關(guān)于孝的公益廣告詞（精選17篇）
關(guān)于孝的公益廣告詞 篇1
1、父母是孩子最好的老師，你給父母的也會(huì)從你的孩子那里得到
2、盡一份孝心，你我做得到
3、時(shí)代在變，時(shí)間在變，不變的是我們的關(guān)懷。
4、尚善若水，厚德載物。
5、愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。關(guān)愛父母使我們義不容辭的責(zé)任。
6、今天你敬老，明天兒敬你，世代好家風(fēng)，美名傳千里。
7、家家有老人，人人都會(huì)老；今天你敬老，明天敬你老；人人都敬老，社會(huì)更美好。
8、當(dāng)官不敬老，不是好領(lǐng)導(dǎo)；當(dāng)官先敬老，人人都說好。
9、人生都有夕陽紅，尊老敬老樹新風(fēng)。
10、加強(qiáng)基層老齡工作，共同創(chuàng)造和諧家園。
11、尊老為德，敬老為善，愛老為美，助老為樂。
12、以人為本先敬老，子孫后代都說好。
13、敬老情系你我他，鄰里互助進(jìn)萬家。
14、打造溫馨和諧家庭，慰籍老人頤養(yǎng)天年。
15、尊老的家庭是幸福的家庭，敬老的社會(huì)是和諧的社會(huì)。
16、尊老敬老是傳統(tǒng)美德，愛老助老是時(shí)代風(fēng)尚。
17、人間美德忠和孝，世間之交信和誠。
18、尊老敬老仁之本，和諧社會(huì)孝當(dāng)先。
關(guān)于孝的公益廣告詞 篇2
1、不管走到哪里，記得家中有個(gè)媽！無論在外多辛苦，記得那里有個(gè)家！
2、長大后，我就成了你~關(guān)愛老人就是關(guān)愛自己，請(qǐng)尊老愛幼。
3、好好愛護(hù)老人吧，總有一天，你我都會(huì)老去。
4、你我都有父母，人人皆會(huì)年老。孝敬父母是我們的責(zé)任，尊敬老人是我國的美德。
5、八歲知恩，吳猛情深。
6、老吾老，以及人之老，可憐天下父母心。
7、樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，孝敬父母不能等。
8、日常諸事皆可等，孝敬父母不能等。
9、誰家有老也有小尊老愛幼不可少。
10、情至深處自可感天動(dòng)地，哭竹生筍留丹青。
11、鴉有反哺之情，羊有跪乳之恩。時(shí)不我待，人貴在心存感激！
關(guān)于孝的公益廣告詞 篇3
1、齊家美以孝，立世貴以和。
2、弘揚(yáng)孝道文化，共建和諧濟(jì)寧。
3、樹敬老之風(fēng)，促社會(huì)文明。
4、贍養(yǎng)老年人是每個(gè)家庭成員應(yīng)盡的義務(wù)。
5、以人為本，善待老人。
6、家和萬事興，敬老樹新風(fēng)。
7、把溫暖送給父母，讓情愛陪伴老人。
8、情系老人冷暖，真心濟(jì)困解難。
9、孝親敬老是人類高尚品德的體現(xiàn)。
10、尊老敬老愛老助老從自身做起，從小事做起。
11、關(guān)愛老年人口，弘揚(yáng)敬老新風(fēng)。
12、構(gòu)建和諧社會(huì)，弘揚(yáng)敬老美德。
13、尊老人敬，助老風(fēng)和，人間美好，社會(huì)文明。
14、善待老人，就是善待明天的自己。
15、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
16、樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，不要當(dāng)失去時(shí)才去后悔沒有珍惜……
關(guān)于孝的公益廣告詞 篇4
活動(dòng)宗旨：以推動(dòng)大學(xué)生開展公益實(shí)踐，以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會(huì)公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益廣告類型公益活動(dòng)。
活動(dòng)目的：為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，院青協(xié)欲策劃一項(xiàng)公益廣告實(shí)踐活動(dòng)，使全院學(xué)生都能參與到青協(xié)的活動(dòng)中來。
活動(dòng)要求：大學(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實(shí)效性、人文性、公德性，通過廣告?zhèn)鞑ス嫖幕瑺I造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接受更多的新事物。
活動(dòng)時(shí)間：本學(xué)期開始，持續(xù)一個(gè)學(xué)期時(shí)間,將挑選出來的作品每星期展出一次。 具體策劃：
1、第一期公益廣告由院青協(xié)組織和舉辦，對(duì)當(dāng)今比較關(guān)注的社會(huì)問題，比如“防艾滋病”、“學(xué)雷鋒”、“節(jié)約型社會(huì)”,等熱點(diǎn)問題，進(jìn)行一定的選材，選出的主題材料由宣傳部和網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行制作，將選取的材料通過繪制海報(bào)或影印海報(bào)的形式出一期公益廣告。
2、全院學(xué)生可以參與到這項(xiàng)活動(dòng)中，可以是以個(gè)人參與或者以集體參與，通過一定的選材，圍繞主題可以制作一些公益廣告，也可以向院青協(xié)上交一定的作品材料，比如海報(bào)、照片、圖片、主題材料等一些設(shè)計(jì)方案，由院青協(xié)協(xié)助制作。
3、作品材料的上交可以直接交往院青協(xié)宣傳部和網(wǎng)絡(luò)部，或交往院青協(xié)郵箱
4、院青協(xié)通過挑選，定期展出一定的作品，并在評(píng)選中設(shè)立一些優(yōu)秀獎(jiǎng)進(jìn)行評(píng)比。 為充分發(fā)揮公益廣告弘揚(yáng)正氣、倡導(dǎo)文明和在打造石大文化、建設(shè)和諧校園的重要作用，由校學(xué)生會(huì)宣傳部、石工院學(xué)生會(huì)廣告部聯(lián)合舉辦的思想道德公益廣告征集大賽和展播活動(dòng)已正式啟動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、面向?qū)ο蠓秶?全校學(xué)生、廣大熱心公益事業(yè)的廣告創(chuàng)作愛好者。
二、大賽主題(作品內(nèi)容要求) :
(一)以反映校園文明為題材，突出“公”、“益”，包括道德、環(huán)保、健康、衛(wèi)生、禁毒、尊重知識(shí)、權(quán)益保護(hù)、安全等，要求作品能生動(dòng)形象地宣傳公民基本道德規(guī)范、大學(xué)生日常行為規(guī)范，謳歌時(shí)代精神，倡導(dǎo)良好風(fēng)尚。
(二)內(nèi)容健康，積極向上，鼓舞人心，振奮精神，重點(diǎn)鼓勵(lì)創(chuàng)作以倡導(dǎo)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，普及科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神、養(yǎng)成健康文明的生活方式，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神、提倡勤儉節(jié)約，構(gòu)建和諧校園等為主題的校園思想道德公益廣告。
(三)參賽作品喜聞樂見，語言幽默，易于傳播。
三、活動(dòng)時(shí)間安排:
(一)、20xx年10月23日-11月8日，作品創(chuàng)作階段:
建議各院系組織院內(nèi)征集后擇優(yōu)報(bào)送不少于3份作品到石工院學(xué)生會(huì)廣告部(學(xué)宣部)辦公室 (明辨樓B520，值班時(shí)間:下午4:40-5:50，聯(lián)系電話：，郵箱)參加初賽;
(二)、20xx年11月9日-11月12日，作品提交階段:
參賽者需填寫《“20xx校園公益廣告設(shè)計(jì)邀請(qǐng)賽“作品登記表》，每個(gè)作品均須單獨(dú)填寫表格，并連同作品一起提交到石工院學(xué)生會(huì)廣告部(學(xué)宣部)辦公室。
注：作品登記表請(qǐng)到各院系的學(xué)生會(huì)領(lǐng)取。
(三)、20xx年11月13-11月16日，作品初審階段:
主辦方邀請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)報(bào)送作品進(jìn)行初審，評(píng)出入圍作品參加復(fù)賽(現(xiàn)場展播)。
(四)、20xx年11月19日，復(fù)賽(現(xiàn)場展播，地點(diǎn)另行通知):
初審后的入圍作品的作者(團(tuán)隊(duì)參賽的派一名代表)向評(píng)委、觀眾介紹參賽作品并接受評(píng)委、觀眾提問。評(píng)委打分，觀眾投票，評(píng)委代表對(duì)參賽作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。最后綜合統(tǒng)計(jì)并公布結(jié)果。
四、參賽作品分類及格式要求:
A類(平面設(shè)計(jì)類)攝影、海報(bào)、粘貼畫、戶外廣告等。
使用電腦軟件和手工創(chuàng)作均可，設(shè)計(jì)幅面控制在1200mm*900mm以內(nèi)，橫向縱向均可。使用電腦軟件創(chuàng)作的作品成品請(qǐng)存儲(chǔ)為JPG格式，精度不低于300dpi，刻制光盤或用移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備提交;
手工創(chuàng)作的作品成品尺寸大小至少為A3幅面，請(qǐng)簡單裝裱直接提交(提交前請(qǐng)做好拍照留檔準(zhǔn)備，以備復(fù)賽展示解說用)。
B類(文案類):校園文明標(biāo)語、石大對(duì)外廣告語、公益手機(jī)短信等。
標(biāo)語、廣告語類單個(gè)作品長度控制在20個(gè)中文字符以內(nèi)，手機(jī)短信作品長度控制在100個(gè)中文字符以內(nèi)。
C類(影音類):FLASH、DV、聲音等。
影像作品:使用DV或手機(jī)拍攝創(chuàng)作均可，不排除其他方式創(chuàng)作的影視作品。手機(jī)作品使用MP4格式，像素要求不低于320*240PIX;DV及其它方式創(chuàng)作的作品成品請(qǐng)存儲(chǔ)為AVI格式，像素要求為720*540PIX。單個(gè)作品時(shí)長控制在120秒鐘以內(nèi)，并刻制光盤或用移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備提交到比賽辦公室。
聲音作品:使用錄音筆、電腦錄音軟件和帶錄音功能的手機(jī)、MP3錄制創(chuàng)作均可，請(qǐng)將作品成品存儲(chǔ)為WAV格式，單個(gè)作品時(shí)長控制在120秒鐘以內(nèi)，并刻制光盤或用移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備提交。
動(dòng)畫作品:使用各種常用動(dòng)畫設(shè)計(jì)軟件制作均可，作品成品請(qǐng)存儲(chǔ)為SWF、GIF、PPT、AVI等常見格式，單個(gè)作品時(shí)長控制在3分鐘以內(nèi)，并刻制光盤或用移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備提交。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
A類(平面設(shè)計(jì)類):
a、創(chuàng)意好，整體效果佳，構(gòu)思新穎(30分)
b、美工好，色彩搭配合理，生動(dòng)逼真(30分)
c、作品突出某個(gè)主題，能很好啟發(fā)觀眾，引起共鳴(40分)
B類(文案類):
a、作品創(chuàng)意好，構(gòu)思新穎(30分)
b、作品突出主題，能很好的啟發(fā)閱讀者，引起共鳴(40分)
c、語句結(jié)構(gòu)合理，易上口，言簡意賅或者風(fēng)趣幽默(30分)
C類(影音類):
a、突出某個(gè)主題，并有新穎性(20分)
b、演繹生動(dòng)，能深刻表達(dá)該廣告的內(nèi)涵或主題，能打動(dòng)人心或風(fēng)趣幽默(30分)
c、有較高的可聽性和吸引性作品畫面精美流暢(30分)
d、有良好的背景設(shè)置，為作品的演繹營造良好的氛圍(20分)
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
活動(dòng)組織單位根據(jù)群眾投票情況和專家意見，綜合評(píng)定一、二、三等獎(jiǎng)以及最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)若干。
七、有關(guān)聲明：
(一)參賽者必須擁有參賽作品的原創(chuàng)版權(quán)，參賽作品所涉及的名譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、著作權(quán)等法律責(zé)任均由作者本人負(fù)責(zé)。
(二)參賽作品一律不退稿，請(qǐng)參賽者自留備份。
(三)參賽作品的著作權(quán)歸作者個(gè)人，活動(dòng)組織單位對(duì)入選作品享有推薦到相關(guān)活動(dòng)中展示和使用的權(quán)利(包括LED大屏幕展播、編輯畫冊(cè)、制作宣傳品、在相關(guān)網(wǎng)站、報(bào)紙、電視、廣播等媒體上發(fā)布等)，原則上不再另付稿酬，作者享有署名權(quán)。
(四)大賽(展覽)的組織單位對(duì)本次活動(dòng)擁有最終解釋權(quán)。
(五)凡報(bào)送作品的參賽者均視為認(rèn)可以上規(guī)定條款。
關(guān)于孝的公益廣告詞 篇5
1. 大力開展“關(guān)愛他人關(guān)愛社會(huì)關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動(dòng)
2. 大力弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)雷鋒奉獻(xiàn)他人提升自己”的志愿服務(wù)理念
3. 大力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)青少年健康成長
4. 全社會(huì)行動(dòng)起來，關(guān)心愛護(hù)未成年人健康成長
5. 小手牽大手，文明路上一起走
6. 學(xué)習(xí)雷鋒，做美德少年
7. 弘揚(yáng)雷鋒精神，大力開展“綠絲帶”志愿服務(wù)活動(dòng)
8. 弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做“綠絲帶”志愿者
9. 傳承雷鋒精神 弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)
10. 弘揚(yáng)雷鋒精神 引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚
11. 學(xué)雷鋒做好事 我奉獻(xiàn)我快樂
12. 踐行雷鋒精神 爭當(dāng)?shù)赖履７?/p>
13. 學(xué)習(xí)道德模范先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德
14. 學(xué)模范 知榮辱 講正氣 樹新風(fēng)
15. 學(xué)習(xí)道德模范，樹立文明道德風(fēng)尚
16. 評(píng)道德模范，樹群眾典型，倡導(dǎo)文明新風(fēng)
關(guān)于孝的公益廣告詞 篇6
1. 您的愛心能托起一項(xiàng)事業(yè)——希望工程 ;
2. 做人講德，用水思源——自來水
3. 知識(shí)像一張魚網(wǎng)，魚網(wǎng)愈寬愈牢，網(wǎng)到的魚就越多 (教室)
4. “用時(shí)開，走時(shí)關(guān)”(關(guān)于教室燈和風(fēng)扇)
5. “請(qǐng)您保護(hù)陪伴你的伙伴”(關(guān)于桌椅)
6. “希望我雪白，不希望我‘美麗’”(關(guān)于墻的)
7. “干凈一點(diǎn)，安靜一點(diǎn)，尊敬一點(diǎn)，快樂很多”(在教室)
8. “我?guī)湍惚Ｗo(hù)眼睛，你幫我保護(hù)身體”(關(guān)于燈的)
9. “我是白雪公主，不是‘花花’公子”(關(guān)于墻壁)
10. “請(qǐng)您不要把我的白衣裙，變成花衣裙”(關(guān)于墻壁)
11. “如果想讓我變漂亮，請(qǐng)您不要給我送“美味”(關(guān)于地面)
12. “我為你遮陽避暑，你為我保持整潔”(關(guān)于窗簾)
13. 要想學(xué)習(xí)好，替我勤洗澡(關(guān)于黑板)
14. 知者不惑，仁者無憂，吾者不懼。(圖書館)
15. 書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
16. 不要讓我的身體遍體鱗傷。(閱覽室)
17. 架一帆智慧的片舟，書的海洋任你遨游!
18. 愛護(hù)圖書是公德，損壞圖畫要不得。
19. 書本按序放，查閱有方向。
20. 書海茫茫，我要的書在哪里請(qǐng)您按序就放書籍!!
21. 除了知識(shí)什么也不要帶走 除了書聲什么也不要留下
22. 淳淳人文情懷烘托簇新校園 (圖書館)
23. 三 用于食堂的標(biāo)語
24. 為了您美好的形象，請(qǐng)您依次排隊(duì)。
25. 文明用餐中，保持好心情。(食堂)
26. 民以食為天，食以潔為先。(食堂)
27. 為了你包的安全，請(qǐng)您讓它和你做同一張凳。
28. 上山下鄉(xiāng)已成過去，請(qǐng)您勿插隊(duì)!(食堂)
29. 四 用于體育館的標(biāo)語
30. 擁有健康，就擁有一切。(體育館)
31. 除了歡笑，什么也別留下：除了記憶：什么也別帶走
32. 五 用于草坪的標(biāo)語
33. 手邊留情花似錦，腳下留情草如茵。(草坪)
34. 別說我的眼淚你無所謂。(草坪)
35. 小草微微笑 ，請(qǐng)您旁邊繞。(草坪)
36. 足下留情，高臺(tái)貴腳。(草坪)
37. 別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命，成為足下陰魂。(草坪)
38. 不圖自己順便，且為綠色校園行個(gè)方便。
39. 青青綠草微微笑，請(qǐng)您不妨繞一繞。(草地)
關(guān)于孝的公益廣告詞 篇7
1、 弘揚(yáng)雷鋒精神,開展志愿服務(wù)。
2、 快樂志愿,隨手公益。
3、 學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人。
4、 學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)他人，提升自己。
5、 學(xué)習(xí)雷鋒從點(diǎn)滴做起。
6、 有困難找志愿者。
7、 弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
8、 學(xué)雷鋒做好事，我奉獻(xiàn)我快樂。
9、 弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神。
10、 我志愿，我快樂;我奉獻(xiàn)，我成長。
11、 關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然。
12、 志愿服務(wù)，匯聚社會(huì)溫暖。
13、 積德行善，幸福相伴。
14、 做好事、長好心、當(dāng)好人、得好報(bào)。
15、 有時(shí)間做志愿者，有困難找志愿者。
16、 讓文明行為成為習(xí)慣，讓志愿服務(wù)成為時(shí)尚。
17、 種下一棵樹，收獲一片綠蔭;獻(xiàn)出一份愛心，托起一份希望。
18、 用心點(diǎn)燃希望，用愛撒播人間。
19、 志在愿在，城市有我更精彩。
20、 愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。
21、 送人玫瑰，手有余香。
22、 送出一份愛心，收獲明媚陽光。
23、 人間自有真情在，獻(xiàn)出鮮血播下愛。
24、 涓滴之水成海洋，顆顆愛心變希望。
25、 波濤讓江河澎湃，熱血使生命沸騰!
26、 講道德，做好人，做文明有禮的綏芬河人。
27、 積善之家必有余慶。
28、 文明城市，我的光榮;城市文明，我的責(zé)任。
29、 創(chuàng)建文明城，志愿我先行。
30、 服務(wù)社會(huì)，弘揚(yáng)新風(fēng)，幫助他人，完善自我。
關(guān)于孝的公益廣告詞 篇8
1、保護(hù)三江之源，同享碧水藍(lán)天。
2、保護(hù)中華水塔，造福炎黃子孫。
3、我與環(huán)境友好，我與自然共生。
4、保護(hù)三江之源，共建綠色家園。
5、青海三江源，美麗大自然。
6、三江源，我們永遠(yuǎn)的不解之緣。
7、三江源：生命之源，綠色之源，幸福之源。
8、讓天更藍(lán)，讓山更綠，讓水更清，讓三江源更美。
9、手拉手保護(hù)生態(tài)環(huán)境，心連心關(guān)愛三江源頭。
10、保護(hù)三江源，有你更精彩。
關(guān)于孝的公益廣告詞 篇9
1. 誠信經(jīng)商 和諧發(fā)展
2. 倡導(dǎo)誠信經(jīng)商理念 增強(qiáng)誠實(shí)守信意識(shí)
3. 以誠信求發(fā)展 以發(fā)展鑄誠信
4. 以誠實(shí)守信為榮 以見利忘義為恥
5. 環(huán)境保護(hù) 人人有責(zé)
6. 保護(hù)環(huán)境 造福人民
7. 保護(hù)環(huán)境是每一位公民應(yīng)盡的責(zé)任
8. 建立誠信體系 保障食品安全
9. 增強(qiáng)食品安全意識(shí) 提高全民身體素質(zhì)
10. 深入開展“道德講堂”活動(dòng)，全面提高公民文明素質(zhì)
11. 以道德立身 以誠信立業(yè) 做文明公民
12. 家庭多一份溫馨，社會(huì)多一分安寧
13. 文明展現(xiàn)美好形象，愛心展現(xiàn)人格魅力
14. 愛心是生活里最美的鮮花，文明是人生中最美的語言
15. 中華美德傳千年 忠孝禮儀記心中
16. 垃圾不落地 文明在手中
關(guān)于孝的公益廣告詞 篇10
1、 你為你喜愛的樂器做一則廣告。
2、 請(qǐng)以“家”溫馨的港灣為題做一則 廣告。
3、大學(xué)畢業(yè)，面對(duì)就業(yè)，做一則推銷自己的形象廣告。
4、面對(duì)升學(xué)，請(qǐng)?jiān)趯I(yè)主考老師面前做一則推銷自己的形象廣告。
5、請(qǐng)以“南極，地球上的最后一片凈土”為題做一則保護(hù)環(huán)境的公益廣告。
6、請(qǐng)為生活在戰(zhàn)爭中流離失所的伊拉克兒童做一則公益廣告。
7、請(qǐng)以關(guān)注印尼海難為題做一則公益廣告。
8、請(qǐng)為“CANON”數(shù)碼攝像機(jī)做一則公益廣告。
9、請(qǐng)為“雕牌”高能皂做一則全新的推廣廣告。
10、請(qǐng)為東方航空公司做則改變形象的廣告。
11、 請(qǐng)為世界頂級(jí)化妝品“蘭寇”的眼霜做則品牌廣告。
12、請(qǐng)為紅旗小轎車做則新穎的廣告。
13、請(qǐng)為“可口可樂”做一個(gè)全新的廣告。
14、在炎熱的夏季，請(qǐng)為“小護(hù)士”護(hù)手霜做則全新的廣告。
15、請(qǐng)為即將上市的諾基亞7620手機(jī)做一則有別于現(xiàn)有廣告的廣告。
16、請(qǐng)為“Inter”奔騰公司做則經(jīng)營理念廣告。
17、請(qǐng)為“中國人壽保險(xiǎn)公司”做則經(jīng)營理念廣告。
18、請(qǐng)為“長虹電視”做則宣傳廣告。
19 、請(qǐng)為“青島海爾冰箱”做則宣傳廣告。
20、請(qǐng)為云南紅塔集團(tuán)做“吸煙有害健康”的廣告。
廣告主題：水資源的保護(hù)與節(jié)約
廣告目的：
1. 引起社會(huì)對(duì)中國水問題和水危機(jī)的關(guān)注;
2. 提高公眾對(duì)水與健康、水與環(huán)境及水與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的認(rèn)識(shí);
3. 倡導(dǎo)人們科學(xué)用水、保護(hù)水資源、防止水污染。
背景簡介：
我國人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家 -
國家。全國已有300多個(gè)城市缺水，已有29%的人正在飲用不良水，其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元，因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。
實(shí)施方案： 電視廣告
1. 年久失修的水管滴答滴答地漏著水(鏡頭由遠(yuǎn)到近,聲音為滴答聲)
2. 離水管不遠(yuǎn)有一人正用水龍頭的水清洗著蔬菜,準(zhǔn)備午餐,洗完后揚(yáng)長而去還忘記了關(guān)水龍頭(鏡頭特寫是自來水擊打在人手上的動(dòng)作還有水嘩嘩的背景聲音)
3. 水沿著下水道排入了一條已經(jīng)嚴(yán)重污染的河道(運(yùn)用剪輯把水流入下水道和排出到河道連接)
4. 河面上吹起了一股夾雜著臟東西的小龍卷風(fēng)(鏡頭從河面往上推到天空,風(fēng)聲)
5. 天空中依然還是一陣風(fēng),但是風(fēng)的下面卻是一望無垠的荒漠(鏡頭是從上往下推,更加
猛烈的風(fēng)聲)
屏幕打出:為了你的明天,請(qǐng)節(jié)約用水(有旁白)
6. 已經(jīng)維修一新的水管的不遠(yuǎn)處,一只手正把水龍頭緊緊地?cái)Q上(近景)
7. 順手把水龍頭邊上剛剛收集的淘米水拿去澆花(鏡頭由澆水的根部向上特寫美麗的花朵)(7.8的背景聲音均為和諧的鋼琴伴奏)
8. 花朵由實(shí)變虛到遠(yuǎn)方青山相傍的湖泊(鳥鳴聲由強(qiáng)到弱,屏幕慢慢變黑)
廣告創(chuàng)意范文之三：
《北京青年報(bào)》形象電視廣告
主題： 今天的我
畫面：
1、鏡頭逐漸推向一部打開顯示屏的電腦。
2、(特技)鏡頭進(jìn)入電腦里。
3、在推進(jìn)的過程中，快速、變化無窮的新聞?wù)掌�、圖片、標(biāo)題、紛紛閃過。伴隨著各種語言的新聞播音聲。
4、(特技)鏡頭繼續(xù)快速推進(jìn)。出現(xiàn)一個(gè)電子和中子圍繞一個(gè)圓球快速旋轉(zhuǎn)的畫面。
5、(特技)圓球變成了小小的地球，(象征著科學(xué)的)電子和中子仍然圍繞著地球在快速旋轉(zhuǎn)，小小地球不時(shí)出現(xiàn)一些爆炸，升起一些小小的蘑菇云來。
6、鏡頭移開，我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)小小的地球，被一個(gè)一身西裝的年輕人托在手里，他在觀察和注視著這個(gè)地球。
7、年輕人抬起頭來注視鏡頭。
8、鏡頭變黑(象有人關(guān)掉熒光屏一樣)推出字幕，主題語“今天的我”，
9、再次推出字幕(黑底紅字)“北京青年報(bào)”。
公益廣告創(chuàng)意之“學(xué)習(xí)篇”
創(chuàng)意思路：
第一部分：
畫面表現(xiàn)內(nèi)涵：當(dāng)今是一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代。
畫外音(旁白)：當(dāng)今是知識(shí)和信息爆炸的時(shí)代。知識(shí)每天都在更新，我們?nèi)绻蛔⒁鈱W(xué)習(xí)就會(huì)落在時(shí)代的后面。
第二部分：
記實(shí)采訪形式。
采訪對(duì)象：夜大學(xué)、職工大學(xué)的已經(jīng)工作后，又來參加學(xué)習(xí)學(xué)生。年齡大的學(xué)生更好，以他們的現(xiàn)身說法為主。
采用隨機(jī)采訪形式。
采訪題目：
既然已經(jīng)工作了，為什么還要花業(yè)務(wù)時(shí)間來參加學(xué)習(xí)?
希望得到的答案或大概意思：
主要是為了提高自己，不然跟不上時(shí)代的腳步，后落后于時(shí)代的。
采訪時(shí)，同步在屏幕上打出被采訪者的年齡、職業(yè)、正在參加什么課的學(xué)習(xí)。
采訪時(shí)最好不出記者鏡頭，不直接問出問題，由被采訪者直接回答。
第三部分：
采方完后，隨著被采訪者離去。畫面變虛。推出字幕并伴有相同的畫外音：
好好學(xué)習(xí)，天天向上。
本片主題固定，但采訪對(duì)象可以反復(fù)變換，所以片子隨時(shí)都可以有新東西播。給人的感覺可以是很新的。
將采訪時(shí)被采訪者的畫面固定，就能單獨(dú)做為平面廣告。
公益廣告創(chuàng)意之“美容篇”
一副大的少女素描畫占據(jù)并鋪滿整個(gè)畫面;
畫上的少女十分清秀，緊閉著嘴;
但形象很難看;光頭;沒有頭發(fā);
蒙著一只眼睛;臉上滿臉黑點(diǎn);
有大小疙瘩;也有傷疤;
還貼著膠布;鼻子上有膿包。
一只手伸入畫面;拿著橡皮和筆;
不停的在修改這個(gè)畫面;擦掉難看的部分;
加上飄逸的頭發(fā)，使少女的輪廓更加突出，
形象更加完美;畫面上少女也開始露出笑容了;
最后，畫面上的少女變的十分漂亮，
由動(dòng)畫人物，變成了真實(shí)人物;
鏡頭拉開。
這是在某個(gè)漂亮、干凈的街道上，一個(gè)人正在為一個(gè)少女畫素描。
鏡頭繼續(xù)拉開，
我們看到少女的身后不遠(yuǎn)的地方：
一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人正在清掃地面;
在她旁邊的草坪上，一個(gè)綠化工人正在整理草坪;
鏡頭掠過少女;
漸漸的推向正在工作的綠化工人和環(huán)衛(wèi)工人;
這時(shí)旁邊傳來少女清脆的笑聲;
少女舉著畫好的素描畫跑開了;
畫像隨著追去;
兩人跑出畫面;
正在掃地的環(huán)衛(wèi)工人和綠化工人;
看著跑開的少女露出笑容;
二人繼續(xù)低頭工作;
鏡頭變虛：
推出字幕，同時(shí)伴有畫外音：
感謝你，城市的美容師。
廣告創(chuàng)意范文之四：
廣告創(chuàng)意經(jīng)典案例分析
很多人都認(rèn)為廣告主要是為了配合銷售，具有明顯的實(shí)效性，所以許多的廣告都只能是曇花一現(xiàn)。但是也又一些作品，仍然讓消費(fèi)者歷歷在目，南方黑芝麻糊的電視廣告就是這樣的一則讓人感動(dòng)并讓人久久不能忘懷的優(yōu)秀作品。
該廣告在一片桔黃色為基調(diào)的暖色中展開的：典型的南方麻石小巷，桔燈搖晃，晃悠，隨著一聲“黑芝麻糊咯”的吆喝，一個(gè)身著棉布布衫的少年推門探頭出來，不停的措手呵氣，眼中充滿渴望，慈愛的大嬸把一勺濃綢的芝麻糊勺向碗里，男孩急不可耐的措手，咬唇，一副饞貓的樣子，大嬸遞過香濃的芝麻糊，他迫不及待的大口大口吃，完了還碰著碗舔了又舔，引得一旁碾芝麻的小女孩的笑聲，大嬸憐愛他又舀一碗給他，男孩吃完，滿足的抹了一下嘴角，此時(shí)畫外音傳來男聲旁白：抹不去的記憶，南方黑芝麻糊。
當(dāng)眾多的食品廣告在強(qiáng)調(diào)它的營養(yǎng)價(jià)值和多少百分比的維生素等等的時(shí)候，南方黑芝麻糊不正面體現(xiàn)它的價(jià)值，反而走了一條差異化的路子。它在廣告的前四分之三的時(shí)候還沒有
出現(xiàn)產(chǎn)品的包裝，而以懷舊的溫馨鏡頭回顧了童年的一段美好回憶，熱騰騰的鍋，濃香的芝麻糊，男孩天真的吃相，大嬸關(guān)愛的目光，無不令人聯(lián)想，并使人相信，畫面中那誘人的芝麻糊就是南方帶給我們美味的享受。
二 、農(nóng)夫山泉――農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜
作為一個(gè)后進(jìn)的品牌，憑借著懸念性的廣告以及一系列具有差異化的營銷手段，后起之秀農(nóng)夫山泉得以從娃哈哈和樂百氏的手中分得市場。一句“農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜”讓人們記住了這個(gè)采自千島湖的天然水。
此廣告是差異化廣告的一個(gè)代表，訴求與懸念結(jié)合得非常巧妙，重點(diǎn)突出了產(chǎn)品的一個(gè)亮點(diǎn)。還有礦泉瓶蓋的創(chuàng)意，此后養(yǎng)生堂的其他產(chǎn)品也遵循差異化原則，取得很好的成效，如“農(nóng)夫果園喝前搖一搖”。
廣告創(chuàng)意答題步驟
1、首先告訴評(píng)委老師你做的是哪個(gè)品牌的哪類廣告，一般有：產(chǎn)品廣告，公益廣告，企業(yè)形象廣告等。(如：老師好，我做的廣告是中華牙膏的產(chǎn)品廣告)
2 、廣告的時(shí)長，一般有：15秒，30秒，45秒，60秒。
3、廣告創(chuàng)意的主體內(nèi)容，用畫面展示廣告創(chuàng)意內(nèi)容，如：畫面一，畫面二等，
要用鏡頭語言，一般有全景、中景、近景、特寫等。
4、廣告語，也稱結(jié)束語。有兩種形式：字幕和畫外音。
廣告創(chuàng)意常見方法
創(chuàng)意方法之一----對(duì)比法
例：“三十歲的人，六十歲的心臟，六十歲的人，三十歲的心臟!”。
創(chuàng)意方法之二----恫嚇法
例：“你把螨蟲傳給了女兒!”。電視畫面上一位年輕的爸爸正在與女兒親熱的擁抱，父女面頰接觸的特寫,鏡頭拉近,三維效果表現(xiàn)父親皮膚毛孔中蠕動(dòng)的大號(hào)螨蟲向女兒幼嫩的皮膚爬去……
創(chuàng)意方法之三----機(jī)理法
例：“融了、排了、通了，某某排毒養(yǎng)顏!”
創(chuàng)意方法之四----名人法
例：“抽完之后你給我含一片!”呂麗萍慍怒地用手指點(diǎn)著葛優(yōu)的額頭。
創(chuàng)意方法之五----幽默法
例：“甲：咋地了哥們，讓人給煮了!乙：感冒了，正發(fā)燒呢!甲：我有辦法呀，整點(diǎn)易服芬吧!”----
創(chuàng)意方法之六----懸念法
如：“你爸爸胃病又犯了，快去找“四大叔”……是斯達(dá)舒，不是你四大叔!”
創(chuàng)意方法之七----情感法
例：電視畫面展示出青山綠水，一對(duì)母女親密地站在山頂欣賞如畫的風(fēng)景。女兒溫柔地將臉貼在母親懷中，突然被母親身上的植物針刺刺痛，畫面出現(xiàn)三金片的藥品包裝，繼而母女會(huì)心地笑了!畫外音“貼心還是千金!”。此則廣告當(dāng)中利用“千斤”與“千金”的諧音。
創(chuàng)意方法之八----暗喻法
如，潔爾陰的廣告語：“難言之隱，一洗了之”， 暗喻手法往往對(duì)那些不便于公開闡述的病癥或目標(biāo)人群是十分有效的。
創(chuàng)意方法之九----歌唱法
例：“老張今天感冒了，頭疼鼻塞咳嗽了，多虧準(zhǔn)備了白加黑呀……”利用雪村的〈東北人都是活雷鋒〉的滑稽曲調(diào)重新填詞，很好地借助流行歌曲的大眾傳播性。
創(chuàng)意方法之十----專家法
例：“醫(yī)學(xué)研究證明，感冒是由于病毒引起的，感康有效殺滅病毒，治療感冒!”
創(chuàng)意方法之十一----地域神秘法
例：“這是觀音草，我們苗家千百年來一直用它治療咳嗽……”—咳速停糖漿的電視廣告。電視畫面上一位身著苗族服飾、背被采藥筐的老者向面前的一位小姑娘訴說著苗藥的歷史和功效。
創(chuàng)意方法之十二----虛張聲勢法
例：“如果腦白金有效，請(qǐng)你告訴100名朋友，如果腦白金無效，請(qǐng)你告訴10000名朋友!”---腦白金的電視廣告。
關(guān)于孝的公益廣告詞 篇11
1、把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子。
2、廉潔自律，從我做起。
3、權(quán)是雙刃劍，榮辱一揮間。
4、民心有眼，法網(wǎng)無邊。
5、蓮因潔而尊，官因廉而正。
6、“清風(fēng)林”里常散步，“守拙石”前多醒悟。
7、抵制朽敗，重在思想。
8、詩堪入畫方為妙，官到能貧乃是清。
9、深懷愛民之心，恪守為民之責(zé)，善謀富民之策，多辦利民之事。
10、官職既是權(quán)力，更是責(zé)任。
11、浩渺天際，民心為本;時(shí)空無限，百姓為天。
12、飲水當(dāng)思源，為官要清廉。
13、樂自清中出，煩從貪里來。
14、制度是朽敗的防火墻，監(jiān)督是朽敗的滅火器。
15、廉潔是陽光道，朽敗是獨(dú)木橋。
16、不屈于利稱之富有，不屈于名可謂高貴。
17、誰自重，誰就得到尊重;誰放縱，誰就得到傷痛。
18、反腐莫論事大小，倡廉不在位高低。
19、公生明，廉生威。
20、臨清流則慕廉潔，睹松竹則思節(jié)操。
21、堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事，清清白白做官。
22、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。
23、大事小事秉公辦事，大節(jié)小節(jié)守廉為節(jié)。
24、政治上跟黨走，經(jīng)濟(jì)上不伸手，生活上不丟丑。
25、貪欲是滋生朽敗的源泉，自律是遏制欲望的堤壩。
26、為官戒不清，掌權(quán)戒不廉，辦事戒不公，做人戒不誠。
27、尊嚴(yán)來自理性和智慧;尊重來自責(zé)任和美德。
28、勤政，一身充實(shí);廉政，一身輕松;勤政加廉政，一生追求。
29、做一任清官，造一方福澤。
30、聽聽群眾的呼聲，摸摸自己的良心，想想自己的言行。
關(guān)于孝的公益廣告詞 篇12
1. 努力建設(shè)優(yōu)質(zhì)便捷安全文明公路
2. 用最科學(xué)的投入，建最優(yōu)質(zhì)的公路
3. 普及便民路發(fā)展致富路加快振興路
4. 公路連城鄉(xiāng)，努力奔小康
5. 建設(shè)農(nóng)村公路，富裕農(nóng)民兄弟，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)強(qiáng)省
6. 通了砂石路，脫貧有思路;通了水泥路，致富剛起步;通了高速路，小康到農(nóng)戶
7. 遵守交規(guī)儲(chǔ)蓄安全
8. 禮讓禮讓人車無恙
9. 高速公路行駛適速
10. 行萬里平安路做百年長樂人
11. 但愿人長久千里路暢通
12. 超載超速危機(jī)四伏
13. 酒后駕車拿命賭博
14. 人生美好步步小心
15. 路無規(guī)不暢國無法不寧
16. 狹路相逢“讓”者勝
17. 生命只有一次平安伴君一生
18. 禮讓三先路暢民安
19. 寧繞百步遠(yuǎn)不搶一步險(xiǎn)
20. 千里之行慎于足下
21. 謹(jǐn)慎駕駛千趟少大意行車一回多人病不上車車病不上路
關(guān)于孝的公益廣告詞 篇13
1、把月光的瑩潔剪裁，融成平等的眼神;把陽光的燦爛收集，涂抹溫暖的雙手;把花朵的芬芳采摘，氤氳真誠的心靈。國際殘疾人日，把我們平等的眼神，溫暖的雙手，真誠的心靈送給他們，溫暖他們的生命，溫暖他們的心靈。
2、收起同情的目光，請(qǐng)用平行的視角對(duì)待，殘疾人一樣可以演繹精彩;投放尊重和友愛，請(qǐng)用援助的手給予關(guān)懷，殘疾人一樣擁有幸福的未來。善對(duì)殘疾人，學(xué)會(huì)從他們身上去汲取那份堅(jiān)強(qiáng)，那份樂觀，那份對(duì)生命的執(zhí)著。國際殘疾人日，用心去祝福我們的殘疾朋友吧。
3、也許你無法理解為什么你一直向殘疾人報(bào)以微笑卻被他們視為嘲笑，也許你無法理解為什么你對(duì)殘疾人的幫助卻被他們視為不懷好意，但那是因?yàn)樗麄兪芰颂嗳说睦淠�，諷刺與嘲弄。國際殘疾人日，讓我們體諒，關(guān)懷殘疾人，用愛去溫暖他們。
4、失聰?shù)娜擞锚?dú)特的視角看世間百態(tài)，失明的用耐心的傾聽描繪美好的明天，失聲的人用記錄演繹非凡人生。每個(gè)人總有一個(gè)強(qiáng)項(xiàng)可以讓別人仰慕，相信你自己，你的世界，你的人生路就是光明的。國際殘疾人日，愿你活出真正的自己。
5、沒有什么都不能沒有活著的動(dòng)力，失去什么都不要失去前進(jìn)的勇氣，不要因?yàn)槿笔ё员┳詶�，面�?duì)現(xiàn)實(shí)才能通過人生考驗(yàn)。國際殘疾人日，看見你的成功我就要為你喝彩，加油!
6、夢想不因身體的狀況而失色，拼搏不因身體的殘障而落沒，努力不因身體的不足而退卻，國際殘疾人日，愿殘疾朋友勤奮進(jìn)取，收獲自己的輝煌!
7、因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的執(zhí)著，夢想之花為你開放;因?yàn)檎鎸?shí)的熱愛，幸運(yùn)之神眷顧你;因?yàn)樯屏嫉膱?jiān)守，甜蜜的生活擁抱你。國際殘疾人日，愿折翼的天使好心情，好日子，好福氣。
8、失去嗅覺，才知道味道的美好。失去聽覺，才知道聲音的美好。失去視覺，才知道光明的美好。失去活力，才知道健康的美好。國際殘疾人日，溫馨提醒所有朋友，不要等失去了才懂得珍惜，從現(xiàn)在開始好好珍惜生命中一切美好吧!
9、信念是你的翅膀，堅(jiān)強(qiáng)是你的臂膀，在殘缺的世界里，你耐心等待，借力心的力量，穿過夜的黑暗，迎來清晨的曙光。國際殘疾人日，只要意志堅(jiān)強(qiáng)，就一定會(huì)成就夢想!
10、輪椅就是你們的腿腳，拐杖就是前進(jìn)的助手，肢體動(dòng)作口形就是語言情感的交流。攙扶就是最貼近最有情感的實(shí)際行動(dòng)。你們?cè)跉堖\(yùn)會(huì)上個(gè)個(gè)爭先恐后，生龍活虎盡展風(fēng)采。“國際殘人日”祝殘疾朋友幸�？鞓�!愿明天生活更精彩!
11、他們是特殊的群體，但特殊不在于肢體的殘缺，而在于汗水是他們的營養(yǎng)，他們的生命因汗水浸泡而豐盈飽滿;執(zhí)著是他們的溶劑，他們的人生因執(zhí)著的洗禮而造就一副剛強(qiáng)的身軀;奮斗是他們的本質(zhì)，他們的價(jià)值因奮斗而格外輝煌。國際殘疾人日，為他們的精彩表現(xiàn)而真誠鼓掌。
12、送出一把雨傘，為他們遮擋風(fēng)雨;伸出一雙小手，給他們一份溫暖;露出一個(gè)微笑，給他們一點(diǎn)信任;說一句祝福，把愛留在他們心里。國際殘疾人日，盡我們微薄之力，為他們撐出一片藍(lán)天!
13、用心靈去傾聽，用愛心去撫慰;用關(guān)懷去照料，用理解去溝通;用真誠去靠近，用大愛去感動(dòng);用美好去召喚，用行動(dòng)去互動(dòng)。國際殘疾人日，讓愛的光芒照亮殘疾人的世界，就會(huì)讓他們時(shí)刻感受到幸福和溫暖!
14、的朋友，就是平時(shí)各種損你，各種調(diào)侃，卻會(huì)在你最需要幫助的時(shí)候陪在你身邊，即使你成為殘疾人他也會(huì)視你如天使。國際殘疾人日，幫助殘疾人的同時(shí)別忘了感謝身邊的好朋友哦!
15、大爺你上哪兒?溫柔的一個(gè)攙扶動(dòng)作，溫馨的一句問候，也使他激動(dòng)不已。頓感這個(gè)世界的溫情從在，也是和諧社會(huì)對(duì)殘疾人的關(guān)心和關(guān)懷。“國際殘疾人日”人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，關(guān)愛輔助殘疾人群體，讓他們的生活更加燦爛陽光。
關(guān)于孝的公益廣告詞 篇14
吸煙，殺人于無形中
故事情節(jié)1：兩個(gè)頭戴墨西哥式寬沿高頂氈帽、腰挎柯爾特左輪連發(fā)手槍或肩扛溫徹斯特來復(fù)槍、身纏子彈帶、穿著牛仔褲皮上衣、以及束袖緊身多袋牛仔服、足蹬一雙飾有刺馬釘?shù)母咄财ぬ籽�、頸圍一塊色彩鮮艷奪目的印花大方巾名叫：凱斯和姆特的西部牛仔在一個(gè)荒涼的街道上準(zhǔn)備決斗。兩人在決戰(zhàn)前回憶著各自的決戰(zhàn)歷史!兩人是公認(rèn)的用槍高手，兩人都是從不停的決斗中生存下來的高手。在這個(gè)嚴(yán)肅的最后的決斗中，一個(gè)吸煙的猥瑣大叔慢慢地在他們決斗的街道旁邊走過。二手煙被決斗的兩人吸了進(jìn)去，當(dāng)那大叔剛走過了他們的身邊后，兩個(gè)準(zhǔn)備拔槍的西部牛仔痛苦地倒下了;那大叔吞云吐霧后一驚也倒下了。
關(guān)于孝的公益廣告詞 篇15
1. 講文明從我做起，樹新風(fēng)從現(xiàn)在做起
2. 做文明市民，從自己做起，從現(xiàn)在做起
3. 我們倡導(dǎo)文明，我們建設(shè)文明，我們展示文明
4. 禮之所興，眾之所治也;禮之所廢，眾之所亂也。
5. 愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之
6. 言談舉止文明有禮、公共場合文明有禮、鄰里相處文明有禮、
7. 行路駕車文明有禮、旅游觀光文明有禮、網(wǎng)上交流文明有禮大興文明禮儀之風(fēng)、讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)、勤儉學(xué)習(xí)之風(fēng)
8. 學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)類
9. 學(xué)雷鋒、見行動(dòng)
10. 弘揚(yáng)雷鋒精神 參與志愿服務(wù) 倡導(dǎo)文明新風(fēng)
11. 學(xué)雷鋒做好事 我奉獻(xiàn)我快樂
12. 弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神
13. 普及“學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)他人，提升自己”的志愿服務(wù)理念關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然
14. 志愿服務(wù) 匯聚社會(huì)溫暖
15. 做志愿者 積德行善
16. 做好事、長好心、當(dāng)好人、得好報(bào)
17. 有時(shí)間做志愿者 有困難找志愿者
18. 讓文明行為成為習(xí)慣，讓志愿服務(wù)成為時(shí)尚
關(guān)于孝的公益廣告詞 篇16
很多人都認(rèn)為廣告主要是為了配合銷售，具有明顯的實(shí)效性，所以許多的廣告都只能是曇花一現(xiàn)。但是也又一些作品，仍然讓消費(fèi)者歷歷在目，南方黑芝麻糊的電視廣告就是這樣的一則讓人感動(dòng)并讓人久久不能忘懷的優(yōu)秀作品。
該廣告在一片桔黃色為基調(diào)的暖色中展開的：典型的南方麻石小巷，桔燈搖晃，晃悠，隨著一聲“黑芝麻糊咯”的吆喝，一個(gè)身著棉布布衫的少年推門探頭出來，不停的措手呵氣，眼中充滿渴望，慈愛的大嬸把一勺濃綢的芝麻糊勺向碗里，男孩急不可耐的措手，咬唇，一副饞貓的樣子，大嬸遞過香濃的芝麻糊，他迫不及待的大口大口吃，完了還碰著碗舔了又舔，引得一旁碾芝麻的小女孩的笑聲，大嬸憐愛他又舀一碗給他，男孩吃完，滿足的抹了一下嘴角，此時(shí)畫外音傳來男聲旁白：抹不去的記憶，南方黑芝麻糊。
當(dāng)眾多的食品廣告在強(qiáng)調(diào)它的營養(yǎng)價(jià)值和多少百分比的維生素等等的時(shí)候，南方黑芝麻糊不正面體現(xiàn)它的價(jià)值，反而走了一條差異化的路子。它在廣告的前四分之三的時(shí)候還沒有出現(xiàn)產(chǎn)品的包裝，而以懷舊的溫馨鏡頭回顧了童年的一段美好回憶，熱騰騰的鍋，濃香的芝麻糊，男孩天真的吃相，大嬸關(guān)愛的目光，無不令人聯(lián)想，并使人相信，畫面中那誘人的芝麻糊就是南方帶給我們美味的享受。
二 、農(nóng)夫山泉――農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜
作為一個(gè)后進(jìn)的品牌，憑借著懸念性的廣告以及一系列具有差異化的營銷手段，后起之秀農(nóng)夫山泉得以從娃哈哈和樂百氏的手中分得市場。一句“農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜”讓人們記住了這個(gè)采自千島湖的天然水。
此廣告是差異化廣告的一個(gè)代表，訴求與懸念結(jié)合得非常巧妙，重點(diǎn)突出了產(chǎn)品的一個(gè)亮點(diǎn)。還有礦泉瓶蓋的創(chuàng)意，此后養(yǎng)生堂的其他產(chǎn)品也遵循差異化原則，取得很好的成效，如“農(nóng)夫果園喝前搖一搖”。
廣告創(chuàng)意答題步驟
1、首先告訴評(píng)委老師你做的是哪個(gè)品牌的哪類廣告，一般有：產(chǎn)品廣告，公益廣告，企業(yè)形象廣告等。(如：老師好，我做的廣告是中華牙膏的產(chǎn)品廣告)
2 、廣告的時(shí)長，一般有：15秒，30秒，45秒，60秒。
3、廣告創(chuàng)意的主體內(nèi)容，用畫面展示廣告創(chuàng)意內(nèi)容，如：畫面一，畫面二等，
要用鏡頭語言，一般有全景、中景、近景、特寫等。
4、廣告語，也稱結(jié)束語。有兩種形式：字幕和畫外音。
廣告創(chuàng)意常見方法
創(chuàng)意方法之一----對(duì)比法
例：“三十歲的人，六十歲的心臟，六十歲的人，三十歲的心臟!”。
創(chuàng)意方法之二----恫嚇法
例：“你把螨蟲傳給了女兒!”。電視畫面上一位年輕的爸爸正在與女兒親熱的擁抱，父女面頰接觸的特寫,鏡頭拉近,三維效果表現(xiàn)父親皮膚毛孔中蠕動(dòng)的大號(hào)螨蟲向女兒幼嫩的皮膚爬去……
創(chuàng)意方法之三----機(jī)理法
例：“融了、排了、通了，某某排毒養(yǎng)顏!”
創(chuàng)意方法之四----名人法
例：“抽完之后你給我含一片!”呂麗萍慍怒地用手指點(diǎn)著葛優(yōu)的額頭。
創(chuàng)意方法之五----幽默法
例：“甲：咋地了哥們，讓人給煮了!乙：感冒了，正發(fā)燒呢!甲：我有辦法呀，整點(diǎn)易服芬吧!”----
創(chuàng)意方法之六----懸念法
如：“你爸爸胃病又犯了，快去找“四大叔”……是斯達(dá)舒，不是你四大叔!”
創(chuàng)意方法之七----情感法
例：電視畫面展示出青山綠水，一對(duì)母女親密地站在山頂欣賞如畫的風(fēng)景。女兒溫柔地將臉貼在母親懷中，突然被母親身上的植物針刺刺痛，畫面出現(xiàn)三金片的藥品包裝，繼而母女會(huì)心地笑了!畫外音“貼心還是千金!”。此則廣告當(dāng)中利用“千斤”與“千金”的諧音。
創(chuàng)意方法之八----暗喻法
如，潔爾陰的廣告語：“難言之隱，一洗了之”， 暗喻手法往往對(duì)那些不便于公開闡述的病癥或目標(biāo)人群是十分有效的。
創(chuàng)意方法之九----歌唱法
例：“老張今天感冒了，頭疼鼻塞咳嗽了，多虧準(zhǔn)備了白加黑呀……”利用雪村的〈東北人都是活雷鋒〉的滑稽曲調(diào)重新填詞，很好地借助流行歌曲的大眾傳播性。
創(chuàng)意方法之十----專家法
例：“醫(yī)學(xué)研究證明，感冒是由于病毒引起的，感康有效殺滅病毒，治療感冒!”
創(chuàng)意方法之十一----地域神秘法
例：“這是觀音草，我們苗家千百年來一直用它治療咳嗽……”—咳速停糖漿的電視廣告。電視畫面上一位身著苗族服飾、背被采藥筐的老者向面前的一位小姑娘訴說著苗藥的歷史和功效。
創(chuàng)意方法之十二----虛張聲勢法
例：“如果腦白金有效，請(qǐng)你告訴100名朋友，如果腦白金無效，請(qǐng)你告訴10000名朋友!”---腦白金的電視廣告。
關(guān)于孝的公益廣告詞 篇17
1、推廣普通話二話不說 只說普通話 口口聲聲 聲聲普通話（推廣普通話）
2、 滴滴情深自來水，請(qǐng)您你拭去我的淚（請(qǐng)您節(jié)約用水）
3、舉手投足間，別忘了我饑餓的大嘴（果皮箱）
4、人間知音難覓，校園草坪難培（請(qǐng)您愛護(hù)草坪）
5、字字含意韻，句句傳真情——宣傳櫥窗；
6、求知而來，載知而去——閱覽室
7、送出一份愛心，收獲明媚陽光
8、美麗舒適的家園，來自我們的雙手
9、懶惰者不會(huì)在此留下矯健的身影（鍛煉場）
10、該出手時(shí)莫出腳——門寄語
11、我的形象全在你的舉手投足之間（墻壁寄語）
12、知道我在等你嗎？ （垃圾桶）
13、不要讓我無故流淚（水龍頭）
14、輕輕的我走了，正如我輕輕的來（閱覽室）
15、 武術(shù)家松動(dòng)了我的骨頭，藝術(shù)家擰緊了我的眉頭——課桌
16、順“便”沖水——衛(wèi)生間
17、吐氣如蘭，緣于心香如蕙（語言美）
18、天地“糧”心，惜食莫蝕（食堂）
19、痰紙（彈指）一揮間，風(fēng)度盡逝矣！
20、等待您心靈的愛護(hù)�。ù皯簦�