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名著《活著》讀書心得感想

發(fā)布時(shí)間:2024-11-15

名著《活著》讀書心得感想(精選33篇)

名著《活著》讀書心得感想 篇1

  前幾天看了余華的《活著》,感覺寫的不錯(cuò)。故事寫富貴一個(gè)地主兒子一生的經(jīng)歷和感受,很不幸的一個(gè)人。作者用冷酷的手法描寫著他一個(gè)個(gè)人生的悲劇,沒有評(píng)論,沒有褒貶,沒有同情與憐憫。我想這是作者近乎自然的寫法。自然界對(duì)蕓蕓眾生平等,對(duì)人的各種經(jīng)歷都冷靜而理性的旁觀。

  故事中的戰(zhàn)爭場面描寫的很殘酷、無情,同時(shí)也非常的真實(shí)。戰(zhàn)爭就是死亡,任何一次勝利都是用無數(shù)人的血換來的,不是你死就是我活。

  發(fā)生在60年代,有慶一個(gè)13歲的學(xué)生,和學(xué)校的學(xué)生去醫(yī)院鮮血?h長夫人產(chǎn)后大出血,同學(xué)們被組織獻(xiàn)血。先看獻(xiàn)血的人都是未成年的孩子。開始沒讓有慶獻(xiàn)血他還很著急,非常希望能做點(diǎn)好事。結(jié)果經(jīng)檢查,只有他一個(gè)人與縣長夫人血型匹配,不幸也就降臨了,醫(yī)生不顧孩子的死活,過量的抽取他的血,結(jié)果導(dǎo)致一個(gè)活生生的生命從此消失。讀到這對(duì)我的震撼非常大,我也在深深的思索作者這樣構(gòu)思的原因。弱者和強(qiáng)者之間,強(qiáng)者為了自己的利益,沒有道義,沒有人性,和禽獸一樣犧牲弱者的利益,甚至生命。我以往的觀念在這里顛覆。

  鳳霞和二的之間的相親,我很感動(dòng),兩個(gè)人都有常人不能接受的缺陷,但他們彼此都不嫌棄對(duì)方,都很知足。沒有挑剔,只有滿足。幸福在于知足與感恩。

  家珍有病,醫(yī)生診斷無法醫(yī)治,但是她還是依靠自己頑強(qiáng)的對(duì)生命的不放棄的精神,堅(jiān)強(qiáng)的多活很長時(shí)間,直到女兒的離去徹底擊垮了她的精神。多么堅(jiān)強(qiáng)的女性,多么偉大的生命力。

  富貴一生經(jīng)歷種種坎坷,有些是別人強(qiáng)加的,有些是歷史造成的,有些是自己胡來造成的,有些是貧窮造成的。無論那種,他都默默的承受,這也體現(xiàn)最底層人民的弱小與無奈,他的堅(jiān)韌與堅(jiān)強(qiáng),悲傷中練就的樂觀。

  一部好的作品之所以好,是很符合歷史的,符合歷史條件下真實(shí)的生活。富貴一生坎坷,作者把那個(gè)時(shí)代人民的經(jīng)歷命運(yùn)加到他一個(gè)人身上。他堅(jiān)強(qiáng)的走過來,而且仍然不失對(duì)生活的樂觀態(tài)度;钪褪且煤玫纳睿鞓返纳,向往人類的美好。

  生活是每個(gè)人自己的感受,不屬于任何其他人的看法。按照自己的人生軌跡去生活,尊重自己,尊重別人。

名著《活著》讀書心得感想 篇2

  一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人講述一生的故事,有點(diǎn)凄慘,人活著,究竟是為了什么?中國人兩千年的封建傳統(tǒng)是為別人而活,父母為孩子而活,孩子為親人而活。當(dāng)就剩下自己時(shí),我們又為誰而活呢?

  《活著》發(fā)生在哪里,作者沒有交代,但是從文中的細(xì)節(jié)和作者的背景可以推斷是在浙北農(nóng)村,那是中國封建文化的精髓所在,也是中國的魚米之鄉(xiāng),魚米之鄉(xiāng)的生活一定很愜意嗎?

  福貴,小說的主人公,一個(gè)很“舊社會(huì)”的名字,大福大貴,人們的愿望總是那么美好,而現(xiàn)實(shí)總是喜歡和我們開玩笑。從抗日戰(zhàn)爭,國共內(nèi)戰(zhàn),土改到改革開放之初,主人公的一生就是濃縮的中國現(xiàn)代史。

  年輕時(shí)候的福貴有著封建闊少的一切品性,吃喝嫖賭樣樣精通。根本不是我們六十分萬歲的標(biāo)準(zhǔn),如果大學(xué)開這些課程的話前三項(xiàng)福貴一定可以拿滿分,最后一項(xiàng)天生的白癡吧。家珍,小說的女主人公,具有中國封建社會(huì)婦女的一切美德,賢良、隱忍、任勞任怨。福貴的家珍的結(jié)合,用我們的話就是一朵鮮花插在了牛糞上。

  抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,浙北很安靜,日本兵沒有打到這里,福貴和他的爹,一對(duì)的敗家子,依然過著悠閑的生活,老袓宗二百多畝的家產(chǎn)到福貴他爹這里就只有一百多畝了,抗戰(zhàn)結(jié)束,終究由于福貴的賭而住茅草屋了。福貴的闊少生涯結(jié)束。人生一劫。

  國共內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期,徹底悔悟,一家五口,隨苦,也其樂融融,剛看到點(diǎn)生活的曙光,卻被人抓了壯丁,九死一生,回到家鄉(xiāng)和家人團(tuán)聚,女兒鳳霞卻因病成了啞巴。人生二劫。

  土改因?yàn)檩數(shù)艏耶a(chǎn)而沒有被劃成地主,因禍得福?分的五畝好田,一家四口,日子安定。

  浮躁的年代,人民公社,人有多大膽,地有多大產(chǎn)。全民大煉鋼,超英趕美,三年自然、人為的災(zāi)害,險(xiǎn)些餓死。人失去理性,是多么的可怕。家珍落下病根,人生三劫。

  摧殘人性的年代,變態(tài)的社會(huì),扭曲了的靈魂,永載史冊的悲哀,可怕的歲月啊!兒子有慶人為夭折,人生四劫。

  鳳霞產(chǎn)后大出血不治身亡,醫(yī)德的喪失是人類最大的悲哀,是對(duì)靈魂的褻瀆。人生五劫。

  一生的好女人家珍病逝,傳統(tǒng)女性在中國大地逐漸消失,女強(qiáng)人如雨后春筍般涌現(xiàn),社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)。人生六劫。

  女婿意外死亡,全家只剩福貴和外孫苦根兩人,一老一少的背影,有點(diǎn)苦澀。人生七劫。

  外孫苦根早夭,福貴啊,福貴,一個(gè)人的福貴。人生八劫。

  改革開放之初,福貴一個(gè)人活在樂觀的世界里。

  人,最重要的是活著。人生百態(tài),各得其所。

名著《活著》讀書心得感想 篇3

  面對(duì)死亡,最痛苦的不是離去的人,而是被迫承受這一切的生者——他們不僅肩上多了一份責(zé)任,而且身邊少了一個(gè)一同承擔(dān)的人。

  福貴正是這樣一個(gè)可悲的生者,他的一生其實(shí)是幾萬萬人的縮影,中國近百年來經(jīng)歷的所有苦難都在他身上清晰地投射出來,他有著傳奇般的人生,但你絕對(duì)不會(huì)希望擁有那樣的傳奇。

  福貴當(dāng)年是個(gè)二世祖,每日揮霍家里的積蓄,不知哪修來的福氣討了個(gè)賢惠的好老婆,是米行的千金,可福貴依舊吃喝嫖賭,不僅輸光了家產(chǎn),還氣死了爹,老婆連同肚子里的孩子也被娘家接走了,只剩下他和年老的娘、年幼的女兒鳳霞相依,這時(shí)的福貴才第一次體會(huì)到了生活的艱辛,萬幸的是,家珍在產(chǎn)下福貴的第二子之后帶著兒子有慶回到了他身邊。然而福無雙至,禍不單行。福貴在為病重的母親抓藥的途中被人抓了壯丁,后被解放軍所俘虜,回到家鄉(xiāng)他才知道母親已經(jīng)去世,妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女,但女兒不幸聾啞,兒子雖機(jī)靈活潑,后來也因?yàn)榭h長夫人輸血而意外死去。

  之后福貴經(jīng)歷自然災(zāi)害,鳳霞和其丈夫先后死去,鳳霞產(chǎn)下的一子苦根也沒有逃過命運(yùn)的魔爪,最后只剩下福貴一個(gè)人,和一頭與他同名的牛作伴,其中寓意深遠(yuǎn),頗有些孑然一身的蕭瑟。夕陽的余暉里,已然垂暮的老人駕著牛漸遠(yuǎn),沙啞的歌聲在土地的盡頭緩緩升起——

  “少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚!

  合上這本沉重的藍(lán)皮書,淚已濕眼眶,讓我感慨萬千的不止是主人公經(jīng)歷的種種悲慘,更因?yàn)樗?jīng)歷了這么多,卻依然卑微地活下來,他所承擔(dān)的已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出普通人能夠想象的范圍。

  面對(duì)死亡,最痛苦的不是離去的人,而是被迫承受這一切的生者——他們不僅肩上多了一份責(zé)任,而且身邊少了一個(gè)一同承擔(dān)的人。但是,正因?yàn)槿绱耍卟乓鼒?jiān)定地生活,那是因?yàn)樗麄儽池?fù)的,不僅僅是自己的明天。

名著《活著》讀書心得感想 篇4

  《水滸傳》是中國四大名著之一,是中國歷史上第一部用自話文寫成的章回體小說,書中塑造了一百零八將綠林好漢的獨(dú)特形象。比如:謙恭仁義的宋江,粗中有細(xì)的魯達(dá),勇猛率性的武松,魯莽膽大的李逵……其中我最喜歡的是武松。武松赤手空拳地在景陽岡打虎,為他贏得了深廣的聲譽(yù),也為他贏得了都頭的職位。在殺了西門慶和潘金蓮之后,他主動(dòng)到衙門自首。在他殺了蔣門神、張都監(jiān)和張團(tuán)練十幾口之后,甚至在墻上用血寫下:“殺人者,打虎武松也!”

  多么敢作敢當(dāng)?shù)男愿癜。∵@就是武松,一生光明磊落,敢作敢為,富于正義感。我就是喜歡他這種性格。相比之下我很多地方都要向他學(xué)習(xí)。有一次,我不小心把老師放在講臺(tái)上的杯子摔碎了,當(dāng)時(shí)教室里只有我一人。上課了,我誠惶誠恐地坐在位子上。老師看見摔碎的杯子問是誰打碎的,下面沒有人回答。我的頭低得很低,臉火辣辣的。當(dāng)時(shí)我想過站起來向老師承認(rèn),可是我太懦弱了,我不敢向老師坦白。直到我讀了《水滸傳》認(rèn)識(shí)了武松,了解了他的事跡,我才知道做人要敢作敢當(dāng),這樣的人才會(huì)贏得別人尊重!端疂G傳》給我?guī)淼氖肇洸粌H僅是這些。還讓我明白了團(tuán)結(jié)力量大等等。

  《水滸傳》這本書就像春風(fēng),吹開了我智慧的花苞。就像雨露,滋潤著我求知的心田。它是我的良師,教會(huì)我很多道理。朋友們,去讀讀這本書吧!

名著《活著》讀書心得感想 篇5

  這就是高爾基的童年,悲慘的童年。兇殘的外公如同惡魔,折磨著幼小的高爾基。除了打,外公還用挖苦,諷刺,辱罵等等刺激著高爾基,使他無論是身體還是心靈都受到了嚴(yán)重傷害。相比之下,我要幸福的多。爸爸媽媽外公外婆把我視為掌上明珠,不僅不打罵我,還保護(hù)我免受別人的侵害。

  ”那是一段由一個(gè)真善美的天才講的悲慘故事,離奇而又黑暗的生活中充斥了太多的殘酷。我不是單單在講我自己,我講的那個(gè)窄小的令人喘不上氣來的恐怖景象,是普通的俄國人曾經(jīng)有過,直到眼下還沒有消失的真實(shí)生活。外公家里充滿了仇恨,大人之間的一切都是以仇恨為紐帶的,孩子們也爭先恐后地加入了這個(gè)行列。后來從外婆那兒我才知道,母親來的時(shí)候,她的兩個(gè)弟弟正強(qiáng)烈要求外公分家。“

  這就是高爾基的童年”外公家里充滿了仇恨。“家庭不合,波及到了高爾基及表兄弟姐妹身上。我相信那時(shí)的高爾基最大的愿望一定是擁有一個(gè)美滿的大家庭。

  這一切一切,歸根結(jié)底都是貧窮惹的禍。因?yàn)樨毟F,高爾基吃不飽飯,穿不暖衣;因?yàn)樨毟F,打架斗毆成了高爾基的家常便飯;在學(xué)校里,因?yàn)樨毟F,老師討厭他,同學(xué)瞧不起他;在這個(gè)世界上,因?yàn)樨毟F,高爾基必須拾垃圾養(yǎng)活自己……

  我呢?雖算不上富人,但衣食住行還是有保障的。寬敞的教室供我學(xué)習(xí),舒適的住宅供我休息,餐桌上擺著大魚大肉,衣柜里衣服琳瑯滿目。就算這樣,我也經(jīng)常抱怨。和堅(jiān)強(qiáng)的高爾基比起來,我是不是應(yīng)該好好反思反思呢?

名著《活著》讀書心得感想 篇6

  “西天取經(jīng)不容易,一走就是幾萬里!什么妖魔鬼怪,什么……”伴隨著這宏壯的歌聲,伴隨著心中的彭拜。我輕輕從書架中抽出一本厚厚的書來,他就是屬于四大名著之一的《西游記》!

  在這本書里,有組師徒四人想去西天取得真經(jīng),這一路上,他們經(jīng)歷了九九八十一難,什么人為的困難,天然的險(xiǎn)阻,都被他們一一打敗與破解,降妖伏魔,妙趣橫生,是我國文學(xué)史上最充滿奇思異想的神魔小說。

  我認(rèn)為,其中最有趣的一章節(jié)就是——孫悟空大鬧天宮!

  悟空到了天宮,當(dāng)了一個(gè)自以為很大的官——弼馬溫,不料,在一次與其余官員喝酒的時(shí)候,得知了弼馬溫只是一個(gè)偌大的天宮中最微不足道的一個(gè)小官,便勃然大怒,一路打出南天門,打回下界去了。

  玉帝得知了這個(gè)消息便派天兵天將去捉拿孫悟空,不料悟空發(fā)力強(qiáng)大,最終只能封他一個(gè)有名無實(shí)的齊天大圣。

  誰又想到,當(dāng)了齊天大圣的孫悟空還不得安寧,先是在蟠桃園把大仙桃全部吃了個(gè)精光,又去蟠桃盛會(huì)把美味佳肴吃了個(gè)精光,最后,又去了太上老君的煉丹房,把仙丹全吃完了,最后,不得不逃回下界。

  西游記這本書里還有許多好玩又有趣的故事與道理,無疑是我們應(yīng)該欣賞與學(xué)習(xí)的。

名著《活著》讀書心得感想 篇7

  我從小就愛看故事書,我看過的故事書有西游記。三國演義。安徒生童話。水滸傳……其中我最喜歡讀西游記。

  這本書講的是唐僧師徒一路西行,歷經(jīng)九九八十一難,終于取到了真經(jīng)的故事。

  唐僧是一個(gè)好心人,可是好的有點(diǎn)過度。在勇闖獅駝嶺的時(shí)候,唐僧看見大妖怪和二妖怪太可憐,就放了他們。唐僧在種種困難面前,都永不放棄,唐僧的堅(jiān)持值得我們學(xué)習(xí)。

  悟空是唐僧的徒弟。他能降妖除魔?墒遣宦犜,被師傅趕走了三次,有一次,師傅叫悟空嚇唬幾個(gè)強(qiáng)盜,他卻全打死了。

  八戒貪吃貪睡,師父叫她去化齋,他卻躲起來睡大覺,豬八戒是他們幾個(gè)中飯量最大的一個(gè),但是他很忠臣,從沒離開過師傅。

  沙僧心地善良,但是面貌有點(diǎn)丑,他總是挑著一擔(dān)行李。

  唐僧的三個(gè)徒弟都是幫他取經(jīng)的,如果沒有這三個(gè)徒弟,就很難取到真經(jīng)。

名著《活著》讀書心得感想 篇8

  在《巴黎圣母院》中,以更加寬闊的視野和更加深邃的目光凝視了中世紀(jì)以來的宗教災(zāi)難并對(duì)其進(jìn)行了深刻的批判,同時(shí)也在告誡今天的人們要注意吸取歷史教訓(xùn),避免歷史悲劇的重演。

  故事情節(jié)中無處不透露著人性的光輝。在眾多群星璀璨的角色中最為奪目的就數(shù)愛斯梅拉達(dá)和伽西莫多。

  愛斯梅拉達(dá)這一形象集中表現(xiàn)了作家對(duì)理想人生的憧憬。她既有美麗動(dòng)人的容貌,又有純潔的心靈和善良誠摯的品德,由于從小就生活在一個(gè)自由自在的,內(nèi)部較為和睦平等的環(huán)境中,她的性格自然外露,樸實(shí)完善。從作品的一開始,她就是作為一個(gè)從外貌到內(nèi)心都散發(fā)著青春美麗的純潔自然的超自然的形象出現(xiàn)的。無怪乎小說的第二卷開始部分寫到愛斯梅拉達(dá)在格雷沃廣場上翩翩起舞,詩人甘果瓦“被這個(gè)燦爛奪目的景象迷住了”,竟不能分清她究竟是凡人,還是仙女或天使。愛斯梅拉達(dá)的童年是不幸的,尚在襁褓之中就被吉卜賽人偷走,從小隨著吉卜賽部落到處流浪,以賣藝為生,飽嘗人間的苦難和辛酸,因此她富有同情心,肯幫助不幸的人們。窮詩人甘果瓦誤入乞丐王國,將要被乞丐們吊死,這時(shí)愛斯梅拉達(dá)挺身而出,認(rèn)他做丈夫,碎礶締結(jié)婚約期四年,救了他的命。盡管她并不愛他,但卻寧肯用這種方式來保護(hù)他。伽西莫多曾受副主教克洛德的指使,在深夜劫持過愛斯梅拉達(dá),并因此被抓受刑。當(dāng)他遭到鞭打后在烈日下被公開示眾時(shí),口渴得發(fā)出痛苦的呼號(hào),圍觀的人們對(duì)他沒有憐憫和同情,只是盡情地報(bào)以嘲笑和辱罵,就連他的義父春克德經(jīng)過此處認(rèn)出他時(shí)都趕緊低下眼睛,回頭便走。又是愛斯梅拉達(dá)不計(jì)前仇,將水送到這個(gè)可憐人干裂的唇邊。這一高尚的舉動(dòng)使伽西莫多冷酷的心第一次感受到人間的溫暖,他干枯的眼睛里第一次流出了眼淚。由此可見,愛斯梅拉達(dá)那絢麗柔和的外形美完全不同于俗艷,而在本質(zhì)上象征著光明。

  小說中另一個(gè)令人同情的形象是圣母院的敲鐘人伽西莫多。他相貌奇丑,生來是獨(dú)眼、駝背、雙腿畸形,后來耳朵又被鐘聲震聾。他是在一個(gè)封閉的、充滿敵意與仇視的生活環(huán)境中長大的。伽西莫多這一形象具有豐富的思想內(nèi)涵,他的性格變化正體現(xiàn)了雨果一貫主張的以愛感化人,以道德感化人的人道主義思想,即愛情、善良、仁慈等道德力量最終將能夠戰(zhàn)勝邪惡,挽救人類。以伽西莫多為代表的廣大平民身上,本來就蘊(yùn)藏著真善美,只是由于封建專制制度和宗教的壓迫摧殘,人性才被掩藏起來。然而,伽西莫多在愛斯梅拉達(dá)的感召下,從一個(gè)野獸變成了一個(gè)人的事實(shí),清楚地表明:人類應(yīng)該而且能夠戰(zhàn)勝宗教勢力和專制制度造成的深重災(zāi)難,走向自由和民主的新時(shí)代。

  學(xué)會(huì)感恩,從今天開始。感恩——我們成長的必修課!

名著《活著》讀書心得感想 篇9

  一個(gè)陽光明媚的下午,在學(xué)校的書攤上看到了這本書,鮮艷的色彩跳躍在一組書中,借助召喚的力量,它的名字是詩意的想象,風(fēng)箏代表了什么?代表希望,代表一個(gè)人,或者代表永遠(yuǎn)無法補(bǔ)救的錯(cuò)誤?也許兩者都有。

  這篇文章講述了阿富汗一個(gè)年輕的富人和他的仆人的兒子之間脆弱的友誼,以及不可磨滅的渴望。英雄背叛后,他選擇了贖罪,一個(gè)愛情背叛和贖罪的故事很感人。它也反映了當(dāng)時(shí)的政治生活,是歷史上罕見的好書。

  總有這樣一個(gè)人,當(dāng)被背叛時(shí),仍然向背叛者揮手,對(duì)背叛自己的人說,“為你,千百次!边@是一種骨子里的謙卑,一種渴望友誼的勇氣,一種害怕失去的膽怯。他們在任何方面都很勇敢,但在你面前卻失去了勇氣。像阿米爾這樣的人,這是恢復(fù)健康的方法。請(qǐng)珍惜來之不易的哈桑。

  哈桑很好,但他生活謙遜,愛謙遜。哈桑,他對(duì)阿米爾的全部心意,認(rèn)定阿米爾是他一生中唯一的朋友,他耗盡了一顆心。哈桑和阿米爾有著同一個(gè)父親的血統(tǒng)。

名著《活著》讀書心得感想 篇10

  20__年5月12日發(fā)生的汶川地震,我們至今也不會(huì)忘記。他使我想到了前些天讀過的一本書——《地震求生記》。

  這本書主要講毛毛和她堂妹還有他爸爸一起去日本享受溫泉度假之旅,途中卻不幸遇上了意想不到的大地震。他們因聽不懂日文的地震警報(bào)而錯(cuò)過了最佳的逃生機(jī)會(huì)。他們在廢墟下用自己豐富的地震自救知識(shí)堅(jiān)持了許多天后,終于被搜救隊(duì)發(fā)現(xiàn),安全的逃出了廢墟。

  這本書的內(nèi)容雖然淺顯易懂,但它生動(dòng)的將地震發(fā)生時(shí)與其他次生的災(zāi)難到來時(shí)我們的自救方法展現(xiàn)在了我們面前,使我們很容易掌握這些知識(shí)。

  這本書還向我們展示了許多我們平時(shí)很少了解的地震前兆等知識(shí),如:地震前地下水會(huì)異常,動(dòng)物會(huì)出現(xiàn)奇怪的現(xiàn)象等等。當(dāng)發(fā)生災(zāi)難時(shí)這些知識(shí)便可以協(xié)助我們逃生。

  這本書告訴我們最重要的一點(diǎn),就是不論環(huán)境多么惡劣,我們都必須有永不言棄的精神。正如毛毛爸爸所說的話:“冷靜下來,靜靜等待,不要放棄任何一絲希望!”

名著《活著》讀書心得感想 篇11

  在重讀名著傲慢與偏見前,寫下這篇文,記錄的,是我記憶中的傲慢與偏見。毫不懷疑重讀后還會(huì)有新的驚艷,甚至再寫讀后感,因?yàn)橐槐竞脮侵档梅磸?fù)閱讀的,每讀一次都會(huì)帶給你不同的感受。

  簡奧斯汀的作品這兩年常常見諸于銀幕,其生命力可見一斑。貌似簡愛的作者夏洛蒂曾對(duì)她嗤之以鼻,總覺得這姑娘寫著英國鄉(xiāng)村屋檐下發(fā)生的瑣碎小事,缺乏戲劇性和激情澎湃的趕腳。是的,如果說簡愛像一曲奮進(jìn)反抗的生命交響曲,傲慢與偏見就是一首悠閑細(xì)膩的田園小夜曲,個(gè)人有個(gè)人的愛,我更愛小夜曲。平凡人生雖然少了大風(fēng)大浪的跌宕起伏,卻更為平淡雋永,就像簡奧斯汀借書中主人公之口表明的心跡,大意是說,城里來的人初到鄉(xiāng)下還覺得新鮮,時(shí)日稍久就不耐煩了,覺得日子單調(diào),人與人之間的交流總有新的話題,再小的空間也總也新的事物在發(fā)生,如果留意這有趣的一切,又怎么會(huì)覺得厭煩呢?所以她總帶著向上的朝氣,讓人不由自主地?zé)釔凵,因(yàn)樯钍嵌嗝瓷鷻C(jī)勃勃的事情。

  如果曾經(jīng)被粗制濫造的言情搞得迷失方向,正可以借簡奧斯汀的作品來洗重生。細(xì)讀慢品傲慢與偏見的字里行間,有高貴的堅(jiān)韌,也有邂逅的驚喜;蛟S作者想說的是,感謝生活賜予的機(jī)會(huì),不強(qiáng)求也不懦弱,美好的情感永遠(yuǎn)是值得人們珍惜的。

名著《活著》讀書心得感想 篇12

  去圖書館看書,看見了《金銀島》,書上明確地標(biāo)明了“金波傾力推薦”,我于是把書拿出來,一探究竟。

  吉姆是個(gè)善良勇敢,而且富有好奇心的男孩。因?yàn)橐环莶貙殘D的出現(xiàn),使許多人為此躍躍欲試。因此出現(xiàn)了一場驚心動(dòng)魄的奪寶之戰(zhàn)。結(jié)果經(jīng)歷了一系列的磨難后,吉姆所在的船隊(duì)終于得到了寶藏,幫助了許多窮人。

  這個(gè)故事不禁讓我懷疑:為了自己的貪念而用生命去換取財(cái)富值得嗎?為了自己貪婪的欲望,那些強(qiáng)盜們在獨(dú)得寶藏后你爭我斗,自相殘殺真是令人感到可笑。本來好好的,卻因?yàn)榻?jīng)不住金錢的誘惑使一條條人命從世界上消失。還沒碰到寶藏呢,就死了。強(qiáng)盜們?yōu)榱梭w驗(yàn)富人生活,或說是要去花天酒地而死,真是活該!俗話說得好——“金錢是好的仆人,卻不是好的主人”,對(duì)于金錢,它既可以令人死亡,也可以充當(dāng)救世主。我們要合理利用金錢,例如吉姆和比爾船長,他們用金錢來幫助窮人。這不是很好嗎?

  令我最佩服的是《金銀島》的主人公吉姆,他單純、勇敢、機(jī)智。而令我印象最深的是:即使見風(fēng)使舵、心狠手辣的強(qiáng)盜約翰百般刁難,他也說:“我必須呆在這不走,因?yàn)槲野l(fā)過誓,而且不能辜負(fù)約翰對(duì)我的信任!蔽艺J(rèn)為,每個(gè)人都要學(xué)習(xí)這種“吉姆精神”——對(duì)任何事都十分勇敢,而且無論發(fā)生什么,面對(duì)何種誘惑,都堅(jiān)定自己的內(nèi)心。

名著《活著》讀書心得感想 篇13

  這學(xué)期讀了《少年閏土》,這一篇文章是從魯迅先生的《故鄉(xiāng)》中節(jié)選下來的,讀后感想很深,讓我對(duì)魯迅先生和閏土都產(chǎn)生崇敬的心情,為他們的深厚感情而感動(dòng)。

  文章主要講了當(dāng)時(shí)的魯迅是一位富家少爺,住在城市里,過的是無憂無慮的富足生活;因?yàn)榇蠹漓胫的昊乩霞叶J(rèn)識(shí)了一個(gè)鄉(xiāng)下貧苦農(nóng)民的兒子——閏土。他們在交往中成為了好朋友。通過雪地捕捉鳥類、海邊拾貝、看瓜剌猹、青跳魚兒等活動(dòng),玩的很開心,從而結(jié)成了好朋友。但正月過去了,魯迅必須回城了,就這樣,他們分別了。自從閏土走后,就沒了音訊,只寄來了一包貝殼……魯迅也送了他一、二次東西,但從此就再也沒有見面了。 讀完這篇課文后,我覺得魯迅盡管是富家子弟,但是他能與農(nóng)村的閏土相交往,在日常的活動(dòng)中建立是深厚的交情,這就是深入生活不嫌棄貧苦,不會(huì)看不起窮人,是一種非常高尚的品格,魯迅后來能成為偉大的文學(xué)家我想是與這種品格是分不開的;同時(shí)我也深感閏土是個(gè)健康堅(jiān)強(qiáng)、可親可愛、勇敢機(jī)敏的農(nóng)家孩子,在他身上有著非常優(yōu)良樸實(shí)無華的品德,與這樣的人交往可以學(xué)到好多知識(shí)、好多本領(lǐng),好多樂趣!

  我也有好多親戚在農(nóng)村,我也經(jīng)常利用假期回鄉(xiāng)下,在鄉(xiāng)下生活的日子確實(shí)很值得回味,我也要利用回家的機(jī)會(huì)多學(xué)習(xí)農(nóng)村孩子的優(yōu)良品德。

  魯迅是我國偉大的文學(xué)家,思想家革命家,F(xiàn)代文學(xué)的奠基人,被譽(yù)為“民族魂!薄渡倌觊c土》節(jié)選自魯迅的短篇小說《故鄉(xiāng)》。

  在《少年閏土》這篇課文中,有一位農(nóng)村少年,他便是閏土,他機(jī)智勇敢,聰明能干,見多識(shí)廣見過很多世面。

  魯迅寫的這篇場景十分豐富:“月下看瓜刺猹”可以使我們感受到閏土是一個(gè)機(jī)智勇敢的少年。“雪地捕鳥”可以從閏土繪聲繪色的講述中,看見一個(gè)機(jī)敏的孩子正在雪地上快樂的捕鳥。從這兩件事中,我們可以體會(huì)到閏土的聰明,知識(shí)豐富!吧车乜刺~”可以從這件事中仿佛看到了一個(gè)赤著腳丫跟跳魚一起蹦跳的頑皮男孩。這一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的場景,更讓我們感受到閏土活潑可愛的形象!

  閏土就要到了,我們可以從“飛跑”一詞看出作者渴望見到閏土的急切心情。在描寫閏土外貌的時(shí)候,“頸上套一個(gè)明晃晃的銀圈”這是當(dāng)代風(fēng)俗,以為用圈子套住孩子就不會(huì)死,雖是一種迷信,但說明閏土的父母很疼愛他!

  《少年閏土》這篇課文,更讓我們了解機(jī)智勇敢、聰明能干、見多識(shí)廣的農(nóng)村少年——閏土!

名著《活著》讀書心得感想 篇14

  在《水滸傳》中,有許多的英雄好漢,其中我最喜歡武松。全書一共用了十回來描繪這個(gè)好漢。要想全書才一百回,用了整整十分之一的篇幅,所以我認(rèn)為作者是非常敬佩武松的。武松自從景陽岡打虎開始,怒殺潘金蓮、斗殺西門慶,再到義奪快活林、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓,最后逼上二龍山。他有一個(gè)缺點(diǎn):太魯莽,一生殺了不少人,可以說他的人生是用別人的鮮血點(diǎn)染的。

  武松的缺點(diǎn)也是水滸好漢普遍的缺點(diǎn),他們一生氣就打架,十分不理智,沒有想過冷靜。當(dāng)然,那是奸臣當(dāng)?shù)馈r(shí)代所趨。可是現(xiàn)在不同了,時(shí)代在變化,我們是二十一世紀(jì)的青少年,所以我們要學(xué)會(huì)冷靜。

  “生于平庸,死于平庸”是人一生的悲哀,周恩來總理一句“為中華之崛起而讀書”,這振聾發(fā)聵的聲音,道出了一個(gè)少年遠(yuǎn)大的志向,更是道出了中國的脊梁,我國的發(fā)展過程歷盡艱難,需要太多這樣不甘于平庸,敢于實(shí)踐的人,為我們探索前進(jìn)的道路。作為二十一世紀(jì)的接班人,我中華少年又怎能甘于平庸!

名著《活著》讀書心得感想 篇15

  在散發(fā)著明媚陽光的冬日午后,委實(shí)適合泡上一杯暖暖的香茗,讀上一本好書。

  書架上的好書那么多,可不知怎么的,目光不由的被魯迅先生的《朝花夕拾》而引,信手拈來,這個(gè)明媚的午后就由它陪我了。

  先生是那么的與眾不同,大多數(shù)人都很喜歡的可愛的小貓,而先生卻仇貓,當(dāng)然先生仇貓是有許多理由的。貓的秉性和一些人很相像,看似乖巧,實(shí)則暗藏著妖氣;先生還是既不喜歡貓的叫嚷聲的,聽到貓的叫嚷先生總要嫌煩,而這個(gè)貓則是更像及了那些與先生叫嚷的名人,先生自是要去仇貓的;還有一條也是先生仇貓的緣故,但凡貓若是捕食到比自己弱小的動(dòng)物就盡情玩弄,直到玩厭了,才吃掉,這卻是和當(dāng)時(shí)一些人的做法無二的,一旦手中有了他人的把柄,必是會(huì)就想盡辦法慢慢地折磨別人,自己享受著其中的樂趣。這是何等病態(tài)的一種社會(huì)形態(tài),笑人無妒人有,那確實(shí)是先生生活的那個(gè)時(shí)代的悲哀。

  或許在我們這個(gè)年代,在我這個(gè)年紀(jì),還讀不懂其中的真味,但是卻能深切的感受到先生對(duì)那個(gè)日漸渾濁的世道的無奈與悲切,他用他的筆戰(zhàn)斗著,挽救著奄奄一息的中華民族。我可親可敬的先生,您看到了嗎,看到如今的國富民強(qiáng)了嗎,現(xiàn)如今的中國絕不再是那個(gè)身心皆有疾的民族了,她變得日益強(qiáng)大,而您的精神卻會(huì)永世激勵(lì)著我們。

名著《活著》讀書心得感想 篇16

  上個(gè)周末,我閱讀了《假如給我三天光明》這本書,讀完后我不禁為海倫的事跡深深地打動(dòng)了。

  故事中的海倫·凱勒是一位小女孩,她在19個(gè)月大時(shí)因一場大病而變得又盲又聾,因?yàn)檫@些,又從而變“啞”。但在她六歲九個(gè)月時(shí),莎莉文老師來到了她的身邊,教會(huì)了海倫說話、拼寫等很多事情。最終,在莎莉文老師的幫助下,她不僅出色的完成了學(xué)業(yè),還到處幫助許許多多和她一樣的殘疾人,為慈善事業(yè)做貢獻(xiàn)。

  當(dāng)我讀到海倫幻想如果自己能得到短暫的三天光明時(shí),我被深深地吸引了。海倫在有限的第一天里,她最先想到看看自己的親人和朋友,接著她想看看自己的盲文書籍和大自然的美景。在第二天,她要去博物館里瀏覽過去和現(xiàn)在,還要去欣賞各種藝術(shù)品。晚上,她則選擇沉浸在戲劇中。在擁有光明的最后一天,她想看看城市的美景,逛逛街,參觀一下外國人居住區(qū)。

  在她有限的光明里,我驚奇地發(fā)現(xiàn),她想看到的東西對(duì)我來說卻是再平常不過的,我卻沒有發(fā)現(xiàn)它們的美。

  讀完這本書時(shí),媽媽剛好叫我去吃飯,當(dāng)我坐到飯桌上,看著媽媽準(zhǔn)備的一桌飯菜,突然覺得格外幸福。我認(rèn)真的看著媽媽說“謝謝媽媽每天給我做飯,辛苦了!”

  我想,假如只給我三天光明,我所想看到的也不過就是我現(xiàn)在所擁有的。我想好好看看父母、親人、朋友和身邊的每一寸風(fēng)景,好好看看這大自然的風(fēng)光。而現(xiàn)在的我已經(jīng)完全擁有這些看似平常卻無比珍貴的東西。

  往后的日子里,我會(huì)更加珍惜生活,珍惜親人朋友,把平凡的生活過的多姿多彩!

名著《活著》讀書心得感想 篇17

  我讀過一本名叫《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》的書,這本書給我?guī)砹擞職狻?jiān)強(qiáng)與無窮的智慧。

  這本書講了老洋蔥不細(xì)心踩了檸檬王一腳被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。洋蔥頭去探監(jiān)時(shí),老洋蔥告訴他,監(jiān)獄里關(guān)的都是好人,無辜的人,可是那些該在監(jiān)獄里壞蛋反而被養(yǎng)在宮里,享受天倫之樂。洋蔥頭決定救出他們,可自我卻反而也被關(guān)在里面,在鼴鼠的幫忙下洋蔥頭逃了出來,又經(jīng)過了種種困難最終救出了大家。大家也推翻了檸檬王的統(tǒng)治,獲得了自由!

  讀完了這本書讓我體會(huì)到了洋蔥頭的機(jī)智勇敢,不放棄的精神,也體會(huì)到了櫻桃子爵渴望自由,無拘無束的生活。覆盆大哥的心地善良。鼴鼠厭惡光明,卻又一次次的幫忙洋蔥頭的舍己為人。小蔥的強(qiáng)悍胡子。還體會(huì)到了,南瓜的苦惱。作者為我們打造了種種鮮活的人物,各種各樣的的性格,各種各樣的特長、優(yōu)點(diǎn),有能工巧匠的葡萄師傅,心地善良的覆盆大哥,樂于助人的櫻桃子爵,舍己為人的鼴鼠,絕對(duì)貪吃的橘子男爵,經(jīng)常跳樓的蜜柑公爵。

  當(dāng)然我最喜歡洋蔥頭。他勇敢,不畏懼于高高在上的檸檬王,總想抓他的番茄騎士。他堅(jiān)強(qiáng),不因?yàn)楦赣H被抓就氣餒、哭泣,而是想著如何救出父親。他機(jī)智,不像別人一樣出現(xiàn)了兇惡的看人狗馬斯蒂諾就害怕,而是想盡辦法把狗弄走。洋蔥頭加油!

名著《活著》讀書心得感想 篇18

  《少年閏土》是我少年時(shí)學(xué)的一篇魯迅先生作品之一,少年時(shí)我喜歡魯迅先生的《三味書屋》《祥林嫂》和這篇文章(這一篇文章是從魯迅先生的《故鄉(xiāng)》中節(jié)選下來的。)在那時(shí)的記憶里,魯迅的作品對(duì)我來說比較的不好懂,學(xué)習(xí)起來也是特別吃力,往往因?yàn)橐黄恼鲁圆欢,我?huì)花好久來背會(huì)它,但常常還是只知其一不知其二。文章中那些我不知道東西:紫色的桑葚,墻角的何首烏,四角的天空;還有那無法感知的時(shí)代背景.....有的又讓我時(shí)常會(huì)聯(lián)想它們樣子,如:何首烏是個(gè)像小孩的紫色植物?能吃能用么?那紫色的桑葚是啥樣的?像葡萄嗎?糶米是怎樣一回事?《紀(jì)念劉和珍君》問為啥要用紀(jì)而不是記?

  《少年閏土》也是我對(duì)魯迅有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)文章,一篇能讀懂的文章,我讀魯迅先生的這篇布滿對(duì)童年回憶的散文,正如讀著發(fā)自魯迅先生心底的那份熱愛自然、向往自由的童真童趣。跟隨著付靜老師讓孩子們讀課文,忽然間,我仿佛看到了幼年的魯迅:他,正和閏土在廚房里談天說地呢:這是初遇閏土的第一天,閏土很高興,他和我不停的述說著在城市里看到的東西。閏土是一個(gè)富于表現(xiàn)力的少年,是一個(gè)有更多的新鮮生活和新鮮感受要表達(dá)的少年……閏土仿佛也是

  我的一個(gè)兒時(shí)的玩伴之一,同他一起去捕鳥,去看瓜——北方的我也可以與他有聯(lián)系,雖然看瓜時(shí)不會(huì)有猹的出現(xiàn)……隨著付靜老師時(shí)不時(shí)的將課文中的片段或句子出現(xiàn)在課件中,讓孩子伴隨著音樂讀課文,我也仿佛是那學(xué)文的孩子般,跟著身邊的學(xué)生一起讀文:“其間有一個(gè)十一二歲的少年,項(xiàng)戴銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹用力地刺去。那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了”。這一段話該用怎樣的語氣讀呢?語速是怎樣的?付靜老師的這一質(zhì)問,引這孩子們反復(fù)讀文,繼續(xù)去讀悟感知這段話,一句句普普通通的問語,吸引著孩子們?nèi)ジ惺苤腥A語言文字的的“美”。當(dāng)課件中出示的閏土和“我”的照片伴隨著音樂,付老師又帶領(lǐng)著我們繼續(xù)學(xué)文:雪地捕鳥,刺猹。?哦,記得當(dāng)是學(xué)這篇文章時(shí)我還對(duì)猹的樣子滿是疑問:猹是啥樣的,咬人嗎?付老師仿佛看出了“我們”的疑問:“來大家看看這就是猹,南方田地里常見的小動(dòng)物,看看它的皮毛,多滑”….哦原來老師都知道孩子們的疑問,這不很快就解決了?有課件真好!接下來“那高墻上的四角天空”付老師也為同學(xué)們出事了課件圖片,我的多年的小疑問也在這一刻被徹底的解開了!漸漸地我對(duì)文中的少年閏土十分敬佩,對(duì)文中的“我”能有這樣的兒時(shí)朋友而感到無比高興。少年閏土不但聰明,活潑,而且知識(shí)豐富,給人們留下了難以磨滅的印象,使我對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情……

  反復(fù)讀文,換角色讀文體會(huì)動(dòng)詞的語義語境,對(duì)四個(gè)小故事的讀﹑品﹑評(píng)全面的去感受童年伙伴閏土的聰明﹑勇敢﹑機(jī)靈和宏兒深

  厚友誼。伴隨著下課鈴的響起,讓一節(jié)課在輕松愉快中度過,這樣的感覺真好!

名著《活著》讀書心得感想 篇19

  孟母,一位家喻戶曉的母親,家境并不好,但她不怕苦獨(dú)自一人將孟子拉扯大,將孟子培養(yǎng)成一位偉人。

  孟母一生吃盡了苦,但為了將孟子培養(yǎng)成一代英才,再大的苦他也吃得下,孟子早年喪父,僅靠孟母一人在家做些零工補(bǔ)貼家用,孟母曾三次搬家,是由于孟子,因?yàn)槊献幽昙o(jì)太小什么事都比較喜歡模仿,第一次搬到了一個(gè)鬧市,那里的叫賣聲整天連續(xù)不斷,孟子也學(xué)起了他們,整天叫賣,孟母立刻認(rèn)為這個(gè)地方并不是我兒可以居住的地方,不能讓他受到這個(gè)環(huán)境的迫害。

  第二次孟母搬遷到了一個(gè)辦喪事的地方,這次孟子沒有再次叫賣過,孟母認(rèn)為這個(gè)地方可行,沒想到過了幾天,孟子經(jīng)常和小朋友們一起學(xué)起大人們哭喪,孟母知道后認(rèn)為這還不是我兒居住的地方,于是孟母又搬到一個(gè)學(xué)堂的旁邊,孟子每天醒來時(shí)就能聽見讀書聲,孟子覺得好奇,于是孟子就經(jīng)常跑去學(xué)堂的外面聽他們讀書,并且自己跟著學(xué)習(xí),盜了最后孟母想盡方法讓孟子進(jìn)入學(xué)堂,孟母這才安心。

  在現(xiàn)實(shí)的生活中又何嘗不是如此呢?我爸爸是一名普普通通的鄉(xiāng)村醫(yī)生,從小受到了爺爺?shù)难,他為人正直,真誠。所以有許多人景仰我爸,因此我爸爸希望我可以超過他,比他更好,從小就不讓我和一些品質(zhì)惡劣的孩子在一起玩,但時(shí)間流去,我也漸漸的不聽爸爸的話了,我爸爸多次叫我不要和那些孩子走得太近,可我就是不聽,現(xiàn)在我知道了。

  孟母含辛茹苦的將孟子養(yǎng)大,也讓他接受了好的教育,是為了不讓孟子自毀前程,我也知道我不該這樣做,但是我總是控制不住自己,這時(shí)正值青春年少的我們,要像陶淵明那樣“出淤泥而不染”不能讓不好的人或事物蒙蔽了你的雙眼,要自覺抵制,千萬不要自毀前程。

名著《活著》讀書心得感想 篇20

  一場龍卷風(fēng)把小姑娘多羅茜和小木屋吹到了芒奇金國,木屋下落時(shí)壓死了東方惡女巫,她得到了銀鞋,她想回家,善良的北方女巫告訴羅茜求到翡翠城找回家的辦法。

  在去翡翠城的路上,她搭救了缺乏腦子的稻草人,救助了無心的鐵皮人,收留了膽小的獅子,鐵皮人殺了野貓救了田鼠女王。

  他們一起在溫基國遇險(xiǎn),多羅茜一盆水溶化了西方惡女巫,得到了金冠,田鼠女王告訴多羅茜用金冠喚來了飛猴,飛到了奎德林國,請(qǐng)求南方善女巫幫助她回家,女巫告訴她銀鞋使用方法,多羅茜終于實(shí)現(xiàn)了回家的愿望。

  《綠野仙蹤》告訴了我‘善有善報(bào),惡有惡報(bào)。’多羅茜雖然只是個(gè)弱小女孩,但她做了很多善事,就結(jié)交了‘南北方善女巫’、稻草人、鐵皮人、膽小獅、田鼠女王等好朋友,在朋友的幫助下實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,而強(qiáng)大的‘東西惡女巫’因?yàn)樽霰M了壞事,最終都被弱小的多羅茜滅亡了。

  稻草人需要智慧、鐵皮人需要愛、膽小獅坱要勇敢,經(jīng)過和多羅茜一起歷險(xiǎn)結(jié)束后,他們都得到了心里所求的東西。

  《綠野仙蹤》告訴了我,智慧、愛和勇敢,是在不斷地努力,才能得到的。

  金冠可以實(shí)現(xiàn)自己的愿望,銀鞋可以飛到心中所想的任何地方,但是如果不是南方女巫告訴多羅茜銀鞋的用法,田鼠女王不告訴多蘿茜咒語,多蘿茜能回家嗎?

  《綠野仙蹤》告訴我從小要認(rèn)真讀書,培養(yǎng)能力,才能在實(shí)踐中有更多解決問題的方法。

  多羅茜擁有寶貝金冠,但是如果多羅茜不把它送給南方女巫,非但稻草人、鐵皮人和膽小獅都滿足不了自己的愿望,她自己也回不了家。

  我也有心目中的寶貝,當(dāng)別人向我要的時(shí)候,我應(yīng)該學(xué)多羅茜那樣說一聲:“我愿意!”

  《綠野仙蹤》一生必讀經(jīng)典,百讀不厭的名著。

名著《活著》讀書心得感想 篇21

  書是流消的血液,書是靈動(dòng)的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動(dòng)……

  許多人都讀過書,都說:書能讓人增長智慧。對(duì)此,我的回答是:“是的,書可以告訴你許多課本上沒有的東西;每當(dāng)你讀完一本書時(shí),就像挖掘出了一片財(cái)富;書就像你最忠誠的朋友,每天它都默默無聞的陪伴著你,給予你知識(shí),給予你快樂,,更重要的是,它能帶給你智慧和生活中的啟示!

  我曾看過《莎士比亞》、《名人傳》、《假如給我三天光明》、《傲慢與偏見》等,凡是只要是有趣的書我都非常樂意去閱讀。有人說“沒讀過三國的,不是男人;沒讀過紅樓的,不是女人”。但在我認(rèn)為紅樓不是還不是我能讀懂的,在我眼里紅樓夢,是枯燥的,是讓人摸不著頭腦的,是耐人尋味的。我覺得就算是大學(xué)生也不一定會(huì)讀懂呢!我的夢想是能出口成章,在沒有注解的情況下也能讀懂文言文。讀書能錘煉自己的語言技巧,提高語言的感召力、說服力、鼓動(dòng)力,拓寬自己的語言內(nèi)涵,增強(qiáng)語言的親和力、凝聚力、向師力,豐富自己的語言積累,再現(xiàn)語言趣味性、靈活性、厚重性。當(dāng)我們掌握了巧妙的語言技巧,打開了自己的視野后,可以品味出每一本書的真諦。

  人的一生如此短暫能被記錄和流傳下來無疑是很不朽的功績。像我們這樣過著自己簡單樸素生活的人,有機(jī)會(huì)接近了解高尚的靈魂是多么有意義的事。當(dāng)寂寞又不想說話時(shí)我習(xí)慣擁有一本人物傳記。虔誠地去傾聽,以一顆謙虛的心,因?yàn)橛泻芏嘟?jīng)歷值得慢慢想象體會(huì)和學(xué)習(xí)。在《名人傳》中我可以仔細(xì)聆羅曼。羅蘭述說音樂家貝多芬,雕塑家、繪畫家、詩人兼建筑師米開朗琪羅,小說家托爾斯泰,雖然各有自己的園地,但他們都是偉大的天才,在人生憂患困頓的征途上,為尋求真理和正義,為創(chuàng)造能表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作,獻(xiàn)出了畢生精力。他們堅(jiān)信只要自己的靈魂能夠堅(jiān)忍果敢,不因悲苦與劫難而一味地沉淪,那么就定能沖破肉身的束縛,奔向人生的崇高境界的故事。

  海倫。凱勒以一顆不屈不撓的心創(chuàng)造了奇跡。接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。在《假如給我三天光明》中她講述著向往光明的愿望,她渴望著,她渴望著能有三天的光明,她想在這明亮的三天中看到讓她的生命變得有價(jià)值的人,想看到光的變幻莫測和日出,想探索與研究。以一個(gè)盲人的身份想象如果自己能夠有三天的時(shí)間看到世界,將會(huì)去做哪些事——包括去看看幫助過自己的人,以及去感受自然,品味藝術(shù)世界。

  書中那真摯動(dòng)人的情感,傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在溫暖的春陽中一般。書,充實(shí)著,快樂著,振奮著,青春的本色在書香的溫潤中閃光,炫彩,歌唱。

名著《活著》讀書心得感想 篇22

  海倫·凱勒,這個(gè)名字相信所有人都熟悉,雖然她雙耳失聰,雙目失明,但是她創(chuàng)造了奇跡,這奇跡,讓所有人驚訝,雖然她不會(huì)說話,但她卻掌握了英、法、德、拉丁、希臘文字,正常人都無法達(dá)到,她做到了,這真是了不起!

  作為一個(gè)正常人,我們都會(huì)抱怨學(xué)習(xí)太苦,太累, 還想不上學(xué)。可她卻以頑強(qiáng)的精神考上了哈佛德克里夫?qū)W院。不管怎么的苦,不管怎樣的累,她都忍受了,她都堅(jiān)持了,這樣的人,怎么不是楷模,怎么不是榜樣?

  “假如給我三天光明,我要去看人、物,看一切美好的的生物!边@只是正常人一個(gè)再簡單不過的要求,可對(duì)于盲人來說,具有重大意義。假如你只有三天光明,你是否會(huì)珍惜?我想是的,可你有沒有現(xiàn)在就珍惜它?三天光明,你會(huì)珍惜,三十年的光明,你是否會(huì)讓它可惜溜走。海倫·凱勒創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。這精神是偉大的,是值得學(xué)習(xí)的,這不靠運(yùn)氣,靠自己的努力。

  “如果我現(xiàn)在站在生命的終點(diǎn),生命的火花即將滅亡,我會(huì)怎么想,怎么做呢?是否也會(huì)感嘆生命的短暫與脆弱,而后悔沒有好好珍惜呢?善用你的眼睛吧,假如明天你將遭到耳聾的災(zāi)難,聆聽樂曲 的妙音,鳥兒的歌唱,假如明天你將遭到失明的厄運(yùn),撫摸每一件你想要撫摸的物品吧。人!為什么總要等到失去之后才后悔莫及呢!為什么總要如此的貪心,極少珍惜我們所擁有的東西,卻渴望那些我們所沒有的東西!也許,你會(huì)認(rèn)為,上帝賦予我們這些美好的東西,甚至生命,都是理所當(dāng)然的。可你有沒有想過,當(dāng)某一天,你擁有的東西,甚至生命,都將失去,你會(huì)是怎樣,后悔懊惱,還是自暴自棄?如果是這樣,那就太可悲了。是的,我不能重蹈別人的覆轍,我寧可現(xiàn)在就珍惜。

  1968年6月1日下午,海倫·凱勒在睡夢中去世了,享年87歲。凱勒在出生后19個(gè)月的時(shí)候就因?yàn)樾杉t熱而導(dǎo)致失聰失明成了一個(gè)聾啞人,然而卻奇跡般地走完了一生。

  朋友們,珍惜吧,一起享受這光明,這美好的世界。

名著《活著》讀書心得感想 篇23

  乘復(fù)習(xí)功課的間隙,我把《活著》給看掉了。余華的這本書早有所耳聞,可是一向沒什么時(shí)間,到是張藝謀的電影先看過了。讀過原著之后不由得贊嘆這書天生就是本很好的劇本,我想編劇更本不用改什么。故事的描述鏡頭感十足,是我最喜歡的那種講故事的模式。作者的文字并不華麗,但平實(shí)中卻充滿了力量,是一種能從內(nèi)心感動(dòng)你的力量。我不想說什么涉及靈魂的字眼,可能書看多了就不太容易隨便給感動(dòng)了,但這的確是一本好書,值得我推薦。期望每個(gè)人讀過之后都會(huì)有自我的感悟

  給出一段書中的文字,大家欣賞下:今年,在春暖花開的三月,我在一個(gè)直徑僅有10厘米的小碗里種下了我最喜愛的喇叭花。當(dāng)時(shí),我想它發(fā)芽就行,因?yàn)榉N子是撿來的。

  老人和牛漸漸遠(yuǎn)去,我聽到老人粗啞的令人感動(dòng)的嗓音在遠(yuǎn)處傳來,他的歌聲在空曠的傍晚像風(fēng)一樣飄揚(yáng),老人唱道:

  少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚。

  炊煙在農(nóng)舍的屋頂裊裊升起,在霞光四射的空中分散后消隱了。

  女人吆喝孩子的聲音此起彼伏,一個(gè)男人挑著糞桶從我跟前走過,扁擔(dān)吱呀吱呀一路響了過去。慢慢地,田野趨向了寧靜,四周出現(xiàn)了模糊,霞光逐漸退去。

  我明白黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝,黑夜從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著結(jié)實(shí)的胸膛,那是召喚的姿態(tài),就像女人召喚著她們的兒女,土地召喚著黑夜來臨。

名著《活著》讀書心得感想 篇24

  魯迅先生在他的文章《故鄉(xiāng)》中,為他和潤土描繪了一個(gè)美好的童年,使人們無限向往,但結(jié)局卻是悲慘的。兩個(gè)交情很深的孩子變成了一對(duì)熟悉的陌生人?戳诉@篇文章,我才知道,時(shí)間可以撕毀兩個(gè)人的友誼。

  歷史總是在重演。我和我的好朋友張凡不就是喜歡魯迅和潤土嗎?

  我一直以為我們的友誼堅(jiān)如磐石,比大海還要深,F(xiàn)在看來,這只是我們童年的幻想。

  張凡和我年齡差不多。小時(shí)候經(jīng)常和他一起在村里轉(zhuǎn)悠,我們會(huì)很樂意一起捅馬蜂窩。我們經(jīng)常一起爬桑樹,享受美味的桑椹棗,直到嘴唇和牙齒變成紫色。然后我們會(huì)看著對(duì)方紫色的嘴唇笑。我們經(jīng)常一起分享個(gè)人秘密。比如他曾經(jīng)跟我說過他“喜歡”的女生的名字,我也跟他說過我“喜歡”的女生的名字。到現(xiàn)在,我覺得只有我們兩個(gè)人知道這兩個(gè)女孩的名字。我不確定他是否還記得。我們有過一些小沖突,但幾個(gè)小時(shí)后就和好了。這七年,我們就像兄弟一樣,他去哪我就去哪?傊,方便我有他的位置。

  到了初中,我和他的關(guān)系發(fā)生了戲劇性的變化?赡芪矣凶约旱哪繕(biāo),只想學(xué)習(xí),放假很少去他家。我在家看書做作業(yè),漸漸疏遠(yuǎn)了他。也許我們都長大了,成熟了。我們再也不會(huì)在一起了,因?yàn)檫@是小孩子做的事,是浪費(fèi)時(shí)間。我們再也不會(huì)告訴對(duì)方我們的小秘密了。我們開始學(xué)會(huì)半心半意的面對(duì)對(duì)方,會(huì)覺得把秘密藏在心里更好。隨著時(shí)間的推移,我和他在一起的時(shí)間越來越少。去年寒假,我只見過他一次。當(dāng)我們在一起聊天時(shí),我們像潤土一樣相互尊重。當(dāng)他談到一些學(xué)校的事情時(shí),我只是笑了幾聲。那種笑聲似乎是命令式的笑聲。不到一個(gè)小時(shí),我們就談完了,好像再也沒什么可談的了。自從那次會(huì)議后,我再也沒見過他。童年的歡笑和歡笑的場景都消失了。我很想恢復(fù)小學(xué)時(shí)候和他的親密關(guān)系,但好像一切都已經(jīng)注定了。我和他一起走在既定的道路上。他往東,我往西。我們之間的距離越來越遠(yuǎn)。如果我的命運(yùn)可以由我自己選擇,我愿意永遠(yuǎn)和他在一起上小學(xué)。我真的不想看到1978年的友誼就這樣結(jié)束。

  我無法想象我們的關(guān)系在十年或二十年后會(huì)是什么樣子。

  的確,時(shí)間可以撕毀兩個(gè)人的友誼,這是我看完《故鄉(xiāng)》的感受。

名著《活著》讀書心得感想 篇25

  最近,我在讀《水滸傳》,其中有一個(gè)故事讓人印象深刻,那就是“智取生辰綱”。

  這一節(jié)講的是:北京大名府梁中書,準(zhǔn)備了給東京蔡太師蔡京的生日禮物,要青面獸楊志押送。運(yùn)送途中,在一個(gè)叫黃泥岡的地方,晁蓋,公孫勝,劉唐,阮氏三雄和白勝設(shè)計(jì)劫了生辰綱。楊志不敢回京復(fù)命,只得逃避江湖。后遇操刀鬼曹正和花和尚魯智深,三人合力殺了二龍山強(qiáng)人,楊志和魯智深在山上做了大王。

  讀了這篇,我受益匪淺,做什么事都得用計(jì)謀,要全方面考慮。在什么時(shí)候經(jīng)過,也要安排得讓人信以為真。還要配合好,如果沒有配合好,計(jì)謀再好也要被別人識(shí)破的。

  梁中書送給蔡京的生辰綱都是金銀財(cái)寶,這些錢都是哪兒來的呢?不是梁中書辛勤勞動(dòng)得來的,而是從老百姓手中剝奪來的,這錢都是老百姓的血汗錢。】上钪静]有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),他一心想要當(dāng)大官。沒有和他的手下配合好,但晁蓋,無用等人就配合得天衣無縫。

  “天時(shí)不如地利,地利不如人和”。我們與人合作的時(shí)候,一定要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,才能取得成功。

名著《活著》讀書心得感想 篇26

  讀《西游記》有感:我覺得唐僧是個(gè)心地善良,品行端正,是一個(gè)意志堅(jiān)定的宗教信徒,而且是一個(gè)容易受表面東西迷惑的人。

  相信大家一定對(duì)《西游記》中的每個(gè)片斷都很熟,我也一樣。再次打開西游記》細(xì)細(xì)的讀起來,聰明機(jī)靈的孫悟空,憨厚貪吃的豬八戒,忠誠老實(shí)的沙僧,堅(jiān)持不懈的唐僧清晰地展現(xiàn)在我們的眼前。

  在《西游記》中,我最喜歡孫悟空,因?yàn)樗臋C(jī)靈勇敢都和我一樣。他有一身高超的武藝,天不怕地不怕,有一種不屈不撓的精神。他敢做敢當(dāng),他機(jī)智勇敢,敢與高高在上的玉皇大帝作斗爭,大鬧天宮,砸壞了太白金星的煉丹爐,多次大鬧天宮。孫悟空那種伸張正義,堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神深深地觸動(dòng)了我,他是我的傍樣。

  我覺得唐僧是個(gè)心地善良,品行端正,是一個(gè)意志堅(jiān)定的宗教信徒,而且是一個(gè)容易受表面東西迷惑的人。

  沙僧是一個(gè)老實(shí),忠厚、做事很穩(wěn)重、任勞任怨的人。

  再來說說豬八戒,他與孫悟空、沙僧等截然不同。因?yàn)樗贸裕澬模蒙,懶惰等。他的貪夢自私總是讓人好笑,他是一個(gè)意志不堅(jiān)定的人,一遇到好事總是不讓自已吃虧。

  《西游記》這篇小說不僅僅塑造出了一個(gè)個(gè)生動(dòng)、形象的人物,把小說造的栩栩如生。

名著《活著》讀書心得感想 篇27

  在這個(gè)寒假里,我讀了由英國作家丹尼爾笛福所著的《魯濱遜漂流記》,我被這本書所吸引。這本書讓我深深體會(huì)到了魯濱遜的頑強(qiáng)毅力和不屈不撓的精神。 這本書的主人公是魯濱遜,他天生愛好冒險(xiǎn),喜歡航行。在一次航海中,他們的船碰到了風(fēng)暴觸礁后,船上所有的人都淹死了,可他卻幸存下。他戰(zhàn)勝了絕望,自力更生靠著自己的雙手和智慧,不僅制作出了家具,武器和許多器皿,而且還馴服了野獸,在這座孤島上過著艱苦的生活。

  但是唯一制作不出伙伴,他非常的寂寞。有一次一群食人族來到孤島開“食人盛宴”,他救出了一個(gè)俘虜,并給他取名為“星期五”。而“星期五”也成了魯賓遜忠實(shí)的奴仆,為了報(bào)答魯賓遜他哪怕付出自己的生命也值得,甚至手起刀落砍掉了同族的頭。 魯濱遜還很愛幫助人,他不僅教會(huì)了“星期五”英語。不久之后,又救下了兩個(gè)俘虜,一個(gè)是“星期五”的父親,一個(gè)是西班牙人。他不顧自己餓肚子,把僅有的食物分給他們享用,他們一起勞動(dòng),在孤島上共同生活了20多年。 后來有一艘英國船只來到了荒島,魯濱遜幫助船長制服了水手們的造反,終于搭船離開荒島,返回了英國。 看完這本書讓我懂得了:無論遇到什么困難,先要戰(zhàn)勝心里絕望,勇敢面對(duì)并克服困難,才可以像魯濱遜一樣成為一個(gè)成功者。

名著《活著》讀書心得感想 篇28

  《了不起的蓋茨比》是一本在上文學(xué)上懷有“美國夢”的作家菲茨杰拉德的作品,菲茨杰拉德認(rèn)為他自己與眾不同,與他的父母也不同,甚至不認(rèn)為自己是父母的兒子,他擁有來自于柏拉圖式的自我觀念。

  在這篇文章中,主人公即蓋茨比就是一種自認(rèn)為與眾不同的人,他同樣擁有柏拉圖式的愛情觀。他把自己看成是上帝之子,他認(rèn)為自己應(yīng)為上帝的事業(yè)效勞,他追求一種“博大的,世俗的,虛飾的美”,顯然他把自己想象成為基督一樣的人物。十七歲的他決定改名,由原來的詹姆斯·蓋茨改為杰伊·蓋茨比,據(jù)說杰伊·蓋茨比是英語Jesus, God`s boy 發(fā)音的變體。但是具有諷刺意味的是,從他改名那一刻起,他開始追求所謂的美和善,也就開始了他的人生悲劇。他把黛西·布坎南視為他追求的那種美的化身。當(dāng)他見到她時(shí),他知道她已經(jīng)把他的理想與他的生命氣息結(jié)合在一起了。他知道他的心要與上帝的心一樣,必須專一,絕不可馳心旁騖。當(dāng)他第一次親吻她時(shí),“她就像一朵鮮花一樣為他綻放,于是這個(gè)理想的化身就完成了。”在黛西身上,蓋茨比的夢想變得有血有肉。他企求與黛西聯(lián)袂來實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

  但是,黛西根本無力擔(dān)任這個(gè)角色。她不過是一個(gè)一項(xiàng)了為人生最高目標(biāo)的資產(chǎn)階級(jí)小姐,沒有思想,沒有情操,淺薄虛假,百無聊賴,無所事事。她絕不可能為實(shí)現(xiàn)蓋茨比自己的夢想去犧牲自己的既得利益。而蓋茨比自己當(dāng)然不可能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,他的想法太過虛幻。他和黛西的丈夫湯姆·布坎南都擁有財(cái)富,兩人的不同之處是他至少用他的財(cái)富去追求一種“美”,并竭盡全力去得到它。然而,他沒有贏得它,最后,喬治·威爾遜,也就是湯姆的情婦的丈夫在黛西夫婦的合謀和挑唆下殺死了蓋茨比。他的夢想徹底破滅了。蓋茨比的失敗就其根本原因是他做的那個(gè)“美國夢”已過時(shí)了,他所處的年代夢想成真的機(jī)會(huì)已經(jīng)微乎其微。

  我自己為蓋茨比感到惋惜,他如此專一,但最終被自己喜歡的女子所害。當(dāng)然他有些地方是值得稱贊的。他能夠把愛情看得很美,而沒有像大多數(shù)人一樣把愛情和利益聯(lián)系起來。不過他確實(shí)被自己的理想所誤導(dǎo),他沒有看清時(shí)間與場合,他不該在心儀人已婚后還對(duì)過去美好回憶戀戀不舍。而黛西這個(gè)人太愛慕虛榮,太過于貪心。從某種程度上講,蓋茨比最終的下場跟她有很大的關(guān)系。

名著《活著》讀書心得感想 篇29

  今天,我閱讀了《凡卡》一文,心中久久不能平靜,腦海中不斷閃現(xiàn)出一個(gè)個(gè)畫面。

  九歲的凡卡,他只有九歲呀!這么小的年紀(jì),就被老板折磨。在寒冷的冬天,他蜷縮成一團(tuán),決定給自己的爺爺寫信,他希望爺爺能來接他回鄉(xiāng)下。那是不可能的,因?yàn)樗男鸥揪图牟怀鋈チ,爺爺是不可能收到的。凡卡帶著?duì)現(xiàn)實(shí)的絕望和對(duì)鄉(xiāng)下美好生活的向往,偷偷給爺爺寫信,只能以夢幻為結(jié)尾,引人深思。

  凡卡在寒冷的冬天,只能在墻角蜷縮著身體。與他相比,我們實(shí)在是太過幸福了。我們住在溫暖的房間里,身上穿著暖和的新衣,“寒冷”這個(gè)詞離我太遙遠(yuǎn)了。凡卡不僅過著寒冷的日子,每天還要忍受饑餓。然而,我們感受到饑餓嗎?每天吃飯時(shí),我們都可以吃到豐盛的菜肴,父母已預(yù)備好了我們愛吃的菜;夜晚,母親又為我們準(zhǔn)備好了夜宵,對(duì)我們的關(guān)懷無微不至。因此,“饑餓”對(duì)我們實(shí)在太陌生了。

  面對(duì)親人的關(guān)懷,我們視為理所當(dāng)然。而這對(duì)凡卡來說,是可望而不可求的。他后來進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),他夢見了,他夢見爺爺正在炕上讀著他的信,夢見了自己離開了這個(gè)鬼地方。可是,這只是美妙的夢幻,對(duì)凡卡而言是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的!

  每一個(gè)人都有著自己的童年,然而,凡卡的童年卻充滿了傷痛、無奈與絕望。讀著《凡卡》,看著他寫給爺爺?shù)男牛唤睦锝g痛,我仿佛聽到了他深深的嘆息聲。幸福與凡卡是多么的遙不可及啊!與凡卡相比,我們實(shí)在太幸福、太幸運(yùn)了,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

  我們的生活如此幸福,親人對(duì)我們更是關(guān)心有加,讓我們加倍努力,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)那些關(guān)心、愛護(hù)我們的親人,回報(bào)祖國,回報(bào)社會(huì)!

名著《活著》讀書心得感想 篇30

  從小是一個(gè)少爺,一個(gè)無知的小孩,到一個(gè)為了一百畝田而瘋狂賭博的年輕人,以致賭光了家產(chǎn),被國民黨抓去拉大炮,到了人生的末端,親人紛紛先他而去,只留他茍活著。這么一個(gè)苦命的人兒呀,就是余華作品《活著》的主人公——福貴。他早年喪父母,中年又喪了一對(duì)兒女,那可憐的妻子和女婿呀,死神也不放過,還有他那唯一的外孫兒苦根,因吃多了豆,也被活活撐死了。

  福貴,他一生不福不貴。作者的“假惺惺”有點(diǎn)讓人反感,他經(jīng)常會(huì)在你被悲慘的情節(jié)弄得快窒息時(shí),加入一絲淡淡的喜悅,如同在黑暗的世界中給了你一絲絲的光明。而當(dāng)你剛剛松了口氣時(shí),你卻發(fā)現(xiàn)這只是個(gè)巨大的陷阱:就像有慶長跑得了第一,緊接著就面臨死亡;鳳霞懷孕了,一家人終于露出了難得的笑顏,不久,她又因難產(chǎn)而死了。

  作者的手法真是太殘忍了。他讓我驚愕地站在那里,站在他描繪的世界里。我仿佛看到一棵快枯萎的樹,剛抽出一點(diǎn)讓人喜悅的丫枝,他便無情地舉起斧子,攔腰斬?cái),斬(cái)嗔诉@讓人期待的美好。

  我想福貴活下來又有什么意義呢?這太可怕了,死了一堆人,都是他的親人,全是他的血和肉呀!最后只留一頭老了的牛和他相依為命。他留在世間還有什么意思,他的靈魂是不全的。我曾以為失去自己喜歡的東西是痛苦的,可是福貴接二連三地失去親人,那僅僅是痛苦嗎,那是絕望。當(dāng)絕望在你心中時(shí),你雖然活著,但已經(jīng)是死人了,所以福貴沒有真正痛苦過,他是萬念俱灰,是行尸走肉。

  我想余華寫作的目的是讓我們感悟人生的沉重吧,直到看到他說的寫作緣起——

  “我聽到了一首美國民歌——《老黑奴》,歌中的那位老奴經(jīng)歷了一生的苦難,家人都先他而去,而他依然友好對(duì)待世界,沒有一句抱怨的話。這首歌深深打動(dòng)了我,我決定寫下這樣的一篇小說,就是這篇《活著》。”

  人在活著的過程中免不了苦難,但你必須去忍受。這也許就是作者要告訴我們的吧。但是我的感受完全不止這些,它引起了我對(duì)人生的思考。

名著《活著》讀書心得感想 篇31

  書架上,一本書引起了我的注意,書的名字具有濃厚的中國傳統(tǒng)氣息,名叫《四世同堂》。

  《四世同堂》記敘了北平淪陷后的畸形世態(tài)中,日寇鐵蹄下和廣大平民的悲慘遭遇、那一派古老、寧靜生活被打破后的不安、惶惑與震撼。狠狠地鞭撻了附敵作惡者丑惡靈魂,揭露了日本軍國主義的殘暴罪行,反映出老百姓們的英勇無畏。

  書中的人物冠曉荷是住在小羊圈里的住戶,他是一個(gè)貪生怕死的人,看到日寇的侵略,千方百計(jì)的想和日本人做朋友。他,對(duì)日本人畢恭畢敬,向他們的背影深鞠躬,給日本人下跪,卻因?yàn)椤跋尽眮G了性命。他的太太外號(hào)叫大赤包,她希望中國被日本打垮,找關(guān)系給日本人做事。她的性情火爆剛烈,對(duì)自己的同胞毫不留情,但最后和冠曉荷的結(jié)局一樣,在他們依偎的日本人手中死去。

  我佩服書中的祁家老三祁瑞全,他是一個(gè)滿腔熱血的大學(xué)生,見到日本的入侵,他不想做亡國奴,而決定離開北平,將自己的生命獻(xiàn)給國家,做一個(gè)抗戰(zhàn)的英雄。他回到北京后,他已經(jīng)不是一個(gè)急躁的學(xué)生,而變?yōu)榱擞胸S富的閱歷和抗戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)的地下工作者,他受組織委派,潛回北平,做情報(bào)工作,他在北海公園刺殺了給日本人做特務(wù)的招弟,在抗戰(zhàn)勝利時(shí),與鄰居們共享快樂。他是一個(gè)有理想有追求的中國人,他不怕為國捐軀,只希望為戰(zhàn)爭勝利付出自己的.一份力量。

  書中曾經(jīng)講述了一段日本人殘害中國人的片段。日本人發(fā)給北平人的共和面,弄壞了北平人的腸胃,日本人怕這種病傳染到日本居民身上,就把這些暈倒的,鬧肚子七名病人的,都用大卡車?yán)揭巴,把他們活埋了。多么殘忍的暴行?/p>

  掩卷沉思,我立志發(fā)奮學(xué)習(xí),為國家和社會(huì)做一份貢獻(xiàn),成為一個(gè)愛國愛家和自強(qiáng)不息的人。

名著《活著》讀書心得感想 篇32

  俗話說得好,“男不看紅樓,女不看西廂"。其意白見。但礙于《水滸》、《三國》等從牙牙學(xué)語起就閱讀,再讀已無多大意義。無奈之中,捧起那“石頭”硬啃起來,倒別有一番“胭脂”味。下有幾條真(天真)知拙(笨拙)見,以供茶余飯后消遣。

  首先,我覺得這本書并不只是單單一本感情小說所能概括。作者為寫此書,寒窗幾十載,對(duì)醫(yī)藥、園林、建筑、書畫、詩詞、烹調(diào)、服飾、花草、古董等,都有所研究。整部書對(duì)研究探討青朝風(fēng)俗民情很有幫忙,它仿佛是當(dāng)時(shí)生活的小百科,無所不包,無所不有。怪不得至今還有許多紅學(xué)家專門研究此寶。此書所現(xiàn)之人情世故,官場是非,在今日都屢見不鮮內(nèi)涵之深,可真謂看一遍兩遍不少,讀十遍八遍不多。對(duì)于我精讀此書是對(duì)吾之文學(xué)素養(yǎng)起鞏固、提高,以致于升華之用,大有相見恨晚之情。

  其次,這也是一部杯具,我細(xì)讀一些中外文學(xué)名著,大凡流傳下來的,幾乎無一例外全是杯具。從卡西莫多到寶玉,從羊脂球到阿Q,以致于今日泰坦尼克中的杰克和露絲,都是杯具人物。正義戰(zhàn)勝邪惡只能在動(dòng)畫片中存在,沒有哪朝哪代的贊歌流傳下來。異常是中國的《水滸》、《三國》、《紅樓》都遵循著開業(yè)艱難后,強(qiáng)勁攀升,之后平穩(wěn)走勢,最終直線下跌的原則。這又恰與工商管理碩士MBA教程中所描述的一般產(chǎn)品發(fā)展規(guī)律有驚人的相似之處。天下沒有不散的筵席,人生的規(guī)律又仿佛與此緊密相連。一種禮貌當(dāng)其躍上頂峰就必將走向衰亡。的確,照此刻的環(huán)境發(fā)展,人類終究有個(gè)盡頭,難道這是宇宙亙古不變的定理嗎?難道這是繼柏拉圖哲學(xué)中“事物模樣的精神模式或抽象模式必須"理論之后,又一種新模式。待以后

  有時(shí)間再細(xì)細(xì)思考此問題,作個(gè)中國的蘇格拉低。

  第三,我以為程偉元、高鶚的續(xù)寫不成功。雖基本貼合上頭的曲線原則,沒有生搬硬套強(qiáng)加于前文之嫌,但終究是焊接產(chǎn)物。他倆根據(jù)原作的暗示,追蹤前80回的情節(jié),完成了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的戀愛婚姻杯具,安排了其他一系列人物的命運(yùn)結(jié)局,使《紅樓夢》成了一部完整的書,從而推動(dòng)了《紅》在社會(huì)的傳播,擴(kuò)大了它的影響?墒牵40回寫了寶玉中舉和家業(yè)復(fù)興,違背曹雪芹的原旨;在人物描述和情節(jié)構(gòu)思方面有一些歪曲和庸俗的筆墨,和曹雪芹的原著有很大距離,近來又有人寫了后40回,竭力鼓吹完美,但再怎樣樣也只能阿里基斯追烏龜,紅樓夢的后40回將是一個(gè)永遠(yuǎn)的迷。

  第四,也就是《紅樓夢》鮮明的人物形象。就拿王熙鳳這個(gè)給人印象最深的人物來說,她“模樣又極標(biāo)致,言談?dòng)炙,心機(jī)又極深細(xì)”,目光四射,手腕靈活日理萬機(jī),指揮若定。寧國府秦可卿的喪事,特意邀請(qǐng)她去主持操辦,她一去就看出寧國府的五大弊端,并提出一整套治理整頓措施。王熙鳳威重令行,旁若無人,構(gòu)成“脂粉須眉齊卻步,更無一個(gè)是能人”的局面。這位王夫人的內(nèi)侄女爭強(qiáng)好勝、追慕虛榮,具有很強(qiáng)的權(quán)勢欲。賈府這位年輕俊俏,素有“鳳辣子”之稱的女當(dāng)家伶牙俐齒,處處討賈母、王夫人的歡喜,曲意奉承,插科打渾,無所不至?傊跷貘P是一個(gè)集漂亮、聰明。

  能干、貪婪、狠毒于一身的復(fù)雜形象。作者還按照生活的邏輯,表現(xiàn)人物,闡發(fā)主題的需要,對(duì)眾多的輔助人物作了精心的安排,使每個(gè)輔助人物不但具有自身的意義,并且能體現(xiàn)出多方面的意義和作用來。劉姥姥三進(jìn)大觀園就是這方面的一個(gè)范例。劉姥姥的一進(jìn)大觀園安排在小說的第六回,當(dāng)時(shí)情節(jié)尚未充分展開,作者借劉姥姥這一輔助人物,從社會(huì)最底層這樣一個(gè)視角,來寫賈府的顯赫氣派。經(jīng)過劉姥姥這樣一個(gè)鄉(xiāng)下的窮老婆子的眼睛,寫出了鳳姐的虛驕、矜持。劉姥姥第二次進(jìn)入大觀園的時(shí)候,賈寶玉、林黛玉和薛寶釵三人之間的`關(guān)系正處在微妙的階

  段,賈府在表面上正處于繁花似錦的時(shí)期。作者將劉姥姥和賈母這樣兩個(gè)地位懸殊的老太太作了巧妙的比較。賈母趁此機(jī)會(huì)極大的滿足了自我的優(yōu)越感;劉姥姥則為了討得一些封賞,心甘情愿的出乖露丑,充當(dāng)老爺太太、少爺小姐的笑料。劉姥姥第三次進(jìn)大觀園時(shí),賈府大勢已去,劉姥姥救了巧姐。這樣,劉姥姥無意中成了賈府盛極而衰的見證人。

  最終,還是說說它的藝術(shù)成就,魯迅以往指出:“總之自有《紅樓夢》出來以后,傳統(tǒng)的思想和寫法都打破了。”魯迅所謂的“都打破了”指的是“敢于如實(shí)描述,并無諱飾,和以前的小說敘好人完全是好,壞人完全是壞的,大不相同,所以其中所敘的人物,都是真的人物"!都t樓夢》沒有把人物寫某種思想或性格的化身,更沒有把人物當(dāng)作說教的工具。作者以細(xì)膩的筆墨展現(xiàn)了生活本身所固有的生動(dòng)性、豐富性和復(fù)雜性。《紅樓夢》打破了傳統(tǒng)小說的單線結(jié)構(gòu)。它以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的戀愛、婚姻關(guān)系為中心線索,同時(shí)展開貴族大家庭的其他人物、事件的描述。在緊緊抓住賈寶玉、林黛玉、薛寶釵戀愛、婚姻杯具的同時(shí),展開廣闊的社會(huì)環(huán)境描述,從而寫出了產(chǎn)生這一杯具的社會(huì)根源。

  其實(shí),關(guān)于紅樓夢中可論的東西還有很多很多,我才剛究出些皮毛而已。譬如今年《讀者》第七期的丫鬟問題,還值得再好好深挖,但礙于自我閱歷淺薄,知識(shí)貧乏,無奈只得就此擱筆。再不贅述,還恭請(qǐng)學(xué)姐在將來的學(xué)習(xí)生活中,循循善誘,多多指教,吳達(dá)自當(dāng)感激不盡。

名著《活著》讀書心得感想 篇33

  古人們曾說過,"外在的敵人縱然強(qiáng)大,但的敵人莫過于自己。要征服世界,首先就必須征服自己!

  的確,面對(duì)生活,有的人因?yàn)樵羞^失敗,便不敢主動(dòng)去接觸;有的人因?yàn)槠椒,便以為無能而不想去接觸;有的人則因?yàn)橐呀?jīng)取得過成績,怕弄不好有損自己的榮譽(yù)而不愿去接觸。……他們總是生活在自己心靈的陰影中,受到心靈的束縛而不愿去嘗試,不愿去拼搏,最終也只能在心靈的圍城中越困越深。因而,只有不看自己才能有所突破,才能有所超越。

  “大雪壓青松,青松挺且直!泵鎸(duì)困境與束縛,只有戰(zhàn)勝自己,才能取得成功。愛迪生作為美國的發(fā)明大王,在他的發(fā)明中,經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗。就如發(fā)明燈絲而言,他就歷經(jīng)了1000多次的失敗,但他并沒有放棄,并沒有因此止步不前,而是在困境中振作,從失敗中奮起,坦然地面對(duì)挫折,最終,他取得了成功,成為大名鼎鼎的發(fā)明大王

  彌爾頓曾說:“人是有意志的動(dòng)物!币獯罄√崆偌遗粮衲崮峋褪沁@么一個(gè)人,一個(gè)真正的人。他很平凡,甚至比平凡人還要平凡。因?yàn)樗忍鞖埣病5]有就此而放棄自己。他堅(jiān)信“瀑布是江河走投無路時(shí)創(chuàng)造的奇跡!币虼,他努力克服著自己的自卑心理,戰(zhàn)勝自己并不斷嘗試,不斷奮斗,最終成為意大利的小提琴家。被人稱為是:“在琴弦上展現(xiàn)了火一樣的靈魂!

  "失敗是成功之母",這是新一代哲學(xué)家們的提法。在世界各國的印象里,中國女排是一個(gè)神話。她們曾經(jīng)創(chuàng)造了奧運(yùn)會(huì)的五連冠,她們創(chuàng)造了驕人的戰(zhàn)績,她們?nèi)〉昧司薮蟮某晒。但她們并沒有在成績面前沾沾自喜,更沒有怕有損自己的榮譽(yù)而不愿拼搏,她們沒有像克拉克那樣束縛在心靈的圍城里。她們不斷地奮斗拼搏,因此她們成功了。她們再次取得了奧運(yùn)冠軍。

  的確,“心有多大,舞臺(tái)就有多大!痹谑∶媲,我們不應(yīng)當(dāng)氣餒;在平凡面前,我們更應(yīng)當(dāng)執(zhí)著;在成功面前,我們更應(yīng)當(dāng)拼搏。人生的對(duì)手莫過于自己,只有走出心靈的圍城,才能取得成功。

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