小學(xué)生《昆蟲記》讀后感（精選16篇）
小學(xué)生《昆蟲記》讀后感 篇1
法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾花費(fèi)了十多年時(shí)間寫成的巨著《昆蟲記》，是一本講昆蟲的書，知識(shí)非常豐富，語(yǔ)言特別有趣，讀起來(lái)特別過(guò)癮。
地球上的每一個(gè)生命，無(wú)論強(qiáng)大還是柔弱，都應(yīng)該得到平等的尊重。昆蟲，這些飛行于天地之間，自古以來(lái)就與我們生活在一起生活在這個(gè)地球上，與我們卻很少去關(guān)注過(guò)它們。因?yàn)椋核鼈兊纳悄敲慈跣�，那么卑微，那么微不足道。讀了這本書，心中深深受了感動(dòng)，原來(lái)眾生平等，每種生物都有自己的精彩，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們?nèi)祟悺?/p>
你聽，盡興彈琴的蟋蟀，狂熱唱歌的蟬兒。你看，優(yōu)雅翻飛的蝴蝶，身影矯健的蜻蜓，它不是都顯得很快樂(lè)嗎?在這個(gè)動(dòng)物王國(guó)中，一汪水洼可以養(yǎng)育許多蜻蜓或是影子幼蟲;一滴露珠就能滋潤(rùn)一只小甲蟲，一塊石頭下的縫隙就能成為一對(duì)蟋蟀提供一個(gè)安樂(lè)的家，昆蟲無(wú)處不在地譜寫著或艱辛或順利的生存的故事。只是我們平時(shí)沒(méi)有注意它們的笑聲和竊竊私語(yǔ)，忽視了它們的舞蹈罷了。
讀完《昆蟲記》，才真正感悟到生命是平等的。
小學(xué)生《昆蟲記》讀后感 篇2
這是一本昆蟲的史詩(shī)。它在揭開昆蟲世界神秘面紗的同時(shí)，還將昆蟲生活與人類社會(huì)巧妙的聯(lián)系起來(lái)，成為科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范。
法布爾是一個(gè)對(duì)昆蟲癡迷的人。他在小時(shí)候就非常喜歡研究大自然中的事物。有一天，他得到了一塊屬于自己的地。他便將昆蟲捉到地里，每天看著它們。書中記載了許多昆蟲的名稱、習(xí)性。其中，我既熟悉又陌生的是松毛蟲，雖然在校園里我看見過(guò)它，但并不知道它叫什么，更沒(méi)想到他們還能變成蛾子。我一直認(rèn)為，只有蠶會(huì)吐絲結(jié)繭，現(xiàn)在看來(lái)，這是錯(cuò)誤的。其中，我最喜歡的是孔雀蝶，因?yàn)樗俏乙娺^(guò)的蝴蝶中最漂亮的一種，它們中的來(lái)自歐洲，全身披著紅棕色的絨毛，脖子上有一個(gè)白色的領(lǐng)結(jié)，翅膀上灑著灰色的小點(diǎn)兒。橫貫中間的是一條淡淡的鋸齒的線，翅膀周圍又一圈灰白色的邊，中央有一對(duì)大眼睛，有黑的得發(fā)亮的瞳孔和許多色彩鑲成的眼簾。
法布爾舉過(guò)一個(gè)例子，如果一個(gè)孩子在路邊數(shù)撿來(lái)的石子，他長(zhǎng)大或許成為數(shù)學(xué)家我也應(yīng)該找到自己的興趣，去挖掘生活中的樂(lè)趣。
小學(xué)生《昆蟲記》讀后感 篇3
在暑假里我讀了好幾本書，讓我感受最深的就是《昆蟲記》。這本書的作者是法國(guó)的昆蟲學(xué)家法布爾。書里描寫了許多昆蟲的生活習(xí)性，有：蟬、蟋蟀、孔雀蛾、舍腰蜂、蜣螂……
法布爾從小就喜歡昆蟲，熱愛大自然。他家極其貧窮，過(guò)著艱難的日子，但法布爾并沒(méi)有放棄他的夢(mèng)想——做一名了不起的昆蟲學(xué)家。在他成功的路上，遭受了許多的磨難，如：他的家人一直反對(duì)他沉醉在昆蟲世界中;因?yàn)榧揖池毟F他不得不退學(xué);為了研究，他放棄了休息時(shí)間，不停地觀察昆蟲，還自學(xué)書本知識(shí)。經(jīng)過(guò)幾十年的刻苦鉆研，他終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，成為了世界的昆蟲學(xué)家。
從法布爾的身上，我學(xué)到了那種不屈不撓的精神。我決心在以后的學(xué)習(xí)和生活中，也要像他那樣，不能因?yàn)橛龅揭恍┐煺鄱艞墸赂业厝ッ鎸?duì)它，直到戰(zhàn)勝困難。
書中最讓我難忘的是“‘小鬼’恩布沙”，恩布沙是一種長(zhǎng)的奇形怪狀的蚱蜢。它的相貌總像兇神惡煞一般，并且總是保持一種作戰(zhàn)姿勢(shì)。表面上看，它好像很兇猛，但實(shí)際上，它和螳螂的習(xí)性截然相反。它愛好和平，性格溫順、隨和，從不和鄰居斗爭(zhēng)，不去恐嚇別人。恩布沙雖然外表丑陋，但它的內(nèi)心卻非常美麗。
所以，我們平常不能以貌取人，內(nèi)在美才是最重要的。我們還要學(xué)習(xí)恩布沙那種愛好和平的精神，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就斤斤計(jì)較�！巴艘徊剑ｉ熖炜�;忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜�！弊屛覀冇脨蹃�(lái)充滿內(nèi)心。
小學(xué)生《昆蟲記》讀后感 篇4
今年的每一個(gè)星期，我都會(huì)拿起令我百看不厭的書——《昆蟲記》。書中介紹了許多昆蟲世界鮮為人知的故事，向我們展示了一個(gè)個(gè)小生命精彩的生活片段，字里行間悟不透出作者對(duì)小生命的關(guān)注與熱愛，對(duì)神秘微觀世界認(rèn)真探究的精神。這些故事有的詼諧幽默，有的感人至深。合上書，我不禁陷入了沉思……
說(shuō)實(shí)在的，我以前并不喜歡昆蟲，看到它們到處亂飛、亂爬，就覺得它們很笑著活下去——快樂(lè)天使(惡心)。但是，看了這本書，我卻愛上了小昆蟲們，它們辛勤勞動(dòng)，無(wú)私地奉獻(xiàn)，在大自然的舞臺(tái)上繹著自己的人生，其中的酸甜苦辣，都展示在我們面前。大孔雀蝶短暫的生命讓我感到惋惜，而它不停追求人生態(tài)度讓我欽佩。
事物往往具有兩面性，有善有(惡)，有丑就有善。螞蟻的辛勤勞動(dòng)和團(tuán)結(jié)合作的精神眾人所周知，但是同樣，他們也有惡的一面，他們搶劫別的螞蟻卵，還有蟬的勞動(dòng)成果，這些都表現(xiàn)了它們惡的一面：貪婪與自私。
從這些昆蟲們身上，我看到了它們生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看到了它們?yōu)樯难永m(xù)而奮斗、抗?fàn)�，看到了的智慧和�?dú)特的技能……這本書譜寫了它們生命的贊歌，真是一本不可多得的好書呀!
小學(xué)生《昆蟲記》讀后感 篇5
想象著,在夏天的夜晚背靠大樹,望著天上的繁星,遠(yuǎn)處是一望無(wú)際的田野,聽著悠遠(yuǎn)的蟬鳴聲,看著螢火蟲在眼前飄過(guò),幾只瓢蟲靜靜地呆在沾滿露珠的葉片上,勾勒出一片靜謐的夜……
無(wú)論是誰(shuí),都會(huì)有著一片向往的天空,籠罩在心底的那一片凈土,自我催眠似的做著這樣的幻想。在那片純凈的土地上,各種昆蟲都有著自己的思想,有的努力工作,有的好逸惡勞,有的……這是世人心中的理想之地,卻近乎無(wú)人到達(dá)。
不得不說(shuō),法布爾很偉大,一生致力于研究昆蟲,達(dá)到如癡如醉的境界,把昆蟲的生活繪聲繪色的描繪下來(lái),仿佛身處其境。我喜歡他把昆蟲當(dāng)做人來(lái)寫,把昆蟲們寫出了生氣,也寫出了心中的喜愛。
法布爾不愿以解剖等方法研究昆蟲,用荒石園高大的圍墻擋住了塵世的紛擾,為昆蟲們創(chuàng)造了一片和平的土地,在這方面,我敬重法布爾。而他在出了第一本書后,繼續(xù)留在荒石園的舉動(dòng)更讓我看到了他淡泊名利的心。
世人往往以為,錢和權(quán)是是通往理想之地的道路,于是緊緊抓住前方的光亮,真正踏上那個(gè)至高點(diǎn)后才發(fā)現(xiàn),真正的理想之地在遙遠(yuǎn)的身后,在這條路的起點(diǎn),而自己,永遠(yuǎn)回不去了。
是起點(diǎn),亦是終點(diǎn)。
小學(xué)生《昆蟲記》讀后感 篇6
我最近在讀一本書，它的名字叫做昆蟲記，里面講了地球上許許多多栩栩如生的昆蟲故事，例如螢火蟲看了這篇文章讓我大吃一驚，螢火蟲竟然是食肉動(dòng)物，他吃蝸牛等體積較小的昆蟲，昆蟲也能像人一樣交配、養(yǎng)育后代等等，昆蟲和人一樣都會(huì)拼死拼活的保護(hù)自己的孩子，讓自己的孩子在一個(gè)安全、干凈的環(huán)境下健康的長(zhǎng)大，昆蟲媽媽和人類媽媽一樣都是很偉大的，所以大家不要去傷害昆蟲，大家要一起保護(hù)昆蟲!這就是我洗的讀后感，昆蟲記是一本好書，我推薦大家一起來(lái)看昆蟲記!
小學(xué)生《昆蟲記》讀后感 篇7
在這個(gè)暑假里，我讀了法布爾所寫的一部名著——《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家，他用他一生的精力研究昆蟲，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，完成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著，他也因此受到了全世界人民的尊敬和愛戴。
法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世做出了很大的貢獻(xiàn)，使人類社會(huì)迅速走近了現(xiàn)代文明。
法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生興趣，就是在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔壅胬硭宰珜憽独ハx記》。
我多么渴望像法布爾那樣，到知識(shí)的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界去探索，去揭開自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘，為人類造福啊!然而，平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真，不刻苦。總是這多一個(gè)小括號(hào)，那落一個(gè)小數(shù)點(diǎn)什么的。同法布爾相比，我感到羞愧不已。
讀過(guò)《昆蟲記》和法布爾的生平，我感受很深，《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件再怎么艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
小學(xué)生《昆蟲記》讀后感 篇8
我是一個(gè)愛讀書的女孩兒，無(wú)論走到哪里總有一本好書相伴，書成了我的好朋友。
我有許多書，比如：《福爾摩斯探案》、《森林報(bào)》、《綠野仙蹤》、《昆蟲記》、《列那狐的故事》、《父與子》……其中我最喜歡的就是《昆蟲記》了。
《昆蟲記》是法國(guó)著名科學(xué)家法布爾的巨著，一部科學(xué)史上的經(jīng)典作品。這本書精心挑選了二十余種最有代表性的昆蟲展現(xiàn)在讀者面前。先是極其詳細(xì)記錄下這些小生命的體貌特。征、食性、喜好、生活技巧、蛻變、繁衍和死亡等生活習(xí)性和生命過(guò)程。一部本來(lái)嚴(yán)肅的著作，卻成為一部?jī)?yōu)美的的散文小品，讓讀者在閱讀中不僅獲得了知識(shí)和思想，而且還體味到妙趣天成的審美感受。比如富有詩(shī)意描述的是“它感慨的將如此高深的天賦給予這小小的生靈，讓它在這個(gè)世界上能夠憑借自己的努力生生不息”(赤條蜂);那微弱的光就像是黑夜里燃?xì)獾狞c(diǎn)點(diǎn)火星(螢火蟲)“他對(duì)孩子們的情感想烈酒一樣醇厚，斷絕自己一切欲望，就想忘記自己的存在一般”(西班牙犀頭)等等。
我對(duì)這本書的評(píng)價(jià)是：敘述優(yōu)雅、描繪生動(dòng)。
小學(xué)生《昆蟲記》讀后感 篇9
《昆蟲記》這本書講的是觀察各種各樣的昆蟲，這里面有好幾篇文章，我就說(shuō)其中的一篇——神秘的池塘吧。先是一個(gè)小孩子放小鴨子，小鴨子在池塘里游泳，他就坐在一棵大樹下，他發(fā)現(xiàn)了這個(gè)平靜的池塘，里面有許多小昆蟲。
作者觀察得很仔細(xì)，寫得也很好，很生動(dòng)。我也想買幾只不同的昆蟲，去觀察去發(fā)現(xiàn)。這里面也有寫喜怒哀樂(lè)而且寫得也很有趣，很完整。這是作者法布爾花了四十多年的心血完成的名著。
我家住的院子里沒(méi)有池塘，如果有的話我也會(huì)觀察。山水大潤(rùn)發(fā)前面就有一個(gè)池塘，以前我不知道大潤(rùn)發(fā)前的池塘中為什么會(huì)冒泡泡，現(xiàn)在我知道了，原來(lái)水池里有魚，我想里面一定還有一些小生命。
大自然真奇妙，還有許多種生物需要我們仔細(xì)觀察。在此，我向你們推薦本書。
和作者一樣，我也喜歡觀察一些小蟲子，但我沒(méi)有這個(gè)條件來(lái)觀察，而一本昆蟲記，就能讓我在書中觀察，本書也能起到教育工作，教育我們不要破壞大自然，一定要保護(hù)自然，愛護(hù)自然。
小學(xué)生《昆蟲記》讀后感 篇10
我最喜歡看第12、13和16章。12章寫的是蜜蜂、紅螞蟻、貓。它們都是不會(huì)迷路的小精靈!無(wú)論把它們帶到哪里，他們總能找回去，好像是它們的本能!螢火蟲是我們最熟悉的動(dòng)物。而且他們捕捉蝸牛時(shí)，要先用麻醉針把他們麻倒，在吞食。螢火蟲即使在土壤下面，他也會(huì)為自己點(diǎn)燃一盞明燈。黃蜂的窩很精致，對(duì)蜂寶寶也照顧周到。他們是溫柔保姆殘忍殺手：他們很疼愛小寶寶，但他自己快不行是，他們會(huì)把寶寶拖出來(lái)，咬死扯碎，然后扔出去。
昆蟲世界有許多奧秘!他們會(huì)給你講述故事，去體會(huì)蘊(yùn)含其中脈脈溫情。
小學(xué)生《昆蟲記》讀后感 篇11
看了19世紀(jì)法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》，特別印象深刻的是他的一篇觀察筆記《蟋蟀的住房》。在文中，法布爾介紹了自己觀察到的蟋蟀住房特點(diǎn)，以及蟋蟀建筑住房的才能，表現(xiàn)了作者對(duì)蟋蟀勞動(dòng)成果的極大贊賞。
《昆蟲記》讓我大開眼界，不但了解認(rèn)識(shí)了許多昆蟲，還認(rèn)識(shí)了作者獨(dú)特的寫作手法。其一，講究語(yǔ)言風(fēng)格，筆調(diào)流暢、輕松、幽默、親切;其二，調(diào)動(dòng)多種創(chuàng)作手法，記、述、描兼?zhèn)�，析、議、抒并舉;其三，“我”隨時(shí)進(jìn)入文中，引來(lái)人言人行、人心人情，自然科學(xué)平添人文氣象。
不過(guò)，只掌握法布爾的寫作方法還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。作者使一部反映自然科學(xué)的著作得到升華，而且是不只一個(gè)層面的升華。法布爾筆下，昆蟲學(xué)升華到知識(shí)百科境界，學(xué)術(shù)報(bào)告升華到語(yǔ)言藝術(shù)境界，研究資料升華到審美情趣境界，蟲性探究升華到人性反省境界。
有理想才有境界，有崇高理想的人才做得成有崇高境界的事。
小學(xué)生《昆蟲記》讀后感 篇12
看了《昆蟲記》這本書以后，我懂了很多得昆蟲知識(shí)。例如：昆蟲能吃的蘑菇人類不一定能吃、蝎子被火包圍的時(shí)會(huì)“自殺”但把它再放到陰涼處時(shí)就會(huì)復(fù)活、螞蟻是怎么吃蚜蟲的分泌物的——完全把我?guī)肓艘粋�(gè)生動(dòng)有趣的昆蟲世界。
法布爾生性靦腆，著作有《昆蟲記》《茜草：專利與論文》、《阿維尼翁的動(dòng)物》、《塊菰》、《橄欖樹上的傘菌》、《葡萄根瘤蚜》等等。其中《昆蟲記》是他的代表作，為他贏得了“昆蟲界的荷馬”以及“科學(xué)界詩(shī)人”的美名，他的成就得到了社會(huì)的廣泛承認(rèn)。
他父親僅僅將幾個(gè)耳光給他作為他研究昆蟲的“鼓勵(lì)”。他其他的親人也不贊成法布爾喜歡昆蟲，甚至討厭昆蟲。但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔壅胬硭宰珜憽独ハx記》。
你喜歡昆蟲嗎?你仔細(xì)觀察過(guò)它們嗎?樹上唱歌的蟬、花間勞作的蜜蜂、夏夜打著燈籠的螢火蟲———每一種昆蟲都有獨(dú)特的生活習(xí)性、興趣愛好以及特殊的本領(lǐng)。這本書用詼諧幽默的語(yǔ)言，引人入勝的情節(jié)，生動(dòng)講述了它們的生活，展現(xiàn)了它們的個(gè)性和你分享這些小生靈身上究竟發(fā)生了什么好玩的故事。
讀了法布爾的《昆蟲記》，給了我很深的啟發(fā)：我一定要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界，勇于追求真理的勇氣和毅力，做任何事情都要堅(jiān)持到底!
小學(xué)生《昆蟲記》讀后感 篇13
現(xiàn)在正值暑假，而暑假則是一個(gè)讀書的大好時(shí)光。最近我看了一本名叫《昆蟲記》的書，它很有趣，最重要的是我讀完這本書后有很大的感想，這個(gè)感想要從開頭說(shuō)起。
我翻到第一個(gè)故事，叫“大孔雀蛾家族”。從一開始，我就知道作者法布爾是這么細(xì)心觀察的。我堅(jiān)持看完了整本書，就感受到《昆蟲記》行文生動(dòng)又非�；顫�，它還是一本為人間留下富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏，還充滿盎然的情趣。
我記得法國(guó)的埃德蒙·羅斯丹說(shuō)過(guò)：“像哲學(xué)家一般地去思考，像藝術(shù)家一般去觀察，像詩(shī)人一般去感受和表達(dá)�！边@句話就包含了《昆蟲記》本來(lái)就要給我們的正能量，所以我們看的每一頁(yè)都是作者法布爾用眼鏡觀察到的，然后用大腦去想，再用筆表達(dá)出來(lái)的，最后成就了這么一本充滿正能量的書。所以我們一定要學(xué)習(xí)法布爾的這種多觀察多想多表達(dá)的精神。
更令人贊美的法布爾的寫作精神。在法布爾的筆下，蟋蟀們的和鳴就是一場(chǎng)音樂(lè)演唱會(huì)，“我的花園里夜間歌唱的蟋蟀非常多，每一簇紅花巖薔薇都有其合唱隊(duì)員;每一束薰衣草中都有自己的.樂(lè)隊(duì)。而狼蛛寶寶們就像雜技演員，這些空中飛人踏上吊橋組成一串花環(huán)，即使再輕微的風(fēng)也能優(yōu)雅的蕩起花環(huán)�！卑�!這些昆蟲的生活是多么多彩、多么閑適啊!看著看著，真希望自己可以體驗(yàn)它們的人生啊!
在這一本《昆蟲記》中，我們看到的不僅僅是昆蟲的大千世界，我們還學(xué)會(huì)了法布爾的寫作方法與“追求真理”“探索真理”的精神。這也是真正值得我們所學(xué)習(xí)的重要之處。
小學(xué)生《昆蟲記》讀后感 篇14
在所有的書里，我最喜歡《昆蟲記》了!這一本書是英國(guó)的昆蟲學(xué)家法布爾寫的。他一生中的全部精力都放在了研究昆蟲上，他用自己的一生，給世界留下了無(wú)價(jià)之寶。
《昆蟲記》這本書給我解了一個(gè)謎。以前，我弄來(lái)弄去也不知道為什么雄蟬會(huì)發(fā)出聲音，而雌蟬不能。讀了《昆蟲記》我才知道，雄蟬的腹內(nèi)部有一個(gè)發(fā)聲組織，發(fā)聲組織是一個(gè)寬帶子，發(fā)聲組織一被震動(dòng)，就會(huì)發(fā)出聲音。而雌蟬沒(méi)有發(fā)生組織，所以它不能發(fā)出聲音。不過(guò)雌蟬用不著聲音，雄蟬發(fā)出聲音有兩種作用：一是引誘配偶，二是宣布這里是自己的地盤，別人不能進(jìn)入。
《昆蟲記》這本書不但教給我許多知識(shí)，還給世界創(chuàng)造了巨大財(cái)富!
小學(xué)生《昆蟲記》讀后感 篇15
前幾天，我讀完了《昆蟲記》這本書。我特別喜歡這本書，因?yàn)樗梢宰屛疫M(jìn)一步的了解昆蟲，是一個(gè)擴(kuò)展延伸知識(shí)面的過(guò)程。
這本書里有許許多多的昆蟲。如：草叢里的歌唱家蟋蟀、俗稱園丁的金步甲、不懷好意的蝎子……這些昆蟲都獨(dú)具一別，有善的一面，也有惡的一面，現(xiàn)在就讓我們?nèi)チ私庖幌滤鼈儼伞?/p>
被人們稱做園丁的金步甲，看上去就特別殘忍。他們不僅吃昆蟲，竟然還吃自己的同類!它們互相殘殺，直到弱的一方置于死地，贏的一方便吃掉對(duì)方，真是慘不忍睹啊!
草叢里的歌唱家蟋蟀隱藏在朝陽(yáng)斜坡上的草叢中，他們白天很少露身，直到晚上亮起燈光后，他們便用觸角碰撞產(chǎn)生聲音，從而聽到“支支支”的聲音。
除了我介紹的這幾種昆蟲，書中還有許多昆蟲。有的可愛活潑，有的奸詐貪婪，有的身強(qiáng)力壯，有的膽小怕事，有的作惡多端，有的霸氣無(wú)窮，有的威風(fēng)凜凜，有的體弱多病……希望大家也能讀一讀，了解更多的昆蟲知識(shí)。
小學(xué)生《昆蟲記》讀后感 篇16
大家看過(guò)法布爾寫的《昆蟲記》嗎?也許有很多人沒(méi)看過(guò)，那就由我來(lái)介紹一下吧。
法布爾是一名偉大的昆蟲學(xué)家，他用了三十多年來(lái)研究各種各樣的昆蟲，有螳螂，松毛蟲，還有大家最熟悉的蟬。法布爾堅(jiān)持的精神令我震驚，當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，他開始研究翩翩起舞的蝴蝶，當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，他開始研究叫個(gè)不休的蟬，當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，他開始研究開始產(chǎn)卵的蝗蟲，當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)，他開始研究各種各樣的蟲子的幼蟲……他前前后后研究了上百種昆蟲，甚至上千種，他善于觀察，把研究過(guò)的每一種昆蟲的生活習(xí)性記錄了下來(lái)。
三十年，這快是所有人生命的三分之一，可是他能堅(jiān)持下來(lái)，有恒心，就有成就，我平時(shí)沒(méi)多少耐心，而法布爾恒心卻讓我有一種說(shuō)不出的感覺，他不但有耐心，還會(huì)細(xì)心觀察生活中的每一個(gè)細(xì)小的變化，可我做任何事都太直接，粗心大意，有一句話叫“大意失了荊州”，指做事太大意，就成大錯(cuò)，所以我要學(xué)會(huì)有耐心，不能大意。