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《祖父的園子》讀后感

發(fā)布時(shí)間:2023-01-08

《祖父的園子》讀后感(精選15篇)

《祖父的園子》讀后感 篇1

  讀了《祖父的園子》這本書(shū),它便在我心中留下了深刻的印象。讓我記憶最深的是在園子里那一個(gè)個(gè)生動(dòng)、有趣的畫(huà)面,常常使我流連忘返。

  小時(shí)候的蕭紅是多么天真率直和頑皮呀!從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴可以看出她和祖父在一起是多么和諧快樂(lè)、幸福無(wú)憂!這樣的生活怎能不令人羨慕呢?她快樂(lè)時(shí),祖父也開(kāi)心快樂(lè)。她傷心、難過(guò)、痛哭時(shí),陪在身邊的卻仍然是祖父。當(dāng)蕭紅闖了禍時(shí),祖父一直面帶微笑,從來(lái)沒(méi)有打過(guò)她。忽然有一天,祖父去世了,他再也不能陪著蕭紅了。

  蕭紅一生經(jīng)歷坎坷?,只活到了31歲。雖然她的一生很短暫,卻留下了許多光輝的色彩。她在近32年里,留下了近70萬(wàn)字的創(chuàng)作,包括魯迅先生激賞邀約的成名作——《生死場(chǎng)》。我想:如果換作別的任何一個(gè)人,在那樣的環(huán)境下,都未必能堅(jiān)持下來(lái),可見(jiàn),這正是她的偉大之處。

  看看別人,想想自己,又怎能不讓人汗顏呢?我們現(xiàn)在條件這么好,衣食無(wú)憂,有長(zhǎng)輩寵愛(ài)、父母關(guān)心,但我們并不滿足,和同學(xué)攀比,與父母頂嘴,還不努力學(xué)習(xí),這又能對(duì)得起誰(shuí)呢?而蕭紅生活并不如意,憑著自己頑強(qiáng)的毅力,在短暫的一生中,大放異彩。所以我們要努力學(xué)習(xí),不管未來(lái)有多少困難,只要一直堅(jiān)持,最后就能夠度過(guò)難關(guān)。

  我們是祖國(guó)的未來(lái),不能讓祖國(guó)對(duì)我們失去信心。我們一定要做到“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!”相信我們一定可以成功!

《祖父的園子》讀后感 篇2

  讀了《祖父的園子》,讓我深深的感到童年的多姿多彩,童年的美好與快樂(lè)。

  祖父的園子是一幅色彩明麗,富有童話色彩的畫(huà)。它給作者帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。不只是園子,還有慈愛(ài)的祖父,他給了作者心靈的自由,他的愛(ài)放飛了作者的天性。在作者心目中,祖父的園子是游戲的天堂,是自由的樂(lè)園。她把白菜種踢飛,她將谷穗當(dāng)野草割掉,她丟下黃瓜去追蜻蜓,她把水揚(yáng)上天空,喊道:“下雨了!下雨了!”她以天為幕,以地為席,悠然入睡……她在園子里“胡作非為",是那樣坦然,那樣舒暢,不用擔(dān)心祖父的責(zé)罵,有的卻是祖父的哈哈大笑。祖父的園子是作者童年時(shí)的樂(lè)園,它是那樣美好,那樣令人回味!你們還記得自己的童年的故事嗎?那媽媽的口紅畫(huà)眉丶把一塊破瓦片當(dāng)古董,給小貓穿裙子,教小母雞學(xué)游泳……童年的我們可以想玩什么就玩什么;想玩到什么時(shí)候就玩到什么時(shí)候就玩到什么時(shí)候;想睡覺(jué)就睡覺(jué);想看電視就看電視,一切都是無(wú)拘無(wú)束自由自在的。童年,是一朵芳香四溢的花;是一個(gè)裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒;又是一條清澈透明的小河;是一個(gè)色彩斑斕,蕩著歡笑的夢(mèng)。人們都說(shuō),歲月就像無(wú)情的冷水,會(huì)把人的記憶沖刷的淡淡的。童年的往事,永遠(yuǎn)像小鳥(niǎo)一樣撲閃著翅膀飛翔在我們記憶深處。

《祖父的園子》讀后感 篇3

  《祖父的園子》這篇課文出自蕭紅的《呼蘭河傳》,通過(guò)學(xué)習(xí),我從中體會(huì)到這個(gè)園子是應(yīng)有盡有、五彩繽紛、生機(jī)勃勃,到處充滿著自由、快樂(lè)與隨心所欲,想干什么就干什么,這也充分體現(xiàn)出祖父非常疼愛(ài)她。所以作者才會(huì)如此調(diào)皮搗蛋,祖父也不會(huì)約束她。

  文章語(yǔ)言十分簡(jiǎn)潔樸素,但卻很生動(dòng)形象地寫出了作者當(dāng)年的.天真無(wú)邪、無(wú)憂無(wú)慮、自由自在。

  特別是這一段,“我”將谷穗當(dāng)成野草,全部都挖掉了,可祖父依舊和藹可親地對(duì)我介紹哪個(gè)是草,哪個(gè)是谷穗,足見(jiàn)祖父對(duì)“我’的愛(ài),也可以看出作者當(dāng)時(shí)幼稚的心靈里充滿的是自由和快樂(lè)。

  童年是一幅美麗的油畫(huà);童年是一條彩色的河;童年是一首歌,歌里跳動(dòng)著幸福與快樂(lè)的音符。每個(gè)人都有屬于自己的童年,更何況是處于童年時(shí)期的我們呢?

  記得我還未開(kāi)始上學(xué)時(shí),外婆帶著我去菜園除草,外婆教我如何拿鋤頭和怎樣除草。當(dāng)我拔除雜草后,欣喜若狂,感覺(jué)十分好玩。于是再次拿起鋤頭,趁外婆沒(méi)注意,不管是草還是菜,統(tǒng)統(tǒng)都給鋤掉了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,菜園里的菜都成了醉羅漢,東倒西歪,看到這,我還感覺(jué)挺得意的。這時(shí),外婆才回過(guò)神來(lái)?吹

  菜園里的菜都被挖了出來(lái),就知道是我的杰作了。頓時(shí)勃然大怒,向我揮手而來(lái)。誒?怎么不疼?嗯!果然如我所料,雷聲大、雨點(diǎn)小,外婆那么疼我,怎會(huì)舍得打我呢,外婆只是輕輕地打了我?guī)紫滦∈帧?/p>

  一轉(zhuǎn)眼,我的童年已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了。童年就像風(fēng)箏一樣越飛越高,可風(fēng)箏還有線啊!可以收回來(lái),而童年卻一去不復(fù)返了,但在我內(nèi)心深處始終保留著那份美好的回憶!

《祖父的園子》讀后感 篇4

  《祖父的園子》是一篇讓人想一讀再讀的文章。我特別喜歡作者毫無(wú)顧忌的表達(dá)和字里行間流露出天真爛漫的想象那種自由自在的心境讓我流連不已,每一句話都有著無(wú)盡的樂(lè)趣。我愛(ài)這字里行間的灑脫任性。

  學(xué)完這篇課文,我意猶未盡,迫不及待的打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)搜索,像一只聞到油味的小老鼠想找到油壇子一般,這種渴望緊緊地抓住了我的小心臟。沒(méi)看過(guò)癮,我央求爸爸給我買了一本《呼蘭河傳》!蹲娓傅膱@子》就是從中間選的`。我花了四天時(shí)間把它看完,現(xiàn)在可以給大家好好說(shuō)道說(shuō)道這篇文章了。

  為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲沂且粋(gè)在農(nóng)村里長(zhǎng)大的瘋丫頭,而《呼蘭河傳》寫的是20世紀(jì)三四十年代中國(guó)東北呼蘭河畔一個(gè)小縣城里的故事。其中《祖父的園子》是極具代表性的篇章。書(shū)中描寫的風(fēng)土,民俗和居民生活狀態(tài)都讓我覺(jué)得和我們“大農(nóng)村”一樣充滿鄉(xiāng)村情趣和泥土芬芳。這里有明亮的天空,美麗的后花園,慈祥可愛(ài)的老祖父和自由自在的童年,“凡是在太陽(yáng)下的,都是健康的,漂亮的;拍一拍連大樹(shù)都會(huì)發(fā)響的,叫一叫,就是站在對(duì)面的土墻都會(huì)回答似的!

  關(guān)于《呼蘭河傳》的獨(dú)特魅力。我還似懂非懂,但我對(duì)《祖父的園子》口語(yǔ)化的詩(shī)一般的語(yǔ)言是非常迷戀的。讀過(guò)留痕,它在我的腦海中留下了一股純真無(wú)邪,又透著狡黠的靈氣。

  因?yàn)閻?ài)上了這篇課文,我第一次那么快樂(lè)地去讀一本書(shū),因?yàn)閻?ài)上了這篇文章,我第一次愛(ài)上了鄉(xiāng)下的生活。現(xiàn)在記憶中的每一株小植物你都在我的心底發(fā)芽,悄悄地生長(zhǎng);每一只小動(dòng)物都在我心里蹦跳,四處亂竄。此時(shí),連我的夢(mèng)里的都有了“呵呵”的笑聲……

《祖父的園子》讀后感 篇5

  《祖父的園子》這篇文章作者是蕭紅,她的原名叫張乃瑩。文章寫了她年幼時(shí)在祖父花園里的一些事情,看起來(lái)寫得很散,但突出了其中心——自由。在祖父的園子里,可以不受一點(diǎn)拘束。文章用最簡(jiǎn)樸且童真的語(yǔ)言寫出了一些頑皮的事。

  剛開(kāi)始讀的時(shí)候,我感覺(jué)寫得太散了,有些地方重復(fù)啰嗦,比如第17自然段中的一些句子:“黃瓜愿意開(kāi)一朵花,就開(kāi)一朵花,愿意結(jié)一個(gè)瓜,就結(jié)一個(gè)瓜。若都不愿意,就是一個(gè)瓜也不結(jié),一朵花也不開(kāi),也沒(méi)有人問(wèn)它!蔽矣X(jué)得很奇怪,這么啰嗦的語(yǔ)言它究竟好在哪里呢?我又反復(fù)讀了幾遍,漸漸地,發(fā)現(xiàn)前面有一句話:“要怎么樣,就怎么樣,要干什么就干什么。一切都活了。一切都自由了!边@段話概括了整篇文章,也點(diǎn)明了中心。再反復(fù)讀這些句子,突然感到那些黃瓜啊,玉米啊,一切真的就是那樣的自由,我覺(jué)得,是作者心里感覺(jué)自由自在,才看什么都是自由自在的。我好像也跑到祖父的園子里去了,這是一個(gè)多么自由幸福的花園啊!那些漏洞就在不經(jīng)意間溜走了。

  我最喜歡4—13自然段。最能體現(xiàn)出那種不受拘束的,就是“我跑到屋里,拿了一個(gè)谷穗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋給祖父!笨雌饋(lái)作者對(duì)祖父是不禮貌的,但就是這種不禮貌才體現(xiàn)了與祖父之間的親密,也看出祖父對(duì)作者很寬容,讀到這里,我不由想到我在爺爺面前也是很放肆的,我感受到作者在這里是多么自由自在啊!

  這篇文章使我懂得了其實(shí)用簡(jiǎn)樸、天真的語(yǔ)言也可以寫出好文章!

《祖父的園子》讀后感 篇6

  童年是風(fēng),吹來(lái)朵朵天云;童年是云,化作新春的雨;童年的雨,滋潤(rùn)出生的花;童年是花,伴我暮看晚霞。

  今天我讀了一篇文章—《祖父的園子》,文章主要講述了作者蕭紅與祖父的童年趣事。

  在祖父的園子里,一切都是自由的,小蕭紅可以在園子里東一腳西一腳的瞎鬧,可以用鋤頭在地里亂鉤,也可以去祖父那兒亂鬧一陣。描述了小蕭紅的頑皮,體現(xiàn)出蕭紅的.童年自由自在、無(wú)憂無(wú)慮,一切都很順心。

  讀了這篇文章讓我想起了自己的童年與祖父美好的回憶。那時(shí),我大概在三四歲,每天都跟著祖父去地里玩,祖母也總會(huì)念叨著:“小跟屁蟲(chóng),早點(diǎn)回來(lái)吃飯!”我就開(kāi)開(kāi)心心地跟著祖父去地里玩,祖父在田地里割菜,我就拎著小籃子跟在祖父身后,經(jīng)常跟到一半就跑去玩了,不是追蝴蝶,就是去捉蜻蜓了總是追到一半就不追了,然后跑到祖父那兒繼續(xù)做跟屁蟲(chóng)。祖父也總是說(shuō):“小淘氣跟好了,別走丟了!比缓竺业念^發(fā),我聽(tīng)了,便淘氣地笑起,一邊蹦噠著,一邊唱著:“小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來(lái)……”到該吃晚飯的時(shí)間了,祖父會(huì)把我抱回家,我就趁機(jī)把我在路邊摘的野草戴在祖父的帽子上,到家后祖母看了變一把摘了野草,哈哈大笑道:“你這個(gè)小淘氣包!彪S后我和祖父也都大笑起來(lái)。

  夕陽(yáng)西下,落日的余暉照在了我們的臉上,顯得紅紅的。

《祖父的園子》讀后感 篇7

  今天,我們學(xué)習(xí)了《祖父的園子》這篇文章。讓我對(duì)這個(gè)童話般的園子充滿了向往,對(duì)作者無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束的童年生活充滿了憧憬。更吸引我的,是祖父的慈愛(ài),仁德,對(duì)“我”胡鬧、任性的寬容,放飛“我”的天性,對(duì)“我”深深地愛(ài)。

  祖父的園子是五彩繽紛,充滿活力,生機(jī)勃勃的。種類繁多,五顏六色的昆蟲(chóng),在園子里飛翔、蹦跳、嬉戲;五光十色,形態(tài)各異的花花草草,泛著淡淡的幽香,爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放;高大挺秀,粗壯堅(jiān)強(qiáng)的大榆樹(shù),在陽(yáng)光下,閃著金光,活力四射。在這樣美麗的園子中,跟著祖父四處轉(zhuǎn)悠。祖父干什么,“我”就干什么。但其實(shí),“我”不是在勞作,而是在胡鬧!拔摇蹦弥z頭的“頭”鏟地,不過(guò)是在地上亂鉤一陣。“我”分不清哪個(gè)是苗,哪個(gè)是草,把谷穗當(dāng)做野草割掉,把草當(dāng)做谷穗留著。

  祖父的園子是色彩明麗的園子,自由的園子,快樂(lè)的園子,“我”也是自由的,快樂(lè)的。祖父的愛(ài)是暖融融的,像陽(yáng)光一樣的,那么溫暖,柔和。作者在童話般的園子中度過(guò)童年,在美麗的大自然中生活,在祖父濃濃的、暖暖的愛(ài)中成長(zhǎng),使我的心中充滿了無(wú)限的向往。

  這個(gè)園子給了蕭紅無(wú)限的快樂(lè),無(wú)限的留戀,也帶給了我無(wú)限的歡樂(lè);祖父給了蕭紅無(wú)限的疼愛(ài),無(wú)限的關(guān)心,同時(shí)也帶給了我無(wú)限的震撼,感動(dòng)。

《祖父的園子》讀后感 篇8

  學(xué)習(xí)了《祖父的園子》這篇課文后,我的眼前清晰地浮現(xiàn)出一幅一個(gè)慈祥寬容的祖父和天真可愛(ài)的小姑娘在園子里嬉鬧的情景。小蕭紅在充滿生機(jī)的園子里度過(guò)她那快樂(lè),令人難忘的童年。

  小蕭紅跟著祖父在園子里栽花、拔草、種白菜、鏟地、澆水。雖然是亂鬧一陣,但是祖父卻不責(zé)怪她,。她在園子里摘黃瓜、追蜻蜓、捉螞蚱,玩累了就在房子底下找個(gè)陰涼的地方睡覺(jué)。

  在祖父園子里的那段時(shí)光是多么自由快樂(lè)啊!園子里明晃晃的,新鮮漂亮。小肖紅可以在園子里拔草、栽花、種白菜、鏟狗尾草。有時(shí)候沒(méi)種好的菜卻把種子踢飛了,有時(shí)候又會(huì)在割草時(shí)把谷穗當(dāng)雜草一樣割掉;還有時(shí)候用瓜瓢把水往天上一揚(yáng),大喊著“下雨啰……”小肖紅可以在園子里做各種游戲,和動(dòng)物玩捉迷藏,園子里的人是自由的,連動(dòng)物和植物都充滿了靈氣。睡醒了的花兒,在天上閑逛的小鳥(niǎo)……一切都活了,自由了。而我呢?天天作業(yè)多得很,做事一點(diǎn)不對(duì)就會(huì)遭到指責(zé)……作業(yè)負(fù)擔(dān)只是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)之類的就夠受的了,還有英語(yǔ)作業(yè),成天都不能出去玩兒。周末,只要我寫完作業(yè),我就可以玩一會(huì)兒手機(jī),但是一想到還要去復(fù)習(xí),我就沒(méi)勁玩了,我多么的想痛痛快快的玩一會(huì)兒啊!

  我想蕭紅童年那樣自由、快樂(lè),后來(lái)不也照樣當(dāng)了作家?世上沒(méi)有上小學(xué)時(shí)死記硬背的學(xué)生成為世界上的名人。所以,請(qǐng)爸爸媽媽、老師們給我們一點(diǎn)自由,讓我們?nèi)ビH近大自然,給我們一個(gè)快樂(lè)的童年吧!

《祖父的園子》讀后感 篇9

  今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,題目叫做:《祖父的園子》。學(xué)完這篇課文,我感受頗深。

  這篇課文主要講:“我”家有一個(gè)大花園,這花園里什么都有。這花園原來(lái)是果園。每天,祖父干什么,“我”就干什么,由于“我”鏟地,把狗尾草留到了地里,而祖父教“我”分辨了谷子和狗尾草。而“我”心不在焉的聽(tīng)完后,就去玩別的了。在“我”的眼里,什么都是活的。我在這自由的地方,度過(guò)了“我”的童年。

  童年,的確是無(wú)憂無(wú)慮的、天真可愛(ài)的。作者在祖父的園子中度過(guò)了童年,而這也是給作者留下深刻印象的、是快樂(lè)的。在作者的眼里,什么都是活的,這是為什么?因?yàn)樽髡咴趫@子中覺(jué)得很快樂(lè),所以認(rèn)為園子里的一切都是快樂(lè)的、美好的;在作者的眼里,什么都是自由自在的,這是為什么?因?yàn)樽髡咴趫@子中很自由自在,愿意怎么樣就怎么樣,所以認(rèn)為園子里的一切都是自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的;在作者眼里,童年是在她的記憶中最美好、最快樂(lè)的一段時(shí)光,這是為什么呢?因?yàn)樽髡咴谧娓傅膱@子中是快樂(lè)的、自由的,而祖父對(duì)她也有著深深的愛(ài),那種包容的愛(ài)。

  是呀!在童年中我們一定有很多的有趣好玩的事情,把“不值”當(dāng)成“不直”;把“洗面奶”當(dāng)成“牛奶”;把“驗(yàn)鐵”的“鐵”當(dāng)成“吸鐵石”能夠吸上的“鐵”……這些雖然很幼稚、很天真,但是這些事情也為我們留下了深刻的印象。不是嗎?所以,現(xiàn)在的小朋友們請(qǐng)珍惜你們的`童年吧!

  童年,如同海灘上五彩繽紛的貝殼,閃爍著,美麗著!蹲娓傅膱@子》,我也不會(huì)忘懷。

《祖父的園子》讀后感 篇10

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”童年時(shí)是那么美好,讓人回味無(wú)窮。

  蕭紅的童年是很幸福的。她一生最快樂(lè)的時(shí)光就是在祖父的園子里度過(guò)的。和藹可親的祖父對(duì)她傾注了所有的愛(ài)心,使擁有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年。

  蕭紅的一生很坎坷。幼年失去母親,18歲失去了最愛(ài)她的爺爺,而在23歲被迫離家?蓱z的她在32歲時(shí)與第三任丈夫前往香港時(shí)不幸與世長(zhǎng)辭。

  當(dāng)讀了這些,我再去回味《祖父的園子》時(shí)。我的心不再心潮澎湃,那么歡快了,而是一絲一絲的哀傷涌上了心頭。童年時(shí)的她,是那么自由自在,是那么天真爛漫,是那么的頑皮可愛(ài)。在祖父的園子里瞎鬧,將谷穗當(dāng)成狗尾草割,將種在坑里的白菜種子踢飛……學(xué)祖父戴帽子,學(xué)祖父拔草,學(xué)祖父鏟地。她是那么天真無(wú)邪,對(duì)一切事物都充滿新鮮與好奇!

  每每讀上一次,我又有了新的收獲,新的回憶。小時(shí)候我在鄉(xiāng)下田園里追趕蝴蝶的趣事,七歲時(shí)被小狗追著跑跌倒的慘事,八歲時(shí)在補(bǔ)習(xí)班被小朋友欺負(fù)的怒事,都深深鉻在了我的心中。我愛(ài)我的'童年,愛(ài)它的美好,愛(ài)它的真實(shí),愛(ài)它留給我種.種深刻的印象。

  “兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”每每讀起這句詩(shī)時(shí),往往總會(huì)勾起我童年的邊邊角角,這將永遠(yuǎn)是一幢最美的童年畫(huà),它呈現(xiàn)的有背景美嗎?不,孩子的天真,幼稚才是打動(dòng)人心的根本。真是“童年忙去不留聲,點(diǎn)點(diǎn)滴滴心中覓”啊!

《祖父的園子》讀后感 篇11

  于丹所談的“理想之道”,就是給我們一個(gè)淡定的起點(diǎn),給我們一個(gè)儲(chǔ)備心靈快樂(lè)的資源。書(shū)中有一段對(duì)于理想與現(xiàn)實(shí)關(guān)系的分析,很是經(jīng)典。神于天,圣于地。既有一片理想主義的天空,可以自由翱翔,而不妥協(xié)于現(xiàn)實(shí)世界很多的規(guī)則和障礙;又有腳踏實(shí)地的能力,能夠在這個(gè)大地上進(jìn)行自己行為的拓展,也如論語(yǔ)中所講,一個(gè)人:“心中有眼中就有”,一天充足的陽(yáng)光、一杯熱氣騰騰的茶,這些表面看來(lái)或許毫無(wú)價(jià)值的東西,就是我為自己設(shè)定的關(guān)于理想的那個(gè)淡定的起點(diǎn)。

  人們常說(shuō),在家靠父母,出門靠朋友。選擇一個(gè)朋友就是選擇一種生活方式,于丹在講論語(yǔ)時(shí),談及交友就有非常明確的標(biāo)準(zhǔn),好朋友有三種,壞朋友也有三種:友直、友諒、友多聞,益矣;友偏辟、

  友善柔、友便妄,損矣。為人正直,坦蕩剛正,頂天立地的朋友,他的人格可以映校你的人格,他可以在你怯懦的時(shí)候給你勇氣;他可以在你猶豫不前的時(shí)候給你一種果斷,這是一種好朋友;寬容的朋友,當(dāng)我們不小心犯了過(guò)錯(cuò)或者對(duì)他人造成傷害的時(shí)候,有時(shí)候過(guò)分的苛責(zé)還有一種批評(píng),都不如寬容的力量來(lái)得恒久。更容易讓我們從內(nèi)心找到自己的弊病,找到自己的缺失。學(xué)識(shí)淵博的朋友,當(dāng)你在這個(gè)社會(huì)上感到猶豫彷徨有所躊躇的時(shí)候,可以幫助自己做出選擇。偏辟、善柔、便妄三種壞朋友,我們?cè)谏钪锌赡軙?huì)遇到需要理智判斷的時(shí)候,他卻先自盲目下定了結(jié)論,造成永遠(yuǎn)無(wú)法挽回的后果。優(yōu)柔寡斷的朋友往往會(huì)干擾了我們的思維,讓我們猶豫不決錯(cuò)失良機(jī)。而那種不擇手段來(lái)謀取個(gè)人利益的小人,往往會(huì)讓你我付出慘痛的代價(jià)。交什么樣的朋友,怎樣與朋友相處,考驗(yàn)的是我們的眼光和智慧,《于丹論語(yǔ)心得》,不正是這樣一位正直、坦率、寬容的朋友嗎?

《祖父的園子》讀后感 篇12

  我讀了《小草和大樹(shù)》這個(gè)故事,講了小草和大樹(shù)一起跟風(fēng)比賽的事情,從這個(gè)故事中告訴我們頑強(qiáng)的生命力,堅(jiān)強(qiáng)的意志可以戰(zhàn)勝一切困難險(xiǎn)阻,所以我們面對(duì)困難一定要勇敢堅(jiān)強(qiáng)!

  因?yàn)橹挥羞@樣我們才能不斷進(jìn)步,勇攀高峰。

  小草和大樹(shù)讀后感

  在每個(gè)人的人生的道路上,總會(huì)遇到許許多多的挫折 ,這些挫折只能使弱者低頭嘆息,但是只要我們向夏洛蒂三姐妹學(xué)習(xí),敢于和保守觀念、偏見(jiàn)作斗爭(zhēng),發(fā)奮努力,勇于面對(duì),以失敗作為前進(jìn)的動(dòng)力,就一定可以創(chuàng)出一番大事業(yè)來(lái)。

《祖父的園子》讀后感 篇13

  讀完《威尼斯商人》這本書(shū)。心里有很多感觸,最深刻的還是人物之間深厚的友誼,相對(duì)于親情來(lái)說(shuō),友情少了血緣。相對(duì)于愛(ài)情來(lái)說(shuō),友情又少了些纏綿,但就是這樣的友情,讀來(lái)讓人羨慕不已。

  巴薩尼奧擁有一個(gè)讓很讓人羨慕的好朋友安東尼奧。巴薩尼奧要去向鮑西婭求婚,于是求助于安東尼奧,安東尼奧很愿意幫助朋友,由于沒(méi)有現(xiàn)錢,竟然去向自己的仇人借錢,還簽下了很奇怪的簽約,如果安東尼奧沒(méi)法按時(shí)歸還這筆錢,就要遭受割下一磅肉的懲罰。安東尼奧做的很仗義,在巴薩尼奧不能保證能否歸還借款的情況下,還是愿意以自己的名義借錢給他。

  安東尼奧對(duì)友情的珍重,特別表現(xiàn)在安東尼奧,的船全部遭遇了海難,一艘船都回不來(lái)了,并且夏洛克還落井下石,一定要從他身上割下一磅肉來(lái)。在這種情況下,安東尼奧,不僅沒(méi)有怨恨巴薩尼奧,也沒(méi)有表示后悔,他還寫信告訴巴薩尼奧希望他得到幸福。安東尼奧簡(jiǎn)直就是一個(gè)偉大完美的形象。

  巴薩尼奧,同樣表現(xiàn)出對(duì)安東尼奧的友誼,得知好友遇到困難后,他帶著錢連夜出發(fā),苦苦哀求夏洛克饒過(guò)安東尼奧。償還再多錢都可以。幸運(yùn)的是,鮑西亞,聰明又勇敢,假裝法學(xué)博士為安東尼奧打贏了官司,還懲罰了夏洛克。

  故事中友情真讓人羨慕,所以才有那么多人歌頌友情吧,雖然在我們?nèi)粘I钪泻茈y遇到這種關(guān)乎生死的情況,但朋友間的友情也處處時(shí)時(shí)存在著如朋友之間的相互幫助,共同進(jìn)步。讀過(guò)《威尼斯商人》之后,我會(huì)更加珍惜和朋友們之間的友誼。

《祖父的園子》讀后感 篇14

  《藤野先生》回憶魯迅在仙臺(tái)留學(xué)時(shí)期的生活,記敘了魯迅與藤野先生的相識(shí)、相處,離別的過(guò)程和對(duì)他的懷念。魯迅初到東京時(shí),看到的是清國(guó)留學(xué)生在飽含中國(guó)人的恥辱的上野公園的櫻花樹(shù)下的身影,聽(tīng)到的是留學(xué)生們傍晚學(xué)跳舞的喧鬧。

  這讓魯迅甚為厭惡,也正是這樣,他去了仙臺(tái),在那與藤野先生相識(shí)。藤野先生的衣著模糊,他為魯迅添改講義,他就正解剖圖,他關(guān)心解剖實(shí)習(xí),他了解中國(guó)女人裹腳。在這一個(gè)個(gè)片斷中,我看到了那個(gè)對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格的藤野先生,那個(gè)對(duì)魯迅關(guān)愛(ài)有加,毫無(wú)民族偏見(jiàn)的藤野先生,那個(gè)對(duì)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的藤野先生。

  《藤野先生》也同樣記錄了魯迅的心路歷程,學(xué)醫(yī)救國(guó)到棄醫(yī)從文的轉(zhuǎn)變,表達(dá)了魯迅深深的愛(ài)國(guó)主義情感。在魯迅留學(xué)日本之時(shí),是“風(fēng)雨如磐暗故園”之時(shí),也是魯迅?jìng)(gè)人處于“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的時(shí)期。他曾說(shuō):“我的夢(mèng)很美滿,預(yù)備卒業(yè)回來(lái),救治像我父親似的被誤的病人的疾苦”,戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)候便去當(dāng)軍醫(yī),一面又促進(jìn)了國(guó)人對(duì)于維新的信仰。

  “但從匿名信事件、看電影事件,中國(guó)人的麻木不仁中,魯迅才深刻地認(rèn)識(shí)到,學(xué)醫(yī)能夠拯救人的身體,卻不能拯救人的靈魂。魯迅說(shuō):“從那一回以后,我便覺(jué)得學(xué)醫(yī)并非一件緊要事,凡是愚弱的國(guó)民,即使體格如何強(qiáng)健,如何茁壯,也只能做毫無(wú)意義的示眾的材料和看客!薄拔覀兊牡谝灰,是在改變他們的精神,而善于改變精神的是,我那時(shí)以為當(dāng)然要推文藝,于是提倡文藝運(yùn)動(dòng)了!

《祖父的園子》讀后感 篇15

  列夫托爾斯基的《安娜阿卡列尼娜》在19世紀(jì)的世界文壇上掀起了軒然大波,通過(guò)對(duì)女主人公安娜的追求愛(ài)情的悲劇,她在不斷掙扎之后走的極端的路線,作者渲染的豐富的感情色彩都讓人感受到深刻壓抑的窒息的疼痛感,以及對(duì)故事主人公的憐憫與惋惜。

  “風(fēng)中之燭在風(fēng)中搖曳,微弱的亮光照亮四周,最終在黑暗之中黯然消逝!边@句話所表現(xiàn)出來(lái)的絕望深刻體現(xiàn)了安娜的懦弱無(wú)助,她一直都在勸慰自己,認(rèn)為自己沒(méi)有任何過(guò)錯(cuò),但是她作為一個(gè)母親,對(duì)兒子的牽掛與愧疚使她深陷矛盾與罪惡之中,她在經(jīng)過(guò)無(wú)助的痛苦掙扎于煎熬之后選擇結(jié)束自己的生命,找尋心靈的真諦。我想當(dāng)它的靈魂脫離身體俯視她的一生時(shí)會(huì)不會(huì)悔恨,她所放棄一切追求的愛(ài)情被粉碎,她想以死來(lái)抗拒當(dāng)時(shí)的社會(huì),在那個(gè)俄國(guó)新舊交替的歷史時(shí)代,關(guān)于家庭的悲劇層出不窮,她的反抗與對(duì)真愛(ài)的執(zhí)著是否能夠引起人們對(duì)真理性的思考真的值得懷疑。

  電影場(chǎng)景里這場(chǎng)愛(ài)情悲劇的結(jié)尾是安娜身著一襲與沃倫斯基初次見(jiàn)面時(shí)所穿的黑色長(zhǎng)裙,在火車站的鐵軌前臥軌,結(jié)束了自己絕望的愛(ài)情與生命,也結(jié)束了一直以來(lái)的痛苦與煎熬,她獨(dú)自一人承擔(dān)了這段為道德和社會(huì)所不齒的愛(ài)情的后果,在這場(chǎng)吉蒂?袑,沃倫斯基等多人的多角戀與各自婚姻的愛(ài)情的對(duì)比下,安娜無(wú)疑是可憐的,她選擇獨(dú)自一人承擔(dān)所有的苦果,然而這場(chǎng)以死亡結(jié)尾的戲劇性悲劇卻成功塑造了那個(gè)時(shí)期很多像安娜一樣的婦女的形象,這種背叛家庭,拋棄兒女,卻又擔(dān)心兒子會(huì)被人看不起的女人,至今為止也會(huì)被世人所厭惡與摒棄吧,但是柔軟的安娜仍然沒(méi)有妥協(xié),她決定讓死亡來(lái)作為她最后的堅(jiān)持,不管世人能不能理解,她要勇于面對(duì)自己的感情,不在這紛亂痛苦的世間沉浮煎熬,是她自己一手造就了自己的悲劇,不過(guò)猜想安娜也從不后悔,盡管從始至終她都是孤獨(dú)的,對(duì)她來(lái)說(shuō)清醒的孤獨(dú)并不可怕,渾濁的美好的假象才令人窒息,所以她承受了悲慘的宿命,走過(guò)了孤獨(dú)的命運(yùn)。

  世界的倫理綱常一如既往地堅(jiān)守著所謂的真理正義與道德,這些與安娜都沒(méi)有關(guān)系了,愛(ài)恨情仇也離她遠(yuǎn)去,讓一切畫(huà)上句號(hào)吧,誰(shuí)也不要再打擾她的安靜。而我們,我們?nèi)匀灰Φ卦谶@個(gè)世界上正直道德地生活下去,讓悲劇止步于故事里。

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