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給學(xué)校的建議書作文

發(fā)布時(shí)間:2023-02-16

給學(xué)校的建議書作文(精選19篇)

給學(xué)校的建議書作文 篇1

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年之久了,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色,一切完美的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。

  雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團(tuán)扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候,同學(xué)們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費(fèi),不講禮貌這些難道是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對(duì)此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下推薦:

  1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趶V播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們用心地參與這項(xiàng)活動(dòng),并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。

  2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間,用動(dòng)漫視頻或用口語交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視。

  3、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得個(gè)性突出的同學(xué)教育那些沒對(duì)環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué),給他們樹立榜樣。

  4、學(xué)校還能夠?qū)崿F(xiàn)“撿垃圾,得獎(jiǎng)品,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!

  期望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的推薦書,也期望我這小小的推薦書能為學(xué)校增添一片色彩。

  此致

  敬禮

給學(xué)校的建議書作文 篇2

  尊敬的校長:

  您好!冒昧給您寫這封建議書,請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,使得學(xué)校井井有條。但是,我覺得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致,為了更好地創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校,我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議:

  (一)開放圖書館,增加圖書,給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會(huì)。因?yàn)槲┯虚喿x,才能開闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二堂課。

  (二)課外時(shí)間,經(jīng)常打開教室里的電視機(jī),讓同學(xué)們聽聽新聞,了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學(xué)們能在放松心情的同時(shí),多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在,課間休息時(shí),電視機(jī)在睡大覺,同學(xué)們亂吵鬧。

  (三)把學(xué)校門口的小商、小販都遷走?梢哉f,我們學(xué)校90%的同學(xué),都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康,而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。

  (四)給每個(gè)年級(jí),每隔一段時(shí)間安排一次課外活動(dòng),讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,健康成長。尤其是對(duì)于低年級(jí)同學(xué),我認(rèn)為是非常必要的。

  祝您:

  身體健康,工作順利!

給學(xué)校的建議書作文 篇3

  1、希望星灣學(xué)校打造成園區(qū)一流的學(xué)校。

  2、如果困難班能夠延遲到17:00就更好了,因?yàn)槲覀兿掳嗑?點(diǎn)了,確實(shí)有點(diǎn)困難,或者能有一個(gè)房間讓更遲的孩子呆,我愿多出點(diǎn)錢,解決這樣的困難。

  3、讓我深切感受到了學(xué)校及老師對(duì)每個(gè)小朋友的關(guān)愛及呵護(hù)的心情,讓我很欣喜,我的選擇沒有錯(cuò),也讓我堅(jiān)信在雙方的合力下我們的小朋友會(huì)與學(xué)校一起成長,為學(xué)校寫下絢爛的篇章。

  4、希望今后經(jīng)常做這樣的培訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通。

  5、希望能嚴(yán)格要求學(xué)生,能把孩子在學(xué)校的情況主動(dòng)反饋給家長。

  希望老師多注重孩子人格的培養(yǎng)。

  6、希望定期有類似培訓(xùn),校方建立一些老師與家長溝通的平臺(tái),如網(wǎng)絡(luò)等。

  7、希望學(xué)校能在現(xiàn)今孩子們非常優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境下,更能培養(yǎng)出他們吃苦耐勞的美好品德。

  8、為切實(shí)做好學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,建議學(xué)校成立家長委員會(huì),組織召開家長代表座談會(huì),多征求對(duì)學(xué)校各方面工作意見和建議,創(chuàng)導(dǎo)百名家長評(píng)校風(fēng)活動(dòng)。

  9、建議按不同季節(jié)配置校服,這樣學(xué)生就不會(huì)有攀比心理,而且會(huì)覺得管理有序,校風(fēng)校貌整齊嚴(yán)謹(jǐn)。

  10、希望每月都有這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使家長和學(xué)校成為孩子健康快樂成長的保障。

給學(xué)校的建議書作文 篇4

  敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好。在我來到這3年的學(xué)習(xí)生活中,多虧了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育。學(xué)校,是培養(yǎng)人才的地方。人才的培養(yǎng),不僅在于課堂知識(shí)的傳授,而人才品格,情操的培養(yǎng),則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用。。作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì)十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:

  1、學(xué)校開放圖書館,書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類的精神糧食,書對(duì)于我們來說非常重要,現(xiàn)在有了電腦,人門變得不愛看書,一碰到什么困難就往電腦上查,作為新一代祖國的希望,我們要養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣,所以請(qǐng)您開圖書館。

  2、成立興趣小組,每個(gè)年級(jí)都有接近十個(gè)小組,一周一節(jié)課,可以增加學(xué)習(xí)興趣。

  3、在各個(gè)角落放置提示語。從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,應(yīng)該自覺行動(dòng)。我們一起努力。

  我們要為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園,一個(gè)綠色文明的校園,一個(gè)人與自然和—諧共處的校園,一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園而努力。老師們,同學(xué)們,讓我們共同為著這個(gè)目標(biāo)而不斷努力吧。 最后,祝您:

  身體健康!工作順利!

  六年級(jí)全體同學(xué)

給學(xué)校的建議書作文 篇5

  敬愛的校長:

  您好!

  我作為畢業(yè)生,馬上就要離開校園了,懷著對(duì)母校無限的感激之情,也為了讓來我校的人有一個(gè)深刻的印象,我想向您提一條小建議。

  我最希望的是讓小花園回到我們的身邊。自從建設(shè)新操場,小花園就消失在我們的視線中,悄無聲息的離開了我們。從此,昔日我們玩耍嬉戲的地方不見了;鳥兒歡快而愉悅的叫聲消失了;太陽下的陰涼無聲的從現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)到了我們的腦海。對(duì)此,我想提幾點(diǎn)意見。

  第一、重建小花園。把花園和陰涼還給我們,讓我們有個(gè)嬉戲乘涼的地點(diǎn),讓我們?cè)邙B兒愉悅的旋律伴奏下開始一天的學(xué)習(xí)和生活。

  第二、請(qǐng)您把花園里多加一些植被和花朵,讓百花齊放的景色添加在校園這幅圖畫中,讓春回大地的感覺充滿每一個(gè)人的心頭,讓我們畢業(yè)生可以把校園這幅美麗的圖畫在心田中再添上一筆點(diǎn)睛之筆。

  第三、請(qǐng)?jiān)俜N一些果樹。我還記得,一、二年級(jí)時(shí),我們每到果樹收獲季節(jié)都可以吃到一個(gè)梨或蘋果,雖然果小,但心里卻像洗著蜜一樣甜。但后來,就再?zèng)]有這些美好的回憶了!我希望您能答應(yīng)我的建議,讓我們的心,再次涌出這些美好的回憶了!

  以上就是我的建議,希望校長能夠采納。讓我們走在一起,給美麗的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào);讓我們的心靈,永遠(yuǎn)定格在那座美麗的校園!

  建議人:

  日期:

給學(xué)校的建議書作文 篇6

  親愛的同學(xué)們:

  “民以食為天,食以糧為先”。建國以來,我們以占世界7%左右的耕地,養(yǎng)活了占世界20%多的人口,取得了舉世矚目的成就。與此同時(shí),糧食浪費(fèi)現(xiàn)象也十分嚴(yán)重,我國每年的糧食損失浪費(fèi)量大約相當(dāng)于2億畝耕地的產(chǎn)量,比第一產(chǎn)糧大省黑龍江省一年的產(chǎn)量還要多。節(jié)約糧食是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),浪費(fèi)糧食是對(duì)勞動(dòng)的踐踏,是對(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)文化的背棄。為此,我們向全社會(huì)發(fā)出以下倡議:

  一、爭做愛糧節(jié)糧的倡導(dǎo)者!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”,溫飽不忘饑寒,豐年不忘災(zāi)年,增產(chǎn)不忘節(jié)約,消費(fèi)不能浪費(fèi)。浪費(fèi)糧食折射出奢華的思想觀念和浮華的社會(huì)心態(tài)。“奢靡之始,危亡之漸”,浪費(fèi)沖擊的是思想的大堤,社會(huì)倫理的防線。反對(duì)講排場、擺闊氣、搞攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥,弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,樹立愛糧節(jié)糧的新風(fēng)尚。

  二、爭做愛糧節(jié)糧的踐行者!皩幜髑У魏梗粔囊涣<Z”,糧食行業(yè)在收購、儲(chǔ)藏、運(yùn)輸、加工各環(huán)節(jié)提升職業(yè)道德,厲行節(jié)約、科學(xué)儲(chǔ)糧。每個(gè)公民,從我做起,從小事做起,從一日三餐做起,適量定餐,避免剩餐,合理消費(fèi);以“光盤”為榮,以“剩飯”為恥,堅(jiān)持“餐餐不余、年年有余”,爭做愛糧節(jié)糧的表率和楷模。

  三、爭做愛糧節(jié)糧的宣傳者!耙恢嘁伙垼(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”全球每天約8.7億人挨餓的同時(shí),每年食物總產(chǎn)量中的1/3,約13億噸被浪費(fèi)。浪費(fèi)食物令全球經(jīng)濟(jì)每年損失約7500億美元。省下一顆糧食,或許可以救活一個(gè)人的生命!人人爭做節(jié)糧愛糧宣傳者,影響和帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人加入到愛糧節(jié)糧的行動(dòng)中來,引領(lǐng)崇尚節(jié)儉的社會(huì)風(fēng)尚。

給學(xué)校的建議書作文 篇7

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好。感謝您們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來看這封建議書。我是本校六年級(jí)五班的學(xué)生。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活差不多有六年之久。

  我們的校園好似一座美麗的大花園,有綠如筆毯的足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。一進(jìn)后門,就看見五顏六色·多姿多彩的花朵,美極了。可在這充滿現(xiàn)代氣息的校園里,正發(fā)生著一些不如人意的事:

  昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹木的枝條被低年級(jí)的小朋友一根一根殘忍地折斷,校園的草坪上隨處可見廢紙團(tuán),十分影響校園的美好環(huán)境。在干凈的草坪上環(huán)視四周,總會(huì)看見一些被同學(xué)們丟棄的食品袋和白色垃圾,在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼。

  因?yàn)槿藗兲速M(fèi)自然資源了,地球是人類的母親,是生命的搖籃,我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個(gè)地球》這篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去,所以我給大家提一些建議:

  一在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。

  對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為做出合理批評(píng)。

  二水是生命的源泉,但是它又實(shí)在太少了。

  雖然表面看起來地球大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴(yán)重缺水,所以我們要節(jié)約用水。用洗衣服的水沖馬桶,用洗菜,洗米的水澆花,不正是為節(jié)約用水盡一份力么!

  三不亂扔紙屑,不隨地吐痰。

  為了我們的校園,為了我們的生活,為了我們的地球,行動(dòng)起來吧!希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采納我的意見,讓我們校園的明天更加美好!

給學(xué)校的建議書作文 篇8

  尊敬的校長:

  您好!

  每一所學(xué)校都好似一座智慧的城堡。我相信每一位學(xué)生、家長、老師都希望校園里干干凈凈、井井有條。早上,迎著升起的太陽到學(xué)校來;黃昏,踏著夕陽的余暉回家去。那是多么幸福。

  但是,在這個(gè)充滿快樂的校園里我卻發(fā)現(xiàn)了不好的現(xiàn)象:許多同學(xué)買零食吃,完了就把包裝袋亂丟;校園里的水龍頭被一些同學(xué)擰壞了,水嘩啦啦流著;教室里到處都是同學(xué)們撕掉的紙片……

  尊敬的校長,為了能讓我們的校園更加美麗,我想為校園環(huán)保提一些有用的建議:

  1、在黑板報(bào)上宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。

  2、利用廣播播放環(huán)保方面的資料。

  3、多開展關(guān)于“保護(hù)環(huán)境,從身邊做起”的活動(dòng)。

  4、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛護(hù)環(huán)境的集體和個(gè)人進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為提出警告和批評(píng)。

  這些建議看上去很簡單,但是需要大家的共同努力才行,希望校長能接受我的建議。祝愿我們校園明天更美好!

給學(xué)校的建議書作文 篇9

  全校婦女同志們:

  加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)是一項(xiàng)十分重要的任務(wù),它牽涉到千家萬戶家庭的幸福和安寧,維系著社會(huì)的穩(wěn)定與和諧。

  家庭是構(gòu)成社會(huì)最基本的單位,也是預(yù)防和抵制腐敗的最前沿陣地。為深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主題的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮婦女在家庭反腐倡廉中的重要作用,積極營造“崇廉、尚廉、敬廉”的社會(huì)氛圍,辛中婦委會(huì)向全校婦女同志發(fā)出如下倡議:

  加強(qiáng)自我約束,自我教育,自覺筑牢拒腐防變的思想道德防線,充分發(fā)揮女性在家庭成員中的情感優(yōu)勢(shì)、信任優(yōu)勢(shì)和防微杜漸優(yōu)勢(shì),影響帶動(dòng)配偶和子女堅(jiān)定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,“以德治家、以廉養(yǎng)家”,筑牢家庭助廉“港灣”的堤防,共創(chuàng)廉潔家庭。

  樹立“家庭助廉”的意識(shí)。廉潔自律不僅是對(duì)干部自身要求,也是家庭成員應(yīng)盡的義務(wù)。古人云:“妻賢夫禍少,子孝父心寬”。作為妻子要珍惜親人的前程和榮譽(yù),要盡好責(zé)任,拒腐蝕、守清廉、常提醒,引導(dǎo)家庭成員“常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心”,營造“以廉為美、以廉為樂、以廉為榮、以貪為恥”的良好氛圍,共同營造一個(gè)溫馨、廉潔的家庭環(huán)境。

  做家庭反腐倡廉“宣傳員”。要關(guān)心國事、家事、廉事,自覺宣傳反腐倡廉,常吹家庭“廉政風(fēng)”,管好家庭“廉政帳”,倡導(dǎo)親人自重、自省、自警、自勵(lì),“一身正氣上班去,兩袖清風(fēng)回家來”。

  做家庭反腐倡廉“監(jiān)督員”。增強(qiáng)法制觀念,堅(jiān)持原則,為了家庭的幸福美滿,拒絕禮品金錢、小恩小惠拉關(guān)系、套近乎,當(dāng)發(fā)現(xiàn)家人有違法違紀(jì)苗頭和傾向時(shí),及時(shí)敲警鐘、制止,督促家人遵紀(jì)守法。

  做家庭反腐倡廉“守門員”。嚴(yán)于律已,自覺抵制各種腐敗的誘惑,不收不義之財(cái),不拿非分之禮,不參加有可能影響親人公正執(zhí)行公務(wù)的宴請(qǐng)、旅游、娛樂等活動(dòng),潔身自好,拒腐不沾,用實(shí)際行動(dòng)把好廉潔家門,拒絕腐敗。

  各位女教職員工,作為新時(shí)代的知識(shí)女性,我們要發(fā)揚(yáng)勤儉持家新風(fēng),堅(jiān)持以德治家,以儉持家,以廉保家,讓家庭成為遠(yuǎn)離腐敗的潔凈陣地;文明立家,和諧興家,讓家庭成為知禮重德的健康場所,讓家庭成為平安和睦的溫馨港灣。凈化家庭環(huán)境,樹立良好家風(fēng);教育子女,帶動(dòng)家庭成員誠實(shí)守信、熱愛集體、關(guān)心他人、平等互愛;事業(yè)上相互支持、生活上相互關(guān)心、學(xué)習(xí)上相互促進(jìn),以家庭的和諧促進(jìn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。

給學(xué)校的建議書作文 篇10

  尊敬的校長:

  你好!

  我即將要離開這所學(xué)校了,我敢謝母校的老師和校長多年來的辛勤培育,是我從一個(gè)幼小無知的小孩成長為一位有文化有素質(zhì)的少先隊(duì)員,我們的母校是我們的第二個(gè)家,我們?cè)谀抢锒冗^了六個(gè)春秋。但是,再這么美好的條件下仍存在著美中不足的地方。

  我們就先講衛(wèi)生。我們學(xué)校的衛(wèi)生的確有些差,到處都是垃圾袋,我們班還加大了掃地人員,但治標(biāo)不治本,還是沒有看見垃圾在減少,主要原因有些班離教室太遠(yuǎn),大家想玩,為了節(jié)省時(shí)間,只有把垃圾扔在地上。我建議:給每個(gè)班教室里放上一個(gè)垃圾箱,在上面寫上“垃圾入池”幾個(gè)字,以便提醒同學(xué)們。

  再說我們自從升入六年級(jí)早間操時(shí)間就消失的無影無蹤,改成了上課時(shí)間,這樣一來,我們?cè)绮倬偷貌坏藉憻。我建議:學(xué)校應(yīng)盡量安排早操時(shí)間,因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢。

  還有就是六年級(jí)補(bǔ)課前下課時(shí)間應(yīng)延長一些,補(bǔ)課畢竟要吃東西,比如:泡面.吃面包等東西。我建議六年級(jí)補(bǔ)課前的時(shí)間應(yīng)20分鐘,這樣同學(xué)們就可以吃得飽學(xué)得好,才會(huì)有充足的精神聽課。

  以上的建議或許提得不夠全面,但是同時(shí)表達(dá)了同學(xué)們的心聲,希望校長能給予采納,這樣我們的第二個(gè)家就會(huì)變得更加美好。

  六(1)班:屈孟琪

  20xx年3要27日

給學(xué)校的建議書作文 篇11

  尊敬的校長:

  您好。

  我是六年級(jí)的一名學(xué)生,我和我的朋友都喜歡在一個(gè)干凈的校園里學(xué)習(xí)。可一想到現(xiàn)實(shí),就感覺大吃一驚。如,許多樹葉子沒有人處理,沒有一點(diǎn)環(huán)保意識(shí);在公共場所趁別人不注意時(shí)亂丟垃圾;同學(xué)們?cè)陲嬎畽C(jī)那里接水時(shí),水總會(huì)掉在地上,一腳踩下去,會(huì)把地板弄得很臟……

  我認(rèn)為造成這些問題的原因主要有兩點(diǎn):第一是大家的環(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng),沒有充分地認(rèn)識(shí)環(huán)境的惡劣。第二是學(xué)校要多舉行保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),讓學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的重要性。因此,我想給校長提幾條意見和一些建議。

  1、學(xué)校應(yīng)多搞一些活動(dòng),讓同學(xué)們加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動(dòng),宣傳垃圾堆滿地球會(huì)怎么樣。地球母親會(huì)不會(huì)哭泣。

  2、學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生,讓學(xué)生不能在路邊買早點(diǎn),不能把垃圾食品帶到學(xué)校去,不然會(huì)把教室搞得一團(tuán)糟。

  3、在學(xué)校四周樹立一些警告牌,讓同學(xué)們看到那些警告牌,能主動(dòng)改掉自己的不足,讓每一個(gè)同學(xué)都做愛干凈的人,也要讓每一個(gè)同學(xué)互相監(jiān)督對(duì)方,處理掉別人亂扔的垃圾。

  校長,保護(hù)地球,是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們一起來保護(hù)地球,做一個(gè)愛干凈的人。

  此致

  敬禮

  建議人:

  日期:

給學(xué)校的建議書作文 篇12

  感謝學(xué)校對(duì)孩子的教育與培養(yǎng),老師們辛苦了!

  我的孩子在那里讀書我很放心,孩子如果不聽話請(qǐng)必須嚴(yán)加管教,我們家長必須大力支持!由于孩子大部分時(shí)間都呆在學(xué)校里,我們對(duì)他在學(xué)校里的表現(xiàn)不是很了解,我期望老師能多和家長聯(lián)系,多反映孩子的狀況,以便我們共同把孩子教育好。

  由于此刻很多孩子都比較懶惰,我期望老師能多安排一些義務(wù)勞動(dòng)讓他們做,幫他們養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在不影響正常的教學(xué)任務(wù)的條件下,我期望學(xué)校能多組織一些有益的課外或校外活動(dòng),培養(yǎng)孩子多方面的潛力,以適應(yīng)未來的社會(huì)生活。(還可結(jié)合自身實(shí)際需要以委婉的語氣提出其他推薦。切記:不可提不能解決的問題,或者敏感話題如收費(fèi)等,以免給老師留下不好的映像)

  推薦學(xué)校多組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐(當(dāng)然,這只適用用于高年級(jí)),學(xué)校還能夠多組織藝術(shù)節(jié)或讀書節(jié)之類的,豐富學(xué)生的課外生活。為了培養(yǎng)學(xué)生的口才,還能夠舉行演講比賽。當(dāng)然,運(yùn)動(dòng)會(huì)也能夠。平時(shí)能夠進(jìn)行小測試。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)應(yīng)更切和學(xué)生的實(shí)際潛力,否則變成家長作業(yè);只帶耳朵來聽的家長會(huì)就不開為好;恢復(fù)雙休日培訓(xùn)班。

給學(xué)校的建議書作文 篇13

  敬愛的校長:

  您好!

  我是六年級(jí)5班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開學(xué)校了,離開那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。

  此刻,我們的學(xué)校發(fā)展得很快,電腦室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,所以,大家在那里學(xué)習(xí)得也很簡單、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì)十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)推薦:

  1。多派一些人手管理樓梯口,個(gè)性是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果能夠的話,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì)寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

  2。上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時(shí)候老師能夠更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來。

  3;謴(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,和其他人友好相處。還能夠帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會(huì)其中的困難,還能夠鍛煉身體,磨練意志。

  4。將圖書館開放,想借書的同學(xué)能夠辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書狀況,還能夠在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識(shí),真是一舉兩得啊!

  5。在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣能夠讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會(huì)更加好的。

  敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請(qǐng)您理解我提的推薦吧!

  最后,祝您:

  身體健康!工作順利!

給學(xué)校的建議書作文 篇14

  尊愛的校長:

  您好!我是五年級(jí)的一名學(xué)生,我在學(xué)校讀了六年的書,也在學(xué)校生活了六年,學(xué)校就像是一個(gè)大家庭,歡笑聲,追逐聲……可我在學(xué)校發(fā)現(xiàn)幾個(gè)問題,就是同學(xué)們亂吐痰,亂扔垃圾,不講禮貌……為了學(xué)校,我向你提出以下建議:

  1、讓同學(xué)不亂吐痰,不亂扔垃圾,如果被抓到的話,一個(gè)同學(xué)就扣1分。

  2、讓每位同學(xué)把果皮,包裝袋都扔到垃圾桶里去。而易拉罐呢,就把易拉罐賣給廢品回收那里,得到的錢用來買書放進(jìn)圖書館。

  3、多種一些花草,使學(xué)校的空氣更清新,也美化了學(xué)校。

  4、每當(dāng)我們?nèi)ド显绮僬n和上完早操課,上下樓梯時(shí),同學(xué)們都推,擠,使的我們有的同學(xué)都摔倒了。為了不讓同學(xué)們受傷,所以要讓體育老師維持秩序,必須要做得快,齊。

  5、許多同學(xué)都亂說臟話和粗口,所以,您應(yīng)該嚴(yán)格要求他們,做個(gè)文明禮貌的小學(xué)生。

  以上建議是否可采用,請(qǐng)參考。

  此致

  敬禮

  六年級(jí):六年級(jí)五班:曾

  

給學(xué)校的建議書作文 篇15

  1、現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)壓力太輕。

  2、希望學(xué)校為孩子提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺(tái),讓孩子在學(xué)校的生活豐富一些,激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動(dòng)力。

  3、教師要注意身心健康。

  4、教師要多關(guān)心體貼孩子,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

  5、建立所有老師和家長及學(xué)校的聯(lián)系方式簿,便于學(xué)校、老師、家長的聯(lián)系。

  6、讓孩子多實(shí)踐學(xué)到的知識(shí)。

  7、希望能嚴(yán)格要求學(xué)生,能把孩子在學(xué)校的情況主動(dòng)反饋給家長。希望老師多注重孩子人格的培養(yǎng)。

  8、學(xué)校會(huì)積極聯(lián)系各村委,找到好的解決方案,讓學(xué)校外不再存積水。

  9、加強(qiáng)對(duì)孩子的品德教育,有部分孩子在路上違反群眾紀(jì)律。

  10、在嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下,針對(duì)孩子特點(diǎn)因材施教,每個(gè)老師都多用多媒體上課,提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。

  11、上課時(shí)間早,放學(xué)時(shí)間晚,注意孩子的安全。

  12、教師應(yīng)多做耐心教育,多表揚(yáng)孩子,少用打罵威脅。

  13、不亂訂書刊,不亂收費(fèi),收費(fèi)制度應(yīng)透明。

  14、接送孩子的校門口有點(diǎn)亂,能否從長遠(yuǎn)角度考慮規(guī)劃一下,確保學(xué)生的進(jìn)出校門的安全。

  15、教育好學(xué)生是老師的責(zé)任,老師會(huì)認(rèn)真、平等的對(duì)待每一位學(xué)生,利用好教材,會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教學(xué);

  16、我校每天都有值班老師進(jìn)行秩序的維持,同時(shí)也要靠家長的自覺,接送孩子在校門兩側(cè)50米外;

  17、盡早解決借讀費(fèi)問題。

  18、號(hào)召孩子用英語交談提高口語能力。

  19、家庭作業(yè)要少而精。

  20、對(duì)成績不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個(gè)輔導(dǎo)班,利用課余時(shí)間把這些孩子組織起來進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo)。

  21、對(duì)孩子要嚴(yán)格要求,加強(qiáng)管理。

  22、老師多與家長溝通交流。

  23、是否可以把圖書室對(duì)孩子開放。

  24、優(yōu)化育人環(huán)境,排除社會(huì)不良青年到校擾亂。

  25、教師要掌握孩子的實(shí)際情況,以便于因材施教,不要歧視差生。

  26、多開展各種安全紀(jì)律教育活動(dòng)

  27、希望學(xué)校能經(jīng)常舉辦類似的活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校、老師與家長的聯(lián)系,讓我們更多地知道孩子在學(xué)校的情況;

  28、多開展一些有益于孩子的文體活動(dòng),注意孩子的全面發(fā)展。

  29、學(xué)校會(huì)每2個(gè)月舉行一次家長會(huì),與家長進(jìn)行溝通交流,平時(shí)也會(huì)根據(jù)學(xué)生在校表現(xiàn)進(jìn)行家訪或電話訪問;

  30、注意食堂衛(wèi)生,特別不應(yīng)該一邊拿包子一邊收錢數(shù)錢。

  31、個(gè)別教師有打罵孩子的現(xiàn)象。

  32、多組織軍訓(xùn)活動(dòng),培養(yǎng)孩子的吃苦能力。

  33、多舉辦一些周末培訓(xùn)班,發(fā)展孩子的特長。對(duì)學(xué)校的意見或建議家長對(duì)學(xué)校的意見和建議對(duì)學(xué)校的意見和建議

給學(xué)校的建議書作文 篇16

  尊敬的校長:

  您好!

  我離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了,小學(xué)中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前,想提這兩個(gè)小小的建議,希望學(xué)校采納:1、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。2、加強(qiáng)對(duì)高年級(jí)學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo)。

  在一次上學(xué)的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)地過到對(duì)面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因?yàn)樾旭傒^快,看見有路人就緊急剎車,那位小學(xué)生剛才的做法是很危險(xiǎn)的,如果那位小學(xué)生走慢了,客車司機(jī)沒看見那位小學(xué)生,那位小學(xué)生的后果可能會(huì)頭破血流,更嚴(yán)重的可能會(huì)終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發(fā)生過許多血的教訓(xùn),這些教訓(xùn)是極為深刻的,作為一位小學(xué)生,應(yīng)該意識(shí)到安全的重要性,而作為一間學(xué)校,更加應(yīng)該教育學(xué)生,讓學(xué)生的安全意識(shí)逐步提高。

  在我們身邊,我經(jīng)?梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學(xué),男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對(duì)我們這個(gè)年齡的階段還不合適,我們應(yīng)該看一些《十萬個(gè)為什么》、《101個(gè)科學(xué)家》……這些才合適我們這個(gè)年齡階段的學(xué)生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會(huì)害了學(xué)生。對(duì)于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會(huì)把你害了!钡拇_,我們應(yīng)該讀一本好書,叫個(gè)好朋友,它將把你帶進(jìn)書的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué),否則,這些同學(xué)就會(huì)越陷越深。

  以上是我提的兩個(gè)意見,如果覺得好的話就希望學(xué)校能夠。

  祝您工作順利!

  學(xué)生:

  20xx年x月x日

給學(xué)校的建議書作文 篇17

  尊敬的校長:

  您好!

  一轉(zhuǎn)眼間,兩年過去了,從我插班到現(xiàn)在,校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記。

  當(dāng)然,我校也有一些不足之處,在我將要離開母校的時(shí)候,向您提3條意見。

  “書是人類進(jìn)步的階梯”小學(xué)生們當(dāng)然更應(yīng)該認(rèn)真的讀書嘍!除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)外,我們應(yīng)該多讀讀課外書呀!但是,學(xué)校的圖書館卻遲遲不肯開門,這不是阻擋住了我們對(duì)讀書的渴求嗎?這個(gè)問題請(qǐng)校長慎重的考慮考慮。

  學(xué)校要求學(xué)生們?cè)谠缟?:00前吃完早點(diǎn)。

  一些父母出門打工的同學(xué)只好到外面的早點(diǎn)店去吃,但是一些同學(xué)吃起飯來狼吞虎咽,會(huì)使自己的胃部受到傷害。

  再說,那些在早點(diǎn)店吃早點(diǎn)的同學(xué)個(gè)個(gè)吃相都很難看,這不是影響了咱們學(xué)校的校風(fēng)嗎?我建議最好在學(xué)校建一個(gè)食堂,就可以解決這兩個(gè)問題了。

  真是兩全其美呀!

  還有,學(xué)校應(yīng)該讓學(xué)生們學(xué)就好好學(xué),玩就好好玩。

  春,夏,秋,冬都有自己與眾不同的特點(diǎn),這些美麗的特點(diǎn)不容錯(cuò)過。

  學(xué)校應(yīng)該組織一些春游等活動(dòng)。

  活動(dòng)后,同學(xué)們可以把自己的感想寫成作文,,交到廣播室去朗讀。

  瞧!這不是一舉兩得嗎?

  校長,以上幾條請(qǐng)您三思,如有冒犯,請(qǐng)您包含。

  您的學(xué)生:

  某某某

  某年某月某日

給學(xué)校的建議書作文 篇18

  同學(xué)們:

  我們現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)下期的學(xué)生了,還有一年的時(shí)間就要中考了。既然時(shí)間緊迫,我們更應(yīng)該有好的面貌,好的態(tài)度,好的思想去認(rèn)真學(xué)習(xí)。所以,我覺得我們?cè)谖迥昙?jí)下期應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

  1、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不要開小差。

  2、下課不要打鬧,以免傷著。可以做好準(zhǔn)備后去外邊望望,調(diào)節(jié)視力,或者做課堂上沒有做起的作業(yè)。

  3、認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),做完后還要檢查幾遍,然后復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,預(yù)習(xí)明天將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容 ,力爭做到當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成。

  4、每天早晚堅(jiān)持讀書,并且要大聲朗讀。讀書、讀書,就是要讀。這既能提高我們的閱讀能力,又能增強(qiáng)我們的寫作能力。

  5、有興趣的同學(xué)可以參加一些課外小組。學(xué)一門東西也有好處。

  同學(xué)們,希望你們做到這些建議。我相信,如果這些對(duì)我們沒有好處,也必定沒有壞處的!

給學(xué)校的建議書作文 篇19

  親愛的校長:

  您好!

  咱們的校園是個(gè)可愛美麗的校園,每名學(xué)生都生機(jī)勃勃,天真可愛。但我們校園還有一些美中不足。操場上的垃圾袋滿天飛揚(yáng)、任意泛濫,地上的果皮、紙屑隨處可見,影響了校容校貌。在此,我想給您提幾點(diǎn)建議:

  一、加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育,使他們自學(xué)保護(hù)校園環(huán)境。

  二、讓同學(xué)們不光自己愛護(hù)環(huán)境,也要?jiǎng)裾f周圍的同學(xué)愛護(hù)環(huán)境。

  三、加大監(jiān)督力度,在每班安排一名衛(wèi)生監(jiān)督員,搞好衛(wèi)生監(jiān)督,使同學(xué)們不亂扔果皮、紙屑。

  四、每班要開一次"保護(hù)校園環(huán)境,從我做起"的主題班會(huì),提高學(xué)生愛護(hù)校園、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。希望以上幾點(diǎn)建議校長能采納。

  祝您工作順利、身體健康、天天快樂!

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