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珍惜資源的建議書錦集

發(fā)布時(shí)間:2023-08-11

珍惜資源的建議書錦集(通用16篇)

珍惜資源的建議書錦集 篇1

  節(jié)能降耗,珍惜資源

  “家園只有一個(gè),地球不能克隆”。是啊,地球是我們唯一的家,它哺育著大地萬(wàn)物,為人類無(wú)私的奉獻(xiàn)!

  “不要讓地球的最后一滴水,成為人類悔恨的眼淚”,這句話一直觸動(dòng)著我的心靈。樓道水龍頭旁清楚的寫著“珍惜資源,節(jié)約用水”,但在那里玩水、灑水等浪費(fèi)水的現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn),甚至,水在源源不斷的流著,然而用水之人卻消失的無(wú)影無(wú)蹤;教室中的多媒體經(jīng)常連夜的開著,然而,在放學(xué)時(shí),可能有同學(xué)看到了,但他們寧可讓多媒體整夜開著,也不愿意去邁那幾步;在辦公室里,打印機(jī)、電腦這些教學(xué)設(shè)備總是處于待機(jī)狀態(tài);有些孩子在教室里撕本子,玩折紙飛機(jī);有些孩子因不想吃飯而去將那米飯倒掉。

  為什么如此簡(jiǎn)單隨手一關(guān),對(duì)我們來(lái)說(shuō)那么困難?為什么如此簡(jiǎn)單的幾步,對(duì)我們來(lái)說(shuō)如同登天一般困難。我們要學(xué)會(huì)節(jié)約能源,降低耗費(fèi),珍惜資源!人類只有一個(gè)地球!

  也許對(duì)于我們來(lái)說(shuō),水、電、食物這些資源是取之不盡的,但是,你可否想過(guò):在地球的另一方,有人因缺水而死亡,因饑餓而失去生命。而這些,往往是我們能夠幫到他們的,每一個(gè)人只要節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn),積少成多,聚沙成塔,如果每人每月節(jié)約1噸水,全國(guó)一年就能節(jié)省了156億噸水;如果每人每天節(jié)約1元錢,全國(guó)一年就能節(jié)省4745億元。地球上的各種資源都是有限的,我們要學(xué)會(huì)節(jié)省能源,降低耗費(fèi),珍惜資源。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!地球是我們唯一的家園,讓我們攜手,一起來(lái)保護(hù)它!節(jié)能降耗,珍惜資源,從身邊的小事做起,學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約,共創(chuàng)綠色家園!

  節(jié)能降耗,珍惜資源是我們大家共同的責(zé)任。

  六年級(jí):c_0525

珍惜資源的建議書錦集 篇2

  敬愛環(huán)保局的叔叔阿姨們:

  您好!

  非常抱歉,打擾了您,希望百忙中的您看一下我的建議書。我是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,當(dāng)我學(xué)到第三組課文時(shí),我知道了地球是唯一的,人類不能指望移居到別的星球,而自然資源也是有限的。所以我們不能破壞地球,要珍惜地球上的資源。

  我雖然懂得了要珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,但我發(fā)現(xiàn)我的周圍卻有許多不好的現(xiàn)象。在我家旁邊一些婦女,她們洗衣服時(shí),把水桶放在免費(fèi)水龍頭下接水,自己卻走在一邊聊天,水滿了她們也不管。在學(xué)校里,有些同學(xué)洗完毛巾會(huì)忘記關(guān)水,讓水龍頭一直“嘩嘩”的流著。不光有連費(fèi)水資源的現(xiàn)象還有環(huán)境污染的現(xiàn)象。比如:大家亂扔垃圾,洗完菜把菜葉扔在小河里。浪費(fèi)電的現(xiàn)象我也常見,在家,電視開著沒(méi)人看,手機(jī)充好電不馬上拔掉……

  這些不好的現(xiàn)象實(shí)在是太多了,都是因?yàn)槿藗兊沫h(huán)境意識(shí)淡薄,政府部門沒(méi)有嚴(yán)厲的制度和相應(yīng)的處罰措施?涩F(xiàn)在補(bǔ)救還來(lái)得及,我們應(yīng)該想些辦法來(lái)阻止這一切。比如:讓更多地方的水籠頭都普級(jí)成感應(yīng)水龍頭,沒(méi)有這種條件的地區(qū)也可以在水沌池旁立一塊牌子提醒人們關(guān)緊水龍頭。這樣就會(huì)避免浪費(fèi)水的現(xiàn)象。我們還要擴(kuò)大宣傳力度,盡量不要發(fā)宣傳單,而是讓電視臺(tái)多撥出一些工益廣告,讓人們有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心.阻止大汽污染首先要從汽車尾氣下手,禁止一些尾氣排放量大的車上路,或者讓這些車重新改裝,讓所有的車都達(dá)到綠色標(biāo)準(zhǔn)。而保護(hù)環(huán)境要采取強(qiáng)質(zhì)性行動(dòng),在馬路上多加一些垃壞桶,亂扔垃圾的人要罰款。

  以上就是我的建議。讓我們攜起手來(lái),積極投身到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)中,改造我們可愛的地球!讓它以全新的姿態(tài)展現(xiàn)在我們眼前!

  建議人:某某某

  某月某日

珍惜資源的建議書錦集 篇3

  親愛的同學(xué)們:

  大家好,我們的新中國(guó)已經(jīng)成立幾十年了,雖然生活越來(lái)越富裕,科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了。但是,我們的地球媽媽卻遭到了無(wú)情的破壞——沙塵暴頻發(fā),荒漠化嚴(yán)重,污水四溢,空氣污染,亂砍濫伐……我們已經(jīng)將地球糟蹋得面目全非。正因?yàn)檫@樣,所以我們要保護(hù)地球,讓地球媽媽回復(fù)以前那美麗的容貌!

  俗話說(shuō),善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來(lái)。因此,我提出以下建議:

  1、為了保護(hù)森林資源,為了讓有限的資源無(wú)限的循環(huán),我們應(yīng)該節(jié)約用紙?梢詫U舊的紙張裝訂起來(lái)當(dāng)做草稿本。出去吃飯時(shí)不要用一次性餐具。剛不要砍伐樹木。

  2、珍惜水資源。水是生命之源,所以我們一定要節(jié)約用水。一定不要讓水龍頭白白流水。我們可以用洗菜水、淘米水澆花,也可以用洗衣服的水沖廁所等好多節(jié)約用水的方法。

  3、節(jié)約用電。我們經(jīng)?梢钥匆娺@樣的情景:晚上開著燈睡覺(jué),直到早上才關(guān);玩電腦忘關(guān)機(jī)了,讓他發(fā)動(dòng)很長(zhǎng)時(shí)間;夏天開空調(diào)時(shí),把溫度調(diào)到18度……這些不好的習(xí)慣,大家一定要改正。晚上睡覺(jué)時(shí)立馬關(guān)燈,電腦完好后馬上關(guān)機(jī),開空調(diào)是要調(diào)到適當(dāng)?shù)臏囟取?/p>

  4、節(jié)約食物。我們應(yīng)該讓媽媽買菜只買當(dāng)天需要的,不要買太多的食物,不然都會(huì)浪費(fèi)的。

  ……

  同學(xué)們,珍惜資源,保護(hù)資源,節(jié)約資源,人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從我做起,珍惜地球媽媽賜予我們的一切資源,讓我們的家園更加美好!

  六年級(jí):趙雅文

珍惜資源的建議書錦集 篇4

  尊敬的環(huán)保局叔叔阿姨:

  你們好,我想跟你們說(shuō)的是,地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件?墒乾F(xiàn)在,浪費(fèi)資源的現(xiàn)象普遍存在,我不禁感到擔(dān)憂。

  不知你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象:近幾年來(lái),我們家鄉(xiāng)附近山上的許多樹木都被大量地砍伐了,過(guò)去一棵棵參天大樹沒(méi)了,只剩下光禿禿的山丘。過(guò)去美麗的青山,現(xiàn)如今卻成了荒山:裸露的巖石,貧瘠的黃土,殘留的樹樁。過(guò)去我們走進(jìn)山里,到處生機(jī)盎然,鳥語(yǔ)啾啾,流水潺潺?扇缃,那里的小動(dòng)物們都搬了家。每次雨后,大量的泥土就隨著小溪流到山腳。大山再也不是我們的天然游樂(lè)園了。

  我們都知道,森林好比一堵天然的屏障,有了它,沙塵暴、龍卷風(fēng)、干旱、洪水等與生命作對(duì)的怪物便不敢來(lái)侵犯了,為我們的生活提供了保障。我國(guó)森林資源總量不足,森林覆蓋率只有18。21%,相當(dāng)于世界森林平均覆蓋率的61。52%;全國(guó)人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高,平均每公頃蓄積量只有84。73立方米,相當(dāng)于世界平均水平的84。86%。這些殘酷的數(shù)據(jù)都在提醒我們:我國(guó)森林資源已經(jīng)少得可憐,怎能再讓我們?nèi)我鈸]霍呢?

  放眼看看世界人民是怎么對(duì)待森林資源的吧!美國(guó)是資源大國(guó),他們的國(guó)民消費(fèi)水平位居世界之首。但美國(guó)學(xué)生的課本是重復(fù)利用的.,一本教科書要至少用8個(gè)學(xué)生,平均使用壽命5年。我國(guó)課本的使用壽命卻只有半年!我國(guó)現(xiàn)有在校中小學(xué)生2。2億人,目前人手一冊(cè)的課本若能連續(xù)使用5年,將能節(jié)約多少新書,將有多少森林可以幸免于難!

  環(huán)保局的叔叔阿姨們,求求你們救救那些樹木吧!自然界里,如果沒(méi)有了樹木,那么后果將不堪設(shè)想,那時(shí)候,我們這個(gè)美麗的大家園——中國(guó)將不再美麗動(dòng)人,到處黃沙漫天,水土流失,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī),進(jìn)而,危及到人類的生存。為此,作為中國(guó)的一份子的我,對(duì)這種浪費(fèi)資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此,我特別向你們提幾點(diǎn)建議:

  一、改變一次性用品的原材料,可效仿日本、韓國(guó)等國(guó)采用可食用的一次性用品,用完了還可吃下去,吃食環(huán)保兩不誤,何樂(lè)而不為了?

  二、教育人們節(jié)約資源,少用一次性用品,一張紙、一只筷子也不能浪費(fèi)。

  三、在公交車上、馬路上等公共場(chǎng)所多做些環(huán)保廣告,提醒市民們時(shí)刻注意節(jié)約資源。

  四、采用獎(jiǎng)勵(lì)制,對(duì)節(jié)約資源者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。如果實(shí)在不行,也可以采用強(qiáng)制的監(jiān)督法,對(duì)浪費(fèi)資源者進(jìn)行批評(píng)、教育。

  五、提高公民的文化素質(zhì),建議從娃娃抓起,在幼兒園、小學(xué)就開始進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的學(xué)習(xí)。

  建議人:

  20xx年xx月xx日

珍惜資源的建議書錦集 篇5

  我小時(shí)候看到無(wú)窮無(wú)盡的大海時(shí),還以為水都是無(wú)窮無(wú)盡的?墒牵拇_不是無(wú)窮無(wú)盡的。

  地球其實(shí)是一顆美麗的藍(lán)色星球,這藍(lán)色就是水,地球還有一個(gè)別名叫“水球”,顧名思義,我們居住的地球是一顆水的星球。據(jù)調(diào)查,我們的地球上有70.8%的水,這么多水,海水就占了97%,陸地上的水,面積僅占0.017%,又有一半在內(nèi)海和鹽湖之中。淡水的根本來(lái)源是雨露,每49年落到陸地上的水只有10.5萬(wàn)平方米,而這其中的三分之二又被植物吸收或蒸發(fā)掉,只有三分之一,也就是3.75萬(wàn)立方米的水可供人類使用。

  這么少的水,為什么人類還要去浪費(fèi)?為什么看到水龍頭里還“嘩嘩”流著水還視而不見?為什么浴缸里明明放滿了水還開著水龍頭?為什么開著洗菜的水就去接電話?為什么我們就不愿動(dòng)動(dòng)我們的雙手?為什么要讓我們的財(cái)富漸漸流失?難道真的等到世界上最后一滴水是人類的眼淚時(shí)才去拯救嗎?那不就太晚了嗎?

  盡管現(xiàn)在有很多節(jié)水產(chǎn)品,但是最重要的還得靠我們——不浪費(fèi)、不污染水資源,這樣才能更好的保護(hù)我們的地球。

  水是生命不可缺少的東西。沒(méi)有水,就沒(méi)有生命;就連滔滔江水也會(huì)變成沙漠;植物也無(wú)法生長(zhǎng);太陽(yáng)會(huì)膨脹;宇宙會(huì)滅亡。

  “珍惜水資源,保護(hù)環(huán)境”應(yīng)該不只是一句口號(hào)。但是我們每一個(gè)人都去履行了嗎?應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊的小事做起。

  可是由于人類嚴(yán)重的浪費(fèi)和破壞,現(xiàn)在的水資源已經(jīng)變得十分緊缺了。水是生命的源泉,人類沒(méi)有了水就無(wú)法生存,讓我們珍惜現(xiàn)在的水吧!否則地球上最后一滴水是你的眼淚。水是生命之源,是人類賴以生存基礎(chǔ)。我國(guó)是一個(gè)缺少淡水資源的國(guó)家,在660多座城市中,約有一半缺水,且近年來(lái)有越來(lái)越烈之勢(shì),水危機(jī)正向我們步步逼近。珍惜水資源,人珍惜水資源水是地球的生命之源,沒(méi)有了水,地球上的人類和動(dòng)植物都無(wú)法生存。而我們,也就不會(huì)擁有如此繁榮的大家園。雖然地球被稱為水球,可在看似源源不斷的水......

珍惜資源的建議書錦集 篇6

  “家園只有一個(gè),地球不能克隆”“保護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色家園”等這些標(biāo)語(yǔ)隨處可見。我們一定要保護(hù)地球,節(jié)約資源,讓我們賴以生存的家園——地球,更加美麗,更加美好。

  現(xiàn)在,水資源浪費(fèi)得很快,比如:有的水龍頭關(guān)不上,水一滴一滴的流著,這些不起眼的小地方,一年,就會(huì)浪費(fèi)掉很多水。節(jié)約用水,就要從這樣的小細(xì)節(jié)中做起。下面,我要告訴大家?guī)讉(gè)關(guān)于節(jié)約用水的方法:

  一:如果有的水龍頭關(guān)不上,就可以用一個(gè)小盆接著,接滿了還可以用。二:淘米水可以澆花,里面還含有很多礦物質(zhì),既營(yíng)養(yǎng)了花,又節(jié)約了水,真是一舉兩得。

  三:洗完衣服或者脫完地的水還可以沖馬桶。

  四:用完水后要關(guān)上水龍頭,避免不必要的浪費(fèi)。

  現(xiàn)在,同學(xué)們的本子用了一兩頁(yè)之后就扔掉了,這樣做不對(duì),F(xiàn)在,由于人類亂砍亂伐,土地沙漠化非常嚴(yán)重,森林變成了沙漠,也帶來(lái)了一些災(zāi)難,比如沙塵暴、龍卷風(fēng),海嘯等。所以,我們要阻止土地沙漠化,多植樹種草,節(jié)約紙張。下面,我有幾個(gè)方法:

  一:不用一次性餐具。

  二:沒(méi)用完的舊練習(xí)本可以做草稿本。

  三:手指和餐巾紙可以用手帕代替。

  四:可以在廢紙上練習(xí)毛筆字。

  現(xiàn)在,人們都富裕了,都過(guò)上了小康生活。自然,家家都有了小轎車,所以,排放量很大,空氣被污染了,看不到小鳥了。所以,喔?jìng)円M量減少排放量。下面,我們幾個(gè)方法僅供大家參考:

  一:如過(guò)去很近的地方,就可以騎自行車或步行去。

  二:離家遠(yuǎn)的同學(xué)可以坐公交車上下學(xué)。

  最后,我想大家發(fā)出號(hào)召:保護(hù)地球,從我做起,節(jié)約資源,從小事做起!給我們的子孫后代一個(gè)美好的家園!

  建議人:

珍惜資源的建議書錦集 篇7

  親愛的老師、敬愛的同學(xué)們:

  水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人卻不在;開著電視、電燈、電腦,家里卻空無(wú)一人;一張空無(wú)一字的紙,被弄臟了一點(diǎn)兒,就扔進(jìn)了垃圾桶……地球上的自然資源是有限的,我們應(yīng)該好好的珍惜資源,再次=此,我想大家提出一些建議:一:節(jié)約電能。要注意隨手關(guān)掉電源,不要浪費(fèi)電。

  二:節(jié)約水資源。許多廢水都可以循環(huán)使用。洗臉、洗手、洗菜、洗衣服、洗米的水都可以收集起來(lái)擦地板、沖廁所、澆花等。

  三:節(jié)約用紙。紙張的循環(huán)再利用,可以避免從垃圾填埋地釋放出來(lái)的沼氣,還能少砍伐樹木。據(jù)統(tǒng)計(jì),回收一噸廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙,可以少砍17棵大樹,節(jié)約紙就是保護(hù)森林資源。

  四:垃圾分類處理。垃圾分類可以回收寶貴資源,同時(shí)減少填埋和焚燒所消耗的能源。例如:廢紙被送到造紙廠,用以生產(chǎn)再生紙:飲料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到專門的廠家進(jìn)行分解回收,盡量做到"變廢為寶”。

  老師同學(xué)們,讓我們一起來(lái)珍惜資源,從我做起,從身邊的事情做起,從點(diǎn)滴的事情做起,共創(chuàng)我們的美好家園吧!

  建議人:

  xx年10月24日

珍惜資源的建議書錦集 篇8

  同學(xué)們:

  大家好!

  常言道:"珍惜資源,人人有責(zé)"現(xiàn)在,人民生活水平提高了,但卻還是沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。因?yàn)槿藗冸S意破壞大自然,浪費(fèi)資源,濫用化學(xué)品,導(dǎo)致地球環(huán)境被嚴(yán)重污染,各種資源瀕臨枯竭。

  我想對(duì)那些浪費(fèi)資源的人,說(shuō):"你們?cè)诜块g空無(wú)一人時(shí),不關(guān)電燈、電視等電器,有沒(méi)有想到地球供電不足怎么辦?你們?cè)谒堫^‘孤獨(dú)地流淚’時(shí),你們有沒(méi)有想到自己的子孫以后飲用不到純凈、甘甜的水。你們?cè)谌右粓F(tuán)只寫了幾個(gè)字就要被撕掉丟進(jìn)垃圾桶的廢紙時(shí)。有沒(méi)有想到地球上以后看不到綠色怎么辦,以后地球上沙塵暴、泥石流來(lái)臨時(shí)怎么辦。

  生活中一件不起眼的小事,卻可以給人類帶來(lái)嚴(yán)重、可怕的后果。所以,在這里,我想給地球上更多無(wú)知的人提些建議。

  關(guān)于節(jié)約用水的建議:我們?cè)谙赐晔只蛘呤怯猛晁笠欢ㄒ浀藐P(guān)水龍頭。若是記不住,可以在洗手池旁貼一張"洗完手后請(qǐng)記得關(guān)水籠頭!"的標(biāo)語(yǔ)。每次洗完臉的水可以用一個(gè)水桶儲(chǔ)起來(lái)。這些儲(chǔ)存的水可以用來(lái)沖廁所、用來(lái)拖地。煮飯時(shí)剩下的淘米水可以用來(lái)澆花,每次用淘米水澆的花,會(huì)長(zhǎng)得更茁壯、美麗。為了地球永遠(yuǎn)不變的蔚藍(lán),請(qǐng)節(jié)約水資源!

  關(guān)于節(jié)約電資源的建議:對(duì)于這一方面,我們也可以采用同樣的方法。在開關(guān)或是離開關(guān)比較近的地方掛上一張"他不是太陽(yáng),他也會(huì)累,請(qǐng)隨手關(guān)燈!"的標(biāo)語(yǔ)。每次在看書或者是在寫作業(yè)的時(shí)候,如果陽(yáng)光特別大,就不用開燈。家里的電燈也最好采用節(jié)能燈管。我們不僅要節(jié)約水,也要節(jié)約電。

  關(guān)于節(jié)約紙資源的建議:每次用過(guò)一面的紙可以寫反面,若是反面也寫了但還留有空白處,那請(qǐng)把紙寫滿或是做草稿紙用。為了地球上美麗的綠色,請(qǐng)你節(jié)約紙資源。

  為了地球,為了人類,為了我們頭頂共同的藍(lán)天,也為了我們腳下共踏的土地,請(qǐng)你們一定要節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境。

  建議人:

  日期:20xx年x月x日

珍惜資源的建議書錦集 篇9

  同學(xué)們:

  你們還記得母親河嗎?她用龐大的胸懷,孕育了五千年的華夏文明;他用龐大的身軀,養(yǎng)育著中華民族。母親河他那壯麗的景色,悠久的歷史,使多少人寫下不朽的篇章,發(fā)出由衷的歌唱。

  "君不見黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回",李白的高歌猶如在我們耳邊回響,可是我們的母親黃河已經(jīng)是遍體鱗傷——人們無(wú)節(jié)制的亂砍亂伐,放牧,挖沙,讓他們?nèi)ノg掉大地的身體,讓我們的地球媽媽的身體一天不如一天,天天病怏怏的。結(jié)果草木變得越來(lái)越稀疏,很多泥沙被沖進(jìn)了我們的母親黃河的身體里,使黃河變了顏色。人們又往河里亂扔垃圾,就連工廠也不放過(guò)我們的黃河母親——他們讓廢料大股大股地往河里流。我們現(xiàn)在的行為就好比在傷害我們自己的母親一樣。"無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)",杜甫站在高山之巔低吟悲歌,似乎已經(jīng)預(yù)料到千年之后的.中華大地上,我們的母親河早已滿目瘡痍。

  做一個(gè)假設(shè),假如所有的小河都干涸了,那么動(dòng)物就會(huì)死亡,農(nóng)民伯伯再也種不出蔬菜了,人們沒(méi)有了糧食,沒(méi)有了水,那么,人類也會(huì)走向滅絕的邊緣。

  人們呀,快快節(jié)約用水吧,不然,我們真的會(huì)生存不下去的呀,讓我們珍惜水資源吧,不要讓我們?nèi)祟惖难蹨I成為世界上的最后一滴水。

  

  20xx年xx月xx日

珍惜資源的建議書錦集 篇10

  親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我是一個(gè)跟你們差不多大年紀(jì)的學(xué)生,今年剛上六年級(jí)。我們同在一個(gè)地球上,同在一片藍(lán)天下,珍惜地球資源是我們的責(zé)任。

  我們都知道,地球是我們賴以生存的地方。宇宙中,以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億千米的范圍里,沒(méi)有適合人類居住的另一個(gè)星球。所以,我們不能指望破壞了地球以后,再移居到別的星球。

  現(xiàn)在,有的人為了自身的利益就去破壞地球,比如:毫無(wú)節(jié)制的用水、肆虐地砍伐樹木、過(guò)分地開發(fā)耕地、無(wú)止境地排放污水……可是,地球的資源是有限的,是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。

  同學(xué)們,地球是無(wú)私的,她慷慨地向人類提供資源,但是這些資源一但枯竭,人類的生存也將受到威脅。

  我們是地球的未來(lái),如果我們這一代不保護(hù)地球和地球資源,那么,我們?nèi)祟愐矊?huì)滅絕。同學(xué)們,我建議你們節(jié)約一張紙、少用一滴水,讓她更美好!

  如果你以前浪費(fèi)了很多資源,那么請(qǐng)一定要記住我的建議:節(jié)約一張紙、少用一滴水。

  建議人:

  xx年10月24日

珍惜資源的建議書錦集 篇11

  尊敬的市長(zhǎng):

  你好,希望您能在百忙之中抽空看看這封信。

  低碳生活,從我做起。這句廣告相信大家已經(jīng)耳熟能詳了,但是,大家做到了嗎?

  隨手扔掉只用了一下的紙巾;一張干凈的白紙才寫了幾個(gè)字就扔進(jìn)了垃圾桶;洗完手后沒(méi)有關(guān)緊水龍頭,任由它滴水,而旁人則熟視無(wú)睹;教室里空無(wú)一人,但日光燈卻開著„„這一件件小事不就反映了大家的習(xí)慣。這些習(xí)慣雖小但卻嚴(yán)重浪費(fèi)了地球?qū)氋F的資源。

  如果我們繼續(xù)浪費(fèi)這些用一點(diǎn)就少一點(diǎn)的資源,地球終將因?yàn)槲覀冏鲞^(guò)的“小事”而毀滅。大家總是存有僥幸心理,總以為“我的這張紙不好寫,就扔一次,應(yīng)該不成問(wèn)題吧。”“那么大的地球上,應(yīng)該不缺我浪費(fèi)的這一點(diǎn)點(diǎn)水吧。”

  1、為了保護(hù)我們這個(gè)可愛而又容易破碎的地球,我希望大家從現(xiàn)在開始:

  2、少用一次性制品。

  3、使用節(jié)能電器,節(jié)約用電。

  4、重復(fù)使用紙張,最好雙面打印。

  5、節(jié)約用水,一水多用。

  地球是我們的母親,只珍惜地球資源是一件任重道遠(yuǎn)的事。讓我們從小事做起,從身邊做起,為珍惜地球資源出一份力吧。

  六(5)班 王怡瑾

  20xx年x月x日

珍惜資源的建議書錦集 篇12

  你們好!

  我是一個(gè)跟你們差不多大年紀(jì)的學(xué)生,今年剛上六年級(jí)。我們同在一個(gè)地球上,同在一片藍(lán)天下,珍惜地球資源是我們的責(zé)任。

  我們都知道,地球是我們賴以生存的地方。宇宙中,以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億千米的范圍里,沒(méi)有適合人類居住的另一個(gè)星球。所以,我們不能指望破壞了地球以后,再移居到別的星球。

  現(xiàn)在,有的人為了自身的利益就去破壞地球,比如:毫無(wú)節(jié)制的用水、肆虐地砍伐樹木、過(guò)分地開發(fā)耕地、無(wú)止境地排放污水……可是,地球的資源是有限的,是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。

  同學(xué)們,地球是無(wú)私的,她慷慨地向人類提供資源,但是這些資源一但枯竭,人類的生存也將受到威脅。

  我們是地球的未來(lái),如果我們這一代不保護(hù)地球和地球資源,那么,我們?nèi)祟愐矊?huì)滅絕。同學(xué)們,我建議你們節(jié)約一張紙、少用一滴水,讓她更美好!

  如果你以前浪費(fèi)了很多資源,那么請(qǐng)一定要記住我的建議:節(jié)約一張紙、少用一滴水!

珍惜資源的建議書錦集 篇13

  尊敬的負(fù)責(zé)人們:

  你好!由于生活水平的不斷提高,人們的環(huán)保意識(shí)越來(lái)越差,對(duì)此,我想對(duì)您提一些建議:

  1、做好垃圾分類,F(xiàn)在在我們這里只有一種垃圾箱,人么不管什么東西全都往里面扔,有的干脆仍在外面,這樣做不僅浪費(fèi)資源,還污染環(huán)境。你們只需要多買一些垃圾箱,并且標(biāo)上垃圾類型就可以了。

  2、多植一些樹。在我們中國(guó),森林覆蓋面積很少很少,可是卻是生產(chǎn)出口一次性筷子的大國(guó),如果我們市內(nèi)每人都植一棵樹,將會(huì)種出一片小樹林。

  3、防止資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有很多人,買完吃的`,沒(méi)吃幾口就扔到了地上,這樣既浪費(fèi)資源,又污染環(huán)境。還有塑料袋,會(huì)浪費(fèi)很多材料,煙頭也是如此,還對(duì)身體有害。

  尊敬的負(fù)責(zé)人們,希望你們可以采納實(shí)施,減少資源的浪費(fèi)!

珍惜資源的建議書錦集 篇14

  市政府的領(lǐng)導(dǎo)們:

  你們知道嗎?地球在漸漸的被白色氣體感染。

  地球的樹木一天天在減少,白色污染在慢慢擴(kuò)大,人類浪費(fèi)水浪費(fèi)電浪費(fèi)紙,人類大量使用一次性碗筷,使白色污染增多了,不僅僅是白色污染增加了很多,浪費(fèi)資源也有很多,有許多人吃飯前洗手后水龍頭沒(méi)有關(guān)緊,人們晚上看電視時(shí)喜歡眨,睡著睡著就睡著了,還有現(xiàn)在的小孩子用了幾頁(yè)就把筆記本扔到垃圾桶里,現(xiàn)在的大人還不知道本子和紙張是怎樣來(lái)的吧!是人們砍伐樹木,然后經(jīng)過(guò)許多的工程才做成的,還有,比如說(shuō)《只有一個(gè)地球》這篇課文講不能破壞地球,假如地球的資源都枯竭,我們很難從別的星球上得到補(bǔ)充,在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。《青山不老》這篇課文說(shuō)了一個(gè)老人在中國(guó)的晉西北,最西件利亞大風(fēng)常來(lái)的地方,是干旱、霜凍、塵沙、風(fēng)暴等對(duì)生命作對(duì)的怪物盤踞之地的地方種了許多樹。他的同伴_年綠化了8條溝,造了7條防風(fēng)林帶,3700畝林網(wǎng),這是多么了不起的奇跡啊。

  我些都是多么偉大的奇跡啊!所以我們要保護(hù)地球,更好的造福于我們的子孫后代。

  六年級(jí):冷漠之沙

珍惜資源的建議書錦集 篇15

  “家園只有一個(gè),地球不能克隆”“保護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色家園”等這些標(biāo)語(yǔ)隨處可見。我們一定要保護(hù)地球,節(jié)約資源,讓我們賴以生存的家園——地球,更加美麗,更加美好。

  現(xiàn)在,水資源浪費(fèi)得很快,比如:有的水龍頭關(guān)不上,水一滴一滴的流著,這些不起眼的小地方,一年,就會(huì)浪費(fèi)掉很多水。節(jié)約用水,就要從這樣的小細(xì)節(jié)中做起。下面,我要告訴大家?guī)讉(gè)關(guān)于節(jié)約用水的方法:

  一:如果有的水龍頭關(guān)不上,就可以用一個(gè)小盆接著,接滿了還可以用。

  二:淘米水可以澆花,里面還含有很多礦物質(zhì),既營(yíng)養(yǎng)了花,又節(jié)約了水,真是一舉兩得。

  三:洗完衣服或者脫完地的水還可以沖馬桶。

  四:用完水后要關(guān)上水龍頭,避免不必要的浪費(fèi)。

  現(xiàn)在,同學(xué)們的本子用了一兩頁(yè)之后就扔掉了,這樣做不對(duì),F(xiàn)在,由于人類亂砍亂伐,土地沙漠化非常嚴(yán)重,森林變成了沙漠,也帶來(lái)了一些災(zāi)難,比如沙塵暴、龍卷風(fēng),海嘯等。所以,我們要阻止土地沙漠化,多植樹種草,節(jié)約紙張。下面,我有幾個(gè)方法:

  一:不用一次性餐具。

  二:沒(méi)用完的舊練習(xí)本可以做草稿本。

  三:手指和餐巾紙可以用手帕代替。

  四:可以在廢紙上練習(xí)毛筆字。

  現(xiàn)在,人們都富裕了,都過(guò)上了小康生活。自然,家家都有了小轎車,所以,排放量很大,空氣被污染了,看不到小鳥了。所以,喔?jìng)円M量減少排放量。下面,我們幾個(gè)方法僅供大家參考:

  一:如過(guò)去很近的地方,就可以騎自行車或步行去。

  二:離家遠(yuǎn)的同學(xué)可以坐公交車上下學(xué)。

  最后,我想大家發(fā)出號(hào)召:保護(hù)地球,從我做起,節(jié)約資源,從小事做起!給我們的子孫后代一個(gè)美好的家園!

珍惜資源的建議書錦集 篇16

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  我是中心小學(xué)六(1)班的一名學(xué)生。我在這所知識(shí)的殿堂里已幸福的生活了六年。這所學(xué)校中濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,良好的同學(xué)關(guān)系,豐富的娛樂(lè)項(xiàng)目,以及每位同學(xué)高尚的人格修養(yǎng),無(wú)不讓我驕傲、自豪!不過(guò),人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,這所學(xué)校也有美中不足的一點(diǎn):有些學(xué)生過(guò)于浪費(fèi)飯菜,浪費(fèi)食物。

  根據(jù)我的調(diào)查,我清楚地發(fā)現(xiàn)每天有不少同學(xué)不去吃飯,購(gòu)買零食。浪費(fèi)金錢不說(shuō),還讓多余的飯菜白白倒掉;打飯菜時(shí)也有同學(xué)盲目的多打,吃不完就倒掉。

  我想是因?yàn)檫@些同學(xué)比著鋪張浪費(fèi)、追求體面或是認(rèn)為飯菜不好吃才買零食?偟膩(lái)說(shuō),環(huán)保意識(shí)不強(qiáng),節(jié)儉意識(shí)太差。

  一粥一飯,當(dāng)思之不易;半絲半縷,棄之可惜。白白倒掉,對(duì)我們來(lái)說(shuō),是人格的缺失;對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō),是物資的缺失。針對(duì)這個(gè)不良現(xiàn)象,我提出以下建議:

  1、教育每位學(xué)生重視環(huán)保,樹立節(jié)約意識(shí),理解誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義。

  2、多張貼關(guān)于愛惜食物的宣傳標(biāo)語(yǔ),時(shí)刻警醒每位學(xué)生。

  3、成立督察小組”專門調(diào)查哪些同學(xué)浪費(fèi)食物,并給予相應(yīng)的處罰。

  4、必要時(shí)組織學(xué)生做些農(nóng)活,了解食物生產(chǎn)過(guò)程,體會(huì)勞動(dòng)人民的艱辛與不易,了解食物不尋常的來(lái)歷。

  鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。大地是人類的母親,生命的搖籃,我們要珍惜資源,攜手共營(yíng)綠色生命。

  以上是我的建議,望采納。

  建議人:

  20xx年3月16日

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