精選個人計劃書范文（通用30篇）

精選個人計劃書范文 篇1

　　1.品牌策略：

　　“明月餐廳”這個店名易記，易讀，好聽�！懊髟隆币辉~可以營造典雅的個性氛圍傳播快捷，符合目標市場消費者的消費需求。而且招牌的字體設計要美觀大方，要具有獨特性;易吸引人的注意。

　　2.價格策略：

　　(1)主要走中低檔價格策略，在食品“色”，“香”，“美味”，服務等方面力求盡善盡美，努力給客戶最大限度的享受和心理滿足。

　　(2)針對消費者比較價格的心理，將同類食品有意識地分檔，形成價格系列，

　　使消費者在比較價格中能迅速找到自己習慣的檔次，得到選購“滿足”。

　　3.促銷策略

　　餐廳的促銷戰(zhàn)略應以競爭為導向。餐廳必須了解競爭對手的情況，比較自己與競爭對手產(chǎn)品和服務的區(qū)別，在此基礎制定出具體的促銷計劃和方案，在實施計劃的過程中，通過宣揚本餐廳的獨特產(chǎn)品或經(jīng)營風格，樹立起鮮明的企業(yè)形象。十四、人員與制度

　　1)店長負責綜合協(xié)調和管理店內各部門工作，督促員工工作，同時接受學校的監(jiān)督，做好餐廳與學校的交流工作.

　　2)行政人事主要職責：人員到職與離職的相關辦理，各類人事資料的匯總，建檔及管理，員工檔案資料管理，員工請假，調休假作業(yè)，出勤狀況，稽查，統(tǒng)計作業(yè)。

　　3)對廚師的要求很高，他必須有靈活的腦子，在每一周都能變一個化樣的特色，來吸引顧客。

　　4)服務員以禮待客，遵守制度，積極進取。服務員最主要的工作是清理餐桌和店鋪的衛(wèi)生，隨時都是一層不染，沒有油膩的感覺，給顧客留下深刻的印象。招的兼職工就負責點菜和端菜，對每一個職員要求先把自己的衛(wèi)生處理好，才能更好的服務于顧客，如果有顧客或者出現(xiàn)不干凈的事物或環(huán)境馬上處理，賠禮道歉重新更換食物或者打掃衛(wèi)生，如顧客還不滿意可以以陪賞進行道歉。

　　5)薪酬制度：記時工資制

　　不同類型的工作人員時間上的薪酬不同;采用此制度比較靈活，可以準確地記錄各個工作人員的工作時間，準確地計算出職工的工資.

　　6)獎勵制度：根據(jù)員工考核總分進行獎勵(半年實行一次獎。

精選個人計劃書范文 篇2

　　一、指導思想

　　通過上課和自學相結合，系統(tǒng)學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想;學習當代世界經(jīng)濟、當代世界科技、當代世界法制、當代世界軍事、當代世界思潮和當代世界民族宗教等課程，提高運用基本理論分析研究實際問題的能力;學習煙草行業(yè)有關政策、規(guī)定和面臨的國內外行業(yè)競爭形勢等內容，拓展眼光，上升高度，不斷提高自身理論素養(yǎng)和業(yè)務水平，增強黨性修養(yǎng)。

　　二、總體任務與目標

　　充分抓住來之不易的學習機會，認真參加三個月的系統(tǒng)培訓。強化黨性鍛煉，用黨性原則規(guī)范個人的思想、言論和行動，明顯提高個人的黨性修養(yǎng)，使自己的理論修養(yǎng)、整治修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、文化知識和業(yè)務能力、作風修養(yǎng)和組織紀律修養(yǎng)等都得到大幅度提高。強化個人學習增長，努力掌握業(yè)務知識，從思想上、行動上緊跟國家局的戰(zhàn)略部署，積極落實國家局、省局(公司)各項工作任務，通過學習培訓豐富理論水平，提高能力素質。

　　三、具體計劃與措施

　　(一)提高思想認識，珍惜學習機會。參加這次集中學習班，是一次充實自己、鍛煉自己、提高自己的良好機遇，我一定珍惜這次難得的機遇，端正態(tài)度、全心投入、學出成果，全力完成本次學習的各項任務。

　　(二)樹立學員意識，做好角色轉換。充分認識本次學習的目的、任務和要求，學習期間堅決從原單位工作中脫離出來，切實進入學員角色，做到聚精會神抓學習、一心一意強素質，把全部心思致力于學習培訓上，確定取得實效。

　　(三)樹立學習意識，全力搞好學習。真正靜下心來，進入學習狀態(tài)，認真學、主動學、全身心投入學，善于互相學、帶著問題學，體現(xiàn)學習的針對性、實效性，切實做到學有所獲、學有所用，使自己的理論素養(yǎng)、知識水平、工作能力都有新的提高，真正達到通過學習培訓豐富理論水平和提高能力素質的目的。按時參加聽課，上課專心聽講，確保不缺課。積極參加各項活動。利用此次學習，認真思考問題，開展自我批評，不斷改正工作中存在的不足。每天用2～3小時的時間進行自學，因特殊情況沒有學習的，抽時間補學。要按時完成老師布置的心得體會、研討提綱、分析材料等的撰寫。

　　(四)樹立服從意識，嚴格服從管理。認真按照本次學習班的各項規(guī)章制度規(guī)范自己的一言一行，嚴格遵守各項紀律，認真做好課堂記錄，積極參與學員論壇、積極參加學習交流、積極搞好調研活動，確保全面完成學習培訓任務。

　　(五)堅持學以致用，理論聯(lián)系實際。學好、學深、學透理論課，通過學習進一步明確自己的人生觀、世界觀、價值觀，增強黨性修養(yǎng);把學習理論同服務第一要務結合起來、同本單位實際結合起來、同個人的思想和工作實際結合起來，切實把學到的新知識運用到今后的工作和實踐中，樹立一流的工作目標、保持一流的精神狀態(tài)、創(chuàng)造一流的工作業(yè)績，在自己的工作崗位上不斷努力，努力成為有為、有才、有德的黨員領導干部。

　　(六)增強團隊觀念，維護集體形象。在學習培訓中，強化大局觀念、團結協(xié)作觀念和集體榮譽感，堅持做到個人服從集體，積極參加培訓組織的各項活動，時刻嚴格要求自己，注重搞好與各位老師和其他學員的協(xié)調配合，為本次學習班的圓滿成功做出自己應有的貢獻。

　　(七)堅持中長期學習計劃，緊跟時代的步伐。通過此次培訓，努力提高自己的學習能力，使學習成為一種習慣，在日后的工作中時刻保持一顆開放的心態(tài)，接收新事物，學習新知識，使自己的思想和知識永遠不落伍。同時，影響和帶動身邊所有人加入學習熱潮中來，在單位中營造良好的學習和創(chuàng)新氣氛，保持企業(yè)擁有新鮮活力，增強承擔壓力和抵御風險的能力。

精選個人計劃書范文 篇3

　　藝術學院20__屆有藝術設計、動畫、繪畫三個專業(yè)的學生畢業(yè)，共計10個班，總人數(shù)291人。根據(jù)目前的經(jīng)濟形勢和就業(yè)形勢來分析，20__屆的就業(yè)市場總體是向好的。藝術學院根據(jù)校就業(yè)工作的統(tǒng)一部署和要求，在總結了20__屆就業(yè)工作的基礎上，制訂了《藝術學院20__屆畢業(yè)生就業(yè)工作計劃》。

　　去年，20__屆我院共有平面設計、動畫二維、動畫三維、繪畫四個專業(yè)方向，共計303人畢業(yè)，整體就業(yè)率已達到97.26%，其中考取研究生9人，公務員1人，村官5人，創(chuàng)業(yè)3人。

　　從數(shù)據(jù)分析可知我院的就業(yè)率總體是比較好的，這和我院領導重視，全員動員，狠抓落實是分不開的。但考研率有了較大提高，本屆需要努力爭取跟進一步。畢業(yè)生就業(yè)層次普遍不高也是我們的弱項。本著揚長避短、逐步提升的思路，結合今年的具體情況，我們將就業(yè)工作計劃分為三個部分。

　　第一，組織籌劃階段。

　　第二，落實執(zhí)行階段。

　　第三，總結分析階段。

　　第一，組織籌劃階段(20__.10-20__.11)負責人：邢小剛

　　以建立長效就業(yè)機制為目標開展我院學生就業(yè)的組織籌劃工作。

　　1、成立藝術學院20__屆畢業(yè)生就業(yè)領導小組。邢小剛院長任組長，姜松華、吳明明、趙欣擔任副組長，全體畢業(yè)班輔導員擔任組員。該小組負責安排、協(xié)調我院于學生就業(yè)相關的一切工作，保障畢業(yè)生畢業(yè)、就業(yè)工作的順利完成。

　　2、繼續(xù)依靠工藝美術協(xié)會設計協(xié)會的平臺，通過考核，組織畢業(yè)生參加“工藝美術員”行業(yè)技能資格證書的評審。提高畢業(yè)生的職業(yè)技能證書的獲得率。建立、健全藝術類用人單位信息庫。了解經(jīng)常來我院招聘的企業(yè)的基本情況，與用人單位保持聯(lián)系，不斷擴展用人單位信息庫。及時掌握各類有效的就業(yè)信息。對歷屆畢業(yè)生的工作情況、發(fā)展情況摸底匯總，比對分析。逐步形成我院畢業(yè)生的就業(yè)調查圖表，以此進一步指導我們的就業(yè)工作和教學工作。

　　3、考察、拓展畢業(yè)生實習就業(yè)基地，了解調研市場需求，鞏固、拓展就業(yè)市場。力爭本學期末結合畢業(yè)生作品展在南校區(qū)舉行一次小型專場招聘會。

　　4、在充分了解市場需求的基礎上，對教學計劃、培養(yǎng)方案不斷優(yōu)化、完善、補充調整。使“培養(yǎng)適應市場需求的應用型人才的培養(yǎng)目標”得到落實。

　　5、大力鼓勵、大力支持學生考研(目前已經(jīng)為26名考研學生設立了考研專用教室以及宿舍區(qū)內的晚自習室。輔導員和專業(yè)老師每周定期了解學生在備考中的困難，及時幫助解決)、出國、報考公務員、村官、士官等，并做好相關服務工作。拓寬就業(yè)渠道。

　　第二，落實執(zhí)行階段。(20__.11-20__.7)負責人：吳明明

　　大力動員我院師生積極努力的參與就業(yè)工作

　　1、10月24日，在學院例會上，已經(jīng)開始將學生就業(yè)工作列入每周學院例會的固定匯報板塊。要求全體教職工任充分認清20__年就業(yè)動態(tài)，了解了就業(yè)工作的流程安排，明確了就業(yè)工作的重點、難點。動員藝術學院全體教職工群策群力，努力服務好我院的學生就業(yè)工作、同時要切實做好就業(yè)安全工作。

　　2、11月7日組織20__屆畢業(yè)生召開就業(yè)教育動員大會，根據(jù)各專業(yè)特點，通過多種方式有針對地對畢業(yè)生進行就業(yè)、擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)和就業(yè)安全教育。動員畢業(yè)班同學，準確把握就業(yè)的最佳時間節(jié)點，主動出擊找工作。

　　3、畢業(yè)班輔導員結合專業(yè)特點和畢業(yè)生思想動態(tài)，采取班會、宿舍談心、主動聯(lián)系家長等多種形式，實時掌握，有針對性的做好畢業(yè)生畢業(yè)教育和思想教育工作，降低就業(yè)期望值，積極主動擇業(yè)，樹立“先就業(yè)，再擇業(yè)”的思想。積極鼓勵創(chuàng)業(yè)(下學期初，邀請我院創(chuàng)業(yè)較成功的同學返校與20__屆有創(chuàng)業(yè)意向的同學面對面的交流，組織好交流會，了解學生創(chuàng)業(yè)的困難點，幫助學生走好創(chuàng)業(yè)路)。

　　4、20__年11月開始在藝術學院公告欄設立畢業(yè)生就業(yè)指導專區(qū)，及時發(fā)布就業(yè)信息，信息來源分兩部分：一是學校就業(yè)辦提供，二是藝術學院學生工作辦辦公室提供。積極組織畢業(yè)生參加各類招聘會等。加強和南京市動漫協(xié)會的合作，通過組織學生參加行業(yè)協(xié)會的專場招聘會和加入行業(yè)協(xié)會的人才庫等促進學生就業(yè)。

　　5、充分利用網(wǎng)絡，通過畢業(yè)班就業(yè)QQ群，發(fā)布各種就業(yè)、創(chuàng)業(yè)信息，組織學生參加招聘會。

　　6、通過用人單位信息庫了解往屆畢業(yè)生就業(yè)狀況，向他們征求好的就業(yè)建議，并向在校生介紹他們成功就業(yè)的經(jīng)驗和策略。

　　7、對我院畢業(yè)生的實習、就業(yè)情況做好跟蹤匯總，實行月報分析，給就業(yè)領導小組調整工作重點提供依據(jù)。

　　8、對我院就業(yè)困難的學生，由就業(yè)領導小組安排，實行分類指導，師生一對一幫扶。確保就業(yè)。

　　9、認真仔細的做好畢業(yè)生相關的事物性工作。

　　(1)、11月底，提前掌握畢業(yè)生畢業(yè)資格情況，協(xié)同教務部門逐個解決畢業(yè)生的畢業(yè)問題和學位問題。

　　(2)、認真核對畢業(yè)生信息資料，核對、整理好畢業(yè)生的個人檔案。組織填寫畢業(yè)生登記表，發(fā)放、制作就業(yè)協(xié)議書和報到證確保萬無一失。

　　(3)、輔導員進行一對一就業(yè)指導，加強和學生家長的聯(lián)系，了解畢業(yè)生就業(yè)去向和就業(yè)意向，及時準確的做好就業(yè)率的統(tǒng)計上報。

　　(4)、組織好畢業(yè)生體檢工作。

　　(5)、做好畢業(yè)生辦理離校手續(xù)的工作，處理好就業(yè)相關問題。其中包括(A)發(fā)放報到證(B)戶口遷移證(C)組織發(fā)放畢業(yè)證(D)組織畢業(yè)照(E)文明離校

　　第三，總結分析階段。(20__.8-20__.12)負責人：吳明明

　　為實現(xiàn)建立藝術學院長效的就業(yè)機制，認真、創(chuàng)新的開展畢業(yè)生跟蹤調查工作

　　1、在確保本屆畢業(yè)生就業(yè)指標的基礎上，總結本學年就業(yè)工作的得失，做好總結匯報工作。

　　2、進一步增加藝術學院的用人單位庫和學生就業(yè)資料庫。

　　3、由就業(yè)領導小組分析結合用人單位庫和學生就業(yè)資料庫，分析就業(yè)數(shù)據(jù)。分層次的對就業(yè)單位實行匯總，形成我院畢業(yè)生就業(yè)情況的詳細量化表。

　　4、利用暑假時間加強對用人單位(主要是錄取人數(shù)多的單位、每年都有錄用的單位)和就業(yè)學生的回訪，建立長效的聯(lián)絡機制，逐步形成有效的教學到就業(yè)再到教學的良性互動機制。

　　四、積極應對措施(在畢業(yè)設計(論文)方面采取的應對措施)

　　(20__.11-20__.6)負責人：姜松華

　　1、畢業(yè)設計(論文)指導要有針對性，對有意向在某一公司或領域就業(yè)的學生，要對其畢業(yè)設計進行引到，使其畢業(yè)設計有很強的針對性，使畢業(yè)設計成為應聘的有利支撐材料。

　　2、鼓勵學生盡早和用人單位簽定就業(yè)協(xié)議，在確保畢業(yè)設計質量的同時，對這部分學生靈活調整計劃，通過多種渠道指導畢業(yè)設計。力爭畢業(yè)設計與就業(yè)兩不誤。

　　3、充分利用17——18周實踐周，加大對畢業(yè)設計(論文)指導的力度，動員同學們利用寒假時間，爭取在開學前能初步高質量完成畢業(yè)設計，為就業(yè)贏得時間。

精選個人計劃書范文 篇4

　　一.x大學畢業(yè)后的十年規(guī)劃

　�。�20xx年－20xx年，21歲至31歲）

　　美好愿望：事業(yè)有成

　　方向：企業(yè)高級管理人員

　　總體目標：順利完成學業(yè)，進入著名企業(yè)，成為高層管理者。

　　已進行情況：大學二年級

　　二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（十年規(guī)劃）

　　1、社會一般環(huán)境：

　　中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。

　　2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境：

　　由于中國的管理科學發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

　　要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

　　三.個人分析與角色建議

　　1.個人分析：

　�。�1）自身現(xiàn)狀：

　　英語水平出眾，能流利溝通；法律專業(yè)扎實，精通經(jīng)貿知識；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢；在大學期間長期擔任學生干部，有較強的組織協(xié)調能力；有很強的學習愿望和能力。

　�。�2）測評結果（略）

　　四.職業(yè)目標分解與組合

　　職業(yè)目標：著名外資企業(yè)高級管理人員。

　　1.20xx－20xx年：

　　成果目標；通過實踐學習，總結出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論

　　學歷目標：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學位；取得律師從業(yè)資格、通過GRE和英語高級口譯考試

　　職務目標：外企企業(yè)商務助理

　　能力目標：具備在經(jīng)濟領域從事具體法律工作的理論基礎，通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗；接觸了解涉外商務活動；英語應用能力具備權威資格認證；有一定的科研能力，發(fā)表5篇以上論文。

　　經(jīng)濟目標：在校期間兼職，年收入1萬元；商務助理年薪5萬

　　2.20xx年－20xx年：

　　學歷目標：通過注冊會計師考試

　　職務目標：外資企業(yè)部門經(jīng)理

　　能力目標：熟練處理本職務工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位；熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。

　　經(jīng)濟目標：年薪萬

　　3.20xx年－20xx年：

　　學歷目標：攻讀并取得博士學位

　　職務目標：著名外資企業(yè)高級管理人員，大

　　能力目標：科研能力突出，在國外權威刊物發(fā)表論文；形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領導一個團隊的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應付突發(fā)事件的心理素質和能力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。

　　經(jīng)濟目標：年薪25萬

精選個人計劃書范文 篇5

　　巴黎浪漫藝術三日游

　　巴黎是法國的首都，因其充滿歷史文化的建筑物和彌漫著藝術和時尚的城市氣息而成為舉世聞名的世界之城。我們將帶您領略羅浮宮的大氣磅礴，那雄壯的建筑會帶著您的心一同回到過去那個繁華的時代，感受它悠久的歷史沉淀。再去一覽埃菲爾鐵塔，站在鐵塔頂端俯瞰巴黎美景，同埃菲爾鐵塔合照，利用各種角度讓它“站”在掌心，或者用手“捏”著。去看看成就巴黎風土人情的塞納河的潺潺流水，再去感受一下巴黎圣母院的莊重典雅。接下來帶您體驗法國大餐的豪華，感受中西餐的不同文化，體驗西餐的藝術魅力。最后去普羅旺斯看看薰衣草吧，那美妙的紫色畫面和芬芳的香味，會讓你無法不驚嘆這座城市的浪漫之美。這個香奈兒之都，似乎空氣里都是香水的味道，讓你情不自禁地愛上這座城。

　　米蘭時尚藝術三日游

　　米蘭是著名的時尚之都，是潮人的'聚集地，因此它一直是年輕男女的夢寐之都。這里有隨處可見的限量版和令人贊不絕口的時尚指標。白天游覽過米蘭的時尚基地后，在夜幕降臨時分，我們又可飽覽這個夜生活的天堂。人們的熱情和燈火輝煌的夜景，會讓你一掃疲憊，盡情享受這美好的時光。米蘭美食的誘惑，美景的誘人，文化的多彩和藝術的紛呈，會讓我們深深的愛上米蘭這座光芒之城，愛上這座繁華之后的純情古城。

　　里昂現(xiàn)代藝術三日游

　　里昂是法國歷史悠久的古老城市，有“擁有一顆粉紅的心臟”的美稱。這里氣候溫暖宜人，風景秀麗。這里的白萊果廣場一度被稱為皇家廣場，廣場屹立著一座路易十四威武騎馬雕像，東南面那座裝飾藝術博物館里藏品種類繁多，美不勝收。主色調為橙紅色的老城區(qū)依舊格外醒目。在這里，仿佛置身于中世紀，那哥特式、文藝復興式及古典式的房屋讓我們感受到濃厚的古老氣氛，同時為那時代變遷下不變的悠久傳統(tǒng)而折服。里昂的現(xiàn)代化讓這個厚重歷史的國家生機勃勃。

　　通過這些天的游覽大家一定深深愛上了法國這座浪漫之都，相信法國的美景一定會使大家難以忘懷。相信青年旅行社最優(yōu)質的服務和最貼心的游程會讓您滿意。

精選個人計劃書范文 篇6

　　俗話說“用兵之道，以計為首”。是的，無論我們的工作還是生活，甚至是一些瑣事，事先都要有所打算。人生是沒有預見性的，我們很難知道下一刻會發(fā)生什么。如果有了計劃，我們的人生、工作、學習才會有目標和方向，讓各方面有條理的進行下去。

　　關于我，關于我目前工作的三年規(guī)劃，我一直在構想，我堅信沒有計劃的工作是混亂的，是沒有目標的，誠如新東方的徐小平所說：“人生沒有設計，你離挨餓只有三天�！笔堑模�計劃很重要，但另外我深刻的明白，計劃再好也必須建立在自己的現(xiàn)實情況的基礎上，所以，在建立規(guī)劃之前我得對先自己進行分析。

　　一、個人現(xiàn)狀分析

　　20__年文秘專業(yè)畢業(yè)，從事過總經(jīng)理助理、醫(yī)藥代表的工作。雖然工作的年限不是很長，但也體驗到了困難帶給我的苦惱，成功帶給我的喜悅�，F(xiàn)在，我有幸成為了一名醫(yī)藥招商專員，一份我喜歡的工作，同時也是一個非常有前景的行業(yè)。我珍惜這份工作，也愛這個行業(yè)。我叮囑自己要有計劃有目標地嚴謹對待自己的工作。經(jīng)過仔細的思考，我給自己制定了一個三年計劃。也用這份計劃來時刻監(jiān)督自己。

　　二、計劃目標分解

　　職業(yè)目標：一名優(yōu)秀的招商經(jīng)理和管理者

　　1、20__年：

　　成果目標：通過向領導同事學習、自己的摸索研究，和不斷的在實踐中對已所學知識的檢驗，摒棄以往的觀念，讓自己快速的融入和適應目前的工作環(huán)境和工作狀態(tài)，盡快的讓自己從一個門外漢成為一個專業(yè)的行內人。一點一點跟上大家的步伐。雖然會經(jīng)歷很多困難，但我一定會堅持。

　　經(jīng)濟目標：希望年收入達到10萬元。

　　2、20__年：

　　成果目標：通過自己的努力、工作成果檢驗和領導的培養(yǎng)，成為一名優(yōu)秀的招商經(jīng)理。在管理好原有區(qū)域市場招商工作的同時，嘗試擴展更大區(qū)域的招商工作。讓自己在工作安排、時間安排、日常事務的處理上得到更多的實際鍛煉。面對工作中的各種疑難雜癥都能游刃有余的面對和冷靜的處理。我知道，要達到這一步是非常困難的，甚至有很多人做了很長時間都不具備這樣的能力，但我對自己有信心，一定能做到。

　　經(jīng)濟目標:年薪15萬元

　　3、20__年：

　　成果目標：第三年是非常至關重要的一年，可以說是一個重要的轉折點。經(jīng)歷了兩年時間的歷練，自己對業(yè)務更加的精煉，對行業(yè)也是越發(fā)的了解，希望自己在團隊管理方面能有所收獲。畢竟，在競爭日益加劇的今天，一個人的能力不能跟一個團隊去競爭，而一個好的團隊更能體現(xiàn)出一個企業(yè)的最強的核心競爭力。本人最大的愿望就是能夠帶領出一個優(yōu)秀的團隊。這需要沉淀、積累和不斷反思總結，通過看書、學習、請教領導，不斷的充電，努力的提升自己。我堅信只要有心、努力，就總會有好的結果。

　　經(jīng)濟目標:年薪20萬元

　　三、結束語：

　　要成功，計劃很重要，堅持也是不可忽視的因素。

　　其實，我們的“人生就像蹺蹺板”

　　人的一生就像是在蹺蹺板上行走

　　總是從低的那一頭開始往高處走

　　每走一步，下一步就變得更加困難

　　來來回回掙扎了好多次

　　你會發(fā)現(xiàn)要站上最高點是多么困難

　　終有一天，你會認識到，原來只要找到人生的平衡點，就是最高處...

精選個人計劃書范文 篇7

　　一、個人專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

　　從教17年有來，始終踏實勤肯的學習著、工作著，多年的努力使我具有了較為扎實的專業(yè)基礎，教學風格、教學成績也得到廣大師生的認可。但在難點問題的解決上，還往往停留在用習題的狂轟亂炸來解決；啟發(fā)教學做的不好，一遇到難點問題，總是想講能學生，缺乏方法、信心引導學生自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題；所有的努力總是圍繞著分數(shù)，而忽略了學生的終身發(fā)展。

　　二、個人專業(yè)發(fā)展目標

　　爭取經(jīng)過三年的磨練，使自己的教育、教學水平上一新臺階。

　　每年發(fā)表一篇有水準的論文。

　　爭取機會每年上一節(jié)市級以上公開課。

　　三、目標實施計劃

　　1、學習

　�。�1）向書本學習。三年內計劃每學期讀一本專業(yè)教育教學專著，認真學習新教學理念，記好讀筆記及隨感。

　　（2）向同行學習。多聽課，積極參與教研組、備課組活動，積極認真向各位老師學習。

　�。�3）向專家學習。如有外出學習機會，一定報以積極態(tài)度，爭取每一次之后都有所提高。

　�。�4）向習題學習。擠出時間做各省中考習題，從中學習一些新穎的提問方式，多角度的鞏固知識，從習題中還可以學習一些實驗方法，應用于課堂。

　�。�5）向網(wǎng)絡學習。多參看其他教師的教案，解決問題的方法，多閱讀有關教育教學的文章，擴大自己的視野。

　　2、實踐

　　（1）實在上好每一節(jié)課。及時反思，記錄，積累經(jīng)驗。

　　（2）每年在校內上一節(jié)公開課。

　�。�3）結合教學中難點、重點問題，積極開展課改研究。

　　認真參與“高效課堂”的教學研究活動，并應用于常規(guī)教學中。

　　希望通過三年的學習實踐，能使自己的教學水平有所飛躍。

精選個人計劃書范文 篇8

　　1、師德目標：樹立“校榮我榮，校恥我恥”的榮辱觀，團結同事，熱心教育。

　　2、教學方面的目標：認真學習新課表，并以新的理念指導學生，使其主動參與，并養(yǎng)成終身學習的意識。

　　3、教育和班級管理方面的目標：用“愛滿班級”的管理理念來管理班級。

　　4、教育科研方面的目標：力爭盡快由技能型教師向科研型轉變。

　　5、學習和其他方面的目標：在搞好教學工作的同時，繼續(xù)新課程的學習和研究，為今后的教學工作打下堅實的基礎。

　　實施辦法

　　1、認真閱讀《課程標準》《教師教學用書》等有關資料，鉆研教材、新課標，研究教法，體會新課程的性質、價值、觀念，提高自己的業(yè)務能力。

　　2、勤聽課，通過課堂聽課，與授教者進行交流與溝通等方式不斷吸取他人的經(jīng)驗來充實自己。

　　3、精心備課，細心批改每一本作業(yè)，并做到有教案，不遲到，不坐著講課，不提早霞客，不拖堂，不挖苦諷刺學生。多關注學困生，以多種形式培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

　　4、要做到勤于反思、完善自我。

　　5、充分利用先進的'多媒體教學設施，完善課堂教學。

　　本人邁入工作崗位已近XX年。但我還年輕，所以我可以學習的空間還很大，我需要學習的東西也很多。我應該多多學習一些班級管理方面的指示，多向其他教師請教多吸取他人的教學經(jīng)驗來充實自己，使自己不斷進步。

精選個人計劃書范文 篇9

　　首先，是要有好的身體，不要熬夜，每一天至少保證6個小時的睡眠；其次，發(fā)現(xiàn)每科的興趣所在，興趣是最重要的，也是學好此科目的第一步：

　　1、用彩筆把教科書或者參考書上重點部分都畫上，五彩斑斕的能夠增加你看書的興趣，并且在涂顏色的過程中也無形中把書看了一遍。

　　2、在做題的時候能夠和自我成績相差不大的同學比著做。

　　3、找老師談談，哪怕只有一次，你也會受益匪淺，不信你試試吧！

　　4、復習的時候能夠講給爸爸，媽媽或其他人聽。

　　5、每一天上課時明白的新奇的東西回家給爸爸媽媽講。

　　最后，就是要養(yǎng)成好的學習習慣：

　　1、每堂課的筆記必須要記好，回家再看一遍，你會發(fā)現(xiàn)一些老師沒有講到的，然后問老師，不信試試！

　　2、無論文科還是理科，概念都是很重要的，并且在腦海里構成一樣自我想得東西，在做幾道基本概念題，你就會找到自我哪里理解錯了。

　　3、背的東西，要當天背熟，不要等到考試時才背。

　　學習方法有：

　　1、珍惜時間，合理安排學習時間。

　　還要有具體的章節(jié)的安排，包括做哪些習題，看哪些筆記都應當有，這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”，就是一定要符合自己的實際情況，適當?shù)馗咭恍┮部梢裕�但絕不可過高或過低。太低了，計劃的內容松松垮垮，反而不如沒有計劃；但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃，常常完不成，那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務，讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

　　4、注意

　�、俦仨殢娬{的是，制訂計劃必須按自己的特點自己制訂，不能仿制別人的計劃，別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。

　　②列計劃只是一種手段，絕不要為了列計劃才去列計劃，只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候，列計劃都只是為了完成一定的學習任務。

　　③剛開始列計劃的同學，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的計劃過高過低都是自然的，只要不斷調整，不斷改進，很快就會適應這種方法。

　�、苋魏螌W習計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難，但你應該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業(yè)成功的重要步驟。

　�、荨皥猿帧笔怯媱潓嵤┻^程中最難的。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程，今天的努力，并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢，最浪費時間與精力，并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時，一時看不到進步不要心焦，更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持！堅持一定能產(chǎn)生奇跡。

精選個人計劃書范文 篇10

　　根據(jù)國家衛(wèi)生和計劃生育委員會通報，廣州省惠州市出現(xiàn)首例輸入性中東呼吸綜合癥確認病例，患者為韓國確認病例的密切接觸者。面對中國確診首例輸入性中東呼吸綜合征病例，希望大家能夠多了解這種疾病的流行病學、人口學、臨床特征、實驗室檢查結果，爭取做到知己知彼，積極預防，從容面對。

　　截止20xx年5月25日，據(jù)世界衛(wèi)生組織（WHO）公布數(shù)據(jù)顯示，全球累計實驗室確診的感染MERS-CoV病例（簡稱MERS）共1139例，其中431例死亡（病死率37.8%）。這些病例來自24個國家和地區(qū)，病例最多國家為沙特阿拉伯，病例多集中在沙特阿拉伯、阿聯(lián)酋等中東地區(qū)，該地區(qū)以外國家的確診病例發(fā)病前多有中東地區(qū)工作或旅游史。

　　中東呼吸綜合征臨床特征描述性醫(yī)學研究論文病例最大的研究來自Abdullah Assiri教授等在20xx年《柳葉刀》雜志的報道。作者對47例實驗室確診的'MERS病例的流行病學、人口學和臨床特點進行詳細總結和分析。

　　20xx年9月1日至20xx年6月15日，來自沙特阿拉伯的47例經(jīng)實驗室RT-PCR確診的MERS病例，平均潛伏時間為5.2天，95%患者出現(xiàn)癥狀時間約為12天。

　　人口學特征與病死率的關系：47例實驗室確診的MERS病例中，46例為成人，1例為兒童。36例為男性（77%），男女比例為3.3:1。男女病死率無明顯差異（61% vs 55%）28例患者死亡，病死率為60%，病死率隨年齡增長而提高，小于50歲人群中病死率39%（13/27），而超過60歲人群病死率達75%（15/20）。

　　醫(yī)療安全是醫(yī)院的重要工作之一，我們科在近年來積極配合臨床科室，給臨床提供了可靠的診斷數(shù)據(jù)，為了進一步提高醫(yī)療服務質量，減少醫(yī)療差錯事故，特制度本年度醫(yī)療安全工作計劃。

　　一、加強管理，提高認識

　　利用每周的科會對全體工作人員進行安全思想教育，定期進行報告單的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，使每個同志從思想上認識醫(yī)療安全的重要性。

　　二、嚴格執(zhí)行“三查三對”制度

　　工作人員接到檢驗標本時，必須查對姓名、科別、床號、檢驗項目等。屬急診檢驗應注明標本收到時間，出報告時間，報告結果用電話通知臨床科室，并做詳細記錄。

　　三、儀器專人操作

　　我們科檢驗儀器都屬于大型儀器，儀器使用進行專人操作，每次使用按儀器要求進行認真保養(yǎng)，確保儀器順利運行。

　　四、落實職責，加強值班

　　對急診、重危病人應及時檢驗，不容許推托。必須按科室規(guī)定按時出急診報告，并做好登記。嚴格執(zhí)行交接班制度，每天早8點科主任、各專業(yè)組組長、交接班人員進行交接班。

　　五、杜絕意外事故

　　每天下班時專人負責關閉大型儀器，關閉水電，以防意外事故發(fā)生。

　　總之，把醫(yī)療安全放到工作的首位，使每個從思想上認識醫(yī)療安全的重要性，杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生。

精選個人計劃書范文 篇11

　　一、指導思想：

　　堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，堅持“以人為本”的教育思想，以新課程理念為理論指導，以推進素質教育和課程改革為核心，通過課題研究和校本研修，達到提升教學質量的目的。

　　二、新課標理念下的數(shù)學教學：

　　新課程理念下的數(shù)學教學由“關注學生學習結果”轉向“關注學生活動”、“重塑知識的形成過程”，課程設計、實施將由“給出知識”轉向“引導活動”。倡導學生主動探索，自主學習，合作討論，體現(xiàn)數(shù)學再發(fā)現(xiàn)的過程，數(shù)學教學不再是教師向學生傳授知識的過程，而是給學生創(chuàng)造環(huán)境，鼓勵學生“觀察”、“操作”、“發(fā)現(xiàn)”，在這個過程中通過合作交流，讓學生發(fā)展自主學習的能力，發(fā)展學生的個性品質，從而激發(fā)學生的學習興趣，提高學生學習數(shù)學的能力。我們教師在整個教育、教學過程中與學生處于同等地位，是共同的“參與者”、“學習者”，是教學過程的“引導者”。

　　三、現(xiàn)狀分析：

　　(一)社會背景分析：

　　隨著素質教育的實施，新課程理念的不斷提升，對教師的理論素養(yǎng)、個人素質及教育教學觀念提出了更高更新的要求。作為教師必須要與新課改同行，適應新課程要求，必須更新觀念、轉變角色，學習掌握新的專業(yè)知識、技能，在實踐中不斷的探究、積累、更新，促進自身的發(fā)展。

　　(二)自我分析：

　　作為一名小學數(shù)學教師，我具有強烈的事業(yè)心和責任心，能與時俱進，能遵守學校各項規(guī)章制度，積極參加校內外組織的各項教育教學活動，教育教學工作有條理、有計劃。雖掌握了一些先進的課改理念和方法，但卻不能做到每節(jié)課都游刃有余、得心應手，課堂教學還沒有形成自己獨特的教學風格。除此之外，教育教學理論和高等數(shù)學知識急需充電，信息技術方面有待于進一步學習和提高，做事不夠細致有待于改進，對學生的親和力有待于加強。

　　四、發(fā)展目標：

　　(一)總體發(fā)展目標：

　　經(jīng)過努力，在未來的三年中爭取成長為有廣博的學識和豐厚的底蘊，扎實的基本功兼精湛的教學能力，并具有強烈“愛心”和“責任心”的優(yōu)秀教師，為“一切為了孩子，為了一切的孩子，為了孩子的一切”貢獻自己的力量。

　　(二)具體發(fā)展目標：

　　1、師德方面：認真學習相關法律法規(guī)，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，為人師表，嚴謹治學。

　　2、教學方面：重溫新課標，認真鉆研教材，更新教育理念，學習先進教學方法，盡快形成自己獨特的教學風格。

　　3、業(yè)務方面：積極參加繼續(xù)教育培訓，注重學科專業(yè)知識的培訓，樹立終身學習的思想;通過專題講座，教研活動，個人自學的形式，加強職業(yè)道德和業(yè)務素質教育的學習，促進教師職業(yè)道德水平的提高;加強教師基本功的修煉。

　　4、其他方面：努力提高自己的教育科研能力;努力提高自己的計算機水平。

　　五、具體措施：

　　1、認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關法律法規(guī)，遵守學校的各項規(guī)章制度，做到依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，為人師表，嚴謹治學。

　　2、加強師德修養(yǎng)，形成高尚的人格。熱愛教育事業(yè)，關心和愛護學生，盡心盡責，教書育人。

　　3、大量閱讀教育教學方面的理論書籍及相關資料，掌握先進的教育教學方法和手段，為教育實踐奠定堅實的基礎，為靈活駕馭課堂作鋪墊;大量閱讀小學生心理健康教育方面的書籍，了解小學生的生理和心理特點，了解他們在這一階段的需求，為達到良好的課堂教學效果作準備，盡最大力量做到因材施教，因人而教。

　　4、重溫新課標，把握小學階段的教材內容，做好學習筆記;認真學習和研究課程、教材、教學大綱，明確本學段學習內容以及知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面的要求，并分解到每個單元、每個課時，落實到每一個學生身上。

　　5、認真?zhèn)湔n、上課、布置和批改作業(yè)、輔導學困生。備課既要備教材教法、教學目標、教學重難點，又要備學生學情，二者缺一不可。上課要做到有備而來，要注重課堂教學的實效性，要有自己的教學模式。布置作業(yè)要有針對性、層次性、科學性，作業(yè)批改要及時、全面，要有激勵性的評價語言。認真擬定輔導學困生計劃，使學習困難的學生都有不同程度的提高。

　　6、積極參加區(qū)組織的一年一次的繼續(xù)教育培訓活動，積極參加學校組織的各種活動，積極開展組內教研活動，并做好記錄。

　　7、繼續(xù)加強兩筆字練習，提高書法水平，陶冶情操。

　　8、每周上傳博文一篇，將自己的教學經(jīng)歷、教學反思、優(yōu)秀案例和論文、教育教學心得記錄下來，一是提高自己的寫作能力，二可作為教學經(jīng)驗交流的資源。

　　9、每學期讀一些教育教學論著，并做好筆記，一次字數(shù)不少于5000字。

　　10、積極配合教導處的工作，開展好網(wǎng)絡教研工作。

　　11、繼續(xù)深造，加強自身的綜合素質。

　　經(jīng)過自己的不懈努力，爭取在三年中把自己打造成為學校骨干、區(qū)教學能手，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。

精選個人計劃書范文 篇12

　　即將過去的XX年，我的感受頗多�；仡欉@一年的工作歷程作為一名員工我深深感到公司之蓬勃發(fā)展的熱氣和公司同仁們之拼搏的精神。作為企業(yè)的一個窗口，自己的一言一行也同時代表了一個企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質，高標準的要求自己。在高素質的基礎上更要加強自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。

　　20xx年工作計劃及個人要求：

　　1. 對于老客戶、固定客戶和潛在客戶，定期保持聯(lián)系和溝通，穩(wěn)定與客戶關系，以取得更好的銷售成績;

　　2. 在擁有老客戶的同時還要不斷發(fā)掘更多高質量的新客戶;

　　3. 發(fā)掘東南亞區(qū)域目前還沒有合作關系往來的國家的`新客戶，使我們的產(chǎn)品銷售得更為廣泛;

　　4. 加強多方面知識學習，開拓視野，豐富知識，采取多樣化形式，以提高業(yè)務水平，把銷售工作與交流技能結合;

　　5. 熟悉公司產(chǎn)品，以便更好的向客戶介紹;

　　6. 試著改變自己不好的處事方法以及不愛與別人溝通等問題。

　　有關建議：

　　1. 公司銷售員議公司生產(chǎn)的所有產(chǎn)品能擬定產(chǎn)品詳細資料，一方面可對圓珠筆的所有詳細資料進行記載，以完善資料，另一方面可方便銷售人員在向客人介紹產(chǎn)品時更清楚和肯定地向客人介紹產(chǎn)品的各種的性能、材質、優(yōu)勢等，使得客戶更加相信我們的專業(yè)水平和實力;

　　2. 適應東南亞區(qū)域國家的新產(chǎn)品開發(fā)較緩慢，建議每個月開發(fā)一款(一個系列)新產(chǎn)品，以吸引客戶眼球，賺取高的利潤空間;

　　隨著公司和市場不斷快速發(fā)展，能夠預料我們今后的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識更高更廣。為此，我將更加努力學習，提高文化素質和各種工作技能，為公司盡應有的貢獻。

精選個人計劃書范文 篇13

　　作為一名一線教師，我深知自己應該向骨干教師多學習，因此我會不斷努力學習有關教育教學方面的知識，不斷充實和完善自己，使自己盡快成長起來。為更好地加快自己的成長步伐，我愿同王鳳云老師共同學習，一同進步，并履行我的職責和義務。

　　1、制定出為期三年的個人成長提高計劃。多聆聽專家講座報告。更新教育觀念，拓寬教育視野，并充分內化。

　　2、主動和導師開展談心活動，學習導師忠誠黨的教育事業(yè)的思想，嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和認真的敬業(yè)精神，不斷提高自己的職業(yè)道德水準和業(yè)務水平。多參與專題研討。主動參與到專題研討中去，積極探討教改問題，尋求教學策略，分享彼此的教學經(jīng)驗。

　　3、經(jīng)常有目的的自讀教育教學方面的文章或專著，并有針對性的做筆記，養(yǎng)成撰寫教學隨筆的習慣，積極與他人交流學習體驗和收獲，提出疑難問題，在師傅的指導下，每年完成一篇論文。

　　4、注重個人素質的培養(yǎng)，不貪名利，切實提高自身理論水平和業(yè)務水平，力求為學生創(chuàng)造最好的教育。從為應付考試到為有利于學生今后的發(fā)展提供方便。

　　5、每月向導師提供一份典型教案，請導師指導備課方法，提高備課能力。努力在備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導、考試評價等各方面多問多學，幫助自己盡快掌握教學常規(guī)工作的要領，展開對教材、教法和學生學習情況的研究分析，使自己盡快深入領會并具體體現(xiàn)我校優(yōu)秀教育文化和先進教育思想。

　　6、業(yè)務方面要樹立現(xiàn)代學生觀，學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神，促進學生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。

　　7、每月至少聽師傅一節(jié)課，每學期作校內匯報課一節(jié)。多進行教學反思。經(jīng)驗+反思=成長。教師素質提高的過程應當是在持續(xù)的自主實踐中不斷反思教學經(jīng)驗、調整教學行為、轉變教學理念、提高教學技能的過程。通過設計教學方案、制作教學課件、課堂教學實踐、組織案例分析等活動形式，加強實踐研究、不斷進行教學總結與反思。

　　8、注意保留完整的聽課及教育教學活動記錄，供驗收使用。我相信有眼界才有境界，有思路才有出路,我自信在自己的努力奮斗中，定會很快的成長起來。嚴格按照自己制定的個人成長計劃，從教學業(yè)務、專業(yè)技能、師德師建中，提升自己。

精選個人計劃書范文 篇14

　　時光匆匆流逝，轉眼間暑假已經(jīng)過去，新的學期已經(jīng)到來，在新的學期里，我們也將面臨新的工作任務，新的挑戰(zhàn)，在新的學期里為了能夠更好的做好工作，我部對這學期工作做如下計劃：

　�。�1） 由于文藝部的任務特點，將采取比較機動的會議方式，不設固定的例會時間。

　�。�2）全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由，例會每次須到，若有事不能來時應向部長請假，經(jīng)同意后方可。

　�。�3）每次例會由部長主持，收集意見。

　�。�4）嚴格遵守例會紀律。開會時態(tài)度嚴謹認真，做好會議記錄，討論時發(fā)言踴躍，積極主動，保證會議的嚴肅性和活潑性。

　　干事培養(yǎng)管理計劃

　　提高本部成員的自身素質，給助理提供一些鍛煉的機會，使他們的才能得到充分發(fā)揮。

　　（1）充分調動文藝部所有成員積極性和主觀能動性，深入了解和發(fā)揮文藝部成員每個人的能力和特長，以及他們對文藝部的發(fā)展和建議，加強文藝部成員能力的提高，以共同進步帶動文藝部的發(fā)展，加強團隊合作精神，熱情活動，各盡其責，落實工作，努力開創(chuàng)文藝部工作的新局面

　�。�2）在每次例會中，我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權，把總結的機會留給干事，盡量讓他們發(fā)表好的意見，好的觀點，并且從中觀察他們各方面的能力，再加以培養(yǎng)。

　　（3）每次活動的之前要詳細工作分配與干事，要求各有關干事，工作到位�；顒咏Y束要有工作總結。此外，還將積極配合校文藝活動。

　　部門內部管理計劃

　　（1）每兩周召開交流會，與各部門保持緊密的聯(lián)系，確保各部門之間文藝活動的順利開展。

　�。�2）配合各系部搞好各項文娛活動。

　�。�3）加強與學校各文藝類社團的交流。

　�。�4）協(xié)助其他部門開展工作，共同完成院的各項任務。

　�。�5）加強與部門干事交流，營造團結一致的工作氛圍，有利于各項工作的順利開展

　�。�6）在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題，總結經(jīng)驗，以實事求是的、積極向上的工作態(tài)度面對新問題迎接新挑戰(zhàn)。

　�。�7）我們部還要積極配合校學生會文藝部的工作，服從他們的安排，一起為我們耀華中學文藝方面的建設做出積極的貢獻。

　　文藝方面

　　文藝部是以“活躍校園文化氣氛，豐富廣大同學業(yè)余文化生活”為宗旨，積極、活潑開展各項校園文藝活動的職能部門。

　　對于校園已有的文藝活動，我覺得有些已失去應有的內涵，有些已成為一種習慣和任務，沒有了生氣。我希望能辦一些新穎的、適合校園的文藝活動。另外，文藝部計劃舉行的一些新的活動，例如：

　　主持人的培訓 通過朗誦等比賽選拔出一批普通話標準、應變能力強、表現(xiàn)力好的'同學培訓。

精選個人計劃書范文 篇15

　　1、更新觀念，在《綱要》的指導下，樹立科學的兒童觀、教育觀，要遵循大班幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，充分利用自然、社會文化等教育資源，注意教育內容應跟隨幼兒興趣的變化而變化，合理有效的使用各種教育方法及手段，創(chuàng)設相應的環(huán)境。

　　2、以園內指定的目標為方向，根據(jù)大班組指定的計劃為目標，以本班幼兒的年齡特點及需要為基礎，制定教育計劃和教育活動。幼教個人工作計劃二、個人現(xiàn)狀分析：優(yōu)點：

　　1、熱愛幼教工作，喜歡孩子。

　　2、責任心強、有耐心。

　　缺點：教育教學能力和技巧上面還存在一些不足,應加強理論知識的學習,并且努力把理論轉化成實際經(jīng)驗。

　　幼教個人工作計劃三、工作重點：

　　1、加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，做好幼小銜接工作。以《綱要》為準則，堅持保教并重，提高保教質量。

　　2、加強自身學習，加強對自已教學活動的反思。

　　3、注重家園聯(lián)系及因材施教，根據(jù)幼兒的實際情況進行教育。

　　幼教個人工作計劃四、措施：

　　1、多向老教師學習，經(jīng)常反思教育教學活動，不斷提高自已的教育教學水平。

　　2、隨時隨地觀察幼兒，提高觀察幼兒的能力，并堅持作記錄。

　　3、積極參加園內組織的各項學習活動，并做好每次的學習記錄。

　　4、與本班三位老師配合好，認真較好的完成園領導交給的各項任務。

精選個人計劃書范文 篇16

　　我對自己大學四年的一個總體的計劃主要分為學習生活計劃和社會活動計劃以及面對未來的計劃活動。學習生活計劃我認為學習是學生的天職，生活每一天都是必不可少的點綴，所以我覺得學習和生活是最重要的，所以在計劃的時候很慎重。首先我需要明確自己在學習方面的推動目標，那就是在勝利以后取得中國傳媒大學學位委員會頒發(fā)的中國傳媒大學學士學位。這是我的夢想，也是我的`目標，而且是一定要達到的目標。所以說如果不能夠拿到這張學位證書的話，那么我的大學生活將會被定性為失敗。具體的課程方面，除了思想課程和體育課要保證幾個以外，其他的課程我都給自己的目標努力爭取到優(yōu)秀的成績。

　　一份優(yōu)秀的成績單不光是對自己的肯定和鼓舞，也是對自己人生起的重大作用的準備。所以以我認為一名新時期的大學生除了學習課程以內的知識還是圓管不夠的，我也會計劃在未來的十年之內是學1~2個技能。生活方面，我需要做到以艱苦樸素為榮，以驕奢淫逸為恥，對一名大學生。不應該對生活提出過高的要求，條件一般就可以了，不會去抱怨，同時也會因為自己以后發(fā)展了需要務必要時刻熟悉艱苦樸素的生活條件。相信一個生活簡樸的人，在學業(yè)和事業(yè)上是始終會取得成功的。

　　對于社會活動的規(guī)劃這一個部分，我對自己四年的社會活動做了一個詳細的計劃。方面我的夢想就是能夠希望在大學期間加入中國共產(chǎn)黨，如果這個夢想實現(xiàn)目標打造的話，那么對我是一種鼓勵，也是對我的鞭策。除了這個以外，我對自己的大學社會活動的計劃還有以下幾條，爭取進入學生會并且用心參與活動，在大學的時候建立一個穩(wěn)定，健康并且作用巨大的朋友圈，在假期的時候用心參與社會活動，比如說打工或者是參與大學組織的社會活動，經(jīng)營活動，對自己的未來都有重大的影響。我的社會活動的原則就是在不影響學習的狀況之下，用心參與社會活動。

精選個人計劃書范文 篇17

　　一、思想道德素質

　　在本職工作上，注重個人道德修養(yǎng)，嚴于律己，關心同學的學習、生活，在與同學的相處中，注意加強團結，與同學相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結協(xié)作的大家庭。

　　二、個人學習素質

　　作為一名學生，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的知識水平和技能。本學年我將注重開拓視野，仔細研讀各科知識，搜集最新的知識信息，爭取在較短的時間內提高學習成績。經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽教育教學相關網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給別人幫助的人。

　　三、課堂學習素質

　　1、注重日常教學常規(guī)的扎實與提升。精心準備每一堂課，遵守各項規(guī)章制度和教學常規(guī)，做到課前有預習、不遲到、不提早下課、不挖苦諷刺同學等。

　　2、勤于反思，完善自我。每堂課都應該有新收獲新啟發(fā)，課后及時反饋。記下學習中的成功點和失敗點，及其改進方法。

　　3、練就自己扎實的基本功。

　　4、利用信息技術手段輔助學習。

　　四、心理素質

　　心理素質指表現(xiàn)在每個人身上的那些經(jīng)常的、穩(wěn)定的、本質的心理特征。我要努力將自己的心理素質調整好，力爭達到以下表現(xiàn)：(1)廣泛的興趣。(2)高尚的道德情感。(3)堅強的意志。表現(xiàn)為明確的目的性；一貫的堅持性；處理問題的果斷性；克服困難的勇氣性。(4)良好的性格特征。要熱情開朗，耐心細致，沉著冷靜，誠實正直，與人為善，溫和寬厚。(5)發(fā)達的認知能力。包括觀察力、注意力、記憶力、想象力、思維力等。

　　五、身體素質

　　健康標志可分為：(1)精力充沛，能應付日常生活和工作的壓力；(2)身體各部分發(fā)育良好，功能正常；(3)隨機應變的能力強，能適應外界環(huán)境的各種變化等。為了能更好的工作，我會努力提升自身的身體素質。

　　六、工作能力

　　1、提高應變能力。應變能力是當代人應當具有的基本能力之

　　一。在當今社會中，我們每個人每天都要面對比過去成倍增長的信息，如何迅速地分析這些信息，是人們把握時代脈搏、跟上時代潮流的關鍵。它需要我們具有良好的應變能力。另一方面，隨著社會競爭的加劇，人們所面臨的變化和壓力與日俱增，每個人都可能面臨擇業(yè)，下崗等方面的困擾。努力提高自己的應變能力，對保持健康的心理狀況是很有幫助的。

　　2、溝通協(xié)調能力。

　　溝通協(xié)調是通過情感、態(tài)度、思想、觀點等各種信息的交流，來控制、激勵和協(xié)調他人的活動，使之相互配合，從而建立良好協(xié)作關系。溝通協(xié)調貫穿于工作的各個環(huán)節(jié)，無論制定計劃、做出決策，還是進行監(jiān)督、控制和處理各種人際關系，都離不開溝通協(xié)調。溝通有利于我們在工作中獲取信息，發(fā)揮出自身的最大潛能，而協(xié)調是一種黏合劑，也是一種組織力，有利于提高我們的工作效率，發(fā)揮出單位的整體效能。要提高溝通協(xié)調能力，一是要構建和諧的人際關系，只有在輕松和諧的氛圍下，才能充分發(fā)揮職工的積極性，為各項工作開展提供強大的動力和支持。二是要提高語言表達能力，確保溝通協(xié)調的順利進行。借助語言這一工具傳遞信息、表達情感，進行良好的溝通與協(xié)調。三是提高非語言表達能力，增強溝通協(xié)調能力。非語言表達能力也就是體態(tài)語言表達能力，通過自身的體態(tài)語言達到溝通協(xié)調的效果。四是提高行政溝通能力，就是提高理解別人的能力和增加別人理解自己的可能性。

　　3、改善表達能力。

　　要想提高自己的表達能力，首先，要敢說話。就是說在討論問題中，無論你的回答的正確與否，都應該敢于說話；其次，要學知識。能不能善于表達，敢于表達，主要還取決于你的文化知識程度；第三，加強鍛煉。平時應該多學習各種問題的表達方式，包括語氣高低靈活運用。

　　說到底首先要全面提高個人的素質，只有提高了個人的素質，才能更好地培養(yǎng)能適應社會，改造社會的創(chuàng)新人才。做為一名新時代的青年，我會有計劃的努力提升自己的個人素養(yǎng)。

　　隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的不斷進步，對于我們的要求也越來越高。所以，我壓力很大，但我將變壓力為動力，無論工作還是學習中都保持一種腳踏實地的作風，勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài)，銳意進取、追求卓越的精神，我也堅信我的付出會有收獲。在以后的工作當中爭取做一個各方面全面發(fā)展新時代人才。

精選個人計劃書范文 篇18

　　一、指導思想：

　　通過學習，樹立“以人為本”、以學生為本“的教育觀念。面向全體學生的發(fā)展，促進學生的全面發(fā)展，為學生終身發(fā)展奠定基礎�！盀榱艘磺袑W生，一切為了學生，為了學生的一切”。學習新的教育理論，掌握科學的教育方法，提升自己的教學理念，在教育教學的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學生人格，遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律。

　　二、學習的內容：

　　以“一德三新”（即師德教育、新理念、新課程、新技術）為內容，以提高教師整體素質為重點，以“決戰(zhàn)課堂、新教材大練兵”為抓手，以培訓者、管理者、骨干教師培訓為先導，以校本研修為主要形式以切實提高中小學教師，尤其是教師實施素質教育的實際能力和水平為目標。

　　三、學習目標：

　　1、通過自我學習教育熱愛教育事業(yè)，熟悉《課標》、教材，掌握教學常規(guī)提高其教育教學能力，盡快適應新教學崗位的教育教學工作需要。

　　2、通過培訓，具有正確的教育觀念，具有良好的職業(yè)道德，不斷完善知識結構，不斷提高履行崗位職責的能力，適應實施素質教育的需要。

　　3、樹立良好的敬業(yè)精神，熱愛教育事業(yè)，熱愛學校，熱愛學生，遵紀守法，養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范，熟悉學校的各種規(guī)章制度。

　　4、完成教育教學任務，教案規(guī)范，符合基本要求。熟悉所任學科《課標》，教學工作得到大多數(shù)學生的認可。

　　5、熟悉學生的生理、心理特點，能管好課堂，完成學校分配的班級德育管理工作。

　　6、熟悉本專業(yè)、本學科的最新知識和信息，完善知識結構，更新教育教學觀念。

　　7、把握教材重難點，自如地駕馭和處理教材。

　　8、開展教學探究、解決教育教學中實踐問題、總結教育教學經(jīng)驗。

　　四、學習方式

　　主要是自己自主學習為主，以學校集中學習為輔。學校還盡量給老師們外出學習的機會讓每一位教師走出去，學習其他學校的新進的教學經(jīng)驗，好的教學思想。讓位教師都能將理論聯(lián)系實際。達到學以至用的目的。為了提高教師的業(yè)務技能，學校還采取各種培訓，如遠教培訓、班主任培訓等。我們教師要做到以下幾方面：

　　1、端正態(tài)度，提高實效提高自身素質，增強自身能力，不是一朝一夕的事，要一年一年地，一步一個臺階地，扎扎實實地學下去，這不僅是自身發(fā)展的需要，也是培養(yǎng)全面發(fā)展的合格的新世紀人才的需要。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。提高教師自身的素質是非常重要的，我們要不斷學習，不斷完善自身，培養(yǎng)成具有高尚師德，業(yè)務力強，具有高素質教育能力水平的人民教師，迎接新世紀巨大的挑戰(zhàn)。

　　2、以自學為主，按時參加集體組織的培訓，寫好學習心得。在學習過程中，多寫心得體會，適應素質教育的需要，不斷完善自己，全面提高自身素質。

　　3、認真完成所有作業(yè)。注重自察自省。在學習過程中要善于發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，不清楚或不懂的地方要多請教、多提問。多參與集體的學習與討論，做好案例分析，及時歸納，及時總結，共同學習，共同提高

　　4、學以致用，勇于實踐，勇于開拓創(chuàng)新。通過學習，轉變教育思想，更新教育理念，掌握當今教育改革的脈搏。及時吸納教育信息，提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)，提高教育科研能力，積極參加心理健康教育，使自己不僅有理論水平的提高，而且增強解決實際問題的能力。

精選個人計劃書范文 篇19

　　一、扎扎實實抓基礎，優(yōu)化課堂教學。

　　課堂永遠是教師工作的主陣地，主戰(zhàn)場。課堂上我按教學環(huán)節(jié)分“三步走”：第一步，每天堅持不懈抓學生的口算，形式要靈活多樣，如直呼得數(shù)，同桌互相算，開火車算，小組比賽算……注重訓練學生的口算速度，提高口算準確率。第二步，講解教學內容，盡量創(chuàng)設情境，要求學生能夠尋找到相關的數(shù)學信息，并提出有價值的數(shù)學問題。學生通過知識的遷移自己能學會的，大膽放手讓學生自己去探究;學生有疑惑，碰到“攔路虎”了，我再給學生答疑解惑，該放手時就放手，該出手時才出手，逐步培養(yǎng)學生的自學能力。注重師生交流，生生交流，讓每個學生開口說話，學會合作，學會聆聽，學會發(fā)表自己的見解。第三步，精心設計練習。練習題的設計一要穩(wěn)抓當堂課的基礎知識，確確實實保證每個學生都能理解掌握，二要有坡度，往深度挖掘，有重點地設計一些生活應用題，動手操作題，保證差學生吃飽，優(yōu)等生吃好。課后的作業(yè)講求新穎性,結合學生生活實際,布置一些有意義的作業(yè),減量但要提質,讓我的學生愛做作業(yè),把做作業(yè)當成一種樂趣,而不是負擔。批改作業(yè)講求時效性，盡量做到當天作業(yè)當天批完，有問題及時講解，有錯及時讓學生改。尤其對于學困者，一定要面批面改，保證他們當堂知識當堂消化。同時我要做到因材施教，有針對性地一對一地輔導，保證每個孩子不掉隊。

　　二、踏踏實實學習，提升自身文化素養(yǎng)。

　　備課，我要悉心鉆研教材教法，通讀新課標，領會教學新理念，創(chuàng)造性地使用教材，備好每一章，每一節(jié)。每星期抽出時間上網(wǎng)學習，借鑒網(wǎng)上優(yōu)秀的教學設計和教學思路，順便在自己的博客上談談自己的教學感悟和教學反思。本學期我堅持讀三本教學教育名著，來充實自己，滋養(yǎng)自己。在東師本科網(wǎng)絡教育中，努力學習，爭取每門功課。我也要主動向學校的精英請教，學習他們優(yōu)秀的教學經(jīng)驗，來彌補自己的不足。

　　三、實實在在干工作，履行好自己的職責。

　　通過上學期一個學期副班主任工作的親身體驗，我深深感到這一工作舉足輕重的作用，并且也深感到自己肩上擔子的分量。本學期我準備選用一些得力的小助手，來協(xié)助我搞好“兩操”和衛(wèi)生工作。每天讓兩個學生負責監(jiān)督學生的整隊、做操、回操情況，整隊要做到快、靜、齊，做操時動作規(guī)范，不高聲喧嘩，回操隊伍整齊而有序;眼睛是心靈的窗戶，為了保護學生的視力，我準備用一個月的時間教學生的眼操，讓學生找準穴位，聽口令，有節(jié)奏地擠、按、揉穴位，真正起到保護眼睛的作用。衛(wèi)生工作要常抓不懈，鼓勵值日生盡職責搞好值日，選標兵，樹榜樣，尤其要做好保潔，課后及時清理地上的垃圾，紙屑，多對學生進行文明行為教育，要求大家養(yǎng)成不隨地吐痰，不亂扔廢紙的好習慣。教師的工作是繁重的，教師的工作也是快樂的。既然選擇了教師這一職業(yè)，我就要盡力去做好做精，扎扎實實抓基礎教學，踏踏實實充電學習，實實在在干工作。我不是秀的，但我是最努力的，俯下身子，一步一個腳印，我想我會越走越有勁，越走越亮堂。

精選個人計劃書范文 篇20

　　在人生的道路上，上大學就是一個轉折點，只有把握好人生的船舵，認認真真地走好每一步，才能更好地度過人生。人生之路說長不長，說短不短，但是想要走出一條屬于自己的成功之路，一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃書是不可缺少的，有了好的職業(yè)規(guī)劃書我們可以向著自己的目標奮發(fā)向上，有目標就有動力，下面來談談我的職業(yè)規(guī)劃。 自我盤點

　　一.個人興趣愛好

　　業(yè)余愛好：看電影，聽音樂，打羽毛球，喜歡的文學作品《假如給我三天光明》，喜歡的歌曲《明天，你好》。

　　二.個人優(yōu)缺點

　　1. 本人做事很有耐心，凡事都是要盡力做到最好，對事業(yè)責任心強，做事有原則，處事沉穩(wěn)，考慮問題較全面;對朋友忠實厚道，能和人友好相處，唯一的不足就是有點內向，交際能力不強，不善于表達，這也是致命的一點。

　　2. 解決自我盤點中的缺點

　　所謂江山易改，本性難移。內向并非全是缺點，它使我少一分張揚，多一點內斂，但最好相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各種有益的活動，使自己多一份自信，激揚，少一分沉默，怯場。

　　三.個人對所學專業(yè)的看法

　　本人是學英語翻譯專業(yè)的，學好的話就業(yè)前景應該不錯，但是我更傾向于從事教師行業(yè)。 職業(yè)環(huán)境分析

　　一. 家庭環(huán)境

　　本人家里的經(jīng)濟狀況一般，并不富裕，對于我這個專業(yè)的費用來說還好，生活過得一般。

　　二. 學校環(huán)境

　　本人所上的學校，生活學習環(huán)境還不錯，學習的氛圍也很好，教學設備也還好，對于學習英語課本來說，上的是課本上的知識，還有看看英文版電影，教學師資力量也還算強。

　　三. 社會環(huán)境

　　現(xiàn)代社會，大學已經(jīng)很普及了，因此企業(yè)對于大學生的要求也大大提高了，對大學生的素質各方面要求也提高了，因此想要在這種復雜的社會壞境中生存下去，就必須要學更多的知識。

　　四. 職業(yè)環(huán)境

　　雖然翻譯專業(yè)的就業(yè)形勢不錯，但是很難。對于我想從事的教師行業(yè)挑戰(zhàn)很大，需要付出很多。

　　結論：

　　1. 目標

　　估摸自己的實力，量力而為地為自己選擇自己比較感興趣和個人強項來做，努力成為一位教育領域的優(yōu)秀人才。

　　2. 路徑

　　自己先在學校盡可能多地學習知識，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識以及教育方面的知識，培養(yǎng)學習，工作，生活能力，全面提高個人綜合素質，兼職家教工作，為就業(yè)做好準備。

　　職業(yè)規(guī)劃方案

　　一. 在校期間，努力爭取考過專業(yè)八級，普通話二甲，多多地考證，最重要的是要拿到

　　教師資格證。

　　二. 在學業(yè)結束后，去找一份教育工作，積累經(jīng)驗，逐步實現(xiàn)我的目標規(guī)劃，利用2-3

　　年左右的時間，經(jīng)過不斷地嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境，崗位，找到熱情積極的工作狀態(tài)，結交工作崗位上的好朋友，拓展人際交往面。

　　三. 找到了能夠實現(xiàn)自己人生價值的位置，在自己熱愛的工作崗位上，踏踏實實地貢獻

　　自己的力量，兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位，擁有很多莫逆之交，懷有感恩社會的情感去回報社會。

　　結束語

　　我的整個職業(yè)規(guī)劃書固然不錯，但重要的是實踐和成效。如果只說不做的話，到頭來只能是一場空。但是，現(xiàn)實生活是變化多樣的，誰也料不到未來會怎樣，所以為自己擬定的計劃書還須因時因地因事而變。其實每個人心中都有一個目標，只有我們朝著那個目標努力，拼搏，奮斗，我們才能成功。

精選個人計劃書范文 篇21

　　知識經(jīng)濟已初見端倪的當今世界，國力競爭日趨激烈。教育在綜合國力的形成中處于基礎地位，國力的強弱越來越取決于勞動者的素質，取決于各類人才的數(shù)量和質量。知識和人才、民族素質和創(chuàng)造能力越來越成為一個國家綜合國力的重要標志，成為推動和制約經(jīng)濟增長和社會發(fā)展的關鍵因素。我國的改革開放正在向縱深發(fā)展，社會主義市場經(jīng)濟體制已經(jīng)建立, 高等教育事業(yè)得以長足發(fā)展, 高等學校的辦學規(guī)模不斷擴大，大學畢業(yè)生的數(shù)量逐年增加, 大學生就業(yè)遇到了前所未有的挑戰(zhàn)。面對市場，面對競爭，各高等院校紛紛采取不同形式，對現(xiàn)行教育方式、方法進行改革，對畢業(yè)生就業(yè)進行指導和教育，但從就業(yè)市場特別是用人單位反饋的信息看，用人單位最看中的是畢業(yè)生的綜合素質。因為素質是底蘊、是內涵，只有高素質，才能轉化為高能力。大學生要能夠參與社會競爭，適應社會要求，在激烈的人才市場中能夠脫穎而出, 就必須從以往的片面注重專業(yè)知識學習，轉到同時注重對提高自身綜合素質的軌道。

　　我認為自身素質取決取成長環(huán)境，取決于教育環(huán)境和受教育程度。一時的積極進取，不會有素質上的顯著提高，總之，自身素質不是一蹴而就的，也不是表面現(xiàn)象。懷一顆善良之心，多行善良之舉，這是根本。

　　我們應該學會自主學習，用受(接受)人魚不如受(學習)人之漁(捕魚)的態(tài)度面對我們該學的，要學的。學習的內容也不該只局限于書本，而是德智體美全面學習。做的以下幾點：

　　1、理論與實踐相結合。實踐性學習。多做事，做好事，這是一種學習。

　　2、聽講與自學相結合。自主性學習。

　　3、學習與思考相結合。探究性學習。學會發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。有學習才有思考，有思考才有問題，有問題才有探究，有探究才有發(fā)現(xiàn)，有發(fā)現(xiàn)才有進步�？鬃诱f：“學而不思則罔(受蒙蔽)，思而不學則殆(疑惑不解)。”我們的教學往往重學習輕思考、重灌輸輕探究、重知識輕方法。

　　4、提問與請問相結合。合作性學習。充分利用老師、同學、圖書館和網(wǎng)絡。老師和同學在學校里多，圖書館在學校里用起來方便，網(wǎng)絡什么時候都可以用�，F(xiàn)在有的同學不住寢室到外面租房子住，這是得不償失的，因為在寢室里有很多和同學們交流、學習的機會。這種交流非常重要。你有一個蘋果，我有一個蘋果，交換一下，各自還是一個蘋果;你有一種思想，我有一種思想，交換一下，各自將有兩種思想。因此，人與人交流的結果，各自的思想將以幾何級數(shù)增長。

　　5、記錄與記憶相結合。理解性學習。

　　6、廣學與深學相結合。選擇性學習。要多讀書，讀好書。

　　在學會學習的基礎上，我們更應該學會做事，學會做人，學會生活。這就要求我們：

　　1、有個性。提倡有理性的個性，克服無理性的任性。要有個性，但不任性。要自信，不要自大。搞藝術的人個性太強就變成了任性，就不好了。

　　2、講誠信。誠實守信。這是一種美德、一種品質。

　　3、學會交往。要懂得交往禮儀。

　　4、具有團隊精神(群體意識、合作精神)。要學會關心，學會共處。關心自己，關心他人，關心家庭，關心單位，關心集體，關心國家，關心世界，關心發(fā)展，關心環(huán)境，關心自然等等。講團結，不要搞窩里斗。競爭不是窩里斗，我們要競爭，不要窩里斗。講團結不是不要批評，搞無原則的一團和氣，要講原則、講真理、講大局、講和諧。講團結更不是拉幫結派，而是相互尊重，相互理解，相互關心，友好合作，和睦相處，建立一種良好的人際關系。

　　5、關心政治。人是理性的動物。古希臘的亞里士多德說，人是政治的動物。政治與每個人的切身利益密切相關。就業(yè)政策的制定和執(zhí)行就是一個政治問題，是不能被人們所忽視的。

　　機遇總是垂青于有準備的人，一個人綜合素質的高低，將決定他求職擇業(yè)的層次與自由度。而綜合素質的提高, 不是一朝一夕就能做到的，也不是靠畢業(yè)前的突擊武裝能解決的。它要求大學生要轉變觀念，增強競爭意識，在整個大學期間，按高要求有針對性、分階段地不斷充實自己、完善自己，逐步提高自身的綜合素質，成為擇業(yè)競爭中的強手。

　　提高自身的個人素質，并不是靠說說就可以做到的。它是需要我們去一步一步去實踐，是要我們用心去領悟的，在快要結束的大學生活里，讓我們一起來提高自己的個人修養(yǎng)，提高自己的個人素質，為了我們的未來，讓我們并肩一起努力。

精選個人計劃書范文 篇22

　　(一)任教情況

　　我是一名從教九年的中學物理教師，從踏上教師崗位的那一天開始，我就一直工作在教育教學的第一線。參加工作九年來，我立足本職工作，教書育人，為人師表，做到敬業(yè)愛業(yè)，積極參與教研教改，改革課堂教學，關心愛護每一位學生，用自己的良好言行潛移默化地影響學生，努力成為學生成長的引導者。在學校領導的關心和培養(yǎng)下自己的業(yè)務水平也在不斷的提高，在教育教研方面起到帶頭作用，20__年12月份任本校的教務副主任。這是對我7年來工作的一個肯定，同時也為我今后的工作提出了更高的目標和要求。

　　(二)個人發(fā)展優(yōu)勢及特長

　　1、本人參加工作至今已經(jīng)有20__年，一直擔任物理學科

　　的教學工作，積累了一定的教學經(jīng)驗，應該說對于崗位工作情況比較熟悉。

　　2、敢于大膽實踐，用新的教學藝術充實課堂教學，用發(fā)展的眼光看待每一位學生，相信每一位學生，人人都能學好，個個都能成才。能善于發(fā)現(xiàn)和及時贊賞學生的成功及其閃光點。

　　3、擔任了20__年的班主任，所帶班級有自己的特色。能井井有條地處理好班級各項事務，具備組織和策劃各種活動的能力。

　　4、能夠勝任物理教學工作，學生喜歡我的物理課。我勤于思考，容易接受新事物和新觀點，能夠參與課題實驗，具備初步的教育科研能力。

　　5、能夠運用現(xiàn)代信息技術，并靈活有效地為教學服務。

　　(三) 存在問題或不足

　　1、課件制作時還比較生硬，互動性不夠。

　　2、對待學生或者工作有時有點急功近利，對待學生耐心還不夠，性格比較急躁。

　　3、在教學研究中虎頭蛇尾，雖敏于思，卻惰于筆，不善于總結和整理。

　　4、個人專業(yè)素養(yǎng)和理論水平均有待于進一步提高。

　　三、個人發(fā)展總目標

　　1、發(fā)展目標

　　作為一名青年教師，要以現(xiàn)代的教育思想，教育理念為指導，以先進的教育思想、科學的教學原則，正確的教學方法為前提，盡快由技能教育型向科研型轉變，更新知識，加強學習，立足崗位，自我突破，力爭一流。未來的三年里，不斷加強師德修養(yǎng)，力爭做到思想素質高、敬業(yè)精神強、師德優(yōu)秀，教育觀念先進，教育教學能力過硬，教學管理優(yōu)質，具有較高科研工作能力，使我校的教學的水平更上一個臺階。

　　2、重點目標

　　(1)努力成為優(yōu)秀班主任。

　　(2)認真研讀教育教學理論書籍，提高自身的科研能力。

　　(5)形成自己的教學個性，不斷提高自我反思的意識和增強自我監(jiān)控的能力。

　　四、分項年度發(fā)展目標及措施

　　1、師德成長方面：

　　發(fā)展目標：加強自身的師德修養(yǎng)，用“讓‘學生差’的陰影在我的心頭消失，讓‘學生差’的語言在我的口頭消失，讓損害學生自尊心、自信心的行為在師生交往的一切場合絕跡”三句話來規(guī)范自身的教育教學行為。

　　第一年(20__.9----20__.8)

　　目標：

　　1、努力成為優(yōu)秀班主任。

　　2、每學期學習一本教育教學理論專著，研讀教育教學理論書籍，提高自身的科研能力。

　　3、積極參與學校的課題研究，爭取一篇論文市級以上獲獎或發(fā)表。

　　4、所教班級數(shù)學成績上一個臺階。

　　措施：

　　1、認真參加學校組織的校本培訓，努力爭取機會走出去學習。

　　2、加強師德師風的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進取的心。要熱愛學生，對學生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責任感。

　　3、積極摘抄業(yè)務知識，撰寫教育教學論文和經(jīng)驗總結，爭取論文獲獎和發(fā)表

　　4、樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種能力：學習能力、教育科研能力、適應現(xiàn)代教學能力、研究學生能力、自我調控能力，今后我要在這些方面多下功夫。

　　5、認真?zhèn)湔n，上好每一堂課夯實基礎，穩(wěn)扎穩(wěn)打，抓好自然常態(tài)下的每節(jié)課，把每一節(jié)課都當作是提升自己的機會。

　　6、更新教育觀念，不斷學習與反思，勤動筆，勤動腦。不光認真鉆研本學科知識，同時不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。

　　7、認真學習領會新課標，掌握自己所教學科的學科特點，發(fā)揮個人興趣特長，將理論聯(lián)系實際融入到教學教育工作中，形成自己的教學風格。

精選個人計劃書范文 篇23

　　網(wǎng)絡購物逐漸成為新網(wǎng)民上網(wǎng)的主要驅動力，并在未來有迅猛的上升勢頭，中國的主要上網(wǎng)人群將日趨成熟，互聯(lián)網(wǎng)也從娛樂和聊天工具向電子商務等實用工具轉變。未來網(wǎng)絡銷售的前景是不可估量的。特對個人銷售工作計劃分析如下：

　　一、上半年我的基礎總目標是3萬元，中級總目標是4萬元，突破目標是4.5萬元。其中2月份計劃銷售額為：3000元；3月份銷售額為：5000元；4月份銷售額為：6000元；5月份銷售額為：8000元；6月份銷售額為：8000元。

　　二、由于我們的淘寶商城剛開業(yè)不久，加上我們還沒有做相應的推廣。1月份我們組的銷售額是3552元（其中包括淘寶C店），從20xx年1月份的銷售情況來看，我們商城的客戶訪問量太少，交易額相當不理想。我個人覺得我們不應該忽視我們的淘寶C店，它成立的時間比商城的長，很多來過我們實體店的客人還是比較信任我們的C店。

　　三、從每個月的工作中總結經(jīng)驗，在本月什么地方做得比較好，什么地方我們還沒有做好。做為淘寶客服人員我認為我們應該提高個人知識面，多結交朋友，平時沒事的時候多跟網(wǎng)友聊聊天，因為聊天可以練習反應能力，打字速度，說話技巧，還可以從網(wǎng)友那里知道我們有什么地方需要改進。畢竟我們做的是服務行業(yè)，我們要知道客戶想要的是什么，根據(jù)他們的.需求來完善我們的服務。

　　四、平時多在一些免費的網(wǎng)站上發(fā)我們公司的產(chǎn)品圖片（如：美麗說網(wǎng)站），還有公司網(wǎng)址、淘寶商城網(wǎng)址、淘寶C店網(wǎng)址。多看看淘寶商城排名前7位的商家店鋪，可以以買家的身份與他們聊天，從中總結經(jīng)驗。

　　五、我們淘寶商城的贈品有待改進，我們賣的是銀器，贈品沒必要再送銀飾品，我們可以改送普洱茶，因為很多人都喜歡喝茶，普洱茶是我們云南的特產(chǎn)，沒有保質期的限定，也比較好保存。

　　六、我們的包裝有待改進，希望用標有我們公司標志的封條膠布和紙箱。

　　以上是我對20xx上半年銷售工作計劃的一些不成熟的建議和看法，如有不妥之處敬請諒解。

　　20xx年xx月xx日

精選個人計劃書范文 篇24

　　未來，是靠自已去打拼的。這句話我相信很多都聽說過。如何把職業(yè)生涯規(guī)劃好呢，當然計劃雖好，隨時可能會遭遇一些問題，我們要隨時保持著清醒的頭腦。

　　一、前言

　　在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司以人為本的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的`設計一下。有了目標，才會有動力。

　　二、自我盤點

　　我是一個當代本科生，(平時)是家里最大的希望--成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是周恩來，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，喜歡創(chuàng)新，動手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，學習是三天打漁，兩天曬網(wǎng)，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評論自己。

　　三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

　　所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強體質，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

　　四、未來人生職業(yè)規(guī)劃

　　根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè)，在未來應該會向化學和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面，本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:

　　1、20xx-20xx年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。

　　2、20xx-20xx年，熟悉適應期:利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

　　完成主要內容:

　　(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次，從本科走向研究生，專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

　　(2)個人發(fā)展、人際關系:在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。

　　(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣，并參加健身運動，如散步、跳健美操、打羽毛球等。

　　3、20xx-20xx年，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。

　　五、結束語

　　計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;

精選個人計劃書范文 篇25

　　都說頭三年是新教師的黃金時期，在參加工作前，實習學校的指導老師個個都告訴我要好好抓住頭三年的時間。因為學習認真、工作努力的話，這段時間能夠讓我形成屬于我自己的教學風格。三年一過的話，教學思維形成一個模式就很難改變過來的。所以在此本人結合個人專業(yè)的特點，現(xiàn)制定個人的三年進修計劃，以作鞭策。

　　一、教育教學方面

　　1、明確自己的專業(yè)發(fā)展發(fā)向，要在自己的專業(yè)方向上多下苦工。要系統(tǒng)地學習并掌握現(xiàn)代教育的理念和技能，掌握本學科教育的國內外發(fā)展動態(tài)，拓寬專業(yè)知識面，不斷更新教育觀念，力爭成為教育教學和科研的帶頭人。

　　2、積極參加省、市、區(qū)內新課程改革的培訓，把新課程理念融會貫通，使之內化成自己的教學行為，使自己的信息技術課堂別具一格。

　　3、經(jīng)常走出去聆聽名師、特級教師的觀摩課以及各種研究課，吸取他們的精華，吸取新的教學信息，不斷改進自己的課堂教學，逐步形成自己的教學風格，提高課堂教學效果。

　　4、敢于開拓創(chuàng)新，多寫案例、教育日志、論文，使自己成長為“研究型”的教師。經(jīng)常反思、總結，以求真、務實的態(tài)度和實事求是的精神搞好教學科研。

　　二、理論學習方面

　　1、做一名學習型的教師，利用課余時間，進修個人學歷，多看課外書，不斷豐厚自身的文化底蘊，提高自身修養(yǎng)。加強專業(yè)書籍的學習，豐厚教育理論水平，不斷摸索教育規(guī)律，使教學更加嚴謹，科學。

　　2、教師是學生的典范，教師的一行一舉都會成為學生模擬的對象。教師應積極參加社會公益活動，以身作則，用自己的行動去教育學生。做一個師德的表率、育人的模范、教學的標兵、改革的先行者。

　　3、要不怕上課，不怕失敗，多次嘗試，在教育主管部門組織或安排的教育教學研討或對外交流活動中積極承擔教育教學觀摩、示范課任務。

　　4、寫好教學反思，在反思中尋找教學理論的支撐點，使教學實踐提高到理論的層面，讓自己的教學水平得以升華。

　　三、思想方面

　　教師是太陽底下最光輝的職業(yè)!作為一名教師，對自己工作充滿熱情才是最重要的。我要做到熱愛自己的工作崗位，把學�？闯墒亲约旱募�，把學生當成是自己的孩子。在工作中兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，服從學校的工作安排。在工作中要做到不斤斤計較，工作中任勞任怨。還要多看一些有關教學方面的書籍。如：、《中小學信息技術》、《小學生電腦報》、《電腦迷》等有關教育教學的理論方面的報刊雜志，以此來提高自己的教學水平。

　　在未來的三年里我對自己制定的總目標是：努力成為業(yè)務水平較高的教師、并在科研上有所收獲。

　　個人計劃書3

　　蘇霍姆林斯基說過：“要天天看書，終生以書為友，這是一天也不能斷流的潺潺小溪，它充實著思想�！弊鳛橐幻�小學語文教師，要通過對教育經(jīng)典理論的學習，提升理論和實踐水平，提高教育教學創(chuàng)新能力和教育科研能力，推進課程改革，勝任新課程教學，成為符合素質教育要求的充滿生機活力的小學教師�，F(xiàn)特制定個人讀書計劃。

　　一、指導思想：

　　以學校讀書計劃為行動指南，全面學習、提高整體文化素養(yǎng)，提高教育理論水平并且不斷更新教育理念。通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力，努力轉變思想觀念、思維模式，進行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩!在經(jīng)典讀物中汲取營養(yǎng)的同時，用時代的眼光去衡量，把真正優(yōu)秀的讀物用自己的思想去思考、內化為自己的經(jīng)典;放眼世界，增進國際了解，尊重各國、各族文化，以繼承傳統(tǒng)文化和光大中華民族精神為主流。

　　二、個人讀書目標：

　　1、提高自身的理論水平、科研水平，提高教育實踐能力，不斷適應現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。

　　2、轉變教育理念，登高望遠，高屋建瓴，積極投身新課程改革，進行教育創(chuàng)新。

　　3、通過讀書進一步提升教師的理念，開闊教師的視野，積累教學經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學風格。

　　4 豐富自己的課余生活，豐富自己的內心世界，提高自己的知識素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。

　　三、讀書內容:

　　1、教育教學理論方面的書籍：吉姆·崔利斯著，《朗讀手冊——大聲為孩子讀書吧》、錢伯斯著，許慧貞、蔡宜容譯：《打造兒童閱讀環(huán)境》、《林美琴：《不一樣的教室——如何推展班級讀書會?》等相關的書籍。

　　2、 書法類的書籍：《大學書法》、《不可不知的書法》等。

　　3 其他類的書籍：《世界是平的》、《哈佛憑什么》、《伊頓公學的金典法則》這三本書。

　　四、讀書措施:

　　1、利用一切時間積極自學，在學習過程中隨時修改自己的教學方式方法，并根據(jù)所學認真?zhèn)湔n，體現(xiàn)出新穎、大膽、有效的教學風格，課后再以所學理論知識為指導寫出反思和隨筆。

　　2、主動與同事交流，討論讀書體會心得。利用集體備課、業(yè)務學習、教研活動的時間，積極和其他老師交流好書，感悟讀書心得。由淺入深、由易到難、螺旋上升，與教育教學工作有關的先讀、精讀，政治理論、古今中外文學名著選讀、略讀、速讀。

　　3、每天確保半小時的讀書時間。每周整理讀書筆記，保證讀書的效果。

　　4、充分利用網(wǎng)絡，進行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學的信息和動態(tài)。

　　5、以自學為主，在課外和休息日主動學習、摘錄。以教育教學、教育理論、教改理論為主要著力點。以世界名著為輔助，努力提高自己的自身涵養(yǎng)。

精選個人計劃書范文 篇26

　　一、指導思想：

　　閱讀教學是母語教學的核心環(huán)節(jié)，只有經(jīng)過廣泛的積累和大量的閱讀，才能真正學好語文。我們提出了“閱讀引領成長”的理念，并開展“培養(yǎng)兒童閱讀興趣的策略”的課題研究，旨在通過運用一些行之有效的策略激發(fā)學生的閱讀興趣，培養(yǎng)學生的閱讀興趣，讓他們的生活充滿閱讀，在閱讀中快樂成長。

　　二、研究內容：

　　運用哪些行之有效的策略激發(fā)能學生的閱讀興趣，如何培養(yǎng)學生的閱讀興趣的研究，這既是本課題的研究重點也是難點。

　　三、研究目標：

　　通過對培養(yǎng)兒童閱讀興趣的策略研究激發(fā)兒童的閱讀興趣，使學生喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。

　　1.繼續(xù)調查當前我班學生課外閱讀中普遍存在的問題。

　　2.結合兒童的身心發(fā)展規(guī)律和生活實際，采用行之有效的策略培養(yǎng)兒童閱讀興趣的方法研究

　　3.充分挖掘閱讀教育資源，營造課外閱讀氛圍，改善學生的閱讀環(huán)境，加強閱讀指導，讓兒童在熏陶中愛上閱讀，喜愛好書。

　　四、研究方法：

　　1.繼續(xù)調查研究當前二年級學生課外閱讀的現(xiàn)狀以及學生的閱讀興趣情況。及時觀察學生在策略研究中的反應，分析學生心理，以便調整教學策略。

　　2.利用語文教學平臺，采用多種策略調動學生的閱讀興趣，教師及時記錄研究中一些好的做法。

　　3.通過閱讀有關教學刊物和觀看、聆聽名家專題講座，汲取名師的優(yōu)秀經(jīng)驗，分析、反思自身的研究行為，提煉有效的策略方法。

　　4.對研究過程發(fā)生的故事進行整理記錄;豐富課題研究，把握研究問題。做好學生閱讀檢查工作，便于研究分析提供資料。

　　五、研究措施：

　　1.充分利用早讀、課前幾分鐘等較為靈活機動的教學時間給學生講一些名人名著故事或朗讀一些淺顯易懂的名著名篇。引發(fā)學生去閱讀名著名篇，激發(fā)學生的閱讀興趣。

　　2.與課堂教學緊密結合。我們的語文教材內容題材豐富、包羅萬象，引導學生由課內向課外延伸，拓展學生知識面，激發(fā)學生閱讀興趣。

　　3.教師根據(jù)本班學生的認知規(guī)律及心理年齡發(fā)展的特點，每個月列出一定的推薦好書書目，并積極爭取家長的配合，給孩子一定的課外閱讀時間，家長通過相關閱讀評價量表及時向教師反饋學生的讀書情況。

　　4.以班級讀書會為主要平臺，開展好書推薦會，講故事，朗讀名著名篇比賽，知識競賽等多種豐富多彩的活動鞏固課外閱讀活動，讓學生在這樣的氛圍熏陶中逐漸培養(yǎng)起對閱讀的濃厚興趣。

　　5.制定相關閱讀評價表，進行閱讀評價，評選“閱讀小明星”。

　　6.每天上課題研究Q群看一次，根據(jù)課題組發(fā)出的主貼要求以回復的形式按時完成每項任務。每個月課題組長檢查一次，將檢查情況公布并記錄。

　　六、具體時間安排：

　　二、三月份：

　　1.制定本學期課題個人研究計劃。

　　2.向學生推薦本學期閱讀書目，各班完善圖書角。

　　四月份：

　　1.進行理論研究學習。

　　2.觀看有關閱讀指導的專題講座。

　　3.結合學校“健康閱讀，快樂成長”綠色閱讀月活動開展課題研究，舉行以“我愛童話”為主題的讀書交流活動。

　　4.繼續(xù)利用網(wǎng)絡開展課題實踐研究。

　　五月份：

　　1.根據(jù)上課情況開展策略研究，開展課題組教師互聽互評課活動。

　　2.低年段班級開展向全班學生推薦“每日一成語”、“每日一佳句”、“每日一格言”活動，每天一名學生來做，輪流完成。

　　4.教師結合本課題，撰寫、交流活動學習心得。

　　六月份：

　　1.班級讀書會開展活動，如好書推薦會，講故事、朗讀名著名篇、知識競賽等多種活動。

　　2.根據(jù)各班情況制定相關閱讀評價表。

　　3.繼續(xù)完善、豐富相關網(wǎng)站。

　　七月份：

　　1.匯報展示閱讀策略研究的成果，課題組教師撰寫相關總結和論文。

　　2.參加學�！敖】甸喿x，快樂成長”星級班級和個人的評選活動。

　　3.繼續(xù)完善、豐富相關網(wǎng)站。

　　4.課題組撰寫研究總結。

　　5.資料歸檔。

精選個人計劃書范文 篇27

　　一 、就業(yè)環(huán)境分析

　　就業(yè)環(huán)境是指大學畢業(yè)生就業(yè)的政治，經(jīng)濟，文化環(huán)境。就業(yè)環(huán)境對我們的擇業(yè)有著多重的復雜的影響。

　　經(jīng)濟環(huán)境：

　　當前，世界已經(jīng)進入知識經(jīng)濟時代，以高科技信息為主導的新型產(chǎn)業(yè)的崛起，帶來了經(jīng)濟領域的一場空前革命。知識不但在這場革命中成為經(jīng)濟的直接驅動力，而且掀開了新時代的篇章。所以，作為受過高等教育的大學生要想在激烈競爭的職場里享有優(yōu)勢地位，就應該是不斷豐富提高自己的專業(yè)知識與技能，成為知識性稀缺人才。

　　區(qū)位選擇：

　　由于地理和歷史的原因，造成了我國東、中、西部之間經(jīng)濟和社會發(fā)展的不平衡格局，以珠江三角洲地區(qū)、長江三角洲地區(qū)、環(huán)渤海地區(qū)為代表的東部沿海地區(qū)的工業(yè)經(jīng)濟基礎較好，而中西部內陸地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平相對較低。所以，沿海地區(qū)理應成為大學生們蜂擁而至的地方。

　　政策引導：

　　國家政策鼓勵和引導高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)，鼓勵骨干企業(yè)和科研項目單位積極吸納和穩(wěn)定高校畢業(yè)生就業(yè)，鼓勵高校畢業(yè)生到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè)，鼓勵和支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)

　　職業(yè)概況：

　　國際商務專業(yè)是全國就業(yè)形勢良好的專業(yè)，隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展，尤其是加入世貿組織后，中國的商品走向全球，。國際企業(yè)急需擁有扎實專業(yè)知識的和強適應力和用外語進行商務溝通的能力的擁有跨國領導能力的人才。

　　二、自我分析

　　1、 職業(yè)興趣—外貿，跨國企業(yè)管理

　　2、 職業(yè)能力—跨國企業(yè)中企業(yè)管理及國際商務運作

　　3、 個人特質—性格外向，擅長交際，領導組織能力強，適應性好，英語能力突出，略通日

　　語，在外企的環(huán)境或國際的氛圍中能很好的適應。

　　三、職業(yè)分析

　　1、 行業(yè)分析

　　在全球化的風潮中，國際貿易已經(jīng)成了勢不可擋的趨勢，而跨國企業(yè)在想歪擴張的過程中需要大量的優(yōu)秀國際管理人才，其中能輕松掌握幾門外語或是專業(yè)知識較為豐富的人才更是很受歡迎。國際商務專業(yè)是全國就業(yè)形勢良好的專業(yè)，社會對國際商務專業(yè)人才需求量大，專業(yè)人才始終處于緊缺狀態(tài)。崗位的酬薪比較高，精通國際商務的高素質人才缺口大，跨國企業(yè)緊缺國際商務人才。

　　2、 企業(yè)分析

　　目前世界上排名前百的跨國公司不乏涉及食品的全球性企業(yè)，如聯(lián)合利華，可口可樂等。作為一個工科背景的學生，我還可以考慮往化工方面的公司發(fā)展�？傊�，專業(yè)不受限制。

　　3、 地域分析

　　由于涉及國際貿易，所以沿海發(fā)達城市占據(jù)了首要地位。我優(yōu)先考慮的即是上海。

　　四、職業(yè)定位

　　求職目標要首先端正心態(tài)，明白自己喜歡什么，哪種職業(yè)適合自己的專業(yè)，不能盲目的隨大流

　　1、 職業(yè)目標

　　從事國際商務管理

　　2、 職業(yè)發(fā)展策略

　　進入上海南京等地區(qū)跨國企業(yè)

　　3、 職業(yè)發(fā)展路線

　　積累兩年管理經(jīng)驗，學習會計知識，轉入財務部門，瞄準財務主管。

　　五、求職準備

　　1、學歷獲得

　　20__~20__ 浙江工商大學食品與生物工程本科學位

　　20__~20__ 某某大學國際商務專業(yè)碩士學位

　　2、資格認定

　　20__~20__ 外語證書資格(上海市中高級口譯，商務英語高級，雅思，日語二級) 20__~20__ 會計從業(yè)資格證，注冊會計師

　　3、社會實踐能力

　　擔任團隊領導，培養(yǎng)責任感和領導才能。利用假期取得跨國企業(yè)的實習機會。

　　4、求職渠道

　　就業(yè)信息的收集通過網(wǎng)絡、報紙、或招聘現(xiàn)場。

　　通過學校就業(yè)指導中心就業(yè)信息網(wǎng)、高校組織的招聘會，國家主管部門和勞動人事部門、人才市場中介服務機構和職業(yè)介紹服務網(wǎng)絡、媒體

　　社會實踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息

　　整合后，根據(jù)自身特點對號入座，進行客觀的分析評價。

　　4、 現(xiàn)行準備

　　資格能力：

　　已取得英語能力認定，四六級成績優(yōu)異，獲得上海市中高級口譯證書，為在跨國企業(yè)工作做下充足準備。

　　準備跨考復旦大學國際商務專業(yè)碩士，培養(yǎng)自己的專業(yè)素質，文理結合，成為一個更為全面的復合型人才。

　　擔任班級班長一職，經(jīng)常組織活動，培養(yǎng)自己的領導和協(xié)調能力知識就是力量，鞏固自己的所學知識的同時拓寬閱讀面。平時閱讀南方周末等報刊雜志關心國內外政治經(jīng)濟，民生百態(tài)，在開闊視野的同時提高自己的就業(yè)優(yōu)勢以及升級個人素質和觀念。

　　素質提高：

　　經(jīng)常獨立旅行，擁有基本的旅行知識和處事心態(tài)，為以后職業(yè)需要的商務旅行打下堅實基礎

　　擴大自己的人際交往，拓寬信息渠道，通過環(huán)境影響提高個人素質。

　　加大鍛煉自己的求職技巧，訓練自己的心理素質

　　樹立正確的就業(yè)思想，端正自己對就業(yè)的態(tài)度，把自己放在一個合適的高度來看，做到不驕，但也不要太過悲哀，相信自己會對自己認真。一切從實際出發(fā)，樹立自己的目標，朝著目標努力奮斗，做一個有上進心的人。

　　6.將來進行時

　　(一)準備求職信。

　　1、書寫格式：開頭+正文+結尾+落款

　　2、寫作步驟

　　第一步： (1)我是誰(2)說明自己從何處得到招聘信息 3)如何巧用第三者(4)闡明自己要應聘什么職位

　　第二步： (1)描述自己對招聘公司的認識與了解(2)綜合介紹自身能力(3)強調自己能為公司作出哪些貢獻 第三步：表明自己非常愿意接受公司的面試

　　(二)準備面試。

　　面試前的準備：

　　資料準備(1)學習成績單。(2)榮譽證書。(3)成果證明：研究成果報告、論文、專著、發(fā)明專利證書等。(4)證明具備某方面素質或能力的其他材料：歌舞大賽獲獎證書、技能鑒定證書、汽車駕照等。(5)個人簡歷、求職信、推薦書等

　　對可能談論的問題的準備

　　(1)教育培訓類的問題(2)求職動機類問題 3)社會實踐或社會活動經(jīng)歷表現(xiàn)(4)未來計劃和目標類問題(5)面試者要提出的問題

　　形象準備：穿著打扮、外形儀態(tài) ;行為舉止和談吐 。

　　結語：

　　機會總是青睞有準備的人，凡事預則立，不預則廢。轉眼間的大學生活就將結束，在大學這幾年的時光里，我對自己的能力有了更加深入的認識，對未來有了更多的想法。與大一時候不同現(xiàn)在的我更有能力去指定一份相對實踐性大并且適合自己的職業(yè)規(guī)劃。即將邁入社會工作的我希望通過這次認真的規(guī)劃能讓我對自己的將來有更加清晰的認識。做好這份計劃書是我在求職路上踏出的第一步。

精選個人計劃書范文 篇28

　　時間悄悄從指間流過，大學生活不覺中已經(jīng)開始兩個多月了。經(jīng)過這段時間在團委組織部中的學習和鍛煉，發(fā)現(xiàn)了自身很多缺點和不足，在日常工作和與同學們的相處中，也學習到了很多知識。新的起點自有新氣象，在新的環(huán)境中，有更多的挑戰(zhàn)在等待著我們，我將以更加飽滿的熱情和充足的信心，迎接挑戰(zhàn)!通過對以前工作的自省，我做出了本學期的工作計劃。具體如下：

　　首先，我作為一名團委組織部成員，就要有一個明確的為同學服務的認識。正確的思想認識和工作態(tài)度對于工作的完成至關重要，沒有這個清醒的認識，缺乏全心全意為同學們服務的工作熱情，是談不上任何工作的。

　　其次，一定要具備高度的工作責任感。密切地聯(lián)系同學，扎扎實實、腳踏實地地開展工作，深入了解同學們的學習生活情況和思想情況，幫助同學們解決實際工作學習生活中的困難，正確地處理和協(xié)調好同學之間的友好團結關系，及時地反映他們的意見和要求，自覺維護同學們的正當利益。

　　第三，虛心地向老師、向各位學長學姐和同學們學習、求教，向他們學習為人處世的成功經(jīng)驗和關于工作學習的方法，盡快地熟悉工作，掌握正確的工作方法。第四，嚴于律己，在工作、學習、生活中時時處處都要起到模范和榜樣的作用。在無形之中，不但提高了自己，也調動了同學們奮發(fā)向上的積極性。

　　第五，在工作中，積極開展批評和自我批評，敢于剖析自己，勇于承認錯誤、正視不足，勇于接受上級的監(jiān)督和同學們的批評及意見，做到發(fā)揚自己的優(yōu)點，克服自己的缺點，改正自己的不足。

　　第六，樹立全局觀念，著眼大局，工作中要服從上級的安排和指導。我們無論是在哪一個崗位，都要熱愛自己的崗位，做好自己的本職工作，但也要注重各部門之間的協(xié)調。在工作中，我們一定要服從大局的需要，各個部門之間要互相協(xié)調、互相幫助。以上就是我的個人工作計劃，希望老師和同學們積極指導和督促改正。

精選個人計劃書范文 篇29

　　一 、當前就業(yè)環(huán)境分析

　　就業(yè)環(huán)境是指大學畢業(yè)生就業(yè)的政治，經(jīng)濟，文化、消費環(huán)境。就業(yè)環(huán)境對我們的擇業(yè)有著多重的復雜極其深刻的影響。

　　經(jīng)濟環(huán)境：

　　當前，世界已經(jīng)進入創(chuàng)新型知識經(jīng)濟時代，以高科技信息為主導的新型產(chǎn)業(yè)的崛起，帶來了知識、科技、經(jīng)濟領域的一場空前革命。知識不但在這場革命中成為經(jīng)濟的直接驅動力，而且掀開了新時代的序幕。所以，作為受過當代高等教育的大學生要想在激烈競爭的職場里享有較為優(yōu)勢地位及其就業(yè)環(huán)境，就應該是不斷豐富提高自己的專業(yè)知識與實踐技能，成為知識型、實踐型、創(chuàng)新型稀缺人才。 區(qū)位選擇：

　　由于傳統(tǒng)地理和歷史的原因，造成了我國東、中、西部之間經(jīng)濟和社會發(fā)展的不平衡格局，以珠江三角洲地區(qū)、長江三角洲地區(qū)、環(huán)渤海地區(qū)為代表的東部沿海地區(qū)的工業(yè)經(jīng)濟基礎較好，而中西部內陸地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平相對較低。所以，沿海地區(qū)理應成為大學生們蜂擁而至的地方。但是，西部內陸地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展是由國家政治主導、政策優(yōu)惠、產(chǎn)業(yè)開放、在未來經(jīng)濟發(fā)展中，必定成為國家又一個發(fā)展經(jīng)濟的新龍頭。

　　政策引導：

　　國家政策鼓勵和引導高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè);鼓勵骨干企業(yè)和科研項目單位積極吸納和穩(wěn)定高校畢業(yè)生就業(yè);鼓勵高校畢業(yè)生到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè);鼓勵和支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè);鼓勵和 優(yōu)待高校畢業(yè)生去西部就業(yè)。

　　職業(yè)概況：

　　金融管理專業(yè)是全國就業(yè)形勢較好的專業(yè)，隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展，尤其是加入世貿組織后，中國的金融企業(yè)機構積極參與全球化競爭并走向全球。國際金融機構也急需擁有扎實專業(yè)知識的和強適應力和實踐經(jīng)驗，以及擁有跨國領導能力的人才，為其積極參與國際競爭。

　　二、自我能力分析

　　1、 職業(yè)興趣—外貿企業(yè)、國際投行、跨國連鎖企業(yè)

　　2、 職業(yè)能力—企業(yè)中企業(yè)管理及國際銷售運作

　　3、 個人特質—性格穩(wěn)重、獨特思維、擅長化解危機、領導組織能力強，適應性好，管理能力突出，在外企的環(huán)境或國際的氛圍中能很好的適應性。

　　三、職業(yè)分析

　　1、 行業(yè)分析 在經(jīng)濟全球化的風潮中，金融行業(yè)最為重要，銀行、證券、基金、保險、信托已經(jīng)成了勢不可擋的趨勢，而跨國企業(yè)在想對外擴張的過程中需要大量的優(yōu)秀國際管理人才，其中能輕松掌握金融管理、企業(yè)管理或是專業(yè)知識較為豐富的人才更是很受歡迎。金融管理是全國就業(yè)形勢較好的專業(yè)，社會對金融管理專業(yè)人才需求量大，專業(yè)人才始終處于緊缺狀態(tài)。崗位的酬薪比較高，精通金融知識的高素質人才缺口大，是跨國金融機構緊缺的管理人才。

　　2、 企業(yè)分析

　　目前全球上排名前百的跨國公司幾乎都涉及及金融投資的全球性企業(yè)，如Goldman Sachs(高盛)、

　　Citigroup(花旗)、JPMorgan (摩根大通)、 UBS (瑞銀集團)作為一個工科背景的學生，我還可以考慮往這些國際知名投行機構發(fā)展�？傊�，專業(yè)不受限制。

　　3、 地域分析

　　由于涉及金融機構，所以沿海發(fā)達城市占據(jù)了首要地位。我優(yōu)先考慮的即是香港。

　　四、職業(yè)定位

　　求職目標要首先端正心態(tài)，知道自己喜歡什么，哪種職業(yè)適合自己的專業(yè)，不能盲目的跟風。

　　1、 職業(yè)目標

　　從事金融投資機構管理

　　2、 職業(yè)發(fā)展策略

　　進入香港、廣州、北京、上海、天津等地區(qū)跨國投行

　　3、 職業(yè)發(fā)展路線

　　積累三年財務管理經(jīng)驗，學習投資知識，轉入投資部門，瞄準投資主管。

　　五、求職準備

　　1、學歷獲得

　　20xx~20xx 鄭州大學西亞斯國際學院大專學位

　　2、資格認定

　　20xx~20xx 會計從業(yè)資格證書

　　銀行從業(yè)資格證書

　　3、社會實踐能力

　　擔任團隊領導，培養(yǎng)責任感和領導才能。利用假期取得外貿企業(yè)的部門人力管理實習機會，及星級酒店銷售部營銷工作實踐機會。

　　4、求職渠道

　　就業(yè)信息的收集通過網(wǎng)絡、報紙、或招聘現(xiàn)場。

　　(1)、 通過學校就業(yè)指導中心就業(yè)信息網(wǎng)、高校組織的招聘會，國家主管部門和勞動人事部

　　門、人才市場中介服務機構和職業(yè)介紹服務

　　(2)、網(wǎng)絡、媒體

　　(3)、社會實踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息整合后，根據(jù)自身特點對號入座，進行客觀的分析評價。

　　5、 現(xiàn)行準備

　　資格能力：

　　(1)、已取得會計從業(yè)資格、銀行從業(yè)資格成績優(yōu)異，為在金融投行工作做下充足準備。

　　(2)、擔任團隊顧問一職，經(jīng)常參與組織活動，培養(yǎng)自己的領導和協(xié)調能力

　　(3)、知識就是力量，鞏固自己的所學知識的同時拓寬閱讀面。平時閱讀《世界商業(yè)評論》、《時代》、《新聞周刊》、《美國新聞與世界報道》、《遠東經(jīng)濟評論》、《福布斯》、《財富》等報刊雜志。關心國內外政治經(jīng)濟，國際風云變幻，在開闊視野的同時提高自己的就業(yè)優(yōu)勢以及升級個人職業(yè)素質和管理理念。

　　素質提高：

　　(1)、經(jīng)常獨立旅行，擁有基本的旅行知識和處事心態(tài)，為以后職業(yè)需要的商務旅行打下堅實基礎。

　　(2)、擴大自己的人際交往，拓寬信息渠道，通過環(huán)境影響提高個人素質。

　　(3)、加大鍛煉自己的求職技巧，訓練自己的心理素質。

　　(4)、樹立正確的就業(yè)思想，端正自己對就業(yè)的態(tài)度，把自己放在一個合適的高度來看，做到不驕，但也不要太過悲哀，相信自己會對自己認真。一切從實際出發(fā)，樹立自己的目標，朝著目標努力奮斗，做一個有上進心的人。

　　6.將來進行時

　　(一)準備求職信。

　　1、書寫格式：開頭+正文+結尾+落款

　　2、寫作步驟

　　第一步：

　　(1)、自我介紹

　　(2)、招聘企業(yè)信息的獲取取

　　(3)、巧用名師推薦

　　(4)、闡明應聘職位

　　第二步：

　　(1)、描述對公司的認識與了解

　　(2)、綜合能力介紹

　　(3)、強調能為公司作出的貢獻

　　第三步：表明非常愿意接受公司的面試

　　(二)準備面試。

　　面試前的準備：資料準備

　　(1)、各學期學習成績單。

　　(2)、榮譽證書。

　　(3)、成果證明：研究成果報告、論文、專著等。

　　(4)、證明具備某方面素質或能力的其他材料：歌舞大賽獲獎證書、技能鑒定證書、汽車駕照等。

　　(5)、個人簡歷、求職信、推薦書等

　　對可能談論的問題的準備：

　　(1)、教育培訓類的問題

　　(2)、求職動機類問題

　　(3)、社會實踐或社會活動經(jīng)歷表現(xiàn)

　　(4)、未來計劃和目標類問題

　　(5)、面試者要提出的問題

　　形象準備：穿著打扮、外形儀態(tài) ;行為舉止和談吐 。

　　結語：

　　機會總是青睞有準備的人，凡事預則立，不預則廢。轉眼間的大學生活就將結束，在大學這幾年的時光里，我對自己的能力有了更加深入

　　的認識，對未來有了更多的想法。與大一時候不同現(xiàn)在的我更有能力去指定一份相對實踐性大并且適合自己的職業(yè)規(guī)劃。即將邁入社會工作的我希望通過這次認真的規(guī)劃能讓我對自己的將來有更加清晰的認識。做好這份計劃書是我在求職路上踏出的第一步。三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

精選個人計劃書范文 篇30

　　作為一名年輕的教師，我一直都能保持一種飽滿的激情工作。為了自己更好的工作，并在學習工作中得到成長。特制定三年中自我成長計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質。

　　一、努力提高自己的專業(yè)素質。

　　首先，在理論學習中成長：

　　1、主動關心國內外中小學信息教育信息和專業(yè)理論。

　　2、通過多種途徑吸取教育學科的新知識、新技能。

　　3、進一步學習課題研究方法，積極參與課題的研究。

　　其次，在實踐中成長：

　　1、有計劃的積極參加各級專業(yè)學習培訓和教研活動。

　　2、尊重學生、走進課堂，用自己的言傳身教感染每一個學生。

　　3、探索適合自己的信息教學的新方法，尋找真實有效的課堂教學方法。

　　4、學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學，每周記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。

　　5、認真做好教學和閱讀筆記，積累自己一些學習或工作上的經(jīng)驗。

　　二、重視師德修養(yǎng)

　　1、關心和熱愛每一個學生，關注每一個學生的點滴成長，盡自己最大的努力滿足學生發(fā)展的需求，樹立起“一切為學生”“一碗水端平”的教學思想。

　　2、為人師表，在日常生活中時刻提醒自己，加強自身修養(yǎng)，為孩子做表率。

　　3、關心集體、關心他人，團結協(xié)作，進一步提高自己為人處事的能力。

　　三、多學習。

　　1、學習先進的教育教學理論，轉變教育教學觀念，準確定位自己，用先進的理論充實自己、武裝自己、提高自己。

　　2、學習身邊老師的寶貴經(jīng)驗，提高執(zhí)教學水平，使自己的課堂真正成為生動、高效的課堂，教學上形成自己的獨特風格和特色，在教育科研、創(chuàng)新教育教學研究方面有所建樹。

　　3、學習專業(yè)知識，用淵博的知識、個性的教學風格吸引學生，用真誠的態(tài)度吸引家長，讓自己盡快成長為學生滿意、社會信賴的合格人民教師。

　　無論是一個優(yōu)秀的教師還是管理者，都必須有深厚的文化底蘊，在今后地工作生涯中，我將利用教學實踐、業(yè)務研修、校本培訓等不同的學習機會，讓學習成為自己的習慣，使自己發(fā)展成為具有多種業(yè)務知識、多種職業(yè)情感、多種教學技能的復合型教師。唯有如此才能做到：給學生一杯水，我不僅有一桶水，而且有長流水。

　　四、多反思

　　自我反思是提高業(yè)務水平的重要途徑，對自己的教學行為、學生的活動方式、教學目標的制定、教學內容的選擇……及時進行反思、總結、改進，向“教研型”的教師轉型。

　　1、不斷進行師德自查，反省自己的行為，規(guī)范自己的言行，做到身正為師，學高為范。

　　2、在自己的教學過程中，時刻做到三個反思：教學前反思，從培養(yǎng)學生實踐能力著手，拓展教學內容，優(yōu)化教學過程;教學中反思，及時自動地在行動中反思，培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控地習慣;教學后反思，隨時審視，隨時修正，形成自己的教學個性。

　　五、多實踐

　　1、努力探索、大膽實踐，用新的教學藝術充實課堂教學。在自己的課堂教學中，努力營造尊重、贊賞、寬容的師生關系，加強師生的對話交流，力爭完成從教學的“主角”轉向“平等中的首席”、從傳統(tǒng)的知識傳授者向現(xiàn)代學生發(fā)展的促進者的轉變。

　　2、積薄發(fā)、開拓創(chuàng)新，做教育教學的研究者。積極參加各類的教育教學活動，提高自己的理論水平，不斷的磨練自己，在挫折中不斷的成長完善，結合教學實踐實現(xiàn)創(chuàng)新和開拓，實現(xiàn)“模式化”向“個性化”的轉變。

　　3、整合資源、為我所用，在課堂教學方面形成自己的特色。充分利用發(fā)達的資訊和媒體手段，觀摩名家教學，撰寫讀書筆記、教學反思，在課堂教學中利用電教多媒體手段立體展示教學內容，激發(fā)學生學習的興趣，創(chuàng)設情景，授予學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的技巧，營造氛圍，培養(yǎng)學生終生學習的習慣。

　　六、多總結

　　定期對自己的教育教學工作進行總結，通過及時總結，有所沉淀，不斷為今后的工作積累。

　　我始終相信一句話：用心，沒有做不好的事!只要我用心，有不足就學習，有困難就探索，我相信自己可以做好每一件事情!