學(xué)校捐款建議書(shū)范文（通用3篇）
學(xué)校捐款建議書(shū)范文 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
春天是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)，在這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)里，你一定會(huì)想起一個(gè)不朽的名字雷鋒植樹(shù)活動(dòng)倡議書(shū)植樹(shù)活動(dòng)倡議書(shū)。本月是雷鋒精神月，為了弘揚(yáng)雷鋒精神，更好地開(kāi)展行動(dòng)起來(lái)學(xué)雷鋒，拉起小手獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，我校大隊(duì)部鄭重向全體同學(xué)發(fā)出倡議：同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將愛(ài)心傳遞下去，用我們的真誠(chéng)與友愛(ài)，為需要幫助的人送去歡笑與希望!
同學(xué)們，當(dāng)你們茶余飯后欣賞校園美景的時(shí)候，當(dāng)你無(wú)憂(yōu)無(wú)慮暢游書(shū)山學(xué)海的時(shí)候,當(dāng)你品嘗著可口美味的零食時(shí)，你可曾想到在我們這美麗和諧的城市里還有一雙雙因上學(xué)困難而憂(yōu)郁無(wú)奈的眼睛?你可曾留意還有一個(gè)個(gè)正在為每學(xué)期的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)而發(fā)愁的學(xué)子?你可曾知道還有一位位因家庭貧困或遭遇不幸而面臨輟學(xué)的同學(xué)?他們有的雙親英年早逝，無(wú)依無(wú)靠;有的家人病魔纏身，債臺(tái)高筑;有的父母雙雙下崗，生活無(wú)依;有的兄弟姐妹多人讀書(shū)，學(xué)費(fèi)難酬能背上書(shū)包繼續(xù)學(xué)習(xí)是他們最大的奢望!物質(zhì)的貧困有可能阻斷他們通向成功的征程，命運(yùn)的無(wú)情有可能折斷他們放飛理想的翅膀。
他們渴求知識(shí)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，品學(xué)兼優(yōu)�？粗@些充滿(mǎn)希望的同學(xué)，看著那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，我們?cè)跄懿恍膭?dòng)?樂(lè)善好施，扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助，患難扶持是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)。困難的同學(xué)需要你的愛(ài)心，和諧的社會(huì)需要你的支持。
滴水匯成大江，碎石堆成海島，只要人人獻(xiàn)出一份(企業(yè)安全生產(chǎn)倡議書(shū))愛(ài)，世界將變成美好明天!
學(xué)校捐款建議書(shū)范文 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。
伴著和煦的春風(fēng)，明媚的陽(yáng)光。老師們諄諄的教誨，同學(xué)們執(zhí)著的追求。使綠色的校園處處綻放文明之花。文明行為舉止是人生中的重要一課。我們?cè)诖颂岢鲆韵鲁h：
一明德修身，博學(xué)踐行。從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。增強(qiáng)自己行為舉止的自覺(jué)性，創(chuàng)建文明校園。
二反省克己，積善慎獨(dú)。要注重個(gè)人品德修養(yǎng)，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)同學(xué)。做到交往得體，明禮誠(chéng)信，謙虛謹(jǐn)慎，語(yǔ)言文明，使自己成為真正的文明人。
三愛(ài)校如家，節(jié)儉自律。在校園里，我們是文明的學(xué)生。在家庭中，我們是文明的孩子。在社會(huì)上，我們是文明的使者。
四努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮成才。珍惜高中生活的分分秒秒，把青春的時(shí)光用于學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，做貢獻(xiàn)盡責(zé)任。
最后，讓我們同學(xué)校的文明禮儀教育活動(dòng)緊密的結(jié)合起來(lái)，切實(shí)提高自身文明素質(zhì)，構(gòu)建和諧團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的校園文化。
學(xué)校捐款建議書(shū)范文 篇3
敬愛(ài)的校長(zhǎng)先生：
您好！
您對(duì)我們學(xué)生十分照顧，也十分關(guān)心，還給我們營(yíng)造了一個(gè)美好的環(huán)境，既可以認(rèn)真專(zhuān)一地讀書(shū)，又可以自由自在地玩耍，讓我們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心而有意義的童年。這真是以身作則�。∥蚁雽�(duì)您說(shuō)：“謝謝！”但是，我覺(jué)得學(xué)校管理上還有一些漏洞。
第一，課間餐的數(shù)量。每次，課間餐管理老師分好后，就走了。課間餐都是由學(xué)生去拿的，有些調(diào)皮的孩子就會(huì)偷偷地那一個(gè)吃，或者是有的班的同學(xué)，從別的班那兒那幾個(gè)放自己班的桶里，使得有些班的同學(xué)沒(méi)有吃到課間餐。我覺(jué)著點(diǎn)做得不夠好。
第二，訂閱書(shū)刊的數(shù)量。每學(xué)期積極訂閱書(shū)刊當(dāng)然是好事。但是，有些同學(xué)訂并不是為了看書(shū)，而是為了玩送的玩具，所以有些同學(xué)一訂就是十幾本。而且，這樣會(huì)形成攀比的心理。有些同學(xué)就會(huì)想：別人都訂十幾本，我一本不訂，好像很沒(méi)有面子，更顯得我家很窮。第三，營(yíng)養(yǎng)午餐質(zhì)量。多次，我在吃午餐的時(shí)候，不是菜里有條蟲(chóng)子，就是飯里有只螞蟻，還有幾次，盤(pán)底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認(rèn)為中餐質(zhì)量要改進(jìn)。針對(duì)以上意見(jiàn)，我提出以下建議：
一、增強(qiáng)課間餐管理，一定要有老師在場(chǎng)，如果有同學(xué)沒(méi)有課間餐的話(huà)，老師要及時(shí)添補(bǔ)。
二、控制訂閱數(shù)量，班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本，不能多訂。
三、讓廚師加強(qiáng)責(zé)任心，認(rèn)真洗菜、洗米、洗盤(pán)，這樣就不會(huì)出現(xiàn)蟲(chóng)子了。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日