有關(guān)512護(hù)士節(jié)的文章（精選14篇）
有關(guān)512護(hù)士節(jié)的文章 篇1
有一種關(guān)懷，使我淚流滿面;有一種力量，讓我精神抖擻;這種關(guān)懷，從你我的眼里輕輕釋放;這種力量，在你我的指尖悄悄流動(dòng)。這就是--愛(ài)。踏著春天的腳步，我們又將迎來(lái)一年一度的“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，在這個(gè)特殊的日子里，紛繁的思緒將我?guī)Щ氐侥莻�(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。
北京時(shí)間20xx年5月12日14時(shí)28分 汶川--巨大的時(shí)鐘永遠(yuǎn)的停留在了那一刻
那一刻來(lái)自地殼深處的震顫，瞬間粉碎了多少美好的夢(mèng)想
那一刻大地在晃動(dòng)中顛覆，多少悲劇的原子誕生
那一刻我們都是幸運(yùn)的最終都平安的活著，可是，更多的遇難者是不幸的。他們已長(zhǎng)埋于地下。也許他們們剛為人父母，也許她們懵懂的眼睛還沒(méi)有讀懂人世的精彩，也許她們還沒(méi)有來(lái)得及體味生命的可貴，便被無(wú)情的災(zāi)難吞噬生命。我們，必須堅(jiān)強(qiáng)，像他們?cè)鲞^(guò)的那樣，每一口呼吸都是因?yàn)閻?ài)!
地震波及到了廣元大地，特別是青川成了重災(zāi)區(qū)，人員傷亡極為慘重。面對(duì)突如其來(lái)的地震災(zāi)害我們醫(yī)護(hù)人員，臨危不懼，團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏，全力參與抗震救災(zāi)與醫(yī)療救護(hù)，以精湛的醫(yī)療技術(shù)，高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，超強(qiáng)的應(yīng)急能力和忘我犧牲搶救傷員的精神，打下了抗震救災(zāi)的第一個(gè)攻堅(jiān)戰(zhàn)!
地震發(fā)生時(shí)，我院骨科護(hù)士王麗正在上班，她來(lái)不及多想，匆匆抱起一名12歲小孩，沖出大樓。還驚魂未定，又再一次沖進(jìn)骨科搶救室，此時(shí)整個(gè)病區(qū)已空無(wú)一人，只有頸椎骨折術(shù)后病人肖瑞益一個(gè)人靜靜的躺在床上，連陪伴的家屬都因驚慌先跑出去了。肖瑞益看到王麗 ，眼中掠過(guò)一絲詫異“姑娘，你怎么還不出去?”王麗沖上去緊緊的握住肖瑞益那雙冰涼微顫的手，向她傳遞力量和勇氣“別怕，我在這陪著你，我不會(huì)扔下你的!"。那一刻肖瑞益的眼睛模糊了，她們的雙手握的更近了;那一刻，大樓仍在晃動(dòng)但護(hù)士與病員間相互扶持與支撐的信念讓她們克服了死亡的恐懼;那一刻，王麗將生死置之度外用自己的行動(dòng)，踐行了一名白衣天使的純潔而偉大的愛(ài)!
張敏，一名普通的內(nèi)科護(hù)士，身體瘦弱的她體重還不到90斤。地震發(fā)生時(shí)卻連想都沒(méi)想就背起一位80多歲的心臟病大爺從八樓一路跑到一樓;錯(cuò)落的樓梯，搖晃的房屋，驚慌的人群中這個(gè)瘦小的身影以她單薄的雙肩托付著大爺龐大的身軀，她的腳步有些凌亂，汗水模糊了雙眼，但她咬緊牙關(guān)，緊扣雙手，抱著不拋棄不放棄的信念，一路沖出大樓，當(dāng)她把大爺安置妥善后，又立即轉(zhuǎn)移其他病員，她沒(méi)有慷慨激昂的豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有驚天地、泣鬼神的英雄壯舉，卻用無(wú)聲的行動(dòng)來(lái)證明自己。她用辛勞和汗水普成愛(ài)的光芒 撒滿嬌小的軀…這個(gè)平時(shí)連逛街提包都會(huì)叫累的女孩卻在這時(shí)爆發(fā)出如此強(qiáng)大的力量，這力量從何而來(lái)?這力量來(lái)自愛(ài)!
災(zāi)情發(fā)生時(shí)我們的骨科護(hù)士長(zhǎng)賀文，將80多歲的老母親托給別人，飛速趕到醫(yī)院，同全院工作人員一起齊心協(xié)力轉(zhuǎn)移病員，當(dāng)所有病人都安全轉(zhuǎn)移后，大批地震傷員被紛紛送到了醫(yī)院，她又立即投入到救治地震傷員的工作中。此時(shí)急救物品告急、藥品告急、急救器械告急。于是她一個(gè)人不顧安危，不顧疲憊，冒著余震一次又一次地沖進(jìn)空無(wú)一人的大樓，拿急救藥，急救包，必需的醫(yī)療器械……那一刻她的心中只有病人，只有醫(yī)院，只有深深烙在心底的責(zé)任!難到她不怕嗎?不，她怕!但是愛(ài)讓她變得勇敢，愛(ài)讓她克服恐懼，愛(ài)讓這個(gè)本是柔弱的女人，卻在這時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的像個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士……
那些日子里，她顧不上照顧80多歲因患有心臟病躺在病床上的母親，顧不上與從綿陽(yáng)災(zāi)區(qū)趕回來(lái)了的女兒見(jiàn)上一面。她一天24小時(shí)全身心地投入到醫(yī)院照顧傷病員，記得有一位年僅2歲雙腿截肢的小女孩，一頭長(zhǎng)發(fā)和衣服上布滿了泥土和血漬，一雙憂傷的大眼睛閃爍著不安與恐懼……作為護(hù)士長(zhǎng)的她，親自打來(lái)開(kāi)水給她洗頭發(fā)，洗澡，剪指甲，把女兒的衣服給她穿，給她講張海迪、桑蘭的故事感染她……在愛(ài)的呵護(hù)下.小女孩終于神情舒暢，笑逐顏開(kāi)了，可是，她自己的女兒已經(jīng)很多天很多天沒(méi)有見(jiàn)到她的媽媽了，她無(wú)暇顧及父母、丈夫、女兒。難道她不愛(ài)她的家人嗎?不，她愛(ài)!只是對(duì)職業(yè)的那份責(zé)任和對(duì)病員的那份關(guān)愛(ài)讓她更加無(wú)法割舍。她不是偉人，只是一名平凡的護(hù)士。但，她讓我們無(wú)不為之動(dòng)容!我禮贊，愛(ài)寫成的詩(shī)篇，我感慨這愛(ài)的無(wú)私，愛(ài)的偉大!
這樣的醫(yī)護(hù)人員還很多很多。她們與歡樂(lè)擦肩而過(guò)卻用熱情的雙手和滾燙的心傳遞著愛(ài)，這愛(ài)分明來(lái)自人間，來(lái)自人性的光與源，來(lái)自平凡的不能再平凡、普通的不能再普通的護(hù)士。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我向她們致敬!向愛(ài)致敬!
此時(shí)我不由的想起一首愛(ài)的頌歌，歌是這樣唱的：這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，幸福之花處處開(kāi)遍。是啊!愛(ài)可以融化寒冰，愛(ài)可以減輕痛苦，愛(ài)可以溫暖人間，只要人人都獻(xiàn)出一片愛(ài)，世界將變成美好的人間!
有關(guān)512護(hù)士節(jié)的文章 篇2
自從學(xué)習(xí)心理咨詢相關(guān)知識(shí)后，筆者將其知識(shí)和技巧應(yīng)用于解決護(hù)患糾紛上，取得了良好效果。
認(rèn)同患方感受，安撫其情緒護(hù)士姐妹們有一個(gè)誤區(qū)：總是站在自己的角度考慮問(wèn)題，認(rèn)為自已做得不錯(cuò)，是病人刁難、難侍候，委屈感強(qiáng)，當(dāng)糾紛發(fā)生時(shí)總是為自己辯解，導(dǎo)致矛盾升級(jí)。其實(shí)每一個(gè)人都有自尊的需要，當(dāng)他提出一個(gè)問(wèn)題時(shí)，他需要獲得尊重、肯定和認(rèn)同，而當(dāng)你不給予認(rèn)同時(shí)，他便會(huì)因面子上掛不住而加大力度維護(hù)自己的觀點(diǎn)，有一個(gè)作用力便有一個(gè)反作用力，于是雙方都加強(qiáng)力度竭力為自己辯解，從而導(dǎo)致情緒惡化、越爭(zhēng)越兇。
如果患者或家屬來(lái)找護(hù)士的麻煩，肯定是有什么事讓其不舒服，是帶著情緒來(lái)的。因此，首先必須認(rèn)真傾聽(tīng)對(duì)方的講述，這樣既能滿足對(duì)方傾訴的需要，也便于我們了解事情的原委、問(wèn)題的大小，思考應(yīng)對(duì)的策略醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)整理搜集。其次是站在對(duì)方的角度來(lái)看待問(wèn)題，認(rèn)同對(duì)方的感受，“不管怎樣，這件事讓你感覺(jué)不舒服，我們感到很抱歉”，“這件事給您帶來(lái)困擾，真是對(duì)不起”。經(jīng)過(guò)傾聽(tīng)和認(rèn)同，其負(fù)性情緒基本能安撫下來(lái)，這樣他才能靜下心來(lái)聽(tīng)你的解釋。
給予合理解釋，化解矛盾或誤會(huì)患者或家屬的心情平復(fù)了，我們也了解了事情的來(lái)龍去脈，有針對(duì)性地予以解釋，并對(duì)其給予關(guān)懷和理解，非原則性矛盾基本能化解。
激發(fā)患方的高尚情感，取得原諒和理解。護(hù)士工作千頭萬(wàn)緒、瑣碎繁復(fù)，其中不免有失誤之處、情緒態(tài)度欠佳之時(shí)，如果能夠誠(chéng)懇地承認(rèn)錯(cuò)誤和不足，一般都能得到諒解。同時(shí)我們?cè)诖艘灿幸粋�(gè)誤區(qū)：認(rèn)為認(rèn)錯(cuò)就是理虧，對(duì)方會(huì)得寸進(jìn)尺。其實(shí)不然，沒(méi)有人能做到十全十美，主動(dòng)承認(rèn)自己的某些小的不足，反而會(huì)起到抬高自我的作用，對(duì)方會(huì)發(fā)現(xiàn)你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，謙虛誠(chéng)實(shí)、理解關(guān)心他人、善于調(diào)整情緒等，從而更加信任和理解，有利于促進(jìn)護(hù)患關(guān)系。
總結(jié)分析解決糾紛過(guò)程，提出改進(jìn)措施解決護(hù)患糾紛后，應(yīng)進(jìn)行分析總結(jié)，找出失誤，并改善工作流程和服務(wù)態(tài)度，防止類似事件的發(fā)生。心理學(xué)認(rèn)為，說(shuō)理不重要，結(jié)果最重要，有效才是硬道理，怎樣采取措施和方法達(dá)到有效解決護(hù)患糾紛的目的才是我們最終所追求的目標(biāo)。
護(hù)士節(jié)征文 因?yàn)槲沂且幻o(hù)士
一直以來(lái)，家人、朋友包括我自己在內(nèi)都不曾想過(guò)我會(huì)選擇護(hù)士這個(gè)職業(yè)，因?yàn)樵谌藗冄壑芯哂?ldquo;白衣天使”美稱的護(hù)士應(yīng)該是那種很文靜、溫柔、嫻淑的女孩子，而我從小是個(gè)出了名的“小辣椒”。在家中有著父母慣出來(lái)的幾分嬌氣，在學(xué)校中有著好朋友們寵出來(lái)的幾分得理不讓人的霸氣，心里還充滿了未走向社會(huì)前的幾分不服輸?shù)陌翚�，所以不看好我�?dāng)護(hù)士也是情理之中的事了�？蓮漠厴I(yè)到現(xiàn)在我已工作近一年的這段時(shí)間中，生活中的我依然是原來(lái)的我，但進(jìn)入工作崗位中的我與生活中就截然不同了。若是要問(wèn)為何會(huì)有這么大的變化，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲沂亲o(hù)士。
進(jìn)入病房，面對(duì)病人，我必須面帶和藹的微笑，用溫和的語(yǔ)調(diào)與他們溝通，使他們已讓疾病折磨的心靈盡量得到安慰與支持，因?yàn)槲沂亲o(hù)士，我面對(duì)的是身體和心靈都已受到折磨的特殊群體，一名護(hù)士的職業(yè)道德告訴我，應(yīng)該這樣做。搶救病人時(shí)，無(wú)論情況有多危急，我必須鎮(zhèn)靜自如，有條不紊地依病情變化做出各種措施;無(wú)論遇到多危險(xiǎn)的情況，首先我得穩(wěn)住，假使我已方寸大亂，如何讓早已不知所措的病人和病人家屬給予信任感，如何不讓同住的其他病人感到恐懼和不安呢?可我在家中卻是一個(gè)連老鼠都會(huì)把我嚇哭的“膽小鬼”呀!因?yàn)槲沂亲o(hù)士，作為一名護(hù)士的職業(yè)素質(zhì)要求我應(yīng)該這樣做。拖著疲憊的身軀下班回家后，我依然要抽出大量的業(yè)余時(shí)間繼續(xù)看書，參加各種專業(yè)講座的學(xué)習(xí)。病人不但從專業(yè)知識(shí)上需要與護(hù)士溝通，而且在心理、社會(huì)的多方面都需要與護(hù)士產(chǎn)生共鳴。朋友們都說(shuō)我活的太累了，但我自己知道我從事的職業(yè)與別人不同，一個(gè)會(huì)計(jì)如果算錯(cuò)了一筆帳，無(wú)論是多少錢，他可以重新補(bǔ)上，因?yàn)殄X是人掙的;一個(gè)畫家如果畫錯(cuò)了一幅畫，他可以重新再畫，因?yàn)閷?duì)他來(lái)說(shuō)也許總是下一幅作品才是最完美的醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)整理搜集�？墒且粋�(gè)人的生命只有一次，如果我們用錯(cuò)了一次藥，是會(huì)造成用金錢、用權(quán)力，用什么都無(wú)法補(bǔ)救的錯(cuò)誤，我怎么能夠不去不斷的學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平呢?我必須對(duì)把最寶貴的生命與健康交給我們維護(hù)的病人負(fù)責(zé)，因?yàn)槲沂亲o(hù)士，作為一名護(hù)士的良心告訴我必須這樣做�？吹讲∪说牟∏橹饾u好轉(zhuǎn)，無(wú)論有多勞累，心中都會(huì)有說(shuō)不出的喜樂(lè)，這是對(duì)自己付出努力的一份肯定，一份默認(rèn)，一份沒(méi)有填寫的滿分，這份快樂(lè)是從事其他職業(yè)的人無(wú)法體會(huì)的，因?yàn)槲沂亲o(hù)士。
換下潔白的隔離衣，沐浴在溫暖的陽(yáng)光中，看著這個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄、帶有幾分朝氣和現(xiàn)代氣息的女孩子，別再懷疑她不是那個(gè)整日忙碌于病房之間常帶笑容、善解人意的小李護(hù)士。我忙碌，我充實(shí)，我自信，我快樂(lè)——因?yàn)槲沂且幻o(hù)士。
有關(guān)512護(hù)士節(jié)的文章 篇3
做為一名在校的護(hù)理專業(yè)學(xué)生，今年的5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)是我這一生在學(xué)校過(guò)的第一個(gè)屬于自己的節(jié)日，我非常高興地祈禱這一天的到來(lái)。
“5·12”國(guó)際護(hù)士節(jié)是為了紀(jì)念近代醫(yī)務(wù)護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)立的。弗洛倫斯·南丁格爾是英國(guó)護(hù)理學(xué)先驅(qū)、婦女護(hù)士職業(yè)創(chuàng)始人和現(xiàn)代護(hù)理教育的奠基人。1820xx年，南丁格爾生于意大利佛羅倫薩一富裕家庭，受過(guò)良好的教育。1850年，她不顧家人的反對(duì)，到德國(guó)凱撒斯韋爾基督教女執(zhí)士學(xué)校學(xué)習(xí)。1853年出任倫敦患病婦女護(hù)理會(huì)監(jiān)督。1854至1856年，在克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)中，南丁格爾以其人道、慈善之心為交戰(zhàn)雙方的傷員服務(wù)，被戰(zhàn)地士兵稱為“提燈女神”。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，她被視為民族英雄。1857年，在她的努力下，皇家陸軍衛(wèi)生委員會(huì)成立。同年，軍醫(yī)學(xué)校成立。1860年，她用公眾捐助的南丁格爾基金在英國(guó)圣托馬斯醫(yī)院內(nèi)建立了世界上第一所護(hù)士學(xué)校——南丁格爾護(hù)士學(xué)校。隨后，她又著手助產(chǎn)士及濟(jì)貧院護(hù)士的培訓(xùn)工作。她的《醫(yī)院札記》、《護(hù)理札記》等主要著作成為醫(yī)院管理、護(hù)士教育的基礎(chǔ)教材。19，她因操勞過(guò)度，不幸雙目失明。19，為表彰南丁格爾在醫(yī)療工作中的卓越貢獻(xiàn)，英王授予她功績(jī)勛章，使她成為英國(guó)首位獲此殊榮的婦女。198月13日南丁格爾逝世，享年90歲。，國(guó)際護(hù)士理事會(huì)將南丁格爾的誕生日——5月12日定為國(guó)際護(hù)士節(jié)，目的在于激勵(lì)廣大護(hù)士繼承和發(fā)揚(yáng)護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”對(duì)待每一位病人、搞好護(hù)理工作。
我是一名在校的護(hù)理專業(yè)學(xué)生,9月邁入校門學(xué)習(xí)了護(hù)理這個(gè)神圣的專業(yè),護(hù)士這個(gè)職業(yè)是我從小就一直非常喜歡的職業(yè),所以我一畢業(yè)了就選擇了“白衣天使”這個(gè)專業(yè)。在我第一次穿上護(hù)士服戴上燕尾帽的那一刻起我就暗示自己一定要做一個(gè)優(yōu)秀合格的“白衣天使”為每一位病人服務(wù)。人間三百六十行，為什么只有護(hù)士稱為天使?那是因?yàn)槲覀兂搅俗晕�，我們痛苦著病人的痛苦，更快�?lè)著病人的快樂(lè)。戴上燕尾帽，就是帶著病人的呼喚。當(dāng)那頂燕子展翅般的帽子輕輕落在我們頭上時(shí)，本身就是一道美麗的風(fēng)景。雖然不是時(shí)尚的美，但那種神圣的使命感，會(huì)把你潛藏的內(nèi)在美召喚出來(lái)，變成由衷的笑容掛在臉上，再丑的人也美了。這是一種可以療傷的美，一種永恒的美。
在我學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)一年以來(lái),我主要學(xué)習(xí)了生物化學(xué)、護(hù)理概論、護(hù)理技術(shù)、藥物學(xué)基礎(chǔ)、正常人體學(xué)、人際溝通、護(hù)理禮儀、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、病理學(xué)、婦科護(hù)理、兒科護(hù)理、五官科護(hù)理等等的一些專業(yè)學(xué)科的基本理論知識(shí)和操作技能為我以后在實(shí)習(xí)和工作中打下了良好的基礎(chǔ)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)我掌握了肌注、靜滴、導(dǎo)尿、灌腸、清潔護(hù)理技術(shù)和各科病人的護(hù)理，且操作技能熟練。老師經(jīng)常帶領(lǐng)我們同學(xué)到醫(yī)院去奸細(xì)和實(shí)習(xí)，在見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),以馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論為指導(dǎo),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以"愛(ài)心,細(xì)心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).在各科室的實(shí)習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問(wèn)，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及�？谱o(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，對(duì)各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對(duì)，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評(píng)，同時(shí)，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。通過(guò)在校學(xué)習(xí)護(hù)理理論知識(shí)和技能，我基本上能獨(dú)立的完成好每一項(xiàng)操作。能勝任以后在臨床上護(hù)理工作，從現(xiàn)在開(kāi)始我一定要一名優(yōu)秀合格的“白衣天使”為世界上每一位病人服務(wù)。
有關(guān)512護(hù)士節(jié)的文章 篇4
在我小的時(shí)侯，每當(dāng)走進(jìn)醫(yī)院，看到潔白的病房，以及一襲白衣穿來(lái)飄去的護(hù)士，認(rèn)為她們是多么的圣潔，多么的不可及呀。沒(méi)想到的是多年以后我也成為了她們中的一員。
在我踏入護(hù)校的那天，懂得了什么是生命，什么是責(zé)任。老師說(shuō)：干我們這一行的，是一腳踩在鬼門關(guān)上，一腳踩在監(jiān)獄的大門上。在那時(shí)，我并不能真正的領(lǐng)會(huì)到這句話的含義。但是，在我從業(yè)了十多年后，越來(lái)越感覺(jué)到這句話的深刻含義。是的，病人的生命在步入醫(yī)院的那一刻起就交到了我們手中，從那時(shí)起，我們就是他們所信賴的、可依托的人。從他們渴望的眼神中，從他們關(guān)切的目光中，我們就成了他們生命的主宰者。
人們尊敬的稱我們是白衣天使，天使，原是上帝的使者，是送給人們和平、幸福的使者。白衣天使，是救死扶傷，實(shí)行人道主義的象征，是人們對(duì)生命的寄托，是人們?cè)竿谋磉_(dá)。
在今天，這個(gè)充滿市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的環(huán)境下，白衣天使究竟有多少光環(huán)在閃爍，有多少人道主義在發(fā)揚(yáng)，這是個(gè)值得我們深思的問(wèn)題。這兩年，看病難，看病貴已成為老百姓的“三大問(wèn)題”之一，怎樣解決好這個(gè)問(wèn)題，是我們黨中央及各地政府正在抓的事，而直接執(zhí)行的人則是我們這些所謂的白衣天使們醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)整理搜集。如何解決看病難，看病貴，真正為老百姓服好務(wù)，已是我們每個(gè)醫(yī)院、每個(gè)醫(yī)務(wù)工作者面臨的首要任務(wù)。
作為一名護(hù)士，不光要有豐富的專業(yè)知識(shí)及技術(shù)，更要有良好的職業(yè)道德素質(zhì)，不僅護(hù)理操作技術(shù)要好，服務(wù)態(tài)度要好，還要關(guān)心患者，滿足患者的需求，真心實(shí)意的為患者服務(wù)。因?yàn)�，患者花了錢，將生命交付到了醫(yī)院，作為醫(yī)院的主人，我們有什么理由不為病人服務(wù)呢，不為患者的生命負(fù)責(zé)呢?
那些稱我們護(hù)士是患者的高級(jí)保姆的人，我認(rèn)為他們并不真正了解我們的工作，也可以說(shuō)他們并不尊重他們自己的生命。因?yàn)槲覀兪窃跒樯龀鰻奚�，為生命做出奉獻(xiàn)。我并不為我所的事而感到恥辱，相反，我很自豪。我自豪我所從事的職業(yè)，它是神圣的，是高尚的職業(yè)，因?yàn)槟転樯难永m(xù)做出貢獻(xiàn)人的就是白衣天使們!
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護(hù)士，神圣的名字，她圣潔純凈，總是讓我們聯(lián)想到天使。天使總是救人于危難之中，減輕痛苦，拯救生命。于是減輕痛苦，拯救生命就是護(hù)士的使命。
清晨監(jiān)護(hù)室病房里靜悄悄的，一群天使忙碌地穿梭于病房中，她們個(gè)個(gè)精神飽滿，熱情洋溢，以百分之百的狀態(tài)投入在工作中。不，這不是工作，在她們的心里這是使命，必須完成的使命。在這病房里的每一位病人都是她們的親人，病人痛了，她們心里比病人更痛，病人好轉(zhuǎn)康復(fù)了，她們比病人更開(kāi)心。這就是那群可愛(ài)的人，那群可愛(ài)的icu護(hù)士。
我雖然是一名男護(hù)士，但是這個(gè)職業(yè)使我感到驕傲，能作為一名icu護(hù)士更是我的驕傲。三個(gè)月前，我作為一名護(hù)士來(lái)到了遠(yuǎn)大心胸醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室。所有的一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是新鮮的，各種先進(jìn)的設(shè)備，先進(jìn)的技術(shù)，很多都是以前聽(tīng)過(guò)但沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的，有些甚至是聞所未聞。在這里我有一個(gè)溫暖的大家庭，大家像兄弟姐妹一樣和睦友愛(ài)，互相幫助。這是我的幸運(yùn)，是我的福份�？浦魅魏妥o(hù)士長(zhǎng)在思想上、工作上、生活上關(guān)心我。為我創(chuàng)造展現(xiàn)自身價(jià)值的舞臺(tái)和追求進(jìn)步的條件。
在護(hù)理部和科護(hù)士長(zhǎng)的精心安排下，我開(kāi)始了在icu培訓(xùn)，培訓(xùn)期間，有好多積極的事情感動(dòng)著我，好多積極的人物帶動(dòng)著我，幫助我進(jìn)步。我知道icu護(hù)士必須愛(ài)病人勝過(guò)愛(ài)自己。面對(duì)飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對(duì)護(hù)士提出的業(yè)務(wù)要求，面對(duì)當(dāng)今社會(huì)對(duì)護(hù)理事業(yè)不斷提高的服務(wù)需求，我曾經(jīng)有過(guò)這樣感概：當(dāng)護(hù)士難，當(dāng)好護(hù)士更難，當(dāng)一個(gè)icu好護(hù)士難上加難，學(xué)習(xí)期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育，我深切體會(huì)到愛(ài)病人勝過(guò)愛(ài)自己是icu護(hù)士必備的品質(zhì)。在此，我感謝每一位為我們授課的老師，不管多忙，總能按時(shí)開(kāi)始，圓滿結(jié)束，她們的精心準(zhǔn)備、耐心講解、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度感染了我們每一個(gè)學(xué)員。隨著培訓(xùn)的結(jié)束，我逐步開(kāi)始了臨床工作。
在我們病房大多數(shù)都是重癥病人，他們不能講話，這更加要求我們要有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和一顆關(guān)愛(ài)病人的心，要有愛(ài)心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心。關(guān)鍵時(shí)刻能夠挺身而出，不怕?tīng)奚钥嘣谇�，不辭辛勞，不考慮自己得失的人才配做一名合格的icu護(hù)士。
"咳嗽，再咳一下，用點(diǎn)力氣，"我們經(jīng)常在吸痰的時(shí)候，鼓勵(lì)清醒、氣道開(kāi)放的病人增加咳嗽的次數(shù)，氣道濕化后患者一陣嗆咳，痰立刻從人工氣道往外噴，來(lái)不及就會(huì)噴到我們的衣服和身上，"剛才很不錯(cuò)，來(lái)，再咳一次，"盡管誰(shuí)都知道衣服臟了，要立馬換衣服，可我們眉頭都不皺一下，繼續(xù)鼓勵(lì)病人咳嗽，清理干凈。如果病人狀況好轉(zhuǎn)，咳嗽次數(shù)增多，吸痰有效，我們就會(huì)很高興。這些畫面數(shù)不勝數(shù)，盡管都是一些微不足道的小事，但是包含著我們實(shí)心實(shí)意為病人服務(wù)的心。
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白衣天使，圣潔的護(hù)士帽、漂亮的護(hù)士服、受人尊敬的職業(yè)。稚嫩的我就是這樣滿懷憧憬的走上了護(hù)理工作崗位。彈指一灰間，工作幾年中的我體會(huì)到最多的卻是累、嚴(yán)、苦、忙、緊張。
護(hù)士工作累：晨間護(hù)理、打點(diǎn)滴、給病人翻身、病情評(píng)估、書寫病歷、健康宣教等雜七雜八的事，忙個(gè)不停;病床壞了、燈壞了、結(jié)帳出院、聯(lián)系各種檢查、消毒等，事無(wú)俱息。整整兩桌子的鹽水一瓶一瓶掛完，中午人少，病人呼叫的聲音此起彼伏，真恨不得穿上溜冰鞋。
護(hù)士工作要求嚴(yán)：一周一小考、一月一大考，理論考、三基考、操作考，事事要考;大檢查，小檢查，時(shí)時(shí)檢查!
護(hù)士工作苦：工作一年中三分之一的時(shí)間在上夜班，都快不見(jiàn)天日了。
護(hù)士工作忙：工作忙、學(xué)習(xí)也忙，即有自學(xué)考，又有醫(yī)院各種各樣的科內(nèi)學(xué)習(xí)、院內(nèi)學(xué)習(xí)。
護(hù)士工作緊張：回到家還常常想著，今天有沒(méi)有什么忘做了，會(huì)不會(huì)出什么差錯(cuò)?還有什么忘交班了?
無(wú)奈、瑣碎，曾經(jīng)滿腔熱血的我被歲月磨礪的日漸麻木，對(duì)病人的態(tài)度也生硬、冷淡起來(lái)，沒(méi)有了工作的成就感和快樂(lè)。直到看到這樣一則寓言才有所覺(jué)悟：有位少年問(wèn)智者，怎樣才能讓自己快樂(lè)。智者意味深長(zhǎng)得說(shuō)：“把別人當(dāng)自己，把自己當(dāng)別人。”頗具哲理性的話道出了為人處世的四字真言：換位思考。是的，假如我是病人，又會(huì)是什么感受呢?
其實(shí)何必假如，人吃五谷，孰能無(wú)病。記得那是在非典期間，一天夜里，自覺(jué)渾身酸軟無(wú)力。凌晨三點(diǎn)，在舍友的陪同下進(jìn)了醫(yī)院，體溫38.5攝氏度，我病了。 天哪，要知道在這時(shí)候體溫升高意味著什么，緊接著就是輸液、做檢查，我立即緊張起來(lái)。平時(shí)很熟悉的同學(xué)、同事見(jiàn)了我象是見(jiàn)了瘟神，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就匆匆躲開(kāi)了。護(hù)士給我輸液時(shí)口罩捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、連手套也戴上了，武裝的我只能看到她的眼睛，那是滿眼的緊張與恐懼，以至于我那原本很好扎的血管也被她扎了兩針才扎上醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)整理搜集。我知道她們怕什么。我孤零零地躺在病床上，周圍一個(gè)親人都沒(méi)有，每天面對(duì)著四面白墻，無(wú)助的我多么希望有人能和我說(shuō)說(shuō)話。心情無(wú)比壓抑：難道我得了“非典”?我會(huì)死掉嗎，以后父母可怎么辦啊?我被推到了無(wú)底的深淵，絕望的我病情愈加嚴(yán)重。這期間有位年輕的護(hù)士總是面帶微笑：“不要緊張，漢中還沒(méi)發(fā)現(xiàn)非典呢，你要放松，燒很快會(huì)退的”。簡(jiǎn)單的一句話讓我信心十足，生的希望再一次燃起。很快檢查結(jié)果出來(lái)了，排除了“非典”。體溫漸漸降到了正常，我痊愈出院了。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“健康是人累最好的朋友，只有擁有了它，你才能擁有身邊的一切”。任何人都渴望擁有健康的體魄，遠(yuǎn)離病痛的折磨。在廣闊的綠茵場(chǎng)上，在蕩漾著激昂樂(lè)曲的舞臺(tái)上，處處都是鮮活的生命。然而沒(méi)有一個(gè)人可以永遠(yuǎn)保持健康。在無(wú)影燈投身下的手術(shù)臺(tái)上，在白色的病床上，在緩行的輪椅里，我們看到的卻是一個(gè)個(gè)特殊的個(gè)體——病人。在他們蒼白的臉上，寫滿了痛苦，疲憊和無(wú)奈，甚至是絕望。
回想我的經(jīng)歷，疾病帶來(lái)的不僅僅是生理上的折磨，更多的是心理上的煎熬。臉上沒(méi)有了燦爛的笑容，更多的是痛苦和期待的目光。此時(shí)，醫(yī)護(hù)人員成了救命草。深刻體會(huì)過(guò)被疾病折磨時(shí)痛苦和無(wú)奈的我，更能清楚地知道病人需要什么?——是信心和希望!將心比心，病人是多么希望得到別人的關(guān)心，幫助和照顧;希望用最好的治療使病體早日康復(fù);希望每天面對(duì)的是一張張和藹可親的笑臉;希望醫(yī)護(hù)人員像朋友一樣能給予他們勇氣和激勵(lì);希望醫(yī)生護(hù)士能夠平等地與他們交流，同情他們的處境，理解他們的心情，耐心解答他們的疑惑，打消他們的顧慮，用仁愛(ài)之心安撫他們身心的痛苦。一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一句真心的鼓勵(lì)，就是患者戰(zhàn)勝病魔的信心。
體驗(yàn)了病人的感受，也就理解了他們的敏感、焦躁不安，甚至是蠻不講理、大發(fā)雷霆。病好之后的我又回到了護(hù)理工作崗位，以一種新的心態(tài)站在了患者面前，我對(duì)他們的同情和關(guān)愛(ài)不再象以往那樣，機(jī)械、蒼白。面對(duì)期待的目光，我們義無(wú)反顧;面對(duì)一貫的平凡，我們從容不迫;面對(duì)神圣的職責(zé)，我們兢兢業(yè)業(yè);面對(duì)時(shí)代的召喚，我們一往無(wú)前 .病人的開(kāi)心一笑、康復(fù)出院、感激和錦旗也讓我有了更多的成就感，體會(huì)到了工作的快樂(lè)。踏著春天的腳步，“ 5 ， 12 ”護(hù)士節(jié)又來(lái)了。我的心情格外激動(dòng)，是的，當(dāng)生命開(kāi)始時(shí)，有雙手迎接她的出生;當(dāng)他離開(kāi)人世時(shí)，有雙手為他送行。每個(gè)人都被這雙手溫暖過(guò)，這就是護(hù)士。我找到了自己的價(jià)值，體會(huì)到了平凡中的偉大。在瑣碎、繁忙中感受職業(yè)的快樂(lè);在白天、黑夜中把青春放歌。選擇了護(hù)士這一行，我無(wú)怨無(wú)悔!
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今天我們?cè)俅斡瓉?lái)了512國(guó)際護(hù)士節(jié)，作為優(yōu)秀護(hù)士代表，我倍感榮幸，請(qǐng)?jiān)试S我代表全院護(hù)士向關(guān)心支持護(hù)理工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的感謝，向護(hù)士姐妹們致以最真誠(chéng)的祝福。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)找我談話，要我代表優(yōu)秀護(hù)士發(fā)言時(shí)，我真不知道寫些什么，我覺(jué)得我沒(méi)什么先進(jìn)可言，只不過(guò)我做了應(yīng)該做的事情，有人提醒我，說(shuō)：你最成就的成績(jī)和最難忘的事情都可以寫。老實(shí)說(shuō)，我每天都有成就，每天都有難忘。
因?yàn)椋颐刻於荚谒妥呶覀冎斡牟∪�，這就是我的成就，這就是我的難忘，每送走一位康復(fù)的病人，我就會(huì)感到特別的充實(shí)，就會(huì)體會(huì)到護(hù)理工作的意義，但這些不是我一個(gè)人所能做到的，是我們，是我們所有醫(yī)護(hù)人員共同努力的結(jié)果。前幾天，一位康復(fù)的病人臨出院時(shí)，帶著一束鮮花送進(jìn)了我們護(hù)士站，我看到，我們護(hù)士的笑容比病人的笑容更燦爛。這一剎那，我明白了，獲獎(jiǎng)時(shí)感覺(jué)缺乏的東西，我終于找到了，那就是病人的尊重和理解!
有人說(shuō)，如果世上設(shè)有委屈大獎(jiǎng)的話，獲獎(jiǎng)的人會(huì)有一大半是護(hù)士，對(duì)于這種說(shuō)法，我無(wú)法統(tǒng)計(jì)，但也不無(wú)道理!病人對(duì)醫(yī)學(xué)的過(guò)高期望，總是會(huì)與現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)偏差，自然不滿以及憤恨的情緒就會(huì)發(fā)泄到護(hù)士身上，挨罵也是常事，因?yàn)榕c病人接觸最多的是我們護(hù)士，我們需要社會(huì)理解與尊重，我們喜歡鮮花，哪怕是一小束!
我來(lái)xx醫(yī)院已近五年，五年中雖然我沒(méi)有什么可炫耀的業(yè)績(jī)，但在自己的工作崗位上始終兢兢業(yè)業(yè)，責(zé)任、嚴(yán)謹(jǐn)、效率一直是我工作的信條，這五年里我想無(wú)論是從醫(yī)院還是我個(gè)人而言都是一個(gè)逐漸成熟不斷發(fā)展的過(guò)程，個(gè)個(gè)科室都成為了文明窗口、人人代表醫(yī)院形
象。我想這無(wú)不傾盡了醫(yī)院每個(gè)人的一份心力。我院本著以人為本，優(yōu)良的醫(yī)療質(zhì)量，優(yōu)雅的就醫(yī)環(huán)境，人性化服務(wù)，完善的醫(yī)療制度，使我們贏得了社會(huì)患者的信任和認(rèn)同。膽大心細(xì)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)微的工作作風(fēng)使我們收獲了一面面來(lái)自于患者、家屬的錦旗!人非草木，孰能無(wú)
情，為貧困患者捐款，養(yǎng)老院做義診，去偏遠(yuǎn)農(nóng)村義診健康普查，讓利于民微利的經(jīng)營(yíng)方式再次為醫(yī)院贏得了很好的口碑。由此，我由衷的想說(shuō)，今日的聲譽(yù)、地位與成績(jī)，是我們高層領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)略決策指導(dǎo)有方，更與咱醫(yī)院各個(gè)部門成員的辛苦與汗水息息相關(guān)，也是社會(huì)給我 實(shí)用演講稿大全演講稿書寫格式演講稿書寫技巧競(jìng)聘演講稿愛(ài)國(guó)主義教育演...英語(yǔ)演講稿們的回報(bào)!優(yōu)秀的榮譽(yù)不是我個(gè)人的，是醫(yī)院所有員工的。獲得優(yōu)秀護(hù)士的榮譽(yù)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，既是醫(yī)院對(duì)我個(gè)人工作能力的肯定，也是我今后工作的一種鼓勵(lì)，即是一種榮譽(yù)、也是一種壓力、更是一種動(dòng)力。
做為土右旗醫(yī)院的一員，我感謝醫(yī)院給我這個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和包容，感謝同樣優(yōu)秀的同事們對(duì)我的支持和幫助，以后我將更加努力、與時(shí)俱進(jìn)，展示新的風(fēng)貌，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答一切關(guān)心和支持我的領(lǐng)導(dǎo)、親人和朋友們，謝謝!
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做為一名在校的護(hù)理專業(yè)學(xué)生，今年的5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)是我這一生在學(xué)校過(guò)的第一個(gè)屬于自己的節(jié)日，我非常高興地祈禱這一天的到來(lái)。
“5·12”國(guó)際護(hù)士節(jié)是為了紀(jì)念近代醫(yī)務(wù)護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)立的。弗洛倫斯·南丁格爾是英國(guó)護(hù)理學(xué)先驅(qū)、婦女護(hù)士職業(yè)創(chuàng)始人和現(xiàn)代護(hù)理教育的奠基人。1820xx年，南丁格爾生于意大利佛羅倫薩一富裕家庭，受過(guò)良好的教育。1850年，她不顧家人的反對(duì)，到德國(guó)凱撒斯韋爾基督教女執(zhí)士學(xué)校學(xué)習(xí)。1853年出任倫敦患病婦女護(hù)理會(huì)監(jiān)督。1854至1856年，在克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)中，南丁格爾以其人道、慈善之心為交戰(zhàn)雙方的傷員服務(wù)，被戰(zhàn)地士兵稱為“提燈女神”。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，她被視為民族英雄。1857年，在她的努力下，皇家陸軍衛(wèi)生委員會(huì)成立。同年，軍醫(yī)學(xué)校成立。1860年，她用公眾捐助的南丁格爾基金在英國(guó)圣托馬斯醫(yī)院內(nèi)建立了世界上第一所護(hù)士學(xué)校——南丁格爾護(hù)士學(xué)校。隨后，她又著手助產(chǎn)士及濟(jì)貧院護(hù)士的培訓(xùn)工作。她的《醫(yī)院札記》、《護(hù)理札記》等主要著作成為醫(yī)院管理、護(hù)士教育的基礎(chǔ)教材。19，她因操勞過(guò)度，不幸雙目失明。19，為表彰南丁格爾在醫(yī)療工作中的卓越貢獻(xiàn)，英王授予她功績(jī)勛章，使她成為英國(guó)首位獲此殊榮的婦女。198月13日南丁格爾逝世，享年90歲。，國(guó)際護(hù)士理事會(huì)將南丁格爾的誕生日——5月12日定為國(guó)際護(hù)士節(jié)，目的在于激勵(lì)廣大護(hù)士繼承和發(fā)揚(yáng)護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”對(duì)待每一位病人、搞好護(hù)理工作。
我是一名在校的護(hù)理專業(yè)學(xué)生,9月邁入校門學(xué)習(xí)了護(hù)理這個(gè)神圣的專業(yè),護(hù)士這個(gè)職業(yè)是我從小就一直非常喜歡的職業(yè),所以我一畢業(yè)了就選擇了“白衣天使”這個(gè)專業(yè)。在我第一次穿上護(hù)士服戴上燕尾帽的那一刻起我就暗示自己一定要做一個(gè)優(yōu)秀合格的“白衣天使”為每一位病人服務(wù)。人間三百六十行，為什么只有護(hù)士稱為天使?那是因?yàn)槲覀兂搅俗晕�，我們痛苦著病人的痛苦，更快�?lè)著病人的快樂(lè)。戴上燕尾帽，就是帶著病人的呼喚。當(dāng)那頂燕子展翅般的帽子輕輕落在我們頭上時(shí)，本身就是一道美麗的風(fēng)景。雖然不是時(shí)尚的美，但那種神圣的使命感，會(huì)把你潛藏的內(nèi)在美召喚出來(lái)，變成由衷的笑容掛在臉上，再丑的人也美了。這是一種可以療傷的美，一種永恒的美。
在我學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)一年以來(lái),我主要學(xué)習(xí)了生物化學(xué)、護(hù)理概論、護(hù)理技術(shù)、藥物學(xué)基礎(chǔ)、正常人體學(xué)、人際溝通、護(hù)理禮儀、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、病理學(xué)、婦科護(hù)理、兒科護(hù)理、五官科護(hù)理等等的一些專業(yè)學(xué)科的基本理論知識(shí)和操作技能為我以后在實(shí)習(xí)和工作中打下了良好的基礎(chǔ)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)我掌握了肌注、靜滴、導(dǎo)尿、灌腸、清潔護(hù)理技術(shù)和各科病人的護(hù)理，且操作技能熟練。老師經(jīng)常帶領(lǐng)我們同學(xué)到醫(yī)院去奸細(xì)和實(shí)習(xí)，在見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),以馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論為指導(dǎo),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以"愛(ài)心,細(xì)心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).在各科室的實(shí)習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問(wèn)，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及�？谱o(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，對(duì)各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對(duì)，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評(píng)，同時(shí)，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位白衣天使:
大家上午好!
美麗的五月里，我們迎來(lái)了國(guó)際護(hù)士節(jié).5.12日，這是全世界護(hù)士共同的節(jié)日，是為了紀(jì)念護(hù)理事業(yè)的創(chuàng)始人南丁格爾的誕生日，它的設(shè)立，旨在激勵(lì)廣大護(hù)士繼承和發(fā)揚(yáng)護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)，以愛(ài)心，細(xì)心，耐心和責(zé)任心對(duì)待每一位病人，做好護(hù)理工作.
一直以來(lái)，我院本著以人為本，以患者為中心的宗旨，從患者的角度出發(fā)，換位思維，全面提高了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，讓患者感到了安心，放心，舒心.
我們護(hù)士，做到尊重病人，就是尊重自己，做到愛(ài)護(hù)病人，就是愛(ài)護(hù)醫(yī)院，在技術(shù)上，我們精益求精，在服務(wù)上，我們追求全心全意，用真誠(chéng)的心去善待痛苦中的病人，把勞累留給自己，把快樂(lè)和健康送給病人，用優(yōu)質(zhì)護(hù)理，服務(wù)社區(qū)，服務(wù)社會(huì).
在今天這個(gè)有意義的日子里，我院舉行"以珍愛(ài)生命，優(yōu)質(zhì)服務(wù)"為主題的演講比賽，是為我們護(hù)士的心里，豎立一面鮮艷的旗;
今天，我們很榮幸地請(qǐng)到了各位領(lǐng)導(dǎo)，擔(dān)任此次的評(píng)委，他們是.................，讓我們歡迎他們的評(píng)審;(鼓掌)
參加本次演講比賽的選手有10名，她們是1.................10
下面，我公布講演的《基本的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》:
使用普通話，講演主題正確，觀點(diǎn)鮮明，講求演講技巧，激勵(lì)無(wú)私奉獻(xiàn).
下面，有請(qǐng)書記為我們的演講，做重要指導(dǎo)(掌聲).........
有時(shí)代的激勵(lì)，有熱誠(chéng)的鼓勵(lì)，
讓我們?cè)诖蠹业募?lì)中，在完美的比賽環(huán)境里，聆聽(tīng)護(hù)士們，發(fā)自內(nèi)心誠(chéng)摯的聲音:
1 有請(qǐng)1號(hào)選手孫佳，一名樸實(shí)的護(hù)士，講述《愛(ài)的傳遞》.2號(hào)選手馮滟婷 做準(zhǔn)備.
同時(shí)請(qǐng)?jiān)u委打分.
2 請(qǐng)聽(tīng)2號(hào)選手 馮滟婷告訴我們，她是怎樣做護(hù)士.她做護(hù)士，如何《從心做起》(以下做準(zhǔn)備，打分，同上橫線處)
3 是誰(shuí)用愛(ài)，用微笑為生命注入永遠(yuǎn)的光芒，是誰(shuí)用雙手托起生命的綠洲，是你，是你們，可愛(ài)的白衣天使，請(qǐng)聽(tīng)，3號(hào)選手李秀英演講《用愛(ài)托起生命的綠洲.》
4 護(hù)士的心血，是五色土的春雨;護(hù)士的微笑是幸福生活的花季, 體會(huì)過(guò)，你的用心呵護(hù),是春天細(xì)雨;體味過(guò)，你的細(xì)微愛(ài)護(hù)，都是辛勤汗滴.
有請(qǐng)，4號(hào)選手為我們演講，她的題目是:《春風(fēng)細(xì)雨》.
5 把患者當(dāng)成自已的親人，朋友，良師，才能真正的服務(wù)好患者，才會(huì)不辱使命.5號(hào)選手，邵學(xué)坤一直就是這樣做的，下面就請(qǐng)她為大家演講:《愛(ài)在林業(yè)醫(yī)院.》
6 自從，南丁格爾的小馬燈，照亮無(wú)數(shù)傷殘戰(zhàn)士生命，便有無(wú)數(shù)巾幗女受到生命的感召;于是，護(hù)士的愛(ài)，如春風(fēng)，吹遍世界的每一個(gè)角落里.
下面有請(qǐng)6號(hào)孔慶麗演講:《愛(ài)在我心中》.
7 《生命因我而精彩》，是護(hù)士聽(tīng)到急診電話，就是接到一項(xiàng)命令，早一分鐘到達(dá)患者身邊，患者就多一分生存的希望，這是生命的節(jié)奏，這是精彩的節(jié)奏.
請(qǐng)聽(tīng)盧海英的演講《:生命因我而精彩.》
8 護(hù)士，用雙手迎接一個(gè)個(gè)生命的降臨，當(dāng)母親懷著喜悅的心情親吻骨肉，就是親吻了護(hù)士臉上幸福的笑容.
下面請(qǐng)8號(hào)選手李娜 做演講，《白衣天使，奉獻(xiàn)青春.》
9 護(hù)士，是平凡的崗位，護(hù)理，是平凡的工作，可是，在平凡中的真實(shí)中.能做出不平凡的業(yè)績(jī).
有請(qǐng)9號(hào)選手周暢 為大家演講:《在平凡的崗位上.》
10 生命與關(guān)愛(ài)無(wú)法分割，仁愛(ài)是無(wú)私不是索取.請(qǐng)10號(hào)選手 馬駿為我們講演《，愛(ài)讓生命更精彩.》
頒獎(jiǎng)，紀(jì)念獎(jiǎng)，三等，二等，一等
演講的比賽雖然已結(jié)束，但護(hù)士們敬業(yè)愛(ài)崗，默默奉獻(xiàn)的精神，會(huì)繼續(xù)激勵(lì)我們護(hù)士的心靈，護(hù)士的笑容，也將在醫(yī)院改革發(fā)展中熠熠生輝，美麗而從容.
最后，祝護(hù)士姐妹們，節(jié)日快樂(lè)! 各位領(lǐng)導(dǎo)，身體健康!
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各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友：
又是護(hù)士節(jié)了，春暖花開(kāi)的時(shí)候，寄托了太多美好，太多思考……
嚴(yán)格說(shuō)對(duì)不久的職業(yè)“白衣天使”，我還沒(méi)有很確定的概念，接觸一點(diǎn)，感悟一點(diǎn)。
理想與現(xiàn)實(shí)總是天涯又咫尺。我覺(jué)得護(hù)理談不上理想中的崇高無(wú)暇，笑語(yǔ)生死，力托希冀什么的。平凡，現(xiàn)實(shí)不過(guò)的樸實(shí)。開(kāi)始發(fā)覺(jué)這些時(shí)很是受了打擊，不過(guò)慢慢覺(jué)得，平凡中的真誠(chéng)，樸實(shí)里的
燦爛，足夠了。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)時(shí)，操作能力提高了，我對(duì)護(hù)理和生活的認(rèn)識(shí)也在一點(diǎn)一滴的積累，成為人生路途的珍寶。
在外科實(shí)習(xí)，到的第一天有點(diǎn)傻了。病房住滿了，走廊加床，鬧。老師們看起來(lái)很嚴(yán)肅，做起事情可以用雷厲來(lái)形容，干凈利索!
帶我的老師很年輕，二十出頭，瘦高且漂亮，在早晨護(hù)士長(zhǎng)察房的一群主管護(hù)師和護(hù)師的整齊隊(duì)伍中，氣勢(shì)上看很不顯眼了。我有時(shí)想法奇怪，覺(jué)得上天很公平，給你美貌未必有智慧，有美貌智慧未必有機(jī)遇，有美貌智慧機(jī)遇未必家庭環(huán)境好，擁有很多了未必……這個(gè)年輕的護(hù)士究竟有什么可學(xué)之處，讓她帶學(xué)生呢?
“小雨，這些是化療藥，我來(lái)加，你配這些消炎的吧。”很多老師只是“同學(xué)”稱呼，就像實(shí)習(xí)的學(xué)生也“老師”一概稱呼。她專門在第一天記得我的稱呼，所以我很開(kāi)心的叫她“崔老師”。做到提醒學(xué)生的帶教不少，很多老師會(huì)說(shuō)，“抽血時(shí)小心點(diǎn)”，做到這就是很不錯(cuò)的了。
“我們同學(xué)小雨做的很好，讓她去吧。”“小雨，來(lái)，咱倆兒一起對(duì)對(duì)，好了，你去換上這壓積紅細(xì)胞吧……”其實(shí)知道注意事項(xiàng)的，但還是很樂(lè)意的聽(tīng)她講了一遍，認(rèn)真去換了。許多科室老師因?yàn)樨?zé)任和價(jià)格的關(guān)系，實(shí)習(xí)學(xué)生是不能參與一些臨床護(hù)理的，得到老師的認(rèn)可并有機(jī)會(huì)練習(xí)，很難得。
這些瑣瑣碎碎，在實(shí)習(xí)的每一天，做事很累，但還是開(kāi)心的，覺(jué)得每天都有收獲，都在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)。
那天大夜，又上了一課，難忘。
凌晨2點(diǎn)半左右，急診手術(shù)回來(lái)一男病人，醉酒后腹部刀傷。安靜的病區(qū)一個(gè)電話刺耳打來(lái)，這邊崔老師我們開(kāi)始忙。搬備用床，鋪床。接著病人麻醉師推回來(lái)，交接病情。
病人手術(shù)成功，只是酒醉未醒，又在麻醉作用下，吵吵鬧鬧，同來(lái)的陪護(hù)四五個(gè)招呼不住。
雖然看過(guò)很多電影，也實(shí)習(xí)了一段時(shí)間，但當(dāng)時(shí)，我確實(shí)有點(diǎn)手足無(wú)措，不知道怎么面對(duì)這情緒不穩(wěn)神志不清的病人和一堆慌亂吵雜的一身酒氣的陪護(hù)。
“病人的針自己拔了，你去準(zhǔn)備輸液，林格五百!”崔老師過(guò)來(lái)對(duì)發(fā)愣的我說(shuō)，那邊麻醉師推車走了。
我忙離開(kāi)那亂作一團(tuán)的地方，準(zhǔn)備靜脈輸液的東西。推著治療車出來(lái)時(shí)，看到兩個(gè)人按著還焦躁的病人，其他幾個(gè)人很規(guī)矩的靜靜站在病床旁。病人還是吵吵鬧鬧的，掙著要喝酒什么的。我掛瓶排好液，看著亂慌無(wú)控制的病人，不禁皺眉。“嗯，你把干凈的床單拿過(guò)來(lái)!”我再拿過(guò)來(lái)，這邊針幾個(gè)人安著已經(jīng)扎在腳上，我才明白，是用床單固定一下腿。
然后是吸氧，醫(yī)生醫(yī)囑出來(lái)后取藥，配藥，治療，書寫護(hù)理病例。中間還觀察病情，還對(duì)陪護(hù)進(jìn)行一些講解，健康教育……到4點(diǎn)多，病人意識(shí)清醒，可以自我控制，病情穩(wěn)定。
一直以為護(hù)理是很平靜的工作，和風(fēng)細(xì)雨的，那晚真的像打仗，而且要改變平時(shí)配合協(xié)同的方式孤獨(dú)奮戰(zhàn)，面對(duì)血腥面對(duì)生命目標(biāo)只有“打勝仗”。突然情況要沉著冷靜，程序正確，顧全局面，注意細(xì)節(jié)，隨機(jī)應(yīng)變……有時(shí)很直接，沉重的生命個(gè)體，需要尊重，需要保護(hù)，需要理解，需要用愛(ài)心和理智來(lái)解救……病人躺在病床，就想孩子一樣需要呵護(hù)，護(hù)士真的就像天使一樣是他們無(wú)助時(shí)的光明。
那天過(guò)后，我可以說(shuō)對(duì)崔老師用崇拜來(lái)形容，更多的，她讓我感悟到可以成為優(yōu)秀護(hù)士的必備的素質(zhì)。
后來(lái)轉(zhuǎn)了很多科室，也遇到很多突發(fā)情況，會(huì)很沉穩(wěn)的想辦法，或者尋求老師們的幫助來(lái)妥善解決，自己會(huì)事后很有成就感的想起崔老師。
在醫(yī)療戰(zhàn)線辛勤工作的天使，不只是白衣翩翩的氣質(zhì)滌蕩著眼眸，是一種敬業(yè)和對(duì)生活充滿愛(ài)心的精神狀態(tài)在舉手言笑中感染著身邊的人。她們心中，都是擁有著堅(jiān)強(qiáng)的平凡的愛(ài)吧。
有關(guān)512護(hù)士節(jié)的文章 篇11
五月的神州大地，萬(wàn)木蔥郁，百花盛開(kāi)，生機(jī)盎然。在這心曠神怡的美麗時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了一個(gè)平凡而又偉大的日子——“5·12”國(guó)際護(hù)士節(jié)。在此，我衷心祝愿全院的護(hù)士姐妹們節(jié)日快樂(lè)!
護(hù)理工作是醫(yī)院工作的重要組成部分，護(hù)理與醫(yī)院的發(fā)展和人民群眾的健康密切相關(guān)。而護(hù)士是一個(gè)特殊的職業(yè)，她們大部分時(shí)間都在病房守護(hù)著病人，用自己掌握的精湛技術(shù)消除病人的痛苦，用人間博大的情愛(ài)去溫暖每位病人的心。在醫(yī)院里，可以說(shuō)是“醫(yī)護(hù)半邊天”，每治愈一個(gè)病人，一半是醫(yī)生的功勞，一半是護(hù)士的努力。
在我們身邊，到處都是深受患者和社會(huì)贊譽(yù)的護(hù)士姐妹們，你們有數(shù)十年奮斗在護(hù)理崗位的老前輩，有剛剛走出校門踏上護(hù)理崗位的新秀。你們?yōu)楸Ｗo(hù)人民群眾健康和促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展做出了貢獻(xiàn);你們愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守;你們不畏艱苦、公而忘私、默默奉獻(xiàn)、無(wú)怨無(wú)悔。特別是在護(hù)理人員相對(duì)不足的情況下加班加點(diǎn)，出色地完成各項(xiàng)護(hù)理工作任務(wù)，充分體現(xiàn)了你們弘揚(yáng)著敬業(yè)盡責(zé)、真誠(chéng)奉獻(xiàn)的人道主義精神。
當(dāng)前，社會(huì)和人民對(duì)健康服務(wù)需求不斷增長(zhǎng)，醫(yī)院的業(yè)務(wù)發(fā)展對(duì)護(hù)理工作提出了新的、更高的要求，因此，我們要做好以下幾個(gè)方面：
一要深刻認(rèn)識(shí)護(hù)理工作的重要性，自始至終將護(hù)理工作看成是光榮而神圣偉大的職業(yè)，珍惜愛(ài)護(hù)自己所從事的護(hù)理工作。
二要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的理念，堅(jiān)持以人為本，誠(chéng)信服務(wù)，努力為病人提供優(yōu)質(zhì)、便捷、安全的護(hù)理服務(wù)，滿足人民群眾的健康需求。
三要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和嚴(yán)格“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練，要嚴(yán)格遵循護(hù)理規(guī)章和技術(shù)操作規(guī)范，全面提升護(hù)理質(zhì)量。
四要加強(qiáng)在思想、文化素質(zhì)等方面學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)，提升自己的價(jià)值。
五要大力弘揚(yáng)南丁格爾精神，恪守職業(yè)道德，依法從業(yè)、文明服務(wù)，樹(shù)立白衣天使的良好形象，打造我院的護(hù)理品牌。
護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高的事業(yè)，這是因?yàn)樗枰冻鰫?ài)心和真情，需要用愛(ài)心和真情來(lái)?yè)嵛棵恳粋�(gè)病人傷痛的心靈，人類永遠(yuǎn)需要它。讓我們立足本職，為這崇高的事業(yè)繼續(xù)努力，再做新貢獻(xiàn)!當(dāng)前我院正處于穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，如何以一個(gè)嶄新的院容院貌，全新的精神風(fēng)貌，迎接新一輪的醫(yī)療改革，是我們面臨的一項(xiàng)艱巨任務(wù)，我希望全院護(hù)理姐妹們振奮精神，以飽滿的熱情，一流的服務(wù)，一流的技術(shù)來(lái)創(chuàng)造我們醫(yī)院新的明天。
最后，祝廣大護(hù)理工作者節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、生活幸福、天天快樂(lè)、永遠(yuǎn)年輕!
有關(guān)512護(hù)士節(jié)的文章 篇12
護(hù)理工作是一門藝術(shù)，護(hù)士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手。
在平凡中我們奉獻(xiàn)，在奉獻(xiàn)中我們更有義務(wù)將護(hù)理工作提升到更高的越點(diǎn)。
我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)塑造新形象的護(hù)士，轉(zhuǎn)變觀念善于學(xué)習(xí)。不段完善自己，充實(shí)自己，實(shí)踐自己，實(shí)踐護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變。不能在像以前那樣單純的執(zhí)行醫(yī)囑，頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而是應(yīng)該將病人看作一個(gè)整體的人來(lái)進(jìn)行護(hù)理，讓病人得到更加全面更加整體更加系統(tǒng)化的服務(wù)。我們要盡自己最大的能力和愛(ài)心幫助他們減輕痛苦。為他們撐起無(wú)力的生命。
兩年的工作經(jīng)驗(yàn)讓我感覺(jué)到護(hù)士工作不象人們想象的那么偉大，很平凡，但可貴的是，我們都在堅(jiān)守著這種平凡。都在平凡中默默奉獻(xiàn)。馬克思說(shuō)過(guò):“如果我們選擇最能夠?yàn)槿祟惙⻊?wù)的職業(yè)，我們就不會(huì)為任何沉重負(fù)擔(dān)壓倒。因?yàn)檫@是為全人類做出犧牲，那時(shí)我們得到的不是可憐，有限的，自私自利歡樂(lè)。我們的幸福將屬于億萬(wàn)人。我們的事業(yè)雖然并不能顯赫一時(shí)，但將永遠(yuǎn)發(fā)揮作用。”這句話難道還不是反映了我們的職業(yè)嗎?
天使們更輕唱著難南丁格爾的誓言。邁者輕盈的步伐不分日夜的巡回每個(gè)病人的床前。
記得我們病區(qū)曾經(jīng)收治了一位高齡的老太太，診斷:股骨頸粗隆間骨折。在住院期間因絕對(duì)臥床，進(jìn)食少和運(yùn)動(dòng)少。三天未解大便�？诜斯麑�(dǎo)片和開(kāi)塞露仍然無(wú)效果。情緒也和煩躁，家屬也焦慮萬(wàn)分醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)整理搜集。早上護(hù)士長(zhǎng)查房發(fā)現(xiàn)這種情況，根據(jù)多年的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn):病人因大便干結(jié)的至排便不出。她二話不說(shuō)戴上手套。用手一點(diǎn)一點(diǎn)的為病人摳出了干結(jié)的大便。家屬和病人都感謝不已，她微笑的說(shuō):這是我們應(yīng)該做的。這雙手是辛苦的，忙碌的，溫暖的，甚至有時(shí)侯還留下傷痕，我們都愿意因?yàn)檫@雙手都體現(xiàn)了我們對(duì)病人最美好的真情。
有人問(wèn):世界上誰(shuí)最美麗?那么我們會(huì)毫不猶豫的回答:“是我們護(hù)士”。護(hù)理工作沒(méi)有轟轟烈烈的輝煌成績(jī)。卻寫者簡(jiǎn)單而平凡的愛(ài)。打針，發(fā)藥，鋪床，輸液。我們?cè)诳嘀泻亲o(hù)著生命:交班，接班，白天，黑夜。我們?cè)诶壑邪盐罩妮喕兀诩覍俚钠诖徒箲]怨聲中，我們默默的守侯著每位患者。我們是生命的守護(hù)者，是我們?yōu)椴∪藴p輕痛苦驅(qū)除病魔。南丁格爾在克星米戰(zhàn)爭(zhēng)的功績(jī)，白衣戰(zhàn)士在抗“非點(diǎn)”斗爭(zhēng)中的貢獻(xiàn)。這不是任何人都能夠做到的，面對(duì)人們我們用“白衣天使”來(lái)表達(dá)護(hù)士的形象和內(nèi)美的深情贊譽(yù)。我們自豪的說(shuō):我們無(wú)愧了。
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、大家好：
我是，20xx年畢業(yè)于**大學(xué)，現(xiàn)任陜西省人民醫(yī)院呼吸科。 允德允能，弘醫(yī)弘道。陜西省人民醫(yī)院已走過(guò)近一個(gè)世紀(jì)，八十余載的砥礪奮進(jìn)，八十余載的春華秋實(shí)，可謂一路風(fēng)雨一路歌。如今的省醫(yī)院歷久彌新，依舊散發(fā)著勃勃生機(jī)，肩負(fù)著優(yōu)秀醫(yī)務(wù)人員搖籃和患者家園的重任。
自20xx年加入省醫(yī)院這個(gè)大家庭，我一直負(fù)責(zé)臨床一線護(hù)理工作。工作中，我嚴(yán)格要求自己，努力以良好的職業(yè)道德做到服務(wù)熱情周到。視病人如親人，急患者所急，想病人所想，竭盡全力為病人解決各種困難。用摯愛(ài)溫暖病榻上的病人，用滿腔真情感動(dòng)著每一位患者的心靈。作為一名護(hù)士，我體驗(yàn)過(guò)患者面對(duì)病痛的無(wú)奈，目睹過(guò)無(wú)數(shù)悲歡離合場(chǎng)景，也感受過(guò)患者信任的目光。我知道，選擇了護(hù)士就是選擇了奉獻(xiàn)。把苦、累、怨留給自己，將樂(lè)、安、康送給病人，用自己的愛(ài)心，誠(chéng)心，細(xì)心換回病人的舒心，放心，安心。(加一件工作中的先進(jìn)事例)
在工作同時(shí)，我刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。為了使自己的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)更扎實(shí)，更好地指導(dǎo)實(shí)踐，(在崗學(xué)習(xí)經(jīng)歷及取得的文憑，發(fā)表的文章等)。
從事護(hù)理工作，可謂豐碑無(wú)語(yǔ)，但行勝于言，在榮譽(yù)面前我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)仁愛(ài)、奉獻(xiàn)的南丁格爾精神，以奉獻(xiàn)為宗旨，一切以病人為中心，切實(shí)履行關(guān)愛(ài)生命，維護(hù)健康的專業(yè)職責(zé)，大力弘揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神，用最真誠(chéng)的服務(wù)做省醫(yī)院的好職工，病人心中的好護(hù)士，在平凡的崗位上成就不平凡的業(yè)績(jī)，為偉大而神圣的護(hù)理事業(yè)增光添彩，為陜西省人民醫(yī)院醫(yī)院建西部強(qiáng)院，做行業(yè)典范的宏偉目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。
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我是一名在臨床第一線的護(hù)士，9年工齡。這其中有歡笑，也有痛苦。我感覺(jué)最讓人無(wú)奈的就是病人的不理解。工作再辛苦也沒(méi)有讓我害怕，但是病人的不信任和不理解，有時(shí)會(huì)讓我傷心流淚。“健康所系，性命相托”，我懷著這樣的夢(mèng)想從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)，但在實(shí)際的臨床工作中，這樣的夢(mèng)想離我有些遠(yuǎn)。
護(hù)士的工作是相當(dāng)辛苦和繁重的，就拿倒中夜班來(lái)說(shuō)，我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)統(tǒng)計(jì)，一年365天，一個(gè)護(hù)士姐妹共倒了189個(gè)中夜班，如果除去休息時(shí)間，幾乎有2/3的時(shí)間都在倒班。我上班9年，有5個(gè)春節(jié)在醫(yī)院度過(guò)。我們擔(dān)負(fù)的是人的生命，時(shí)時(shí)刻刻都需要繃緊神經(jīng)，往往下班回家后什么都不想動(dòng)。
這幾天，一個(gè)叫苗苗的3歲小寶寶有點(diǎn)感冒 、咳嗽，伴有一點(diǎn)發(fā)燒。苗苗爸爸著急得不得了，直沖醫(yī)院急診，預(yù)檢護(hù)士認(rèn)為這只是普通感冒，建議去門診掛號(hào)。苗苗的爸爸一聽(tīng)就急了，立刻與護(hù)士大吵起來(lái)說(shuō)：“你懂什么，你又不是醫(yī)生，萬(wàn)一我孩子出了什么問(wèn)題，我饒不了你。”說(shuō)著還打了護(hù)士一耳光，敲壞了預(yù)檢臺(tái)上的指示牌，最后甚至驚動(dòng)了警察“。后來(lái)，經(jīng)醫(yī)生診斷，苗苗的確是普通的感冒，家長(zhǎng)這才不作聲了。要知道，濫用急診不僅浪費(fèi)了醫(yī)療資源，還會(huì)延誤真正需要急救的病人的治療時(shí)機(jī)。
病人判斷護(hù)士好壞，現(xiàn)在的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是“打針”。不可否認(rèn)，打針技術(shù)好，的確是可以減輕病人的痛苦，但人在生病的時(shí)候血管是最脆弱的，特別是一些嬰幼兒、老年人和危重病人的血管都特別細(xì)，而且每天血管的情況也會(huì)因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)狀況、病情變化而改變，要想做到“一針見(jiàn)血”有時(shí)非常難，可是有很多病人和家屬就不能理解，常常會(huì)因?yàn)榇蛄藘舍�，就不開(kāi)心，和護(hù)士吵。殊不知，為了練習(xí)打針，護(hù)士姐妹們最開(kāi)始都是在自己手上互相練習(xí)打的，打針的痛和苦，我們都能深刻體會(huì)，都會(huì)盡力為病人打好每一針醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)搜集整理。臨床上經(jīng)常有病人為了打針時(shí)間有意見(jiàn)，有些病人說(shuō)我的補(bǔ)液要下午輸注，早上我要睡懶覺(jué)，護(hù)士們必須耐心解釋：為了讓身體內(nèi)維持一定的血藥濃度，抗生素要間隔開(kāi)來(lái)用，這樣用藥的效果才最好，特別有些藥物例如激素，只能在早上輸注。
雖然我寫了這么多白衣天使無(wú)奈的地方，但是總的目的還是希望能讓更多的人理解我們，希望在運(yùn)用正確的方法呵護(hù)受損的生命時(shí)，能多得到一些病人和家屬的理解和配合。