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6年級語文建議書怎么寫500字

發(fā)布時間:2023-04-03

6年級語文建議書怎么寫500字(精選3篇)

6年級語文建議書怎么寫500字 篇1

  中國的水資源雖然較為豐富,但分布不均,缺水的地方很多很多,但在水資源充足的地方,人們又在不加節(jié)制地浪費著它。面對我們每時每刻都需要的水,我們又珍惜了嗎?

  珍惜水資源吧!一些工廠不珍惜水資源,把工業(yè)廢水排入江河湖海,造成了嚴(yán)重的水資源污染。這樣一來,這些水將無法利用,迅速地使水資源枯竭。魚蝦生活在這樣的水中,就會慢慢死去,腐爛的尸體還會污染更多水源。照這樣下去,在不久的將來,我們就難以喝到干凈的水,到那個時候,人類也即將滅絕。

  看到這里,你們一定覺得我是在夸夸其談,但這就是現(xiàn)實,若全世界的人們都隨意地浪費和污染水資源的話,我們將面臨著生態(tài)危機(jī)。

  所以,我希望你們能夠珍惜水資源,保護(hù)水資源。這樣,人們的生活將變得更加美好。所以,我提出以下幾點建議,希望你們能夠采納:

  若你們是工廠老板,我希望你們建一個污水處理廠,有效地控制污水排放量。這樣一來,水資源將不會受到污染。

  若你們是在校學(xué)生,我希望你們及時關(guān)掉水龍頭,別讓它時時刻刻都在流淚。

  若你們是家庭主婦,我希望你們能夠?qū)⑻悦缀蟮乃脕硐床耍粌H節(jié)約了水,還有效地清除了殘存農(nóng)藥。

  在此,我希望你們能夠從現(xiàn)在做起,從我做起,從點點滴滴做起,為了這個美麗的地球,珍惜水資源吧!

6年級語文建議書怎么寫500字 篇2

  同學(xué)們、老師們:

  當(dāng)你漫步在綠樹蔭蔭的森林,當(dāng)你行走于青色一片的綠茵,當(dāng)你輾轉(zhuǎn)于層戀疊峰之間······你是否想到如果能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽到“百囀千聲隨意移,山花紅紫樹高低”的鳥鳴,如果能看見到穿梭于樹中的小猴的身影,如果能遇到溪邊飲水的小鹿······那么,大自然會多么靈動,多么迷人。

  誰不向往靜謐的田園生活?誰不渴望每天看見藍(lán)天白云?誰不期待身邊有鳥語花香?聽著松濤低語,鳥鳴啾啾,看著苔蘚絨絨,樹葉飄飄,伴著流水潺潺,魚兒嬉戲,人都會陶醉其中。

  自從地球上有了人類,我們的命運就與野生動物息息相關(guān),動物作為生物鏈的重要組成部分,卻面臨著前所未有的危機(jī)。全世界每天都有珍稀動物在滅絕,每天都有成千上萬的動物被獵殺。大自然的生態(tài)平衡被破壞,益蟲被滅,害蟲猖獗;森林被伐,災(zāi)害頻繁;植物破壞,土地沙化······我們的自然生存環(huán)境正在惡化。可是我們又能怒誰呢?這難道還不是我們這些大自然的主宰者,獵殺動物、砍伐森林、摧毀植物所造成的嗎?這難道不是我們自己在破壞自己的生存環(huán)境嗎?

  同學(xué)們,老師們,4月10日~4月16日是我國的愛鳥周,為了讓我們大家都能為鳥兒做一些有益的事,為了人類共同生存的環(huán)境,為了這個星球上的一切生物的未來,我希望全世界人們發(fā)出倡議:

  伸出我們的雙手,每年種上一棵樹;

  做一名保護(hù)野生動物的積極宣傳者;

  提倡不食用野生動物,樹立飲食新風(fēng)尚;

  勸說、阻止傷害野生動物的人和事;

  讓我們行動起來,從我做起,從小事做起;

  讓家鄉(xiāng)的樹更綠、天更藍(lán)、水更美;

  讓大地處處充滿生命的綠色;

  讓野生動物與我們?nèi)祟愒谕黄{(lán)天下和諧地生活;

  讓我們攜手共創(chuàng)21世紀(jì)人類與野生動物和諧共存的美好家園!

6年級語文建議書怎么寫500字 篇3

  尊敬的老師你好:

  暑假快過完了,在整個假期中,我發(fā)現(xiàn)孩子存在很多問題,如果不及時糾正,會成為習(xí)慣,對將來的發(fā)展會產(chǎn)生影響的,所以我想在這里提幾點建議,希望我們共同攜手對孩子進(jìn)行教育,是孩子得到良好的發(fā)展。

  一、作業(yè)量方面,是不是應(yīng)該有目的性,讓孩子通過作業(yè)得到有效的提高;

  二、作業(yè)質(zhì)量反面,應(yīng)該嚴(yán)格要求,不要潦草,不許混亂是吧?

  三、在讀書方面應(yīng)該做出明確的要求:讀什麼書,怎樣讀,讀到什麼程度?是否寫讀書筆記?

  四、在作文方面,應(yīng)該不止一定數(shù)量的作文,而且要求一定認(rèn)真寫好,從字?jǐn)?shù)到內(nèi)容到質(zhì)量都要有名求的要求,才可以使孩子努力寫好;

  五、日記的數(shù)量方面,大體應(yīng)該假期最起碼應(yīng)該些20——30篇,把自己在假期的事情都寫一些,不僅可以對假期生活做好記錄,也可以鍛煉寫作能力,積累寫作素材不是嗎?

  總之,在假期中,我對你在做業(yè)方面的不知不是很滿意,但是我提出的建議也不一定是對的,如果我說的不對,希望諒解,對你個人沒有什麼,只是希望我們能夠攜手把孩子教育好。謝謝老師對孩子的關(guān)照!

  -x的家長。

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