小學(xué)昆蟲(chóng)記閱讀心得（精選5篇）
小學(xué)昆蟲(chóng)記閱讀心得 篇1
昆蟲(chóng)記主要講了作家法布爾幾十年來(lái)的觀察與對(duì)昆蟲(chóng)的認(rèn)識(shí)，其中，我就十分喜歡他寫的一篇文章——《狼蛛》。
蜘蛛有著很壞的名聲：大多數(shù)人都認(rèn)為蜘蛛是一種可怕的動(dòng)物，我也不例外很害怕它。但事實(shí)上，蜘蛛是一個(gè)勤奮的勞動(dòng)者，織網(wǎng)的天才。記得以前三年級(jí)時(shí)，我學(xué)過(guò)一篇課文，“蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)，絲斷了，網(wǎng)破了，再繼續(xù)結(jié)網(wǎng)，已連接了七次，都是屢戰(zhàn)屢敗，他堅(jiān)持不懈，終于在第八次結(jié)了一張網(wǎng)”一只小小的蜘蛛要經(jīng)歷去數(shù)次失敗才會(huì)把網(wǎng)結(jié)成，它們從來(lái)不灰心，正因?yàn)樗麄兊膱?zhí)著，所以終究會(huì)成功。我就十分尊重勞動(dòng)者，我以前就因打壞了蛛網(wǎng)，就很慚愧，我覺(jué)得破壞了他人的勞動(dòng)成果。在法布爾的家里，有幾只狼蛛，供觀察使用。
這種狼蛛的腹部長(zhǎng)著黑色的絨毛和褐色條紋，腿部有一圈圈灰色和白色的斑紋。說(shuō)實(shí)話，狼蛛是一個(gè)非常偉大的母親，每當(dāng)產(chǎn)完卵前，都會(huì)用自己的絲線，織一張巨大的棉床，把卵產(chǎn)在里面。產(chǎn)完卵后還會(huì)不吃不喝的一直守著，小狼蛛孵化出來(lái)后，也是不吃不喝，爬到媽媽背上曬太陽(yáng)，就好像陽(yáng)光就美食一樣。這是多么偉大的母愛(ài)呀，寧可自己不吃不喝好幾個(gè)月，也要在家門口把守，不讓壞蟲(chóng)沖進(jìn)來(lái)毀了這些小卵，不吃不喝幾個(gè)月也要馱著小狼蛛享受太陽(yáng)的溫暖。
法布爾的觀察可真仔細(xì)啊!連昆蟲(chóng)的腿部都觀察的那么認(rèn)真。法布爾可不止只寫了這一篇文章，還有松毛蟲(chóng)，螢火蟲(chóng)，蟬等等好多可愛(ài)的小昆蟲(chóng)，大家有興趣的話，可以看一看這本書。
小學(xué)昆蟲(chóng)記閱讀心得 篇2
昆蟲(chóng)，在房屋的每一個(gè)不為人知的角落悄無(wú)聲息的忙碌著，但我們對(duì)它又了解幾分呢
周末，我懷著讀科普書的心情翻開(kāi)了昆蟲(chóng)記，按照從前的習(xí)慣，我翻開(kāi)書做的第一件事是找內(nèi)容簡(jiǎn)介。“它融作者畢生研究成果和人生感悟與一爐，以人性關(guān)照蟲(chóng)性，將昆蟲(chóng)世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文�！笨吹竭@里，我覺(jué)得它已經(jīng)不再是一本科普書了，于是，我懷著一種敬畏的心情繼續(xù)閱讀。
現(xiàn)在有多少人對(duì)昆蟲(chóng)避之不及，恨不得昆蟲(chóng)直接在這個(gè)世界上消失。但為什么法布爾可以十年如一日的觀察者某些人認(rèn)為面目可憎的昆蟲(chóng)呢
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這本書已經(jīng)不僅僅是在講昆蟲(chóng)了。在這當(dāng)中，人與蟲(chóng)之間似乎有一條無(wú)形的鏈條將他們緊緊聯(lián)系起來(lái)。從昆蟲(chóng)們帶有人的思想感情可以看出作者對(duì)昆蟲(chóng)抱有深厚親切的感情，字里行間似乎都是在寫一個(gè)人，一群人，而不是一只又一只小昆蟲(chóng)。
法布爾把昆蟲(chóng)們當(dāng)成人，當(dāng)成自己的孩子，在他看來(lái)，昆蟲(chóng)與人有相同之處，昆蟲(chóng)是生靈，雖然在大多數(shù)人眼中他們是低級(jí)的但他們有時(shí)是特別聰明的。在書中，昆蟲(chóng)的一舉一動(dòng)都被記錄了下來(lái)：他們的聰明乖巧，兇狠殘忍。但有一點(diǎn)沒(méi)有變，他們都是廣闊天地中的小小的生靈，是人類的朋友。
在某些昆蟲(chóng)擅長(zhǎng)的領(lǐng)域中，比如蜜蜂釀蜜，我們自認(rèn)做不到。但密封門日復(fù)一日為我們提供鮮美的蜂蜜，我們卻還在憎惡著昆蟲(chóng)。
昆蟲(chóng)就算再渺小，也有一些用處，不能因?yàn)樗麄冎械囊恍┟婺靠稍�，作惡多端，就直接否定它們存在的意義，哪怕只是小小的一只螞蟻。
并不是所有的昆蟲(chóng)都對(duì)人類百害而無(wú)一益，昆蟲(chóng)不應(yīng)該遭到這樣的排斥與厭惡。
小學(xué)昆蟲(chóng)記閱讀心得 篇3
《昆蟲(chóng)記》是科學(xué)家法布爾的作品，第一次看到這本書的時(shí)候我就被它深深地迷住了。
看完這本書之后，我知道了青竹峰的巢住在潮濕的泥土下;螳螂的天敵是個(gè)頭最小的螞蟻;狼蛛在蜘蛛中毒性的，人們被它咬后會(huì)失去知覺(jué)，小動(dòng)物被它咬后就會(huì)立即死去等，還有好多我沒(méi)聽(tīng)過(guò)名字的昆蟲(chóng)。
法布爾總是珍惜每一個(gè)生命，哪怕是很微小的生命，他也從不殺死它們。昆蟲(chóng)和我們?nèi)祟愐粯�，也�?huì)有自己可愛(ài)的小寶寶，它也有自己的家，各有各的本領(lǐng)，只不過(guò)它們不會(huì)說(shuō)話。
昆蟲(chóng)的世界真奇妙啊!在我沒(méi)讀這本書之前，我不知道管蟲(chóng)還會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線“飛”到各個(gè)地方�，F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式甚至比人類還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲(chóng)，這樣的話，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣?動(dòng)物們夠聰明吧!
作者之所以能寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路返回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!
小學(xué)昆蟲(chóng)記閱讀心得 篇4
今天我讀了《法布爾昆蟲(chóng)記10》這本書主要講的是勇敢的斗士--螳螂和勇敢的貧民--寄生蜂，螳螂是殘酷無(wú)情的，在比賽的時(shí)候，他竟然將它的手下敗將一口一口的咀嚼掉，貪心的它竟然將裁判節(jié)竹蟲(chóng)吃掉，甚至連自己的老公都不放過(guò)，盡管如此吃了這么多也是會(huì)有回報(bào)的，那就是生許多的小寶寶。寄生蜂是平凡的，靠自己的辛勤勞動(dòng)，來(lái)掙得食物，并在上面產(chǎn)卵�？墒敲鎸�(duì)可怕的昆蟲(chóng)，它卻毫不畏懼，就像面對(duì)螳螂，它竟然安然無(wú)恙的走過(guò)去，就像什么事情都沒(méi)有發(fā)生一樣，真是奇怪。這里還講了不勞動(dòng)就想得到食物的昆蟲(chóng)--青蜂，它們光睡覺(jué)卻一點(diǎn)也不勞動(dòng)，整天悶著腦袋睡覺(jué)，其實(shí)它們自己心里都有一個(gè)“陰謀”，就是在其他的蜂產(chǎn)下的卵上，懶洋洋的產(chǎn)下自己的一顆卵。
我覺(jué)得，雌螳螂應(yīng)該不是有意的吃掉自己的丈夫吧，應(yīng)該是因?yàn)�，雌螳螂需要足夠的食物，可是又沒(méi)有時(shí)間找，所以就吃下了雄螳螂吧。寄生蜂非常的勤快，而且可以不顧一切的尋找食物，是什么給它鼓起了這樣的勇氣呢?答案就是自己對(duì)小寶寶的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
這本書讓我知道了，愛(ài)能超越一切，愛(ài)會(huì)讓你變得更加強(qiáng)大，擁有你想也想不到的力量。
小學(xué)昆蟲(chóng)記閱讀心得 篇5
最近幾天，我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書，感觸很深。
這本書的作者法布爾通過(guò)仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫得生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫。如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)。“為首的那條松毛蟲(chóng)一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫，使整本書寫得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
昆蟲(chóng)世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書之前，我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲(chóng)，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣?聰明吧!
作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!
生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲(chóng)記》后，我深刻體會(huì)到的。