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神秘島讀書(shū)心得優(yōu)秀文章

發(fā)布時(shí)間:2022-12-23

神秘島讀書(shū)心得優(yōu)秀文章(精選12篇)

神秘島讀書(shū)心得優(yōu)秀文章 篇1

  著名的神秘島是法國(guó)的儒勒·凡爾納編寫(xiě)的。這本書(shū)主要描述了五個(gè)為了逃脫敵營(yíng)——里士滿,而乘坐熱氣球逃跑的戰(zhàn)俘?墒,就在這時(shí),他們遇到了大風(fēng)暴,把他們吹到了大海。他們整整堅(jiān)持了四天四夜。來(lái)到一個(gè)距離祖國(guó)六千英里的火山構(gòu)成的小島上。工程師史密斯為他們制作了一個(gè)簡(jiǎn)單的放大鏡:把兩個(gè)手表的玻璃取下來(lái),用粘土把周?chē)馍,再往里面灌點(diǎn)水,利用太陽(yáng)的光線生起了火。他們又用火,和島上豐富的礦物練出了鋼。后來(lái),他們用自制的炸藥:硝化甘油,把一個(gè)石窟炸開(kāi),作為了他們的家。后來(lái),他們又把小島上的野鹿關(guān)到了他們事先做好的柵欄里。有一天,工程師發(fā)現(xiàn)了一粒小麥,便把它種了下來(lái)。他們又在相鄰的島上發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)遇難的人,他是被人送到島上的。那個(gè)人居住的島上有很多蔬菜。他們留下了一張紙條,并取走了一些種子,并把那個(gè)遇難者帶回了他們島上。那個(gè)與男人自稱是來(lái)島上贖罪,再過(guò)一年就會(huì)有人來(lái)接他。他們決定造一艘船離開(kāi)小島,于是,他們?cè)谌麻_(kāi)工了。一年過(guò)后,那個(gè)有火山的小島終于噴發(fā)了,他們還沒(méi)有造好的船也沉沒(méi)了。就在這時(shí),來(lái)接那個(gè)在鄰島上的人的船開(kāi)來(lái)了,把他們帶回了家鄉(xiāng)……

  這本書(shū)告訴我們:不論遇到什么事情都要冷靜,要用智慧來(lái)解決。

神秘島讀書(shū)心得優(yōu)秀文章 篇2

  歷史造就故事,《神秘島》是法國(guó)科幻作家儒勒凡爾納創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō),是他著名的三部曲中的最后一部。故事講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五個(gè)不同職業(yè)的北方人被困在南軍城,他們用氣球逃走時(shí),降落在太平洋上的一個(gè)小島上。島上一無(wú)所有,但他們沒(méi)有絕望,他們互相團(tuán)結(jié),克服重重困難,運(yùn)用自己的智慧和勞動(dòng),過(guò)上了美滿幸福的生活。作品中的北方人都有一種熱愛(ài)生活、勇于冒險(xiǎn)和團(tuán)結(jié)的精神。正是這種精神,使他們擁有了在荒島上活下去并戰(zhàn)勝一切苦難的信心;也正是在這種精神的鼓舞下,他們用自己的智慧和雙手創(chuàng)造了幸福的生活。

  這本書(shū)中給我印象最深刻的人物是工程師史密斯,他的知識(shí)儲(chǔ)備真是太厲害了,他知道任何一種物品是怎么樣產(chǎn)生的,從而運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中。沒(méi)有機(jī)器,自己造;沒(méi)有食物,想辦法解決……這群流落荒島的人很多時(shí)候需要依靠他的知識(shí)解決困難,最終才能建立美好家園的夢(mèng)想。

  上個(gè)學(xué)期,我參加了學(xué)校組織的“學(xué)工”活動(dòng),我們班的“學(xué)工”內(nèi)容是電工,不上不知道,原來(lái)我還挺擅長(zhǎng)“電工”呢,在這一周的電工學(xué)習(xí)實(shí)踐中,我學(xué)到了很多關(guān)于電的知識(shí),還親手拆卸和組裝了插頭,通過(guò)這次的活動(dòng),我對(duì)日常生活中的必不可少的電有了很多感性認(rèn)識(shí)。后來(lái),我把自己組裝的門(mén)鈴給媽媽看,她驚訝地把玩了半天呢!這些動(dòng)手能力的實(shí)踐,我也運(yùn)用到了生活中,后來(lái)我還幫外公修好了門(mén)鈴呢。

  這本書(shū)給人以滿滿的正能量,生活中總是充滿挑戰(zhàn),但生命同時(shí)充滿韌性。每個(gè)人在這個(gè)社會(huì)生存,都要依靠各種各樣的技能,我相信,我現(xiàn)在所有學(xué)習(xí)的知識(shí),閱讀的書(shū),走過(guò)的路,經(jīng)歷的事情,都將在未來(lái)使我變成更強(qiáng)大的人。

神秘島讀書(shū)心得優(yōu)秀文章 篇3

  神秘島講述了一個(gè)這樣的故事:美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,流落荒島的幾位落難者,塞勒斯·史密斯,彭克洛夫,杰丁·斯皮萊,納布,以及哈伯特,利用自己的地質(zhì)地理、化學(xué)、工程學(xué)等知識(shí)拯救自己,馴化了一只黑猩猩朱普,同時(shí)也拯救了艾爾通。不過(guò)這并不只是他們自己的努力。這幾個(gè)遇難者在荒島上度過(guò)的歲月里,總有一個(gè)神秘人物在援助他們,這個(gè)人就是尼摩船長(zhǎng)。

  本書(shū)令我最震驚的部分便是在荒島求生中,數(shù)學(xué),地理學(xué),天文學(xué),物理學(xué),工程學(xué),動(dòng)植物學(xué)等一系列自然科學(xué)發(fā)揮的作用;蛟S在日常學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常會(huì)問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題:我們學(xué)習(xí)是為了什么,若自己回答,則通常是無(wú)解。不過(guò)這本書(shū)給了我們一個(gè)最好的答案:為了自己!渡衩貚u》中生動(dòng)有趣的情節(jié),會(huì)讓我對(duì)自然科學(xué)產(chǎn)生無(wú)比的崇敬。這種展現(xiàn)科學(xué)偉力的例子書(shū)中比比皆是:在手上工具和儀器嚴(yán)重缺乏的情況下,算出了小島的緯度;就地取材用粘土和水建造爐子…….

  除此之外,書(shū)中的人物也有許多可貴的品質(zhì),例如熱愛(ài)生活,樂(lè)觀豁達(dá),團(tuán)結(jié)友愛(ài),富有創(chuàng)新等等。不過(guò)書(shū)中貫穿全文的遇到困境永不退縮令我十分敬佩。剛降落到島上,這個(gè)五個(gè)人的小群體就遇到了地理環(huán)境不熟悉,沒(méi)有東西吃,沒(méi)有地方住的困難。后來(lái)又頻頻遭遇海盜的襲擊。輕則小群體中有人受了輕傷,重則住所與小群體都遍體鱗傷。但他們并沒(méi)有被這些接踵而至的災(zāi)難擊潰。相反,島上的日子到過(guò)的一年比一年有質(zhì)量。

  在平時(shí)生活中,我很喜歡繪畫(huà),經(jīng)常會(huì)畫(huà)自己的偶像來(lái)致敬他們。但以畫(huà)致敬的過(guò)程可不是一帆風(fēng)順。有時(shí)我能很快找到相貌的精髓,畫(huà)的非常像,而更多的時(shí)候,則是起個(gè)輪廓,一點(diǎn)繪畫(huà)對(duì)象的影子也沒(méi)有,如果繼續(xù)畫(huà)下去還是這么不像的話,我自己心里也過(guò)不去。每次的這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)對(duì)自己的繪畫(huà)能力感到懷疑,也許我真的不適合畫(huà)人物吧。不過(guò)幸好每次我都堅(jiān)持下來(lái)不斷改進(jìn)。完成一幅畫(huà)的時(shí)間有可能是幾個(gè)小時(shí),有可能是幾天,但這都不算什么,因?yàn)槲蚁矚g,對(duì)于自己喜歡的事情,就需要堅(jiān)持下去,至今我的畫(huà)本里沒(méi)有一幅是半成品。

  本書(shū)的作者“科幻小說(shuō)之父”儒勒·凡爾納本身也是一個(gè)很好的決不放棄的例子。凡爾納的父親一心想讓他成為一名律師,但凡爾納本人卻酷愛(ài)科學(xué)和文學(xué),凡爾納第一次投稿就被退稿十六次之多,他不但沒(méi)有放棄,還在自己心中建立了一座神秘島,并用超凡的想象力和非凡地文學(xué)才華,把心中的圖景用生動(dòng)的文字描繪出來(lái),與人們能一起分享他心中的那份美好。

  這是一本值得仔細(xì)閱讀的經(jīng)典,每次閱讀都能給我?guī)?lái)不一樣的感受,F(xiàn)在,我的心中建起了一座神秘島,從中我能獲得面對(duì)逆境時(shí)解決問(wèn)題的能力與精神力量。

神秘島讀書(shū)心得優(yōu)秀文章 篇4

  早已久仰科幻小說(shuō)之父”凡爾納著名的科幻三部曲的第三部《神秘島》,今年寒假,終于有機(jī)會(huì)讀到他啦!

  小說(shuō)描寫(xiě)的在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,有5名北軍俘虜乘坐氣球逃離里士滿,中途遭遇風(fēng)暴被拋到太平洋的一個(gè)荒島上的故事。他們團(tuán)結(jié)互助,依靠自己的智慧和過(guò)人的毅力,在小島上頑強(qiáng)地生存下來(lái),建立起幸福的生活。

  看完這部小說(shuō)后,我被震撼了,幾名“殖民者”在島上頑強(qiáng)生存的畫(huà)面在我腦海里久久回蕩。我被震撼的不僅僅是作者高超的寫(xiě)作技藝和那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,而是他們的勇氣的淵博的知識(shí)。當(dāng)幾個(gè)一無(wú)所有,僅僅有知識(shí)的人被世界拋棄,被遺忘的時(shí)候,他們沒(méi)有忘的是永不拋棄的信念和讓他們頑強(qiáng)生存下來(lái)的知識(shí)。是的,他們一無(wú)所有。。。一無(wú)所有。。。但就是他們譜寫(xiě)出了這個(gè)奇跡。他們沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不公,更沒(méi)有在絕望中靜靜等待死亡,而是用上帝賜給他們的雙手來(lái)堆砌他們幸福的家園。

  看過(guò)這個(gè)故事,很容易把他和我們的生活聯(lián)系在一起。生活中又何曾沒(méi)有坎坷與艱難呢?但面對(duì)坎坷我們會(huì)做些什么呢?有絕望者,有拋棄者,亦有勇敢的戰(zhàn)勝困難者?墒钩晒Φ臅(huì)是誰(shuí)呢?我想可想而知,是勇敢的去戰(zhàn)勝困難的人。有這樣一句話:“當(dāng)你去嘗試,去努力時(shí),你最終無(wú)非是成功或失敗,而放棄的人,注定會(huì)失敗;曾經(jīng)努力過(guò)的人失敗了也快樂(lè),而放棄了的人永遠(yuǎn)躲在世界最陰暗的角落里哭泣”。天無(wú)絕人之路,正因?yàn)槿绱宋覀兏鼞?yīng)該為追求夢(mèng)想不懈努力,心中懷揣著信念,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)困難與挫折其實(shí)不算什么,終點(diǎn)離你不遠(yuǎn)!在人生的道路上,我們一定要記。骸俺晒儆谌魏稳,命運(yùn)需要自己去改變!”

  有道是“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,沒(méi)錯(cuò),請(qǐng)大家記住這些人,記住這些沒(méi)有被命運(yùn)打敗,敢與風(fēng)浪搏擊的人們吧,記住這些在絕望中生存,靠自己的雙手點(diǎn)亮希望之燈的人們吧!也許,當(dāng)你面臨挫折時(shí),只要憑著信念堅(jiān)持到底時(shí),你也會(huì)像他們一樣成為站在人生的頂峰,飽覽人世間絢爛風(fēng)景的人!

神秘島讀書(shū)心得優(yōu)秀文章 篇5

  凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)著名作家,被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。他的作品形象夸張地反映19世紀(jì)“機(jī)器時(shí)代”人征服自然、改造世界的意志和幻想。

  寒假里我閱讀了《神秘島》——“海洋三部曲”的第三部。這部書(shū)講述南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,五名北軍俘虜乘坐熱氣球逃離南軍大本營(yíng)里士滿,中途遭遇風(fēng)暴,被拋太平洋上一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上的故事。這些“移植民”在小島上生活了將近四年,他們依靠過(guò)人的智慧和毅力在工程師賽勒斯的帶領(lǐng)下,制作了弓箭、陶品、玻璃,甚至制造出炸藥和電報(bào)機(jī),將小島建設(shè)成了一個(gè)富庶的樂(lè)園。整部作品洋溢著樂(lè)觀主義精神,現(xiàn)實(shí)和幻想結(jié)合,情節(jié)跌宕起伏,深深吸引了我。

  書(shū)中有句話“求則得之,尋則尋見(jiàn)”引起我深思。這句話是對(duì)主人公在林肯島生存過(guò)程中最中肯的總結(jié),也是人生哲理的總結(jié)。求則得之,尋則尋見(jiàn),多么美好的愿望,與船到橋頭自然直的天然樂(lè)觀派不同,所求與所尋,我們會(huì)為之付出努力,祈愿所得所見(jiàn)。

  正如現(xiàn)實(shí)生活中有很多機(jī)會(huì)。有的人埋怨自己沒(méi)有機(jī)會(huì),其實(shí)回過(guò)頭細(xì)想,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人的。我們想要有所得,就應(yīng)當(dāng)努力地去追求。準(zhǔn)備是行動(dòng)的前提和基礎(chǔ)。只有做好充分的準(zhǔn)備,才會(huì)堅(jiān)定心中的目標(biāo)和理想,明確自己前進(jìn)的方向。當(dāng)機(jī)會(huì)降臨的時(shí)候,才能抓住它,得之。準(zhǔn)備是順利實(shí)施的保障。只有做好充分的準(zhǔn)備,才能掃除障礙,加速前進(jìn)的步伐,成功見(jiàn)之。楊利偉做好了充分準(zhǔn)備,實(shí)現(xiàn)億萬(wàn)中國(guó)人民的飛天夢(mèng),加速了中國(guó)航天的進(jìn)程。準(zhǔn)備創(chuàng)造了這位航天英雄。劉翔做好了充分準(zhǔn)備,走向國(guó)際賽場(chǎng),打破世界紀(jì)錄,為中華民族爭(zhēng)光。準(zhǔn)備創(chuàng)造了這位中國(guó)飛人。

  而我是一名初中生,雖然不能做出什么壯舉,但也能用自己力所能及的努力去為自己的所求奮斗。這次寒假正值全國(guó)抗擊疫情,我在家關(guān)注疫情,為疫情逆行的勇士加油的同時(shí),我也不浪費(fèi)時(shí)間,更好地投入自主學(xué)習(xí)中去。多看書(shū),多做一道題目,多背一個(gè)單詞,都會(huì)對(duì)我有所幫助。每當(dāng)遇到難題時(shí),我總會(huì)鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去,迎難而上,向這些可敬的逆行者學(xué)習(xí)。攻克一道難題,就是為我以后的中考做準(zhǔn)備。每個(gè)人的智商都差不多,差的只是是不是足夠的付出。雖然付出不一定有回報(bào),但是不付出,機(jī)會(huì)肯定會(huì)流逝。我想我今天的付出,等中考的那天,回頭望時(shí),無(wú)怨無(wú)悔!

神秘島讀書(shū)心得優(yōu)秀文章 篇6

  《神秘島》是法國(guó)作家“科幻小說(shuō)之父”凡爾納的科幻三部曲的第三部。小說(shuō)描寫(xiě)的在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,有5名北軍俘虜乘坐氣球逃離,中途遭遇風(fēng)暴被拋到一個(gè)荒島上的故事,他們團(tuán)結(jié)互助,同甘共苦,依靠自己的智慧和毅力,將荒島改造成了樂(lè)園,最后鄧肯號(hào)前來(lái)拯救他們,讓他們重返祖國(guó)的懷抱。

  我十分欽佩書(shū)中幾位主人公那面對(duì)困難不屈不撓,竭盡全力克服困難的精神。并且他們五個(gè)人團(tuán)結(jié)友愛(ài),不離不棄的品質(zhì)也深深地感染了我。作者寫(xiě)這篇小說(shuō)表現(xiàn)了人類(lèi)無(wú)窮的創(chuàng)造力和科學(xué)的巨大力量將使人類(lèi)建立一個(gè)理想的社會(huì)的美好前景。讀完《神秘島》一書(shū),我感覺(jué)受益匪淺,我要向五位開(kāi)拓者學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們敢于面對(duì)困難、努力克服困難的精神。當(dāng)你正站在困難面前時(shí),請(qǐng)報(bào)以微笑,這是《神秘島》給我的啟示。在這個(gè)故事中,發(fā)生他們身上的故事曲折而傳奇,似乎這5個(gè)人就概括了全世界的人所有的特點(diǎn)。他們利用各自的特長(zhǎng)組成了一個(gè)高效有力的團(tuán)體,在島上與命運(yùn)展開(kāi)搏斗。他們的辛勤勞作在荒蕪的小島上建立起了自己的和諧家園,在生存還是毀滅這個(gè)重要關(guān)卡前,他們毅然選擇了努力奮斗!他們?cè)诮舆B不斷的困難中讓自身的價(jià)值充分得到了體現(xiàn)。

  在我們的生活和學(xué)習(xí)中,肯定會(huì)遇到這樣那樣的困難,在困難面前,我們也應(yīng)該沉著冷靜,只要我們多動(dòng)腦,多思考,不屈服,不放棄,用我們的智慧和勞動(dòng)就會(huì)解決困難,創(chuàng)造奇跡。我堅(jiān)信,成功永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)強(qiáng)勇敢,永不放棄的人。

神秘島讀書(shū)心得優(yōu)秀文章 篇7

  故事敘述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,幾個(gè)被困在南軍中的北方人,中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上,他們團(tuán)結(jié)互助,建立起幸福的生活;直到格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯爾所指揮的“鄧肯號(hào)”經(jīng)過(guò)那里時(shí),才把他們搭救;回到美國(guó)之后,這幾個(gè)“島民”又重新開(kāi)始他們?cè)趰u上建立的事業(yè)。小說(shuō)將現(xiàn)實(shí)和幻想結(jié)合起來(lái),情節(jié)跌宕起伏,充滿了對(duì)奇異多姿的自然界的描寫(xiě),并且把各種知識(shí)融會(huì)到驚心動(dòng)魄的故事之中。作品洋溢著樂(lè)觀主義精神,深信人類(lèi)無(wú)窮的創(chuàng)造力和科學(xué)的巨大力量將使人類(lèi)建立一個(gè)理想的社會(huì)。

  尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)勇敢,無(wú)私的人,他就像現(xiàn)在所有與新型冠狀病毒斗爭(zhēng)的醫(yī)生一樣。在這些眾多勇敢的,偉大的醫(yī)生、護(hù)士等等醫(yī)護(hù)人員中,我最敬佩的是武漢金銀潭醫(yī)院的院長(zhǎng)——張定宇。

  一開(kāi)始不太關(guān)注新聞的我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)武漢金銀潭醫(yī)院,并不知道此醫(yī)院的院長(zhǎng)竟是如此的偉大。“性子急,是因?yàn)樯艚o我的時(shí)間不多了!彼聊艘粫(huì)兒,平靜地提起那個(gè)埋在心里的秘密:“我是一個(gè)漸凍癥患者,雙腿已經(jīng)開(kāi)始萎縮,全身慢慢都會(huì)失去知覺(jué)。我必須跑得更快,才能跑贏時(shí)間,把重要的事情做完;我必須跑得更快,才能從病毒手里,搶回更多的病人。”這段話令我十分的感動(dòng),可能拍在電影里都會(huì)成為經(jīng)典名句吧。但不可避免的是,這是事實(shí)。有可能在電影中看到過(guò),也有可能在過(guò)去,我們猜想過(guò),事實(shí)證明,這種恐怖的事情發(fā)生在了生活中,更有一位電影中的“男主角”出現(xiàn)在了生活中——張定宇,盡管他自己身患漸凍癥,妻子感染上新型冠狀病毒(現(xiàn)已治愈),仍堅(jiān)守崗位,不惜日夜地幫助所有確診人員,管理醫(yī)院秩序,更得時(shí)刻注意自身身體狀況……換成是我,我肯定不能堅(jiān)持下來(lái),更沒(méi)有多余的心思去關(guān)心如此之多的病患者。我對(duì)他十分的敬佩。如此的偉大,無(wú)私,勇敢啊。

  再次向這些在醫(yī)院工作的人員表示由衷的感謝及祝愿此次#國(guó)際關(guān)注的突發(fā)公共衛(wèi)生事件#能早日解決,在全球最紅的大公雞能逐漸變淡,回歸原始的狀態(tài)。

神秘島讀書(shū)心得優(yōu)秀文章 篇8

  《神秘島》是“科幻小說(shuō)之父”儒勒·凡爾納的一部小說(shuō),這個(gè)暑假,我認(rèn)真的讀完了這本書(shū)。

  《神秘島》主要講了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,史密斯五個(gè)人乘熱氣球逃離敵城,卻因風(fēng)暴被刮到一個(gè)神秘小島上,面對(duì)未知的危險(xiǎn),他們開(kāi)始在島上靠著勇氣和智慧艱難的生存著。途中,他們與流放罪犯艾爾通成為伙伴,而且還獲得尼摩船政的暗中幫助。最后,他們乘“鄧肯號(hào)”,終于回到了日思夜想的祖國(guó)。

  《神秘島》的故事跌起伏,引人入勝。當(dāng)我讀到史密斯他們一行人被風(fēng)暴襲到這個(gè)小島上時(shí),我真為他們感到悲哀,完全可以想象,等待他們的是什么,是危險(xiǎn),是貧瘠,是暴風(fēng)雨,甚至是死亡!但讓我震驚的是,他們憑著過(guò)人的勇氣,無(wú)窮的智慧和樂(lè)觀的精神,將這些困難克服了。最終改變了小島,改變了他們的生活!換一個(gè)角度思考一下,如果是我們遇到這樣的困難,我們無(wú)法拿出這份勇氣去面對(duì)。記得有一次,在商場(chǎng)密集的人流中,我和媽媽走散了,當(dāng)時(shí)我他別無(wú)助,不敢找人幫助,也不敢去問(wèn)人,只是自己在那里干著急、抹眼淚,心中怎么也鼓不起那一股勇氣。最后還是媽媽找到了我。

  通過(guò)《神秘島》,我看見(jiàn)了自己的缺點(diǎn)。然而《神秘島》也讓我懂得了:面對(duì)困難時(shí)需要用勇氣去面對(duì),有勇氣去克服,也許這樣不一定會(huì)成功,但懦弱的到在原地就永遠(yuǎn)不會(huì)成功!感謝《神秘島》,從今天起,我要勇敢的去面對(duì)困難,面對(duì)生活!

神秘島讀書(shū)心得優(yōu)秀文章 篇9

  在這寒假里我讀了好多書(shū),例如《窗邊的小豆豆》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《80天環(huán)游地球》《萬(wàn)爾德童話》等……

  我個(gè)人比較喜歡看《凡爾納科幻故事之神秘島》這本書(shū)是儒勒。凡爾納寫(xiě)的,在19世紀(jì)享譽(yù)世界的科幻小說(shuō)家,她也被稱為是“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”!渡衩貚u》描繪了一個(gè)奇異多姿的科幻故事,美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,憤怒的南方軍隊(duì)囚禁了北方軍隊(duì)做俘虜,把他們困在一小城里。五個(gè)北方人乘坐熱氣球一起逃亡。五個(gè)人以為從此就獲得了自由,卻沒(méi)想到中途遇到了猛烈的暴風(fēng)雨,盡管他們?nèi)拥袅怂械纳硗庵,但還是被猛烈的暴風(fēng)雨吹到了一個(gè)荒島上,他們開(kāi)始了勇敢的生活。

  在惡劣的條件下,他們一直保持樂(lè)觀的心態(tài),頑強(qiáng)的同命運(yùn)做斗爭(zhēng),一直沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)幸福的向往跟追求。這些頑強(qiáng)的人用自己的雙手克服了常人無(wú)法想象的困難,他們自己制造了陶器。玻璃。電報(bào)機(jī)……它們的誕生是幾個(gè)人血汗的結(jié)晶,荒島成為了一個(gè)富饒之地。

  這本書(shū)告訴我們?cè)诶щy與絕望之前,要憑自己的智慧和勇敢學(xué)會(huì)面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難。

神秘島讀書(shū)心得優(yōu)秀文章 篇10

  前兩天,我讀了一本名著,這本書(shū)讓我得到了許多。

  它就是《神秘島》,這本小說(shuō)不但內(nèi)容好看,而且里面揭示的內(nèi)容也很深刻。神秘島的作者是儒勒。凡爾納,他是法國(guó)著名的科學(xué)幻想和冒險(xiǎn)小說(shuō)家。他的主要成就是一套總名為《在已知和未知的世界里奇妙的漫游》的科學(xué)幻想和冒險(xiǎn)小說(shuō)。神秘島便是他的代表作著名的三部曲之一!三部曲還有《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》和《海底兩萬(wàn)里》!渡衩貚u》是凡爾納著名三部曲的最后一部。

  這個(gè)作家根據(jù)自己的經(jīng)歷和想象,以現(xiàn)實(shí)和浪漫相結(jié)合的手法講述故事,發(fā)生在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。五個(gè)被困于南軍中的北方人,利用機(jī)會(huì)乘氣球逃脫了。然而他們遇上了風(fēng)暴,氣球破裂了,他們意外地流落到了太平洋的一個(gè)荒島上。在一無(wú)所有的情況下,他們團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,發(fā)揮聰明才智,戰(zhàn)天斗地,利用島上豐富的資源,制造出了磚塊,陶器,玻璃,風(fēng)磨,電報(bào)機(jī)……并種上了莊稼和蔬菜,飼料了家畜和家禽,使自己過(guò)上了豐衣足食的生活,而且改變了荒島的面貌。其間也不乏和猛獸與海盜搏斗的場(chǎng)面,非常的激烈,讓人看了以后好像已融入那個(gè)落難的小群體之中,為他們的安危擔(dān)憂著。

  故事自始至終洋溢著的樂(lè)觀主義精神和大無(wú)畏的精神,深深地感染著我。而每當(dāng)他們身處困境,總有一位神秘人物——被他們的精神所感動(dòng)的遁世者——尼摩船長(zhǎng),向他們伸出援手,使他們絕處逢生,化險(xiǎn)為夷。此時(shí)我深深體會(huì)到了“自助者天助”這句話的深刻含意。因?yàn)檫@個(gè)小團(tuán)體的自強(qiáng)不息,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一才戰(zhàn)勝了一切困難,這一點(diǎn)正是我們?nèi)鄙俚。那火山爆發(fā),荒島沉沒(méi)和這個(gè)小群體的意外獲救時(shí)的驚心動(dòng)魄和悲壯的場(chǎng)面,讓人深受震憾,久久不能忘懷,深感自然暴力的不可抗拒,但又為這些好人幸福和圓滿的結(jié)局由衷的感到欣慰。主人公們有時(shí)意見(jiàn)不和,但從未鬧過(guò)矛盾,總是以正當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q。這讓我極為欽佩。同時(shí),我也為法國(guó)作家,“科幻小說(shuō)之父”凡爾納的博聞強(qiáng)記,見(jiàn)多識(shí)廣,無(wú)所不知,以及豐富的想象力贊嘆不已的同時(shí),也為他的生動(dòng)逼真,驚險(xiǎn)曲折,妙趣橫生的描述所折服,所吸引。

  讀這本小說(shuō)讓我得到了許多,最大的就是樂(lè)觀面對(duì)一切!讀一本好書(shū)能讓人一下子眼界放寬,心胸開(kāi)闊,知識(shí)面擴(kuò)大,精神也能升華!,總是以正當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q。這讓我極為欽佩。同時(shí),我也為法國(guó)作家,“科幻小說(shuō)之父”凡爾納的博聞強(qiáng)記,見(jiàn)多識(shí)廣,無(wú)所不知,以及豐富的想象力贊嘆不已的同時(shí),也為他的生動(dòng)逼真,驚險(xiǎn)曲折,妙趣橫生的描述所折服,所吸引。讀這本小說(shuō)讓我得到了許多,最大的就是樂(lè)觀面對(duì)一切!

  讀一本好書(shū)能讓人一下子眼界放寬,心胸開(kāi)闊,知識(shí)面擴(kuò)大,精神也能升華!

神秘島讀書(shū)心得優(yōu)秀文章 篇11

  《神秘島》是儒勒凡爾納三部曲的最后一部。書(shū)中的主要人物有聰明和藹的工程師賽勒斯史密斯、勤奮能干的通訊記者吉丁史佩萊、活潑好學(xué)的少年赫伯特、可愛(ài)可敬的水手杰克潘克洛夫和忠心耿耿的納布加尼察。

  故事發(fā)生在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,這五個(gè)俘虜乘熱氣球逃到了一個(gè)不為人知的小島上,靠雙手從一無(wú)所有變成衣食無(wú)憂。還救了一個(gè)被困在鄰島上十二年而失去理智的人,使他恢復(fù)人性。每當(dāng)危難關(guān)頭,都會(huì)有神秘力量相助。但好景不長(zhǎng),島上的火山將要爆發(fā)了……

  在一個(gè)荒島上只利用自己的雙手去生存多不容易!況且只有五個(gè)人!可他們沒(méi)有自暴自棄,埋怨命運(yùn)不公,而是利用自己的智慧和大自然的給予解決了“生存”這個(gè)難題。

  書(shū)中有一句話令我印象深刻——“人必自助,而后天助之”。人必須用自己的力量幫助自己,大自然才能給予你幫助。這五個(gè)人每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),每個(gè)人都發(fā)揮了自己的作用,克服一個(gè)又一個(gè)難題。不僅每個(gè)人都自給自足,而且?guī)椭藙e人。

  想知道神秘力量是什么嗎?想知道居民在火山爆發(fā)時(shí)是如何逃離孤島的嗎?想知道他們之間發(fā)生了哪些不可思議的故事嗎?翻開(kāi)《神秘島》走進(jìn)他們的內(nèi)心世界吧!

神秘島讀書(shū)心得優(yōu)秀文章 篇12

  假期里。我讀了《神秘島》,凡爾納這位科學(xué)幻想和冒險(xiǎn)小說(shuō)家筆下的名著。

  這本書(shū)敘述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,被困在南方軍隊(duì)中的五個(gè)南方人趁機(jī)乘氣球逃跑。他們的職業(yè)不同,工程師史密斯、黑人仆人納布、水手潘克洛夫、記者斯皮萊、和少年哈伯特?墒,在逃走的途中,遇到了意想不到的空前的大風(fēng)暴,他們被刮到了南太平洋的一個(gè)島上。在一無(wú)所有的情況下,他們發(fā)揮自己的才智特長(zhǎng),改變了這片土地,過(guò)上了幸福、豐衣足食的生活。當(dāng)我讀到第三章時(shí),寫(xiě)史密斯被海浪給沖走,他的愛(ài)犬托普立刻撲上去救他。忠心的仆人納布一直堅(jiān)信史密斯還活著,執(zhí)意去找他。

  我不禁想起了20xx年五月十二日汶川大地震后。世界各地的人們,救援人員都不怕勞累,日夜艱辛的挽救生命的事情。在地震中,一只小狗一直守護(hù)在它的主人,一位白發(fā)老奶奶身旁,當(dāng)時(shí)的她已經(jīng)昏迷了,小狗一直用舌頭舔她的臉,想讓她感覺(jué)不到不舒服。這不正是和托普共同擁有的精神嗎?五個(gè)手無(wú)寸鐵的人,面對(duì)比魯賓遜更加惡劣的環(huán)境,都好好地活下來(lái)了。那我們呢?仔細(xì)想想,那些平日的“小皇帝”“小公主”們,不肯定就像溫室里的嬌嫩花朵般,遭受一場(chǎng)暴風(fēng)雨,就枯萎了?墒访芩顾麄儏s堅(jiān)韌不拔,不放棄生的希望,活了下來(lái)。這,不就是我們要學(xué)習(xí)的精神嗎?就像在生活中一樣,要努力攀上學(xué)習(xí)的高峰。只有了解的知識(shí)多了,在社會(huì)上立足了,視野看得更廣闊了,才有可能不被社會(huì)所淘汰。犧牲的精神有時(shí)候也是值得學(xué)習(xí)。像之前沒(méi)有提到的尼摩船長(zhǎng),在他去往天堂的前幾天,還不顧大風(fēng)暴和風(fēng)雨交加的惡劣天氣,獨(dú)自駕駛小船去小屋給史密斯他們留紙條。凡爾納的這本書(shū),讓我感受到了空前的豐富的探索歷程。

  人生像一幅季節(jié)畫(huà)。春天的寂寞、希望;夏天的燥熱、豐茂;秋天的零落、成熟;冬天的冷冽、純潔。之所以有相對(duì)面,是因?yàn)槊恳粋(gè)人的心態(tài)是不同的。人生不可能一帆風(fēng)順。而是如一片荊棘叢林,但如果努力奮斗,人生一定會(huì)更加美好!

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