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寫給校長(zhǎng)的建議書作文500字

發(fā)布時(shí)間:2023-06-18

寫給校長(zhǎng)的建議書作文500字(通用26篇)

寫給校長(zhǎng)的建議書作文500字 篇1

  敬愛的校長(zhǎng):

  在小學(xué)度過了三年,做為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,我希望敬愛的母校能夠被更多的學(xué)生和家長(zhǎng)歡迎,特別是我們上學(xué)時(shí)間的午餐是在學(xué)校吃的,這樣就會(huì)有一些問題,不能使我們學(xué)校的環(huán)境保持干凈,在此我想向您提出一點(diǎn)兒建議。

  第一、讓第四節(jié)課上課的老師們盡量不要拖堂。因?yàn)槲覀兂燥埖臅r(shí)間是有規(guī)定的,在有限的時(shí)間內(nèi)一定要吃完,因?yàn)榈綍r(shí)會(huì)有一個(gè)大叔會(huì)來收取剩下的飯、菜,幫我們把它們運(yùn)走處理掉。所以如果拖堂,有此吃得比較慢的同學(xué)就錯(cuò)過了,只能自已端著飯盒下樓放在規(guī)定的地方,這樣就會(huì)讓油、湯都掉在樓梯上、地面上,同學(xué)們很容易滑倒,同時(shí)也破壞了干凈的地面。所以一定要讓大家都有充足的時(shí)間吃飯。

  第二、建議大家都把飯箱拿進(jìn)教室來,有專門的人看管,讓同學(xué)們擺放整齊,不會(huì)出現(xiàn)飯盒沒地方放,在地上隨處亂放,油、湯因此而灑落在走廊上,這樣既不安全又不衛(wèi)生。由于擺放整齊,也可以不用回收大叔辛苦的用手來壓飯盒,也可以減少他無謂的工作量。

  第三、建議制作一份調(diào)查問卷,讓大家找自已喜歡的菜進(jìn)行投票,這樣廚師們就會(huì)知道大家的喜好,盡量可以選對(duì)我們胃口的菜。

  這些就是我的建議,希望校長(zhǎng)能考慮采納。

寫給校長(zhǎng)的建議書作文500字 篇2

  尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我是六年級(jí)的一名同學(xué)。六年級(jí)的小學(xué)生活即將結(jié)束了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,我向您提一點(diǎn)兒建議,希望您可以考慮一下。

  一、我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,學(xué)習(xí)非常緊張。每到上課或者考試的時(shí)候,窗外都是嘰嘰喳喳,風(fēng)場(chǎng)亂很影響上課時(shí)的注意力,容易分心,考試剛剛想出來的解題思路,就被亂哄哄的聲音打亂了。常常去不到高分,這也是原因之一。

  二、我們班的學(xué)生很多,再加上教室很小,常常因?yàn)檎l的空大,誰的空小,去打去鬧。我和同學(xué)們也非常擔(dān)心,到了冬天,穿上棉衣棉褲時(shí),可能轉(zhuǎn)身都成問題。

  三、現(xiàn)在中午的時(shí)間少了,11:25放學(xué),我們六年級(jí)的常常最后出來,出校門時(shí)已經(jīng)11:35了,再加上有些同學(xué)自己騎自行車回家路上有耽誤了20分鐘,回到家已經(jīng)11:55了,吃完午飯,可能都已經(jīng)12:20分了,還有作業(yè)那么多,做完作業(yè),可能都1:10分了,加上20分鐘到校的時(shí)間,又已經(jīng)1:30了,又遲到了,還要被老師罰站?偠灾焊嬖V老師們中午最好不要有作業(yè)!

  四、我們應(yīng)該每隔一段時(shí)間舉行一次戶外活動(dòng),讓同學(xué)們親身感受大自然,體會(huì)大自然的美。

  我的意見就是這些,希望貴校長(zhǎng)采納。

  謝謝校長(zhǎng)百忙之中,抽出時(shí)間看看我寫的建議書。

  祝校長(zhǎng):身體健康,工作順利!

  建議人:

  20xx年x月xx日

寫給校長(zhǎng)的建議書作文500字 篇3

  敬愛的校長(zhǎng):

  您好!

  還有兩個(gè)學(xué)期我就要離開我的母校了,回想到校園中的快樂時(shí)光與在母校中學(xué)到的知識(shí)和老師們交個(gè)我的做人的道理,原則。我無比的感謝不知怎么報(bào)答你們。是你們將我從一個(gè)無知的孩子變成一個(gè)聽話,懂事,聰明的好少年。雖然學(xué)校設(shè)備不是很齊全。但是,也不比其他的學(xué)校差,一樣也培養(yǎng)出了許多的好孩子。但也有一定的缺點(diǎn),我在這里提一些建議,希望您能采納:

  第一條:學(xué)校應(yīng)該多舉行一些體育活動(dòng),如打乒乓球,羽毛球,籃球等等。我知道我們學(xué)習(xí)任務(wù)多,但是我們一整天都在上課,作業(yè)又一大堆,使我們壓力很大,所以我建議多舉行這一系列活動(dòng)。

  第二條:多找一些人手管理樓梯口,要維持秩序。如果可以將上下樓梯的地方錯(cuò)開。那這樣就不會(huì)發(fā)生意外事故了。

  祝您

  身體健康!工作順利!

  您的學(xué)生:

  20xx年X月X日

寫給校長(zhǎng)的建議書作文500字 篇4

  敬愛的校長(zhǎng):

  我是一名六年級(jí)的學(xué)生,在即將畢業(yè)之時(shí),我想給您提幾點(diǎn)建議。讓母校變得更加完美。

  我希望學(xué)校能盡快開放每班的多媒體設(shè)備,開啟多媒體不僅能減輕老師們的負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量,還能避免粉筆塵埃影響前排同學(xué)上課(特別是開電扇時(shí))。開啟多媒體,一定是一舉多得。

  前年,為了讓同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)校出重資為每個(gè)班安裝了多媒體設(shè)備,但好景不長(zhǎng),也不知是安裝人員的疏忽,還是設(shè)備自身的原因,多媒體設(shè)備不是投影儀不精確,就是容易找不到迅源。因此,您又重新聘請(qǐng)人員,重新安裝了一套多媒體設(shè)備,但是,最重要的儀器卻遲遲不安裝,為了能盡快啟用設(shè)備,我還想到了具體的辦法:

  第一:雙休日或者假期里去正規(guī)市場(chǎng)買信得過的產(chǎn)品。

  第二:讓賣家出幾位專業(yè)安裝員趁辦公時(shí)間或假期高效率高質(zhì)量安裝。

  第三:在所有設(shè)備安裝完成后,您可以親自檢測(cè),也可以后勤人員檢查,檢查過后,讓安裝人員教會(huì)后勤人員怎么使用、保養(yǎng)。

  第四:抽時(shí)間讓語數(shù)老師開個(gè)短會(huì),讓他們也學(xué)會(huì)使用。

  以上就是我的建議,望校長(zhǎng)能夠考驗(yàn) 接納 ,如果提得不好,敬請(qǐng)?jiān)彙?/p>

  建議人:高健

寫給校長(zhǎng)的建議書作文500字 篇5

  敬愛的校長(zhǎng):

  在這六年的小學(xué)生活里,作為是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生的我,一轉(zhuǎn)眼我從一個(gè)天真無知的小孩長(zhǎng)成了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生了。對(duì)于熱愛母校,關(guān)心母校的我,在即將離開母校時(shí),我想提出一點(diǎn)小小的建議。

  我希望我們的學(xué)校能把調(diào)羹換成筷子,經(jīng)過我調(diào)查,筷子利用杠桿原理夾取食物。當(dāng)用小小的筷子夾菜時(shí),五個(gè)手指要同時(shí)用力,牽動(dòng)腕部、肘部和肩部關(guān)節(jié),以及上臂多塊肌肉一起運(yùn)動(dòng),因此,使用筷子可以鍛煉手指的力度和手部精細(xì)動(dòng)作能力,腕、肘、肩部關(guān)節(jié)的靈活性,以及眼、手、臂、肩的協(xié)調(diào)性,促進(jìn)大腦細(xì)胞的發(fā)育。

  因?yàn)槲覀儧]有筷子,有可能有些同學(xué)不會(huì)拿筷子吃飯,要是被外人看見了,多不好呀。為了同學(xué)們能用筷子吃飯,我對(duì)此建議:

  第一:把學(xué)校的所以的調(diào)羹換成筷子,讓我們的學(xué)生鍛煉手指的力度和手部精細(xì)動(dòng)作能力,腕、肘、肩部關(guān)節(jié)的靈活性,以及眼、手、臂、肩的協(xié)調(diào)性,促進(jìn)大腦細(xì)胞的發(fā)育也便于思維的敏捷,靈活,而且占地小,不導(dǎo)熱,活動(dòng)手的各個(gè)部位。

  第二:不要用一次性的筷子,不會(huì)用筷子的同學(xué),教他們會(huì)夾住東西為止。

  第三:開展多次的用筷子的活動(dòng)。

  以上就是我的建議,望校長(zhǎng)能夠考慮采納。

  建議人:六(3)班

  20xx年x月x日

寫給校長(zhǎng)的建議書作文500字 篇6

  尊敬的校長(zhǎng):

  你好!

  我是六年級(jí)的學(xué)生,在實(shí)驗(yàn)附小生活了六年。我們即將畢業(yè),像一只出海的小船,開始新的旅程。母校,只有想起你,我的心就充滿了感激。想著就要離開你,離開老師,離開和我朝夕相處的同學(xué),我真有點(diǎn)舍不得,F(xiàn)在我對(duì)您提出幾條建議,讓母校變的更好。更加燦爛。

  六年來,我對(duì)學(xué)校有不少的了解,我也變的成熟有知識(shí)了。這都是母校的功勞呀!

  可是,母校還是有一些缺點(diǎn)的,那是什么呢?

  第一拉近老師和學(xué)生的關(guān)系,F(xiàn)在有很多的學(xué)生還是不能明白老師對(duì)我們的良苦用心,老師也是想不透學(xué)生五花八門的心思。在這里我建議讓老師和學(xué)生心平氣和地坐下來各自說出自己的心里話。這樣我們才能明白老師們的良苦用心。

  第二:高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。書籍能讓我們的視野更擴(kuò)寬。所以,我們應(yīng)該多多開展這方面的內(nèi)容,讓我們多多看書,在書的海洋中遨游。

  現(xiàn)在校長(zhǎng)您會(huì)采納我的這個(gè)建議嗎?母校會(huì)是我建議的這個(gè)樣子嗎?可能吧!

寫給校長(zhǎng)的建議書作文500字 篇7

  敬愛的校長(zhǎng):

  在這六年的小學(xué)生活里,作為是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生的我,一轉(zhuǎn)眼我從一個(gè)天真無知的小孩長(zhǎng)成了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生了。對(duì)于熱愛母校,關(guān)心母校的我,在即將離開母校時(shí),我想提出一點(diǎn)小小的推薦。

  我期望我們的學(xué)校能把調(diào)羹換成筷子,經(jīng)過我調(diào)查,筷子利用杠桿原理夾取食物。當(dāng)用小小的筷子夾菜時(shí),五個(gè)手指要同時(shí)用力,牽動(dòng)腕部、肘部和肩部關(guān)節(jié),以及上臂多塊肌肉一齊運(yùn)動(dòng),因此,使用筷子能夠鍛煉手指的力度和手部精細(xì)動(dòng)作潛力,腕、肘、肩部關(guān)節(jié)的靈活性,以及眼、手、臂、肩的協(xié)調(diào)性,促進(jìn)大腦細(xì)胞的發(fā)育。

  因?yàn)槲覀儧]有筷子,有可能有些同學(xué)不會(huì)拿筷子吃飯,要是被外人看見了,多不好呀。為了同學(xué)們能用筷子吃飯,我對(duì)此推薦:

  第一:把學(xué)校的所以的調(diào)羹換成筷子,讓我們的學(xué)生鍛煉手指的力度和手部精細(xì)動(dòng)作潛力,腕、肘、肩部關(guān)節(jié)的靈活性,以及眼、手、臂、肩的協(xié)調(diào)性,促進(jìn)大腦細(xì)胞的發(fā)育也便于思維的敏捷,靈活,而且占地小,不導(dǎo)熱,活動(dòng)手的各個(gè)部位。

  第二:不要用一次性的筷子,不會(huì)用筷子的同學(xué),教他們會(huì)夾住東西為止。

  第三:開展多次的用筷子的活動(dòng)。

  以上就是我的推薦,望校長(zhǎng)能夠思考采納。

寫給校長(zhǎng)的建議書作文500字 篇8

  敬愛的校長(zhǎng):

  您好!

  在我們學(xué)校有一句俗語,不知您可否知道?那就是:我們美麗的校園有一位負(fù)責(zé)任的好校長(zhǎng),正是因?yàn)樗,我們學(xué)校變得非常繁榮昌盛?墒,我們學(xué)校雖然已經(jīng)非常完美了,可是有些地方還是可以精益求精的!

  一、我們學(xué)?梢灾匦麻_放天臺(tái),為什么要這樣呢?那是因?yàn)槲覀兞昙?jí)的學(xué)生們因?yàn)樗帢菍犹,不便于下樓去玩,而如果您把天臺(tái)重新開放的話,我們就可以在天臺(tái)上玩了。我們保證,一定不做危險(xiǎn)動(dòng)作!

  二、您能不能在學(xué)校的后花園多種一些果樹呢?這樣子的話,既美觀,又可以吃。

  三、您能不能把微機(jī)室里的電腦修一修?我們每一次上微機(jī)課都不知道要做些什么,這又是為什么呢?那是因?yàn)槲覀兾C(jī)室里的電腦太破舊了,也壞的太多了,根本就沒有辦法用來練習(xí)!

  四、校長(zhǎng),我想您一定聽說過這句話:孩子的天性是玩耍,可是,在我們學(xué)校,孩子們的天性已經(jīng)被完全地剝奪了,下課的時(shí)候,我們的數(shù)學(xué)老師總是拖堂,玩的時(shí)間很少。如果我們不愿意的話,老師就會(huì)說:“怎么了,就拖一次堂就受不了了?下一節(jié)課的體育別上了。”讓我們不得不服從。

  校長(zhǎng),希望您能接受我的建議。

  祝您福如東海、壽比南山、青春永在、笑口常開!

寫給校長(zhǎng)的建議書作文500字 篇9

  尊敬的校長(zhǎng):

  在小學(xué)的6年時(shí)間里,我為母校只做了一些小事,為了讓學(xué)生開心,讓家長(zhǎng)放心,我想向您提出一些建議。

  我希望學(xué)校能夠組織社團(tuán)。只有在一個(gè)團(tuán)體里,同學(xué)們才會(huì)懂得團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。有了社團(tuán),同學(xué)們可以加強(qiáng)鍛煉,培養(yǎng)興趣,提高水平。 為了能辦好社團(tuán),我想了一些具體的實(shí)施方案。

  第一,學(xué)校要安排好準(zhǔn)備開放那幾個(gè)社團(tuán),再根據(jù)社團(tuán)的項(xiàng)目來安排時(shí)間、地點(diǎn)、器材,這樣才有發(fā)展的空間。

  其次,再讓同學(xué)們按照各自的喜好報(bào)社團(tuán),每個(gè)同學(xué)都要參加,如此就能提高同學(xué)們的積極動(dòng)力。高年級(jí)同學(xué)還可以教低年級(jí)同學(xué)。

  第三,各個(gè)社團(tuán)還要定期舉行一些比賽,好讓同學(xué)們知道自己的實(shí)力。奮發(fā)圖強(qiáng),繼續(xù)努力。 當(dāng)然,社團(tuán)里還要有團(tuán)長(zhǎng)和后勤人員,要每天打掃、清理場(chǎng)地,保持場(chǎng)地干凈、整潔。

  以上就是我的建議,希望校長(zhǎng)能夠考慮采納。

  建議人:603班 邊葉貝

寫給校長(zhǎng)的建議書作文500字 篇10

  敬愛的校長(zhǎng):

  我是一名六年級(jí)的學(xué)生,在即將畢業(yè)之時(shí),我想給您提幾點(diǎn)推薦。讓母校變得更加完美。

  我期望學(xué)校能盡快開放每班的多媒體設(shè)備,開啟多媒體不僅僅能減輕老師們的負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量,還能避免粉筆塵埃影響前排同學(xué)上課(個(gè)性是開電扇時(shí))。開啟多媒體,必須是一舉多得。

  前年,為了讓同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)校出重資為每個(gè)班安裝了多媒體設(shè)備,但好景不長(zhǎng),也不知是安裝人員的疏忽,還是設(shè)備自身的原因,多媒體設(shè)備不是投影儀不精確,就是容易找不到迅源。因此,您又重新聘請(qǐng)人員,重新安裝了一套多媒體設(shè)備,但是,最重要的儀器卻遲遲不安裝,為了能盡快啟用設(shè)備,我還想到了具體的辦法:

  第一:雙休日或者假期里去正規(guī)市場(chǎng)買信得過的產(chǎn)品。

  第二:讓賣家出幾位專業(yè)安裝員趁辦公時(shí)間或假期高效率高質(zhì)量安裝。

  第三:在所有設(shè)備安裝完成后,您能夠親自檢測(cè),也能夠后勤人員檢查,檢查過后,讓安裝人員教會(huì)后勤人員怎樣使用、保養(yǎng)。

  第四:抽時(shí)間讓語數(shù)老師開個(gè)短會(huì),讓他們也學(xué)會(huì)使用。

  以上就是我的推薦,望校長(zhǎng)能夠考驗(yàn)接納,如果提得不好,敬請(qǐng)?jiān)彙?/p>

寫給校長(zhǎng)的建議書作文500字 篇11

  尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我是學(xué)校里的一名普通學(xué)生,我在學(xué)校里生活五年多了,我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園,是老師、同學(xué)們共同的家。在這里,我每天都可以聞到新鮮的空氣,我為我可以在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)而感到高興。但是,我卻發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在破壞我們的“家”。你瞧,走廊上的塑料袋紙片在那“翩翩起舞”。但是,路過的同學(xué)卻沒有一個(gè)會(huì)撿起來的。為了學(xué)校有更好的環(huán)境,所以,我想提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小知識(shí)。

  2、組建一支環(huán)保小隊(duì),讓同學(xué)們自愿參加,環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天定時(shí)去各層走廊檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶。如果看見是哪位同學(xué)扔的,要給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、號(hào)召同學(xué)們做一期關(guān)于環(huán)保的手抄報(bào),增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

  4、設(shè)立一個(gè)“環(huán)保流動(dòng)紅旗”的評(píng)比欄。讓環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天下午兩點(diǎn)半到各班檢查衛(wèi)生情況,督促同學(xué)們注意衛(wèi)生。

  以上是我提出的建議,希望您能采納,把我們的學(xué)校打造成一個(gè)更美麗的大花園。 北柴小學(xué)六年級(jí): 20xx.11.14

  同學(xué)們:

  你們都知道,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。由此,我鄭重的為大家提幾條建議:

  一、不得亂丟垃圾垃圾,必須放入垃圾桶內(nèi);

  三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費(fèi)電;

  四、寫字時(shí)不得因幾個(gè)字寫錯(cuò)就把整張紙撕掉;

  五、不隨地吐痰,不制造噪音;

  六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;

  七、要愛護(hù)花草樹木,不亂砍亂折花木。

  我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí),為保護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。

  保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類最后一滴水,將會(huì)成為悔恨的淚!

寫給校長(zhǎng)的建議書作文500字 篇12

  尊敬的校長(zhǎng):

  你好!

  我即將要離開這所學(xué)校了,我敢謝母校的老師和校長(zhǎng)多年來的辛勤培育,是我從一個(gè)幼小無知的小孩成長(zhǎng)為一位有文化有素質(zhì)的少先隊(duì)員,我們的母校是我們的第二個(gè)家,我們?cè)谀抢锒冗^了六個(gè)春秋。但是,再這么美好的條件下仍存在著美中不足的地方。

  我們就先講衛(wèi)生。我們學(xué)校的衛(wèi)生的確有些差,到處都是垃圾袋,我們班還加大了掃地人員,但治標(biāo)不治本,還是沒有看見垃圾在減少,主要原因有些班離教室太遠(yuǎn),大家想玩,為了節(jié)省時(shí)間,只有把垃圾扔在地上。我建議:給每個(gè)班教室里放上一個(gè)垃圾箱,在上面寫上“垃圾入池”幾個(gè)字,一便提醒同學(xué)們。

  再說我們自從升入六年級(jí)早間操時(shí)間就消失的無影無蹤,改成了上課時(shí)間,這樣一來,我們?cè)绮倬偷貌坏藉憻。我建議:學(xué)校應(yīng)盡量安排早操時(shí)間,因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢。

  還有就是六年級(jí)補(bǔ)課前下課時(shí)間應(yīng)延長(zhǎng)一些,補(bǔ)課畢竟要吃東西,比如:泡面.吃面包等東西。我建議六年級(jí)補(bǔ)課前的時(shí)間應(yīng)20分鐘,這樣同學(xué)們就可以吃得飽學(xué)得好,才會(huì)有充足的精神聽課。

  以上的建議或許提得不夠全面,但是同時(shí)表達(dá)了同學(xué)們的心聲,希望校長(zhǎng)能給予采納,這樣我們的第二個(gè)家就會(huì)變得更加美好。

  六(1)班:

  20xx年3要27日

寫給校長(zhǎng)的建議書作文500字 篇13

  尊敬的校長(zhǎng):

  您好!我是學(xué)校六年級(jí)的學(xué)生。我經(jīng)常在上體育課時(shí)發(fā)現(xiàn),一些盆景的葉子被個(gè)別不文明的同學(xué)拔得七零八落,讓校園變得不那么美觀,同時(shí)也傷害了一個(gè)個(gè)小生命。

  大家都知道,任何植物生長(zhǎng)都需要時(shí)間。校園里的盆景也要長(zhǎng)很久才能長(zhǎng)出幾片新葉子的。如果不經(jīng)常提醒那些同學(xué),植物們將受到嚴(yán)重地破壞。日積月累長(zhǎng)期下來,植物還沒有長(zhǎng)出新葉子,舊葉子便被那些不文明的個(gè)別同學(xué)拔光了,植物也就枯死了。缺少植物的惡果將會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  之所以發(fā)生這種破壞植物的現(xiàn)象,我想有很多原因?赡苁莻(gè)別同學(xué)調(diào)皮,還有可能是因?yàn)橹参飫偤脭[放在了同學(xué)們的必經(jīng)之路上……如果不針對(duì)這一系列問題提出合理規(guī)定和做出相應(yīng)調(diào)整,植物們很快就會(huì)面目全非了。所以,我建議:

  1.把植物擺放在同學(xué)們不經(jīng)常走的地方。

  2.常常修剪植物,避免新枝葉突出,從而不讓同學(xué)們亂拔植物,同時(shí)美化了學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3.對(duì)同學(xué)們進(jìn)行幾節(jié)保護(hù)植物的班會(huì)課,增強(qiáng)保護(hù)植物的意識(shí)。

  4.在全校進(jìn)行保護(hù)植物的宣傳。

  5.給大的植物周圍上一層比較結(jié)實(shí)的圍欄,防止同學(xué)們踩踏植物的根。

  6.在校內(nèi)制定保護(hù)植物的要求,鼓勵(lì)同學(xué)們互相提醒,認(rèn)真做好。

  這些小小的建議,希望校長(zhǎng)參考。如有不當(dāng)之處,望多多指正

寫給校長(zhǎng)的建議書作文500字 篇14

  尊敬的校長(zhǎng):

  我是本校一名六年級(jí)的小學(xué)生。我們的校園景觀優(yōu)美:有高大挺拔的松樹;有清澈見底的池塘,里面還有許多魚兒在舞蹈嬉戲;綠茵茵的草地上盛開著許多美麗、嬌小的花……可是當(dāng)我們走進(jìn)一幢幢教學(xué)樓時(shí),仔細(xì)觀察,不免會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不美之處,從而使美麗的校園大打折扣。

  在許多衛(wèi)生間門口的水龍頭,盡管沒人在用,可是“滴答……滴答……”不停傳出,仿佛在說:“不要讓我流淚,我的眼淚對(duì)你們?nèi)祟惡苤匾!”可是我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)對(duì)這種現(xiàn)象都熟視無睹,反還說:“水是取之不盡,用之不竭的,流了這么點(diǎn)水,也沒事,走!咱們玩去!本瓦@樣,白花花的水,流進(jìn)了下水道。

  我們都知道,水并不是“取之不盡,用之不竭”的,可有些同學(xué)就是不重視,反而自欺欺人。我想因?yàn)槭悄承┩瑢W(xué)節(jié)約用水的意識(shí)還很淡薄,沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。

  為了增加一些同學(xué),節(jié)約用水的良好習(xí)慣,作為一名本校高年級(jí)的學(xué)生,我提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、請(qǐng)各位同學(xué)做到:一水多用,充分利用水資源。

  2、若見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。

  3、利用晨會(huì)期間,開展“節(jié)約用水”主題教育活動(dòng),讓全校師生提高節(jié)約用水的意識(shí)。

  4、宣傳節(jié)約用水,身體力行,帶動(dòng)身邊的老師和同學(xué)共同參與節(jié)約用水。

  節(jié)約水資源,需要大家共同努力。希望全體老師和同學(xué),都積極行動(dòng)起來。節(jié)約用水,從我做起,請(qǐng)節(jié)約身邊的每一滴水!

寫給校長(zhǎng)的建議書作文500字 篇15

  給學(xué)校的一封建議書

  廣東省南海大瀝 大瀝中心小學(xué)六(2)班 梁詠茵 尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了,小學(xué)中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前,想提這兩個(gè)小小的建議,希望學(xué)校采納:1、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。2、加強(qiáng)對(duì)高年級(jí)學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo)。

  在一次上學(xué)的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)地過到對(duì)面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因?yàn)樾旭傒^快,看見有路人就緊急剎車,那位小學(xué)生剛才的做法是很危險(xiǎn)的,如果那位小學(xué)生走慢了,客車司機(jī)沒看見那位小學(xué)生,那位小學(xué)生的后果可能會(huì)頭破血流,更嚴(yán)重的可能會(huì)終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發(fā)生過許多血的教訓(xùn),這些教訓(xùn)是極為深刻的,作為一位小學(xué)生,應(yīng)該意識(shí)到安全的重要性,而作為一間學(xué)校,更加應(yīng)該教育學(xué)生,讓學(xué)生的安全意識(shí)逐步提高。

  在我們身邊,我經(jīng)常可以看到我們班的同學(xué)拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學(xué),男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對(duì)我們這個(gè)年齡的階段還不合適,我們應(yīng)該看一些《十萬個(gè)為什么》、《101個(gè)科學(xué)家》……這些才合適我們這個(gè)年齡階段的學(xué)生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會(huì)害了學(xué)生。對(duì)于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會(huì)把你害了。”的確,我們應(yīng)該讀一本好書,叫個(gè)好朋友,它將把你帶進(jìn)書的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué),否則,這些同學(xué)就會(huì)越陷越深。

  以上是我提的兩個(gè)意見,如果覺得好的話就希望學(xué)校能夠采用。

  祝

  工作順利

寫給校長(zhǎng)的建議書作文500字 篇16

  尊敬的校長(zhǎng):

  您好!我是六三班的。南師附小小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個(gè)春秋了,讓我學(xué)到了很多有用東西。我真心熱愛和感謝我的母校,也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。

  在我學(xué)習(xí)的六年里,我發(fā)現(xiàn)母校一直在往好的方向努力發(fā)展。

  校園里的教學(xué)樓是越來越好看了,原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,但經(jīng)過一次裝修后現(xiàn)在變得漂漂亮亮的,整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學(xué)樓又添了一道色采。

  在大門的右邊,原本丑陋的水塘也有變化。經(jīng)過幾次清理后干凈了許多,水塘里也許多魚兒在水里自由自在高高興興的游呢。

  雖然學(xué)校的設(shè)施很完美,但是我總覺得還是有一些不足的地方。下面是我的建議。

  一、我希望學(xué)校的走廊上的圍墻能夠加高一些,防止同學(xué)摔下去。

  二、我希望學(xué)校能將國旗臺(tái)的護(hù)欄修理一下,防止斷裂。

  三、我希望學(xué)校能增多一些健身項(xiàng)目,讓同學(xué)們能夠更好的健身。

  以上就是我的建議,有望校長(zhǎng)能夠采納。

  祝校長(zhǎng)

  青春永在,笑口常開

  建議人:

  20xx年x月x日

寫給校長(zhǎng)的建議書作文500字 篇17

  尊敬的校長(zhǎng):

  您好!我是本校的一名學(xué)生,在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我對(duì)我們學(xué)校的建設(shè)有一些尊敬的個(gè)人想法,請(qǐng)您對(duì)我接下來提出的建議或意見進(jìn)行批改或者給我一些可行的想法,我也衷心的希望,如果我提出的建議校長(zhǎng)能斟酌或接受,在您組織全校老師和管理者開會(huì)的時(shí)候,可以制定出一套有效的方法,在下學(xué)期能執(zhí)行,為我們的學(xué)校建設(shè)出更加美好的明天!

  在學(xué)習(xí)方面,我發(fā)現(xiàn)了如下幾個(gè)問題:第一,同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣不是很大;第二,老師教學(xué)的方法不夠靈活多變;第三,同學(xué)們的紀(jì)律性不強(qiáng),同時(shí)導(dǎo)致老師對(duì)學(xué)生們的管理幾乎沒有了威嚴(yán)。針對(duì)以上的問題,我希望老師在教學(xué)上可以多多鼓勵(lì)同學(xué)們,可以多采用計(jì)算機(jī)多媒體等設(shè)施來教學(xué),在一段時(shí)間采取實(shí)驗(yàn)性的課程來考察同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,這樣既能引起同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,還可以讓老師們的教學(xué)方法靈活多變;在紀(jì)律方面,加強(qiáng)學(xué)校的校規(guī)班規(guī)的管理,嚴(yán)格執(zhí)行每一條規(guī)則,領(lǐng)導(dǎo)們也可以增加巡邏的次數(shù),以加強(qiáng)紀(jì)律的管理。

  要有好的學(xué)習(xí),就要有好的校園環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)們都不愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境,有的亂扔垃圾,有的隨地吐痰等等不文明現(xiàn)象。因此,我希望在每一次的主題班會(huì)上都要提出者一個(gè)現(xiàn)象,在每一個(gè)組織一個(gè)文明監(jiān)督小組,輪流負(fù)責(zé)值日督查,發(fā)現(xiàn)不文明的學(xué)生,就要進(jìn)行及時(shí)的教育,讓我們的校園出去的學(xué)生都是文明的。

  以上就是我對(duì)文明學(xué)校的一些建議,希望校長(zhǎng)能對(duì)我提出的建議進(jìn)行思考。希望我們的學(xué)校會(huì)建設(shè)的更加的美好。

  您的學(xué)生:

  201x年5月3日

寫給校長(zhǎng)的建議書作文500字 篇18

  敬愛的校長(zhǎng):

  您好 !

  在小學(xué)度過的日子已經(jīng)有六年了,作為一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生,出于對(duì)母校的衷心熱愛,也為了我們的校園更加美好,受得更多家長(zhǎng)的稱贊,讓在校師生更加快樂,更加熱愛學(xué)習(xí),收獲更多的知識(shí),我想給您提一點(diǎn)建議。

  我希望學(xué)校能開放體育器材借用室,之前我們學(xué)校體藝館里雖也有器材室,但是,這個(gè)器材室只是針對(duì)教室在課堂上作為教材用的,只供任課老師在上課時(shí)間內(nèi)借用,我們學(xué)生也只有在除了體育課外或其他特殊時(shí)間段才可享用這些體育器材。學(xué)校的體育器材種類多,數(shù)量全,如果僅僅只是每天供課堂上利用它們,那就大大的減少了它們自身的價(jià)值,如果對(duì)于全校開放,它們的利用價(jià)值會(huì)增長(zhǎng)許多。

  每次為了能在學(xué)校操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),許多同學(xué)都自帶器材,如:羽毛拍、籃球、足球、乒乓拍等,有些器材體積較大,不易攜帶,有些器材體積又太小,很容易丟失,這樣不僅大家在這方面會(huì)消耗許多精力與財(cái)產(chǎn),還會(huì)給大家添許多麻煩。為了減少一些熱愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)的負(fù)擔(dān),也為了使全體師生有更強(qiáng)壯的體魄,如今,我建議開放體育器材借用室。為了使這些器材不損壞,不丟失,我還想到了一些具體方法。

  第一、每位班主任在自己任教的班級(jí)里抽出一節(jié)班隊(duì)課,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行教育,告訴他們這些器材的重要性,一定要好好愛護(hù),好好珍惜。

  第二、制作一些器材借用證,讓那些熱愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)在學(xué)校后勤部門辦證。一張借用證可以讓學(xué)生在在校期間無限期使用,證內(nèi)注入該學(xué)生的基本信息,如幾屆幾班,學(xué)生姓名等。學(xué)生在借用時(shí)只需用此卡登記,卡內(nèi)會(huì)顯示該同學(xué)的借用次數(shù)、借用時(shí)間、歸還時(shí)間等。

  第三、為了使器材不丟失,不損壞、不缺少,學(xué)生在借用器材時(shí)一定要當(dāng)天借還,如沒有及時(shí)送還學(xué)校會(huì)當(dāng)天追查,還會(huì)將該同學(xué)記入借用黑名單,被計(jì)入黑名單者即不可以在向借用室借用任何體育器材。

  第四、在體育器材借用室中安排一位老師,負(fù)責(zé)器材借用手續(xù)的辦理和維持室內(nèi)秩序,還將檢查器材的借還情況和質(zhì)量情況,如有同學(xué)損壞,將立即追查損壞者,并讓損害者按原價(jià)賠償,該同學(xué)也將注入借用黑名單,并且老師與家長(zhǎng)要對(duì)這名同學(xué)嚴(yán)厲批評(píng)。

  第五、學(xué)校應(yīng)當(dāng)組織一些關(guān)于運(yùn)動(dòng)的活動(dòng),讓每位老師與同學(xué)熱愛運(yùn)動(dòng),參與運(yùn)動(dòng)。牢記:“生命在于運(yùn)動(dòng)”的價(jià)值觀念。

  第六、還沒有辦理借用證的同學(xué),或是一些低年級(jí)學(xué)生,可以由任課老師的帶領(lǐng)下,借用器材,不過,該老師應(yīng)當(dāng)做好登記與管理工作,按時(shí)歸還。

  以上就是我的建議,希望校長(zhǎng)能夠考慮采納。

  建議人: **班 林

  **年**月**日

寫給校長(zhǎng)的建議書作文500字 篇19

  尊敬的校長(zhǎng):

  您好!冒昧給您寫這封建議書,請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。

  但是,您卻忽略了四樓的重要場(chǎng)所——圖書室。使得滿腹知識(shí)的它忘記了它的使命,進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時(shí),那里塵土飛揚(yáng),剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識(shí)寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?

  許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動(dòng)”發(fā)展到了“橫行霸道”:

  1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對(duì)成長(zhǎng)有害的不良書刊;

  2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險(xiǎn);

  3、由于沒在小時(shí)養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,許多人只機(jī)械地接受老師教的知識(shí),自己不在課外學(xué)習(xí)。

  鑒于以上3點(diǎn),我們誠心誠意地向您提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個(gè)為什么》、《百科知識(shí)大全》等知識(shí)性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學(xué)們乏味;

  2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;

  3、每學(xué)期期末后開展“讀書會(huì)”和“知識(shí)搶答”,使我們得到了知識(shí),也陶冶了情操,還得到了樂趣。

  以上建議,請(qǐng)您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請(qǐng)您多多原諒。

  祝學(xué)校蓬勃發(fā)展!

寫給校長(zhǎng)的建議書作文500字 篇20

  敬愛的校長(zhǎng):

  您好!

  在韓小度過了六年了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,出于對(duì)母校的熱愛,也為了讓學(xué)校更受家長(zhǎng)學(xué)生的歡迎,我想給您提一個(gè)意見:

  希望學(xué)校能開設(shè)游泳館。我知道這是一項(xiàng)很大的工程,但是如果開設(shè)了游泳館,同學(xué)們就可以在學(xué)校里游泳了,是蠻方便的。

  如果開設(shè)了游泳館,我們學(xué)校的學(xué)生就可以在學(xué)校里游泳,不用在大熱天跑到很遠(yuǎn)的游泳館里,路上也不安全。而在我們學(xué)校里就不一樣了,安全又省事。

  為了開設(shè)游泳館,我還有一些細(xì)節(jié):

  1、游泳館里要配備專職人員,負(fù)責(zé)游泳館內(nèi)的秩序和安全。

  2、可以開設(shè)游泳課,每周兩節(jié),時(shí)間不定,可以在體育課上,也可以是每天放學(xué)以后。這樣既能鍛煉身體,又可以培養(yǎng)同學(xué)們的興趣。

  3、游泳館可在假期對(duì)外開放,這樣從中取得的費(fèi)用可以優(yōu)化校園,還可以提高我們韓小的知名度。

  我和學(xué)校里很多同學(xué)都談過這類的話,同學(xué)們都表示非常同意,大家都說如果學(xué)校真的有游泳館該多好。這些足以說明大家對(duì)游泳這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛。

  以上就是我的一些意見,望校長(zhǎng)采納,也衷心希望母校越來越好!

寫給校長(zhǎng)的建議書作文500字 篇21

  尊敬的校長(zhǎng):

  你好!

  我是本校六年級(jí)的一名學(xué)生,我非常愛我們的這個(gè)學(xué)校。但是,最近學(xué)校的一些環(huán)保問題影響到了我們,如:

  1、有些同學(xué)亂扔垃圾,還吐口香糖,上一次我腳上就被黏上了一個(gè)口香糖。

  2、有些同學(xué)亂扔垃圾,即使垃圾桶就在面前,他們也會(huì)將垃圾隨手扔在地上。

  3、還有的同學(xué)在操場(chǎng)上亂扔垃圾,操場(chǎng)上可是我們運(yùn)動(dòng)的地方,可還是有口香糖和垃圾出沒,清潔工也拿這些垃圾沒辦法。

  然而,造成這些原因的現(xiàn)象也有很多:

  1、因?yàn)閷W(xué)校的垃圾桶不多,導(dǎo)致許多同學(xué)不愿意向垃圾桶走。

  2、就算有清潔工,也不夠多,同學(xué)剛?cè)油暌坏氐睦鍧嵐吒蓛艉,還是會(huì)有同學(xué)繼續(xù)亂扔垃圾。

  3、一個(gè)同學(xué)看到另一個(gè)同學(xué)亂扔垃圾,卻不上去制止他。

  所以,這才造成了學(xué)校的環(huán)境不好,在此,我提出幾條建議:

  1、可以在班會(huì)課上,同學(xué)們自己說出對(duì)此事的看法,并可以提出他們的想法。

  2、可以組織環(huán)保小分隊(duì),看到隨地吐口香糖、亂扔垃圾的人,就立即抓住,讓他把垃圾撿起來,并且教導(dǎo)他不要再亂扔垃圾了。

  3、學(xué)?梢远噘I些垃圾桶,擺在校園各處。多雇些清潔工人打掃我們的校園,才能使我們的校園更加干凈。

  祝:

  身體健康,萬事如意

寫給校長(zhǎng)的建議書作文500字 篇22

  尊敬的魏校長(zhǎng):

  通過學(xué)習(xí)第八單元,我明白了,如果我們不加節(jié)制的浪費(fèi)資源,隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,地球資源就會(huì)枯竭。

  然而,我發(fā)現(xiàn)在我們學(xué)校里,很多同學(xué)不但不節(jié)約資源,竟然還在浪費(fèi)資源:筆記本被隨手扔掉,卻只用了幾頁;干干凈凈旳紙被疊成飛機(jī)扔進(jìn)工地;教室里亮堂堂的卻開著電燈;廁所里的水龍頭不停地流出清澈的自來水,但用水人卻不知去向……這樣的現(xiàn)象在我們學(xué)校比比皆是,屢見不鮮,只要您悄悄注意就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

  我認(rèn)為,出現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象的原因,第一是現(xiàn)在每家的條件都比以前富有了,同學(xué)們?cè)诩疫^著衣來伸手飯來張口的生活。家里的東西應(yīng)有盡有,家長(zhǎng)什么都滿足他們,所以他們認(rèn)為資源是無限的。第二是受這方面的教育太少,沒有體會(huì)到資源的重要性。第三是沒有親身經(jīng)歷過浪費(fèi)資源的后果,認(rèn)為這樣的事不會(huì)降臨在自己的身上,所以大量浪費(fèi)。

  關(guān)于增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)資源的認(rèn)識(shí)我有以下建議:

  第一,每天利用紅領(lǐng)巾廣播站,宣傳節(jié)約資源,保護(hù)地球的重要性,讓同學(xué)們真正了解資源。

  第二,讓同學(xué)蜜看因浪費(fèi)資源而帶來悲劇的紀(jì)錄片,讓同學(xué)們了解,資源對(duì)我們來說是多么的重要,如果離開資源我們的生活會(huì)是怎樣。

  第三,組織同學(xué)們?nèi)⒂^造紙廠,讓同學(xué)們體會(huì)到一張紙的來之不易。

  第四,把同學(xué)們的浪費(fèi)現(xiàn)象錄成相,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)是可恥的。

  總之,節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,這些資源不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過幾百萬年、甚至是幾億年的地質(zhì)變化才形成的。希望您可以采取我的建議,讓節(jié)約資源成為同學(xué)們的日常行為。

寫給校長(zhǎng)的建議書作文500字 篇23

  尊愛的校長(zhǎng):

  您好!我是五年級(jí)的一名學(xué)生,我在學(xué)校讀了六年的書,也在學(xué)校生活了六年,學(xué)校就像是一個(gè)大家庭,歡笑聲,追逐聲……可我在學(xué)校發(fā)現(xiàn)幾個(gè)問題,就是同學(xué)們亂吐痰,亂扔垃圾,不講禮貌……為了學(xué)校,我向你提出以下建議:

  1、讓同學(xué)不亂吐痰,不亂扔垃圾,如果被抓到的話,一個(gè)同學(xué)就扣1分。

  2、讓每位同學(xué)把果皮,包裝袋都扔到垃圾桶里去。而易拉罐呢,就把易拉罐賣給廢品回收那里,得到的'錢用來買書放進(jìn)圖書館。

  3、多種一些花草,使學(xué)校的空氣更清新,也美化了學(xué)校。

  4、每當(dāng)我們?nèi)ド显绮僬n和上完早操課,上下樓梯時(shí),同學(xué)們都推,擠,使的我們有的同學(xué)都摔倒了。為了不讓同學(xué)們受傷,所以要讓體育老師維持秩序,必須要做得快,齊。

  5、許多同學(xué)都亂說臟話和粗口,所以,您應(yīng)該嚴(yán)格要求他們,做個(gè)文明禮貌的小學(xué)生。

  以上建議是否可采用,請(qǐng)參考。

  此致

  敬禮

  六年級(jí):六年級(jí)五班:曾艷

寫給校長(zhǎng)的建議書作文500字 篇24

  和藹可親的校長(zhǎng):

  您好!我是本校六年級(jí)一班的高進(jìn)翔同學(xué)。自從我到這所小學(xué)的那一刻起,這所小學(xué)的每個(gè)角落都已經(jīng)深深地刻入我的腦海里。學(xué)校為了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更好也多次改造學(xué)校。到現(xiàn)在我們學(xué)校

  已經(jīng)比以前漂亮多了,什么童話屋呀,快樂書廊呀等等都為我們提供了安靜舒適的讀書環(huán)境?上У氖,我即將離開這所學(xué)校到新的學(xué)校學(xué)新的知識(shí),但是在這六年里我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)校有不足的地方,因此我想對(duì)您提一些建議。

  問題一:在下課的時(shí)候,我們難免會(huì)不小心有磕磕碰碰,而桌角就是一個(gè)安全隱患。我記得我曾經(jīng)中過招。有一次,我有一個(gè)東西掉了,當(dāng)我彎著腰伸手下去撿的時(shí)候我聽到了我手上的肉被劃破的聲音。我立即把手伸起來,仔細(xì)看了一下,發(fā)現(xiàn)手上有一道大約三厘米的刮痕。為了不想再讓更多的人像我這樣受傷,我想給您提一個(gè)意見,就是在桌角處安上一個(gè)塑料保護(hù)膜,這樣就不會(huì)再被鋒利的桌角給刮到了。

  問題二:我校一直都把學(xué)生的健康放在第一位,但是我想我校可能把一個(gè)微不足道的問題給疏忽了,它就是——飲水問題。每當(dāng)我們上完體育課時(shí),飲水機(jī)前都會(huì)擠滿人?删驮谶@時(shí)候,給了病菌一個(gè)好機(jī)會(huì),某人可能在喝水時(shí)把本身的病菌通過水滴帶到了噴嘴上,等下一個(gè)人喝水的時(shí)候就有可能被感染。我希望學(xué)校能在飲水機(jī)的噴嘴上裝一個(gè)防水蓋,不讓病菌有機(jī)可乘。

  我希望校長(zhǎng)能夠考慮一下以上的建議,讓后來新生有個(gè)更安全的環(huán)境學(xué)習(xí),讓后海小學(xué)越辦越好

  祝校長(zhǎng)

  青春永在,笑口常開

  您的學(xué)生:高進(jìn)翔

  20穿×年6月5日

  六年級(jí):高進(jìn)翔

寫給校長(zhǎng)的建議書作文500字 篇25

  尊敬的校長(zhǎng): 尊敬的校長(zhǎng),您好!您是一位知識(shí)淵博、對(duì)待工作一絲不茍的校長(zhǎng)。在您的精心澆灌下,許多辛辛學(xué)子從母校走向社會(huì),走在成功的道路上,走向成功。可是在您的眼皮底下也有一些教師或?qū)W生做得不太好,影響校風(fēng)。我向您提幾點(diǎn)建議:

  一、增強(qiáng)體育科老師的責(zé)任心,讓我們上真正的體育課。由于體育老師的不負(fù)責(zé),是我們體育課次次都只有自由活動(dòng),沒有上一些豐富有趣的課程,特別是體育考試,老師為了避免麻煩,干脆次次記我們?nèi)嗟捏w育考試成績(jī)?yōu)?ldquo;優(yōu)”,是我們?nèi)狈﹀憻挕=ㄗh校長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)體育老師的監(jiān)管,培養(yǎng)他的責(zé)任感,實(shí)在不行就給與懲罰,不然就換掉這位令總?cè)擞憛挼慕腆w育的蔡老師。

  二、杜絕玩“拍手游戲”而堵塞通道的現(xiàn)象。最近學(xué)校流行拍手游戲,同學(xué)們總是一下課就跑到走廊圍成一圈玩,把走廊圍得水泄不通。不僅如此,有的同學(xué)甚至在上課時(shí)乘老師不注意也玩了起來。而且經(jīng)常有同學(xué)因“拍手游戲”而吵架,這樣的情況如不及時(shí)處理,就經(jīng)常會(huì)引起同學(xué)們的不和。建議您懲罰那些上課玩拍手游戲與把走廊、樓梯團(tuán)團(tuán)圍住的同學(xué)用手拍墻,讓他們也玩玩“拍墻游戲”。

  三、定期開放學(xué)校的閱覽室,讓同學(xué)們多讀些書,開闊眼界。我建議給各本書排個(gè)“座號(hào)”,讓每位借書的同學(xué)都把名字登記上去,按期還書。如果有人弄壞了書,可讓那位同學(xué)寫檢討書,并實(shí)行賠償。 如果您采納以上的建議,我相信學(xué)生們會(huì)更喜歡學(xué)校。

  此致

  敬禮

  

  日期

寫給校長(zhǎng)的建議書作文500字 篇26

  尊敬的校長(zhǎng):

  您好!冒昧給您寫這封建議書,請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。

  但是,您卻忽略了四樓的重要場(chǎng)所——圖書室。使得滿腹知識(shí)的它忘記了它的使命,進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時(shí),那里塵土飛揚(yáng),剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識(shí)寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動(dòng)”發(fā)展到了“橫行霸道”:1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對(duì)成長(zhǎng)有害的不良書刊;2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險(xiǎn);3、由于沒在小時(shí)養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,許多人只機(jī)械地接受老師教的知識(shí),自己不在課外學(xué)習(xí)。鑒于以上3點(diǎn),我們誠心誠意地向您提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個(gè)為什么》、《百科知識(shí)大全》等知識(shí)性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學(xué)們乏味;

  2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;

  3、每學(xué)期期末后開展“讀書會(huì)”和“知識(shí)搶答”,使我們得到了知識(shí),也陶冶了情操,還得到了樂趣。

  以上建議,請(qǐng)您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請(qǐng)您多多原諒。

  祝學(xué)校蓬勃發(fā)展﹗

  您的學(xué)生﹕

  20xx/4/7

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