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小學(xué)生建議書作文集錦

發(fā)布時(shí)間:2023-08-08

小學(xué)生建議書作文集錦(通用18篇)

小學(xué)生建議書作文集錦 篇1

  親愛的時(shí)代小學(xué)同學(xué):

  你們好!我在學(xué)校里經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些玩水、浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,而且有時(shí)候廁所中的水籠頭也時(shí)常在流淚。

  有一次,我看見幾個(gè)低年級(jí)的同學(xué),把洗拖把的水開得很大,一滴滴晶瑩的水珠都濺了出來,而低年級(jí)的同學(xué),有的洗完拖把,水沒關(guān),就在發(fā)上把拖把踩干,而有的人,水沒關(guān)就走了。除此,有些甚至不僅忘關(guān)水籠頭,還用拖把在水池邊打來打去,這樣,既浪費(fèi)水資源,又容易傷到人,還浪費(fèi)中午午自修的時(shí)間,真是百害無一利!

  還有一次,我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校廁所中總有那么一些,在洗好手后,沒有把水籠頭關(guān)緊,所以我提出以下幾點(diǎn)建議:

  一、我建議如果有同學(xué)看見廁所中的水籠頭沒有關(guān)緊的話,要把水籠頭給關(guān)緊,免得水資源繼續(xù)被浪費(fèi)。

  二、同學(xué)們上好廁所,在洗手洗好后,動(dòng)作慢幾秒,這樣能夠減少水的浪費(fèi)。

  三、如果看見有同學(xué)在水池邊沒關(guān)水就在旁邊玩,一定要提醒他。

  張雪祺

  20xx年10月31日

小學(xué)生建議書作文集錦 篇2

  尊敬的校:

  我是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,馬上離開伴我生活了五年的學(xué)校,為了下一代學(xué)生能在環(huán)境優(yōu)美的校園里學(xué)習(xí),我想向?qū)W校們提一些建議。

  1、走進(jìn)校園,第一映入眼簾的是學(xué)校的操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)唯一不足的就是路面上都是土和沙子。夏季,風(fēng)一吹,沙子便到處都是,如此不只讓沙子刮入同學(xué)們的雙眼里,還會(huì)使空氣變得不新鮮。還有,同學(xué)們踢球的時(shí)候不小心摔倒了,把胳膊或腿摔壞了,還會(huì)弄得滿身都是泥土,那是很疼的!假如把學(xué)校的操場(chǎng)上種上綠草坪,那樣既不會(huì)把胳膊或腿摔壞,又不會(huì)讓沙子進(jìn)入雙眼里,豈不是非常不錯(cuò)。

  2、我想讓學(xué)校多組織學(xué)生進(jìn)行一些課外活動(dòng)。如:去春游、野餐,多開運(yùn)動(dòng)會(huì)等。目前的學(xué)生多數(shù)悶在教室里學(xué)習(xí),而不參加一些課外活動(dòng),如此不但會(huì)使我們的頭腦過度疲勞,而且使大家得不到出去活動(dòng)的機(jī)會(huì)。因此,我建議校讓學(xué)生們勞逸結(jié)合,讓大家在學(xué)習(xí)的同時(shí)得到快樂。

  3、還有一點(diǎn)就是學(xué)生們的教室應(yīng)重新裝修一下,大家的教室里雖然有電視、電腦、防盜門等,設(shè)施已經(jīng)非常先進(jìn)了,但是我建議校換一下教室里的窗戶,那些窗戶已經(jīng)有非常多年了,有些玻璃已經(jīng)碎了,但學(xué)校并未處置,造成同學(xué)不小心被玻璃劃破手指。因此,我建議校換一下教室里的窗戶,讓大家的同學(xué)在呼吸新鮮空氣的同時(shí),不被玻璃劃破手指,讓大家在快樂中學(xué)習(xí)。

  所有些校,為了讓下代學(xué)生能在愈加優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),請(qǐng)您們多觀察學(xué)校的一足,讓大家學(xué)校的學(xué)生在快樂中成長(zhǎng)!

  

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生建議書作文集錦 篇3

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們也知道地球是我們唯一的家園,生活的環(huán)境是與我們息息相關(guān)的。在現(xiàn)在的街上隨處可見一些早餐袋,口香糖……盡管已經(jīng)三兩步了一個(gè)垃圾桶,但這也無濟(jì)于事,大家都沒有這樣一個(gè)意識(shí)要保護(hù)環(huán)境,只是隨地的亂丟一氣。有的雖然把垃圾人進(jìn)了垃圾桶,但他們并不知道什么是可回收垃圾,什么是不可回收垃圾,隨意的丟了進(jìn)去,這反而給清理垃圾的工作人員帶來了極大的困難。

  此外我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)很嚴(yán)重的問題。

  在公共場(chǎng)所上只要有垃圾桶的地方都有一股股的腐臭尤其是在夏天,就會(huì)散發(fā)出一種的臭味,路過的行人峰峰捂著鼻子繞道走。這股臭味是有垃圾桶的地步散發(fā)而出的,使原本游客絡(luò)繹不絕的風(fēng)景區(qū),冷冷清清。

  讀與那些亂丟垃圾的人應(yīng)該要做以懲罰,對(duì)于食品袋和日常用品上也要明確的表明可回收和不可回收等。在清理垃圾同時(shí)因該專門準(zhǔn)備一把刷子認(rèn)認(rèn)真真清理垃圾桶。

  我相信如果改正這些不足的地方,一定能把本是改為一個(gè)美好的景致。

  建議人:

  時(shí)間:

小學(xué)生建議書作文集錦 篇4

  親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  對(duì)于我們來說,生命是我們的一切。沒有了生命,我們會(huì)怎樣?然而,生命不是萬能的,它也有著自己的需求,像我們需要它一樣。

  幾千年的文化,造了如今的我們,而我們的思想中卻忽略了一個(gè)永恒的漏洞,那便是——環(huán)保!

  人類,世界的領(lǐng)袖,造了一個(gè)個(gè)奇跡,卻無情的抹去了一片片綠洲……

  我不禁疑問:到底是人類造了世界,還是世界成了人類?

  是大地給了我們生命!是世界讓我們擁有如此輝煌的今天!但如今,我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累,而這些都是我們?nèi)祟愖约旱摹敖茏鳌薄?/p>

  肆意污染、亂意排放、砍伐樹木、掩埋毒品……人類的罪行已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)!一次次的破壞,讓我們的地球母親上了一次又一次的絞刑架。地球,人類的母親,她無私的將自己奉獻(xiàn)給了我們,自己卻毫無怨言。

  舉上一個(gè)例子:大家可曾記得我們的長(zhǎng)江?長(zhǎng)江,中國(guó)人的驕傲,永流不息的江水揮灑著我們的豪邁,為中國(guó)人贏回了一次又一次的尊嚴(yán),但如果現(xiàn)在細(xì)看它,會(huì)發(fā)現(xiàn)江面上多了許多星星點(diǎn)點(diǎn),認(rèn)真看去,原來是一個(gè)個(gè)塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經(jīng)舊的不能再舊了,應(yīng)該是好久以前扔下去了;有的則十分嶄新,應(yīng)該是剛?cè)酉氯サ?梢娙藗儗?duì)“環(huán)!倍帜吧似饋。

  滾滾江水已經(jīng)沒有了以前的宏偉壯觀了,又有誰可以保證長(zhǎng)江不會(huì)變成第二條“黃河”呢?

  像這樣的例子還有許許多多,總有一天,人類也將為自己的做法付出代價(jià)!

  雖然地球已經(jīng)沒有了以前的光輝,但我堅(jiān)信,只要我們行動(dòng)起來,一切都會(huì)有所挽救!

小學(xué)生建議書作文集錦 篇5

  親愛的同學(xué)們:

  “陽光照耀愛心成長(zhǎng)”陽光德育主題系列活動(dòng)倡議書愛是一種文明,愛是一種品德,愛更是一種責(zé)任。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆愛心,有人說一個(gè)人如果有了一顆愛心,他就是一個(gè)幸福的人。愛心是社會(huì)的每一分子都應(yīng)該具備的基本道德準(zhǔn)則,是做人最起碼的修養(yǎng)。有了愛心,人與人,人與自然,人與社會(huì)才會(huì)變得更加和諧與親切,自身也會(huì)因?yàn)閾碛袗坌亩兊糜淇臁⒔】岛妥虧?rùn)。對(duì)于今天的小學(xué)生來說,愛心意識(shí)是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格。擁有一顆愛心,我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆愛心,我們才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁有一顆愛心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),真愛自己;擁有一顆愛心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛,贏得友誼;擁有一顆愛心,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福,擁有陽光,快樂成長(zhǎng),我們就能夠擁有一個(gè)美好未來。

  “陽光照耀愛心成長(zhǎng)”陽光德育主題系列活動(dòng)即將拉開了序幕,在今后的學(xué)習(xí)生活中我們要做得到:

  1.愛自己,做一名身心健康的小學(xué)生;

  2.愛師長(zhǎng),做一名常懷感恩的小學(xué)生;

  3.愛集體,做一名有益集體的小學(xué)生;

  4.愛祖國(guó),做一名立志報(bào)國(guó)的小學(xué)生;

  5.愛他人,做一名團(tuán)結(jié)互助的小學(xué)生。

  建議人:

  日期:

小學(xué)生建議書作文集錦 篇6

  領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:

  我們是大自然的一份子,我們也離不開它。在生活中,你可能會(huì)看到這樣一些現(xiàn)象:作業(yè)本還沒有用完,就被丟到了垃圾堆;有的人貪婪金錢,不顧后果的破環(huán)森林,每年有200萬公頃林地變成無林地,水土流失頻繁發(fā)生;房子里開著燈卻沒有一個(gè)人。這些不起眼的小事,造成了多大的'浪費(fèi)啊!為此,我提出以下建議:

  1、通知每班同學(xué)各做一份關(guān)于保護(hù)自然的標(biāo)語,貼在校園內(nèi)。

  2、在學(xué)校召開“保護(hù)人類的家園”的宣傳主題活動(dòng),積極參加,加入環(huán)保小分隊(duì),為保護(hù)大自然出一份力。

  3、各班舉辦一個(gè)“珍惜資源,保護(hù)環(huán)境”為主題的班會(huì),提高每名學(xué)生對(duì)大自然的環(huán)保知識(shí)。

  珍惜資源,保護(hù)資源,節(jié)約資源,人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛。

  建議人:__

小學(xué)生建議書作文集錦 篇7

  敬愛的校長(zhǎng):

  您好!

  我是一名即將離校的小學(xué)畢業(yè)生。在母校的這六年間,我增長(zhǎng)了很多知識(shí),素質(zhì)也得到了提高。在此,首先感謝您多年來對(duì)我的耐心教育,辛勤栽培,使我受益匪淺。為了把我校建設(shè)成為先進(jìn)、文明單位,為了讓同學(xué)們能在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),您付出了很多,很多……為了讓學(xué)校越辦越好,讓學(xué)弟學(xué)妹們有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我想向您提出幾點(diǎn)建議。

  首先,我覺得學(xué)校的閱覽室應(yīng)該發(fā)揮它的作用。圖書閱覽室是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)、開拓視野的另一個(gè)好地方。您可以發(fā)動(dòng)同學(xué)們捐書。閱覽室建成后,給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書卡,上面有借書人的姓名和班級(jí)。同學(xué)們憑著借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書,并向管理員做好詳細(xì)的登記。倘若有損壞圖書的,就給予相應(yīng)處罰。這樣,同學(xué)們既能夠在讀書中學(xué)到知識(shí),又能養(yǎng)成愛護(hù)書本的好習(xí)慣,兩全其美。

  其次,放學(xué)時(shí),全校那么多同學(xué)幾乎同時(shí)出校門,校園頓時(shí)變得擁擠不堪。我建議讓各班級(jí)同學(xué)按班序排隊(duì)出校門。這樣,既不會(huì)太擁擠,保證了安全,又可以讓同學(xué)們更快地離開學(xué);丶。

  最后,如果條件允許的話,可以在外操場(chǎng)的周圍修一條跑道,再在內(nèi)操場(chǎng)添置一些體育設(shè)施,讓同學(xué)們下課了有地方可以鍛煉身體,放松身心。這樣也讓校園到處充滿了活力,到處充滿生機(jī)。

  以上是我的幾點(diǎn)建議,供校長(zhǎng)參考。我還要再次感謝學(xué)校和老師的培養(yǎng)教育。學(xué)校的朗朗讀書聲,一草一木,將會(huì)在我的記憶里永存!

  祝您

  身體健康

  心想事成!

小學(xué)生建議書作文集錦 篇8

  親愛的環(huán)保部門:

  你們好!

  大自然給予了我們美好的生活環(huán)境,我們也在大自然母親的懷抱中自由自在的生活,如果沒大自然母親給予我們空氣;如果沒大自然母親給予我們土地;如果沒大自然母親給予我們自然水,我們將無法生存.

  下面我給你們提幾點(diǎn)建議

  1.出門時(shí),應(yīng)把電器關(guān)掉。

  2.本子一用再用,不要浪費(fèi)紙張。

  3.節(jié)約用水,洗完手后要關(guān)緊水龍頭,別讓人類最后一滴水成為人類的眼淚

  4.垃圾不要亂扔,看見前方有垃圾筒桶再扔。

  5.開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車。

  6.不使用塑料袋盡量使用環(huán)保袋。

  7.學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!

  8.用紙時(shí),一面用完不要扔掉

  美好的環(huán)境靠我們來保護(hù),沒有地球母親,我們?cè)撛趺崔k?有人會(huì)說去另一個(gè)星球。實(shí)驗(yàn)證明,在以地球40萬億千米范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。所以希望同學(xué)們精心保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。但存方寸地,留與子孫耕。

小學(xué)生建議書作文集錦 篇9

  全體少先隊(duì)員們:

  你們好我國(guó)改革60多年了,生活越來越富裕了,可是污染環(huán)境的人卻越來越多了,例如:工廠大量廢氣廢水排放、濫砍濫伐,在樹上亂涂亂刻等不良行為。

  我給大家的建議是:

  1、不亂排放廢氣廢水,即使是要排放,也要經(jīng)過處理后才能排放,這樣就不會(huì)使地球變暖,冰川融化,海平面上升,使海水淹沒城市村莊。

  2、不亂砍濫伐,即使需要樹木,也要砍一棵樹栽一棵樹,這樣不僅能使生態(tài)平衡,還不會(huì)使水土大量流失,讓山體滑坡,泥石流爆發(fā)。

  3、不亂丟亂扔,亂扔垃圾不但會(huì)污染新鮮的空氣,還會(huì)影響到市容。

  4、節(jié)約用電,如果有一天,世界上的電資源全被耗盡了,那么人們每個(gè)晚上都會(huì)生活在黑暗之中,而且視力也會(huì)一天天的減弱。學(xué)生晚上做作業(yè)時(shí),沒有燈,只能點(diǎn)蠟燭,蠟燭那暗暗的燈光只會(huì)使視力減弱;做飯時(shí),沒了電,也燒不了飯……如果節(jié)約用電,那就會(huì)給我們的學(xué)習(xí)、工作等帶來許許多多的方便。

  5、不浪費(fèi)一粒米,我們吃的白米飯都是農(nóng)民伯伯的辛勤換來的,一粒米等于一滴豆大的汗珠,所以,我們盛飯時(shí)不能盛太多,自己吃的完多少就盛多少,還浪費(fèi)糧食的小朋友,我建議你去讀一讀《憫農(nóng)》這手勢(shì)。

  6、減少使用一次性碗筷、飯盒、塑料袋和飲料杯等,這樣可以減少垃圾對(duì)城市的污染。

  7、不隨意捕殺益蟲和益鳥。

  “前人栽樹,后人乘涼;前人砍樹,后人遭殃!庇芯錁(biāo)語就是這樣,我們大家一定要保護(hù)環(huán)境!

  劉

  20xx年10月21日

小學(xué)生建議書作文集錦 篇10

  在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,科學(xué)技術(shù)日新月異的今天人們雖然享受到了生活的便利和快捷,但由于人類的肆意破壞,污染,浪費(fèi),使我們的生存環(huán)境變得岌岌可危。地震,干旱,沙塵暴,海嘯等災(zāi)難頻發(fā)。我們多么希望天空湛藍(lán),空氣清新,河水清澈,環(huán)境優(yōu)美。

  所以我建議我們北海小學(xué)的全體同學(xué),不論在學(xué)校還是在生活中都能做到以下幾點(diǎn):

  1、學(xué)習(xí)環(huán)保方面的科學(xué)知識(shí),主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保宣傳員。

  2、不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持空氣清新。

  3、不隨意踐踏或攀折花草樹木,保護(hù)學(xué)校或社區(qū)的各種公共設(shè)施。

  4、節(jié)約用水,用電,隨手關(guān)緊水籠頭。

  5、不亂扔廢舊電池,少用一次性制品。

  6、保護(hù)水資源,不向河里扔垃圾。

  7、和動(dòng)物和平共處,不吃野生動(dòng)物。

  8、使用節(jié)能用具,像節(jié)能燈,節(jié)水的馬桶。

  9、生活中提倡購(gòu)買綠色食品。

  10、讓爸爸媽媽少開一天汽車,踩自行車或步行。

  讓我們共同來宣傳環(huán)保知識(shí),從我做起,從小事做起!讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠!讓我們北海學(xué)子領(lǐng)先一步,壅行動(dòng)起來,為保護(hù)環(huán)境盡我們的一份力!

  建議人:

  日期:

小學(xué)生建議書作文集錦 篇11

  敬愛的校長(zhǎng):

  您好,我是六(3)班的王夢(mèng),很冒昧給您寫這封信,您為我們這個(gè)校園嘔心瀝血,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們的校園好似一座美麗的大花園。那里有美麗的籃球場(chǎng),那里有郁郁蔥蔥的樹木。我從二年級(jí)轉(zhuǎn)來,現(xiàn)在已有五年了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,一切都是那么美,那么熟悉。但是,在這充滿詩(shī)情畫意的校園里,還有一些美中不足的的地方,我們不難發(fā)現(xiàn)。比如:飲水問題、校園門面問題、圖書問題……為了解決上述的一些問題,我還想到了一些具體的辦法:

  第一、人飲水是常規(guī)的問題,原來學(xué)校還有定點(diǎn)供水的地方,可是現(xiàn)在沒有了,有很多同學(xué)在小店里買一些三五食品飲料,不僅學(xué)生們沒有得到好處,反而對(duì)自己的身體也不好,還在學(xué)校里增加了一系列的垃圾,引響學(xué)校的環(huán)境。所以,學(xué)校能夠在每個(gè)樓層都設(shè)置一臺(tái)飲水機(jī),并且每一個(gè)學(xué)期每個(gè)學(xué)生能夠交一點(diǎn)飲水的錢,這樣不僅學(xué)校干凈了,而且學(xué)生們也有水喝了,這真是兩全其美。

  第二、學(xué)校樓下的門面很容易使學(xué)生分心。我知道那些門面房能夠?yàn)閷W(xué)校解決經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),但學(xué)校能夠再租店給人的時(shí)候問一問是干什么的,如果對(duì)學(xué)生的身心有害,就不讓他在這里開店。

  第三、學(xué)校為了學(xué)生身心的健康,在每個(gè)班開展了圖書角,但是,那里的是實(shí)在是太少了,而且也沒有鎖,圖書的不到保證。所以,學(xué)校能夠開展一個(gè)大圖書館,為學(xué)生提供更好的讀書環(huán)境。能夠把每一個(gè)年級(jí)的`書分開,以便借閱方便。還能夠在圖書館安置桌子和凳子,如果又借閱的,能夠在圖書室里讀,也能夠拿回家讀。為了書的新奇,學(xué)校還能夠在每一個(gè)學(xué)期購(gòu)進(jìn)一批新書,供學(xué)生們長(zhǎng)期閱讀。

  以上就是我的建議,望校長(zhǎng)考慮采納。

  建議人:

小學(xué)生建議書作文集錦 篇12

  敬愛的校長(zhǎng):

  您好,我是六(3)班的王夢(mèng),很冒昧給您寫這封信,您為我們這個(gè)校園嘔心瀝血,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們的校園好似一座美麗的大花園。那里有美麗的籃球場(chǎng),那里有郁郁蔥蔥的樹木。我從二年級(jí)轉(zhuǎn)來,現(xiàn)在已有五年了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,一切都是那么美,那么熟悉。但是,在這充滿詩(shī)情畫意的校園里,還有一些美中不足的的地方,我們不難發(fā)現(xiàn)。比如:飲水問題、校園門面問題、圖書問題……為了解決上述的一些問題,我還想到了一些具體的辦法:

  第一、人飲水是常規(guī)的問題,原來校園還有定點(diǎn)供水的地方,可是現(xiàn)在沒有了,有很多同學(xué)在小店里買一些三五食品飲料,不僅學(xué)生們沒有得到好處,反而對(duì)自己的身體也不好,還在校園里增加了一系列的垃圾,引響校園的環(huán)境。所以,校園可以在每個(gè)樓層都設(shè)置一臺(tái)飲水機(jī),并且每一個(gè)學(xué)期每個(gè)學(xué)生可以交一點(diǎn)飲水的錢,這樣不僅校園干凈了,而且學(xué)生們也有水喝了,這真是兩全其美。

  第二、校園樓下的門面很容易使學(xué)生分心。我知道那些門面房可以為校園解決經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),但校園可以再租店給人的時(shí)候問一問是干什么的,如果對(duì)學(xué)生的身心有害,就不讓他在這里開店。

  第三、校園為了學(xué)生身心的健康,在每個(gè)班開展了圖書角,但是,那里的是實(shí)在是太少了,而且也沒有鎖,圖書的不到保證。所以,校園可以開展一個(gè)大圖書館,為學(xué)生提供更好的讀書環(huán)境?梢园衙恳粋(gè)年級(jí)的書分開,以便借閱方便。還可以在圖書館安置桌子和凳子,如果又借閱的,可以在圖書室里讀,也可以拿回家讀。為了書的新奇,校園還可以在每一個(gè)學(xué)期購(gòu)進(jìn)一批新書,供學(xué)生們長(zhǎng)期閱讀。

  以上就是我的建議,望校長(zhǎng)考慮采納。

  建議人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生建議書作文集錦 篇13

  尊敬的校長(zhǎng):

  您好,我是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生,馬上就要畢業(yè)了。我的母校――南昌市鐵路第一小學(xué),在您的指導(dǎo)下,校園變得更美麗了,這都是您嘔心瀝血的結(jié)果。但是還是有些地方做的不夠好,在此我要把這封信獻(xiàn)給我的母校,想為母校的建設(shè)做出一份貢獻(xiàn)。您看行不?如果采用我會(huì)很高興的。

  學(xué)校里的美化建設(shè)做的不夠好,學(xué)校中間大草坪上的小草都開始枯黃了,那么大的草坪卻只讓人感到幾分綠色。所以我建議在草坪四周都圍上圍桿,再在草坪中種上許多的小花,并請(qǐng)專人照顧,草坪就會(huì)恢復(fù)原樣了。

  學(xué)校里有一些同學(xué)經(jīng)常放學(xué)不回家,在學(xué)校里寫作業(yè),搞到很完才回去,讓父母著急,還容易出事故,所以我建議中午和下午放學(xué)都排路隊(duì)。

  建議人:

  日期:

小學(xué)生建議書作文集錦 篇14

  環(huán)保局:

  如今科技十分發(fā)達(dá),雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,而且大多都是人為制照出來的:大肆砍伐樹木,建立化工廠,亂排放有害液體。有份資料表明:“對(duì)人類威脅較大的氣體每年排放6億多噸。估記到下個(gè)世紀(jì)中期,地球面三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)。''

  我家鄉(xiāng)的木蘭溪,以前是一條清澈見底的河流,現(xiàn)在是一條魚蝦絕跡的污河,這不是給人類重重地敲響警鐘嗎?

  由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

  1.以節(jié)水為榮,及時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

  2.盡量少用一次性用品,如不用一次性餐盒。減少白色污染。 3.植樹造林,愛護(hù)我們身邊的'每一寸綠地,每一株花草,每一棵樹木。

  作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高環(huán)保意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍,為了保護(hù)環(huán)境,造福我們的后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境刻不容緩!

  希望你們采納我的建議。

小學(xué)生建議書作文集錦 篇15

  敬愛的校長(zhǎng):

  您好!是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,雖然是從別校后轉(zhuǎn)來的,并沒有在這里經(jīng)過六年的學(xué)習(xí),但因式分解本校的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,便使很快對(duì)學(xué)校增添了感情。

  記得剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校時(shí),學(xué)校就組織了不少活動(dòng):春游,學(xué)生和老師們其樂融融,歡聚一堂;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,各班爭(zhēng)分奪秒,毫不示弱;區(qū)里大合唱,全校同心協(xié)力,發(fā)揮最佳狀態(tài)。學(xué)校這個(gè)大家庭留給的回憶和所給予的,比山高比海深!怎能忘記呢?衷心祝愿母校越辦越好!

  然而,學(xué)校還有一些不盡人意的方面,在此,向您提出一些建議。

  一、學(xué)校的操場(chǎng)跑道是用煤灰堆成的,并且學(xué)校旁的煙囪也長(zhǎng)期冒煙,有時(shí)一刮風(fēng),吹得滿操場(chǎng)都是煤灰、沙子和煙囪里的黃沙,弄得同學(xué)們滿身沙子,睜不開眼睛。因此,希望將學(xué)校旁的水煙囪“搬家”,再把操場(chǎng)坑坑洼洼的地方填平。這樣,同學(xué)們就可以不受沙子的煩擾了。

  二、學(xué)校沒有圖書館,滿足不了同學(xué)們渴望讀更多書的愿望。覺得學(xué)校可以先開辦圖書角,由學(xué)校大隊(duì)干部管理,然后逐漸發(fā)展為圖書館,讓同學(xué)們讀到更多的書,得到更多的知識(shí)。

  希望以上兩點(diǎn)能被采納,請(qǐng)參考。

  祝愿校長(zhǎng)工作順利,萬事如意!再次祝愿學(xué)校越辦越好!

  建議人:

  日期:

小學(xué)生建議書作文集錦 篇16

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好,我是西飛一小六年五班的學(xué)生,我叫杜鑫宇。西飛一小是我成長(zhǎng)的搖籃,是我獲取知識(shí)最主要的途徑。如今我即將畢業(yè),特向母校提一點(diǎn)建議,希望能對(duì)各方面工作有所幫助。

  學(xué)校為了增強(qiáng)我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,為我們建造了實(shí)驗(yàn)室,圖書室,微機(jī)室等,但這些大部分教室都不太對(duì)我們開放,導(dǎo)致它們成了一個(gè)擺設(shè)。那么怎樣才能讓這些教室有效利用呢?我特提出以下建議:

  一、圖書室對(duì)外開放。可以規(guī)定每周星期二和星期四是借書日,讓同學(xué)們不論是低年級(jí)還是高年級(jí),都可以在圖書室里挑選自己最喜愛的書,大飽眼福,使同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)更多的課外知識(shí)。

  二、實(shí)驗(yàn)室有效利用。現(xiàn)在雖然有時(shí)做室驗(yàn),但機(jī)會(huì)太少太少,有時(shí)每個(gè)學(xué)期只做一次,有時(shí)每個(gè)學(xué)期連做都不做,還有的同學(xué)可能都沒有進(jìn)過實(shí)驗(yàn)室,做實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)更是小中之小。我覺得既然建了實(shí)驗(yàn)室,就應(yīng)該好好利用,可以上兩節(jié)課做一次實(shí)驗(yàn),把課上學(xué)到的東西進(jìn)一步證實(shí)、理解,讓同學(xué)們對(duì)科學(xué)有更有興趣。

  三、電腦應(yīng)全部修好,F(xiàn)在微機(jī)室里的電腦,能用的只有十幾臺(tái),同學(xué)們想練習(xí)一下老師講得內(nèi)容,有時(shí)還得五六個(gè)人湊到一塊,十分不方便,我認(rèn)為應(yīng)該讓人都修好,讓同學(xué)們一人用一臺(tái),真正做到微機(jī)室的真正目的。

  以上就是我對(duì)母校提的建議,我相信,如果學(xué)?朔诉@些缺點(diǎn),學(xué)校就會(huì)變得更加美麗,真正成為大家庭。

小學(xué)生建議書作文集錦 篇17

  今天是第x屆“世界水日”、第x屆“中國(guó)水周”的開始之日,今年的宣傳主題是“應(yīng)對(duì)水短缺”、“水利發(fā)展與和諧社會(huì)”。

  水是人類賴以生存的元素,是社會(huì)發(fā)展所必須的能源。水與糧食、能源作為同等重要的三大戰(zhàn)略資源,在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和國(guó)家安全中具有極其重要的地位。早在1977年,聯(lián)合國(guó)水資源會(huì)議就向全世界發(fā)出警告:“水,不久將成為一項(xiàng)嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī),石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水”。

  去年,我國(guó)大部地區(qū)持續(xù)干旱,且旱情不斷蔓延擴(kuò)大,15省市遭遇嚴(yán)重旱情,全國(guó)作物受旱面積達(dá)1。61億畝,更有不少地方連人畜飲水也發(fā)生了困難,被稱為百年不遇的大旱。我省受旱面積為3500萬畝,40萬人出現(xiàn)季節(jié)性飲水困難,夏糧生產(chǎn)面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),人民生活受到一定影響,災(zāi)情十分嚴(yán)重。國(guó)家防汛抗旱總指揮部辦公室統(tǒng)計(jì),今年截至3月2日,全國(guó)耕地受旱面積6567萬畝,1501萬人、923萬頭大牲畜因旱飲水困難。已投入抗旱資金7。5億元、勞力898萬人,臨時(shí)解決744萬人、357萬頭大牲畜的`飲水困難。據(jù)河北省防汛抗旱指揮部辦公室了解到,目前河北省受干旱影響已經(jīng)有48萬人發(fā)生飲水困難,2月28日,河北省保定、廊坊及以南地區(qū)出現(xiàn)雨雪天氣過程,大部分縣市降水量在5—10毫米之間,有利于土壤保墑和冬小麥返青。但是旱情嚴(yán)重的張家口北部和承德、秦皇島、唐山三市滴水未降,旱情隨著氣溫回升將繼續(xù)發(fā)展。

  當(dāng)前,建設(shè)部、教育部號(hào)召我們積極開展和推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)工作。高校作為城市用水和節(jié)水的主要力量,承擔(dān)著教育、宣傳、促進(jìn)節(jié)水科技進(jìn)步等多重使命。在此,我們提出以下倡議:

  一、充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)節(jié)能節(jié)水工作在推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)中的重要意義。

  節(jié)水工作是建設(shè)節(jié)約型校園的重要組成部分。作為高校學(xué)生,我們要充分發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí),從我做起,從身邊的小事做起,節(jié)約用水。

  二、積極探索有效手段,努力提高校園節(jié)水能力和水平。

  做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除跑、冒、滴、漏現(xiàn)象。適時(shí)適量用水。

  三、加強(qiáng)節(jié)水宣傳,影響、帶動(dòng)學(xué)校更多師生投入到節(jié)水活動(dòng)中來。

  開展節(jié)水教育、宣傳活動(dòng),通過舉辦節(jié)水專題講座、張貼節(jié)水宣傳畫和標(biāo)語口號(hào)、播放節(jié)水專題片等方式,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,形成共同關(guān)心、共同監(jiān)督、共同保護(hù)、共同節(jié)水的良好局面。

小學(xué)生建議書作文集錦 篇18

  敬愛的班主任陳老師:

  首先,感謝您近兩年來對(duì)班級(jí)與同學(xué)的關(guān)心與愛護(hù)。兩年里,您雖是班主任,卻沒有一點(diǎn)“官”架子,而且實(shí)事求是,努力改進(jìn)工作方法,提高了不少同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)。為此,我向您表示感謝。但是,為了讓我們的最后一階段同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)更好。再此,我想向您提出一點(diǎn)小意見,希望能給您帶來幫助。

  陳老師,您知道為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)老提不上去嗎?據(jù)我平時(shí)對(duì)大家的觀察,我發(fā)現(xiàn),這些同學(xué)并不是不想讀書,而是因?yàn)槎啻蔚摹翱荚摇保ㄋ﹤儽阏J(rèn)為自己是不是沒有能力讀好書,久而久之,這些觀點(diǎn)便被他(她)們私自“證實(shí)”了,從而引發(fā)了“破罐子破摔”的心理,我與一位差生是好朋友,她認(rèn)為:我從一年級(jí)到現(xiàn)在都學(xué)不好,我也追不上,反正都這樣了,努力也沒用!于是,我便總結(jié)出三條差生們讀不好的原因:

 、倜看慰荚嚫拾菹嘛L(fēng),總有許多優(yōu)等生考了高分,大家高興地談著。而他(她)們卻只能在一旁羨慕地望著,產(chǎn)生了自卑的心理。

  ②自從有了“自卑”,他(她)們便認(rèn)為“我不行”,放棄了努力,于是,應(yīng)有盡有……

 、鄣谌龡l就與你有一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)系了。您十分盡職,在差生那一方總是為他(她)們補(bǔ)習(xí)?晌艺J(rèn)為,您在生活中也要鼓勵(lì)他(她)們,增強(qiáng)大家的自信心。相信在師生的共同努力下一定會(huì)把班級(jí)搞好!

  祝:

  工作順利,身體健康

  學(xué)生:洪詩(shī)曉

  3月25日

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