心，，為了得到父親的認同，他甚至眼看哈桑被人強暴，而僅僅是為了保住他的藍風箏。他對哈桑感到愧疚，想讓哈桑打還他，想讓他們就此扯平，可哈桑還是什么都不做，甚至把爛果子抹在自己的臉上，哈桑還是如此深的在包容他，信任他，愛他。他平靜的外表下掩藏著一股找不到出口的洪水，愧疚和怕人發(fā)現(xiàn)的寢食不安在折磨著他。他依舊將他的惡發(fā)泄到哈桑身上，只因為他是仆人，他是弱勢的。哈桑被他逼走了，他似乎是找到平靜了�？墒窃诠Ｗ吆�，他并沒有如愿以償忘掉這段不愉快的經歷，藍色風箏代表著什么，哈桑追拼命為他追著，讀這本書，讓我們覺得這是一個機會，一個拋開罪惡感，重新找回那份純真善良的自我的機會。
雖然在我們的童年沒有這樣的社會等級之分，所有的孩子都是一樣的，但是孩子間的快樂還是相似的，看這本書的過程總能讓我回憶起自己的童年，那些我們曾經一起度過的快樂時光，多年以后，天各一方。童年的友情簡單而純粹，大人眼中的瞎胡鬧總是我們快樂的根源，回憶，現(xiàn)在也只�；貞洠夭坏降倪^去，阿米爾回到故鄉(xiāng)只為一場心靈的救贖，可是他回到的地方，早已物是人非，哈桑去世了，我們知道有些事永遠沒辦法彌補，他為了帶回哈桑的孩子，總算為哈桑勇敢了一回，哈桑以前為他的千千萬萬遍，而他為他的一次已足夠。
有時候，我在想，如果當時阿米爾挺身而出，那結果又會是怎樣呢，那樣他們間的友情會不會天長地久呢，會不會一直這樣快樂地過下去呢，當然這些只是如果，天空中那只藍色的風箏，應該是一種友情吧，一種為友情赴湯蹈火的執(zhí)著，所以哈桑奮力追趕。
小說最后的結尾，在又一場風箏比賽中，阿米爾問哈桑的孩子索拉博：“你想要我追那只風箏給你嗎?”在心里有一個聲音，那就是那句“為你，千千萬萬遍。”
轉身，阿米爾去追那只綠風箏，他看到了第一片雪花的融化，冬去春來，他在一群孩子的尖叫中奔跑。
或許，阿米爾的惡夢結束了，他在追那只象征著某種東西的風箏，而我們呢，我們的風箏是什么顏色呢，每個人都有一個屬于自己的風箏，阿米爾在追，我們也應該去追，不是嗎?
第二篇：追風箏的人讀書心得
也許每個人心中都有一個風箏，無論它意味著什么，讓我們勇敢地追，讓我們一起追尋那人格的風箏。
12歲的阿米爾是一位阿富汗的富家少爺。他本與仆人哈桑手足同情，但在一次風箏比賽后，發(fā)生了一件讓阿米爾無比痛苦，無比自責的事。因為那件事，他逼走了哈桑，不久后自己也隨父親去了美國。成年后的阿米爾因無法原諒自己對哈桑的背叛而再次踏上故土，卻發(fā)現(xiàn)了一個驚天謊言。他一點點探索著，看著戰(zhàn)爭中阿富汗的慘狀，歷經千辛萬苦終于找到了已經故去的哈桑的兒子，拉回了那只他丟棄了的人格的風箏。
說實話，我并不喜歡這樣帶“悲”的作品，但在長長的嘆息之后，我卻感受到了無比的震撼，那只飄蕩著的風箏線也悠悠晃晃地系在我的心上。在書中，阿米爾追尋著的似乎是他與哈桑的友誼，是他不再內疚的，變得勇敢起來的心。
原本的阿米爾是懦弱的，無法保護也無法面對自己的伙伴，好在追尋中他還是找回了失去了的心。可是，在生活中，每一次傷害都可以彌補嗎?不是的，有的風箏將再也尋不回來。不得不說阿米爾是幸運的，而我也曾有過類似的幸運的遭遇：那件事發(fā)生在20__年的暑假，我剛剛學會站立的小表弟來我家玩。一次沒人時，我的腳不小心掃到了他，還站得不是很穩(wěn)的他一屁股坐在了地上，哇哇大哭。面對媽媽的責問，我違心地說：“是他自己摔的……”還好，我最后還是說出了真相，拉回了那只差點飄離的“風箏”。
細細想來，我似乎比阿米爾更幸運，因為他與哈桑是再也回不去了的，他的“風箏”已是殘缺。而在這“風箏”的背后，附著的是人性，是誠實、勇敢、善良的品質，是我們人格的一部分。只有不失去我們的“風箏”，才能算一個真正的“人”。
像原本少年時的阿米爾，他那懦弱的表現(xiàn)使他的“風箏”丟失，在日后的幾十年中他都是在后悔與自責中度過，這也是懲罰。直到他重踏故土后，他那不顧一切的救贖才讓正義回歸，但“風箏”還是殘了，這也意味著他在今后的日子里還得一刻不停地追尋，追尋那只對他來說無比重要的“風箏”
阿米爾的“風箏”丟了，又被追回。而你的呢?你可曾丟失了你那只帶有你人格的“風箏”?在那飄蕩的風箏上也有著一份對人命運的掌控。不論因什么，也不論為什么，讓我們一起去追尋吧!一起找回我們的那只“風箏”，并將它好好保存，永遠不再丟失。你愿意么?
讓我們一起追尋那只人格的風箏。
第三篇： 追風箏的人讀書心得
當我第一次看到這本書時就被這個名字所吸引。
風箏，就好象一位天使般的信使;亦好象一個信使似的的天使，它傳遞著美好和愿景;聯(lián)系著人間和天堂。我聯(lián)想這其中的故事也一定是美好的。
我懷著期待進入了作者用輕描淡寫的筆調營造的情景，從容平和卻暗含憂傷的靜美心態(tài)講述的記憶里，一口氣讀了70多頁。我也喜歡卡勒徳筆下的喀布爾的冬天，他說：“冬天是喀布爾每個孩子最喜歡的季節(jié)，至少那些家里買得起一個溫暖鐵爐的孩子是這樣的�！彼f得真實在，喀布爾的冬天和我們這里一樣是孩子們自由的假期，時間的流水濾盡了童年的煩惱。
但當看到哈桑受侮辱，阿米爾的置之不理，我的手緊握捶著桌子。當“……說了這個謊——我希望這是一長串可恥的謊言中最后一個。”時我已氣的把書摔掉，喘不氣來。不該是這樣的啊!他們不應該是最親密的嗎?一個風箏的最好的放飛著，一個是最好的風箏的追逐著，這不應該是最美的故事嗎?
但是，風箏就是風箏，它的天職是飛翔。我不知道在天空中飛翔的風箏，是天使;而落了地的風箏，卻是魔鬼;落地風箏就是那經過世俗浸染過以后的人性。
打了3天我都不理睬在角落的書，心中的怒漸漸消退但思考卻與日俱增，我想知道所以又捧回書。隨著劇情的跌宕曲折，我的心也是波潮起伏。這個故事枝節(jié)復雜而且太厚重，但好似一切輪回又回到了起點，最后又重合為一點。風箏也是一樣，故事起于它，止于它。風箏讓哈桑失去了快樂，卻讓他的兒子索拉博找回了快樂。
讀完書后，我覺得是依然是一個感人美好的故事。我也找到了天使——阿米爾。雖然書中滿是他的懦弱，懺悔與自我救贖。但我覺得他真的是墜落人間的天使。其中他的爸爸才是魔鬼，而哈桑則是試金石，拉辛汗是引路蜂。阿米爾一直在爸爸走也走不出的陰影下呼喊，誰能教他挺身而出?面對父親和別人指責自己是懦夫時，天使的血液在說：“也許爸爸說的對�！彼矣诔姓J，而且他善良的心把所有的錯全都怪在自己頭上，這是和他經歷相似的爸爸和事情的始作俑者阿塞夫永遠不可能做到的事，因為他是天使。
這讓我體會到人總有丑陋的一面，“丑陋總是與美好如影相隨的，在美的背后，丑正探出半張臉龐�！备屛叶萌松⒉豢偹茰厍槊}脈的樂園，溫情是一段心路掙扎后的驛站，供遠途的旅人歇腳。
讀完這本書就像品一杯茶，有一點點苦澀，但其中的甘甜讓你回味良久。其實人生不正是一杯差嗎?
追風箏的人讀書心得范文 篇31
阿富汗，一個久經戰(zhàn)亂、充滿人性邪惡的地方，也是阿米爾和哈桑的故鄉(xiāng)。他們喝同一個奶媽的奶長大，在同一片草地呼喚出第一個名字，甚至他們是同父異母的兄弟。從小，他們就喜歡追逐風箏。然而，也是風箏改變了阿米爾和哈桑的生活。
小說中風箏既是親情、友情、愛情的象征，也是正直、善良、誠實的代表。對于哈桑而言，風箏就是對主人的忠誠;“為你，千千萬萬遍”，這是忠貞不渝的誓言。對于阿米爾而言，風箏就是父親的信任;追風箏的人看似哈桑，實質上最終追得風箏的人卻是阿米爾。“但我會迎接它，張開雙臂。因為每逢春天到來，它總是每次融化一片雪花;而也許我剛剛看到的，正是第一片雪花的融化�！弊髡哂眠@樣詩性的語言在告白主人公的美好心靈。
掩卷沉思，恍然大悟，其實每個人的“風箏”各不相同。對于我而言，“風箏”就是一種需要以心換心的真情。在少年成長的旅途中，或許這種感情是友誼，或許是親情，抑或是其他。我想追求的不是親朋對我的付出對我的好，而是我和朋友親人之間真心相待，彼此信任得到快樂。
在追逐風箏的日子里，阿米爾和哈桑歷經了太多的血腥，遭受了太沉的苦痛。最終阿米爾獲得了救贖，追到了勇敢正直責任和良知的人性美。生活中總有一些朋友，不是因為覺得彼此投緣，不是因為有著共同的話題和興趣愛好，不是因為彼此需要才交朋友;而是為了某種利益的維系，結果朋友成了互相利用的代名詞。讀罷《追風箏的人》，始終縈繞我的耳畔的是哈桑那句“為你，千千萬萬遍”。心靈真誠的感動，久久難以平靜。多么希望我們人人能擁有彼此真心相待的親情友情，若如此，生活會有多幸福啊!
“為你，千千萬萬遍�！币痪湓捵阋姽λ魅藷o比的忠誠，甚至愿意不顧一切幫主人追回一個風箏�！盀槟�，千千萬萬遍�！被蛟S，這對我們來說是不可能做到的。但無論如何，我們都需要真心、真誠相待每一個人。
“為你，千千萬萬遍�！痹肝覀兌际巧钪凶分鹫嬲\真心這只“風箏”的人
追風箏的人讀書心得范文 篇32
這本書的故事情節(jié)不算復雜，卻偏偏摻雜了太多的情感，朋友之情，兄弟之情，父子之情，紛紛交雜糾纏在一起，在那兵荒馬亂的社會中，抽絲撥繭般地將人性一層層剝開展現(xiàn)在讀者的面前，縱使血肉模糊，只為告訴你：救贖并不等于幸福。
12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足，然而，在一場風箏比賽后，發(fā)生的一件悲慘不堪的事令阿米爾感到深深的自責和痛苦，他逼走了哈桑。不久，戰(zhàn)爭爆發(fā)，阿米爾跟隨父親逃往美國。美國這個自由的國度并沒能幫助他卸下背負著的道德十字架，成年后的阿米爾始終無法原諒自己當年對哈桑的背叛，他再次踏上阿富汗這片飽含血淚、滿目瘡痍的土地，開始自己艱難的自我救贖之路。
在這本書中，作者用細膩平淡的筆觸，娓娓道來一段人性的救贖。語言平實而力透紙背，感強烈真摯而不造作，仿佛一位老朋友向你訴說他曾經的故事�！盀槟�，千千萬萬遍!”銘刻在心底的聲音是永恒的忠誠誓言，哈桑堅定澄澈洞察一切的眼神從一個少年的眼中直達另一個少年的心扉，二十多年來不停歇地煎熬拷問著懦弱的靈魂。親情、友情，歡笑、背叛，汗水、血水，樹蔭傾瀉的陽光，順窗而下的雨水，最珍貴的感情，最鄙夷的沉默，獨自咽下的淚水，難以置信的身世，執(zhí)著奉獻的生命，連同風箏和那張帶著兔唇的圓臉在阿富汗這片被宗教信仰與真誠熱情纏繞，被戰(zhàn)火摧殘的土地上交織成震撼人心又回味悠長的交響曲：“為你，千千萬萬遍”……
書中的情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來閱讀的人，都會被其中直指人心的情感打動，也會從中折射出自己曾經有過的心緒，比如傷害別人時的快意和猶疑;危機關頭的懦弱無助;應該擔當責任時的自私推諉，以及時常涌上心頭的自責、自卑和贖罪的沖動……胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀，將人性的真實刻畫得近乎殘酷，卻又毫不嘩眾取寵。
其實，我們每一個人都是那個追風箏的人，我們在歲月更迭中追逐夢想、親情、友誼、良善，雖然偶爾會不可避免地犯錯，唯有不忘初心才能自我救贖。