環(huán)境建議書(shū)300字（精選34篇）
環(huán)境建議書(shū)300字 篇1
親愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好！
我在這個(gè)美麗的校園里已經(jīng)生活了五年多，在這幾年內(nèi)您有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們的校園變了個(gè)模樣？以前，校園的地上沒(méi)有一點(diǎn)兒臟東西，小鳥(niǎo)兒還在枝頭上快樂(lè)的歌唱。墻壁上干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)圖畫(huà)過(guò)的痕跡，是多的的美好。
而現(xiàn)在，校園里德垃圾袋隨處可見(jiàn)。有些同學(xué)吃的食品袋隨手亂扔。鳥(niǎo)兒們的不常來(lái)光顧了。漂亮的墻壁上還不時(shí)有著幾個(gè)黑黑的臟腳印。
為了讓同學(xué)們更好的保護(hù)校園環(huán)境的整潔，我建議：
1、在人多的地方派一名老師天天巡視，如果讓小孩子去，會(huì)有一些人不聽(tīng)勸告。
2、每周在每個(gè)班級(jí)里選一名環(huán)保小標(biāo)兵。要讓同學(xué)們都爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小標(biāo)兵，而且每周在舉行升旗儀式時(shí)，特別提出表?yè)P(yáng)。
3、讓小賣(mài)部不要賣(mài)一些吃了多學(xué)生身體不好的東西，不要讓小孩養(yǎng)成吃零食的習(xí)慣。只賣(mài)一些學(xué)習(xí)用品，像象山小學(xué)那樣。
希望校長(zhǎng)看了我的建議書(shū)后，會(huì)采取我的建議。
建議人：
日期：
環(huán)境建議書(shū)300字 篇2
尊敬的環(huán)保局的叔叔阿姨們：
我是小的一名學(xué)生。我寫(xiě)這份建議書(shū)是為了讓我們把環(huán)境共同搞好，變得更加美麗。
XX縣因?yàn)橛小皷|臨，以觀”的山和美麗的黃金海岸而著名，所以平時(shí)假日都有很多人來(lái)游玩。他們將吃完的小吃袋和礦泉水瓶隨地亂扔，致使美麗的景點(diǎn)被破壞，變得臭氣熏天。為此，我想對(duì)你們提出幾點(diǎn)建議：
1、建造多個(gè)垃圾桶。雖然現(xiàn)在馬路邊有很多垃圾桶，但馬路上來(lái)往的都是汽車(chē)，而且大多數(shù)人不會(huì)在車(chē)?yán)锍詵|西，就算有人吃，可行駛在馬路上，又怎么扔的進(jìn)去呢？有誰(shuí)能瞄的這么準(zhǔn)呢？景點(diǎn)里不但沒(méi)有垃圾桶，連清潔工都沒(méi)有。也許你們會(huì)說(shuō)，這樣會(huì)破壞景點(diǎn)的景色，那么請(qǐng)問(wèn)，是景點(diǎn)的景色重要還是我們的生存重要呢？
2、讓居民不使用一次性物品�，F(xiàn)在許多餐館都是用的一次性筷子，這樣就會(huì)非常浪費(fèi)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，4600雙筷子=1棵百年大樹(shù)，4600雙筷子大約在40天之內(nèi)用完，這還是生意清淡的飯館呢。生意好的10天之內(nèi)就可以用完。我在這里推薦餐館使用自動(dòng)消毒的消毒機(jī)（里面有筷子），把筷子放進(jìn)去就可以消毒。
愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。營(yíng)造綠色家園、建設(shè)生態(tài)環(huán)境是每個(gè)人的職責(zé)。我們每個(gè)人都要從自己做起，嚴(yán)格遵守公民基本道德規(guī)范，改掉不文明做法，人人為保護(hù)環(huán)境出一份力，把我們的家園建設(shè)得更加美好。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
環(huán)境建議書(shū)300字 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
地球是我們的家園，我們生活在這個(gè)蔚藍(lán)的星球上，有明凈的天空，湛藍(lán)的海洋，溫暖的陽(yáng)光，潔凈的淡水，肥沃的土地。但是，如果我們只顧肆意地享受地球給予的一切而不保護(hù)地球的話，地球母親就會(huì)變得面目全非，支離破碎。
保護(hù)環(huán)境，善待萬(wàn)物，是人類(lèi)共同的責(zé)任，為了人類(lèi)的家園，我們都要行動(dòng)起來(lái)，我們?nèi)巳硕家鲆患匾氖隆Ｗo(hù)環(huán)境
1、不亂丟棄廢電池，如果我們亂扔，就會(huì)污染大量土地和地下水。要是我們把它們收集起來(lái)送進(jìn)回收站去，就能做到既環(huán)保，也循環(huán)利用。
2、節(jié)約每一滴水，水龍頭關(guān)好，防止浪費(fèi)。
3、將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生。
4、保護(hù)自然環(huán)境，愛(ài)護(hù)珍惜動(dòng)物、植物。
5、再外吃飯時(shí)，少用一次性物品，節(jié)約紙巾。
讓我們一起參與環(huán)保，愛(ài)護(hù)我們的家園，使我們這個(gè)晶瑩的星球變得更加可愛(ài)美麗吧！
xx月xx日
環(huán)境建議書(shū)300字 篇4
在排放污水的人們：
你們好！我是圭塘小學(xué)六（2）班的一名同學(xué)，我家住在圭塘小區(qū)，我在那生活了八年了，每次去上補(bǔ)習(xí)班的路上，我都要經(jīng)過(guò)圭塘河。以前，那里的水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水中嬉戲，水旁長(zhǎng)滿了花花草草。爸爸媽媽有時(shí)間的時(shí)候就會(huì)帶我去那玩，拍照。
現(xiàn)在的圭塘河清澈見(jiàn)底的水轉(zhuǎn)眼間就變得烏黑，在也沒(méi)人去那兒玩了，水旁的花花草草找一消失得無(wú)影無(wú)蹤。魚(yú)兒也死了，尸體浮在水面，還發(fā)出了一股刺鼻的臭味。工廠的叔叔阿姨們，不要在破壞我們的地球母親了，讓她重現(xiàn)潔白的身體吧！為了改善圭塘河我建議：
1、拆除圭塘河旁邊的工廠改成公園（讓居民們更好的生活）
2、把垃圾都打撈上來(lái)（讓魚(yú)兒重回家園）
3、把污水排除，放入清水（讓圭塘河重現(xiàn)潔白的身體）。
我的建議就以上三條，請(qǐng)大家記住“善的待地球，就是善待自己”。
20xx年xx月xx日
環(huán)境建議書(shū)300字 篇5
親愛(ài)的市長(zhǎng)：
你們好!
我是!
環(huán)境保護(hù)是指人類(lèi)為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調(diào)人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱(chēng)。
我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而，現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車(chē)的尾氣超標(biāo)，等等。為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：
1、實(shí)行垃圾分類(lèi)化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
2、節(jié)約資源。建議大人買(mǎi)菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人類(lèi)要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)大自然的一切。
5、要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開(kāi)始努力，好好地保護(hù)環(huán)境!有句話說(shuō)："保護(hù)地球就是保護(hù)自己!拯救地球就是拯救未來(lái)!"請(qǐng)您接受!!
建議人：
日期：
環(huán)境建議書(shū)300字 篇6
尊敬的人類(lèi)：
您好!
我想您應(yīng)該知道：“有限的資源，無(wú)限的循環(huán)這句話吧�！�
哦!對(duì)了，我還沒(méi)有自我介紹呢，我是來(lái)自楊寨中心小學(xué)四年級(jí)一班的一名小學(xué)生。
您一定知道地球母親本是眾星中的璀璨，但是現(xiàn)在被人們折磨么得不再是那么美麗、動(dòng)人。森林在減少，河流在污染，空氣變得刺鼻，各種稀有動(dòng)物頻臨滅絕。
我們的地球母親在哭泣!
針對(duì)以上的現(xiàn)象，我想給您提出以下的建議：
1、我們要評(píng)選自己的環(huán)保小搭檔，撿起我們自己的環(huán)保小搭檔如：用水壺、少用一次性紙杯、一次性筷子，這樣就會(huì)減少森林的砍伐。
2、要評(píng)選環(huán)保衛(wèi)士我最棒，加大力度宣傳，最好發(fā)獎(jiǎng)金讓多一些人參加，也會(huì)減輕環(huán)保工人的辛苦。
3、要多傳播一下保護(hù)地球是我們的責(zé)任，這樣就能減少一粒米、一張紙、一棵樹(shù)、一杯水、……當(dāng)然也要減少用公款吃喝，杜絕浪費(fèi)，就像我們的號(hào)召的那樣，要實(shí)施“光盤(pán)”行動(dòng)。也許我的一些建議不夠完善，但這是我的心聲。
但愿您有時(shí)間看一下我這封小學(xué)生的信，希望能打動(dòng)您的心。
祝身體健康，萬(wàn)事如意。
建議人：
20xx年x月xx日
環(huán)境建議書(shū)300字 篇7
親愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好!
我在這個(gè)美麗的校園里已經(jīng)生活了五年多，在這幾年內(nèi)您有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們的校園變了個(gè)模樣?以前，校園的地上沒(méi)有一點(diǎn)兒臟東西，小鳥(niǎo)兒還在枝頭上快樂(lè)的歌唱。墻壁上干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)圖畫(huà)過(guò)的痕跡，是多的的美好。
而現(xiàn)在，校園里德垃圾袋隨處可見(jiàn)。有些同學(xué)吃的食品袋隨手亂扔。鳥(niǎo)兒們的不常來(lái)光顧了。漂亮的墻壁上還不時(shí)有著幾個(gè)黑黑的臟腳印。為了讓同學(xué)們更好的保護(hù)校園環(huán)境的整潔，我建議：
1。在人多的地方派一名老師天天巡視，如果讓小孩子去，會(huì)有一些人不聽(tīng)勸告。
2。每周在每個(gè)班級(jí)里選一名環(huán)保小標(biāo)兵。要讓同學(xué)們都爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小標(biāo)兵，而且每周在舉行升旗儀式時(shí)，特別提出表?yè)P(yáng)。
3。讓小賣(mài)部不要賣(mài)一些吃了多學(xué)生身體不好的東西，不要讓小孩養(yǎng)成吃零食的習(xí)慣。只賣(mài)一些學(xué)習(xí)用品，像象山小學(xué)那樣。
希望校長(zhǎng)看了我的建議書(shū)后，會(huì)采取我的建議。
建議人：
20xx年x月xx日
環(huán)境建議書(shū)300字 篇8
親愛(ài)的朋友們：
你們好！
地球，我們共同的家園，誰(shuí)能不熱愛(ài)這個(gè)美麗的星球？可你知道，這美麗的星球，如今卻是千瘡百孔的，環(huán)境的過(guò)度利用，已經(jīng)讓這美麗的星球疲憊不堪，所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，去熱愛(ài)去保護(hù)我們的地球吧！
保護(hù)環(huán)境，刻不容緩！所以，在此我倡議大家：保護(hù)環(huán)境，從我做起！
每天提早關(guān)燈一小時(shí)，你就可以為地球節(jié)約一筆資源，如果每人每天都提早關(guān)燈一小時(shí)，那節(jié)約的資源就要多許多倍出來(lái)。寫(xiě)作業(yè)或復(fù)印文件的用紙，建議反正使用，如果每人一天節(jié)省十幾張紙，我們都行動(dòng)起來(lái)，就是每人每天節(jié)省幾棵樹(shù)。充完電后，要記得拔下充電器。洗菜淘米的水，可以用來(lái)澆花。
其實(shí)，很多資源，我們都是可以重復(fù)使用的，保護(hù)環(huán)境，看似很大，和我們無(wú)關(guān)，其實(shí)保護(hù)環(huán)境，是我們每個(gè)人的責(zé)任，只有從身邊做起，才能要求更多人加入到保護(hù)環(huán)境的行列來(lái)。自己都無(wú)法做到，又何談要求別人做到！這些雖都只是小事，可如果都不去做，那么保護(hù)環(huán)境，從何說(shuō)起？
所以我建議：保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊做起。
不要看到一件事小而不去做，如果都行動(dòng)起來(lái)，小事也可以匯聚成大事，海納百川，有容乃大。就讓我們聚少成多，把保護(hù)環(huán)境進(jìn)行到底吧！
建議人：
20xx年x月xx日
環(huán)境建議書(shū)300字 篇9
全校的同學(xué)們：
為了從小養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我建意學(xué)校的同學(xué)，伸出你們的雙手，彎彎腰，讓學(xué)校變得更加美麗吧。
一、買(mǎi)零食，隨意丟包裝袋。使整潔的校園變的東一處有垃圾，西一處也有垃圾。我認(rèn)為大家不應(yīng)該亂丟亂扔，應(yīng)該愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。
二、隨地吐痰。你要知道痰里面含了許多細(xì)菌，風(fēng)一吹，細(xì)菌漫天飛舞，這樣很容易傳播疾病。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣，做一個(gè)講衛(wèi)生的好學(xué)生。
三、最令人心痛的是攀摘花木。校園里總有些搗蛋鬼把花兒摘了，把草兒拔了，真可恨！我想我們應(yīng)該采取些措施，對(duì)這些搗蛋鬼進(jìn)行一些懲罰、教育。
全校的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，創(chuàng)建一個(gè)更加美麗，更加潔白，更加干凈的校園吧！
建議人：
日期：
環(huán)境建議書(shū)300字 篇10
居委會(huì)的叔叔阿姨們：
地球讓我們生存，讓我們保護(hù)。地球是我們的家園，我們是地球的小主人。誰(shuí)不想讓我們的家園變的更美 好，更漂亮？而在這個(gè)時(shí)候，那些賣(mài)水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們，在各個(gè)地方擺攤而等到晚上就收攤走 人，可他們卻沒(méi)有看到在他們周?chē)教幎际撬麄儊G棄的垃圾，等到再過(guò)幾天，那些垃圾在地上發(fā)臭，蒼蠅、蚊 子都飛來(lái)飛去，讓過(guò)路的行人都得捂著鼻子，快步走過(guò)去。你們有沒(méi)有想過(guò)，就是你們這樣亂丟垃圾，給我們 的美麗家園添了點(diǎn)臟。所以，我希望居委會(huì)的叔叔阿姨們，讓那些擺小攤的小販在走時(shí)帶走自己的垃圾，讓他 們學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)好我們美好的家園，在此，我提出幾點(diǎn)建議供你們參考：
1、請(qǐng)行人自覺(jué)愛(ài)護(hù)公園、路邊及其他公共場(chǎng)所的花草樹(shù)木。
2、照顧好自己身邊的一草一木、愛(ài)護(hù)花草。
3、希望社會(huì)上多增加一些植樹(shù)、種花草的活動(dòng)，希望大家積極參加。 住在地球上的每一個(gè)公民，讓我們共同努力，以使我們的地球更美麗、可愛(ài)，使我們生活的環(huán)境更美好，人人爭(zhēng)做地球的小衛(wèi)士。
建議人：
日期：
環(huán)境建議書(shū)300字 篇11
某某市環(huán)保局：
我是一名六年級(jí)的小學(xué)生。
每天在上下學(xué)的過(guò)程中，隨處可見(jiàn)一些人破壞環(huán)境，零食袋隨地丟棄，煙頭亂扔……對(duì)于這些人的行為我感到很氣憤，我們只有一個(gè)地球，失去了她，我們就失去了所有。地球無(wú)私地向我們提供著生存資源，而有些人卻不顧后果，隨意破壞地球。
其實(shí)環(huán)保很簡(jiǎn)單，只是舉手之勞，看到垃圾只要隨手扔到垃圾桶里，我們就已經(jīng)盡自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力保護(hù)了地球。
現(xiàn)在塑料制品已經(jīng)進(jìn)入人們的生活，白色垃圾給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的危害，灰蒙蒙的天空時(shí)不時(shí)可以見(jiàn)到幾個(gè)塑料袋隨風(fēng)飛舞，也許有些人覺(jué)得與他沒(méi)有任何關(guān)系，但我卻無(wú)比痛心，環(huán)境就在我們不知不覺(jué)中被破壞了，地球的資源總有一天會(huì)枯竭，沒(méi)有了地球給我們提供的生存資源，人類(lèi)將面臨著滅亡……
作為一名小學(xué)生，我希望大家都能投身到環(huán)保行動(dòng)中，一起來(lái)保護(hù)我們的地球，為此，我想向你們提出以下幾點(diǎn)建議：
1.宣傳“保護(hù)環(huán)境”口號(hào)，喚起市民保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心。
2.提倡市民減少用塑料袋、一次性筷子、飯盒……的次數(shù)。
3.加強(qiáng)管理，如發(fā)現(xiàn)有故意破壞環(huán)境的現(xiàn)象，一定要制止，并進(jìn)行相映的處罰。
4.分類(lèi)扔垃圾，回收可回收垃圾。如：電池、廢瓶子……
只要人人都做到保護(hù)環(huán)境，我們才能在地球永久生存。我倡議：環(huán)境要靠我們每個(gè)人來(lái)保護(hù)，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的家園吧！
祝:工作順利，身體健康！
此致
敬禮！
建議人：青年路小學(xué)六年六班張某某
日期：
環(huán)境建議書(shū)300字 篇12
全體朋友們：
大家好！
在我們的日常生活的環(huán)境中，終能看見(jiàn)隨意丟棄的塑料袋落在地上。它們隨風(fēng)飄揚(yáng)著，灑落在每一個(gè)地方。即污染環(huán)境，又不美觀。并且這些塑料袋還很難處理，用火燒冒出的黑煙污染了空氣，埋在土里。即使過(guò)300年也不爛，嚴(yán)重破壞了土地的質(zhì)量。那么，這些塑料袋是從哪里來(lái)的？原先是人們帶來(lái)的。
人們上集市買(mǎi)菜時(shí)，買(mǎi)一樣?xùn)|西就隨手拿一個(gè)塑料袋，用完了就隨地丟掉。還有一些是人們吃用塑料袋裝的食物，吃完了就隨地亂扔，造成了環(huán)境嚴(yán)重的污染，為了使這些塑料袋消失，我有一些提議：
一、保證自己不亂扔塑料袋，從自己做起。
二、宣傳亂扔塑料袋帶來(lái)的危害，勸人們不要亂扔塑料袋。
三、讓自己的親人買(mǎi)菜用竹籃子，那樣即環(huán)保又衛(wèi)生。而大多數(shù)塑料袋只能用一次，而竹籃子洗洗又可重復(fù)使用。減少污染，節(jié)儉資源是我們每個(gè)公民的職責(zé)和義務(wù)。
從自己做起，要讓人們明白：污染環(huán)境千夫指，保護(hù)環(huán)境萬(wàn)夫頌。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。
提議人：
20xx年x月x日
環(huán)境建議書(shū)300字 篇13
廠長(zhǎng)：
我是實(shí)驗(yàn)附小的一名小學(xué)生。
我在回家時(shí)經(jīng)過(guò)九峰河，看見(jiàn)河里的水都發(fā)黑發(fā)臭了。以前的九峰河可不是這樣的。那時(shí)河水清澈見(jiàn)底，河里的魚(yú)兒都很肥，許多的人都在這釣魚(yú)呢！可現(xiàn)在河水發(fā)黑發(fā)臭，小魚(yú)、小蝦早搬家了。雖然河的兩岸種了樹(shù)，河底鋪了鵝卵石，但人們還是看都不看一眼就走了。它無(wú)奈地垂下了頭，像生命垂危的老人。
為什么九峰河河水會(huì)發(fā)黑發(fā)臭呢？經(jīng)過(guò)調(diào)查后，我才知道是因?yàn)橹車(chē)墓S把工業(yè)廢水直接排到九峰河里，讓它變得發(fā)黑發(fā)臭了。另一個(gè)原因就是附近的'居民也把沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理的生活用水直接排到河里。還有一個(gè)原因是路邊路邊擺水果攤的人常常把爛水果扔到河里，日久天長(zhǎng)，河水也就變臭了。
因此，我向你們提出建議：
1、工廠里的水先進(jìn)行處理，然后循環(huán)使用。
2、生活用水也可以先進(jìn)行處理，然后排到河里。
3、在河旁邊多設(shè)幾個(gè)垃圾桶，讓攤主不要把垃圾扔到河里，而是扔到垃圾桶里。
為了九峰河的美麗，為了空氣的清新，請(qǐng)廠長(zhǎng)、居民、攤主接受我的建議，不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣。
建議人：
年月日
環(huán)境建議書(shū)300字 篇14
親愛(ài)的各位市民朋友們：
今天我認(rèn)真地讀了《這片土地是神圣的》這篇課文，這篇課文是印第安酋長(zhǎng)西雅圖150年前的著名演說(shuō)，整篇文章表達(dá)了印第安人對(duì)土地的留戀和熱愛(ài)，語(yǔ)言清新優(yōu)美，內(nèi)容令人深思。
文章從我們要善待河水、善待空氣、善待動(dòng)物三個(gè)方面，指出河水、空氣、動(dòng)物與我們?nèi)祟?lèi)一樣，都是大地的一部分。
“要愛(ài)護(hù)每一處沙灘，每一片耕地，每一座山脈，每一條河流，每一根松針，每一只昆蟲(chóng)。”印第安人是如此喜歡大地，他們把大地視為自已的母親。但是我們是如何對(duì)待自已的“母親”呢?我聽(tīng)爸媽說(shuō)，以前在我家門(mén)前有一條清澈的小河，它仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠。夏天，孩子們經(jīng)常在河里游泳，經(jīng)常與魚(yú)蝦，螃蟹等嬉戲，而現(xiàn)在，河水變成了墨綠色，有的地方還散發(fā)出令人作嘔的氣味。導(dǎo)致河水變色的原因是因?yàn)槿藗兺锶永鬯畔蚝永�。眾所周知，河水的潔凈與我們的生活息息相關(guān)，如果不善待河水，最終害的是自已。同樣，如果不善待空氣，不善待動(dòng)物，人類(lèi)終究會(huì)自食其果的。
“大地不屬于人類(lèi)，而人類(lèi)是屬于大地的。”“我們熱愛(ài)大地，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。”盡管大地是那么無(wú)私，那么慷慨，但大地是屬于世間萬(wàn)物的，人類(lèi)沒(méi)有任何理由去獨(dú)享，而人類(lèi)的生存卻依賴于大地的奉獻(xiàn)。因此，我們不能隨意破壞大地，而且要以善待母親的態(tài)度來(lái)對(duì)待大地，只有這樣，人類(lèi)才能繁衍不息，生命不止。
我放下書(shū)沉思，現(xiàn)在全球環(huán)境惡化，我們必須付出實(shí)際行動(dòng)，從身邊點(diǎn)滴做起，向印第安人學(xué)習(xí)，保護(hù)環(huán)境，珍愛(ài)大地，畢竟善待環(huán)境和大地就是善待我們自已。
環(huán)境建議書(shū)300字 篇15
各位親愛(ài)的同學(xué)們：
菁菁校園，學(xué)子圣地，靠我們共同呵護(hù)，才有其欣欣向榮;
莘莘學(xué)子，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們孜孜追求，才有其碩果累累;
師生和諧，崇德尚美，靠我們言行相隨，才有其蔚然成風(fēng)。
學(xué)風(fēng)是學(xué)校辦學(xué)理念的綜合反映，是大學(xué)的重要體現(xiàn)，優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)我們奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的力量。創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)是我們每個(gè)學(xué)子應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，為鼓勵(lì)全院學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，促進(jìn)我們健康成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的全面提高，文學(xué)院學(xué)生會(huì)發(fā)出倡議：
一、加強(qiáng)自律意識(shí)，嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)，不遲到、不早退、不曠課，認(rèn)真聽(tīng)講、勤做筆記。
二、打造文明課堂，上課期間拒絕使用手機(jī)等電子產(chǎn)品，尊重老師、尊重同學(xué)，尊重父母的辛苦付出。
三、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，作息規(guī)律，確保上課期間精力充沛。
四、積極融入課堂討論，營(yíng)造良好的課堂氛圍。
五、學(xué)生干部及學(xué)生員以身作則，做好表率，充分發(fā)揮模范帶頭作用。
六、創(chuàng)建無(wú)游寢室，不沉迷于絡(luò)游戲，合理利用絡(luò)資源。
七、各班級(jí)積極努力，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)班級(jí)。
各位親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，從我們身邊的小事做起，從我們每一天的學(xué)習(xí)做起，杜絕課堂不文明行為，打造文學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)，共同營(yíng)造健康和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，彰顯新時(shí)代大學(xué)生的優(yōu)秀面貌!
建議人：
20xx年xx月xx日
環(huán)境建議書(shū)300字 篇16
尊敬的局長(zhǎng)：
您好！
最近，我在我家街道附近看到了一堆又一堆的垃圾，臭氣熏天，我發(fā)現(xiàn)垃圾桶就在旁邊，他不丟，非要丟到外面，垃圾桶里是空的，但垃圾桶外的垃圾堆成山，讓人不忍直視。再到另一條街道上，走了快50米了，竟然一個(gè)垃圾桶都沒(méi)有，這又是為什么呢？再說(shuō)到我們的小區(qū)里整天也是臭氣熏天的，有不少業(yè)主對(duì)此不滿，問(wèn)題到底出在哪里？
這些現(xiàn)象，讓人是如此的不滿，這些東西破壞了街道上的`衛(wèi)生，從此就會(huì)被人們稱(chēng)為垃圾道。人們只要走過(guò)這條路就會(huì)一臉嫌棄，捂住口鼻快速走過(guò)，還有的就是對(duì)居住環(huán)境會(huì)有很大的影響，睡覺(jué)時(shí)聞著一陣?yán)妒怯卸嗝吹挠憛�，這些垃圾還會(huì)讓家里的蚊蟲(chóng)不斷的繁殖，影響你的生活。這些已經(jīng)影響到了人們的正常生活和正常的出行，每次走過(guò)這段路就要捂住口鼻，小心翼翼的走過(guò)這條街道，拖延了時(shí)間，這樣一來(lái)是有多不方便！
為了市民的健康，我提一下幾個(gè)建議：“
一、請(qǐng)老師教導(dǎo)好學(xué)生，當(dāng)別人亂丟垃圾時(shí)，及時(shí)阻止
二、在垃圾桶上貼上分類(lèi)說(shuō)明，讓人們懂得分類(lèi)
三、垃圾桶的設(shè)計(jì)必須是合理的，在人少的街道上30米左右一個(gè)垃圾桶，在人多的地方10米一個(gè)垃圾桶
四、環(huán)衛(wèi)工人一定要負(fù)責(zé)任，倒垃圾一定要換垃圾袋，不能想偷懶而不換垃圾袋，嚴(yán)格監(jiān)管
”共建文明城市，建設(shè)美好家園“為了市民有一個(gè)好的生活環(huán)境，希望局長(zhǎng)接受我的意見(jiàn)，為建設(shè)美好生活而努力吧！
建議人：
環(huán)境建議書(shū)300字 篇17
:
一個(gè)好的環(huán)境，能讓人神清氣爽，一個(gè)壞的環(huán)境，會(huì)讓人煩躁不安。所以，我們要保護(hù)環(huán)境，也讓舞鋼變成更美麗，更干凈的城市。
記得小時(shí)候，我很好奇，便在小河塘里捉青蛙。那時(shí)，我本以為自己很聰明，當(dāng)我捉住那只小青蛙時(shí)，心情無(wú)比激動(dòng)。但是現(xiàn)在想想，我感到一種罪孽感。大家可千萬(wàn)不要像我一樣哦。
有的小朋友會(huì)去捉螳螂，但我不會(huì)。我想：螳螂它也是一種益蟲(chóng)，如果我們捉了它，那就等于捉了一位勇士。有的小朋友會(huì)拔草，拔花。你想：小花，小草難道就不是一個(gè)生命了嗎？你害了一個(gè)生命，難道不覺(jué)得很慚愧嗎？如果你想生活在青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鮮花遍地的城市中的話，你就應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
一，不亂扔垃圾，讓每一寸土地上都干干凈凈。
二，保護(hù)小動(dòng)物，不捕鳥(niǎo)，不捉青蛙。讓它們生活的快快樂(lè)樂(lè)。
三，不浪費(fèi)水資源，讓每一滴水都發(fā)揮到有用之處。
四，多種點(diǎn)花草，讓每個(gè)角落，每個(gè)人都呼吸到新鮮空氣。
以上幾點(diǎn)大家能做到嗎？讓保護(hù)環(huán)境成為我們的良好習(xí)慣吧！讓舞鋼也搖身一變，成為如桂林，杭州一樣美吧！讓舞鋼也成為動(dòng)物們的樂(lè)園吧！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。建設(shè)舞鋼，人人得益，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，努力奮斗吧！
20xx年xx月xx日
環(huán)境建議書(shū)300字 篇18
最近，教室里亂吐痰，亂丟垃圾的現(xiàn)象不是出現(xiàn)。老師多次強(qiáng)調(diào)，也收不到很好的效果。針對(duì)這一問(wèn)題，你有什么好的建議嗎？這次習(xí)作就上述現(xiàn)象，要求你向?qū)W校寫(xiě)一份建議書(shū)，提出自己的看法和建議。注意格式，語(yǔ)句通順，不寫(xiě)錯(cuò)別字。
尊敬的校長(zhǎng)：
優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們小學(xué)生最需要的，但是最近同學(xué)們的不愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為卻破壞了我們這個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在教室了隨便吐痰，是不是扔一兩個(gè)紙球在地上，看見(jiàn)了也不拾起放進(jìn)垃圾箱里等。這都是同學(xué)們不愛(ài)護(hù)教室衛(wèi)生的表象。老師三番四次得叮囑同學(xué)們不要亂扔垃圾，亂吐痰，有些同學(xué)就是不以為然，扔“隨心所欲”地扔紙碎。造成這一系列的后果的原因是同學(xué)們的環(huán)保以是太薄弱，根本不知道污染環(huán)境帶來(lái)的嚴(yán)重后果。
針對(duì)這些問(wèn)題，我向你提出我的以下幾點(diǎn)建議：
1.開(kāi)展一次保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，讓同學(xué)參于其中，更好地懂得保護(hù)教室環(huán)境。
2.在教室中多置一兩個(gè)垃圾桶，是同學(xué)們手上的，口中的有個(gè)好去處。
3.每周要進(jìn)行一次保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)，要同學(xué)們做到保護(hù)身邊環(huán)境從我做起和及時(shí)制止身邊的人污染環(huán)境，提醒他要保護(hù)環(huán)境。
5.要多提倡同學(xué)們節(jié)約紙張，這是保護(hù)環(huán)境的好辦法。
相信在你的號(hào)召下，在我們的努力下，我們的保護(hù)環(huán)境意識(shí)逐漸提高，教室的衛(wèi)生越來(lái)越好。保護(hù)環(huán)境迫在眉睫，我們有一定的責(zé)任，讓我們一起來(lái)保護(hù)我們學(xué)習(xí)的環(huán)境吧！
建議人：
日期： 20xx年xx月xx日
環(huán)境建議書(shū)300字 篇19
全體學(xué)生們：
大家好!
我是一小學(xué)生，在我們學(xué)習(xí)的校園內(nèi)有很多不文明的出現(xiàn)。我們的校園應(yīng)該是和諧的校園，平安的校園。我們?cè)谛@內(nèi)不應(yīng)該打架、不能亂扔紙、亂吐痰、要節(jié)約用水用電等。由此，我向大家提出幾個(gè)建議。
1、我們不能在上課時(shí)間做小動(dòng)作，要認(rèn)真聽(tīng)講。
2、我們不應(yīng)該亂扔紙。
3、我們應(yīng)該節(jié)約用水用電。
4、我們不應(yīng)該隨地吐痰。
5、我們不應(yīng)該在樓梯內(nèi)追逐打鬧。
6、我們的衣著、頭發(fā)應(yīng)該是干干凈凈、整整齊齊。
7、我們不應(yīng)該零食來(lái)學(xué)校。
如果我們每個(gè)人都保護(hù)學(xué)校的話，我們的校園應(yīng)該很美麗。
20xx年x月x日
環(huán)境建議書(shū)300字 篇20
破壞環(huán)境的人們：
你們好！
在以前的時(shí)候，我們的城市并沒(méi)有那么多的垃圾，還有下水道里面也沒(méi)有那么多可分解的垃圾，也沒(méi)有人隨手扔垃圾，所以綠化很好。
但是，現(xiàn)在因?yàn)槲覀兊娜藬?shù)不斷的增長(zhǎng)，人類(lèi)的科技也在不斷的提高，這也是讓我們這個(gè)城市變得不干凈，而我們的叢林也為人類(lèi)濫用化學(xué)用品和人類(lèi)捕殺的那此可愛(ài)的小動(dòng)物，而造成了森林和動(dòng)物的不斷減少，甚至讓一些動(dòng)物滅絕，也有很多的動(dòng)物瀕臨滅絕，還有在海洋里，那些在沙灘上玩的人把吃不完的東西往海里扔，讓海水不在那么的好看，有一些地方的海水都變成了黑色，在黑色水區(qū)里面的魚(yú)都是無(wú)法活下來(lái)的，正是因?yàn)槿绱瞬抛屛覀兊夭磺蛏系拇蟛糠莸貐^(qū)都缺水，缺糧，如果我們?nèi)祟?lèi)再這樣下去的話，終究也會(huì)像動(dòng)物一樣滅絕的。
在這個(gè)時(shí)侯，我向大家呼吁：“拯救地球就是拯救未來(lái)”。
20xx年x月x日
環(huán)境建議書(shū)300字 篇21
環(huán)保局局長(zhǎng)：
您好！
因?yàn)槿祟?lèi)對(duì)環(huán)境的過(guò)分破壞，過(guò)度砍伐森林，污染海洋，冰川融化……為了我們的家園不再被破壞下去，所以我希望您能聽(tīng)一聽(tīng)我們的建議。
現(xiàn)在的森林已經(jīng)沙漠化了。因?yàn)槲覀儗?duì)森林的過(guò)度砍伐，鳥(niǎo)兒們無(wú)家可歸，就連天然的燕子窩也被人做營(yíng)養(yǎng)品，可那些人們考慮過(guò)被拿走窩的燕子嗎？它們整天無(wú)家可歸，可憐極了！也許這是報(bào)應(yīng)吧！因?yàn)檫^(guò)度的砍伐森林產(chǎn)生了泥石流，導(dǎo)致人們的生命和財(cái)產(chǎn)嚴(yán)重受損。因?yàn)橄霘⒑οx(chóng)而制作了殺蟲(chóng)劑，不分好壞的人們把益蟲(chóng)也帶入其中，不明善惡的人們��！頭腦清醒點(diǎn)吧！
對(duì)海洋也傷得不輕。工廠排放的污水流進(jìn)了海洋，海洋的生物們一個(gè)接一個(gè)的死掉，就在前天的新聞報(bào)道：一個(gè)小海豚一出生就死掉了，小海豚的媽媽叼了它十五天也不想放下，這個(gè)故事說(shuō)明了對(duì)生物的生命已受到嚴(yán)重的危害，看到了這則故事，我的心揪成了一團(tuán)�？墒怯行┤艘蔡^(guò)于自私、貪婪金錢(qián)，知道這個(gè)后果也將污水，垃圾排放于海洋。求求你了，人類(lèi)停下你們的貪婪、自私的手吧！
敬愛(ài)的環(huán)保局局長(zhǎng)，我誠(chéng)懇地向您請(qǐng)求：
建議一：請(qǐng)您管好砍伐森林的人，不要過(guò)度地砍伐。
建議二：請(qǐng)您務(wù)必管好工廠，必須經(jīng)過(guò)政府嚴(yán)格審核后方可成立。
建議人：
20xx年x月xx日
環(huán)境建議書(shū)300字 篇22
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我們居住的`環(huán)境原木是十分美麗的，蔚藍(lán)的天空，清澈的河水，還有許多可愛(ài)的花草和高大的樹(shù)木。但這都已經(jīng)是我們?cè)谕挄?shū)中看到的了，因?yàn)榻鼛啄陙?lái)，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，這些美好的景物正在逐漸減少：水體污染，各江海發(fā)生斷流，有的己成了“黑海”、“墨池’，在我們學(xué)校后面的一條河甚至被我們稱(chēng)為“黑龍江”！大氣污染，工廠廢氣直上云霄，家電產(chǎn)生的氟里昂使地球上空的臭氧層遭破壞，南極上空己出現(xiàn)大而積“臭氧空洞”……許多資料表明，如果我們?cè)俨恍袆?dòng)起來(lái)，環(huán)境最終會(huì)毀于我們之手！因此，我要向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：
一、雙面使用紙張，積極回收廢紙，盡量少使用一次性木筷和珍貴木材制品，珍惜我們的森林資源。
二、使用節(jié)水型用具，隨手關(guān)閉水龍頭，在生活中不浪費(fèi)任何一滴水。
三、使用無(wú)磷洗衣粉，購(gòu)買(mǎi)無(wú)氟冰箱和環(huán)保冰箱，防止地球臭氧層被破壞。
四、不亂扔廢棄物，吃完口香糖后包好、放好，不隨地吐痰，保持環(huán)境的清潔衛(wèi)生。
五、買(mǎi)菜、購(gòu)物多用布袋，不要用塑料膠袋，以防造成白色污染。多參加植樹(shù)活動(dòng)，為祖國(guó)的環(huán)保綠化事業(yè)做出小學(xué)生應(yīng)盡的一點(diǎn)義務(wù)。
同學(xué)們，讓我們從自己做起，從小事做起，一人一份力，十人就是十份力。伸出你的環(huán)保之手，共同來(lái)保護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的環(huán)境吧！
建議人：
日期：
環(huán)境建議書(shū)300字 篇23
親愛(ài)的肇慶市市民：
大家好!
隨著我們現(xiàn)代的科技不斷進(jìn)步，人為垃圾和各種廢氣逐漸影響我們的生活，什么一次性用品、塑料袋等等，其中，塑料袋已成為我們家家戶戶的必備用品，所以，廢棄塑料袋才如此之多，而大家又是否知道，塑料袋燃燒后所產(chǎn)生的氣體不但會(huì)損害人的神經(jīng)，還會(huì)破壞臭氧層!為了不讓這些白色垃圾越來(lái)越多，我決定，給廣大市民提出以下幾點(diǎn)建議：
1、每家每戶在買(mǎi)菜時(shí)盡量改用布袋或菜籃子來(lái)盛菜，減少使用塑料袋的頻率，在迫不得已的情況下，須將塑料袋循環(huán)再用。
2、每家每戶在每個(gè)星期日定期檢查塑料袋及其它白色垃圾的使用數(shù)量(丟棄白色垃圾數(shù)量)最好不超過(guò)四個(gè)。
3、每個(gè)家庭在一周內(nèi)任選時(shí)間，用來(lái)打掃自家小區(qū)或街道上的白色垃圾，并分類(lèi)，分別放入“可回收垃圾箱”或“不可回收垃圾箱”中
4、在酒店或飯店里可拒絕使用一次性筷子或飯盒(情況允許下)。
肇慶市全體市民，讓我們從小事做起，減少白色垃圾的出現(xiàn)，讓這些白色惡魔永遠(yuǎn)消失讓地球母親停止痛苦的呻吟吧!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
環(huán)境建議書(shū)300字 篇24
全體人民們：
你們好!在我們的生活中，有許多人不注意環(huán)保這個(gè)問(wèn)題，如果再不重視這一方面，地球就會(huì)面臨巨大的災(zāi)難，到時(shí)候，人類(lèi)也會(huì)滅亡。首先，讓我們來(lái)找一找問(wèn)題的原因出在哪里。如果你走在大街上，就可以看到許多人手里提著白色塑料袋;走進(jìn)飯店，一目了然，大家全都在用一次性的筷子;清早起來(lái)，到中心廣場(chǎng)看一看，有許許多多的廢紙?jiān)趶V場(chǎng)上飄蕩，還能看到許多人在不停地吐痰......所以，我向大家提出下列幾點(diǎn)建議：
1、不使用白色塑料袋，盡量使用自制的布袋子。
2、用一次性物品，尤其是飯店中的筷子。你可知道，你在用一雙筷子的時(shí)候，就等于你在使用一棵樹(shù)的四分之一。
3、廢紙，不隨地吐痰。
4、踏草坪，不破環(huán)花草樹(shù)木。
5、號(hào)召大家一起行動(dòng)起來(lái)，一起來(lái)保護(hù)地球。
如果大家都像這樣做的話，我相信，我們的家園明天會(huì)更好!
建議人：
環(huán)境建議書(shū)300字 篇25
親愛(ài)的各位市民朋友們：
今天我認(rèn)真地讀了《這片土地是神圣的》這篇課文，這篇課文是印第安酋長(zhǎng)西雅圖150年前的著名演說(shuō)，整篇文章表達(dá)了印第安人對(duì)土地的留戀和熱愛(ài)，語(yǔ)言清新優(yōu)美，內(nèi)容令人深思。
文章從我們要善待河水、善待空氣、善待動(dòng)物三個(gè)方面，指出河水、空氣、動(dòng)物與我們?nèi)祟?lèi)一樣，都是大地的一部分。
"要愛(ài)護(hù)每一處沙灘，每一片耕地，每一座山脈，每一條河流，每一根松針，每一只昆蟲(chóng)。"印第安人是如此喜歡大地，他們把大地視為自已的母親。但是我們是如何對(duì)待自已的"母親"呢?我聽(tīng)爸媽說(shuō)，以前在我家門(mén)前有一條清澈的小河，它仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠。夏天，孩子們經(jīng)常在河里游泳，經(jīng)常與魚(yú)蝦，螃蟹等嬉戲，而現(xiàn)在，河水變成了墨綠色，有的地方還散發(fā)出令人作嘔的氣味。導(dǎo)致河水變色的原因是因?yàn)槿藗兺锶永�，污水排向河里。眾所周知，河水的潔凈與我們的生活息息相關(guān)，如果不善待河水，最終害的是自已。同樣，如果不善待空氣，不善待動(dòng)物，人類(lèi)終究會(huì)自食其果的。
"大地不屬于人類(lèi)，而人類(lèi)是屬于大地的。我們熱愛(ài)大地，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。"盡管大地是那么無(wú)私，那么慷慨，但大地是屬于世間萬(wàn)物的，人類(lèi)沒(méi)有任何理由去獨(dú)享，而人類(lèi)的生存卻依賴于大地的奉獻(xiàn)。因此，我們不能隨意破壞大地，而且要以善待母親的態(tài)度來(lái)對(duì)待大地，只有這樣，人類(lèi)才能繁衍不息，生命不止。
我放下書(shū)沉思，現(xiàn)在全球環(huán)境惡化，我們必須付出實(shí)際行動(dòng)，從身邊點(diǎn)滴做起，向印第安人學(xué)習(xí)，保護(hù)環(huán)境，珍愛(ài)大地，畢竟善待環(huán)境和大地就是善待我們自已。
建議人：
日期：
環(huán)境建議書(shū)300字 篇26
親愛(ài)的各位市民朋友們：
今天我認(rèn)真地讀了《這片土地是神圣的》這篇課文，這篇課文是印第安酋長(zhǎng)西雅圖150年前的著名演說(shuō)，整篇文章表達(dá)了印第安人對(duì)土地的留戀和熱愛(ài)，語(yǔ)言清新優(yōu)美，內(nèi)容令人深思。
文章從我們要善待河水、善待空氣、善待動(dòng)物三個(gè)方面，指出河水、空氣、動(dòng)物與我們?nèi)祟?lèi)一樣，都是大地的一部分。
“要愛(ài)護(hù)每一處沙灘，每一片耕地，每一座山脈，每一條河流，每一根松針，每一只昆蟲(chóng)�！庇〉诎踩耸侨绱讼矚g大地，他們把大地視為自已的母親。但是我們是如何對(duì)待自已的“母親”呢?我聽(tīng)爸媽說(shuō)，以前在我家門(mén)前有一條清澈的小河，它仿佛是一塊無(wú)瑕的.翡翠。夏天，孩子們經(jīng)常在河里游泳，經(jīng)常與魚(yú)蝦，螃蟹等嬉戲，而現(xiàn)在，河水變成了墨綠色，有的地方還散發(fā)出令人作嘔的氣味。導(dǎo)致河水變色的原因是因?yàn)槿藗兺锶永�，污水排向河里。眾所周知，河水的潔凈與我們的生活息息相關(guān)，如果不善待河水，最終害的是自已。同樣，如果不善待空氣，不善待動(dòng)物，人類(lèi)終究會(huì)自食其果的。
“大地不屬于人類(lèi)，而人類(lèi)是屬于大地的。”“我們熱愛(ài)大地，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣�！北M管大地是那么無(wú)私，那么慷慨，但大地是屬于世間萬(wàn)物的，人類(lèi)沒(méi)有任何理由去獨(dú)享，而人類(lèi)的生存卻依賴于大地的奉獻(xiàn)。因此，我們不能隨意破壞大地，而且要以善待母親的態(tài)度來(lái)對(duì)待大地，只有這樣，人類(lèi)才能繁衍不息，生命不止。
我放下書(shū)沉思，現(xiàn)在全球環(huán)境惡化，我們必須付出實(shí)際行動(dòng)，從身邊點(diǎn)滴做起，向印第安人學(xué)習(xí)，保護(hù)環(huán)境，珍愛(ài)大地，畢竟善待環(huán)境和大地就是善待我們自已。
建議人：
20xx年xx月xx日
環(huán)境建議書(shū)300字 篇27
各位同學(xué)、老師：
地球是我們的家，同時(shí)也是我們的母親。地球無(wú)償?shù)墓┙o我們各種資源，而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類(lèi)身上。所以我們亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，保護(hù)我們的地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，我建議大家做到如下幾點(diǎn)：
1.珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，把工廠的數(shù)量盡可能的減少，工業(yè)廢氣也會(huì)隨之減少�？上驳氖�，我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停，限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣，倡導(dǎo)步行少用汽車(chē)，這都是保護(hù)大氣的舉措。我們還要多植樹(shù)造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為，要少破壞大自然。
2.不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水……如果這些資源被無(wú)止境的開(kāi)采，必定會(huì)形成各種資源的枯竭，當(dāng)人們沒(méi)有資源時(shí)，我們就無(wú)法生存了。
3.水是生命的源泉，但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來(lái)地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴(yán)重缺水，所以，我們要節(jié)約用水。目前，學(xué)校倡導(dǎo)我們?cè)诩依锏鸟R桶水箱里放一個(gè)礦泉水瓶子，不正是節(jié)約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花，用洗衣服的水沖馬桶，不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛！
雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn)，但是只要全國(guó)人民都從身邊的點(diǎn)滴小事做起，保護(hù)和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉！
地球只有一個(gè)，尊重地球就是尊重自己的生命，拯救地球就是拯救未來(lái)，所以，善待自然資源就是善待自己。
20xx年xx月xx日
環(huán)境建議書(shū)300字 篇28
五年四班的同學(xué)們：
每當(dāng)同學(xué)們背著書(shū)包高高興興地走進(jìn)教書(shū)時(shí)，就被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情，同學(xué)們可否知道，這些攪亂我們心情又破壞教室環(huán)境的垃圾是從哪里來(lái)的呢？還不是平時(shí)我們用完紙巾，廢紙......在下課時(shí)沒(méi)有把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒，隨手一扔或放進(jìn)柜子里被走過(guò)的同學(xué)碰掉或被風(fēng)吹掉在地上，這樣做不但會(huì)被風(fēng)紀(jì)隊(duì)扣分，還會(huì)讓經(jīng)過(guò)的老師留下不好的印象。
為了使班集體整潔，干凈使同學(xué)們?cè)谝粋�(gè)舒服的環(huán)境好好學(xué)習(xí)，我給大家提出以下幾點(diǎn)建議：
每當(dāng)有廢紙等垃圾時(shí)就在課外時(shí)間把她們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒，再出去活動(dòng)或看書(shū)。
除了讓同學(xué)們做好整潔，自己也要以身作則，帶頭讓大家做好整潔工作。
當(dāng)班級(jí)作好后，可以給其他班或低年級(jí)的班級(jí)宣傳做好整潔的工作。
看見(jiàn)有同學(xué)亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾，不要做垃圾蟲(chóng)。
我給大家的建議你們可以做到嗎如果可以，我相信我們班必定會(huì)又干凈又整潔，讓經(jīng)過(guò)的老師贊不絕口。
建議人：
日期：
環(huán)境建議書(shū)300字 篇29
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，生命就是我們的一切。沒(méi)有了生命，我們會(huì)怎樣？然而，生命不是萬(wàn)能的，它也有著自己的需求，就像我們需要它一樣。
幾千年的文化，造就了如今的我們，而我們的思想中卻忽略了一個(gè)永恒的漏洞，那便是——環(huán)保！
人類(lèi)，世界的領(lǐng)袖，造就了一個(gè)個(gè)奇跡，卻無(wú)情的抹去了一片片綠洲……我不禁疑問(wèn)：到底是人類(lèi)造就了世界，還是世界成就了人類(lèi)？
是大地給了我們生命！是世界讓我們擁有如此輝煌的`今天！但如今，我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累，而這些都是我們?nèi)祟?lèi)自己的“杰作”.
肆意污染、亂意排放、砍伐樹(shù)木、掩埋毒品……人類(lèi)的罪行已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)！一次次的破壞，讓我們的地球母親上了一次又一次的絞刑架。地球，人類(lèi)的母親，她無(wú)私的將自己奉獻(xiàn)給了我們，自己卻毫無(wú)怨言。
舉上一個(gè)例子：大家可曾記得我們的長(zhǎng)江？長(zhǎng)江，中國(guó)人的驕傲，永流不息的江水揮灑著我們的豪邁，為中國(guó)人贏回了一次又一次的尊嚴(yán)，但如果現(xiàn)在細(xì)看它，會(huì)發(fā)現(xiàn)江面上多了許多星星點(diǎn)點(diǎn)，認(rèn)真看去，原來(lái)是一個(gè)個(gè)塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經(jīng)舊的不能再舊了，應(yīng)該是好久以前就扔下去了；有的則十分嶄新，應(yīng)該是剛?cè)酉氯サ��？梢?jiàn)人們對(duì)“環(huán)�！倍帜吧似饋�(lái)。
滾滾江水已經(jīng)沒(méi)有了以前的宏偉壯觀了，又有誰(shuí)可以保證長(zhǎng)江不會(huì)變成第二條“黃河”呢？
像這樣的例子還有許許多多，總有一天，人類(lèi)也將為自己的做法付出代價(jià)！
雖然地球已經(jīng)沒(méi)有了以前的光輝，但我堅(jiān)信，只要我們行動(dòng)起來(lái)，一切都會(huì)有所挽救！
建議人：
20xx年x月xx日
環(huán)境建議書(shū)300字 篇30
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
我是來(lái)自我校六年級(jí)（2）班的學(xué)生：黃銳康，在這個(gè)美麗和諧、溫馨的校園中學(xué)習(xí)、生活、玩耍已有六年之久了。每天清晨，伴隨著徐徐升起的朝陽(yáng)和不時(shí)從教室中傳出的朗朗的、整齊的讀書(shū)聲，我踏入了校園學(xué)習(xí)；傍晚，踏著紫紅艷麗的夕陽(yáng)，我告別美麗的校園。在這每天都有的校園生活，使我和這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的校園建立了濃厚的感情�？稍谶@充滿現(xiàn)代氣息的校園里，卻有一些不如人意的地方。
問(wèn)題一：學(xué)校課室過(guò)于小，四十多人擠在一個(gè)課室里，容易發(fā)生危險(xiǎn)。有些同學(xué)在課室里追逐打鬧，課室本來(lái)就比較擠，能走的地方也少，很容易會(huì)撞到人和桌子，發(fā)生不必要的意外。
問(wèn)題二：學(xué)校操場(chǎng)地面采用材料容易應(yīng)濕水而變滑，有些同學(xué)不注意，便會(huì)滑倒，造成損傷。
問(wèn)題三：同學(xué)們不太愛(ài)護(hù)水資源，水是人類(lèi)必不可少的東西，現(xiàn)在地球的水資源已經(jīng)非常有限了。
就上面這些問(wèn)題，我設(shè)計(jì)的方案是：
解決方案一：在尖銳的地方安上防撞護(hù)墊，并嚴(yán)格要求同學(xué)們不允許在教室中追逐打鬧，違者進(jìn)行適當(dāng)處罰。
解決方案二：將操場(chǎng)地面采用材料改為防滑材料并進(jìn)行標(biāo)示，告訴同學(xué)們要小心地滑，要慢慢走，不要著急。
解決方案三：采用節(jié)水水龍頭，并利用我校的人工濕地進(jìn)行水資源的循環(huán)利用，并在每班選出一到兩同學(xué)作為節(jié)水之星，監(jiān)督同學(xué)們是否有浪費(fèi)水的現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有浪費(fèi)水的現(xiàn)象，一次則警告，二次則處罰，三次則全校公開(kāi)批評(píng)。
希望校長(zhǎng)能在百忙之中擠一些時(shí)間看看我的一紙薄薄的建議。祝學(xué)校的明天更美好，未來(lái)更輝煌！
環(huán)境建議書(shū)300字 篇31
在排放污水的人們：
你們好！我是圭塘小學(xué)六（2）班的一名同學(xué)，我家住在圭塘小區(qū)，我在那生活了八年了，每次去上補(bǔ)習(xí)班的路上，我都要經(jīng)過(guò)圭塘河。以前，那里的水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水中嬉戲，水旁長(zhǎng)滿了花花草草。爸爸媽媽有時(shí)間的時(shí)候就會(huì)帶我去那玩，拍照。
現(xiàn)在的圭塘河清澈見(jiàn)底的水轉(zhuǎn)眼間就變得烏黑，在也沒(méi)人去那兒玩了，水旁的花花草草找一消失得無(wú)影無(wú)蹤。魚(yú)兒也死了，尸體浮在水面，還發(fā)出了一股刺鼻的臭味。工廠的叔叔阿姨們，不要在破壞我們的地球母親了，讓她重現(xiàn)潔白的身體吧！為了改善圭塘河我建議：
1、拆除圭塘河旁邊的工廠改成公園。
2、把垃圾都打撈上來(lái)。
3、把污水排除，放入清水。
我的建議就以上三條，請(qǐng)大家記住“善待地球，就是善待自己”。
建議人：
日期：
環(huán)境建議書(shū)300字 篇32
親愛(ài)的各位市民朋友們：
今天我認(rèn)真地讀了《這片土地是神圣的》這課文，這課文是印第安酋長(zhǎng)西雅圖150年前的著名演說(shuō)，整文章表達(dá)了印第安人對(duì)土地的留戀和熱愛(ài)，語(yǔ)言清新優(yōu)美，內(nèi)容令人深思。
文章從我們要善待河水、善待空氣、善待動(dòng)物三個(gè)方面，指出河水、空氣、動(dòng)物與我們?nèi)祟?lèi)一樣，都是大地的一部分。
“要愛(ài)護(hù)每一處沙灘，每一片耕地，每一座山脈，每一條河流，每一根松針，每一只昆蟲(chóng)�！庇〉诎踩耸侨绱讼矚g大地，他們把大地視為自已的母親。但是我們是如何對(duì)待自已的“母親”呢?我聽(tīng)爸媽說(shuō)，以前在我家門(mén)前有一條清澈的小河，它仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠。夏天，孩子們經(jīng)常在河里游泳，經(jīng)常與魚(yú)蝦，螃蟹等嬉戲，而現(xiàn)在，河水變成了墨綠色，有的地方還散發(fā)出令人作嘔的氣味。導(dǎo)致河水變色的原因是因?yàn)槿藗兺锶永�，污水排向河里。眾所周知，河水的潔凈與我們的生活息息相關(guān)，如果不善待河水，最終害的是自已。同樣，如果不善待空氣，不善待動(dòng)物，人類(lèi)終究會(huì)自食其果的。
“大地不屬于人類(lèi)，而人類(lèi)是屬于大地的�！薄拔覀儫釔�(ài)大地，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。”盡管大地是那么無(wú)私，那么慷慨，但大地是屬于世間萬(wàn)物的，人類(lèi)沒(méi)有任何理由去獨(dú)享，而人類(lèi)的生存卻依賴于大地的奉獻(xiàn)。因此，我們不能隨意破壞大地，而且要以善待母親的態(tài)度來(lái)對(duì)待大地，只有這樣，人類(lèi)才能繁衍不息，生命不止。
我放下書(shū)沉思，現(xiàn)在全球環(huán)境惡化，我們必須付出實(shí)際行動(dòng)，從身邊點(diǎn)滴做起，向印第安人學(xué)習(xí)，保護(hù)環(huán)境，珍愛(ài)大地，畢竟善待環(huán)境和大地就是善待我們自已。
20xx年xx月xx日
環(huán)境建議書(shū)300字 篇33
同學(xué)們：
你們都知道，現(xiàn)在黃沙滿天，植物稀少、大霧彌漫、全球氣候變暖，二氧化碳到處都是，臭氧層逐漸稀薄，身邊環(huán)境越來(lái)越糟，原因何在?
我給大家舉例說(shuō)明：原來(lái)下雪，那雪都能吃，現(xiàn)在呢?誰(shuí)還敢吃啊!臟臟的。還有，我家的樓下，本來(lái)前幾年綠化的很好，綠植繁多，夏天舒適涼爽。近兩年，由于沒(méi)人管理，草地變成了光禿禿的遛狗場(chǎng)和水泥地，一些人還在綠地里種上了葫蘆、豆角、絲瓜等等，夏天還可以，秋天以后那綠地就沒(méi)法看了。為了更好地保護(hù)我們的環(huán)境，我提出以下建議：
一、多種綠色植被，依法按照科學(xué)的規(guī)律，更新樹(shù)木，不許隨意砍伐樹(shù)木。
二、減少使用一次性木質(zhì)筷子，在外邊就餐，盡量帶自己家筷子，這樣一是衛(wèi)生;二是能夠減少森林的砍伐。
三、有汽車(chē)的家庭，每個(gè)星期少開(kāi)兩天車(chē)，多使用公共交通出行或騎自行車(chē)出行，一是鍛煉身體;二是減少尾氣排放。
四、不要隨意捕捉小動(dòng)物，它們也是地球的保護(hù)者。
五、不要隨手亂丟果皮、紙屑、垃圾，不要隨地吐痰。
建議中的后四條，希望大家也提醒一下家長(zhǎng)。在每年的“植樹(shù)節(jié)”(每年四月的第一個(gè)星期日為北京市的植樹(shù)日)與家長(zhǎng)一起去種上一、兩棵樹(shù)，也是一件很有意義的事。
我們大家一定要保護(hù)好地球，否則地球上的最后一滴水，就會(huì)成為人類(lèi)傷心又悔恨的淚。我希望我們共同努力保護(hù)好環(huán)境，創(chuàng)造我們美好的未來(lái)。
建議人：
X年XX月XX日
環(huán)境建議書(shū)300字 篇34
敬愛(ài)的俞國(guó)珶校長(zhǎng)：
您好！
我們的學(xué)校對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是人間天堂，到處都是花草樹(shù)木，在班級(jí)里，校園里的垃圾桶都進(jìn)行了分類(lèi)，然而在學(xué)校后邊的垃圾房四周散滿了垃圾。
我覺(jué)得問(wèn)題的根源是因?yàn)樵S多同學(xué)站在遠(yuǎn)處就將口袋沒(méi)扎緊的垃圾袋往前一拋，垃圾散了一地也置之不理，所以雖然垃圾房也分了類(lèi)，但是垃圾卻根本沒(méi)有進(jìn)入垃圾房的窗口內(nèi)，而是散落一地，散發(fā)出的惡臭遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便能聞見(jiàn)。
我們?cè)趺床拍鼙苊膺@些問(wèn)題，我提出以下幾點(diǎn)建議，希望能引起您的重視：
1、同學(xué)們要走近垃圾房，然后把垃圾袋放入垃圾房的窗口內(nèi)。
2、同學(xué)們?cè)谠鼤r(shí)要扎緊。
3、請(qǐng)?jiān)趶N房工作的叔叔阿姨，把廚房垃圾放在垃圾房?jī)?nèi)。
4、將垃圾房的窗口擴(kuò)大以便大家投放。
謝謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)讀我的信，也希望我說(shuō)的這幾點(diǎn)能引起您的重視。
祝您工作順利！
祝我們的校園越來(lái)越美麗！