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高三感言

發(fā)布時(shí)間:2025-02-05

高三感言(精選8篇)

高三感言 篇1

  來(lái)田稻已有五年,在工作中無(wú)時(shí)無(wú)刻不被田稻厚重的歷史文化底蘊(yùn)所感染,被田稻人濃厚的學(xué)習(xí)工作氛圍所感動(dòng),為田稻一點(diǎn)一滴不斷取得的成就感到自豪。因?yàn),在田稻工作的五年里,我十分榮幸地與所有田稻人一起努力奮斗,一起揮灑汗水,澆灌并感受分享著田稻的勝利與喜悅,一起見證了田稻的不斷發(fā)展與壯大。同時(shí),在工作中我自己也得到了領(lǐng)導(dǎo)與同事們的大力支持與幫助,在專業(yè)技能與業(yè)務(wù)素質(zhì)等各方面得到了快速的提升。尤其是在這連續(xù)任教高三的兩年里,我感覺自己無(wú)論是在工作思想態(tài)度上還是業(yè)務(wù)技能上,都有了本質(zhì)上的進(jìn)步。當(dāng)然這一切除了自己的努力外,還與全體同仁的熱心幫助和支持密不可分。

  工作在一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、團(tuán)結(jié)友愛、互助而又不失活力與奮進(jìn)的高三友好集體中,我時(shí)刻能夠感受到集體的榜樣與力量,時(shí)刻充滿著努力奮進(jìn)的激情與動(dòng)力。即使高三的工作與生活再苦再累再單調(diào)再乏味,但在我們這樣的一個(gè)大集體里,我感受到的永遠(yuǎn)都是積極進(jìn)取的,樂觀向上的工作態(tài)度和學(xué)習(xí)第一,學(xué)生第一,工作第一的教書育人的高尚師德。在此,我沒有理由埋怨我們工作的苦與累,埋怨我們生活的單調(diào)與乏味,因?yàn)闉榱宋覀儗W(xué)生的學(xué)習(xí),為了學(xué)生的發(fā)展,我們還有太多的老師和我們一樣在努力著,拼搏著。

  殊不知我們的各位班主任,還有年級(jí)組長(zhǎng)真所謂“起的比雞早,睡的比貓遲”。為了多少個(gè)早早自習(xí),多少個(gè)晚晚自習(xí),我們的這些班主任和年級(jí)組長(zhǎng)真是付出的比我們太多太多。還有那些數(shù)不清也做不完的那些班級(jí)與學(xué)生管理工作。然而,一切的一切付出,都是值得的。因?yàn)榻Y(jié)果是令人欣慰的?吹揭粋(gè)個(gè)學(xué)生所取得的進(jìn)步,讀到他們臉上自信與勝利的微笑,看到學(xué)生一個(gè)個(gè)離自己努力的目標(biāo)更近,看到那么多學(xué)生考上自己理想的大學(xué)。我們內(nèi)心是欣慰的,心情是激動(dòng)的,付出是值得的。

  6月,是我們收獲的季節(jié)。

  歷經(jīng)三年的播種、耕耘,終于結(jié)出了豐碩的果實(shí),幾多苦辣甜酸盡在其中?粗瑢W(xué)們從少年的懵懂中走出,迎風(fēng)而立,指點(diǎn)未來(lái),笑談人生,作為教師,我深感欣慰,覺得自己未辜負(fù)期望、未辜負(fù)使命,惶恐之意稍去。

  和學(xué)生們?cè)谝黄,我是快樂而幸福的,他們的年輕熱情和活力無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感染著我,淡化了生活的瑣碎,忘卻了年齡,忘卻了自己,心靈過(guò)濾得如同水晶般晶瑩。我們共同努力的三年,成為學(xué)生們閃光青春的精彩開局,也是自己青春的延伸;赝顾䴘(rùn)過(guò)的足跡,讓我們一起大聲說(shuō),奮斗無(wú)悔!

  同學(xué)們,當(dāng)你們?cè)谖磥?lái)的征途中,停下匆匆的腳步稍事休整的時(shí)候,如果能夠回想起田稻這方熱土,也能夠讓你擁有一絲洗去滿身疲憊的寧?kù)o,那將是我們最大的滿足和成功。當(dāng)你們堅(jiān)強(qiáng)豐滿的羽翼劃過(guò)長(zhǎng)空,那將是我們心中最美的一道風(fēng)景!

  身為田稻人,我心激動(dòng),我心自豪,我心永恒!

高三感言 篇2

  大多數(shù)人都崇拜名師,追求名校。20多年前,我和五位同班同學(xué)擇優(yōu)進(jìn)入省重點(diǎn)中學(xué),兩年后,其中的三位同學(xué)與高校無(wú)緣。如今雖說(shuō)高校不斷擴(kuò)招,但任何中學(xué)都不能確保每一個(gè)擇優(yōu)學(xué)生的絕對(duì)升學(xué)。由此可知選擇學(xué)校就象商品一樣,理智的選擇是只選對(duì)的,不選貴的。田稻的高考成績(jī)?cè)僖淮巫C明:一流的學(xué)生在田稻也能考進(jìn)一流的高校。田稻的老師擇優(yōu)于全省各地,我選擇田稻是因?yàn)樘锏镜膰?yán)謹(jǐn)校風(fēng),田稻領(lǐng)導(dǎo)的求賢若渴,田稻同仁的愛崗敬業(yè),田稻學(xué)生的勤學(xué)上進(jìn),……

  選擇田稻,我無(wú)悔!

  我是田稻人

  久聞田稻之名,以其悠久的歷史淵源,以其優(yōu)雅別致的環(huán)境,以其超常的`升學(xué)率和近似苛刻的教師招聘條件。這樣一所復(fù)校不久的年輕學(xué)校,卻宛如一個(gè)巨大的磁場(chǎng),吸引著四方的精英才子,同樣吸引著我。

  兩年前,我如愿成為田稻一員。真是久聞不如一見,置身于田稻,目睹其一切,才知廬山真面目。這里教師年輕有為,不乏名師,學(xué)生成績(jī)赫赫,不乏優(yōu)秀,宣傳欄內(nèi),字字行行,映入眼簾,令人羨慕。我意識(shí)到自己跨進(jìn)了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)極強(qiáng)且富于進(jìn)取的集體。選擇田稻,我就選擇了拼搏。

  “天將降大任于斯人,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。一年前,我挑起田稻重?fù)?dān),走進(jìn)了高三。為了田稻明天,我從家中帶來(lái)被子,決定以校為家,十三位同事百多個(gè)學(xué)生重新組合成一個(gè)大家庭,一天十幾個(gè)小時(shí)我們生活在一起,工作在一起,學(xué)習(xí)在一起,其樂融融。一年過(guò)去,老公、孩子顯得有些陌生,曾有些難過(guò)。但當(dāng)我迎來(lái)從考場(chǎng)中走出的一個(gè)個(gè)洋溢著笑容的同學(xué)時(shí)。我又覺得無(wú)怨無(wú)悔,我們的努力等到了回報(bào),找到了歸宿。

  我們都是田稻人,選擇了田稻就選擇了為它奉獻(xiàn),為它爭(zhēng)光。

  育天下英才其樂無(wú)窮

  每次和學(xué)子交流思想感情之時(shí),總是有人好奇地問(wèn)我:“你喜歡教書嗎?”“你從小就向往成為老師嗎?”

  讀小學(xué)時(shí),幼稚的我,對(duì)老師十分敬畏,贏得老師的贊許和夸獎(jiǎng),是我的心愿。

  步入初中,懵懂的我,對(duì)老師十分欽佩,他們個(gè)個(gè)能言善辯,口若懸河,知識(shí)淵博。我的心逐漸被他們深深吸住。

  跨入高中,逐漸成熟的我對(duì)老師十分崇拜:課堂上,他們“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的功底時(shí)時(shí)震撼著我;課堂外,他們盡情揮灑,猶若頑童,豐富的課余生活感染著我。逢年過(guò)節(jié),看到教師們收到雪片一樣多的問(wèn)候信,我似乎分享到了成為老師的喜悅。

  選擇師范,成了我的追求;當(dāng)位教師,成了我人生的選擇。我知道:教師永遠(yuǎn)成不了物質(zhì)的富翁,但我更堅(jiān)信:教師永遠(yuǎn)成不了精神的乞丐。

  我無(wú)誨我的選擇,看到一群群活潑可愛的學(xué)子,在我的指引下茁壯成長(zhǎng);看到一批批聰明伶俐的學(xué)子,在我的培育下跨入到高等學(xué)府,我的心沉醉了。

  我忠于我的選擇,任憑“世事變化如棋”,我亦穩(wěn)坐教書育人之臺(tái)。今日學(xué)子,明日國(guó)家之棟梁,是我愛生如子的思想基礎(chǔ),“校榮我榮”是我愛校外如家的工作原則!八嚫邽閹煟碚秊榉丁焙汀八嚐o(wú)止境”是我永恒的追求。

  我愛你—人民教師,因?yàn)橛煜掠⒉牌錁窡o(wú)窮。

高三感言 篇3

  一份耕耘,一份收獲。

  一份精誠(chéng),一份回報(bào)。

  “逝者如斯夫”,當(dāng)年孔夫子站在湯湯河水東逝去的岸上,驚嘆時(shí)間的流逝、傷感人生的短暫的時(shí)候,怎又會(huì)想到今天的我們也會(huì)驚奇時(shí)間的短暫,但又驚奇人生的充實(shí)與妍麗!

  在去年的今天,我們背著沉重的書桌、肩著如斯的負(fù)擔(dān),用本是五味的茶杯去盛載淡淡的白開水。高三,我們?nèi)绱俗邅?lái):我們昂著頭,挺著胸,我們滿懷著希冀,我們滿腔的熱情。在這短暫的一年里,我們齊心協(xié)力,共同精選資料、探討教學(xué)設(shè)計(jì)、研究學(xué)生的錯(cuò)誤原因,我們用十二分的心去做十分的工作;我們與孩子們“廝守”,一起因偶爾的英語(yǔ)失意而哭泣、為理綜的高分而喜泣,因解決一道數(shù)學(xué)難題而興奮、為記住了文綜的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)而欣喜、為作文的流暢和文采質(zhì)樸而雀躍。我們?nèi)绱说刈哌^(guò)高三:雖每日里要很晚很晚才可回家,每日里小孩與家庭全托給妻子或丈夫,但每日里我們都是欣喜與驚奇———孩子們?nèi)臻L(zhǎng)日進(jìn),成績(jī)步步升高。

  今天,孩子們帶著滿足的笑意已輕輕與我們分別,如璀璨之花的種子散落在各地,我們又開始了新的進(jìn)程。

高三感言 篇4

  同學(xué)們,我想對(duì)你們說(shuō):我覺得我們好像剛剛見面,你們就畢業(yè)了。我十分感謝上蒼讓我們有緣分走到了一起,共同度過(guò)了一段緊張熱烈而又美好的時(shí)光。

  在你們離開母校的時(shí)候,我的心里又多了一份依戀,一份牽掛,想想我們?cè)谝黄鹣嗵幍娜兆右约坝纱私⑵饋?lái)的師生情誼,實(shí)在令人難忘。我知道再美再長(zhǎng)久的相聚終會(huì)有分別的時(shí)刻,我更知道分別后的你們會(huì)飛得更高更遠(yuǎn),所以,此時(shí)我沒有傷感,只有喜悅和感謝!感謝你們給了我那么多的幸福和快樂。謝謝你們常常用求知若渴和信賴有加的目光注視著我,使我面對(duì)工作不敢有絲毫的馬虎和懈怠;謝謝你們?cè)诔煽?jī)不佳、遭到挫折時(shí),沒有怨天尤人,沒有氣餒灰心,有的是堅(jiān)忍不拔、爭(zhēng)勝好強(qiáng)的精神;更要謝謝你們?cè)谡n堂上能大膽質(zhì)疑,團(tuán)結(jié)協(xié)作,與老師緊密配合,使成績(jī)一步一個(gè)腳印穩(wěn)步前進(jìn)。

  正是你們這群可愛的學(xué)生,給了我“要教就一定要教好”的信心和力量,我也把教好你們當(dāng)作自己最大的幸福和快樂,所以每當(dāng)同學(xué)們成績(jī)進(jìn)步之時(shí),我就強(qiáng)烈地感到做一名教師的光榮和自豪!同學(xué)們,你們將離我遠(yuǎn)去,我教學(xué)中還有問(wèn)題是否解答的還不夠清楚?思想工作沒能做得更仔細(xì)些,你們心中是否還藏著委屈?如果是這樣,請(qǐng)?jiān)徫襾?lái)不及把深沉的愛細(xì)細(xì)解釋。

  今天,在你們面臨新的選擇,新的競(jìng)爭(zhēng),新的考驗(yàn)的時(shí)刻,我衷心地祝愿你們找準(zhǔn)人生的坐標(biāo),把握好人生航向,撐起信念的風(fēng)帆,一路順風(fēng),直達(dá)理想的彼岸!我相信,9月10日,當(dāng)陽(yáng)光下的鮮花都沖著老師綻開笑臉的時(shí)候,你們便會(huì)翩然而至,留下一個(gè)個(gè)振奮人心的好消息,還留下一句句暖人心扉的話語(yǔ)。是啊,留下的是記憶,帶走的是希望。情系校園,志在四方。從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,希望你們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

高三感言 篇5

  從教十四年,擔(dān)任高三教學(xué)十年,高三,對(duì)我已是很尋常。但在田稻的三年,特別是這一年高三,卻也堅(jiān)實(shí)而沉重。

  清楚地記得三年前的第一次班主任會(huì)議,迎接我的是一張真誠(chéng)而燦爛的笑臉。這張笑臉陪伴了我三年,指引了我三年,我也與之磕絆了三年,披肝瀝膽,患難真情,足見一笑千金,這就是我的年級(jí)組長(zhǎng)——張,套用一部電影的名字,我們成了長(zhǎng)官、同志。

  47班,是我最親切而熟悉的名字!在47班的成長(zhǎng)中,我進(jìn)一步感受到教師所須具備的內(nèi)涵與精神。每一堂課,每一次活動(dòng),每一次談話,無(wú)不傾注著老師的心血。這是一種潛藏在人內(nèi)心所不愿表達(dá)的情緒,當(dāng)無(wú)形中知道學(xué)生的心聲——老師,我們喜歡聽你的課;老師,我們以做你的學(xué)生而自豪——此時(shí),你自有許多欣慰在心頭。

  進(jìn)入高三,從早到晚,我一直生活在他們中間……我的手牽著他們的手,我的眼睛注視著他們的眼睛,我隨著他們流淚而流淚,我隨著他們微笑而微笑……,你無(wú)時(shí)不用心,你無(wú)時(shí)不用情,你的一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)表情,一個(gè)眼神,都是你源自內(nèi)心的一種表露,又往往是對(duì)學(xué)生前程的某種暗示。我的心跟著希望在動(dòng)——希望總在我們的心里。愛在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子,踏著荊棘,不覺得痛苦,縱使血淚橫流,卻感到幸福。

  多少次,當(dāng)最后一個(gè)學(xué)生問(wèn)完問(wèn)題,校園人靜,月掛當(dāng)空,我告訴仙子:我們沒有最聰明的學(xué)生,但我們有最刻苦的學(xué)生;我們沒有最優(yōu)秀的學(xué)生,但有最可愛的學(xué)生!作為他們的老師,我雖苦猶樂,不像你,寂寞又無(wú)奈。

  還有,高三年級(jí),這是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又智慧的集體。在這里,詹老師教了我規(guī)范穩(wěn)定與運(yùn)籌帷幄、覃老師教了我睿智與仁愛、孫老師教了我從容與淡定、劉老師教了我樸實(shí)與嚴(yán)謹(jǐn)、劉老師教了我大度與幽默、劉某貴老師教了我理性的思考與深刻的熱忱、還有吳老師的“古今多少事皆付笑談中”的禪理與自如、……,感謝任課教師的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)與全力以赴,感謝全體同仁的幫助與關(guān)愛!

  走進(jìn)高三,布滿荊棘,磨礪心智,蘊(yùn)藏快樂。

  走出高三,身形疲憊,如釋重負(fù),怎知征塵又揚(yáng),新的太陽(yáng)又從東方升起。

高三感言 篇6

  常有老師用“為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)忙”來(lái)感嘆自己的工作的艱辛和不被人理解,我贊同教師是一個(gè)奉獻(xiàn)的職業(yè)的觀點(diǎn),隨著時(shí)間的推移,工作也一定會(huì)得到學(xué)生,家長(zhǎng)甚至社會(huì)的認(rèn)可。

  有一次在出租車上跟司機(jī)閑聊,談及勞動(dòng)強(qiáng)度和收人,當(dāng)我說(shuō)到我每天六點(diǎn)起床,晚上十點(diǎn)多才下班時(shí),他脫口而出說(shuō):“你是高三的老師哎,那確實(shí)比我們還辛苦!庇幸淮瓮獬鰠⒂^學(xué)習(xí),一上車,司機(jī)知道我們?nèi)抢蠋煏r(shí),便說(shuō):“你們老師是可恨又可敬的人,可恨是因?yàn)槲易x書時(shí)三天兩頭被老師留校,可敬的是要不是老師經(jīng)常處罰我,我就考不上大學(xué),就難有今天的這樣的好工作!

  本來(lái)做善事不一定要有回報(bào),帶著功利目的去做的不一定是真善,在田稻,我教過(guò)五屆畢業(yè)班,擔(dān)任過(guò)四屆畢業(yè)班班主任,當(dāng)看到彭天添那樣擇校到田稻的學(xué)生考上重點(diǎn)大學(xué),李青、肖湘隆那樣普通班學(xué)生也考上大學(xué),離校不到一年就在外開班授課,憑自己的能力掙錢買車,這難道不是一種收獲,一種成就感嗎?隨著年齡的增長(zhǎng),身體愈來(lái)愈差,關(guān)心我身體的學(xué)生也越來(lái)越多,譬如今年三月我住院期間,不僅當(dāng)時(shí)的學(xué)生給了我許多關(guān)注,且一些過(guò)去任教過(guò)的學(xué)生及其家長(zhǎng)也用不同的方式鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝病魔。我當(dāng)班主任時(shí),基本上沒有家長(zhǎng)請(qǐng)客送禮,但每送走一屆畢業(yè)生之后,必定有家長(zhǎng)要單獨(dú)宴請(qǐng)我和我的家人,這種事后的承認(rèn)較之事先的"投入"要珍貴無(wú)數(shù)倍。

  常有外行的家長(zhǎng)拿田稻中學(xué)和四大名校的升學(xué)率相比,但也有不少內(nèi)行的家長(zhǎng)為田稻撐腰。今年高考之前,彭天添的家長(zhǎng)說(shuō):“我家天添講,他在田稻很好,如果再次擇校,他還是會(huì)選田稻!备呖贾,彭天添的家長(zhǎng)看到了某媒體上的“湖南歷史上最牛的班”的報(bào)道,特地打電話告訴我其中的“荒唐”,這種最牛的班的學(xué)生來(lái)自全省各地的尖子,按實(shí)力本應(yīng)考上北大、清華,僅考上重點(diǎn)大學(xué),真是失敗,何牛之有?劉,摰募议L(zhǎng)則來(lái)電說(shuō):“雖說(shuō)我女兒僅考了個(gè)三本,但在我同學(xué)、同事的小孩中還算是考得好的。對(duì)于她個(gè)人來(lái)說(shuō),也是超水平發(fā)揮,對(duì)于這樣的結(jié)果,我們很滿意,我感謝52班的全體老師,感謝田稻中學(xué)。”

  聽到這么樸實(shí)的話語(yǔ),難道不為自己的付出感到欣慰嗎?

高三感言 篇7

  選擇一所最適合你就讀的高中是你的愿望。一流的教學(xué)師資和教學(xué)設(shè)施是你的自選,良好師生關(guān)系。同學(xué)關(guān)系是你生活的土壤,銳意進(jìn)取的校風(fēng)是你不斷創(chuàng)新高的保障。

  我們新一屆高一正是田稻跨入省級(jí)現(xiàn)代技術(shù)學(xué)校之時(shí);新一屆高一半數(shù)以上的中學(xué)高級(jí)教師和半數(shù)以上的省市級(jí)骨干教師,讓你如魚得水;教師隊(duì)伍極具活力的年齡結(jié)構(gòu)(全部都是30—40歲)和強(qiáng)的事業(yè)心以及人性化管理(每一位教師都深愛我們每一位學(xué)生),讓你深感學(xué)習(xí)的愉快。開拓創(chuàng)新的校領(lǐng)導(dǎo)班子和嚴(yán)謹(jǐn)向上的校風(fēng)能讓你盡情展開理想的翅膀。

  愛要怎么說(shuō)出口

  走過(guò)一段路,留下一片情;厥自谔锏镜娜兆樱f(wàn)語(yǔ)千言,不知從何說(shuō)起。八年抗戰(zhàn),彈指揮間,年輕如我卻可以驕傲地宣稱,我是田稻的元?jiǎng)讌!還記得初時(shí)的高樓乍起,眼見著一撥人一撥人背起行囊跨進(jìn)這支前行的隊(duì)伍,從容地將這塊蛋糕做大做精致。8年的風(fēng)雨兼程在我的心底里烙下了任歲月流逝亦無(wú)法洗去的印痕。因?yàn)檫@片沃土,我成長(zhǎng)茁壯:初出茅廬的張惶到今天的揮灑自如;褪去初時(shí)的清澀,練就今日的成熟;因?yàn)槲业,田稻亦更豐腴更肥美!眼見著一批一批的學(xué)生羽翼豐滿的離去,我的心中便縱有萬(wàn)般不舍卻仍有甜蜜漫溢胸間:他日天涯海角的回望,怕是今生最美的期待吧!于是,我不要去想年復(fù)一年的辛苦、疲倦會(huì)令容顏易老;也不要去想我的生活遠(yuǎn)離都市的醉人霓虹和車水馬龍!只要念及這八年韶光在我生命中成就的內(nèi)涵,我就釋釋然!人這一生中,會(huì)有幾個(gè)八年可以燦爛如斯?會(huì)有幾個(gè)八年可以汗漫衣背淚濕衣巾而笑容精彩!有一句話,我無(wú)須說(shuō)出口,它已經(jīng)浸潤(rùn)在字里行間浸潤(rùn)在你我的眼里心里……(張?jiān)伱罚?/p>

  我的苦與樂

  人人都說(shuō)高三苦,高三累,這一點(diǎn)也不假。但緊張而又艱苦的生活也有著無(wú)限的快樂。這不,我們十三位老師和兩百個(gè)同學(xué)剛剛圓滿結(jié)束了這又苦又樂的高三生活。

  用披星戴月來(lái)形容我們?cè)绯鐾須w的生活一點(diǎn)也不為過(guò)。當(dāng)別人睜開惺忪睡眼的時(shí)候,我們的老師和同學(xué)已早早趕到學(xué)校,抓住一天中最美好的時(shí)光,一分一秒也不錯(cuò)過(guò)。星期六和星期天本來(lái)沒有安排任課老師下班輔導(dǎo)早自習(xí),但我們還是主動(dòng)地來(lái)校帶著學(xué)生練聽力。也許是被我們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神所打動(dòng),居然沒有一個(gè)學(xué)生遲到或缺席。白天的緊張程度簡(jiǎn)直比深圳節(jié)奏還快:備課,上課,出題,做題,詳批詳改作文,答疑,尋找信息和資料~`~~~~忙得不亦樂乎。有很多時(shí)候我們的早餐都是利用課間十分鐘分幾次吃完。晚上的氣氛更濃了,我們精心備課,下班輔導(dǎo),辦公室答疑,找學(xué)生談心。每當(dāng)我拖著疲憊的身體走在回家的路上時(shí),回想一天的付出和學(xué)生所收獲的知識(shí),我頓覺充實(shí),干勁十足。

  我們每個(gè)人都能積極,樂觀的對(duì)待這種緊張而漫長(zhǎng)的生活。沒有一個(gè)人叫一聲苦,喊一聲累。我們深知一張一弛是文武之道。為了緩解師生的壓力,鍛煉身心,我們經(jīng)常組織一些文體活動(dòng):唱歌,拔河,接力賽,排球賽,讓學(xué)生明白一個(gè)道理:要成功必須要有付出。我們老師也時(shí)常制造一些小插曲來(lái)豐富和激活自己的工作和生活。

  我珍惜這段在付出中收獲的時(shí)光,因?yàn)樗忠淮巫屛颐靼咨囊饬x。

高三感言 篇8

  落葉晚霞,曉風(fēng)殘?jiān),燈火闌珊,伊人憔悴,寒夜秋蟲,離愁別緒,是一種震撼人心的美麗!

  大漠孤煙,長(zhǎng)河落日,水村山郭,河豚欲上,野曠天底,漫江碧透,也自是一種心曠神怡的自在!

  當(dāng)然,高三生活既有震撼人心的美麗,也有令人心曠神怡的自在,讀到孫玉的<從南到北>的文字,我想了很多,也感嘆了很多!

  "從此,我學(xué)會(huì)了用心感受生活中那些像空氣一樣不可或缺的美好的東西。感受暖暖的陽(yáng)光,讓陽(yáng)光在皮膚上任意玩耍;感受干凈的天空,學(xué)習(xí)累了就抬頭那很純凈的藍(lán)色天空襯著大朵大朵的云彩,組成一種獨(dú)一無(wú)二的完美與和諧;感受窗外那高大的楊樹,不為別的,只為尋找樹與天空組成的那種最純樸的景色。

  簡(jiǎn)單枯燥的高三因我用心去接觸那些陽(yáng)光、那些天空、那些樹而變得美好而充實(shí),于是,在這個(gè)還可以稱為少年的‘尾巴'上,我小心地享受著孩子般的簡(jiǎn)單和快樂,并在我高三的土地上,努力地耕耘著”。

  其實(shí),高三就像蛹蛻變?yōu)榈倪^(guò)程,不要抱怨可太硬,翅膀太軟,那樣只會(huì)是作繭自縛,只會(huì)剪不斷,理還亂!

  所以呢,蝶的蛻變只能靠自己不斷掙扎,不懈努力,如果得到別人善意的幫助,著不是解脫,而是摧殘,這樣的蝶永遠(yuǎn)不能飛向藍(lán)天白云,只能在地上匍匐,在陽(yáng)光下萎縮,在風(fēng)雨中哭泣,在無(wú)奈中死亡!

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