關(guān)于世界讀書日活動(dòng)心得感悟(通用17篇)
關(guān)于世界讀書日活動(dòng)心得感悟 篇1
今天是__個(gè)“世界讀書日”,全國各地都在以各種形式慶祝這個(gè)節(jié)日。
作家高爾基有一句名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍俏业牧紟熞嬗,我覺得讀書有好多樂趣,讀書好比是在和一位高尚的人談話,的確如此,讀書的滋味其樂融融。我起初讀課外書籍時(shí),都是看一些童話故事,當(dāng)我手捧《白雪公主》時(shí),我會(huì)為皇后的惡毒而生氣,為公主的不幸而悲傷,為七個(gè)小矮人的善良而感動(dòng)……這是我最初嘗到了讀書的滋味。
我生日那天,爺爺奶奶送給我一套《十萬個(gè)為什么》,作為生日的禮物。我愛不釋手地讀著,深深地被書中的內(nèi)容吸引住了,我摩挲著它,我仿佛深諳大自然的博大精深,我神游在知識(shí)的海洋……讀書,增長(zhǎng)了我的見識(shí)。
每當(dāng)夜幕降臨,我便坐在書桌前,扭亮臺(tái)燈,打開書本,翻動(dòng)書頁,好像是叩響我心里最清純的弦,彈奏出委婉動(dòng)聽的音樂。我與書中的主人公同悲同喜,同歡同樂。笑可悲之輩,罵可鄙之人,感受與主人公同樣的人生旅程。這時(shí),我一天的緊張和勞累忘卻了,獨(dú)自神游于字里行間——春華秋實(shí),風(fēng)雪飄飛,藝術(shù)的美妙,人生的感嘆都展現(xiàn)在眼前。讀到會(huì)心處,或擊掌而笑,或扼腕而泣,或臨窗而立,看星月移動(dòng),看樹影婆娑,更是樂在其中。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千種粟!痹跁V绣塾危≈R(shí)的精華,既開闊了自己的視野,又豐富了自己的頭腦,既淘冶了情操,又充實(shí)了身心。我看到書架上那一冊(cè)冊(cè),一排排散發(fā)著馨香的書,真是感到很幸福。
明代的王心齋寫過一首《樂學(xué)歌》:“樂是樂此學(xué),學(xué)是學(xué)此樂,不樂不是學(xué),不學(xué)不是樂。”讀書的滋味真爽。
關(guān)于世界讀書日活動(dòng)心得感悟 篇2
松居直說:“念書給孩子聽,就好像和孩子手牽手到故事國去旅行,共同分享一段充滿溫暖語言的快樂時(shí)光。”繪本能夠提升孩子的語言能力,這一好處是不言而喻的。平時(shí)我們口語中不太能出現(xiàn)的詞匯比如螺旋、珍貴、清澈、感動(dòng)等等,繪本都能恰到好處的創(chuàng)造情境,諾寶正處于語言敏感期,往往聽過幾遍即能加以運(yùn)用,“媽媽,你夸獎(jiǎng)我,我好感動(dòng)呀!”“媽媽,蝴蝶的鼻子(口器)為什么是螺旋狀的呀?”諾寶積累的每一個(gè)詞匯,都演變成了親子時(shí)光中的驚喜和感動(dòng)!
繪本還可以豐富孩子的想象,兒童文學(xué)家彭懿曾說“童年沒有經(jīng)歷過最奇妙的幻想,成年如何承受最嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)?”諾寶被蚊子咬時(shí)幻想有一只吃蚊子的豹子,摘草莓時(shí)幻想草莓會(huì)逃跑,幻想自己是超人會(huì)魔法,在幻想中自娛自樂;孟胧菍殞毥鉀Q內(nèi)心沖突,理解陌生世界的重要工具,而繪本可以引領(lǐng)孩子往更廣闊的世界幻想。
親子共讀我想帶給我們更多的是親子關(guān)系的改善,想一想我們成人的世界是多么的蒼白枯燥啊,但是親子共讀能夠讓我們永葆童趣,這樣我們是不是更能從孩子的視角去想問題并用他們喜愛的語言和他們交談呢!對(duì)于寶寶而言,他們依偎在父母身邊,感受父母的氣息,聽父母讀書的聲音的,他們會(huì)覺得這就是愛的感覺。
親子共讀,想一想,就覺得是一件很溫馨很幸福的事啊!從她咿呀學(xué)語到現(xiàn)在買了小幾百本繪本,有時(shí)還和同事們相互交換繪本,辦的讀書卡也從未間斷,最近突然意識(shí)到?jīng)]有自主閱讀能力的孩子讀書卡不太適用,繪本館嘈雜,沒有一個(gè)舒服溫馨的環(huán)境,小孩很難集中注意力,而且來回借書時(shí)間成本太大,后階段決定舍棄讀書卡,還是買書在家里舒舒服服的享受親子共讀吧!
關(guān)于世界讀書日活動(dòng)心得感悟 篇3
讀書,其實(shí)很歡樂!
書是燈塔,能指引我們前進(jìn)的方向;書是蠟燭,能照亮我們前進(jìn)的道路;書是信念,能供給我們前進(jìn)的動(dòng)力。書更是支撐我們活下去的一種不可缺少的元素,帶給我們無限的動(dòng)力,促使著我們插上光明的翅膀。古人云:“腹有詩書氣自華”,不錯(cuò)的,書是我們精神的食量,正所謂一日無書,百事荒蕪。如果不趁著少年的大好時(shí)光多讀書,就要白首方悔讀書遲了。以前,我并不喜歡讀書,我覺得書中的故事并不現(xiàn)實(shí)。它雖然來源于生活,但更多是高于生活。可是,我漸漸愛上了讀書,是什么原因讓我的變化如此之快呢?就聽我細(xì)細(xì)道來吧!
有一段時(shí)間,學(xué)習(xí)壓力大,并總會(huì)遇到困難,而朋友又不理會(huì)我。我很失落,覺的是我的缺點(diǎn)多,于是我努力改正,但沒用。我只能站在門前,看他們?cè)谕饷嫱妫覍W(xué)會(huì)了獨(dú)處,經(jīng)常做事,讓自我變得歡樂起來,變得開朗些。
有一天在家,我看見我的作業(yè)桌上放本書,咦?這本書怎樣沒見過?旁邊有張小紙條,寫“最近看不見你,上哪去了?沒有了你就少了歡樂,期望這本書給你一些歡樂……你的好朋友”。她朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,我看見她的眼睛說“沒關(guān)系”。我便開始讀這本書,它是楊紅櫻的《女生日記》,我覺得這本書與生活體貼,它講的故事也熟悉,完全是與小孩子的視角來寫的,在這本書上我也明白了很多我完全不明白的東西,同時(shí)也看到了他們純真的友誼!
從此,我愛上了讀書,此刻,它已經(jīng)成為我生活中不可缺失的一部分了,它是能夠慰藉我心靈的一位朋友,也是一位無聲的導(dǎo)師,你會(huì)從中找到你的身影,找到你的向往!
關(guān)于世界讀書日活動(dòng)心得感悟 篇4
讀書是人生最重要的體驗(yàn)和過程,讀書,讓我們走進(jìn)了繽紛多彩的世界,讀書使我們的精神家園豐富而高尚。
咿咿和呀呀都是小學(xué)生,咿咿和呀呀都不愛讀書,每次寫作文都沒有材料,但是老師也沒有說她們倆,因?yàn)槔蠋熛胱屗齻冏约褐雷x書的好處。
一天,咿咿和呀呀在一起玩,看見一群小孩子在一起討論,好像很熱烈似的。咿咿和呀呀一聽便呆住了,原來學(xué)校要舉行讀書比賽,就是比誰讀的書多。咿咿和呀呀都沒有讀過書,肯定要給班級(jí)丟臉的。聽到了這個(gè)消息,咿咿和呀呀?jīng)Q定從現(xiàn)在開始讀書,只有這樣才能為班級(jí)爭(zhēng)光。
于是,咿咿和呀呀去了書店,買了好多書,她們決定要把買的那些書讀完。就這樣她們每天一有空就會(huì)讀書。終于讀書比賽結(jié)束了,咿咿和呀呀為班級(jí)取得了第一名。老師很高興,因?yàn)檫捱藓脱窖浇K于會(huì)讀書了。過了幾天,老師看到了兩篇作文,簡(jiǎn)直寫的美極了。當(dāng)老師看到作文上面的名字時(shí)差一點(diǎn)蹦起來,一篇是咿咿寫的,一篇是呀呀寫的?!讀書有好處吧,不僅能讓你為班級(jí)爭(zhēng)光,還能讓你寫出一篇好文章。
多讀書吧!那樣你的人生就沒有遺憾了。如果不讀書,我們的生活都會(huì)變得很乏味很平淡。讀書吧!只有讀書才能有所收獲,才能提高自己。多讀書吧!讀書好處有很多,讓老師對(duì)你刮目想必這樣你也想吧?那就多讀書吧!只有讀書才能寫好作文,那樣你就真正理解了讀書的好處。讀書吧!不過我們一定要讀好書喔!
關(guān)于世界讀書日活動(dòng)心得感悟 篇5
我是一個(gè)小書迷,各種各樣的書都是我閱讀的目標(biāo),下面就是我讀書的故事。
記得有一次,我準(zhǔn)備睡覺時(shí),用余光掃了掃書柜,發(fā)現(xiàn)了一本我沒看過的書,我的好奇心使我打開看了看,名字叫《西點(diǎn)軍校》,哈哈!今天晚上又有書看了!正當(dāng)我高興時(shí),媽媽似乎看透了我的心似的,說道:“快去給我睡覺!否則明天起不來!”“好!好!”我表面上對(duì)媽媽應(yīng)了聲好,其實(shí)心里根本就沒聽見,待會(huì)兒照舊看我的書。過了一會(huì)兒,我聽到了媽媽的關(guān)門聲,便迅速地打開了燈。一頁、兩頁……我像一只饑餓的老虎,貪婪地讀著《西點(diǎn)軍!。深夜十一點(diǎn)半,我睡意朦朧時(shí),才肯罷休。我小心翼翼地把書放回原處,便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
還有一次,那時(shí)正好我在上培訓(xùn)班,奶奶也在。晚上,等奶奶和媽媽進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后,我從書柜里取出《百科全書》。我瘋狂地讀著,好像有讀不完的知識(shí)等著我去看似的。我手滑了一下,書便掉到了地上,奶奶被聲音吵醒了,我見情況不妙,馬上將燈關(guān)了,要是吵醒了媽媽,可就慘了。
這就是我,一個(gè)小書迷,與家長(zhǎng)斗志斗勇,為了看書,不愿睡覺。文學(xué)家魯迅說過,要寫好文章,最重要的還是要多看書。因此,我們要多讀書,讀好書,積累詞語,增長(zhǎng)知識(shí),把文章寫好。
關(guān)于世界讀書日活動(dòng)心得感悟 篇6
書籍是人類進(jìn)步的階梯,“認(rèn)真”可以改變一個(gè)人的生活,“堅(jiān)持”可以改變一個(gè)人一生的命運(yùn)。每個(gè)孩子都是上天賜予爸爸媽媽的禮物。陪伴孩子讀書,使其收貨的不僅僅是知識(shí),也是一種良好的生活習(xí)慣,尋覓真知,把握方向,有個(gè)更美好的未來。孩子是純真的,每一本好書都像是黑夜中的螢火蟲,豐富他們的想象力,帶來光明和希望。書中的知識(shí)總是包羅萬象的,也許你沒有太多條件給孩子環(huán)游世界的能力,但是通過讀書一樣也可以拓展孩子的視野,不再局限于方圓之地,畢竟每個(gè)人的格局也是一點(diǎn)點(diǎn)培養(yǎng)堆積起來的。因工作原因,平時(shí)工作日回家比較少,感謝爸爸在家的辛苦付出。所以對(duì)于周末的時(shí)光格外珍惜,每晚睡前小故事可以增強(qiáng)與孩子之間的感情,也可以從中交流與分享心中的想法,拉近彼此的距離,引導(dǎo)孩子對(duì)世界的認(rèn)知。期間父母要以身作則,和孩子一起閱讀,給孩子一個(gè)良好的讀書氛圍,讓自己與孩子共同成長(zhǎng)。伴讀的力量在于,孩子慢慢的開始有了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,每晚睡前都要求看一下故事書籍,并且語言表達(dá)能力也在不斷的提高,情感基本能夠準(zhǔn)確的用語言表達(dá)宣泄出來。在讀書的過程中也會(huì)產(chǎn)生很多問題,主動(dòng)去思考為什么。很多時(shí)候也會(huì)有身臨其境的代入感,不自覺的產(chǎn)生共鳴。亦如作家劉墉所言,希望自己的孩子未來“能夠選擇自己想要的生活,而不是生活選擇你”。共勉之,伴讀,從每個(gè)家庭開始。
關(guān)于世界讀書日活動(dòng)心得感悟 篇7
一、宣傳啟動(dòng),讓書本走進(jìn)孩子的生活
從_月23日開始,我校啟動(dòng)了維持一周“讀書活動(dòng)周”的活動(dòng),并且利用廣播以及校訊通等形式,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣傳,目的在于讓學(xué)生了解此次活動(dòng)的目的,激發(fā)他們參與活動(dòng)的積極性。
二、活動(dòng)參與,讓閱讀充盈校園
學(xué)校少先隊(duì)為此根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),開展了一系列學(xué)生喜愛的活動(dòng),讓世界讀書日活動(dòng)亮麗校園。
1、在_月23日“世界讀書日”當(dāng)天,我們?cè)趪煜轮v話做為世界讀書日活動(dòng)的主題,掀開讀書活動(dòng)的序幕內(nèi)容,由輔導(dǎo)員老師宣布“世界讀書日”活動(dòng)正式開始。
2、學(xué)校利用校訊通,向?qū)W生推薦了“世界讀書日”必讀書目的推薦書目,做到家喻戶曉。同時(shí),學(xué)校新進(jìn)的七萬余元的新書,也進(jìn)一步向全體學(xué)生開放,既有指定書目,又有推薦書目,規(guī)定了閱讀時(shí)間,教師有閱讀檢查,使學(xué)生讀有方向,學(xué)有內(nèi)容。
3、讀書日的活動(dòng)目的就是在于讓孩子們愛書、藏書、讀書,我們就是應(yīng)該時(shí)時(shí)抓住有利契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生走入書的殿堂。各班掀起了好書推薦活動(dòng),包括:精彩句段、內(nèi)容簡(jiǎn)介、作者介紹、推薦理由、讀后感等。各班讀書角及時(shí)更新書籍,同學(xué)之間互相交流讀書感悟。
4、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分,我們的“讀書日”活動(dòng)同樣走入了家庭。各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動(dòng);顒(dòng)得到了家長(zhǎng)的大力支持和配合。
5、學(xué)校、班級(jí)還開展了讀書知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),使學(xué)生懂得讀書是非常有好處的,讀書就是與名人對(duì)話、與名人交談、向名人學(xué)習(xí),讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路,事半功倍;當(dāng)生活中有困難時(shí),讀書可以獲得解決的辦法;當(dāng)工作中遇到困難時(shí),讀書可以給你指點(diǎn)迷津。讀書可以使人高興無比,讀書也可以使人痛哭流涕,讀書可以讓人凝神思索,讀書也可以讓人談笑風(fēng)生,讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律,讀書也可以讓人反思自己。
6、在活動(dòng)接近尾聲的時(shí)候,我們對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng)。
我校“讀書日”活動(dòng)的開展對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到促進(jìn)的作用。今后我們還將繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動(dòng),營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛書、讀學(xué)的品質(zhì)。
關(guān)于世界讀書日活動(dòng)心得感悟 篇8
伴著20__年讀書日的腳步,聆聽世界的聲音。邢臺(tái)學(xué)院讀書會(huì)積極配合領(lǐng)導(dǎo)的響應(yīng),攜手圖書館,開展了豐富多樣,別具一格的大型宣傳世界讀書日活動(dòng)。此次活動(dòng)取得了較好的宣傳效果,即宣傳了世界讀書日,順便也將讀書會(huì)介紹給了大家,濃厚了學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)了社團(tuán)社員的凝聚力。特別是瑯講壇活動(dòng),辦出了特色,辦出了特點(diǎn),得到了學(xué)生們的肯定,堅(jiān)定了我們的信心。
世界讀書日到來之前,外聯(lián)部不畏挫折,按既定方案以三人小組為單位到校外拉去贊助,最終選定英吉特網(wǎng)絡(luò)為合作伙伴。其原因有:
一、世界讀書日是讀書的日子,所讀書籍不限紙質(zhì)還是電子書,選擇英吉特網(wǎng)絡(luò)可以讓大家下載電子書,更方便以后讀書。
二、英吉特是原先的網(wǎng)吧改進(jìn)后成立的,而且位置偏僻,需要宣傳,對(duì)于拉取贊助比較容易。
三、英吉特老板重視這次機(jī)會(huì),給予了很大的支持,發(fā)放名片,即宣傳了英吉特也宣傳了讀書會(huì),最終的受惠方還有廣大的學(xué)生,可謂一舉多得。
既得經(jīng)驗(yàn):拉取外聯(lián),要選擇最合適的外聯(lián)小組。拉取對(duì)象應(yīng)合乎情理,符合邏輯?紤]的方向應(yīng)該是多方受益,而不是單方面的受益。在外保持良好形象是必須的,不然以后很難再拉取到贊助。
活動(dòng)當(dāng)天上午,在圖書館門口召開“世界讀書日大會(huì)”,邀請(qǐng)到圖書館老師潘老師,作簡(jiǎn)要講話,隨后讀書會(huì)會(huì)長(zhǎng)作進(jìn)一步發(fā)言。號(hào)召大家了解世界讀書日,快樂度過世界讀書日。通過這次大會(huì),有很多同學(xué)知道了并進(jìn)一步了解了世界讀書日,起到了一定的轟動(dòng)效果。
十點(diǎn)在小橋邊上的“我愛世界讀書日”簽名活動(dòng)進(jìn)行的風(fēng)風(fēng)火火,不時(shí)的發(fā)放三元免費(fèi)上網(wǎng)優(yōu)惠卡,獲得了同學(xué)們熱烈的吹捧。配合著“博覽群書學(xué)以致用”“學(xué)習(xí)進(jìn)步成長(zhǎng)共迎4.23世界讀書日”兩個(gè)條幅,一面社旗,軍樂團(tuán)的四位鼓手的極力配合,學(xué)院廣播站、金橋廣播站的大力廣播,收到了良好的宣傳效果。世界讀書日深入人心,此次讓大家都知道了4月23日是世界讀書日。
晚上七點(diǎn)到九點(diǎn)的瑯講壇,是讀書會(huì)的傳統(tǒng)活動(dòng)之一,一直以來進(jìn)步不是很大,直到讀書日活動(dòng)前半個(gè)月,由學(xué)習(xí)部一手主抓,逐漸有了起色,世界讀書日當(dāng)天晚上,瑯講壇請(qǐng)到了法政歷史系的王孝君和孫超,他們兩個(gè)出色的講說贏得了大家熱烈的掌聲,為學(xué)生們奉上了一堂生動(dòng)的演說課,讓大家受益匪淺!敖咏鼘W(xué)生,接近生活”的講壇宗旨被更多的學(xué)生接受,讀書會(huì)的影響必將越來越大。
讀書會(huì)長(zhǎng)期以來大活動(dòng)較少,影響很小,世界讀書日這次活動(dòng),影響深遠(yuǎn)。制作名片、條幅,打印書評(píng),購買獎(jiǎng)品及礦泉水等花費(fèi)不小,但與活動(dòng)效果相比,花費(fèi)應(yīng)該是值得的。
活動(dòng)中肯定會(huì)暴露很多平時(shí)不易察覺到的問題,這次也一樣,在整個(gè)活動(dòng)期間,組織上明顯有漏洞,組織部的組織能力比較有限,以后需要重點(diǎn)培訓(xùn),活動(dòng)風(fēng)格應(yīng)該更活躍開朗些,引導(dǎo)大家樂觀開朗,開心快樂。
關(guān)于世界讀書日活動(dòng)心得感悟 篇9
小時(shí)候我喜愛讀書,現(xiàn)在對(duì)書更是愛不釋手。倒不是因?yàn)槲椅鍤q時(shí)讀媽媽給我買的《安徒生童話》,而是因?yàn)橄矚g讀《稻草人》。那時(shí),我在課堂上聽老師講《稻草人》的故事,覺得新奇有趣,于是就從書店買了一本。開始看不懂,那知后來越看越愛看,真是如癡如醉啊!后來我已經(jīng)不滿足童話書了,就看哥哥的作文書,看著別人的作文寫得如此耐人尋味,讓我百看不厭。一次偶然的機(jī)會(huì),我像是找到了一汪清泉一樣,慢慢吮吸著它的甘甜。那是因?yàn)槲业玫搅艘槐竞脮镀啡龂。我認(rèn)識(shí)了許多歷史上的風(fēng)云人物,如劉備、呂布、曹操等。
人常說曹操不是好人,可是書中講曹操是治世之能臣,亂世之奸雄?陀^地評(píng)價(jià)了曹操,讓我對(duì)他有了新的認(rèn)識(shí)。我也懂得了許多道理,明白做事要忠心耿耿。我對(duì)讀書如饑似渴,覺得語文書上的文章更是回味無窮,例如書上的那篇《古羅馬斗獸場(chǎng)》,那人與獸相斗的慘烈,以及斗獸者的悲慘命運(yùn),讓我記憶猶新!經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的讀書,我覺得讀書宛如作文吧與朋友交談,是一件多么美好的事情!并且提高了我的作文水平,明白了寫作文構(gòu)思要新穎,要寫出自己的真情實(shí)感!請(qǐng)大家牢記冰心奶奶的話:讀書好,多讀書,讀好書!
關(guān)于世界讀書日活動(dòng)心得感悟 篇10
為了豐富師生的讀書生活,提高學(xué)生文化素質(zhì),營造校園濃濃的讀書氛圍,流沙坡小學(xué)以4月23日“世界讀書日”為契機(jī),開展讀書系列活動(dòng)。引導(dǎo)全校師生以書為友,養(yǎng)成良好的自主讀書習(xí)慣,促進(jìn)“書香校園”的建設(shè)步伐。
一、活動(dòng)主題:
我的夢(mèng)想、我最喜歡的一本書
二、開展的系列活動(dòng)。
1、在4月23日“世界讀書日”當(dāng)天,號(hào)召全校師生從世界讀書日這天開始培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣,倡導(dǎo)大家“少看電視多讀書,每天閱讀半小時(shí)”。從午讀開始,我們就以班級(jí)為單位,組織閱讀經(jīng)典,背誦詩詞的活動(dòng)。
2、利用廣播、校訊通、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行了以“我的夢(mèng)想、我最喜歡的一本書”為主題的宣傳和教育。
3、與此同時(shí)各班掀起了讀書高潮,開展了班級(jí)讀書競(jìng)賽、讀書演講、還撰寫了讀后感。
4、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分,我們的“讀書日”活動(dòng)同樣邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,利用閱讀課的`時(shí)間,以“我的夢(mèng)想、我最喜歡的一本書”為主題召開讀書交流會(huì),就“我最喜歡的一本書”分享閱讀感受,展示親子閱讀的成果!
5、師生共讀活動(dòng)。我校許多教師紛紛到班內(nèi)或者學(xué)校圖書館跟學(xué)生一起讀書,一起做讀書筆記,起到了非常好的帶動(dòng)作用。
6、進(jìn)行了“書香班級(jí)”的創(chuàng)設(shè)和評(píng)比,通過班級(jí)教室布置、書柜的充實(shí)和利用以及學(xué)生閱讀記錄卡,小報(bào)等評(píng)選“快樂閱讀明星”。
7、全校齊動(dòng)員,參加了“世界讀書日”的征文活動(dòng)。一、二、三年級(jí)的學(xué)生制作了精美的讀書卡片,四、五、六年級(jí)的學(xué)生寫下了自己讀書的感受!每一位青年教師也積極參與期中!
8、全體教師分別以教研組為單位開展集體讀書活動(dòng)。大家在一起讀書、討論、交流,對(duì)這樣的活動(dòng)形式非常歡迎。
(1)“快樂閱讀明星”——評(píng)選全校、班級(jí)讀書書最多的同學(xué),讓師生們?yōu)樗麄兘泻,學(xué)習(xí)他們愛看書的好習(xí)慣。
(2)“書香班級(jí)”——我們通過對(duì)班級(jí)板報(bào)、學(xué)生讀書筆記、學(xué)生手抄報(bào)、主題班會(huì)等綜合評(píng)比出書香班級(jí),并予以表彰。
我!笆澜缱x書日”活動(dòng)雖然結(jié)束了,但活動(dòng)的開展將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到促進(jìn)的作用。今后我們還將繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動(dòng),營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛書、讀學(xué)的品質(zhì)。
關(guān)于世界讀書日活動(dòng)心得感悟 篇11
20__年是第__個(gè)世界讀書日,為了進(jìn)一步豐富大家的文化生活、推動(dòng)學(xué)習(xí)型社區(qū)的建設(shè),4月23日,社區(qū)開展了“社區(qū)讀書日”活動(dòng),努力營造社區(qū)居民讀好書的閱讀氛圍。
一、活動(dòng)目的
以黨的精神為指導(dǎo),以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)為主線,倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念,引導(dǎo)小區(qū)居民積極參與,讀書尚學(xué),全面提升小區(qū)居民的文化素質(zhì)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、看書讀報(bào)一小時(shí)。4月23日上午,在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,組織單位黨員干部職工44人,到社區(qū)書屋讀書一小時(shí),黨員干部根據(jù)自己喜歡書籍類型選出自己喜歡的書籍進(jìn)行閱讀,針對(duì)自己一個(gè)小時(shí)看到的書籍里的內(nèi)容進(jìn)行交流,在交流的過程中很多干部反映,由于長(zhǎng)期電腦工作,現(xiàn)在讓看書,里面的好多字都不會(huì)寫,甚至不認(rèn)識(shí),干部黨員贊成經(jīng)常組織讀書活動(dòng),以便豐富干部自身的文化知識(shí)。
2、世界讀書日,允許外借。由于社區(qū)書屋里書籍有限、沒有專職的圖書管理員,為保證書籍的長(zhǎng)期使用價(jià)值,是允許居民將書帶離書屋,在世界讀書日里,為了給書蟲居民提供過把癮的機(jī)會(huì),今天在社區(qū)書屋看書,允許外借,做好登記工作,今天共外借書籍12本。
3、開展書香社區(qū)征文比賽。本次活動(dòng)針對(duì)小區(qū)退休黨員干部,他們通過看一把書將自己的深的體會(huì)、感想及收獲都可寫在文章中,此次共征集文章7篇,一等獎(jiǎng)一名,有社區(qū)退休干部___獲得。
書籍是人類知識(shí)和文化的載體,是人類的良師益友,是人類智慧的結(jié)晶。只有不斷學(xué)習(xí)才能不落后,世界讀書日活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但是讀書沒有結(jié)束。
關(guān)于世界讀書日活動(dòng)心得感悟 篇12
營造書香班級(jí),讓好書陪伴學(xué)生。這些理念隨著學(xué)校組織的春風(fēng)讀書活動(dòng)工程的推進(jìn)越來越深入每一位同學(xué)的心,也漸漸地成為我們七年一班的一種氛圍。七年一班有組織的讀書活動(dòng)一直在悄然無聲中進(jìn)行著,持續(xù)到今天,在我們不懈地努力下,在“大閱讀”這塊熱土上,我們獲得了一定的收獲。
在我的指導(dǎo)和建議下,我班有十幾個(gè)同學(xué)都向大家介紹了自己如何選購優(yōu)秀書籍并談了自己的讀書打算。同學(xué)們讀書的熱情越來越高漲。好多學(xué)生在日記里流露出喜歡看書,都說這一年的讀書給他們的生活帶來了新鮮的空氣,也表達(dá)了對(duì)學(xué)校的舉措非常滿意。我班有的同學(xué)在讀書筆記里寫道:每周一到閱覽室讀書真是一種享受。有的同學(xué)說:我們每月讀一本書,只要這樣一本一本堅(jiān)持去看,相信我的知識(shí)一定會(huì)越聚越多。
3月份在開展讀書征文活動(dòng)中,張萌獲一等獎(jiǎng),楊晶波、畢遠(yuǎn)鑫獲二等獎(jiǎng),張建于合心、韓晶獲三等獎(jiǎng),還有三名鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
的確,讀書的孩子越來越聰明,一份耕耘一份收獲,讀書活動(dòng)使我們這個(gè)原本充斥著各種叫喊的教室比以前明顯安靜了許多,書香和全班讀書的靜謐慢慢趕走了打鬧的喧囂。
關(guān)于世界讀書日活動(dòng)心得感悟 篇13
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”人,不能離開書,更不能離開讀書。
有書陪伴的日子,你感到乏味?感到無趣?還是精神振奮?我想,面對(duì)書籍的我們,應(yīng)該好好去讀一讀,好好的品味書中所含的韻味、真理……對(duì)于渴求知識(shí)的目光,面對(duì)書籍,一定是如饑似渴的。讀書,能使我們心情愉悅,給生活增添光彩,給智慧插上翅膀。
當(dāng)你心情低落時(shí),為何不打開久違的書本,讓它來安撫你弱小的身軀,讓它來慰問你失落的心靈,讓它來包扎你受傷的傷口,當(dāng)真正感覺到書中的快樂時(shí),你的傷口,即將愈合,留下完美的弧線,不會(huì)煞它風(fēng)景。這是你莫大的快樂。
當(dāng)你感到生活十分乏味時(shí),為何不打開你久違的書本,重新拾起心靈的空白;重新拾起做人的快樂,重新拾起生活的光芒。讓讀書來填充你心靈的空白,讓讀書來尋找你做人的快樂;讓讀書來放射你生活的光芒。當(dāng)讀書的光芒真正照射著你的心時(shí),這是你莫大的快樂。
當(dāng)你感覺智力低下時(shí),為何不打開你久違的書本。在讀書中,打開智慧的鑰匙,打開科技的大門,打開生活的道路,為你的智慧插上一雙翅膀,讓它高飛,那時(shí)的你,找到了智慧的藥方,這是你莫大的快樂。
打開心情之站,生活之門,智慧之窗,讓你自己,投身于讀書中,讀出自我。朋友們,去讀書吧!
讓我們?cè)跁氖澜珏塾伟伞?/p>
關(guān)于世界讀書日活動(dòng)心得感悟 篇14
讀書還有一個(gè)節(jié)日,對(duì)喜愛讀書的人來說是個(gè)最開心的日子。
人為什么要讀書?讀書對(duì)人有什么作用?
讀書是可以凈化人的心靈,有人要說了現(xiàn)在的人都讀過書,為什么還有人犯罪?這就要分清什么是讀書。我們?cè)趯W(xué)校里的讀書,只是一種基本的學(xué)習(xí),也是一種基本思想的教育。只有為讀書而讀書的人才會(huì)得到讀書的好處,才會(huì)從書中得到做人的道理。若僅僅為利益而讀書最后就不能得到書的凈化,最后會(huì)離開了書本,忘了讀書的根本,就
會(huì)做出違背書上的教訓(xùn),做出違背人性的事來。要讓自己的心靈一直不受塵埃的污染,就要一生讀書,你的心靈才會(huì)永遠(yuǎn)是純凈的,美好的,才會(huì)遠(yuǎn)離罪惡。
讀書使人聰慧,讀書是一種學(xué)習(xí)前人的智慧,長(zhǎng)期在前人的智慧的熏陶下,再愚鈍的人恐怕也會(huì)變得聰明起來的。這種熏陶不是一時(shí)的,是一生的。明白這個(gè)道理的人才會(huì)聰慧一生!
現(xiàn)在的大學(xué)生,受了高等教育,卻還會(huì)犯罪。這就是功利讀書造成的。為功利讀書的人,遲早會(huì)在功利受損時(shí)露出自己的獸行來。為讀書而讀書的人,不但會(huì)尊重自己也會(huì)尊重別人,愛情自己的生命,也會(huì)愛惜別人的生命。真正的讀書人是會(huì)一生遠(yuǎn)離功利的,這才是讀書人的樂趣。有了功利,就不會(huì)得到讀書的快樂。
功利讀書只是一時(shí)的行為,一時(shí)利用書本,一旦目的達(dá)到就會(huì)廢了讀書,最后終有一日成為功利的犧牲品。一生不為功利去讀書,才會(huì)在精神上獲得一生的快樂,心無雜念才會(huì)品到讀書的快樂。
讀書是一種練功,靜功。靜坐去雜念,不僅能品到讀書的快樂還能練身修身。所以讀書不僅益心也益體。
會(huì)讀書的人,都能靜下心來,反思自己,一個(gè)會(huì)讀書的人也會(huì)反思自己的行為,靜而思之,這樣就會(huì)凈化自己的心和行。讀書不思,不是真正的讀書人;讀書必思,才會(huì)有收益,才會(huì)把書上的知識(shí)和智慧溶化在自己的心中,成為屬于自己的東西。
讀書人的心如明鏡,心如陽光,溫暖自己也會(huì)溫暖別人!
關(guān)于世界讀書日活動(dòng)心得感悟 篇15
說到課外閱讀,我從一個(gè)喜歡和小伙伴出去玩的人到一個(gè)“我撲在書上,就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上”的人,期間經(jīng)歷了很長(zhǎng)時(shí)間的一段媽媽壓著我閱讀的時(shí)光,奇怪的是那段時(shí)光過去了之后,我已經(jīng)變成一個(gè)喜歡課外閱讀的學(xué)生了。
這段時(shí)光算是媽媽為我培養(yǎng)興趣的時(shí)光吧?這段時(shí)光讓我明白了,興趣是可以培養(yǎng)的,而良好的閱讀興趣可以讓我拓展眼界,也可以讓我的時(shí)間過得更加充實(shí),還能讓我逐漸變成一個(gè)肚子里有墨水的人。以前我不是特別喜歡課外閱讀的時(shí)候,我更喜歡做的事情是和小伙伴去樓下玩,好像捉迷藏、躲貓貓這些游戲可以讓我得到許多的快樂,我就喜歡做這些事情。
然而,我的媽媽是一個(gè)有遠(yuǎn)見的人,她知道我玩那些游戲一定會(huì)有玩膩的時(shí)候,那些游戲也不能讓我玩一輩子,于是,她給我買了許多書,讓我寫完了作業(yè)之后,多看看書。剛開始被媽媽壓著看那些課外書的時(shí)候,我的內(nèi)心是不太情愿的,因?yàn)椴皇俏易约耗敲聪肟磿,我想的還是出去玩,后來,看到了一本真正吸引了我的書,從此一發(fā)不可收拾了。我徹底愛上讀書了。
自那之后,我把媽媽給我買的課外書,一本接著一本讀完了,我似乎在書里找到了一個(gè)更加有趣的世界了,這個(gè)世界不僅有歡樂,也有悲傷,有一切現(xiàn)實(shí)生活中都有的東西,但這些東西卻不是你親身經(jīng)歷的,它們是書里的人物正在經(jīng)歷的,而我翻開書就能看到所有的一切,一旦關(guān)上書,我又可以將這個(gè)世界給關(guān)上,而不像現(xiàn)實(shí)生活那樣,有著必須要去解決的問題,有著必須要去做的功課、考試等等,書里的世界是另外的一個(gè)世界,卻讓我得到相似的經(jīng)驗(yàn)和情感,讓我有了不一樣的體驗(yàn)。
的確,媽媽那時(shí)候強(qiáng)迫著我閱讀是真正的為了我好,因?yàn)閶寢屩篱喿x才可以給我?guī)頍o窮無盡的愉悅,這種愉悅是和小伙伴們玩捉迷藏或者躲貓貓這些所不能體會(huì)到的,而且課外閱讀中讀到的東西還能夠?yàn)槲艺n堂內(nèi)寫作文帶來素材和靈感,成為了我肚子里的墨水,讓我在寫作文的時(shí)候,不再把筆桿咬破,提筆就能寫出自己寫出許多相關(guān)的內(nèi)容來。
現(xiàn)在已經(jīng)愛上了課外閱讀的我,甚至?xí)肿约簽槭裁床辉缫稽c(diǎn)聽媽媽的話了。
關(guān)于世界讀書日活動(dòng)心得感悟 篇16
過去,無數(shù)優(yōu)秀人物用自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷作了驗(yàn)證。今天,100多個(gè)國家以“讓世界每個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書”的現(xiàn)實(shí)選擇作了回答。
從“開卷有益”的古訓(xùn)到“讀萬卷書,行萬里路”的勸勉,從“熱愛書吧,這是知識(shí)的源泉”的激情召喚到“書是人類發(fā)出最美妙聲音”的深情吟唱,人們相信,一切時(shí)代的精華盡在書中,書籍是人類共同的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯。
讀書豐富人生。
讀書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以拓展人生的寬度。人生在世,除了物質(zhì)生活之外,還應(yīng)有自己的精神生活,而這往往是從讀書開始的。一本好書,就象一艘航船帶我們從狹隘的地方,駛向生活的廣闊海洋,延展生命的有限疆域!吧餂]有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀”。書籍是哺育心靈的母乳、鑄造靈魂的工具、啟迪智慧的鑰匙。讀書,使我們的精神不再貧乏,生命不再貧弱,人生不再孤獨(dú),讓我們成為有信念、達(dá)情理、知榮辱的人。
讀書改變?nèi)松?/strong>
閱讀對(duì)人的成長(zhǎng)影響至巨,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧。“腹有詩書氣自華”,一個(gè)人的精神成長(zhǎng),與他的閱讀息息相關(guān);一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。誰在看書,看哪些書,決定了一個(gè)民族的精神氣質(zhì),反映了一個(gè)社會(huì)的精神面貌,影響著這個(gè)國家的未來走向!叭巳舨蛔x書,則塵俗生其間,觀鏡則面目可憎,對(duì)人則語言無味”。一個(gè)不愛讀書的社會(huì)是人文精神缺失的社會(huì),一個(gè)不愿讀書的民族,是創(chuàng)造力貧乏的民族。崇尚讀書,才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力。
讀書鑄就一個(gè)國家的文化根基。
國家的富強(qiáng)和騰飛必然要以知識(shí)凝聚力量,而讀書是知識(shí)的重要來源。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),讀書是創(chuàng)造力和活力的起點(diǎn),是文化底蘊(yùn)的基石。一個(gè)國家是否有廣泛的大眾閱讀,是否有樂于讀書的社會(huì)風(fēng)尚,決定了國民能否主動(dòng)吸收各種文化的營養(yǎng),在潛移默化的滋養(yǎng)中,提升國民素質(zhì),營造文明氛圍,發(fā)展先進(jìn)文化。
中華民族之所以成為禮儀之邦,一個(gè)重要原因,在于我們是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族。今天,建設(shè)創(chuàng)新型國家和學(xué)習(xí)型社會(huì)的時(shí)代任務(wù),比以往任何時(shí)候都需要營造一個(gè)書香濃郁的社會(huì)。時(shí)代變化了,信息傳播方式多樣了,生活節(jié)奏加快了,但讀書作為人類獲得知識(shí)的重要手段、閱讀作為推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的力量是不可取代的。面對(duì)我國有讀書習(xí)慣的人只有閱讀率持續(xù)下降的現(xiàn)狀,我們需要重新喚起讀書激情,親近圖書,全民閱讀,讓我們的社會(huì)少一點(diǎn)煙酒味,多一點(diǎn)書卷氣,少一些浮躁,多一些書香,讓讀書成為我們的時(shí)代風(fēng)尚。
讀書吧!在我們生活的每一天。
關(guān)于世界讀書日活動(dòng)心得感悟 篇17
書籍是我們生活中必不可少的一樣物品,它像一首悅耳動(dòng)聽的歌,文字像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,我們的生活需要書籍,也需要書籍,也需要書籍照亮未來。
在這個(gè)炎炎夏日里,我有幸讀了一本好書——《淘氣包馬小跳》,毛小跳是一個(gè)充滿童真,有著稀奇古怪點(diǎn)子的一個(gè)孩子。人生漫長(zhǎng),童年期的人叫孩子。孩子的天性,就應(yīng)該是調(diào)皮淘氣的,這是我們難忘、最珍貴的回憶,可是,現(xiàn)在的好多孩子,都因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力,被迫喪失了童年,我們都應(yīng)該像馬小跳一樣保持一顆純潔的童心。
馬小跳雖然淘氣,但是心地善良,總能想到好點(diǎn)子,和唐飛、張達(dá)、牛超三人都是真真正正的孩子,書中的丁文濤儼然一個(gè)小大人,沒了孩子的天真。童年只有一個(gè),過去了就沒有了。我們要好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,捉住寶貴的童年。
這就是我看這本書后所想的,所感的。