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十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行讀書(shū)心得總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2024-12-22

十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行讀書(shū)心得總結(jié)(精選13篇)

十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行讀書(shū)心得總結(jié) 篇1

  “柏油馬路起伏不止,馬路像是貼在海浪上。我走在這條山區(qū)馬路上,我像是一條船。這年我十八歲……”《十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行》,這是余華除了《活著》之外最吸引我的一篇文章。這篇文章描述的是一個(gè)十八歲的少年的遠(yuǎn)行經(jīng)歷。先是苦苦尋找旅店,但卻一無(wú)所獲,然后出現(xiàn)的汽車(chē)讓他獲得了暫時(shí)的舒適……

  這篇文章情節(jié)雖然簡(jiǎn)單,但展示的冷漠的、難以把握的世界則令我們驚疑、惶惑。十八歲的“我”,剛成年,不知現(xiàn)實(shí)世界的冷漠。到了外面,“我”可謂是吃盡了苦頭。找不到旅館、好容易搭上車(chē)卻半路拋錨、山民們哄搶車(chē)上蘋(píng)果等。一系列的事,讓“我”經(jīng)歷了磨難與考驗(yàn)。

  當(dāng)離開(kāi)親人,父母的庇護(hù)。我們要勇敢的去應(yīng)對(duì),去迎接,那些不可避免的磨難與考驗(yàn)。當(dāng)我們已戰(zhàn)勝這些考驗(yàn),我們就真正成長(zhǎng)了。

  余華這個(gè)作家的這篇文章的手法,像是魯迅的寫(xiě)作手法。都是以幽默的形式來(lái)表達(dá)一些在人世間的道理與事情。這個(gè)黑暗,虛偽,愚昧的世界被他們兩個(gè)毫無(wú)保留的展示了。

  讀完這篇文章,我深受影響。我覺(jué)得要經(jīng)歷過(guò)一切磨難,我們?nèi)瞬拍軋?jiān)韌不拔,才會(huì)長(zhǎng)大。

十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行讀書(shū)心得總結(jié) 篇2

  《十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行》里收藏了許多散文,其中,我最喜歡的就是《父親的雪》。

  《父親的雪》講述的故事發(fā)生在一個(gè)偏僻的小村莊,發(fā)生在一個(gè)寒冷的嚴(yán)冬。主角“我”的生活也十分艱難,因?yàn)楦赣H早逝,母親改嫁,所以跟著二娘和巴巴生活。二娘本身就有了許多孩子,如今又多了幾張嘴,所以“我”的肚子總唱著空城計(jì)。最終,“我”有機(jī)會(huì)去看看加到另一個(gè)村子的母親,可是“我”明顯地發(fā)現(xiàn),母親已經(jīng)把自我列為了“不屬于自家人”、“與自我無(wú)關(guān)”的列表。唯有自我的新爸爸對(duì)自我客氣一些。但這并不能是新爸爸的形象在“我”的心目中有什么改變!拔摇睆牟话研掳职址旁谘劾铩D菚r(shí)的村莊正下著大雪,母親地叫她回家,新爸爸正要送我回家,卻被我一口否決。到了家中,我決定忘記母親,忘記新爸爸,忘記那個(gè)家。

  很多年過(guò)去了,我漸漸從一個(gè)倔強(qiáng)的女孩長(zhǎng)大成一個(gè)知性的人,也慢慢明白當(dāng)初母親狠心送我走的意圖,也慢慢明白母親很愛(ài)我,也慢慢明白,我有一顆很愛(ài)很愛(ài)我的新爸爸。當(dāng)時(shí)“我”拒絕他送我走以后,他就悄悄地跟著我,在身后幫我驅(qū)趕野獸,新爸爸的肺一向不好,經(jīng)過(guò)那場(chǎng)大雪以后,還落下了病。至此以后,新爸爸一向掛念著我,對(duì)我放不下心,新爸爸最常說(shuō)的是:“唉,那娃娃,可倔了!不知怎樣樣?”這種感情,比血濃于血的親情更珍貴。

  “父親”的愛(ài),是如此無(wú)言,“父親”的念,是如此綿延。

十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行讀書(shū)心得總結(jié) 篇3

  讀了《十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行》,我認(rèn)為作者可能用象征的手法來(lái)描述一個(gè)剛剛成年的人走進(jìn)社會(huì)的心路歷程。我想這段成長(zhǎng)的路程能夠分為三個(gè)階段:初期、中期和后期,而貫穿其中的就是象征著夢(mèng)想與追求的“旅店”。

  初期的熱情,為了遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想而執(zhí)著。剛滿十八歲的“我”懷著憧憬獨(dú)自上路。告別童年,告別過(guò)去,是成長(zhǎng)的第一步,去尋找自我的未來(lái)。路上,一向問(wèn)人前面有否旅店,他覺(jué)得在旅途中不能沒(méi)有旅店,就像剛剛步入社會(huì)的青年覺(jué)得人生不能沒(méi)有夢(mèng)想。年輕的我們總是帶著夢(mèng)想出發(fā),并試圖在某個(gè)地方找到它。

  而中期的疲憊,因找不到夢(mèng)想而困惑。不斷起伏的柏油公路,暗示著將遇到的折磨,爬上高處再滑向低處,如此循環(huán),他始終看不到旅店。于是,他的熱情逐漸冷卻,取而代之的是跋涉的疲憊和困惑。所以,當(dāng)他看不到旅店時(shí)便選擇了汽車(chē)。此刻他根本不在乎旅店,反正前面是什么地方對(duì)他來(lái)說(shuō)都不重要了,只要汽車(chē)馳著,那就馳過(guò)去看吧!現(xiàn)實(shí)的安逸讓心靈得到了暫時(shí)的滿足,就如在平庸的生活中暫得了安逸,完全把自我的夢(mèng)想,拋在一邊,不管這種方式是否是自我想要的,不管這樣的生活將把自我?guī)У胶翁帯?/p>

  后期的坦然,他想要的就這么簡(jiǎn)單。人總要理解現(xiàn)實(shí),并且在現(xiàn)實(shí)中尋找自我安慰,學(xué)會(huì)坦然。就像每個(gè)在年輕的時(shí)候都?jí)粝胫鴮?lái)要轟轟烈烈地干一番事業(yè),但真正步入社會(huì),發(fā)現(xiàn)一切都不像自我當(dāng)初想象的那樣,所以只能學(xué)著坦然應(yīng)對(duì)。

  讀這篇小說(shuō),感覺(jué)是在一個(gè)夢(mèng)境之中,但這個(gè)夢(mèng)有時(shí)那么地真實(shí);不明白它具體告訴我們什么,但又在無(wú)形中與我們的心靈深處相契合。筆者之所以選擇這篇作品正是被它的偏向于人生哲學(xué)的意蘊(yùn)所觸動(dòng),也是因?yàn)榕c文中的“我”產(chǎn)生共鳴,覺(jué)得像現(xiàn)實(shí)中的自我。

十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行讀書(shū)心得總結(jié) 篇4

  十八歲,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還是一個(gè)年輕而有活力的概念,或許我們還在父母的庇佑下過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,或許還是童話世界里的夢(mèng)幻公主,但它也帶給我們一個(gè)無(wú)法逃避的現(xiàn)實(shí),那就是我們成熟了,我們不能夠只踩著父母走過(guò)的腳印前進(jìn),我們應(yīng)當(dāng)學(xué)著如何為自我的未來(lái)設(shè)想,在人生的道路上留下自我的腳印。

  《十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行》似乎讓我們?cè)俅问捌鹆耸藲q的回憶,那種沖動(dòng),那種無(wú)知,此刻看來(lái)卻覺(jué)得很難得,即使我們還有成就夢(mèng)想的欲望,卻無(wú)法找到以往的味道,我想是我們確實(shí)長(zhǎng)大了。十八歲的天空總是湛藍(lán)的,只因?yàn)槲覀兒軉渭儭?/p>

  小說(shuō)從心理的刻畫(huà)把主人翁的的單純描述得栩栩如生,語(yǔ)言樸實(shí),通俗易懂,很能吸引讀者的眼球!鞍赜婉R路起伏不止,那路是貼在海浪上。我走在這條山區(qū)公路上,我像一條船!弊髡唛_(kāi)門(mén)見(jiàn)山地描繪了主人翁初次出門(mén)遠(yuǎn)行的歡欣雀躍心境,從景物的描述很好地切入主題,為下文做鋪墊。“我像一條船,”你有你的,我有我的,方向,在這交會(huì)時(shí)互放光亮!或許就是因?yàn)檫@種心態(tài),才使得“我”走了一天,卻一點(diǎn)也不覺(jué)得累,還能夠朝著山和云,喊熟悉的人的綽號(hào),這樣的興致似乎比專門(mén)外出旅行的人還來(lái)得豪邁,來(lái)得隨心所欲。

  “我覺(jué)得自我應(yīng)當(dāng)為旅店操心,”這是主人翁第一次想到自我是獨(dú)行,旅店是旅行者的家,可卻一向不見(jiàn)它的蹤影,出門(mén)在外,我們擔(dān)心的總是是否有個(gè)能夠回歸的地方,即使再疲憊,只要有個(gè)能夠休息的地方就行了。難道找個(gè)休息的地方就是作者的最終目的?假如是的話,為何還要去旅行?家不也一樣嗎?“黃昏就要來(lái)了,可旅店還在它媽的肚子里!甭玫隂](méi)有就需要汽車(chē),汽車(chē)就在眼前,可當(dāng)司機(jī)問(wèn)他要去哪里時(shí),卻不明白自我該何去何從?可見(jiàn)他并沒(méi)有為自我的遠(yuǎn)行做過(guò)規(guī)劃。在描繪主人翁的心理特征時(shí),作者也不忘設(shè)下一些懸念,雖然最終的答案有點(diǎn)讓人失望,卻也在情理之中,假如是主人翁自我決定要出門(mén)遠(yuǎn)行,恐怕就會(huì)少一些未知。

  此時(shí)此刻,再兇悍的司機(jī)也沒(méi)辦法撇下他,首先他低聲下氣地和司機(jī)套近乎,稱他“老鄉(xiāng)”,再請(qǐng)他抽煙,幫他點(diǎn)火,“于是我便心安理得了,他只要接過(guò)我的煙,他就得讓我坐他的車(chē),”顯然他已學(xué)會(huì)了打交道,卻單純地認(rèn)為所有人對(duì)于這種殷情都會(huì)領(lǐng)情,當(dāng)司機(jī)不理睬他的時(shí)候,他還氣憤地朝司機(jī)吼“你嘴里還叼著我的煙,”這輕描淡寫(xiě)的幾句話把主人翁那種臨近成熟的心態(tài)描繪得淋漓盡致。

  他已明白自我出門(mén)在外,應(yīng)懂得與他人打交道的手段,卻仍帶著小孩子的稚嫩,我好像看到了《皇帝的新衣》里面的那個(gè)小孩子的影子,那是一種無(wú)暇的單純。作者極力要想塑造一種如水的單純,但這一句話居然是從一個(gè)十八歲的成年人口中傳出來(lái)的,讓人有一點(diǎn)意外,覺(jué)得主人翁有點(diǎn)傻氣,整篇小說(shuō),作者無(wú)不圍繞“單純”展開(kāi),從他給云和山起綽號(hào),追著汽車(chē)跑,對(duì)著自我哈哈大笑等等,作者似乎要把主人翁的單純已推到頂峰。

  可是旅店似乎距離他很遙遠(yuǎn),好不容易才坐上去的車(chē)又拋錨了,焦慮塞滿了他的腦袋,無(wú)奈之下,他只能“在腦袋的地方開(kāi)出了一個(gè)旅店,”他也并不明白他身在何處,將要去何方?滿懷期望地把所有的籌碼都?jí)涸谀禽v載滿蘋(píng)果的貨車(chē)上,此刻卻是竹籃打水,一場(chǎng)空。

  看到那些默不作聲地?fù)屩O(píng)果的鄉(xiāng)民,他奮不顧身地?fù)渖先尵,有一種行俠仗義的胸懷,卻被打得眩暈,最終連憤怒的力氣也用光了,只好坐起來(lái),讓目光走來(lái)走去。最終連他的行李也一掃而空,司機(jī)離他而去,主人翁在艱難地鉆進(jìn)駕駛室之后,才發(fā)現(xiàn)那就是他一向在找的旅店。

  我想作者給我們的這個(gè)答案,或許就是為了說(shuō)明旅店就是那個(gè)你一向在尋找,直到所有的人都離開(kāi)你了,最終那個(gè)收留你的地方,就是你的旅店。

  小說(shuō)最終以主人公與他父親的談話結(jié)尾,自然而然地解開(kāi)了我們心中的謎團(tuán),他的遠(yuǎn)行計(jì)劃是他父親安排的,至于為什么要遠(yuǎn)行??jī)H僅是為了讓他去見(jiàn)識(shí)一下外面的世界,他也很聽(tīng)話,“我歡快地沖出了家門(mén),像一匹興高采烈的嗎一樣歡快地奔跑了起來(lái)!睆哪抢锬軌蚋Q見(jiàn)主人公是一個(gè)一向在父母親的襁褓中長(zhǎng)大的孩子,卻充滿著對(duì)于外面五彩繽紛世界的向往,難道他認(rèn)為父親只是想讓他到外面游玩一圈就回來(lái)?我想這也是他不覺(jué)得累的緣由。而他父親為他所準(zhǔn)備的行李最終也被一槍而空,這意味著他的依靠消失了,即使父母親已為我們鋪好了前方的路,但走的人還是我們自我,我們必須學(xué)會(huì)去創(chuàng)造自我的行李,因?yàn)槲覀冞t早有一天會(huì)離開(kāi)父母的翅膀而獨(dú)立飛翔。從那里我們也能夠看到小說(shuō)還具有必須的教育意義。

  這篇小說(shuō)用一種樸素的言語(yǔ),在簡(jiǎn)單和逼真中,展現(xiàn)了人物的性格特征,作者透過(guò)十八歲這個(gè)窗口窺探這個(gè)美麗的世界,而這個(gè)的對(duì)面是一個(gè)單純的精神世界。

十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行讀書(shū)心得總結(jié) 篇5

  前段時(shí)間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《工作十八法》一文,發(fā)現(xiàn)它竟是轉(zhuǎn)變思維方式、推動(dòng)工作取得進(jìn)步的“法寶”。

  在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我緊密聯(lián)系實(shí)際,將自己擺進(jìn)去,將工作擺進(jìn)去,深入體會(huì)“工作十八法”的要點(diǎn)和精髓,促使自己在工作中增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、轉(zhuǎn)變方式方法、提升業(yè)務(wù)水平,推動(dòng)高質(zhì)高效完成工作任務(wù)。讀完文章后,我主要有以下三點(diǎn)體會(huì):

  第一是以責(zé)為重,注重提升擔(dān)當(dāng)意識(shí)。托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“一個(gè)人若沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心”。

  責(zé)任擔(dān)當(dāng)是一種人生態(tài)度。不管從事什么職業(yè),不管在什么崗位工作,選擇了,就要培養(yǎng)“干一行愛(ài)一行精一行”的責(zé)任堅(jiān)守和精神執(zhí)著,認(rèn)認(rèn)真真謀事,踏踏實(shí)實(shí)干事,不馬虎、不敷衍,不做“差不多先生”。

  責(zé)任擔(dān)當(dāng)是一種職業(yè)素養(yǎng),履職應(yīng)盡責(zé),忠于職守、恪守本分,應(yīng)當(dāng)熟悉自己工作崗位的職能職責(zé),屬于職責(zé)范圍內(nèi)的事就要擔(dān)起來(lái)。

  在工作中,遇到問(wèn)題想辦法解決,手機(jī)版不推諉、不扯皮,真正做到在其位、謀其政、負(fù)其責(zé)、盡其力。責(zé)任擔(dān)當(dāng)是一種奉獻(xiàn)精神。每個(gè)崗位都有其本身的職責(zé)使命,作為鄒醫(yī)的一名職工,面對(duì)繁雜的事務(wù)性工作,要學(xué)會(huì)正確處理苦與樂(lè)、得與失的關(guān)系,樂(lè)于吃苦、甘于奉獻(xiàn),力戒浮于表面、處事焦躁,努力以實(shí)實(shí)在在的工作成績(jī)贏得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同志們的信任。

  第二就是以學(xué)為榮,注重提高自身素養(yǎng)!盎A(chǔ)不牢、地動(dòng)山搖”,作為年輕職員,自身能力素質(zhì)的積累應(yīng)是追求事業(yè)進(jìn)步的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)力的高低往往是人與人之間拉開(kāi)距離的重要因素,縱觀我們身邊的同學(xué)同事,大家在起點(diǎn)一致的情況下,為什么一些人不久后便脫穎而出?

  我想,那些優(yōu)秀的'同事無(wú)一不是勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的人,因此,要勤學(xué)習(xí)、善思考、多實(shí)踐,要將學(xué)習(xí)和工作有機(jī)融合,在學(xué)中干、在干中學(xué)、在學(xué)中悟、在干中悟。

  同時(shí),要扎實(shí)打好理論基礎(chǔ)。理論是人類(lèi)社會(huì)實(shí)踐成果和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)研究理論知識(shí),樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,才能在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中,提高辨別是非的能力,不斷增強(qiáng)理論自信。作為一名鄒醫(yī)中層人員,也更能讓我牢記從何而來(lái)、將去何方。

  再就是需要熟練掌握業(yè)務(wù)知識(shí)。干好本職工作是立足之本,而干好本職工作的前提需要不斷學(xué)習(xí)、更新、掌握業(yè)務(wù)知識(shí),努力成為業(yè)務(wù)領(lǐng)域的行家里手,讓“文經(jīng)我手無(wú)差錯(cuò),事交我辦請(qǐng)放心”成為始終的追求。注重拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域,增加學(xué)習(xí)的寬度和廣度。

  要注重不同學(xué)科、不同門(mén)類(lèi)知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握,不斷拓寬眼界和視野,提升自身綜合能力,將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為啟迪思想、指導(dǎo)行動(dòng)、推動(dòng)工作的“催化劑”。

  第三是以和為貴,注重培養(yǎng)大局意識(shí)。“同舟共濟(jì)揚(yáng)帆起,乘風(fēng)破浪萬(wàn)里航”。世界上沒(méi)有任何事物能夠孤立存在,任何事物都是相互聯(lián)系、相互制約的。因此,要注重培養(yǎng)“一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園”的大局觀,在工作中講協(xié)作。

  輸血科是一個(gè)集體,要想集體出新彩,必須樹(shù)立“整體一盤(pán)棋,同唱一臺(tái)戲”的意識(shí),提高團(tuán)隊(duì)整體作戰(zhàn)能力,超越個(gè)體認(rèn)知和個(gè)體力量的局限,切實(shí)發(fā)揮1+1>2的效應(yīng)。

  “沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。工作中,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示報(bào)告要及時(shí),絕不擅作主張、妄下定論;執(zhí)行決定要迅速有力,絕不推諉拖延,努力做一個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)放心的人。對(duì)待同事需真誠(chéng),尊重對(duì)方,學(xué)會(huì)換位思考,切忌以自我為中心。

  與此同時(shí),針對(duì)出現(xiàn)的新問(wèn)題新情況,深入調(diào)查研究,因事因人施策,推動(dòng)形成情理相融的良好局面。

十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行讀書(shū)心得總結(jié) 篇6

  青春當(dāng)下,等待我們的是泱泱未卜的大世界。我們?cè)谝黄煦缰写⒅,摸不到生命的脈絡(luò),旁人嘴里吐著迷惑人的話語(yǔ)像違法的黑廠房往潔凈的空氣中排放污濁。這條路,越往前走,越無(wú)知。莽撞,闖不出自我的小宇宙,只能沿著父輩為我們?nèi)计鸬男切瞧谕鹜懊。我想我陷入了一個(gè)困境,我需要靈魂上的支援。

  荒蕪的心田被風(fēng)吹著揚(yáng)起煙煤,焦灼還在繼續(xù)。直到那天,我翻開(kāi)了余華的《十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行》。

  主人公擁有如此完美的十八歲——獨(dú)自一人,徒步旅行。他和所有十八歲的少年一樣懵然無(wú)知,他和所有十八歲的少年一樣血?dú)夥絼偅退惺藲q的少年一樣涉世未深、無(wú)所畏懼。所以當(dāng)他的肩頭負(fù)上十八歲應(yīng)負(fù)的紅背包時(shí),他并沒(méi)有絲毫的緊張感,而是義無(wú)反顧地向前奔跑。

  在我看來(lái),他的人生之旅,從十八歲啟程,在十八歲里經(jīng)受磨礪,最終于十八歲完成他的蛻變。

  啟程,懷著滿腔熱血,他像一匹興高采烈的小馬一樣歡快地奔跑了起來(lái)。他是一個(gè)毛頭孩子正在告別童年。從清晨走進(jìn)午時(shí),他尋不到一家旅店。他固執(zhí)地想,旅途中怎可缺了旅店,正如人生缺不了夢(mèng)想。剛踏足社會(huì),這是他萌芽的理智,幼稚卻不失道理。誠(chéng)然,這看不見(jiàn)也摸不著的夢(mèng)想就像蓋茨比的綠燈,我們總向它伸出手去,卻只觸到它的光。但人生的海洋上,夢(mèng)想是必不可少的帆。

  沿途,他成了一只船。柏油馬路起伏不止,馬路像是貼在海浪上。他顛簸著,心心念念的,依然是不見(jiàn)蹤影的旅店。然而他以為自我找到了期望,他搭上了一輛車(chē),即使它那么破,好像隨時(shí)都會(huì)散架。但他不在乎。但輕信他人是要付出代價(jià)的,為著他的無(wú)知,他什么都沒(méi)有了。其實(shí)我們都是這樣的,嘴上口口聲聲說(shuō)著有不變的信念能夠?yàn)槠涓皽富,一旦遇上了可代替的物質(zhì),原本繃著的精神就被安逸拖垮了。這條路那么長(zhǎng),堅(jiān)定信念沒(méi)那么容易,貪圖一時(shí)歡快總是要付出代價(jià)的。

  終點(diǎn),他臥在泣血的殘陽(yáng)里,那么舒適,夜色從遠(yuǎn)處趕來(lái),吞沒(méi)了他。像參透了一般,原先一向要找的旅店,竟一向在那里。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),命運(yùn)那么荒.唐,跟我們開(kāi)一個(gè)又一個(gè)玩笑,遍體鱗傷過(guò)后,我們發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活就是那么簡(jiǎn)單,但它被我們過(guò)得那么復(fù)雜。俯首抬眉間我們跨過(guò)了時(shí)光的裂縫,世界仍轉(zhuǎn)動(dòng)著,最終能跟上步伐。洗去青,直面職責(zé)。

  輕描淡寫(xiě)的卻刻骨銘心。沙丘連綿著,掩埋他的原本在黃沙中鮮紅刺目的背包,正如悠悠歲月洗濯他的青澀。十八歲需要旅行,十八歲需要被放逐。流浪著,淌過(guò)海水再裹上黃沙。

  是的,你已經(jīng)十八了,你應(yīng)當(dāng)去認(rèn)識(shí)一下外面的世界了。

十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行讀書(shū)心得總結(jié) 篇7

  學(xué)習(xí)了《工作十八法》,感受頗深,十八種工作方法,教你如何應(yīng)對(duì)工作中的難題,把工作做好,做細(xì),做大。

  嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度無(wú)論是在工作中還是生活上都大有裨益,這是一個(gè)醫(yī)學(xué)工作者應(yīng)該有的優(yōu)良品質(zhì),差不多就行,當(dāng)我們處理一件事時(shí),差不多就可以,當(dāng)我們面對(duì)問(wèn)題時(shí),正因?yàn)閷?duì)工作的差不多,導(dǎo)致人生也是差不多的態(tài)度,長(zhǎng)期以往,對(duì)自身,對(duì)他人都會(huì)造成不良的影響。

  俗話說(shuō),計(jì)劃趕不上變化,那是不是制定計(jì)劃就無(wú)意義,長(zhǎng)計(jì)劃,短安排,制定了計(jì)劃就應(yīng)該立即實(shí)施,不要拖,日清月結(jié),今日事,今日畢,覺(jué)得今天做不完,可以等到明天再做,但明天有明天的新工作,日積月累,只會(huì)更多,把今天的工作做好,切勿留到明天。

  醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)學(xué)無(wú)止境,只有不斷的學(xué)習(xí),豐富自己的專業(yè)知識(shí),才能遇到難題時(shí)調(diào)動(dòng)所學(xué)、所積累的知識(shí)處理應(yīng)對(duì),腦子里有東西才能從容應(yīng)對(duì),學(xué)習(xí)是一件苦差事,再加上工作上的壓力,如何才能保持學(xué)習(xí)不間斷,從小積累,慢慢養(yǎng)成,一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成需要21天,當(dāng)你堅(jiān)持一個(gè)月,學(xué)習(xí)這件事就成為你生活的`一部分,像吃飯一樣,睡覺(jué)一樣,自然而然養(yǎng)成。

  學(xué)習(xí)的積累固然重要,讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路。應(yīng)用到工作中,把所學(xué),所知,合理運(yùn)用,切勿心浮氣躁,腳踏實(shí)地的工作,許多事并不是一蹴而就,需要付出,需要努力,需要汗水,需要面對(duì)壓力,面對(duì)流言,面對(duì)曾經(jīng)的自己,突破自己,找到方法,出奇制勝。

  怎樣高效工作?應(yīng)用工作十八法,高效工作,慢慢學(xué)習(xí),工作其實(shí)就是不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,學(xué)習(xí)新的知識(shí),學(xué)習(xí)為人處世。

  學(xué)習(xí)人情世故,前提是對(duì)工作負(fù)責(zé),在其位,做相應(yīng)的工作,承擔(dān)起崗位的責(zé)任,有時(shí)壓力很大,適當(dāng)?shù)膲毫Ψ炊莿?dòng)力,太安逸,只會(huì)使人慢慢失去對(duì)生活的積極,不求上進(jìn),不思進(jìn)取。

  態(tài)度是人們對(duì)事情的看法,會(huì)影響到做事的質(zhì)量和速度,如果積極向上,主動(dòng)熱情得態(tài)度來(lái)面對(duì)工作,工作肯定做的又快又好,而如果敷衍了事,被動(dòng),厭惡來(lái)面對(duì),肯定工作做的很差。人生就是這樣,投資自己,永遠(yuǎn)保持積極向上的態(tài)度。

十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行讀書(shū)心得總結(jié) 篇8

  在歲月的河流中時(shí)間就像看不見(jiàn)的門(mén)檻,當(dāng)你邁過(guò)它,一切就成為過(guò)去,——晨光變成夜幕和星星,花草轉(zhuǎn)化為種子和土壤,而你的夢(mèng)想,也將融化在微風(fēng)中飛向遠(yuǎn)方……

  沒(méi)有一種青春,叫重來(lái)。櫻桃紅了,芭蕉綠了,經(jīng)歷著山長(zhǎng)水遠(yuǎn)的流年,悄然間,我們,正步入花季,走向未來(lái)。閑暇時(shí)光,有幸有了這本書(shū)作伴--《十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行》,一篇《哦,香雪》,在我的心上,留下了那不濃不淡卻讓人回味的一筆。

  “一輪滿月升起來(lái)了,照亮了寂靜的山谷,灰白的小路,照亮了秋日的敗草,粗糙的樹(shù)木,還有一叢叢荊棘、怪石,還有漫山遍野那樹(shù)的隊(duì)伍,還有香雪手中那只閃閃發(fā)光的小盒子!泵棵孔x此,總有一種莫名心動(dòng)的感覺(jué)。在臺(tái)兒溝,這個(gè)掩藏在大山皺褶里的小山村,因?yàn)橛腥税l(fā)明了火車(chē),有人將鐵軌鋪進(jìn)了深山,世界,才發(fā)現(xiàn)了臺(tái)兒溝的存在。火車(chē)僅停的一分鐘,帶給臺(tái)兒溝的姑娘們無(wú)窮的歡樂(lè)。而香雪,這個(gè)唯一考上初中的十七歲少女,為擁有一個(gè)自動(dòng)開(kāi)關(guān)的鉛筆盒,意外登上了遠(yuǎn)行的列車(chē),在三十里外的站點(diǎn)下車(chē),在月光盈盈的夜晚獨(dú)自踏上回家的路,這一段孤獨(dú)的旅程,使香雪完成了只屬于她自己的蛻變與成長(zhǎng)。

  每個(gè)人的生命都有他自己的不朽與傳奇,在生命的過(guò)程中,總有那么一些人,一些事,造就了自己精彩的開(kāi)始!按笊皆瓉(lái)是這樣的!月亮原來(lái)是這樣的!桃樹(shù)原來(lái)是這樣的!香雪走著,就像第一次認(rèn)出養(yǎng)育她成人的山谷。”那晚的月亮,點(diǎn)亮了香雪的心,哦,香雪!香雪!故事并沒(méi)有終止,我相信會(huì)有一天,香雪會(huì)成為一名新時(shí)代的知識(shí)分子,重建臺(tái)兒溝,讓更多的人關(guān)注臺(tái)兒溝,了解這大山深處的一支奇葩,未來(lái)的這里,充滿美好的憧憬與期翼,相信香雪一定會(huì)感謝她自己的這一次勇敢,第一次出門(mén)遠(yuǎn)行,讓她成長(zhǎng),讓她聆聽(tīng)自己心靈的聲音,讓她從此開(kāi)始,擁有精彩,擁有屬于她自己的,不朽與傳奇的生命!

  傾聽(tīng)自己心靈深處,那段最美的聲音,并將它播放。你想要那個(gè)隔著車(chē)窗的鉛筆盒么?勇敢地跨籃子雞蛋踏上火車(chē)吧;你想要在最近的車(chē)站走回家么?勇敢地理好衣襟沖向夜晚;你想要讓外面的世界認(rèn)識(shí)你的家鄉(xiāng)么?趕緊下定決心找好努力的方向吧。你自己,你的親人朋友,你的家鄉(xiāng)故土,會(huì)因?yàn)槟阊约旱男脑溉?chuàng)造未來(lái)而變得流光溢彩,充滿美好與希望。

  轉(zhuǎn)過(guò)翩飛的思緒回首自己,傾聽(tīng)心靈的聲音,并勇敢的按下那個(gè)“播放”的按鈕。如果想要起早鍛煉身體,就不要以各種理由為借口用懶覺(jué)打發(fā)一個(gè)又一個(gè)早晨;如果想要擁有一個(gè)精彩的明天,就不要因?yàn)楦鞣N麻煩用平庸過(guò)完一個(gè)又一個(gè)今天。以前的我,缺少那一份敢于傾聽(tīng)自己心靈的聲音并馬上付諸實(shí)踐的那一份勇氣。我曾害怕長(zhǎng)大,想永遠(yuǎn)做父母懷中的乖乖女,甚至于已經(jīng)老大不小還不會(huì)騎車(chē),做飯只會(huì)泡方便面。既然過(guò)去就是過(guò)去,那么,從現(xiàn)在開(kāi)始,把握今天,面向未來(lái)!

  傾聽(tīng)自己心靈的聲音。逝去的青春只能靠我們自己買(mǎi)單,現(xiàn)在開(kāi)始,還不晚。永遠(yuǎn)不要相信過(guò)去的時(shí)光才是最好的,畢竟它們已經(jīng)消滅,過(guò)去的歲月看起來(lái)安然無(wú)害,被輕易跨越,而未來(lái)藏在迷霧之中,隔著距離,讓人膽怯,但,童話是講給孩子們聽(tīng)的,沐浴在青春韶華中,我們的童話,早已褪色,要努力去創(chuàng)造屬于自己的神話!循著你的心去努力,過(guò)后,你的心會(huì)告訴你,努力是奇跡的另一個(gè)名字,踏足于未來(lái),努力于心之所向,一切都會(huì)云開(kāi)霧散,并且,霧后的陽(yáng)光會(huì)變得更美。

  所謂成長(zhǎng),不只是擁有夢(mèng)想,還要擁有為夢(mèng)想埋單的勇氣。我希望能像獨(dú)闖北歐的大學(xué)生陳宇欣所期待的那樣:我這輩子,最自豪的就是我的勇敢,敢于聽(tīng)取內(nèi)心的聲音,并敢于去實(shí)現(xiàn)!

十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行讀書(shū)心得總結(jié) 篇9

  懵懂的我們,此刻還在凝望窗外,那水霧朦朧的世界。迷茫的眼神,鼻梁上架著的眼鏡,世界,是不是像童話中說(shuō)的那么完美?是什么,讓稚嫩的心靈第一次有了青春的煩惱,是什么時(shí)候,布娃娃悄悄退場(chǎng)?花季,輕輕來(lái)了……

  看了《18歲出門(mén)遠(yuǎn)行》,心中波瀾起伏,是的,我們,不也有那樣的期待,出門(mén),擺脫父母的嘮叨,去看看那別樣的世界。小時(shí)候問(wèn)過(guò)媽媽∶“外面是什么樣貌的?”媽媽說(shuō):“外面很黑……”沒(méi)有耐心去聽(tīng)后面的大道理,只看到母親眼中的滄桑在魚(yú)尾紋中蔓延。黑?在大白天還黑?

  是啊,此刻才明白,白天,也能夠黑。才明白,最疼的,不是被利器傷害后的傷口,而是那被人欺騙后傷痕累累的心。也許那些欺騙過(guò)我的人,在以往昨日,是否也被欺騙,在晚上躲在墻角無(wú)助哭泣……背著那充滿期望的包袱,我們充滿斗志的上路。也曾像小鳥(niǎo),在風(fēng)雨中顫抖。媽媽的手,不再為我伸出,我自我加油。一不細(xì)心,被人傻傻的騙走了行李,無(wú)奈的跌倒在前進(jìn)的路上。天依舊是藍(lán)色,只可是不再晴空高掛。綠色的爬山虎在山腰上迎風(fēng)微笑,他們立下布滿山頂?shù)氖难浴N铱嘈,?ài)上咖啡的滋味,想站在海邊高喊∶“我不是小孩!毙闹校‖F(xiàn)母親的笑靨,再一次站立,我要從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)。

  穿高跟鞋,卻不細(xì)心扭到腳,小時(shí)候的我,多期望一夜長(zhǎng)大。不知何時(shí),驀然回首,時(shí)光已從指縫間溜走,劉海下的我們的眼神,有一點(diǎn)點(diǎn)叛逆。旋轉(zhuǎn)木立刻,許下的愿望,我要永遠(yuǎn)17歲。突然發(fā)現(xiàn),我是如此膽小,害怕長(zhǎng)大。花季就像一個(gè)蘋(píng)果,青脆欲滴,卻讓我害怕,會(huì)不會(huì)像白雪公主一樣閉上了眼睛?

  友誼,死黨,我們像桃園三結(jié)義般立下誓言,在回家路上打打鬧鬧。城市的化妝舞會(huì),面具下的人兒,是我看不清的表情。期望像媽媽那樣,有一雙清澈的眼睛,但我明白,我遲早要離開(kāi)母親。所以此刻,躲避無(wú)用,成長(zhǎng)的挑戰(zhàn),我要放手一搏。雖然我無(wú)法預(yù)料過(guò)程,但我明白結(jié)果——那就是我擁有了一顆更加堅(jiān)強(qiáng)的心。

  花季,是什么……

十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行讀書(shū)心得總結(jié) 篇10

  《工作十八法》讀后感三讀完《工作十八法》以后,除了覺(jué)得文筆很好之外,我有兩點(diǎn)深感共鳴。

  作為一名工作小白,從未踏上工作崗位的我多少還帶有一些學(xué)生思維。之前我想過(guò),工作后要把學(xué)生思維用工作思維取代掉,可當(dāng)我讀了以后,我才發(fā)現(xiàn)我的這種想法是不可取的。

  十八法中有一句說(shuō)到“學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化”,這句話放在各行各業(yè)都是有一定道理的,放在我們醫(yī)療服務(wù)行業(yè)更是如此。醫(yī)療服務(wù)行業(yè)是一個(gè)非常需要理論與實(shí)踐相結(jié)合的行業(yè),一味的看書(shū)不會(huì)實(shí)踐不行,總是實(shí)踐卻說(shuō)不出其中的'道理更不可。

  在這過(guò)程,我深深體會(huì)到了理論和實(shí)踐是相輔相成的。這也同樣可以說(shuō)成工作和學(xué)習(xí)也是如此,工作的時(shí)候,雖然更側(cè)重于如何操作與實(shí)踐,可這背后若沒(méi)有對(duì)理論知識(shí)持之以恒的學(xué)習(xí)和鉆研,實(shí)踐和操作必然不會(huì)大放光彩,甚至自己都說(shuō)服不了自己。

  站在工作的角度去看待學(xué)習(xí)時(shí),便是踏入工作的底氣。當(dāng)然,若是我們有了理論知識(shí)的日積月累,沒(méi)有過(guò)實(shí)踐,便不能讓我們對(duì)理論知識(shí)有更進(jìn)一步的理解。

  面對(duì)我們這個(gè)行業(yè),必須要不斷學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)貫穿了我們整個(gè)工作生涯,要將學(xué)習(xí)當(dāng)成必須完成的一項(xiàng)工作任務(wù)。

  當(dāng)然,我們?cè)诿鎸?duì)工作時(shí),不可驕傲,不可氣餒,任何一次簡(jiǎn)單的操作都有他的可學(xué)之處。所謂“活到老,學(xué)到老”就是這個(gè)道理。我想,我在學(xué)習(xí)這一方面,是堅(jiān)決不可松懈的。

  同時(shí),還有一點(diǎn)引發(fā)了我的共鳴。就是分清事情的輕重緩急。無(wú)論是在生活中還是在工作上,我們都會(huì)遇到大大小小的事情。尤其是在工作中,更要秉持這個(gè)原則。

  這樣,我們?cè)诿鎸?duì)各種事情時(shí),才不會(huì)亂了陣腳,分清事情的輕重緩急的同時(shí),也能夠節(jié)約時(shí)間,提高效率。在我來(lái)看,這不僅是工作之“法”,更是我們每個(gè)人要養(yǎng)成的一個(gè)好習(xí)慣。

  以上,便是我讀了《工作十八法》之后最有感觸的兩點(diǎn)。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)努力鞭策自己,盡快培養(yǎng)起良好的思維方式和工作習(xí)慣。

十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行讀書(shū)心得總結(jié) 篇11

  我讀了《十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行》這本書(shū),讓我有狠毒偶的感悟和啟迪。

  讀了《十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行》,我認(rèn)為作者可能用象征的手法來(lái)描述一個(gè)剛剛成年的人走進(jìn)社會(huì)的心路歷程。我想這段成長(zhǎng)的路程能夠分為三個(gè)階段:初期、中期和后期,而貫穿其中的就是象征著夢(mèng)想與追求的“旅店”。

  初期的熱情,為了遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想而執(zhí)著。剛滿十八歲的“我”懷著憧憬獨(dú)自上路。告別童年,告別過(guò)去,是成長(zhǎng)的第一步,去尋找自我的未來(lái)。路上,一向問(wèn)人前面有否旅店,他覺(jué)得在旅途中不能沒(méi)有旅店,就像剛剛步入社會(huì)的青年覺(jué)得人生不能沒(méi)有夢(mèng)想。年輕的我們總是帶著夢(mèng)想出發(fā),并試圖在某個(gè)地方找到它。

  而中期的疲憊,因找不到夢(mèng)想而困惑。不斷起伏的柏油公路,暗示著將遇到的折磨,爬上高處再滑向低處,如此循環(huán),他始終看不到旅店。于是,他的熱情逐漸冷卻,取而代之的是跋涉的疲憊和困惑。所以,當(dāng)他看不到旅店時(shí)便選擇了汽車(chē)。此刻他根本不在乎旅店,反正前面是什么地方對(duì)他來(lái)說(shuō)都不重要了,只要汽車(chē)馳著,那就馳過(guò)去看吧!現(xiàn)實(shí)的安逸讓心靈得到了暫時(shí)的滿足,就如在平庸的生活中暫得了安逸,完全把自我的夢(mèng)想,拋在一邊,不管這種方式是否是自我想要的,不管這樣的生活將把自我?guī)У胶翁帯?/p>

  后期的坦然,他想要的就這么簡(jiǎn)單。人總要理解現(xiàn)實(shí),并且在現(xiàn)實(shí)中尋找自我安慰,學(xué)會(huì)坦然。就像每個(gè)在年輕的時(shí)候都?jí)粝胫鴮?lái)要轟轟烈烈地干一番事業(yè),但真正步入社會(huì),發(fā)現(xiàn)一切都不像自我當(dāng)初想象的那樣,所以只能學(xué)著坦然應(yīng)對(duì)。

  讀《十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行》這篇小說(shuō),感覺(jué)是在一個(gè)夢(mèng)境之中,但這個(gè)夢(mèng)有時(shí)那么地真實(shí);不明白它具體告訴我們什么,但又在無(wú)形中與我們的心靈深處相契合。筆者之所以選擇這篇作品正是被它的偏向于人生哲學(xué)的意蘊(yùn)所觸動(dòng),也是因?yàn)榕c文中的“我”產(chǎn)生共鳴,覺(jué)得像現(xiàn)實(shí)中的自我。

  《十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行》,雖然是一本書(shū)籍,可是,我仿佛在《十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行》中看到了我們自我。

十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行讀書(shū)心得總結(jié) 篇12

  當(dāng)看到書(shū)桌上有一本嶄新的書(shū)本,我跑上前一看,原先媽媽新買(mǎi)了一本《十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行》給我,看到這個(gè)題目時(shí),我就被深深的吸引了,必須是一個(gè)十八歲的孩子第一次自已出遠(yuǎn)門(mén),有很多趣味的事發(fā)生吧!但看完時(shí),我不再這么認(rèn)為,它深深的印在了我的腦海里,它與別的小說(shuō)不一樣。

  書(shū)中是這樣講述的,十八歲的我走上了步入社會(huì)的旅程,太陽(yáng)很快出現(xiàn)到了西面,我只想找到一個(gè)能夠住宿的地方,我覺(jué)得不能沒(méi)有旅店,像我不能沒(méi)有夢(mèng)想一樣,我沒(méi)看到旅店,但我看到了車(chē),我做上車(chē)給司機(jī)一根煙,心想他要了我的煙必須會(huì)讓我坐他的車(chē)的,我對(duì)他說(shuō):“老鄉(xiāng),我要搭車(chē),”但沒(méi)想到他會(huì)讓我滾開(kāi),我說(shuō):“你抽了我的煙,”他立刻又笑嘻嘻的問(wèn)我:“去哪,小姑娘,”這根煙還換來(lái)了蘋(píng)果,我們成了很要好的朋友,我不明白要到哪里去,他不不明白要去哪里,我們就一邊說(shuō),一邊坐在車(chē)上往前趕,正聊的開(kāi)心,汽車(chē)突然不走了——拋錨,車(chē)不能修了,過(guò)會(huì)兒有五個(gè)人來(lái)了,我跑過(guò)去問(wèn):“這附近有旅館嗎?”他們沒(méi)有回答我卻問(wèn)我:“這車(chē)?yán)镅b的是什么?”“蘋(píng)果”,哪明白他們明白是蘋(píng)果后便去搶,我還被他們?nèi)蚰_踢,我對(duì)司機(jī)說(shuō):“你的蘋(píng)果被別人搶走了,”他卻無(wú)動(dòng)于衷,之后有開(kāi)拖拉機(jī)的,騎自行車(chē)的……他們把所有的東西都搶走了,我被打的更重了。

  這時(shí)我看見(jiàn)司機(jī)跳上拖拉機(jī)跟他們一齊走了,他的手里還抱著我的那個(gè)紅色背包,我此刻身無(wú)分文,一無(wú)所有了。

  天完全黑了,我上了車(chē),外面風(fēng)很大,但我躺的坐椅上開(kāi)始暖和了,我的心窩也還是暖和的,坐在車(chē)上,我又想到了那個(gè)風(fēng)和日麗的上午——父親給我收拾書(shū)包,讓自已一人出遠(yuǎn)門(mén),我像一匹興高采烈的馬一樣沖了出來(lái),我一向在尋找旅店,沒(méi)想到旅店你竟然在那里。

  這本書(shū)的作者是著名作家余華,我在搜他的資料時(shí)記得他坦言說(shuō):“我覺(jué)得我所有的創(chuàng)作,都是在努力更加接近真實(shí),我的這個(gè)真實(shí),不是生活里那種真實(shí),我覺(jué)得生活實(shí)際上是不真實(shí)的,生活是一種真假參半、魚(yú)目混珠的事物”。

  他的小說(shuō)都反映人和世界的黑暗現(xiàn)象,對(duì)人的可惡不滿,喜歡寫(xiě)一些暴力啊、死亡啊,這些現(xiàn)象,《十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行》就是諷刺此刻社會(huì)人類(lèi)的險(xiǎn)惡,他想讓我們明白現(xiàn)實(shí)中的真實(shí)并不真實(shí),他認(rèn)為真實(shí)的荒謬的。所以,他想把作品表面上寫(xiě)的荒謬,讓我們看到真正的真實(shí)。他寫(xiě)的《十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行》也是如此,這讓我十分敬佩,因?yàn)槲以诳吹耐瑫r(shí)感覺(jué)在另一個(gè)世界,那個(gè)世界又那么真實(shí)。

  《十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行》讓我明白了現(xiàn)實(shí)是殘酷的,我們要應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),勇往直前,F(xiàn)實(shí)是殘酷,青春也是充滿著困難與挫折的,但青春期里我們這些花樣少年同樣也要應(yīng)對(duì)青春!妒藲q出門(mén)遠(yuǎn)行》還讓我們明白了,我們?cè)谝惶煲惶斓拈L(zhǎng)大,我們所要擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)也一天一天的在增多,我們也要學(xué)會(huì)忍受著一些事情,外面的世界沒(méi)有家里暖,外面人也沒(méi)有家里好,所以我們要堅(jiān)強(qiáng),勇敢的去應(yīng)對(duì)困難、挫折還有社會(huì)的黑暗,人類(lèi)的險(xiǎn)惡。

  《十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行》寫(xiě)的就是未來(lái)的我們。這本書(shū)與別的小說(shuō)不一樣,值得一讀,你會(huì)明白很多。

十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行讀書(shū)心得總結(jié) 篇13

  初讀余華的《十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行》還是高中課本上,當(dāng)時(shí)覺(jué)得此文晦澀不已,讀后似乎摸懂了什么,又沒(méi)有看出什么,似是而非模棱兩可的領(lǐng)悟。那時(shí)的懵懂少年只會(huì)較真地斟酌作者的用詞、表達(dá)、作品的情節(jié),會(huì)思考為什么這樣:不明白“我”的遭遇;不明白搶蘋(píng)果的人為什么失去道德感,個(gè)個(gè)是如狼似虎的強(qiáng)盜,無(wú)法無(wú)天;不明白司機(jī)莫名其妙的態(tài)度,粗暴的搶走“我”的東西;不明白“我”出門(mén)遠(yuǎn)行所看到、學(xué)到的又是什么……

  時(shí)至今日,重溫這篇短文,撥開(kāi)迷茫,我看到了余華應(yīng)對(duì)人性之惡的冷漠、冷靜的敘述和極力渲染;看到了那個(gè)少年形象,看到了一種孤獨(dú)的,在路上的精神氣質(zhì);看到了真實(shí)與殘酷‘也看到了存在與懷疑。 

  “我”十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行的離奇遭遇,十八歲的“我”生活得無(wú)所畏懼又謹(jǐn)小慎微,好似任何一點(diǎn)點(diǎn)的改變都會(huì)讓自我變得自豪。第一次出門(mén)遠(yuǎn)行的興奮;路上對(duì)旅館的追求向往,旅館所代表的意象;在攔車(chē)時(shí)自沾的人情世故;輕易地沉浸在對(duì)外面世界的好奇和冒險(xiǎn)進(jìn)擊的熱情里。和司機(jī)打好關(guān)系甚至勾肩搭背,心里的興奮,上路的活力,勇敢無(wú)畏的闖勁;在遭遇汽車(chē)中途報(bào)銷(xiāo),車(chē)上能拆的東西都被無(wú)情粗暴地哄搶掠奪的失措、憤怒、掙扎、無(wú)力;在司機(jī)麻木和怪誕的態(tài)度、與我無(wú)關(guān)的悠然姿態(tài)里,不解、迷茫、驚慌;失去財(cái)產(chǎn)后的憤怒、平息、對(duì)汽車(chē)座椅的依靠和安心……

  《十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行》展現(xiàn)出的這一系列發(fā)展,看似怪誕,云里霧里,卻也契合了閻連科這樣一段話:“我們忘了,小說(shuō)之所以是一種虛構(gòu),正是因?yàn)樗谋举|(zhì)就是‘空穴來(lái)風(fēng)’和‘無(wú)中生有’。我們忘了,其實(shí)生活的復(fù)雜,殘酷,骯臟與完美,都要比他們看到、想到的復(fù)雜得多,殘酷得多,骯臟得多,也完美得多。就算你是最具天才想象的作家,事實(shí)上,你也想象不到生活有多復(fù)雜、多骯臟、多殘酷、多完美,這也正如我們無(wú)法目測(cè)大海的深度一樣!

  “我"這一切出門(mén)遠(yuǎn)行的遭遇,都讓“我”以肉眼可見(jiàn)的速度成長(zhǎng)起來(lái),這一切的遭遇都讓“我”被成長(zhǎng)。越長(zhǎng)大越懂事,也越笨重,走起路來(lái),身上已經(jīng)有越來(lái)越多,不得不背負(fù)的負(fù)擔(dān),家庭的,信念的,生命的,現(xiàn)實(shí)的,其實(shí)也包括夢(mèng)想的。常常是為了走得稍微簡(jiǎn)便一些,我們?nèi)掏锤類(lèi)?ài)地瑟縮了自我的夢(mèng)想,逼仄它們到陰暗促狹的角落里去。漸漸淡忘它們、抹煞它們、羞于提起它們、徹底拋掉它們。

  生活得復(fù)雜、殘酷、骯臟、完美,周?chē)说膽B(tài)度都在改造著在路上的我們。“我們也犯過(guò)很多錯(cuò)誤,失去一些本該一向繼續(xù)的朋友,失去了一些本該關(guān)系更好一點(diǎn)的朋友,但成長(zhǎng)不就是這樣么不是學(xué)到就是得到。你成長(zhǎng)中所有遇到的問(wèn)題,都是為你量身定做的。解決了,你就成為了你這類(lèi)人當(dāng)中的幸存者。不解決,你永遠(yuǎn)也不明白自我可能成為誰(shuí)!薄?jiǎng)⑼缡钦f(shuō)。

  我們?cè)诼飞,我們被成長(zhǎng)。

  十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行,成長(zhǎng)不止。

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