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個(gè)人鑒定表

發(fā)布時(shí)間:2024-03-06

個(gè)人鑒定表(精選30篇)

個(gè)人鑒定表 篇1

  在學(xué)習(xí)當(dāng)中確實(shí)還是讓我非常充實(shí),我努力搞好自己的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)當(dāng)中也一直都有自己的目標(biāo),我能夠深刻的體會到這一點(diǎn),學(xué)習(xí)是自己的事情,在學(xué)習(xí)當(dāng)中需要對自己負(fù)責(zé),我認(rèn)真的鉆研自己的專業(yè)知識,知識是學(xué)不完的,大學(xué)期間我想要讓自己進(jìn)一步了解這些,我學(xué)習(xí)的時(shí)候也經(jīng)常會去請教老師,把學(xué)習(xí)提高上去這非常重要,跟周圍優(yōu)秀同學(xué)好好的學(xué)習(xí),也跟老師認(rèn)真的.請教,自己的因?yàn)樵谏险n的時(shí)候我也遇到了很多問題,這些問題一直都在慢慢打磨著我,我也是能夠清楚的意識到這些,所以我也是在慢慢的積累。

  在生活當(dāng)中我也是很樂觀,生活當(dāng)中保持好狀態(tài),去做自己的喜歡做的事情,這一點(diǎn)是我應(yīng)該主動去做做好的,不管是在什么階段這些都非常寶貴,我也是非常清楚自己現(xiàn)在的方向,只有不斷的努力才能夠讓自己學(xué)習(xí)到更多,生活當(dāng)中結(jié)交了很多志同道合的同學(xué),這能夠讓我也學(xué)習(xí)到很多,一個(gè)人生活的環(huán)境是能對其有很大影響,大學(xué)幾年我的社交圈是比較正派,比較積極,在這樣的一個(gè)環(huán)境下面鼓勵了我很多,我現(xiàn)在也是意識到了這個(gè)問題,我再也不會出現(xiàn)這種低級的錯(cuò)誤了,我需要讓自己的清楚這些。

  我積極參加學(xué)校的活動,還有班級的活動從來都不會有什么理由推脫,實(shí)踐是可以迅速的提高自己,我也清楚的知道在這方面我應(yīng)該怎么去做好,參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,這讓我一直都感覺非常充實(shí),在不知不覺當(dāng)中鍛煉了自己,這樣的感覺餓是很好的,大學(xué)期間的不僅僅只有學(xué)習(xí),還是需要適當(dāng)?shù)膮⒓訉?shí)踐活動豐富一下生活,當(dāng)然我也是在這個(gè)過程當(dāng)中看到了自己的不足之處,我非常真的珍惜時(shí)間,大學(xué)幾年來我沒在浪費(fèi)時(shí)間,所以一直都在就糾正不足的地方,包括未來也是應(yīng)該要有這樣的心態(tài),感激這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷,讓我豐富了自己,讓我也對自己有了一個(gè)全面的判斷。

個(gè)人鑒定表 篇2

  本人在教育實(shí)踐中,深入貫徹落實(shí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,堅(jiān)持把師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,自覺地加強(qiáng)師德建設(shè),造就了一支師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。在教育實(shí)踐中,我們堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,關(guān)心愛護(hù)每一位孩子,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的心理環(huán)境,重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),富有教育意義。師愛是師德教育的核心,體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學(xué)生,更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的學(xué)生”,平等地對待每一個(gè)學(xué)生。在日常工作中,我不僅以慈母般的關(guān)愛去對待學(xué)生,而且對差生也因其缺乏愛心的“后進(jìn)生”更多地傾注于優(yōu)等生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師的愛、同學(xué)的關(guān)心,使每個(gè)學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。一學(xué)期下來,我班學(xué)生無一違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。

  一、堅(jiān)持以師德建設(shè)為本,把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位。

  我校教師愛崗敬業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,工作勤勤懇懇,任勞任怨。在各方面嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的水平和業(yè)務(wù)水平。在校內(nèi),時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以教書育人為己任。

  二、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,增強(qiáng)集體的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

  我積極參加學(xué)校、教研組組織的各項(xiàng)活動,注重理論的學(xué)習(xí),積極參與實(shí)踐。我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起好的形象。

  三、堅(jiān)持正確的導(dǎo)向,大力宣傳班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義。

  在宣傳教育活動中,我積極參加每次思想教育的活動,并主動與組里的各位老師進(jìn)行交流。言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

  四、努力做好學(xué)生的思想工作,要求學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué),針對這部分學(xué)生的特點(diǎn),我注重學(xué)生的.情感教育。利用各種教育方法充分開展學(xué)生的思想教育工作,提高學(xué)生的思想覺悟,并形成了教育學(xué)生的習(xí)慣。我經(jīng)常與學(xué)生交流,給學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法,和生活中的一些小事,使學(xué)生在教師的引導(dǎo)下受到良好的熏陶。

  總之,我在師德上嚴(yán)格要求自己,熱愛本職工作,加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在師德建設(shè)中,不斷提高自己的道德修養(yǎng),為人師表,加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。在教育教學(xué)工作中,我能從各方面嚴(yán)格要求自己,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。在教學(xué)工作中,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積級參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我還能主動、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。本期,我擔(dān)任一、三班和四班的數(shù)學(xué)和教學(xué)工作,工作中,能與同事和睦相處,共同備課,虛心向其他同事學(xué)習(xí),不懂就問,及時(shí)地向他人請教。

  在教學(xué)工作中,我能認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,遵守了作息時(shí)間,不早退,有事請假。在教學(xué)工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約,任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

個(gè)人鑒定表 篇3

  回首過往,我突然發(fā)現(xiàn),我擠過了高考的獨(dú)木橋,來到了彼岸的大學(xué)已經(jīng)兩年了,站在大二的最后一學(xué)期,突然間有些感慨。

  進(jìn)去大二第二學(xué)期之后,我的專業(yè)課程的比重漸漸的增大了,使我開始清除我之后想要什么,我現(xiàn)在需要做什么,社會需要什么樣的人才。

  所以我開始除了平時(shí)的課程學(xué)習(xí)以外,我還開始多去了解一下其他的知識,去充實(shí)自己,更在此期間順利地通過了英語四級和六級的考試,并且還在課余時(shí)間去學(xué)一些攝影、舞蹈、古箏等等,豐富著自己的課余時(shí)間。

  業(yè)精于勤荒于嬉,所以我珍惜著大學(xué)的這些時(shí)光,我把我的時(shí)間規(guī)劃好,充分的使用著。不浪費(fèi),不虛度。

  在大二,我還參加了學(xué)校的社團(tuán),并擔(dān)任副會長一職,積極的組織活動,還在團(tuán)隊(duì)中收獲到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),還認(rèn)識了很多的興趣相投的朋友,我相信,我在社團(tuán)所收獲的,都會對我之后出世社會的生活會提供很大的一個(gè)幫助。

  大二的我們已經(jīng)沒有了剛進(jìn)大學(xué)大一的時(shí)候那么迷茫,開始變得成熟一些,開始考慮以前沒有考慮的事情。我開始從各個(gè)方面完善自己,也是在為自己之后畢業(yè)做準(zhǔn)備。畢竟來大學(xué)走一遭,不能白白的走啊!總是要帶走一些有意義的東西,例如知識和本事。

  我除了好好的學(xué)習(xí)課本知識以外,還在努力的學(xué)習(xí)另外的一些技能,也團(tuán)結(jié)身邊的同學(xué),同事還會抽取時(shí)間去做志愿者,去提升我的自身經(jīng)驗(yàn)。

  我立志去做一個(gè)將來對國家有用的人,而要做一個(gè)這樣的人,就需要能力,而這些能力的來源就是好好的學(xué)習(xí)。這樣的目標(biāo)開始使我大二第二學(xué)期的生活緊張卻充實(shí),繁忙也有輕松的時(shí)候。

  如今的我,還開始要準(zhǔn)備迎接大三的到來。同時(shí)因?yàn)槲业呐Γ业娜齻(gè)方面開始的到提升的。

  這三個(gè)方面分別是學(xué)習(xí)、  伴著幾分辛苦,轉(zhuǎn)眼間,短暫的一學(xué)期又即將過去;厥走@一學(xué)期來,本人按照教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,及時(shí)批改,講評作業(yè),用心做好課后輔導(dǎo)工作,有組織,有計(jì)劃,有步驟地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行中考復(fù)習(xí),并做好補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作。一學(xué)期來,我廣泛涉獵各種知識,不斷提高自己的教育教學(xué)水平,在教學(xué)方面嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,我所帶三個(gè)班的學(xué)生順利完成化學(xué)課的學(xué)習(xí)任務(wù),并順利參加中考。下面就本人在本學(xué)期的'教學(xué)工作做如下  一,認(rèn)真做好備課,上課,批改作業(yè),課下輔導(dǎo)工作。

  今年我所任學(xué)科是新課程教材,為了備好每一節(jié)課,課前我認(rèn)真鉆研教材,把握教材的深度和重難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教法,布置教學(xué)環(huán)節(jié),設(shè)置鞏固練習(xí)及作業(yè),認(rèn)真組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,使每節(jié)課既把握教材的重點(diǎn),又突破了難點(diǎn),學(xué)生學(xué)得簡單有興趣。

  同時(shí),激發(fā)了學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛;課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病;課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。課堂上講練結(jié)合,布置少而精的家庭作業(yè),減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,初中的學(xué)生愛動,好玩,缺乏自控潛力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的  二,做好啟蒙教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。

  教育心理學(xué)指出:"構(gòu)成學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)的重要成分主要是學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和對學(xué)習(xí)產(chǎn)生的直接興趣。"初三化學(xué)是學(xué)習(xí)化學(xué)的啟蒙階段,如何在這個(gè)階段調(diào)動學(xué)生的用心性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的思維潛力,創(chuàng)造潛力,提高教學(xué)質(zhì)量都能起到事半功倍的效果。

  在教學(xué)中,我能根據(jù)教學(xué)規(guī)律,根據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況,因材施教,從開發(fā)非智力因素入手,努力創(chuàng)設(shè)直觀,形象,生動的學(xué)習(xí)情景,認(rèn)真組織好課堂教學(xué),從現(xiàn)實(shí)生活中選取一些典型,生動,搞笑的事例,如地窖中的殺手"二氧化碳";用石灰漿抹得墻為什么先"出汗"后變硬變白衣箱里的樟腦跑到哪里去了  在教學(xué)實(shí)踐中,我還深深地體會到,學(xué)生在學(xué)習(xí)中最大的興趣,最持久的興趣在于教師的教學(xué)方法是否有吸引力,只有老師的教學(xué)能吸引學(xué)生的注意力,學(xué)生對所學(xué)的知識才能弄明白,他們對學(xué)習(xí)才有興趣,課堂教學(xué)才能順利進(jìn)行,老師的主導(dǎo)作用才能發(fā)揮,學(xué)生的主動性才能調(diào)動,才能收到較好的實(shí)際效果。因此,我在教學(xué)中十分注意每一節(jié)課的引入,根據(jù)教學(xué)資料的不同采用不同的引入法,如從復(fù)習(xí)舊課導(dǎo)入新課,使學(xué)生有一個(gè)溫故而知新的感覺,使新舊知識銜接好,讓新知識能自然過渡,為學(xué)生理解新知識作好鋪墊。同時(shí),講課時(shí),力求采用靈活多樣的方法,使學(xué)生聽得明白,學(xué)得簡單。教法上采用"小步子,步步到位"的做法,讓學(xué)生容易理解和理解,經(jīng)常注意對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),如怎樣配平較難的化學(xué)方程式,如何解答探究題。測驗(yàn)時(shí)我盡量控制試題的難易程度,盡量讓學(xué)生感受到跳一跳就能感受到梨子味道的感覺,充分讓學(xué)生感到學(xué)好化學(xué)并不是高不可攀的事情,只要肯努力,必須能學(xué)好化學(xué)。

個(gè)人鑒定表 篇4

  從開始實(shí)習(xí)生活以來本人一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,積極的熱情投身于自己的學(xué)習(xí)和工作中,有失敗的辛酸,也有成功的喜悅,然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩贡救顺浞值卣J(rèn)識到:自己成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性,實(shí)習(xí)當(dāng)中不能說本人有怎樣的成績,但本人覺得收獲不少,本人想這些對于本人今后的學(xué)習(xí)和工作會有很大的幫助的。

  本人體會深刻的一點(diǎn)是:理論要與實(shí)踐相結(jié)合。其實(shí)很多東西在學(xué)校的時(shí)候本人都學(xué)習(xí)過,但知道的'都是理論,知道操作步驟,卻沒有多少實(shí)踐,甚至都沒有考慮到按照這些步驟去做的時(shí)候,也會出現(xiàn)很多的問題以及要如何去解決這些問題。在遇到問題的時(shí)候本人全面的思考,不讓自己的思想有局限性。

  本人謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。

  工作中踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

個(gè)人鑒定表 篇5

  轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生生活就要結(jié)束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學(xué)生活做個(gè)自我鑒定!大學(xué)期間,我不僅重視對專業(yè)課程和第二外語(日語)的學(xué)習(xí),掌握了扎實(shí)的專業(yè)知識技能,同時(shí)注重個(gè)人思想道德品格和修養(yǎng)的提升,堅(jiān)信“先做人后做事”的至理名言,認(rèn)為正直的人格是人才的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強(qiáng)的表達(dá)能力,同時(shí)也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嘗過失敗,經(jīng)歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質(zhì)。

  我富有責(zé)任感,敢于面對挑戰(zhàn),有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時(shí)也有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和社會實(shí)踐能力。大學(xué)期間,我踏實(shí)肯干,努力不懈,最終在任社團(tuán)管理中心主任和暑期社會實(shí)踐等各種社會工作和實(shí)踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個(gè)過程中發(fā)現(xiàn)了自我,認(rèn)可了自己,增強(qiáng)了自信心。我積極樂觀向上,適應(yīng)能力強(qiáng)。大學(xué)生活中,由于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟(jì)條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態(tài)和同學(xué)朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以后的工作學(xué)習(xí)生活中能有更大提高!

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活即將過去了,本人從進(jìn)入××大學(xué)系××班級學(xué)習(xí)以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和積極的工作熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有過成功的喜悅,也有過失敗的辛酸,然后日益激烈的`社會競爭也使我充分認(rèn)識到,若想成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生,這些鍛煉都是很基礎(chǔ)的和必要的。大學(xué)時(shí)期的所學(xué)、所感、所悟?qū)⒅笇?dǎo)我一生受用!

  在政治上,我有堅(jiān)定的政治方向,積極上進(jìn),熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵紀(jì)守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。在學(xué)習(xí)上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴(yán)于律己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,為把自己,變成一個(gè)掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格,我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識,給自己更多的機(jī)會參加社會實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。

  在工作上,除了積極參加學(xué)校、系、班級組織的各項(xiàng)活動外,結(jié)合自身特長,我還積極參加學(xué)校、社會組織的各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)比賽,并獲得獎勵,為學(xué)校爭光,得到了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認(rèn)可。在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度,良好的生活作風(fēng);為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學(xué),朋友和睦相處,共同進(jìn)步。在體育方面,認(rèn)真參加、學(xué)習(xí)學(xué)校開設(shè)的體育課程并圓滿完成任務(wù),積極參加各項(xiàng)課外活動,并不斷豐富自己的閱歷。

  ×年的大學(xué)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時(shí)刻,我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信念、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

個(gè)人鑒定表 篇6

  經(jīng)過一年的學(xué)歷練,我覺得我從思想,知識等方面都提高了一個(gè)檔次。學(xué)不同于從前,小學(xué),中學(xué),那時(shí)還小,純粹是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),衣食無憂。而今不同了,當(dāng)我再次跨出校門時(shí),我將自己生活了,即使父母還有能力養(yǎng)活我,但我已經(jīng)長。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了汲取知識的力量,完備自己,為自己美好的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。并且,學(xué)習(xí)有時(shí)是一件非常有趣的事兒。

  還有在學(xué)里,人際交流不同于往,都說學(xué)是個(gè)亞社會,這一點(diǎn)也沒有錯(cuò),它是從中學(xué)到社會的一個(gè)過渡時(shí)期,這也是提升自己的'一個(gè)重要方面,人脈,在通往成功的道路上是相當(dāng)重要的。

  在學(xué)習(xí)知識的同時(shí),我的思想覺悟也有了一點(diǎn)提高,正在形成良好的人生觀,價(jià)值觀。我明白了,人才之所以稱為人才,那是與成才的結(jié)合。我要成為一個(gè)好人,一個(gè)對社會有益的人,這不僅是我個(gè)人的目標(biāo),也是社會,學(xué)校對每個(gè)學(xué)生的期望。

  還有,在學(xué)里,空余時(shí)間多了,鍛煉身體的機(jī)會也多了,使我的本錢更加多了。

  但我還有許多不足之處,“尚未成功,學(xué)生仍需努力”!

個(gè)人鑒定表 篇7

  大一年級的暑假,我來到本市的中級人民法院,進(jìn)行了為期近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。

  我來到的是本院的刑事三庭。

  法院的工作并不是像我認(rèn)為的輕松,繁瑣的東西都不是我曾經(jīng)想象得到的。

  某某中級人民法院自07年提出一個(gè)比較新穎的圓桌審判的提議,將有關(guān)少年的民事以及刑事案件都在禁止旁觀的少年庭中進(jìn)行審判,這個(gè)創(chuàng)新得到了重視,在某某省乃至全國的法院學(xué)書本們也引發(fā)一些探討。包括是否要對未成年人進(jìn)行犯罪前科消滅制度的適用。一份由山東省高級法院制作,某某市中級人民法院協(xié)辦的雜志《少年審判》也是針對青少年犯罪的專門雜志,對圓桌審判這種模式連續(xù)幾期都進(jìn)行了深入的報(bào)道與分析。

  少年審判庭的獨(dú)特之處就是一改一貫的庭審座次安排設(shè)計(jì),而采用圓桌來代替,從物理距離上拉近法官與當(dāng)事人的座次距離,從而盡量拉近當(dāng)事人對法官的心理距離。因?yàn)槲覀兒芏嗳,尤其是未成年人,一般都是初次與法院打交道,這樣他們可能會從心理上對法院有一種畏懼感,可能會使一些未成年人無法正確認(rèn)知自己的行為,感覺進(jìn)入法院就是受人歧視或是犯了不可饒恕之罪,從而不利于未成年人今后的改造,或是形成自卑感,甚至自暴自棄,毀之一生。但采用圓桌的形式,當(dāng)事人與法官有了近距離接觸,且圓桌給人一種平等公平的感覺,易于青少年平息心態(tài),真確解決自己的困惑,使正義得到更好的伸張。并且有利于法官擺正好自己的心態(tài),認(rèn)真調(diào)查案情。無論是對原告被告,法院當(dāng)事人都是大有裨益的。

  據(jù)了解,少年審判庭在德州中院已經(jīng)實(shí)行了將近兩年多,好像口碑也是一直不錯(cuò)的,我有看一些針對少年審判庭制度的采訪以及調(diào)查分析。其中絕大部分的未成年犯罪當(dāng)事人認(rèn)可圓桌審判的模式,認(rèn)為有利于保護(hù)其隱私,有利于案件的公平審判。也有極少部分不同意非公開審判模式,因?yàn)楹ε伦约簳艿讲还龑ΥM腥嗣褡髯C庭審現(xiàn)場。我認(rèn)為這種看法是不足取的,因?yàn)槲覀兊姆ㄔ壕褪菫槿嗣穹⻊?wù)的,堅(jiān)持正義,公平審判時(shí)每一個(gè)法官的職責(zé)也是神圣的使命。對一個(gè)于己沒有利害關(guān)系的人來說,更沒有理由進(jìn)行偏執(zhí)的審判。但這種想法也應(yīng)當(dāng)為法官敲響警鐘,因?yàn)榉彩聸]有空穴來風(fēng),法官這個(gè)群體更應(yīng)該以身作則,謹(jǐn)慎運(yùn)用手中的權(quán)力,法官裁量權(quán),因?yàn)檫@頂天平的兩邊,不僅牽連著兩個(gè)家庭,更牽連著整個(gè)社會正義。如果法院這并天平都搖搖欲墜,那我們即使可以看到太陽,也未必會感受到陽光的滋潤。   另外,還有一個(gè)很令人感興趣的話題就是是否要對未成年人犯罪實(shí)行前科消滅制度。這項(xiàng)制度其實(shí)在國際上并不新鮮了,許多國家都已經(jīng)對此有所規(guī)定。

  圓桌審判對我這個(gè)實(shí)習(xí)生來說其實(shí)還是不太了解的。但從微觀上我最深刻的感受就是我們的刑事庭不僅僅接受刑事案件的審判,還包括涉及青少年的民事案件。我所在的這將進(jìn)一個(gè)月時(shí)間中,我旁聽了大約7個(gè)案件,全部都是有關(guān)青少年的民事案件。在這些案件中,有4件是關(guān)于家庭財(cái)產(chǎn)糾紛,兩件關(guān)于保險(xiǎn)公司賠償案件都是針對在外工作的農(nóng)村戶口人員是否應(yīng)按照城市人口標(biāo)準(zhǔn)來計(jì)算賠償問題。還有一個(gè)有關(guān)孩子撫養(yǎng)權(quán)的爭奪問題。

  我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)審判與我們的模擬法庭相差很多。我們的模擬法庭雖然也是取材于真實(shí)的案例,但我們真正去做的時(shí)候,有時(shí)為了突出爭議焦點(diǎn),或是有利于增加現(xiàn)場戲劇性,往往進(jìn)行一些篡改,舍棄細(xì)枝末節(jié)的一些東西,總體來說,表演的成分占絕大部分。我原以為對一個(gè)案件來說,最重要的是庭審的階段,并且我一直以來認(rèn)為中國的律師很多時(shí)候并沒有什么用武之地,因?yàn)橐郧霸陔娨暽峡催^很多庭審現(xiàn)場的電視節(jié)目,感覺了是在法庭上可以發(fā)揮的余地并不大,如何能在短短的幾分鐘內(nèi)就左右法官的看法呢?真的是很不思議。   但發(fā)現(xiàn)庭審固然重要,卻是功夫在詩外。

  對于法官來說,合議庭在庭審之前對案件的深入探討,也是很費(fèi)腦筋的。法官之間對案件的認(rèn)識或是由于其社會經(jīng)驗(yàn)、知識儲備等各方面原因?qū)е乱患粔蛞恢,也是比較頭疼的一件事吧。

  也許一個(gè)案件事實(shí)是比較簡單的,但是圍繞其中主線索的,卻也是有很多需要認(rèn)真考慮的情節(jié)。比如說有一個(gè)案件是未成年人甲乙二人,甲父得知其犯罪,勸其歸案自首。于是甲又對乙轉(zhuǎn)述此意思,乙表示同意,于是甲乙二人共同乘坐甲父的汽車來到公安局自首。在庭審之前的合議庭討論案件的時(shí)候,法官們一致認(rèn)定甲行為具有自首的從輕處罰情節(jié),但是在對乙行為的判定上卻產(chǎn)生分歧,對于甲辯護(hù)律師的說辭來看,乙投案的行為不屬于自首,而是屬于甲同學(xué)的立功行為,是屬于甲協(xié)助公安機(jī)關(guān)逮捕同案人員。對于我這樣一個(gè)剛接觸刑法不過半年時(shí)間的人來說,這毋庸置疑是乙的自首行為,又如何會有甲立功之說?這也許正是我們這些只是啃課本的同學(xué)與司法實(shí)務(wù)人員的差距吧?此坪唵蔚臈l文,其背后蘊(yùn)涵了深刻的道理,每一個(gè)決定都是事出有因,每一法律條文的適用也都是錯(cuò)綜復(fù)雜的,不經(jīng)要考慮犯罪事實(shí)、當(dāng)事人的主觀動機(jī)、雙方當(dāng)事人的關(guān)系,還要考慮許多看似法律之外的事情,也許這些是中國特殊的司法環(huán)境決定的。每一個(gè)基層法官在判案的時(shí)候,還要考慮當(dāng)事人的滿意度,是否會提起上訴,是否會走上訪之路;上級法院的判案風(fēng)格,對事實(shí)認(rèn)定的特點(diǎn)。因?yàn)橹袊痉w系似乎還是很有些層級制度的遺風(fēng),法官的個(gè)人利益口碑,法院的口碑都是與上訴率和重審率等密切掛鉤的。我不知道法官在判案的時(shí)候,會不會有種帶著枷鎖跳舞的感覺呢?

  在庭審中聽律師進(jìn)行法庭陳述、法庭辯論,律師在庭外的工作還是很繁瑣的吧。比如說是要進(jìn)行證據(jù)的獲取,辨別當(dāng)事人的說辭,避免自己協(xié)助當(dāng)事人作偽證假證。還要來法院翻閱卷宗等等吧。也許是外國電影看多了的緣故,大律師們在法庭上的慷慨陳詞、語驚四座,與現(xiàn)實(shí)中的庭審現(xiàn)場好像有點(diǎn)大相徑庭。

  在庭里實(shí)習(xí)閑談的時(shí)候,有一個(gè)學(xué)長是中南財(cái)經(jīng)政法出身的,讀完本科就自己考到了這里,他很認(rèn)真的說,不要做法官,這個(gè)職務(wù)跟你想象的很不一樣。他也在高中的時(shí)候就立志從事法官的職業(yè),可是他說,對他現(xiàn)在來說,也算是已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的理想,可是并不是很快活,正所謂 人在江湖,身不由己 ,很多事情不是自己可以左右的。仿若 人在江湖飄啊,哪能不挨刀啊 ,可當(dāng)我們傷痕上身的時(shí)候,還能這么淡定自如,談笑風(fēng)生嗎?法官也是一個(gè)需要不斷妥協(xié)的身份

  但我心中理想的職業(yè)就是做一名法官,因?yàn)槲覐男牡桌镉X得做法官更易體現(xiàn)一個(gè)法律人的價(jià)值。我們利用自己的學(xué)識,可以使得當(dāng)事人的利益可以得到真正的實(shí)現(xiàn),當(dāng)當(dāng)事人可以滿載笑容而去,使其可以通過司法途徑實(shí)現(xiàn)正義,那舒展的眉頭難道不是對我們的肯定嗎?我們的司法的目標(biāo)不就是讓每個(gè)當(dāng)事人可以得到公平的對待,讓整個(gè)社會在司法的維護(hù)下,充滿幸福與希望。因?yàn)楫?dāng)他們遇到困難的時(shí)候,可以不會走投無路不顧一切,只要有法律作為一個(gè)最后的保護(hù)傘,我們又何必瞻前顧后彷徨無策呢。也對于社會的維穩(wěn)也是大有裨益的。

  也許,這個(gè)學(xué)長的看法,也是很多抱著夢想而來的法律人的苦惱所在。也許這也是當(dāng)前司法大環(huán)境下的一個(gè)矛盾縮影,這個(gè)苦惱的解決,應(yīng)該不會太遠(yuǎn),希望不會太遠(yuǎn),如果一個(gè)基層法官都對法律抱有懷疑,我們的百姓又如何堅(jiān)定信仰呢。

  在庭審中,有一個(gè)案子是一個(gè)遺產(chǎn)掙分的案子。死者生前有一套房產(chǎn),是在二婚之前所購買的,F(xiàn)在是死者的前妻與現(xiàn)在的妻子爭奪這份房產(chǎn),其中的法律事實(shí)暫且不談。二人在庭上旁若無人,吵的那叫一個(gè)熱火朝天,法官多次呵斥仍是難以正常進(jìn)行法庭程序。我不知道是不是因?yàn)榉ü倌贻p的緣故,似乎不被她們放在眼里,完全無視法庭秩序。但經(jīng)過我又看了一些案子審理,覺得還有一個(gè)原因就是因?yàn)樗麄儽旧淼膶W(xué)識不高,在法庭上只是一味胡攪蠻纏,相互 撕咬 ,似乎認(rèn)為證明對方人品低劣可以有利于自己多分的一些遺產(chǎn)。

  我一直以為對于許多百姓來說,一輩子與法庭打交道的機(jī)會少之又少,一般都會選擇私了。但發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在人們的法律意識是有很大的提高,許多普通人開始更多的依賴于司法途徑來解決。這真的是很大的進(jìn)步吧,

  可是庭審中的爭吵總是不斷上演,我不知道是不是情緒所致,但是總感覺法庭的尊嚴(yán)感在很多人心中并不是很明顯。如果每一個(gè)當(dāng)事人都不能平心靜氣在法庭上陳述案情,爭取法官的認(rèn)可,也許無謂的爭吵會適得其反吧。畢竟法官也是有感情的人,對法庭上沒有禮貌的人總會反感吧,如果因此而是的自己無法得到利益,豈不是很可惜呢。還有很多人尤其是公司,在接到法院傳票后的正式庭審時(shí)候卻并不領(lǐng)情,甚至置之不理,讓法院的工作很難進(jìn)行下去,這也是很無奈的吧。

  案件經(jīng)過法庭辯論后,法官會詢問雙方當(dāng)事人是否接受調(diào)解。我一直不太理解調(diào)解的功效,為什么讓法官都這么青睞這種方式呢。甚至雙方當(dāng)事人都不接受的情況下,法官依然在努力勸服當(dāng)事人走調(diào)解之路。因?yàn)槲铱傆X得既然當(dāng)事人已經(jīng)需求法律的幫助,利用調(diào)解的方式還是在很大程度上依據(jù)人的感性而非法律的尊嚴(yán)。但是法官的意思是說,調(diào)解無論對當(dāng)事人、法官、法院都是很有好處的。

  庭審中對法官個(gè)人素質(zhì)還是要求很高的。我原以為如果你有過硬的專業(yè)知識就可以游刃有余,但是不僅如此,對法官的情商要求還是蠻高的。比如法庭上的一些突發(fā)狀況,雙方當(dāng)事人吵嘴,甚至大打出手;對于一些案件來說,法官輪番上陣勸雙方當(dāng)事人走調(diào)解之路,卻是無能為力,但對于某些法官來說,卻可以說是手到擒來。調(diào)解對于一些激烈的當(dāng)事人來說是一件很困難的事情,這需要法官有過人的口才,有點(diǎn)像談判專家的感覺。法官在調(diào)解的時(shí)候,要善于從當(dāng)事人的角度出發(fā),真的是有點(diǎn)軟硬兼施的感覺。

  還想起一點(diǎn),我們做模擬法庭的時(shí)候,好像更重視的是審判的流程,真實(shí)的法庭應(yīng)該不會直接出判決書的。我覺得我們的模擬法庭比起實(shí)際的現(xiàn)實(shí)法庭還是很有差距的,模擬法庭主要有利于我們熟悉審判流程,有利于鍛煉我們的口才,文書寫作,但還是有點(diǎn)脫離實(shí)際。   法院的實(shí)習(xí)中,正好趕上做減刑假釋的案子。這真的是一個(gè)很龐大的工程。我做了大概二十幾個(gè)。發(fā)現(xiàn)其中絕大多數(shù)人文化水平是很低的,還有一些年紀(jì)很小,想象跟自己幾乎一樣年紀(jì)的人卻把自己送入監(jiān)獄那高高的圍墻,真的很可惜。但這不只是他們自己的錯(cuò)。因?yàn)橐恍┘彝ピ颍瑥男】赡芏δ咳炯彝ヒ恍┎涣嫉牧?xí)慣,沒有樹立正確的是非觀;或是因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)原因,迫于無奈,窮途陌路,正所謂 人窮則思變 ,便走上了不歸路?墒亲屛乙恢焙芎闷娴氖,究竟有多少人走出那個(gè)高塔可以真正的痛改前非。如果因?yàn)樗募彝ピ颍叱霰O(jiān)獄,父母仍然無法給他正常的向?qū),生活環(huán)境并未改變,繼續(xù)誤入歧途并不是不可能的。也許還有一些人,真的是下定決心要洗心革面了,但是現(xiàn)實(shí)卻不給他機(jī)會,沒有工作,甚至也喪失了親情,當(dāng)他物質(zhì)精神都是兩手空空的時(shí)候,讓他如何能張開雙臂高呼快樂的生活?!   人性的善惡,有時(shí)是很微妙的一個(gè)東西,能真正不被外物所左右的人,不是神仙,也得早已羽化了。

  人不畏死,奈何以死懼之?

  僅僅有監(jiān)獄真的是不夠的。

  但許多事情不是一時(shí)半會可以解決的,需要資金、需要改革、需要文化的接受、需要觀念的改變。

  另外還有一個(gè)我一直很疑惑的地方,現(xiàn)在的刑法目的通說預(yù)防說、報(bào)應(yīng)說。可似乎報(bào)應(yīng)說的觀點(diǎn)總在被刻意的回避。但從中國的古話來看:惡有惡報(bào);老天有眼。包括一些案件都會有民意的介入。媒體的介入有利于引起全社會的關(guān)注,但是也不可避免犯罪者可能會被重則, 不殺不足以平民憤 ,這難道不是樸素的報(bào)應(yīng)主義在作怪?

  對于一些案件,譬如交通肇事的案件中,一些很嚴(yán)重的案件(如杭州飆車案),當(dāng)事人如果賠償金額多的話,司法實(shí)務(wù)上就會適量對其自由刑給予較輕的處罰。書上的解釋是我們刑法的準(zhǔn)則是不僅僅要懲罰犯罪者,更要保護(hù)受害者,如果受害者都可以原諒犯罪者,司法又何必強(qiáng)行介入給予嚴(yán)厲懲罰呢?這個(gè)觀點(diǎn)我是贊同的。但是我覺得會產(chǎn)生的一個(gè)后果就是,當(dāng)犯同樣的罪行時(shí)候,甲因?yàn)橘r償金繳納得多,因此吃牢飯的日子就少得多。乙卻因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鴵?dān)負(fù)更多的身體刑,這會不會導(dǎo)致社會認(rèn)為司法處罰不公?或是導(dǎo)致富人產(chǎn)生一種誤解就是有點(diǎn)像古代的拿錢了事一般?對司法的尊嚴(yán)性會不會有所損害呢?

  一個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我思考了很多,任重而道遠(yuǎn)。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

個(gè)人鑒定表 篇8

  在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

  一、提高工作積極性和主動性

  實(shí)習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價(jià)值。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對我的支持和幫助。

  二、努力實(shí)踐,進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

  “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值。也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),展現(xiàn)人的意志。

  實(shí)習(xí)使我學(xué)習(xí)的理論知識能夠和動手能力很好的結(jié)合融化,是我大學(xué)歷程非常寶貴的經(jīng)驗(yàn),我會好好總結(jié),幫助我更好的完成學(xué)業(yè),為走出社會做更好的基礎(chǔ)。

個(gè)人鑒定表 篇9

  時(shí)間真的過的很快,轉(zhuǎn)瞬間,我的大一實(shí)習(xí)也快結(jié)束了,想想剛開始的擔(dān)憂、木訥和犯過的錯(cuò)誤,心里不禁的啞然一笑,經(jīng)過一個(gè)多月的相處,我和這里的每一個(gè)人都有了非凡的感情,他們教會了我很多,讓我實(shí)踐了一些在其它地方無法實(shí)踐到的經(jīng)驗(yàn)。雖然時(shí)間短暫,但帶給我的充實(shí)感和滿足感是不可言喻的。

  一直認(rèn)為我的書記官專業(yè)會讓我的實(shí)習(xí)更有意義,但現(xiàn)實(shí)和理想總是有差距的。家鄉(xiāng)的法院還沒有普及亞偉速錄,我的亞偉速錄機(jī)也因此不能發(fā)揮它最大的作用,我一直以為目前的打字速度足可以應(yīng)付法院的工作,但當(dāng)我試著打法院的判決書時(shí)卻發(fā)現(xiàn)步履維艱,習(xí)慣于平時(shí)的文章練習(xí),一下子接觸這樣的文字,真的讓我緊張了一陣。也使我更深刻的體會到“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的道理。

  在這短暫的一個(gè)多月時(shí)間里,我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過程,在一些案件中我還擔(dān)任的書記員的工作,雖然我的亞偉速錄機(jī)沒有派上用場,而且還是手寫記錄,但我卻覺得是如此的幸運(yùn),因?yàn)橛兴麄兊男湃,我才有機(jī)會擔(dān)任如此重要的工作。而且我的法律知識在這里得到了擴(kuò)展和深化,對立案的程序也有了深刻的了解。

  在平時(shí)的工作里,經(jīng)我手填寫的案件表格和打判決書、閱看的每份卷宗中,發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)次數(shù)最多的是未成年人犯罪和交通肇事的案件,這讓我感觸很大,記得剛開始實(shí)習(xí)時(shí),我跟著審判長去開庭旁聽,面對著七個(gè)未成年漠然于無助的臉孔,我的心情是無法不沉重的。在將近五個(gè)小時(shí)的庭審中,見證了這些未成年孩子的無知與叛逆,更令我難過的是庭審最后的一幕。七個(gè)被告人或者我更愿意說是七個(gè)孩子,齊刷刷的站在他們的父母家人面前,痛哭流涕的父母都極盡家里的最大努力為他們的兒子請律師辯護(hù),希望可以以此爭取從輕處罰。讓我驚愕的是一位母親竟然跪在孩子的面前淚眼汪汪的乞求孩子在牢里痛改前非、好好改造,爭取早日出來。那種無奈與心酸讓我再也無法平靜,我快速離開了法庭,因?yàn)槲遗略俣啻粢粫业难蹨I會完全崩潰。剛開始,我不知道我的傷心是因?yàn)槭裁矗涩F(xiàn)在我明白了,那是對社會教育和家庭教育的失望。在這些孩子中,他們的家庭讓人同情,但他們的行為卻更讓人痛心。我想,面對著越來越多的未成年人犯罪,我們似乎應(yīng)該做些什么,社會和家庭也應(yīng)該擔(dān)負(fù)起更大的責(zé)任并且用行動改善這種局面,拯救祖國的孩子。

  這個(gè)假期,讓我過的充實(shí)而又有意義。在刑事庭實(shí)習(xí)的過程中,我一點(diǎn)一點(diǎn)的發(fā)現(xiàn),法官在日常工作中給人的形象與我們在庭審中看到的嚴(yán)肅是大有不同的。在和他們的交流中,你完全看不到絲毫的嚴(yán)肅、拘板的氣息,而是一種隨和親切的氛圍,辦公室里每天都充滿著歡樂。他們的平易近人和庭審中的公正拘謹(jǐn)也讓我深深明白,作為一位法官身上的擔(dān)子和責(zé)任,也讓我學(xué)到了很多為人處事的道理。在中國這樣一個(gè)人情世故味濃,關(guān)系貫穿工作的社會里,要做到處理好每一件事情而不致于得罪人真的很不容易。也因此,我更加敬佩他們,從他們身上讓我明白作為社會中的一員,生活不像想象中的那么簡單。 很感謝這次的實(shí)習(xí),它帶給我的實(shí)踐不僅僅是工作上的還有社會的,同時(shí)也讓我認(rèn)識了好多新朋友。也讓我明白一個(gè)書記員所要做的工作并不簡單。除了開庭筆錄、打判決書和審理報(bào)告、整理文件、填寫材料、做審委會筆錄、還要把文件送到檢察院、公安局和派出所等等。這些工作我?guī)缀醵家阎诌^,只可惜,我做的并不專業(yè),當(dāng)然,好與不好就不應(yīng)該是我自己評價(jià)的了。

  匆匆歲月,流走在筆尖的光陰卻不多,很高興,我能用筆記錄下這一切。我沒有華麗的詞藻,但我的文字足夠真誠。記得影片《阿甘正傳》的最后,母親意味深長的對阿甘說了這樣一句話:“上帝給你的不多,但你把它發(fā)揮到了最好!比绱苏芾淼脑挘屛覍ψ约河辛烁羁痰淖晕艺J(rèn)知。沒錯(cuò),我們只需把上帝給我們的,把它發(fā)揮得最好,也就不枉此生了,就如同這次的實(shí)習(xí)一樣。

個(gè)人鑒定表 篇10

  大學(xué)生活已接近尾聲,大學(xué)的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過也自信過。我看到了什么叫真正的堅(jiān)持和追求,看到了什么叫真正的奮斗與拼搏。同時(shí)也看到了什么叫頹廢什么叫墮落?吹缴磉叺娜嗽谏鐣膴A縫中通過自己的雙手自費(fèi)求學(xué)時(shí)我被深深打動了;在課堂上聽到別人純英語的專業(yè)表達(dá)時(shí)我被深深吸引了。看到了家長送孩子上學(xué)的自豪和不舍;看到了家長為了讓孩子讀書四處籌錢的焦急和無奈。看到了教室里學(xué)術(shù)爭論時(shí)的激烈和熱忱;也看到了社會實(shí)時(shí)徘徊在大街上的膽怯和失落?吹搅藞D書館里白天黑夜的堅(jiān)持和追求。

  在思想品德上,我有著良好的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛祖國,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益活動和愛國主義活動。

  在學(xué)習(xí)上,作為會計(jì)專業(yè)的學(xué)生,圓滿完成本專業(yè)課程,且熟練掌握了會計(jì)基礎(chǔ)知識,并考取了相關(guān)證書,如會計(jì)從業(yè)資格證和中級會計(jì)電算化。在課余學(xué)習(xí)了相關(guān)財(cái)務(wù)知識。熟練掌握辦公軟件,實(shí)現(xiàn)了辦公自動化。

  在生活上,崇尚質(zhì)樸的生活并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。雖然家里經(jīng)濟(jì)條件拮據(jù),但是學(xué)校的補(bǔ)助和獎勵,以及老師同學(xué)的幫助讓我感受到了家以外的溫暖。不攀比,不自卑,淡然處之。此外,我對時(shí)間觀念十分重視。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。由于平易近人待人友好,所以與人相甚是融洽。

  由于體質(zhì)易胖,堅(jiān)持體育鍛煉,完成了體育課程的要求,并選修了形體和健美操,提升了自己的氣質(zhì)。體重未減卻得到了健康身體。

  除了學(xué)習(xí),還參加了社會實(shí)踐活動,通過打工增長見識,完善不足。曾做過收銀,前臺,促銷員。讓我印象深刻的是在麥當(dāng)勞前臺工作,我因此而收獲頗多,主要有以下幾點(diǎn):

  一、良好的團(tuán)隊(duì)以及隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神,是完成一項(xiàng)工作必不可少的前提條件。

  二、責(zé)任感,作為工作者在不論大小的工作中都應(yīng)具有的品質(zhì)。

  良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。

個(gè)人鑒定表 篇11

  大學(xué)的第三個(gè)學(xué)期在時(shí)光匆匆中已經(jīng)結(jié)束了。驀然回首,在過去的一個(gè)學(xué)期里,我的收獲還是很大的。通過一年的學(xué)習(xí),在各個(gè)方面都有所提高。下面就是我的學(xué)年自我鑒定。

  工作方面。該學(xué)年我擔(dān)任班級心理委員,能夠做到盡心盡職,在班級共舉辦過幾次心理班會,效果都非常不錯(cuò)。當(dāng)然,那都是我精心準(zhǔn)備得來的成果。同時(shí),也與班級其他班委配合工作,全心全意為同學(xué)服務(wù)。不過因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn),所以覺得自己有些方面做得不夠好,需要進(jìn)一步提高。此外,我還積極參加了學(xué)校組織的一些活動,比如開學(xué)時(shí)期的迎新工作,還有校運(yùn)動會上的趣味小組比賽,而且還取得了一定的成績。

  在學(xué)習(xí)方面,經(jīng)過平時(shí)的積累,我已經(jīng)順利地通過了英語x,x級考試,雖然成績不夠優(yōu)秀,卻也還是不錯(cuò)的。另外,利用課余時(shí)間我自學(xué)計(jì)算機(jī),目前已拿到計(jì)算機(jī)二級證書。因?yàn)檎n堂上認(rèn)真聽課,課后學(xué)習(xí),所以在該學(xué)年上,下兩學(xué)期期末考試中,我都取得了優(yōu)異的成績,平均學(xué)分績也在班級排上前幾名。總之,在學(xué)習(xí)上,收獲還是可以的,不過還得繼續(xù)努力。

  生活方面。能夠處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,而且盡力幫助他人,只要自己能做到的,我都會盡力而為。因?yàn)榧彝ケ容^貧困,生活上我非常節(jié)儉,從不亂花一分錢,并且自己去做一些兼職,家教等,雖然不能掙很多,但也可以減輕家里一些負(fù)擔(dān)。我努力地找一些工作,不但不影響學(xué)習(xí),還可以鍛煉自己,也為父母分擔(dān)辛苦。

  總的來說,第三學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,讓我成長了許多,收獲了許多,前進(jìn)了許多。雖然稱不上碩果累累,卻也可以說是有所成績。以后的路更長,這點(diǎn)小小的進(jìn)步是微不足道的,只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步,才能使自己的人生更有價(jià)值,更有意義,在今后的日子里,我要更加努力,爭做一個(gè)優(yōu)秀的人才。因?yàn)闆]有,只有更好!

個(gè)人鑒定表 篇12

  工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo),及同事之間的相互幫助下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。

  作為一名剛剛從學(xué)校出來的學(xué)生,雖然有過專業(yè)知識的學(xué)習(xí),但是實(shí)踐的東西接觸的少,對很多問題不了解。我在復(fù)合導(dǎo)線廠從事的是工作,剛上班的時(shí)候是處于一片茫然的狀態(tài),對很多工作流程還不熟悉,不知道該如何做好這項(xiàng)工作。遇到這種情況,我依靠班長和機(jī)長的指導(dǎo),以及自己認(rèn)真的向身邊的同事學(xué)習(xí),處處留意,多看、多思考、多學(xué)習(xí),不會的東西不去操作,以免引發(fā)事故傷人人傷己。漸漸地熟悉了工作情況,并融入了這個(gè)團(tuán)體之中。

  自覺遵守公司的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化,積極參加公司的培訓(xùn)。自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì)。要求積極上進(jìn),愛護(hù)公司的財(cái)務(wù)。

  經(jīng)過這兩個(gè)月的工作與學(xué)習(xí),雖然收獲頗豐但還是有很多不足的地方。首先就是對公司的流程熟悉不夠,理論與實(shí)踐的結(jié)合做得較差。對公司的工作任務(wù)能認(rèn)真完成,但積極性不夠。自身的整體素質(zhì)和工作經(jīng)驗(yàn)還需要進(jìn)一步豐富。

  初入職場的我難免有些經(jīng)驗(yàn)不足,但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時(shí)考慮得更全面。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好。

個(gè)人鑒定表 篇13

  本人在學(xué)習(xí)知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。我在三年的高中學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真積極參加每次實(shí)驗(yàn),鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在三年中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認(rèn)識到品行對一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解了,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。

  回顧三年高中生活,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對整個(gè)社會的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

個(gè)人鑒定表 篇14

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我的技校生涯就要告別了,曾幾何時(shí),我還是一個(gè)見到別人要喊“叔叔”小孩子,而今,我卻變成了一個(gè)被別人也要叫做“叔叔”的男人,不錯(cuò),我真的要做一些男人要做的事情,我要對我的人生負(fù)責(zé),我要對我的家庭,事業(yè),女人負(fù)責(zé)!從20xx年12月28日我踏出學(xué)校的那一刻起,我似乎又長大了一些!

  在技校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)做為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向;樹立正確的人生觀 ,價(jià)值觀和世界觀。為實(shí)現(xiàn)社會的發(fā)展需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身潛力,加上不懈的努力,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力遺跡一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

  “學(xué)而知不足”是我自始至終學(xué)習(xí)和工作的動力,處理必修課之外,我還自學(xué)了photoshop,cad……等多種技能。我不忘參加各種興趣小組與社交活動,在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良,待人誠懇,能較好的處理人際關(guān)系,處事冷靜穩(wěn)健,能合理的安排生活中的事務(wù),并且積極向黨組織靠攏!

  作為x學(xué)院05級機(jī)械工程及自動化的畢業(yè)生,我所擁有的不單是年輕和知識,還擁有軍人鋼一般的意志和狼一般的斗志。我那顆火一般的心時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)做貢獻(xiàn)。

  我相信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)紅的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)!

個(gè)人鑒定表 篇15

  本人于20xx年3月來到**大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)著專業(yè)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力。在這兩年當(dāng)中,取得了一定的成績,同時(shí)又存在著大大小小的缺陷,主要情況表現(xiàn)如下:

 。1)專業(yè)與自學(xué)

  周恩來同志曾經(jīng)說過:"學(xué)習(xí)是學(xué)生們的天職。"為此,入學(xué)兩年來,我一直都很重視自己的。專業(yè)學(xué)習(xí)。在學(xué)好理論的同時(shí),注重與實(shí)踐相結(jié)合,盡可能不錯(cuò)過任何一堂課程。

  存在的不足:偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時(shí)間,導(dǎo)致某些單科成績偏差。

 。2)思想與能力

  "學(xué)問未必全在書本上。"學(xué)好書本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在我的思維中,學(xué)歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。為了提高自己的綜合素質(zhì),我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進(jìn)一步地充實(shí)自己。我閱讀了大量的文學(xué)作品,提高了自己鑒賞水平。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫 理哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

  我的大專生涯就要結(jié)束了,感覺到自己做得還不夠,在以后的日子中,我一定得更加嚴(yán)格要求自己,改正缺點(diǎn),不斷努力,不斷進(jìn)步。

個(gè)人鑒定表 篇16

  回首三學(xué)年的大學(xué)校園生活生涯和社會實(shí)踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏。本人遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。

  在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè)還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過三等獎學(xué)金。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程,網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù),網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等知識。并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高。

  在生活上,我的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔(dān)任了分院乒協(xié)的秘書長一職。

  在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評。

  三學(xué)年的大學(xué)生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,踏上社會征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅(jiān)定的信心,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

個(gè)人鑒定表 篇17

  在繁重的臨床工作中除了順利平穩(wěn)完成本職技術(shù)工作以外,注重醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的培養(yǎng),提升自身道德水準(zhǔn),以關(guān)懷服務(wù)為榮,主要從醫(yī)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系、護(hù)際關(guān)系三個(gè)方面入手,踏踏實(shí)實(shí)步步為營。

  “除人類之病痛,助健康之完美”是我們醫(yī)療行業(yè)的終極目標(biāo),正是因?yàn)橛辛诉@盞明燈我們的努力才持之以恒,正是有了這份承諾社會對衛(wèi)生行業(yè)肅然起敬。雖然醫(yī)患關(guān)系愈來愈緊張,但是在臨床工作中我始終把病人放在第一位救死扶傷,全心全意為病人服務(wù)。以人為本,病人首先是作為人存在的,文明禮貌、優(yōu)質(zhì)服務(wù)是最基本的要求,尊重病人的人格和權(quán)利,像對待朋友一樣為患者保守醫(yī)療秘密,贏得病人的好感和信任,同時(shí)遵紀(jì)守法,廉潔行醫(yī),婉拒紅包、禮物,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)個(gè)人工作總結(jié)

  醫(yī)生和護(hù)士本來就是同一個(gè)戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友,唇齒相依、唇亡齒寒,構(gòu)建和諧的醫(yī)護(hù)關(guān)系式整個(gè)醫(yī)療活動安全有效進(jìn)行的基礎(chǔ)。全國各地的病人紛至沓來,五湖四海的繼續(xù)教育人員絡(luò)繹不絕,在臨床工作中顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,一切由臨床出發(fā),一切為了病人醫(yī)生護(hù)士同心協(xié)力。在專業(yè)治療方面盡可能多參加醫(yī)生組查房交班深層次理解病情,同時(shí)對于新輪轉(zhuǎn)的同事竭盡所能幫助他們熟悉環(huán)境規(guī)范流程,醫(yī)生護(hù)士的關(guān)系和諧了,醫(yī)患關(guān)系自然就穩(wěn)固了。

  優(yōu)質(zhì)的服務(wù)不僅僅是態(tài)度,更需要過硬專業(yè)素質(zhì)作為堅(jiān)強(qiáng)的后盾。過去的一年里我堅(jiān)持本科課程學(xué)習(xí)提升自身素質(zhì),在臨床工作中因病施治、規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為,努力學(xué)習(xí)外語,并利用醫(yī)院圖書室資源定時(shí)查閱中、外文專業(yè)雜志,學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫檢索知識,從而了解到本專業(yè)新動態(tài)開闊了視野,專業(yè)技術(shù)水平有了一定提高。

個(gè)人鑒定表 篇18

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)多月的外科實(shí)習(xí)生涯已告一段落,在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),以馬克思主義、思想、理論為指導(dǎo),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng);,將理論與實(shí)際相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施、有記錄。實(shí)習(xí)期間,始終以“愛心、細(xì)心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

  在外科的實(shí)習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參加護(hù)理查房,熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?谱o(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,及時(shí)完成交接-班記錄。能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)并完成術(shù)后護(hù)理及觀察,尊敬老師,工作積極,認(rèn)真負(fù)責(zé)。在老師認(rèn)真的指導(dǎo)下,熟悉掌握了外科無菌技術(shù)操作,手術(shù)前備皮,術(shù)前術(shù)后護(hù)理,熟悉換藥,拆線,包扎,各種引流管與胃腸減壓的使用與裝置,掌握了外科常見器械,物品的清潔消毒,污染敷料的處理。

  同時(shí)也掌握了大手術(shù)如胃癌,膽囊結(jié)石,結(jié)腸癌,直腸癌的術(shù)后應(yīng)注意觀察的內(nèi)容。能夠獨(dú)立承擔(dān)普外科常見的急腹癥-闌尾炎,術(shù)前的準(zhǔn)備工作和術(shù)后的護(hù)理工作。這段實(shí)習(xí)期間,使我了解到,普外科是手術(shù)科室,要求護(hù)士具備短時(shí)間處理大量問題的應(yīng)急能力及較強(qiáng)的技術(shù)水平。希望在下一個(gè)科室學(xué)到更多知識,提高自己的能力。

  在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作,對科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并作出應(yīng)對。通過學(xué)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,做一名合格的護(hù)士。

個(gè)人鑒定表 篇19

  20xx年xx月份我被學(xué)校安排到xx市xx醫(yī)院實(shí)習(xí),按醫(yī)院和學(xué)校的要求,我分別到了外科、針灸科、五官科、中醫(yī)科、西醫(yī)內(nèi)科、急診科……等科室學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對病人細(xì)心照顧,和藹可親,努力將理論知識結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  在臨床實(shí)習(xí)期間,我進(jìn)取向臨床帶教教師學(xué)習(xí),經(jīng)過將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐,我熟練掌握了病程記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫,還掌握了清創(chuàng)縫合,無菌手術(shù)等操作方法,我對內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力,重點(diǎn)掌握了疾病的診治和治療,對手足口病、甲型H1N1傳染病的認(rèn)識,對一些常見病、多發(fā)病的特點(diǎn)、診斷、鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),努力培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考,獨(dú)立解決問題,獨(dú)立工作的能力。實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)了我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)道德。但也從中明白了還有許多疾病我們?nèi)祟惿蠠o法克服的,所以我更加明白自己肩負(fù)職責(zé),還要在以后的.工作中刻苦努力,注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn)。

  醫(yī)學(xué)生涯4年,塑造了一個(gè)健康,充滿自信的我,自信來自實(shí)力,但同時(shí)也要認(rèn)識到眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自己還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展得不斷提高思想認(rèn)識,完善自己,改正缺點(diǎn)。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。就如帶教教師那樣,僅有專業(yè)才能更好的服務(wù)于他人。

個(gè)人鑒定表 篇20

  大學(xué)五年的醫(yī)學(xué)院生活讓我收獲匪淺,我不斷地挑戰(zhàn)自己、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。同時(shí),在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)。同時(shí)我利用課余時(shí)光廣泛地涉獵了超多書籍,參與各種活動,這不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一向都得到肯定。

  通過我的刻苦努力,順利的通過了國家英語六級考試,并且以前榮獲xx大學(xué)人民綜合一等獎學(xué)金,二等獎學(xué)金,以及助學(xué)金。更重要的'是,在“團(tuán)結(jié),勤奮,求實(shí),創(chuàng)新”的校訓(xùn)下,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。

  在校期間,政治思想覺悟高,用心參與各項(xiàng)思想政治學(xué)習(xí)活動。嚴(yán)格遵守國家法規(guī)及學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度。在校風(fēng)的鞭策下,我努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研、勇于進(jìn)取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。

  我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),以“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng),積極完成學(xué)校和年級的各項(xiàng)任務(wù),在臨床實(shí)習(xí)期間,持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,用心向醫(yī)院的醫(yī)生學(xué)習(xí),秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不斷追求,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自己,完善自己,超越自己是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個(gè)人的基本原則。

  身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對社會的實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮,抓住每一個(gè)機(jī)會,鍛煉自己。大學(xué)五年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。

  我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞:我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身!鞍俪吒皖^,更進(jìn)一步”,我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力,不斷充實(shí)自己、完善自己,做一名二十一世紀(jì)的好醫(yī)生!

個(gè)人鑒定表 篇21

  進(jìn)行高中生活,便使我的人生夢想更快實(shí)現(xiàn)。我的目標(biāo)更清晰了,這時(shí)終于更加明白一句話:人生因夢想而美麗。

  這是高中的第二年,新的環(huán)境新的生活,我每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)積極地生活,希望自己可以成為更強(qiáng)的人,這一年的學(xué)習(xí),我學(xué)會了很多知識,為自己的未來打好基矗熱心助有需要的同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人。

  我熱愛我們的黨,熱愛祖國,思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  尊敬師長,組織紀(jì)律性強(qiáng)。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

  作為高中生,我已完成三分之二。為將接下來的三分之一更好的完成,我會更加積極面對生活和學(xué)習(xí)。希望未來的日子能成為一個(gè)偉的人,要堅(jiān)強(qiáng)和寬容。

個(gè)人鑒定表 篇22

  技校學(xué)習(xí)兩年,使我在思想覺悟上有了更高的認(rèn)識,我能用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識世界、認(rèn)識社會,能清醒的意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任,對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對成熟的定位。

  在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,我根據(jù)自身專業(yè)方向的要求,有針對性的認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)核心課程,為自己以后的工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我涉獵了一部分其他課程,開闊了視野,對本專業(yè)方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。學(xué)習(xí)成績也比較理想。日常生活中,我具備良好的心理和身體素質(zhì),我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和籃球運(yùn)動。當(dāng)然,在生活和學(xué)習(xí)中我仍有許多不足和缺點(diǎn),因此,我將加倍努力,我會用自己的熱情、活力、自信和學(xué)識,來應(yīng)對以后生活和工作中所遇到的困難,創(chuàng)造自己有價(jià)值的人生。我相信一分耕耘一分收獲,生活的精彩需要自己創(chuàng)造!

  經(jīng)歷過兩年的學(xué)習(xí)生活,不論在理論知識還是在動手能力上我都有了極大的提高。下面是我的自我鑒定:

  作為一名有志青年,我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,積極踐行科學(xué)發(fā)展觀。

  學(xué)習(xí)期間,我刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞,努力學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)理論知識。同時(shí),注重理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)了自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。為了擴(kuò)大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;我積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動,重視團(tuán)隊(duì)合作精神。

  在日常生活中我能以積極的態(tài)度與同學(xué)們相處,同時(shí)自身的交際能力隨之增強(qiáng),思想成熟了很多,性格更堅(jiān)毅了。

  兩年的學(xué)習(xí)和鍛煉,給我的僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  兩年的學(xué)習(xí)和鍛煉,使我自身的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)得到了顯著提高。

  我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,積極踐行科學(xué)發(fā)展觀。

  我較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了機(jī)電一體化專業(yè)的相關(guān)課程,操作技能得到了很大的提高。學(xué)習(xí)期間,我刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞,認(rèn)真參加各種社會活動,及時(shí)總結(jié);注重理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)了自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。

  在校期間,我學(xué)會了勤奮,學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會了堅(jiān)持,學(xué)會了誠實(shí)。我經(jīng)常利用放學(xué)及休息日的時(shí)間去鍛煉身體,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,當(dāng)然,在生活和學(xué)習(xí)中我仍有許多不足和缺點(diǎn),因此,我將加倍努力,我會用自己的熱情、活力、自信和學(xué)識,來應(yīng)對以后生活和工作中所遇到的困難,創(chuàng)造自己有價(jià)值的人生。

個(gè)人鑒定表 篇23

  一、思想政治方面

  堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,”三個(gè)代表“重要思想,學(xué)習(xí)黨的__大提出的目標(biāo)和任務(wù)。關(guān)心班組成員的思想生活,增強(qiáng)對改革的信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,樹立班組成員的主人翁精神,嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)同事,建立良好的競爭氛圍。

  二、工作方面

  服從上級領(lǐng)導(dǎo)的指示與安排,在本單位職工輪休的同時(shí),克服人員緊張、新進(jìn)沒有經(jīng)驗(yàn)等種種困難,帶領(lǐng)班組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),提高工作能力和業(yè)務(wù)水平。保質(zhì)保量地完成了化驗(yàn)室日常的水質(zhì)化驗(yàn)工作,保證了出廠水完全達(dá)到國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn);同時(shí),加強(qiáng)化驗(yàn)室與其它相關(guān)部門之間的交流,努力協(xié)調(diào)與各個(gè)部門之間的關(guān)系,使生產(chǎn)、等各方面信息最優(yōu)化傳遞;并及時(shí)向上級部門和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映水質(zhì)化驗(yàn)與檢測情況,提供水質(zhì)的變化信息,使上級部門和領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握第一手資料,為全廠的生產(chǎn)安排和全局的宏觀調(diào)控做了重要的基礎(chǔ)工作,給廣大市民提供了、衛(wèi)生的生活飲用水,保障了廣大人民群眾的日常生活需要。做好設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng),藥品、藥劑的計(jì)劃申報(bào),領(lǐng)取登記,保證不浪費(fèi)、不丟失。

  三、學(xué)習(xí)方面

  認(rèn)真學(xué)習(xí)與化驗(yàn)相關(guān)的文化知識。著重新工,針對水質(zhì)分析專業(yè)性強(qiáng)、技術(shù)性強(qiáng)的特點(diǎn),一邊給新工講解理論知識,一邊親自動手,從每一種藥劑的配制,每一個(gè)項(xiàng)目的實(shí)際操作及注意事項(xiàng),手把手地示范,使她們能盡快地掌握水質(zhì)檢驗(yàn)的基本操作并能獨(dú)立工作。嚴(yán)格遵守廠里的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退。在緊張的工作之余,認(rèn)真進(jìn)行安全和政治學(xué)習(xí),踴躍參加單位舉行的各項(xiàng),樹立廠興我榮,廠衰我恥的思想,為公司做出了自己應(yīng)盡的一份力量。

  當(dāng)然,不足之處還是有很多的.,在新的一年中,我要在已有成績的基礎(chǔ)上認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,更上一層樓。主要從以下幾個(gè)方面做起:

 、崩^續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,全面貫徹__大精神,建設(shè)有中國特色的社會主義理論偉大旗幟,學(xué)習(xí),堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和建設(shè)有中國特色的社會主義的共同理想,樹立全心全意為人民服務(wù)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

 、才μ岣咦陨硭刭|(zhì),努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),提高科學(xué)文化水平,用知識來武裝自己;努力工作,忠于職守,克己奉公,認(rèn)真負(fù)責(zé),不斷前進(jìn),不斷取得學(xué)習(xí)和工作的雙豐收。

 、痴J(rèn)真作好本職工作,愛崗敬業(yè),立足于本崗位,認(rèn)真作好水質(zhì)分析。把我廠的工藝學(xué)懂學(xué)透,提高自身水平,促進(jìn)全面發(fā)展,遵守職業(yè)道德,以辛苦我一個(gè),幸福千萬家的精神,真正做到全心全意為人民服務(wù),腳踏實(shí)地的作好本職工作,使學(xué)習(xí)和工作更上一層樓,為我們水廠的建設(shè)獻(xiàn)出一份光、一份熱!

個(gè)人鑒定表 篇24

  一學(xué)期快過完了,轉(zhuǎn)眼到即將新的一年。在20__年的最后一天,總結(jié)這學(xué)期得與失。在即將到來新的起點(diǎn)上踏實(shí)的進(jìn)步。

  回眸這學(xué)期,我的變化是在思想上較大一這一年成熟不少。這也能夠說是和大一時(shí)思想上的差別。但自己還很多方面都還需要不斷地努力改善。

  在這學(xué)期后期我才真正認(rèn)識到學(xué)習(xí)的好處,學(xué)習(xí)代表著什么。學(xué)習(xí)是我們在老師的引導(dǎo)下能自主學(xué)習(xí),更是我們對學(xué)習(xí)對生活的一種態(tài)度。前半學(xué)期是我自己強(qiáng)加著自己學(xué)習(xí),不主動,不用心。心態(tài)的不對讓我在學(xué)習(xí)的時(shí)候接收知識的效果及差?傮w上看心思不在學(xué)習(xí)上。但我一直都明白學(xué)習(xí)對我的重要性,所以我在不斷力追求思想上的進(jìn)步的同時(shí)真正明白我該怎樣去學(xué)習(xí)。在后半段,我上課很認(rèn)真地聽講,上什么課我都坐第一排。這是保證我學(xué)習(xí)質(zhì)量的同時(shí)和老師距離又進(jìn)了一步。所以,我對我下學(xué)期的要求就是上課認(rèn)真聽講,不遲到,不曠任何一節(jié)課。因?yàn)橛袀(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度才能助自己在學(xué)習(xí)上這個(gè)薄弱的環(huán)節(jié)上進(jìn)步。

  這學(xué)期我的收獲是思想的成熟。我想在大學(xué)時(shí)期培養(yǎng)一個(gè)良好性格品質(zhì)。這需要要在各方面做好自己。在工作方面,在班上擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,盡自己所能幫忙班上的同學(xué),以及和班上的每位同學(xué)的關(guān)系都很好。但有時(shí)我也沒起好帶頭作用,對自己要求的不嚴(yán)格間接給班風(fēng)帶來不好的影響。這是我以后需要注意的。

個(gè)人鑒定表 篇25

  陌生的世界總是有待于去探索,況且以前我們只知道一些書本上的理論。哲學(xué)上說時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),為此,在這個(gè)漫長的暑期我便去了咸陽金山電子廠開始了我的暑期社會實(shí)踐。

  選擇的地方,是工廠。我認(rèn)為這是一個(gè)對于目前狀態(tài)下的我很適合的地方,無論是從能力的角度看,還是適應(yīng)和目的的角度。這種嘈雜的環(huán)境中,每個(gè)人做著自己的事,每處一道不同的程序。我需要做的是插件、洗PCB板、絲印、檢驗(yàn)……一天下來,一直不停的在走,很累。下班后回到家,倒在床上,似乎我已不是我,我已屬于另一個(gè)世界。這種累是這近二十年以來,我從來沒有經(jīng)歷過的。幾乎在責(zé)罵自己的自找苦吃,可工作還是要干,該堅(jiān)持的必須堅(jiān)持。何況我這已經(jīng)是所謂的技術(shù)工作,而那些做體力工作的`工人們,又該是何等的辛苦,這些,我不敢想象。

  工廠,也是一個(gè)獨(dú)立社會,在這里也有眾多人事紛爭。他們辛苦之余,還要為了自己的生計(jì),生存,生活而這樣那樣的明爭暗斗,讓我感覺,人,作為一個(gè)社會的存在時(shí)是多么的不容易。

  實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我感受著工作的氛圍,體驗(yàn)著工作的辛苦與快樂。這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在這里,沒有人會告訴你要做什么,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個(gè)人都會為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!

  通過社會實(shí)踐的磨練,我深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財(cái)富。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。

個(gè)人鑒定表 篇26

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼我已在海濱這座秀麗的校園中度過了兩年。回顧大二這一學(xué)年的生活,平淡而充實(shí),簡單而有味,經(jīng)歷了成功與失敗,留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長,學(xué)著獨(dú)立思考,學(xué)著為自己的選取負(fù)責(zé),學(xué)著享受成功的喜悅,學(xué)著承受失敗的痛苦,學(xué)著讓自己變得成熟,學(xué)著長大。

  記得一位教官說過:“我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之后,重新回頭去看的時(shí)候,能找到我為什么走了這么久的理由。因?yàn)樽鲅矍叭魏问碌臅r(shí)候都是痛苦的,走了很久當(dāng)你回頭去看時(shí)你會發(fā)現(xiàn)自己在進(jìn)步!毕矚g一句話,是因?yàn)樗軌蛴|動我們心里的某一個(gè)地方。它給我印象很深,因?yàn)槲蚁氲搅俗约簩W(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課時(shí)的情形。不可否認(rèn)我們專業(yè)的課程很難,知識很多、很雜,看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己從心里排斥著,每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在圖書館苦讀的片段,記起那些在課上認(rèn)真聽老師講課的日子,還有那些由于課上沒有完成實(shí)驗(yàn)而自己一人在實(shí)驗(yàn)室苦干的影象,也正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴印跡的存在才讓我覺得時(shí)間沒有白流。它不僅僅僅讓我學(xué)習(xí)到了知識,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,更重要的是讓我一次次的戰(zhàn)勝了自己。一個(gè)學(xué)年就這么跌跌撞撞的過去了,付出的努力,也讓我取得了比較滿意的成績。我明白自己每一天的努力奮斗,都是在為自己的目標(biāo)打基礎(chǔ),都是在為自己的未來做鋪墊,所以此刻受到的所有辛苦都是值得的。

  在大二學(xué)年里,有成功也有失敗,比如十二月份的四級考試,本來是比別人多得的一次機(jī)會,但是自己沒有抓住它,這是最讓我感到遺憾的。比如三月份的計(jì)算機(jī)等級考試,因?yàn)榭荚囀窃诤匍_學(xué)以后,我就利用了寒假的時(shí)間去復(fù)習(xí)課本,做模擬題,準(zhǔn)備筆試的考試資料,然后開學(xué)后在校園就開始準(zhǔn)備上機(jī)考試,最后我筆試機(jī)試一次性透過,算是一個(gè)小小的成功吧,還是蠻高興的。還有對自己的不足的地方就是缺少專業(yè)技能,沒有參加專業(yè)的比賽,本來我們申請了科技創(chuàng)新協(xié)會的團(tuán)體項(xiàng)目,但是由于種.種原因沒有堅(jiān)持到最后,總覺得自己掌握的東西太少而怕參加競賽,但是沒有體驗(yàn)過怎樣明白自己到底掌握了多少,之后在決賽時(shí)看到那些大一的孩子們拿出的璀璨的流水燈作品,著實(shí)讓我羨慕又后悔了一番。也下定決心以后再遇到比賽必須多多參加,提升自己的專業(yè)技能和動手潛力。由于十二月份的失利,今年又開始準(zhǔn)備四級,等待六月份再一次走進(jìn)了考場,由于考前老師對我們系統(tǒng)的輔導(dǎo),還有自己課下認(rèn)真練習(xí)與復(fù)習(xí),這次四級考試順利透過。經(jīng)歷了這些成功與失敗,嘗過了生活中的那些苦與甜,讓我更加堅(jiān)信那句話:不是所有的付出都會有結(jié)果,但是不付出就必須不會有結(jié)果。

  作為學(xué)生,我們必須要記住,學(xué)習(xí)就是我們的職業(yè)。這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學(xué)學(xué)習(xí)的主要特點(diǎn)就是在于主觀能動性,在于我們主動自覺地學(xué)習(xí)。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)潛力,是大學(xué)生務(wù)必具備的本領(lǐng)。當(dāng)然,我們就應(yīng)有些新的追求,只有當(dāng)我們有了追求時(shí),我們的大學(xué)生活才不會迷茫,在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中也會少一些彷徨。在新的一學(xué)年里,我為自己設(shè)定一個(gè)大致的方向,加強(qiáng)所學(xué)專業(yè)的知識學(xué)習(xí),增加專業(yè)書籍的閱讀量,把握機(jī)會拓展自己的人際關(guān)系網(wǎng),提升自己的動手實(shí)踐潛力。

  經(jīng)過大二一學(xué)年的磨礪,我已經(jīng)懂得,每個(gè)人都像一個(gè)開啟的系統(tǒng),在進(jìn)化過程中需要不斷地自我組織、自我構(gòu)建。所以去掉那些無謂的焦慮,沒用的迷茫,扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好專業(yè)知識,多看書籍開闊視野,提高自己的綜合素質(zhì)。

  回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的大學(xué)生活,它是生動的,更是多彩的;它是實(shí)踐的,更是財(cái)富的。明天的我,將啟航揚(yáng)帆,駛向我理想的目標(biāo)。 

個(gè)人鑒定表 篇27

  本人工作中我不怕苦不怕累,放下管理人員清高的姿態(tài),從工程的實(shí)干中不斷豐富自己所學(xué)才能,使自己的現(xiàn)場綜合處理能力得到鍛煉和提高。身為公司的一員,有機(jī)會能在這樣的條件下學(xué)習(xí)和鍛煉,我感到無比的自豪,這種環(huán)境和外部的條件給了我一種自信和榮耀,但更多的是對我的日后工作的鞭策,就要求我在工作中時(shí)刻要以企業(yè)的形象來約束自己,我所有的言行要符合特級企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),逐步培養(yǎng)自身的個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng),才能無愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任和培養(yǎng)。

  我通過半年來的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時(shí)還多看書,認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,掌握好專業(yè)知識,提高自己的工作能力,加強(qiáng)工作責(zé)任感,及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作。

  過去的半年里,很感謝公司及項(xiàng)目部的支持,在管網(wǎng)項(xiàng)目部中擔(dān)任技術(shù)員職務(wù),施工中,在項(xiàng)目部很多同事的關(guān)心幫助下,不管是技術(shù)方面還是質(zhì)檢與管理,使我工作上有了很大的進(jìn)步,當(dāng)然成績只代表過去,在以后的工作中我會加倍努力,爭取做的更好。

  在工程中,技術(shù)含量較高,這就要求作為技術(shù)人員對待工作不能人浮于事,做好人,要以踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作,不懂的東西要善于學(xué)習(xí),已懂的東西更要精益求精,因?yàn)榧夹g(shù)在不斷進(jìn)步更新,只有通過不斷地學(xué)習(xí),輔以求精務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地的作風(fēng),方能勝任自己的工作崗位。一切工程施工,技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終,在工作經(jīng)驗(yàn)的積累中,逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見性,方能起到技術(shù)先行的作風(fēng),建筑職業(yè)不同于其他行業(yè),它需要不斷在現(xiàn)場檢查、監(jiān)督,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,而這些工作都在現(xiàn)場比較惡劣的環(huán)境下進(jìn)行,這要求我不斷培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。

  總之,在日后的工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中,我將不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實(shí)能量,努力提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進(jìn)步、共同成長。我按照領(lǐng)導(dǎo)確定的工作思路,以微笑服務(wù)為己任,以顧客滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)地做好基層營業(yè)工作。

個(gè)人鑒定表 篇28

  時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間大一匆匆就過去了,不久前聽到一位大一的學(xué)妹叫我一聲"師姐",這才真的感受到大一已經(jīng)結(jié)束,自己已經(jīng)大二了.

  我是一個(gè)性格開朗、活潑的女生。我對什么事都很感興趣,想去試一試。我的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人,缺點(diǎn)是上課較少舉手發(fā)言,但在同學(xué)們中卻毫不忌諱。我參加了今年的校運(yùn)會,雖然沒有得任何獎,但是我還是得到一次鍛煉的機(jī)會,在下一年的校運(yùn)會上,我會再接再厲,以示老師、同學(xué)對我的期望。

  在大學(xué)第一學(xué)期里,社團(tuán)生活提高了自己人際交往潛力,認(rèn)識了許多不同院系的朋友,增加了自己的膽量,院運(yùn)動會感受到了競技的魅力,外語文化月第一次在大學(xué)得獎,信心有了很大得提高,各種各樣的文娛活動讓我真正得感受到了大學(xué)的多元化與精彩,自己越來越喜歡這樣豐富多彩得生活。大一上學(xué)期基本上適應(yīng)了大學(xué)生活,各方面都有提高。

  透過大一一年學(xué)習(xí),我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式,大學(xué)是一種靠自制進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方,在那里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。除了自己以外,沒有人能夠幫忙你,再也沒有了中學(xué)時(shí)老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學(xué)了。學(xué)習(xí)有了自主權(quán),想學(xué)什么,愿意學(xué)習(xí)多少,怎樣樣去學(xué)習(xí),這些都不會像以前那樣老師統(tǒng)一安排好,這些此刻都要自己去安排。

  此刻珍貴的大一生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正充我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個(gè)小結(jié),看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。

  在今后的日子里,我會從自身找原因,改善缺點(diǎn)不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。

個(gè)人鑒定表 篇29

  在操行品德方面,各方面表現(xiàn)也很出色。在生活上,我崇尚簡單質(zhì)樸的生活,不鋪張不浪費(fèi),并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我的時(shí)間觀念也比較強(qiáng),約好的時(shí)間總會提前到達(dá)。小時(shí)候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實(shí)守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我,有思想。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。四年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進(jìn)步。

  四年的大學(xué)生活,我收獲了了很多。以上就是在即將畢業(yè)之時(shí),我對自己這四年來的一個(gè)自我鑒定。我自信憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中能夠正確面對挑戰(zhàn),不斷實(shí)現(xiàn)自我的夢想和人生價(jià)值。我是一個(gè)樂觀向上、工作充滿激情、對未來有美好向往的年輕小伙子。我很喜歡參加各活動,因?yàn)檫@樣可以更好的鍛煉自己,我曾經(jīng)和同學(xué)一起舉辦過假期補(bǔ)課班,并且成功了。還參加了學(xué)校的招生工作。在校期間一直身為班干部,還做過校園廣播站編輯。

個(gè)人鑒定表 篇30

  本人誠實(shí)守信,待人處事熱情大方,性格開朗,能很快接受新事物,富有創(chuàng)新和開拓意識。勇于挑戰(zhàn)自我,有較強(qiáng)的時(shí)間觀念和責(zé)任心,善于思考,虛心向?qū)W,并始終堅(jiān)持嚴(yán)于律己,寬以待人,懂得“若要人敬己,先要己敬人”的道理,良好的人際關(guān)系和豐富的專業(yè)知識為我的成功之路作了鋪墊。

  本人能積極主動參加學(xué)校及班級舉辦的各項(xiàng)活動,有較強(qiáng)的活動組織策劃能力,語言表達(dá)能力及較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中,注重合作精神和集體觀。

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