關(guān)于超越主題國(guó)旗下講話稿（精選32篇）
關(guān)于超越主題國(guó)旗下講話稿 篇1
有人曾問：“在自然界，誰的力氣最大?”回答是多種多樣。
有人說是大象，因?yàn)樗軌虬汛髽溥B根拔起;也有人說是鯨魚，它能夠頂翻一艘遠(yuǎn)洋巨輪。而我認(rèn)為，力氣最大的是螞蟻，能夠舉起是它體重13倍的東西。原因很簡(jiǎn)單：其它動(dòng)物都在想如何超越別人，而螞蟻所超越的卻是自己。
其實(shí)我們?nèi)祟愐惨幌蛟谧约撼街Ｍ兄g，你死我活的商場(chǎng)之戰(zhàn)，這是一種彼此的超越;同學(xué)之間，明爭(zhēng)暗斗的學(xué)海之爭(zhēng)，也是一種超越，不一樣點(diǎn)太多，相同點(diǎn)僅有一個(gè)，那就是我們都在超越別人。
總為自己定一個(gè)很近的目標(biāo)，一旦僥幸超越了自己，才開始洋洋自得，不求上進(jìn)。殊不知山外有山，直到不久后，目標(biāo)又超越了自己，才開始慌慌張張地追趕。就這樣反反復(fù)復(fù)，惡性循環(huán)著。所以，在我們的世界中，成功的事不多，失敗的卻不少。即使失敗了也有自己安慰的方法：回過頭去看看那些還不如我的人，心里便有了無限的滿足。大概這就是我一向庸庸碌碌，平平凡凡的原因吧。
直到有一天，我讀了螞蟻的故事，才突然悟出了人活著應(yīng)當(dāng)超越自己這一人生真諦。回想起十幾年的盲目與平庸，我并不后悔，因?yàn)槲疫�年輕，年輕就是期望。只要期望不破滅，我就要把握住自己的每一次感動(dòng)，全力以赴使期望變成現(xiàn)實(shí)。
讓一切都從超越自己開始吧!僅有超越了自己，才懂得再怎樣去衡量別人的價(jià)值;僅有超越了自己，才明白如何接納自己以外的一切。
過去已成為歷史，我們把它裝進(jìn)行囊，細(xì)心而認(rèn)真地說“那是童年”，今日和明天才是真正該走的路，于是我們大聲宣布“這是花季!”懦弱扔給童年，成熟寫給花季，微笑著同往事干杯。而嶄新的一切，都將從一個(gè)輝煌起點(diǎn)開始--超越自己!
關(guān)于超越主題國(guó)旗下講話稿 篇2
超越是什么?我一向在想這個(gè)問題的答案，最終，我最終明白了。
那一次上體育課，教師宣布了一個(gè)消息，由于剛?cè)雽W(xué)不久，所以要測(cè)跑八百米，所有人都必須參加。聽到這個(gè)消息后，我立馬就呆住了，想到小學(xué)跑四百米都能把我累得氣喘吁吁地，那就更不用說多一倍了。可能是有一次跑步摔了一跤，所以我對(duì)跑步是心存畏懼的。更何況那里的操場(chǎng)不是塑膠跑道，我怕跑著跑著會(huì)不細(xì)心滑倒，除了這個(gè)因素，我害怕自己的體力，每一次剛跑完一圈，我就覺得自己的腿仿佛像石頭一樣，寸步難行。
可是怕歸怕，可是終究還是要跑的。到了這一天，我感到我的心再怦怦直跳，心里也忐忑不安，于是我便問旁邊的一位女生：“難道你不害怕跑步嗎?”那位女生說：“當(dāng)然會(huì)怕，可是為了跑完全程，也只能堅(jiān)持跑到底，其實(shí)你只要按著自己的速度跑下去就能夠了。”看著女生放松的心態(tài)，我也像被跟染了似的，暗暗對(duì)自己說：對(duì)，按著自己的速度跑下去。
“吁!”教師吹響了哨，同學(xué)們都飛快的沖了出去，我也按照我自己的速度跑著，剛跑完一圈，我便逐漸放慢了腳步，我頓時(shí)感到終點(diǎn)離我遙不可及，可是我也只能拖著沉重的腳步繼續(xù)跑著，我的嗓子由于喘氣的頻繁而變得火辣辣的疼，我的臉也變得通紅通紅的，這時(shí)，我突然想到與其感到喪氣，為什么不能超越一下自己呢?于是，我便開始了反超。我先是盯緊前面的人，跟著她一齊跑，等到距離近了，我變加速超過去，就這樣，超過了幾個(gè)女生之后，快到終點(diǎn)時(shí)，我一咬牙加快了速度沖刺到了終點(diǎn)，過終點(diǎn)的一剎那，我的心里感到一陣前所未有的釋然。我想，這次我贏了自己。
其實(shí)，我們時(shí)時(shí)處在跑道上，時(shí)時(shí)都會(huì)處在超越之中，不斷地超越自己，就會(huì)不斷地成長(zhǎng)，在你超越過他人抵達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，你就已經(jīng)超越了自己。
關(guān)于超越主題國(guó)旗下講話稿 篇3
小時(shí)候，我從來不懂超越是什么，我也多方咨詢，最終，得到了我想要的答案。
姐姐告訴我，不斷進(jìn)取，處于別人到不了的位置叫超越。
媽媽告訴我，做到別人所做不到的叫超越。
爸爸告訴我，有一種努力叫超越。
字典告訴我，超過，越過叫做超越。
我不斷地追尋“超越”，那時(shí)，“超越”的字眼已經(jīng)在我的幼細(xì)心靈中播下了種子。自念幼兒園到今日，我仍是努力地追尋，發(fā)掘著它，它是一塊吸引力很強(qiáng)的磁鐵，促使我不斷前進(jìn)，去摘下這顆魅力四射的啟明星。
不斷前進(jìn)，永爭(zhēng)第一。這是我幼年時(shí)的超越，一個(gè)困難的突破口。我以往想方設(shè)法地去做它，因?yàn)閶寢尭嬖V我，得到了它，我就算是超越了她想要我去的地方，我以往也做到了，所以，父母為我的超越感到異常欣慰。
在小學(xué)期間，我的思想仿佛不在那么幼稚，我逐漸明白，只要努力過，也會(huì)算是超越。名列前茅成為我的又一個(gè)“人生目標(biāo)”，我以往“功成名就”過，說明我也超過，我歡樂過。
到了初中，我的思想又上升到另一個(gè)階段，我思考過，超越別人，首先要超越自己，僅有超越了自己，不斷恒進(jìn)。相信一種堅(jiān)持，一種力量，無限的動(dòng)力，就能超越無限。
有種大海也飛翔，有種苦難也幸福，有種崛起也和平，有種沉默也驚心。為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)槿松杏袃蓚�(gè)讓人不斷恒進(jìn)的字眼超越。
超越歷史，超越現(xiàn)實(shí)，超越明天。歷史是過去的，我們已經(jīng)超越;現(xiàn)實(shí)是今日的，我們正在超越;明天是一個(gè)撩人心魄的時(shí)間概念，在充滿竟?fàn)幍拿魈熘�，僅有不斷追尋超越，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
努力突破阻擋我們的障礙，不斷恒進(jìn)，爬上人生的山頂，終會(huì)看見有超越迎來的大海!
關(guān)于超越主題國(guó)旗下講話稿 篇4
當(dāng)一個(gè)人在戰(zhàn)爭(zhēng)中屢屢獲勝，且沒有對(duì)手時(shí)，往往忘記自己還有一個(gè)比任何對(duì)手都重要的對(duì)手。
那，就是自己。
而一個(gè)人最難超越的對(duì)手，也就是自己;要超越自己并非一件易事。
當(dāng)一個(gè)人屢屢戰(zhàn)勝自己時(shí)，才會(huì)是所謂的天下無敵，因?yàn)楫?dāng)你屢創(chuàng)戰(zhàn)績(jī)時(shí)，才會(huì)讓人深信你正在趕超自己，說明你在不斷地超越自己。
事實(shí)上，一個(gè)人哇哇落地的那一刻就已經(jīng)收到自己給自己的戰(zhàn)書，而那張戰(zhàn)書則是永久不朽的，證明你必須要不斷地超越自己戰(zhàn)勝自己。
一個(gè)人一輩子都在進(jìn)行的賽事，那，就是與自己比賽。
因?yàn)�，�?dāng)你剛剛才創(chuàng)下新績(jī)時(shí)，卻還有另一個(gè)“我”在等著你去超越，在你加倍用功努力后，再創(chuàng)新績(jī)時(shí)，下下一個(gè)“我”又在向你發(fā)起挑戰(zhàn)……
以此類推，足以說明，一個(gè)人永遠(yuǎn)都在超越自己，自己才是賽事的主角，其他人只可是是這場(chǎng)賽事的配角而已。
所以，當(dāng)你跑步得第一，考試得第一，唱歌得第一^第一時(shí)，不要得意忘形，事因你還不是真正地贏了。
超越自己是一個(gè)艱難的過程。但我們能夠從中獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。努力突破極限，抬頭看，前面的路將會(huì)無限完美。
劉翔，這個(gè)眾所周知的名字。這個(gè)在20__雅典奧運(yùn)會(huì)上打破世界記錄的第一個(gè)黃種人，這個(gè)一邊披著國(guó)旗瘋狂奔跑一個(gè)喊著：“誰說亞洲人田徑不行，我們做到了!”的中國(guó)青年，使我們以往的驕傲。
可是，在20__北京奧運(yùn)會(huì)上，當(dāng)他黯然退出賽場(chǎng)，只留下那無奈的背影時(shí)，有多少人的感慨聲，嘆息聲，驚奇聲交織在一齊，有多少人默默的流下了眼淚。那冰冷無情的“劉翔因病退賽”的廣播，成了他永遠(yuǎn)的噩夢(mèng)。他的贊助商們一個(gè)個(gè)與他扯清界限，網(wǎng)絡(luò)上罵聲不斷，甚至把他當(dāng)成了一個(gè)天大的笑話。他只是默默地應(yīng)對(duì)著觀眾，應(yīng)對(duì)這媒體，重復(fù)這同樣的話語：“對(duì)不起�！�
然而，當(dāng)人們已經(jīng)漸漸將他淡忘時(shí)，他正在華盛頓拼命地治療，訓(xùn)練，從來不曾松懈過。他樂觀地應(yīng)對(duì)著困難，努力地克服困難，超越著自己，從不向困難低頭。
如今，他成功了!他將那顆懷著滿腔熱血的心，再一次獻(xiàn)給祖國(guó)。他站起來了!當(dāng)人們都認(rèn)為他的星光已經(jīng)漸漸暗淡時(shí)，他又出此刻我們眼前了!這顆田徑新星，他不滿足于現(xiàn)狀，追求著屬于他的生活。他突破了他的極限，用行動(dòng)告訴那些對(duì)他不以為然的人：我挺過來了!
超于自己就像爬山一般，如果不能努力地突破已有的限度，就僅僅是站在山腳下，永遠(yuǎn)不會(huì)有所超越。而你如果能歷經(jīng)艱辛，永不放棄，將會(huì)越過高山，看到那些美麗的景色和期望。相信你必須能超越自己，爬上新的高峰。
關(guān)于超越主題國(guó)旗下講話稿 篇5
一個(gè)人說:“上帝用模型造人，塑造了你之后，就把那個(gè)模型搗碎了，所以你是唯一�！鳖}記
在人生路上前行，有過痛苦，有過失望，有過迷惘，有過彷徨，如果不能超越自己，就會(huì)迷失方向，如果不能戰(zhàn)勝自己，就譜寫不出人生的輝煌。我從小自尊心強(qiáng)，成績(jī)也不錯(cuò)，這一向是我的驕傲，可是那一次，我的考試考砸了，我獨(dú)自一人漫步在河邊的沙灘上，任風(fēng)肆意吹打我的臉，讓夕陽的余暉溫暖我早已冰涼的心，我不敢想那一張冰冷的試卷，一個(gè)個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)，我不敢想像教師和同學(xué)們是怎樣看待我的。
隱隱約約中，我一個(gè)白色的身影映入我的眼簾，原先是一個(gè)和我年齡相仿的女孩子站在河邊，臉色蒼白，好像大病初愈的樣貌，在白色裙子的映襯下顯得更加的蒼白。也許是我的腳步聲打斷她的沉思，她回過頭，嘴角上顯出些許微笑，也許是我們年齡相仿，我們很快的閑談起來。
我親切地問道：“你的臉色怎樣這么難看啊?”她微笑地回答道：“我剛剛出院……我得了一種絕癥，是當(dāng)今世界上最難攻克的病癥，我只剩下幾個(gè)月的生命了，除非奇跡出現(xiàn)，才能活下來。”
聽了這一席話，我的心怦的一下，老天爺怎樣會(huì)這樣殘酷對(duì)待這樣善良的好女孩，然而她應(yīng)對(duì)病魔卻毫不畏懼。我對(duì)她說：“你怎樣還這么樂觀，難道你不怕死嗎?”應(yīng)對(duì)我這個(gè)不禮貌的問話，她卻笑著說：“人生自古誰無死，與其哭著離去，不如笑著過完剩下的生命。”此時(shí)，我的心顫抖了：想不到這樣的話竟出自這位柔弱女孩的口里，和她相比，我是多么渺小，我怎樣能讓這次小小的模擬考試的失敗就擊倒呢?我暗自下決心，必須要重新振作起來。于是我對(duì)她說：“多謝你，在你的身上我找回了自信，我該回去了。”在她的微笑中，我離開了她。
是她使我重新振作，是她教給我在困難面前仍應(yīng)樂觀向上，是她教我在被困境困住時(shí)要勇于超越自己。超越自己，好比點(diǎn)睛破壁而去的龍，掛帆乘風(fēng)的船，開籠而飛的鳥，這樣才能進(jìn)入“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”天地，這樣才能到達(dá)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡木辰�。簡(jiǎn)評(píng)：開頭引用哲人的話，導(dǎo)入文章主題，能引起讀者的思考，中間小女孩的描述，雖寥寥數(shù)語，卻引起了作者心理的變化，然后運(yùn)用很多的心理描述，真實(shí)再現(xiàn)出心理變化的過程，最終用古詩句作結(jié)，給讀者意猶未盡之感。
關(guān)于超越主題國(guó)旗下講話稿 篇6
彎道，本是賽車運(yùn)動(dòng)中的一個(gè)常見術(shù)語，意思是利用彎道超越對(duì)方。彎道是每個(gè)車手都必須應(yīng)對(duì)的。相對(duì)于直道而言，彎道上困難多。過彎道時(shí)，原先領(lǐng)先的車手可能因彎道而落后，落后的車手可能因彎道而領(lǐng)先。如今，“彎道”被理解為人生旅途中的某些變化或人生道路上的一些關(guān)鍵點(diǎn)。這種特殊階段充滿了各種變化的因素，極富風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，充滿了超越對(duì)手、超越自己的種.種機(jī)遇。
的確，在生活中是不會(huì)常常給你平坦的大路走的，僅有那在崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人，才有期望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。人生之路不僅僅充滿坎坷和跘腳石，還有無數(shù)個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，就像賽車時(shí)的彎道。彎道是每個(gè)賽車手必須應(yīng)對(duì)的，僅有把握好機(jī)遇的人才能獲得最終的成功。
人生中的每一個(gè)彎，即每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對(duì)于每一個(gè)人來說，都是至關(guān)重要的，它往往決定了我們的命運(yùn)。世界知名資訊大廠英特爾前任總裁葛洛夫基曾有句名言:“如果你無法順利經(jīng)過轉(zhuǎn)折點(diǎn)，人生便會(huì)在越過高峰之后，往下滑落�！比绻系墼谀阕叩穆飞狭滔乱蛔�，那么你絕不應(yīng)當(dāng)坐在山腳哭號(hào)，而應(yīng)當(dāng)勇敢地去攀登上頂峰。同樣，命運(yùn)會(huì)開玩笑似的在你的人生旅途上布置了許多彎道，你也應(yīng)當(dāng)超越它們。既然這些彎道無法“拉直”又無法繞開，就不要逃避，我們僅有應(yīng)對(duì)它們，征服它們。人生中難免會(huì)遭遇種.種困境和逆境，這些困境和逆境就是阻礙前進(jìn)的“彎道”。超越這些彎道的確需要勇氣，也有風(fēng)險(xiǎn)。既然有風(fēng)險(xiǎn)，就有可能失敗。在一級(jí)方程式中，有的超越很漂亮，但有的卻兩車相撞，甚至車毀人亡!這個(gè)時(shí)候，是對(duì)車手巨大的考驗(yàn)，落后的車手必須拿出舍身的勇氣才有可能超越對(duì)手。勇氣是一種重要的心理暗示，當(dāng)我們遇到人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，必須振奮精神，相信自己才能取得成功。
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了母鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀。一顆璀璨無比的珍珠，必然經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動(dòng)以及無數(shù)風(fēng)浪的打磨，才能熠熠生輝�；艚鸬囊簧荚谳喴紊隙冗^，可他的思緒已飛出千里外，用自己的大腦和思維去表達(dá)自己對(duì)生活的熱愛。貝多芬雙目失明且耳聾，但他依然寫出了《英雄》《命運(yùn)》等很多音樂作品，在人生的不幸中，他頑強(qiáng)地扼住了“命運(yùn)的咽喉”。海倫凱勒在失去多種本事的情景下卻依然不屈服。
不經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒，怎樣會(huì)絢爛不經(jīng)歷磨難的人生，怎樣會(huì)發(fā)出炫目的光彩應(yīng)對(duì)突如其來的彎道，有風(fēng)險(xiǎn)，但并不可怕，勇敢的克服心中的“魔鬼”，堅(jiān)持不懈就能超越彎道，超越對(duì)手，超越自己，迎來生命的輝煌!
關(guān)于超越主題國(guó)旗下講話稿 篇7
有一種勇氣，讓人活力勃發(fā);有一種自信，讓人昂然奮起;有一種力量，讓人一飛沖天。這就是超越，它給人以勇氣、自信和力量。有時(shí)扣人心弦，有時(shí)驚心動(dòng)魄，有時(shí)啟迪心扉。
生命在超越中進(jìn)化，人類在超越中提高。超越朋友，超越對(duì)手，超越教師……你超越我，你就將站得更高，看得更遠(yuǎn)，思得更深;我超越你，你就將永不自滿，永不懈怠，永不停步。
有一種勇氣讓人活力勃發(fā)
二十歲的時(shí)候，他的兩條腿殘廢了，但他并沒有所以而放棄對(duì)完美生活的向往與追求。他鼓起勇氣開始寫作，用寫作來給自己的生活增添力量。一次次滿懷期望地寄出稿件，一次次地失望，但這并不沒有減少他的一丁點(diǎn)勇氣，最終他在文學(xué)道路上活力勃發(fā)，成績(jī)斐然!
他就是史鐵生，一個(gè)不向命運(yùn)低頭的人，一個(gè)敢于超越自己的人。
有一種自信讓人昂然奮起
他是魏國(guó)都城大梁一個(gè)看城門的糟老頭子，并且性格怪異，當(dāng)戰(zhàn)國(guó)四公子之一——信陵君親自拜訪他時(shí)，他竟然想方設(shè)法進(jìn)行刁難，其目的卻是為了成就公子之名。當(dāng)救趙不成、“欲以客往赴秦軍”準(zhǔn)備與對(duì)手拼個(gè)魚死網(wǎng)破的信陵君來和他辭行的時(shí)候，他竟無一語相送，因?yàn)樗肿孕�，他相信信陵君必須�?huì)再回來向自己請(qǐng)教的，果不出其所料，信陵君折回，他給支了一高招，讓如姬竊兵符，令朱亥殺晉鄙，結(jié)果保存了趙國(guó)，而自己也微笑著“北鄉(xiāng)自剄”以謝信陵君的信任。
他就是侯贏，一個(gè)超越了生死的人，一個(gè)為了知已昂然奮起進(jìn)而成就大事的人!
有一種力量讓人一飛沖天
他身高一米八八，肩寬腿長(zhǎng)，像一頭黑色的獵豹，百米距離隨便一跑就是十秒以內(nèi)，跳遠(yuǎn)比賽略微一躍就在八米開外，并且在最重要的比賽中，他的動(dòng)作也還是那么舒展輕盈，富有韻律。
奧運(yùn)會(huì)上，約翰遜戰(zhàn)勝他的那個(gè)中午，所有的人都在向約翰遜歡呼，所有的旗幟和鮮花都在向約翰遜揮舞，浪潮般的記者隊(duì)伍簇?fù)碇s翰遜走出賽場(chǎng)，而他卻被冷落一旁，茫然若失的目光像個(gè)可憐的孩子，讓人心疼。
可是在百米決賽失利后的第二天，他在跳遠(yuǎn)比賽中跳出了八米七二，他是好樣的!他在跳遠(yuǎn)場(chǎng)地上一飛沖天。
他就是劉易斯，一個(gè)懂得奧林匹斯山上火炬為何燃燒的人，一個(gè)能夠超越失敗、超越對(duì)手的人!
關(guān)于超越主題國(guó)旗下講話稿 篇8
人生如棋，每一步均為一種鋪墊;
人生如行路，每一次落腳都是一種考驗(yàn);
人生是一場(chǎng)賽跑，每一個(gè)彎道都等待著你去超越。
一
彎道，是一種考驗(yàn)。也許前方充滿期望，也許路途荊棘遍布，而你，應(yīng)對(duì)北海的冷風(fēng)，會(huì)有怎樣的設(shè)想
蘇武，十九年的苦苦等候，十九年的殷殷期盼，終以一顆赤誠(chéng)的忠心，換來了千古的流芳。
肆虐的狂風(fēng)，錐骨得痛，卻動(dòng)搖不了你堅(jiān)如磐石的信念;
紛飛的白雪，刺心得寒，卻冷卻不了你熱如紅日的思念。
高官厚祿，威逼利誘，太多的誘惑擺在你的面前。一次頷首，或者一個(gè)眼神，一次示意，你就都可走出人生的彎道，去享受人世間無盡的榮華與富貴。但你，堅(jiān)毅不拔，貧賤不移，以十九年的北海牧歌，向世人展示了你那高貴的不容踐踏的尊嚴(yán)。
生命，就在此刻得到升華!
平凡的舉動(dòng)，卻注定了你那不平凡的人生超越。
二
彎道，是一種磨難。也許前方崎嶇坎坷，也許路途煙霧迷茫，而你，應(yīng)對(duì)俗塵的眼光，會(huì)有怎樣的堅(jiān)強(qiáng)
司馬遷，十六年的艱苦編撰，十六年的忍辱揮毫，終以一個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想，換來了史家的絕唱。
肉體的磨難，痛入脊髓，卻動(dòng)搖不了你頑強(qiáng)不屈的意念;
精神的嘲諷，痛入心扉，卻沖擊不了你“成一家之言”的夢(mèng)想。
宮刑受辱，他人嘲諷，太多的磨難堆阻在你的面前。一個(gè)念頭，或者一個(gè)瞬間，一次妥協(xié)，你就都能夠走出人生的彎道，去做皇帝低眉的順臣去繼續(xù)挺直男人的腰椎。但你，為道義直言，為事實(shí)爭(zhēng)辯，以十六年的嘔心瀝血，向世人凸顯了你在史學(xué)與文學(xué)上的不朽傳奇。
生命，就在此刻得到贊美!
平凡的努力，卻注定了你那不平凡的人生超越。
三
彎道，是一種挑戰(zhàn)。也許前方危機(jī)重重，也許路途杳無人煙，而你，應(yīng)對(duì)世人的懷疑，會(huì)有怎樣的抉擇
王選，十八年的刻苦鉆研，十八年的不懈探索，終以一個(gè)大膽的設(shè)想，換來了世界首套中文彩色照排系統(tǒng)的功成名就。
未知的困難，恰如魔獸，動(dòng)搖不了你渴求知識(shí)的心靈;
他人的勸阻，恰如樊籬，改變不了你開拓創(chuàng)新的進(jìn)取之心。
探索未知，成敗未知，太多的困難橫亙?cè)谀愕拿媲�。一聲放棄，或者一句托詞，一個(gè)借口，你就都可走出人生的彎道，去重新選擇輝煌的坦途登上光明的塔尖。但你，堅(jiān)持奮進(jìn)，不棄夢(mèng)想，以十八年的埋頭探研，向世人證明了你大膽決策的正確。
生命，就在此刻得到綻放!
平凡的選擇，卻注定了你那不平凡的超越。
彎道，是一種考驗(yàn)，超越，是一種堅(jiān)守;
彎道，是一種磨難，超越，是一種追求;
彎道，是一種挑戰(zhàn)，超越，是一種情懷。
平凡的生活，總蘊(yùn)藏著不平凡的活力;平凡的努力，總蘊(yùn)含著不平凡的機(jī)遇。
超越彎道，要找準(zhǔn)人生的方向，化劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì);超越彎道，要找準(zhǔn)人生的目標(biāo)，化壓力為動(dòng)力。
超越人生的彎道，要相信自己在下一個(gè)彎道——
未來，由你來定!
關(guān)于超越主題國(guó)旗下講話稿 篇9
在人生路上前行，有過痛苦，有過失望，有過迷惘，有過彷徨，如果不能超越自己，就會(huì)迷失方向，如果不能戰(zhàn)勝自己，就譜寫不出人生的輝煌。
我從小自尊心強(qiáng)，成績(jī)也不錯(cuò)，這一向是我的驕傲，可是那一次，我的考試考砸了，我獨(dú)自一人漫步在河邊的沙灘上，任風(fēng)肆意吹打我的臉，讓夕陽的余暉溫暖我早已冰涼的心，我不敢想那一張冰冷的試卷，一個(gè)個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)，我不敢想像教師和同學(xué)們是怎樣看待我的。
隱隱約約中，我一個(gè)白色的身影映入我的眼簾，原先是一個(gè)和我年齡相仿的女孩子站在河邊，臉色蒼白，好像大病初愈的樣貌，在白色裙子的映襯下顯得更加的蒼白。
也許是我的腳步聲打斷她的沉思，她回過頭，嘴角上顯出些許微笑，也許是我們年齡相仿，我們很快的閑談起來。
我親切地問道：“你的臉色怎樣這么難看啊?”
她微笑地回答道：“我剛剛出院……我得了一種絕癥，是當(dāng)今世界上最難攻克的病癥，我只剩下幾個(gè)月的生命了，除非奇跡出現(xiàn)，才能活下來�！�
聽了這一席話，我的心怦的一下，老天爺怎樣會(huì)這樣殘酷對(duì)待這樣善良的好女孩，然而她應(yīng)對(duì)病魔卻毫不畏懼。我對(duì)她說：“你怎樣還這么樂觀，難道你不怕死嗎?”應(yīng)對(duì)我這個(gè)不禮貌的問話，她卻笑著說：“人生自古誰無死，與其哭著離去，不如笑著過完剩下的生命�！�
此時(shí)，我的心顫抖了：想不到這樣的話竟出自這位柔弱女孩的口里，和她相比，我是多么渺小，我怎樣能讓這次小小的模擬考試的失敗就擊倒呢?我暗自下決心，必須要重新振作起來。于是我對(duì)她說：“多謝你，在你的身上我找回了自信，我該回去了。”在她的微笑中，我離開了她。
是她使我重新振作，是她教給我在困難面前仍應(yīng)樂觀向上，是她教我在被困境困住時(shí)要勇于超越自己。超越自己，好比點(diǎn)睛破壁而去的龍，掛帆乘風(fēng)的船，開籠而飛的鳥，這樣才能進(jìn)入“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”天地，這樣才能到達(dá)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡木辰�。
關(guān)于超越主題國(guó)旗下講話稿 篇10
看著那張慘不忍睹的卷子，我的淚水打濕在卷子上，回想起了當(dāng)初教師對(duì)我的責(zé)備。
自從開始住宿，我的成績(jī)便下滑得厲害，想到如今到了這種地步，我不禁失聲痛哭。可不知何時(shí)，媽媽將手搭在我的肩上，她說：“要想取得好成績(jī)，首先就要戰(zhàn)勝自己，相信自己，然后我們一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，必須能夠超越自己，取得成功�！蔽业牧α吭诖藭r(shí)此刻得到了激發(fā)。
之后的時(shí)間里，我努力學(xué)習(xí)，雖然成績(jī)提升的并不快，但每次都在提高。時(shí)間就這樣匆匆而過，很快，就要期末考試了。我有點(diǎn)驚慌失措，但想起那天媽媽的話，我決定開始有計(jì)劃的復(fù)習(xí)工作。每一天晚上不到達(dá)每日定制的目標(biāo)就不會(huì)罷休。那天，教師告訴了我們考試的日期還有五天，正趕上這時(shí)姐姐大學(xué)放假回來，又幫我重新修改了復(fù)習(xí)計(jì)劃，我更有信心了。那讓我緊張又期盼的考試最終到來了，考試前媽媽和姐姐囑咐我不用緊張，只要盡力就能夠了�？荚囍校矣龅讲粫�(huì)的題目，想起媽媽的話：“遇到不會(huì)的題目跳過去，先做會(huì)的�！碑�(dāng)我看到一道看似簡(jiǎn)單的題目時(shí)，又想起了姐姐的叮囑：“要認(rèn)真審題，不要自以為是�！碑�(dāng)我不再輕視這道題，仔細(xì)審題，果然發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。兩天的考試結(jié)束了，我最終舒了口氣。
那天，我忐忑地走進(jìn)了教室。二十三名?當(dāng)看到這個(gè)數(shù)字，那時(shí)候的激動(dòng)真是一種前所未有過的感覺。此時(shí)的我迫不及待的想與家人分享這成功的喜悅，分享我為此付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，分享我用實(shí)際行動(dòng)收獲的提高，分享超越了自己的歡樂。
成功，原先并不難。只要你戰(zhàn)勝自己，超越自己，就成功了。
關(guān)于超越主題國(guó)旗下講話稿 篇11
我們一向在挑戰(zhàn)自己，如同登山一般，一步步跨越自己的極限，發(fā)揮潛在的本事。“欲窮千里目，更上一層樓�！彪S著時(shí)間的流逝，年齡的增長(zhǎng)，我們不免遇到更多更困難的挑戰(zhàn)，擋在前面的道路上，等著我們將它們一一打敗后，欣見燦爛的陽光，看見期望和成功的光芒……
我從小就不喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其是跑步，每次都只能在別人身后拚命追趕，無法超越眼前的人，只能眼巴巴的望其項(xiàng)背。這讓我對(duì)自己感到失望和難過，漸漸地，我開始尋找各種理由，只為了躲掉厭惡的跑步。雖然如此，體育教師還是發(fā)現(xiàn)了，他找我過去談?wù)�，期望能明白我為什么要逃避上課，我一五一十把我的想法告訴他，他想了一下然后說：“你要不要嘗試看看慢跑，或許很適合你�！彼以囋囈惶煲还铩Ｌ炷�!“一公里”，這么遠(yuǎn)的距離，我能跑得完嗎不太可能吧雖然擔(dān)心害怕，但我還是鼓起勇氣，開始了我的慢跑生活。
從剛開始的舉步惟艱，氣喘如牛、大汗淋漓，漸漸的，我慢慢的能夠調(diào)整自己的腳步，配合氣息，一步步的邁向前�！安慌侣�，只怕站�！蔽以谂懿疆�(dāng)中，深深的體會(huì)到“堅(jiān)持”的重要，當(dāng)我累的時(shí)候，我必須告訴自己，只要堅(jiān)持的一向跑，烏龜也能夠勝過兔子的直到終點(diǎn)。一旦停下來，我便會(huì)失去跑下去的動(dòng)力，開始出現(xiàn)放棄的想法，最終就沒能到達(dá)終點(diǎn)，完成我的目標(biāo)。時(shí)間一久，我跑得愈來愈順，剛開始我只想著要趕快跑完，不明白要如何保留體力;可是，慢慢地，我開始學(xué)會(huì)調(diào)整呼吸和步伐，讓自己能跑得更久更遠(yuǎn)，一天一公里對(duì)我來說，不再是遙不可及的目標(biāo)，我也能夠跑得簡(jiǎn)便自在，還能夠一邊欣賞沿途的風(fēng)景，一邊讓自己渾沌的心思慢慢沉淀、澄澈。我從厭惡跑步，開始喜歡跑步了，這是連我自己都覺得不可思議的轉(zhuǎn)變。
挑戰(zhàn)自己其實(shí)不是一件困難的事，只要是真的想要做的事，那就去做吧!不要讓恐懼阻礙在前方的道路上，勇敢地嘗試看看，只要勇敢的跨出第一步，一點(diǎn)一滴慢慢努力，也許你就能像我一樣，成功的挑戰(zhàn)自己，超越自己的極限。
關(guān)于超越主題國(guó)旗下講話稿 篇12
古人云“持之以恒”，余以為然。
——題記
窗外的小雨纏綿地下著，敲打著堅(jiān)硬的地面，看到這情景，我不禁有些陶醉。當(dāng)夢(mèng)想這位導(dǎo)師再次出此刻我的考卷上，神秘地問我，它需要什么我的回答并不睿智，可是卻充滿了理性。
夢(mèng)想需要堅(jiān)持。
翻開歷史的卷軸，踏入古人的世界。一位愁容滿面的男子向我走來�！皢柧苡袔锥喑钋∷埔唤核驏|流�！彼臏\唱低吟，不禁讓我有幾分哀傷。他就是李煜。“國(guó)家亡命了，你難過嗎”我問道。“何止難過!全都怪我不能堅(jiān)持防守啊!敵軍攻城前夜，我以為王氣在我那里，便疏忽了防御……”說罷，他悵然離開。如今，他的江山不在，龍椅不在，朱顏不在。是因?yàn)闆]有堅(jiān)持，鑄就了如今的嘆息。
合上書，我不僅僅感受到了李煜的郁悶憂傷。讓我感觸更深的還是他那一番話。夢(mèng)想需要堅(jiān)持，這話一點(diǎn)不錯(cuò)。
堅(jiān)持是火，正在燃燒的火;
堅(jiān)持是風(fēng)，正在弄舞的風(fēng);
堅(jiān)持是詩，正被書寫的詩。
堅(jiān)持像火一般，描繪了夢(mèng)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想需要堅(jiān)持來實(shí)現(xiàn)。漫漫人生路，不如意者十有八九。怨天尤人，無濟(jì)于事。僅有在拼搏過程中，不斷堅(jiān)持不斷進(jìn)取，不斷超越，才能讓我們的人生道路更加寬闊，才能讓我們的生命更加美麗、絢爛。
想之路沿途的風(fēng)光。
夢(mèng)想、堅(jiān)持、超越，我們僅有處理好這三者的關(guān)系，才能讓我們的未來大放異彩，無限期望!
關(guān)于超越主題國(guó)旗下講話稿 篇13
人成熟的標(biāo)志是什么?成熟的標(biāo)志就是能超越自己。
同學(xué)們大都見過達(dá);芬奇的《蒙娜麗莎的微笑》。蒙娜麗莎那迷人而帶有喪子憂傷的微笑深深吸引了我。我一向不懂得一位母親失去至愛的兒了怎樣還會(huì)微凳。但當(dāng)蒙娜麗莎的微笑一次又一次浮此刻我的腦海里時(shí)，我慢慢地感悟到了這位母親的堅(jiān)貞與不屈。她喪子，她痛苦，但她仍要微笑。她要把對(duì)自己兒女的愛超越為對(duì)世人兒女的愛，她要微笑著去繼續(xù)生活。于是，在我的眼里，她的微笑是成熟的美。
秋天是果實(shí)成熟的季節(jié)。秋葉也在這一時(shí)節(jié)悄悄地退隱江湖，去尋找它們那寧靜恬適的歸宿的。風(fēng)中搖曳的秋葉呀，我能夠說你是成熟的嗎?我想，你不會(huì)拒絕。你顫動(dòng)著小小的身軀，投入大地的懷抱，你無怨無悔地將自己的整個(gè)身心都獻(xiàn)給了泥土。你超越自己那小小的軀殼，你將你的生命與大地融為一體。落葉，也正是在不斷超越自己中，重塑了自己。來年的綠樹上肯定還有一個(gè)新的位置，留給你。成熟。對(duì)秋葉來說，是再好可是的總結(jié)了。
或許，這就是人們常說的生命的成熟，在不斷超越自己中，鳳凰涅槃，更新更生，讓每一個(gè)人都分享幸福和歡樂，把痛苦留給自己。這不就是成熟的標(biāo)志嗎?
貝多芬是世界聞名的音樂家，他的《命運(yùn)交響曲》《田園交響曲》等一向到此刻仍被人們所喜愛。在我眼里，他的音樂才華是任何人也比不上的。而就是這一位創(chuàng)造出世界超一流音樂作品的藝術(shù)家，兩耳失聰了。一位音樂家兩耳失聰，會(huì)承受多么難以想象的痛苦啊!但貝多芬毅然繼續(xù)音樂創(chuàng)作，憑借著的就是他那頑強(qiáng)的毅力和超越自己的決心。這一超越。不僅僅是作品的超越，更有他心靈上的、精神上的。
成熟的標(biāo)志是什么?我想我已找到了它的答案。超越自己，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
關(guān)于超越主題國(guó)旗下講話稿 篇14
一個(gè)人怎樣才能不斷提高，我�？嗨稼は脒@個(gè)問題。在我的學(xué)習(xí)過程中，我渴望能不斷提高自己，完善自己，可每次臨近考試，我又懼怕了。
我不明白我在怕什么。
以往多少次，失敗使我沮喪至極，甚至有放棄的念頭。我依靠自己心中那點(diǎn)點(diǎn)期望又重新振作。我想證明：我的本事不止止如此。理論上來說，重新振作的我應(yīng)更有勇氣和力量。但在我身上印證了一句話：內(nèi)心不夠強(qiáng)大，就不可能成功�？荚囍H我又在向我心中的“惡魔”屈服。我怕我失敗。
人家都說每個(gè)人的心中都住著一個(gè)正義的天使和一個(gè)可怕的“惡魔”。不錯(cuò)，我的心常在他們之間徘徊。怕，不怕;失敗，成功。常在我腦�；匦�。
日復(fù)一日，頗具壓力的我總會(huì)有小宇宙爆發(fā)的時(shí)候。
那天，同樣的失敗在我身上發(fā)生。爆發(fā)了，我大哭。雙手抱頭，蜷縮在那陰黑的角落。我想了很久，望著窗外發(fā)呆。窗外有鳥兒在吱喳吱喳地叫，那些無名花在竟相怒放。而我……
突然，窗外丟進(jìn)了一張小紙。上頭寫著，你的失敗就是害怕失敗。僅有不怕失敗的人才是成功的。我仔細(xì)琢磨這句話，緩緩站起身來——我的腳已蹲得麻木了。我坐在椅子上，回想好多事。對(duì)，紙上說得對(duì)。想一想，也不失道理。
人生漫長(zhǎng)，失敗了能夠重新再來呀!
感激那張紙，在我的心靈防線快要坍下的時(shí)候，又給我筑起了防線。之后，我明白紙上的字是屬于我那個(gè)好朋友的。
此刻我是一個(gè)嶄新的我，以前懼怕失敗的我只存在于歷史中，我跨過了心理的那個(gè)坎。我此刻始終明白，成功是由失敗累積而成的金字塔，只要你堅(jiān)持不懈，總有一天你會(huì)獲得塔頂?shù)某晒Α?/p>
從頭到底，我超越了自己，即使如今我沒有取得成功，但我的心靈已在一步步接近成功。不管怎樣，在不斷追求提高，超越自己的人不可小視�？傆幸惶欤麜�(huì)啃到他想要的金蘋果。
關(guān)于超越主題國(guó)旗下講話稿 篇15
彩虹再美，也有消逝的一刻;花兒再香，也有凋零的時(shí)候;春雨再柔，也只不過是稍瞬即逝，我希望青春更長(zhǎng)久。越美好的事物，越難以停留。青春就是這樣，還來不及珍惜，就輕輕從指尖滑走了。
青春，來也匆匆，走也匆匆。他是初生的太陽，活力四射，朝氣蓬勃，可太陽終歸要收起光芒，青春也要走向結(jié)束。多么希望青春永遠(yuǎn)伴隨著我們一起迎來燦爛的生活。
青春是一首歌。抑揚(yáng)頓挫，跌宕起伏，每一個(gè)音符都在歡悅的跳動(dòng)，所有人都被他感染。我希望這首歌更長(zhǎng)，擁有更多活力音符，有更多的轉(zhuǎn)折與高潮。我要用最大的熱情演繹這首歌，創(chuàng)造更多的美好。讓青春之歌永遠(yuǎn)響起。
青春是一本書。需要細(xì)細(xì)的去品味，沒有呆板，只有精彩與樂趣。我希望這本書更厚，有更多的時(shí)間去品。會(huì)得到更多知識(shí)與熱情，暢游在浩瀚的書海中，永無止境。而我也會(huì)為這本書添枝加葉，使青春之花開得更艷。
青春是一場(chǎng)夢(mèng)。虛虛幻幻，轟轟烈烈，美麗至極，這是一場(chǎng)不愿醒的夢(mèng)。我希望這場(chǎng)夢(mèng)更長(zhǎng)，希望有更多的情節(jié)波動(dòng)，縱使醒來，也有更多的美好回憶。
青春是陳年久釀，香醇味美。我希望他珍藏的時(shí)間更長(zhǎng)，這樣他就會(huì)更香濃，更美味。我會(huì)有更多時(shí)間欣賞他，用努力去完美他。
總之，青春是美麗的。我希望青春更長(zhǎng)久，更好的利用青春，更好的用心澆灌青春之花。讓青春因我而更精彩!
關(guān)于超越主題國(guó)旗下講話稿 篇16
都說天才來自于勤奮，人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒，而迫使他熊熊燃燒的方法，就是勤奮好學(xué)。勤奮好學(xué)是一種優(yōu)良的美德，是很重要的。尤其對(duì)于我們初中生來說，成功靠的就是勤奮好學(xué)，做到勤奮好學(xué)，你的未來就相當(dāng)于成功的一半。就像東漢時(shí)期的孫敬和戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦，他們就是勤奮好學(xué)的典范。
孫敬是一位著名的政治家，他年輕時(shí)勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門，獨(dú)自一人不停地讀書，每天從早到晚讀書，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí)，就想出了一個(gè)特別的辦法。他找到一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣會(huì)把頭皮扯痛了，馬上就清醒了。還有戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦，他也是一位政治家，在他年輕時(shí)，由于學(xué)問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視�；丶液�，家人對(duì)他也瞧不起他，這對(duì)他的刺激很大。所以，他下定決心發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜，常打盹。他也想出了一個(gè)方法，準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅(jiān)持讀書。這就是著名的“懸梁刺股”。
這些名人告訴我們一個(gè)顛撲不破的真理，那就是“一個(gè)人是否成功，關(guān)鍵在于他是否勤奮好學(xué)�！鼻趭^好學(xué)這個(gè)詞，它做起來似乎很難，因?yàn)樗枰闳諒?fù)一日，你復(fù)一年的努力。但勤奮好學(xué)其實(shí)并不難，因?yàn)槟阒灰湎哪闵磉吜鬟^的每一秒。試想一下，如果你沒有做到勤奮好學(xué)，而其他得同學(xué)正在學(xué)習(xí)，那么當(dāng)其他人以后的成就比
你高時(shí)，你將會(huì)后悔自己當(dāng)初沒有勤奮好學(xué)。所以，讓我們從現(xiàn)在開始，應(yīng)該明白勤奮好學(xué)的重要性，做到勤奮好學(xué)，為自己的將來鋪上成功的階梯!
關(guān)于超越主題國(guó)旗下講話稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自八年級(jí)1班的小琳。我國(guó)旗下講話的題目是《保護(hù)地球人人有責(zé)》。
今天是一個(gè)特殊的日子，4月22日--世界地球日�，F(xiàn)在的`我們，頭頂一片蔚藍(lán)的天空，腳踏溫?zé)岬牡孛�，深吸一口空氣，清新而溫暖。不知此時(shí)的你心中是否會(huì)有一絲小確幸：生活在這個(gè)星球，真是一件美好的事�。�
地球它是沉靜的藍(lán)，溫潤(rùn)如玉，正因它與太陽這恰到好處的距離，使這個(gè)星球承載起千百萬種生命。人類用自己的頭腦探索著地球，也改變著地球。用各種方式使其變成先進(jìn)便利的樂土。但我們是否也應(yīng)該停下腳步想想，地球經(jīng)我們?nèi)绱烁脑�，它還好嗎？和我們一樣生活在地球上的萬物，他們還好嗎？
4月3日據(jù)香港《大公報(bào)》報(bào)道，一頭懷孕抹香鯨的尸體近日被沖上意大利撒丁島海岸，而在它鼓鼓的腹中并沒有發(fā)現(xiàn)未出生的幼體，而是發(fā)現(xiàn)了重達(dá)22公斤的塑料垃圾。世界自然基金會(huì)指出，塑料垃圾已成為海洋生物面臨的重大威脅。聽聽，我們?yōu)榱俗陨淼陌l(fā)展對(duì)地球、對(duì)我們同享一個(gè)地球的生物都做了什么！地球究竟因我們變得更加美好，還是進(jìn)一步惡化？
我們應(yīng)該知道，只有共同發(fā)展才能得以真正發(fā)展，只有共同美好才能使萬物走向美好。所以，不論是對(duì)于我們?nèi)祟愖约�，還是對(duì)于地球以及地球上的萬物，我們都不應(yīng)如此自私。
每一個(gè)人都應(yīng)該行動(dòng)起來，為保護(hù)地球盡一份力。保護(hù)環(huán)境，從小事做起。當(dāng)你撿起一張紙片，你就為世界減少一分污染；當(dāng)你種下一顆種子，就為世界增添一抹綠色；當(dāng)你回收一節(jié)電池，就為世界保留了一份肥沃的土地。地球是我家，環(huán)�？看蠹�。今后的每一天，讓我們一起保護(hù)我們的地球。
謝謝大家！
關(guān)于超越主題國(guó)旗下講話稿 篇18
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天我要說的是《不一樣的三月》。
三月，是植樹月。整個(gè)三月，都是人們?cè)曰ㄖ矘涞拇蠛脮r(shí)節(jié)。我們每一個(gè)同學(xué)，都可以利用空余的時(shí)間，栽一棵樹，植一株花，用我們自己的雙手，綠化祖國(guó)，美化家園和校園。讓小樹與我們一起成長(zhǎng)，并在種下小樹的同時(shí)，也在我們的心中，種下熱愛家鄉(xiāng)、熱愛校園、保護(hù)環(huán)境的崇高意識(shí)。
三月，也是文明禮貌月。我們每一個(gè)同學(xué)，要用自己的實(shí)際行動(dòng)，播撒文明的種子，掀起文明的新風(fēng)。說文明話，做文明事，當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候，會(huì)給同學(xué)、老師帶來如春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑，會(huì)給我們美麗的校園帶來一片文明的春色，
三月，更是助人為樂月。雷鋒，一個(gè)平凡而又崇高的名字，伴隨著一代又一代人成長(zhǎng)。助人為樂的精神，感召著一代又一代人的心靈。50年過去了，社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、商品大潮在催化社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的同時(shí)，也無情地吞噬著人們?cè)久篮玫男撵`。但雷鋒精神不能消失。社會(huì)不論發(fā)展到任何時(shí)候，都需要愛心、需要善良、需要真誠(chéng)。幫助別人，就是幫助自己，奉獻(xiàn)社會(huì)的人，也一定能夠得到社會(huì)的回報(bào)。我們作為新世紀(jì)的少年兒童，一定要把助人為樂的雷鋒精神發(fā)揚(yáng)下去。只要我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒，就處處有雷鋒。
學(xué)習(xí)雷鋒要時(shí)時(shí)刻刻學(xué)，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，比如：為學(xué)校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)，看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾，及時(shí)撿起來丟到垃圾桶;看到同學(xué)在走廊上追跑打鬧，及時(shí)制止;有同學(xué)病了，關(guān)切地問候一句，扶他上下樓梯，幫他補(bǔ)習(xí)功課;看到教室的燈沒關(guān)、水池的水龍頭還在滴水，隨手關(guān)掉，為學(xué)校節(jié)約水電;看到師長(zhǎng)主動(dòng)問好;課堂上注意紀(jì)律，作業(yè)按時(shí)完成;回到家里，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的小家務(wù)，拖拖地，洗洗碗„„為需要幫助的人們付出一點(diǎn)一滴實(shí)際行動(dòng)，這就是學(xué)雷鋒。
雷鋒是怎樣的一個(gè)人呢?雷鋒1940年12月18月出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。六歲時(shí)，與他相依為命的媽媽在中秋節(jié)的晚上梁自盡，雷鋒成了孤兒，被六叔媽媽收養(yǎng)在家。雷鋒從小就很懂事，為了給老人減少負(fù)擔(dān)，常常出去討飯、砍柴，可是，當(dāng)?shù)氐牟裆蕉急挥绣X人家霸占了，不許窮人去砍。雷鋒有一天到山上柴，被地主婆看見了，這個(gè)地主婆指著雷鋒破口大罵，并搶走了柴刀，雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀，那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀，鮮血順著手指滴落在山路上。
1949年8月，雷鋒的家鄉(xiāng)解放了，中國(guó)人民解放軍路過雷鋒的家鄉(xiāng)時(shí)，雷鋒看見宿營(yíng)的隊(duì)伍一住下來便向老鄉(xiāng)問寒問暖，還幫助老鄉(xiāng)挑水，掃地.買柴買菜按價(jià)付錢，不拿群眾的一針一線，就從心底萌生了要參軍的愿望。雷鋒找到部隊(duì)的連長(zhǎng)，堅(jiān)決要當(dāng)兵，當(dāng)連長(zhǎng)得知他苦難的身世后告訴他還小，等長(zhǎng)大了才能當(dāng)兵。并把一支鋼筆送給了他，鼓勵(lì)他要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能保衛(wèi)和建設(shè)中國(guó)。16歲時(shí)雷鋒以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，一七年，他加入共青團(tuán)。在參加根治溈水河的工程中，被評(píng)為工地模范。
一八年，他來到鞍鋼參加工業(yè)建設(shè)，當(dāng)一名推土機(jī)手，又多次被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者、紅旗手和標(biāo)兵。20歲時(shí)雷鋒穿上了軍裝，成了一名解放軍戰(zhàn)士。參軍后榮立二等功一次，三等功兩次，團(tuán)營(yíng)嘉獎(jiǎng)多次，被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵，沈陽部隊(duì)工程兵領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)授予他“模范共青團(tuán)員”稱號(hào)。一九六零年十一月，雷鋒光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。
大家都知道，雷鋒叔叔做好事并不是只做了一兩件好事，有一句話“雷鋒出差千里，好事做了一火車”，毛主席說過“一個(gè)人做一件好事不難，要做一輩子好事，卻很難很難”雷鋒叔叔就是一個(gè)這樣的人。他心中時(shí)刻裝著祖國(guó)，裝著他人，雷鋒叔叔說過“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”他用年輕的生命實(shí)踐了自己的諾言。
關(guān)于超越主題國(guó)旗下講話稿 篇19
老師們，同學(xué)們： 你們好!
4月22日是世界地球保護(hù)日，借此契機(jī)，我今天國(guó)旗下講話的題目是《保護(hù)環(huán)境,愛我校園》。
當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?cè)?jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒了孱孱聲,到處"飄舞”著各色的塑料袋等等，這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r(shí)保護(hù)環(huán)境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會(huì)連同人類自身一同消失，這絕不是危言聳聽!比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情。 所以我要大聲呼吁：我們要保護(hù)環(huán)境，凈化校園!
親愛的同學(xué)們，誰不希望在這樣一個(gè)清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)呢? 我們經(jīng)�？吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，初中部的學(xué)生們?cè)绮俳Y(jié)束撿拾操場(chǎng)垃圾，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們的校園仍然有人亂丟果皮紙屑、食品袋、飲料瓶等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫;在學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。看到這些現(xiàn)象你的感受會(huì)怎樣呢?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎?我們?yōu)檫@些個(gè)別不文明的學(xué)生感到氣憤。
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，從我做起，從身邊的小事做起，不亂丟垃圾，不亂倒剩飯，不亂涂亂畫，不肆意踐踏草坪等等，都是我們每個(gè)人都做得到的環(huán)保行為。當(dāng)你見到廢紙、食品袋等廢棄物時(shí)，你彎一彎腰就可以做件好事了。當(dāng)你要丟垃圾的時(shí)候，你應(yīng)該想到，你這么隨意的一丟，是不是符合一個(gè)時(shí)代學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)呢?
校園是我家，美麗靠大家。美的校園環(huán)境給人以美的享受，美的校園環(huán)境讓人心曠神怡，在美的校園環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí)，效果更好，效率更高。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)保“小衛(wèi)士”，“勿經(jīng)善小而不為，勿以惡小而為之”。從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，在此，我對(duì)大家提5點(diǎn)建議：
1.保護(hù)每一個(gè)嫩芽，讓它安全的成長(zhǎng)為一片綠葉。
2.保護(hù)每一根綠枝，讓它在春風(fēng)中展示自己的魅力.
3.保護(hù)每一棵樹，讓它繼續(xù)用自己的綠色裝點(diǎn)我們的校園。
4.保護(hù)每一朵花，讓它的芬芳鮮艷為我們帶來更美的生活。
5.保護(hù)每一只被吸引而來的小鳥、小蟲，讓它們也加入到我們快樂的校園生活中來。
總之，保護(hù)環(huán)境，是我們每一個(gè)人的責(zé)任!我相信，我們的同學(xué)美、心靈美，我們的環(huán)境就更美!
關(guān)于超越主題國(guó)旗下講話稿 篇20
尊敬的各位老師親愛的各位同學(xué)們：
大家好。
這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)過去了近一半，再過兩周我們就將迎來期中考試，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？
對(duì)于考試，考出好的成績(jī)，給父母家人乃至自己一個(gè)好的交待是我們共同的愿望！我們既要高度重視，又要以平和的心態(tài)面對(duì)，過重的心理負(fù)擔(dān)對(duì)考試反而會(huì)產(chǎn)生不良影響。我們每個(gè)人都渴望成功，那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平？高效地復(fù)習(xí)是考出高分的關(guān)鍵。
1、梳理知識(shí)，查漏補(bǔ)缺。對(duì)于政治歷史等學(xué)科，一定要從現(xiàn)在開始提早復(fù)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的背誦記憶，并在記憶的過程中理解知識(shí)的內(nèi)涵，以此查漏補(bǔ)缺，絕不能臨時(shí)抱佛腳。而對(duì)于理科知識(shí)的復(fù)習(xí)，則是要整理自己的錯(cuò)題，特別是對(duì)于一些易錯(cuò)易混的概念，要自己出題自測(cè)來區(qū)分。
2、養(yǎng)成習(xí)慣，提高質(zhì)量。復(fù)習(xí)課上，老師講的都是重中之重，要學(xué)會(huì)傾聽，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)討論，敢于提問。課后不理解的問題及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。
3、勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦。復(fù)習(xí)階段，有的同學(xué)一心想取得好成績(jī)，于是加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課，用減少睡眠和文體活動(dòng)的方式來增加學(xué)習(xí)時(shí)間，卻不知，這樣持續(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí)，會(huì)使神經(jīng)系統(tǒng)處于高度緊張狀態(tài)，使人整天疲乏無力，思考問題變得緩慢，記憶力明顯下降，導(dǎo)致學(xué)習(xí)高耗低效。而使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹�，�?huì)收到事半功倍的效果。因此復(fù)習(xí)階段時(shí)如果感覺精神疲憊，建議要上好午睡課，保證晚間充足的睡眠時(shí)間，夜聊或是偷偷開夜車的同學(xué)在復(fù)習(xí)階段更是千萬要不得。調(diào)整心態(tài)，做到心情舒暢，精神愉快，對(duì)復(fù)習(xí)會(huì)大有幫助。
4、克服急躁，靜心養(yǎng)性。課間不打鬧，不做危險(xiǎn)的游戲，使我們的校園安靜下來，為大家創(chuàng)造一個(gè)靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境。
以上的幾點(diǎn)，是我和我們班的學(xué)霸一起討論出來的結(jié)果，希望對(duì)大家能有所幫助。
我還要提醒同學(xué)們，期中考試也對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng)，就是要誠(chéng)實(shí)待人不說謊，不抄襲，不作弊；信，就是講信用重承諾，遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠(chéng)信則是做人之根本。擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切！在這次期中考試中，大家要時(shí)刻記住做到誠(chéng)實(shí)守信，自尊自愛，不弄虛作假。誠(chéng)實(shí)考試誠(chéng)實(shí)答題，做一個(gè)講誠(chéng)信的人！讓誠(chéng)信這道燦爛的陽光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整！考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎？請(qǐng)記住，"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"剩下的時(shí)間由你來把握。相信你一定能抓住它的！
最后，祝愿每個(gè)同學(xué)取得滿意的成績(jī)！
關(guān)于超越主題國(guó)旗下講話稿 篇21
各位老師同學(xué)：
大家好！
我是一（6）班的李。今天我要給你做一個(gè)關(guān)于消防安全的演講。
世界上最珍貴的`東西是什么？毫無疑問是人命！
每個(gè)人都很幸運(yùn)來到這個(gè)美麗的地球。在短暫的生命中，只要生命不息，就可以享受到新鮮的空氣，溫暖的陽光，親人的愛，老師的關(guān)懷，千變?nèi)f化的人生，希望一個(gè)又一個(gè)更好的希望。
看那些奪去無數(shù)生命的火災(zāi)事故，有多少不是消防安全意識(shí)淡薄，違反消防安全操作規(guī)程造成的？忽視生命，追求一時(shí)利益，有多少案例不是懲罰？我從來不相信那些危險(xiǎn)和火災(zāi)隱患是看不到的，也沒有辦法處理。那么，為什么會(huì)有那么多違反消防法規(guī)的行為呢？根本原因是人們內(nèi)心缺乏對(duì)生命的關(guān)懷和珍惜！
一年來，噩夢(mèng)在我們心中留下了一個(gè)又一個(gè)深深的烙印：湖南衡陽的壯烈大火，吉林鐘白商業(yè)大廈的無知大火，浙江溫嶺的無知大火，廣東汕頭的大火尖叫聲……金錢、名利蕩然無存，留給我們的是痛苦和深思：在幸福的生活和寶貴的生命面前，我們?cè)撛趺崔k？是繼續(xù)怠慢？還是縱容無知？
人只活一次，生命對(duì)每個(gè)人來說都是最寶貴的。安全是生命的守護(hù)神。只有珍惜生命，生活才會(huì)幸福。“消防安全”對(duì)我們來說是如此重要，以至于我們?cè)谌松穆猛局幸恢卑殡S著它！的確，危險(xiǎn)無處不在。在人生的道路上，只有依靠“安全”的拐杖，才能不摔跤，沒有起伏，走過起伏。生活的幸福，生活的幸福，永遠(yuǎn)伴隨著我們！
不要上消防安全，哪怕只是一個(gè)小小的想法，都可以把一個(gè)美好的生命置于危險(xiǎn)之中。消防安全知識(shí)的缺乏和消防安全意識(shí)的薄弱總能讓我們看到和聽到血淋淋的教訓(xùn)：就在剛剛過去的6月10日，廣東省汕頭市潮南區(qū)霞山街的華南大酒店遭遇了一場(chǎng)災(zāi)難�；馂�(zāi)造成31人死亡，3人重傷。今年4月5日10時(shí)，400多名學(xué)生居住的江西商學(xué)院宿舍樓發(fā)生火災(zāi)�；鹪磥碜运奚針且粯浅鲎獾馁u塑料管等建材的店面�；馂�(zāi)原因初步確定為經(jīng)營(yíng)者用電不當(dāng)，燒毀6個(gè)店面。因?yàn)楫?dāng)時(shí)學(xué)生在上課，沒有造成人員傷亡。今年4月2日21時(shí)，內(nèi)蒙古呼倫貝爾市莫奇歐肯河農(nóng)場(chǎng)中心學(xué)校宿舍發(fā)生火災(zāi)。兩名小學(xué)生（分別為一年級(jí)和三年級(jí)）火災(zāi)后躲在床板下，錯(cuò)過救援機(jī)會(huì)死亡。其他學(xué)生被安全疏散�；馂�(zāi)是由學(xué)生點(diǎn)燃蠟燭，關(guān)燈后不小心點(diǎn)燃床引起的。這些悲劇都是因?yàn)檫`反消防法規(guī)，消防安全意識(shí)淡薄造成的！我經(jīng)常在新聞中看到消防隊(duì)員在一次又一次的火災(zāi)事故救援中救出被困在火災(zāi)中死亡的人。所以，我可以想象當(dāng)受害者高呼“救命”時(shí)，對(duì)生活的懷念和憧憬。
珍愛生命，遠(yuǎn)離火海！
“前事不忘，后事之師”，消防安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。建立良好的校園消防安全管理秩序是我國(guó)教育發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹立強(qiáng)烈的“珍愛生命、遠(yuǎn)離火災(zāi)”的消防安全意識(shí)，把消防安全工作提高到一個(gè)新的水平，努力營(yíng)造良好的校園環(huán)境。
火，隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步，是人生存和發(fā)展的最基本條件。從我做起，遠(yuǎn)離火災(zāi)事故，從小事做起，從小事做起！增強(qiáng)消防安全意識(shí)和觀念，讓消防安全體系真正落到實(shí)處！我相信我們，在座的各位，永遠(yuǎn)不會(huì)在這種平靜中哭泣。
“遠(yuǎn)離戰(zhàn)火，創(chuàng)建和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。同學(xué)們，讓我們攜起手來，多關(guān)心生活，多關(guān)注消防安全。愿我們每個(gè)人都充滿愛，愛自己和愛的人，讓我們的世界永遠(yuǎn)充滿愛！為了消防安全，從我做起。共同努力，保護(hù)自己和他人的平安幸福。
關(guān)于超越主題國(guó)旗下講話稿 篇22
父親是村小學(xué)的一名老師，當(dāng)老師已經(jīng)有30多年了。當(dāng)初，高中畢業(yè)的父親在村里種地，一邊種地一邊讀書學(xué)習(xí)，有時(shí)還向報(bào)刊電臺(tái)投稿，偶爾會(huì)有文章發(fā)表。正因這樣，后來村小學(xué)缺少老師上課，學(xué)校就找到了父親去代課。
村小學(xué)離家有幾里路，父親每天拎著他的黑手提包起早貪黑。雖然父親是代課老師，但父親教學(xué)十分認(rèn)真。學(xué)校讓他教語文課。父親在課上常常講故事，學(xué)生們就喜歡他上課。過去，學(xué)校每學(xué)期都要進(jìn)行期中、期末考試，全鄉(xiāng)甚至全縣的各個(gè)學(xué)校之間還要進(jìn)行比賽，看哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生成績(jī)好。父親所代課的那個(gè)班級(jí)語文成績(jī)幾乎年年排在全鄉(xiāng)前三名。因?yàn)榻虒W(xué)成績(jī)突出，父親加入了共產(chǎn)黨，并且轉(zhuǎn)成了民辦教師。
父親教學(xué)的勁頭更大了。上世紀(jì)九十年代，國(guó)家有民辦教師轉(zhuǎn)成公辦教師的政策，就是說，民辦教師如果教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，再通過培訓(xùn)、考試達(dá)到公辦教師的標(biāo)準(zhǔn)的話，可以轉(zhuǎn)變成公辦教師(正式的公職人員)。為了實(shí)現(xiàn)做一名公辦老師的理想，父親刻苦地學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的各種書籍，還到專門的教師培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)了兩年。最后，經(jīng)過教育部門的綜合考核，父親所學(xué)習(xí)的教育學(xué)、心理學(xué)、普通話等各門課程都達(dá)到了規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。父親終于拿到了教師資格證，成了一名公辦教師。
父親更加嚴(yán)格要求自己，不僅教學(xué)成績(jī)一如既往的好，也保持著良好的道德品格。有的家長(zhǎng)為了讓自己的孩子有好的學(xué)習(xí)成績(jī)，會(huì)給老師送錢送物，希望老師在平時(shí)多教育輔導(dǎo)自己的孩子。一些老師見錢眼開，收了禮，或是給學(xué)生調(diào)個(gè)很好的位置，或是單獨(dú)地給學(xué)生上輔導(dǎo)課�？墒歉赣H就不這樣，父親從不收學(xué)生家長(zhǎng)送的禮。
父親班上有個(gè)孩子父母常年在外打工，孩子就跟爺爺奶奶過。由于孩子在家里沒有人管教學(xué)習(xí)成績(jī)很不好。有一次，孩子的家長(zhǎng)送給父親500塊錢，請(qǐng)父親多照顧他的孩子。父親很是生氣，對(duì)送錢的孩子家長(zhǎng)說：“孩子的成績(jī)不好有多方面的原因，作為一個(gè)老師，我肯定會(huì)對(duì)自己的學(xué)生負(fù)責(zé)，所有的學(xué)生都一視同仁。你給我送禮就能提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)嗎?你們做家長(zhǎng)的常年在外，孩子得不到父愛母愛，孩子缺少學(xué)習(xí)興趣，怎么能提高學(xué)習(xí)成績(jī)呢?你們把孩子帶在身邊比給我送禮好很多。”在父親的勸說下，這位孩子的母親放棄了打工，回到家里一心照看孩子飲食起居，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)漸漸地好轉(zhuǎn)起來。
父親時(shí)常幫助班上有困難的學(xué)生。班里有個(gè)女學(xué)生患有先天性的糖尿病，由于父母離婚母親改嫁，父親又患有肝炎等疾病，導(dǎo)致家里很貧窮。這個(gè)學(xué)生天天要自己給自己打胰島素針，經(jīng)濟(jì)上是不小一筆開銷。有一天，父親發(fā)現(xiàn)這學(xué)生這天沒有打胰島素，就問她怎么不打針了?學(xué)生說沒有了胰島素藥水，家里沒有錢給她買。父親二話沒說就去了醫(yī)院，買來了胰島素讓學(xué)生趕緊打針。父親平時(shí)還經(jīng)常買好酒精棉球等消毒物品送給這學(xué)生，教她打針要注意衛(wèi)生預(yù)防感染。
父親說：“作為一名教書育人的人，不僅要把知識(shí)毫不保留地傳授給學(xué)生，更要在學(xué)生們面前端正自己的行為樹立良好的形象，這樣才是真正地對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，才能引導(dǎo)學(xué)生走好未來的人生路啊。”
父親愛學(xué)習(xí)愛工作，真誠(chéng)善良清正廉潔的良好品行深深地影響了我，平時(shí)我十分喜歡讀書學(xué)習(xí)，工作上總是勤勤懇懇。我不羨慕別人有多少財(cái)富，我要用自己勤勞的汗水去澆灌幸福的花朵。
關(guān)于超越主題國(guó)旗下講話稿 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志：
你們好!在陽光明媚，盛夏來臨之季，我們即將迎來又一個(gè)“五一“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!在這美好的日子里，有幸參加公司舉行的這次演講比賽，我感到十分榮幸!
每次過“五一”的時(shí)候我都會(huì)想起初中學(xué)到的那篇楊朔的《荔枝蜜》：“多可愛的小生靈啊!對(duì)人無所求，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活;不是為自己，而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜里，我做了個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見自己變成了一只小蜜蜂”。我們謳歌勞動(dòng)，是為了記取過去，我們崇尚勞動(dòng)，是為了開創(chuàng)未來。放歌新世紀(jì)和美好的春天，我們謳歌勞動(dòng)，歌唱祖國(guó)的美麗河山，展示勞動(dòng)者的風(fēng)采。祖國(guó)的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。
勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類，勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富。尊重勞動(dòng)就是尊重人本身。當(dāng)今時(shí)代，強(qiáng)調(diào)尊重勞動(dòng)應(yīng)克服片面性，既重視創(chuàng)造性的復(fù)雜的智力勞動(dòng)，又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)的勞動(dòng)，使各種勞動(dòng)有機(jī)統(tǒng)一于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中。
在每年的五月一日，它是全世界無產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)國(guó)民的共同節(jié)日，此節(jié)源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工，1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭(zhēng)取履行八小時(shí)工作制而舉辦罷工，經(jīng)過艱難的流血奮斗，終于獲得了成功，為紀(jì)念這次巨大的工人運(yùn)動(dòng)，國(guó)際上把每年的5月1日定為“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。我國(guó)從1949年12月定為中國(guó)歷第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)，舉辦各種慶祝集會(huì)或文體娛樂運(yùn)動(dòng)，并對(duì)有貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表揚(yáng)。勞動(dòng)榜樣是國(guó)家的棟梁、民族的精英、單位的中堅(jiān)力量，是我國(guó)工人階級(jí)和寬大勞動(dòng)群眾的出色代表，我們表揚(yáng)勞動(dòng)榜樣和先進(jìn)工作者，就是要發(fā)動(dòng)全社會(huì)學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、艱難奮斗、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良品德，學(xué)習(xí)他們與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精力，為全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推動(dòng)處所經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。
尊重和保護(hù)一切有益于人民和社會(huì)的勞動(dòng)，促進(jìn)實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者充分就業(yè)和讓廣大勞動(dòng)者更多共享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果，限度激發(fā)勞動(dòng)者創(chuàng)新能力和活力，讓一切勞動(dòng)、知識(shí)、技術(shù)、管理和資本的活力競(jìng)相迸發(fā)，讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流，在全社會(huì)推動(dòng)形成工人偉大、勞動(dòng)光榮的濃厚氛圍，中國(guó)工人階級(jí)和勞動(dòng)群眾一定能在改革發(fā)展的偉大歷史征途上大有作為，譜寫無愧于時(shí)代的新篇章。
讓我們都來發(fā)揚(yáng)勤勞勇敢的精神，為真理我們團(tuán)結(jié)斗爭(zhēng)，經(jīng)風(fēng)雨意志堅(jiān)韌。辛勤勞動(dòng)建設(shè)自己的國(guó)家，我們的力量無窮就會(huì)像海濤奔騰，祝愿我們得祖國(guó)永遠(yuǎn)光輝燦爛，永遠(yuǎn)繁榮昌盛!
謝謝大家!
關(guān)于超越主題國(guó)旗下講話稿 篇24
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！今天我的題目是：《尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母》。
人最寶貴的是生命，因?yàn)樗鼘?duì)于我們只有一次，一個(gè)人從呱呱墜地，到長(zhǎng)大成材，這中間需要父母、親人付出大量心血與操勞，需要學(xué)校老師進(jìn)行辛勤的培養(yǎng)與教誨。所以尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，顯得尤為重要。
尊師重道是中華民族的傳統(tǒng)美德，尊敬師長(zhǎng)是每一個(gè)學(xué)生必須具有的最起碼的禮貌。當(dāng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中有了缺點(diǎn)和錯(cuò)誤時(shí)，老師的循循善誘把我們引向正確的道路，學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步，無不滲透著老師的心血。
孝敬父母也是對(duì)父母的`尊敬、關(guān)心與溝通。父母的社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)豐富，聽從他們的意見和教導(dǎo)，可以少走彎路，少犯錯(cuò)誤，這是很有道理的。所以，我們應(yīng)當(dāng)尊重自己的父母，經(jīng)常和父母交流學(xué)習(xí)情況，主動(dòng)幫父母干些力所能及的家務(wù)，學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活，生活節(jié)儉，不亂花錢，不向父母提出超越家庭條件的要求，外出和到家時(shí)，要向父母打招呼，不要嫌父母說話羅嗦等，這都是孝敬父母的重要表現(xiàn)。
最后，我衷心的希望同學(xué)們能夠從現(xiàn)在做起，感恩父母，勤奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母的好孩子。
謝謝大家！
關(guān)于超越主題國(guó)旗下講話稿 篇25
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是六(1)弘毅中隊(duì)的~~~，今天我廣播的主題是：營(yíng)造書香校園，共享美好生活。
高爾基說過，書是人類進(jìn)步的階梯。
莎士比亞說過，書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有了陽光;智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有了翅膀。可見，書籍對(duì)于我們來說，何其重要。時(shí)光積累我們的經(jīng)驗(yàn)，閱讀塑造我們的成長(zhǎng)。
讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是：知識(shí)。它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見識(shí)。你能說讀書不快樂嗎?下面請(qǐng)聽《我與名著共成長(zhǎng)》——
說起名著與我的成長(zhǎng)那可得追溯到我兩歲的時(shí)候，那時(shí)的我每晚躺在媽媽溫暖的臂彎時(shí),都會(huì)來一番軟磨硬泡讓媽媽講故事，什么《一千零一夜》、《小紅帽》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》……我早已爛熟于心，但還是忍不住為賣火柴的小女孩掉淚，為小紅帽被救而歡欣鼓舞。
漸漸地，我從童話的樂園里爬了出來，來到唐詩這座萬卷書山。
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。每每讀到思鄉(xiāng)詩，我都不由與詩人同樣地傷感起來，思詩人所思，憂詩人所憂�！斑b望洞庭山水色，白銀盤里一青螺�！弊屛腋∠肼�(lián)翩;“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜”，我又看到了孩童學(xué)種瓜的樣子;“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”的喜訊又把我從田園的恬靜生活中拉了出來。在這唐詩的高山上我越爬越有勁。
沒走幾步，又到了散文果園，放松一下緊張的心情，躺在樹陰下，隨手摘下熟透的果實(shí)，咬一口，果香四溢。散文的余韻三日不絕，值得你去細(xì)細(xì)品味。偶爾吃到一兩個(gè)略帶青澀的果實(shí)，不要丟掉，細(xì)細(xì)感受你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這青澀之中蘊(yùn)含的是滿腔熱血、滿懷激情。
小說海洋一望無際，我暢游在其中，樂此不疲。從《三國(guó)演義》的斗智斗勇中我領(lǐng)略了連環(huán)計(jì)、苦肉計(jì)、草船借箭的精妙之處，佩服周瑜、諸葛亮、司馬懿的智慧與神機(jī)妙算。《水滸》中一百零八位好漢的英雄豪情深深地印在我的腦海里。外國(guó)的《哈姆萊特》讓我婉惜;《海底兩萬里》的“鸚鵡螺”號(hào)讓我心馳神往，不得不佩服被人稱之為“科幻小說之父”的深厚文學(xué)功底。小說海洋就是這樣新奇，充滿了文學(xué)知識(shí)的波濤此起彼伏。
親愛的同學(xué)們，聽完了我的分享，你是不是也迫不及待的想到書的海洋里暢游呢?那么，快快行動(dòng)起來吧!相信閱讀會(huì)讓我們的成長(zhǎng)充滿審美，會(huì)讓我們的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)!好好學(xué)習(xí)，細(xì)細(xì)讀書，讓我們的校園書香更加濃郁。
我的演講完畢，謝謝大家!
關(guān)于超越主題國(guó)旗下講話稿 篇26
各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《講究衛(wèi)生，預(yù)防春季傳染病》。
同學(xué)們，春天氣溫回升，適宜多種微生物滋生繁殖，很容易引發(fā)腮腺炎，手足口病，流行性感冒等。因此，在春天，只要稍不注意衛(wèi)生，是很容易引發(fā)各種疾病的。而這些疾病的引發(fā)大都是由于我們不注重衛(wèi)生習(xí)慣，不愛洗手，飲食不注意，隨地亂扔垃圾等小細(xì)節(jié)而造成的。因此，講衛(wèi)生，防疾病應(yīng)從我們做起，從身邊的小事做起。那么，我們?nèi)绾卧诖杭居行У仡A(yù)防疾病呢?
首先，讓我們的教室和校園保持干凈整潔。每天打掃衛(wèi)生時(shí)不放過任何一個(gè)衛(wèi)生死角，及時(shí)處理堆積的垃圾，并把垃圾倒入學(xué)校指定的地點(diǎn)。這樣才能有效阻止細(xì)菌的滋生，從源頭上防止疾病的發(fā)生。更重要的是我們每個(gè)人都應(yīng)該做好保潔工作，不亂丟紙屑、包裝袋，不隨地吐痰，更不去買那些不衛(wèi)生的三無食品。只有我們每個(gè)人都管好自己的手和口，我們的校園才會(huì)變得清潔干凈，我們的身體健康才能有保證。
其次，要注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，這是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。飯前便后、打噴嚏、體育課結(jié)束后都要及時(shí)認(rèn)真洗手，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，決不隨地吐痰，要保持教室以及室內(nèi)空氣流通。盡量少去公共場(chǎng)所。
另外，提醒大家要注意休息和睡眠。生活要有規(guī)律，勞逸結(jié)合。
根據(jù)天氣變化，適時(shí)增減衣服，切不可一下子減得太多。如果不小心感冒了，要及時(shí)報(bào)告老師或家長(zhǎng)，多喝白開水，按時(shí)休息。
同學(xué)們，健康的身體是我們快樂學(xué)習(xí)的基本保證，要有一個(gè)健康的體魄，講究衛(wèi)生是最基本的，也是每個(gè)人都能時(shí)刻做到的，只要大家時(shí)刻謹(jǐn)記，并身體力行，那么無論什么樣的疾病都是可以預(yù)防的。 最后，希望同學(xué)們都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓疾病遠(yuǎn)離我們每一個(gè)人，去健康地生活!謝謝大家!
關(guān)于超越主題國(guó)旗下講話稿 篇27
在我們的生活中，有許多習(xí)慣。有的同學(xué)一回家就寫作業(yè);有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫;有的同學(xué)亂扔垃圾;有的同學(xué)勤儉節(jié)儉……這些行為，久而久之就行成了習(xí)慣。在這其中，有的是好習(xí)慣，有的是壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓我們受益一生，壞習(xí)慣會(huì)毀掉一個(gè)人。巴金以往說過：“孩子的教育成功，從好習(xí)慣培養(yǎng)開始�！�
在我的成長(zhǎng)過程中，我養(yǎng)成的好習(xí)慣就是讀書。高爾基說過：“書籍是人類提高的階梯，讀一本好書，就像和一個(gè)高尚的人談話。”所以，從我上幼兒園起，我就喜歡聽故事。每一天晚上睡覺前，我都要纏著媽媽給我講故事。上大班的時(shí)候，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一些字，可是，那時(shí)候我認(rèn)識(shí)的字還不多，只能讀一些配著圖片的書，經(jīng)過那時(shí)候媽媽的講解，我明白了：白雪公主的美麗善良;明白了王后的陰險(xiǎn)可惡;明白了阿里巴巴的奇遇。我仿佛搖身一變，變成了童話里美麗可愛的小公主。
上了小學(xué)，我隨著識(shí)字的增多，讀書的范圍也廣了。我的書櫥里有各種各樣的書：有科學(xué)性的108個(gè)奇觀;趣味味性強(qiáng)的漫畫版三毛;有學(xué)校風(fēng)格的淘氣包馬小跳……每當(dāng)我寫完作業(yè)或有空的時(shí)候就坐在書桌旁，打開臺(tái)燈，看起書來。而我不是一會(huì)兒就翻一頁，是仔細(xì)認(rèn)真的看。這些書仿佛帶我走進(jìn)了夢(mèng)幻世界。使我懂得了一些做人做事的深刻道理。我把書當(dāng)作我的好朋友，當(dāng)作我的好教師。作文
好習(xí)慣是一點(diǎn)一滴積累的，這樣，它才能成為你終生受益的好朋友。壞習(xí)慣會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)，會(huì)讓我們退步。我必須會(huì)把讀書這個(gè)好習(xí)慣持之以恒的堅(jiān)持下去。讓我們一同努力去培養(yǎng)好的習(xí)慣，讓好的習(xí)慣伴我們成長(zhǎng)
關(guān)于超越主題國(guó)旗下講話稿 篇28
過去讀過一篇文章，小兒子抬起透藍(lán)的眼瞳看著母親，細(xì)心翼翼的問什么是她口中反復(fù)的那個(gè)詞，幸福。母親看了看窗外被太陽照的金黃的野花，說，那就是。
幸福很簡(jiǎn)單，就像那位善于發(fā)現(xiàn)的母親口中那片金黃的野花。我們復(fù)雜了太多東西的本質(zhì)，以致我如今才發(fā)現(xiàn)，我是如此幸福。
以前不懂什么是浪漫。但其實(shí)，在午休時(shí)間和朋友一齊在梧桐樹蔭下散步便是浪漫，在十五分鐘的課間里在走廊上一邊曬太陽一邊看別人打乒乓球是浪漫，晚上放學(xué)順手買一杯焦糖咖啡也是浪漫。在浪漫里感受著完美亦是幸福。我們不需要像偶像劇里在日出的美麗海邊看海鷗，也不需要像電影里躺在薰衣草花海里仰望湛藍(lán)的天空。我們只需要給自我一顆懂得感受的心，使幸福這東西，滑行的更流暢。
我是如此的幸福，每一天能夠在學(xué)校里和同學(xué)說笑，回到家里能夠喝上一碗土豆湯。我能夠肆無忌憚的笑，無所畏懼的奔跑。我能夠在樓道里唱歌，在超市里挑走一張動(dòng)聽的專輯，穿一身藍(lán)色的衣服在寒冷的冬晨去打羽毛球。我有一個(gè)健全的靈魂，一個(gè)自由的身體，我還能夠?yàn)楸皇燮眴T催促的學(xué)生打抱不平，還能夠行走在白色鴿子亂鳴的廣場(chǎng)上。我很幸福，我比任何人都幸福。
從行走起，打開家門走出去，沒有開花的樹也同樣秀碩，相信自我，會(huì)找到幸福，即使明天世界末日來臨，今日我們還在微笑著，不停地奔走著，尋找幸福。
我是如此幸福，如此歡樂!
關(guān)于超越主題國(guó)旗下講話稿 篇29
大家早上好!
(感謝四2班同學(xué)的演講，正如他剛才介紹的)每年的11月9日，是“世界消防日”，11月9日與火警電話號(hào)碼119相同，這時(shí)候正是我國(guó)秋冬季，風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)。消防安全知識(shí)的貧乏，消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)。為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，從1992年起，我國(guó)將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。
作為小學(xué)生，我們?cè)鯓臃乐瓜朗鹿实陌l(fā)生呢?在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施，如消防栓、滅火器等。
3、在教室里，不準(zhǔn)隨便拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。
4、放學(xué)之后，要記得關(guān)掉電器，并切斷電源。
當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場(chǎng)所遭遇火災(zāi)時(shí)逃生自救的方法，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽好：
1、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒店等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心安全出口、滅火器的位置， 以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
2、火災(zāi)襲來時(shí)，不要慌不要亂，及時(shí)撥打119或向周圍求救。
3、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離不要貪戀財(cái)物。
4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等，也可考慮利用窗戶、陽臺(tái)、屋頂、落水管等脫險(xiǎn)。
5、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。穿過濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。
“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，消防安全，從我做起。
(老師們、同學(xué)們，消防記心中，安全常相伴。只要我們懂得了消防知識(shí)和一定的自救知識(shí)、措施，我們就能正確、冷靜地面對(duì)火災(zāi)，遠(yuǎn)離火災(zāi)的危險(xiǎn)。)
謝謝大家!
關(guān)于超越主題國(guó)旗下講話稿 篇30
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是九年級(jí)(2)班 。
今天我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《冬至習(xí)俗》。
今天(12月21日)是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣——冬至。冬至是我國(guó)漢族一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，時(shí)間在每年的陽歷12月21日至23日之間。冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長(zhǎng)的一天，過了冬至，白天就會(huì)一天天變長(zhǎng)。古人對(duì)冬至的說法是：陰極之至，陽氣始生，日南至，日短之至，日影長(zhǎng)之至，故曰"冬至"。冬至過后，各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段，也就是人們常說的"進(jìn)九"，我國(guó)民間有"冷在三九，熱在三伏"的說法。
冬至是萬物靜寂、一元復(fù)始的節(jié)令，先民們相信只要人與自然同步感應(yīng)，人們就會(huì)獲得新的生機(jī)。因此，人們要一起吃熱乎乎的餃子、圓子，祛除寒意;婦女為家中的老人奉上新鞋履，稱為"履長(zhǎng)至";其意義是幫助老人過冬，并讓他們以新的步履與時(shí)俱進(jìn)，延年益壽;帝王祭天、民間祭祖，祈望來年能風(fēng)調(diào)雨順、人人能安康吉祥......
過完冬至，一年一度的元旦就接踵而來了，我們很快就要進(jìn)去20--年啦，最后祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒觊_開心心，健康成長(zhǎng)!
關(guān)于超越主題國(guó)旗下講話稿 篇31
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《孝心無價(jià)》。
同學(xué)們，11月8日，你們是不是也和老師一樣觀看了中央電視臺(tái)的“眾里尋你——尋找最美孝心少年”的頒獎(jiǎng)典禮呢?是不是和老師一樣，淚水一次次的滑落臉龐呢?伴隨著歌曲《眾里尋你》的旋律和現(xiàn)場(chǎng)觀眾感動(dòng)的淚水，來自全國(guó)各地的11位“最美孝心少年”們登上了中央電視臺(tái)的舞臺(tái)，享受最高的禮遇。此時(shí)此刻，你們還記得他們嗎?“千里推車帶父尋醫(yī)”的黃鳳、“媽媽我愿付出我所有，只為看到你微笑的趙文龍、用微笑和堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)不幸的吳林香、”賣繡救母的徐沁燁“、茶園姐弟林章羽、何秀巡、在悶熱的夏夜里忙著叫賣著燒烤地乖巧女孩高羽欣、”奔跑女孩路玉婷“、媽媽癱瘓，獨(dú)自撐起一片天的龍花、”捐髓救母的邵帥“、愛比血緣更美麗的王芹秀。他們孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩;他們?yōu)楦改概艖n解難、幫父母照顧弟妹、代父母擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任;他們自強(qiáng)不息、陽光向上、奮發(fā)有為。
這些生活在窮困、多難家庭中的少年不墜青云之志、不忘養(yǎng)育之恩，用他們稚嫩、柔弱的雙肩擔(dān)起成年人都難以承受的艱難困苦，在精心照料生病長(zhǎng)輩的同時(shí)，并不荒廢自己的學(xué)業(yè)。他們用行動(dòng)表達(dá)了最真誠(chéng)的愛——孝。
孩子們，看到他們的事跡，你是否受到觸動(dòng)呢?與他們相比，你們就是生活在幸福的天堂!你們是否也想到了日夜操勞從不抱怨的父母呢?在陽光燦爛的日子，他們送給你一片明媚的晴空，飄雨落雪的時(shí)節(jié)，他們?yōu)槟銚纹鹨黄瑴厍榈膫�。每一粒晶瑩的米都是一份愛，每一盤有滋有味的菜都包含著他們的深情。
與此同時(shí)，你又可曾想到自己以前對(duì)父母的抱怨，對(duì)他們的無禮取鬧，對(duì)他們關(guān)心的置之不理，是多么的令父母?jìng)陌?孩子們，其實(shí)孝心就來自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，作業(yè)本上工整的字跡，學(xué)習(xí)時(shí)的專心致志，搬一把椅子讓父母歇一歇，倒一杯水讓父母痛飲，動(dòng)一動(dòng)口說一句真誠(chéng)溫暖的話語，捶捶肩解除他們的疲勞，理解父母的嘮叨，理解他們的良苦用心，用一點(diǎn)一滴的行動(dòng)，來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
記得畢淑敏曾經(jīng)說過：“我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來日方長(zhǎng)，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝�？上藗兺�，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無法報(bào)答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。是啊，有一些事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候，無法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ)，有些東西永無彌補(bǔ)。
“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重視的幸福。因此孩子們，讓我們以“最美孝心少年”為榜樣，從現(xiàn)在開始，為父母盡自己的一份孝心，為父母多一些分擔(dān)，讓我們也做一個(gè)孝心少年，讓我們的家更和睦、更幸福、更快樂!同學(xué)們，請(qǐng)記住：孝心無價(jià)!
關(guān)于超越主題國(guó)旗下講話稿 篇32
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我今天演講的主題是學(xué)習(xí)憲法后的感悟。
《中華人民共和國(guó)憲法》是我們國(guó)家的根本大法，它是治國(guó)安邦的總章程，是我們國(guó)家的根本法和最高行為準(zhǔn)則。它不僅對(duì)公民權(quán)利進(jìn)行了確認(rèn)和保障，同時(shí)對(duì)國(guó)家的權(quán)力設(shè)置和形使進(jìn)行了規(guī)范，它是保持公共權(quán)力和公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡的根本規(guī)范。
我們作為二十一世紀(jì)的青少年，肩負(fù)著偉大的歷史重任，振興中華。而我們首先要做的是尊法、守法、學(xué)法和用法，不去違反法律，做到有法必依，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域中，憲法要求我們做的事情有很多，我們都要一一遵守。
法，大到憲法，小到校規(guī)校紀(jì)。但是，在我們學(xué)習(xí)生活中，依然有很多違反規(guī)矩的事。每天早晨，依然有不少同學(xué)遲到，不遵守班級(jí)的規(guī)矩;課上，說話，睡覺的情況也不少見;在宿舍里，不遵守宿管阿姨的管理，帶違禁品等，都違反了學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。我們要想成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，首先要做的是，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)矩、紀(jì)律。其次，在日常的學(xué)習(xí)生活中，平善待人，與人為善;同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助。
我們開高學(xué)子，應(yīng)該是遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守憲法和法律的合格學(xué)子。同時(shí)，我們要弘揚(yáng)憲法精神，在一個(gè)充滿憲法精神的環(huán)境中，努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。