校長(zhǎng)建議書十篇
校長(zhǎng)建議書 篇1
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好!
我是XX小學(xué)六(4)班的。我已經(jīng)在這所學(xué)校學(xué)了六年了，在這六年的時(shí)光里，我學(xué)到了很多，學(xué)校也處于快速發(fā)展期，隨著小花園的改造，食堂的新建，操場(chǎng)的修筑等......在這一次次的改變中，我也迎風(fēng)成長(zhǎng)。馬上，我的小學(xué)生活也將完結(jié)。所以，我特提出建議。現(xiàn)在，許多學(xué)生不愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，針對(duì)這一問(wèn)題，我提出以下幾點(diǎn)建議。
1、把學(xué)校的宣傳窗利用起來(lái)，讓同學(xué)們做關(guān)于愛(ài)護(hù)公共設(shè)施的小報(bào)，把它張貼在宣傳窗上，呼吁同學(xué)們愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施。
2、把周一的國(guó)旗下講話利用起來(lái)，以愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施為主題，讓同學(xué)們都有意識(shí)愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施。
3、把班會(huì)利用起來(lái)。班會(huì)以愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施為主題，同學(xué)們進(jìn)行討論，并照討論內(nèi)容，做出有關(guān)的愛(ài)護(hù)方案。
4、讓學(xué)生們?nèi)ド絽^(qū)體驗(yàn)一下貧困生的.生活�？纯此麄兪窃鯓由畹模瑢W(xué)習(xí)用具是怎么愛(ài)護(hù)的，再反省一下自身的錯(cuò)誤。
5、運(yùn)用以上方案。每個(gè)班級(jí)有專門檢查員，每周學(xué)校統(tǒng)一檢查一次。再由值周班級(jí)與大隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)分，選出班級(jí)周冠軍，再看保持情況，決出班級(jí)月冠軍。如果持續(xù)保持，可獲得年優(yōu)秀班級(jí)稱號(hào)�？砂堰@一項(xiàng)納入衛(wèi)生檢查方面。
希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)取建議。
此致
敬禮!
建議人：
日期：
校長(zhǎng)建議書 篇2
尊敬的校長(zhǎng)：
我是本校的一名六年級(jí)的小學(xué)生，來(lái)到這個(gè)美麗的學(xué)校已經(jīng)有五年了，學(xué)校里有姹紫嫣紅的小花小草，有樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)一心的好同學(xué)，可是，校長(zhǎng)，你有沒(méi)有注意到頂樓的安全與危險(xiǎn)么
上次在廣播聽(tīng)到了有名同學(xué)跑到樓頂去玩耍，還把一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木條往樓下扔，還有些同學(xué)還以往吐口水到樓下，這種行為不僅僅惡劣并且還十分的危險(xiǎn)！惡劣就先不說(shuō)了，危險(xiǎn)這個(gè)詞就如死神，剝奪著人們的性命。俗話說(shuō)得好：“安全第一�！卑踩@個(gè)詞可謂是大家所看到的，所期望的，所以，我提出以下幾個(gè)提議：
1、不要把頂樓的護(hù)欄弄得太低，把護(hù)欄盡量弄得高一些，把護(hù)欄弄得密一些，厚一些。給同學(xué)們的安全做一個(gè)保障。
2、在廣播中跟同學(xué)們說(shuō)，要盡量少去頂樓玩耍，避免不要的傷害。
3、在班級(jí)里讓教師跟同學(xué)重點(diǎn)說(shuō)下此事，讓大家對(duì)此引起重視。
4、在公布欄上貼一張關(guān)于頂樓安全措施的要求，讓同學(xué)把安全放在第一位，不要太貪玩，導(dǎo)致事故的發(fā)生。
以上的幾個(gè)提議請(qǐng)校長(zhǎng)過(guò)目，望以后我們的學(xué)校會(huì)有所改善，變得更加的完美。
祝您身體健康！
提議人：
20xx年X月X日
校長(zhǎng)建議書 篇3
尊敬的李校長(zhǎng)：
您好！
在那里我想和您說(shuō)些心里話。
親愛(ài)的母校拉著我們的手，一齊走過(guò)了六個(gè)春秋，在這六年里，我們從天真爛漫的孩童成長(zhǎng)為禮貌禮貌的紅領(lǐng)巾，從不懂事的小頑皮變成了德智體美勞樣樣優(yōu)秀的三好學(xué)生，這一切的一切，都離不開您的努力工作，我們成功后的笑容中包含了您辛勤的汗水，我在美麗的學(xué)校玩耍時(shí)，發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)微不足道的小缺點(diǎn)。
我看到老教學(xué)樓的墻壁上有幾條裂縫，使我不由得擔(dān)心教學(xué)樓里學(xué)生的安全起來(lái)，回到家后，一向做建筑工程的爸爸告訴我，那沒(méi)關(guān)系，不會(huì)危及到學(xué)生的安全，可我還是要提議您，期望您能讓工人用水泥刷補(bǔ)裂縫，從而到達(dá)更安全的目的。我還期望能把灰暗破舊的樓刷上明亮色彩的漆，讓這棟“三朝元老”在陽(yáng)光的沐浴下更加朝氣蓬勃，燦爛輝煌吧。
還有一個(gè)提議，不明白您注意到?jīng)]有學(xué)校操場(chǎng)經(jīng)常“大霧漫天”，課間和體育課我們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)，都感到嗆得難受。期望能在跑道兩邊鋪上草坪。這樣既能夠抑制灰土作亂，又不影響我們運(yùn)動(dòng)。真是一舉兩得，又何樂(lè)而不為呢
這是我的一些不成熟的提議，期望您能采納。讓我們擁有一個(gè)更美麗的學(xué)校。
祝您身體健康，事業(yè)順利，工作愉快，萬(wàn)事如意。
學(xué)生：
20xx年X月X日
校長(zhǎng)建議書 篇4
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
我是一名六年級(jí)的應(yīng)屆畢業(yè)生。在母校生活的六年里，我十分快樂(lè)。所以，出于對(duì)母校的眷戀和熱愛(ài)，我向您提點(diǎn)兒自己的想法。
水是生命之源，我們應(yīng)該好好珍惜它。我們都知道要珍惜水，但又有多少人能做到呢?在平日里，學(xué)校里的水龍頭幾乎都在滴水，這是為什么呢?是因?yàn)橥瑢W(xué)們的節(jié)約用水意識(shí)淡薄。他們常常在洗完手后不關(guān)緊水龍頭，就揚(yáng)長(zhǎng)而去。當(dāng)然，這不都是同學(xué)們所造成的，還有一些水龍頭壞了，校方?jīng)]及時(shí)發(fā)現(xiàn)并維修，導(dǎo)致水龍頭每天都在白白地流水。
為此，我在這提出一些建議：
1。安排幾位老師在下課的時(shí)候來(lái)有水龍頭的地方進(jìn)行查看，或者在水龍頭處安置幾個(gè)攝像頭，用來(lái)監(jiān)視有沒(méi)有學(xué)生在浪費(fèi)水或洗手后不關(guān)緊水龍頭的，一旦發(fā)現(xiàn)，就要公開批評(píng)。
2。出動(dòng)校方的所有老師和同學(xué)，尋找關(guān)不緊的水龍頭，并及時(shí)匯報(bào)給校方，而校方要及時(shí)派人修理這些壞的水龍頭，防止進(jìn)一步流失水源。
3。讓老師和同學(xué)們互相監(jiān)督，互相舉報(bào)，一旦發(fā)現(xiàn)有人在浪費(fèi)水源或惡意破壞水龍頭，就要從嚴(yán)處理，而舉報(bào)者將可獲得獎(jiǎng)賞。
4。將“節(jié)約用水，天天有責(zé)!”的標(biāo)語(yǔ)貼在學(xué)校的水龍頭處，并宣稱有關(guān)“水資源有限”的道理，讓大家懂得誰(shuí)是寶貴的。
以上幾點(diǎn)是我的建議，希望校長(zhǎng)能夠采納
校長(zhǎng)建議書 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
今年旱季枯水期提前到來(lái)，我們長(zhǎng)沙市人民的母親河——湘江水位從9月下旬開始一路走低，現(xiàn)已超過(guò)供水警戒水位，出現(xiàn)了取水困難，我們政府的有關(guān)部門正在竭力最大限度地確保全市正常供水，保障市民生活用水，并在10月份向全市人民發(fā)出了《節(jié)約用水倡議書》。為了讓大家攜起手來(lái)，齊心協(xié)力，提高用水效率、保護(hù)水資源，促進(jìn)城市可持續(xù)發(fā)展，共同營(yíng)造一個(gè)“節(jié)水光榮，浪費(fèi)可恥”的良好社會(huì)氛圍，使我市平穩(wěn)度過(guò)此次歷史罕見(jiàn)的枯水期，作為青少年兒童——長(zhǎng)沙人民的一份子，我們湖南省教育電視臺(tái)《小記者大世界》節(jié)目組小記者們特向長(zhǎng)沙市青少年兒童發(fā)出倡議：
一、充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前城市節(jié)約用水工作的重要性和緊迫性，提高全社會(huì)的水憂患意識(shí)，從自身的一點(diǎn)一滴做起，無(wú)論是在家中、學(xué)校和公共場(chǎng)所都能注意節(jié)約用水，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。
二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳，提高節(jié)水意識(shí)。利用各種宣傳媒體，開展內(nèi)容廣泛、形式多樣、生動(dòng)活潑的節(jié)水宣傳教育活動(dòng)，使節(jié)水意識(shí)深入人心、家喻戶曉，大家樹立正確的用水觀念，科學(xué)的用水制度和合理的用水方式，從我做起，身體力行，積極倡導(dǎo)身邊的每個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，形成一個(gè)愛(ài)水、惜水、節(jié)水的良好社會(huì)風(fēng)氣。
三、增強(qiáng)愛(ài)水意識(shí)，積極參加保護(hù)水資源的教育實(shí)踐活動(dòng)，積極宣傳水情知識(shí)、傳播節(jié)水理念，深入了解家庭用水情況，倡導(dǎo)節(jié)水光榮家庭，與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，協(xié)商制定節(jié)約用水計(jì)劃，珍惜每一滴水。家庭節(jié)約用水計(jì)劃可從重點(diǎn)參考以下幾個(gè)方面：
1、請(qǐng)使用臉盆洗臉、洗手。 在沒(méi)有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請(qǐng)控制水龍頭開關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。
2、請(qǐng)洗菜、洗碗筷、洗衣服時(shí)，用水適當(dāng)。
3、請(qǐng)盡量使用二次用水沖廁所。
4、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
5、發(fā)現(xiàn)水管或水龍頭有漏水現(xiàn)象，請(qǐng)馬上維修。
6、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。
7、請(qǐng)做到一水多用，充分利用水資源。
親愛(ài)的同學(xué)們，水資源是最基礎(chǔ)的自然資源，是生態(tài)環(huán)境重要的控制性因素，同時(shí)也是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略性資源，節(jié)約用水勢(shì)關(guān)我們的未來(lái)。讓我們攜起手來(lái)，進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，牢固樹立節(jié)水光榮的觀念，為創(chuàng)建節(jié)水型社會(huì)，為我們長(zhǎng)沙市的可持續(xù)發(fā)展，平穩(wěn)度過(guò)此次歷史罕見(jiàn)的枯水期，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
倡議人：__X
時(shí)間：____年__月__日
校長(zhǎng)建議書 篇6
敬愛(ài)的校長(zhǎng)伯伯：
您好!
轉(zhuǎn)眼，六年小學(xué)時(shí)光揮筆而過(guò)，我們都將離開母校，我清楚的知道，您這個(gè)家裝扮的非常好，使我們的學(xué)習(xí)不乏味，使我們的生活很精彩，這一點(diǎn)是非常值得肯定的。但“人無(wú)完人”，還是會(huì)有些缺陷，對(duì)此，我提出幾點(diǎn)建議：
1.學(xué)校的飲食不太營(yíng)養(yǎng)。要好好學(xué)習(xí)，就要有個(gè)好身體，早晨要是吃不飽，吃不好，一上午都沒(méi)精神，要怎么學(xué)習(xí)?首先是要安全衛(wèi)生，合格免檢，那些過(guò)期變質(zhì)的東西絕對(duì)不能要，不然吃壞肚子就不好了;其次是要注意搭配，要有營(yíng)養(yǎng)，對(duì)身體有好處，這就叫做“營(yíng)養(yǎng)搭配，學(xué)習(xí)不累”;最后要有些新意，天天吃這個(gè)，不厭也得厭，不要求每天都換新品，每月?lián)Q一次就夠了，這樣不管怎樣，我們都會(huì)帶著期待，珍惜擁有。
2.學(xué)校的多媒體設(shè)備落后�，F(xiàn)代社會(huì)飛速發(fā)展，我們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上能獲得很多知識(shí)，因此，學(xué)校應(yīng)多設(shè)電腦，而且現(xiàn)在的電腦有很多都被損壞，若不及時(shí)修理，將會(huì)給學(xué)校帶來(lái)更大的`損失。另外，學(xué)校電腦應(yīng)用范圍很小，只有一些單純的小游戲可以玩，應(yīng)該讓同學(xué)們跨入另一個(gè)電腦時(shí)代，了解國(guó)家的更多事情，同學(xué)們才能接受更多的新知識(shí)。
以上是我冒昧的幾條建議，望您采納。
真心祝愿校長(zhǎng)伯伯身體健康，學(xué)校越辦越好!
此致
敬禮！
倡議人：
20xx年x月x日
校長(zhǎng)建議書 篇7
媽媽買東西從不吃虧，因?yàn)閶寢尯軙?huì)還價(jià)。記得有個(gè)星期天，我完成作業(yè)后，媽媽帶我上街買衣服。我很高興，我們沒(méi)有閑逛，直接來(lái)到兒童服裝一條街：黃泥街。滿條街都是漂亮的服裝，每件衣服的顏色款式都不一樣。
媽媽帶著我精心地挑選“老板，這套多少錢�！眿寢尶瓷狭艘患J(rèn)為合適我穿的衣服。“一百五十元，小朋友試一下，很好看的……”我沒(méi)有吭聲，只輕輕地拉了一下媽媽的衣角，媽媽心領(lǐng)神會(huì)對(duì)老板說(shuō)：”太貴，我們?cè)倏纯磩e的”討價(jià)還價(jià)，試穿，我跟著媽媽又逛了幾家店。忽然，我眼前一亮，這正是我想要的，一套漂亮的牛仔裝就在眼前。我立即叫住媽媽說(shuō)：”媽媽，我就要這一套……”媽媽示意我不要吭聲，對(duì)賣衣服的阿姨說(shuō)：”老板，這套衣服能打幾折。”“一百二十元，我沒(méi)有標(biāo)高價(jià)，這已經(jīng)是很實(shí)在的價(jià)格了�！薄鞍耸�，你看怎么樣……”媽媽在幾乎沒(méi)什么價(jià)少的情況下，還是還了她四十元�！安恍�，不行，你不是叫我虧本嗎�！辟u衣服的阿姨好象有不賣的意思�！拔覀冏撸瑡寢寗偛旁诟舯谀羌铱匆�(jiàn)有一套和這套差不多的，才七十元”媽媽拉著我往外走。“媽……”我心里老大的不情愿，估計(jì)這套衣服買不成了�！澳隳懿荒茉偌狱c(diǎn)。”老板好象讓步了。媽媽沒(méi)有停步的意思。 “就這個(gè)價(jià)……”“來(lái)，來(lái)，來(lái)，虧本賣給你了……”媽媽用最實(shí)惠的價(jià)格買到了我喜歡的衣服，回家的路上我和媽媽都很開心。
校長(zhǎng)建議書 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今年旱季枯水期提前到來(lái)，我們長(zhǎng)沙市人民的母親河——湘江水位從9月下旬開始一路走低，現(xiàn)已超過(guò)供水警戒水位，出現(xiàn)了取水困難，我們政府的有關(guān)部門正在竭力最大限度地確保全市正常供水，保障市民生活用水，并在10月份向全市人民發(fā)出了《節(jié)約用水倡議書》。為了讓大家攜起手來(lái)，齊心協(xié)力，提高用水效率、保護(hù)水資源，促進(jìn)城市可持續(xù)發(fā)展，共同營(yíng)造一個(gè)“節(jié)水光榮，浪費(fèi)可恥”的良好社會(huì)氛圍，使我市平穩(wěn)度過(guò)此次歷史罕見(jiàn)的枯水期，作為青少年兒童——長(zhǎng)沙人民的一份子，我們湖南省教育電視臺(tái)《小記者大世界》節(jié)目組小記者們特向長(zhǎng)沙市青少年兒童發(fā)出倡議：
一、充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前城市節(jié)約用水工作的重要性和緊迫性，提高全社會(huì)的水憂患意識(shí)，從自身的一點(diǎn)一滴做起，無(wú)論是在家中、學(xué)校和公共場(chǎng)所都能注意節(jié)約用水，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。
二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳，提高節(jié)水意識(shí)。利用各種宣傳媒體，開展內(nèi)容廣泛、形式多樣、生動(dòng)活潑的節(jié)水宣傳教育活動(dòng)，使節(jié)水意識(shí)深入人心、家喻戶曉，大家樹立正確的用水觀念，科學(xué)的.用水制度和合理的用水方式，從我做起，身體力行，積極倡導(dǎo)身邊的每個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，形成一個(gè)愛(ài)水、惜水、節(jié)水的良好社會(huì)風(fēng)氣。
三、增強(qiáng)愛(ài)水意識(shí)，積極參加保護(hù)水資源的教育實(shí)踐活動(dòng)，積極宣傳水情知識(shí)、傳播節(jié)水理念，深入了解家庭用水情況，倡導(dǎo)節(jié)水光榮家庭，與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，協(xié)商制定節(jié)約用水計(jì)劃，珍惜每一滴水。家庭節(jié)約用水計(jì)劃可從重點(diǎn)參考以下幾個(gè)方面：
1、請(qǐng)使用臉盆洗臉、洗手。在沒(méi)有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請(qǐng)控制水龍頭開關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。
2、請(qǐng)洗菜、洗碗筷、洗衣服時(shí)，用水適當(dāng)。
3、請(qǐng)盡量使用二次用水沖廁所。
4、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
5、發(fā)現(xiàn)水管或水龍頭有漏水現(xiàn)象，請(qǐng)馬上維修。
6、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。
7、請(qǐng)做到一水多用，充分利用水資源。
親愛(ài)的同學(xué)們，水資源是最基礎(chǔ)的自然資源，是生態(tài)環(huán)境重要的控制性因素，同時(shí)也是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略性資源，節(jié)約用水勢(shì)關(guān)我們的未來(lái)。讓我們攜起手來(lái)，進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，牢固樹立節(jié)水光榮的觀念，為創(chuàng)建節(jié)水型社會(huì)，為我們長(zhǎng)沙市的可持續(xù)發(fā)展，平穩(wěn)度過(guò)此次歷史罕見(jiàn)的枯水期，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
建議人：xx中學(xué)校長(zhǎng)
時(shí)間：20xx年xx月xx日
校長(zhǎng)建議書 篇9
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好!
我是一名即將在本校畢業(yè)的學(xué)生，在這個(gè)學(xué)校里生活了近六年。在這六年的`生活里，因?yàn)槲覀儗W(xué)校沒(méi)有一個(gè)大的操場(chǎng)供我們活動(dòng)，所以在課余時(shí)間是，我們總是沒(méi)有充足的空間來(lái)活動(dòng)，所以我希望我們學(xué)校北角的操場(chǎng)能夠早點(diǎn)開放。
在這里，我要給我們的學(xué)校提出幾點(diǎn)建議：
1、早點(diǎn)開讓我校北角的操場(chǎng)，讓同學(xué)們能夠再早一點(diǎn)的在操場(chǎng)上玩耍、上體育課。
2、擴(kuò)大綠化面積，希望我們學(xué)�？梢钥紤]多種一些樹，讓樹在我們校園里隨處可見(jiàn)。
3、加強(qiáng)在校學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)，讓他們見(jiàn)到老師要問(wèn)好，不亂丟果皮紙屑，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)彎腰撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。
希望校長(zhǎng)可以采納我的建議。
祝：
工作順利、萬(wàn)事如意!
此致
敬禮！
倡議人：
20xx年x月x日
校長(zhǎng)建議書 篇10
敬愛(ài)的校長(zhǎng)伯伯：
您好!
轉(zhuǎn)眼，六年小學(xué)時(shí)光揮筆而過(guò)，我們都將離開母校，我清楚的知道，您這個(gè)家裝扮的非常好，使我們的.學(xué)習(xí)不乏味，使我們的生活很精彩，這一點(diǎn)是非常值得肯定的。但“人無(wú)完人”，還是會(huì)有些缺陷，對(duì)此，我提出幾點(diǎn)建議：
1.學(xué)校的飲食不太營(yíng)養(yǎng)。要好好學(xué)習(xí)，就要有個(gè)好身體，早晨要是吃不飽，吃不好，一上午都沒(méi)精神，要怎么學(xué)習(xí)?首先是要安全衛(wèi)生，合格免檢，那些過(guò)期變質(zhì)的東西絕對(duì)不能要，不然吃壞肚子就不好了;其次是要注意搭配，要有營(yíng)養(yǎng)，對(duì)身體有好處，這就叫做“營(yíng)養(yǎng)搭配，學(xué)習(xí)不累”;最后要有些新意，天天吃這個(gè)，不厭也得厭，不要求每天都換新品，每月?lián)Q一次就夠了，這樣不管怎樣，我們都會(huì)帶著期待，珍惜擁有。
2.學(xué)校的多媒體設(shè)備落后。現(xiàn)代社會(huì)飛速發(fā)展，我們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上能獲得很多知識(shí)，因此，學(xué)校應(yīng)多設(shè)電腦，而且現(xiàn)在的電腦有很多都被損壞，若不及時(shí)修理，將會(huì)給學(xué)校帶來(lái)更大的損失。另外，學(xué)校電腦應(yīng)用范圍很小，只有一些單純的小游戲可以玩，應(yīng)該讓同學(xué)們跨入另一個(gè)電腦時(shí)代，了解國(guó)家的更多事情，同學(xué)們才能接受更多的新知識(shí)。
以上是我冒昧的幾條建議，望您采納。
真心祝愿校長(zhǎng)伯伯身體健康，學(xué)校越辦越好!
建議人：
日期：