寫作感言500字（精選8篇）
寫作感言500字 篇1
看見(jiàn)窗外射進(jìn)來(lái)的兒縷陽(yáng)光，怎么也高興不起來(lái)，自己待在昏暗的房間，對(duì)著堆積成山的作業(yè)，只能嘆息，哎……哎……從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)，作業(yè)像滾滾的潮水向我涌來(lái)，淹沒(méi)了我，讓我喘不過(guò)氣。我真想沖出潮流，大喊一聲：“還我自由，我不想寫作業(yè)”。
作業(yè)這個(gè)“詞”讓每一個(gè)學(xué)生煩惱，讓每一位老師頭疼，甚至讓人感覺(jué)恨之入骨。
那一次，老師沒(méi)有留作業(yè)，回到家，把書包往床上一扔，有種解放了的感覺(jué)，我高興地跳起了舞，那雙不看作業(yè)的眼睛也更加明亮了，連聞不到油墨氣味的鼻子也格外通暢起來(lái)……那一切是多么美好，多么美妙�。�
我對(duì)自己說(shuō)：“不寫作業(yè)的感覺(jué)真好�。∪绻梢杂肋h(yuǎn)不寫作業(yè)，我愿意付出一切代價(jià)�！�
我一邊興奮的手舞足蹈，一邊興高采烈地唱著：“沒(méi)作業(yè)，不寫作業(yè)……”當(dāng)時(shí)的心情是用語(yǔ)句概括、描述不了的。
我沖出了家門，在社區(qū)小道上奔跑、跳躍、高喊萬(wàn)歲。陽(yáng)光灑在身上，暖洋洋的，空氣也格外清新，飽含著陽(yáng)光的芬芳，其中，還加雜著花草的芳香，我大口大口的呼吸著空氣，每一寸肌膚也在享受著陽(yáng)光的沐浴，像魚(yú)兒進(jìn)入河水那樣自由自在地吮吸著略帶甜味兒的氣息。
啊！陽(yáng)光多美，空氣多好，不寫作業(yè)的感覺(jué)真好！
我愛(ài)自由，我愛(ài)不寫作業(yè)的感覺(jué)。
寫作感言500字 篇2
我一直都覺(jué)得，寫作是一個(gè)技術(shù)活，像自己這么笨的人，是很難寫得好的，也是很難寫的出一個(gè)什么名堂來(lái)的。于是，從我決定寫作的那一刻開(kāi)始，就表明我要努力，笨鳥(niǎo)先飛早入林嘛。
從下定決心寫作的時(shí)候開(kāi)始，對(duì)于這項(xiàng)愛(ài)好我就非常認(rèn)真刻苦，非常認(rèn)真，我特地去買了作文書，以及能夠訓(xùn)練自己寫作的專業(yè)知識(shí)書本。人們都說(shuō)，一分耕耘一分收獲，的確，在我的認(rèn)真努力下，我在追求夢(mèng)想的途中，有了一些起色，也有了一些進(jìn)步。這個(gè)，無(wú)疑是對(duì)我一種莫大的鼓勵(lì)。
就這樣，我越寫越有精神，越學(xué)習(xí)越有靈感。這個(gè)對(duì)于初中還沒(méi)有畢業(yè)的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑看到了光明且美好的前景，我告訴自己，一定要做到最好，盡管自己學(xué)生時(shí)代沒(méi)有好好讀書，但是現(xiàn)在還來(lái)得及，還彌補(bǔ)得了自己的缺憾。
也許就是這個(gè)信念在支撐我一直不放棄，一直到現(xiàn)在。然而如今的我，卻總是感覺(jué)寫作力不從心，很困難，而且一點(diǎn)也沒(méi)有當(dāng)初的“熟練”，因?yàn)檫@個(gè)我很焦慮，很不安。會(huì)不會(huì)是我的寫作水平下降了，或者說(shuō)是我本身就不是寫作的料。于是，我反省自己最近的行為，結(jié)果卻明白了寫作最重要的是什么。
最近，因?yàn)樯眢w的原因，我總感覺(jué)到疲憊和勞累，就沒(méi)有再寫，更沒(méi)有看書動(dòng)腦。每天最多的時(shí)間，都用在了看電視，逛淘寶拼多多之上。反省了自己，我才明白一個(gè)道理:寫作不僅僅是一個(gè)技術(shù)活，它還是一個(gè)腦力活，更是毅力活。我想，以后我會(huì)糾正自己的行為態(tài)度，讓自己更加優(yōu)秀，讓自己的寫作水平提高。
寫作感言500字 篇3
筆在紙上一刻不停地“刷刷刷”地寫著，飛舞的筆尖在紙上劃出一道道優(yōu)美的弧線，流暢著往下寫著，好奇妙的感覺(jué)！彈指一揮間，一分一秒，我卻沉浸在這奇妙世界里，心也飛了，似乎化成了一個(gè)個(gè)文字，在身旁飛揚(yáng)，觸碰著他們，有許多雜亂無(wú)序地嘈雜進(jìn)入了腦海�？刹恢�，它們安靜，整齊地劃過(guò)記憶，一段段往事如同放電影一般度過(guò)，是什么，讓我有了這些記憶，望著身邊那若有若無(wú)的小精靈們，我似乎明白了什么，雙手顫抖著，伸向它們。它們也不懼怕，一個(gè)個(gè)歡快活潑地跳進(jìn)我的手掌，它們飛翔著。忽然，心一抖，是文字！文字！是它，帶給了我那無(wú)盡的快樂(lè)！
“收卷！”當(dāng)老師那嚴(yán)厲的聲音再次從我耳邊響起時(shí)，眼前的一切都消失了，什么都沒(méi)了。眼前只是安靜的考生與嚴(yán)厲的老師。一切似乎才開(kāi)始，好像做了一個(gè)若有若無(wú)的夢(mèng)。
不，我低著頭望著考卷，看到了一個(gè)又一個(gè)小精靈，對(duì)，這不是夢(mèng)，是真的。
我喜歡寫作，覺(jué)得那是快樂(lè)的事，甚至很希望能天天寫作。同學(xué)們說(shuō)我驕傲，說(shuō)我愛(ài)炫耀，而我不在乎，因?yàn)槲蚁矚g它。寫作在我眼里，是一種玩，更是一種享受。我不得不說(shuō)它很奇妙，每當(dāng)寫作文的時(shí)候，不知為什么就會(huì)有一種舒服而又爽快的感覺(jué)，每完成一篇文章，心中就會(huì)感到很快活。
似乎我天生就愛(ài)它，我們一家都愛(ài)寫點(diǎn)什么。我喜歡寫作，更喜歡寫的過(guò)程，因?yàn)槲抑滥鞘且环N享受。
寫作的感覺(jué)真好，愿寫作伴我一生。
寫作感言500字 篇4
小學(xué)低年級(jí)寫作教學(xué)是寫作最初步的訓(xùn)練，是作文的基礎(chǔ)和開(kāi)始，是培養(yǎng)兒童提高認(rèn)識(shí)能力、形象思維能力和表達(dá)能力的良好途徑。二年級(jí)的學(xué)生雖然有了一定漢字的積累，一部分孩子能自己借助拼音讀懂一些文章，同時(shí)有了一定的語(yǔ)言表達(dá)能力。但還有部分孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力仍然很弱，還不能完整敘述一件事，表達(dá)自己的所見(jiàn)。
低年級(jí)學(xué)生的寫作要求是：對(duì)寫作有興趣，寫自己想說(shuō)的話，寫想象中得事物，寫出自己對(duì)周圍的認(rèn)識(shí)和感謝，根據(jù)表達(dá)需要，學(xué)習(xí)使用逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)。在《我喜歡的一種動(dòng)物》寫作教學(xué)中我就注重從興趣入手，寫自己喜歡的動(dòng)物，根據(jù)自己對(duì)這種動(dòng)物的了解寫出其外形特征和生活習(xí)性。
一開(kāi)始我創(chuàng)設(shè)情境，用謎語(yǔ)導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生興趣。學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣頓時(shí)被我調(diào)動(dòng)起來(lái)，這幾個(gè)謎語(yǔ)其實(shí)都很簡(jiǎn)單，所以學(xué)生的參與欲望很強(qiáng)烈。然后我又以“動(dòng)物世界”的名字引出一些小動(dòng)物，告訴學(xué)生鸚鵡會(huì)說(shuō)話，大象會(huì)搬東西，螢火蟲(chóng)會(huì)引路，蚯蚓會(huì)松土……從而揭示寫作的內(nèi)容——《我喜歡的一種動(dòng)物》。接下來(lái)我是讓學(xué)生先說(shuō)一說(shuō)你喜歡，并且告訴學(xué)生，說(shuō)得時(shí)候要注意說(shuō)清楚兩點(diǎn)，先說(shuō)喜歡什么，再說(shuō)喜歡的原因。這時(shí)老師要盡可能讓更多的同學(xué)說(shuō)，說(shuō)長(zhǎng)短都可以，說(shuō)得不好，可以幫助他;說(shuō)重復(fù)的也要一定要加以肯定。這里學(xué)生不一定要會(huì)說(shuō)，但一定要激發(fā)起學(xué)生想說(shuō)、樂(lè)說(shuō)的愿望。
寫作感言500字 篇5
7月份開(kāi)始在南寧培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)商業(yè)策劃。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我聽(tīng)起來(lái)真的很費(fèi)勁。老師講解的實(shí)戰(zhàn)案例我沒(méi)看懂，真的想過(guò)放棄。但是每次聽(tīng)到老師鼓勵(lì)的話“別人沒(méi)有基礎(chǔ)，我可以學(xué)�！睘槭裁次也荒�?我又找回了自信，老師告訴我，“不明白的地方要記錄下來(lái)，課后總結(jié)，反思案例的成功和不足，然后修改，課后咨詢兄弟姐妹，再結(jié)合書的意思和自己的想法建議，寫成案例，供老師指導(dǎo)和指點(diǎn)，讓我不斷吸收最好的部分，激活自己的思維，鍛煉自己對(duì)規(guī)劃過(guò)程的理解，把握結(jié)構(gòu)性和整體性的規(guī)劃。為了準(zhǔn)備寫作，我按照老師的方法學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸和探索，總結(jié)出自己的學(xué)習(xí)方法。我每天出去市場(chǎng)看看其他公司策劃的活動(dòng)，觀察他們的實(shí)施過(guò)程和現(xiàn)場(chǎng)的反思，然后回去根據(jù)我所看到的總結(jié)自己的思考過(guò)程和意見(jiàn)，然后回去根據(jù)我所學(xué)到的總結(jié)自己對(duì)活動(dòng)和改進(jìn)的看法。
俗話說(shuō):“一切從實(shí)踐出發(fā)，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，改進(jìn)不足，在實(shí)踐中運(yùn)用，提高效率。
把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中不斷總結(jié)提高，在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)，可以把書面的知識(shí)變成應(yīng)用的過(guò)程，變成具體的案例實(shí)踐，縮短學(xué)習(xí)和實(shí)際應(yīng)用的過(guò)程，有利于自己的成長(zhǎng)。
希望今年能和更多的各界精英一起探討，一起學(xué)習(xí)交流，一起進(jìn)步!
我相信一傳一傳，就像“思想有多遠(yuǎn)，腳步就能走多遠(yuǎn)”!
寫作感言500字 篇6
哦！又要寫作文，本來(lái)有陽(yáng)光般心情的我又被作文給打擾，面無(wú)表情的稿紙?jiān)谝慌缘戎襾?lái)下筆，眉毛卻打上死結(jié)，呆呆的互相對(duì)望著，想著如果它們自己有神力可以自己寫好，那該有多好啊！此時(shí)一個(gè)念頭浮現(xiàn)：我只想到冰箱前報(bào)到，準(zhǔn)備用食物填滿郁悶的內(nèi)心。
慢慢的走到冰箱前，順手打開(kāi)，突然眼睛一亮，好像每個(gè)食物都在向我招手，隨手拿了一枝巧克力棒冰，接著呢？靜悄悄的獨(dú)享不是好滋味，雙腳再度下達(dá)命令——快步走到客廳、打開(kāi)電視；看到我最喜歡的卡通正在播出，我的心情自然而然的好了起來(lái)，眉毛的結(jié)也被打開(kāi)，還不禁“哈！哈！哈！”的大笑，煩惱似乎跟著笑聲走了，棒冰更撲滅心頭那把無(wú)名火，
“叮咚！”電鈴響了起來(lái)，我如羚羊用飛快的速度跑去開(kāi)門，因?yàn)槲抑酪欢ㄊ敲妹没貋?lái)，終于有人陪我玩了！這時(shí)我把所有的不快拋諸腦后，和妹妹玩著扮家家酒，我熟練地拿出杯子、碗盤和一些餅干，一邊伺候著妹妹，一邊把茶包拿出來(lái)泡茶，過(guò)程中我全心投入這些逗趣的情景，精神再度為之一振！
當(dāng)我再拿起稿紙時(shí)，覺(jué)得這些根本就是小事一樁，瞬間文思泉涌，一下子便把這些格子都寫滿了；大功告成時(shí)，我整個(gè)人豁然開(kāi)朗，原來(lái)“天下無(wú)難事，只怕有心人”，這些比我想象中的還要簡(jiǎn)單啊！感謝我人生路上的每一家加油站，總賦予能量充足的我。
寫作感言500字 篇7
每一周，我都會(huì)寫一篇作文。日積月累，寫的作文越來(lái)越多，感受也多了起來(lái)。有同學(xué)說(shuō)作文難寫，不想寫，完全是被逼才寫的。我對(duì)這種想法不以為然。
作文真的難寫嗎？我認(rèn)為作文很好寫。只需要你用心去感受，用心去寫。在不知不覺(jué)中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的作文也會(huì)寫的如此之好。只要你表達(dá)出你真情實(shí)感，想不是一篇優(yōu)秀的作文都難。
寫作的時(shí)候，我會(huì)靜靜地構(gòu)思，把心融進(jìn)作文里，沉醉在作文里。當(dāng)我揮筆寫景時(shí)，一股股自豪之情與成就感涌上心頭。因?yàn)樵谖业墓P下，祖國(guó)的名山大川，躍然紙上，我仿佛自己又暢游了一遍那神圣的美景。在綠樹(shù)間穿梭，在白云里翱翔，在明凈的湖面上蕩漾。每次寫完一篇作品，整個(gè)人都感到無(wú)比的飄飄然。大自然賦予了我快樂(lè)，寫作也賦予了我的快樂(lè)。
有時(shí)，當(dāng)你寫完一篇作文，你會(huì)明白很多。真理往往在你回首俯視自己的腳印時(shí)出現(xiàn)。當(dāng)你在一張張潔白的紙上傾訴著自己的情感，你會(huì)以一個(gè)旁觀者的角度去重溫那一段時(shí)間或那一個(gè)個(gè)精彩的時(shí)刻。你會(huì)有新的理解，新的感悟，新的思想認(rèn)識(shí)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的思維更進(jìn)一步，好像自己又成熟了許多。
朋友，讓自己在寫作天地盡情地抒寫吧，那屬于自己的一篇篇文章，它也許被老師只評(píng)了80分，但它表達(dá)了你的真實(shí)情感。我們寫作文不需要它帶來(lái)的功利，我們只需要讓自己的感情，在藍(lán)天白云綠草間，緩緩或急速地綻放。
寫作感言500字 篇8
昨天一位小作者和我說(shuō)，想要聽(tīng)一聽(tīng)我的寫作心得，自己聽(tīng)了之后感動(dòng)之余，也忍不住靜下來(lái)深思。
其實(shí)關(guān)于寫作，就好像從來(lái)不敢妄加去談?wù)撌裁�，畢竟更多的時(shí)候也只是生活的一些心得和感悟，而且自己也一直認(rèn)為自己文筆平平，寫不出來(lái)一些太優(yōu)秀的作品。
但是當(dāng)這位小作者朋友這樣問(wèn)的時(shí)候，自己又不知道該說(shuō)點(diǎn)什么好。其實(shí)關(guān)于寫作更多的時(shí)候還是多閱讀吧，讀了唐詩(shī)300首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。
有的時(shí)候看一些優(yōu)秀的作品看的多了，自然而然的就知道如何下筆了。還有就是生活中需要多觀察吧，其實(shí)好多優(yōu)秀的文章都來(lái)源于日常的生活中。
比如一次小小的獲獎(jiǎng)，又比如一次小小的旅行，或者是上學(xué)路上的一些見(jiàn)聞，這些基本上都是加上自己的一些心情感悟就是一篇簡(jiǎn)單的文章。
想要寫出優(yōu)秀的作品，必須多讀別人優(yōu)秀的文章，無(wú)論是別人的遣詞造句，還是別人用的一些其他的寫作手法，不是值得我們虛心學(xué)習(xí)去借鑒得。
多觀察，多模仿，多學(xué)習(xí)，多思考，多鍛煉，哪怕一開(kāi)始我們寫的文章普普通通的，但是在這一次的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取在下一次寫作的時(shí)候，能夠再添加一些自己認(rèn)為華麗的辭藻，那么這就是寫作上的進(jìn)步。
關(guān)于寫作，因?yàn)樽约罕旧砟芰τ邢�，不敢去妄加評(píng)判什么，不敢去肆意的講解什么，只是在生活中善于觀察善于發(fā)現(xiàn)，善于寫出自己生活中對(duì)一些人和事的小感悟，堅(jiān)持的久了，那么就會(huì)寫出優(yōu)秀的作文。
這便是自己簡(jiǎn)單的寫作心得。