以讀書為主題的演講稿(精選10篇)
以讀書為主題的演講稿 篇1
尊敬的評(píng)委老師、友愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自高一六班的申玉亭,今天我想就“讀書”這個(gè)話題,進(jìn)行一次簡短但真摯的演講。
常常思考,畢竟書籍是什么,而讀書對生命來說又意味著什么?為什么它能夠成為高爾基進(jìn)步的階梯;為什么它能使杜甫下筆如有神;而為什么它能夠鍛造余秋雨生命的質(zhì)量?
透過現(xiàn)象看本質(zhì)吧!
首先,讀書并不能改變?nèi)松拈L度,但它可以改變?nèi)松膶挾。閱讀讓人生在有限的長度內(nèi),寬廣遼遠(yuǎn),波瀾壯闊,奔騰洶涌,浩蕩激越,以有限之時(shí)造無限精彩。
其次,讀書不能改變?nèi)松奈锵,但它可以改變(nèi)松臍庀。外在的形貌基于遺傳而難于改變,但人的精神可以因閱讀而蓬勃、蔥郁、氣象萬千,更添一份氣質(zhì)。
當(dāng)然了,讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但它可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。讀書讓人生永不聽任命運(yùn)的擺布,把握自己,執(zhí)著地走向夢想的極地。不管出身境地優(yōu);蚴秦毢,閱讀都可以改變?nèi)松淖鴺?biāo)和軌跡,奏響優(yōu)美的,人生的樂章。
清楚的記得,福樓拜曾說,閱讀是為了活著。既然讀書可以改變命運(yùn),那讀書就不單是為了活著,而是為了更好的活著!
我想我明白了。讀書就是生命的光合作用,因?yàn)樽x書,我們的生命才春意盎然,熱情洋溢。試問,假如沒有一顆對生活酷熱的心,怎會(huì)有“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”的熱烈浪漫?假如沒有對祖國山水的癡迷神往,怎會(huì)有“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”的拳拳詩情?假如沒有對真我的探究追求,怎會(huì)有“采菊東籬下,悠然見南山”的怡然陶醉?這些,都是書給予我們的。書籍不單是進(jìn)步的'階梯。更是生命的云梯,它讓我們的夢想青云直上,讓我們的心情多姿多彩。我們的生命將隨著它的延伸,愈加歡樂,愈加輝煌。友愛的同學(xué)們,請務(wù)必把握住這珍貴的青春時(shí)間。讓我們執(zhí)書之手,與書偕老,撥開成長的迷霧,堅(jiān)決的奔向那春暖花開的,夢想此岸!
以讀書為主題的演講稿 篇2
尊敬的老師、友愛的同學(xué)們:
大家好!
培根說:讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。讀書是一種樂趣,一種享受,一種品質(zhì)的變化。讀書使人開茅塞,得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴮掗煹氖澜,書中有著不朽的精神。滄海變桑田,物換轉(zhuǎn)星移,唯有書能經(jīng)受住歲月的磨蝕并與世長存。千百年來人類的文明正是有了書的記載,才使后人踩在前人的肩膀上不斷前進(jìn)。閱讀憾人心弦的名著作品,使我們每個(gè)人親炙偉大的性靈教化,汲取超越生老病死的智慧精華,讓目光投向?qū)掗煹臅r(shí)空,讓心靈溝通過去和將來。
我是一名從小就喜愛閱讀的女孩,但由于家住清貧落后的牛營子大山溝里,父母又都沒有文化,閱讀對于我來說只是一種渴望,看到城里的姑媽的孩子來我家還帶著連環(huán)畫冊,我就像饞貓見了小魚,如饑似渴,想盡一切方法博得他們的喜愛,目的就是看到他的畫冊,走時(shí)能讓姑媽把書留給我,后來姑媽也給我買書,可這根本滿足不了我的閱讀欲望。
上小學(xué)了,我們的學(xué)校圖書室有書,可那是放在書架上的書,我曾多少次站在圖書室的外邊,夢寐那些書屬于我,屬于我的閱讀時(shí)間。老師了解了我的心思,借書給我,但我讀書很慢,要很長時(shí)間才能讀一本書,一年下來讀不了幾本書。直到去年我上初中了,我終于第一次有了專職的語文教師,每周有了兩節(jié)閱讀課,學(xué)校也有了大的圖書室。我們不但課上閱讀,課下老師還領(lǐng)我們閱讀名著,教室還有了圖書角,語文老師要求我們不再吃零食,每周省下的十5元錢用來買書,特別是我們學(xué)校的語文閱讀課采納的是高效閱讀程序,經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,我的閱讀速度提高了。高效閱讀成了我獲得知識(shí)的加速器,在閱讀中獲得知識(shí),在高效中提高數(shù)量,在理解中獲得質(zhì)量。高效閱讀改變了我的生活,他讓我走進(jìn)了快車道,我保存了大山女兒的淳樸,又有了讀書人的文雅。
幾個(gè)月來,我閱讀了《繁星春水》《泰戈?duì)栐娺x》《愛的教育》《昆蟲記》《童年》《魯賓孫漂流記》《水滸傳》等,今年暑假將讀完《紅樓夢》《三國演義》《西游記》。
特別是《泰戈?duì)栐娺x》中所表達(dá)的對真、善、美的追求,對假、惡、丑的嘲諷,不僅啟迪了我們的智慧,陶冶了我們的情操,還鍛煉了我們的意志,他讓我遠(yuǎn)離塵世的浮華,去查找那份心靈的寧靜?梢哉f每一首詩都是充滿人生哲理的,富含夢想和追求的華美樂章,都是滋潤我心田的雨露瓊漿。
記得去年秋天,一個(gè)秋風(fēng)掃落葉的上午,我們在學(xué)習(xí)以“生命”為話題的第二單元時(shí),老師讓我們探究生命的意義,我答復(fù):“生命是無可替代的,生命停止,生命的意義也就停止了!崩蠋煕]有評(píng)價(jià),只是笑了笑。那天下午,高效閱讀課上,我們讀了《永生的眼睛》,我才恍然大悟:原來生命不僅是自己擁有,也不僅僅可以延續(xù),生命的'意義更在于奉獻(xiàn)。
在寒風(fēng)刺骨的冬天,書給了我火爐般的溫暖;在烈日烘烤的夏天,書給了我冰激凌般的涼快;在萬物復(fù)蘇的春天,書為我播下理想的種子;在天高氣爽的秋天,書為我收獲飽滿的果實(shí)。
讀書讓我變了,我不僅擁有了知識(shí),我也擁有了善良的心靈,我會(huì)為丑小鴨加油,我會(huì)為賣火柴的小女孩祈禱,我會(huì)為赤兔馬贊美,我會(huì)為貝多芬傷感課堂上我的語言不再苦澀,校園里看不到我瘋跑的身影,家里我不在與弟弟爭吵我大氣了,我學(xué)會(huì)了包容,我學(xué)會(huì)了無私我要塑造一個(gè)全新的我,知識(shí)與理性,歡樂與陽光的我!
愛書吧!書會(huì)改變我們的生活,書會(huì)帶著我們走進(jìn)一個(gè)奇妙的世界!
我的演講完畢,感謝大家!
以讀書為主題的演講稿 篇3
尊敬的叔叔阿姨們:
大家好!在這我要說說自己對讀書的體會(huì),假如誰有意見可以提出來。
這次發(fā)言,我要呼吁大家多讀書,尤其是廣闊青少年。因?yàn)槲覀兪亲鎳幕ǘ,是七八點(diǎn)鐘的太陽。而書能讓我們更好地成長,它是我們?nèi)松械恼彰鳠,能指引我們走向正確的方向。許多成功人都是飽讀書詩的,都是在書的培養(yǎng)下成長的。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!濒斞敢舱f過:“書是營養(yǎng)面包。”確實(shí)是這樣的,在我的人生中,書和我也有十分親熱的關(guān)系,我和書已經(jīng)是融為一體的`,是不可分寶割的。書是我最好的朋友,我每天都少不了它。
正因?yàn)檫@樣,我在校讀書的成績一直保持優(yōu)良,這都是書的功績。相信你們都和書有許多故事,并且都是在書的引領(lǐng)下成長的吧!沒錯(cuò),書就是我們?nèi)祟愖顚氋F的朋友,它是我們的精神食糧,我們是吃飯長大的,也是讀書長大的!盼望你們愛讀書。在這里,我要引用冰心的一句話:讀書好,多讀書,讀好書。
我的發(fā)言完了,感謝大家!
以讀書為主題的演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
從小到大讀過不少的書,看過許多文章,也喜歡過一些作家。但從不是像愛書之人那樣陶醉于書中無法自拔,而只是去找一些自己感興趣且對自己有意義的書,并不是說要去讀很多,更重要的是要用心去感受其中的奧秘,深刻理解其全部的含義。
在讀過的許多書中還要數(shù)沈石溪所寫的動(dòng)物小說給我留下的印象最深刻了,至今都無法忘懷。最令我難忘的是《和烏鴉做鄰居》它使我對沈石溪所寫的文章產(chǎn)生了濃厚的興趣。我感覺其實(shí)它并不比《狼王夢》差,他帶給我的感受比《狼王夢》更多,讓我感受到了鳥類世界的美麗動(dòng)人和那高貴的品質(zhì)。
文章的慢慢品味、細(xì)細(xì)研讀,深深感悟,這樣才能將文章讀得很透徹、深入,才能體會(huì)到作者的真情實(shí)感,缺少一點(diǎn)都很難去感受一部好作品,所以改變自己的一些讀書觀念,有時(shí)能是你看到更新奇的東西,領(lǐng)會(huì)更深層的含義。
這就是我的讀書方法。
以讀書為主題的演講稿 篇5
尊敬的各位來賓,親愛的同學(xué)們:
大家好!
總喜歡在晨光悄悄拾起空中的星星貝殼時(shí),捧起一本書,靜靜徜洋在書海之中,忘了世界,忘了自己,在書海中神游一番,倒也怡然而自得。
一日隱約之中,見汩羅江上屹立著一個(gè)人,怒吼陰風(fēng)無法動(dòng)搖他為國犧牲的意志,滔滔江水無法阻擋他愛國的情懷,一句“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”表現(xiàn)了他對朝庭腐敗的無奈。也許只有投身于汩羅江水,才不會(huì)受到世俗的玷污,剎那間,我品到了汩羅江的。絲絲苦楚,感受到了汩羅江流淌著的無限憂傷,可是他為后人留下的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”如同汩羅江一般流淌在人們心中,永不停息。
翻開另一頁——一位老人款款而來,他只是一個(gè)平凡的老人,‘敏而好學(xué),不恥下問’是他一生的寫照,他不曾寫下萬卷詩書,一部《論語》是他一生的濃縮,他沒有做下驚天事跡,只是宣揚(yáng)著儒家思想,戰(zhàn)亂紛飛的年代,是他將“仁”的種子四處傳播,民不聊生的年代,他用儒家哲理給人以啟迪,四海因他而統(tǒng)一,九州因他而安定!疤觳簧倌,萬古長如夜。”
視線被一縷燈光吸引過去,油燈之下,他仍奮筆疾書,重病之時(shí),他仍嘔心瀝血,為了一個(gè)夢,他不惜廢寢忘食,為了一個(gè)夢,他不懼貧困清苦,一部《紅樓夢》承載著他對世間冷暖的悲慨,一部《紅樓夢》凝聚著他一生的心血。“滿約荒唐言,一把辛酸淚,都云作者癡,誰解其中味?”
沉浸在書香之中,與書無聲地交流,享受書帶來的寧靜與悲喜,收獲身心的'釋然,使心靈得到洗禮。古人云:書中自有黃金屋。讀書吧你會(huì)感受到“飛流直下三千尺”的磅礴氣勢,你會(huì)品味到“不識(shí)廬山真面目”的深刻哲理,你會(huì)體會(huì)到“小荷才露尖尖角”的美好生機(jī)……
以讀書為主題的演講稿 篇6
大家好!
今天,我演講的題目是《我讀書,我歡樂》。
高爾基曾說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。對于這句名言,我很贊同。宇宙世間萬物,上至天空,下至鳥獸蟲魚,通過讀書我們都能有所了解,略知一二。只有通過讀書,我們才能進(jìn)步。
假如人類不讀書,會(huì)是怎么樣呢?到處是粗魯?shù)娜藗,排個(gè)隊(duì)都你推我桑;為了一點(diǎn)事都破口大罵。
讀書,讓我們變得文明,讓我們變得儒雅,讓我們變得有知識(shí),讓我們變得……許多名人、作家也是要讀書的,只有這樣才會(huì)更加優(yōu)秀。正所謂王之渙的“欲窮千里目,更上一層樓”。
相信大家通過讀書,知道了“囊螢映雪”的故事吧!講的是車胤小時(shí)候好學(xué)不倦,但是沒有錢買油燈,所以他只能白天讀書。
有一天晚上,他正在復(fù)習(xí)詩文,突然看到一些螢火蟲在周圍飛,在黑夜里顯得十分耀眼。于是他靈機(jī)一動(dòng),把他們聚攏在一起,不就可以讀書了嗎?他做了一個(gè)白娟口袋,捉了十幾只螢火蟲,再封住口袋,一盞“燈”就好啦!
從此,他每夜用“燈”苦讀,終于成為了吏部尚書。
莎士比亞曾說“書籍是全世界的'營養(yǎng)品”。讀書吧!同學(xué)們,為由書籍,能讓你進(jìn)步!
感謝大家,我的演講完畢!
以讀書為主題的演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《我為誰讀書》。
一年365天,匆匆忙忙,日升日落。我們幾乎每天都背著書包往返于家和學(xué)校之間;每天都把新的知識(shí)裝進(jìn)大腦;每天都漫游在書的海洋。
從書中,我知道了中華民族的悠遠(yuǎn)歷史,知道了讓“車同軌,書同文”的秦始皇,知道了號(hào)稱“勤學(xué)秀才”的漢武帝,知道了挽救祖國母親的偉大領(lǐng)袖毛澤東;從書中,我知道了祖國的壯麗山河,知道了洶涌澎湃的黃河,知道了五岳之首的泰山,知道了天藍(lán)水凈的青藏高原;從書中,我知道了大自然的奧妙,知道了種子萌發(fā)所需要的條件,知道了生物圈中的食物鏈,知道了蘋果落地的原因;從書中,我還知道了一些基本的生活技能,知道了怎樣辨別有毒的蘑菇,知道了怎樣保護(hù)眼睛,知道了地震來臨時(shí)的應(yīng)急措施。總之,我們就像一株幼苗插在富含知識(shí)的書本土壤里,慢慢地生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。慢慢地從童年走向少年,從懵懂走向成熟。
可是,當(dāng)你在讀書、增長知識(shí)的同時(shí),有沒有認(rèn)真想過,我們到底是為誰而讀書呢?
也許我們的耳畔又想起老師的那句諄諄教導(dǎo):“你是給我學(xué)的嗎”我們會(huì)脫口說出不是,再用三分鐘的熱度去學(xué)習(xí);也許我們的耳畔又響起爸爸媽媽或老一輩的勸導(dǎo):“好好學(xué)習(xí),將來就有出息,有好工作,有好房好車!彼麄冇眠@些物質(zhì)上的東西實(shí)實(shí)在在的教育我們,讓我們努力學(xué)習(xí);也許我們的耳畔又響起一代英雄偉人少年時(shí)努力學(xué)習(xí)長大后報(bào)效祖國的事例,讓我們口頭說出向他們學(xué)習(xí)這樣勉強(qiáng)的話語。
但是,如果我們擺脫這些嘈雜的聲音,坐下來冥思靜想,就會(huì)發(fā)現(xiàn)真正的學(xué)習(xí)不是給別人學(xué)的,而是為自己學(xué)的;不是為長大后擁有金錢和財(cái)富,而是要真正擁有用知識(shí)武裝自己頭腦的精神食糧;不是口頭地說出報(bào)效祖國;而是以實(shí)際行動(dòng)擁抱親愛的祖國。
梁啟超曾經(jīng)說過:“少年志,則國志;少年富,則國富;少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年進(jìn)步,則國進(jìn)步。”青少年是祖國的希望,是民族的未來。少年周恩來就立下了為中華之崛起而讀書的大志,果然他言必信,行必果,長大后帶領(lǐng)千千萬萬的中國人民建設(shè)美好的家園,真正讓自己的.國家真正屹立于世界的東方。
“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙仁俏覀冏鎳尿湴,他早年在國外讀書,學(xué)成后回到了祖國。他說過,他從頭到腳都是祖國的,一生中從生到死也都是祖國的。當(dāng)外國人嘲笑中國20年也不會(huì)制造出原子彈時(shí),鄧稼先等老一輩一流的科學(xué)家奔向茫茫戈壁灘,在那里一遍遍地研究、驗(yàn)算。當(dāng)時(shí),新中國剛成立不久,他們幾乎吃不飽飯,整天整夜地工作,核輻射也慢慢地侵噬著鄧稼先的身體,可這些絲毫沒有動(dòng)搖他的意志,他們埋頭工作了5年,就炸響了中國第一顆原子彈,而后又炸響了氫彈等多次試驗(yàn),朵朵蘑菇云震撼了世界。鄧稼先最后因?yàn)檩椛溥^多引發(fā)了多種癌癥,為祖國的核事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命。同學(xué)們,他為誰而奉獻(xiàn)?他讀書又是為了誰?
同學(xué)們,如今的祖國日新月異、蒸蒸日上,我們是祖國的新一代,祖國需要我們,我們?yōu)榱俗鎳男枰ψx書。讓周總理“為中華之崛起而讀書”的誓言時(shí)時(shí)響徹在我們的耳畔!
我的演講完畢,謝謝大家!
以讀書為主題的演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)我們對這個(gè)世界懵懂無知時(shí),是讀書改變了我們。當(dāng)我們無法完全了解這個(gè)世界時(shí),不妨毫無目的地讀書,讀書多了,容顏?zhàn)詴?huì)改變。許多時(shí)候,人們以為自己看過的書籍都成為過眼云煙,不復(fù)記憶,其實(shí)它仍是存在的,在氣質(zhì)里,在生活里,在所有的事情里。
讀書,可以豐富自己的內(nèi)涵。若非是“讀書破萬卷”,王勃怎會(huì)在宴會(huì)上即興寫下《滕王閣序》,寫下“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”的千古名句。讀書百遍其義自見,有了滿腹經(jīng)綸,才能寫出令人拍案叫絕的好文章。而讀書越多,越感覺自己渺小且膚淺,當(dāng)讀過的書越來越多時(shí),就會(huì)覺得這個(gè)世界越神秘,這樣,我們就會(huì)在不停地讀書中認(rèn)知世界,認(rèn)知自己。
“細(xì)雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲”,每每讀起這句,不禁感慨細(xì)雨與閑花的落寞,當(dāng)那迷蒙的小雨一點(diǎn)一滴地打在羅衫上時(shí),誰能說這感情不滂沱?不然怎么浸濕了整件衣裳;當(dāng)那柔美的花朵,飛舞旋轉(zhuǎn)在青石路上時(shí),誰能說這感情不壯烈?不然怎么鋪滿了整條幽徑?這些都是從讀書中得到的。
讀書所帶給我的感覺,仿佛雨過天晴,太陽透過云霞,忽然透出萬丈光芒。
以讀書為主題的演講稿 篇9
上了高中,功課越來越難了,曾經(jīng)總考100分的物理,在第一次期中考試時(shí)只考了54分,更讓我無法自我寬慰的是班里有7名同學(xué)100分,當(dāng)獲得這個(gè)消息時(shí),我們正在為班級(jí)的排球賽加油,操場上擠滿了興奮的同學(xué),我卻如天塌了一般,不顧一切大喊大叫之后難過的痛哭起來,至今記得當(dāng)意識(shí)到自己的失態(tài)時(shí),是多么難堪。但這之后,我從圖書館借來了當(dāng)時(shí)風(fēng)行全國高中學(xué)子的名書——海淀進(jìn)修學(xué)校編寫的高中物理總復(fù)習(xí),32開,很厚,封面為黃色帶著黑白的圖案裝飾,我用兩個(gè)月的時(shí)間,續(xù)借了屢次,邊讀邊作筆記,兩大本厚厚的筆記本被我記滿了,學(xué)過的沒有學(xué)過的,硬是被我生生的啃下來了,后來的考試,自不必說了,我成了班里的物理佼佼者,班里的男同學(xué)很不服氣,后來我借閱過的那本書,又被班里許多同學(xué)借閱過,因?yàn)樗麄兌贾滥鞘俏覄俪龅姆▽殹?/p>
所以,對我來說,書,讓我發(fā)覺了自我潛在的力量,書,讓我戰(zhàn)勝了軟弱的我,書,教會(huì)了我自信和自強(qiáng)。
我的讀書故事寫到此,我要說,有書陪伴的.人生是溫馨的,是美好的,是歡樂的,是充實(shí)的,是積極的,讀書吧,人生定會(huì)因?yàn)樽x書而精彩。
以讀書為主題的演講稿 篇10
尊敬的老師、友愛的同學(xué)們:
大家好!
有位名人曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就像是和一位高尚的人談話。”日月如梭,光陰似箭,古往今來歷史長河中有關(guān)讀書的名言數(shù)不勝數(shù)。由此我們可以看出讀書、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣對每個(gè)人都是十分重要的。
讀書對于很多人來說,是漫漫黑夜中的一盞明燈,是無邊沙漠中的一縷清泉,是大旱中的一場甘霖。讀書就像是為他們打開了通向成功的大門。因?yàn)樽x2書使他們重新點(diǎn)燃了對生活對夢想新的盼望,因?yàn)樽x書陶冶了他們的情操,性格,培養(yǎng)了他們可貴的韌性與耐心,擴(kuò)展了他們的知識(shí),為他們?nèi)蘸蟮某晒Υ蛄讼律詈駡?jiān)實(shí)的根底。
講到這里,人們不禁要問,我們也一樣讀過許多書,可為什么毫無一點(diǎn)開展,照舊平平凡凡的過日子呢?
其實(shí)讀書只要養(yǎng)成三性即可:韌性、悟性、記性。假如沒有韌性,不能長久堅(jiān)持,那么就造不成大器,只能啃老本。假如沒有悟性,悟不出書中蘊(yùn)含的.道理,那么就是死讀書,變成書智力障礙者。假如沒有記性,讀過的書都往了,讀了再多也是無用。
想讀書必定是好的,但要會(huì)讀書,讀好書,好讀書,這樣才能充實(shí)你的人生,讓我們一起投入書的海洋吧。