初中生讀養(yǎng)花心得體會(huì)（精選16篇）
初中生讀養(yǎng)花心得體會(huì) 篇1
今天，我閱讀了著名文學(xué)家老舍的文章《養(yǎng)花》。這篇文章寫(xiě)了老舍先生通過(guò)自己的養(yǎng)花實(shí)踐，體會(huì)到了養(yǎng)花的樂(lè)趣，悟出了真理。讀了這篇文章，我的感觸很深。
“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?”這看似一句很普通的話，卻蘊(yùn)含著深刻的哲理：勞動(dòng)是人的本能，生活的快樂(lè)來(lái)自勞動(dòng)的碩果，想不勞而獲，必將自食其果。就拿我的同桌來(lái)說(shuō)吧，上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)，總是抄別人的作業(yè);平時(shí)玩得很痛快，考試時(shí)卻對(duì)著試卷發(fā)呆。結(jié)果，成績(jī)總是“掛紅燈“，被大家公認(rèn)為“差生”。由此可見(jiàn)，想不勞而獲的結(jié)果必定是自食其果。
“我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活的樂(lè)趣，花開(kāi)得大小好壞都不計(jì)較，只要開(kāi)花，我就高興。”這句話我更有體會(huì)。一般人認(rèn)為，養(yǎng)花就要養(yǎng)好花，養(yǎng)花的目的就是為了看到嬌艷的花兒。而老舍卻不這樣認(rèn)為。“只要開(kāi)花，我就高興。”這句話更是體現(xiàn)了老舍對(duì)花的喜愛(ài)之情。老舍從不養(yǎng)奇花異草，他專養(yǎng)那些好種易活的花草。我的奶奶也非常愛(ài)花。她家種了許多花，但沒(méi)有名貴花草。我也十分喜歡這些花草。它們有的開(kāi)得小，有的開(kāi)得大，有的顏色鮮艷，有的顏色淺。盡管如此，每當(dāng)我聞到那一陣陣香味，還是非常高興。我對(duì)花是這樣感興趣，我的奶奶更是如此。每天早晨起來(lái)，奶奶總是要給花澆水;每天傍晚，奶奶總是要看看花，這兒聞聞，摸摸。我們?nèi)艺嬲佯B(yǎng)花當(dāng)成一種樂(lè)趣。
“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。”這是老舍在勞動(dòng)中嘗到的樂(lè)趣。這種樂(lè)趣我們不也能感受到嗎?
初中生讀養(yǎng)花心得體會(huì) 篇2
今天，我讀了現(xiàn)代著名文學(xué)家老舍的文章，受益匪淺。
這篇文章講的是作者通過(guò)自己親身的養(yǎng)花實(shí)踐，所體會(huì)到的養(yǎng)花的樂(lè)趣。讀了這篇文章之后，我收獲很大。“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?”對(duì)于文章中的這句話，我是深有體會(huì)。做什么事情都要付出勞動(dòng)，想不勞動(dòng)便得到勞動(dòng)果實(shí)，那只能是空想，到最后，只會(huì)一事無(wú)成。
就拿我的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧!以前，我有點(diǎn)懶，連課堂筆記都有時(shí)記，有時(shí)不記。到了考試的時(shí)候，便經(jīng)常來(lái)個(gè)“臨時(shí)抱佛腳”，東抄西借，蒙混過(guò)關(guān)。抱著這樣一種得過(guò)且過(guò)的態(tài)度，正好應(yīng)了一條格言：“業(yè)精于勤，而荒于嬉。”結(jié)果，我的成績(jī)很不穩(wěn)定，總是晃來(lái)晃去。這就是我沒(méi)有在學(xué)習(xí)付出勞動(dòng)的緣故。今后，我要改一改以前的壞習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上多付出些勞動(dòng)，穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣，才能鞏固學(xué)到的知識(shí)，也只有這樣，才能會(huì)使學(xué)習(xí)成績(jī)得到明顯的提高。
還有，我10歲才開(kāi)始學(xué)電子琴。本來(lái)10歲學(xué)電子琴，已經(jīng)晚了，可是我一點(diǎn)兒也不努力，不求上進(jìn)，反而以為，自己很了不起。后來(lái)，我想起了老舍先生的那句話：“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?”想到這里，我心里不停地說(shuō)：“是呀，電子琴就像花，不勞動(dòng)，怎會(huì)收獲呢?”就是這幾句心里好的。使我明白了“天下無(wú)難事，只怕有心人”這句話的道話，使我深受啟發(fā)。就這樣，我開(kāi)始努力了，漸漸地趕上了比我理。
讀了《養(yǎng)花》這篇文章，既使我懂得了真理，又學(xué)到了好的學(xué)習(xí)方法。
篇三：初中生讀養(yǎng)花心得體會(huì)
《養(yǎng)花》這篇課文,詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂(lè)，充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。讀了這篇文章，我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì)。
“要是天氣突變，就得全家動(dòng)員，搶救花草，腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎。”勞動(dòng)中要是沒(méi)有苦，又怎么會(huì)有甜呢?世間上沒(méi)有不勞動(dòng)就獲得的快樂(lè)，也沒(méi)有可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎?勞動(dòng)先苦后甜，我寫(xiě)作文不是也要絞盡腦汁，冥思苦想嗎?吃完了苦，看到了自己滿意的作文，心里是多么甜呀!
“多得知識(shí)并不是壞事。”說(shuō)得多好。不過(guò)，要獲得知識(shí)，如果不付出勞動(dòng)，不嘗盡酸苦，怎么能行?又怎么會(huì)取得快樂(lè)和甘甜?吃不了苦的人，永遠(yuǎn)無(wú)法遨游知識(shí)的海洋。我以往學(xué)習(xí)吃不得苦，想認(rèn)真聽(tīng)課，卻又不得不封住嘴不說(shuō)話又不敢舉手發(fā)言。經(jīng)過(guò)看《養(yǎng)花》一課，我明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”的道理。從下學(xué)期開(kāi)始，我要上課認(rèn)真，舉手發(fā)言，掌握更多、更扎實(shí)的知識(shí)，嘗試學(xué)習(xí)的甜頭。
“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的話呀!老舍爺爺不但說(shuō)明了勞動(dòng)的重要性，還揭示了人做事的真理。這句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘：只有勞動(dòng)，才能創(chuàng)造出美好的生活。試問(wèn)，不勞動(dòng)又哪來(lái)什么作為呢?
讀了《養(yǎng)花》這篇課文，我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義：在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后，才會(huì)有不盡的甘甜。
我一定永遠(yuǎn)熱愛(ài)勞動(dòng)。
初中生讀養(yǎng)花心得體會(huì) 篇3
武夷山遠(yuǎn)近聞名。暑假里，我們親臨福建的武夷，感受它獨(dú)特的魅力。據(jù)說(shuō)：“桂林山水甲天下，不如武夷一小丘。”所以一到武夷，就游覽了這小丘天游峰。
天游峰是武夷山的主峰，傳說(shuō)古時(shí)候有位赤腳大仙把一塊很大的布晾在這里，并留下一道幾十米長(zhǎng)的手印，因此，這天游峰又被稱為“曬布巖”和“仙掌峰”。山路十分陡峭，上山的臺(tái)階800多級(jí)，我們一步步地登臨山頂。站在山頂往下看，山間云霧繚繞，如仙山瓊閣，極為壯觀，武夷山秀麗的風(fēng)光盡收眼底。
從山頂下來(lái)經(jīng)過(guò)神奇的一線天�！耙痪�天”有一百四十三米長(zhǎng)，由兩塊巨大的石頭合并而成，留下一條深達(dá)百米的縫隙，從縫隙中看天，好似一條細(xì)細(xì)的白線。這里最窄的地方不過(guò)三十厘米，游客只能側(cè)身而過(guò)，我們從黑乎乎的洞中走半個(gè)多小時(shí)，才重見(jiàn)天日。
瀏覽了武夷山的奇峰，也不能錯(cuò)過(guò)這里的秀水。九曲溪是武夷山的景點(diǎn)之一，我們乘坐竹筏緩緩漂流，盡情觀賞這山光水色。兩岸的群山猶如一幅淡雅的'水墨畫(huà)，蜿蜒的九曲溪如一條潔白的綢帶環(huán)繞在山間。溪水清澈明凈，在陽(yáng)光的照射下，五彩的鵝卵石異常漂亮，水中游來(lái)游去的小魚(yú)清晰可見(jiàn)。
武夷山的丹山碧水美麗如畫(huà)，令我陶醉，更令我難忘……
初中生讀養(yǎng)花心得體會(huì) 篇4
《彼得·潘》的作者是詹姆斯·巴里。這本書(shū)是我最喜愛(ài)的一本書(shū)，它又名《小飛俠》�，F(xiàn)在讓我向大家介紹這本書(shū)吧。
這本書(shū)主要講的是小飛俠彼得·潘和一個(gè)名叫溫迪的女孩和她的弟弟的故事。溫迪是在和爸爸媽媽去參加晚會(huì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)彼得·潘的，但是她和兩個(gè)弟弟早聽(tīng)爸爸媽媽講過(guò)這名可愛(ài)又神奇又會(huì)飛的小男孩。后來(lái)，她們很快就跟著小飛俠彼得·潘學(xué)會(huì)了飛，而且飛到了一個(gè)美麗的海島——夢(mèng)幻島。
我印象最深的是小飛俠彼得·潘和女孩、兩個(gè)弟弟所去美麗而神秘的海島。這里有茂密的叢林、高大的樹(shù)木，還有印第安人。但是海島附近有一群海盜，他們天天無(wú)惡不作，令人討厭。彼得·潘決心打敗海盜們。他們登上了海盜船，但是海盜們很快發(fā)現(xiàn)了他們，彼得·潘他們和海盜們進(jìn)行了生死戰(zhàn)斗。海盜船長(zhǎng)胡克很頑固，他和海盜們一次次的打退了小飛俠他們的進(jìn)攻。后來(lái)，小飛俠和胡克進(jìn)行決斗，開(kāi)始他們不分勝負(fù)，后來(lái)，彼得·潘發(fā)現(xiàn)了胡克的一個(gè)破綻，于是一刀刺中了胡克，最后胡克跳海而死。
我覺(jué)得彼得·潘很可愛(ài)，也比較調(diào)皮，希望大家喜歡我介紹的這本書(shū)。
《彼得·潘》的作者是詹姆斯·巴里。這本書(shū)是我最喜愛(ài)的一本書(shū)，它又名《小飛俠》�，F(xiàn)在讓我向大家介紹這本書(shū)吧。
這本書(shū)主要講的是小飛俠彼得·潘和一個(gè)名叫溫迪的女孩和她的弟弟的故事。溫迪是在和爸爸媽媽去參加晚會(huì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)彼得·潘的，但是她和兩個(gè)弟弟早聽(tīng)爸爸媽媽講過(guò)這名可愛(ài)又神奇又會(huì)飛的小男孩。后來(lái)，她們很快就跟著小飛俠彼得·潘學(xué)會(huì)了飛，而且飛到了一個(gè)美麗的海島——夢(mèng)幻島。
我印象最深的是小飛俠彼得·潘和女孩、兩個(gè)弟弟所去美麗而神秘的海島。這里有茂密的叢林、高大的樹(shù)木，還有印第安人。但是海島附近有一群海盜，他們天天無(wú)惡不作，令人討厭。彼得·潘決心打敗海盜們。他們登上了海盜船，但是海盜們很快發(fā)現(xiàn)了他們，彼得·潘他們和海盜們進(jìn)行了生死戰(zhàn)斗。海盜船長(zhǎng)胡克很頑固，他和海盜們一次次的打退了小飛俠他們的進(jìn)攻。后來(lái)，小飛俠和胡克進(jìn)行決斗，開(kāi)始他們不分勝負(fù)，后來(lái)，彼得·潘發(fā)現(xiàn)了胡克的一個(gè)破綻，于是一刀刺中了胡克，最后胡克跳海而死。
我覺(jué)得彼得·潘很可愛(ài)，也比較調(diào)皮，希望大家喜歡我介紹的這本書(shū)。
初中生讀養(yǎng)花心得體會(huì) 篇5
珍惜時(shí)間的名言警句 、詩(shī)句 、詞語(yǔ)聽(tīng)得多了，可是還是不會(huì)珍惜時(shí)間，直到那一次我才知道時(shí)間過(guò)得多么快，才覺(jué)得時(shí)間不夠用，才懂得珍惜時(shí)間。
那時(shí)我還在小學(xué)，放國(guó)慶節(jié)假七天，作業(yè)留得不是很多。放假對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是解放，可以開(kāi)開(kāi)心心的玩了。第一天和同學(xué)出去玩，心想：反正還有明天，那點(diǎn)作業(yè)不是問(wèn)題，就這樣直到假期的最后一天的下午，我有些著急，但是依然沒(méi)有寫(xiě)�；貋�(lái)才知道作業(yè)這么多，開(kāi)始后悔出去玩，不寫(xiě)作業(yè)。已經(jīng)沒(méi)有退路了，熬夜吧!
那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的速度，他似乎在狂奔，不停歇一分一秒，無(wú)奈。我開(kāi)始害怕，害怕明天因?yàn)闆](méi)寫(xiě)完作業(yè)被老師當(dāng)眾批評(píng)，那樣真的很丟臉，而且還要受到批評(píng)。我不再想下去，開(kāi)始拼命的寫(xiě)作業(yè)，一科一科的都寫(xiě)完了，已經(jīng)深夜十二點(diǎn)了。
眼睛不知不覺(jué)的合上了。
早上，我被媽媽叫起來(lái)問(wèn)話�！弊鳂I(yè)寫(xiě)完了嗎?“我說(shuō)：”寫(xiě)完了�！皨寢屟蹏�(yán)厲的說(shuō)：”前幾天寫(xiě)完了，昨晚不就可以好好睡覺(jué)了嗎!"我“嗯”了一聲。心想：我以后絕不會(huì)再這樣了。原來(lái)時(shí)間是如此的快，我以后一定要珍惜時(shí)間。
有時(shí)候想起這件事還會(huì)后悔，但經(jīng)過(guò)這件事后。讓我懂得了珍惜時(shí)間，也讓我真正的理解了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”
人的一生，不知有多少個(gè)明天，不知有多少個(gè)下一分一秒，不知還有多少時(shí)間可以揮霍，但當(dāng)你知道你沒(méi)有時(shí)間可以揮霍的時(shí)候已經(jīng)晚了�；蛟S，下一秒你就會(huì)離開(kāi)這個(gè)世界，所以珍惜時(shí)間吧，讓你的生命在無(wú)形中多一分多一秒。
時(shí)間就像離弦的箭，一去不復(fù)返，如果你揮霍時(shí)間，那時(shí)間會(huì)快的讓你看不到它的影子。如果珍惜時(shí)間，他會(huì)變得很慢，讓你完成你的理想。
初中生讀養(yǎng)花心得體會(huì) 篇6
曾幾何時(shí)，這一首詩(shī)深深地打動(dòng)我的心弦。曾幾何時(shí)，我為這首黯然下淚。
愛(ài)是一個(gè)永恒的話題，由古到今一直被人們所贊頌。怎樣才能報(bào)答母親對(duì)自己無(wú)微不至的照顧與關(guān)愛(ài)?正如這首詩(shī)所說(shuō)的寸草新怎能報(bào)答陽(yáng)光給它的溫暖呢?為人子女，我們很少時(shí)間能夠照顧母親，而母親卻用了大半生的時(shí)間照顧我們，教導(dǎo)我們。一句嘮叨，一聲憤斥也表現(xiàn)了母親對(duì)我們的愛(ài)。“上學(xué)記得小心騎車(chē)啊!”“天氣變涼了，快加點(diǎn)衣服吧!”……每個(gè)星期回家，母親總是一遍又遍地對(duì)我說(shuō)著這些話。起初，我總覺(jué)得很厭煩，而現(xiàn)在卻深深地體會(huì)到母親的用心良苦，回到學(xué)校再?zèng)]有聽(tīng)到媽媽的嘮叨反而不習(xí)慣。每次我的衣領(lǐng)沒(méi)翻好，媽媽總會(huì)溫柔得幫我翻好，然后再來(lái)一句“大個(gè)女啦，還讓媽媽擔(dān)心?”每當(dāng)我的鞋子臟了的時(shí)候，母親總會(huì)趕緊幫我洗干凈，而每當(dāng)我說(shuō)自己來(lái)的時(shí)候，母親總是那句對(duì)白“小孩子，什么都不會(huì)干，你去玩吧!”每當(dāng)我聽(tīng)到這些熟悉的話時(shí)，我的鼻子就像PH值<7時(shí)，酸酸的，眼淚奪眶而出。
記得小時(shí)候，我總愛(ài)向媽媽撒嬌：“媽媽，你如此對(duì)我，我長(zhǎng)大后應(yīng)怎樣報(bào)答你呢?”媽媽總是愛(ài)憐地摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“好孩子，你好好地學(xué)習(xí)，健健康康地成長(zhǎng)就是對(duì)我的最好的報(bào)答。”啊，母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是超越世上一切凡囂的最純潔的愛(ài)!
我們應(yīng)該在母親的有生之年，好好地孝順母親，別讓她操心，別讓她勞氣，讓她老人家安安樂(lè)樂(lè)地度過(guò)晚年。
然而，世上總是有兩面性的。一些不孝子女竟不知道母親對(duì)自己的愛(ài)，反而罵母親，甚至打母親。哎，真是狼心狗肺呀!在我們現(xiàn)在的社會(huì)上存在著這樣現(xiàn)象已經(jīng)是屢見(jiàn)不鮮了。我就親眼目睹過(guò)一個(gè)大逆不道的兒子趕他年邁的母親走，自己和老婆一起生活。要知道老人家需要的不僅是物質(zhì)，還更需要精神的撫慰!退一步來(lái)講，如果有朝一日，他也為人父母，被子女這樣趕走，心里又是怎樣的滋味呢?
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉。”
初中生讀養(yǎng)花心得體會(huì) 篇7
朋友推薦了《忠犬八公的故事》，開(kāi)始看的時(shí)候漫不經(jīng)心，到結(jié)尾時(shí)已淚流滿面。一只小狗居然在教授死后十年間風(fēng)雨無(wú)阻的出現(xiàn)在同一時(shí)間同一地方等候他。連教授的妻子也難以置信：八公，你居然還在這里!連人都難以做到的事一只狗卻用它一生來(lái)實(shí)踐了，狗尚如此，人何以堪?
很多人都為這忠誠(chéng)的狗感動(dòng)，動(dòng)物最美的地方正是它們的善良和與人之間的真摯情感。有句古話說(shuō)“子不嫌母丑，狗不嫌家貧”，無(wú)論美丑，不分貧富，只要它們認(rèn)準(zhǔn)了你，就會(huì)忠心相待，不離不棄。這樣的故事比比皆是：《聊齋志異》中就有一只義犬以死相護(hù)主人錢(qián)財(cái)?shù)墓适�。在九江市賀家山陵園一座墓前，也有一尊舍身嘗毒救30余人的狗的雕像。
想起小時(shí)侯爸爸也曾揀回一只的小狗，全身白得無(wú)一點(diǎn)雜質(zhì)，尤其是尾巴上的毛特別長(zhǎng)，卷起時(shí)竟像一朵軟軟的雞冠花。這么漂亮的小狗被遺棄是因?yàn)槎鄥s長(zhǎng)了一個(gè)據(jù)說(shuō)是不吉利的腳趾，一向沉默少言的爸爸卻堅(jiān)持把它帶回家。每天上學(xué)時(shí)它會(huì)緊緊的跟著我直到校門(mén)口，回家后它會(huì)沖著我搖頭晃腦，用嘴輕輕咬我的褲腳，把腦袋往我身上不停的蹭。晚上看電視也總喜歡窩在我的腳前。那只狗慰藉了少年時(shí)叛逆寂寞的我，給家人也帶來(lái)了不少歡樂(lè)。
教授的妻子告訴外孫說(shuō)“其實(shí)是八公找到了你外公。”冥冥中的相遇是偶然，也是必然。當(dāng)我們看到教授陪著八公看電視，學(xué)著八公在地上爬一起嬉戲，和八公一起抓臭鼬，給八公按摩，我們還會(huì)認(rèn)為八公對(duì)教授的忠誠(chéng)是本性如此嗎?這種至死的守候來(lái)自于對(duì)愛(ài)的回報(bào)，在教授眼里，八公如同他的好友，在八公的世界里，教授亦如它。在他們彼此的心理已無(wú)人與狗的區(qū)別。這種萬(wàn)物平等生命如一的觀念在我國(guó)先秦道家的著作中曾有過(guò)論述：“天地既位，陰陽(yáng)炁(qì同氣)交，于是裸蟲(chóng)、鱗蟲(chóng)、毛蟲(chóng)、羽蟲(chóng)、甲蟲(chóng)生焉。人者，裸蟲(chóng)也，與夫鱗、毛、羽、甲蟲(chóng)俱焉，同生天地，交炁而已。”只是腦袋越來(lái)越充實(shí)的人類(lèi)早已將這拋棄了，不僅自私殘暴對(duì)待這些生靈，而且在自己的世界里也是冷眼觀之，否則又怎么會(huì)“犀利哥”這樣的事件呢?
八公不是寵物，我們亦不是主人。在這個(gè)世界里，付出忠誠(chéng)才會(huì)收獲忠誠(chéng)，奉獻(xiàn)愛(ài)才會(huì)享受愛(ài)!記住這只曾令我們淚流滿面的狗，提醒我們蒙灰的善與愛(ài)吧!
初中生讀養(yǎng)花心得體會(huì) 篇8
這段時(shí)間央視舉辦的“漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”，自始至終像磁石般吸引著我，我是每期必看，每次都號(hào)召家人討論書(shū)寫(xiě)，看似常見(jiàn)的漢字書(shū)寫(xiě)卻讓我們每個(gè)人都著了迷。不僅為選手鼓掌贊嘆，而且也為他們惋惜。這場(chǎng)“漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”既提升了人們傳承發(fā)揚(yáng)漢字文化的信心，同時(shí)有力地?cái)U(kuò)大漢字文化的影響。它是一場(chǎng)全民參與的文化大餐，更是一種可貴的開(kāi)拓和創(chuàng)新。
現(xiàn)如今無(wú)紙化的辦公，鍵盤(pán)時(shí)代的天下。漢字離我們大家越來(lái)越遠(yuǎn)，一些耳熟能詳?shù)臐h字只能認(rèn)讀，不能書(shū)寫(xiě)，提筆忘字，握著鼠標(biāo)忘了筆桿的現(xiàn)象，成為當(dāng)下的一種通病。這些不僅是對(duì)傳統(tǒng)文化的一種背離，更是一種拋棄。再看看我們這次參賽的選手，是他們撐起了傳承了發(fā)揚(yáng)了我們的傳統(tǒng)文化。看著他們書(shū)寫(xiě)出那么多生僻暗澀的字詞，我為他們感到驕傲，而為自己汗顏。
漢字是一門(mén)藝術(shù)，如果用的好，會(huì)達(dá)到妙筆生花，會(huì)使文章更生動(dòng)，更形象;如果一個(gè)生僻字，說(shuō)話時(shí)來(lái)幾個(gè)，寫(xiě)作時(shí)來(lái)幾個(gè)，會(huì)讓生活更有趣;漢字都有表情，有的漂亮，有的丑陋，有的惡毒，每一部分都有自己的意義。所以，我們?cè)谧x書(shū)時(shí)，不能囫圇吞棗，只注重情節(jié)，多重復(fù)讀幾遍，多推敲一下字詞，會(huì)有更深層的體會(huì)和理解。
央視的“漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”已經(jīng)掀起了“漢字書(shū)寫(xiě)熱”，已經(jīng)讓中國(guó)人重新重視漢字，熱愛(ài)和弘揚(yáng)中國(guó)文化。同志們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!多讀好書(shū)，多寫(xiě)漢字。
初中生讀養(yǎng)花心得體會(huì) 篇9
《荒島余生》是一部由二十世紀(jì)福克斯影業(yè)與夢(mèng)工廠發(fā)行的電影，20__年時(shí)首度上映。該片的內(nèi)容是關(guān)于一個(gè)聯(lián)邦快遞公司員工在南太平洋上空遇難墜機(jī)流浪到荒島的故事，該故事與《魯賓遜漂流記》十分類(lèi)似。該片的標(biāo)語(yǔ)為“在世界的盡頭，他開(kāi)始了他的旅程”
查克身為聯(lián)邦快遞的系統(tǒng)工程師，不論是他的私生活和工作行程隨時(shí)隨地都在他的掌握之中。雖然他的事業(yè)成功，但是情感卻是另一回事。由于他是個(gè)超級(jí)工作狂，所以很少有時(shí)間陪女友凱莉，因此他們的關(guān)系出現(xiàn)危機(jī)。在一次出差的旅程中，查克搭的小飛機(jī)失事，他被困在一座資源貧瘠的無(wú)人荒島，當(dāng)他失去現(xiàn)代生活的便利以及人與人之間的互動(dòng)，生活唯一的目的就是求生，他的人生觀開(kāi)始逐漸有所轉(zhuǎn)變。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)生活的壓力頓時(shí)消失，便開(kāi)始反思人生的目的，最后對(duì)于工作、感情，甚至生命本身都有全新的體會(huì)和領(lǐng)悟。
《荒島余生》是一部讓人無(wú)限聯(lián)想和啟發(fā)的電影，主角是個(gè)聯(lián)邦快遞業(yè)務(wù)督導(dǎo)，是個(gè)整天在各地飛來(lái)飛去工作。在一次不幸的空難中，他成為了唯一的幸存者，但他卻漂流到了一個(gè)與世隔絕的荒島上，和他一起的只有一塊鑲有未婚妻相片的懷表、一個(gè)排球、一個(gè)聯(lián)邦快遞和一個(gè)皮劃艇。他曾經(jīng)想過(guò)劃皮劃艇離開(kāi)荒島，但因?yàn)楹Ｉ喜ɡ颂笏×�，皮劃艇也壞了，而這時(shí)他知道他將在荒島上度過(guò)余生。他也想過(guò)死，他曾經(jīng)爬上山崖試圖用繩子將自己吊死，但上天給予了他再一次生命，沒(méi)能按計(jì)劃吊死，于是他想要呼吸，想要在這個(gè)世界上活下去，即使是在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。4年后，他成了一位出色的捕魚(yú)者，懷表里鑲的未婚妻的相片成了他求生的希望，排球成了他唯一的朋友Wilson，而那個(gè)聯(lián)邦快遞成了他生存的責(zé)任。4年中，他沒(méi)有因?yàn)楹闷娑痖_(kāi)那個(gè)快遞。電影導(dǎo)演在記者采訪的時(shí)候幽默的說(shuō)那個(gè)快遞里面是一個(gè)防水的太陽(yáng)能衛(wèi)星電話。4年后，一塊漂來(lái)的金屬板使得他又燃起了離開(kāi)荒島的欲望。他將樹(shù)皮和樹(shù)木做成了木筏，將金屬板做成了船帆。
這次他成功了。經(jīng)過(guò)幾天的海上航行，他的船帆沒(méi)了，而好友Wilson也飄走了，他又絕望了，而這時(shí)一艘貨輪發(fā)現(xiàn)了他將他救了上來(lái)。4周后，他出現(xiàn)在去孟菲斯的飛機(jī)上，當(dāng)他得知未婚妻已經(jīng)嫁人后，他十分失望，于是他能做的最后一件事就是將那個(gè)聯(lián)邦快遞送到4年前就該拿到它的May手上。但是May卻沒(méi)有在家，他只好留了個(gè)便條，在一個(gè)十字路口，他找不到回孟菲斯的方向，正在這時(shí)一個(gè)美麗的女孩給他指了路，當(dāng)他剛準(zhǔn)備走時(shí)他才意識(shí)到剛才的女孩可能就是May。這時(shí)這部電影最有給人聯(lián)想和啟示的一幕出現(xiàn)了，他站在十字路中間，站在交叉路上迷茫的看著4個(gè)通往遠(yuǎn)方的公路，最后他望向女孩離去的方向，露出了笑容。我要繼續(xù)呼吸，因?yàn)槊魈欤?yáng)將會(huì)升起，誰(shuí)知道明天的潮水會(huì)為你帶來(lái)什么?
初中生讀養(yǎng)花心得體會(huì) 篇10
最近，我看了一部名叫《忠犬八公物語(yǔ)》的電影。
有一只名叫“八公”的秋野犬每天早上陪伴主人上野一同來(lái)到車(chē)站。每次上車(chē)前，上野總會(huì)跟“八公”道別;下班的時(shí)候，“八公”又會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在車(chē)站，接上野回家，風(fēng)雪無(wú)阻，從未間斷。雖然”八公“沒(méi)有手表，但每次等候主人上野的時(shí)間卻是那么的準(zhǔn)時(shí)。八公成了上野最親密的朋友，一起洗澡，一起睡覺(jué)，連上野夫人也懷疑丈夫到底愛(ài)過(guò)她沒(méi)有。一天，“八公”送走上野上班后就再也沒(méi)有等到上野回來(lái)。上野在上課中突發(fā)心臟病死了，下葬那天，八公掙脫繩索，一路追著靈車(chē)跑。上野去世后，上野的房子換了主人，八公的主人也一換再換。但無(wú)論主人如何更換，“八公”每天依舊早晚來(lái)到車(chē)站，用它的一生陪伴和等候永遠(yuǎn)不歸的人，它的行為感動(dòng)了小攤販夫妻，當(dāng)顧客罵八公是”雜種狗“時(shí)，只不過(guò)是為了食物騙取同情時(shí)，小攤販氣憤難耐的跟顧客打起架來(lái)……七年整整七年，八公在車(chē)站守護(hù)著它的朋友上野，它的步伐不再那么輕盈，它步履蹣跚、瘦弱體虛，終于“八公”慢慢倒在車(chē)站旁的雪地里，從此沒(méi)再站起來(lái)。
起初看這部電影，我沒(méi)有什么感想，雖然有點(diǎn)鄙夷電影方面的制作過(guò)于矯情，但是我一直在想為什么八公一直在等候它的主人上野?它用一生守護(hù)了他，它眼神是如此的堅(jiān)定，又覺(jué)得它是如此的傻，不吃嗟來(lái)之食，看到最后，鼻子發(fā)酸，眼角流出一股難以言表的液體。連忙拿起紙巾擦眼眶�！安灰浤銗�(ài)的人”這是八公一生的誓言，它忠實(shí)的守護(hù)以及等待著它的主人下一次從車(chē)站出來(lái)，向它揮舞著帽子，以及一起在櫻花下的嬉戲……
敲擊著鼠標(biāo)，寫(xiě)下這段文字，有點(diǎn)感傷。用近乎20年的光陰守護(hù)一個(gè)重要的愛(ài)人，是不是也很美?用7年去等一個(gè)回不來(lái)的人，是不是有點(diǎn)奢侈?人類(lèi)的20年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去，可是它卻用它的一生去守護(hù)。畢竟它只是想要一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，然后更多的愛(ài)你。
想起了曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)的寵物狗狗“貝貝”，貝貝咬了別人家的狗，媽媽就把帶到了幾公里遠(yuǎn)的地方遺棄了它，等我發(fā)現(xiàn)時(shí)，我已經(jīng)到了新家。那以后，我再也沒(méi)有見(jiàn)到貝貝直到有一天，我回去舊宅時(shí)，在路上發(fā)現(xiàn)一條落魄的狗狗，我知道它是貝貝，它彷徨著要不要進(jìn)去家里，只有我知道它身上的傷哪兒來(lái)的，那一條條血痕，很清楚的在貝貝身上，它吃著舊花園的草，它瘦弱的身材已經(jīng)無(wú)法使它在堅(jiān)持什么了。舊宅的主人拿著掃把出來(lái)趕著貝貝，它始終沒(méi)有看見(jiàn)我的存在，它的眼睛已經(jīng)無(wú)法那么清晰的看這個(gè)世界，我知道它的鼻子也不靈敏了。傻傻的看著它一天天老去，不知道該用著什么心情來(lái)說(shuō)，曾經(jīng)跑了幾公里回家，回來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)它的主人已經(jīng)不在了，然后它就等著，無(wú)法想象它是怎樣走到今天的。手上拿著牛奶瓶，往它靠近，貝貝卻一股腦的往后退，它害怕眼前的我，它不記得我了，下意識(shí)的，它靜靜的走了，只是稍微的回頭看了我一眼，哀嚎了一聲……
人們永遠(yuǎn)也沒(méi)有意識(shí)到寵物在這個(gè)世界上的功能——讓每個(gè)人的心志健全。日復(fù)一日，年復(fù)一年，樹(shù)綠了又黃了，黃了又綠了……朋友永遠(yuǎn)走了，不會(huì)再回來(lái)，它不明白，或許它不愿意相信，它還是一樣的等著。八公以及貝貝不是寵物，我們亦不是主人。想起了侑子的一句話“這個(gè)世界上沒(méi)有偶然，有的只是必然”。茫茫人海中，它認(rèn)準(zhǔn)了你，真心相待，不離不棄。
不要忘記你愛(ài)的人，也不要讓愛(ài)成為等待
初中生讀養(yǎng)花心得體會(huì) 篇11
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有彥如玉�！痹谖业纳钪�，書(shū)是我的好朋友，床邊、書(shū)桌、椅子，都有它的存在。在有空的時(shí)候看一看書(shū)，然緊張的大腦放松一下。在書(shū)的海洋遨游，然你受益匪淺。我平時(shí)愛(ài)在中午看一些散文，晚上看含有深刻道理的文章，體會(huì)、分析、感受、領(lǐng)悟其深刻的道理。
“人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，那就只有學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)�。�！”它是我的助跑線，它讓我知道：只有學(xué)習(xí)才能讓人的天才成熊熊火焰，就算人沒(méi)有天才，但有了學(xué)習(xí)就是有成功之路。
講到學(xué)習(xí)方法，我想用六個(gè)字來(lái)概括："嚴(yán)格、嚴(yán)肅、嚴(yán)密。"這種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，除了向別人學(xué)習(xí)之外，更重要的是靠自己有意識(shí)的刻苦鍛煉。如果你只會(huì)向別人學(xué)習(xí)，自己卻不意識(shí)的刻苦鍛煉，就如一顆沒(méi)發(fā)芽的種子，只想快快長(zhǎng)大，自己不主動(dòng)在生活中鍛煉，只會(huì)長(zhǎng)得矮小。
“復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母�！睆�(fù)習(xí)也是我的學(xué)習(xí)生活中最重要的一部分，也是我的學(xué)習(xí)方法之一�！皩W(xué)習(xí)后復(fù)習(xí)，讓知識(shí)更鞏固�！笔俏艺n后的名言，也是我的課后行動(dòng)，因常言道“溫故知新”。
同學(xué)們，快行動(dòng)起來(lái)吧，找到自己的學(xué)習(xí)方法，感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的幸福，領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的道理吧！
初中生讀養(yǎng)花心得體會(huì) 篇12
看多了太多美好的故事，看這本書(shū)的時(shí)候難免不適應(yīng)。從始至終心一直揪著，特別壓抑�？粗魅斯珡那嗄甑街心暌徊讲匠翜S，為了逃避現(xiàn)實(shí)酗酒、自殺、用藥物麻痹自己，最終走向自我毀滅的悲劇，伴隨著這一幕幕情節(jié)，整本書(shū)的陰郁氣氛很容易把人帶入悲傷之中，不能自拔。
“膽小鬼什么都怕，碰到棉花都會(huì)受傷，有時(shí)還會(huì)被幸福所傷”主人公葉藏內(nèi)心的孤僻，極度缺乏的安全感，內(nèi)心的敏感脆弱，他不能讓別人發(fā)現(xiàn)他自己這般脆弱的內(nèi)心，所以不得不戴上面具生活。不管是在學(xué)校還是家里，為了討得身邊人的歡心，他極力扮演小丑，說(shuō)一些違心的話，來(lái)掩飾自己孤獨(dú)的內(nèi)心。被自己的同學(xué)發(fā)現(xiàn)他一些滑稽的動(dòng)作其實(shí)是裝的，他便陷入內(nèi)心的不安之中，怕同學(xué)泄露出去，便假裝對(duì)他很好。直到中學(xué)，終于離開(kāi)家庭，搬到別墅去住，可他依然不能觸摸到幸福，縱然很愛(ài)畫(huà)畫(huà)，有著很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，卻依然抵擋不住內(nèi)心的悲哀，正如他所說(shuō)“我的不幸，恰恰在于我缺乏拒絕的能力。我害怕一旦拒絕別人，便會(huì)在彼此心里留下永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的裂痕”，他如行尸走肉般拖著自己沉重的軀殼，日復(fù)一日的在煎熬中生活。
在別人眼里，這個(gè)聰明伶俐、神一般的孩子，有著富裕的家庭，有著漂亮的外表，他所擁有的一切都是被人可望而不可求的，但他厭惡這虛偽的世界，與這個(gè)世界格格不入，整日帶著面具生活的他只能靠酒精麻痹自己，活在虛擬的世界中�！耙�?yàn)榍优�，所以逃避生命，以不抵抗在最黑暗的沉淪中生出驕傲，因?yàn)轵湴�，所以不選擇生，所以拒斥粗鄙的樂(lè)觀主義。”
他想要的是這世上的至真、至善、至美，面對(duì)對(duì)于這個(gè)復(fù)雜的世界，難以捉摸的人心，一個(gè)痛苦的靈魂在世間掙扎。可是這世間若如深山泉水一般純凈，溫暖的陽(yáng)光總能驅(qū)走灰暗的陰霾，那么身心總歸是完整的、滿足的。
改變不了世界，也改變不了自己，就算是醉了，麻木了，總有清醒的一刻，若是孤獨(dú)的靈魂只留下了痛苦，早已被生活的苦味所麻痹，恐怕再濃郁的香甜味也拯救不了自己的舌頭了。不想被毀滅便要學(xué)會(huì)去救贖自己。
人生如煉獄，要學(xué)會(huì)與苦難為鄰，哪怕自己只能發(fā)出一束微弱的光，也要堅(jiān)強(qiáng)的活著。
愿每一個(gè)靈魂都能受到愛(ài)的滋養(yǎng)，每一顆飽受煎熬的心都能找到自己的出口，樂(lè)觀豁達(dá)的活下去。
初中生讀養(yǎng)花心得體會(huì) 篇13
第一遍看的時(shí)候，并沒(méi)有感觸太多，甚至覺(jué)得有點(diǎn)名不副實(shí)。但是再次觀賞，千與千尋，包含了太多太多。細(xì)細(xì)品味，才深知其精妙。果然是大師!
成長(zhǎng)
宮崎駿說(shuō)過(guò):“所有的成長(zhǎng)到最后總是一次旅行”�！肚c千尋》也是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的故事。在鬼氣森森的街上，父母因?yàn)樨澇苑瞰I(xiàn)給神明的食物，被變成了豬。千尋離開(kāi)了父母的庇佑，孤身一人闖入一個(gè)陌生的世界，為了解救父母，也為了解救自己，不得不學(xué)會(huì)獨(dú)自成長(zhǎng)。但是成長(zhǎng)的路上當(dāng)然少不了“貴人”的相助，像八爪魚(yú)一樣的鍋爐爺爺、性格率真耿直的小玲姐姐、涌泉相報(bào)的無(wú)臉怪，一群可愛(ài)的小煤球、喜愛(ài)寧?kù)o生活的錢(qián)婆婆，當(dāng)然，更少不了男主角白龍，這些生活在神魔鬼怪世界里的人物同樣具有一顆善良的心，他們?cè)谇ぷ顭o(wú)助的時(shí)候給了她幫忙和關(guān)懷。
千尋是幸運(yùn)的，她既沒(méi)有在溺愛(ài)中沉淪，也沒(méi)有在絕境中沉陷，那一點(diǎn)點(diǎn)的苦難，來(lái)得剛剛好。她眼中的世界會(huì)有艱辛，但卻不失溫暖，她能夠倚靠自己，卻也沒(méi)有失去對(duì)人世的諒解。
最后的最后千尋由最初的那個(gè)任性、愛(ài)哭鼻子、不懂禮貌的女孩，逐漸成長(zhǎng)為獨(dú)立，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，懂得尊重的人，并透過(guò)自己的善良和決心拯救了父母和白龍，贏得大家的喜愛(ài)、認(rèn)同與尊重。
愛(ài)與感恩
不管生活看上去有多么可怕，就像千尋剛到這個(gè)陰森可怖的魔幻世界的感覺(jué)一樣，其實(shí)還是有很多好人，充滿了愛(ài)。黑暗來(lái)臨，華燈初上，各種神魔鬼怪飄蕩在千尋的周?chē)�，所有的都�?duì)她這個(gè)唯一的人類(lèi)虎視眈眈。但是之后，鍋爐爺爺?shù)奶蹛?ài)，小玲的幫忙，蠶神的體貼，還有之后大家一齊親手制作的那條發(fā)繩，以及最后，每個(gè)人都為千尋成功__魔咒趕到如此的開(kāi)心……這些都證明了世界上不是缺少愛(ài)，只是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛，缺少一顆感恩的心。剛開(kāi)始時(shí)小玲說(shuō)她遲鈍，但是之后小玲說(shuō)她要收回這句話。這既代表了千尋的成長(zhǎng)，也映射出了千尋善良的本質(zhì)，這個(gè)瘦弱的十歲女孩身上有著博愛(ài)的光芒，所以才受到那么多人的關(guān)照——要想得到愛(ài)，先要付出愛(ài)。她用寬容而關(guān)切的心去應(yīng)對(duì)遇到的人，包括對(duì)無(wú)臉怪，對(duì)被誤認(rèn)為腐爛神的河神，對(duì)坊寶寶，對(duì)白龍，都是一樣。沒(méi)有人有義務(wù)對(duì)你好，但是所有對(duì)你好的人你都務(wù)必感謝他們。這樣自己活著也滿足，別人也覺(jué)得對(duì)你的付出是值得的，繼而會(huì)更加愛(ài)護(hù)你。
初中生讀養(yǎng)花心得體會(huì) 篇14
“團(tuán)結(jié)就是力量，力量是鋼!力量是鐵!比鋼還強(qiáng)，比鐵還硬……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，我就情不自禁地想起嚴(yán)肅而認(rèn)真的周教官。
記得我們?cè)诰G野村軍訓(xùn)時(shí)，周教官總是一臉嚴(yán)肅，就像是一個(gè)魔鬼，只要某一個(gè)動(dòng)作稍微不對(duì)時(shí)，教官就會(huì)罰我們繞整個(gè)綠野村跑一圈的，那是多么可怕的事情呀，所以我們不敢馬虎。訓(xùn)練場(chǎng)上，周教官永遠(yuǎn)是一副嚴(yán)肅的表情，目光像銳利的尖刀一樣向四周射去，不時(shí)發(fā)出陣陣洪亮的聲音：“向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、原地踏步走，一二一、一二一。。。。。。”一遍又一遍的重復(fù)著，每當(dāng)我想稍微偷懶時(shí)，只見(jiàn)銳利的尖刀射來(lái)了，那軍人特有的眼神，讓我心里一陣驚慌，不敢有絲毫的怠慢，真像是二戰(zhàn)時(shí)期赫赫有名的巴特將軍，我們當(dāng)面都稱他為“魔鬼教官”。在訓(xùn)練中，我們最喜歡聽(tīng)到的一句話是：“完成這個(gè)動(dòng)作，就可以休息了，但是做不好就不行!”，那個(gè)時(shí)候，我們都會(huì)竭盡全力，爭(zhēng)取做得最好，因?yàn)槲覀儾恢挥X(jué)地已被軍人的堅(jiān)強(qiáng)意志感染了。
軍訓(xùn)是殘酷的，但休息時(shí)候也是最高興、最輕松的。有一次休息時(shí)，周教官走進(jìn)了一間小房間，我和王庭燁等幾個(gè)同學(xué)想去看看他在干什么?我們悄悄地往里一看，只見(jiàn)周教官抽起了煙，我們本想告訴他抽煙有害健康，可是我們剛想跑進(jìn)去，他的煙已抽完了，害得我們沒(méi)有證據(jù)，我心想：一定要想辦法找出你的證據(jù)來(lái)，讓你知道吸煙的危害，可是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。到了最后一天，他在我們面前又抽起了煙來(lái)，終于被我們逮個(gè)正著，王庭燁急忙高興地說(shuō)：“周教官露出狐貍尾巴了，露出狐貍尾巴了。”周教官一聽(tīng)趕緊把為煙放在背后，他笑著說(shuō)：“在哪兒?”“在后面!”我們異口同聲地說(shuō)。他又把煙放在了地上，做著鬼臉，把手伸出來(lái)說(shuō)：“哪兒呀?”“在地上!”我們大聲喊道，頓時(shí)大家不約而同地笑一起來(lái)。原來(lái)嚴(yán)肅的周教官還那么會(huì)開(kāi)玩笑呀，讓我知道了軍人的另一面，緊張背后的輕松愉快。
離開(kāi)綠野村時(shí)，我們向周教官揮手道別，周教官滿臉笑容的和我們揮手，那一刻，我的心中戀戀不舍，魔鬼般的教練此時(shí)是那么的親切，心里涌起了無(wú)限的感謝。這是一段終身難忘的軍訓(xùn)，盡管很累，但我很高興，這一切太值得了，既磨練了我的意志又讓我懂得了軍人的堅(jiān)強(qiáng)，又有了一段和軍人一起生活的經(jīng)歷，那是多么的可貴啊!
“團(tuán)結(jié)就是力量，力量是鋼!力量是鐵!……”永遠(yuǎn)回蕩在我的耳邊。
初中生讀養(yǎng)花心得體會(huì) 篇15
俗話說(shuō)：“萬(wàn)丈高樓平地起。”做任何事，基礎(chǔ)尤為重要，更何況學(xué)習(xí)。若能將基礎(chǔ)知識(shí)全面地，系統(tǒng)的熟練掌握，并能有機(jī)地、靈活地結(jié)合起來(lái)，任何難題都會(huì)迎刃而解。所以，我們應(yīng)腳踏實(shí)地地學(xué)，決不要心浮氣躁。
二、講求效率
每一位成功人士在介紹他們的成功秘訣時(shí)，都無(wú)一例外地提到要“講求效率”，我們不妨也學(xué)一學(xué)。即上課一定要全神貫注，積極思考，盡量做到當(dāng)堂吸收消化。若能真真切切地達(dá)到此境界，那么偶爾參加各種豐富多彩的課余活動(dòng)，雖占用時(shí)間，但不是浪費(fèi)時(shí)間，而且還會(huì)促成你更高的學(xué)習(xí)效率。
三、擴(kuò)展知識(shí)面
課本的知識(shí)是有限的，而要挑戰(zhàn)中考及以后人生道路上的每一次重大考驗(yàn)，就應(yīng)有厚實(shí)的知識(shí)作為盾牌。所以我們要“擠”出時(shí)間閱讀名家散文、詩(shī)文名句，文學(xué)典故;瀏覽海內(nèi)外最新高科技信息，觀看《焦點(diǎn)訪談》之類(lèi)的評(píng)論性節(jié)目。只要堅(jiān)持不懈，必有收獲。
四、一張一弛，文武之道
學(xué)習(xí)固然重要，但也要注意勞逸結(jié)合。適時(shí)適度地給自己放假，會(huì)給你帶來(lái)意想不到的效果。例如：在緊張的模擬考之后給自己輕松半天。與好友一起去看場(chǎng)電影，溜一會(huì)兒旱冰，或是戴上久違的“walkman”，或是對(duì)著藍(lán)天白云高喊一聲，舒心愜意，好不自在。不過(guò)，別忘了輕松之后又該崩緊那根弦了。
初中生讀養(yǎng)花心得體會(huì) 篇16
期末考試已經(jīng)結(jié)束了，我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短，看著手中的成績(jī)單，我的感觸很深，下面我就來(lái)談一談對(duì)這次區(qū)統(tǒng)考的感受
從總體上講，我有了一些進(jìn)步，但426分的成績(jī)離我想考上一所重點(diǎn)高中的目標(biāo)還相差甚遠(yuǎn)，我認(rèn)真分析了原因，主要拉分的是物理。其實(shí)，物理一直是我這五科中最不理想的科目，我對(duì)此也非常的著急，所以，在這個(gè)假期里，我讓父母給我請(qǐng)了一位家教老師，可以使我的物理成績(jī)有所提高。另外，我還利用這個(gè)假期多做了一些練習(xí)，把考試卷重新做了一遍，使之可以查漏補(bǔ)缺。
英語(yǔ)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿意，雖然上了100分，但也沒(méi)有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問(wèn)題，我總認(rèn)為初中的英語(yǔ)沒(méi)什么，靠自己業(yè)余學(xué)習(xí)的7、8年的功底完全可以應(yīng)付，但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過(guò)這次考試，我也明白了，隨著年級(jí)的升高，我們所需要掌握的詞匯量和語(yǔ)法知識(shí)也在不斷的增多，我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以，英語(yǔ)既是自己的強(qiáng)項(xiàng)，就更不能落下，就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。
說(shuō)到數(shù)學(xué)，我認(rèn)為我比以前認(rèn)真了，但解題的技巧掌握的還不是很好，以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。在化學(xué)的學(xué)習(xí)上，和數(shù)學(xué)有一些相同，都是解題方法掌握的不好。在語(yǔ)文方面，我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，使自己的閱讀能力有所提高。
看到自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，我也非常著急，所以我也充分利用了這個(gè)假期。在這個(gè)假期中，我也有了一些變化，首先是心智上的。這個(gè)忙碌的寒假使我不再整天幻想著光學(xué)不玩的人會(huì)變傻等諸如此類(lèi)的理論說(shuō)服爸媽讓我玩電腦，甚至變得連我自己都說(shuō)服不了了�？粗x中考的倒計(jì)時(shí)，我深感到時(shí)間的緊迫，總覺(jué)得比別人少學(xué)習(xí)一分鐘就會(huì)落下好多的樣子。雖然這種想法可能有時(shí)會(huì)比較累，但我相信，在成績(jī)有起色后，心中的喜悅是無(wú)法形容的。
初三的生活快樂(lè)嗎?我想不完全是，但至少它是很刺激的�？荚嚩嗔耍Y(jié)果多了;奮斗多了，成果多了。我認(rèn)為在成功的那一剎那是最刺激的。但要想感受這份刺激，首先就要有目標(biāo)，朝著目標(biāo)去努力。對(duì)我來(lái)說(shuō)，在這初中生活的最后一個(gè)學(xué)期中，我有兩個(gè)目標(biāo)。第一個(gè)就是我要爭(zhēng)取早一天加入共青團(tuán)，佩帶上光榮的團(tuán)徽。第二個(gè)就是努力考入一所令自己滿意的高中。我知道現(xiàn)在離我的目標(biāo)還有一段距離，但是我會(huì)盡我最大的努力去實(shí)現(xiàn)它的。
努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了，而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時(shí)光，為自己的目標(biāo)而奮斗!