學(xué)校愛(ài)心募捐建議書(shū)范文（通用3篇）

學(xué)校愛(ài)心募捐建議書(shū)范文 篇1

　　親愛(ài)的教職工同志們，同學(xué)們：

　　你們好!

　　五年前汶川地震的陰影尚未淡去，而雅安，再一次承受了不能承受的生命之輕。

　　廢墟上的，廢墟下的，幾尺之隔的距離從此再也無(wú)法逾越;眼淚中的，鮮血中的，擁在懷里的重逢才明白是整個(gè)世界。

　　無(wú)論是汶川，亦或雅安，在災(zāi)難面前，生命都是唯一的，但卻是可貴的、執(zhí)著的、可歌可泣的。

　　生命是唯一的，無(wú)法復(fù)制，無(wú)法重來(lái)，無(wú)法還原;生命是可貴的，尤其那些頑強(qiáng)地從廢墟中存活下來(lái)的人，會(huì)更加懂得生命的來(lái)之不易。

　　一場(chǎng)災(zāi)難的洗禮總是目不忍睹、耳不忍聞，但這畫(huà)面、這聲音卻一輩子也忘不掉。

　　沒(méi)有人能量度出生命的重量，但生命卻一次又一次證明著自己的頑強(qiáng)和堅(jiān)韌。

　　陰霾的天空下，也許冰冷和肅殺依然是主旋律，但每一個(gè)尚存的呼吸都在做著不懈的斗爭(zhēng)，為生存，為堅(jiān)強(qiáng)，為尚存的希望。

　　生命如此脆弱，可能經(jīng)不起山崩海嘯，但只要還存有希望，懸崖峭壁上依然可以開(kāi)花結(jié)果。

　　生命如此可愛(ài)，總是在脆弱中綻放自己的驕傲，而我們，要懂得愛(ài)它。

　　地震使我們感受到死亡離我們是如此的近，生命是如此的脆弱，在自然面前我們顯得微不足道!

　　汶川的傷痛尚未愈合，雅安的不幸接踵而至!看了剛才的視頻，我真的很想做點(diǎn)什么，一時(shí)又想不出能做什么，只能在此祈禱，祝愿遇難者一路走好，愿他們?cè)谔焯每鞓?lè)生活!!!

　　幸福的家庭，家家相似，不幸的家庭，各有不同。

　　在我們的身邊，在我們學(xué)校每年招收的數(shù)千名大學(xué)生當(dāng)中，也有一些人是不幸的，是極其貧困的。

　　他們中有身患?xì)埣驳�，有家庭收入微薄生活拮�?jù)的，有失去父母而成為孤兒的，有因天災(zāi)人禍陷入極度貧困一日三餐都難以為繼的……。

　　扶貧濟(jì)困，樂(lè)善好施，是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　為了幫助我校貧困學(xué)生戰(zhàn)勝困難、走出困境，順利完成學(xué)業(yè)，學(xué)校設(shè)立了“愛(ài)心助學(xué)基金”，重點(diǎn)幫助在校貧困大學(xué)生。

　　學(xué)校將拿出部分資金作為啟動(dòng)基金，其他資金將主要依靠廣大師生的捐助。

　　愛(ài)心助學(xué)基金的使用將在學(xué)校相關(guān)部門的監(jiān)管下進(jìn)行。

　　災(zāi)難無(wú)情，人間有愛(ài);一方有難，八方支援。

　　請(qǐng)伸出您的熱情之手，用愛(ài)心點(diǎn)燃孩子純真的希望，給每一位無(wú)助的貧困生送去一縷光明，讓每一位貧困學(xué)子夢(mèng)圓大學(xué)。

　　奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望。

　　您的一份關(guān)愛(ài)，必將改變一個(gè)孩子一生的命運(yùn);您的一次善舉，更將換回更多心靈的快慰。

　　愿我們共同伸出愛(ài)的雙手，幫助我們身邊的貧困大學(xué)生插上理想的翅膀。

　　一滴水，也許微不足道，但匯聚成河流就足以滋潤(rùn)干渴的心田!愛(ài)心無(wú)止境，助學(xué)見(jiàn)真情。

　　“愛(ài)心助學(xué)募捐”活動(dòng)，期待著您的愛(ài)心參與!

　　中國(guó)教育工會(huì)xx學(xué)院委員會(huì)

　　中共xx學(xué)院委員會(huì)學(xué)生工作部

　　二〇xx年xx月xx日

學(xué)校愛(ài)心募捐建議書(shū)范文 篇2

　　各位教職員工，同學(xué)們：

　　擁有健康家庭和快樂(lè)是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。

　　當(dāng)我們開(kāi)心生活，盡情歡笑的時(shí)候;當(dāng)我們努力工作，暢想人生的時(shí)候，您可知道，就在我們身邊。

　　我們學(xué)校孫智蘭老師在家訪路上不幸發(fā)生車禍，導(dǎo)致重度腦震蕩，顱骨骨折，下頜骨粉碎性骨折，現(xiàn)在在贛州附屬醫(yī)院接受治療。

　　孫老師的爸爸是下崗工人，媽媽也沒(méi)有工作，弟弟還在讀大學(xué)，家庭經(jīng)濟(jì)情況十分拮據(jù)。

　　在其家庭遇此不幸之時(shí)，愿同學(xué)們抻出援助之手。

　　人有旦夕禍福，月有陰晴圓缺。

　　只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成溫暖的人間。

　　我們倡導(dǎo)全校同學(xué)發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方支援”的互助精神，給予這個(gè)困難家庭經(jīng)濟(jì)上一些細(xì)微的幫助和精神上的支持，幫助她走過(guò)人生的困難時(shí)期。

　　在此，誠(chéng)摯發(fā)出愛(ài)心捐款建議：積極行動(dòng)起來(lái)，伸出你友愛(ài)之手，獻(xiàn)出一份愛(ài)心，讓這個(gè)不幸家庭在最困難的時(shí)候，感受到人間的真情。

　　誰(shuí)說(shuō)人世無(wú)情，你的仁愛(ài)之心，你的點(diǎn)滴之恩，就有可能帶給一個(gè)老師健康快樂(lè)的生活;誰(shuí)說(shuō)命運(yùn)不公，你的無(wú)名關(guān)懷，你的善意之舉，就是不幸家庭最大的幸運(yùn)。

　　愿我們的點(diǎn)滴付出匯成愛(ài)心的暖流，讓暗淡的家庭重新迸發(fā)出燦爛的霞光!

　　愿孫老師早日康復(fù)，重新走上講臺(tái)。

學(xué)校愛(ài)心募捐建議書(shū)范文 篇3

　　尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們：

　　我即將離開(kāi)親愛(ài)的母校了，回想一下過(guò)去，從一年級(jí)至五年級(jí)，學(xué)小領(lǐng)導(dǎo)的工作認(rèn)真負(fù)則的態(tài)度令我欽佩。你們敬業(yè)的精神更令我感動(dòng)。還有我們學(xué)校那良好的校風(fēng).嚴(yán)格得紀(jì)律必將我以后的學(xué)習(xí)有很大的幫助和領(lǐng)導(dǎo)。

　　一、希望學(xué)校微機(jī)室的電腦能夠聯(lián)上網(wǎng)絡(luò)�，F(xiàn)在，老師為了更好的教學(xué)，經(jīng)常布置同學(xué)們查找相關(guān)資料。有的同學(xué)家沒(méi)有電腦，若學(xué)校的電腦聯(lián)網(wǎng)，就可以讓同學(xué)們更好地完成家庭作業(yè)。

　　二、 希望學(xué)校能將圖書(shū)館定時(shí)對(duì)同學(xué)們開(kāi)放。有時(shí)，同學(xué)們想看書(shū)，學(xué)校去沒(méi)有書(shū)看。如果圖書(shū)室能對(duì)外開(kāi)放，就可以讓同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間學(xué)到更多的知識(shí)。

　　三、希望學(xué)校能多栽一些植物。近些年來(lái)，城市空氣污染非常嚴(yán)重，而植物又是“空氣凈化器”，多栽些植物，既不會(huì)浪費(fèi)，又可以美化校園環(huán)境，又可以使同學(xué)們的身心健康得到保障。

　　尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，希望你們能采納我這三點(diǎn)建議。衷心地祝母校越來(lái)越好。