關(guān)于讀書(shū)的建議書(shū)450字（通用30篇）
關(guān)于讀書(shū)的建議書(shū)450字 篇1
同學(xué)們：
愉快的暑假生活就要開(kāi)始了，你打算怎樣度過(guò)呢？相信大家已經(jīng)有了很多的憧憬和計(jì)劃。
在此，向全校同學(xué)發(fā)出倡議：讀系列好書(shū)，寫(xiě)一篇征文。
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。
的確，要想成為有知識(shí)、有文化、有修養(yǎng)的人，特別是想成為一名學(xué)識(shí)淵博、品格高尚的.“大家”，僅憑學(xué)會(huì)教材是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須讀好書(shū)、多讀書(shū)，廣泛涉獵，日積月累，才能厚積而博學(xué)。
同學(xué)們可以自由購(gòu)買推薦書(shū)目的好書(shū)，利用假期認(rèn)真地研讀幾本，寫(xiě)一篇征文，我們將在下學(xué)期《菁莪園》校報(bào)、學(xué)校網(wǎng)站刊發(fā)優(yōu)秀作品，部分作品還將組織上報(bào)參評(píng)。
同學(xué)們，讓我們積極參與到讀好書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧！讓我們一起滌蕩心靈，提升品性，領(lǐng)略書(shū)中的智慧，分享讀書(shū)的快樂(lè)。
同學(xué)們，讀書(shū)吧！因?yàn)椤白x書(shū)砥礪心性，智慧添彩人生”。
在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園和自己的精神家園，讓讀書(shū)生活伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！
最后，衷心祝愿大家暑假過(guò)得充實(shí)愉快！
此致
敬禮！
倡議人：
20xx年xx月xx日
關(guān)于讀書(shū)的建議書(shū)450字 篇2
我最喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是一個(gè)五彩繽紛的世界;我最喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是一個(gè)開(kāi)闊視野的海洋;我最喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是一把打開(kāi)人生大門的金鑰匙……
打開(kāi)書(shū)，迎接我的是一個(gè)五彩繽紛的世界，它蘊(yùn)藏著無(wú)窮的寶藏。置身于書(shū)中，我會(huì)知道“上下五千年，縱橫八萬(wàn)里”;我會(huì)知道“改革開(kāi)放不容易，中華民族望富強(qiáng)”;我還會(huì)知道“我們二十一世紀(jì)的少年兒童肩負(fù)的是建設(shè)祖國(guó)的重任”……書(shū)，不僅能讓我們學(xué)到知識(shí)，還能作為我們課外輕松的途徑。一天的緊張學(xué)習(xí)過(guò)后，抽點(diǎn)時(shí)間看一看笑話書(shū)、漫畫(huà)書(shū)，就會(huì)把一天的疲勞拋到九霄云外。但是，也不要過(guò)于迷戀笑話書(shū)、漫畫(huà)書(shū)，這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)。
我最喜歡讀書(shū)，不僅僅因?yàn)闀?shū)是一個(gè)五彩繽紛的世界，還因?yàn)闀?shū)是一個(gè)開(kāi)闊視野的海洋，。走進(jìn)這個(gè)海洋，自己就跟著導(dǎo)游――知識(shí)小魚(yú)去漫游了。首先到《三國(guó)演義》里跟曹操他們打招呼;然后走進(jìn)《水滸傳》里向李逵、武松等問(wèn)好;在向《紅樓夢(mèng)》的大觀園走去，正巧，碰到了賈寶玉，還聊了兩句呢!告別了《紅樓夢(mèng)》，我們又到《西游記》里拜孫悟空為師了……怎么樣，書(shū)是不是也讓你開(kāi)闊視野?
我說(shuō)書(shū)是一把打開(kāi)人生大門的金鑰匙，一點(diǎn)兒也不假。從小到大，我讀了很多書(shū)，在一些書(shū)中，我學(xué)會(huì)了怎樣做人。書(shū)它教會(huì)我“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜;退一步，海闊天空”;它教會(huì)我“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”;它還教會(huì)我“世上無(wú)難事，只怕有心人”……是啊，人就像一本書(shū)，如果沒(méi)有豐富的知識(shí)，是無(wú)法在社會(huì)中得到認(rèn)可的。
以前我最歡讀書(shū)，現(xiàn)在仍然喜歡讀書(shū)，今后我還會(huì)喜歡讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)是我最好的朋友!我要告訴大家：“我最喜歡讀書(shū)，也希望大家與書(shū)作朋友!”
關(guān)于讀書(shū)的建議書(shū)450字 篇3
全縣廣大干部群眾，廣大市民朋友們：
在這春暖花開(kāi)的四月，我縣全民閱讀活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕。今年全民閱讀活動(dòng)的主題是：創(chuàng)文明城市·建書(shū)香乾縣
閱讀豐富一個(gè)人的人生閱歷，閱讀塑造一個(gè)民族的精神氣質(zhì)，閱讀鑄就一個(gè)國(guó)家的文化根基。深入開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)不僅是加快構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系、不斷滿足人民群眾精神文化需求的必然要求，更是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的必然要求。為進(jìn)一步激發(fā)全民閱讀熱情，提高市民文化素質(zhì)，建設(shè)書(shū)香乾縣，我們誠(chéng)摯地向全社會(huì)發(fā)出倡議：
每一位市民行動(dòng)起來(lái)，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，挑選自己喜愛(ài)的'書(shū)籍，每天讀書(shū)一小時(shí)，每月閱讀一本書(shū)，使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分。讓我們?cè)跁?shū)籍中積累知識(shí)、增長(zhǎng)智慧、陶冶性情、感悟人生、提升素質(zhì)。
每一個(gè)家庭行動(dòng)起來(lái)。讓閱讀成為一種優(yōu)良家風(fēng)。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，是建設(shè)“書(shū)香乾縣”的基礎(chǔ)。家長(zhǎng)多帶孩子去書(shū)店、圖書(shū)館，每天和孩子共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光。家庭成員積極向親人推薦和贈(zèng)予好書(shū)，與親人們一起品評(píng)好書(shū)，讓書(shū)香充溢每一個(gè)家庭，讓家庭成員在讀書(shū)中共享精神的愉悅。
每一個(gè)單位行動(dòng)起來(lái)。各級(jí)各部門、各行業(yè)緊緊圍繞全民閱讀，采取多種形式，廣泛開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)、閱讀進(jìn)企業(yè)、閱讀進(jìn)學(xué)校、閱讀進(jìn)社區(qū)、閱讀進(jìn)農(nóng)村等活動(dòng)，讓閱讀之風(fēng)吹遍乾縣的每一個(gè)地方。
朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓閱讀成為我們的生活常態(tài)，讓追求知識(shí)成為一種社會(huì)潮流，讓乾州大地處處溢滿書(shū)香，人人因讀書(shū)而精彩，家家因書(shū)香而幸福，城鄉(xiāng)因書(shū)香而美麗，讓我們共同傳承文化圣火，催開(kāi)文明之花，共建“書(shū)香乾縣”
關(guān)于讀書(shū)的建議書(shū)450字 篇4
親愛(ài)的同事：
大家好!
在這個(gè)浮躁喧囂的社會(huì)，你有多久沒(méi)有靜下心來(lái)好好地去讀上一本書(shū)?或許你說(shuō)每天都在看電子書(shū)，不可否認(rèn)，用手機(jī)或電腦下載電子小說(shuō)很方便，可是你知道嗎?看電子書(shū)不僅很容易造成近視和散光，而且輻射強(qiáng)，對(duì)人體有害。事實(shí)上，人們只有在閱讀紙質(zhì)書(shū)時(shí)才體會(huì)到一種恬淡寧?kù)o的閱讀體驗(yàn)，而看電子書(shū)時(shí)很容易產(chǎn)生浮躁心理。
心理學(xué)研究證實(shí)，屏幕和電子閱讀器無(wú)法重建閱讀紙質(zhì)書(shū)時(shí)的那種“直觀、愉悅”的感觀體驗(yàn)，尤其是長(zhǎng)文的閱讀，這種困難從而也會(huì)微妙地妨礙對(duì)閱讀的理解。與紙張相比，屏幕閱讀還可能會(huì)消耗我們更多的精力，而且記憶也會(huì)更加困難。
讀書(shū)是一個(gè)終身的學(xué)習(xí)過(guò)程，通過(guò)讀書(shū)，我們可以收獲知識(shí)、結(jié)識(shí)朋友、開(kāi)闊視野，還能提高自我的層次。那么，就讓我們好好讀上一本吧!為此，我們倡議在公司內(nèi)建立一個(gè)圖書(shū)角，希望通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)豐富員工的業(yè)余生活，提升公司的內(nèi)涵品質(zhì)。經(jīng)公司研究決定，現(xiàn)發(fā)出以下倡議：
1、鼓勵(lì)各位同事將家中閑置的圖書(shū)捐獻(xiàn)出來(lái)，公司根據(jù)書(shū)籍的新舊、價(jià)值等，按照每本書(shū)定價(jià)的3～6折予以補(bǔ)助(充抵飯卡)。
2、圖書(shū)角設(shè)在三樓企劃部辦公室，由專人負(fù)責(zé)管理，大家務(wù)必按照相關(guān)要求借閱并愛(ài)惜書(shū)籍。
3、望大家每天能夠放下手機(jī)、關(guān)掉電腦，擠出時(shí)間來(lái)，堅(jiān)持認(rèn)真閱讀。要知道，讀書(shū)其實(shí)是投資回報(bào)率最高的一項(xiàng)長(zhǎng)期投資，一本書(shū)的價(jià)值，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了書(shū)的價(jià)格!
關(guān)于讀書(shū)的建議書(shū)450字 篇5
___：
沐浴書(shū)香，體驗(yàn)生命，讓生命因書(shū)香而煥發(fā)異彩!
讀書(shū)雖然不能增加生命的長(zhǎng)度，但能增加生命的厚度。前蘇聯(lián)教育家霍姆林斯基說(shuō)：“你讀過(guò)的每一本書(shū)，都應(yīng)當(dāng)好比是在你的教育車間里增添了一件新的精致的工具。”
寒假將至，大多數(shù)老師都將暫時(shí)遠(yuǎn)離工作的繁忙，讓疲憊的身心稍作休息，但您是否想起，在我們內(nèi)心深處曾經(jīng)有一種深情的呼喚，在我們生活中曾經(jīng)有一縷燦爛的陽(yáng)光，那就是讀書(shū)。
窮人因書(shū)而富，富人因書(shū)而貴，忙時(shí)因書(shū)而樂(lè)，閑時(shí)因書(shū)而實(shí)。
書(shū)，是知識(shí)的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。社會(huì)發(fā)展一日千里，教師不再滿足于一桶水，而應(yīng)該是長(zhǎng)流水;教師不再僅僅是支蠟燭，而更應(yīng)該是一棵長(zhǎng)青藤，讓學(xué)生攀緣而上，為自己充實(shí)生命。
為此，我們誠(chéng)摯地向全校教師發(fā)出讀一本好書(shū)的倡議。要求每位教師利用假期時(shí)間，精心研讀一本書(shū)(從學(xué)校推薦的《希望教室》、《致青年教師》、《好老師在這里》選起一本)，認(rèn)真做好讀書(shū)摘記，寫(xiě)好心得體會(huì)，開(kāi)學(xué)后，學(xué)校將組織“沐浴書(shū)香，精彩人生”學(xué)習(xí)心得研討活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)讓大家養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，使讀書(shū)成為一種樂(lè)趣，一種風(fēng)氣，一種氛圍。讓閱讀成為我們的生活習(xí)慣!
胸?zé)o點(diǎn)墨心常怯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。老師們，積極參與到“沐浴書(shū)香，精彩人生”的活動(dòng)中來(lái)吧，讓書(shū)籍成為我們的良師益友，讓讀書(shū)成為我們的一種生活方式，讓讀書(shū)成為學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景。
關(guān)于讀書(shū)的建議書(shū)450字 篇6
我最喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是一個(gè)五彩繽紛的世界;我最喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是一個(gè)開(kāi)闊視野的海洋;我最喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是一把打開(kāi)人生大門的金鑰匙……
打開(kāi)書(shū)，迎接我的是一個(gè)五彩繽紛的世界，它蘊(yùn)藏著無(wú)窮的寶藏。置身于書(shū)中，我會(huì)知道“上下五千年，縱橫八萬(wàn)里”;我會(huì)知道“改革開(kāi)放不容易，中華民族望富強(qiáng)”;我還會(huì)知道“我們二十一世紀(jì)的少年兒童肩負(fù)的是建設(shè)祖國(guó)的重任”……書(shū)，不僅能讓我們學(xué)到知識(shí)，還能作為我們課外輕松的途徑。一天的緊張學(xué)習(xí)過(guò)后，抽點(diǎn)時(shí)間看一看笑話書(shū)、漫畫(huà)書(shū)，就會(huì)把一天的疲勞拋到九霄云外。但是，也不要過(guò)于迷戀笑話書(shū)、漫畫(huà)書(shū)，這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)。
我最喜歡讀書(shū)，不僅僅因?yàn)闀?shū)是一個(gè)五彩繽紛的世界，還因?yàn)闀?shū)是一個(gè)開(kāi)闊視野的海洋，。走進(jìn)這個(gè)海洋，自己就跟著導(dǎo)游――知識(shí)小魚(yú)去漫游了。首先到《三國(guó)演義》里跟曹操他們打招呼;然后走進(jìn)《水滸傳》里向李逵、武松等問(wèn)好;在向《紅樓夢(mèng)》的大觀園走去，正巧，碰到了賈寶玉，還聊了兩句呢!告別了《紅樓夢(mèng)》，我們又到《西游記》里拜孫悟空為師了……怎么樣，書(shū)是不是也讓你開(kāi)闊視野?
我說(shuō)書(shū)是一把打開(kāi)人生大門的金鑰匙，一點(diǎn)兒也不假。從小到大，我讀了很多書(shū)，在一些書(shū)中，我學(xué)會(huì)了怎樣做人。書(shū)它教會(huì)我“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜;退一步，海闊天空”;它教會(huì)我“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”;它還教會(huì)我“世上無(wú)難事，只怕有心人”……是啊，人就像一本書(shū)，如果沒(méi)有豐富的知識(shí)，是無(wú)法在社會(huì)中得到認(rèn)可的。
以前我最歡讀書(shū)，現(xiàn)在仍然喜歡讀書(shū)，今后我還會(huì)喜歡讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)是我最好的朋友!我要告訴大家：“我最喜歡讀書(shū)，也希望大家與書(shū)作朋友!”
關(guān)于讀書(shū)的建議書(shū)450字 篇7
同學(xué)們：
人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng)，中華民族從來(lái)就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族，讀書(shū)是我們民族動(dòng)力不竭的源泉。
讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。
今天，人類已進(jìn)入新的世紀(jì)，讀書(shū)不僅成為一個(gè)人修養(yǎng)的重要標(biāo)志之一，也成為人們完善自我，塑造自我，提升自我，凝聚智慧的重要途徑之一。
任何一個(gè)人的成長(zhǎng)和成功，都離不開(kāi)博大而深厚的人文力量的支撐。
“開(kāi)卷有益，學(xué)無(wú)止境�！蔽覀兲叵蛏鐓^(qū)居民發(fā)出以下倡議：
——愛(ài)讀書(shū)。
將讀書(shū)變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。
書(shū)籍是人類的食糧，是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。
讀書(shū)將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。
可以說(shuō)，一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受益無(wú)窮。
一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。
——會(huì)讀書(shū)。
掌握正確的讀書(shū)方法。
在讀書(shū)過(guò)程中逐漸探索出一套適合自己的方法，以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。
不管做什么，懂得資源的優(yōu)化配置都極其重要。
——讀好書(shū)。
有選擇地讀書(shū)。
希望每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、志向與專業(yè)，選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍，選擇經(jīng)時(shí)間濾過(guò)的經(jīng)典。
只有我們選擇了好書(shū)，才能在閱讀中體味人生，感悟生命;陶冶情操、健全人格;提高品位、成長(zhǎng)成才。
讀書(shū)吧!正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣，閉看云物會(huì)天機(jī)”，讀書(shū)真的很快樂(lè)!我們堅(jiān)信：閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始!讓我們積極參與到讀書(shū)活動(dòng)中去，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣，共享讀書(shū)的美好時(shí)光。
讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓勤于閱讀在我們的社區(qū)蔚然成風(fēng)，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們社區(qū)的角角落落。
X年XX月XX日
關(guān)于讀書(shū)的建議書(shū)450字 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
古人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！钡拇_,讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗!
正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣，閉看云物會(huì)天機(jī)”，讀書(shū)真的很快樂(lè)!開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，并與父母、老師、同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。為此我校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議：從今天開(kāi)始，讓我們參與到“爭(zhēng)當(dāng)‘學(xué)習(xí)型’家庭”的活動(dòng)中來(lái)，和父母共讀一本書(shū)，確立一條家庭學(xué)習(xí)格言，經(jīng)常和父母交流學(xué)習(xí)感受。從今天開(kāi)始，積極參加“好書(shū)換著看”活動(dòng)，與眾人分享讀書(shū)之樂(lè)，每個(gè)同學(xué)帶上一至兩本好書(shū)，看看哪個(gè)班的圖書(shū)角建得最快，藏書(shū)最豐富。
從今天開(kāi)始，讓我們親近圖書(shū)角，走進(jìn)圖書(shū)室，讓豐富的經(jīng)典文化伴你度過(guò)每一天。
從今天開(kāi)始，把你塵封已久的好書(shū)從箱底翻出，豐富我們的圖書(shū)角，和大家一起分享精神食糧，傳遞美好的感受和新的啟迪。
從今天開(kāi)始，讓我們多買書(shū)，讀好書(shū)，培養(yǎng)自己的讀書(shū)興趣，開(kāi)始養(yǎng)成終生讀書(shū)的習(xí)慣。
從今天開(kāi)始，讓我們多看書(shū)，少看電視。看書(shū)看得多的孩子，會(huì)越來(lái)越聰明，因?yàn)樗南胂罅�、�?chuàng)造力不斷地得到挑戰(zhàn)、培養(yǎng)和訓(xùn)練。讓我們記住，閱讀是我們成長(zhǎng)的基石，我們精彩人生的開(kāi)始!
關(guān)于讀書(shū)的建議書(shū)450字 篇9
尊敬的家長(zhǎng)：您好!
親愛(ài)的同學(xué)們：
圖書(shū)館是文明之圣地，知識(shí)之殿堂。書(shū)是傳承人類文明的使者，人類社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展離不開(kāi)讀書(shū)，幾乎每個(gè)人的大學(xué)生涯都曾在這里駐足，文明閱讀行為既體現(xiàn)了您的自身修養(yǎng)，又包含了對(duì)他人的關(guān)照和尊重。
為讓同學(xué)們共同擁有一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，在第二十個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，圖書(shū)館向全體讀者發(fā)出以下倡議：
1、自覺(jué)遵守圖書(shū)館規(guī)章制度、排隊(duì)入館，愛(ài)護(hù)圖書(shū)及館內(nèi)公共設(shè)施，尊重工作人員勞動(dòng)，不隨意丟放圖書(shū);
2、在館學(xué)習(xí)時(shí)，將手機(jī)設(shè)為震動(dòng)和靜音狀態(tài)，不大聲喧嘩，不發(fā)聲朗讀，盡量輕走慢行，為自己和他人營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境;
3、在座椅上休息或閱覽圖書(shū)時(shí)，不搶座、不占座、不吃東西、不喝有色飲料、不亂扔垃圾，保持館內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生;
4、在圖書(shū)館的任何一角，均能保持良好的行為，文明用語(yǔ)，相互監(jiān)督，相互提高。
“求知而來(lái)，載知而歸�！庇H愛(ài)的讀者，“文明閱讀、從我做起”讓我們鄭重的簽下自己的名字，許下自己的承若，為創(chuàng)造安靜、整潔、舒適的閱讀環(huán)境而努力吧。
圖書(shū)館
__年_月__日
關(guān)于讀書(shū)的建議書(shū)450字 篇10
尊敬的家長(zhǎng)：
你們好!
書(shū)是人類智慧的源泉，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!幫助小翰林養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)的習(xí)慣，使他們受益終生，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師寄予每一位學(xué)生最誠(chéng)摯的希望。
9月14日，學(xué)校第二屆悅讀節(jié)將如約而至。我們特別希望每一位家長(zhǎng)積極參與悅讀節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，并以此為契機(jī)，備加珍惜和孩子一起閱讀的時(shí)光，充分享受和孩子一起閱讀的快樂(lè)，營(yíng)造濃濃的親子氛圍，努力建構(gòu)“書(shū)香家庭”。為此，學(xué)校向每一個(gè)家庭發(fā)出倡議：
1.每天至少抽15分鐘陪孩子一起讀書(shū)，共享閱讀的快樂(lè)。
2.每次閱讀后和孩子交流讀書(shū)心得，提一些啟發(fā)性的問(wèn)題，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)思考。
3.每月和孩子逛一次書(shū)店，至少購(gòu)買一本有益于孩子成長(zhǎng)的書(shū)籍。
4.每學(xué)期為孩子計(jì)劃一次外出，讀讀大自然和社會(huì)這兩本“大書(shū)”。
5.和孩子一起養(yǎng)成勤寫(xiě)日記的習(xí)慣，鼓勵(lì)孩子向各種刊物投稿。
6.教會(huì)孩子閱讀方法，督促孩子做好讀書(shū)筆記，積累好詞佳句。
希望每位家長(zhǎng)能與孩子同讀一本書(shū)，共寫(xiě)讀書(shū)隨筆，屆時(shí)學(xué)校將會(huì)舉行“閱讀之星”和“書(shū)香家庭”的評(píng)選活動(dòng)。
家長(zhǎng)朋友們，讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路!讓我們把親子共讀作為陪伴孩子成長(zhǎng)的階梯;讓我們的家庭在快樂(lè)的親子共讀中提高幸福指數(shù);讓我們的孩子在幸福閱讀中陶冶情操、健全人格，在幸福的親子共讀中成人成才;讓我們?nèi)巳藧?ài)讀書(shū)、家家多讀書(shū)，在快樂(lè)閱讀中體味人生，感悟生命!
愿每一個(gè)翰林學(xué)子在書(shū)香充溢的校園讀書(shū)節(jié)中，共同感受文字之美，盡享讀書(shū)之樂(lè)!
建議人
20xx年xx月xx日
關(guān)于讀書(shū)的建議書(shū)450字 篇11
尊敬的老師們：
愉快的寒假生活就要開(kāi)始了，絲絲的年味也飄來(lái)了。新年是什么味道?是除夕夜熱騰騰的年糕香?是彌漫在空氣中濃濃的爆竹味?還是躲在暖暖的被窩里手上捧著的淡淡的書(shū)香?
我們是教師,我們明白教師讀書(shū)不僅是尋求教育思想的營(yíng)養(yǎng)，教育智慧的源頭，也是情感與意志的沖擊與交流;所以，我們領(lǐng)悟讀書(shū)雖然不能增加生命的長(zhǎng)度，但能增加生命的厚度;所以，我們知道讀書(shū)能夠使我們生活得更加有品味，使我們的內(nèi)心更加寧?kù)o，使我們的職業(yè)生活更加有智慧。
我們是教師，所以，我們應(yīng)該留一點(diǎn)時(shí)間給閱讀，陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;找一點(diǎn)時(shí)間給閱讀，矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;擠一點(diǎn)時(shí)間給閱讀，開(kāi)啟我們因機(jī)械工作而遮掩了的心智。
我們是教師，為了積極投入“教師素質(zhì)年”活動(dòng)，為了打造教師的書(shū)香人生,讓我們?cè)诤?/p>
1、讀一本教育專著。選讀一本學(xué)校贈(zèng)送的教育專著，如《教育智慧從哪里來(lái)》、《給我一個(gè)班，我就心滿意足了》等。
2、寫(xiě)一篇讀后感(1000字以上)。明年開(kāi)學(xué)初學(xué)校將舉行讀書(shū)交流會(huì)。
著名學(xué)者朱永新先生說(shuō)：“閱讀，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們!閱讀，讓博學(xué)和睿智拯救我們!閱讀，讓歷史和時(shí)間記住我們!閱讀，讓吾國(guó)之精魂永世傳承!”讓我們一起走進(jìn)書(shū)香芳草地，運(yùn)用科學(xué)的讀書(shū)方法，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，領(lǐng)略書(shū)中神奇瑰麗的風(fēng)光;讓我們共同努力，創(chuàng)建溫馨和愛(ài)的書(shū)香家庭、和諧美好的書(shū)香校園，積極打造一個(gè)屬于我們教師的書(shū)香人生!
關(guān)于讀書(shū)的建議書(shū)450字 篇12
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天老師告訴大家一個(gè)好消息：我校的“好讀書(shū)讀好書(shū)”活動(dòng)正式開(kāi)始了!我們的活動(dòng)口號(hào)是：我讀書(shū)!我成長(zhǎng)!我快樂(lè)!老師在這里發(fā)出倡議，希望所有的同學(xué)行動(dòng)起來(lái)，加入到“好讀書(shū)讀好書(shū)”的活動(dòng)中來(lái)。
同學(xué)們，我們堅(jiān)信：讀書(shū)是成長(zhǎng)的基石，讀書(shū)是精彩人生的開(kāi)始!讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓我們把“好讀書(shū)讀好書(shū)”活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種。值此我校特向全體老師同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、好讀書(shū)。將讀書(shū)變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。每天早讀根據(jù)語(yǔ)文老師的安排認(rèn)真讀書(shū)，讓瑯瑯書(shū)聲感動(dòng)我們的心靈。每天回家讓爸爸媽媽聽(tīng)我們讀書(shū)或者和爸爸媽媽一起讀書(shū)，總之每天要擠出30分鐘來(lái)讀書(shū)，持之以恒。大家可以把自己喜歡的書(shū)報(bào)拿到班級(jí)和同學(xué)共同交流和分享，換一本書(shū)，交一個(gè)朋友。同學(xué)們，一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受益無(wú)窮。
2、會(huì)讀書(shū)。掌握正確的讀書(shū)學(xué)習(xí)方法。可以采用默讀、朗讀、瀏覽等方式相結(jié)合，邊讀邊想、邊讀邊記。建立讀書(shū)筆記本，做好讀書(shū)摘記，寫(xiě)好心得體會(huì)。
3、讀好書(shū)。學(xué)會(huì)和好書(shū)交朋友，有選擇地讀書(shū)。大家可以根據(jù)語(yǔ)文老師推薦的書(shū)目進(jìn)行閱讀，只有我們選擇了好書(shū)，才能在閱讀中增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操。
同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)，讀書(shū)吧!讓勤于閱讀、樂(lè)于閱讀在高廟小學(xué)的校園蔚然成風(fēng)，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在高廟小學(xué)校園的每一個(gè)角落。讓我們點(diǎn)燃讀書(shū)的激情，與書(shū)為友，與經(jīng)典名著為友，在書(shū)海中揚(yáng)帆起航。老師相信：我們高廟小學(xué)的每一位學(xué)生都能在讀書(shū)中成長(zhǎng)，在讀書(shū)中成才!最后讓我們一起喊出我們的活動(dòng)口號(hào)：我讀書(shū)!我成長(zhǎng)!我快樂(lè)!
關(guān)于讀書(shū)的建議書(shū)450字 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們：
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，更是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就如同鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。
一個(gè)人的成長(zhǎng)，離不開(kāi)書(shū)籍；一個(gè)人的自我完善，離不開(kāi)書(shū)籍；一個(gè)民族的振興，一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛，同樣離不開(kāi)書(shū)籍。書(shū)籍是傳承人類文明的載體，在中華民族這條古老而又悠久的歷史長(zhǎng)河里，我們擁有著上下五千年光輝而又燦爛的文化。在書(shū)籍里，我們看到了長(zhǎng)城的雄偉，故宮的博大，兵馬俑的浩蕩；同時(shí)，我們也清晰地記得虎門的硝煙，圓明園的火光以及日本帝國(guó)主義在我國(guó)遼闊土地上的踐踏。這些，不僅在歷史的長(zhǎng)河里回蕩，也在書(shū)籍的海洋里閃爍。書(shū)籍是歷史的見(jiàn)證，也是我們民族的靈魂！讓我們愛(ài)上書(shū)籍吧！
如果說(shuō)書(shū)重要，那讀書(shū)更為重要。有書(shū)不讀就好像讓時(shí)間悄悄地從指甲縫間流走。讀書(shū)，可以拓展我們的眼界，讓我們獲得豐富的知識(shí)；讀書(shū)，還能引導(dǎo)我們明理。英國(guó)哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人靈秀�！弊x書(shū)，能提高我們的閱讀能力，讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讀書(shū)，還能提高能力呢！古人不是說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”嗎？
同學(xué)們，讓我們?nèi)ナ斋@世界的豐盈，用讀書(shū)的厚度來(lái)提升我們?nèi)松母叨�，讓讀書(shū)生活伴隨著我們成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步，更加自信、更加充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)……
關(guān)于讀書(shū)的建議書(shū)450字 篇14
同學(xué)們：
大家好!
相信大家都知道，書(shū)籍是一個(gè)人精神世界的基石，是全人類寶貴的精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯。而讀書(shū)則是汲取精華的最常用的學(xué)習(xí)方式，是傳承優(yōu)秀文化的通道，是在和最崇高的人說(shuō)話，是和大師們一起構(gòu)筑人類文明的大廈。自古至今都不乏熱愛(ài)讀書(shū)之人。
東漢時(shí)的孫敬，年輕時(shí)就勤奮好學(xué)，常常讀書(shū)到深夜。為了在夜間讀書(shū)時(shí)不打瞌睡，他把自己的頭發(fā)綁在房梁上。當(dāng)他讀書(shū)疲勞打盹時(shí)，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，頭皮就會(huì)被扯疼，他也就清醒了，再接著繼續(xù)學(xué)習(xí)。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)的蘇秦，讀書(shū)常常通宵達(dá)旦，為了使自己不打瞌睡，他準(zhǔn)備了一把錐子。在夜晚讀書(shū)時(shí)一打瞌睡，他就用錐子往自己的大腿上刺，猛然的疼痛使他馬上清醒。
孫敬和蘇秦后來(lái)都成了非常有名的政治家。人們從他倆讀書(shū)的故事引出了“頭懸梁，錐刺股”的成語(yǔ)。
陳毅不但是一位領(lǐng)兵打仗的將軍，他還被稱為“將軍詩(shī)人”。他小時(shí)候讀書(shū)吃墨水的故事同學(xué)們一定都知道。有人曾說(shuō)過(guò)：“我一處最大的愛(ài)好是讀書(shū)，飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。”他一生嗜愛(ài)讀書(shū)，手不釋卷，書(shū)伴其行，書(shū)伴其眠，甚至?xí)槠鋷�，直至臨終仍在讀書(shū)。
同學(xué)們，縱觀古今，凡有所作為的人，他們沒(méi)有一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的。是書(shū)給了他們無(wú)窮的智慧和力量，是書(shū)使他們?cè)跉v史的長(zhǎng)河中名垂千古。
一個(gè)人不讀書(shū)，他會(huì)變得無(wú)知;一個(gè)民族不讀書(shū)，她會(huì)變得落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
常言道：“踏上讀書(shū)征程，成就輝煌人生�！毙W(xué)階段是閱讀的黃金季節(jié)，為了成就你們的夢(mèng)想，孩子們，現(xiàn)在就開(kāi)始與書(shū)為伴，與經(jīng)典為友，與博覽同行吧!在讀書(shū)的道路上，你一定能圓你多彩的夢(mèng)。
關(guān)于讀書(shū)的建議書(shū)450字 篇15
尊敬的____:
您好!我是，負(fù)責(zé)學(xué)校執(zhí)勤方面的工作。通過(guò)平時(shí)的執(zhí)勤，我發(fā)現(xiàn)了咱們學(xué)校部分同學(xué)不愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品，浪費(fèi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重。比如：低年級(jí)同學(xué)浪費(fèi)紙張，丟棄鉛筆。走在教室里，經(jīng)常看見(jiàn)地上的鉛筆和紙，，有的鉛筆還很新，有的紙只演算了一兩道題;中高年級(jí)同學(xué)上完廁所洗手后不關(guān)緊水龍頭，不知要浪費(fèi)多少滴水。
通過(guò)和家長(zhǎng)討論以及課下和同學(xué)交流，我知道了原因：
1.低年級(jí)同學(xué)大部分家庭比較富裕，認(rèn)為丟了鉛筆后沒(méi)有必要撿回來(lái)。
2.許多同學(xué)在解答數(shù)學(xué)題時(shí)喜歡在本子上隨意撕下一張紙來(lái)演算，演算過(guò)后，認(rèn)為這張紙不能另作他用，只好隨手一扔。
3.中高年級(jí)同學(xué)在洗手時(shí)急著去玩或做其他事情，水龍頭沒(méi)有擰緊就走了。
針對(duì)浪費(fèi)現(xiàn)象，我有以下幾條建議：
1.在學(xué)校的宣傳欄上進(jìn)行宣傳，讓低年級(jí)小朋友意識(shí)到鉛筆和紙張都需要大量的樹(shù)木制成，認(rèn)識(shí)到節(jié)約的重要性，樹(shù)立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的觀念。
2.召開(kāi)“我是環(huán)保小能手”班會(huì)，討論節(jié)約的方法和高招，提高同學(xué)們珍惜木材、水資源的意識(shí)。如，低年級(jí)同學(xué)把平時(shí)不用的紙張、作業(yè)本重新裝訂成一個(gè)演算本，這樣一舉兩得，節(jié)約、實(shí)用。
我希望老師能采納我的建議，讓同學(xué)們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
建議人___
x年x月x日
關(guān)于讀書(shū)的建議書(shū)450字 篇16
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!
在這個(gè)春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，我園的第三屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)始了，本屆讀書(shū)節(jié)的主題是“牽手好書(shū)，文明懂禮”，我們的孩子將在這個(gè)讀書(shū)節(jié)里體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)，享受濃郁的書(shū)香。
孩子對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，是不可或缺的一部分，對(duì)于每一位父母來(lái)說(shuō)，是一種傳承、責(zé)任，更是一種夢(mèng)想的延續(xù)。
我們都希望孩子有所作為，有所建樹(shù)，而閱讀就是孩子成長(zhǎng)的基石，閱讀是孩子精彩人生的開(kāi)始!家庭是社會(huì)的細(xì)胞，只有我們每個(gè)家庭都努力營(yíng)造起良好的學(xué)習(xí)氛圍，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，才能有效推進(jìn)整個(gè)社會(huì)文明的進(jìn)步。
為了給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境，為了培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，更為了家園合力給幼兒園讀書(shū)節(jié)推波助瀾，創(chuàng)設(shè)濃濃的書(shū)香氛圍，特向每一位家長(zhǎng)提出以下倡議：
1、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀物質(zhì)環(huán)境。
條件允許的家庭，為孩子布置一個(gè)溫馨的書(shū)房;條件有限的家庭，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)圖書(shū)角(有自己的書(shū)柜)，讓孩子有一個(gè)安心閱讀的小天地。
2、定期為孩子購(gòu)買圖書(shū)。
在為孩子準(zhǔn)備點(diǎn)心、零食的同時(shí)考慮為孩子購(gòu)買精神食糧——圖畫(huà)書(shū)，或一周一本、或一月一本，日積月累。
購(gòu)買時(shí)要挑選內(nèi)容接近幼兒生活、富有創(chuàng)新、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書(shū)。
3、做孩子家庭閱讀的伙伴。
家長(zhǎng)每天要抽出30分鐘，與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀，一起體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣，做孩子讀書(shū)的榜樣和伙伴!
4、積極參加班級(jí)“書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng)。
并且把參評(píng)的過(guò)程作為提高我們家長(zhǎng)自身素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)我們家庭閱讀氛圍的平臺(tái)，也使“書(shū)香家庭”成為我們家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的榜樣。
尊敬的家長(zhǎng)朋友，讓我們家校聯(lián)手共努力，把彌久益濃的書(shū)香傳播給每一個(gè)熱愛(ài)生活的家庭!把愛(ài)閱讀的美好種子撒播在孩子們的幼小心田!
此致
敬禮!
__x幼兒園
20__年5月2日
關(guān)于讀書(shū)的建議書(shū)450字 篇17
親愛(ài)的同學(xué)們：
在這丹桂飄香、天高云淡的日子里，我們迎來(lái)了我校讀書(shū)節(jié)!著名文學(xué)家冰心曾經(jīng)這樣寫(xiě)過(guò)：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)”。
一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們駛向生活無(wú)垠的海洋。
優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造。
在書(shū)的世界里，我們可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯美的山河;可以知文史經(jīng)哲，品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗。
一個(gè)不讀書(shū)的人，他的生命只有一次，除了他自己所經(jīng)歷的，他不知道還有別的。
而一個(gè)博覽群書(shū)的人，他的生命體驗(yàn)就成百上千倍地增加了。
他可以體察帝王生涯、平民甘苦;也可以飽覽山川景物、風(fēng)土人情;他還可以出進(jìn)于歐洲的沙龍、拉美的叢林;或做風(fēng)騷倜儻的才子;或?yàn)檐S馬橫戈的猛士……。
這時(shí)，他們的心靈不僅是他們的心靈，那里注進(jìn)了豐富的情感和——通過(guò)閱讀，我們擴(kuò)大了自己的生命空間，我們延伸了自己的生命長(zhǎng)度，我們進(jìn)步了自己的生活質(zhì)量!
就在月復(fù)一日的閱讀中，體驗(yàn)著一種又一種別樣的生活，享受著文字帶給我們的快樂(lè)，那些詞匯啊，段落啊，章法啊，結(jié)構(gòu)啊，就潛移默化地靜靜地進(jìn)進(jìn)你們的腦中，出現(xiàn)在你們的口中，中，那些文明的言行，高尚的品格就會(huì)悄無(wú)聲息地化為你們的東西。
也許，讀了一天、兩天、一個(gè)月、兩個(gè)月不能覺(jué)察，但假如堅(jiān)持三年五載，一定有所變化!這就是書(shū)的滋養(yǎng)。
書(shū)讀多了，眼界就開(kāi)闊，思維會(huì)更加靈敏，心靈會(huì)更加豐富，目光會(huì)變得更加清澈!林語(yǔ)堂先生說(shuō)過(guò)，讀書(shū)可以“擺脫俗氣”可以“開(kāi)茅塞，除鄙見(jiàn)，得新知，增學(xué)問(wèn)，廣識(shí)見(jiàn)，養(yǎng)靈性”。
因此，古今中外很多偉人都非常愛(ài)讀書(shū)。
愛(ài)讀書(shū)的孩子更聰明，愛(ài)讀書(shū)的孩子更懂事，愛(ài)讀書(shū)的孩子更謙虛，愛(ài)讀書(shū)的孩子更瀟灑美麗，愛(ài)讀書(shū)的孩子更可愛(ài)。
熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓讀書(shū)美化我們的心靈，讓讀書(shū)成為一種生活，一種有品質(zhì)的生活，讓讀書(shū)把你們的生命變得與眾不同!
建議人：
20xx年xx月xx日
關(guān)于讀書(shū)的建議書(shū)450字 篇18
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
早上好!
“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”今天我們?nèi)熒瓉?lái)了xx小學(xué)第x屆校園讀書(shū)節(jié)，本屆讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)主題是“書(shū)香潤(rùn)澤童年，閱讀豐富人生”。值此之際，謹(jǐn)向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、品讀好書(shū)。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，與書(shū)為友，從經(jīng)典的名著中汲取精華，從平凡的語(yǔ)句中感悟真理，用知識(shí)武裝我們的大腦，用知識(shí)豐滿我們?nèi)松挠鹨?
2、堅(jiān)持讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式，把讀書(shū)作為一種生活習(xí)慣，每天沉浸書(shū)海中，靜靜品味書(shū)的魅力，讓我們的校園處處充滿書(shū)香，處處充滿書(shū)帶給我們的幸福和快樂(lè)!
3、讀書(shū)致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行。我們要將讀書(shū)、做人、做事結(jié)合起來(lái)，用書(shū)中的道理指導(dǎo)我們的一言一行，做個(gè)積極向上，品行端正，氣質(zhì)高雅的人，正所謂行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)。
4、親子共讀。和家人共讀一本好書(shū)，和他們分享讀書(shū)的體會(huì)，交流讀書(shū)的感悟，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的家中，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每一天。
老師們，同學(xué)們，美好的一天從讀書(shū)開(kāi)始， “家有讀書(shū)子，國(guó)有棟梁才”， 讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，愿我們?cè)谧x書(shū)中成長(zhǎng)成才成功!
關(guān)于讀書(shū)的建議書(shū)450字 篇19
尊敬的老師：
為了創(chuàng)建書(shū)香校園與和諧校區(qū)，今年世界讀書(shū)日即將來(lái)臨之際，我們向校區(qū)全體師生發(fā)出如下倡議：
一、推薦好書(shū)，分享快樂(lè)。請(qǐng)將你讀過(guò)的好書(shū)推薦給我們，共建校區(qū)優(yōu)秀圖書(shū)書(shū)目庫(kù)，讓大家共同品讀，多讀書(shū)、讀好書(shū)，分享閱讀的快樂(lè)，感受讀書(shū)的充實(shí)和愉悅。
二、提高認(rèn)識(shí)，崇尚讀書(shū)。伴隨“快餐文化”的盛行，絡(luò)泛娛樂(lè)化風(fēng)氣的興起，現(xiàn)在讀書(shū)流于膚淺和功利，甚至被人淡忘與拋棄。但是讀書(shū)所具有的拓寬眼界、豐富知識(shí)、開(kāi)拓、提高修為、增長(zhǎng)智慧等作用毋庸置疑。“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”我們應(yīng)該提高認(rèn)識(shí)，崇尚讀書(shū)，把讀書(shū)作為一種生活方式，多讀書(shū)、讀好書(shū)，讀出人生的充實(shí)與美麗，實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化，完善自我，全面發(fā)展。
三、博覽群書(shū)，儲(chǔ)備知識(shí)。當(dāng)今世界發(fā)展日新月異，我們面對(duì)的挑戰(zhàn)更多，需要學(xué)習(xí)知識(shí)更多，需要練就的本領(lǐng)更強(qiáng)。時(shí)代的發(fā)展也需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才，只有博覽群書(shū)，博聞強(qiáng)識(shí)，不斷儲(chǔ)備知識(shí)，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的時(shí)代變幻中認(rèn)清方向，敢于擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)新發(fā)展。
四、品讀經(jīng)典，汲取精華。在絡(luò)信息盛行的時(shí)代，海量信息潮涌而來(lái)，如何遴選、怎樣閱讀，方為上策? “靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣，閑看云物會(huì)天機(jī)�！蔽覀冋J(rèn)為，應(yīng)該品讀經(jīng)典，從中汲取精華，益智明理，豐滿人生。畢竟書(shū)海茫茫，采珠拾貝，閱讀經(jīng)典，方可含英咀華，震撼心靈，吸收閃光的，感悟真知灼見(jiàn)，才能有大智慧而后有大作為。
五、讀以致用，開(kāi)拓未來(lái)�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行。”讀書(shū)的目的不僅在于改造自己，更在于奉獻(xiàn)社會(huì)，開(kāi)拓未來(lái)。我們要將讀書(shū)、做人、做事結(jié)合起來(lái)，將“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”結(jié)合起來(lái)，用知識(shí)來(lái)促進(jìn)我校各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)發(fā)展，用知識(shí)來(lái)營(yíng)造我們美麗的校園。
“立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書(shū)為本�！碑�(dāng)前學(xué)校的發(fā)展已站在新的歷史起點(diǎn)上，我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，崇尚讀書(shū)，多讀書(shū)、讀好書(shū)，讓讀書(shū)智慧我們的人生，讓讀書(shū)促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)和工作，為建設(shè)特色校區(qū)貢獻(xiàn)我們的智慧和力量。
讓我們共同讀書(shū)吧!
建議人：
20xx年xx月xx日
關(guān)于讀書(shū)的建議書(shū)450字 篇20
為了創(chuàng)建書(shū)香校園與和諧校區(qū)，今年世界讀書(shū)日即將來(lái)臨之際，我們向校區(qū)全體師生發(fā)出如下倡議：
一、推薦好書(shū)，分享快樂(lè)。請(qǐng)將你讀過(guò)的好書(shū)推薦給我們，共建校區(qū)優(yōu)秀圖書(shū)書(shū)目庫(kù)，讓大家共同品讀，多讀書(shū)、讀好書(shū)，分享閱讀的快樂(lè)，感受讀書(shū)的充實(shí)和愉悅。
二、提高認(rèn)識(shí)，崇尚讀書(shū)。伴隨“快餐文化”的盛行，網(wǎng)絡(luò)泛娛樂(lè)化風(fēng)氣的興起，現(xiàn)在讀書(shū)流于膚淺和功利，甚至被人淡忘與拋棄。但是讀書(shū)所具有的拓寬眼界、豐富知識(shí)、開(kāi)拓思想、提高修為、增長(zhǎng)智慧等作用毋庸置疑�！白钍菚�(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”我們應(yīng)該提高認(rèn)識(shí)，崇尚讀書(shū)，把讀書(shū)作為一種生活方式，多讀書(shū)、讀好書(shū)，讀出人生的充實(shí)與美麗，實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化，完善自我，全面發(fā)展。
三、博覽群書(shū)，儲(chǔ)備知識(shí)。當(dāng)今世界發(fā)展日新月異，我們面對(duì)的挑戰(zhàn)更多，需要學(xué)習(xí)知識(shí)更多，需要練就的本領(lǐng)更強(qiáng)。時(shí)代的發(fā)展也需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才，只有博覽群書(shū)，博聞強(qiáng)識(shí)，不斷儲(chǔ)備知識(shí)，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的時(shí)代變幻中認(rèn)清方向，敢于擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)新發(fā)展。
四、品讀經(jīng)典，汲取精華。在網(wǎng)絡(luò)信息盛行的時(shí)代，海量信息潮涌而來(lái)，如何遴選、怎樣閱讀，方為上策?“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣，閑看云物會(huì)天機(jī)�！蔽覀冋J(rèn)為，應(yīng)該品讀經(jīng)典，從中汲取精華，益智明理，豐滿人生。畢竟書(shū)海茫茫，采珠拾貝，閱讀經(jīng)典，方可含英咀華，震撼心靈，吸收閃光的思想，感悟真知灼見(jiàn)，才能有大智慧而后有大作為。
五、讀以致用，開(kāi)拓未來(lái)�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行�！弊x書(shū)的目的不僅在于改造自己，更在于奉獻(xiàn)社會(huì)，開(kāi)拓未來(lái)。我們要將讀書(shū)、做人、做事結(jié)合起來(lái)，將“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”結(jié)合起來(lái)，用知識(shí)來(lái)促進(jìn)我校各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)發(fā)展，用知識(shí)來(lái)營(yíng)造我們美麗的校園。
“立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書(shū)為本�！碑�(dāng)前學(xué)校的發(fā)展已站在新的歷史起點(diǎn)上，我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，崇尚讀書(shū)，多讀書(shū)、讀好書(shū)，讓讀書(shū)智慧我們的人生，讓讀書(shū)促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)和工作，為建設(shè)特色校區(qū)貢獻(xiàn)我們的智慧和力量。
讓我們共同讀書(shū)吧!
圖書(shū)館
20__年3月19日
關(guān)于讀書(shū)的建議書(shū)450字 篇21
各位老師：
“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，書(shū)香校園是校園文化的集中顯現(xiàn)，書(shū)卷氣韻是師生最好的品格。一年一屆的“4。23世界讀書(shū)日”即將到來(lái)，為了營(yíng)造濃郁的校園書(shū)香文化氛圍，突出我校理工校園特色，提升我校創(chuàng)新力和競(jìng)爭(zhēng)力，為早日實(shí)現(xiàn)西部一流理工院校，我們?cè)诖讼蛉熒l(fā)出倡議：
一、要崇尚讀書(shū)。書(shū)，是了望世界的窗口，是知識(shí)的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)可以體味人生，可以感悟生命；讀書(shū)可以陶冶情操，可以健全人格；讀書(shū)可以提高生活品位；讀書(shū)可以使人成長(zhǎng)成才……
二、要品讀經(jīng)典。讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。以書(shū)為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典，可以震顫我們生命的琴弦，可以豐滿我們?nèi)松挠鹨怼?/p>
三、要博覽群書(shū)。只有廣泛閱讀才能博聞強(qiáng)識(shí)，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤，才能以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭我們的人生。
四、要讀書(shū)以致用�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，只有將讀書(shū)與做人、做事結(jié)合起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái)，才能真正實(shí)現(xiàn)知行合一，才能真正“學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)”。
五、要終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種習(xí)慣，一種生活方式，多讀書(shū)、讀好書(shū)，才能讀出人生的充實(shí)與美麗。
老師們、同學(xué)們，“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本”，在這萬(wàn)物復(fù)蘇、春意盎然的季節(jié)，讓我們從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在做起，拿起書(shū)本，投身于書(shū)海中，讓崇尚讀書(shū)成為我們的校園風(fēng)尚，讓我們的理工校園充滿書(shū)香，讓我們?yōu)橹䦃?mèng)圓夢(mèng)而讀書(shū)吧！
此致
敬禮！
建議人：
20xx年xx月xx日
關(guān)于讀書(shū)的建議書(shū)450字 篇22
書(shū)是人類智慧的源泉，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)好朋友。書(shū)既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。著名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò)：一本好書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的海洋。同學(xué)們，我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?因?yàn)樽x書(shū)可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化。書(shū)讓我們學(xué)會(huì)了思考，開(kāi)闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書(shū)可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。
同學(xué)們，是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了人類的歷史與未來(lái)。是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書(shū)本，快樂(lè)閱讀。
在此，我向全體同學(xué)倡議，希望同學(xué)們積極參與讀書(shū)活動(dòng)，與同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。讓書(shū)籍伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好未來(lái)!
關(guān)于讀書(shū)的建議書(shū)450字 篇23
親愛(ài)的家長(zhǎng)：
您們好!
美國(guó)散文家懷特說(shuō)：“圖畫(huà)書(shū)是孩子們?cè)谌松缆飞献畛跻?jiàn)到的書(shū)，是人在漫長(zhǎng)的讀書(shū)生涯中所讀到的最最重要的書(shū)。
一個(gè)孩子從圖畫(huà)書(shū)中體會(huì)到多少快樂(lè)，將決定他一生是否喜歡讀書(shū)。
兒童時(shí)代的感受，也影響他長(zhǎng)大成人以后的想象力。
”我國(guó)歷來(lái)以書(shū)香門第稱讀書(shū)世家，以讀書(shū)作為人生的一種重要的生活方式，會(huì)給人帶來(lái)許多的快樂(lè)和幫助。
聆聽(tīng)窗外聲音、營(yíng)造書(shū)香校園、構(gòu)筑理想課堂”是幼兒園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的目的。
20xx年以來(lái)，幼兒園在組織教師學(xué)習(xí)、班級(jí)圖書(shū)角創(chuàng)設(shè)、組織幼兒閱讀等方面已經(jīng)做了一些努力。
為了讓幼兒從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，在4月“讀書(shū)月”來(lái)臨之際，幼兒園將開(kāi)展第三屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
特向家長(zhǎng)提出如下倡議：
1、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀物質(zhì)環(huán)境。
條件允許的，為孩子布置一個(gè)溫馨的書(shū)房;條件有限的，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)圖書(shū)角;更簡(jiǎn)陋一點(diǎn)的可以為孩子準(zhǔn)備一個(gè)圖書(shū)箱、一個(gè)圖書(shū)袋。
讓幼兒有一個(gè)安心閱讀的小天地。
2、在為孩子準(zhǔn)備點(diǎn)心、零食的同時(shí)考慮為孩子購(gòu)買精神食糧——圖畫(huà)書(shū)，或一周一本、或一月一本，日積月累。
購(gòu)買時(shí)要挑選內(nèi)容接近幼兒生活、富有創(chuàng)新、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書(shū)。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍，如：給幼兒確定一個(gè)閱讀的時(shí)間，相對(duì)固定、養(yǎng)成習(xí)慣;家長(zhǎng)陪孩子一起讀書(shū)，指導(dǎo)一些閱讀方法;給幼兒讀故事等等。
4、我班將于4月份底評(píng)選班級(jí)“親子閱讀獎(jiǎng)”，并在讀書(shū)節(jié)閉幕式上進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
有人說(shuō)“播下一個(gè)良好的行為，收獲一個(gè)良好的習(xí)慣;播下一個(gè)良好的習(xí)慣，收獲一個(gè)良好的性格;播下一個(gè)良好的性格，收獲一種良好的命運(yùn)”。
尊敬的家長(zhǎng)，讓幼兒園全體保教人員與您一起努力，培養(yǎng)孩子愛(ài)閱讀的良好習(xí)慣，少看電視，與好書(shū)為伴，為孩子一生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
建議人：
20xx年xx月xx日
關(guān)于讀書(shū)的建議書(shū)450字 篇24
讀書(shū)是中華的美德，讀書(shū)也是一個(gè)人提升生命質(zhì)量的需要。“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”書(shū)籍對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是同樣重要，它是我們生活中必不可少的朋友，我們成長(zhǎng)的精神食糧。讀書(shū)是一種樂(lè)趣，以樂(lè)讀書(shū)，樂(lè)，就在心中;讀書(shū)是一種雅趣，以雅讀書(shū)，雅，就在言中;讀書(shū)是一種志趣，以志讀書(shū)，志，就在胸中。
“書(shū)香詩(shī)韻溢滿園”寒假讀書(shū)節(jié)隆重開(kāi)幕了!這次活動(dòng)旨在激勵(lì)同學(xué)們的讀書(shū)熱情，促進(jìn)全體同學(xué)利用寒假多讀書(shū)、讀好書(shū)、薦好書(shū)，文明上網(wǎng)，拓展知識(shí)的廣度，豐富假期生活，有效推進(jìn)書(shū)香校園的建設(shè)。本次讀書(shū)節(jié)，充分發(fā)揮班級(jí)博客的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展四個(gè)板塊的網(wǎng)上活動(dòng)，同學(xué)們可根據(jù)自己的特長(zhǎng)和愛(ài)好有選擇的參加。
一是創(chuàng)意賀卡，傳遞美好的祝福;二是精美書(shū)簽，綻放知識(shí)的魅力;三是網(wǎng)絡(luò)手抄報(bào)，薈萃廣博的知識(shí);四是讀書(shū)分享，在互動(dòng)中提升素養(yǎng)。(讀后感與評(píng)論)
“書(shū)香詩(shī)韻溢滿園”寒假讀書(shū)，一個(gè)陽(yáng)光的盛會(huì)，已經(jīng)吹響了嘹亮的號(hào)角!與經(jīng)典為友，與知識(shí)為友、與真理為友，讓我們?cè)跓o(wú)聲的語(yǔ)言中，體會(huì)人文、領(lǐng)略科技、鑒賞經(jīng)典。寒假結(jié)束后，進(jìn)行松柏小學(xué)“十佳讀書(shū)之星”及“班級(jí)博客之星”評(píng)比。
“書(shū)香詩(shī)韻溢滿園”寒假讀書(shū)節(jié)的序幕已經(jīng)拉開(kāi)，在此向全校同學(xué)發(fā)出倡議：每天讀書(shū)一小時(shí)，讓讀書(shū)活動(dòng)陪伴每一天，享受讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣，爭(zhēng)做健康的我、文明的我、進(jìn)取的我、自豪的我。
同學(xué)們，讀書(shū)吧!讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)!
預(yù)祝讀書(shū)節(jié)活動(dòng)圓滿成功!
關(guān)于讀書(shū)的建議書(shū)450字 篇25
少年朋友們：
中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng)，中華民族從來(lái)就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族，讀書(shū)是我們民族不竭動(dòng)力的源泉。我們是早晨8、9點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，是父母的希望，是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)熱愛(ài)讀書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng)。一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受用無(wú)窮;一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。值此“六一”國(guó)際兒童節(jié)之際，我們號(hào)召同學(xué)們一起參加圖書(shū)閱讀活動(dòng)并為此倡議：
從今天開(kāi)始，“多讀書(shū)、讀好書(shū)”，在知識(shí)的'大海中遨游，讓有益書(shū)卷伴隨我們成長(zhǎng)、伴隨我們一生，不斷開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才智，在讀書(shū)中陶冶情操，成長(zhǎng)成才!
從今天開(kāi)始，讓我們把走進(jìn)書(shū)店、圖書(shū)館當(dāng)作回家一樣，選擇自己喜歡的書(shū)，靜靜閱讀，細(xì)細(xì)品味，暢游在書(shū)海中，享受閱讀的快樂(lè)，讓我們的知識(shí)不斷地豐富起來(lái)!
從今天開(kāi)始，讓我們和同學(xué)及家人同看一本書(shū)，共同吸收好書(shū)提供給我們的營(yíng)養(yǎng)，共同感受好書(shū)帶給我們的樂(lè)趣，交流美好的感受和新的啟迪，分享讀書(shū)的快樂(lè)!
從今天開(kāi)始，向班級(jí)的同學(xué)和身邊的朋友推薦一本好書(shū)，將自己珍藏的好書(shū)拿出來(lái)，與伙伴們分享，讓我們的校園處處充滿書(shū)的香氣!
“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”親愛(ài)的同學(xué)們，讀書(shū)吧!讓我們行動(dòng)起來(lái)，為提高素質(zhì)、增長(zhǎng)知識(shí)而讀書(shū)，為傳承中華民族精神而讀書(shū)，為把我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好而讀書(shū)!
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
關(guān)于讀書(shū)的建議書(shū)450字 篇26
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!
為了營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍，讓孩子們?cè)诖罅康拈喿x中豐富知識(shí)，開(kāi)闊視野，領(lǐng)悟人生真諦，我校將組織全校師生開(kāi)展校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。本屆讀書(shū)節(jié)為期四個(gè)月，從20xx年3月至20xx年6月，屆時(shí)將開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)。上學(xué)期我們已經(jīng)評(píng)出了“閱讀之星”，這學(xué)期將進(jìn)行“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”的評(píng)比。培養(yǎng)孩子讀書(shū)習(xí)慣將讓孩子受益終身，而這習(xí)慣的培養(yǎng)需要您的參與和支持。為此，我們特向全體家長(zhǎng)提出倡議：
1.請(qǐng)您加入到“家庭親子讀書(shū)”活動(dòng)中，做孩子讀書(shū)的榜樣。家長(zhǎng)的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書(shū)香滿溢的書(shū)店，當(dāng)您雙休日早一點(diǎn)關(guān)電視，引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí)，您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。
2.給孩子足夠的鼓勵(lì)，和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光。能夠給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書(shū)。在孩子閱讀的時(shí)候，給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。如果可能，和孩子談?wù)劰沧x一本書(shū)后的感受，和孩子一起讀書(shū)、一起進(jìn)步!
3.積極配合學(xué)校搞好校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
希望每位家長(zhǎng)能自愿為孩子所在班級(jí)捐2~3本書(shū)。(學(xué)期末仍還給學(xué)生)
4.有條件的家庭能給孩子置辦一張書(shū)桌、一盞臺(tái)燈、一頂小書(shū)櫥和一些適合孩子閱讀的課外書(shū)。(語(yǔ)文老師推薦的優(yōu)秀讀物希望家長(zhǎng)能帶領(lǐng)孩子一起閱讀。)
5.和孩子一起背誦一些經(jīng)典古詩(shī)文。
6.一、二年級(jí)家長(zhǎng)送給自己的孩子一句讀書(shū)名言，三~六年級(jí)的孩子自己寫(xiě)一句“我的讀書(shū)名言”。
讀書(shū)節(jié)活動(dòng)期待您的參與!讓我們的生活因?yàn)橛泻脮?shū)陪伴而倍感快樂(lè)!
此致
敬禮!
關(guān)于讀書(shū)的建議書(shū)450字 篇27
親愛(ài)的同學(xué)們：
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，更是全人類的精神營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就如同鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。
一個(gè)人的成長(zhǎng)，離不開(kāi)書(shū)籍；一個(gè)人的自我完善，離不開(kāi)書(shū)籍；一個(gè)民族的振興，一個(gè)國(guó)家的.強(qiáng)盛，同樣離不開(kāi)書(shū)籍。書(shū)籍是傳承人類文明的載體，在中華民族這條古老而又悠久的歷史長(zhǎng)河里，我們擁有著上下五千年光輝而又燦爛的文化。在書(shū)籍里，我們看到了長(zhǎng)城的雄偉，故宮的博大，兵馬俑的浩蕩；同時(shí)，我們也清晰地記得虎門的硝煙，圓明園的火光以及日本帝國(guó)主義在我國(guó)遼闊土地上的踐踏。這些，不僅在歷史的長(zhǎng)河里回蕩，也在書(shū)籍的海洋里閃爍。書(shū)籍是歷史的見(jiàn)證，也是我們民族的靈魂！讓我們愛(ài)上書(shū)籍吧！
如果說(shuō)書(shū)重要，那讀書(shū)更為重要。有書(shū)不讀就好像讓時(shí)間悄悄地從指甲縫間流走。讀書(shū)，可以拓展我們的眼界，讓我們獲得豐富的知識(shí)；讀書(shū)，還能引導(dǎo)我們明理。英國(guó)哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人靈秀。”讀書(shū)，能提高我們的閱讀能力，讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讀書(shū)，還能提高寫(xiě)作能力呢！古人不是說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”嗎？
同學(xué)們，讓我們?nèi)ナ斋@精神世界的豐盈，用讀書(shū)的厚度來(lái)提升我們?nèi)松母叨�，讓讀書(shū)生活伴隨著我們成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步，更加自信、更加充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)……
建議人：
20xx年xx月xx日
關(guān)于讀書(shū)的建議書(shū)450字 篇28
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“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”我愛(ài)讀書(shū)，我認(rèn)為：讀書(shū)，要講究，不像某些人讀書(shū)時(shí)走馬觀花，只尋求爽。讀書(shū)的過(guò)程，是審美的過(guò)程，應(yīng)當(dāng)全身心地投入，不受環(huán)境的影響。書(shū)讀人，會(huì)越讀越死;只有人讀書(shū)，才會(huì)越讀越活。 書(shū)的用途成千上萬(wàn)：移植生命，保持記憶，激發(fā)思想，傳播知識(shí)，交流信息，表達(dá)靈感。 讀書(shū)是一種享受，我讀書(shū)時(shí)，感覺(jué)仿佛是久旱逢甘露，那會(huì)讓我感覺(jué)心曠神怡。知識(shí)也需要新陳代謝，每當(dāng)我看完一本書(shū)時(shí)，那里面豐富多彩的內(nèi)容與知識(shí)，將會(huì)在智慧中被篩選，每當(dāng)看到更新更科學(xué)的內(nèi)容，我便將以前書(shū)的內(nèi)容刪去，灌輸新的知識(shí)。“以銅為鏡，可知儀表;以古為鏡，可曉歷史;以天為鏡，可知風(fēng)云;以木為鏡，可斷春秋;以書(shū)為鏡，可知真我!” “讀美文如飲醇酒。酒，越釀越純;文，愈久愈香。”這句話出自兒童文學(xué)20xx年經(jīng)典選刊《歲月留香》，書(shū)如其名，在20xx年風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷中，磨練出了經(jīng)典，這是我的愛(ài)書(shū)之一。“歲月流轉(zhuǎn)，情懷依舊”，它令我感覺(jué)到了書(shū)的偉大。博大精深的文學(xué)告訴了我以前寫(xiě)作的方法，時(shí)代的變遷，當(dāng)之無(wú)愧的群書(shū)之首。讀書(shū)中：笑、嘆、痛、憤、苦，感覺(jué)諸態(tài)紛呈。品書(shū)是讀書(shū)不可缺少的一部分，品得深，品得真.
關(guān)于讀書(shū)的建議書(shū)450字 篇29
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
天地造化，日月精華，孕育了神州的山河大地;廣土眾民，毓秀鐘靈，創(chuàng)造出燦爛的五千年文化。
國(guó)學(xué)經(jīng)典作為民族精神的重要載體，字字珠璣，內(nèi)涵深厚，是人類知識(shí)的結(jié)晶和智慧的源泉。其意韻之美、精煉之美、智慧之美千古流傳!經(jīng)典中包涵著“天下興亡，匹夫有責(zé)”的強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感;“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的崇高抱負(fù);“自強(qiáng)不息、厚德載物”的意志和胸懷;“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的浩然正氣;“以天下為己任”的遠(yuǎn)大理想;“己所不欲，勿施與人”的為人原則以及“無(wú)為而無(wú)不為”的聰明智慧。國(guó)旗下講話.誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典倡議書(shū) 。
風(fēng)乍起，吹皺一池春水。傳統(tǒng)經(jīng)典的誦讀活動(dòng)現(xiàn)正在海內(nèi)外蓬勃興起，大江南北書(shū)聲朗朗，長(zhǎng)城內(nèi)外熱潮滾滾。太古清音喜又聞，道德昌明今勝昔，中華民族文化復(fù)興的腳步不可阻擋!誦讀《三字經(jīng)》，與古人居;誦讀《德道經(jīng)》，與老子謀。為此，團(tuán)委發(fā)出倡議：
一、熱愛(ài)國(guó)學(xué)，親近經(jīng)典。在中學(xué)階段系統(tǒng)接觸影響中國(guó)文化最為深遠(yuǎn)的經(jīng)典著作，包括儒家的四書(shū)五經(jīng)、諸子百家、唐詩(shī)宋詞、美文名篇，通過(guò)多種方式學(xué)習(xí)、熏陶、誦讀、理解，從而在青年時(shí)期就站在巨人的肩膀上和文化的巔峰上，長(zhǎng)大之后就可以領(lǐng)略“一覽眾山斜的精神境界。因此在本學(xué)期里背誦至少5篇喜愛(ài)的優(yōu)秀經(jīng)典詩(shī)詞，寫(xiě)一篇讀后感
二、讓讀經(jīng)典，誦經(jīng)典成為我們學(xué)習(xí)的一部份堅(jiān)持與同學(xué)家長(zhǎng)分享交流讀經(jīng)典的快樂(lè)與心得。
三、做到儲(chǔ)蓄經(jīng)典國(guó)學(xué)，培養(yǎng)文明行為。從自己開(kāi)始講文明話，做文明事，遠(yuǎn)離自私，遠(yuǎn)離冷漠，讓經(jīng)典的忠、廉、孝、愛(ài)、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭、社區(qū)扎根、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果，傳頌在校園和社會(huì)每個(gè)角落。
同學(xué)們，積極響應(yīng)我們的倡議，積極投身到經(jīng)典書(shū)籍的誦讀活動(dòng)中來(lái)吧!讓我們行動(dòng)起來(lái)，與經(jīng)典同行，以圣賢為師，誦讀經(jīng)典美文，塑造金色童年，傳播中華文化，為中華民族的偉大復(fù)興而堅(jiān)持不懈!
關(guān)于讀書(shū)的建議書(shū)450字 篇30
親愛(ài)的同學(xué)們：
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，更是全人類的精神營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就如同鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。
一個(gè)人的成長(zhǎng)，離不開(kāi)書(shū)籍；一個(gè)人的自我完善，離不開(kāi)書(shū)籍；一個(gè)民族的振興，一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛，同樣離不開(kāi)書(shū)籍。書(shū)籍是傳承人類文明的載體，在中華民族這條古老而又悠久的歷史長(zhǎng)河里，我們擁有著上下五千年光輝而又燦爛的文化。在書(shū)籍里，我們看到了長(zhǎng)城的雄偉，故宮的博大，兵馬俑的浩蕩；同時(shí)，我們也清晰地記得虎門的硝煙，圓明園的火光以及日本帝國(guó)主義在我國(guó)遼闊土地上的踐踏。這些，不僅在歷史的`長(zhǎng)河里回蕩，也在書(shū)籍的海洋里閃爍。書(shū)籍是歷史的見(jiàn)證，也是我們民族的靈魂！讓我們愛(ài)上書(shū)籍吧！
如果說(shuō)書(shū)重要，那讀書(shū)更為重要。有書(shū)不讀就好像讓時(shí)間悄悄地從指甲縫間流走。讀書(shū)，可以拓展我們的眼界，讓我們獲得豐富的知識(shí)；讀書(shū)，還能引導(dǎo)我們明理。英國(guó)哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人靈秀�！弊x書(shū)，能提高我們的閱讀能力，讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讀書(shū)，還能提高寫(xiě)作能力呢！古人不是說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”嗎？
同學(xué)們，讓我們?nèi)ナ斋@精神世界的豐盈，用讀書(shū)的厚度來(lái)提升我們?nèi)松母叨�，讓讀書(shū)生活伴隨著我們成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步，更加自信、更加充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)……