有關(guān)建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)模板集錦（通用19篇）
有關(guān)建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)模板集錦 篇1
黃湖村村長(zhǎng)：
您好！
我7、8歲的時(shí)候，我們村的衛(wèi)生以及環(huán)境都很不錯(cuò)，而且噪音也基本上沒(méi)有，最多只有夜深人靜的時(shí)候才會(huì)從山中傳來(lái)幾聲不知道什么動(dòng)物的聲音，河流十分干凈，甚至有些還可以游泳。
但是近年來(lái)我們村的衛(wèi)生環(huán)境急劇下降，河流也變得越來(lái)越臟，每條河流都在哭泣，噪音也多了起來(lái)，有的時(shí)候我晚上都已經(jīng)睡著了，可是卻被這可恨的噪音給吵醒，弄得我第二天沒(méi)精神。
河水變臟是什么原因呢？原來(lái)我們村的家庭小工廠多了起來(lái)，排放的廢水多了，而且都不會(huì)循環(huán)利用，亂排廢水村委會(huì)會(huì)說(shuō)，所以許多都把下水管道出口設(shè)在河流中，所以漸漸的河流變得臟起來(lái)了。
噪音也多了起來(lái)，這是什么原因呢？也是因?yàn)榧彝スS多了起來(lái)，有些人為了賺錢(qián)，所以晚上拼命的生產(chǎn)、加工，所以現(xiàn)在的晚上和以前的一比較，差距還真是很大！
衛(wèi)生環(huán)境當(dāng)然也是這個(gè)原因，生產(chǎn)、加工后不是會(huì)留下一些沒(méi)用的東西嗎？有些人直接隨地往山上一扔就完事了，因?yàn)榉诺嚼袄镞�會(huì)有人來(lái)收錢(qián)才會(huì)把垃圾收走，所以根本不會(huì)丟在垃圾桶里！
難道人們?yōu)榱朔奖�、為了賺錢(qián)，真的不為了生我養(yǎng)我們的地球母親嗎？
根據(jù)以上幾點(diǎn)，我提出幾個(gè)建議：
一、可以讓水循環(huán)利用，加工、生產(chǎn)是許多用水都是防止火花濺出來(lái)的，所以可以給他們發(fā)一個(gè)機(jī)器，讓水用完后回到一個(gè)地方，并且繼續(xù)利用這些水，雖然手繪臟一點(diǎn)，可是誰(shuí)都能判斷，地球和你的手臟不臟，哪個(gè)重要，并且手臟了還能洗，地球被破壞怎么辦？
二、請(qǐng)村長(zhǎng)找人宣傳，讓人們意識(shí)到，晚上工作會(huì)影響到居民的生活，所以請(qǐng)他們晚上不要開(kāi)工，影響到我們的休息！
三、還有垃圾也請(qǐng)讓他們放入垃圾桶中，反正也才多少錢(qián)，他們總不會(huì)顧了眼前利益而毀了這個(gè)生我們養(yǎng)我們的地球母親！
茅森煊
XX年5月5日
有關(guān)建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)模板集錦 篇2
尊重的廣大群眾們：
為了使我們能有一個(gè)美好的環(huán)境，好的和諧生活，尊重的廣大群眾們請(qǐng)您們保護(hù)好環(huán)境，使這個(gè)地球能成為鳥(niǎo)語(yǔ)花香、山清水秀的地方。所以我為您們提出以下幾個(gè)寶貴的建議。
1.組織一些小分隊(duì)，天天負(fù)責(zé)揀紙。這樣城市的垃圾就會(huì)少些。揀后將垃圾送入垃圾站，
2.多植樹(shù)造林。因?yàn)闃?shù)木可以吸收二氧化碳，釋放氧氣。而我們?nèi)祟惡舫龆趸�，吸進(jìn)氧氣，樹(shù)木還可以凈化環(huán)境。
3.保護(hù)動(dòng)物。因?yàn)閯?dòng)物與我們是生活在一個(gè)生態(tài)平衡的地球上，沒(méi)了動(dòng)物我們就活不下去，沒(méi)了人類，動(dòng)物就活不下去，沒(méi)有了動(dòng)物，生態(tài)就不平衡了，同樣的道理，沒(méi)有了人類，生態(tài)也就不平衡了。
4.減少?gòu)U氣排放。制止車輛的數(shù)目，廢氣可以毀壞空氣，對(duì)人的呼吸不好，對(duì)生態(tài)環(huán)境影響較大，可以使人死亡，使空氣變黑變濃，霧氣濃濃，黃沙漫天。
5.保護(hù)水源，節(jié)約水源。因?yàn)楦魈帍V告曾說(shuō)：我國(guó)是個(gè)水源急缺的國(guó)家，所以為了能讓我們?cè)谶@個(gè)地球上生存下去，我們要保護(hù)水源。
為了讓我們能有一個(gè)和諧的生活，讓我們大家一起努力吧!
此致
敬禮!
建議人：
日期：
有關(guān)建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)模板集錦 篇3
尊敬的：
地球是人類賴以生存的家園，它就像母親一樣，為我們提供生存資源和條件，誰(shuí)不想讓自己的家園變得更美，然而現(xiàn)實(shí)情況是我們地球已經(jīng)傷痕累累了。保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了。
人們經(jīng)常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊，可真正做起來(lái)卻有些困難。就拿塑料袋來(lái)說(shuō)，人們都知道使用塑料袋會(huì)造成白色污染，也知道國(guó)家的限塑令的要求，可是人們還是在用，我們身邊環(huán)境污染的例子還有很多。例如人們大都知道廢舊電池回收不當(dāng)會(huì)污染環(huán)境，但許多的時(shí)候我們卻把它們隨手一扔。另外，我們周圍浪費(fèi)資源的例子還有很多很多，使用一次性筷子，常常忘了關(guān)水龍頭等，為此根據(jù)實(shí)際情況我提出以下建議。
一、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)知識(shí)的宣傳，教育市民收聽(tīng)、收看關(guān)于保護(hù)環(huán)境的節(jié)目，閱讀環(huán)保知識(shí)讀物，討論環(huán)境保護(hù)問(wèn)題，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
二、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張，節(jié)約糧食，節(jié)約有水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料，共同節(jié)約我們有限資源。
三、把損壞的物品修理好再用，延長(zhǎng)使用期，多使用循環(huán)用的物品，不用或少用一次性紙制品。
四、設(shè)置專門(mén)回收部讓垃圾及時(shí)回收并合理利用。
五、引導(dǎo)市民購(gòu)買(mǎi)有環(huán)境標(biāo)志和綠色標(biāo)志的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用會(huì)破壞臭氧層的物品。
六、保護(hù)野生動(dòng)物，不采摘花朵，不砍伐樹(shù)木。
我們共同，一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)美好家園！
望研究并采納我們建議。
三完小六一班全體同學(xué)
20xx年xx月xx日
有關(guān)建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)模板集錦 篇4
親愛(ài)的朋友們：
你們好！
我覺(jué)得每個(gè)人都會(huì)殷切的希望能有一個(gè)美麗的生活環(huán)境，但是我覺(jué)得如今的地球是不太可能有這樣的一個(gè)環(huán)境了，那是因?yàn)楫?dāng)今樹(shù)木稀少、貧瘠，人們整天“沐浴”在“風(fēng)沙”之中，我覺(jué)得如果世界上，還存在有那種自私的——伐木人，那么，地球早晚會(huì)毀于他們之手，并且遲早會(huì)被黃土隱埋！
因此， 我提出以下建議：
�、佟⒌搅酥矘�(shù)節(jié)，多買(mǎi)幾棵樹(shù)苗，到荒地上多種一些樹(shù)，放假時(shí)，多去給樹(shù)澆澆水！
�、凇⒍紝�(duì)“村民們”多多宣傳植樹(shù)、愛(ài)樹(shù)！
�、�、即使在非常需要樹(shù)木的情況下，也不要亂砍伐樹(shù)木，那樣，才能使生態(tài)平衡！
④、如果身邊的親朋好友，是以伐木為職的一定要，說(shuō)服他，被讓他再次傷害我們美麗而又脆弱的地球！
為了我們美麗的家園，趕快加入到這支保護(hù)地球的大軍中來(lái)吧！讓“一年一場(chǎng)風(fēng)，從春刮到冬，無(wú)風(fēng)三尺土，風(fēng)起土滿天”不再重復(fù)上演了！更不要讓那曾經(jīng)的“淑女”，又變成一個(gè)“陌生人”了！
在你的眼前、耳邊是否經(jīng)常看到、聽(tīng)到這樣的畫(huà)面、聲音：“嘩——嘩——”響的水龍頭，不停地流出一股又一股清涼、甘甜的自來(lái)水；“嗞——嗞——”響的茂盛的大森林中，不停的回蕩著，伐樹(shù)人伐樹(shù)的聲音；“轟——轟——”響的大工廠里，一直響著機(jī)器發(fā)出的聲音，還有那天空中隨處可見(jiàn)的一片一片的黑煙！
新的世紀(jì)，我們渴望干凈的地球、渴望健康的地球、渴望環(huán)保的家園、渴望綠色、健康、衛(wèi)生的地球……
爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)！為了保護(hù)地球的綠色，為了子孫后代，消滅污染，保護(hù)發(fā)展環(huán)境，不要再只說(shuō)說(shuō)而已！
讓我們行動(dòng)起來(lái)，頭頂上不再是黑乎乎的一片，而是湛藍(lán)的天空；再也聽(tīng)不到那“嗞——嗞——”伐木聲，而是唧唧喳喳的小鳥(niǎo)叫！
珍惜生命資源，供應(yīng)生命綠色。讓我們手牽手共同，營(yíng)造一個(gè)美麗的和藹可親的更美好的地球村！
希望你們能研究并采納我的建議！
有關(guān)建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)模板集錦 篇5
湯口的居民們：
你們好！
我是湯口小學(xué)的一名小學(xué)生。湯口的一切都與我們大家息息相關(guān)。還記得大街上的一條廣告語(yǔ)：湯口是我家，環(huán)境靠大家�？墒俏野l(fā)現(xiàn)湯口的環(huán)境卻越來(lái)越不好了。特別是沿西街邊上的那條小河。
我記得以前，湯口河里的水還干干凈凈、清澈見(jiàn)底的�？墒乾F(xiàn)在，河里的水和泥沙混在一起，變得又黃又混。湊近就能聞到一股臭味。河里還漂浮著許多垃圾，還不時(shí)有人向河里吐痰、扔垃圾。河的旁邊還有一根管道，里面的污水發(fā)出的惡臭讓人反胃。而且還有人為了捉魚(yú)，竟往河里下藥，現(xiàn)在的河真是慘不忍睹呀！也許，那河里流出的水是小河的淚呢！
看著這傷痕累累的小河我不住的心疼它�，F(xiàn)在拯救它還來(lái)得及嗎！來(lái)得及！只要我們做到以下幾點(diǎn)，就來(lái)得及！
1.不要往小河里扔垃圾、雜物。
2.向政府提議，請(qǐng)求政府派人定期給小河清理。
3.上流施工的工人不要把泥沙排入河里。
4.附近居民不要把生活污水排入河里。
5.禁止別人在河里投放藥品。
保護(hù)河流需要我們大家的力量。讓我們一起創(chuàng)造湯口更美好的明天吧!
20xx年xx月xx日
有關(guān)建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)模板集錦 篇6
慈溪市環(huán)保局：
地球是我們賴以生存的家園，它是我們的母親，給了我們生命和生存的資源。我們生活在地球上，就有責(zé)任讓地球變的整潔、美麗。
現(xiàn)在，科技正在日新月異的提升，塑料袋、一次性筷子為我們所用。農(nóng)民伯伯用它來(lái)當(dāng)大棚里的薄膜袋。做衣服的人來(lái)用它包裝衣服。
但是，正是因?yàn)檫@些東西，白色污染一天比一天嚴(yán)重，導(dǎo)致我們的環(huán)境一天比一天差。我去大街上的時(shí)候，塑料袋是滿天飛，黃沙吹在我的眼睛里，弄得我連眼睛都睜不開(kāi)。現(xiàn)在，環(huán)境對(duì)我們的生存構(gòu)成了極大的威脅。這都是因?yàn)槲覀兊沫h(huán)保意識(shí)十分淡薄才形成的。去超市時(shí)，為了方便一點(diǎn)，就購(gòu)買(mǎi)塑料袋�？赡苣銈儠�(huì)說(shuō)：我們花我們自己的錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，不行嗎？當(dāng)然行！可是，就是為了你們自己的一點(diǎn)小小的方便，就傷害到了地球母親。要知道，在這樣下去，人類遲早是要滅亡的。
所以，我特此向你們提出以下建議：
1.不要亂扔垃圾，把垃圾送回家里去。
2.節(jié)省資源，多多植樹(shù)，少砍樹(shù)，節(jié)約紙張。
3.盡量少用一次性筷子、塑料袋等。
4.去超市時(shí)帶上環(huán)保袋。
5.要向周圍的人宣傳，不要亂扔垃圾。
我們生活在地球上，就應(yīng)該保護(hù)地球！
祝你們身體健康工作順利
20xx年xx月xx日
有關(guān)建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)模板集錦 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們，尊敬的教師：
大家好!
今日我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境》，大家都明白，環(huán)保就是保護(hù)環(huán)境。可是地球在人類的破壞下，已經(jīng)遍體鱗傷了。
環(huán)境污染，使氣候劇變、酸雨、沙塵暴……這些自然災(zāi)害，已經(jīng)影響了人類的身心健康。
就說(shuō)我們的家鄉(xiāng)邯鄲吧，河北省在全國(guó)大氣污染排行未位，邯鄲市在河北省排行倒數(shù)。目前，國(guó)家把治理環(huán)境放在了首位，全國(guó)環(huán)境看河北，河北環(huán)境看邯鄲，邯鄲市先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)，開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。近期兩次在主城區(qū)限行車輛，治理污水的排放等等做了很多的工作。
那么，我們此刻應(yīng)當(dāng)怎樣保護(hù)環(huán)境呢讓我來(lái)告訴你吧。
1.用紙時(shí)，一面用完不要扔掉，背面還能夠用來(lái)打草稿。
2.開(kāi)車也一樣，少開(kāi)一天汽車，多騎一天自行車。
3.不使用塑料袋盡量使用環(huán)保袋。
4.同時(shí)我們也要節(jié)儉用水，節(jié)儉用電等等……
同學(xué)們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，再此，我呼吁大家，保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)，讓我們的家園變的更美!
提議人：
20xx年xx月xx日
有關(guān)建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)模板集錦 篇8
親愛(ài)的人們：
以前，我們生活的家園——地球，原先是美麗的，空氣清新甜潤(rùn)，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，山上的森林郁郁蔥蔥，可是，人們卻瘋狂的砍伐樹(shù)木，讓身邊的環(huán)境受到了破壞：從汽車的排氣孔里不斷噴出一股股黑煙，使空氣變得難聞，工廠把污水排到江河湖泊里，把大面積的水源都污染了，造成魚(yú)蝦大量死亡。更不可思議的是，一節(jié)廢電池就能讓500平方米的土地寸草不生，我們每分鐘就會(huì)失去足球場(chǎng)大小的樹(shù)林……
因此，我建議：
1、多坐公交車；
2、不用一次性用品；
3、用淘米水澆花；
4、用淘米水洗衣服；
5、不亂扔果皮紙屑；
6、不隨地吐痰。
讓我們攜起手來(lái)，一起拯救地球吧！
提議人：
20xx年x月x日
有關(guān)建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)模板集錦 篇9
環(huán)保局的叔叔阿姨們：
你們好!
我是六年級(jí)的一位小學(xué)生，我從電視上以及各種書(shū)籍上了解到現(xiàn)在我們所生活的環(huán)境很惡劣�？稍偕Y源已經(jīng)遭到破壞，變成了不可再生資源。由于人們?yōu)E用化學(xué)品，給人類的生活環(huán)境帶來(lái)了一系列災(zāi)難。在此，我向你們提出以下幾條建議：
1、現(xiàn)在汽車排放尾氣，污染空氣，應(yīng)該使用綠色環(huán)保的汽車。
2、有些工廠排放污水，使河流被污染，嚴(yán)重危害著人類的健康，應(yīng)科學(xué)處理工廠污水。
3、現(xiàn)在的垃圾隨處可見(jiàn)，影響著人們的生活環(huán)境，給垃圾分類，不要讓它們到處亂跑。
4、節(jié)約用水，有些人開(kāi)著水龍頭，人卻不知道哪里去了，讓它們孤獨(dú)的流淚。
5、不用一次性筷子，因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢?shù)木。有些人專門(mén)使用一次性筷子，以后不應(yīng)該再使用了。
6、買(mǎi)菜時(shí)不用塑料方便袋，減少白色垃圾。
地球是我們賴以生存的環(huán)境，科學(xué)家已經(jīng)證明，如果地球被破壞了，我們別無(wú)去處。地球就像我們的母親，我們應(yīng)該像對(duì)待自己的母親那樣去對(duì)待它，請(qǐng)你們把我提出的這幾條建議轉(zhuǎn)告給廣大人民，告訴他們拯救地球就是拯救自己的未來(lái)，我們不能再破壞地球了。
此致
敬禮!
建議人：
日期：
有關(guān)建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)模板集錦 篇10
親愛(ài)的的xx人民：
大家好！
最近我常聽(tīng)到一些小朋友總是在公園里把白色的垃圾袋認(rèn)為是白色的花朵。站在我們自己種的花前聞到的不是花香而是一股股惡臭。走在大街上，垃圾成堆。遮住太陽(yáng)的不是白云，而是白色的垃圾袋。身旁的飯店用的都是一次性筷子，樹(shù)木一天一天得減少。新聞里常說(shuō)要節(jié)約糧食，世界上已經(jīng)有幾千人被餓死了
而造成這些事的原因不就是我們浪費(fèi)資源行為造成的嗎？所以我給你們提出一些建議.
一.出門(mén)買(mǎi)菜帶一個(gè)自己制作的籃子.
二.不要亂扔垃圾.
三.多種樹(shù),盡量少用一次性筷子。
四.多騎自行車,少開(kāi)汽車。
五.出門(mén)時(shí)要關(guān)燈,不要浪費(fèi)電。
六洗完手,請(qǐng)擰緊水龍頭。
七盡量把一些電器換成一些省電的東西.
提議人：
20xx年x月x日
有關(guān)建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)模板集錦 篇11
尊敬的全體少先隊(duì)員們：
我們的地球已經(jīng)傷痕累累，我們應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)地球。如今：大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機(jī)、物種瀕危、垃圾難題、人口增長(zhǎng)等各種難題讓我們困繞。所以我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境。我提出以下意見(jiàn)：
一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí)，收聽(tīng)、收看廣播保護(hù)節(jié)目，閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙，與同學(xué)、朋友和家長(zhǎng)討論環(huán)境保護(hù)知識(shí)，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
二、不浪費(fèi)紙張，不浪費(fèi)糧食，節(jié)儉用水，節(jié)儉用電，節(jié)儉燃料。共同節(jié)儉我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用，延長(zhǎng)使用期，多用可循環(huán)再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購(gòu)買(mǎi)有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)
五、不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類處理垃圾，把舊書(shū)本、報(bào)紙、飲料罐賣(mài)給廢品回收部門(mén)，少用塑料包裝袋。
六、保護(hù)野生動(dòng)物，不摘采花草，不砍伐樹(shù)木，不踏草坪。
同學(xué)們，讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)完美的家園吧!
提議人：
20xx年x月x日
有關(guān)建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)模板集錦 篇12
尊敬的同學(xué)們：
大家好！地球，這位人類的母親，我們生命的搖籃，曾經(jīng)是那樣美麗壯觀，和藹可親!她無(wú)私的為我們提供各種資源。但是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環(huán)境，造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來(lái)嚴(yán)重威脅。作為地球村的小公民，我們有責(zé)任，有義務(wù)從小事做起，從身邊做起保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園！
為了保護(hù)環(huán)境，我建議：
(1)我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不亂摘花朵，不亂踩草皮，保護(hù)大地上的一花一草。
(2)不用一次性快餐筷，因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢?shù)木。
(3)提醒爸爸媽媽買(mǎi)菜時(shí)不用塑料方便袋，以減少白色垃圾。
(4)利用課后、課余時(shí)間開(kāi)展“愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)蛙”活動(dòng)。
(5)珍惜水源，不浪費(fèi)水。我們要從自己做起，從身邊的小事做起，節(jié)約用水，生活中要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水。
(6)不要隨地亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。地上有紙隨手撿起來(lái)，能做到的`事就要做。
(7)我們要植樹(shù)造林，多種一些花草樹(shù)木。同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓從我做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約各種資源，使我們的生活更美好，更健康!
提議人：
20xx年x月x日
有關(guān)建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)模板集錦 篇13
x人民：
大家好，在我心中博野一直是個(gè)美麗富饒的小鎮(zhèn)，不知從什么時(shí)候起，我們頭上的天總是灰蒙蒙的，陰沉著臉，我們腳下的沙土總是毫無(wú)顧忌的入室登堂，而河里的水不僅渾濁，還散發(fā)著惡臭……我心中的博野變了，變的丑陋而貧瘠的小鎮(zhèn)。
科學(xué)家發(fā)明的汽車，卻難制止汽車尾氣污染空氣；有的人拼命的伐樹(shù)賣(mài)錢(qián)，卻沒(méi)想到這會(huì)破壞植被，；工廠把廢水、污水排進(jìn)河里，卻不管這河中還有許多無(wú)辜的小魚(yú)、小蝦……；漫天的蝗蟲(chóng)又飛回來(lái)了，在已近豐收的華北麥田里肆虐；而這一切讓我們警醒：我們已經(jīng)破壞了生態(tài)平衡，大自然已經(jīng)給了我們嚴(yán)重的懲罰，使我們賴以生存的家園遭到了嚴(yán)重的破壞。
為了保護(hù)我們賴以生存的家園，我有以下幾點(diǎn)建議：
1、我們要講究衛(wèi)生，要注意個(gè)人衛(wèi)生，還要保護(hù)地球上的衛(wèi)生，如：不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
2、節(jié)能減排，節(jié)約資源，少用一度電，少開(kāi)一天車，少浪費(fèi)一滴水。
3、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不亂折花草樹(shù)木，不破壞花草樹(shù)木，不攀爬樹(shù)木，不摘一朵花，不采一片葉子。
讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，共建美好博野，共建美好家園。
興華小學(xué)學(xué)生：
20xx年xx月xx日
有關(guān)建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)模板集錦 篇14
尊敬的廣大朋友們：
你們好！
我們都共同生活在這片肥沃的土地上，我們也都共同生活在這個(gè)美麗的城市中……因此，城市的環(huán)境衛(wèi)生需要你、我、他（她）——我們大家共同來(lái)營(yíng)建，共同來(lái)保護(hù)！
我們都希望在一個(gè)擁有著干凈、衛(wèi)生、整潔的環(huán)境里生活；而都不希望在一個(gè)擁有著骯臟，到處都是垃圾堆的環(huán)境里生活吧！
現(xiàn)在，我們?cè)诖蠼稚蠎?yīng)該隨處都會(huì)見(jiàn)到小汽車，你們這些車主為什么不想想，車尾氣所排放出的鉛會(huì)對(duì)我們的身體及環(huán)境衛(wèi)生造成多大的危害？會(huì)在以后對(duì)天空又增加了一絲陰霾？不僅如此，而且，我們?cè)诖蠼稚喜欢紩?huì)見(jiàn)到有這樣一群人——身穿橘黃色制服的環(huán)衛(wèi)工人。他們每天都一如既往地在大街小巷里、馬路上打掃衛(wèi)生，我們難道不應(yīng)該珍惜他們的勞動(dòng)成果嗎？還有，我們會(huì)在新聞和報(bào)紙上看到有些伐木工人在郊區(qū)亂砍亂伐，我想：這些植物為我們?nèi)祟愄峁┧枰难鯕�，而我們�(nèi)祟悶樗鼈兲峁┧枰亩趸�，人與動(dòng)植物都是相互的，為什么還要這樣砍伐它們呀！
為此，我想對(duì)大家談一談我對(duì)以上這些事的見(jiàn)解及看法：對(duì)于開(kāi)小汽車，這我們不應(yīng)該阻止，但是，相比這些——坐公交汽車、小汽車，我認(rèn)為騎自行車更為環(huán)保，也更便捷。其次，我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜別人的勞動(dòng)成果，做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰……還有，樹(shù)木屬于綠色植物，我們要通過(guò)植物來(lái)呼吸新鮮的空氣，城市要通過(guò)植物來(lái)美化環(huán)境……
我想對(duì)你們提出以下幾點(diǎn)建議：
1、不亂扔垃圾（果皮紙屑……）；
2、不隨地吐痰；
3、不亂貼小廣告；
4、不亂砍亂伐；
5、綠色出行，做到低碳環(huán)保；
……
我們都說(shuō)“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，那么，從現(xiàn)在起，就讓我們?yōu)槌鞘卸嘣鎏硪环莨獠�；為天空多一絲湛藍(lán)！大家——加油吧！
建議人：于樂(lè)瑤
20xx年6月11日
有關(guān)建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)模板集錦 篇15
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地球是人類賴以生存的家園，它就像母親一樣，為我們提供生存資源和條件，誰(shuí)不想讓自己的家園變得更美，然而現(xiàn)實(shí)情況是我們地球已經(jīng)傷痕累累了。保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了。
人們經(jīng)常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊，可真正做起來(lái)卻不往往有些困難。就拿塑料袋來(lái)說(shuō)，人們都知道使用塑料袋會(huì)造成白色污染，也知道國(guó)家的限塑令的要求，可是人們還是在用，我們身邊環(huán)境污染的例子還有很多。例如人們大都知道廢舊電池回收不當(dāng)會(huì)污染環(huán)境，但許多的時(shí)候我們卻把它們隨手一扔。另外，我們周圍浪費(fèi)資源的例子還有很多很多，使用一次性筷子，常常忘了關(guān)水龍頭等，為此根據(jù)實(shí)際情況我提出以下建議。
一、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)知識(shí)的宣傳，教育市民收聽(tīng)、收看關(guān)于保護(hù)環(huán)境的節(jié)目，閱讀環(huán)保知識(shí)讀物，討論環(huán)境保護(hù)問(wèn)題，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
二、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張，節(jié)約糧食，節(jié)約有水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料，共同節(jié)約我們有限資源。
三、把損壞的物品修理好再用，延長(zhǎng)使用期，多使用循環(huán)用的物品，不用或少用一次性紙制品。
四、設(shè)置專門(mén)回收部讓垃圾及時(shí)回收并合理利用。
五、引導(dǎo)市民購(gòu)買(mǎi)有環(huán)境標(biāo)志和綠色標(biāo)志的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用會(huì)破壞臭氧層的物品。
六、保護(hù)野生動(dòng)物，不采摘花朵，不砍伐樹(shù)木。
我們共同，一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)美好家園！
建議人：
x年XX月XX日
有關(guān)建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)模板集錦 篇16
近年，環(huán)境污問(wèn)題日趨嚴(yán)重，空氣污染及紫外線指數(shù)攀升、城市的熱島效應(yīng)、海岸線上升，都為地球生態(tài)及人類居住環(huán)境響起警號(hào)。近年，環(huán)境污問(wèn)題日趨嚴(yán)重，空氣污染及紫外線指數(shù)攀升、城市的熱島效應(yīng)、海岸線上升，都為地球生態(tài)及人類居住環(huán)境響起警號(hào)。有科學(xué)家警告，若不及時(shí)保護(hù)環(huán)境，電影《明日之后》所展現(xiàn)的冰河時(shí)期，可能會(huì)在不久將來(lái)出現(xiàn)。有科學(xué)家警告，若不及時(shí)保護(hù)環(huán)境，電影《明日之后》所展現(xiàn)的冰河時(shí)期，可能會(huì)在不久將來(lái)出現(xiàn)。因此，環(huán)保工作及教育亦逐漸受到社會(huì)人士的重視。因此，環(huán)保工作及教育亦逐漸受到社會(huì)人士的重視。為響應(yīng)環(huán)保，今年學(xué)校擬定環(huán)保教育為其中一個(gè)重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目。為響應(yīng)環(huán)保，今年學(xué)校擬定環(huán)保教育為其中一個(gè)重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目。而為更有效推行環(huán)保育，本會(huì)建議校方推行「綠化校園計(jì)劃」。而為更有效推行環(huán)保育，本會(huì)建議校方推行「綠化校園計(jì)劃」。
推行「綠化校園計(jì)劃」，可達(dá)到以下效果：推行「綠化校園計(jì)劃」，可達(dá)到以下效果：
有效提高同學(xué)的環(huán)保意識(shí)：保護(hù)環(huán)境，應(yīng)由教育做起，而讓同學(xué)直接參與環(huán)保活動(dòng)，更能有效培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。有效提高同學(xué)的環(huán)保意識(shí)：保護(hù)環(huán)境，應(yīng)由教育做起，而讓同學(xué)直接參與環(huán)�；顒�(dòng)，更能有效培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。綠化校園的工作，多交由同學(xué)管理，在長(zhǎng)期的直接參與過(guò)程中，同學(xué)的環(huán)保意自會(huì)逐漸提高。綠化校園的工作，多交由同學(xué)管理，在長(zhǎng)期的直接參與過(guò)程中，同學(xué)的環(huán)保意自會(huì)逐漸提高。
美化校園：綠化校園包括在校內(nèi)栽種植物，若學(xué)校的正門(mén)、操場(chǎng)、花圃、走廊、以至課室，皆栽種樹(shù)木或盆栽，校園環(huán)境定會(huì)變得更為優(yōu)美。美化校園：綠化校園包括在校內(nèi)栽種植物，若學(xué)校的正門(mén)、操場(chǎng)、花圃、走廊、以至課室，皆栽種樹(shù)木或盆栽，校園環(huán)境定會(huì)變得更為優(yōu)美。
增加同學(xué)對(duì)校園的歸屬感：推行綠化校園計(jì)劃，同學(xué)有較多機(jī)會(huì)與同學(xué)合作管理校園環(huán)境，既能營(yíng)造團(tuán)結(jié)合作的氣氛，又能令同學(xué)明白到自己也屬于學(xué)校的一份子，對(duì)學(xué)校的歸屬感自能有所提高。增加同學(xué)對(duì)校園的歸屬感：推行綠化校園計(jì)劃，同學(xué)有較多機(jī)會(huì)與同學(xué)合作管理校園環(huán)境，既能營(yíng)造團(tuán)結(jié)合作的氣氛，又能令同學(xué)明白到自己也屬于學(xué)校的一份子，對(duì)學(xué)校的歸屬感自能有所提高。而校園環(huán)境優(yōu)美潔淨(jìng)，也能令同學(xué)更熱愛(ài)校園。而校園環(huán)境優(yōu)美潔凈，也能令同學(xué)更熱愛(ài)校園。
有關(guān)「綠化校園計(jì)劃」的具體內(nèi)容，本會(huì)有以下建議：有關(guān)「綠化校園計(jì)劃」的具體內(nèi)容，本會(huì)有以下建議：
圍繞校舍栽種樹(shù)苗：學(xué)�？梢再�(gòu)入樹(shù)苗，然后圍繞校舍裁種。圍繞校舍栽種樹(shù)苗：學(xué)�？梢再�(gòu)入樹(shù)苗，然后圍繞校舍裁種。樹(shù)苗長(zhǎng)成叢木后，校舍四周林蔭處處，既能美化環(huán)境，又可阻隔部分由校外馬路傳來(lái)的噪音，而樹(shù)蔭更可成為同學(xué)休憩的地方。樹(shù)苗長(zhǎng)成叢木后，校舍四周林蔭處處，既能美化環(huán)境，又可阻隔部分由校外馬路傳來(lái)的噪音，而樹(shù)蔭更可成為同學(xué)休憩的地方。學(xué)�？梢耘e辦「校園植樹(shù)日」，邀請(qǐng)全校同學(xué)參與，裨便建立團(tuán)結(jié)精神，共同進(jìn)行校園綠化工作。學(xué)�？梢耘e辦「校園植樹(shù)日」，邀請(qǐng)全校同學(xué)參與，裨便建立團(tuán)結(jié)精神，共同進(jìn)行校園綠化工作。
于正門(mén)、走廊及課室種植盆栽：學(xué)�？梢再�(gòu)買(mǎi)盆栽，放置于學(xué)校正門(mén)及各樓層的走廊，綠化校園環(huán)境。于正門(mén)、走廊及課室種植盆栽：學(xué)�？梢再�(gòu)買(mǎi)盆栽，放置于學(xué)校正門(mén)及各樓層的走廊，綠化校園環(huán)境。正門(mén)的植物，可交由本會(huì)照料;各樓層的盆栽，則可交由附近的班別打理。正門(mén)的植物，可交由本會(huì)照料;各樓層的盆栽，則可交由附近的班別打理。另外，學(xué)�？蔀槊堪噘�(gòu)入種子及花盆，然后讓同學(xué)在課室內(nèi)栽種植物，藉此提高環(huán)保意識(shí)，訓(xùn)練同學(xué)的責(zé)任心。另外，學(xué)校可為每班購(gòu)入種子及花盆，然后讓同學(xué)在課室內(nèi)栽種植物，借此提高環(huán)保意識(shí)，訓(xùn)練同學(xué)的責(zé)任心。
于學(xué)校天臺(tái)開(kāi)闢花圃及魚(yú)池：學(xué)校的天臺(tái)鮮有師生使用，便用率甚低。于學(xué)校天臺(tái)開(kāi)辟花圃及魚(yú)池：學(xué)校的天臺(tái)鮮有師生使用，便用率甚低。故本會(huì)建議將天臺(tái)開(kāi)闢為花圃及魚(yú)池，既可進(jìn)一步綠化校園，美化環(huán)境，又可以增加校園活動(dòng)空間，讓同學(xué)在課馀時(shí)間，有多一個(gè)休憩的地方。故本會(huì)建議將天臺(tái)開(kāi)辟為花圃及魚(yú)池，既可進(jìn)一步綠化校園，美化環(huán)境，又可以增加校園活動(dòng)空間，讓同學(xué)在課余時(shí)間，有多一個(gè)休憩的地方。至于花圃與魚(yú)池的管理工作，本會(huì)亦愿意承擔(dān)。至于花圃與魚(yú)池的管理工作，本會(huì)亦愿意承擔(dān)。
購(gòu)買(mǎi)物資及改裝天臺(tái)，大約需消耗資一萬(wàn)元。購(gòu)買(mǎi)物資及改裝天臺(tái)，大約需消耗資一萬(wàn)元。而上述計(jì)劃，亦可于十月正式開(kāi)展，本會(huì)愿意全力協(xié)助推行有關(guān)計(jì)劃。而上述計(jì)劃，亦可于十月正式開(kāi)展，本會(huì)愿意全力協(xié)助推行有關(guān)計(jì)劃。望校長(zhǎng)能詳加考慮，採(cǎi)納推行。
有關(guān)建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)模板集錦 篇17
敬愛(ài)的環(huán)保局叔叔、阿姨們：
你們好。
眾所周知，我們孟州一直是一個(gè)山清水秀、人杰地靈的好地方。人們?cè)谶@里安居樂(lè)業(yè)，過(guò)著富足、安逸、幸福的生活。
這本來(lái)是件好事，可是，好景不長(zhǎng)，很快，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題。
孟州人都知道，濱河公園乃孟州一絕，這里風(fēng)景優(yōu)美，青山環(huán)繞，碧波蕩漾，人們?cè)谶@里休閑，散步，娛樂(lè)，臉上時(shí)常洋溢著幸福的笑，你們知道嗎？每逢那一刻，我就很滿足很滿足。
但漸漸的，我發(fā)現(xiàn)濱河公園的水沒(méi)有以前那么清澈了，還出現(xiàn)了一些死魚(yú)死蝦，甚至有的地方已經(jīng)干涸，為什么會(huì)這樣呢？舉幾個(gè)例子說(shuō)明吧——
例一：當(dāng)人們喝完飲料時(shí)，隨手把飲料扔進(jìn)湖中。
例二：夏天，湖面上的荷花競(jìng)相開(kāi)放，開(kāi)的如火如荼，開(kāi)的絢麗奪目，再加上荷葉、湖水的襯托，簡(jiǎn)直就像人間仙境，可是有那么一些人就忍不住去摘了，有的運(yùn)氣好，摘到了一大朵，有的運(yùn)氣差，摘不到，也就自認(rèn)倒霉算了吧，更有的人，不僅沒(méi)摘到，把自己的性命也搭上了！這叫那個(gè)什么——偷雞不成蝕把米啊！
例三：湖里的魚(yú)、蝦、貝殼、蝌蚪等都是屬于觀賞的，他們屬于這片湖水，它們是自由的，可有些貪婪的人，在淺水中摸扇貝，這下可好，一個(gè)人摸，引起一群人摸，摸了干啥呢？賣(mài)給燒烤的人，賣(mài)給燒烤的人干啥呢？燒烤的人把它當(dāng)做食物來(lái)買(mǎi)啊。在湖水中捕扇貝本身就是不道德的，下水捕扇貝，等于破壞了水中動(dòng)物的安寧生活。再說(shuō)這扇貝要賣(mài)給人吃，那么不衛(wèi)生，吃了不保吃壞肚子啊。
……
以上就是人們?cè)谶@里破壞環(huán)境的真實(shí)寫(xiě)照，我敢肯定，如果再繼續(xù)這樣放縱下去，不出一年，這個(gè)美麗的濱河公園，孟州璀璨的明珠一定會(huì)變得面目全非，為了保護(hù)孟州的生態(tài)
環(huán)境，為了使這片圣潔的土地永遠(yuǎn)美麗，我想給你們提幾個(gè)建議——
建議一：多在湖邊等地方豎幾個(gè)宣傳標(biāo)語(yǔ)，提醒人們不要干缺德的事，如果實(shí)在要破壞環(huán)境，那就直接罰款。
建議二：請(qǐng)你們抽出時(shí)間舉辦一個(gè)“保護(hù)環(huán)境會(huì)”，在孟州的各地宣傳，告訴人們破壞環(huán)境有多么的可怕，并給保護(hù)環(huán)境者已豐富的獎(jiǎng)勵(lì)，帶動(dòng)人們養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。
建議三：在生態(tài)公園門(mén)口設(shè)立一個(gè)規(guī)則，沒(méi)有帶任何東西的`人才允許通過(guò)，大家互相揭發(fā)，揭發(fā)者獎(jiǎng)勵(lì)，被揭發(fā)者懲罰。
建議四：多在群眾當(dāng)中走走，看看他們是怎樣對(duì)待保護(hù)環(huán)境這件事，積極實(shí)行民主化、群眾化政策方針。
這就是我為保護(hù)環(huán)境所提出的建議，希望你們能采納。為了和平孟州，為了美麗孟州，我們都動(dòng)手獻(xiàn)出自己的一份力量吧。相信這片土地在我們的努力下一定會(huì)變得更加繁榮昌盛，富饒美麗！讓我們一起加油！
建議人：
日期：
有關(guān)建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)模板集錦 篇18
尊敬的'學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是本校的一名小學(xué)生，已在這所學(xué)校生活了六年了。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì)忘。
180克水，一天就流失4，32千克的水，一年就有1576，8克水流失了。
我覺(jué)得之所以會(huì)出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類的未來(lái)。
此致
敬禮
學(xué)生：
20xx年10月21日
有關(guān)建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)模板集錦 篇19
在學(xué)校里破壞環(huán)境的同學(xué)們：
學(xué)校是我們第二個(gè)家，同時(shí)也是我們學(xué)習(xí)新知識(shí)的寶地。學(xué)校賜給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可我們中有些同學(xué)卻為了一點(diǎn)點(diǎn)快捷而不顧后果的破壞校園環(huán)境。其中最明顯的例子有：踩踏草坪，在校園大操場(chǎng)和小操場(chǎng)中間的竹子上刻字，在衛(wèi)生間里洗完手后不關(guān)水龍頭……更有甚者將衛(wèi)生間內(nèi)沖廁所的水箱給踢掉了。學(xué)校良好的環(huán)境是由大家創(chuàng)造的，為此，我提出幾項(xiàng)建議：
1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝袋等，在學(xué)校喝完的牛奶杯子、包裝盒子、飲料瓶子要分類丟入垃圾箱內(nèi)。
2、不隨地吐痰，不隨意踐踏草坪，小草也有生命，也是自然界的一員，更是校園風(fēng)景線，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谟螒驎r(shí)足下留情，繞道而行。
3、不將食物帶進(jìn)教室，自覺(jué)清理教室衛(wèi)生，做到隨丟隨撿，隨臟隨掃。
4、清除白色垃圾，盡量不將或少將白色污染物如塑料袋，一次性水杯帶進(jìn)學(xué)校。
5、禁止從教室窗口、走廊向下亂拋紙屑及垃圾。
6、禁止在墻壁、桌椅、樹(shù)木、竹子上亂寫(xiě)亂涂亂刻亂畫(huà)。
20xx年X月XX日