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2023時(shí)間簡(jiǎn)史讀書(shū)心得感想

發(fā)布時(shí)間:2023-01-21

2023時(shí)間簡(jiǎn)史讀書(shū)心得感想(精選23篇)

2023時(shí)間簡(jiǎn)史讀書(shū)心得感想 篇1

  這個(gè)春節(jié)花了半天時(shí)間看《時(shí)間簡(jiǎn)史》,實(shí)話說(shuō)雖然這本書(shū)已然經(jīng)過(guò)編撰,評(píng)述已經(jīng)更加通俗易懂,可是從小物理成績(jī)就差的我讀起來(lái)依然稀里糊涂,貿(mào)貿(mào)然寫(xiě)下一點(diǎn)讀后感表示一下對(duì)自我的嘲諷。

  看過(guò)《時(shí)》我的第一個(gè)印象就是整個(gè)物理學(xué)是人類(lèi)在總結(jié)對(duì)宇宙和時(shí)間的一個(gè)漸進(jìn)認(rèn)識(shí)的過(guò)程,從哥白尼到伽利略,再到馬赫,牛頓,以及之后的愛(ài)因斯坦再到當(dāng)代的霍金。都是后人在總結(jié)前人的研究和思考的基礎(chǔ)上提出新的觀點(diǎn)然后實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證得出結(jié)論的過(guò)程。牛頓說(shuō)他不是個(gè)偉人,只是站在巨人的肩膀上就是這個(gè)道理。伽利略經(jīng)過(guò)研究哥白尼的地心說(shuō)而提出日心說(shuō)和地動(dòng)說(shuō),牛頓在此基礎(chǔ)上研究出萬(wàn)有引力定律,愛(ài)因斯坦再提出狹義相對(duì)論和廣義相對(duì)論,再到此刻霍金的時(shí)間簡(jiǎn)史,他們都是在前人研究基礎(chǔ)上加上自我的思考,總結(jié)提出了新的理論?梢(jiàn)沒(méi)有事物的發(fā)展是一觸而就的,人類(lèi)社會(huì)的提高就是來(lái)源于人類(lèi)對(duì)未知事物不斷地孜孜以求的思考,辯證和總結(jié)。

  雖然從小物理很差,可是我一向以來(lái)對(duì)天文和地理很感興趣,中考時(shí)候地理甚至還拿過(guò)滿分,只是對(duì)理論物理這樣的抽象的純理論基礎(chǔ)學(xué)科理解起來(lái)很困難,肯能是抽象思維本事不足吧。所以看了《時(shí)間簡(jiǎn)史》后對(duì)其中所闡述的理論還是有一些自我的看法。

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》在我膚淺的認(rèn)識(shí)看來(lái)是向讀者描述這樣一個(gè)世界:整個(gè)宇宙是一個(gè)服務(wù)器,宇宙中的所有物質(zhì)小到基本粒子,大到小行星,彗星,行星,恒星甚至星系都是跟這個(gè)服務(wù)器連接的一個(gè)節(jié)點(diǎn),他們獨(dú)自運(yùn)行又經(jīng)過(guò)服務(wù)器相互關(guān)聯(lián),依靠各種基本物理法則相互作用。服務(wù)器的運(yùn)行是單向的不可逆的,不可存檔當(dāng)然也不可能回檔。各個(gè)節(jié)點(diǎn)之間經(jīng)過(guò)各種光波等來(lái)通訊,因?yàn)橄嗷ブg的距離以及各種光波在傳播路徑上受到的各種影響等原因產(chǎn)生網(wǎng)絡(luò)延遲,導(dǎo)致節(jié)點(diǎn)之間的通訊并不一樣步。節(jié)點(diǎn)由于自身運(yùn)行速度的質(zhì)量等等原因?qū)е孪鄬?duì)于其他節(jié)點(diǎn)的運(yùn)行時(shí)間是不確定的,可是每個(gè)節(jié)點(diǎn)相對(duì)于整個(gè)服務(wù)器的運(yùn)行時(shí)間確是固定的。所以在A節(jié)點(diǎn)觀察B節(jié)點(diǎn)和C節(jié)點(diǎn)的狀態(tài)和在D節(jié)點(diǎn)觀察B節(jié)點(diǎn)和C節(jié)點(diǎn)的狀態(tài)可能得出完全不一樣的結(jié)果,而在服務(wù)器觀察A,B,C,D節(jié)點(diǎn)狀態(tài)的結(jié)果是確定和一致的。這又讓我聯(lián)想到人類(lèi)社會(huì),人類(lèi)社會(huì)也是一個(gè)服務(wù)器,每個(gè)人都是這個(gè)服務(wù)器的一個(gè)節(jié)點(diǎn),每個(gè)人都有不一樣的特點(diǎn),各自生活的圈子。很多人看似遙不可及,卻在這個(gè)大的服務(wù)器下頭相互影響,哪怕是十分細(xì)微的。有一個(gè)社會(huì)學(xué)研究的理論認(rèn)為哪怕完全不可能認(rèn)識(shí)的兩個(gè)人之間只要經(jīng)過(guò)6個(gè)中間人就能夠建立聯(lián)系,這是經(jīng)過(guò)很多統(tǒng)計(jì)學(xué)研究得出的結(jié)論。反過(guò)來(lái)

  看這個(gè)宇宙,我認(rèn)為是不是也存在類(lèi)似的節(jié)點(diǎn)能夠讓宇宙中遙不可及的兩個(gè)互不關(guān)聯(lián)的節(jié)點(diǎn)建立最短的聯(lián)系路徑。這就像一些物理學(xué)家正在研究的蟲(chóng)洞理論。

  我相信按照目前人類(lèi)的科技發(fā)展速度用不了多少代人就能夠讓我們?nèi)祟?lèi)走出太陽(yáng)系,甚至走出銀河系,在宇宙這個(gè)服務(wù)器肆意漫游。

2023時(shí)間簡(jiǎn)史讀書(shū)心得感想 篇2

  這個(gè)寒假,我讀了著名科學(xué)家史蒂夫霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》。

  讀完了全書(shū)之后,我腦中一向縈繞著許多問(wèn)題。宇宙到底有沒(méi)有過(guò)大爆炸?宇宙到底是否以往是一個(gè)無(wú)限小的點(diǎn)?宇宙到底是不是在無(wú)限的膨脹還是最終會(huì)坍縮?宇宙是無(wú)限的還是有盡頭?到底廣義相對(duì)論正不正確?人類(lèi)能否發(fā)明出時(shí)光機(jī)回到過(guò)去或是來(lái)到未來(lái)?人類(lèi)最遠(yuǎn)能到達(dá)宇宙的什么地方?黑洞到底是什么樣的?物質(zhì)的最小部分又是什么?……

  可能這一切一切的問(wèn)題,你或許此刻就能給出一個(gè)“滿意”的答案,可是誰(shuí)又能明白,你給出的答案或許就像是從比薩斜塔上落下的那兩個(gè)不等重的鐵球不一樣時(shí)落地的“真理”呢。可能僅僅在當(dāng)時(shí)的情境下被人們所認(rèn)可,可是隨著科技的發(fā)展和人類(lèi)的提高,將會(huì)有更多的伽利略站出來(lái),告訴你不是這樣的;也會(huì)有更多的哈勃望遠(yuǎn)鏡向你展示,原先宇宙真的并不像你想象中的那樣,此時(shí)你可能會(huì)有所迷惑,到底什么才是真理,沒(méi)有人能給你一個(gè)滿意的答案,一切都要交給時(shí)間。

  最終,從這本著作中,我深深的了解到科學(xué)上的很多重大的進(jìn)展都是許多偉大的科學(xué)家們不盲目的追隨權(quán)威,而是有自我的思想和見(jiàn)解,有時(shí)甚至冒著生命的危險(xiǎn)才,提出的理論。首先我們應(yīng)當(dāng)慶幸自我趕上了這樣一個(gè)好的時(shí)代,有這樣好的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),拓展自我的知識(shí),開(kāi)闊自我的眼界,培養(yǎng)自我的本事。其次我們應(yīng)當(dāng)充分利用這樣的條件來(lái)努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方面我們也不應(yīng)當(dāng)盲目聽(tīng)從課本上的條條框框,而是應(yīng)當(dāng)帶著自我的思想,自我的見(jiàn)解。我們也應(yīng)當(dāng)多多向教師請(qǐng)教,畢竟教師的知識(shí)和閱歷還更加豐富的。同時(shí)在校學(xué)習(xí)的期間我們也應(yīng)當(dāng)逐步的走進(jìn)社會(huì),感受社會(huì),了解社會(huì),這也能更真切地給我們有競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),培養(yǎng)自我多方面思考問(wèn)題的本事,亦即創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。

  身體的不幸讓霍金體會(huì)到了地獄般的煎熬,然而他卻以孜孜不倦的科學(xué)精神在自我的地域中締造了人類(lèi)的天堂,這是不幸中的大幸,正如霍金本人自述:“幸虧我選擇了理論物理學(xué),因?yàn)檠芯克妙^腦足矣!边@正證明了約翰·彌樂(lè)頓的名言:“頭腦是他自我的住所,他在其中可制造地獄的天空,也可制造天堂的地獄!

  讓我們記住霍金和他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,更讓我們銘記自我內(nèi)心深處的感悟。

2023時(shí)間簡(jiǎn)史讀書(shū)心得感想 篇3

  由英國(guó)物理學(xué)家斯蒂芬·霍金創(chuàng)作的科學(xué)巨著《時(shí)間簡(jiǎn)史》,包括黑洞、宇宙的起源和命運(yùn)、宇宙圖像、空間和時(shí)間、宇宙膨脹、不確定性原理等資料,為了能讓科普的效果最佳化,霍金以盡可能淺顯易懂的語(yǔ)言地介紹了遠(yuǎn)星系、粒子、黑洞、反物質(zhì)等相關(guān)知識(shí),并闡述了宇宙的起源、空間和時(shí)間以及相對(duì)論等經(jīng)典命題。

  在讀過(guò)這本書(shū)之后,發(fā)現(xiàn)雖然霍金雖然已經(jīng)盡可能地用深入淺出的語(yǔ)言描述,讓更多的人能夠容易理解,可是也有很多地方讀起來(lái)比較難于理解,并且會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)過(guò)的大學(xué)物理能夠在很大程度上為理解他的一些問(wèn)題奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),對(duì)我們理解這本書(shū)有極大的益處。

  讀完《時(shí)間簡(jiǎn)史》后,我印象最深的有以下三個(gè)方面:第一,奇點(diǎn)理論。在這個(gè)理論中,認(rèn)為在宇宙大爆炸之前,整個(gè)宇宙是濃縮成一個(gè)點(diǎn)的,而這個(gè)點(diǎn),就稱之為奇點(diǎn)。它被認(rèn)為是這個(gè)宇宙的開(kāi)端。而這個(gè)奇點(diǎn)正是霍金和另一位科學(xué)家羅杰·彭羅斯利用數(shù)學(xué)計(jì)算得出的,他們兩人創(chuàng)立了現(xiàn)代宇宙論的數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)理論。第二方面是無(wú)邊界宇宙模型。結(jié)合了廣義相對(duì)論和量子力學(xué),霍金提出了有限無(wú)邊界宇宙。這個(gè)模型我們應(yīng)當(dāng)怎樣理解?

  以地球?yàn)槔怯邢薜,可是?dāng)我們?cè)诘厍蛏弦幌蛳蛞粋(gè)方向前進(jìn),卻永遠(yuǎn)也走不到盡頭,這就是無(wú)邊界的的體現(xiàn)。第三個(gè),黑洞是有輻射的。一個(gè)物體質(zhì)量越大,引力也就越大。一般一個(gè)恒星在衰老之后,由于引力而收縮到一個(gè)體積很小,可是引力很大的狀態(tài)時(shí),就構(gòu)成了黑洞。可是,有溫度的物質(zhì)就會(huì)發(fā)射粒子,可是黑洞引力十分大,粒子怎樣逃脫呢?關(guān)于這個(gè)矛盾的問(wèn)題,霍金認(rèn)為,黑洞也是有輻射的,可是輻射不是從黑洞里面發(fā)射出來(lái)的,而是從黑洞的邊緣,邊緣空虛的空間。那里產(chǎn)生的負(fù)離子會(huì)被黑洞吸收,可是一些運(yùn)氣比較好的正離子能夠逃出黑洞。處于外面的我們,就會(huì)發(fā)現(xiàn)黑洞有輻射。這個(gè)輻射也被稱之為霍金輻射。

  這些科學(xué)理論,極大地豐富了我的課外精神生活,也增加了我對(duì)科學(xué)的興趣,相信在《時(shí)間簡(jiǎn)史》的感召下,有更多的人會(huì)變得熱愛(ài)科學(xué),熱愛(ài)探索。

2023時(shí)間簡(jiǎn)史讀書(shū)心得感想 篇4

  突發(fā)奇想,想挑戰(zhàn)自我。我竟然從長(zhǎng)長(zhǎng)的書(shū)架上取下了這本《時(shí)間簡(jiǎn)史》。一扇通向宇宙最大奧秘的窗戶隨之向我打開(kāi)……

  史蒂夫·霍金,那個(gè)在輪椅上以一種奇怪姿勢(shì)坐著,身體僅有極少部分能夠動(dòng)的男人,卻在思考著我們的宇宙。

  在他之前,還有阿爾伯特·愛(ài)因斯坦、伽利略、亞里士多德……

  人們一刻也沒(méi)有停止過(guò)去認(rèn)識(shí)這個(gè)宇宙,盡管我們對(duì)于這個(gè)宇宙來(lái)說(shuō)甚至連大海里的一滴水都算不上。

  這本書(shū)給我的感慨不僅僅是驚訝于宇宙的神奇,還發(fā)現(xiàn)了自我的渺小。平時(shí)對(duì)物理數(shù)學(xué)不屑一顧的我從翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)就碰了釘子。

  我臣服于他們天馬行空但卻又切合實(shí)際的猜想。

  舉個(gè)例子,你也許從沒(méi)思考過(guò)速度這個(gè)問(wèn)題,至少是深入地思考過(guò)。以下是一個(gè)簡(jiǎn)單的猜想。

  在一列飛馳火車(chē)上打乒乓球,假設(shè)擊球者為觀察者A,他向另一個(gè)球手擊出球的速度假設(shè)是10kmh。這便是觀察者A看見(jiàn)的速度。假若這是鐵軌旁站著一個(gè)人,假設(shè)為觀察者B,并且這時(shí)火車(chē)的速度為80kmh,那么觀察者B看到的速度又是多少呢?顯而易見(jiàn)是90kmh。那么這是否意味著,不一樣的觀察者對(duì)物體的速度的感知是不一樣的!并且對(duì)那個(gè)物體本身并沒(méi)有改變什么,我們甚至能夠看遠(yuǎn)些!地球也在自轉(zhuǎn)和圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn),那么那個(gè)顆球的速度對(duì)于一個(gè)在月亮上的觀察者C來(lái)說(shuō)又是多少呢?也許會(huì)比音速還快得多呢!速度到底究竟取決于什么呢?

  不得不說(shuō),世界很神奇,而這些科學(xué)家卻更為厲害,從這些平常的事件中發(fā)現(xiàn)神奇。

  也許你會(huì)覺(jué)得有些糊涂了此刻。

  可是還有更玄的呢!

  在眾多科幻電影、圖片中,黑洞都被幻想成了一個(gè)洞,但事實(shí)并非如此。我覺(jué)得黑洞依然是一個(gè)球狀的,是質(zhì)量無(wú)比大,密度無(wú)比大的球狀,那是恒星的最終結(jié)局,并且根據(jù)牛頓的萬(wàn)有引力和愛(ài)因斯坦的廣義相對(duì)論,物體的引力由它的質(zhì)量和密度決定。對(duì)于恒星坍縮而成的黑洞那么它的引力自然是無(wú)比的大!

  更恐怖的是,光是被人們看作粒子或者波,所以光同樣也會(huì)受到引力的吸引,所以在黑洞連光也無(wú)法逃逸,會(huì)被強(qiáng)大的引力吸想黑洞。

  這篇我覺(jué)得根本算不上是讀后干,我只是想把我說(shuō)的一點(diǎn)點(diǎn)寫(xiě)出來(lái),甚至還有許多是錯(cuò)的。

  此刻每當(dāng)我翻開(kāi)《時(shí)間簡(jiǎn)史》我都會(huì)顛覆一次我的觀點(diǎn),感覺(jué)在理解一次洗禮,人類(lèi)最高智慧的洗禮!

2023時(shí)間簡(jiǎn)史讀書(shū)心得感想 篇5

  讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)后,我才領(lǐng)悟到:一個(gè)人的毅力對(duì)他的一生是有很大影響的。就說(shuō)這本書(shū)中的主人公帕唯爾吧,他的一生非?部,然而他憑什么使自己繼續(xù)活下去呢?是毅力。毅力給了他無(wú)窮的力量,老天也使他有了三次生命。像他這樣,十幾歲就立足殺場(chǎng),英勇殺敵,熱愛(ài)祖國(guó),在戰(zhàn)場(chǎng)上,他受了重傷,身體稍加修養(yǎng)便立即投入革命工作為什么?仍然是毅力。年輕的帕唯爾后來(lái)疾病纏身,但他仍不停地忘我工作,有休假療傷的機(jī)會(huì)他也不愿意放棄工作,毅力真是一種鍥而不舍的精神啊!

  要想一步登天,那是不可能的——許多名人志士也是在挫折中鍛煉了自己,考驗(yàn)了自己,使其成為千古佳話。不要以為當(dāng)作家寫(xiě)一本書(shū)是件很容易的事情,因?yàn)橥谶@過(guò)程中會(huì)有挫折和困難等著你去迎接。例如馬克思寫(xiě)《資本論》用了40年,李時(shí)珍的《本草綱目》花了30年時(shí)間,司馬遷編《史記》歷史20多年等等。古今中外,有誰(shuí)能夠一步登天呢?

  人生不如意很多,不要自卑,要有信心,因?yàn)榇煺凼桥囵B(yǎng)毅力的必要前提。巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“挫折是塊磨刀石!痹黉h利的刀一直不用,也會(huì)變得鈍。這時(shí),就需要“挫折”這塊磨刀石使它重新鋒利起來(lái)。人的一生很精彩,有酸甜苦辣,沒(méi)有悲歡離別的傷心,又怎能有重逢的喜悅?

  毅力需要堅(jiān)持,同時(shí)也需要毅然斷然的決斷,正所謂“當(dāng)斷不斷,反受其害”。有毅力的人面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn)是能斷然處之的,而這種斷然之處,又非常有利于持之以恒。

  在堅(jiān)持的同時(shí),還要有生活節(jié)律。提倡毅力并不是主張一味蠻干,是毅力和節(jié)律并行,兩者都不容忽視。節(jié)律過(guò)快,頻率過(guò)高,要一直堅(jiān)持下去,是十分困難的。生活猶如長(zhǎng)跑,一下沖在前面,并不一定就能奪標(biāo)。相反,如果保持適中的節(jié)律,就能取得好成績(jī)。

  成功者前進(jìn)的每一步也許是細(xì)小的,但他一直前進(jìn)著,永不停滯,積之一年,十年,幾十年,那就十分驚人,十分可貴了。忽冷、忽熱、忽松、忽緊,也就談不上不上毅力了。如果“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,其毅力何在?每個(gè)人做什么事心中都有一種動(dòng)力,而我們被這動(dòng)力支持著,直到到成功。

  讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》我明白了學(xué)習(xí)上遇到困難,生活上受到挫折,家庭上遭遇不幸時(shí)該怎么辦了。

2023時(shí)間簡(jiǎn)史讀書(shū)心得感想 篇6

  拉美文學(xué)百余年的發(fā)展過(guò)程中,出現(xiàn)過(guò)許多不同的流派:智利詩(shī)人聶魯達(dá)對(duì)人性的思考,委內(nèi)瑞拉文學(xué)家卡斯帕斯對(duì)自然和諧美德贊嘆,都曾深深地感染過(guò)人們。而哥倫比亞著名作家加西亞*馬爾克斯,則以其對(duì)現(xiàn)實(shí)世界魔幻般的思索和訴說(shuō),開(kāi)創(chuàng)了魔幻現(xiàn)實(shí)主義這一文學(xué)流派,而作者也因之獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

  在剛剛開(kāi)始閱讀《百年孤獨(dú)》時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)作品中有兩處奇怪的地方,其一是書(shū)中訴說(shuō)的故事大都荒誕不經(jīng);其二是作品中人名的反復(fù)出現(xiàn)和相同怪事的重復(fù)發(fā)生。在現(xiàn)實(shí)生活中不可能會(huì)有持續(xù)了四年多的雨,一個(gè)老年神父不可能只喝了一口可可茶就能浮在空中,死者更不會(huì)因?yàn)槟筒蛔〖拍椭胤等碎g``````但這一切都發(fā)生在了這個(gè)家族的身邊。更令人奇怪的是,書(shū)中這個(gè)綿亙了百余年的世家中,男子不是叫做阿卡迪奧就是叫做奧雷良諾,而家族中各種奇怪的事情,在家族的第一代創(chuàng)始人阿卡迪奧直到家族的最后一個(gè)守護(hù)者奧雷良諾的身上反復(fù)的發(fā)生著。聯(lián)系到作者的創(chuàng)作年代和生活環(huán)境,我們不難發(fā)現(xiàn)這象征了什么。拉丁美洲,這片廣袤的土地,蘊(yùn)含著無(wú)窮的神秘,創(chuàng)造過(guò)輝煌的古代文明,但拉美的近代史卻充滿了恥辱與壓迫,血腥和悲劇。自十九世紀(jì)中期到二十世紀(jì)七十年代的一個(gè)多世紀(jì),這片神秘的土地經(jīng)歷了百年的風(fēng)云變幻。

  在作者進(jìn)行創(chuàng)作的七十年代,幾乎整個(gè)拉美都處在軍人獨(dú)裁政權(quán)的統(tǒng)治下。作者憑借其深刻的政治見(jiàn)解和敏銳的洞察力,發(fā)現(xiàn)拉丁美洲百余年的歷史,并不是波浪式前進(jìn),螺旋式上升,而只是一個(gè)不斷重復(fù)的怪圈。這也就是為什么書(shū)中的那些人那些事情總是在不斷重復(fù)的原因。作者在《百年孤獨(dú)》中用夢(mèng)幻般的語(yǔ)言敘述了創(chuàng)業(yè)的艱辛,文明的出現(xiàn),繁衍與生存,愛(ài)情與背叛,光榮與夢(mèng)想,資本主義的產(chǎn)生,內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā),壟斷資本主義的進(jìn)入,民主與共和之爭(zhēng)等足以影響拉美的大事,卻讓他們集中發(fā)生在一個(gè)小小的名叫馬貢多的鄉(xiāng)村中。把布恩迪亞家的每個(gè)成員都深深的牽扯了進(jìn)去。在故事的結(jié)尾時(shí)。家族的最后一個(gè)守護(hù)者奧雷良諾閱讀了記載這個(gè)百年世家的命運(yùn)的羊皮卷后說(shuō):“這里面所有的一切,我都曾經(jīng)看到過(guò),也早已知道!”作者正是借這個(gè)總結(jié)性的人物之口,表達(dá)了自己對(duì)拉丁美洲百年歷史的看法,即近代拉美百余年的歷史是重復(fù)的,拉美的發(fā)展和歷史進(jìn)程都停滯不前。

  老布恩迪亞,即家族的創(chuàng)始人,和他的妻子烏蘇拉,帶領(lǐng)他們的親眷和朋友歷盡艱辛來(lái)到了一片廣闊的新天地,那個(gè)時(shí)候這片未開(kāi)墾的處女地尚未命名,而這片新天地的主人,也從未想過(guò)要確立統(tǒng)治者來(lái)管理這里,他們過(guò)的是一種類(lèi)似于自給自足的生活。他們經(jīng)歷了創(chuàng)業(yè)的艱辛也體驗(yàn)到了收獲的歡樂(lè),他們?yōu)檫@片土地帶來(lái)了文明并為他取了名字:馬貢多。但是隨著時(shí)間的流逝,老布恩迪亞漸漸的喪失了對(duì)未知的好奇和探索的勇氣。不只是由于自己預(yù)感到了什么還是只是單純的無(wú)意義行為,老布恩迪亞開(kāi)始在自己的實(shí)驗(yàn)室里做起了金屬金魚(yú),但是他每做到二十條就熔掉他們重做。這象征著他所開(kāi)創(chuàng)的馬貢多,乃至整個(gè)拉美的近代史,從一開(kāi)始就陷入了循環(huán)的怪圈中。阿卡迪奧和奧雷良諾是家族的第二代,可是這兩個(gè)人卻走上了截然相反的道路。阿卡迪奧幼年時(shí)即與馬戲團(tuán)出海,十余年不歸;而奧雷良諾則走上了軍人的道路,并掀起了幾乎影響全國(guó)的內(nèi)戰(zhàn)。而內(nèi)戰(zhàn)的起因則是由于政府將強(qiáng)行管理馬貢多這個(gè)“世外桃源”。這象征著在文明的初創(chuàng)后,即開(kāi)始了對(duì)壓迫的反抗。奧雷良諾,即書(shū)中的布恩迪亞上校,是一位有著傳奇經(jīng)歷的人,他帶領(lǐng)部下經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次戰(zhàn)斗,終于使政府坐在了談判桌的對(duì)面?墒撬鶢(zhēng)取的和平很快即葬送在下一代手中。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)這一切時(shí)已經(jīng)錘垂老矣。他打算 再次戰(zhàn)斗來(lái)捍衛(wèi)人們的自由卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)力不從心。終于他也陷入了循環(huán)燒制金魚(yú)的怪圈中。

  家族一代代的承傳著。美一代的成員都經(jīng)歷了歷史長(zhǎng)河中波濤洶涌的時(shí)刻,又漸漸的老去,第三代的阿卡迪奧曾見(jiàn)證了壟斷資本的興起和剝削的兇殘。而之后的奧雷良諾則見(jiàn)證了自給自足的農(nóng)業(yè)在這片處女地上最后而短暫的繁榮。原始的繁榮很快就結(jié)束了,取而代之的是壟斷資本主義的侵入和自給自足的消亡。當(dāng)家族的男子死去時(shí),這個(gè)百年世家很快陷入了衰敗,直到家族的最后一個(gè)守護(hù)者奧雷良諾在羊皮書(shū)卷中發(fā)現(xiàn)這一切只不過(guò)是家族不可避免的宿命,是永遠(yuǎn)也走不出的循環(huán),才恍然大悟。而這個(gè)百年世家也終于在這個(gè)世界中完全消失并再也不會(huì)出現(xiàn)。家族中的另一個(gè)貫穿始終的人即是烏蘇拉,她從未看過(guò)羊皮書(shū)卷,卻遠(yuǎn)比所有人都先知先覺(jué)。早在羊皮書(shū)破譯之前,她就曾經(jīng)在內(nèi)心中對(duì)自己說(shuō)“這些事情在他們發(fā)生之前我就曾經(jīng)見(jiàn)過(guò),也早就知道”。這個(gè)智慧的人象征了什么?是普通的人有著永恒的智慧,抑或是歷史循環(huán)的真諦?只有作者知道。《百年孤獨(dú)》是一部有趣的作品,她沒(méi)有波瀾壯闊的情節(jié),故事的發(fā)展更是令人費(fèi)解。擔(dān)當(dāng)你讀完他,掩卷長(zhǎng)思,你卻可以感受到作者對(duì)歷史的重復(fù)。對(duì)拉美的孤獨(dú)百年的思考。并情不自禁的沉浸其中。我想,這也是這部作品如此引人入勝的原因吧!

2023時(shí)間簡(jiǎn)史讀書(shū)心得感想 篇7

  我喜歡中國(guó)經(jīng)典讀物——《三字經(jīng)》,這本讀物不論在道德、歷史、地理、文化上……都讓我受益匪淺。它是我人生道路上的良師益友。

  《三字經(jīng)》是中國(guó)傳統(tǒng)的兒童經(jīng)典讀物。這本書(shū)讓我懂得了,什么是美丑,什么是對(duì)錯(cuò),什么是仁、義、禮、智、信;讓我知道了許多人生哲理,知道了應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜今天的幸福生活。

  《三字經(jīng)》中“披蒲編,削竹簡(jiǎn)。彼無(wú)書(shū),且知勉!保v的是西漢人路溫舒用蒲草編成席子用來(lái)抄書(shū);公孫弘自己制作竹簡(jiǎn)用來(lái)抄書(shū)。他們的生活很清貧沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),但是卻知道勤奮自勉、刻苦學(xué)習(xí)。“頭懸梁,錐刺股。彼不教,自勤苦!保v的是漢代的孫敬為了防止讀書(shū)時(shí)打瞌睡,把頭發(fā)吊在房梁上;戰(zhàn)國(guó)時(shí)的蘇秦讀書(shū)困倦時(shí),用錐子刺自己的大腿來(lái)提神。他們雖然沒(méi)有父母、老師的督促、教訓(xùn)卻能自覺(jué)地刻苦讀書(shū)。

  讀了《三字經(jīng)》這本書(shū)后,我覺(jué)得我們現(xiàn)在的生活條件、學(xué)習(xí)條件非常優(yōu)越,能夠?qū)W習(xí)更多的知識(shí),但是我們還不好好學(xué)習(xí),整天就知道玩電腦,一想到什么事情就等明天,人的一生能有幾個(gè)明天呢?想想古人,他們雖然條件艱苦,但是仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí),和我們相比,我們難道不慚愧嗎?

  懶惰是我們學(xué)習(xí)中的敵人,我們一定要戰(zhàn)勝它,并持之以恒,不斷地超越自己,我們要努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,報(bào)效祖國(guó)。讓《三字經(jīng)》在學(xué)習(xí)上,不斷地鞭策自己,讓我們離成功更進(jìn)一步!

2023時(shí)間簡(jiǎn)史讀書(shū)心得感想 篇8

  最近,又翻開(kāi)了那本《綠山墻的安妮》。讀完之后,受益匪淺,由衷地從心中贊嘆安妮的品質(zhì)。

  這本書(shū)講述了住在風(fēng)景美麗的綠山墻的一家人,內(nèi)向的馬修和刻薄嚴(yán)肅的瑪莉拉,兄妹倆因年事已高,決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院卻陰陽(yáng)差錯(cuò)地送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的滿臉雀斑的紅發(fā)女孩安妮。安妮是個(gè)孤兒,但她生性樂(lè)觀,想象力非常豐富,雖然這使她在生活中鬧了不少笑話,但她的生活也由此變得快樂(lè)而充實(shí),給綠山墻吹來(lái)了一陣清涼的風(fēng)。安妮長(zhǎng)大后考上了大學(xué),這時(shí)馬修去世了,安妮為了照顧失明了的瑪莉拉,放棄了學(xué)業(yè),成為一名鄉(xiāng)村教師。

  安妮熱愛(ài)生活,她對(duì)周?chē)氖澜,?duì)大自然的一花一草,一樹(shù)一木,都充滿了好奇心,她喜歡給它們?nèi)∶郑瑢?duì)他們?cè)V說(shuō)心事。對(duì)一些在常人看來(lái)平平常常的事物,她總能發(fā)現(xiàn)他們的美麗;在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,天蘭葵是她的小精靈;玫瑰花和百合都會(huì)說(shuō)話;她還把玻璃上的影子當(dāng)成知心的朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事,憑著這與眾不同的一點(diǎn),安妮和戴安娜成為了好朋友。

  安妮是個(gè)堅(jiān)持不懈、積極向上的女孩,她通過(guò)自己的努力、勤奮,成功考取了女王學(xué)校,并獲得艾布里獎(jiǎng)學(xué)金,讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。

  只要我們相信生活充滿陽(yáng)光,生活就會(huì)毫不吝嗇的把陽(yáng)光撒滿整個(gè)大地;只要我們對(duì)生活微笑,生活就會(huì)對(duì)我們綻開(kāi)無(wú)比燦爛的笑容。只要我們像安妮一樣,懷著一顆樂(lè)觀的心,生活就會(huì)無(wú)處不美好。

2023時(shí)間簡(jiǎn)史讀書(shū)心得感想 篇9

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。人類(lèi)離開(kāi)了書(shū),就像小魚(yú)沒(méi)了水一樣。讀書(shū)會(huì)讓我們的生活更加美好。

  讀書(shū)讓我知道了許多知識(shí)。比如讀沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),讓我知道了保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé);讀《魯濱遜漂流記》,讓我知道了不放棄就會(huì)有回報(bào);讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》,讓我懂得了人類(lèi)為什么會(huì)打哈欠,為什么恐龍會(huì)滅絕等許多問(wèn)題。

  有一次,爸爸媽媽說(shuō)要在家里舉辦“成語(yǔ)大會(huì)和你問(wèn)我答”的游戲項(xiàng)目。要求是每人至少要說(shuō)6個(gè)成語(yǔ)。爸爸先說(shuō)。只見(jiàn)他思考了一會(huì)兒,就一口氣說(shuō)出了6個(gè)成語(yǔ)。該媽媽說(shuō)了,媽媽若有所思地想了想,我和爸爸開(kāi)始催促媽媽快點(diǎn)。媽媽說(shuō)出了4個(gè)成語(yǔ)又開(kāi)始想,媽媽皺緊眉頭,嘆了口氣,我等不及了就大喊道:“我來(lái)幫媽媽說(shuō)兩個(gè)!”

  我脫口而出:“畫(huà)蛇添足,畫(huà)龍點(diǎn)睛!痹撐伊,我又一口氣說(shuō)出了6個(gè)成語(yǔ)。爸爸媽媽一下對(duì)我刮目相看了。我對(duì)媽媽和爸爸說(shuō),這就是讀書(shū)的作用,多讀書(shū)就是有好處!

  到“你問(wèn)我答”環(huán)節(jié)了。我首先提問(wèn),我問(wèn):“為什么恐龍會(huì)滅絕呢?”爸爸和媽媽大眼瞪小眼莫不作聲,我搖了搖頭說(shuō):“你們真該看看《十萬(wàn)個(gè)為什么了》”

  這一環(huán)節(jié)我又完勝。爸爸媽媽一下鉆進(jìn)房間,拿起書(shū)看了起來(lái)。過(guò)了幾個(gè)星期,他們自信地向我發(fā)出挑戰(zhàn)。他們對(duì)我說(shuō):“我們?cè)賮?lái)比!我們要是輸了就給你更多的零花錢(qián)!”我答應(yīng)了。我們開(kāi)始比賽在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),看誰(shuí)在紙上寫(xiě)的4個(gè)字詞語(yǔ)多,而且不能重復(fù)。

  我們開(kāi)始了,時(shí)間過(guò)得很快,沒(méi)一會(huì)兒時(shí)間到了,媽媽拿過(guò)紙開(kāi)始數(shù),然后宣布:錢(qián)天琦24個(gè),爸爸20個(gè)。我得意地笑了。

  從此,爸媽也發(fā)奮圖強(qiáng),開(kāi)始讀書(shū),我當(dāng)然也不甘示弱。所以,我感到,讀書(shū)非常重要,現(xiàn)在,弟弟不會(huì)的題都問(wèn)我。不信你看,現(xiàn)在大街上的好多店名都是用成語(yǔ)取名。所以,每個(gè)人、每個(gè)行業(yè)都離不開(kāi)讀書(shū),讀書(shū)讓我們的生活更美好!

2023時(shí)間簡(jiǎn)史讀書(shū)心得感想 篇10

  文化是經(jīng)濟(jì)和政治在觀念形態(tài)中的存在方式,是人類(lèi)精神活動(dòng)的表現(xiàn)和產(chǎn)物。而長(zhǎng)征文化,便是五四以來(lái)形成的最重要的革命傳統(tǒng)文化之一。長(zhǎng)征是宣言書(shū), 長(zhǎng)征是宣傳隊(duì),長(zhǎng)征是播種機(jī)。當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征勝利到達(dá)陜北之后,毛澤東同志曾就長(zhǎng)征作過(guò)如此精辟的總結(jié)。紅軍長(zhǎng)征已過(guò)去了七十年,但長(zhǎng)征精神依然鮮活地留 在人們心中,鼓舞著我們每一人。

  我是一名普通百姓,在我青少年時(shí)期,就熟悉了紅軍的事跡,特別是會(huì)澤擴(kuò)紅更加耳熟能詳,隨著年齡增長(zhǎng),這種情結(jié)愈發(fā)強(qiáng)烈。在我眼里,紅軍能完成歷史 記錄上的第一次的長(zhǎng)征,每一位紅軍將士都是英雄好漢。連外國(guó)人斯諾?索爾茲伯里都高度評(píng)價(jià)了紅軍長(zhǎng)征。沒(méi)有長(zhǎng)征,就不能保存我們的黨,我們的人民軍隊(duì)和 革命根據(jù)地,就不會(huì)有抗日戰(zhàn)爭(zhēng),解放戰(zhàn)爭(zhēng)和抗美援朝的勝利,也不會(huì)有新中國(guó),更不會(huì)有現(xiàn)在改革開(kāi)放的成就。

  飲水思源,是大家都明白的道理,也是我們紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征的動(dòng)力,在紅軍長(zhǎng)征七十周年之際,我們用自己的方式舉行紀(jì)念活動(dòng),緬懷老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,就是為了把這感動(dòng)一代代人的革命精神發(fā)揚(yáng)光大。

  面對(duì)自己的先輩,每一個(gè)人都應(yīng)該捫心自問(wèn),我們的幸福生活來(lái)自哪里?我們有沒(méi)有忘記那些為我們打天下的革命先輩?

  有人可能會(huì)認(rèn)為,當(dāng)年窮人參加紅軍是為了有飯吃。確實(shí)是有這樣的人,但是他們當(dāng)了紅軍以后,其信念就不只是為了吃飯。我們?cè)陂L(zhǎng)征七十年后的今天,仍然能深 深地感受到紅軍長(zhǎng)征的艱苦卓絕和巨大犧牲,送郎當(dāng)紅軍絕不僅僅是為了吃飯而去的,而且有一些紅軍將領(lǐng)就出身于書(shū)香門(mén)第,家里有飯吃,他們就是為了人民 的利益,為了大眾的解放扛起了搶。

  假如僅僅為了吃飯,你就無(wú)法解釋這樣的故事,紅軍長(zhǎng)征到咱們?cè)颇蠒r(shí),有12位紅軍傷員被敵人抓住了。敵人說(shuō),只要你們不當(dāng)紅軍了,就可以放你們生路,不殺 你們,但是這幾位紅軍戰(zhàn)士個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈,敵人沒(méi)有辦法,就把紅軍傷員帶到半山腰一個(gè)深不見(jiàn)底的地下河洞口,把前面兩個(gè)傷員推到山洞里面,在后面的10位紅 軍就說(shuō):不用你們推,我們自己跳。當(dāng)?shù)厝罕姾髞?lái)把這個(gè)洞叫紅軍洞,這個(gè)事跡刻在那個(gè)洞口的碑上。

  我覺(jué)得,紅軍作為中華民族的一部分,在那個(gè)年代里,承擔(dān)起了自己的歷史責(zé)任。這種歷史責(zé)任感,最值得我們紀(jì)念,也是今天中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興最需要的。

  什么樣的精神讓我落淚?那就是寧可犧牲自我,去保全集體的團(tuán)隊(duì)精神。從資料上見(jiàn)到當(dāng)年紅三十四師師長(zhǎng)陳樹(shù)湘率部隊(duì)為紅軍墊后。掩護(hù)主力隊(duì)伍撤退以后,他們 只剩下四五百人。等到他們撤退的時(shí)候,湘江已經(jīng)被國(guó)民黨封鎖了。他們又餓著肚子翻山越嶺退回到湘西打游擊。撤退途中,陳師長(zhǎng)腹部中了敵人的子彈,他命令其 他的戰(zhàn)士撤退,自己來(lái)掩護(hù),不幸被敵人抓住。敵人非常得意,在抬著他去邀功的時(shí)候,陳師長(zhǎng)把自己的腸子掏出來(lái)扯斷,最后壯烈犧牲,年僅29歲。這個(gè)故事讓 我流淚,長(zhǎng)征中還有許許多多的紅軍戰(zhàn)士為了大部隊(duì)的安全,犧牲了自己,如果一支軍隊(duì),一個(gè)民族擁有這種精神,那就無(wú)堅(jiān)不摧了。長(zhǎng)征精神是一個(gè)寶庫(kù),過(guò)去, 現(xiàn)在和將來(lái)都能讓我們受益匪淺。

  如果要問(wèn)我,紀(jì)念長(zhǎng)征的感悟是什么?我們今天紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征,已經(jīng)沒(méi)有了戰(zhàn)火紛飛的氛圍,七十年前艱苦程度甚至超乎我們的想像,但其精神卻會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著 我們。毛主席曾說(shuō)過(guò):一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事。艱苦奮斗幾十年如一日,這才是最難最難的啊!我想,人生可以平談,但不能虛度光陰。 這就是我的最大感悟。我們今后要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)紅軍長(zhǎng)征精神。遙望著眼前的山山水水,眼前總會(huì)浮現(xiàn)長(zhǎng)征中一個(gè)個(gè)鮮活的面容。今天的紀(jì)念活動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法表達(dá)出我們對(duì) 紅軍的崇敬之情。

  夜,靜靜地夜。窗外已是萬(wàn)籟俱寂,群星璀璨的夜空中掛著一輪金燦燦的圓日那樹(shù)枝上的貓頭鷹,正睜大眼睛,準(zhǔn)備抓一只珍惜美味般的田鼠。喧鬧了一天的城市在夜幕下變得格外寧?kù)o。與此時(shí),我正躺在床上久久難眠,我的腦海里不斷地浮現(xiàn)紅軍戰(zhàn)士過(guò)雪山、草地那雄偉壯觀的場(chǎng)面,心里不停地稱贊他們的堅(jiān)強(qiáng)意志,不禁思緒萬(wàn)千,心潮澎湃。

  《長(zhǎng)征》這首詩(shī)毛主席在紅軍浩浩蕩蕩地到達(dá)吳起鎮(zhèn)時(shí)寫(xiě)下的。每當(dāng)讀到紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑時(shí),我思緒萬(wàn)千,紅軍戰(zhàn)士是這樣迎難而上,而我呢?我情不自禁地想起了去年登山時(shí)的事

  那是一個(gè)酷暑難耐的暑假。登山的那天,天好是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天。那天爸爸和媽媽正好閑得沒(méi)事做。于是,我們?nèi)覜Q定去爬那生長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的樹(shù)木的紫荊山。

  來(lái)到山腳下,望著那彎彎曲曲的山路,我不禁有此忘而怯步。但在媽媽的鼓勵(lì)下我還是開(kāi)始爬起山來(lái)。

  剛開(kāi)始,我還信心十足地小跑起來(lái),還一邊看風(fēng)景,還一邊哼著歌?傻搅撕髞(lái),卻有些心有余而力不足了,才走了一小會(huì)兒,就氣喘吁吁了。剛才爸爸媽媽還被我甩得老遠(yuǎn),現(xiàn)在都有已經(jīng)快追上我了。我不禁有些泄氣了,但還是靠最后一點(diǎn)力氣在兩邊懸崖峭壁間,氣喘吁吁地走著。

  到了半山腰,我已累得滿頭大汗,連站起來(lái)的力氣都沒(méi)有了。心里早已打了退堂鼓。

  善解人意的爸爸看出了我的心思便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):你的意志太軟弱了,如果當(dāng)年的紅軍像你這樣,還會(huì)有今天的新中國(guó)嗎?那時(shí)年幼的我,我的心里有些不服氣,并不知道紅軍是什么,嘴里說(shuō):那又怎么樣?便怏怏地下山了。

  今天,我讀了毛主席的《長(zhǎng)征》,終于知道了紅軍具有的堅(jiān)強(qiáng)意志,想到過(guò)去的事,臉不由自主地燙了起來(lái)。

2023時(shí)間簡(jiǎn)史讀書(shū)心得感想 篇11

  《活著》講述的是一個(gè)人一生的故事,講述一個(gè)歷盡世間滄桑和磨難的老人。他的人生就像翻倒的五味瓶,酸甜苦辣,千滋百味;又像六月的天,風(fēng)云突變,反復(fù)無(wú)常。使得我在讀書(shū)的同時(shí),不自禁的也幻化成了書(shū)中的福貴,仿佛正是我前世經(jīng)歷的一生。

  “活著”是一種責(zé)任。當(dāng)福貴的父母去世時(shí),全家的重?fù)?dān)便落到了福貴一個(gè)人的身上。他自己種五畝地,帶領(lǐng)全家大煉鋼鐵,鼓勵(lì)春生好好的活著。參加國(guó)軍拉大炮的同時(shí)還要照顧全家,獨(dú)自一人默默的面對(duì)生活的困窘和白發(fā)人送黑發(fā)人的痛楚。也許大多數(shù)人會(huì)像縣長(zhǎng)春生一樣選擇死亡來(lái)逃避現(xiàn)實(shí),但是他還活著,堅(jiān)強(qiáng)的活著!直至親手埋葬了六個(gè)至親至愛(ài)的人;蛟S有人會(huì)問(wèn)他為什么活著?又是為什么而奔波?我想,答案有很多。至少,福貴的回答會(huì)有很多!我從福貴的經(jīng)歷中看到一個(gè)人無(wú)論遇到什么困難都要有活下去的精神和勇氣,因?yàn)橹灰钪鸵矣趽?dān)當(dāng)責(zé)任,履行義務(wù)。為了愛(ài)我的人,還有我愛(ài)的人而活著!

  活著是一種體驗(yàn)。無(wú)論承受痛苦,還是享受幸福。福貴從富足無(wú)憂到傾家蕩產(chǎn);從一個(gè)游手好閑的“公子哥”,轉(zhuǎn)眼間變?yōu)閺仡^徹尾的“無(wú)產(chǎn)者”。他為母親請(qǐng)醫(yī)時(shí)卻不幸被拉去當(dāng)壯丁,歷盡千辛萬(wàn)苦好不容易回到家,母親卻早已不在人世……這樣的命運(yùn)足以輕易的擊垮任何一個(gè)人活下去的勇氣,但福貴還是和以前一樣,堅(jiān)韌地活著!其實(shí),我們現(xiàn)實(shí)的生活中也有許多災(zāi)難,汶川大地震,剎那間就摧毀了無(wú)數(shù)的生命,想想那些同胞,無(wú)數(shù)的希望瞬間幻滅,著實(shí)讓人感慨萬(wàn)千,感覺(jué)生命是那么的脆弱。經(jīng)歷了那么多生與死的較量之后,我們對(duì)活著的內(nèi)涵感悟也應(yīng)該更加深刻。把一切都看淡一點(diǎn),從容面對(duì)每一天,珍惜每一天的生活,這就是人生的幸福。一句話,活著就是一種體驗(yàn)。

  活著,就要自強(qiáng)不息。當(dāng)福貴遭遇了一連串的打擊后,他決定重新做人。他拿起農(nóng)具,穿上了粗布衣服,一改往日貪錢(qián)嗜賭的惡習(xí),帶領(lǐng)全家一起面對(duì)社會(huì)的動(dòng)蕩、生活的挫折。福貴之所以能好好的活著,肯定是具有自強(qiáng)不息的拼搏精神。古人說(shuō)“天不救人人自救”。漫漫人生,青春即逝,明天的日子依然要過(guò),除了努力還是努力,活著就要自強(qiáng)不息。

  “人是為了活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物而活著!庇嗳A先生一語(yǔ)道破了活著本身的含義及《活著》一書(shū)的精髓,值得思索,值得參考。既然活著,既然能活著,那就用心過(guò)好每一天。

  讀完此書(shū),思緒萬(wàn)千;钪褪秦(zé)任,活著就要堅(jiān)韌,活著就要自強(qiáng)不息!如此,生命便會(huì)演奏出人生最壯麗的歌。

2023時(shí)間簡(jiǎn)史讀書(shū)心得感想 篇12

  今天,我讀了《藏羚羊的跪拜》后,我的心久久不能平靜,種.種感覺(jué)涌上我的心頭。我很可憐藏羚羊,又為獵人的行為感到憤怒。我要大聲呼吁:人性的殘忍,使動(dòng)物都倒地而死,難道一直要到所有的動(dòng)物都滅亡了,那是,人類(lèi)會(huì)自我反省,認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤嗎?  這個(gè)故事講了老獵人槍殺了一只向他跪拜的藏羚羊。給羊開(kāi)膛時(shí),看見(jiàn)了它腹中有一只已經(jīng)成形的小羚羊。獵人頓時(shí)明白了天下慈母的跪拜,包括動(dòng)物在內(nèi),都是神圣的。最后,獵人消失了。

  “他舉起槍瞄了起來(lái),奇怪的是,那只肥壯的藏羚羊并沒(méi)有逃走,而是用乞求的眼神望著他,然后沖他前行兩步,兩條前腿撲通一聲跪了下來(lái)。”讀了這句話,我很感動(dòng)。人們都以為動(dòng)物沒(méi)有人性,但藏羚羊那偉大的母愛(ài)讓人久久忘記不了,我還體會(huì)到了獵人的殘酷。雖然他猶豫過(guò),但還是殺了羚羊。我覺(jué)得,那些只知道錢(qián)但殺了動(dòng)物是一個(gè)貪婪的表現(xiàn)。那些獵人想到過(guò)動(dòng)物的感受嗎?如果他們是動(dòng)物,面對(duì)人類(lèi)的槍殺,他們能忍受嗎?此時(shí)此刻,我為獵人的行為感到可恥.

2023時(shí)間簡(jiǎn)史讀書(shū)心得感想 篇13

  炮火、子彈,射穿了和平,打破了平靜,硝煙,擾亂了生活。廢墟上,唯有那紅得動(dòng)人的野玫瑰撥開(kāi)了愁苦的思緒,點(diǎn)點(diǎn)紅色,染紅了大地,斑駁了天際,觸動(dòng)了心弦。

  那一本厚厚的《飄》,讀起來(lái)卻沒(méi)有一種疲憊和不耐煩的感覺(jué),反而常常會(huì)會(huì)心一笑,不禁覺(jué)得這不愧是經(jīng)過(guò)歷史檢驗(yàn)的世界名著。沒(méi)有矯情的痕跡,沒(méi)有高大全的虛假,沒(méi)有夸張的情節(jié),不知不覺(jué),就已經(jīng)叩開(kāi)了自己的心靈。而這本小說(shuō)里面,最能打動(dòng)的人的,莫過(guò)于女主角郝思嘉。

  如果要我用一種花來(lái)形容這位女主角,我覺(jué)得沒(méi)有比野玫瑰更合適的了。她既有玫瑰的驚艷與芬芳,也有玫瑰傷人的刺,在亂世中,依舊高傲地抬起頭,怒放在一片劫后廢墟里。她不像嬌嫩的豌豆公主,因?yàn)楹窈竦拇矇|下一顆小小的豌豆就徹夜難眠,她是一顆堅(jiān)硬的咖啡豆,煮開(kāi)了,就是一壺香濃的咖啡。

  南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)之前,郝思嘉就是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小公主,她擁有了讓

  生活在幾百年后的我依舊羨慕的一切,疼愛(ài)她的父母,闊綽的房子,時(shí)時(shí)

  刻刻等著服侍她的黑奴,威武漂亮的馬,還有等著向她求婚的追求

  者。但是,戰(zhàn)火把她所擁有的一切都燒毀了,或許就是因?yàn)檫@樣,

  在一片荒野里面,那顆不斷成長(zhǎng)的心才變得格外引人注目。

  正是因?yàn)樗呀?jīng)失去或拋棄從前的一切,她才成長(zhǎng)為一個(gè)

  佳人,一個(gè)穿越時(shí)空,感動(dòng)萬(wàn)世的佳人。

  關(guān)于生活

  如果不是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),在郝思嘉的眼里,生活一定是玫瑰色的。但是,那一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),殘酷地脫去了她生活中那一層玫瑰色的紗罩。

  從前萬(wàn)人矚目的郝小姐,仿佛就是在一夜之間,失去了可以呼來(lái)喚去的黑奴,失去了癡迷的追求者,失去了疼愛(ài)她的母親。從前闊綽的莊園一下子就只剩下荒蕪的土地,從前調(diào)皮不諳世事的她,眸子里一下有了威儀。從今以后,生活對(duì)于她而言,就是柴米油鹽醬醋茶,就是每一天擔(dān)驚受怕,精疲力竭,不再是那個(gè)嬌貴的郝小姐。

  這一個(gè)過(guò)程,感動(dòng)我們的,是郝思嘉忍住淚水,深夜趕馬車(chē)回家的模糊身影;是她彎下腰一點(diǎn)點(diǎn)播種的單薄身影;是她殺死闖入家中的敵人時(shí)顫抖的身影。但是,支撐這個(gè)瘦弱身軀的堅(jiān)強(qiáng),或許是更能觸動(dòng)靈魂的。

  正是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),郝思嘉才能忍受苦難,一路前行。對(duì)于一個(gè)千金小姐而言,一下子接受生活的磨難無(wú)論是生理還是心理都是極難忍受的。但是,當(dāng)她知道家里已經(jīng)是一片破敗的時(shí)候,悲痛卻是那么的短暫,至少表面上看起來(lái)是那么短暫。理智讓她忍住了淚水,不至于讓悲傷奪取自己與生活搏斗的力量。她想到了責(zé)任,對(duì)家的那一份愛(ài)爾蘭式的感情和責(zé)任讓她扛了下來(lái)。她一心只想讓自家的莊園支撐下去,不管曾經(jīng)怎么樣,不管現(xiàn)在怎么樣,只想著將來(lái)會(huì)是怎么樣。于是,哪怕是黑奴都不愿意干的話,她都干;哪怕是父親已經(jīng)失了神,常常忘記母親逝世而給郝思嘉帶來(lái)痛苦,她也維持著那一份冷靜與堅(jiān)毅。在生活的彎道上,她轉(zhuǎn)得是那么順利,沒(méi)有絲毫猶豫,沒(méi)有絲毫驚慌,但是不經(jīng)意間,她已經(jīng)走出了從前的羅帳,看到了生活的本質(zhì),也扛起了生活的重?fù)?dān),從一個(gè)女孩,成長(zhǎng)為一個(gè)干練的女主人。

  正是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),郝思嘉才能挺住壓力,孤獨(dú)前行。這一段成長(zhǎng)的路,是一段一個(gè)人的荊棘路。的確,偉大的靈魂,常常都是孤獨(dú)的,因?yàn)樗呀?jīng)突破了現(xiàn)在,不是現(xiàn)在的人所能理解的了。在那個(gè)亂世里,郝思嘉已經(jīng)突破了過(guò)去平靜生活里的種.種束縛,而周?chē)娜诉是沒(méi)有從過(guò)去走出來(lái)。所以,在別人眼里,她是個(gè)讓人難以理解甚至惱怒的異類(lèi)。而這個(gè)異類(lèi),用她的不一樣,讓歷史銘記。我們看到了她當(dāng)家時(shí)的強(qiáng)勢(shì),但是正是因?yàn)樗耐䞍x,她才撐起了這個(gè)家;我們看到了她開(kāi)店時(shí)的投機(jī),但是正是因?yàn)樗墓,她才抓住了機(jī)遇;我們看到了她服喪時(shí)的放縱,但是正是因?yàn)樗臑t灑,她才把握住了緣分,開(kāi)始一段新的生活。在苦難來(lái)臨的時(shí)候,在承載著家庭重?fù)?dān)的小船快沉沒(méi)的時(shí)候,她果斷地拋棄了一切不合時(shí)宜的東西。小姐的架子、腐朽的禮教、回憶的痛苦,于是,她才能夠掌好這艘小船的舵。雖然,她智慧的選擇換回來(lái)的是別人鄙夷的眼光,她也毫不在乎,她堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心足以將這些毫無(wú)價(jià)值的指責(zé)排擋在外,做好一個(gè)掌舵人。

  正是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),郝思嘉才能在上帝毀掉原有的一切之后,在荒原上重新播種。因?yàn)樗且懊倒,?jiān)韌的枝干讓她能夠在風(fēng)雨中不卑不亢,絲毫不改怒放的容顏。這,就是對(duì)生活的勇氣。

2023時(shí)間簡(jiǎn)史讀書(shū)心得感想 篇14

  今年冬天的太陽(yáng)暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人渾身舒坦。剛吃完中午飯的我,便坐在椅子上,看起了《邊城》。

  這部小說(shuō)是沈從文先生寫(xiě)的,初讀之下,會(huì)覺(jué)得語(yǔ)言很平淡,情節(jié)甚至算得上是平凡的,但細(xì)讀之下,又會(huì)被小鎮(zhèn)的悠閑適意,爺爺?shù)臉阍G,翠翠的可愛(ài)以及字里行間的自然、優(yōu)美、詩(shī)意所吸引。讀著讀著,似乎自我也融入了這個(gè)很多年前的故事中。

  小說(shuō)開(kāi)頭向我們展現(xiàn)了在青山綠水間有一個(gè)淳樸的白發(fā)老船夫,一個(gè)穿著碎花布衣的天真少女和一條忠心的黃狗,沒(méi)有喧囂,沒(méi)有張揚(yáng),生活簡(jiǎn)單而寧?kù)o,在我們看來(lái)或許有些枯燥乏味,但對(duì)于一向生活在青山綠水間的他們?nèi)匀话堰@日子過(guò)得滋味十足。

  本該一向這么悠然度日,但卻在一個(gè)熱鬧的端午節(jié),翠翠走上了感情這條“路”……

  那次盛會(huì)上翠翠與相貌英俊的青年水手儺送不期而遇,儺送在翠翠的心里留下了深刻的印象。但更巧的是,儺送的兄長(zhǎng)也喜歡上了翠翠。兄弟倆沒(méi)有按照當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗以決斗論勝負(fù),而是采用公平而浪漫的唱山歌的方式表達(dá)感情,讓翠翠從中選擇。儺送是唱歌的一把好手,天保自知比可是弟弟,心灰意冷,斷然駕船遠(yuǎn)行去做生意,但不幸溺死于湍急的渦流之中。由于天保之死,儺送十分責(zé)怪自我,很內(nèi)疚,便自我下桃源去了。

  而杯具還未停止……

  夜里下了大雨,夾雜著嚇人的雷聲。爺爺說(shuō),翠翠莫怕,翠翠說(shuō)不怕。兩人便默默地躺在床上聽(tīng)那雨聲雷聲。第二天翠翠起來(lái)卻發(fā)現(xiàn)船已被沖走,屋后的白塔也沖塌了,翠翠嚇得去找爺爺,卻發(fā)現(xiàn)老人已在雷聲將息時(shí)死去了。雖然兩兄弟的父親在老船夫去世后解開(kāi)了心中失子的疙瘩,答應(yīng)只要儺送愿意就娶翠翠做兒媳。于是翠翠開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待,還記得原句是這樣的------“到了冬天,那個(gè)圮坍了的白塔,又重新修好了。可是那個(gè)在月下唱歌,使翠翠在睡夢(mèng)里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年青人,還不曾回到茶峒來(lái)!@個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來(lái)了,也許,“明天”回來(lái)!”

  要有多悲哀才會(huì)如此……

  也許每個(gè)人心中都有一座邊城……

2023時(shí)間簡(jiǎn)史讀書(shū)心得感想 篇15

  最終看完了《牛虻》。這次我是全身心地投入,從頭到尾一字不漏看完的。

  我不能想出有任何其他的結(jié)局來(lái)代替這一看似注定的杯具。深沉的,有如宿命一般。雖是肉體的毀滅,卻是靈魂的永生。我不能記起看過(guò)哪部小說(shuō)有如此震驚、痛苦、惶惑而又釋然!結(jié)尾我讀了幾遍。初讀后是極其悲哀的,卻似乎是哀嘆命運(yùn)對(duì)人的無(wú)情捉弄。真是讓人難以置信,卻是現(xiàn)實(shí),是黑暗的現(xiàn)實(shí)。因而,它的杯具是無(wú)法挽回的。雖讓人扼腕,卻也是最好的結(jié)局。讀后把全書(shū)聯(lián)系起來(lái)深思之后,我深深地被震撼,震撼于一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)。這更像是一曲偉大英雄的贊歌,一個(gè)身體被錘子擊得支離破碎,而精神上卻比別人堅(jiān)強(qiáng)的人,難道不值得贊美嗎

  “無(wú)論我活著,還是我死去,我都是一只歡樂(lè)的牛虻!彼闶墙(jīng)歷了世上所有的災(zāi)難,拖著殘損的軀體,卻始終快活。因?yàn)樗吹搅似谕,看到了他活下去的目?biāo)。他不是一個(gè)懦弱的人,他把精神上的巨大痛苦深深埋在心中,把他的愛(ài)與怨恨一并埋葬,直至末日降臨。他對(duì)主教深沉的永遠(yuǎn)無(wú)法化解的愛(ài)與恨困擾了他一生,也成了他杯具的根源。神父是他一生最敬重最信賴的人,他以往奉為神明,直至最終忍不住向神父告別時(shí),他還是滿懷期望?墒巧窀腹钾(fù)了他的愛(ài),“殺死”了他。在他心中,這一切也是情有可原的,是預(yù)料中的事,他如同飛蛾赴火般“成功”地結(jié)束了自我的生命。

  在這一杯具中,另一個(gè)人,卻不禁引起我的尊敬與伶憫,那便是蒙泰尼里教士。他生平也許只做過(guò)一件錯(cuò)事,但他卻虔誠(chéng)地用他的一生來(lái)懺悔。他是眾矢之的的“敵人”,卻因慈愛(ài)善良而不失為一個(gè)圣人。圣人千慮,必有一失。我想造成他一生悲苦的也許是年輕時(shí)犯下的那樁“罪”。這樁罪所付出的代價(jià)也太大了!他同牛虻兩個(gè)人一生的幸福和最終的毀滅,同類(lèi)的故事在教會(huì)世界中并非少見(jiàn)。如《十日談》中所述,一個(gè)教士如不犯七宗罪中的任一條,反倒是不可思議的了。也許,正因?yàn)樗莻(gè)如此善良的人,便注定他要負(fù)“債”一生。他與亞瑟母親都是善良而虔誠(chéng)的人,這便也造成了亞瑟天性憫人,嫉惡如仇,堅(jiān)持正義不動(dòng)搖的性格。他最終的選擇是合情合理的。如果換上我,我也必定做出同樣的選擇,不得不把自我最心愛(ài)的人送上斷頭臺(tái),最終導(dǎo)致自我的精神崩潰。當(dāng)他領(lǐng)悟到現(xiàn)實(shí)真相后,他悔恨不已,在他瘋狂地砸下圣像之后,他選擇了死亡。這也是他最好的歸宿。于是,他也如牛虻一樣獲得了解脫。他最終跟隨心愛(ài)的兒子去了。余下的人們,我想他們都將繼承他的遺愿堅(jiān)定不移地走下去。要革命少不了流血,能讓“圣子的鮮血”喚醒那些沉睡的民眾,這便是那些仁人志士肝腦涂地而在所惜的原由。

  瓊瑪也是個(gè)極讓我尊敬的人。她的沉著冷靜,她的堅(jiān)定不移和深明大義,都無(wú)愧于牛虻對(duì)她的執(zhí)著的愛(ài)。然而,她也承受著多年的悔恨。她永生也忘不了那個(gè)從童年時(shí)代就一向印在腦海中的名字。逝者已矣,生者可追!我相信瓊瑪會(huì)更加執(zhí)著地頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗下去。前進(jìn)吧!為了自由。

2023時(shí)間簡(jiǎn)史讀書(shū)心得感想 篇16

  非常有幸我讀到了李志敏博士的《做最好的自己》這本書(shū),讀完整本書(shū)后,感覺(jué)自己收獲了很多,自己的心靈也重新得到了洗禮。

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)的進(jìn)步階梯。”書(shū)是我們的好朋友,通過(guò)它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河里的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風(fēng)土人情和世間萬(wàn)象……對(duì)我們擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、豐富積累、提高素質(zhì),有著十分積極的意義。

  我國(guó)偉大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。

  首先吸引我的是書(shū)名,當(dāng)書(shū)到手時(shí)我懷著好奇的心情去讀這本書(shū)。讀完后不禁覺(jué)得神清氣爽,以前也曾讀過(guò)一些書(shū),讀后似乎感覺(jué)都是一些空話,僅僅留給我一些無(wú)謂的說(shuō)教,沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的幫助?戳诉@本書(shū)后,感覺(jué)與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的,更多的時(shí)候,大家都在審評(píng)對(duì)方,研究對(duì)手,卻很少有時(shí)間靜下心來(lái)了解自己。李博士用平實(shí)的語(yǔ)言為我打開(kāi)了一扇了解自己、重新審視自己的心門(mén)。

  他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡(jiǎn)單的樹(shù)立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn),但是沒(méi)有理想的人卻一定無(wú)所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴(yán)于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說(shuō),而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來(lái)闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),指導(dǎo)我走向成功之路。

  其次,每個(gè)人對(duì)成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺(jué):不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價(jià)值是什么,如何實(shí)現(xiàn),F(xiàn)在看了李老師的“成功”學(xué)后,體會(huì)到:人和人之間千差萬(wàn)別,每個(gè)人都有自己的選擇,不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功,無(wú)論是所處地位與名望的高與低,擁有財(cái)富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長(zhǎng),又對(duì)社會(huì)和他人有益,同時(shí)還體驗(yàn)到了無(wú)窮的快樂(lè),這就是成功,做到了最好的自己就是成功。

  世界本來(lái)就是一個(gè)矛盾的集合體,每個(gè)人在生活中,都會(huì)遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過(guò)重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來(lái)主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來(lái)主導(dǎo)、推動(dòng)事情往更好的方向進(jìn)展。

  最后李博士認(rèn)為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。

  對(duì)此我的理解就是每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì),形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實(shí)現(xiàn)理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的,社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的舞臺(tái),只要在自己的舞臺(tái)上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限,無(wú)論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。

  當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中或許我們每個(gè)人都有自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,我們的理想和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在著差距。而許多事情是我們無(wú)法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調(diào)節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。

  讀完《做最好的自己》,感到其實(shí)做好自己并不難。作為一名普通老師,工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài),經(jīng)常會(huì)被學(xué)生的問(wèn)題搞得自己覺(jué)得很累,我知道這不應(yīng)該是年輕老師應(yīng)有的心態(tài),但是總是控制不住自己的情緒,總是會(huì)被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響,開(kāi)始經(jīng)常抱怨這,抱怨那,甚至開(kāi)始懷疑自己到底適不適合教師這個(gè)職業(yè),剛參加工作時(shí)的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當(dāng)老師,那么悲悲戚戚是當(dāng),高高興興也是當(dāng),我當(dāng)然選擇后者!”

  是啊,開(kāi)心是一天,不開(kāi)心也是一天,為什么不天天開(kāi)心呢?可是,每天出現(xiàn)的讓人頭疼的事情,讓人頭疼的學(xué)生,怎么能高興得起來(lái)呢?我經(jīng)常想:多想孩子們可愛(ài)的地方,盡量把課上好,盡量和他們一起玩兒,這樣孩子們就會(huì)越來(lái)越愛(ài)自己,每天生活在一個(gè)充滿愛(ài)的環(huán)境中,又怎么能不高興呢?

  多么簡(jiǎn)單多么樸素的道理,為什么我當(dāng)初就沒(méi)想到呢,想想我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中難免會(huì)與人產(chǎn)生摩擦,如果我們只盯著別人的錯(cuò)誤,那么只能讓矛盾越來(lái)越激化,但是我們?nèi)绻雱e人的優(yōu)點(diǎn),就會(huì)使我們很快的冰釋前嫌,問(wèn)什么同樣的問(wèn)題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不可調(diào)和呢?

  其實(shí)還是緣于“愛(ài)”,如果我們給學(xué)生多點(diǎn),再多點(diǎn)的愛(ài),對(duì)于他們的錯(cuò)誤我們都用理解之心,包容之心,責(zé)任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關(guān)系會(huì)不會(huì)更和諧一點(diǎn)呢?在眾多的壓力與競(jìng)爭(zhēng)下,要保持積極的心態(tài),不論遇上什么困難都不要?dú)怵H,積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難,一樣可以做到優(yōu)秀。

  國(guó)慶讀書(shū)心得感想20xx字。我們就會(huì)變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人!

2023時(shí)間簡(jiǎn)史讀書(shū)心得感想 篇17

  我翻開(kāi)今天所學(xué)的《傷仲永》,看著閱讀提示里寫(xiě)著:一個(gè)人能否成才,與天資有關(guān),更與后天的教育以及自身的學(xué)習(xí)有關(guān),但事實(shí)是這樣么?

  曾經(jīng)看到過(guò)一本書(shū),書(shū)上有這樣一篇報(bào)道:一位中國(guó)記者調(diào)查中國(guó)學(xué)生與美國(guó)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,得出結(jié)論:美國(guó)學(xué)生在課堂上大吵大鬧,上課隨意走動(dòng),起床幾乎在上午八點(diǎn)鐘之后,而放學(xué)又在下午三點(diǎn)鐘以前。而且美國(guó)學(xué)生中音、體、美,上課了還與老師頂嘴,所以,美國(guó)將來(lái)出的名人一定不多;而中國(guó)學(xué)生不同,中國(guó)學(xué)生是最勤勞的學(xué)生,老師上課時(shí),他們從來(lái)都是規(guī)規(guī)矩矩的,在上學(xué)路上,他們幾乎都是邊吃早餐邊走路的,而且上課時(shí)極端認(rèn)真的聽(tīng)老師講課!所以中國(guó)將來(lái)出的名人一定很多。與此同時(shí),一位美國(guó)記者也親自調(diào)查兩國(guó)學(xué)生讀書(shū),情況一模一樣。然而在十年后,事情的結(jié)果與兩位記者所預(yù)料的大不相同。美國(guó)比中國(guó)所出的名人要多得多!以上事例能證明什么呢?

  還有:書(shū)本上說(shuō),仲永天資聰慧,因父親沒(méi)讓他受后天教育而才能衰退,最終泯然眾人矣。那么父母天天都逼你學(xué)習(xí)呢?那樣就能成為所謂的天才嗎?

  讓我們來(lái)做一個(gè)假設(shè):如果也有一個(gè)天資聰慧的人,他的父母不像方仲永的父親那樣貪得無(wú)厭,而是讓他天天呆在家里面對(duì)這一張張?jiān)嚲恚槐颈緤W數(shù)……根據(jù)《傷仲永》的閱讀提示里面看,應(yīng)該他不但會(huì)成為一個(gè)有成就的人,而且他會(huì)才華出眾。但是,大家有沒(méi)有想過(guò),找他這樣成天到晚都是學(xué)習(xí)難道他會(huì)不厭倦學(xué)習(xí)嗎?然后隨著他的越來(lái)越厭倦學(xué)習(xí),最終不也和仲永一樣“泯然眾人矣”嗎?即使他成為了天才,那也只是高分低能的家伙!

  還有一事例:生長(zhǎng)在英國(guó)的牛頓因?yàn)橛幸惶焖谔O(píng)果樹(shù)下看書(shū)而被一個(gè)蘋(píng)果砸了一下頭,得出了“萬(wàn)有引力”對(duì)于這件事有人評(píng)論說(shuō):“如果牛頓生在中國(guó),那他一定不會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)道理!為什么?因?yàn)橹袊?guó)的學(xué)生一放假就是作業(yè),那有什么時(shí)間去蘋(píng)果樹(shù)下消遣啊!”這可真是幽默啊!但大家是否能從這幽默中讀出一絲諷刺呢?這難道不是在諷刺咱們中國(guó)的古板老套的教育方法嗎?

  當(dāng)然,這不是說(shuō)我們不要學(xué)習(xí)。如果我們不學(xué)習(xí)就不會(huì)有前進(jìn)。但我們不要整天抱著一本書(shū),不要一放假就是作業(yè),不要讓我們的假期還沒(méi)有開(kāi)始就結(jié)束!這樣會(huì)讓我們成為一個(gè)“書(shū)呆子”。不是有這樣一個(gè)報(bào)道嗎:一名名牌大學(xué)的大學(xué)生,在小學(xué)初中時(shí)都是由媽媽照理的,他連襪子都不會(huì)洗。到了大學(xué),他媽媽覺(jué)得他應(yīng)該自己的事自己做了,所以不在什么事情都照顧著他。他就這樣“自理”的過(guò)了一個(gè)學(xué)期后,認(rèn)為一個(gè)人實(shí)在是太難了,所以他選擇了自殺!

  如今,在中國(guó),許多老師認(rèn)為:作業(yè)當(dāng)然越多越好,加強(qiáng)復(fù)習(xí)鞏固嗎!況且我們這是為了孩子們好!家長(zhǎng)認(rèn)為:做點(diǎn)課外練習(xí)是有必要的,我們這是為了孩子好啊!電視里,經(jīng)常說(shuō)要孩子參加課外活動(dòng)以加強(qiáng)孩子的活動(dòng)能力,事實(shí)上我們幾乎沒(méi)有什么課外活動(dòng),每天都被作業(yè)占據(jù)著。在他們左一個(gè)為孩子好,右一個(gè)為孩子好中,是我們無(wú)法呼吸那新鮮的空氣!更無(wú)法張展我們自由的翅膀!

  啊!什么時(shí)候,在中國(guó)才會(huì)真正有開(kāi)明的教育方法。不再是古板的學(xué)好“數(shù)、理、化,走遍天下都不怕,”的老數(shù)條。讓我們學(xué)的輕松,學(xué)的快樂(lè),學(xué)的更有創(chuàng)意吧!

  ……

  今天,由方仲永我想到了很多……

2023時(shí)間簡(jiǎn)史讀書(shū)心得感想 篇18

  早上泡在圖書(shū)館看完了余華的《活著》。我不明白該怎樣去評(píng)價(jià)福貴這個(gè)人,說(shuō)他不幸,他卻度過(guò)了最為漫長(zhǎng)而黑暗的一夜,樂(lè)觀而堅(jiān)強(qiáng)地活著;說(shuō)他幸運(yùn),他又親手埋葬了自我所有的親人,只剩一頭比他年紀(jì)還大的病牛陪伴著。

  我看到兩個(gè)福貴一樣黝黑的脊背在余暉中發(fā)光,聽(tīng)到老人用渾濁的嗓音在空曠的田野間響起:少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚。整本書(shū)以老人的敘述為主,作者和我都是旁聽(tīng)者,坐在午時(shí)的山頭上,聽(tīng)老人默默細(xì)數(shù)。正如作者所說(shuō),很少有人能這么詳細(xì)地講述自我的一生,我想這大概是因?yàn)楦YF這大半輩子都用在回憶過(guò)去了,一個(gè)人守著7個(gè)人的人生,不斷在腦海中放映,無(wú)論巨細(xì)。

  就像書(shū)中有這樣一個(gè)情節(jié),老人福貴責(zé)罵老牛福貴道:“今日有慶,家珍耕了2畝田,苦根還小,也耕了1畝田,你呢,我明白你年紀(jì)大了,也就不說(shuō)出來(lái)羞你了!蔽也唤猓髅髂抢锞蛢H有一人一牛,哪兒來(lái)的那么多名字?福貴得意地解釋說(shuō):“如果它(牛)明白僅有它在耕作,就會(huì)偷懶的。”呵,多么趣味而憂傷的畫(huà)面,其實(shí)福貴和他的牛一樣,他們都假想著自我的親人還在,所以從來(lái)不曾忘記。

  故事的最終,黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝,黑夜從天而降了。我仿佛是想要哭出來(lái)的,但卻又覺(jué)得連福貴自我都從未哭泣過(guò),我又在那里流著誰(shuí)的眼淚呢?

  原先,《活著》便是的幸運(yùn),亦是的勇氣。

2023時(shí)間簡(jiǎn)史讀書(shū)心得感想 篇19

  鄧稼先是人們耳熟能詳?shù)娜宋,從小就?tīng)說(shuō)過(guò),這次終于有機(jī)會(huì)詳細(xì)的了解他。

  鄧稼先是我國(guó)杰出的科學(xué)家,中國(guó)“兩彈”元?jiǎng),是我?guó)核武器理論研究工作的奠基人之一。他在中國(guó)核武器和原子武器的研發(fā)方面做出了重大的貢獻(xiàn),其成果曾獲國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)和國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)特等獎(jiǎng),被稱為“中國(guó)原子彈之父”。

  看了《鄧稼先》這部電影后,他的形象總是讓我難以忘懷,腦海中總浮現(xiàn)出他的模樣:在那張樸實(shí)的臉上,有一雙炯炯有神的眼睛,那雙眼睛代表著他對(duì)事業(yè)的渴求和真誠(chéng);他那雙粗糙的手上,留下了無(wú)數(shù)永不磨滅的傷疤,那疤痕就代表著一個(gè)奉獻(xiàn)著對(duì)自己崗位的熱愛(ài)和勤勞。

  “為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔。”鄧稼先懷著堅(jiān)毅執(zhí)著的信念,為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),為了心中的那份理想,鍥而不舍、孜孜不倦地為之奮斗,不求回報(bào)。在他的身上,有著一股不服輸、不怕困難、不怕打倒的強(qiáng)大精神力量,支撐著他走過(guò)艱辛的研究之路,所以,他才有了可喜的偉大成果,他的事跡才會(huì)廣為流傳感動(dòng)人間,他的精神才會(huì)激勵(lì)著一個(gè)個(gè)前赴后繼的科研者。

  鄧稼先,一個(gè)普普通通的人,為何會(huì)受到那么多人的敬佩和愛(ài)戴呢?那是因?yàn)樗?ldquo;鞠躬盡瘁死而后已”的身軀完成著神圣的使命,他把自己的一切精力都投入到了為國(guó)家研制核武器的光榮崗位上,他為了祖國(guó)奉獻(xiàn)了自己光輝的一生。

  也許你該問(wèn)了,我們現(xiàn)在是學(xué)生,怎么能做出那樣震撼的事跡呢?對(duì),我們是學(xué)生,或許不會(huì)做出驚天動(dòng)地的事來(lái),也不用像鄧稼先那樣“鞠躬盡瘁死而后已”,但起碼我們要從小事做起,腳踏實(shí)地地做好自己應(yīng)該做的事,不以物喜,不以己悲,學(xué)習(xí)鄧稼先鍥而不舍不怕挫折的精神,把精力和智慧用在不斷的學(xué)習(xí)當(dāng)中來(lái),有一天,是真金總會(huì)發(fā)出光熱來(lái)的。

2023時(shí)間簡(jiǎn)史讀書(shū)心得感想 篇20

  《小婦人》這本書(shū)主要是介紹馬奇一家人的故事的。

  馬奇先生是一名軍人,馬奇太太靠自己的力量支撐著這個(gè)家。馬奇先生威嚴(yán)、寬容、關(guān)愛(ài)自己的子女;馬奇太太善良、有愛(ài)心、經(jīng)常幫助困難、貧困的家庭。而馬奇家的四姐妹我也都非常喜歡。

  梅格是大姐,她溫柔體貼、善解人意,有著像花兒一樣的容貌。她放棄了富貴和錢(qián)財(cái),嫁給了貧窮的布魯克先生,過(guò)得很幸福。

  喬是二姐,她有著一股男孩子的味道,敢作敢當(dāng),長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)和修長(zhǎng)的身材讓她看起來(lái)十分美麗。她是一名很棒的作家。最后由一個(gè)假小子變成了勤勞能干、溫柔體貼的女孩。

  貝思性格內(nèi)向,靦腆害羞。她很善良,經(jīng)常幫助弱小的兒童。她極有音樂(lè)天賦,彈琴很好,唱的歌很動(dòng)聽(tīng),但最后不幸染上了猩紅熱,離開(kāi)了人世。

  艾米是家中的重要人物,她有一種淑女的氣質(zhì)。原先她很自私,但后來(lái)她變得寬容大度,得到了許多人的稱贊,也尋找到了自己的愛(ài)情。

  合上這本書(shū),一種敬佩之情油然而生。馬奇家的每一個(gè)人都值得稱贊,都值得學(xué)習(xí)!

2023時(shí)間簡(jiǎn)史讀書(shū)心得感想 篇21

  看完金鎖記后,心里真的好壓抑好難過(guò),除了以前看穆斯林的葬禮和三毛的黑奴讓我心情很沉重以外,這是第3篇文章。

  感染讀者的作品很多,為什么我唯獨(dú)對(duì)這篇文章感觸頗深呢?原因自己或許是清楚的吧。對(duì)于曹七巧這個(gè)性格復(fù)雜的人物,現(xiàn)實(shí)生活中是真真切切的存在吧。對(duì)于她自己的悲慘命運(yùn)和她兒女悲慘命運(yùn)的延續(xù),是該抱著憎恨還是同情的心態(tài)呢。曹七巧的悲劇也是時(shí)代和社會(huì)造成的,她本身也是個(gè)十足的受害者。原本的她也單純可愛(ài),沒(méi)心沒(méi)肺,大大咧咧的,可人生的晚年確實(shí)那么的不可理喻,讓人無(wú)法忍受,直至敬而遠(yuǎn)之。

  本以為悲劇可以完結(jié),但誰(shuí)都知道,因果是循環(huán)的。因?yàn)椴芷咔杀瘎〉脑蜃罱K也就導(dǎo)致了長(zhǎng)安長(zhǎng)白的不幸。長(zhǎng)白我就不去做什么評(píng)論嘍。至于長(zhǎng)安,我真的好同情她。同情她的癥結(jié)所在呢?除了她這個(gè)人物本身值得同情以外,還摻雜著別的情愫吧……

  如果換做是我,我或許同她的選擇一樣吧,或許她還比我堅(jiān)強(qiáng),即使在那樣黑暗的時(shí)代背景之下。她的無(wú)奈,她的淚水,她的妥協(xié),她的任命……總覺(jué)得自己能夠感同身受,只因?yàn)樽约和磸匦撵榈慕?jīng)歷過(guò)?呵呵,或許是自己太過(guò)于小提大作,或許是因?yàn)樽约旱男愿裉^(guò)于懦弱。但情形和感情或許可以稱得上是雷同的吧。

  為什么每個(gè)時(shí)代每個(gè)國(guó)度每個(gè)地點(diǎn)都會(huì)上演這么多讓人心寒而又無(wú)奈的故事!

2023時(shí)間簡(jiǎn)史讀書(shū)心得感想 篇22

  “安妮,安妮”,看完《綠山墻的安妮》,我仍思緒萬(wàn)千,嘴上呢喃著“安妮”的名字,久久不能自拔,也許這就是加拿大作者蒙哥馬利的筆觸魅力。

  綠山墻的馬修與馬莉拉兄妹倆想找個(gè)幫手,打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情,滿腦子都是純真浪漫的思想。然而,由于酷愛(ài)想象以及“愛(ài)美之心”,安妮給自己惹來(lái)了一連串的麻煩,她不斷得闖禍,同時(shí)也不斷得在改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)中,安妮漸漸變成了綠山墻里快樂(lè)成長(zhǎng)的小主人。

  馬克·吐溫曾高度評(píng)價(jià)這部小說(shuō),聲稱“安妮是繼不朽的艾麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的形象”。的確,安妮這種樂(lè)觀向上、追求幸福、渴望美好能使人從內(nèi)心情不自禁得發(fā)出一種喜愛(ài)。尤其是她用樂(lè)觀面對(duì)生活的態(tài)度,令我感慨不已。她的樂(lè)觀讓我不由得想到了這么一則小故事:

  兩個(gè)推銷(xiāo)員被派到非洲去推銷(xiāo)賣(mài)鞋。其中一個(gè)推銷(xiāo)員很悲觀,在拍回公司的電報(bào)上寫(xiě)道:“立即返回。這里沒(méi)有人穿鞋!绷硪粋(gè)則樂(lè)觀的寫(xiě)道:“絕佳機(jī)會(huì)。將能賣(mài)出一百萬(wàn)雙,因?yàn)檫@兒還沒(méi)有人穿過(guò)鞋子!

  每件事都有兩面性,有好有壞,我們應(yīng)該向好的方面去想,要豁達(dá)樂(lè)觀。蕭伯納曾說(shuō)過(guò):“人生有兩個(gè)悲。阂粋(gè)是萬(wàn)念俱灰,另一個(gè)是躊躇滿志。”萬(wàn)念俱灰往往在困境中產(chǎn)生。人生在世,誰(shuí)都會(huì)遇到挫折,挫折是任何人都無(wú)法避免的。這時(shí)候,我們應(yīng)該把握好自己的心態(tài),選擇樂(lè)觀的生活態(tài)度。再給自己一次機(jī)會(huì),常常會(huì)有意想不到的收獲!靶娜粼,夢(mèng)就在,只不過(guò)是從頭再來(lái)……”著名歌唱家劉歡的《從頭再來(lái)》中就有那么一段歌詞。失敗了大不了就從頭再來(lái)。

  生命并不是一條直線,當(dāng)身處逆境的時(shí)候,不妨用“塞翁失馬”的故事來(lái)開(kāi)導(dǎo)自己,往好的方面想。要懂得看到自己的優(yōu)點(diǎn),告訴自己一切還有希望。像安妮一樣,樂(lè)觀向上,便能“柳暗花明又一村”。

  很多時(shí)候,在人生的道路上,我們著急趕路的時(shí)候,不妨坐下來(lái)隨時(shí)倒出鞋子里的沙子,只有丟掉包袱,輕裝上陣,我們才能走的更快、更穩(wěn)。禍兮,福之所倚,用曠達(dá)向上的精神去面對(duì)生活,展望未來(lái)吧!

2023時(shí)間簡(jiǎn)史讀書(shū)心得感想 篇23

  《小婦人》是一本家喻戶曉的小說(shuō)了吧?自從小時(shí)候看了一部由這部小說(shuō)改編的動(dòng)畫(huà)片之后,我就喜歡上了這部小說(shuō)了。

  還記得自己完完整整得讀完這部小說(shuō)的時(shí)候,是在初中二年級(jí),高中一年級(jí)的時(shí)候又重新閱讀了一邊。那時(shí)候總是利用中午休息的時(shí)候拼命的讀書(shū),然后飆車(chē)去上課,呵呵,結(jié)果下午上課的時(shí)候,還總是沉浸在書(shū)中的情節(jié),幻想著自己就是書(shū)中的女孩子們,在一個(gè)溫暖的午后,快快樂(lè)樂(lè)的在花園里曬太陽(yáng),討論英國(guó)戲劇,做一個(gè)幸福的“小婦人”。

  一轉(zhuǎn)眼,將近10年過(guò)去……這本書(shū)已經(jīng)被我擱置在書(shū)架上很多年了,我承認(rèn)有很多的細(xì)節(jié)已經(jīng)想不起來(lái),可是腦海中依然忘不了那些經(jīng)典的情節(jié)。

  場(chǎng)景一:勞里被喬告知她“不能”愛(ài)他,于是決定離開(kāi),去歐洲留學(xué)。臨走之前,喬送他下樓,樓梯上。

  勞里轉(zhuǎn)過(guò)頭:“噢,喬,難道你不能?”

  喬:“是的,特迪(勞里的昵稱,只有喬這樣稱呼他),我真希望能!

  場(chǎng)景二:喬最心愛(ài)的妹妹貝絲終于還是在所有人的牽掛終因病去世了。大姐梅格已經(jīng)嫁人,小妹妹艾米受到姑媽的資助,陪她前往歐洲旅行。家里一下子只剩下喬一個(gè)人。她躺在床上,覺(jué)得自己非常寂寞。她開(kāi)始想念她的特迪,和他們以前的快樂(lè)生活。然后她睡著了,在夢(mèng)里,她看見(jiàn)她的男孩特迪來(lái)到她的身邊……睜開(kāi)眼睛,這不是夢(mèng),特迪就站在喬的床邊上,和以前一樣的看著她。

  喬跳起來(lái),用自己的枕頭打他:“噢,特迪,你回來(lái)了!

  勞里接過(guò)枕頭:“是的,喬。我回來(lái)了,還有我的未婚妻--艾米!

  這將會(huì)是一種怎樣的感覺(jué)?每次讀到這里,我都會(huì)有一種莫名的傷感。當(dāng)愛(ài)情出現(xiàn)的時(shí)候,我們還不明白;當(dāng)我們明白的時(shí)候,愛(ài)情卻已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)……喬是喜歡勞里的,可是當(dāng)她的生活中還有貝絲的時(shí)候,她并不明白勞里的分量。貝絲的離去讓她開(kāi)始明白自己的感情,我想這個(gè)時(shí)候的喬,一定喜歡看見(jiàn)“她的男孩”回來(lái),然后告訴他:“是的,特迪,我能!比欢@一切已經(jīng)太晚,喬已經(jīng)永遠(yuǎn)的失去了她的特迪,“她的男孩”已經(jīng)變成了自己的妹夫--勞倫斯先生。

  這大概也是我不喜歡艾米的原因之一,這個(gè)有點(diǎn)自私的小女孩總是幸運(yùn)的得到喬想要的--無(wú)論是歐洲旅行還是她的特迪?墒沁@也不能成為指責(zé)她的理由,畢竟在勞里最受傷的時(shí)候,是艾米,勇敢的站在他的身邊。

  這段文字讓我讀著心痛。為喬,也為每一個(gè)錯(cuò)過(guò)的人……

  曾經(jīng)有句話說(shuō)得很好“很不相逢未嫁時(shí)”,只是真的在未嫁的時(shí)候遇見(jiàn),你又真的能肯定自己就會(huì)那么有慧眼的在茫茫的人海里認(rèn)定這一個(gè),就是你想要的那一個(gè)?蚊子血和朱砂痣,白米粒和明月光,這個(gè)簡(jiǎn)單的比喻,卻道出了無(wú)盡的道理來(lái)。

  所以,不要感嘆自己錯(cuò)過(guò),雖然我們都很無(wú)奈和感傷;不要沉溺在被我們錯(cuò)過(guò)的那一個(gè)人身上,也許我們都不曾發(fā)現(xiàn),只有現(xiàn)在擁有的,才是最讓人覺(jué)得溫暖和幸福的。

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    我讀了很多書(shū),感受過(guò)走過(guò)這座橋,我便可以走向了知識(shí)彼岸的快樂(lè)。記得去年,我曾每日捧著《走讀中國(guó)》不肯放下,這是一本我認(rèn)為能給我?guī)?lái)豐富知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)大餐的好書(shū),在書(shū)中我不僅可以看到那么多文學(xué)大師的篇篇美文,更可以跟著他們的文...

  • 讀書(shū)心得體會(huì)1000字十二篇

    《現(xiàn)代小學(xué)英語(yǔ)教師素養(yǎng)》這是一本集小學(xué)英語(yǔ)教師綜合教學(xué)技能指導(dǎo)的教材,課堂用語(yǔ)篇針對(duì)英語(yǔ)教師語(yǔ)言基本功要求,編寫(xiě)了英語(yǔ)課堂常用語(yǔ),如:課前準(zhǔn)備,課中提問(wèn),教師指令、演示、評(píng)價(jià)語(yǔ)言等,指導(dǎo)教師準(zhǔn)確并流利地運(yùn)用英語(yǔ)組織教學(xué)。...

  • 讀書(shū)心得體會(huì)800字十三篇

    青春是一支交響樂(lè),音符中透著激情與希望;青春是一幅印象畫(huà),點(diǎn)染間閃著活力與奔放。青春是一江東流水,在朝陽(yáng)的光輝下蕩漾;青春是一艘七彩船,在風(fēng)雨的洗禮中遠(yuǎn)航。青春,需要用經(jīng)典來(lái)扮靚。...

  • 讀書(shū)的心得體會(huì)200字十五篇

    晚上,星星對(duì)我眨起了眼睛,我拿起《窗邊的小豆豆》,津津有味地看了起來(lái)。這本書(shū)的作者是日本著名的作家黑徹柳子,這本書(shū)主要講了小豆豆的新學(xué)校巴學(xué)園的樣子。《窗邊的小豆豆》這本書(shū)里面介紹的學(xué)校給我留下了深刻的印象。...

  • 讀書(shū)心得體會(huì)作文十篇

    長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天一滴清水,可以折射太陽(yáng)的光輝;一本好書(shū),可以凈化一個(gè)人的靈魂。題記古城的殘片,大樹(shù)的幾根重落枝條,臨街老店被涂蓋得字號(hào),半扇院門(mén)的插閂以及那些美好的回憶都一一浮現(xiàn)在我眼前。...

  • 關(guān)于讀書(shū)的心得體會(huì)十篇

    提起作文教學(xué),我想很多老師都和我一樣在平時(shí)教學(xué)中有所抱怨。而我自己,也常常為怎樣進(jìn)行作文教學(xué)、切實(shí)提高學(xué)生習(xí)作水平而苦惱。今日,拜讀了由張文質(zhì)、竇桂梅老師主編的《小學(xué)語(yǔ)文名師作文課堂實(shí)錄》,猶如醍醐灌頂,豁然開(kāi)朗。...

  • 讀書(shū)的心得體會(huì)400字十五篇

    我讀了《中國(guó)民間故事》,里面有許多故事,可以告訴我們?cè)S多道理,比如:嫦娥奔月,海力布,八仙過(guò)海,媽祖娘娘等。我給你們講一個(gè)故事吧,這個(gè)故事的名字是海力布。有一個(gè)獵人,叫海力布。他受到鄉(xiāng)親們的尊重。...

  • 讀書(shū)心得體會(huì)范文大全十篇

    非常有幸我讀到了李志敏博士的《做最好的自己》這本書(shū),讀完整本書(shū)后,感覺(jué)自己收獲了很多,自己的心靈也重新得到了洗禮。我國(guó)偉大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)的進(jìn)步階梯。...

  • 讀書(shū)心得體會(huì)500字十三篇

    我呢,從小就不愛(ài)讀文字較多的書(shū)籍,因?yàn)槲矣X(jué)得讀書(shū)不如看動(dòng)畫(huà)片,動(dòng)畫(huà)片有趣、好看,而看書(shū)卻很乏味。那時(shí)候,我心里有個(gè)幼稚可笑的想法:書(shū)是一件玩具。...

  • 讀書(shū)心得體會(huì)200字十篇

    《城南舊事》《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小影,以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),也可視作她的代表作。它描寫(xiě)二十世紀(jì)二十年代,北京城南一座四合院里,住著英子溫暖和樂(lè)的一家。...

  • 讀書(shū)心得體會(huì)400字十一篇

    今天讀了《水滴石穿》這篇成語(yǔ)故事,感慨很深,水滴石穿這句話是宋朝一位為官清廉正直的縣令張乖崖所說(shuō)。主要講了管理倉(cāng)庫(kù)小吏從倉(cāng)庫(kù)里出來(lái),把一枚銅錢(qián)放進(jìn)口袋,被張乖崖發(fā)現(xiàn),立刻把它抓來(lái),小吏不服氣張乖崖,提筆寫(xiě)下:一日一錢(qián),千...

  • 讀書(shū)心得體會(huì)300字十一篇

    當(dāng)我翻開(kāi)《假如給我三天光明》,我心里是三分驚喜七分好奇。然而當(dāng)我翻完這本書(shū)中每珍貴的一頁(yè),我心中是洶涌彭湃的,又是惆悵萬(wàn)千的。它帶給我的是驚訝,是感動(dòng),更是一種強(qiáng)大的精神力量震撼著我。...

  • 讀書(shū)心得體會(huì)