活動(dòng)感言十四篇
活動(dòng)感言 篇1
再次得到《聯(lián)合報(bào)》的中篇小說獎(jiǎng)，感慨萬千。首要的一條就是：短短兩三年的時(shí)間里，自己就告別了青年，步入中年。另外一條就是：文學(xué)是一種永恒的事業(yè)。對(duì)于這樣一種事業(yè)來說，個(gè)人總是渺小的。因?yàn)檫@些原因，這獎(jiǎng)?wù)媸翘昧恕Ｎ矣X得這獎(jiǎng)不是獎(jiǎng)給已經(jīng)形成的文，而是獎(jiǎng)給對(duì)小說這門藝術(shù)的理解。獎(jiǎng)項(xiàng)的價(jià)值不止在于獎(jiǎng)座和獎(jiǎng)金，更在于對(duì)作品的共鳴。從這個(gè)意義上說，這獎(jiǎng)也真是太好了。
人在寫作時(shí)，總是孤身一人。作品實(shí)際上是個(gè)人的獨(dú)白，是一些發(fā)出的信。我覺得自己太缺少與人交流的機(jī)會(huì)——我相信，這是寫嚴(yán)肅文學(xué)的人共同的體會(huì)。但是這個(gè)世界除了有自己，還有別人;除了身邊的人，還有整個(gè)人類。寫作的意義，就在于與人交流。因?yàn)檫@個(gè)緣故，我一直在寫。
《未來世界》這篇小說，寫了一個(gè)虛構(gòu)的時(shí)空，其中卻是一個(gè)真實(shí)的世界。我覺得它不屬于科幻小說，而是含有很多黑色幽默的成分。至于黑色幽默，我認(rèn)為無須刻意為之，看到什么，感覺到什么，把它寫下來，就是黑色幽默。這件事當(dāng)然非常地有意思。
活動(dòng)感言 篇2
六天的培訓(xùn)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束。但“樹欲靜而風(fēng)不息”，我的思潮仍在涌動(dòng)。
專家們的講座給我們帶來了最新的教學(xué)理念，給我們指名了今后的研究方向，如一撮引燃的火索，一股催人奮進(jìn)的力量。這力量能激發(fā)我們樂學(xué)勤思的精神，喚醒我們鉆研創(chuàng)新的意識(shí)。專家?guī)Ыo我們的是航標(biāo)而非拖船，在浩渺的教海里只能指引著我們，而不會(huì)拖曳著我們。讓我們在迷茫時(shí)尋找方向，在探索中感悟興奮，在平凡中沸騰熱血。
這是一場高質(zhì)量、多形式、重實(shí)效的培訓(xùn)，在這樣的活動(dòng)中，我們感受著特級(jí)教師“溥博淵泉，而時(shí)出之�！卑愕闹腔郏雎犞鴮＜摇吧咸熘d，無聲無臭”般的感化。教師的職業(yè)是背負(fù)著崇高的使命的職業(yè)，是一份用心的職業(yè)。是的，我們要慎思每一節(jié)課，思考我們的課堂到底要教什么？到底對(duì)學(xué)生的發(fā)展起到了什么作用？“知止而后有定”，在普通的崗位上，我們思考著、堅(jiān)持著、為心中的那份信念，帶著執(zhí)著的勇氣，帶著激昂的斗志，走好自己的教學(xué)路，走出一條屬于自己的路。
知識(shí)如水，思想是舟，人，在舟上。我們的教學(xué)，最終是為了舟上的那個(gè)人看到最美的風(fēng)景。
活動(dòng)感言 篇3
我們班校信通書香班級(jí)活動(dòng)中，我們獲獎(jiǎng)了！我們xx市xx區(qū)文明大道小學(xué)有兩個(gè)班級(jí)獲獎(jiǎng)了，一個(gè)是四班，另一個(gè)是我們五班。當(dāng)時(shí)，我去領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，我激動(dòng)地有點(diǎn)想哭，可在大家羨慕的目光下，我忍住了，笑著去領(lǐng)獎(jiǎng)。
回到教室，我們安置好了圖書和獎(jiǎng)?wù)�，就開始上課，可我的心始終沒有平靜下來，跳的那么快，是激動(dòng)，是高興。我的眼神始終沒有離開那500塊錢的圖書，可我又有一點(diǎn)遺憾，就是怎么是500塊錢的圖書，這么少！還不如我從家里拿點(diǎn)書，但這畢竟是"戰(zhàn)利品"，有特殊的意義。我還是很高興的。
后來，我想：我要做更多這樣的事。把我們班"武裝"起來，使用"高科技"和自己的能力，使我們班繽紛多彩。讓我在五班的記憶中留下美好的瞬間，等到這記憶破碎成片的時(shí)候，希望每一片都是快樂的笑臉。
當(dāng)然，驕兵必?cái)�，我們�?yīng)該改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，不斷上進(jìn)，完成老師交給我們的任務(wù)，讓我們每一個(gè)老師都說"好"。寧可玉碎不能瓦全，不可以為大家抹黑，這是老師給我們的最低要求。
我們要在原來的基礎(chǔ)上，一步一個(gè)腳印，走向輝煌。
活動(dòng)感言 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好!
我們xx公司在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，獲得了建設(shè)任務(wù)，對(duì)此我們倍感榮幸。自進(jìn)場以來，我項(xiàng)目部嚴(yán)格按照建管處的總體部署和要求并結(jié)合工程建設(shè)實(shí)際，提出了"用一流的管理，保一流的安全，創(chuàng)一流的質(zhì)量，爭一流的速度，獲一流的效益，堅(jiān)決在xx項(xiàng)目打一個(gè)漂亮仗，為一公司爭光添彩"的思想。根據(jù)建管處在第一階段勞動(dòng)競賽活動(dòng)中下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)，我們積極開展各項(xiàng)工作，認(rèn)真履行職責(zé)，科學(xué)管理，精心組織。在建管處組織的第一階段勞動(dòng)競賽檢查評(píng)比中，我們榮獲全線第一名和安全先進(jìn)單位，在這里，我代表全體參戰(zhàn)員工向大家表示衷心的感謝和誠摯的敬意!
通過勞動(dòng)競賽活動(dòng)，我們牢固樹立了"安全第一、質(zhì)量至上"的思想，明確目標(biāo)、責(zé)任細(xì)化、落實(shí)到人，倒排工期，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制，形成了相互學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、比學(xué)趕幫超的施工氛圍;通過全體員工的共同努力，確保了安全、質(zhì)量、文明、環(huán)保、陽光施工;通過全體員工斗酷暑、戰(zhàn)嚴(yán)寒，確保了建管處下達(dá)的第一階段目標(biāo)計(jì)劃的完成。
雖然在第一階段勞動(dòng)競賽中我們獲得了全線第一的榮譽(yù)，但在施工中我們也學(xué)到了兄弟單位的許多長處，發(fā)現(xiàn)了我們存在的不少差距和不足。因此，我們將以第二階段勞動(dòng)競賽為契機(jī)，號(hào)召項(xiàng)目部全體員工"奮戰(zhàn)在臨吉、建功在臨吉、創(chuàng)譽(yù)在臨吉"，服從業(yè)主、聽從監(jiān)理、團(tuán)結(jié)兄弟單位，圍繞階段目標(biāo)，科學(xué)組織，規(guī)范施工，以飽滿的熱情，高昂的斗志，只爭朝夕的緊迫感，把好工程質(zhì)量關(guān)，加快施工進(jìn)度，實(shí)施陽光作業(yè)，確保施工安全和諧，奮勇爭先，爭取在建設(shè)中再創(chuàng)新佳績，再樹新形象。
我們完全有理由相信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)政府、部門的親切關(guān)懷與支持下，在建管處的正確領(lǐng)導(dǎo)及總監(jiān)辦的正確指導(dǎo)下，在全體員工的不斷努力下，我們一定會(huì)如期高效的把項(xiàng)目建成放心工程、滿意工程!向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和沿線群眾交上一份滿意的答卷!
謝謝大家!
活動(dòng)感言 篇5
為了促進(jìn)不同班級(jí)之間的交流融合，并在同學(xué)們之間傳遞真誠的祝愿，12月24日下午，可靠性與系統(tǒng)工程學(xué)院SY16142班和ZY16142班全體同學(xué)歡聚一堂，在心理咨詢中心室內(nèi)聯(lián)合開展了素質(zhì)拓展活動(dòng)，并為每一位同學(xué)贈(zèng)送了平安果。
下午一點(diǎn)，素質(zhì)拓展正式拉開序幕，教練老師先用兩組小的訓(xùn)練讓同學(xué)們情緒高漲起來，同時(shí)為大家講述了素質(zhì)拓展及其意義。隨后，教練進(jìn)行了隨機(jī)分組，同學(xué)們開始了自己的隊(duì)伍組隊(duì)，包括隊(duì)名，隊(duì)旗，隊(duì)歌和隊(duì)形的確立和展示。團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間思緒的火花開始迸發(fā)。“不吃豬肉隊(duì)”、“顏值爆表隊(duì)”、“小六隊(duì)”和“玉璽隊(duì)”四支隊(duì)斗志昂揚(yáng)的隊(duì)伍就在激情中誕生了
接下來的“攔路翻牌”和“腦洞大開”更是考驗(yàn)同學(xué)們的智慧與合作。隊(duì)伍組員之間需要分工明確，并且相互配合才能完成任務(wù)。同學(xué)們你追我趕，激烈角逐，在三輪比賽后將活動(dòng)推向了高潮。最后“不吃豬肉隊(duì)”取得了勝利。
大家在活動(dòng)中體會(huì)到，團(tuán)隊(duì)合作很重要，只有明確的目標(biāo)是不行的，這還需要每個(gè)組員之間的默契和協(xié)調(diào)。素質(zhì)拓展活動(dòng)在同學(xué)們意猶未盡的情況下結(jié)束了。隨后，班委們把設(shè)計(jì)精美，并寫有來自同學(xué)之間真誠祝福的平安果發(fā)給大家。同學(xué)們一手抬著平安果，一邊看著貼心的祝福，臉上洋溢著幸福的笑容。
這次主題活動(dòng)一方面增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情，另一方面也讓同學(xué)們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的意義。在嚴(yán)寒的冬日里，收到了一份溫馨的祝福，傳遞了班級(jí)的正能量，朝著更加團(tuán)結(jié)、有愛的班集體邁出了一大步！
活動(dòng)感言 篇6
我是東北農(nóng)業(yè)大學(xué)的一名學(xué)生，也是鐵北辦事處明月社區(qū)的住戶，今年暑假很榮幸的成為我所在的社區(qū)的志愿者。俗話說：遠(yuǎn)親不如近鄰。我熱切的希望通過我的服務(wù)，能夠拉近鄰里之間的距離，增進(jìn)彼此的感情，能夠確實(shí)的幫助他們解決一些生活上的困難，也能為社區(qū)的工作人員分擔(dān)一些壓力。
在志愿服務(wù)期間，我?guī)椭淼褪杖爰彝ナ杖牒妥》繝顩r調(diào)查表和往電腦里輸入居民基本戶籍資料。雖然只是一些簡單的工作，甚至有時(shí)會(huì)感到一些枯燥，但在枯燥之余，我也了解到了每個(gè)低收入家庭的生活疾苦，更體會(huì)到了作為一名社區(qū)工作者的不容易。她們熱情、耐心的對(duì)待每一戶居民：對(duì)居民提出的問題，反映的情況，遇到的困難，無論大事小情，都像對(duì)待自家親人，解決自家事情一樣熱心。她們總能讓每一戶居民得到滿意的答復(fù)，使大家在有困難的時(shí)候總能第一個(gè)想到社區(qū)，使大家感到溫暖。
短短的志愿服務(wù)工作結(jié)束了，我不僅得到了鍛煉，也收獲了許多經(jīng)驗(yàn)和感動(dòng)。我相信在愛民區(qū)政府的關(guān)懷下，在辦事處社區(qū)工作人員和志愿者的努力下，在全社區(qū)每一戶居民的合作下，明月社區(qū)一定會(huì)成為溫馨、美好、和諧的家園。
活動(dòng)感言 篇7
今天，是十月的最后一天，我的班的同學(xué)一起去了中國科學(xué)院參加科學(xué)節(jié)活動(dòng)。
同學(xué)們都早早的來到了指定地點(diǎn)，興奮的等待著，不久，我們進(jìn)了科學(xué)院，出版社的工作人員提供了有關(guān)科學(xué)的學(xué)習(xí)資料，可見同學(xué)們都對(duì)科學(xué)充滿的興趣，每人都抱著幾本書，興奮的進(jìn)了講堂。
進(jìn)了講堂，科技園的研究員講解者植被。我認(rèn)為：如果沒有了植被，就沒有了衣食住行，意味著我們生活的環(huán)境將變成荒漠，人類就無法生存。同時(shí)我看到了一些測繪設(shè)備，有肩背的搖桿儀器，有搭載先進(jìn)設(shè)備的無人機(jī)，讓我感受了科技的重要性，科技的效率，更感受到了人類利用科技和大數(shù)據(jù)應(yīng)用到生活的高效便捷。對(duì)改善環(huán)境至關(guān)重要。
我們到現(xiàn)場觀看了演出，也觀看了其他的科技展示。其中，戴偉博士生動(dòng)的給我們演示了化學(xué)的神奇力量，生動(dòng)的用“美年達(dá)飲料”給我們展示了化學(xué)反應(yīng)，用液氮給我們展示了物理反應(yīng)，感受到了物理化學(xué)的神奇，感受到物理、化學(xué)的樂趣。然后通過觀看其他的單項(xiàng)展示，比如風(fēng)力發(fā)電、震蕩波、鐘表的原理等等，讓你在濃濃的科技氛圍當(dāng)中深有感觸。自己在科技知識(shí)方面一定要努力學(xué)習(xí)。向著一名科學(xué)家努力，我們就是今后，未來的主人，感謝學(xué)校和班級(jí)給我們搭建了平臺(tái)，感謝同學(xué)和家長們在此次行程中的辛勤努力。
活動(dòng)感言 篇8
X年9月11日，教師節(jié)剛過，我就接到通知，區(qū)里將派我做代表參加10月17日的長沙市美術(shù)課堂教學(xué)競賽。我是既興奮又感到壓力很大，興奮的是剛調(diào)入中學(xué)僅一年多的時(shí)間，就獲得這樣難得的機(jī)會(huì);可我畢竟從事高中美術(shù)教學(xué)的時(shí)間不長，缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，何況賽課的內(nèi)容是新教材，對(duì)手是各所中學(xué)選出的優(yōu)秀教師，我心里沒底，只好鼓勵(lì)自己在這一個(gè)多月的時(shí)間里盡力去準(zhǔn)備就是，不想太多。
我選擇了《人間生活》一課，接下來查找資料，撰寫教案，制作課件。在平時(shí)的教學(xué)與生活中尋找靈感，一次無意中收看了中央十臺(tái)《國寶檔案》節(jié)目，其中一個(gè)片段故事恰好為我在課中講解的作品介紹了歷史背景，于是走遍各種音像商店，終于找這期節(jié)目的DVD，將其片段插入課件;為了使課件更精美，多次上門請教校內(nèi)外“電腦高手”;為了讓學(xué)生直接體驗(yàn)與了解中國傳統(tǒng)繪畫的材質(zhì)與用筆方法，我遍尋各種美術(shù)用品店才找到示范與學(xué)生嘗試用的材料——“絹”;為了將課中“一至十分像”的知識(shí)點(diǎn)分析透徹、課件插圖更貼近生活，我不惜背負(fù)侵犯肖像權(quán)的“罪名”，跑遍學(xué)校辦公室拍下同事的近照，到賽課學(xué)校拍下學(xué)生近照;為了使授課過程更流暢，我反復(fù)背誦教學(xué)詳案……
一次次的試講，一次次的評(píng)課，區(qū)教研員、區(qū)教研理事兩位何老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與美術(shù)老師給了我很多意見與鼓勵(lì)，課堂的生成、學(xué)生的表現(xiàn)給了我一次次提高的機(jī)會(huì)，我的應(yīng)變能力、課堂調(diào)控能力有了很大提高，教案與課件經(jīng)歷無數(shù)次修改已日趨完善。
不斷的解決問題，不斷又出現(xiàn)新問題，由于這節(jié)欣賞課的節(jié)奏平平，高潮部分不突出，教研員建議我臨摹本課重點(diǎn)講解《韓熙載夜宴》圖聽樂局部。(后來賽課展示臨摹作品時(shí)確實(shí)引起不小的轟動(dòng)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲)我深知臨摹的難度有多大，而此時(shí)距賽課時(shí)間只有16天，已經(jīng)多次熬夜的我疲憊不堪，本想國慶節(jié)好好休息的念頭又只好作罷，強(qiáng)打起精神日趕夜趕，回家探親的老公和重病的母親被我“殘忍”的“棄之不理”，居然用8天的時(shí)間臨完了一幅畫有十三人的工筆人物畫。不說別人難以相信，連我自己都覺得是個(gè)奇跡。
有了精心預(yù)設(shè)，自然生成精彩，在10月17日的長沙市教學(xué)競賽中，我以第一名的成績脫穎而出，并代表長沙市參加10月28日的湖南省第三屆“新課程、新理念”中小學(xué)美術(shù)教學(xué)競賽。在市里競賽時(shí)，第一次賽課的我由于緊張出現(xiàn)了短暫的停頓;在省里競賽時(shí)，我居然一點(diǎn)也不緊張，發(fā)揮得非常好，又一次獲得了第一名�？梢�，賽課真是鍛煉人吶!
賽課結(jié)束，沒有預(yù)想的那樣輕松，總有一種深深的遺憾瑩繞在心頭，總是在想“如果……我會(huì)……”，的確，太多的付出，自然寄托著太多的希望，如果說賽前還能沉著冷靜，賽后卻久久不能平靜。遺憾的是，省里賽課時(shí)婁底的學(xué)生不如長沙市的學(xué)生活躍，課堂氣氛不夠熱烈，我反思后覺得是自己語言的“煽動(dòng)性”不夠，應(yīng)變能力、課堂調(diào)控能力還有待提高。不同的學(xué)生、不同的基礎(chǔ)，還有種種現(xiàn)場不可預(yù)計(jì)的突發(fā)因素，全濃縮在短短45分鐘內(nèi)，對(duì)人不能不說是個(gè)考驗(yàn)，能超越自己，固然能見到另一片獨(dú)特的風(fēng)景;若有遺憾，也是一種經(jīng)歷，更是一種財(cái)富。
在整個(gè)賽課活動(dòng)中，我付出了艱辛的努力，無數(shù)次熬夜、無數(shù)次失眠在現(xiàn)在看來都是是值得的!我收獲了快樂，最大的快樂不是因?yàn)楂@獎(jiǎng)而是我與區(qū)教研員、區(qū)教研理事以及學(xué)校的美術(shù)老師成為了很好朋友，有專家的指導(dǎo)，有同伴的集體智慧，給了我一次快速提升的機(jī)會(huì)，每次試教、每次賽課就是一次從學(xué)習(xí)到實(shí)踐再反思的過程，真有一種剝皮的感覺，這也是一種成長的快樂。我也收獲了感動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心與鼓勵(lì)、學(xué)生的信賴、家人的支持都使我感動(dòng)，是我工作的持久動(dòng)力!
付出不一定有收獲，但不付出就沒有收獲，付出的本身就是收獲，我一直堅(jiān)持這樣一種信念“凡事盡力去做，不讓自己后悔”，我將一如既往，充滿激情，充實(shí)快樂的完成每一天的工作。我不一定能成為名教師，但我將努力成為一名好教師!
活動(dòng)感言 篇9
馬拉松是跑步者的人生歡歌。 天津馬拉松讓我真正體驗(yàn)了一次人生歷程， 感受了人生不只有前半段的春風(fēng)得意，也許還有后半段的苦楚艱辛. 好在人生雖不能重來，但馬拉松還有下一場。
起跑時(shí)， 大家歡聲雷動(dòng)， 興奮不已， 相約一起沖線， 象極了我們的年少輕狂. 那時(shí)候， 我們有宏偉的目標(biāo)， 我們要成就什么什么樣的事業(yè). 沒有人會(huì)去很掃興的想未來是多么的艱難. 于是我們跑得很開心， 心里想著要破的個(gè)人紀(jì)錄. 不忘享受一路的風(fēng)景. 我們還不斷和觀眾互動(dòng)， 很享受的聽到濃濃天津味兒的加油聲. 年輕時(shí)，我們總是有很多很多的夢想， 和對(duì)未來的憧憬。 那時(shí)候，我們覺得我們有的是時(shí)間和精力去實(shí)現(xiàn)我們的夢想。
天津馬拉松前十公里， 象我們的人生前20年， 春風(fēng)得意馬蹄疾， 一日看遍天津花。 少年不知愁滋味， 為賦新詞強(qiáng)說愁。 有的只有風(fēng)花雪月，姹紫嫣紅。其實(shí)這十公里是打基礎(chǔ)的時(shí)候，如果太過揮霍， 后面去毫不留情的還回去的。還好，我跑的不錯(cuò)。 我從名牌大學(xué)到名牌公司，一路歡歌笑語， 揮斥方遒。
跑過10公里，開始真正的享受馬拉松。 身體完全熱了身，一般這時(shí)都會(huì)加速。 我也提了提速，開始?jí)粝胍苝ersonal best什么的。 這段時(shí)間一般是跑馬最快的時(shí)段. 同時(shí)也真真切切感受自己的潛力，到底能跑什么成績。 人生在20-40之間，正是我們每個(gè)人事業(yè)的上升期。 大部分人都非常享受不斷進(jìn)步的過程。 我從一個(gè)一張白紙的.大學(xué)生，成長為職業(yè)經(jīng)理人，成家立業(yè)，其間途中經(jīng)過了起伏不平，開心失落，但最終我還是開開心心跑完這人生半程馬拉松。
可全程的挑戰(zhàn)遠(yuǎn)不是就跑21公里可以體會(huì)到的. 對(duì)于大部分人來說， 跑完半程完全是享受非凡. 而全程的艱難全在后半程，特別是35公里以后的距離。那種艱辛和對(duì)距離的恐懼，不是親自參與是體會(huì)不到的。 如果人生只到40歲 (半程馬拉松)， 人人都會(huì)活力四射. 可七八十歲時(shí)是不是還活力四射才是真正的比賽. 人往往在六七十歲后身體變差是有加速度的. 這很象馬拉松的后半程…那短短的幾公里于前面的10， 20公里完全不可同日而語.
跑馬的后半程重要的不是還要不要提速，而是怎么不掉速或少掉速。 跑馬拉松的過程就是肉體和靈魂的糾結(jié)和對(duì)決的經(jīng)過。后半程肉體的磨難會(huì)讓你真切地感受靈魂的存在。堅(jiān)持還是放棄，是靈與肉的對(duì)話。成敗取決于妥協(xié)：靈魂妥協(xié)了，肉體從失敗中暫時(shí)偷得快樂；肉體妥協(xié)了，靈魂才會(huì)有最終的快樂——到達(dá)終點(diǎn)的成就感。所以跑馬時(shí)你在起跑和途中有什么樣的付出，你在后半程就會(huì)獲得什么樣的感受。
過了40歲，人生也開始了后半段。 要做的是，如何繼續(xù)保持旺盛的精力，讓自己的價(jià)值最大化， 而不是還要去繼續(xù)做不切實(shí)際的提速。你在年輕時(shí)是否善待你的身體，決定了你七八十歲時(shí)是否還有精力和時(shí)間享受生命.
沒有誰能輕輕松松到達(dá)馬拉松的終點(diǎn)， 人生也沒有隨隨便便的健康快樂.
我常常問自己， 我在退休之后， 能和家人快樂健康生活三十年嗎？ 我現(xiàn)在要做什么付出呢? 如果象天馬一樣， 后十幾公里毫無享受可言， 艱辛無比， 這是我奮斗的意義嗎? 如何能讓我后十幾公里也很享受生命呢? 現(xiàn)在的每一天， 我是否秉承健康生活方式， 來為后十幾公里來少掉速做付出呢？
當(dāng)然每一次跑馬， 我們要追求不斷破自己的PB ( personal best )， 只是不要過分勉強(qiáng)自己。對(duì)自己太過苛刻， 人生就會(huì)少歡樂。如果你想體驗(yàn)一下人生的滋味， 就去跑馬吧。 無論你多快， 總有人比你快。 無論你多慢，總有人比你慢。 我們不是職業(yè)跑手，戰(zhàn)勝別人毫無意義。戰(zhàn)勝自己，就是最大的勝利和滿足。 跑馬如果沒有太高的期望， 放松且把握每個(gè)細(xì)節(jié)，往往會(huì)取得預(yù)想不到的成績。 人生如果知道調(diào)整自己的心態(tài)和期望，往往不斷地驚訝自己，鼓勵(lì)自己。
跑馬的馬拉松選手有專業(yè)和業(yè)余之分，而人生沒有業(yè)余選手。每個(gè)人都是自己人生的專業(yè)選手。平凡的人生就好象一次長距離奔跑，起伏不大，但延續(xù)很長。只要你能堅(jiān)持下去，平凡的人生也一樣燦爛無比。
如果你想體驗(yàn)一下人生的滋味， 就去跑一次全程馬拉松吧。
活動(dòng)感言 篇10
20xx年10月21、22號(hào)，我參加了公司組織的拓展訓(xùn)練。這次拓展，對(duì)我的.教育意義極為深遠(yuǎn)。它是一次被磨煉的過程、是一個(gè)永遠(yuǎn)值得回憶的經(jīng)歷、是一次自我能力的提升、更是一堂生動(dòng)的課程。它告訴了我信任、拼搏、團(tuán)結(jié)、感恩、不輕言放棄的深層的含義。它象一面鏡子，折射出自己的不足，也象膠水將我們每個(gè)人牢牢的粘在一起，組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，它更象磨合劑，讓我們之間配合無隙，默契無比，總之它讓我們悟出許多人生道理，它比語言更能表達(dá)深度的內(nèi)涵，無時(shí)無刻的在影響我們，凈化人的心靈。
這次拓展，?雖然只有短短兩天時(shí)間，但它所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富，無論我們身處何種崗位、只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。在這兩天里，讓我感受最深的有以下三個(gè)方面：
一、目標(biāo)一致、互相鼓勵(lì)、互相信任
無論是珠行天下、蛟龍過江、畢業(yè)墻，幾乎所有的項(xiàng)目，我們每個(gè)成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標(biāo)而努力。大家沒有任何的隔閡和本位主義，而是相互幫助和協(xié)作。
還記得在“漫步人生路”這個(gè)項(xiàng)目中，當(dāng)我蒙著雙眼，在擦黑的傍晚，扮演一個(gè)盲啞人等待別人來牽引時(shí)，像一個(gè)無助的孤兒，心里非常的恐慌，直到我的手被一雙溫柔的小手握住，心里一下子就踏實(shí)了，在黑暗中，我的腦袋對(duì)這雙手進(jìn)行了搜索，是唐詠詩，沒錯(cuò)，是她！一路上我感受到她無微不至的悉心照顧，?雖然什么都看不見，又不能發(fā)出聲音，路途又非常的坎坷，?但這雙溫柔的小手為我趕走了所有的恐慌。
太多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我無比感動(dòng)、讓我無比難忘，我想說：謝謝你，我的同伴。
二、通力合作，合理分配資源
“雷區(qū)排雷”：在直徑大概為3米的圓形正中有一小瓶水，給我們40米的繩子，要求我們?nèi)瞬荒懿冗M(jìn)去把水拿出來，要求身體不能挨地、不能說話、水不能灑出來。在經(jīng)驗(yàn)豐富的胡科長正確領(lǐng)導(dǎo)下，大家按照體重合理分工，雖然在苛刻的條件下，水總是一再的灑出來，但是教管仍然贊許我們方法是正確的，安排非常合理。
三、突破創(chuàng)新、迎難而上
在訓(xùn)練中有一個(gè)很好安排就是，在分享的時(shí)候鼓勵(lì)大家積極發(fā)言、為自己的集體作貢獻(xiàn)。我想這個(gè)安排的本身也就是希望大家能夠突破自我，充分挖掘、培養(yǎng)自己的能力。做自己沒有做過的事情就是一種突破。在我們的生命旅程上都需要不斷突破創(chuàng)新，畢竟你向前一小步，就會(huì)給你人生帶來許多完美的結(jié)局。
“翻越畢業(yè)墻”訓(xùn)練是對(duì)我們意志的考驗(yàn)，4.2米筆直的高墻，沒有任何工具，大家需要齊心協(xié)力去征服它。這個(gè)訓(xùn)練帶給了太多的震撼：是男同事的奮不顧身、沖鋒陷陣，用自己的身體筑起了一道堅(jiān)實(shí)的人梯才能讓我們順利地翻越這生死墻；是我們女同事的不謂困難、迎難而上，點(diǎn)燃了所有人求生的欲望；更是所有同伴的團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力、迎難而上讓我們克服了這一切困難，贏得了生存的機(jī)會(huì)。
難忘的經(jīng)歷給我了太多的感觸，親身的體驗(yàn)帶給我了一筆寶貴的精神財(cái)富！衷心感謝我們的教練、隊(duì)長和隊(duì)友們，是你們，讓我感悟到所謂團(tuán)隊(duì)精神，感悟到團(tuán)隊(duì)成員為了團(tuán)隊(duì)的利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng)。所謂團(tuán)隊(duì)精神的核心是奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)成為激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的工作動(dòng)力，為工作注入能量。所謂團(tuán)隊(duì)精神的精髓是承諾，團(tuán)隊(duì)成員共同承擔(dān)集體責(zé)任。沒有承諾，團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。做出承諾，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。我堅(jiān)信我們?nèi)細(xì)獗表辗止驹谶@樣的團(tuán)隊(duì)共同努力下，一定能開拓更廣闊的天地，讓我們的明天更美好！
活動(dòng)感言 篇11
六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日，今年我國紀(jì)念宣傳活動(dòng)的主題為“同呼吸，共奮斗”，旨在釋放和傳遞建設(shè)美麗中國人人共享、人人有責(zé)的信息，倡導(dǎo)在一片藍(lán)天下生活、呼吸的每一個(gè)公民都應(yīng)牢固樹立保護(hù)生態(tài)環(huán)境的理念，切實(shí)履行好呵護(hù)環(huán)境的責(zé)任，自覺從我做起，從小事做起，尊重自然，順應(yīng)自然，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，養(yǎng)成健康合理的生活方式和消費(fèi)模式，激發(fā)全社會(huì)持久的環(huán)保熱情，為改善空氣質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)天藍(lán)、地綠、水凈的美麗中國而奮斗。我校根據(jù)區(qū)教體局的活動(dòng)要求，以爭創(chuàng)“綠色學(xué)�！睘槠鯔C(jī)，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為，營造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開展了主題為“共創(chuàng)美好綠色家園”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，為保證教育的實(shí)效，我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容，并開展手抄報(bào)和板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，營造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展各類活動(dòng)，注重教育效果。
1.在國旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。同時(shí)對(duì)學(xué)生們發(fā)出倡議“減少污染，清新空氣。”
2.通過開展環(huán)保教育大型公開課活動(dòng)，讓學(xué)生知道了什么環(huán)境問題，人類與環(huán)境的關(guān)系，人類面臨的環(huán)境問題以及水資源、大氣資源的重要性，如果大氣資源、水資源被破壞，人類將面臨極大的災(zāi)難等，培養(yǎng)了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
3.通過舉辦征文活動(dòng)和環(huán)保主題的繪畫比賽，讓學(xué)生切身體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性，讓學(xué)生在藝術(shù)的氛圍內(nèi)受到熏陶，從而自覺的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來。
4.通過開展到德育實(shí)踐基地宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性活動(dòng)，每人熟記十條環(huán)保標(biāo)語活動(dòng)，以及舉行環(huán)保知識(shí)競賽活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對(duì)保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識(shí)。
5.充分利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學(xué)生們的環(huán)保主題征文和環(huán)保繪畫作品。讓學(xué)生們互相學(xué)習(xí)，先進(jìn)的帶動(dòng)后進(jìn)的，從而形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
然而，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，雖然通過活動(dòng)我們學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，但要真正地、自覺地落實(shí)到行動(dòng)上，的確不是一朝一夕的事情。有部分學(xué)生仍然是說一套做一套。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用，更深入地開展“小手牽大手”的活動(dòng)，使學(xué)生、家長的環(huán)保意識(shí)共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，讓我們家鄉(xiāng)的天更藍(lán)、地更綠、水更清！
活動(dòng)感言 篇12
“尊老”是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新世紀(jì)的大學(xué)生，更有責(zé)任感和義務(wù)去發(fā)揚(yáng)這一美德。為了提高和培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和感恩意識(shí)，了解老人生活的同時(shí)帶給他們歡樂，為他們晚年孤寂的精神世界獻(xiàn)上一份關(guān)愛。我們班于20xx年3月2日前往蓮花莊的夕陽紅托老所參加志愿者活動(dòng)。這是我們班這學(xué)期第一次去托老所，心里激動(dòng)的同時(shí)也想著該怎樣去和老人交流，該為他們做些什么。
來到托老所，托老所的阿姨很熱情地招呼我們進(jìn)屋。在一旁折紙?jiān)獙毜哪棠炭吹轿覀兊牡絹�，臉上洋溢著笑容，瞬間我們心里感到暖暖的。
我們班的幾個(gè)女生很主動(dòng)，上前和奶奶們交流著，在奶奶們的指導(dǎo)下，幫助奶奶們折紙?jiān)獙�。雖然折的不是很專業(yè)，但奶奶們還是微笑著夸獎(jiǎng)我們。另外幾個(gè)同學(xué)拿著抹布，把全部的窗戶都擦了一遍。雖然天非常冷，拿著濕抹布的手被凍得麻麻的，但是看到奶奶們那燦爛的笑容，心里就覺得很滿足。
忙完活后，我們陪著奶奶們看電視，聊天。奶奶們跟我們聊她們年輕時(shí)候的事，我們也很認(rèn)真地聽著她們訴說著。走的時(shí)候，奶奶們還親自來送我們。
這次活動(dòng)感慨許多。奶奶們很健談，看不出她們是將邁九十歲的老人。在這個(gè)不大但溫馨的家，她們享受到了無與倫比的幸福。這次我們也并沒有為她們做許多事，但奶奶們說她們因?yàn)槲覀兊膩淼礁械胶荛_心。其實(shí)老人們并不需要許多，她們要的只是一句溫暖的問候，一個(gè)溫暖的擁抱，這樣對(duì)她們來說就已經(jīng)很滿足了。我們通過自己的一份努力給老人們帶去關(guān)愛，歡樂和溫暖，我們希望有更多的人去傳遞這根愛的接力棒。
活動(dòng)感言 篇13
弟弟在媽媽的懷里餓死，母親被逼死，父親被槍打死，十二歲的哥哥為別人打工活活累死，他從此過著孤苦伶仃的生活。后來他當(dāng)上解放軍，一心為人民服務(wù)，所以常常利用空余的時(shí)間來幫助人民。有如此坎坷經(jīng)歷的他，就是與我們相約三月的雷鋒。
一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活短暫的22個(gè)春秋，但雷鋒平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒，在我們心中豎起一座高高的豐碑。雷鋒——僅憑著一顆樸實(shí)無華的'心在生活中在工作中做些不平凡的事，他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里，他不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但他卻成我們學(xué)習(xí)的榜樣。
雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。
（一）釘子精神
雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，才能干好每一件事。尤其是教育教學(xué)工作，更要有探索精神。對(duì)于我們?nèi)嗣窠處煻愿胁谎苑艞壍摹搬斪印本瘛?/p>
（二）一心為公
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在一起。作為一名教師，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。
（三）團(tuán)結(jié)一致
雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體，服從集體的人。我們在集體中生活學(xué)習(xí)工作，更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。敢于為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感。
（四）全心全意為人民服務(wù)
雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋這句話的含義。同時(shí)這句話，也給雷鋒精神注入新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂于助人，做好事不留名，是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)這種精神。作為人民教師更是全心全意為人民服務(wù)的踐行者。
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，在今后的教育教學(xué)中把他作為生活和學(xué)習(xí)、工作的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。
活動(dòng)感言 篇14
在一首輕快的《拉拉手》歌聲中，我們小一班20xx年“慶元旦，家園同樂”活動(dòng)正式開始了，孩子們首先展示了這學(xué)期所學(xué)的一些兒歌、歌曲、音樂游戲、古詩等，贏得了家長們的一陣陣掌聲！像百靈鳥一樣的聲音合唱了在幼兒園所學(xué)的兒歌，自信的表演讓我們也備感欣慰！特別是組織的游戲活動(dòng)更把整個(gè)活動(dòng)推到了高潮，
“蒙眼摸親人”寶寶們的直覺讓我們也嘆為觀止，聞著味就撲到了媽媽身上，表現(xiàn)得非常好,還有“踩氣球”、“搶凳子”更是讓大朋友和小朋友們玩得不亦樂乎。
詩歌朗誦更是讓家長滿意的不得了，在結(jié)束時(shí)孩子們稚嫩的幾句祝福讓所有的爸爸媽媽爺爺奶奶都開懷大笑：（祝爺爺奶奶福如東海，壽比南山！祝爸爸媽媽恩恩愛愛，白頭偕老！祝老師阿姨工作順利笑口常開！祝小朋友們快快樂樂，茁壯成長！祝大家新年快樂�。~yeah�。┳詈髮殞殏兒桶职謰寢屢黄鸢褜�(duì)新年的祝福和心愿掛在樹上。手拉手共唱《新年好》、共跳《幸福拍手歌》，在歡快的舞姿中結(jié)束了活動(dòng)！活動(dòng)順利完成了，我們累并快樂著！孩子們一天天在進(jìn)步，一天天的長大，家長們一句句的感謝，一聲聲的問候，讓我深深感受到幼兒教師的樂趣！
同時(shí)也通過這個(gè)活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了每個(gè)孩子的不同，有的孩子在這樣的活動(dòng)中顯得很緊張，表現(xiàn)不如平常，針對(duì)這樣的孩子，在平時(shí)的活動(dòng)中要側(cè)重他自信的培養(yǎng)以及表現(xiàn)力的培養(yǎng)！有的孩子在活動(dòng)中看到人多，就格外的調(diào)皮，想借此引起別人的注意，所以在平常的活動(dòng)中，我們也要注意對(duì)這類孩子的關(guān)注！
通過這次活動(dòng)我也發(fā)現(xiàn)了很多的不足，有很多照顧不周的地方，還請大家給予理解和原諒。也是我工作經(jīng)驗(yàn)的積累和教訓(xùn)。孩子在不斷的成長，無論在各個(gè)方面都會(huì)有進(jìn)一步的發(fā)展，我相信下次的活動(dòng)中，
您將看到您的孩子有更出色的表現(xiàn)。讓我們共同努力！