海洋環(huán)保建議書（通用3篇）
海洋環(huán)保建議書 篇1
各位領導、老師、同學們：
大家好！
我是八年一班的王，現(xiàn)在由我代表XX中學全體學生宣讀倡議書。
海洋蘊藏著豐富的資源，是人類和所有地球生命的搖籃，也是為人類未來生存和發(fā)展提供庇護的藍色伊甸園。遠古時期，我們的祖先已經住在了海邊，在大海上張網捕魚；600多年前，中國人駕著大船駛向海洋，追波逐浪；可是今天，由于過度捕撈，向大海排放污水，以及沙灘污染物，造成海洋污染急速增加，使我們的海洋環(huán)境遭到嚴重破壞。
近五十年來，世界海洋的污染使成千種海洋生物消亡于無形。而隨著對海洋無節(jié)制開發(fā)使用，這個過程越來越劇烈，海洋環(huán)境污染與生態(tài)破壞，已經對人類的社會經濟發(fā)展和人們的正常生活構成了威脅。這種勢頭如果得不到遏制，會給人類帶來嚴重的后果。有人指出污染嚴重的渤海，可能在十年后變成死海，而如果海洋死亡，人類和一切生命也就不復存在……
要解決日益嚴峻的環(huán)境問題，除依靠政府的努力之外，公眾的自覺行動至關重要。牢固樹立公眾的環(huán)境保護新思想、新道德、新風尚，是保護我們美好家園的希望所在。今天作為一個公民，愛護環(huán)境，崇尚文明，無疑更是一份必須的責任。
21世紀我們有必要選擇一種更健康、環(huán)保的生活方式。為此，我們呼吁大家參與“保護海洋，從我做起”行動，樹立保護環(huán)境的意識，養(yǎng)成健康、文明的消費方式，改變傳統(tǒng)的行為方式和價值觀念；培養(yǎng)自覺保護環(huán)境的道德情操，形成“保護環(huán)境，人人有責”的良好社會風尚。
為此，我們提出以下海洋環(huán)保的幾條倡議：
1、大力宣傳和普及海洋環(huán)境保護知識，提高國民海洋意識，要向朋友、同學、兒童和周圍的人廣泛宣傳節(jié)約環(huán)保知識，形成大家共同參“關心大海、愛護大海”的良好風氣。
2、為了保護海洋環(huán)境及資源，不向海洋及沙灘丟棄垃圾，防止污染損害，保護生態(tài)平衡。
3、減少海灘餐飲業(yè)和水產養(yǎng)殖的污染，使用無磷洗衣粉，不要將未經處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。
4、不損害海洋生態(tài)資源，不捕撈受保護的海洋生物，不購買珊瑚、海龜?shù)确梢?guī)章禁止的海洋生物制品，保護海洋生物多樣性，保護海洋生態(tài)環(huán)境。
5、以“關愛海洋—我們一起行動”為主題，樹立關心海洋、了解海洋、熱愛海洋的意識，爭取未來投身海洋事業(yè)。
作為熱愛大海的青少年，我們更有義務擔當起保護海洋的重任，成為大海的“保護者”，只有這樣，大海才會更美，為了這份美麗，讓我們永遠地承擔起保護她的責任。
海洋環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護海洋環(huán)境就是保護我們自己。人類只有一片蔚藍色的海洋，心動不如行動，讓我們攜手努力把保護大海付諸行動，讓全社會都動員起來，共同關心、支持海洋環(huán)境保護工作，一起做一些力所能及的保護海洋環(huán)境的事情，共同保護好、建設好美化我們的家園。通過我們自己的努力，使海洋永久美麗、家園永久安寧。
海洋環(huán)保建議書 篇2
親愛的朋友們：
廣闊的海洋，美麗而又壯觀。但是近百年來現(xiàn)代文明的發(fā)展卻嚴重的污染了生命的發(fā)源地——海洋。我們把海洋當成聚寶盆，以為盆中的寶物可以取之不盡，用之不竭，同時又把海洋當成回收站，以為海洋博大的胸懷可以消化所有的垃圾，但真的是這樣嗎？各種生活垃圾、工業(yè)污水任意破壞使得海洋動物的家園不再安寧，我們不禁擔心今天吃的大魚明天會變成小魚，明天的明天我們的子孫見到的只能是博物館里的魚骨架或是魚模型。
親愛的朋友們，魚兒在哭泣，海草在哭泣，整個大海都在哭泣。海洋在吶喊——救救我吧！作為少先隊員，我們應該肩負起保護海洋生態(tài)環(huán)境的神圣責任。為此，我們向全社會鄭重倡儀：
一、積極參與海洋環(huán)境保護行動計劃的各項活動�！罢湟暫Ｑ蟓h(huán)境，呵護藍色家園”，我們責無旁貸！承擔這一責任，是我們的歷史使命！
二、不要過度捕撈，讓海洋也有休養(yǎng)生息的機會，讓她適時地享受安寧。
三、保護海洋環(huán)境，從我們自身做起，從我們身邊的小事做起。我們呼吁人們不向海洋丟棄垃圾、排放污水，不損害海洋生態(tài)資源，不捕撈保護的海洋生物，不購買珊瑚、海龜?shù)确梢?guī)章禁止的海洋生物制品。善待海洋，就是善待我們自己！
四、呼吁大家加入我們的志愿者行列。海洋環(huán)境保護，是我們全體公民的崇高責任。我們張開雙臂，熱切歡迎所有熱愛這片藍色家園的朋友成為我們的志愿者，與我們一起宣傳藍色生態(tài)保護理念，一起做一些力所能及的保護海洋環(huán)境的事情，通過我們自己的努力，使海洋永久美麗、家園永久安寧。
親愛的朋友們，讓我們一起來承諾：“手拉手保護海洋環(huán)境，心連心傳承海洋文化。以我們所能為保護海洋環(huán)境盡責任！”讓魚兒在沒有污染的.藍色大海中暢游，讓地球更美麗，讓世界更和諧！
海洋環(huán)保建議書 篇3
尊敬的校長:
尊敬的校長，您好!您是一位知識淵博、對待工作一絲不茍的`校長。在您的精心澆灌下，許多辛辛學子從母校走向社會，走在成功的道路上，走向成功�？墒窃谀难燮さ紫乱灿幸恍┙處熁驅W生做得不太好，影響校風。我向您提幾點建議：
一、增強體育科老師的責任心，讓我們上真正的體育課。由于體育老師的不負責，是我們體育課次次都只有自由活動，沒有上一些豐富有趣的課程，特別是體育考試，老師為了避免麻煩，干脆次次記我們全班的體育考試成績?yōu)椤皟?yōu)”，是我們缺乏鍛煉。建議校長加強對體育老師的監(jiān)管，培養(yǎng)他的責任感，實在不行就給與懲罰，不然就換掉這位令總人討厭的教體育的蔡老師。
二、杜絕玩“拍手游戲”而堵塞通道的現(xiàn)象。最近學校流行拍手游戲，同學們總是一下課就跑到走廊圍成一圈玩，把走廊圍得水泄不通。不僅如此，有的同學甚至在上課時乘老師不注意也玩了起來。而且經常有同學因“拍手游戲”而吵架，這樣的情況如不及時處理，就經常會引起同學們的不和。建議您懲罰那些上課玩拍手游戲與把走廊、樓梯團團圍住的同學用手拍墻，讓他們也玩玩“拍墻游戲”。
三、定期開放學校的閱覽室，讓同學們多讀些書，開闊眼界。我建議給各本書排個“座號”，讓每位借書的同學都把名字登記上去，按期還書。如果有人弄壞了書，可讓那位同學寫檢討書，并實行賠償。
如果您采納以上的建議，我相信學生們會更喜歡學校。
X月X日