網(wǎng)絡(luò)建議書十篇
網(wǎng)絡(luò)建議書 篇1
小李，男，青海人。政治經(jīng)濟學(xué)院20x級思想政治教育專業(yè)學(xué)生。高考成績不錯，第一學(xué)年必修課和綜合考評成績均排在班級中游。大二第二學(xué)期開始，該生因玩網(wǎng)絡(luò)游戲出現(xiàn)曠課現(xiàn)象，文科部輔導(dǎo)員老師也對其進行過談話教育。大三第一學(xué)期，小李剛剛轉(zhuǎn)入政治經(jīng)濟學(xué)院，對于新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境他感到很新奇，暫時脫離了網(wǎng)絡(luò)游戲。20x年12月起，當(dāng)他逐漸適應(yīng)了新階段的學(xué)習(xí)生活后，又開始玩網(wǎng)絡(luò)游戲了�！拔覀円娺^迷戀網(wǎng)游的，但是沒見過這么癡迷的。下午2點半就要考試了，他都能把游戲玩到2點�！彼纳嵊颜f，他玩網(wǎng)絡(luò)游戲《穿越火線》、《征途》到了“癡迷”的程度，每天都要外出上網(wǎng)，一刻不停地玩上8個小時，有時候課都不上了，即使去上課，也是在課堂上“補覺”。此外，小李的家庭條件并不好，并沒有購買私人電腦。由于經(jīng)常性地去網(wǎng)吧上網(wǎng)、購買游戲角色的裝備等等都需要錢，他幾乎把全部生活費都投在了游戲里面，一日三餐也只是用免費師范生的補助，很少給飯卡充值，冬天很冷的時候也只穿薄薄的單鞋。小李幾乎把所有的空余時間都拿來打游戲，并開始拒絕參加學(xué)院的學(xué)生活動。20x年4月起，他發(fā)現(xiàn)自己思維跟不上同學(xué)的節(jié)奏，腦子里想的都是游戲里發(fā)生的事，遇到事情會首先用游戲中的規(guī)則來考慮。他開始感到不適應(yīng)現(xiàn)實生活，陷入了深深的焦慮之中。
網(wǎng)絡(luò)建議書 篇2
大家都知道，網(wǎng)絡(luò)游戲可以使人著迷，可以使人傾家蕩產(chǎn)，可為什么還要去接觸呢?
網(wǎng)絡(luò)游戲就像一只色彩斑斕的毒蜘蛛，一旦去接觸，就會上癮，甚至走火入魔.如：武漢一中學(xué)生在網(wǎng)吧玩游戲，突然倒地猝死，原來是興奮過度，瞳孔，脈搏發(fā)生反射而死.一位祖國的花朵就這樣被網(wǎng)絡(luò)游戲奪走了寶貴的生命.
網(wǎng)絡(luò)游戲只是虛幻世界，甚至還會出現(xiàn)不健康網(wǎng)站，就這樣，人生就頹然荒廢了了.一學(xué)生因受暴力游戲影響，在回家路上殺人逃跑.這一個又一個例子，不都是我們的警鐘么?可為什么掉進陷阱的中小學(xué)生還是那么多?
網(wǎng)絡(luò)游戲如一個偽裝得很好的陷阱，等著你來跳，我們要堅決抵制網(wǎng)絡(luò)游戲，健康生活!
網(wǎng)絡(luò)建議書 篇3
為了正校風(fēng)、嚴(yán)學(xué)風(fēng)，更好地優(yōu)化育人成才環(huán)境，為了在我校形成“學(xué)禮儀，講文明”的良好氛圍，學(xué)校團總支向全體同學(xué)發(fā)出倡議，讓我們學(xué)習(xí)禮儀，告別不良行為，爭做文明學(xué)生。
菁菁校園，學(xué)習(xí)圣地，靠我們共同呵護，才有其欣欣向榮;莘莘學(xué)子，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們孜孜追求，才有其碩果累累;師生和諧，崇德尚紀(jì)，靠我們言行相隨，才有其蔚然成風(fēng)。文明是人類進步的標(biāo)志，作為知識殿堂的學(xué)校，校園文明更應(yīng)該走在社會的前列，為此，我們應(yīng)做到：
1.儀表文明：作為富有朝氣的學(xué)生，儀表服飾應(yīng)與自己的身份匹配，不追求名牌服裝，不過于花哨，不燙發(fā)、染彩發(fā)，不佩戴首飾。男生不留女性發(fā)，女生不留齊眉過耳劉海。講究個人衛(wèi)生，生活儉樸，服飾大方，著裝整潔，形象健康。
2.語言文明：大力推廣“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌語言，不罵人、不說臟話、大話、假話。
3.行為文明：遵守社會基本道德規(guī)范，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，自覺維護教學(xué)和生活秩序，不在教學(xué)區(qū)、生活區(qū)大聲喧嘩、吵鬧，不在校園里使用手機、MP3、MP4等電子產(chǎn)品，不虛榮、不攀比、不吸煙、不酗酒、不賭博、不觀看和傳播反動和淫穢制品，不參與任何邪教組織，不與社會上不務(wù)正業(yè)的人來往。
4.交往文明：同學(xué)之間、師生之間學(xué)會相處，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，男女同學(xué)間要坦誠交往、禮貌交往、理智交往，旗幟鮮明地反對不文明交往的傾向和行為。
5.用餐文明：遵守用餐秩序，排隊就餐，不推搡不擁擠，尊重食堂職工，珍惜糧食，不亂拋剩飯剩菜，不帶水帶飯上教學(xué)樓。
6.環(huán)境文明：愛護校園的公共設(shè)施和一切公共財物，愛護校園的一草一木，愛護文明整潔的校園環(huán)境，不隨地吐痰，不亂拋瓜皮果殼，不亂擲食品包裝袋，自覺向“白色污染”宣戰(zhàn)。爭做良好衛(wèi)生習(xí)慣和文明行為的宣傳員，同時也是不良行為的監(jiān)督員，對別人丟棄的垃圾、塑料袋等要主動撿拾，對破壞校園環(huán)境的行為要進行勸說和制止，對影響校園環(huán)境的衛(wèi)生死角要主動清理。
7.學(xué)習(xí)文明
樹立正確的人生觀、價值觀和學(xué)習(xí)觀，自立自強，主動學(xué)習(xí)，強化時間觀念，不遲到早退曠課，自覺遵守課堂紀(jì)律;合作學(xué)習(xí)，虛心求教，務(wù)實精進;講究誠信，以正確的心態(tài)對待考試，將考試舞弊作業(yè)抄襲行為驅(qū)逐出校園外。
文明到底有多遠?其實并不遠，只要你愿意給每一個人同樣真誠的微笑。文明到底有多遠，其實并不遠，只是你愿意彎腰拾起地上的一片紙屑，只要你遵規(guī)守紀(jì)，這樣我們就會離文明越來越近!
校園是我家，文明靠大家。讓我們從自身做起，從身邊做起，從今天做起，為爭創(chuàng)造一個更加文明、和諧的校園環(huán)境而努力。
網(wǎng)絡(luò)建議書 篇4
現(xiàn)在有許多中學(xué)生和小學(xué)生都十分喜歡玩電腦游戲�？墒�，他們又是否知道，電腦游戲雖然很好玩，但害處很多呢?
在網(wǎng)吧里，有一些學(xué)生因玩網(wǎng)絡(luò)游戲過度興奮，不幸猝死，他們是因為沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，才出現(xiàn)這樣可怕的嚴(yán)重后果。網(wǎng)絡(luò)游戲的害處不止這些，還有很多，如，有的網(wǎng)絡(luò)游戲是需要錢的，有的同學(xué)為了能得到這些道具，便花很多錢進去。一些同學(xué)的零花錢或壓歲錢用完了，就去盜取家人或別人的錢財來用。有的同學(xué)還會逃課，甚至很晚或一夜不回家，為的是可以去網(wǎng)吧玩游戲。因為經(jīng)常逃課和睡眠不足，導(dǎo)致成績一落千丈，讓父母非常擔(dān)心。有的同學(xué)因為長期看電腦，嚴(yán)重地降低了視力，甚至視網(wǎng)膜脫落。還有的同學(xué)受到不良信息的影響，走上了犯罪的道路。
網(wǎng)絡(luò)有益也有害，網(wǎng)絡(luò)是給我們查詢資料和學(xué)習(xí)用的，而不是為了讓我們玩網(wǎng)絡(luò)游戲用的。所以我們小學(xué)生應(yīng)該正確使用網(wǎng)絡(luò)，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中不可自拔。
網(wǎng)絡(luò)建議書 篇5
自從我迷戀上網(wǎng)絡(luò)游戲之后，可是把我“害苦”了。
當(dāng)時，我迷戀上了一個叫“絕地求生—刺激戰(zhàn)場”的網(wǎng)絡(luò)游戲。
那個網(wǎng)絡(luò)游戲可把我“害苦”了。之前考試，我都可以考到95分左右。迷上游戲之后，我的成績越來越差，從95分變成了90分、85分、78。5分，就像坐上了滑梯。就因為考的差，所以許多老師都找我“談話”。說我之前成績都很好，怎么現(xiàn)在卻很差。我是羞愧難當(dāng)，沉默不語。
那個網(wǎng)絡(luò)游戲可把我“害苦”了。我之前玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時候，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果被媽媽痛揍了一頓。當(dāng)時，我的手掌心被打腫了，臀部被揍得通紅。眼淚不停地往下流，揍完不算，還把我痛斥一番。教育的都是不讓再玩網(wǎng)絡(luò)游戲的勸說。媽媽說玩物喪志，現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，成天想著亂七八糟的事，長大沒出息。至此之后，想到皮肉之痛，我就不敢玩網(wǎng)絡(luò)游戲了。
雖然游戲是孩子的天使，但是這個天使卻也有傷害。網(wǎng)絡(luò)游戲是玩樂，是娛樂放松，但要節(jié)制，不應(yīng)該把網(wǎng)絡(luò)游戲當(dāng)作一個十分重要的事情。
經(jīng)過這兩次的教訓(xùn)后，我明白了“業(yè)精于勤，荒于嬉”的道理，所以我不會迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲了，而要勤奮學(xué)習(xí)。
網(wǎng)絡(luò)建議書 篇6
“綠色上網(wǎng)”業(yè)務(wù)是中國聯(lián)通針對有孩子的家庭寬帶用戶提供的互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容過濾服務(wù)。使用“綠色上網(wǎng)”業(yè)務(wù)家長可以限制孩子的上網(wǎng)瀏覽范圍和上網(wǎng)時間，防止孩子接觸到互聯(lián)網(wǎng)上的各種有害信息。
“綠色上網(wǎng)”業(yè)務(wù)功能
●禁止孩子訪問色情、暴力、賭博、毒品、邪教、成人、交友等網(wǎng)站。
●系統(tǒng)對每天新增加的不良網(wǎng)站進行跟蹤，保持同步更新和屏蔽(對不良網(wǎng)站的攔截成功率高達99%)，可以禁止孩子在搜索引擎中使用敏感關(guān)鍵字進行檢索。
●禁止網(wǎng)絡(luò)游戲和網(wǎng)絡(luò)聊天(家長可選)。
●禁止有害的網(wǎng)絡(luò)游戲，防止孩子沉溺于有害的網(wǎng)絡(luò)游戲。
●禁止網(wǎng)絡(luò)文字、語言、視頻聊天，如qq、icq、msn等。
●限定上網(wǎng)時間，家長自定義孩子的上網(wǎng)時間段。
網(wǎng)絡(luò)建議書 篇7
我國已成為全球網(wǎng)民人數(shù)最多的國家，這一成績的取得是全體中國網(wǎng)民的驕傲和努力的結(jié)果，但同時也帶來了新的憂慮和需要規(guī)范的必要。因為一些不良上網(wǎng)的行為，習(xí)氣嚴(yán)重危害了全中國網(wǎng)民的良好風(fēng)貌。為弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，維護國家形象和全網(wǎng)民的根本利益，特發(fā)出此倡議。能學(xué)著多學(xué)，善學(xué)著互學(xué)，力促我國網(wǎng)絡(luò)事業(yè)健康發(fā)展，成為宣傳中華文明的最好窗口。
一、樹立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。以文明健康上網(wǎng)為榮，不文明低俗上網(wǎng)為恥，倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，抵制不文明行為，積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)，維護國家形象。
二、自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)。不制作、不傳播危害國家安全和社會穩(wěn)定、違反法律法規(guī)以及淫穢、色情、迷信等有害的信息、圖片，不開設(shè)不健康聲訊服務(wù)，不登載不健康廣告，不鏈接不健康網(wǎng)站，不運行帶有兇殺、色情內(nèi)容的游戲，堅決抵制與中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和道德相違背的信息內(nèi)容。
三、樹立正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀。網(wǎng)民不在網(wǎng)站上發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、信息等，自覺倡導(dǎo)文明言行、傳播文明觀念，做文明上網(wǎng)人，為建設(shè)和諧中國出一份力，盡一份責(zé)。
文明健康上網(wǎng)是保證互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的必由之路，營造健康向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)人員和網(wǎng)民共同的社會責(zé)任。讓我們每一個網(wǎng)民迅速行動起來，知榮辱，顧大局，識大體，來共同推進優(yōu)秀的中華民族文化在世界上發(fā)揚廣大!
倡議人：x
時間：x年x月x日
網(wǎng)絡(luò)建議書 篇8
我原本是快樂活潑的小男孩，可因為游戲機讓我變得脾氣暴燥，成績下降了。
那時候，我家剛買了一臺電腦。不久就連了網(wǎng)線，我被那電腦上的大型網(wǎng)絡(luò)游戲迷惑住了。整天想著玩電腦，想得失魂落魄。每天玩一兩個鐘也不夠，媽媽總是勸我說：“不要玩了，再玩就會近視啊。”可我就是不聽，還繼續(xù)玩。有時還偷著玩，吃飯也吃一丁點。上課就在開小差，想著游戲怎么通關(guān)，還被老師罰站。期未到了，我的英語原來考80多分，可現(xiàn)在才考了50多分，數(shù)學(xué)我最拿手的也只考了60多分�；氐郊椅姨稍诖采舷胫鵀槭裁纯寄敲粗某煽儭�
“啊!我想通了，原來是游戲讓我考得那么差的了�！毕胫胫�。我流下了眼淚，這時我想起媽媽告誡我的話：“游戲可以占你一大半時間，這樣又有什么收獲呢?和不好好讀書，將來做個對社會有用的人。”“對，我一定要好好讀書，不玩游戲，將來做個對社會有用的人!”
網(wǎng)絡(luò)建議書 篇9
隨著信息的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)幾乎家家都有。但是網(wǎng)絡(luò)有是會給人們帶來極大的壞處。
我給大家舉一個網(wǎng)絡(luò)壞處的例子：
在20x年的一天，一位品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生正式的離開了人間，他不是像雷峰那樣英雄的死了，而是因為網(wǎng)絡(luò)游戲而粹死的。在一個放學(xué)的時間里，本來打算回家的小俊在回家的路途上碰見了自己同班同學(xué)，他們知道小俊是一個乖孩子，但是，小俊家非常有錢，如果小俊去的話，他們就可以多玩幾分鐘了，他們上前問小俊，去不去網(wǎng)吧，小俊根本不知道什么是網(wǎng)吧，所以不想去，可是在同學(xué)的“熏陶”下，小俊去了，他去過網(wǎng)吧一次就覺得這里真好玩，天天一放學(xué)就去，有時還逃課，他的學(xué)習(xí)一直下降，小俊卻不管，他只知道他要升級，他的爸爸媽媽又沒有時間管他。突然有一天，小俊在網(wǎng)吧了有點頭痛，痛的厲害，后來小俊就這樣昏死過去了。
網(wǎng)絡(luò)也有好處，我們大家一定要利用好網(wǎng)絡(luò)資源。不要被網(wǎng)絡(luò)這張大網(wǎng)給網(wǎng)住。
同學(xué)們，在我們身邊，都是需要網(wǎng)絡(luò)的，當(dāng)我們好好利用網(wǎng)絡(luò)時，網(wǎng)絡(luò)是好的，可當(dāng)我們把網(wǎng)絡(luò)利用在壞處上，那時的網(wǎng)絡(luò)是不好的，讓我們一起利用網(wǎng)絡(luò)的好處，讓網(wǎng)絡(luò)的好處發(fā)芽起來吧!
網(wǎng)絡(luò)建議書 篇10
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為我們小學(xué)生學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網(wǎng)絡(luò)拓寬了我們的求知途徑，為中小學(xué)生打開了認識世界的一扇窗，更為他們創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間�；ヂ�(lián)網(wǎng)在極大的方便人們交流和獲取信息的的同時，個別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會的問題，尤其危害我們小學(xué)生的身心健康。個別同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)，荒廢學(xué)業(yè)，進而引發(fā)暴力等社會問題;網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們小學(xué)生人生觀、價值觀、道德觀。所有這些，令人痛心，令人警醒。
我們小學(xué)生是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代，如果我們在上網(wǎng)時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，就會對在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長的我們這一代中小學(xué)生產(chǎn)生極其不利的影響。
為此，我向全體同學(xué)們發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，做文明上網(wǎng)的好學(xué)生”的倡議：
一、要認真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網(wǎng)。
二、互聯(lián)網(wǎng)做為崇尚科學(xué)知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，中小學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。
三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網(wǎng)絡(luò)上反動、腐朽、不健康的內(nèi)容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識、技能，提高操作水平，自覺維護網(wǎng)絡(luò)安全，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明，勇做倡導(dǎo)和維護網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。
五、廣大小學(xué)生朋友上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”，即：不進營業(yè)性網(wǎng)吧;不進色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;健康上網(wǎng)，把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識的園地;文明上網(wǎng)，正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng)，熟悉上網(wǎng)的安全通道。
同學(xué)們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網(wǎng)絡(luò)文明，遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，自覺遠離網(wǎng)吧，追求健康時尚的網(wǎng)絡(luò)新生活，為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!
倡議人：x
時間：x年x月x日