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2024學(xué)生的感言

發(fā)布時(shí)間:2024-04-15

2024學(xué)生的感言(精選23篇)

2024學(xué)生的感言 篇1

  元宵節(jié),大家一定很熟悉吧。吃湯圓、放鞭炮、迎龍燈。家家戶戶還掛著大燈籠。一想起快要到元宵節(jié)了,我就興奮不已不得了。特別是迎龍燈,那時(shí)會(huì)有幾百個(gè)成千成百的人看著它走過(guò)大街

  我想快點(diǎn)來(lái)臨這一天,讓我們和家人一樣放煙花、吃團(tuán)圓飯。其實(shí)學(xué)校里過(guò)元宵節(jié)也跟家里一樣溫暖,因?yàn)槟抢镉袩o(wú)微不至的老師。熱情的好朋友。在學(xué)校里也一樣,格外的溫暖。

  我們家家戶戶還會(huì)掛上五彩繽紛的彩燈。大家齊心協(xié)力的搞好元宵節(jié)活動(dòng)。到時(shí)候我相信一定會(huì)喜笑顏開的,雖然天氣有點(diǎn)冷,但是我們的感覺(jué)肯定非常溫暖的。

  心驚動(dòng)魄的場(chǎng)面一定很精彩,我祝你們那一天一定要好好看一看哦;匦r(shí),千萬(wàn)別忘了說(shuō)給大家聽(tīng)。那一天,我等待著那一天。一定要珍惜一年一度才來(lái)臨的元宵節(jié)。

  祝大家兔年吉祥、新春快樂(lè)!

2024學(xué)生的感言 篇2

  今天,時(shí)老師告訴我,要到我家進(jìn)行家訪。聽(tīng)到這個(gè)消息,我的心情不免緊張起來(lái),老師會(huì)表?yè)P(yáng)我,還是會(huì)批評(píng)我呢?爸爸媽媽又會(huì)和老師說(shuō)些什么呢?

  下午放學(xué)后,我懷著忐忑的心情跟著老師,回到家里。一進(jìn)門我趕緊溜進(jìn)了臥室。時(shí)老師卻把我叫了出來(lái),我的心砰,砰,砰的亂跳。首先,時(shí)老師講話。我沒(méi)有聽(tīng)到嚴(yán)厲批評(píng)的聲音,而是聽(tīng)到時(shí)老師對(duì)我優(yōu)點(diǎn)的大加贊賞。時(shí)老師夸我思想活躍,成績(jī)穩(wěn)定,是老師的好幫手,還能積極的參加學(xué)校的活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光。說(shuō)我語(yǔ)文成績(jī)有所提高,愛(ài)好也很廣泛。

  告訴我這些都會(huì)讓我終身受益。聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng),我的心情頓時(shí)由陰轉(zhuǎn)晴,樂(lè)開了花。接下來(lái),老師用非常平和語(yǔ)氣指出了我的缺點(diǎn)(而不是批評(píng)),還告訴了我改正這些缺點(diǎn)的好方法。時(shí)老師說(shuō):“你在數(shù)學(xué)方面最大的毛病就是粗心大意。怎么改正呢?老師建議你,第一,審題認(rèn)真,不要讀掉字;第二,計(jì)算還要更仔細(xì)。做到這兩點(diǎn)得一百分就很容易了!薄澳愕作文篇幅夠長(zhǎng),但不夠緊湊,你應(yīng)該把可有可無(wú)的字句省略,文字還要更生動(dòng),這樣才能吸引別人的眼球!薄澳俏以鯓硬拍茏龅轿淖稚鷦(dòng)呢?”時(shí)老師說(shuō):“你可以多看好的書和文章。我們的語(yǔ)文課本就是很好的范文,你把課文讀懂讀透再加以活學(xué)活用,就能寫出好文章了!苯裉炻(tīng)老師說(shuō)出我的缺點(diǎn),我一點(diǎn)也不覺(jué)得刺耳,也沒(méi)有一點(diǎn)的逆反心。我很樂(lè)意接受老師的批評(píng)。

  最后,老師和我的父母交換了家庭教育的方法。

  這次家訪,使我即明白了自己的不足,更看到了自己美好的未來(lái)。在新學(xué)期里我一定嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取在各方面都取得明顯進(jìn)步。一定不辜負(fù)老師和爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)和期望。

2024學(xué)生的感言 篇3

  我們的老師每年都會(huì)到同學(xué)家來(lái)家訪。一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,媽媽的手機(jī)“碰碰”的響起,我馬上點(diǎn)開手機(jī)看了一下,沒(méi)想到是老師今天到我家來(lái)家訪。我既激動(dòng)又興奮,忐忑不安,不知道老師是不會(huì)來(lái)批評(píng)我,把我在學(xué)校里的惡行都告訴媽媽,還是在媽媽的面前大肆表?yè)P(yáng)我一番?

  清晨我起來(lái)后,就收拾好家里的布置,然后貼心地為老師買了瓶冰鎮(zhèn)飲料,因?yàn)檫@大熱天的,老師四處串門,肯定也很辛苦,上次老師來(lái)我家的時(shí)候就已近汗流浹背了,熱汗直流,看的我我很不忍心。

  時(shí)針指向了九點(diǎn)鐘,這時(shí)候門鈴響了,我一路小跑過(guò)去,以為是老師,所以,滿懷欣喜,可是卻失望地發(fā)現(xiàn)只是送快遞的。爸爸簽收完之后,我依舊耐心地等待著。上午十點(diǎn)鐘左右,老師又發(fā)了一個(gè)短信,原來(lái)是學(xué)校臨時(shí)開會(huì),原來(lái)的家長(zhǎng)會(huì)取消了。雖然老師今天并沒(méi)有來(lái)我家,但是我一點(diǎn)都不難過(guò),因?yàn)槔蠋煂?shí)在是太忙了,我們要體貼她。

  老師您辛苦了,記得照顧好自己。

2024學(xué)生的感言 篇4

  “媽媽,月光之下,靜靜地,我想你了,靜靜躺在血里的牽掛。媽媽,你的懷抱我一生愛(ài)的襁褓!”

  這是毛阿敏演唱的《天之大》每一次當(dāng)我聽(tīng)到這首歌都會(huì)想到我的母親。母親含辛茹苦地把我們養(yǎng)大。仔細(xì)想想,有多少個(gè)日日夜夜都是母親在照顧我們,在我們生病時(shí)她的焦急是我們所感受不到的,時(shí)間快速流逝,母親在一天天老去,我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,母親還能照顧我們多久?當(dāng)我們還在美好的年紀(jì)時(shí),母親正在慢慢老去,所以我們一定不要吝嗇自己的愛(ài)意,愛(ài)要表達(dá)出來(lái),感恩辛勤勞動(dòng),忙碌操勞,精疲力竭,費(fèi)盡心血的母親,孝敬母親是我們理所當(dāng)然,義不容辭的責(zé)任。

  在有些事情上我們應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)起來(lái),在最好的年紀(jì)給予母親最好的報(bào)答,母親給我們的愛(ài)太多太多,我們應(yīng)該也去回報(bào)母親了。從日常生活中的一些小事開始做起,回到家多幫媽媽做一些家務(wù),為母親洗一次腳,為她捶一捶她辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容,一句“媽媽,你辛苦了”再或者在母親節(jié)的一句“媽媽,母親節(jié)快樂(lè)”一張親手做的賀卡,一束康乃馨都是為了讓母親開心,重現(xiàn)燦爛的笑容!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧。

  同學(xué)們,“感恩”一詞說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻是難上加難!俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!”我們?cè)诘玫剿私o予的幫助后,會(huì)想辦法去回報(bào)他,那么母親對(duì)我們的恩情不只是滴水之恩,而是汪-洋大海,我們一輩子都報(bào)答不完,我們只能一點(diǎn)點(diǎn)地報(bào)答。通過(guò)取得滿意的成績(jī)或照顧好自己不讓她再為我們擔(dān)心等方式回報(bào)我們的母親!時(shí)光啊,請(qǐng)你慢慢地走,讓我好好回報(bào)她,讓她為我驕傲!

  我的演講完畢,謝謝大家。

2024學(xué)生的感言 篇5

  今天,我有幸能夠在這里,和大家說(shuō)一說(shuō)我的母親,我感到很開心。以前我總是羞于開口對(duì)母親說(shuō)一句“我愛(ài)你”。今天,借著這一次的演講,我想對(duì)我偉大的母親說(shuō)一句“我愛(ài)你”,同時(shí)也借此機(jī)會(huì)和在場(chǎng)的各位說(shuō)一說(shuō),我的母親,那個(gè)與我沒(méi)有半分血緣關(guān)系的女人,她是如何用愛(ài)陪伴了我這么多年的成長(zhǎng)。

  我出生在農(nóng)村,是家里的第四個(gè)孩子,上面還有三個(gè)哥哥,對(duì)于那時(shí)的家庭條件來(lái)說(shuō),四個(gè)男孩是非常沉重的負(fù)擔(dān),而另一戶人家恰好相反,他們家有四個(gè)女孩,很希望能有一個(gè)男孩子,于是兩家人一拍即合,互相交換了一個(gè)孩子,而我,便是那兩個(gè)孩子中的一個(gè)。

  命運(yùn)便是這樣將我與母親牽系在了一起,是的,我稱她為母親,我不愿稱她為養(yǎng)母。母親對(duì)我的疼愛(ài)絲毫不亞于她對(duì)我三個(gè)姐姐的疼愛(ài)。來(lái)到這個(gè)家,他們視我如己出,三個(gè)姐姐對(duì)我也特別得好。有好吃的他們舍不得吃,留給我,有好玩的他們不會(huì)爭(zhēng)搶只留給我。在家里,我是最受寵溺的哪一個(gè),他們對(duì)我真就是“含在嘴里怕化了,捂在手心怕丟了!奔词刮覀儾⒎枪侨庋H,他們給我的愛(ài)養(yǎng)同樣真摯和熱烈,在愛(ài)的包圍下我逐漸成長(zhǎng)。

  一九七九年,高考落榜,十整理家務(wù),照顧我們,還要努力掙工分來(lái)養(yǎng)活我們,她完全沒(méi)有一個(gè)女人該有的柔弱,干的活可以和男人相比。當(dāng)時(shí)的我少不更事,沒(méi)有考慮到母親的艱辛,只是一味任性,每次想到這件事情,我都很想給當(dāng)年那個(gè)不懂事的自己一巴掌,再對(duì)父母說(shuō)一句,謝謝,還有,對(duì)不起。

  南下以后的我,不幸進(jìn)入了傳銷組織,不到一個(gè)月的時(shí)間,身上的錢就都被我花完了,于是灰頭土臉地回了家,我做好了被母親責(zé)備甚至打罵的準(zhǔn)備,卻沒(méi)想到,當(dāng)我走進(jìn)家門,她只是目光定定地看著我,最后她竟然有些欣慰地說(shuō)了句:“回來(lái)就好,平安回來(lái)就好……”這就是我的母親啊,把我的平安看得比任何事情都重要的母親啊,聽(tīng)到她的話,我再也抑制不住心中的羞愧與壓抑,淚水瞬間奪眶而出。

  后來(lái)我去了部隊(duì)當(dāng)兵,從部隊(duì)出來(lái)以后的我,沒(méi)有工作,便跟著一幫狐朋狗友終日玩樂(lè)。當(dāng)時(shí)我交了個(gè)女朋友,在無(wú)意中聽(tīng)說(shuō)有個(gè)男的在我提醒數(shù)次之后,仍舊糾纏著她,便來(lái)了火,我那個(gè)時(shí)候年少氣盛,又一身的痞氣,所以沒(méi)有多加考慮,便提著家里的菜刀要出門教訓(xùn)那個(gè)人,記得母親當(dāng)時(shí)拼命地想要拉住我,卻拉不住,最后,我的母親,她在我的身后,重重地跪了下來(lái),那一跪,讓回過(guò)頭來(lái)的我不知所措,菜刀掉下來(lái)的那一刻,連同著我的叛逆、我的愚蠢、我的不知天高地厚,一同掉落了,我走回到母親面前,對(duì)著她跪了下去。我突然感覺(jué),母親頭上的白發(fā)又增添了許多,母親臉上的皺紋又深刻了許多,我明白,是兒子一次次的不爭(zhēng)氣、不上進(jìn),在悄悄消磨著母親的健康甚至生命。而我,卻還在毫不悔改地做著,做著讓母親傷心、讓母親痛苦,讓母親流淚的事情,那一刻,我的心里在不住懺悔:“媽,我真的不孝,我真的錯(cuò)了,我真的沒(méi)有盡到一份做兒子的努力,一次次,一遍遍,一回回,帶給您的只是失望與傷痛”

  如今我站在這里,已經(jīng)是一個(gè)成熟的男人,但我深深地明白,是母親的那一跪,救贖了我,我是在母親那一跪的無(wú)奈里,是在那含著淚水的眸子里,才褪去了一身的頑逆。母親的愛(ài)猶如春天里燦爛的陽(yáng)光,給予我們溫暖;母親的愛(ài)猶如一把穩(wěn)定沉著的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨;母親的愛(ài)猶如明媚的陽(yáng)光,帶給我們光明。感恩母親,感謝母親一輩子的操勞;感恩母親,感謝母親辛勤的付出;感恩母親,感謝母親總是為我們著想,為我們承擔(dān),為我們做一切的一切!

  最后,我有個(gè)不情之請(qǐng),我想請(qǐng)?jiān)谧龅母魑,如果可以,?qǐng)跟我一起說(shuō),對(duì)您的母親說(shuō),真情地說(shuō)一聲:“媽媽,我愛(ài)你。”

2024學(xué)生的感言 篇6

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  與初中相比,高中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn):

 、僦R(shí)量大;

 、趯W(xué)科資料深,學(xué)科知識(shí)的抽象概括性強(qiáng),需要掌握很多的科學(xué)概念、公式、定理、定律;

 、劬C合性、系統(tǒng)性強(qiáng),要理解或解決一個(gè)問(wèn)題,往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)。

  高中生每一天要學(xué)的資料很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會(huì)手忙腳亂、丟三落四,本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每一天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率,減少時(shí)間浪費(fèi)。

  每個(gè)同學(xué)的具體情景不一樣,學(xué)習(xí)計(jì)劃也應(yīng)當(dāng)因人而異,但在制定計(jì)劃時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

  黃金時(shí)間來(lái)記憶

  同學(xué)們應(yīng)當(dāng)抓住記憶效果最佳的時(shí)間段來(lái)安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、午時(shí)都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張,中午休息30–50分鐘能夠緩解疲勞,以便午時(shí)有充沛的精力學(xué)習(xí)。而每一天如果不能保證7–8小時(shí)睡眠,記憶效果也會(huì)降低。

  尊重生物鐘

  由于生理?xiàng)l件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不一樣,人們的生活節(jié)律和最佳感覺(jué)也往往不盡相同。有的人的學(xué)習(xí)最佳時(shí)間在上午,有的人在午時(shí),還有的同學(xué)感覺(jué)晚上學(xué)習(xí)效率最高。在了解了自己的最佳學(xué)習(xí)時(shí)段之后,按照它來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)和休息。將最重要的事情放在最佳感覺(jué)時(shí)間去做,就會(huì)取得事半功倍的效果。

  學(xué)習(xí)要有時(shí)間限制

  為了提高效率,在制定計(jì)劃時(shí),要適當(dāng)給自己“壓力”,對(duì)每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制:即限定時(shí)間、限定速度、限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確,有壓力的學(xué)習(xí),能夠使注意力高度集中,提高復(fù)習(xí)效率。同時(shí),每學(xué)習(xí)完一部分時(shí),都有一種簡(jiǎn)便感、愉悅感,會(huì)更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。

  對(duì)照計(jì)劃反省

  計(jì)劃一旦制定,就要雷打不動(dòng)地完成,如有完不成的,也應(yīng)立即在次日加倍補(bǔ)上。如:反省自己,當(dāng)天的計(jì)劃完成了沒(méi)有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)自己一次;如果完成的不好時(shí)可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每一天都會(huì)感到在提高。一段時(shí)間后,還應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情景,對(duì)計(jì)劃做出進(jìn)一步完善,使其更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。

  公開學(xué)習(xí)計(jì)劃

  少數(shù)高中生缺乏自己約束本事,這樣的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃后,最好向家長(zhǎng)、教師或者同學(xué)宣布。這樣做一方面會(huì)起到監(jiān)督作用,也會(huì)起到一個(gè)強(qiáng)迫約束效果,當(dāng)自己不能堅(jiān)持時(shí),立刻就會(huì)想到:“是否別人會(huì)笑話自己意志薄弱”或者“太沒(méi)出息了”,所以就能堅(jiān)持到底,“無(wú)論如何,必須要堅(jiān)持實(shí)行自己的計(jì)劃”。

2024學(xué)生的感言 篇7

  讀書增長(zhǎng)才干,開闊眼界,明白事理,陶冶性情,改變命運(yùn),“書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代”(弗〃培根),惠普爾也說(shuō):“書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔”,讀書的用意之大已無(wú)可辯駁。物質(zhì)生活的殷實(shí)逐步把人們的精神生活引向豐富,人們由生存需要向發(fā)展需要邁進(jìn),自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和思想境界的提升,有賴于通過(guò)讀書實(shí)現(xiàn)。個(gè)人素質(zhì)的提高,心靈世界的充實(shí),精神壓力的緩解,社會(huì)地位的進(jìn)步,都與書有著密切的聯(lián)系。在越來(lái)越多的汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的方式中,讀書是最古老也是最有效的一種。和其他浮光掠影式的速食文化快餐相比較,讀書滋養(yǎng)、凈化、提升靈魂的作用最明顯。

  當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,人們的工作生活節(jié)奏不斷加快,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的激烈競(jìng)爭(zhēng),互聯(lián)網(wǎng)的普及,影視文化快餐的泛濫,也影響著每個(gè)人的價(jià)值取向。人們一度更多地注重眼前的利益,追求“短、平、快”,思想浮躁已成通病,能夠靜下心來(lái)耐住寂寞堅(jiān)持讀書的人日趨流失。然而,事物的發(fā)展總是辨證的,從某種程度上說(shuō),獲取物質(zhì)財(cái)富和社會(huì)地位的能力的大小最終取決于人的精神素質(zhì)的高低,從書中汲取營(yíng)養(yǎng)的多寡,決定了一個(gè)人能夠走多遠(yuǎn)。

  因?yàn),心有多大世界就有多大。?duì)此,弗〃培根說(shuō)的好:“讀書補(bǔ)天然之不足,經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書之不足,蓋天生才干猶如自然花草,讀書然后知如何修剪移接;而書中所示,如不以經(jīng)驗(yàn)范之,則又大而無(wú)當(dāng)。狡黠者鄙讀書,無(wú)知者羨讀書,唯明智之士用讀書,然書并不能用處告人,用書之智不在書中,而在書外,全憑觀察得之”。

2024學(xué)生的感言 篇8

  尊敬的各位、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是20xx級(jí)臨床醫(yī)學(xué)本科專業(yè)馬瑞,今天很榮幸能夠站在這里代表全體新生發(fā)言。在這翻開人生新章的時(shí)刻,首先讓我們向一直為我們默默付出的老師和家長(zhǎng)表達(dá)最真摯的感恩和敬意!

  正所謂“江山代有才人出,”哈醫(yī)大又迎來(lái)了一批懷揣著夢(mèng)想的莘莘學(xué)子,而我們關(guān)于哈醫(yī)大的夢(mèng)就此緩緩展開。

  初入校園,我們會(huì)有這樣的感受:青松翠柳,紅墻瓦岱,古樸與典雅的氣息撲面而來(lái),濃郁的人文氣息與雅致的自然風(fēng)光完美的融合在一起。而在這之中給我印象最深刻的是那一方承載著我校校訓(xùn)的巨石“木直中繩,博學(xué)載醫(yī)”——木頭在繩墨的規(guī)范下才能筆直,成為棟梁之才,而我們?cè)趯W(xué)校的培養(yǎng)和老師的教誨下方能博學(xué),成為懸壺濟(jì)世的人才。這八個(gè)字是哈醫(yī)大對(duì)我們的鞭策和激勵(lì),更是對(duì)我們的期望與祝愿。而這古典和人文融合之所在,就是哈醫(yī)大,是我們以后寒窗苦讀的醫(yī)學(xué)學(xué)府,更是我們的夢(mèng)開始的地方。

  我們的母校歷史悠久 教學(xué)一流,是醫(yī)學(xué)英才成長(zhǎng)的搖籃,無(wú)數(shù)的學(xué)子曾在此圓夢(mèng),回顧哈醫(yī)大的燦爛歷史,更讓我們熱血沸騰,從伍連德博士不畏艱險(xiǎn),深入疫區(qū),短時(shí)間內(nèi)阻止鼠疫,到于維漢院士扎根地方病區(qū)三十余載,為克山病防治作出杰出貢獻(xiàn),從狗頭移植、心臟移植等一次次手術(shù)成功,再到將三氧化二砷用于治療M3型白血病。

  一代代哈醫(yī)人的努力使我校成為國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際有影響力的醫(yī)學(xué)名校。今天,校長(zhǎng)楊寶峰院士以“學(xué)生、學(xué)者、學(xué)術(shù)”為核心的治校理念,再一次將哈爾濱醫(yī)科大學(xué)推上了歷史的巔峰。正是由于一代代哈醫(yī)大人的努力與奮斗,國(guó)際育全球認(rèn)證、和牽頭成立中俄醫(yī)科大學(xué)聯(lián)盟、部委省醫(yī)科大學(xué)的獲批,使我們站在更高的平臺(tái)上放眼世界,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  先輩們締造了我們哈醫(yī)大的輝煌過(guò)去,而我們要譜寫的是哈醫(yī)大的燦爛未來(lái),為了自己的夢(mèng)想,也為輝煌的傳承,我們?cè)谥饾u適應(yīng)大學(xué)的生活節(jié)奏的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)樹立一個(gè)目標(biāo)。大學(xué)的時(shí)間看似充裕,但高中的經(jīng)歷告訴我們,這幾年的時(shí)間不過(guò)是彈指一揮間,因此我們更應(yīng)該堅(jiān)持本心,不忘初心。心有多大,天地就有多廣,有了目標(biāo)就有了動(dòng)力,這樣才能在逐夢(mèng)途中更好地前行。

  樹立了目標(biāo),我們的逐夢(mèng)之旅便正式起航,我相信在座的各位同學(xué)們,包括我在內(nèi),都是懷著救死扶傷的醫(yī)生夢(mèng)來(lái)到這里的,而作為醫(yī)生,醫(yī)術(shù)和醫(yī)德缺一不可。因此在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),更應(yīng)該加強(qiáng)自我修養(yǎng),提高品格,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考解決問(wèn)題的能力。另一方面,作為一名醫(yī)務(wù)工作者我們也應(yīng)該關(guān)注自己的健康,所以我認(rèn)為從現(xiàn)在開始制定良好的作息和鍛煉計(jì)劃,在提升自己軟實(shí)力的同時(shí)保證身體的硬實(shí)力,在逐夢(mèng)之路上執(zhí)著前行。

  過(guò)去,我們寒窗苦讀為夢(mèng)想筑基,今朝,我們滿腔熱血為夢(mèng)想揚(yáng)帆。我相信只要不懈的努力,我們的夢(mèng)想終將實(shí)現(xiàn)。

  最后,祝老師們工作順利!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!祝學(xué)校更加輝煌!

2024學(xué)生的感言 篇9

  從小覺(jué)得最厲害的人就是母親,她不但不怕黑,還會(huì)做好吃的飯;不但會(huì)把生活打理得井井有條,而且似乎什么都知道。她總是會(huì)在我哭的第一時(shí)間趕來(lái),總是沉默的付出自己的一切。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,母親的心中永遠(yuǎn)是喜悅、期盼,而又縈著淡淡的憂愁。她盼望我們長(zhǎng)大,又恐懼我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中受傷!案纲馍,母兮鞠我。拊我畜我,長(zhǎng)我育我。顧我復(fù)我,出入腹我!币蛔忠痪鋫鬟_(dá)的都是父母對(duì)孩子細(xì)膩的關(guān)心;“慈母手中線,游子身上衣”,一針一線縫入的都是母親悠長(zhǎng)的牽掛;“兒寒乎?欲食乎?”一言一語(yǔ)構(gòu)成的便是母親的一生。仔細(xì)想想,你遠(yuǎn)行時(shí),母親有“游子未能歸,感慨心如搗”的思念;你歸去時(shí),她有“見(jiàn)面憐清瘦,呼兒?jiǎn)柨嘈痢钡奶巯А?/p>

  母愛(ài)看似是這樣的平凡渺小,渺小到我們常常忽略它的存在,但它卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。母愛(ài)好比是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,是飄泊天涯的縷縷思念。無(wú)論你走到哪里,她都能陪伴你延伸生長(zhǎng)。那悠悠的牽掛,諄諄的叮嚀,為你指點(diǎn)迷津,助你披荊斬棘。

  其實(shí)世界上最遙遠(yuǎn)的距離真的不是生死,而是母愛(ài)就在身邊,我們卻不懂得珍惜。同學(xué)們,請(qǐng)回顧我們的日常:你是否有過(guò)因自己情緒不好而沖母親發(fā)火;是否有過(guò)與母親賭氣,是否有出言不遜。你們?cè)谏漳翘欤欠裰皇呛团笥鸦▊(gè)幾百上千慶祝生日,而完全忘記了那天也是母親生你的苦難日?你們又有多久沒(méi)有靜下心來(lái)留意一下母親的變化。想想曾經(jīng)一個(gè)年輕美麗的母親,自從你來(lái)到這個(gè)世界后,心心念念的全部都是你。她的臉上漸漸出現(xiàn)皺紋,青絲中偶爾也會(huì)發(fā)現(xiàn)幾縷白發(fā)。

  同學(xué)們,陪伴是最長(zhǎng)情的告白。其實(shí)陪伴我們成長(zhǎng)的除了父母,還有親愛(ài)的老師們。所以在母親節(jié),我們不光要感恩自己的母親,還要感謝陪伴我們的女老師。她們也是母親,有時(shí)她們顧不得自己家中的孩子,用辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田。因?yàn)槔蠋煇?ài)的澆灌、一番耕耘的辛勞,才會(huì)有桃李的絢麗、稻麥的金黃。

  我們忘不了如母親般的老師和風(fēng)細(xì)雨、蕩滌了我們心靈的塵泥;忘不了老師浩蕩東風(fēng)般的叮嚀、鼓舞我們前進(jìn)的勇氣。

  有一道彩虹,不出現(xiàn)雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,那是母愛(ài)是老師的愛(ài)。時(shí)光如水,年逝,似水流年淡去了我們的回憶,卻始終淡不去母親以及如母親般的老師的那顆溫暖包容的心。

  同學(xué)們,讓我們與母親共同許下約定——你陪伴我枝椏繁茂,我陪伴你頭白似雪;讓我們也向老師許下承諾——借得大江千斛水,研未翰墨送師恩。

  最后,讓我們跟天下所有的母親及如母親一般的老師說(shuō)一句:“節(jié)日快樂(lè)!”

2024學(xué)生的感言 篇10

  相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。

  數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光,誰(shuí)人能將它預(yù)料?每個(gè)人都有自己的奮斗,無(wú)需思念著相逢,我們的周圍有層出不窮的朋友,何必時(shí)時(shí)憶起過(guò)去的少數(shù),只要心里有一星光閃動(dòng),偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng),能有一聲問(wèn)候,這就最好,也就足夠。

  也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會(huì)聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。

  當(dāng)臉紅的時(shí)候,我們狂歡一曲。

  也許,畢業(yè)后我們相會(huì)不能,即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。

  只愿在未來(lái)的日子里,能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。

  也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。

  有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢(mèng)想是誰(shuí)?也許是你,也許是我。

  如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點(diǎn)頭不能,就讓我們的目光對(duì)流,作為人生,也不可奢求。

2024學(xué)生的感言 篇11

  回想起過(guò)去的一幕幕,我不次傷害過(guò)母親多少次,由于自己的虛榮心,我總是埋怨母親的無(wú)能;由于自己的不努力,我總是埋怨母親的平庸……一次又一次,她總是默默無(wú)語(yǔ),面對(duì)孩兒的荒唐,她總是希望用真愛(ài)去感化那一顆無(wú)知的心。

  母親的一生是苦痛的,刻在我記憶深入。是她那在秋風(fēng)中顫拌的白發(fā),是她那飽經(jīng)滄桑的臉,母親似乎總是在勞作,一刻不停地勞作,在那不遠(yuǎn)處的那塊貧瘠的土地上,佝僂著腰,揮舞著鋤頭,一點(diǎn)點(diǎn)收獲著她的汗水。她無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)樵谒闹羞涌著愛(ài)。

  無(wú)情歲月在母親臉上寫下滄桑,是誰(shuí)偷走了她發(fā)絲里的黑?是誰(shuí)給她筆直的腰間撐了一張弓?是誰(shuí)帶起了她臉上的紅潤(rùn)?看著母親縷縷的白發(fā),佝僂的脊梁,蒼白的臉龐,往事歷歷在目,我難以相信,在許多時(shí)候,我讓母親這般憔悴,然而母親卻依舊那樣面帶微笑!

  母親,你義無(wú)反顧的將一生獻(xiàn)給孩兒,孩兒該如何去回報(bào)?一張賀卡,一束鮮花,一句溫馨的祝!,這都難以表達(dá)我對(duì)您的感謝之情。我所能做的,唯有用真心默默為您祝福,唯有用優(yōu)秀的成績(jī)?nèi)ノ拷迥瞧谂蔚男?

  母親并不乎我們是否有偉大的成就,她只希望我們做人能堂堂正正;母親并不在乎能從我們這得到多少,她只希望能聽(tīng)到一句真切關(guān)心的話語(yǔ),難道她這點(diǎn)小小的要求,作為子女的我們也不能達(dá)到嗎?

  每個(gè)人都有生你養(yǎng)你的母親,不知在座的你是否如我一樣用你年少無(wú)知任性傷害過(guò)母親?如果有,就請(qǐng)你和我一樣彌補(bǔ) 自己的過(guò)錯(cuò)吧!

  若天下為人子女都能早些做到這一點(diǎn),我想他日后也會(huì)少一些沉重的回憶,少一些難以彌補(bǔ)的遺憾和愧疚!

2024學(xué)生的感言 篇12

  媽媽我想對(duì)你說(shuō):你真好看!你的頭發(fā)黑黑的,你的眉毛彎彎的,你的嘴巴紅紅的……我最喜歡媽媽的眼睛,又黑又亮,就好像深夜里一閃一閃的星星。有一次我問(wèn)媽媽:“媽媽,你眼睛里一閃一閃的東西是什么呢?”媽媽呀讓我自己看。我仔細(xì)的看了又看,結(jié)果我在媽媽的眼睛里看見(jiàn)了一個(gè)我,一個(gè)小小的我。我又問(wèn):“我長(zhǎng)大了會(huì)和媽媽一樣好看嗎?”媽媽笑了,她說(shuō):這要等你長(zhǎng)大以后才能知道噢!于是我天天盼著長(zhǎng)大,每天早晨起床都要照鏡子,希望我能在一夜之間長(zhǎng)大起來(lái),可是鏡子里的我一直也沒(méi)有變大呀!這讓我著急,唉!

  媽媽,我想對(duì)你說(shuō),你的做的飯真好吃。有一次我們?nèi)プ隹停丶液,我說(shuō)我餓,媽媽挺納悶,你不是剛剛吃過(guò)嗎?我說(shuō),我媽媽做的飯吃,我要吃媽媽做的飯!媽媽一愣,然后用手指輕輕戳一下我的小腦袋,對(duì)我說(shuō),小傻瓜!說(shuō)完你又對(duì)著我笑了。

  媽媽,我想對(duì)你說(shuō),你真勤勞,就像一只小蜜蜂,每天忙個(gè)不停。下班回到家,一會(huì)兒擦桌子,一會(huì)兒拖地板,一會(huì)兒洗衣服……把家里收拾的好干凈噢!讓我每天都有干凈的衣服穿。我就像一只快樂(lè)的小鳥,每天都高高興興上學(xué),開開心心的玩耍。

  媽媽,我還想對(duì)你說(shuō),我再也不惹你生氣了。以前的我,有時(shí)候耍脾氣,有時(shí)候不聽(tīng)話,有時(shí)候太馬虎,還有的時(shí)候說(shuō)謊話……惹你生了很多氣,其實(shí)我也很后悔?墒牵鞘菑那,以后,我會(huì)很體貼,做你和爸爸,冬天的小棉襖—夏天的清涼風(fēng),因?yàn)槲议L(zhǎng)大了嘛!

  在這春光明媚的日子里,媽媽,我要為您唱支歌,一支動(dòng)聽(tīng)的歌。唱出我們的故事,唱出我們的歡樂(lè),唱出我對(duì)你——我親愛(ài)的媽媽,很多很多的感謝。我要大聲對(duì)你說(shuō):“媽媽,謝謝你!媽媽,我愛(ài)你!”今天我的媽媽也來(lái)到了這里,我要把我最心愛(ài)的小熊送給一直辛苦養(yǎng)育的媽媽,讓小熊天天陪著媽媽甜甜的夢(mèng)!

  謝謝大家!

2024學(xué)生的感言 篇13

  老師來(lái)家訪新疆區(qū)克拉瑪依 蘇州國(guó)際外語(yǔ)學(xué)校 五年級(jí)七班 王琬婧星期日下午,天氣比較冷,老師來(lái)家訪。張榮從鄰居家下完象棋回來(lái),在家門口聽(tīng)到傳來(lái)班主任王老師熟悉的聲音。這時(shí),他想:遭了,王老師準(zhǔn)是向爸爸“告狀”來(lái)了!唉,只怪自己上課時(shí)偷偷看那本吸引人的連環(huán)畫,被老師發(fā)現(xiàn)了,又為爭(zhēng)搶打乒乓球同吳林吵了一架。過(guò)去的班主任碰到這種事上門一“告狀”,自己就得挨爸爸一頓打。如今新班主任王老師又上門了!只見(jiàn)爸爸笑容滿面地迎接著,拉著王老師忙坐下說(shuō):“王老師,太過(guò)意不去了,這么冷的天,為了我家的孩子,你不辭勞累趕來(lái)家訪,我真感動(dòng)。我家的.孩子真不懂事,他有什么表現(xiàn)不好的你盡管直說(shuō)!崩蠋熯叢令~前的雨水,邊笑地說(shuō):“你孩子真好,老師每次交代的各項(xiàng)工作都能較好的完成,對(duì)待同學(xué)也比較熱情,樂(lè)于幫助他們,唯一不好的就是就是膽子太小了點(diǎn),上課很少發(fā)言,班級(jí)工作不敢獨(dú)立完成,應(yīng)該……”

  門后邊的我這時(shí)跳在喉嚨口的心終于歸位了,心里感激地想:老師,真是謝謝你。還沒(méi)想完,突然聽(tīng)見(jiàn)王老師問(wèn)我爸:“今天,你的兒子哪兒去啦?”我爸吃驚地說(shuō):“那孩子剛才還在呢!這會(huì)兒到哪兒了?”

  聽(tīng)了他們倆的對(duì)話,我只得低著頭從房間里走出來(lái)。王老師拉著我,摸著我的頭和藹可親地說(shuō):“張榮,不要怕成這樣,膽子放大些,今后多培養(yǎng)自己的自信和勇氣,你會(huì)成為一名好學(xué)生的!”

  我如釋重負(fù),暗暗下決心:為自己的自信和勇氣奮斗吧!

  老師的家訪結(jié)束了,我抬起頭,挺起胸,看到窗外一道美麗的彩虹,高懸在天空,我親愛(ài)的王老師騎車消失在絢麗的晚霞中。

2024學(xué)生的感言 篇14

  接過(guò)這份沉甸甸的關(guān)愛(ài)和祝福,我內(nèi)心的感動(dòng)和感激已不是短短的幾句話所能表達(dá)。

  我是一名來(lái)自李市鎮(zhèn)洞塘村九組的貧困大學(xué)生,我叫程碧。我的父親于11年前病逝,現(xiàn)已61歲的母親將我一手拉扯大。我的姐姐一直用她微薄的收入支撐著整個(gè)家庭。媽媽和姐姐省吃儉用甚至到處借錢供我上學(xué),即使是在最艱難的時(shí)刻,我們也沒(méi)有放棄過(guò)希望,因?yàn)槲覀兌紙?jiān)信最終可以通過(guò)知識(shí)來(lái)改變家庭的命運(yùn)。

  20__年是我人生中最值得銘記的一年。20__年我們的國(guó)家取得了舉世矚目的成就,我個(gè)人也成功地考入了四川外語(yǔ)學(xué)院對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)。我母親和姐姐十分的高興,她們都覺(jué)得看到了曙光。但是川外高昂的學(xué)雜費(fèi)用卻讓我們?nèi)胰朔噶顺睢N业男W(xué)老師也就是現(xiàn)在的洞塘中心小學(xué)校的校長(zhǎng)黎光明校長(zhǎng)熱心的提醒并幫助我申請(qǐng)了江津區(qū)圓夢(mèng)基金會(huì)提供的生源地助學(xué)金,讓我順利的踏上了艱難而又幸福的圓夢(mèng)之旅。

  在學(xué)校,我一直告誡自己不可因家庭條件不好而自卑氣餒。相反,我要把學(xué)習(xí)生活中不得不面對(duì)的困難和來(lái)自經(jīng)濟(jì)方面的壓力當(dāng)作一種動(dòng)力和挑戰(zhàn)。因此,我一直保持著樂(lè)觀的心態(tài)。除了學(xué)好課堂知識(shí)之余,積極地加入了學(xué)校學(xué)生會(huì),并通過(guò)一年出色的工作表現(xiàn),被提升為學(xué)生會(huì)秘書處處長(zhǎng)。

  豐富多彩的校園生活讓我更加的眷戀知識(shí)殿堂,更加的珍惜這份來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。

  新學(xué)期開些在即,交學(xué)費(fèi)又一次成為擺在我和我家人面前的一道難題。正當(dāng)我們一家人正在為學(xué)費(fèi)的問(wèn)題焦頭爛額的時(shí)候,李市鎮(zhèn)黨委書記李強(qiáng)書記從刁建勇主任和黎光明校長(zhǎng)處得知了我的困難,當(dāng)下決定慷慨解囊每年資助我學(xué)費(fèi)五千元的。刁主任知道我對(duì)德語(yǔ)懷有很高的熱情,也主動(dòng)提出出資幫助我學(xué)習(xí)第二外語(yǔ),完成我對(duì)德語(yǔ)夢(mèng)的追逐的。

  如今,我的.求學(xué)路已經(jīng)十分順暢了!案屑ぬ榱恪笔俏椅ㄒ荒苡脕(lái)表達(dá)自己內(nèi)心感激和感動(dòng)之情的詞語(yǔ)。在內(nèi)心深受觸動(dòng)的同時(shí),我也明確了自己的目標(biāo)和方向。我的家鄉(xiāng)是一個(gè)十分閉塞的山村,很多家長(zhǎng)的教育觀念還十分陳舊,這就使得許多和我一樣有了求學(xué)夢(mèng)的孩子苦于得不到父母的支持而無(wú)緣更廣闊的天地,被永遠(yuǎn)地囚禁在了山里。因此,我要做的不僅僅是要成功地改變自己和我家庭的命運(yùn),更要通過(guò)我的成功使更多的父老鄉(xiāng)親樹立知識(shí)改變命運(yùn)的觀念,使更多的孩子看到希望、堅(jiān)定理想。

  “有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!蔽业某踔姓Z(yǔ)文老師把蒲松齡的這副對(duì)聯(lián)介紹給了我,我一直將其作為我的座右銘!疤鞂⒔荡笕斡谒谷,必先苦其心志,勞其筋骨!笨嚯y是通往成功的必經(jīng)之路,只要有堅(jiān)忍的意志,就一定能克服重重困難,取得成功。

  我想我是很幸福的。因?yàn)槲也粌H有一位偉大的母親、一位偉大的姐姐,還有以為偉大的書記、偉大的主任、校長(zhǎng)以及這么多偉大的老師們關(guān)心幫助著我。他們的善舉,不僅僅是幫助我實(shí)現(xiàn)了自己的理想,也為我上了一趟生動(dòng)的人生哲學(xué)課,更為我提供了學(xué)習(xí)的榜樣。我也幸福地看到需許多多和我一樣面臨著經(jīng)濟(jì)困難但志存高遠(yuǎn)的貧困學(xué)子們,在社會(huì)各界熱心人士的幫助下,逐步實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  今天,在這里,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全天下的學(xué)生想戰(zhàn)斗在教育事業(yè)第一線、辛勤培育我們的園丁們致以崇高的敬禮!祝愿全天下的老師都能身體健康、合家歡樂(lè)、桃李滿天下!

  同時(shí),我不得不代表我個(gè)人以及所有被愛(ài)心行動(dòng)關(guān)心著幫助著感動(dòng)著的貧困學(xué)子們,向李書記、刁主任、黎校長(zhǎng)、辛勤培育我們的老師們以及各行各業(yè)不知名的熱心人士深深鞠躬!沒(méi)有你們的幫助就不會(huì)有我們的今天,也不會(huì)有我們的未來(lái)的!

  最后,我必須代表自己和所有有志的貧困學(xué)生再次向各位表態(tài),我們一定會(huì)將勤奮學(xué)習(xí)進(jìn)行到底,無(wú)論今后遇到多大的困難不灰心不放棄,爭(zhēng)取成為有用之才;在今后的生活中也將努力回饋社會(huì),造福桑梓,不負(fù)大家的期望。

2024學(xué)生的感言 篇15

  母親把你帶到這個(gè)世界,然后你就有了生命和寄托。隨著年齡的增長(zhǎng),我厭倦了媽媽的嘮叨和嘮叨。但是,當(dāng)你以一種合理的方式對(duì)媽媽大吼大叫的時(shí)候,你是什么感受?母親用了半輩子的時(shí)間喂你,教你,直到去世。如果她老了你不孝敬她,反而不理她,大發(fā)雷霆。她會(huì)多么傷心絕望啊!哪個(gè)媽媽不希望兒子成龍,卻希望女兒變成鳳凰?什么樣的母親會(huì)要求孩子回報(bào)?

  母愛(ài),感化一切。

  當(dāng)你已經(jīng)承受不住外界所帶來(lái)的種種壓力時(shí),母親為你頂起一片天空,抵擋所有風(fēng)雨;當(dāng)你心無(wú)慰籍時(shí),她開導(dǎo)你、教育你,教導(dǎo)你“退一步海闊天空”的哲理;當(dāng)你遇到困難與挫折或因情緒不好而對(duì)她大發(fā)脾氣時(shí),她默默承受但仍堅(jiān)強(qiáng)地開導(dǎo);當(dāng)你因?qū)W習(xí)而疲勞、心煩時(shí),她會(huì)送上一杯熱茶,不需任何語(yǔ)言,一切感情均化為淚水落于掌心,一切盡在不言中。

  母愛(ài),不求回報(bào)。

  當(dāng)你過(guò)生日時(shí),她顯得多么激動(dòng)、緊張,為你操辦了一切,每年都不落下,總記得比你還清楚。而每當(dāng)?shù)搅怂纳諘r(shí),卻從未見(jiàn)她大大操辦過(guò),只是依舊保持著那一臉的微笑,默默地接受你對(duì)她生日的淡忘與對(duì)她的漠不關(guān)心。

  母愛(ài),永不停息。

  在家里,母親的關(guān)愛(ài)如泉涌般包圍著我;學(xué)校里,母親的思念如絲網(wǎng)般牽動(dòng)著我;陪伴時(shí),母親的真情與溫馨時(shí)刻感染著我。

  母親對(duì)大家的恩情千千萬(wàn)萬(wàn),實(shí)數(shù)難以報(bào)答,但是仍有許多人不知其中深義,對(duì)自己的母親毫無(wú)感恩之心,而兒女對(duì)父母的孝敬應(yīng)是有實(shí)際行動(dòng)的,只顧自己而不為父母著想,是十分令人憤恨的行為。

  回想起成長(zhǎng)道路上的種種片段:牙牙學(xué)語(yǔ),背時(shí)識(shí)字,生病時(shí)母親對(duì)我的守護(hù),上學(xué)前的叮嚀,放學(xué)后的歡樂(lè)與憂愁;春日里的風(fēng)箏和草地上的滾鬧,夏日里的游泳,秋日里的郊游,冬日里燈下伴我讀書。這一切的一切,都是母親對(duì)我的愛(ài)所構(gòu)成的溫情。謝謝你,母親!是你教會(huì)了我做人的基本原則,是你給予我生命,是你……

  永遠(yuǎn)祝福你,我敬愛(ài)的母親。

  我的'演講完畢,謝謝大家!

2024學(xué)生的感言 篇16

  伴隨著新年的鐘聲,我們走進(jìn)了XX年。在這充滿生機(jī)與希望的新春美好時(shí)節(jié),我們?cè)谶@里歡聚一堂,共慶兔年元宵佳節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表所有的青年教師向我們可敬可愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和精心組織、籌備這次活動(dòng)的所有工作人員表示衷心的感謝!謝謝大家!

  ,新的一年,新的氣象,新的征程。春敲起了戰(zhàn)鼓,年吹響了號(hào)角!我們把愿望寫在今天,等待事業(yè)的口哨響起,和學(xué)校一起在明天的跑道上沖刺!

  作為青年人,我們有著“小荷才露尖尖角”的嬌嫩與美麗,有著“天下任我行”“敢為天下先”的灑脫與進(jìn)取,更有著“初生牛犢不怕虎”的叛逆和勇氣。在項(xiàng)城中專這個(gè)大家庭里,在組織的信任、包容下,在老教師的悉心教導(dǎo)和幫助下,我們感受到了在孤獨(dú)時(shí)的安慰,在彷徨時(shí)的鼓勵(lì),在自大時(shí)的提醒,為我們構(gòu)筑了展示自己、歷練自己的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上我們不斷地成長(zhǎng)、成熟,逐步的體驗(yàn)和實(shí)現(xiàn)著自身的價(jià)值。

  奮戰(zhàn)在職教一線的青年人,一幫平凡但不平庸的職教教師,將朝著既定的目標(biāo)奮力前進(jìn),咬定青山不放松,誓為“中專”繪藍(lán)圖!

  最后祝愿各位靚妹們:愿你像山茶一般亭亭玉立,像青蓮一般阿羅多姿,像百合一樣冰清玉潤(rùn),像玫瑰一樣?jì)善G動(dòng)人,愿你盡早看中心儀王子,有情人終成眷屬!

  祝愿各位男同胞們:愿你像大地一樣厚重踏實(shí),像海洋一樣寬廣澎湃,像山峰一樣偉岸堅(jiān)毅,像磐石一樣真摯永恒,愿你盡早得到知心愛(ài)人,相敬相扶白頭偕老!

  最后,衷心祝愿大家,在新的一年里,玩的開心,工作順心,生活舒心,家庭溫馨!

2024學(xué)生的感言 篇17

  尊敬的各位、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,在這個(gè)金風(fēng)送爽的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三年級(jí)全體同學(xué)向各位老師送上一份感激、一份崇敬。

  “師者,所以傳道授業(yè)解惑也!碧拼膶W(xué)家韓愈的這句話精辟地道出了老師的職責(zé)。然而,在今天,在楚州中學(xué),老師們所付出的,又何止這些?且不說(shuō)他們起早貪黑,風(fēng)雨無(wú)阻;且不說(shuō)他們舍小家,顧大家,單看看他們對(duì)待學(xué)生的熱心、耐心和愛(ài)心,你就會(huì)感到老師是多么地崇高,他們?yōu)榱耸裁矗克麄冎赃@樣,完全是為了同學(xué)們。我已經(jīng)到了高三。在過(guò)去的兩年時(shí)間里,我深深地感受到了老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷和無(wú)私的付出,這份感激之情,難以用言語(yǔ)表達(dá),在這里,我只想再次向老師深情地說(shuō)一句:“老師,您辛苦了”。

  滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),我們拿什么來(lái)回報(bào)師恩呢?我想對(duì)老師而言,驕人的成績(jī)和美好的前途是最好的回報(bào)。

  各位學(xué)弟學(xué)妹們,你們已經(jīng)成功地越過(guò)了人生的第一座獨(dú)木橋,來(lái)到新的學(xué)校,我為你們感到驕傲。但是,夢(mèng)想并沒(méi)有終止,人生的旅途還在延續(xù),如果說(shuō)水是生命的源泉,那么夢(mèng)想便是成功的源泉,世間萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想,曇花傾盡畢生的力量,只為那一瞬間盡情綻放;流星釋放所有的能量,只為在夜空中劃過(guò)屬于自己的弧線,想要人類飛翔,萊特兄弟創(chuàng)造出第一架飛機(jī)……正值青春的你我,正是做夢(mèng)的年齡,更要懂得去追尋自己的夢(mèng)。著名詩(shī)人艾青有兩句詩(shī):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上”夢(mèng)想不是現(xiàn)實(shí),需要奮斗,需要澆灌,才能收獲,否則夢(mèng)想就會(huì)成為空想,失去原有的意義,因此,有了夢(mèng)想,還必須學(xué)會(huì)圓夢(mèng)才可以。我們應(yīng)該做到:

  一、要帶著夢(mèng)想走出夢(mèng)境,直面人生;

  二、要堅(jiān)定自己的信念,永不言棄;

  三、要踏實(shí)地工作學(xué)習(xí),為圓夢(mèng)艱苦奮斗,百折不撓。要記。骸帮L(fēng)帆,不掛滿桅桿,是塊無(wú)用的布,理想不付諸行動(dòng),是虛無(wú)縹緲的霧!”

  親愛(ài)的高三同學(xué)們,或許你我已經(jīng)熟識(shí),或許你我還彼此陌生,但那并不重要,因?yàn)槲覀兌紤阎嗤睦硐,朝著相同的方向,我們都是肩并肩作?zhàn)的同志。走進(jìn)高三,學(xué)習(xí)將化為時(shí)刻縈繞于耳的音符,時(shí)時(shí)處處對(duì)你的意志進(jìn)行考驗(yàn)與磨煉!懊姹谑陥D破壁”,在這里,無(wú)數(shù)學(xué)子,和你一同接受的洗禮;“梅花香自苦寒來(lái)”在這里,你將為你的人生繪上亮麗的一筆,走進(jìn)高三,就踏上了用淚水、汗水和青春共同書寫的生命征程,在這里,你將深深地體會(huì)到:青春是一首需要用如火的激情唱出美妙旋律的歌曲;青春是一個(gè)需要用堅(jiān)實(shí)的足印將她羽化為現(xiàn)實(shí)的酣夢(mèng)。走進(jìn)高三,就跨上了追尋色彩斑斕的人生的橋梁。在這里,你將明白只有付出,才有命運(yùn)的恩賜。當(dāng)數(shù)年后的某一天你以成功者的姿態(tài)回首這段時(shí)光時(shí),你會(huì)嗅到這段歲月日志上沁人心脾的青春氣息,走進(jìn)高三,就攀上了不斷進(jìn)取和向上的階梯,在這充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的年代,我們的每一個(gè)夢(mèng)想都有可能實(shí)現(xiàn),但是,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開我們的奮斗和付出。朋友,走進(jìn)高三,請(qǐng)你牢記:學(xué)海無(wú)涯,書山有徑,艱辛過(guò)后便是甜蜜,人生有岸,毅力無(wú)窮。風(fēng)雨之后終見(jiàn)彩虹。

  各位、老師、同學(xué)們,在最后,我衷心地祝愿老師們身體健康,合家幸福,祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,也祝愿楚州中學(xué)擁有美好的明天!

  謝謝大家!

2024學(xué)生的感言 篇18

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  新學(xué)期來(lái)到了,我站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著更大的挑戰(zhàn),我深知,這條路不好走,在這條求學(xué)路上,我們面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。

  其實(shí)我的愿望與大家一樣,那就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)教師講課,上課要進(jìn)取發(fā)言,不僅僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還期望自己能在每一次的考試上考出好成績(jī),我明白,要做到這些是十分艱難的的,可是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得十分容易。

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也是十分有樂(lè)趣的,看到那里你必須會(huì)不相信吧,聽(tīng)我慢慢告訴你。

  我們有很多好朋友,例如,在數(shù)學(xué)中,我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手,漫游數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;在語(yǔ)文中我們和的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語(yǔ)里,我們對(duì)著ABC在笑;歷史里,我們學(xué)習(xí)著古老的故事……還有很多很多,這就是我們歡樂(lè)的發(fā)源地,我們靈魂的升華!

  我的夢(mèng)想就是將這些在初中所學(xué)的知識(shí)刻在我的腦子里,好讓自己今后的各科考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績(jī)。

  我明白,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因?yàn),人各有志,目?biāo)不一樣,如今我漸漸長(zhǎng)大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

  讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!大聲喊一聲:“新學(xué)期,我來(lái)了!”

2024學(xué)生的感言 篇19

  尊敬的各位、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自初一(4)班的孫藝丹,能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。

  9月1日清晨,我們迎著初升的太陽(yáng)步入京華中學(xué)大門的那一刻,心中一定無(wú)比自豪。而這也是我們?nèi)松械囊粋(gè)轉(zhuǎn)折,因?yàn)樗碇覀円呀?jīng)從一個(gè)小學(xué)生變成一個(gè)中學(xué)生了。

  京華中學(xué)這個(gè)美麗的校園,五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的教室……迎來(lái)了我們這新一屆的學(xué)生。來(lái)自四面八方,不同學(xué)校的我們組成了一個(gè)新的大家庭。在這里,我們將會(huì)認(rèn)識(shí)更多的老師,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),結(jié)交更多的朋友,收獲更多的快樂(lè)……

  作為集體中的一份子,“團(tuán)結(jié)、友愛(ài)”是個(gè)永恒不變的話題,也是我們應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記的責(zé)任。大家朝夕共處,同學(xué)之間是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心互相禮讓,有不同意見(jiàn)要互相協(xié)商解決,能夠傾聽(tīng)別人意見(jiàn),虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),這也是搞好同學(xué)關(guān)系的一個(gè)基礎(chǔ),能在一起友好相處是一件多么愉快的事情啊。

  遵守紀(jì)律是成為一名優(yōu)秀中學(xué)生的基本條件。我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,從規(guī)范日常行為做起,熱愛(ài)祖國(guó),樹立正確的人生觀,學(xué)做品德高尚的人。

  學(xué)生,重要的當(dāng)然還是學(xué)習(xí)。周恩來(lái)總理小時(shí)候?qū)W習(xí)非常勤奮,刻苦,有一次,校長(zhǎng)問(wèn)同學(xué)們:“你們?yōu)槭裁匆x書?”同學(xué)們有的說(shuō)為了當(dāng)官,有的說(shuō)為了發(fā)財(cái),還有的說(shuō)因?yàn)榘职謰寢屪屛襾?lái)上學(xué)……只有周恩來(lái)在那里一言不發(fā),校長(zhǎng)便問(wèn)他讀書是為了什么?周恩來(lái)站起來(lái),大聲地說(shuō)出了一句讓后人銘記的話:“為中華之崛起而讀書!”相信這是一個(gè)大家早已熟知的故事。周恩來(lái)總理小時(shí)候便有報(bào)效祖國(guó)的目標(biāo),新時(shí)代的我們也應(yīng)為自己樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后一步一步地向目標(biāo)邁進(jìn)。上了初中,我們接觸了好幾門新的課程,所以更要掌握好新的學(xué)習(xí)方法,在此同時(shí)還要肯下功夫,“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,付出的努力與最后的收獲是成正比的,沒(méi)有人能不勞而獲!

  “萬(wàn)丈高樓平地起”,初中階段是一個(gè)非常重要的階段。認(rèn)真學(xué)好各門功課,為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這樣,才對(duì)得起養(yǎng)育我們的父母,對(duì)得起嘔心瀝血的老師,更對(duì)得起自己,讓自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧!

  同學(xué)們,一份耕耘,一份收獲,在這個(gè)新的起點(diǎn)里,放飛夢(mèng)想,相信自己的潛力,為自己的目標(biāo)努力奮斗吧!

  謝謝大家,我的演講完畢!

2024學(xué)生的感言 篇20

  平時(shí)老師都很忙,除了給我們上課外,還要,看作業(yè),可想而知,教師的忙綠。

  還要在工作之余抽出時(shí)間來(lái)進(jìn)行家訪,經(jīng)過(guò)這次家訪,首先要感謝的是教師的辛勤工作,為培養(yǎng)我們用了很長(zhǎng)的時(shí)間;二是感謝教師把我們平時(shí)無(wú)法對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)的一些心聲通過(guò)傳遞給家長(zhǎng);三要感謝家長(zhǎng)的養(yǎng)育之恩。這些所謂的恩情無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),已銘記在心中。

  通過(guò)家訪,父母更明白了我們?cè)趯W(xué)校的情況,也懂得我們小小的腦瓜裝了些什么,也會(huì)懂我們的任性和叛逆,只是為了讓他們更加在乎,關(guān)心我們而已。

  我們需要的不只是父母在物質(zhì)上的給予,更需要他們的理解,寬容,關(guān)心。

2024學(xué)生的感言 篇21

  今天我站在這里,代表在這次助學(xué)金發(fā)放活動(dòng)中得到幫助的同學(xué) 們談?wù)劯惺?。我們由衷地向國(guó)家 、 社會(huì)以及為了完成這次助學(xué)金發(fā)放活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示感謝。

  我們是暴風(fēng)雨中搏擊風(fēng)浪的雛鷹,我們懷揣夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。無(wú)論多么兇猛的浪潮也無(wú)法阻止我們前進(jìn)的步伐,無(wú)論多么艱辛的苦難也無(wú)法改變我們追求幸福的決心。在成長(zhǎng)的道路上,我們永不言輸。

  生活給予我們的,或許沒(méi)有物質(zhì)財(cái)富的享受,沒(méi)有衣食無(wú)憂的輕松,沒(méi)有幸福完美的家庭。但是生活給予我們磨難的同時(shí),也帶給我們意外的收獲,但你望著高樓林立的城市發(fā)呆,看著富人走進(jìn)富麗堂皇的小區(qū),聽(tīng)著鄰家阿婆們聚在一起抱怨今天物價(jià)又漲了時(shí),生活給予我們的是改變這一切的決心;當(dāng)你看著父母每天早出晚歸的工作,望著他們?nèi)諠u憔悴的背影,感受著生活給予他們的重?fù)?dān)時(shí),生活給予我們的是一顆感恩的心;但你親眼目睹著中國(guó)的飛黃騰達(dá),感受著貧富差距的漸漸加劇時(shí),生活給予我們的是追求幸福的決心。我們渴望著,改變貧困的現(xiàn)狀。我們懷著一份堅(jiān)定的決心,走向求學(xué)富強(qiáng)的道路。

  這次助學(xué)金的發(fā)放,對(duì)于長(zhǎng)期處于貧困中的學(xué)生來(lái)說(shuō)的,無(wú)疑是雪中送炭。有了這些助學(xué)金,同學(xué)們可以利用它來(lái)解決家庭的窘境;可以利用它來(lái)購(gòu)買新書,豐富自己的知識(shí);可以利用它來(lái)積攢學(xué)費(fèi),維持學(xué)業(yè);可以利用它來(lái)購(gòu)買文具,改善生活狀況;可以利用它來(lái)作為自己的生活費(fèi),減輕父母的負(fù)擔(dān)。我們可以利用這些助學(xué)金做很多的事情,發(fā)揮它的最大作用的。

  這些助學(xué)金帶給我們的不僅僅是生活上的幫助,更重要的是,這其中承載著國(guó)家和社會(huì)對(duì)于我們的支持和期望,這更加堅(jiān)定了我們追求幸福的決心,也讓我們懷著一顆感恩社會(huì)的心,去努力,去奮斗,去回報(bào)社會(huì)。

  我們是祖國(guó)的花朵,是未來(lái)的棟梁,國(guó)家給予我們支持,鼓勵(lì),培育和幫助,堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的我們,會(huì)懷揣夢(mèng)想,一步步走向更加光明而美好的未來(lái)。

  我相信,得到助學(xué)金的同學(xué)們一定可以很好地利用這些財(cái)富,讓它發(fā)揮最大的作用,我也相信,同學(xué)們會(huì)懷著一顆感恩的心,戰(zhàn)勝生活中的一切挫折和磨難,走向富強(qiáng),走向成功。我堅(jiān)信,我們的明天會(huì)更加美好!

2024學(xué)生的感言 篇22

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  時(shí)間總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間3年半的幼兒園生活即將過(guò)去了,我們就要和好朋友老師們一起告別幼兒園了,今后再也不能和小伙伴們一起坐在這里游戲和學(xué)習(xí)了。

  臨近畢業(yè),我們都感受到孩子對(duì)老師和小朋友們的依依不舍,無(wú)論是老師,家長(zhǎng)還有孩子都被這種離別的傷感情緒圍繞著。

  三年半前,美慧牽著媽媽的手,邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園的大門。眼前的一切是那樣的陌生和新奇!只有老師和藹的笑臉讓美慧感到溫暖和熟悉!

  感謝老師像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我們!每天郜郜老師,月亮老師還有可可老師都早早趕到學(xué)校迎接每一位小朋友的到來(lái)。我們都是老師疼愛(ài)的孩子,老師照顧我們吃飯,陪護(hù)我們休息,拉著我們的小手做游戲?吹轿覀儦g蹦亂跳老師就開心,看到我們不舒服老師就無(wú)比擔(dān)心!老師就是我們的好媽媽!

  回想美慧剛來(lái)幼兒園時(shí),不知道怎樣與小朋友們相處,現(xiàn)在美慧已經(jīng)長(zhǎng)大乖巧懂事活潑自信的她待人有禮更學(xué)會(huì)關(guān)心照顧他人。孩子的進(jìn)步都與老師們的努力密不可分。是老師們的高度責(zé)任心和深深的愛(ài)讓孩子們幸福的成長(zhǎng)。

  感謝老師無(wú)怨無(wú)悔地教育!一堂堂生動(dòng)活潑的講課豐富孩子的知識(shí),一個(gè)個(gè)新穎有趣的游戲開發(fā)了孩子的智力,一次次開心快樂(lè)的體育鍛煉增強(qiáng)了孩子的體魄!老師既在學(xué)習(xí)中教給孩子知識(shí),又在生活中教育孩子做人。是老師的慈愛(ài)、寬容、智慧讓孩子學(xué)會(huì)感恩、理解、思考。老師的教誨之恩讓孩子們終生難忘!

  感謝這三年半來(lái)親愛(ài)的小伙伴們給美慧的關(guān)心、愛(ài)護(hù)!一塊畫畫、一塊寫字、一塊唱歌、一塊游戲,吃在一起,睡在一起,笑在一起,樂(lè)在一起!太多美好的童年回憶陪伴美慧一生。

  感謝老師,感謝同學(xué),更要感謝美麗可愛(ài)的實(shí)驗(yàn)幼兒園給我們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒學(xué)習(xí)生活!幼兒園永遠(yuǎn)是小朋友健康成長(zhǎng)的搖籃!

  如今快畢業(yè)了,讓美慧帶著老師的祝福,媽媽的期盼走向更美好的明天!

  畢業(yè)典禮中臺(tái)上主持的美慧,用力的忍住感動(dòng)和依依不舍,看到一張張熟悉的好伙伴們臉蛋哽咽著流淚。。。。親愛(ài)的老師和園長(zhǎng)阿姨,很感謝你們3年半給我的支持和厚愛(ài),你們一定要幸福平安!雖然結(jié)束了幼兒園生活,但老師和小朋友之間的友誼并不因此結(jié)束。我一定還會(huì)回來(lái)看望你們的!在這里珍藏了太多童年美好記憶。∥覑(ài)你們!

2024學(xué)生的感言 篇23

  抬頭看著天上的白云,心里面有無(wú)限多的話要說(shuō),可一時(shí)竟然不知從何說(shuō)起。

  過(guò)去的一切,在我的印象中都已經(jīng)變的模糊不清。但不管怎么說(shuō),過(guò)去的事情都曾經(jīng)真實(shí)的在我身上一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)生了!回憶是苦澀的,但原天下的人們不要在與過(guò)去沉淪,過(guò)去的輝煌并不能代表你的現(xiàn)在,未來(lái)還是需要你的努力的!其實(shí)我們的未來(lái)是很光明的,就看你的態(tài)度端不端正。

  在今天這樣高速發(fā)展的社會(huì),我們必須擁有一些別人無(wú)法掌握的能力,才能在殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中獲取勝利,畢竟我們是新時(shí)代的代表。

  不論你遇到怎樣的挫折,都不要灰心喪氣,勇敢的去面對(duì),相信我們自己,我們是會(huì)勝利的!

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    回想起過(guò)去的一幕幕,我不次傷害過(guò)母親多少次,由于自己的虛榮心,我總是埋怨母親的無(wú)能;由于自己的不努力,我總是埋怨母親的平庸……一次又一次,她總是默默無(wú)語(yǔ),面對(duì)孩兒的荒唐,她總是希望用真愛(ài)去感化那一顆無(wú)知的心。...

  • 2023學(xué)生感言十篇

    紙飛機(jī),紫裙擺,新教室,塑膠大操場(chǎng),潔白的試卷,灰綠的教學(xué)板,還有七班那嶄新的`班牌,都安靜地等待著,等待所有懷念六年級(jí)和期盼六年級(jí)的小同學(xué)。時(shí)間是如此不等人,正當(dāng)我懂得珍惜在這所學(xué)校的時(shí)光時(shí),離別的時(shí)刻卻已經(jīng)到了。...

  • 優(yōu)秀學(xué)生感言十篇

    《簡(jiǎn)愛(ài)》被萬(wàn)眾所熱愛(ài)的,大約是其作者的自尊與平凡??或者說(shuō),是夏洛特的自尊與平凡。那是一個(gè)靈魂熾熱而外表簡(jiǎn)單的女子。這一形象無(wú)疑是不朽的經(jīng)典。...

  • 學(xué)生的感言十篇

    尊敬的各位、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是來(lái)自初一(4)班的孫藝丹,能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。9月1日清晨,我們迎著初升的太陽(yáng)步入京華中學(xué)大門的那一刻,心中一定無(wú)比自豪。...

  • 學(xué)生感言十篇

    高爾基曾說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯!痹(shī)人杜甫說(shuō):讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。古代學(xué)者董迂說(shuō):讀書百遍,其義自見(jiàn)。作家冰心說(shuō):讀書好,好讀書,讀好書。英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō):知識(shí)就是力量(knowledgeispower)。...

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