圖書管理員工作職責職能（精選27篇）

圖書管理員工作職責職能 篇1

　　1、解答客人咨詢，為客人提供優(yōu)質(zhì)和專業(yè)服務(wù);

　　2、負責圖書和商品的日常流轉(zhuǎn)，進行收退貨，上架與陳列;

　　3、按要求對圖書館內(nèi)商品、陳列、空間等整理維護，營造良好閱讀環(huán)境;

　　4、負責圖書館內(nèi)所有活動的落地執(zhí)行;

　　5、完成上級安排的其他工作

圖書管理員工作職責職能 篇2

　　1、值守流通臺，為讀者辦理圖書的借還、賠付等工作。

　　2、引導和輔導讀者使用“公共檢索”系統(tǒng)和圖書館“電子資源”。

　　3、負責圖書館學習環(huán)境、學習秩序的維護和管理。

　　4、嚴格按照文獻復印制度為學院各部門及讀者提供文印服務(wù)。

　　5、負責圖書館館藏實體資源和網(wǎng)絡(luò)虛擬資源在內(nèi)的文獻信息資源的建設(shè)。

　　6、負責對到館圖書進行清點、驗收并簽字。

　　7、負責組織圖書編目工作。

　　8、負責捐贈文獻的接收、編目及賬務(wù)保存。

　　9、兼信息教學崗工作，如信息檢索教學、新生入學講座。

　　10、完成領(lǐng)導交辦的其他臨時性工作。

圖書管理員工作職責職能 篇3

　　1.負責對各類的檔案接收，分類，編目，編制，檢索工具進行科學的系統(tǒng)管理，確保檔案齊全完整;

　　2.定期檢查舊檔案，確保檔案材料安全;

　　3.嚴格遵守客戶的隱私，確保保單的內(nèi)容不外傳

圖書管理員工作職責職能 篇4

　　1.按照檔案管理工作規(guī)范條例，負責對各類的檔案接收，分類，編目，檢索工具進行科學系統(tǒng)管理，確保檔案齊全完整

　　2.對檔案借閱進行科學，有效的管理

　　3.定期檢查就檔案，確保檔案材料安全

　　4.樹立和加強保密觀念，做好文件區(qū)分，資料，檔案的保密，保管工作

圖書管理員工作職責職能 篇5

　　1.能適應(yīng)輪班工作。

　　2.圖書整理、上架、編目

　　3.讀者接待工作，讀者注冊、辦證、借閱歸還等

　　4.參與圖書館活動策劃及執(zhí)行。

　　5.參與各類材料申報工作

　　6.形象氣質(zhì)佳，完成主管交派的其他事項

圖書管理員工作職責職能 篇6

　　1.負責接待到館讀者(讀者注冊、圖書借還、讀者咨詢等相關(guān)服務(wù));

　　2.負責文獻資料的整理、上架、修補、盤點、剔舊工作;

　　3.負責辦理遺失、污損、超期圖書的賠償、罰款、注銷手續(xù);

　　4.負責閱讀推廣、服務(wù)宣傳等圖書館日常事務(wù);

　　5.嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，對違章、損壞、盜竊文獻資料者，進行批評教育和處理;

　　6.完成主管交派的其他事項。

圖書管理員工作職責職能 篇7

　　1、負責公司各項資質(zhì)的申辦、變更、年審、延期、使用等正常運營維護管理工作，密切關(guān)注各政府主管部門網(wǎng)站有關(guān)信息、定期查詢并跟蹤落實有關(guān)工作。

　　2、熟悉建筑企業(yè)資質(zhì)證書辦理流程，熟悉陜西省政務(wù)服務(wù)網(wǎng)、住建行業(yè)“四庫一平臺”信息系統(tǒng)及各類資質(zhì)證書報送系統(tǒng)的操作流程并熟練操作。

　　3、負責建筑業(yè)各類注冊人員證書、安全生產(chǎn)三類人員證書、各類技術(shù)崗位證書的申辦、延期、變更辦理及繼續(xù)教育管理。

　　4、熟悉建筑企業(yè)各類資質(zhì)人員配備要求，掌握公司相關(guān)注冊人員、技術(shù)經(jīng)濟人員的在崗情況，確保公司現(xiàn)有人員滿足資質(zhì)配備要求。

　　5、負責各類資質(zhì)及建設(shè)系統(tǒng)加密鎖的使用、保管。

　　6、負責行業(yè)內(nèi)各類榮譽獎項評選的申報及使用管理。

圖書管理員工作職責職能 篇8

　　1、圖書館基礎(chǔ)管理工作：圖書的分類、整理、借還登記、閱讀環(huán)境的營造等等;

　　2、征訂、采購、管理各類中外文本書籍、電子書籍;

　　3、征訂、管理、發(fā)放學生教材;

　　4、定期舉辦圖書推介會;

　　5、利用智能校園管理平臺記錄、反饋、評價學生閱讀情況。

圖書管理員工作職責職能 篇9

　　1、整理維護學校圖書館的正常運行，整理統(tǒng)計學校所有書籍統(tǒng)計入冊;

　　2、設(shè)計適合各個年級的書單，定期策劃設(shè)計學校閱讀相關(guān)的活動;

　　3、及時購買補充學校書籍(中英文);

　　4、登記書籍還記錄，保持圖書館整潔有序;

　　5、指導學生正確使用圖書資源。

圖書管理員工作職責職能 篇10

　　1、負責圖書的拆包、打包;

　　2、圖書的擺放定位、整理;

　　3、所負責區(qū)域的衛(wèi)生工作;

　　4、根據(jù)業(yè)務(wù)訂單查書、找書;

　　5、根據(jù)圖書配送需求，配合搬運工作。

　　6、圖書和其他設(shè)備材料的入庫出庫。

　　7、上級安排的其他工作。

圖書管理員工作職責職能 篇11

　　1、負責學校圖書館內(nèi)書籍(英文類及中文類)的分類、上架、借閱手續(xù)辦理等工作;

　　2、策劃及執(zhí)行各項閱讀活動(如繪本課、讀書會、書展等)，做好閱讀推廣工作;

　　3、定期對館內(nèi)書籍進行清查，發(fā)現(xiàn)破損和遺失書籍，做好書籍修補和追賠工作，同時負責對調(diào)離本校的師生進行清書工作;

　　4、圖書館相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和分析，保證圖書館的入館率;

　　5、認真督促讀者遵守借還和閱覽規(guī)則，并自覺遵守館內(nèi)有關(guān)制度;

　　6、認真學習圖書館知識和業(yè)務(wù)操作技能，完成校務(wù)辦下達的工作任務(wù);

　　7、參與圖書館的選書工作，配合部門做好安全工作;

　　8、完成學校安排的其他任務(wù)。

圖書管理員工作職責職能 篇12

　　1、對書刊進行分類、編制書目索引，了解書籍的主要內(nèi)容;

　　2、審查借閱者身份，維護圖書館秩序;

　　3、瀏覽、查詢、統(tǒng)計、添加、刪除和修改圖書借閱者的基本信息;

　　4、對購買的圖書進行登記、蓋收藏章、打分類號，歸類、存列，整理書籍，按次序上架，保證書籍排放整齊、正確;

　　5、辦理圖書借還活動，審查歸還圖書有無殘損、污染，依規(guī)定對損壞圖書行為進行處理;敦促逾期借書者還書;

　　6、對書籍進行定期除塵，做好防火、防蟲、防潮等工作;

圖書管理員工作職責職能 篇13

　　尊敬的領(lǐng)導，各位同事：

　　大家好!

　　一年來，在校黨委、行政的正確領(lǐng)導下，圖書館圍繞學校轉(zhuǎn)型發(fā)展和圖書館年度工作計劃，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，不斷提高管理服務(wù)水平，圓滿完成了工作任務(wù)。圖書館先后被中共許昌學院委員會、許昌學院授予“先進基層黨組織”(20__-20__學年度)、“先進單位”(20__-20__學年度)稱號。

　　一、扎實做好基層黨建設(shè)工作，成效顯著

　　(一)扎實開展“兩學一做”學習教育活動

　　根據(jù)校黨委部署，結(jié)合圖書館實際，成立領(lǐng)導小組，制定實施方案。圖書館堅持經(jīng)常性教育為主，以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，不斷豐富、創(chuàng)新學習教育活動。一是領(lǐng)導帶頭學習。圖書館黨總支書記、館領(lǐng)導、支部書記自覺帶頭講好黨課、帶頭學習研討、帶頭整改落實。二是結(jié)合實際，在各個學習階段，不斷創(chuàng)新學習教育形式。在總支書記上黨課、輔導講座、外聘專家作報告、研討學習、對照典型學習的基礎(chǔ)上，開展了“做合格黨員”承諾書簽訂、主題征文活動、知識搶答賽、辦公禮儀講座、微信知識競賽、紅色革命教育基地參觀等活動，深入引導全體黨員干部加強黨性教育，增強黨員意識，強化黨性觀念，堅定理想信念。三是重視發(fā)揮榜樣作用。通過優(yōu)秀黨員事跡宣傳、黨員公益崗活動，在職工中有效詮釋合格黨員標準，彰顯黨員風采，產(chǎn)生了良好的示范效應(yīng)。

　　(二)重視領(lǐng)導班子建設(shè)

　　高度重視理論學習，堅持中心組學習制度和全館政治理論學習制度，不斷提高班子成員政治理論水平和科學決策能力。堅持民主集中制原則，堅持黨政聯(lián)席會議和黨務(wù)館務(wù)公開制度，實現(xiàn)決策的民主化、科學化。開好班子民主生活會，開展批評與自我批評，增進班子團結(jié)和理解。

　　(三)加強黨風廉政建設(shè)

　　按照學校廉政風險防控工作要求，全面梳理人權(quán)、財權(quán)、物權(quán)、事權(quán)等各項權(quán)利，繪制權(quán)力運行流程圖，查找廉政風險點，修改制定防范措施，建立健全圖書館反腐倡廉制度體系。同時，深入開展廉潔自律宣傳教育。通過觀看圖片展、知識競賽、研討學習等方式，增強全體黨員干部的理想信念和廉政教育。本年度，圖書館無違法違紀現(xiàn)象。

　　(四)積極開展整改落實工作

　　根據(jù)學校有關(guān)省委巡視組反饋意見整改工作精神，圖書館按照舉一反三、標本兼治的要求，深入自查，制定了黨務(wù)、行政工作整改方案，明確責任人、整改措施和時間節(jié)點。完成了支部發(fā)展不平衡、_工作薄弱、群眾工作有差距以及“首問制”落實不到位、部分同志業(yè)務(wù)知識欠缺、文明環(huán)境有待改善等六項整改任務(wù)，推動圖書館全面深化黨的建設(shè)和促進各項工作持續(xù)健康開展。

　　(五)做好_工作

　　開展了與_對象結(jié)對子、交朋友、定期談心活動，進一步調(diào)動和發(fā)揮好黨外人士參與圖書館建設(shè)的主動性。

　　(六)做好精準扶貧工作

　　根據(jù)學校精準扶貧工作有關(guān)要求，積極制定圖書館扶貧工作方案，成立領(lǐng)導小組，建立扶貧臺賬。多次開展探視、訪問活動，開展捐款捐物活動，解決幫扶對象實際困難。

　　二、強化內(nèi)涵管理，不斷提升管理服務(wù)水平

　　(一)根據(jù)學校要求和圖書館發(fā)展需要，制定圖書館十三五發(fā)展規(guī)劃，為圖書館未來五年的發(fā)展制定工作目標。

　　(二)完善機構(gòu)設(shè)置。根據(jù)圖書館業(yè)務(wù)發(fā)展需要，經(jīng)學校批準，進行機構(gòu)設(shè)置調(diào)整。取消期刊部、技術(shù)與咨詢部，增設(shè)技術(shù)部、特藏部和咨詢部。

　　(三)完善制度建設(shè)。根據(jù)學校內(nèi)控建設(shè)工作和“制度建設(shè)年”工作要求，對圖書館規(guī)章制度進行全面梳理，新出臺工作職責2項、工作機制1項，完善、修訂管理規(guī)定、辦法、細則、流程共28項，廢止制度2項。

　　(四)加強管理監(jiān)督。嚴格執(zhí)行學校出臺的各項管理制度;積極推行分級管理、責任到人的管理制度;堅持擺牌上崗、設(shè)立讀者意見簿、投訴電話和網(wǎng)上留言欄目等，接受讀者的監(jiān)督;重視工作的定目標抓落實管理，努力提高工作效率。

　　三、加強文獻資源建設(shè)工作，提高信息服務(wù)保障能力

　　我館文獻資源建設(shè)圍繞著高�；�本辦學條件指標、本校的辦學定位與學科建設(shè)、讀者多元化需求來開展工作，在完成紙質(zhì)圖書指標基礎(chǔ)上，加強電子資源、特色資源建設(shè)，重視資源共建共享，努力提高文獻信息保障能力。

　　一是購置紙質(zhì)圖書3.5萬種、10.4萬冊;完成20__年期刊征訂_種;更新20__年中外文數(shù)據(jù)庫21個;加工入庫過刊_冊。

　　二是館藏紙質(zhì)圖書電子化_種，設(shè)立專欄并開通在線閱覽功能。

　　三是特色資源建設(shè)取得明顯進展。完成魏晉文化、鈞瓷文化數(shù)據(jù)庫平臺更新，上傳新聞動態(tài)、論文等數(shù)據(jù)_條;啟動魏晉文化、鈞瓷文化文獻書庫建設(shè)工作;學苑文庫掛牌，征集教職工專著、著作_冊、獲獎證書_余本。

　　四是重視資源共建共享。繼續(xù)參加河南省高等教育保障系統(tǒng)(HALIS)，共享CALIS圖書編目數(shù)據(jù)、四庫全書、年鑒、碧虛網(wǎng)等數(shù)據(jù)庫。利用CASHL、CALIS為我校教師傳遞原文251篇、圖書6本。繼續(xù)加強圖書資料共建工作，審校二級學院資料室書目數(shù)據(jù)_條。

　　五是履行全校文獻資源管理職能。協(xié)助國資處開展固定資產(chǎn)管理制度修訂、全校圖書資產(chǎn)清查工作，獲得資產(chǎn)管理先進單位稱號。協(xié)助質(zhì)檢處、發(fā)規(guī)處等以及河南省圖工委完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計、報告工作;基本完成全校教職工外借圖書清理工作，收繳圖書賠償金_萬元，收回圖書_冊。

　　四、加強讀者服務(wù)工作

　　(一)服務(wù)時間與文獻借閱。周開館達94小時，電子資源24小時開放;寒暑假開展普通閱覽室、報刊閱覽、圖書借閱、咨詢等服務(wù)。全年借還圖書36萬冊次，入館讀者126萬人次。

　　(二)信息咨詢與學科服務(wù)工作。通過院長信箱、網(wǎng)上留言、微博微信平臺等方式解答咨詢_余條;為馬克思主義學院等6個院部提供定題跟蹤服務(wù)12項;深入文旅學院等4院部教學一線開展學科服務(wù)，嵌入課堂資源檢索與利用培訓4次;為部分教師提供個性化推送服務(wù);開展委托查收查引服務(wù)。我館申報的“文獻傳遞服務(wù)的嵌入式宣傳推廣”服務(wù)案例榮獲“第二屆全國高校圖書館服務(wù)創(chuàng)新案例大賽”優(yōu)秀獎。

　　(三)探索數(shù)字化服務(wù)模式。積極推動移動服務(wù)工作，完善圖書館微信平臺，開通讀者咨詢、書目查詢、自助續(xù)借等服務(wù);利用微信平臺開展新生入館教育工作;開通移動圖書館服務(wù)，讀者通過手機可獲取電子資源、信息查詢、圖書續(xù)借、在線閱讀等服務(wù);利用電子書借閱機提供3000種電子書瀏覽、下載服務(wù)。我館網(wǎng)站被評為校20__年度“十佳”網(wǎng)站。

　　(四)空間服務(wù)工作。目前，我館利用空間開展的服務(wù)有：普通閱覽室實現(xiàn)全年開放;利用學術(shù)報告廳舉辦學術(shù)報告180多場;利用專家導引室開展讀書沙龍、畢業(yè)指導等近30場;利用逸夫館八樓報告廳、興華分館報告廳開展視頻展播、讀者協(xié)會活動等20余場。

　　(五)培養(yǎng)大學生素養(yǎng)。一是加強讀者信息素質(zhì)教育。開設(shè)文檢課2門，全年授課_學時，聽課學生_名。利用新生入館教育平臺，培訓新生_多名。堅持周五開展館藏資源培訓，培訓2500多人次。二是做好閱讀推廣工作。通過館主頁推薦圖書_種、期刊_種，發(fā)布新書通報25批次。舉辦第12屆讀書活動，開展“真人圖書館”“經(jīng)典誦讀比賽”、世界讀書日專題活動等21項活動內(nèi)容。5月，獲得省圖學會“全民閱讀先進單位”稱號。三是指導讀者協(xié)會開展活動。組織開展文明讀者行、讀者文化節(jié)、社團聯(lián)誼活動等活動88項;開展志愿者活動23次，為學生提高綜合素質(zhì)搭建平臺。

　　(六)合理調(diào)整館藏結(jié)構(gòu)與布局。已完成逸夫館5個書庫布局調(diào)整，20萬冊圖書進入二線書庫、14萬冊版本進入流通、整理20__組架位約65萬冊圖書;啟動古籍書庫、特色文獻庫調(diào)整工作;完成興華分館密集書庫、文學書庫、專業(yè)期刊入庫工作，加工圖書20萬冊進入密集書庫，3.3萬冊版本進入流通，整理153組架位約4.3萬冊圖書。

　　五、人才隊伍建設(shè)與科研工作

　　全年選派32人次參加各類業(yè)務(wù)培訓和學術(shù)會議、1人參加半年業(yè)務(wù)培訓班;31人次參加教育部網(wǎng)絡(luò)培訓活動;組織業(yè)務(wù)骨干前往鄭大等參觀學習;開展電子數(shù)據(jù)庫、辦公禮儀等專題培訓5次;開展第五屆文明服務(wù)月活動，組織業(yè)務(wù)知識搶答賽、技能大賽、優(yōu)質(zhì)服務(wù)承諾等活動。

　　20__年全館共立項35項，結(jié)項21項，獲獎12項，參編著作2部，發(fā)表論文30篇，專利5項。

　　六、做好安全穩(wěn)定、后勤保障、工會活動等工作

　　七、工作中存在的不足和問題

　　一是制度建設(shè)需要進一步加強。在轉(zhuǎn)型發(fā)展過程中，一些工作規(guī)范或制度修訂滯后。

　　二是服務(wù)意識和服務(wù)能力有待進一步提高。

　　三是業(yè)務(wù)部門工作業(yè)績尚有較大提升空間。如資源推介、閱讀推廣內(nèi)容與形式、書目數(shù)據(jù)的規(guī)范化與正確率、特色資料的凸顯等，需繼續(xù)提高。

　　謝謝大家!

　　述職人：___

　　20__年__月__日

圖書管理員工作職責職能 篇14

　　一、圖書管理員應(yīng)嚴格執(zhí)行圖書管理的規(guī)章制度。

　　二、圖書管理員要樹立為職工服務(wù)的思想、鉆研業(yè)務(wù)，掌握圖書管理業(yè)務(wù)的基本技能，制定和執(zhí)行書屋的管理工作。

　　三、具有完善的出版物進出登記臺賬，做好讀者的圖書出借和閱讀工作，不斷改進工作方法，簡化借閱手續(xù)，提高圖書流通率。

　　四、有計劃、有原則地選購圖書，訂閱期刊，及時添購新書籍，書柜，保證圖書經(jīng)費的合理使用。

　　五、按照圖書編目的要求，對藏書分類編目，新買的書刊及時分編上架，投入流通，不無故積壓。

　　六、經(jīng)常宣傳新書內(nèi)容，開展讀書活動，做好書刊鑒別工作，嚴禁內(nèi)容不健康的書刊出借和閱覽。

　　七、愛護圖書財產(chǎn)，定期查庫賬物要清，經(jīng)常保持圖書館、閱鑒室和資料整潔通風，做好防蟲、防潮、防災(zāi)、防盜等安全保護工作。

　　八、定期做好報紙、雜志的裝訂和保管工作，及時修補損壞的書籍雜志。

　　九、對讀者做好愛護圖書和遵守閱覽室制度的宣傳教育工作，并建立培養(yǎng)一支讀者管理圖書的服務(wù)隊伍。

　　十、認真做好防盜、防火、防潮、防蟲工作，搞好書庫、借書室、閱覽室的清潔衛(wèi)生工作。

圖書管理員工作職責職能 篇15

　　1.負責圖書網(wǎng)絡(luò)管理平臺的日常運行、維護、更新與管理工作;

　　2.幫助學生在館閱讀、選書及圖書借閱等工作，幫助學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣;

　　3.擔任圖書館相關(guān)課程的中籍教師，引導學生探索圖書館功能;

　　4. 定期檢查圖書館購入的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)資源的穩(wěn)定性和使用有效性，及時解決問題，以確保對教學的支持;

　　5.配合學部參與策劃圖書館相關(guān)閱讀主題活動;

圖書管理員工作職責職能 篇16

　　1、保持閱覽室整潔，做好讀者借閱、歸還、辦/退讀者證的服務(wù)工作;

　　2、做好圖書的分類、編目、新書上架和讀者圖書的借還工作;

　　3、負責圖書排架、整架，做好各類統(tǒng)計、清點和記錄工作;

　　4、 建立圖書館資產(chǎn)管理賬目表，定期盤查，做好圖書的日常管理，維護、更新圖書信息系統(tǒng)做到書帳相符;

　　5、對破損圖書及時發(fā)現(xiàn)，定期修補，破損嚴重者及時下架，后續(xù)做好補充。

　　6、保管好文獻資料和固定財產(chǎn)，做好防水、防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。

圖書管理員工作職責職能 篇17

　　1. 負責店面所管轄區(qū)域圖書的陳列、庫存管理及商品品質(zhì)管理;

　　2. 負責實施及監(jiān)控商品的流轉(zhuǎn)，物料的購買、統(tǒng)計、成本控制、統(tǒng)計賬目制作表格;

　　3. 負責店面空間氛圍的營造及管理，維護設(shè)施設(shè)備;

　　4. 為讀者提供舒適優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，適時解答疑問;

　　5. 保持店面環(huán)境的干凈整潔，并隨時巡場;

圖書管理員工作職責職能 篇18

　　1. 圖書管理員應(yīng)嚴格執(zhí)行圖書管理的規(guī)章制度;

　　2. 負責圖書排架、上架、整架，圖書書標、登錄號、索書號、賬目要清楚，做到書賬相符;

　　3. 負責圖書的完整、安全、每天下班時關(guān)好門窗，切斷電源，并核查借閱圖書是否上架，同時做好收進、外借的登記工作;

　　4. 圖書室內(nèi)各種設(shè)備，每月進行一次徹底除塵保潔工作。做好防塵、防潮、防盜工作;

　　5. 認真督促讀者遵守借還和閱覽規(guī)則，工作時不聊天，不吃零食。

　　6. 負責招生、輔導學員工作;

　　7. 完成經(jīng)理安排的其他工作;

圖書管理員工作職責職能 篇19

　　1、認真做好每天中午的圖書出借工作和學生的閱覽工作，除星期六外， 要做好每天下午分班進室閱覽的接待工作。

　　2、做好新書介紹和讀書心得交流工作，圖書櫥窗布置的內(nèi)容， 每月更換一次。

　　3、保持室內(nèi)整齊清潔，清潔工作每日一次，大掃除每月一次， 做到窗明幾凈;做好清潔衛(wèi)生，防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。

　　4、認真做好讀者閱讀率的統(tǒng)計工作，認真填寫各種使用記錄登記表冊。

　　5、努力學習和熟練掌握圖書管理業(yè)務(wù)，做好圖書的分類、編目，新書要及時上架，投入使用。保管好各類報紙、期刊、雜志，定期裝訂成冊并編目歸檔。保持資料完整無損，便于讀者查找。

　　6、負責圖書排架、整架，做好各類統(tǒng)計、清點與記錄工作，圖書書標、卡片、登錄號、索書號、帳目要清楚、做到書賬相符。做好破舊圖書和有重要價值資料的修補、裝裱工作。

圖書管理員工作職責職能 篇20

　　負責紙質(zhì)圖書(含隨書光盤)的借還、預(yù)約、續(xù)借和圖書剔舊、注銷、修補等工作，提供中文圖書的閱覽服務(wù)

　　負責圖書館讀者證件管理，圖書超期、遺失、催還等處理，讀者違章處理，辦理離校手續(xù)等工作

　　負責圖書館閱讀和研討空間的服務(wù)工作

　　負責圖書館的文獻傳遞與日常咨詢服務(wù)

　　承擔圖書借閱信息統(tǒng)計與分析工作

　　承擔圖書的主題書展、經(jīng)典著作導讀、新書導讀等閱讀推廣活動的組織工作

　　參與新生入館教育、信息素養(yǎng)教育等用戶培訓

　　負責紙質(zhì)圖書、報刊、數(shù)字文獻資源等各類文獻信息資源采購

　　承擔隨書光盤壓縮上傳工作

　　完成館長交辦的其它工作

圖書管理員工作職責職能 篇21

　　1. 制定并監(jiān)督執(zhí)行圖書館各項規(guī)章制度，確保圖書資源及設(shè)施的有效利用;

　　2. 根據(jù)學校的發(fā)展規(guī)劃，進行各種圖書資源選擇、采購、評估、組織及使用;

　　3. 熟悉教學大綱并協(xié)助主課老師準備相關(guān)材料以滿足教學需要，為老師和學生提供高質(zhì)量的信息輔助;

　　4. 與老師、家長及學生緊密合作，組織開展各項活動，推廣圖書館資源的有效使用;

　　5. 與其它圖書館或相關(guān)機構(gòu)的同行保持聯(lián)系，促進信息資源共享;

　　6. 老師、家長及學生保持有效溝通，維持積極和諧的圖書館研究及學習氛圍;

　　7. 積極參與學校組織的各項活動，樹立優(yōu)秀的職業(yè)形象。

圖書管理員工作職責職能 篇22

　　1、負責整理亂放圖書及登記新舊圖書;

　　2、書籍上架，整理分選，新書撕貼標簽;

　　3、管理倉庫的書籍并作好取書缺書記錄;

　　4、負責資料整理，下發(fā)各類通知;

　　5、為學生指引圖書位置，引導學生找到所需的書籍;

　　6、負責每日打掃閱覽室桌面，書架，保持室內(nèi)整潔。

圖書管理員工作職責職能 篇23

　　1. 負責圖書館的日常管理，包括圖書編目、上架、清點、維護和采購等工作;

　　2. 負責在線信息咨詢、圖書借還、丟失等客戶問題處理;

　　3. 負責圖書庫存及借還數(shù)據(jù)統(tǒng)計報表和匯報工作;

　　4. 完成領(lǐng)導交辦的其他工作。

圖書管理員工作職責職能 篇24

　　1.鼓勵使用教學技術(shù)來吸引學生并改善學習，為整個學習社區(qū)提供24/7的數(shù)字信息資源;

　　2.保持當前的專業(yè)實踐和發(fā)展，信息技術(shù)和教育研究適用于學校圖書館項目;

　　3.在學校改進和認證活動中扮演積極的角色;

　　4.通過在教師會議、員工會議和家長會議上發(fā)言來分享專業(yè)知識;

　　5.必要時為學校的決策團隊服務(wù)。

圖書管理員工作職責職能 篇25

　　1、負責公司所有項目文件、各類檔案的電子版本和紙質(zhì)版本分類、編號、歸整、掃描、錄入等工作;

　　2、負責項目檔案的建立與分類管理，確保項目檔案的完整、及時、安全;

　　3、數(shù)據(jù)庫文檔管理;

　　4、頭腦靈活、儀表端正、積極樂觀、親和力佳、耐心細致;

　　5、具有良好的溝通能力、協(xié)調(diào)能力及較強的執(zhí)行力、責任心強。

　　6、 公司領(lǐng)導交代的其它臨時工作。

圖書管理員工作職責職能 篇26

　　1.負責圖書的定位、上架工作;

　　2.負責賣場的衛(wèi)生清潔與整理;

　　3.負責對讀者的接待與指引;

　　4.完成上級臨時交辦的其他工作。

圖書管理員工作職責職能 篇27

　　1.負責圖書館圖書的陳列、圖書銷售、收銀存款等日常管理工作;

　　2.負責書柜整理和圖書維護，根據(jù)圖書特點進行管理規(guī)劃;

　　3.負責學校圖書借閱工作，學生提供個性化圖書選擇;

　　4.遵守學校規(guī)章制度，積極參與各類會議、活動組織以及完成上級領(lǐng)導安排的其他工作。