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八百字的讀書心得體會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2025-05-24

八百字的讀書心得體會(huì)(通用32篇)

八百字的讀書心得體會(huì) 篇1

  開卷有益,這是我對(duì)自己讀書的最深、最明了的體會(huì)。從古人的“萬般皆下品,唯有讀書高”到今人的“書籍是人類靈魂進(jìn)步的階梯”,無不看出讀書的良好作用。讀書好處和重要之大我想應(yīng)該所有人都知道吧。

  還記得曾經(jīng)的自己是多么地厭倦讀書,很少會(huì)坐在桌前去細(xì)細(xì)品位一本書集,既便偶爾拿一本書來看看,也只是隨手翻一下,沒有耐性去細(xì)品書中的精華所在。而在無所事事的時(shí)候便會(huì)出去玩,不是逛街就是在家里聽音樂、打游戲等,做一些讓自己開心的事情,但時(shí)間一久便覺得這些娛樂項(xiàng)目及其的無聊。于是,便站在窗前呆呆的望著外面的世界,目光呆滯,心里空洞洞的,像《西游記》里的無底洞一樣,我不知到該干點(diǎn)什么。

  在一次偶然的機(jī)會(huì),與媽媽一起去書店買復(fù)習(xí)材料。當(dāng)看到別人那么專注看書時(shí),便被他們那種專注的神情所打動(dòng),也隨便拿了一本書看了起來,書里的故事真有意思,看看就忘了時(shí)間。過了一會(huì),媽媽便走過來,對(duì)我說:“這本書我買給你吧。” 于是,打這以后,我便喜歡上了看書。在隨著讀書量的增加,我越來越發(fā)現(xiàn)讀書的好處,它不僅可以緩解自己的心情,也可以讓自己學(xué)到一些鮮新的知識(shí)。在書的海洋里,我仿佛是那孤獨(dú)的一艘小船,永遠(yuǎn)達(dá)不到彼岸。

  一開始我只看一些像《三重門》這樣的小說,但后來我發(fā)現(xiàn)這方面的書看多了,是不是有點(diǎn)乏味了呢?應(yīng)該換一個(gè)項(xiàng)目的書來讀讀。但是最終也沒有買別的方面的書籍來讀。還是買了這方面的書籍,這才發(fā)現(xiàn)原來自己的想法是錯(cuò)誤的。其實(shí)不同的書給人帶來和收獲往往是不同的。可以多讀一些各種類別的書籍來增加自己的知識(shí)量。并且可以增加自己的不同興趣愛好。作文

  讀書,現(xiàn)在已經(jīng)是我生活中不可缺少的一部分了。每天都必然有一段時(shí)間用來讀書,在心情不好的時(shí)候,讀書可以緩解自己的心情;在心情煩噪的時(shí)候讀書可以讓自己的心情不在那么煩噪,讓自己的心情隨著讀書變得心平氣和,總之,讀書給一個(gè)人帶來的好處實(shí)在是太多了,所以我愛書。書是我忠實(shí)的朋友!

八百字的讀書心得體會(huì) 篇2

  今天是周末,我走到書架前,順手拿起一本小說翻閱。書名為《一雙鞋能走多遠(yuǎn)》。

  這是一本關(guān)于生命成長(zhǎng)的中短篇小說,我從中認(rèn)識(shí)了許多形形色色的人物:與師傅產(chǎn)生內(nèi)心沖突的鄉(xiāng)村小木匠;為同學(xué)夢(mèng)游而擔(dān)心憂慮的男孩;為找一份工作而走得磨破了鞋的女孩;用古怪方式進(jìn)行較量的山里少年;獨(dú)自去父親下放的山村旅行的中學(xué)生.......。透過這些樸素而堅(jiān)實(shí)的生命故事,我觸及到成長(zhǎng)過程中的各種體驗(yàn)和滋味,感受到了向上,向善,向美的成長(zhǎng)力量。

  在這,我今天向大家著重介紹書中的一篇---《一雙鞋能走多遠(yuǎn)》。這是說的一個(gè)從縣里考進(jìn)師范又因?yàn)椴荒芊峙涞焦ぷ鞫鴣淼匠抢镎夜ぷ鞯呐?---何爽。何爽先在一所私立學(xué)校群樂小學(xué)當(dāng)老師,可校長(zhǎng)拖欠了許多的工資,三個(gè)老師罷課兩天后,校長(zhǎng)才發(fā)了一部分式資,何爽呆不下去了,便離開了群樂小學(xué)。她看到藍(lán)星幼兒園的景色像童話書中的插圖一樣美麗,于是便去應(yīng)聘,應(yīng)聘結(jié)果須要一個(gè)星期的等待,這一個(gè)星期里何爽又跑了許多的地方。為了尋找一份自己喜歡而又踏實(shí)的工作,何爽累得精疲力竭。又因路走得太多,腳上的皮鞋都爛了,左腳的鞋都露出了幾個(gè)調(diào)皮的腳趾。為了不讓胖阿姨園長(zhǎng)看到自己的爛鞋,她把左腳藏到了右腳的后面,可細(xì)心的胖阿姨園長(zhǎng)還是發(fā)現(xiàn)了,并送了何爽一雙新鞋,還把何爽帶回家中,讓何爽給自己那不懂事的女兒講講自己的歷程。

  看完這個(gè)故事我深有體會(huì)。何爽找工作的經(jīng)歷很獨(dú)特,她也很懂得珍惜和節(jié)約,而我呢?有時(shí)不高興了還會(huì)和爸爸媽媽大吵大鬧的,自己也是五年級(jí)的學(xué)生了,該懂事了,不能再像原來那樣做一個(gè)衣來伸手,飯來張口的小公主。想到這我不禁愧疚起來,這讓我想起前一段時(shí)間發(fā)生的一件事情,那次我想自己辦張手抄報(bào),可做到一半,我嫌這又是抄又是寫又是畫,真麻煩,不想做了,雖然不能半途而廢地道理我懂,可是卻怎么也堅(jiān)持不下來了,我還給自己找借口來安慰自己:“你是對(duì)的,你有很多的事情要做,不能因?yàn)樗⒄`了別的事情。”或者說:“下次做,這沒關(guān)系的。”現(xiàn)在回想起來,唉!我覺得何爽姐姐驚人的毅力讓人不得不佩服。

  一本好書可能會(huì)讓你一生受用不盡,我現(xiàn)在體會(huì)又深一點(diǎn)。

八百字的讀書心得體會(huì) 篇3

  《威尼斯商人》是英國偉大的戲劇家莎士比亞寫的四大喜劇之一。故事大概是這樣的:在威尼斯生活著很多不同經(jīng)歷,不同品格的商人。故事的主人公就是一個(gè)成功的商人,他的名字叫:安東尼奧。他聰明、勤奮、慷慨大方,博得了大家的信任。所以事業(yè)發(fā)展很快。最近又一批買賣即將成功,這使他萬分高興。

  這時(shí),安東尼奧的朋友巴薩尼奧,正匆匆走來,原來他深深的愛上了鮑西婭公主,想去求婚。但他覺得只有自己穿上最好的衣服才能和公主相配,但他現(xiàn)在很貧困,因此只好向安東尼奧借錢。安東尼奧答應(yīng)了朋友的請(qǐng)求。但他全部的財(cái)產(chǎn)都在貨船上,但貨船還沒有到岸。那么只有向夏洛克借錢了。夏洛克是一個(gè)心胸狹窄、貪圖小便宜的人,他一直很嫉妒安東尼奧的才華。當(dāng)他得知安東尼奧要向自己借錢,心中暗暗高興。于是,在條約里寫到:“如不按時(shí)還錢,就要從你的身上割下一磅肉。”安東尼奧冒著生命危險(xiǎn)答應(yīng)了。巴薩尼奧和鮑西婭結(jié)婚了。但是,一個(gè)壞消息傳入了他們的耳中。安東尼奧的船隊(duì)沉沒了,夏洛克逼他馬上還錢。但安東尼奧現(xiàn)在一貧如洗。夏洛克把他告上了法庭,準(zhǔn)備按條約上說的去做。

  在法庭上法官說:“你只能從他身上割下一磅肉,不允許有一滴血,要不然你就是違約。”可夏洛克根本做不到。最后法官判夏洛克敗訴,并把他財(cái)產(chǎn)的一半分給安東尼奧,另一半歸國家。事后,安東尼奧才得知那個(gè)聰明的法官就是鮑西婭裝扮的.為了救朋友她想出了這個(gè)妙計(jì)。不久大家得知了一個(gè)好消息:安東尼奧的船隊(duì)并沒有沉沒,現(xiàn)在已經(jīng)抵達(dá)港口了。我被莎士比亞小說里的每一個(gè)情節(jié)所感動(dòng),也從中感悟到了很多人世間的道理。從安東尼奧、巴薩尼奧、鮑西婭的身上,我看到了他們都有對(duì)朋友真誠、友好的一顆心.為了朋友的幸福,安東尼奧冒著生命危險(xiǎn)滿足了朋友的需要,為了讓朋友得到幸福,寧可犧牲自己。

  鮑西婭既聰明又善良,她用自己的智慧,換回了朋友的生命。但是一提到夏洛克,我的心頭就充滿了厭惡:他心胸狹窄、貪婪、兇狠,世界上難道還有這么狠毒的人嗎?我覺得讀書可以讓我懂得好多人世間的道理,分清善惡,指引我的未來——做一個(gè)善良聰明,有愛心的人。

八百字的讀書心得體會(huì) 篇4

  終于囫圇吞棗的讀完了《狼圖騰》,掩卷長(zhǎng)思,被書中蒙古狼的聰明智慧所折服,油然而生敬意。

  主人公把我?guī)У搅宋?革時(shí)期的內(nèi)蒙古大草原。湛藍(lán)的天空下,一望無際的油油碧草。成群結(jié)隊(duì)的草原狼、悠閑自得的旱蹋遠(yuǎn)處白色的蒙古包和那裊裊炊煙構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。就是這種環(huán)境才有了“人與狼共舞”的壯美之音。

  人們敬畏狼。人死后尸體放到天-葬廠,讓狼吃掉,靈魂才能升-天。才能去見騰格里(天堂)。然而人們又與狼搏斗。為了生存。就在這打打殺殺中凸現(xiàn)了狼的智慧和人的勇猛。狼的智慧過人,它們?yōu)榱双C取食物能做出詳細(xì)、周密的部署,而且絕對(duì)服從頭狼的指揮。有著很好的團(tuán)隊(duì)精神。如,一夜之間羊圈

  里的羊全都被狼咬死。人們驚詫了。圍墻很高。狼是爬不進(jìn)來的。難道“飛狼”來了。人們驚呆了!其實(shí)。狼為了吃到羊,狼竟一個(gè)踩著一個(gè)作成“狼梯”一個(gè)一個(gè)蹬著它跳進(jìn)羊圈;貋頃r(shí)亦如此,為了讓最后一只狼能回來,它們把死羊摞高,讓它跳出來。聰明的狼從不貪心,獵物時(shí)只吃個(gè)半飽。為了讓自己能夠很快的逃生。狼被獵人的夾子夾住腿,他會(huì)自己咬掉腿。逃跑。寧愿站著死,不做別人的俘虜……

  文中狼群與黃羊群的搏斗,與馬群的搏斗,驚心動(dòng)魄,氣勢(shì)磅礴。狼的圍殲戰(zhàn)、持久戰(zhàn)、突擊戰(zhàn)不亞于人類。作者甚至懷疑人的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)是從狼身上學(xué)來的。

  在與天斗,與地斗,與人斗、與狼斗的洪流中,草原狼被無情的人們殺絕了。草原的老人痛心的預(yù)言:沒有了狼就沒有了草原,沒有了草原就沒有了草原人的命根。狼的存在是為了維持生態(tài)平衡。沒有了平衡草原就會(huì)退化。30年后,作者從返故地?吹绞橇硪环跋。草原減少,逐漸沙化。狼洞口也結(jié)滿蜘蛛網(wǎng)。已沒有了策馬馳騁藍(lán)天下的瀟灑。人們?cè)谟辛嗣篮蒙畹耐瑫r(shí),失去了美麗的大自然。

  30年前的草原和草原人、草原狼就讓他永遠(yuǎn)留在書中吧。留在讀者的自由想象里吧!

八百字的讀書心得體會(huì) 篇5

  書,這個(gè)簡(jiǎn)單的字眼兒,它是智慧的來源,它是一種人與人之間的溝通。

  我記得彌爾頓曾經(jīng)講過這一句話:“優(yōu)秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,它作為人類財(cái)富保存下來,并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。”是的,正如彌爾頓所說的,只有書才是最寶貴的財(cái)富,只有保留下來才能讓人類的生活進(jìn)一步發(fā)展。它是珍貴的;是獨(dú)一無二的;它是人一生所要追求的……

  書,它是人們一生中最寶貴的東西了吧!書,僅僅一個(gè)字就蘊(yùn)涵了人的品格、行為舉止……是的,它就是這樣,如果想要讓自己能夠成功的話,你應(yīng)該第一個(gè)想到的就是書!偉大的書啊!你就是人類的靈魂,牽制著人們;你就是人類的營養(yǎng)品,提供所需的“食品”;你就是人類的房子,在困難時(shí)出手幫助;你就是人類的家,給予溫馨……書是人類的動(dòng)力,有了書,就能挖掘出自己本身的潛能。書,那么誘人,讓人忍不住去了解你,接近你。你是那么的高尚,那么的可敬,那么的……

  書的世界,是無限的,只有一直地探索;就是老人也還是去發(fā)現(xiàn)書籍的奧妙;書沒有邊緣,但你只要努力的去探索,你的層次就比別人的要高。在古代,一般讀書的人都窮,但志不窮,他們就比滿嘴粗話的人層次高了好多好多……別看原來在有錢人家出身的人身穿華麗的長(zhǎng)袍,很有氣質(zhì);但看他的人品以及才學(xué)了嗎?現(xiàn)在很多公司招人都招有品格的,就算出身世家或者擁有博學(xué),沒有品格的人都不招。品格也可以從書中悟出,從書中懂得。

  如果沒有了書,世界就是黑白的,而不是現(xiàn)在這樣;沒有了書,世界是顛倒的,而不是現(xiàn)在這樣;沒有了書,世界上將充斥著不文明,而不是現(xiàn)在這樣;沒有了書,世界將是沒有發(fā)展的,而不是現(xiàn)在這樣。為什么這樣說呢?擁有這些需要智慧,智慧又是從書中得到的,就算你的IQ很高,很有天賦,但是你沒有讀過書,天賦也是白白浪費(fèi)!如果沒有了書,人之間就沒有了交流,就沒有了現(xiàn)在的21世紀(jì)……

  是啊!有了書籍你的生活就增添了不少色彩,使生活更有活力!愛上讀書吧,它將讓你去探尋另一個(gè)世界!

八百字的讀書心得體會(huì) 篇6

  《左傳》是記錄春秋時(shí)期社會(huì)狀況的重要典籍。取材于王室檔案,魯史策書,諸侯國史等。記事基本以《春秋》魯十二公為次序,包括諸侯國之間的聘問。會(huì)盟、征伐、婚喪、篡弒等,對(duì)后世史學(xué),文學(xué)都有重要影響。主要記錄了周王室的衰微,諸侯爭(zhēng)霸的歷史,對(duì)各類禮儀的規(guī)范、典章制度、社會(huì)風(fēng)俗、民族關(guān)系、道德觀念、天文地理、歷法時(shí)令、古代文獻(xiàn)、神話傳說、歌謠言語均有記述和評(píng)論。晉范寧評(píng)“春秋三傳”的特色說:“《左傳》艷而富,其失也巫(指多敘鬼神之事)!豆攘骸非宥,其失也短。《公羊》辯而裁,其失也俗。”

  在〈隱公〉里面,[臧僖伯諫觀魚]中,魯隱公要到棠地以射魚為娛樂,大臣臧僖伯奉勸他要把精力集中到國家大事上,而不要荒怠正事,指出:“不軌不物,謂之亂政。亂政亟行,所以敗也。”臧僖伯雖未能阻止隱公的行動(dòng)。但他的話足以訓(xùn)誡。這里了告訴我們,若要作為一個(gè)合格的管理者,必須學(xué)會(huì)察納善言,廣納賢言才能使自己的權(quán)威得到承認(rèn),更好的做好自己的管理工作。

  在〈桓公〉篇里,[臧哀伯諫納郜鼎]中,宋莊公為了取得魯國的支持,把郜國的大鼎送給了魯國作為賄賂,魯莊公將它置于太廟中。魯大臣臧哀伯這是明示百官可以納賄,是國家衰敗的象征。“國家之?dāng),由官邪也?rdquo;這個(gè)道理不僅對(duì)那時(shí)的魯國有用,即使拿到現(xiàn)在也一樣具有普遍意義。就如一個(gè)當(dāng)代的管理者,如果自己不能做到以身作則的話,那么他的下屬也同樣這么做,那么他的管理可以說是一個(gè)失敗。同樣在我國現(xiàn)在的反腐進(jìn)程中有很好的借鑒意義,我國的反腐要從高層抓起,只有這樣才能做到治本,哪些地方的官員也就不會(huì)腐敗,所以我們要做好榜樣,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用。

  在〈襄公〉篇里,[子產(chǎn)問政]中,鄭國的執(zhí)政者子產(chǎn)遵循“愛民如子”的原則,把政事當(dāng)作農(nóng)事,精心料理,表現(xiàn)出他一心為國的品質(zhì)。從子產(chǎn)的作為上看出,我們的當(dāng)權(quán)者應(yīng)當(dāng)始終堅(jiān)持走群眾路線,用群眾觀點(diǎn)去看待問題,要愛民如子,不能背棄群眾為中心的倒行逆施,要勤政愛民。作為一名管理者更應(yīng)如此,學(xué)會(huì)體恤下屬。

  讀到《鄭伯克段于鄢》一文,莊公,一出世即為母所惡;段,莊公之胞弟也,為其母所偏愛。先王在世,其母就有廢長(zhǎng)立幼之意;莊公即位,段又恃母愛驕縱無忌。大臣們恐釀禍患,紛紛請(qǐng)除之,莊公卻處之泰然。莊公不是不明白段的禍心,但他的策略是,令其養(yǎng)癰成患,“多行不義,必自斃。”終于,段為莊公表面寬容的假象所蒙蔽,利令智昏地率兵伐京。好,機(jī)會(huì)終于成熟了,莊公終于可以名正言順堂堂正正地伐滅段叔而免去了來自任何一方的譴責(zé)了。莊公故意放縱其胞弟的篡權(quán)之心,并為之“創(chuàng)造”條件、“創(chuàng)造”機(jī)會(huì)(當(dāng)然是設(shè)置的圈套),培養(yǎng)之,引導(dǎo)之,令其事發(fā)后再予收拾,其居心可謂險(xiǎn)毒陰深矣。難怪有人評(píng)說,鄭莊公乃天下第一大毒人也。聯(lián)系到自己所從事的教育工作,頗有感觸。某些調(diào)皮頑劣的學(xué)生,不是那么愿意聽取老師的批評(píng),有的則視老師的苦心勸告為兒戲,更有的則干脆頂牛,他們對(duì)老師的教誨是那么的反感。教育者見教育不見成效,

  也就有喪氣、賭氣的時(shí)候:算了,讓他去。甚至想,平時(shí)里小打小鬧敲他一下也不痛不癢,不如“穿皰”徹底整治痛快;蛟,學(xué)校管不了他,將來讓社會(huì)去管他,讓法律去管他吧。君不見,不是終于也有那么幾個(gè)人,果真被法律“管”上了嗎?

  但我竊以為“做人須當(dāng)講人品,為師更應(yīng)尚師德”,為師者而放棄了教育的職責(zé),是為失德也。對(duì)于班中一些頑劣調(diào)皮的學(xué)生,盡管有時(shí)明知有些話講了也是白講,但作為一名老師,教育乃是我的職責(zé),我必須履行自己的職責(zé)。 而同學(xué)們尤其是那些經(jīng)常挨老師“訓(xùn)斥”的“差生”們呢,聽了這段故事,難道就不生一點(diǎn)新的感觸?難道還能高興于老師對(duì)自己的不管不問、或曰不敢管不敢問、或曰不愿管不愿問?難道還能將老師對(duì)自己的這種聽之任之作為炫耀于同伴的本領(lǐng)?難道還能憎恨那些敢于管教你們的師長(zhǎng)并伺機(jī)對(duì)他們施以報(bào)復(fù)?難道竟希望教育你的老師變?yōu)猷嵡f公?

  鄭莊公其人,學(xué)生莫愛,老師莫學(xué)

八百字的讀書心得體會(huì) 篇7

  莫言寫了許多小說,近日閑來無事,我讀了《生死疲勞》這部長(zhǎng)篇小說。以寓言方式觀照歷史、借荒誕書寫現(xiàn)實(shí)。講述了一個(gè)農(nóng)民家庭悲歡離合、興衰演變。佛說“生死疲勞,從貪欲起。少欲無為,身心自在”作為本書的序。小說共五部53章,從地主西門鬧土改中被槍斃開始,因其在當(dāng)?shù)刂鲿r(shí)自以為做了不少好事而嗚怨叫屈,大鬧閻羅殿,被閻王發(fā)落先后為驢、牛、豬、狗、猴,最終輪回為一個(gè)大頭嬰兒。故本書第一至五部分別以驢折騰、牛犟勁、豬撒歡、狗精神和結(jié)局與開端為題,浮浮不絕地講述著自我離奇的經(jīng)歷。

  小說經(jīng)過六道輪回的想象跨越生與死,悲憫著歷史變遷中無常的命運(yùn),歌頌著生存在這片土地上的農(nóng)民世代相傳、生生不息的執(zhí)著生命力。

  西門鬧當(dāng)?shù)刂鲿r(shí)有一妻兩妾、百余畝土地。死后其妻白氏作為地主婆住在祖墳邊的草棚守墓,其二姨太迎春改嫁其長(zhǎng)工藍(lán)臉、生下西門鬧的一對(duì)龍鳳胎兒女西門金龍、西門寶風(fēng);藍(lán)臉與迎春婚后生一兒子藍(lán)解放(之后任縣供銷社主任、副縣長(zhǎng)職)。西門鬧三姨太吳秋香嫁給黃瞳,之后生了一對(duì)雙胞胎女兒--黃合作(系藍(lán)解放之妻)、黃互助(系西門金龍)之妻,。故事圍繞西門鬧六道輪回中與藍(lán)臉夫婦的感情糾葛開始了洋洋灑灑,扣人心弦敘述。

  人死后不明白真的沒無另一個(gè)世界,有沒有六道輪回之說,有沒有佛說的因果報(bào)應(yīng)。我不明白,盡管近年科學(xué)家們正在努力尋找著人死后的精神是否以量子纏繞一樣的方式存在在四維、或者五維、六維空間,但我還是不相信這種可能性。但我相信因果定律。凡事有因必有果,有果就有因。天命不可違,天命就是因果律,天命就是良知,就是事物存在的規(guī)律性。告誡人們的是否極泰來、樂極生悲、禍福相隨如影隨形的道理;告訴人們的是:積善之家,必有余慶;積不善之家,必有余殃;善有善報(bào)、惡有惡報(bào)的道理。人生欲望很多,但如果德不配位,則必有災(zāi)殃。這是我的第一點(diǎn)體會(huì)。

  莫言懷抱華美頹敗的土地,決意對(duì)半個(gè)世紀(jì)的土地做出重述。鄭重地將土地放在記憶的豐碑前,看著它在歷史中漸漸荒廢并確認(rèn)它在荒廢中重新獲得莊嚴(yán)、鋒利!渡榔凇肥且徊肯蛑袊诺湫≌f和民間敘事的偉大傳統(tǒng)致敬的長(zhǎng)篇小說,小說將六道輪回這一東方想象力草灰蛇線般隱沒在全書的字里行間,寫出了農(nóng)民對(duì)生命無比執(zhí)著的頌歌和悲歌。

  地主西門鬧一家和農(nóng)民藍(lán)解放一家的故事充滿了吊詭和狂熱,當(dāng)轉(zhuǎn)世為人的“大頭兒”最終執(zhí)著堅(jiān)定地?cái)⑹鰰r(shí),我們看到了一條得生氣沛然的人與土地,生與死、苦難與慈悲的大河,流進(jìn)了我們的心田。對(duì)土地,對(duì)農(nóng)村、對(duì)山東高密那個(gè)家鄉(xiāng)的眷戀熱愛,是莫言之所以成為大家的情懷,這大概就是初心。人不管走多遠(yuǎn)、飛多高,必須記住你是誰,你出發(fā)的起點(diǎn)在哪里,你的目標(biāo)是什么,不要迷茫,不要迷失,不要沉淪,這就是不忘初心。這是我的第二點(diǎn)感覺。

  以人們熟悉的章回體承受關(guān)生死疲勞的磨礪,將中國人百感交集、龐雜喧嘩的苦難經(jīng)驗(yàn)化為純美準(zhǔn)確的詩篇,抒發(fā)心中的祝福,祈禱祖國莊嚴(yán)、寧靜,祈禱人民祥和、自然,經(jīng)過字里行間流露出莫言的心愿。我出生成長(zhǎng)在農(nóng)村,我深知中國農(nóng)民真的很苦、很勤勞、很儉樸,也很堅(jiān)強(qiáng)、很善良、很偉大。書中的一個(gè)個(gè)農(nóng)民那熟悉的形象、生活和語言,似曾相識(shí),我們也經(jīng)歷了農(nóng)村一天天變得美麗起來,農(nóng)民的生活一天天幸福起來這一歷史變遷。把章回體與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來,把農(nóng)民的苦難、堅(jiān)強(qiáng)與社會(huì)的大變革結(jié)合起來,把生與死結(jié)合起來,把歷史與當(dāng)下結(jié)合起來,體現(xiàn)莫言魔幻現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格,這是我的第三點(diǎn)感覺。

八百字的讀書心得體會(huì) 篇8

  讀完《沒頭腦和不高興》這本書之后,我明白了這本書講的是:”沒頭腦“和”不高興“是兩位主人公的外號(hào),”沒頭腦“不是不聰明,只是做事馬虎,常常丟三落四的;”不高興“不是不會(huì)笑,而是固執(zhí)任性,總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。”沒頭腦“當(dāng)上工程師以后,設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大廈作為少年宮,卻忘了設(shè)計(jì)電梯,到了二百二十五層樓上去看場(chǎng)戲,得背上干糧、被褥,上下一次要一個(gè)月!辈桓吲d“卻跟他人搭檔演武松打虎,他扮演老虎,卻總是不高興按照劇情的要求被武松打死,結(jié)果急了臺(tái)下看戲的小朋友,最終,還是”沒頭腦“把他拖了下去,仙人把他們變回來后,”沒頭腦“變得”有頭腦“了,”不高興“也變得性格開朗了。

  讀完這本書之后,我發(fā)現(xiàn)這本書很幽默,讓我快笑掉牙了,這本書的意義就是,讓我們?cè)谕昀锒嘁恍g樂,讓這本書陪伴我們度過一個(gè)歡樂完美的童年。但我一個(gè)很深的感悟:我們不要學(xué)不高興,天天都不歡樂,也不要學(xué)沒頭腦,總是整天丟三落四的,我們要從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,改掉缺點(diǎn)。

八百字的讀書心得體會(huì) 篇9

  一個(gè)飽讀詩書的人,學(xué)識(shí)就淵博,書讀多了,就有真才實(shí)學(xué),有了真才實(shí)學(xué),他就與眾不同,是什么不同呢?是氣質(zhì),是修養(yǎng),是人品,是渾身流溢的書香味。“胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華”,這就是愛讀書的人的寫照。

  愛讀書的人,不管走到那里都是一道美麗的風(fēng)景。他可能貌不驚人,但他有一種內(nèi)在的氣質(zhì):幽雅的談吐超凡脫俗,清麗的儀態(tài)無需修飾,那是靜的凝重,動(dòng)的優(yōu)雅;那是坐的端莊,行的灑脫;那是天然的質(zhì)樸與含蓄的混合,像水一樣的柔軟,像風(fēng)一樣的迷人,像花一樣的絢麗……。

  讀書是人的立身之本。對(duì)于書,不同的人會(huì)有不同的品味,不同的品味會(huì)有不同的選擇,不同的選擇會(huì)得到不同的效果,因而演繹出一道人與書的風(fēng)景線:

  有的人,讀書是為了獲取知識(shí),增長(zhǎng)才干,他們比較注重思想性強(qiáng)、有哲理、有深度的書。書提高了他們的人生境界,使他們生活得很充實(shí)。這樣的人本身就是一本書,一本耐人尋味的好書;有的人,讀書是為了愉悅身心,陶冶情操,他們喜歡讀唐詩宋詞,讀古今中外優(yōu)美的散文,在悠哉閑適中修身養(yǎng)性,鑄就淡泊平靜的一生。這樣的人像似一首詩,清新素凈,可愛可敬;還有的人,讀書只是一種娛樂和消遣,或者只是附庸風(fēng)雅,他們熱衷于纏綿悱惻的言情故事和影星、歌星名人的花邊新聞。他們比較實(shí)際,有點(diǎn)兒俗氣,但好在他們畢竟讀點(diǎn)書,能通曉一些事理。

  一個(gè)崇尚知識(shí)的社會(huì)陽光燦爛,一個(gè)熱愛書籍的民族活力永駐,一個(gè)善于引導(dǎo)讀書的學(xué)校寧靜和諧,一個(gè)勤于閱讀的人生絢麗多彩。

  讀書直接促進(jìn)著一個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步,讀書拓展著一個(gè)人的人生寬度,讀書涵養(yǎng)著一個(gè)人的精神氣質(zhì)。我們幾乎可以說,讀書是萬能的,不讀書是萬萬不能的!

  朋友們,讓我們都捧起書本,讀書吧!用一顆豁達(dá)的心去讀書,才能體味書中的微妙之處,汲取書籍中的養(yǎng)料。一本好書,相伴一生。

  世界上最動(dòng)人的皺眉是在讀書苦思的剎那,而最自然的一刻是在讀書時(shí)那會(huì)心的微笑;人生最大的凄涼,莫過于退休的時(shí)候才猛然發(fā)現(xiàn)自己還沒有認(rèn)真地工作過,而最大的悲哀,則是臨去的剎那才發(fā)現(xiàn)自己從未與書交過朋友。

  最庸俗的人是不讀書的人;最吝嗇的人是不買書的人;最可憐的人是與書無緣的人。

  人不是因?yàn)槊利惗蓯,而是因(yàn)榭蓯鄱利。我相信愛讀書的人都是美麗的,我喜歡讀書,我更喜歡愛讀書的人!我贊美你———愛讀書的人!

八百字的讀書心得體會(huì) 篇10

  “烽火連三月,家書抵萬金!睍抛鳛槿f里相隔的親人之間維系感情的方式,自古至今有著非同尋常的意義。而一對(duì)父之間的通信,能產(chǎn)生如此大的影響,得到如此多的認(rèn)同,這就是《傅雷家書》不一樣于普通家信之處。

  我長(zhǎng)期和父母生活在一齊,所以無法體會(huì)到那種互通家書時(shí)因距離而產(chǎn)生的淡淡的憂愁和絲絲的甜蜜。我很向往這種感覺,所以我拜讀了這本《傅雷家書》。

  《傅雷家書》摘編了1954年-1966年傅雷暨夫人寫給兒傅聰、傅敏等的中外家信185封,其中大部分是寫給出洋在外并最終成為鋼琴演奏家的大兒傅聰?shù)男偶Q笱笕f言,字字意涌動(dòng),閱者無不為傅雷教的精神感動(dòng)。信中有對(duì)過去教過于嚴(yán)格的悔贖,有對(duì)兒提高的表揚(yáng)和鼓勵(lì),有對(duì)音樂和藝術(shù)的指導(dǎo)和探討,有對(duì)黨和國家建設(shè)及運(yùn)動(dòng)的看法和意見,有對(duì)兒生活的噓問和關(guān)心,“貫穿全部家書的情義,就是要兒明白國家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴(yán),能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待一切,做一個(gè)‘德藝兼?zhèn)、人格卓越的藝術(shù)家’!笨匆徊考倚配,就是看一片傅雷的“又熱烈又恬靜、又深刻又樸素、又溫柔又高傲、又微妙又率直”冰心世界,我們不光明白了傅雷之所以能夠成為一代翻譯名家的原因,更會(huì)從中學(xué)到如何育成才的人生真諦。

  我對(duì)書中這樣一段話感慨良深:“說到不完整……你提到的perfection(完美),其實(shí)perfection(完美)根本不存在的,整個(gè)人生,世界,宇宙,都談不上perfection。我們一輩的追求,有史以來多少世代人的追求,無非是perfection,但永遠(yuǎn)是是追求不到的,因?yàn)槿说膲?mèng)想、幻想,永無止境,……”由此我想到一個(gè)故事。以前有一面破碎的鏡,碎成了好多片,其中有一片想去找到剩余的,以重新組成原有的鏡的面貌。一路上它由于自我有棱有角,滾得很慢,從而領(lǐng)略到了一路的可餐秀色。當(dāng)它千心萬苦地找到了所有碎片,“破鏡重圓”時(shí),它成為了一個(gè)整圓,滾得很快很快,一路上的風(fēng)景在剎那間掠過。其實(shí)我們都在追求完美,而恰恰是我們此刻的不完整,把我們帶到了追求完美的境界,促成了其他一方面相對(duì)的完整。而真正當(dāng)有一天,所謂的完美在身上發(fā)生時(shí),我們倒有可能失去很多。

  傅雷教是以嚴(yán)厲而著稱,我以為他們父的關(guān)系固然是不太好的,而讀了此書之后,想法有了極大的改變。傅聰至海外留學(xué),與父親的聯(lián)系自然只能依靠書信,于是父之情便在一封封家書中表露無疑。他們經(jīng)過書信一齊討論藝術(shù),研究樂曲的內(nèi)涵,交流對(duì)事物的看法,雖然沒有母通信時(shí)那種噓寒問暖,但他們之間的默契卻是其他無論什么都無可代替的。掩卷后對(duì)書回想起來,的感觸就是傅雷對(duì)藝術(shù)甚深的造詣。傅雷對(duì)于藝術(shù)尤其是樂曲的領(lǐng)會(huì),頗有一番自我的見解。這便使我不禁想到,大凡在文學(xué)上有所建樹的人,在藝術(shù)領(lǐng)域也有著較高研究。也許便是因?yàn)槲膶W(xué)和藝術(shù)是相同的吧。不一樣的優(yōu)秀的文學(xué)作品,讓人讀完了會(huì)產(chǎn)生不一樣的心理效果;而風(fēng)格迥異的各類樂曲,也會(huì)帶來相似的結(jié)果。秀美的散文,帶來的是有如欣賞了歡快的詠嘆調(diào)后的愉悅;沉重的小說,帶來的便是如同悲慟的交響曲給人的震撼;詼諧的雜文,帶來的會(huì)是歌劇般幽雅的場(chǎng)景和事后無盡的思考。細(xì)讀完這本《傅雷家書》,感覺是像戲曲那樣給人以不俗的氛圍和回味的余地。

  《傅雷家書》全書是一個(gè)父親在循循善誘,讀來很親切,既飽含了對(duì)兒的深情,也有著父親獨(dú)有的不可抗拒的威嚴(yán)。

  讀《傅雷家書》,感受的是一顆純潔、正直、真誠、高尚的靈魂。父之間的感情因?yàn)樗囆g(shù)的崇高而得以升華,成為一份取之不盡的人類精神的養(yǎng)料。

  家喜歡!

八百字的讀書心得體會(huì) 篇11

  人是沒有后悔藥好吃的,在人生征途中回顧過去的步履,總覺得稀里糊涂的時(shí)候不少,要是清醒一點(diǎn)該多好啊!

  什么叫“放衛(wèi)星”?胡思亂想,信口開河。說幼稚還情有可原,實(shí)質(zhì)是自己根本不能也不會(huì)獨(dú)立思考,追風(fēng),跟著起哄,不尊重科學(xué),熱熱鬧鬧犯錯(cuò)誤。

  當(dāng)時(shí),每個(gè)做法我都是從絕對(duì)相信開始,但在過程中又會(huì)產(chǎn)生種種困惑。解答的辦法幾乎千篇一律:自己水平低,慢慢就會(huì)懂了,只管做就行。真是盲從得可以,盲從得心安理得。

  ——《放衛(wèi)星的鬧劇》

  的確,我也總是遺憾自己人生旅途中,常常是當(dāng)時(shí)惘然,事后清醒,但彼時(shí)已經(jīng)無法回頭。我是個(gè)笨人,總是要在經(jīng)歷后才漸漸懂得,但時(shí)光不可逆轉(zhuǎn),錯(cuò)已釀成,甚至無法補(bǔ)救。

  但是,當(dāng)時(shí)為什么會(huì)惘然呢?蓋因自己認(rèn)識(shí)水平低,看不清真相本質(zhì),以致上當(dāng);或存在幻想,把結(jié)果想象得過于美好;或盲從隨俗,以保安穩(wěn);或不愿得罪,讓人為難,最終勉強(qiáng)接受,令自己痛苦不堪;或根本不清楚自己到底要什么、不知道自己適合什么,把別人的價(jià)值觀當(dāng)作自己的,最后發(fā)現(xiàn)自己離快樂幸福越來越遠(yuǎn)。

  堅(jiān)持獨(dú)立思想,保持獨(dú)立人格,用自己的眼光看世界,當(dāng)然這眼光愈接近客觀、科學(xué)、真理為好?炊嗔司W(wǎng)上出于一己之私利的個(gè)人宣泄,或者抓著一點(diǎn)皮毛就張牙舞爪的肆意批評(píng),那樣的“獨(dú)立”,混淆是非,擾亂視聽,還是不看也罷。不喜歡起哄、扎堆、跟風(fēng)、人云亦云、或奉某人為圭臬,那會(huì)沒有了自己。聽不得諂媚、拍馬、故作解語花,人前假扮清高裝可憐,人后卑鄙齷齪唯利是圖,那是扭曲了自己。

  保持獨(dú)立、清醒,古來圣賢皆寂寞,君子之交淡如水。

  然而,不容你解釋,打斷,叱責(zé),咒罵,咆哮,我深切感到,即使有一千張嘴也無法說。這就是“專政”。

  這著的什么魔?人性到哪兒去了呢?我困惑,憤怒,欲哭無淚。善良應(yīng)該是人的本性,為什么要扼殺?讓獸性發(fā)作?難以理解。

  就在這打、砸、搶橫行之時(shí),仍然可以感受到人間的溫暖,師生的情誼,人畢竟是有區(qū)別的,做人的判斷力、做人的準(zhǔn)則,并不因社會(huì)動(dòng)亂而付之東流。

  “文化大革命”的動(dòng)亂年代,真是人人登臺(tái)表演,整人的,被整的,靈魂的暴露一清二楚。為了自己脫身,自己亮相,可以栽贓,可以嫁禍于人。一件件具體的事讓我不斷地照鏡子,洗滌自己的靈魂。人總要有人的樣子,在任何情況下,要有顆善良的心,不能為自己的私利而加害別人。

八百字的讀書心得體會(huì) 篇12

  暑假里,我在家里讀了一本書,叫《爺爺鐵床底下的密室》。使我大有感想。

  薄荷巷子自從三百多年前就開始流傳著種種神秘的故事,因而籠罩著充滿傳奇色彩的影子。一天,住在薄荷巷子里的男孩阿培無意間得到了一串形狀奇異的鑰匙,又打開了爺爺大鐵床下的密室。這可不是普通的密室,里面的空間大得出奇,停滿了坦克、大炮,還有無數(shù)第一次世界大戰(zhàn)時(shí)歐洲陣亡將士的幽靈……

  讀完這本書,我的感想是:對(duì)于全世界來說,戰(zhàn)爭(zhēng)是可怕的,只有和平是美好的。我們應(yīng)該讓戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上,讓和平永遠(yuǎn)留在世界上!

八百字的讀書心得體會(huì) 篇13

  海帝出生在風(fēng)景優(yōu)美的阿爾萆斯山腳下的一個(gè)小山村,從小就失去了父母,由阿姨帶到五歲。后來阿姨為了自已的生計(jì),把她送到山上的爺爺那兒。她的爺爺是一位外表嚴(yán)厲而內(nèi)心情感非常豐富的人,因?yàn)椴辉牭饺藗儗?duì)他的流言飛語,他就一個(gè)人孤單地生活在高山牧場(chǎng)上。從此,純潔質(zhì)樸、天真無邪的小海蒂就每天與小羊倌彼得一起去山上放羊,在花草叢中蹦蹦跳跳,觀看阿爾萆斯山壯麗的落日和自由翱翔的雄鷹……

  純潔善良的海蒂待人真誠友好,使心情壓抑,性格古怪的爺爺重新煥發(fā)生命的活力;使體弱多病的殼拉拉戰(zhàn)勝了疾病,重新站了起來;使雙目失明的老奶奶心中充滿了陽光……作者還以生動(dòng)的筆觸描繪了阿爾萆斯山多姿多彩的自然風(fēng)光和淳樸的風(fēng)土人情,充滿濃濃的生活氣息。

  《海蒂》的故事主題鮮明、嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容十分有趣、感人至深,耐人尋味,具有十分深遠(yuǎn)的教育意義。

八百字的讀書心得體會(huì) 篇14

  書的世界溫婉細(xì)長(zhǎng)如流水,書的世界波瀾壯闊如大海,書的世界熠熠生輝如太陽,書的世界凄美皎潔如月亮,書的世界豐富多采,永遠(yuǎn)找不到盡頭。我最喜歡的事情就是讀書。

  當(dāng)我們還在牙牙學(xué)語時(shí),就有許多書在我們的身邊,盡管我們不懂;當(dāng)我們還在蹣跚學(xué)步時(shí),就已經(jīng)看到了書中的圖片,盡管我們不識(shí)字;當(dāng)我們還在幼兒園時(shí),就已經(jīng)認(rèn)識(shí)許多圖書,盡管我們不懂意思;當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí),書已經(jīng)成為我們的朋友;當(dāng)我們從學(xué)校畢業(yè)時(shí),書仍然伴隨著我們到處闖蕩;當(dāng)我們已有些閱歷時(shí),書已成為我們最忠誠的伙伴......充滿了我們整個(gè)生命,那么書到底是什么呢?也許是知識(shí)?力量?智慧結(jié)晶?或許是人的靈魂?人的心?人的思想?我不知道,但不可否認(rèn)的是它所帶來的是無盡的能量。

  我喜歡書,喜愛在書的世界中流浪,在這流浪中體會(huì)不同人的靈魂,心靈思想、如初如醉......通過小小的書放眼整個(gè)世界。

  魯迅曾說過:悲劇是將人生中有價(jià)值的東西毀滅給人看,悲劇人物身上沒的東西被毀滅,必然引起讀者的痛感。是的,讀悲劇就如同看一朵美麗的花逐漸凋謝枯萎;就如看著一座繁華的城堡剎那間被毒藤枯草征服;就如一座翠綠的青山在你眼前消失,化為沙漠。悲劇令人痛不欲生,卻不讓人舍不得放下,我想這就是悲劇的魅力吧。而我正被這魅力所征服。

  我們還沒有讀的書有許多,就像我們無法知道宇宙中有多少顆星球一樣。我們也無法閱讀所有的書。但我們能做的就是盡可能多的去讀,讀好。

八百字的讀書心得體會(huì) 篇15

  讀過徐志頻的左宗棠:帝國最后的鷹派,總是感覺少一些東西。也許是由于作者太過動(dòng)感情,過分褒獎(jiǎng)讓傳記的嚴(yán)肅性降低了幾分,也許是不知道什么原因沒有涉及到平定回民動(dòng)亂的歷史過程。而這本左宗棠更加嚴(yán)格,認(rèn)真的給我呈現(xiàn)了一個(gè)左宗棠的形象。

  他是一個(gè)剛正不阿的人,他不拘一格、直言不諱的性格造成了他軍事上面的`成功。他的視野要比同時(shí)代任何人都要開闊,他最早意識(shí)到海軍、海防的重要性。戰(zhàn)場(chǎng)是他的用武之地,可他不是戰(zhàn)場(chǎng)的毀滅者,他是和平的建設(shè)者,每攻占一城,他都會(huì)撫慰民心、重新建設(shè),他盡最大的努力讓人們重新回到土地上,開發(fā)、建設(shè)、和平的生活在土地上,他努力恢復(fù)當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)秩序,并將它建設(shè)的更好。作為一名將軍,他卻有識(shí)人之能,他總是能找到自己需要的人才,并了解他們的才能,讓他們的才能在戰(zhàn)場(chǎng)上發(fā)揮到最大。同時(shí)一直堅(jiān)守著儒家的教育,忠君愛國的思想根深蒂固的根植于他的內(nèi)心。

  引用曾國藩對(duì)他的評(píng)價(jià)“此時(shí)西陲之任,倘左君一旦舍去,無論我不能為之繼,即起胡文忠于九泉亦不能為之繼之。君謂之朝端無兩,我以為天下第一耳!”

  左宗棠具有真正偉大的靈魂。他是一個(gè)偉大的將軍,一個(gè)偉大的管理者,也是一個(gè)偉大的人。他在國外知之者甚少,在他自己的國家里也未享有應(yīng)得的聲望。倘若他的同胞能仔細(xì)研究他的生平與公祭,就能夠獲益匪淺。他熱愛自己的祖國,對(duì)國人在悠久歷史中所取得的輝煌成就而自豪。它dui古代圣賢懷有敬畏之心,且一直遵循圣賢之道。他為自己的國家嘔心瀝血,毫無保留的奉獻(xiàn)自己的力量和才智。他懷有堅(jiān)定的信念,深信國人能依靠自己的努力,為多災(zāi)多難的祖國找出一條新的出路。

  左宗棠不愧為國家之光、民族之光!

八百字的讀書心得體會(huì) 篇16

  在魯迅的小說中,《傷逝》是最令我喟嘆的一篇,看過后很久都不能釋懷。子君給了我相當(dāng)深刻的印象,她的溫順、柔和和悲哀的死亡令人不勝感慨。涓生和子君本性上都是善良的人,為什么子君會(huì)在這個(gè)小圈子中一步步走向滅亡呢?究竟是什么害死了子君呢?

  “我是我自己的,他們誰也沒有干涉我的權(quán)利”,這句表達(dá)上還略嫌生澀的話曾令涓生非常興奮,他從中看到了子君的獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)。然而,事實(shí)上子君是沒有學(xué)會(huì)獨(dú)立的。所謂“獨(dú)立”應(yīng)該是自己主宰自己,而這一點(diǎn)又建立在有能力養(yǎng)活自己的基礎(chǔ)上?墒亲泳恍,她首先沒有維持生計(jì)的本領(lǐng),所以她剛從家庭中脫離出來,又把自己全權(quán)交給了另一個(gè)人來主宰。表面上看來私奔是一種了不起的舉動(dòng),實(shí)際上卻只不過是一次權(quán)力的轉(zhuǎn)手罷了。她拒絕做一個(gè)封建家庭的乖女兒,卻心甘情愿地做了小知識(shí)分子的家庭主婦。

  倘若子君目光遠(yuǎn)大,投奔一個(gè)成熟的,有經(jīng)濟(jì)能力的人,也尚不致落到如此田地?上т干膊贿^只是一個(gè)思想尚還幼稚,卻又自以為進(jìn)步的青年。他在一定程度上接受了進(jìn)步思想,但又喜歡將生活理想化;另一方面他又很貧寒,經(jīng)濟(jì)上十分拮據(jù),還沒考慮清楚面包和愛情的關(guān)系,就不負(fù)責(zé)任地接子君一起生活。他將子君理想化了,他以為她是堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、富有進(jìn)步氣息的新女性,他不知子君的勇敢完全是出于對(duì)他的信任和依靠。一旦子君見了他的無力,見他也必須為生計(jì)奔波,她也不得不為他變成一個(gè)家庭主婦。涓生和子君其實(shí)都厭倦這種生活,但他們都無力改變,當(dāng)現(xiàn)實(shí)和理想產(chǎn)生了太大的落差,子君便逆來順受了,然而涓生卻不能忍受,他認(rèn)為子君違反了他的理想,于是歸咎于她。再加上子君非常的軟弱、善良,他趕她,她就走了。其實(shí)他們合筑一個(gè)家時(shí)子君也賣掉了自己的金首飾,她完全有留下的權(quán)利。但子君壓根兒沒想到這些,她歸根到底太幼稚,太單純了,她過于浪漫,看愛情重過一切,所以當(dāng)涓生說不再愛她時(shí),她便心如死灰,什么都不想爭(zhēng)取了。

  究其根本,子君和涓生都是太幼稚的人,只是子君要更淺一些。她似是而非地學(xué)到一些新鮮的思想,造就了一種浪漫的氛圍,這種對(duì)愛情的向往使她敢于沖破封建家庭的牢籠,然而她只知依靠涓生,以他為一切的出發(fā)點(diǎn)。說明她還未擺脫封建夫權(quán)思想的束縛,她適應(yīng)不了社會(huì),看不透生活,最終便被生活所吞噬了。

八百字的讀書心得體會(huì) 篇17

  今天,我們學(xué)了《自然之道》這篇課文,本文主要講了作者與幾位同伴觀察太平洋小綠龜入海時(shí),出于善意,救下龜群的“偵察兵”,卻最終導(dǎo)致龜群慘遭食肉鳥捕食的悲劇故事。

  有一次,我犯下了一個(gè)不可彌補(bǔ)的小錯(cuò)誤。

  那天,我在放學(xué)回家的路上,看見張姐姐的爸爸栽了幾盆花,我說:“叔叔,可不可以給一朵花我呀?”叔叔說:“好吧!”我隨手接了一朵花;丶液,我把那朵花種在花盆里,馬上澆了一盆水,連續(xù)澆了幾天,它什么動(dòng)靜也沒有,我把它拔了出來,一看,原來是莖斷了,水份不足,最后凋謝了。

  今天學(xué)了這篇課文讓我們懂得了,如果不按自然規(guī)律辦事,往往會(huì)產(chǎn)生與我們的想法相反的結(jié)果。

八百字的讀書心得體會(huì) 篇18

  一天,我閑著沒事干,便打開電腦,進(jìn)入中國民間故事網(wǎng)。其中,有一篇故事吸引了我,這篇故事的名字叫《女媧造人》故事主要說的就是從前有一個(gè)女神叫女媧,女媧用五彩石補(bǔ)完天,然后又用五色土來造人。

  古老辰光,有個(gè)叫女媧的神仙,用五色石補(bǔ)天,又用五色土造人。女媧把五色土捏成一個(gè)泥人,有男的,也有女的。做好后,吹一口氣,那些泥人就一個(gè)個(gè)變成活人了。女媧感到這種方法太慢,也太著力,就用草搓成一根繩子,把五色土涂粘在繩子上讓太陽曬干,然后用手一拉,泥塊就剝落落掉下來,再吹一口氣,這些小泥塊又變成活蹦活跳的人了。女媧看看已經(jīng)造得差不多了。就把造出來的人分成二等。用手捏出來的數(shù)量少,個(gè)子大,叫他們當(dāng)大人物,用繩子拉出來的數(shù)量多、個(gè)子小,就叫他們做小人物,F(xiàn)在,世上的人,凡是當(dāng)官的大多都是身大體胖,平頭百姓差勿多都個(gè)子瘦;男人土和得多一點(diǎn),所以在身上可以揉出泥條條來,女人水和得多一點(diǎn),所以流眼淚特別多。人的身上,仍舊帶有五種顏色,黃的是皮膚、紅的是血、藍(lán)的是須眉、黑的是眼珠、白的是牙齒。

  讀了這篇故事,我知道了:要是沒有女媧的出現(xiàn),直到現(xiàn)在也不會(huì)有我們?nèi)祟惖某霈F(xiàn),也不會(huì)有至今那么幸福、和平的生活。假如女媧現(xiàn)在還在,我一定對(duì)她說聲謝謝。

八百字的讀書心得體會(huì) 篇19

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”。教師需要讀一些教育理論書籍,透過讀書能夠加深自身底蘊(yùn),提高自身學(xué)養(yǎng)。利用課余時(shí)間,我讀了一些教育專著,很有感觸。劉鐵芳教授的《守望教育》使我有一種豁然開朗的感覺,作者從“走向人對(duì)人的理解”、“道德教育”、“從尊重日常生活的德性品格開始”等篇目闡述了自己對(duì)道德教育沉重的憂思和對(duì)教育問題復(fù)雜性的思考,這實(shí)實(shí)在在是作者以一個(gè)學(xué)者的思想在為我們解惑;李鎮(zhèn)西老師的《愛心與教育》使我的心靈受到激蕩,“隨意或許是一種美麗,而執(zhí)著卻是一片更燦爛的云彩”,讓我重新反思自己的“隨意”與“從容”,突然間我覺得以前的“隨意”是一種逃避,以前的“從容”包含著惰性;博士肖川的《教育的理想與信念》運(yùn)用了感性的文字表達(dá)理性的思考,用詩意的語言描繪多彩的教育世界,以真摯的情感謳歌人類之愛,以滿腔的熱情高揚(yáng)教育的理想與信念……他們凝練、雋永的文字和獨(dú)到教育的闡釋給我深深的啟迪,也改變了我的生活觀和教育觀。

八百字的讀書心得體會(huì) 篇20

  一位身材纖弱的小姑娘,身穿紅格裙子,兩條粗粗的、淡黃色的辮子垂在身后,頭戴一頂草帽,草帽下是一張?zhí)煺娴模L(zhǎng)滿雀斑的小臉。她—就是波麗安娜。這個(gè)暑假,我走進(jìn)了她的生活,讀了這本非常有意義的小說《波麗安娜》。

  波麗安娜是個(gè)不幸的孩子,她經(jīng)歷了父母早早離開的悲慘遭遇,經(jīng)歷了唯一的親人不近人情的百般責(zé)難,后來又經(jīng)歷了突如其來的車禍的無情打擊,然而這個(gè)小女孩卻能始終保持樂觀,用父親身前教她的“快樂游戲“來忘卻煩惱,把痛苦化為快樂――那就是無論遇到任何事,都要找出能讓你高興的理由。當(dāng)波麗安娜再也無法用雙腿行走時(shí),她對(duì)姨媽說:“我找到可以讓自己高興的事了,我應(yīng)該為自己曾經(jīng)有腿而高興,不然我?guī)椭涣四敲炊嗳恕?rdquo;她的話語讓我感到有一股暖流從心靈深處不斷涌出,要想在巨大的困難和痛苦面前保持樂觀真不是容易的事,可波麗安娜做到了,她用樂觀這個(gè)魔力詞改變了自己,改變了南希,改變了波麗姨媽,改變了小鎮(zhèn)上許許多多的人。她就像冬日里的一縷陽光,帶給那些卑觀的不幸的人以溫暖,她就像快樂的精靈帶給你我快樂。

  想想自己每次遇到困難或不順的時(shí)候,只會(huì)抱怨連連,從不樂觀對(duì)待。記得有一次,我專心致志,花費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間終于完成了美術(shù)作業(yè),我滿意地欣賞著這幅畫,心里美滋滋地想:太棒了,這幅畫一定能得優(yōu)秀的!“呀”我一時(shí)得意忘形,根本沒注意到我淘氣的膀子不小心碰翻了顏料板,里面殘留的顏料全灑在了我心愛的作業(yè)上,“唉”我難過地看著花貓臉一樣的作業(yè),心情瞬間跌落谷底,一切又得從頭來了,我唉聲嘆氣了好半天,接下來的幾天一想到這件事就悶悶不樂的。讀了《波麗安娜》的故事,我恍然大悟,這點(diǎn)小困難就把自己打倒了嗎?比起波麗安娜的困難不知要好了多少倍呢!我應(yīng)該樂觀地告訴自己:“我已經(jīng)畫得這么好了,重畫一幅一定會(huì)比這幅更棒的。”

  樂觀,雖是兩個(gè)普通的字眼,但它的背后卻并不普通。它能改變痛苦,能讓人堅(jiān)持,能讓人快樂,它還能讓身邊的人也變得快樂堅(jiān)強(qiáng)。我希望大家都能有樂觀精神,在人生的道路上自信前進(jìn)。

八百字的讀書心得體會(huì) 篇21

  第一次讀到安珀志,已經(jīng)是高中的時(shí)候了,《飛奇幻世界》譯文版刊登了這套巨制的第一本,《安珀九王子》。剛剛看的時(shí)候有點(diǎn)進(jìn)不去的感覺,因?yàn)樽髡甙驯尘霸O(shè)定在了地球上,但是又不是大家所熟悉的那種地球。因?yàn)檫@個(gè)地球的存在是一種類似哲學(xué)的存在,我們可以膚淺地理解為是一個(gè)實(shí)體在某個(gè)層面的投影。如果熟悉科幻小說概念的人,也可以理解為我們的地球是無數(shù)個(gè)平行世界的組成。而主角是真實(shí)世界中的王族,他可以在各個(gè)投影之間自由地穿梭,而主角的目的,首先是要逃避來自兄輩的謀殺,然后要反過來殺掉兄輩,贏得這場(chǎng)看似已經(jīng)失敗了的王位爭(zhēng)奪戰(zhàn)。

  前面已經(jīng)提到過,歐美幻想小說的一個(gè)最大特點(diǎn)就是幻想為輔,寫史為主,每一部巨作的背后都代表著一個(gè)獨(dú)立運(yùn)行的世界!侗c火》是這樣,《時(shí)光之輪》是這樣,《指環(huán)王》是這樣,《安珀志》也是這樣。但是,《安珀》的世界觀相對(duì)而言要簡(jiǎn)單,因?yàn)樗幕痉▌t是建立在地球上的,沒有魔法沒有掃帚沒有各種怪異的生物,但是它又很復(fù)雜,因?yàn)槟阋斫馐澜缤队昂驼鎸?shí)世界之間錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系,時(shí)間在這里成為一個(gè)可有可無的量,而且?guī)缀醪豢珊饬。作者大師?jí)的情節(jié)設(shè)計(jì)能力在這里發(fā)揮了強(qiáng)有力的作用,他就像一個(gè)高超的建筑設(shè)計(jì)師一般,用一個(gè)個(gè)平行世界為墻,搭建出了每本書獨(dú)特的情節(jié)。所以,我的建議是,空間感時(shí)間觀比較差的人,慎入此書。如果你能看懂,你會(huì)覺得這些建筑所采用的技巧和詭計(jì)簡(jiǎn)直嘆為觀止;如果你看不懂,在迷宮中間走來走去不停碰壁,是肯定會(huì)罵樓主的吧。

  呼,嚴(yán)肅的內(nèi)容終于告一段落了,感覺超級(jí)累啊,不只是打字刪字弄的手好累,更關(guān)鍵是要帶著嚴(yán)肅的尊敬去回憶那些超級(jí)消耗腦力的作品,啊,簡(jiǎn)直要了灑家的小命了……

八百字的讀書心得體會(huì) 篇22

  我讀了趙冰波的童話故事《藍(lán)鯨的眼睛》,腦海里聯(lián)想翩翩。故事首先講了一位中年男子為了救他心愛的女孩的眼睛,獨(dú)自駕船來到藍(lán)鯨的面前,挖走了藍(lán)鯨的一只眼睛。藍(lán)鯨因失去了一只眼睛,非常憤怒!不斷阻止?jié)O船出海。而那位女孩在海邊偶然撿到了那只眼睛,使她重獲光明,當(dāng)他得知這是藍(lán)鯨的眼睛的時(shí)候,就每天晚上在海邊等待藍(lán)鯨來取他的眼睛。

  與此同時(shí)那個(gè)中年男子知道自己錯(cuò)了,再次來到藍(lán)鯨的面前,大聲說:“我和你的賬算清了!”說完就把一把刀插進(jìn)自己的胸中。藍(lán)鯨的靈魂得到了升華,把眼睛送給了小女孩。

  這個(gè)故事告訴了我們做錯(cuò)了事應(yīng)該勇于承擔(dān)!

八百字的讀書心得體會(huì) 篇23

  今天,我們學(xué)習(xí)了《自然之道》這篇課文,使我感慨萬千。這個(gè)故事講的是八旅行者和一個(gè)向?qū)ВY(jié)伴到達(dá)南太平洋加拉巴哥島,實(shí)地考察海龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的。

  從海龜巢到大海需要經(jīng)過一段不短的沙灘,它們稍不留心,就會(huì)成為嘲鷹等肉食鳥類的美餐。旅行者在巢口發(fā)現(xiàn)一只幼龜它把頭探出巢穴,卻欲出又止。這時(shí),一只嘲鷹飛來,用尖嘴啄它的頭,企圖把它叼走。旅行者心急如焚,強(qiáng)烈要求向?qū)О研『}斔腿氪蠛。然而令人震驚的一幕發(fā)生了,不久之后,成百上千只幼龜魚貫而出,成了嘲鷹、海鷗等數(shù)十只鳥的口中之食。我想,八個(gè)旅行者本來是一片好心,想幫助幼龜避免嘲鷹的傷害,可是因?yàn)樗麄冞`背了自然之道,反而弄巧成拙,致使大批幼龜成了嘲鷹等肉食動(dòng)物的美餐。這是一件多么可悲的事情。

  人類是萬物之靈,然而當(dāng)人自作聰明時(shí)一切都有可能走向反面。在生活中,我就辦過這樣的事。一次,一只小鳥飛到了我家的陽臺(tái)上,被我捉住了,我看它身上凈是土,臟極了,便弄來一盆水給它洗了洗澡,洗后我看它身上濕淋淋的,怕它感冒,于是又用吹風(fēng)機(jī)在它身上吹了又吹,把它身上的毛吹干后,我才發(fā)現(xiàn)那只小鳥瑟瑟發(fā)抖,不一會(huì)就凍死了。這樣的事情還有很多,例如:一些愛美的阿姨為了追求苗條的身材不是通過運(yùn)動(dòng),而是亂吃減肥藥或者不吃飯,結(jié)果弄得一身病。還有不法商人,為了自已掙大錢,把又青又澀的大棗浸泡在藥水里,使它們變得又紅又甜,把“瘦肉精”注射到活蹦亂跳的小豬體內(nèi),這些違背自然之道的事情給老百姓帶來了直接的危害,多么令人氣憤呀!

  作為一名學(xué)生,我們一定要遵循自然之道。我想:如果人人都遵循規(guī)律,那么這個(gè)世界該多么美好呀!

八百字的讀書心得體會(huì) 篇24

  英國作家格雷厄姆的童話故事《柳林風(fēng)聲》不但是一部?jī)?yōu)美的田園散文詩,更是一部絕妙的哲學(xué)語言。鼴鼠推開家門,掃視了一遍老家,他發(fā)現(xiàn)到處都積了厚厚的灰塵,這個(gè)就被冷落的房子一種慘淡的荒廢狀,狹小的面積、破舊寒酸的家具,而且還沒有吃的,甚至連面包屑都沒有,但在好朋友水鼠的幫助下不但使家溫馨而且還舉行了宴會(huì),款待了朋友田鼠。

  每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家,有的華麗,有的狹小,有的寒酸,有的溫馨,我們大多數(shù)都像鼴鼠一樣,感覺別人的家總比自己的家好,用攀比的心態(tài)一味地最求物質(zhì)生活,表面現(xiàn)象。這樣我們始終處于心里不平衡狀態(tài),怨天尤人,時(shí)時(shí)處于生活的艱辛、世道的不公的狀態(tài)之中。我們?yōu)槭裁床荒芟袼笠粯佑脨蹃頎I造生活呢?只有愛才能讓這個(gè)世界變得更美好。

  朋友之愛。水鼠愛鼴鼠,在水鼠的幫助下鼴鼠愉悅地生活著,我們也要真誠地愛身邊的朋友,盡力地去幫助他們。在他們感到幸福的同時(shí),也會(huì)回報(bào)我們以快樂的。

  夫妻之愛。現(xiàn)在離婚率越來越高,這里存在各種各樣的因素。假如每個(gè)人都能真誠地愛對(duì)方、愛家庭,多一些責(zé)任,婚外情就會(huì)越來越少,假如能少一些攀比少一些嘮叨,好一些傷害,家庭戰(zhàn)爭(zhēng)就不會(huì)發(fā)生。我呢,今后要調(diào)整好自己的心態(tài),微笑著面對(duì)每一天。把自己的家庭營造得更甜蜜更溫馨,讓孩子在愛的沐浴下健康茁壯成長(zhǎng)。蛤蟆是一位一往無前的冒險(xiǎn)家。他個(gè)性張揚(yáng),崇尚自由,喜歡追求新鮮食物,在三位朋友的幫助下奪回家園并讓自己成熟,穩(wěn)重。

  現(xiàn)在的年輕人普遍存在這種個(gè)性,有各種各樣的缺點(diǎn),或多或少地走過彎路,如何才能讓他們醒悟呢?那就是愛!

八百字的讀書心得體會(huì) 篇25

  《墨菲定律》教給了我們?cè)趺醋,人生偉業(yè)的建立,不在知識(shí)乃在行。就像柳傳志老爺子說的結(jié)硬寨打待仗人生真正的錯(cuò)誤也許就是忽略了自然法則

  我們每做一件事都要遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律,不做盲人摸象,若是我們時(shí)時(shí)刻刻積累、時(shí)時(shí)刻刻反省,并時(shí)時(shí)刻刻地以今日為出發(fā)點(diǎn)做修改矯正工作,那么我們必定可以一步步接近成功。其實(shí)我們每個(gè)人的起點(diǎn)都是一樣的。但是,當(dāng)我們開始跑的那一刻就注定了每個(gè)人的不平凡。在做每一件事的時(shí)候,有50%的把握就行動(dòng),不要等到萬事俱備以后才做。永遠(yuǎn)沒有絕對(duì)的完美,凡事要主動(dòng)出擊,只要一點(diǎn)把握就不應(yīng)該選擇放棄。學(xué)會(huì)使用謀略,要用陽謀而不是陰謀,陰謀或許讓你一時(shí)得勢(shì),但是,終有一天你會(huì)徹底失敗。不僅這樣,墨菲還要求我們?nèi)ププC(jī)遇,一萬年太久只爭(zhēng)朝夕。

  在這本書的最后一章,講述了一個(gè)永恒不變的'道理,就是在錯(cuò)誤失敗該發(fā)生的時(shí)候總會(huì)發(fā)生,進(jìn)而幫助人們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)本質(zhì),以保證一個(gè)良好積極地態(tài)度去面對(duì)生活中的無常變化,1次成功勝過99次的失敗,進(jìn)一步說,帶來99次絕望的失敗,可以通過某種巧妙的利用,使它成為知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的源泉。這是對(duì)待失敗的基本態(tài)度。

  這本書幫助我更為深刻地認(rèn)識(shí)了人生法則,目地是為了能夠洞悉事物發(fā)展的正確軌跡來引導(dǎo)我們成功,失敗只是暫時(shí)的,要有一顆時(shí)刻準(zhǔn)備成功的心、一顆理性看待問題的心、一顆奔騰的心。每個(gè)人都有自己的舞臺(tái),我們只要在自己的舞臺(tái)演好,那么你的

  人生會(huì)更加多姿更多彩。

  人們總是渴望幸福,追求幸福,卻從來沒有察覺幸福就在身邊,觸手可及,有時(shí)候我們感覺不到幸福是我得到的太多,反而讓幸福從身邊溜走,繼而無從感覺,然后九開始抱怨身邊的一切,懂得心理學(xué)定律,效應(yīng),法則之后,才知道什么是真正的幸福。哲學(xué)家克爾凱郭爾曾說;每一件事情都變得非常容易之際,人類就是需要一種需要了~~·那就是困難。原有緣人打開本書通過運(yùn)用書中的法則,定律

  從而使自己的人生變得越來越圓滿幸福··········

八百字的讀書心得體會(huì) 篇26

  有一段時(shí)間,總覺得繁忙而又平淡的生活每天趕著你走,輕松一刻似乎越來越短,間隔周期越來越長(zhǎng)。身邊的同事與朋友都是行色匆匆,可沒有該有的從容,疲倦寫在臉上,煩心事如影隨行。人生似乎進(jìn)入一個(gè)怪圈,總因忙碌中的疏忽而埋怨昨天,因人生的多種角色而擔(dān)憂明天,今天似乎生活在不盡的煩惱中,人生似乎是灰色調(diào)的。嘴巴終于抑制不住煩躁的心,絮絮叨叨地發(fā)出一串串噪音。我們?cè)诓恢X中陷入自己心靈的沼澤地,我需要尋找引領(lǐng)我精神的力量。

  春節(jié)前,我在蘇州新華書店無意中發(fā)現(xiàn)卡耐基著的《人性的優(yōu)點(diǎn)》,隨手翻看,就感到它正是我夢(mèng)里尋他千百度的知音和良師益友。看罷此書,真覺得如醍醐灌頂,我曾有的煩惱、不快、擔(dān)憂竟然蒸發(fā)了,我為自己的淺薄而感到羞愧,我沒有理由生活得不快樂。正如作者說的“昨天是過期船票,明天是未兌現(xiàn)的支票,只有今天才是現(xiàn)金流通。”

  昨天的成功與否永遠(yuǎn)是過去,明天還未來臨,擔(dān)憂它干什么?而上蒼對(duì)于我們每個(gè)人的今天是平等的,珍惜與否在于自己。而作者最大的智慧是教我們?nèi)绾握湎Ы裉,把握今天,還舉了許多生動(dòng)的事例,特別是列舉了當(dāng)下許多人在繁忙時(shí)抱怨沒有時(shí)間去旅游,真的置身于美麗的風(fēng)光中,卻想著這牽掛著那,美其名曰靜心思考,其實(shí)沒有真正去欣賞美麗的東西。

  看罷此書,我也學(xué)著這樣去做,把今天要做的事列出來,今天就做今天的事。特別是對(duì)于困擾自己的煩惱列出來,并把原因列出來,等列完,會(huì)感到那些所謂的煩惱其實(shí)不算是什么煩惱,而對(duì)于真正留下的煩惱,就應(yīng)該冷靜思考,想辦法怎樣解決,而不要把不要抱怨昨天的疏忽,也不要擔(dān)憂明天是否完全解決。對(duì)于自己今天決定的事,就要勇敢地去做。哪怕遇到挫折,也不要后悔,不要患得患失,不要瞻前顧后,要生活在今天的密封艙內(nèi),靜心做好今天的事,因?yàn)橹挥凶龊媒裉斓氖,才有明天的收獲,至于明天是否如愿,那已是明天的事了。

  只有擁有今天的快樂,才是真正的快樂,那平凡的我們還有什么理由不為今天快樂呢?

八百字的讀書心得體會(huì) 篇27

  母親,一個(gè)多么偉大而溫馨的名字。

  “慈母手中線,游子身上衣!碑(dāng)我讀《游子吟》之時(shí),便不由得想起我的母親來,每逢放學(xué)回家,我的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲蚁肫鸺依镉心赣H的笑容,有母親為我做的好吃的。每當(dāng)讀到“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”時(shí),我的心也在思考,母親對(duì)子女的恩德報(bào)答的完嗎?自從我降生到這個(gè)世界上,母親就照顧我每一衣,每一食。冬天怕我凍著,就千方百計(jì)的讓我穿暖,每吃一頓飯,總要關(guān)切的詢問:“吃飽了嗎?好吃嗎?”等等!队巫右鳌冯m然是一首短短的詩文,但是它體現(xiàn)出來的卻是母親對(duì)兒女的深切關(guān)愛,以及兒女對(duì)母親恩德的報(bào)答。

  母親在孩子的心中總是最慈愛、最美麗的!

八百字的讀書心得體會(huì) 篇28

  我很喜歡《珍珠鳥》這篇課文,它使我深受感觸,讓我覺得人鳥相依的情境是多么美好啊。

  這篇課文講述的是:朋友送我一對(duì)珍珠鳥,我為它們營造了一個(gè)既舒適又溫暖的生活環(huán)境,并和它們慢慢熟悉了。三個(gè)月后,小珍珠鳥出生了,在我的精心呵護(hù)下,他和我建立了親密無間的關(guān)系,這讓我感嘆到:信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。

  珍珠鳥本來是一種怕人的鳥,為什么它還能和作者成為朋友呢?是信賴!而信賴不是物質(zhì)上的東西所能換取的,這要用心去感受,動(dòng)物也有情感,只要你信賴它,對(duì)它好,它就會(huì)信賴你。其實(shí),許多動(dòng)物是很單純的,很容易取得它們的信賴,可是為什么有許多人做不到叫呢?因?yàn)槲覀凃_了它們很多次,因此,它們不現(xiàn)那么信賴我們。信賴是從心底里的感受,我一直相信,只要相互信賴,世界就會(huì)和平,動(dòng)物和人也能和睦相處。

  文中許多地方令我印象深刻,比如珍珠鳥趴在我肩頭上睡著了的情景,這是多么感人的場(chǎng)景啊!從中可以看出小鳥經(jīng)過多次試探,已經(jīng)完全信賴了作者,甚至產(chǎn)生了一種依賴,居然會(huì)在作者肩頭上放心地熟睡,是作者用自己的真愛打動(dòng)了小鳥,與小鳥之間建立了真摯的友誼,使小鳥去除了防備之心,這才營造出了人和動(dòng)物如此和諧相處的美好境界。

  從這一課中,我學(xué)到了很多,我覺得世界上就是少了一些信賴,如果大家都彼此信賴,世界將是多么美好!

八百字的讀書心得體會(huì) 篇29

  最近,媽媽給我買了本《三字經(jīng)》,我可開心了。

  書中寫道:人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。意思就是:人生下來的時(shí)候都是好的,只是由于成長(zhǎng)過程中后天的學(xué)習(xí)環(huán)境不一樣,性情也就有了好與壞的差別。而我理解是,人小的時(shí)候都是一樣的,只是學(xué)習(xí)方法和教育方法不同,長(zhǎng)大了就會(huì)有好、有壞。所以,我們平時(shí)交朋友,要交善良、愛學(xué)習(xí)的朋友,不能交行為不好,不愛學(xué)習(xí)的朋友,否則你學(xué)了他會(huì)走上歧途的。在我們周圍就有這樣的例子。有一個(gè)同學(xué)他原本學(xué)習(xí)很好,品質(zhì)也不錯(cuò)?墒撬徊恍⌒慕涣艘粋(gè)愛打游戲的朋友,結(jié)果他每個(gè)星期都泡在網(wǎng)吧里,沒錢用還到家里偷拿,成績(jī)更是一落千丈。真是不要!

  書中還寫道:玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。意思是:一塊玉石,如果不去雕琢,就不能成為有用的器具;人也是一樣的,如果不通過學(xué)習(xí),就無法了解為人處世的道理。我的理解是,即使你是一個(gè)十分聰明的人,但如果你不好好學(xué)習(xí),不經(jīng)歷磨練,長(zhǎng)大了只會(huì)一事無成。我曾經(jīng)讀過《傷仲永》的故事,仲永小時(shí)候是那么聰明,被稱為神童。但后來稍大一點(diǎn)后就不再發(fā)奮努力,他的父親只是帶著他四處參加宴會(huì),浪費(fèi)了時(shí)間,荒廢了學(xué)業(yè),最后成了一個(gè)平平常常的.人。真是讓人心痛!

  雖然,《三字經(jīng)》到我手上才幾天,雖然,我只讀了其中的一兩句,但我已經(jīng)喜歡上了這本書,相信它會(huì)讓我了解許多道理,我一定好好讀完它。

八百字的讀書心得體會(huì) 篇30

  最近看了一本《紅豺》,是小說之王沈的經(jīng)典之作。是一只豺狼用生命燃燒云彩,跨越族群寫的母親情歌。

  這本書的主人公是豺狼燃云。第二天,還沒有被火烈鳥云斷奶的小豺被大灰母狼活活打死,大灰母狼被野獸抓住,火烈鳥云在它面前打死了一只黑發(fā)小狗。大灰母狼死后,也許是出于母愛,火紅的云朵其實(shí)留下了黃毛狼崽作為自己的孩子撫養(yǎng),取名為甜品。在一次狩獵中,火燒云為了幫助甜品逃離一只熊的魔掌,被熊咬斷了左腿,變成了一只瘸腿的豺狼。甜品長(zhǎng)大了,就生崽了。大火燒掉了云彩來幫助幼崽尋找食物,但是他們犧牲了自己。

  看完這本書,我很感動(dòng)。同時(shí),我明白了世界上最偉大的母愛之一。我媽也是這樣。每當(dāng)我生病的時(shí)候,媽媽都會(huì)陪在我身邊,給我一會(huì)兒水,一會(huì)兒量量體溫,不時(shí)問我是不是覺得不舒服。她很貼心,半夜一副黑眼圈不肯睡覺。

  母愛就像燃燒的太陽,夜晚的油燈,冬天的花,心中的溪流,涓涓細(xì)流,涓涓細(xì)流呵護(hù)。

八百字的讀書心得體會(huì) 篇31

  《象母怨》講的是一個(gè)關(guān)于和平和戰(zhàn)爭(zhēng)的故事。

  從前,在納壺河的兩岸,住著戛爾邦和戛爾茫這兩個(gè)象群。

  在一次領(lǐng)地的爭(zhēng)奪戰(zhàn)中,這兩個(gè)象群的成年公象都倒下了。復(fù)仇的火焰在母象們的心中燃燒,它們排成隊(duì),沿河站著,守護(hù)著屬于自己象群的那片土地。

  忽然,從樹林后傳來豹子的咆哮聲和小象的呼救聲。從戛爾茫的隊(duì)伍里,一頭名為阿麗斯的母象瘋了似的沖向樹林,原來它是那頭小象的母親,很快,一頭名為嫫婉的母象也從戛爾邦的隊(duì)伍里沖向樹林,樹林里的小象與嫫婉不僅無親無故,阿麗斯還是嫫婉的仇人,小象遇難,嫫婉應(yīng)該感到高興才對(duì)可它為什么要去幫小象呢?它希望這兩個(gè)象群能和相處。最后,在阿麗斯的幫助下,嫫婉登上了王位,并自稱象母。

  作為一位母親,自己的孩子就是自已的生命,可嫫婉同樣重視別人的孩子;作為一位領(lǐng)袖,自己的族人就是自己的生命,可它同樣視其它族落為生命,這是多么偉大。〉谶@一點(diǎn)上,我卻不如嫫婉。

  一次,我看見一名同學(xué)的筆掉到了地上,我雖然看到了卻視而不見,沒提醒她,F(xiàn)在回想起來,覺得我當(dāng)時(shí)那么做是不對(duì)的,畢竟,我們是同學(xué)呀!我?guī)鸵幌滤,只不過是舉手之勞而己呀!相比之下,我就差多了:嫫婉是在幫仇人,我是幫同學(xué);它干的事很危險(xiǎn),我干的只是一件小事!

  我一定要向嫫婉學(xué)習(xí)!

八百字的讀書心得體會(huì) 篇32

  一陣強(qiáng)風(fēng)來襲,遠(yuǎn)處的風(fēng)車轉(zhuǎn)了起來,轉(zhuǎn)動(dòng)了我的記憶,轉(zhuǎn)出了《馭風(fēng)少年》這本書。

  在非洲大陸上,有著幾萬個(gè)村落,但其中一個(gè)村卻誕生了一位科學(xué)家。他在一個(gè)普通家庭出生。在那時(shí),魔法是大家的信仰,他也相信魔法,直到科學(xué)的到來。兩本科學(xué)書與一本破舊的英語詞典,是他家奇跡般得聚起架架風(fēng)車。他不僅使一個(gè)貧困家庭變成了地主級(jí)別的富足,更讓整個(gè)非洲都受益匪淺。

  我出生在一個(gè)中等家庭,上學(xué)是上得起的,雖然課文中的知識(shí)都學(xué)會(huì)了,掌握的也很挺好,可開發(fā)創(chuàng)新精神還是太薄弱了。比如說叫我們建一個(gè)橋。我雖然能照課文要求造出來再添上一點(diǎn)自己的`想法。但比起一架風(fēng)車,我的建造便有些力不從心了。其次是探索知識(shí)與應(yīng)用能力,我雖然也會(huì)如饑似渴地閱讀,但也沒到廢寢忘食之地。主人公會(huì)的知識(shí)我也會(huì),但卻沒想到風(fēng)車的點(diǎn)上,也沒他那么省吃儉用來換部件的勇氣,以及那么強(qiáng)的動(dòng)手能力。

  我們中國的社會(huì)也如此,F(xiàn)在的同學(xué)太安于現(xiàn)狀了,作業(yè)如同任務(wù)一般,在做完之后不是玩手機(jī)就是看電視,不會(huì)鉆研。中國古代越發(fā)如此。整天閉國不出,十分自大。認(rèn)為自己已經(jīng)甲天下了。若不是外國進(jìn)攻,我們現(xiàn)在還沒高樓呢。中國雖然會(huì)發(fā)明一些東西卻不會(huì)用。如指南針,我們雖發(fā)明了它,可真用的好的卻是哥倫布。世界上一般大陸都是他發(fā)現(xiàn)的。還有火藥,中國人用它發(fā)明了煙火,可外國人用它發(fā)明了大炮來攻打中國。

  所以,同學(xué)們,讓我們動(dòng)起來吧!我們雖造不出風(fēng)車,卻可以成為祖國之棟梁。

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