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六年級單元同步作文:保護(hù)環(huán)境的建議書

發(fā)布時間:2023-07-03

六年級單元同步作文:保護(hù)環(huán)境的建議書(通用20篇)

六年級單元同步作文:保護(hù)環(huán)境的建議書 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我是,我來建議大家珍惜水資源。在許多地方都存在浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,如:水龍又沒關(guān)緊,會議發(fā)的一瓶水只喝過一點(diǎn)點(diǎn)就扔了,小孩子們喝不下水時就直接把剩下的水倒掉。這些問題原因可能有:因為有急事而匆匆關(guān)掉水龍頭,沒關(guān)緊,也可能是懶得關(guān),為了利用這一點(diǎn)點(diǎn)時間來玩。而會議用水主要領(lǐng)導(dǎo)會開完后落在那兒,或順手扔了。這致使國家水資源大量減少,要知道每年國家要消耗好幾億噸水。一滴水可以使以撮草芽獲得新生,一滴水可以使一朵花恢復(fù)它的花容月貌,一滴水可以使一片干涸的土地得到滋潤,一滴水可以……每一滴水的作用都是無限的一滴水可以枯木逢春,何況幾億噸水,這將使無數(shù)片森林重獲生命。

  在這里我要建議大家:

  1、不管什么時候都要將水龍頭關(guān)緊。

  2、水瓶不可以隨意亂扔。

  3、不要玩水。

  4、盡力使每一滴水發(fā)揮到他們最大的作用。你的每一個細(xì)微的動作將造成一個巨大的變化。你節(jié)省的每一滴水將湊成一個團(tuán)體,這個團(tuán)體的力量足以使一個荒漠變成綠州。

  讓我們省下這點(diǎn)時間,關(guān)好水龍頭,共創(chuàng)生活文明城市——杭州!

  謝謝大家!

六年級單元同步作文:保護(hù)環(huán)境的建議書 篇2

  尊敬的環(huán)保局長:

  上午好!今天,我冒昧寫了一封,希望您能抽空閱覽一下。我知道,您為了能美化環(huán)境做出了巨大的努力?墒乾F(xiàn)在的小峽江卻是面目全非。不信您瞧,人們以及小學(xué)生把用好的垃圾袋呀,飲料瓶啊,等等,都一股腦的丟進(jìn)了小峽江,那些垃圾浩浩蕩蕩地在水上漂浮著,大面積的小魚小蝦都因中毒不明不白無辜的離開了這個世界,剩下的已經(jīng)渺渺無幾,再也挺不了多久了,小峽江的面目,一改美容,換成一副深綠而又混濁的面孔,再也不神采飛揚(yáng)。

  小峽江的變故,又是誰之過?正是那些沒有環(huán)保意識的人亂丟垃圾,正是因為那些吝嗇的工廠為了自己的一些蠅頭小利排放污水,也正是因為那些婦女為了自己的一些小便宜在江中洗衣服才會使小峽江滿身創(chuàng)傷……

  所以,尊敬的局長,立即行動起來吧!應(yīng)該組織一個“珍惜生命綠色”的主題活動,讓大家齊心協(xié)力振奮起來。不要讓小峽江的悲劇再次重演!

  祝局長萬事如意!

  此致

  敬禮!

  建議人:

  年X月X日

六年級單元同步作文:保護(hù)環(huán)境的建議書 篇3

  全校同學(xué):

  改革開放以來,我們的城市更美麗了。但是由于一些人保護(hù)環(huán)境的意識差,認(rèn)識不夠深刻,破換環(huán)境的事情常有發(fā)生,我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善。為此,我倡議全校同學(xué)開展“愛護(hù)環(huán)境”主題活動。

  一、愛樹種花。人人要愛護(hù)花草樹木,不攀折,不踐踏,見到有破壞花草樹木的行為應(yīng)給予及時的制止和教育。校園花草樹木由各班認(rèn)養(yǎng),各班同學(xué)要按時給認(rèn)養(yǎng)的花草樹木澆水、施肥,有條件的地方要多種一些花,以改善我們的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。

  二、勸阻吸煙。吸煙不但危害身體健康,而且在一定程度上還會污染環(huán)境,所以同學(xué)們在家要通過各種方式勸阻家長不要吸煙,在社會上盡量多宣傳吸煙的危害,盡可能勸阻人們不吸煙。

  三、不燒樹葉。要改正以往燒樹葉的錯誤做法,今后打掃衛(wèi)生時應(yīng)把樹葉裝起來,然后倒入垃圾桶,由清潔工人統(tǒng)一處理,以防污染空氣。

  四、按時清掃。每天要清掃好教室和家庭內(nèi)外的垃圾、灰塵,保持教室、家庭內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,讓人人在清潔的環(huán)境中生活。

  五、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細(xì)菌,揮發(fā)后容易傳播疾病,因此同學(xué)們要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣。

  六、揀拾垃圾。每月每班組織一次社會清掃活動,每人帶一個塑料袋揀拾公共場所的果皮紙屑等垃圾,保持社會環(huán)境的衛(wèi)生。

  “愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!弊鳛槎皇兰o(jì)的主人,讓我們積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)地投身到愛護(hù)環(huán)境活動中!

六年級單元同步作文:保護(hù)環(huán)境的建議書 篇4

  親愛的人們:

  以前,我們生活的家園——地球,原先是美麗的,空氣清新甜潤,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),山上的森林郁郁蔥蔥,可是,人們卻瘋狂的砍伐樹木,讓身邊的環(huán)境受到了破壞:從汽車的排氣孔里不斷噴出一股股黑煙,使空氣變得難聞,工廠把污水排到江河湖泊里,把大面積的水源都污染了,造成魚蝦大量死亡。更不可思議的是,一節(jié)廢電池就能讓500平方米的土地寸草不生,我們每分鐘就會失去足球場大小的`樹林……

  因此,我建議:

  1、多坐公交車;

  2、不用一次性用品;

  3、用淘米水澆花;

  4、用淘米水洗衣服;

  5、不亂扔果皮紙屑;

  6、不隨地吐痰。

  讓我們攜起手來,一起拯救地球吧!

  

  20xx年x月x日

六年級單元同步作文:保護(hù)環(huán)境的建議書 篇5

  親愛的同學(xué)們:

  地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護(hù)地球,珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。

  生活中,很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:

  1、節(jié)約用水

  在使用水時,要注意以下幾點(diǎn):洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所;

  2、愛護(hù)公物

  大家知道,學(xué)校的東西都是政府給的,應(yīng)該愛護(hù)公物,不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物,應(yīng)立即制止或告訴老師。

  3、節(jié)約用紙

  大家在用紙的時候不能浪費(fèi),沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。

  地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動起來,珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!

  建議人:

  年月日

六年級單元同步作文:保護(hù)環(huán)境的建議書 篇6

  全鎮(zhèn)廣大干部群眾:

  新起點(diǎn),新機(jī)遇,新征程。剛剛勝利召開的中國共產(chǎn)黨xx鎮(zhèn)第五次代表大會,提出了實施“旅游整合、城鎮(zhèn)提質(zhì)、產(chǎn)業(yè)升級、民生改善”四大發(fā)展戰(zhàn)略,建設(shè)富裕、文明、秀美、和諧的宏偉愿景,吹響了向“十二五”奮進(jìn)的號角。

  未來五年,將是蓄勢騰飛、起步跨越的關(guān)鍵時期,也是突破瓶頸、再創(chuàng)輝煌的決戰(zhàn)階段。我們要加快推進(jìn)項目建設(shè),培植壯大一批改變發(fā)展格局、支撐未來發(fā)展的領(lǐng)軍項目,努力培育經(jīng)濟(jì)增長亮點(diǎn),切實增強(qiáng)發(fā)展后勁;特別是要抓住國家“十二五”重點(diǎn)發(fā)展旅游業(yè)的有利契機(jī),有效借助政策效應(yīng),充分挖掘和整合旅游資源,依托皇龍峽漂流、梅田湖生態(tài)開發(fā)等項目,將旅游業(yè)打造成為引領(lǐng)未來發(fā)展的核心增長極,為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展注入強(qiáng)勁動力。

  當(dāng)前,在項目建設(shè)過程中,出現(xiàn)了一些不和諧的因素,部分群眾為一已私利,采取各種違法行為,給項目健康發(fā)展帶來了影響,嚴(yán)重破壞了正常經(jīng)濟(jì)發(fā)展秩序。鎮(zhèn)黨委、政府鄭重建議:全鎮(zhèn)上下要爭當(dāng)優(yōu)化環(huán)境先鋒,支持項目建設(shè),共同推動科學(xué)跨越發(fā)展。我們要充分認(rèn)識到,環(huán)境是第一生產(chǎn)力、第一競爭力、第一發(fā)展力,只有努力創(chuàng)造一流的環(huán)境,才能在與日俱增的區(qū)域競爭中搶占先機(jī),實現(xiàn)率先發(fā)展。每一名中國人,都要識大體,顧大局,在優(yōu)化環(huán)境中講奉獻(xiàn)、比貢獻(xiàn),爭做優(yōu)化環(huán)境的“宣傳員”、“先行者”;要牢固樹立“環(huán)境就是生命,項目就是希望,外商就是親朋”的觀念,努力營造“人人都是投資環(huán)境,事事關(guān)系發(fā)展”的濃厚氛圍,促進(jìn)更多的外來資金、項目在落地生根、開花結(jié)果。對于破壞經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的人和事,政府相關(guān)部門將依法進(jìn)行嚴(yán)厲打擊,決不姑息。

  全鎮(zhèn)廣大干部群眾,推動中國跨越發(fā)展是我們共同的責(zé)任和使命。讓我們共同創(chuàng)造一流的發(fā)展環(huán)境,同心同德,奮力前行,為建設(shè)富裕文明秀美和諧的新中國而努力奮斗!

六年級單元同步作文:保護(hù)環(huán)境的建議書 篇7

  尊敬的村長:

  你好,我是來城中的一名居民我非常愛我的家園在沒有拆遷以前巴黎環(huán)境都還好,空氣挺新鮮的,但是拆遷后,不僅灰塵滿天飛,街上的行人也沒有見幾個,路旁的小花小草也已經(jīng)沒了生氣。原本生氣勃勃的大街上,現(xiàn)在卻是毫無生機(jī)。所以我給你提一些建議,希望你能夠采納。

  那里因為拆遷花草樹木已經(jīng)寥寥無幾,甚至有的一條街上連一棵樹都看不見。而那些垃圾卻已經(jīng)堆積如山,沒有人管,塑料袋這一類輕的東西被風(fēng)吹得到處都是。而來居民也越來越少,人民都民不聊生了。

  而灰沉的來源也是因為拆遷,拆遷而造出來的土,被飛風(fēng)吹得到處都是。而人們不知道是什么原因也已不顧忌環(huán)境到處亂丟垃圾,天也由原來湛藍(lán)色的慢慢變得黯淡了沒了以前的光彩和靚麗。

  為了挽回我們這個可愛的家園我希望你,你能接受我以下幾條建議:

  1.停止拆遷樹立起每個位居民的環(huán)保意識。

  2.多多舉行植樹活動,讓本村多一些綠色植被。

  3. 讓每一個人都意識到環(huán)境的重要。

  以上我提的幾條建議,希望您能采納謝謝!

六年級單元同步作文:保護(hù)環(huán)境的建議書 篇8

  老師們、同學(xué)們:

  綠色是永恒的顏色,是人類賴以生存的綠肺,是動物們生存的必要環(huán)境,它和生命難舍難分。而現(xiàn)在,世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機(jī):亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務(wù)即是環(huán)保護(hù)綠!

  愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境,倡導(dǎo)綠色文明,是社會進(jìn)步的體現(xiàn),是每一個公民義不容辭的責(zé)任。創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿,為了更好地以主人翁姿態(tài),積極投身學(xué)校開展的創(chuàng)建“蘇州市綠色學(xué)!被顒,我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議:

  一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。積極開展“弘揚(yáng)雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、創(chuàng)建綠色和諧校園”的綠色學(xué)校創(chuàng)建活動。

  二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識,積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實踐。

  三、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。

  1、讓綠色走進(jìn)班級。班級內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。

  2、校園內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作到位。

  3、愛護(hù)學(xué)校一切公共財物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物。

  4、凈化語言環(huán)境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。

  5、節(jié)約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食。

  6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔,美化學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境。

  7、親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處。

  四、積極、認(rèn)真參加校園以及居住社區(qū)、公共場所的綠化;美化、凈化,清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

  五、樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任,為社會、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。

  各位老師、同學(xué),行動起來吧,讓我們攜手愛綠、護(hù)綠,播灑綠色的希望,共創(chuàng)“綠色新七中”,為創(chuàng)建市級綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量!

  倡議人:某某某

  20_年_月_日

六年級單元同步作文:保護(hù)環(huán)境的建議書 篇9

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是市一小六二班的一名女學(xué)生,在這個美麗的校園里,已學(xué)習(xí)六年之久了,每天9個多小時的校園生活。使我與這個充滿生機(jī)的校園建立起了濃厚的感情。

  校園的操場是同學(xué)們的樂園。一次路經(jīng)此地的我偶然發(fā)現(xiàn),一名低年級學(xué)生,隨手把垃圾扔在了地上,我瞪了他一眼,他也回看了我一眼,可沒等我開口,自知理虧的他趕忙把垃圾撿起扔進(jìn)了垃圾箱,幸虧這件事讓我發(fā)現(xiàn)的及時,可其他人呢?不會每個人都讓我們發(fā)現(xiàn)的。

  學(xué)校的`走廊里、教室里,我們常常都能見到揉成一團(tuán)的廢紙,有些紙上甚至沒有寫一個字,卻被人丟棄,一個完好的本子,被人撕裂后塞滿了下水道,這些都是一些不懂的節(jié)約的同學(xué)的杰作,有的同學(xué)寫錯字后不用鋼筆劃掉,而是把整張紙撕下來,這樣反復(fù)幾次后,一個完好的本子就所剩無幾了,之后丟掉,這樣就形成了惡性循環(huán)。

  為了能讓我們的校園更加美麗,我特向?qū)W校提出以下建議:

  1、在校園里加強(qiáng)環(huán)保管理。對愛護(hù)環(huán)境、不亂丟垃圾的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟,對不良行為給予批評。

  2、經(jīng)常舉辦環(huán)保活動 ,收集學(xué)校的白色污染物,集中起來,換取相應(yīng)的獎勵,這樣既可以達(dá)到清潔的目的,又可以樹立保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念,并深入人心。

  3、在學(xué)校通過廣播、雜志、貼畫等形式來進(jìn)行宣傳。在視覺與聽覺的強(qiáng)大攻勢下,自然會讓同學(xué)們明白浪費(fèi)資源的可恥,并自覺加入到保護(hù)環(huán)境的行列中。

  請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能抽空看一看我呈上的這份建議書。

  祝校園的明天更加美好!

  

  xx年x月xx日

六年級單元同步作文:保護(hù)環(huán)境的建議書 篇10

  地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球無償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻還為啦一點(diǎn)蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞啦地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡啦,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會降臨到人類身上。為啦保護(hù)我們的地球,愛護(hù)環(huán)境,我建議大家做到如下幾點(diǎn):

  1.珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,盡可能的減少對空氣的污染。

  2.倡導(dǎo)步行少用汽車,這都是保護(hù)大氣的舉措。

  3.要多植樹造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。并制止亂砍伐森林的行為,要少破壞環(huán)境。

  4.不要濫用各種資源,如,煤、木、水……如果這些資源被開發(fā)光啦,我們的子孫后代將會無法生存。

  5.水是生命的源泉,要提倡節(jié)約用水,不浪費(fèi)一滴水。

  雖然我們一兩個人改變不啦地球的命運(yùn),但是只要大家都行動起來,保護(hù)和珍惜我們的地球,地球就能炫出青春的笑臉!

  建議人

  20xx年xx月xx日

六年級單元同步作文:保護(hù)環(huán)境的建議書 篇11

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):大家好!

  我們學(xué)校一直都是四季如春,非常美麗:春天,百花盛開,百鳥齊鳴;夏天,綠樹成陰,一碧千里;秋天,果實累累,枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞;冬天,如詩如畫,就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里,總是會有一些美中不足的缺點(diǎn)。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張,是我們看得很不是舒服。

  這些缺點(diǎn)都是因為同學(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。

  因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)建議:

  1、校領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話時要多點(diǎn)號召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,老師們還要以身作則。

  2、開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊會,讓同學(xué)們自由發(fā)言,想出保護(hù)環(huán)境的辦法,讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。

  3、多開展環(huán)保手抄報制作活動。

  4、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,讓同學(xué)們多了解環(huán)保,知道環(huán)保的重要性。

  5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語,比如“垃圾也有自己的家,請別讓他們流落街頭。”

  6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們,防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。

  農(nóng)信社風(fēng)險管理問題及建議

  農(nóng)信社風(fēng)險管理問題及建議農(nóng)信社風(fēng)險管理問題及建議符學(xué)麗合規(guī)已成為農(nóng)村信用社內(nèi)部一項核心的風(fēng)險管理活動,合規(guī)風(fēng)險逐漸成為除信用風(fēng)險、市場風(fēng)險和操作風(fēng)險之外的農(nóng)村信用社面臨的重要風(fēng)險。因此,銀監(jiān)部門的監(jiān)管重點(diǎn)。

六年級單元同步作文:保護(hù)環(huán)境的建議書 篇12

  阿右旗一完小的老師:

  你們好!

  我是六年級一班的一名學(xué)生,芬芳的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓……在這個美麗的學(xué)校里,我們在綠樹成蔭的校園中漫步,在窗明幾凈的教室中讀書,在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),在優(yōu)美的校園環(huán)境沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。

  然而,隨著一天天長大,我發(fā)現(xiàn),校園里同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見,操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多,但在學(xué)生面前如同虛設(shè)。水龍頭里的水嘩嘩地流著,而衛(wèi)生間里早已空無一人,更有甚者,一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費(fèi)1瓶水,世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節(jié)制地浪費(fèi)下去,那么不久的將來,最后一滴水將成為人類的眼淚!

  為了能使校園變得更加美麗,我向?qū)W校提出以下建議:

  1、開展保護(hù)環(huán)境活動,全校師生一齊來保護(hù)草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗;

  2、舉行環(huán)保知識比賽,使“浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心;

  3、教育同學(xué)們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。培養(yǎng)同學(xué)們擁有愛心,撿起地上的一張廢紙、一個煙蒂、一只廢塑料袋,為校園的整潔彎一彎腰,動一動手。

  4、在校園的貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語,時刻提醒同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起。

  5、采取“撿垃圾,贏積分,得獎品”的方法刺激同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境,評選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚(yáng)、鼓勵。

  希望老師們在百忙之中抽出時間,仔細(xì)看看我的建議并采納我的建議,也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。

  學(xué)生:馬馳

  10月31日

六年級單元同步作文:保護(hù)環(huán)境的建議書 篇13

  尊敬的各位市民:

  你們好!

  我是一名來自福永的學(xué)生。這次,我將代表我校全體同學(xué)向你們提倡——“動物,點(diǎn)點(diǎn)滴滴也是開始”!

  當(dāng)我們隨手想丟一團(tuán)紙屑時,當(dāng)我們隨地向吐一口痰時,當(dāng)我們隨意將廢品扔進(jìn)水溝時,你可曾想過后果的嚴(yán)重性呢?或許在你眼中是件小事,但如果成千上萬的人都這么做,那后果將會有多么嚴(yán)重!如果人類再這樣執(zhí)迷不悟下去,地球?qū)馐軠缤龅奈C(jī)!所以,保護(hù)動物是我們唯一的辦法,也是最迫切的方法了!

  我們可愛的地球母親已經(jīng)遭到了不可估值的破壞:賽特凱達(dá)斯大瀑布的枯竭,廬山大瀑布的消失,富饒的樓蘭古國的滅亡……這一系列的生態(tài)威脅給美麗的地球帶來了一道不可消磨的“裂痕”!而這不僅給人類帶來了威脅,也給生活在地球上的動物們帶來了嚴(yán)重的威脅!

  別說是大瀑布,大草原了,就連我們身邊的環(huán)境也夜以繼日地遭到了嚴(yán)重破壞!就那我家鄉(xiāng)坪上來說吧,那兒每個月都有100噸的樹木植被遭受砍伐,而且人們不顧后果地亂丟垃圾,原來綠林如海的樹林如今已成了臭氣彌漫的“垃圾堆”!

  為此,我向全市人民提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、強(qiáng)烈要求附近的工廠少制造垃圾,以防溪流受到污染。

  2、不要隨地扔垃圾,禁止家禽隨地大小便。不隨地吐痰,做文明人!

  3、多宣傳有關(guān)動物這一方面的知識,讓人們能更好地加強(qiáng)動物意識。

  4、多加強(qiáng)自我管理,自己學(xué)會管理自己的道德行為。

  5、多開發(fā)污水處理廠,節(jié)約一定能節(jié)約的.資源。

  祝大家身體健康!

六年級單元同步作文:保護(hù)環(huán)境的建議書 篇14

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!媽媽。眾所周知,我們的地球媽媽曾是宇宙中最美麗的星球,她有著一望無際的湛藍(lán)的大海,郁郁蔥蔥的森林覆蓋下的廣闊土地,蔚藍(lán)的天空下,動物們自在悠閑地漫步在原野上,清爽的'風(fēng)不時地送來清新潔凈的空氣,大地上鮮花怒放,百鳥齊鳴,青草依依,炊煙裊裊,人類快活地生活在這塊土地上。

  我們的地球媽媽曾經(jīng)是那么地可愛,她是我們?nèi)祟愘囈陨娴纳。然而,在茫茫的宇宙中,地球這葉扁舟顯得那么地渺小和柔弱。這艘承載一切生命的諾亞方舟一旦遭到摧殘和破壞,便會破碎。

  今天我們所見到的地球媽媽已是千瘡百孔:從工廠里排出的污水、生活廢水等直接流入大海,大量污染了水資源;工業(yè)廢氣、汽車尾氣等大量向空中排放,嚴(yán)重破壞了地球的大氣層;人類大量砍伐樹木,破壞森林,造成水土流失,土壤沙漠化;尤為可怕的是,人類不斷捕殺動物,使得大地上的許多物種瀕臨滅絕,導(dǎo)致生態(tài)平衡不斷被破壞。人類面臨生存環(huán)境日益惡劣,自然資源逐漸枯竭,一系列自然災(zāi)害頻繁地發(fā)生,如1998年的長江特大洪水災(zāi)害,20xx年印度洋海嘯,20xx年發(fā)生的南方雨雪災(zāi)害和汶川大地震,都昭示著人類的生存已面臨巨大的威脅。這一切都給人類敲響了“珍愛地球,保護(hù)環(huán)境”的警鐘。

  為了不讓悲劇發(fā)生,為了讓人類有個更加美好的生存環(huán)境,也為了讓子孫后代能安居樂業(yè),我們每個人都要為地球媽媽做些力所能及的事。所以我倡議我們要努力做到以下幾點(diǎn):

  1、 保護(hù)珍稀野生植物,維護(hù)生態(tài)平衡。

  2、 講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,不亂倒垃圾,不亂扔果皮紙屑,垃圾要分類處理。

  3、 節(jié)約紙張,循環(huán)回收,做到綠色消費(fèi)以減少浪費(fèi)。

  4、 節(jié)約一度電,一滴水以節(jié)約資源,盡可能少用塑料袋來減少白色污染,凈化環(huán)境。

  讓我們積極行動起來,為保護(hù)地球出份力,還地球媽媽一個燦爛的笑顏!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

六年級單元同步作文:保護(hù)環(huán)境的建議書 篇15

  同學(xué)們:

  常言說得好保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé).保護(hù)環(huán)境的確是一個值得大家關(guān)注的問題.現(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護(hù)環(huán)境的意識卻越來越淡薄.我們經(jīng)?梢钥吹接行┤藖y扔垃圾,隨地吐痰,使原來美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭.我們仿佛聽到它們在哭泣著我們原本是美麗的,現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢 為此,有關(guān)部門也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因為嫌遠(yuǎn),覺得麻煩,仍就隨手亂扔.而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會得癌癥;一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來多少災(zāi)難啊,這都是那些不愛保護(hù)環(huán)境,隨意砍伐樹木的人們造成的結(jié)果可見保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊.為此,我建議:

  1.從現(xiàn)在做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰.

  2.愛護(hù)樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地.

  3.愛花鳥類,保護(hù)鳥類,保護(hù)動物.

  4.節(jié)約用水,愛護(hù)資源.

  同學(xué)們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧!

  四年一班:---------20xx年11月29日

六年級單元同步作文:保護(hù)環(huán)境的建議書 篇16

  博野縣人民:

  大家好,我生活在博野小鎮(zhèn)里。在我心中博野一直是個美麗富饒的小鎮(zhèn),不知從什么時候起,我們頭上的天總是灰蒙蒙的,陰沉著臉,我們腳下的沙土總是毫無顧忌的入室登堂,而河里的水不但是渾濁,還散發(fā)著惡臭……我心中的博野變了,變的丑陋而貧瘠的小鎮(zhèn)。

  科學(xué)家發(fā)明的汽車,卻難制止汽車尾氣污染空氣;有的人拼命的伐樹賣錢,卻沒想到這會破壞植被,;工廠把廢水、污水排進(jìn)河里,卻不管這河中還有許多無辜的小魚、小蝦……漫天的蝗蟲又飛回來了,在已近豐收的華北麥田里肆虐;而這一切讓我們警醒:我們已經(jīng)破壞了生態(tài)平衡,大自然已經(jīng)給了我們嚴(yán)重的懲罰,使我們賴以生存的家園遭到了嚴(yán)重的破壞。

  為了保護(hù)我們賴以生存的家園,為了保護(hù)我心中的博野,我有以下幾點(diǎn)建議:

  1、我們要講究衛(wèi)生,要注意個人衛(wèi)生,還要保護(hù)地球上的衛(wèi)生,如:不隨地吐痰,不亂扔垃圾。

  2、節(jié)能減排,節(jié)約資源,少用一度電,少開一天車,少浪費(fèi)一滴水。

  3、愛護(hù)花草樹木,不亂折花草樹木,不破壞花草樹木,不攀爬樹木,不摘一朵花,不采一片葉子。

  讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,共建美好博野,共建美好家園。

  建議人:

  20xx年xx月xx日

六年級單元同步作文:保護(hù)環(huán)境的建議書 篇17

  尊敬的鎮(zhèn)長:

  那天我和同學(xué)們約好在一起玩。同學(xué)說有一個地方,水很干凈,讓我們?nèi)ツ膫地方。

  可到了那里,情況卻大不一樣。小河的水像墨水一樣黑,不,簡直比墨水還黑。小河里散發(fā)著刺鼻的氣味。讓我們感到想吐,我一點(diǎn)也不想向前一步。聽著小河里的水發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音,仿佛小河在哭泣,小河它多么想回到從前,喜歡人們在旁邊洗衣服,喜愛人們在水中嬉戲?上,那件簡單的愿望完全實現(xiàn)不了,小河完全絕望了,日日月月都在哭泣。它恨死了那些污染河水的人類,是他們把自己變成這樣,是他們讓自己孤獨(dú)。那些污水簡直就是壞蛋、惡魔,竟侵蝕我的身體,想讓我與你們?nèi)跒橐惑w。干凈的河水慢慢變黑,就像變魔術(shù)那樣。小河變成了垃圾場,路過的人們隨手一丟,把垃圾丟進(jìn)小河里,小河周圍的土壤上的小草已經(jīng)枯黃。可那工廠還在繼續(xù)為所欲為。所以我想向鎮(zhèn)長您提一些建議:

  1、將工廠拆除,解除污染源頭,在工廠拆除的地方種上植被,把小河周圍、還有河面上的垃圾清理干凈。

  2、立一塊標(biāo)語牌,警示大家不要亂丟垃圾。

  3、過后,再請一些人清理河道污水,請幾個人監(jiān),管河道。實施有獎有罰的規(guī)定。發(fā)現(xiàn)有人丟垃圾在河道,立刻向監(jiān)管河道的人員進(jìn)行舉報可獲得獎勵。如被抓到丟垃圾的人,將被罰款。

  4、傳播保護(hù)環(huán)境的意識。每周在廣場上進(jìn)行宣傳,應(yīng)該如何保護(hù)環(huán)境和破壞環(huán)境后有何危害。提高大家的環(huán)境意識。

  地球是一個半徑只有六千三百多千米的星球,在茫茫宇宙中,地球只不過是一葉扁舟。拯救地球就是拯救未來,現(xiàn)在保護(hù)環(huán)境,就是為了未來的發(fā)展。還請鎮(zhèn)長多多重視環(huán)保工作。

  提此建議

  六年級一班:田康楠

  20xx年10月21日

六年級單元同步作文:保護(hù)環(huán)境的建議書 篇18

  廣大們:

  你們好!地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗、壯觀,和藹可親。

  可是現(xiàn)在,你們知道嗎?由于我們的亂砍亂伐、亂扔垃圾、不保護(hù)家園、一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!如果你們想讓她變回以前哪個美麗、壯觀、和藹可親的地球,那就請聽聽我的意見吧!

  1不要砍伐樹木,要愛護(hù)一草一木、愛護(hù)花草。

  2少用塑料袋,盡量少用竹籃子、少使用一次性用品。

  3不能亂扔垃圾,在大街上看到垃圾,要放進(jìn)垃圾桶。

  4節(jié)約用水,珍惜水資源。

  5提倡選購綠色食品。

  以上是我提出的建議,我希望大家能夠做到。住在地球上的每一個人,讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛,使我們生活的環(huán)境更美好,人人爭做地球的小衛(wèi)士。

  學(xué)生;袁詩淇

  20xx年3月4日

六年級單元同步作文:保護(hù)環(huán)境的建議書 篇19

  全校少先隊員們:

  春天來了,萬物復(fù)蘇,小鳥也從南方飛回來了。為了保護(hù)益鳥益蟲,保護(hù)生態(tài)平衡,我們建議全校少先隊員開展愛鳥愛蛙活動。

  一、保護(hù)蛙卵。不再有蛙卵的地方玩水,不捉蝌蚪、青蛙。發(fā)現(xiàn)有人抓蝌蚪、青蛙時,要耐心勸阻。

  二、愛護(hù)樹木,保護(hù)溪水的清潔,為小鳥和青蛙提供良好的生存環(huán)境。

  三、不挖鳥窩,不拿鳥蛋,不捉鳥玩。每個人利用課余時間做鳥窩,引鳥兒在自己的家鄉(xiāng)安家落戶。發(fā)現(xiàn)有人私賣鳥蛋、小鳥或青蛙,要耐心勸阻或報告有關(guān)人員。

  全校少先隊員們,讓我們行動起來。保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然吧!

六年級單元同步作文:保護(hù)環(huán)境的建議書 篇20

  你們也知道,地球是我們的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境,已經(jīng)把一個美麗的地球毀的不象樣了。水漸漸少了,動植物瀕臨滅絕……這一切都是因為人類不注意保護(hù)環(huán)境造成的。我們是社會的小主人,有責(zé)任,有義務(wù)的向你們反映一下。人們隨手丟垃圾,那骯臟的樹枝上掛著塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑,綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都消失的無影無蹤了,環(huán)境遭到了很大的破壞。大街上還有很多汽車,排出的臭氣不僅對身體不好,還會污染天空,我們小學(xué)生放學(xué)走在回家的路上都會被嗆得要死,非常難受。街道旁邊還到處蓋滿了高樓大廈,占地面積很大。而且大多都是小區(qū),酒店和大人的娛樂場所等,我們兒童活動的場所也越來越少,有很多我們不適合去的地方,這樣我們也失去了很多快樂。但有的人在大街的墻壁上亂寫亂畫,在草地上亂踏亂踩,我對這一點(diǎn)也是非常不滿的。還有媽媽常想到商場去采購自己心儀的物品,不過考慮到家里離超市太遠(yuǎn),就說算了,每到這時候,我總是特別生氣,心里想:為什么商場都要開在市中心呢,五、六個商場都是集中在北部灣廣場周圍,這樣就會給不少消費(fèi)者帶來不便。但有的人大街的墻壁上亂寫亂畫,在草地上亂踏亂踩,我對這一點(diǎn)也是非常不滿,所以我想為你們提點(diǎn)建議。

  一、教育人們要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,不要隨手丟垃圾。

  二、不要建太多高樓大廈,多建一些供少年兒童游玩的場所。

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