解析魯濱遜漂流記的讀書心得(精選12篇)
解析魯濱遜漂流記的讀書心得 篇1
魯濱遜是本書的主人公。他依靠自己的雙手和智慧,利用槍支和簡單的工具,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下,能過上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
魯賓遜是一個(gè)善于幫助別人的人,他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜,那天是星期五,所以就給他取名叫“星期五”。后來,一艘英國船只經(jīng)過荒島,魯賓遜幫助船長制服了叛亂的水手,乘船離開荒島,返回英國,過上了幸福的生活。看完這本書,使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對(duì)生活充滿信心,勇敢地面對(duì)生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識(shí)到,人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都要堅(jiān)持。我想我的人生只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要,隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄!
解析魯濱遜漂流記的讀書心得 篇2
《魯賓遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的好書,它主要講了:主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想,而父母極力反對(duì)。他很固執(zhí),就在1651年,魯濱遜19歲的時(shí)候,背著父母,報(bào)名做了水手,在海上,暴風(fēng)把船給吹翻了,魯濱遜很幸運(yùn),沒被淹死,獨(dú)自漂流在一個(gè)荒島上,接著自己探查了這個(gè)島,開墾了一片土地,還找到了自己需要的食物。過了一段時(shí)間,他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉,魯濱遜決定要救出受害者,在一個(gè)星期五的晚上,魯濱遜成功救出了一個(gè)人,并為他取名為星期五。后來,他終于離開了陪伴他20xx年又75天的這個(gè)島,回到了自己的家鄉(xiāng)——英國。主人公魯濱遜正是憑著頑強(qiáng)的毅力,才回到了自己的家鄉(xiāng),《魯賓遜漂流記》這本書給了我很大的啟發(fā):如果魯賓遜沒有離開家,那么他的人生一定沒有那么精彩,在他的眼中就只有金錢,和過著“衣來伸手,飯來張口”的日子。他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西,去捍衛(wèi)自己的家園,他勇于向世俗挑戰(zhàn):離家出走;他勇于和大自然斗爭:在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒;他勇于行動(dòng):在荒島上看見俘虜快被野人吃掉的時(shí)候,舍身去救他——一個(gè)素不相識(shí)的人;他勇于追求:自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。
我想:我們作為新中國的小學(xué)生也應(yīng)該向主人公學(xué)習(xí),要勇于向困難挑戰(zhàn),打不垮,壓不彎,壓力越大越要堅(jiān)強(qiáng),這樣才能塑造出一個(gè)嶄新的自我。勇于斗爭、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求,勇于探索……我們一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的創(chuàng)新精神。
解析魯濱遜漂流記的讀書心得 篇3
帶著對(duì)《魯濱遜漂流記》這本書的好奇,我一同隨著主人公走進(jìn)了這本書中。
全篇著重描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動(dòng)克服重重困難,最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境,與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng),過上了幸福生活的故事。
我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢,而是他那驚人的心理承受能力?上攵,一個(gè)孤零零的大活人獨(dú)自在荒島上生活了十幾年,沒有人陪伴他,甚至于最基本的,與一個(gè)人簡簡單單地說會(huì)兒話都做不到。整個(gè)荒蕪的島上沒有房屋,沒有稻田,只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。
其實(shí)每個(gè)人在生活中都會(huì)經(jīng)常遇到不順心的事情。小學(xué)的時(shí)候,我有一次因?yàn)橐患∈虑槎焕蠋熍u(píng),由于想到我出發(fā)的意圖是好的,心中有著說不出來的委屈,那幾天上課總是走神,恨不得逃離這個(gè)深淵般的學(xué)校,走得越遠(yuǎn)越好,F(xiàn)在回想起來真是可笑之極,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的年齡小,心理承受能力差,所以才會(huì)冒出那么多荒誕的念頭,其實(shí)換個(gè)角度思考,被老師批評(píng)也不是一件壞事,雖然是被冤枉的,但是如果自己做事再小心謹(jǐn)慎一點(diǎn),也不至于被人誤會(huì),所以當(dāng)我們遇到不順心的事情時(shí),向好的一方面去想,就會(huì)有許多意想不到快樂等著你去收獲!
曾經(jīng)聽過一個(gè)名人說過:苦難對(duì)于弱者來說是萬丈深淵,而對(duì)于強(qiáng)者來說則只是一塊不起眼的墊腳石。這句話鼓舞著我向人生的光明看齊。是呀,人生不如意事十之八九,只要調(diào)整好心態(tài),就能夠把所有的煩惱一掃而光,把困難化為前進(jìn)的動(dòng)力。困難來臨時(shí),我們要認(rèn)真冷靜地分析這件事產(chǎn)生的原因,并且有針對(duì)性地加以排除和克服,而不是盲目地發(fā)泄和不切實(shí)際地空想,這樣做不但徒勞無獲,而且是在浪費(fèi)時(shí)間和精力,對(duì)你的傷害將會(huì)更深一層。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們更要具備良好的心理承受能力,這樣才能信心百倍地迎接將來的每個(gè)挑戰(zhàn),并且出色地去完成自己的工作!
解析魯濱遜漂流記的讀書心得 篇4
英國小說家笛福的處女作《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島,戰(zhàn)勝困難,艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說寫得真實(shí)自然,富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼、搭木屋,吃了千辛萬苦,生存下來。但想回人間的心切,使他著迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方,結(jié)果還是失敗了,最后于1868年回到闊別28年的英國。此書是作者晚年時(shí)寫的,這部富有時(shí)代特色的小說可以說是作者一生經(jīng)歷的寫真。主人公不屑守成;傾心開拓,三番五次的拋開小康之家,出海闖自己的天下,他充分利用自己的頭腦和雙手奮斗著,歷經(jīng)各種磨難,一次又一次的實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
展示在人們眼前的這個(gè)人物不禁令人遐思。主人公身上閃現(xiàn)的奮斗的火花難道不值得我們學(xué)習(xí)?其實(shí),當(dāng)今社會(huì)就需要這樣為理想而奮斗的人。
魯濱遜對(duì)生活充滿著熱愛,充滿著無限的憧憬與向往。在這個(gè)美麗富饒的地球村中,在這個(gè)和平的年代里,生活該是美好的。而生活也是"多味"的。那么我們?cè)撊绾胃惺苌钪械乃崽鹂嗬蹦?答案很簡單。就拿我們校園生活作為例子吧,它是美好的,充滿著活力,充滿著歡聲笑語,充滿著傷心失落,充滿著積極向上、和諧愉快。它是豐富多彩的,可以說處處有美存在,關(guān)鍵是要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去挖掘,進(jìn)而來表現(xiàn)生活之美。
可是,現(xiàn)在社會(huì)上卻有一些人不但不肯付出汗水,而且一心想著吃現(xiàn)成飯,總以為不付諸行動(dòng)就可以擁有財(cái)富,那些流落街頭的乞丐不就證明了這一點(diǎn)嗎?他們一味慨嘆自己的命運(yùn)如何悲慘,卻從不用自己的雙手去奮斗,為求得生存乃至幸福奮斗不息,甚至不覺得靠討乞生活是多么不光彩的事。在他們身上就大大缺乏魯濱遜那樣的拼勁和對(duì)美好生活執(zhí)著追求的信念。其實(shí)在我們學(xué)習(xí)生活中同樣需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。在他認(rèn)為,天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好,這樣在學(xué)習(xí)過程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí),還必須在做好每一件事后力求精益求精。
"一本好書能拯救一個(gè)人。"現(xiàn)在我百分之百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自尊、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸的精神;告訴我魯濱遜靠自己的誠實(shí)、善良、智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建、去開拓。我想我應(yīng)該拿出所有的精力努力向他學(xué)習(xí)。
“一本好書能拯救一個(gè)人!备惺苁嵌嗝瓷畎!與其說《圣經(jīng)》拯救了魯濱遜,還不如說《魯濱遜漂流記》拯救了我們可愛的思維,因?yàn)樽x了這本書,使你知道應(yīng)該拿出所有的精力努力向他學(xué)習(xí)了。
解析魯濱遜漂流記的讀書心得 篇5
有一個(gè)小孩子,名字叫魯濱遜,出生在英國的約克城。他的家里有兩個(gè)哥哥,大的哥哥曾經(jīng)是一名中校,后來與西班牙人戰(zhàn)斗不幸犧牲了,二哥的下落至今一無所知。
魯濱遜有一個(gè)夢(mèng)想,就是要當(dāng)一名水手去航海,但是他的父母想讓他成為一名律師。終于有機(jī)會(huì)了,他朋友的父親要招水手,他成為了一名水手。開始在船上的生活他很不習(xí)慣。在一次大風(fēng)暴中,船上的人都葬生在大海中了,魯濱遜很幸運(yùn)被沖到了一個(gè)荒島上。他在荒島上蓋了一個(gè)海濱住宅還有一個(gè)山間別墅,他還學(xué)會(huì)了種麥子,燃燒火,考培面包,養(yǎng)牲畜,他生活的很愜意。在一個(gè)星期五的晚上,他救了一個(gè)野人,他給這個(gè)野人起名叫星期五,還教野人說英國話。有一天,他和星期五一起趕走了壞蛋,救出了船長和島上所有的白人,船長為了感謝他,給了他一條大船,他終于離開了荒島,平安地回到了故鄉(xiāng)——英國約克城。
通過這本書我學(xué)到:人要有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,永不放棄去實(shí)現(xiàn)它。當(dāng)碰到困難的時(shí)候要樂觀向上,積極進(jìn)取,要充滿挑戰(zhàn)自然的勇氣和信心。在今后的學(xué)習(xí)中,我要像魯賓遜學(xué)習(xí),努力克服學(xué)習(xí)中遇到的各種困難,不斷進(jìn)取,不斷努力,積極向上,爭取取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績!
解析魯濱遜漂流記的讀書心得 篇6
《魯賓遜漂流記》是英國作家丹尼爾。笛福所寫的一部小說,這部小說講述了英國人魯賓遜出海冒險(xiǎn)的故事。魯賓遜四次出海,最后一次所乘的商船觸礁沉沒,船上的人都喪生了,只有他一個(gè)人幸存,他被巨浪送到了一座荒島上,從此開始了長達(dá)28年漫長而艱辛的孤島生涯,他建帳篷、圍籬笆、筑“城堡”、制器具、種糧食、養(yǎng)牲畜,在荒島上建設(shè)自己的家園。他以自己的勇氣和毅力,克服了種種困難,最終重返故土。
讀完這篇小說讓我知道,如果我們事事都過多的依賴著自己的父母、朋友,當(dāng)我們要獨(dú)立生存時(shí),就無法適應(yīng)一切,但是若反過來,平時(shí)我們就獨(dú)立一些,什么事情都自己做,那么在遇到一些突發(fā)事情時(shí)就能夠獨(dú)擋一面,以沉著冷靜的態(tài)度解決它。
我們的生活不會(huì)是一帆風(fēng)順的,但是只要我們堅(jiān)持有魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)樂觀、不怕困難的態(tài)度精神,沒有什么問題是解決不了的。
解析魯濱遜漂流記的讀書心得 篇7
暑假里,我認(rèn)真閱讀了《魯濱遜漂流記》。這是一本非常精彩、非常吸引人的書。在閱讀中,我明白了許許多多的道理,其中印象最深刻的一點(diǎn)的就是——人要學(xué)會(huì)多多發(fā)現(xiàn)、多多思考,在困難中要懂得充分利用身邊的物體,去解決眼前的一切困難。
這樣的例子在書中時(shí)時(shí)刻刻都可以看到——
在魯濱遜上孤島的第一天晚上,他就想到了可以睡在樹上。第二天他又想到了可以利用船上的東西,于是便造了條木筏來運(yùn)船上的東西……這些都是魯濱遜智慧的表現(xiàn)。
當(dāng)魯濱遜發(fā)現(xiàn)葡萄、酸橙、檸檬時(shí),他第一個(gè)就想到了可以用葡萄做葡萄干,這樣葡萄不會(huì)腐爛;第二個(gè)想到了可以把酸橙、檸檬榨成汁……這些也是魯濱遜智慧的表現(xiàn)。
在野人到島上的時(shí)候,魯濱遜一個(gè)人面對(duì)眾多的敵人,危機(jī)重重。他沒有膽怯,而是充分開動(dòng)腦筋,利用自己的智慧趕走了野人,救下了西班牙船員。
最后,克服了重重困難的魯濱遜終于回到了自己的祖國。這是他多多發(fā)現(xiàn)、多多思考,在困難中懂得充分利用身邊的物體,去解決眼前的一切困難的最終成果。
魯濱遜真是一個(gè)懂得利用身邊的物體去克服困難、聰明而又勇敢的人!我佩服他,要向他學(xué)習(xí)。
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解析魯濱遜漂流記的讀書心得 篇8
最近,班上的同學(xué)都在看《魯賓遜漂流記》,還有好朋友向我推薦說這部電影很好看,于是,今天終于找了個(gè)機(jī)會(huì)去看了。
這部電影的主人公是英國一個(gè)叫魯濱遜的冒險(xiǎn)家,他非常喜歡航海,可是他的父母卻非常反對(duì)他航海,但他父母的反對(duì)并沒有打消他對(duì)航海的愛好,幾天后他終于忍不住了,踏上了他的航海之路,可就在途中,他乘坐的船遇到了暴風(fēng)雨,船翻了全體船員只有他一人被海浪沖到一個(gè)不知名的島上,然后他靠著智慧和勇氣在島上生存下來。
這使我想到,無論在多么惡劣環(huán)境下不要被困難嚇倒,要面對(duì)現(xiàn)實(shí),憑著自己的智慧和勇氣克服困難。
幾年后,他無意中救了一個(gè)野人—“星期五”,后來他又有了幾個(gè)白種仆人,又在島上生存了20xx年,就在那一年的某一天一艘船上的船員叛亂,停在了小島附近,魯濱遜發(fā)現(xiàn)后帶著他的幾個(gè)仆人把船長救出來了,船長聽說了魯濱遜的故事后,愉快的答應(yīng)把魯濱遜送回英國,魯濱遜怕他的幾個(gè)仆人在被野人殺害,就把他們一起帶回了英國。
從這看出,魯濱遜是個(gè)多么勇敢,有情有義的人啊!
在現(xiàn)實(shí)生活中,我簡直是一個(gè)膽小怕事的人,見到困難撒腿就跑,遇到非常大的困難可能會(huì)怕的尿褲子。因此,我要學(xué)習(xí)魯濱遜勇敢,敢于跟困難做斗爭的優(yōu)秀品質(zhì)。正如美國作家海明威的一句名言:“人并不是生來要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他。”
解析魯濱遜漂流記的讀書心得 篇9
除了抓野人,在孤島上靠自己一個(gè)人和一把斧頭建造一個(gè)遮風(fēng)避雨的房子更是不可思議,他只有一個(gè)人,外加船上殘存的一些物品,竟然為自己造了一個(gè)大型的房子,并且養(yǎng)了綿羊、種了稻子、制造出了陶器,最后甚至烤成了面包!獨(dú)自一人,一把斧頭,一個(gè)荒島,竟然能有這樣的房子,房子周圍還有防獸的柵欄,這是一個(gè)人所能做到的嗎?這簡直就是奇跡呀!他不僅維持了基本的生活條件,還靠工具與雙手給了自己一個(gè)舒適的生活條件,在這個(gè)基礎(chǔ)上為了逃離孤島,他還為自己制造獨(dú)木舟,這些事要是放到我們身上,根本不可能完成。
如果我落到了這個(gè)孤島上,根本無法生存下去,像我們這些衣來伸手,飯來張口的人,根本不可能自己造一座房子,我們就只會(huì)等待救援,因?yàn)槲覀內(nèi)狈Κ?dú)立生存的能力。而魯濱遜卻在這樣的孤島上,獨(dú)自生存了近三十年!在平時(shí),我可是連個(gè)被子都不想疊、床都不想鋪、碗也不想刷的,這樣的自己能在孤島上生存一年嗎?在父母無微不至的照顧下,我們獨(dú)立生活的能力也幾近消失,電視里農(nóng)村孩子要比我們強(qiáng)很多。
如果說魯濱遜所在在孤島是一個(gè)懸崖,一個(gè)挑戰(zhàn)的話,那么我們舒適的生活條件就是一個(gè)陷井,看不見的陷井,它會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)把我們的生存能力吃掉。讓我們避開這些陷井,鍛煉、提升自己的生存能力吧!
解析魯濱遜漂流記的讀書心得 篇10
人生就是一艘蕩漾在生命長河中的小船,會(huì)經(jīng)受數(shù)不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨,也會(huì)享受數(shù)不盡的萬里晴天。每個(gè)人會(huì)在一生中遇到許許多多的困難,它們就好比是一座座難以攀越的大山,那些生命中的磨難總是會(huì)一次次將你拋入人生的低谷,在你每一次看到希望的時(shí)候,把你打落懸崖,使你總是充滿得失之患。你命運(yùn)的小船是被巨大的浪頭擊倒還是繼續(xù)平穩(wěn)航行,真正掌握它命運(yùn)的是你!你既可以讓它從風(fēng)浪中走出,又可任它被浪頭擊倒,這一切的一切,都在于你。就好像有一首歌里唱的一樣“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”,只有經(jīng)歷過艱難險(xiǎn)阻,并且戰(zhàn)勝了它,才會(huì)看見生命中別樣的美麗!細(xì)細(xì)讀了三遍《魯濱遜漂流記》,這本書讓我懂得了上述這些道理,也讓我認(rèn)識(shí)了他——魯濱遜,一位讓我敬佩的探險(xiǎn)家。
魯濱遜——一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而孤獨(dú)的冒險(xiǎn)者;魯濱遜——一個(gè)能夠放棄安逸舒適的生活,為心中最初的夢(mèng)想而拼搏的人;魯濱遜——一個(gè)真正勇敢的探險(xiǎn)家,他能在一座荒無人煙的孤島上,獨(dú)自度過了二十八年的時(shí)光……一次次的航海經(jīng)歷,一次次的遇險(xiǎn),可依然沒有磨滅他那顆不甘平庸、勇于進(jìn)取、愛冒險(xiǎn)的心。
想一想,當(dāng)你遇到海浪翻了船,除了自己之外其他人無一生還,而且還流落到一個(gè)荒無人煙的孤島上,沒有食物,沒有任何生活用品,在這樣的情況下,該有多么絕望啊?就像魯濱遜所說:“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……”可是他很快明白消極傷心又有什么用呢?他開始努力調(diào)試自己的心情,樂觀地和大自然斗,他開始對(duì)生活充滿希望,竭盡所能的為自己安排盡可能好的生活,他建了“安全堡壘”一樣的小房子;做了寫字、吃飯用的小桌子,裝火藥的小匣子;捕捉、馴養(yǎng)了山羊;種植了小麥,開始自己做面包……你看,盡管是在那樣的生存條件下,可他卻在盡量通過自己的雙手讓自己的生活越來越好,我從魯濱遜的身上看到了“堅(jiān)強(qiáng)”、“樂觀”和“勇敢”,他的經(jīng)歷還讓我明白了:“一份耕耘,一份收獲。”我時(shí)常在想,如果把我一個(gè)人丟到一個(gè)荒島上,我在島上能活幾天呢?是1天、2天還是像魯濱遜那樣自己筑堡壘、做器具、種糧食、養(yǎng)羊生活28年呢?我覺得我可能三天都撐不下去,想想都覺得很可怕,對(duì)于我和魯濱遜之間的差距,我陷入了深深的沉思。
魯濱遜能夠在那座荒島上生活28年,和他堅(jiān)毅的品質(zhì)是分不開的。他剛剛上島的時(shí)候,由于孤身一人,工具不全,缺乏制造經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致他做很多事情都是事倍功半,他造一把椅子都需要5天的時(shí)間,但是他并不氣餒,一次次的嘗試,雖然他做的很多事情都是白費(fèi)力氣,沒有成功,但是他總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后,又重新鼓起勇氣再次嘗試。就像他所說的:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手。”正是有這樣一種不輕易放棄的性格,最后他才能有面包吃,有陶器用,有船開,有牧場,有農(nóng)田,有兩棟“豪華”住所……試想,在那樣的原始環(huán)境下通過雙手要?jiǎng)?chuàng)造出來這些東西,他要花費(fèi)多少時(shí)間,付出多少辛勞,沒有堅(jiān)毅的品質(zhì)能做得到嗎?
魯濱遜還是一個(gè)善于學(xué)習(xí),勇敢嘗試的人,他能把自己學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活中,在他發(fā)寒熱癥快要死的時(shí)候,他想起聽來的一個(gè)偏方,“用煙葉治寒熱癥”,于是他嘗試了用煙葉治療的幾種方法,終于成功的救治了自己。他想要做陶器,可是沒有學(xué)過這個(gè)技藝,但是他很善于觀察,有一次他在燃燒的灰燼中發(fā)現(xiàn)了陶器發(fā)紅發(fā)光的碎片,于是他很快聯(lián)想到也許通過火燒能夠得到可以盛水的器皿并很快付諸實(shí)踐。好學(xué)并且樂于實(shí)踐這也是魯濱遜能夠在荒島獨(dú)自生活28年的一個(gè)原因。
生活中難免會(huì)有困難挫折我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜這種不怕困難、樂觀向上、敏而好學(xué)的精神,無論何時(shí)何地都要堅(jiān)強(qiáng)地生活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,不放棄、不拋棄!要堅(jiān)信勇氣、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀和毅力那是你獲得成功的四大法寶!讓我的人生也隨著這本書而起航,在人生的航海中,做命運(yùn)之帆的掌舵者,勇敢前進(jìn),永不放棄!
解析魯濱遜漂流記的讀書心得 篇11
在生活中我們有時(shí)會(huì)遇到困難,遇到困難時(shí)我們是應(yīng)放棄,還是努力戰(zhàn)勝它。當(dāng)困難很難戰(zhàn)勝時(shí)是氣餒,還是堅(jiān)持。在讀過《魯賓遜漂流記》之后我對(duì)此深有感受,與大家交流交流。
《魯賓遜漂流記》主要講了英國青年魯賓遜不安于中產(chǎn)階級(jí)的安定平庸生活,三次出海經(jīng)商的故事。因遇海盜被摩爾人擄住,做了幾年奴隸后逃往巴西,成了種植園主。為解決勞動(dòng)力缺乏問題,在去非洲販賣黑奴途中遇風(fēng)暴只身漂流到一座無人荒島。小說主要寫他在島上28年的生活。他戰(zhàn)勝悲觀情緒,建住所、制器皿、馴野獸、耕土地,用各種方法尋找食物。終于戰(zhàn)勝自然,改善了生活環(huán)境。在第十七年救了一個(gè)土著,經(jīng)訓(xùn)練成為自己忠實(shí)的奴仆。后又獲得新的居民,成為該島的統(tǒng)治者。最后乘英國商船回國的故事。
表現(xiàn)了魯賓遜的堅(jiān)強(qiáng),不怕困難。在面臨生存危機(jī)時(shí)他沒有放棄生的希望,種植糧食,養(yǎng)殖動(dòng)物。還馴服了野人“星期五”。他面對(duì)困難是何等的無畏。
我們?cè)谏,學(xué)習(xí)中遇到的困難是何等的渺小,而魯賓遜面對(duì)生存的考驗(yàn)都勇敢的戰(zhàn)勝了它,我們還怕什么嗎?
讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中更加堅(jiān)強(qiáng)吧!
解析魯濱遜漂流記的讀書心得 篇12
當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁,合上這位被譽(yù)為“英國小說之父”的丹尼爾□笛福在59歲高齡寫的著作--《魯濱遜漂流記》。讀完了這個(gè)情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事之后,我滿眶的熱淚情不自禁地奪眶而出。書中的主人公在荒蕪人煙的孤島上生活了20xx年!20xx年,多么驚人的一個(gè)數(shù)字啊!可見他是何等的勇敢。
這個(gè)情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事主要講述的是主人公魯濱遜□克羅索所乘坐的船在途中不幸遇到風(fēng)暴觸礁,船上水手、乘客全部遇難,唯有魯濱遜幸存。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強(qiáng)的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他只身漂流到一個(gè)荒蕪人煙的孤島上。為了生存,他用沉船的桅桿做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運(yùn)到岸上,并在小山邊搭起帳篷定居下來。他依靠自己的雙手和智慧,利用和簡單的工具,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下,能過上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
魯濱遜曾經(jīng)這樣說道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手”、“我會(huì)盡力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”他沒有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以做任何事情都要花很大的勞力,費(fèi)好長的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣,沒有成功,但他從來不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的勞動(dòng)換來了令人欣慰的回報(bào),他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場,有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣,付出了無數(shù)汗水、克服了許多困難才換來的。這樣的生活對(duì)于那時(shí)的魯濱遜來說,可以算得上豪華了。相比那些遇到問題便退縮的人來說,魯濱遜是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊!
其實(shí),現(xiàn)在的很多人都是那些遇到問題便退縮,不敢勇敢面對(duì)困難。不僅如此,現(xiàn)在很多人都是獨(dú)生子女,很多家長視子女為掌上明珠,不要說冒險(xiǎn)了,連小小的家務(wù)也不讓小孩子做,天天總是說:“我的小寶貝啊,你讀好書就行了,其他的就等爸爸媽媽做就是了。”讀書固然重要,但生活的小事也不能忽略。想一想,在荒無人煙的孤島上,如果你連家務(wù)都不會(huì)做,你能生存到嗎?讀完這部著作后,我不禁反問自己:“如果我像書中的魯濱遜那樣在大海遭到風(fēng)暴,我能向他那樣與風(fēng)暴搏斗,最后逃離荒島獲救嗎?恐怕我早已被那大海所淹沒,被魚蝦所吞食;如果我漂流到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?我會(huì)劈柴嗎?會(huì)打獵做飯嗎?我連洗自己衣服還笨手笨腳呢!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難的精神,無論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,創(chuàng)造奇跡,取得最后的勝利。