關(guān)于節(jié)約資源的建議書作文(精選35篇)
關(guān)于節(jié)約資源的建議書作文 篇1
全縣廣大干部群眾:
勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,是中華民族的傳統(tǒng)美德。然而,隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和物質(zhì)生活的逐漸富裕,個(gè)別地方婚喪嫁娶大操大辦、講排場、慕虛榮、比闊氣的現(xiàn)象愈演愈烈,不僅致使人情消費(fèi)持續(xù)攀升,廣大干部群眾不堪重負(fù),而且阻礙了正常的人際關(guān)系,敗壞了社會(huì)風(fēng)氣。為倡樹文明新風(fēng),推進(jìn)移風(fēng)易俗,培育健康文明的生活 方式,近日,縣文明委組織推進(jìn)節(jié)儉養(yǎng)德移風(fēng)易俗工作,為此我們倡議:
一、婚事新辦,崇尚節(jié)儉。要堅(jiān)持適度辦婚禮、節(jié)儉過日子,摒棄搞攀比、講排場的不良風(fēng)氣。控制宴請(qǐng)桌數(shù)、酒席檔次,不鋪張浪費(fèi);不搞豪華車隊(duì),不過量飲酒,不動(dòng)用公車。提倡公益婚禮、集體婚禮、旅游結(jié)婚等方式辦理婚事,樹立文明節(jié)儉、個(gè)性現(xiàn)代的婚俗新風(fēng)。
二、 喪事簡辦,恪守孝道。百善孝為先,要弘揚(yáng)孝老敬老風(fēng)尚,樹立厚養(yǎng)薄葬的新觀念。簡化治喪儀式,不搞封建迷信,不占用公共場所,不影響居民正常生活;控制治喪時(shí)間和喪葬規(guī)模;不設(shè)酒席宴請(qǐng),不收非親人員禮金、禮物;嚴(yán)格殯葬管理,不亂埋亂葬,樹立文明、節(jié)儉、平安的喪葬新風(fēng)。
三、 破舊立新,移風(fēng)易俗。倡議在生兒育女、升學(xué)入伍、生日慶典、喬遷新居等喜慶事宜時(shí),自覺抵制盲從攀比、跟風(fēng)宴席,做到能免則免、能減則減,不講排場,不比闊氣,盡量不請(qǐng)客、少請(qǐng)客,不送禮、不收禮,用其他積極健康的慶祝方式代替大操大辦、鋪張浪費(fèi),自覺除陋習(xí)、樹新風(fēng)。
四、干部帶頭,做好表率。廣大黨員干部要自覺帶頭,率先垂范,自覺反對(duì)鋪張浪費(fèi),不濫發(fā)請(qǐng)?zhí),不大操大辦,做移風(fēng)易俗、勤儉節(jié)約、文明辦事的表率;要?jiǎng)訂T自己的家屬及親朋好友積極行動(dòng)起來,反對(duì)奢靡浪費(fèi)之風(fēng),形成良好的社會(huì)氛圍。
廣大干部群眾,倡導(dǎo)移風(fēng)易俗,樹立良好風(fēng)尚,是文明城市創(chuàng)建的基本內(nèi)容,也是我們每個(gè)公民責(zé)無旁貸的義務(wù),讓我們攜起手來,破陳規(guī),除陋習(xí),傳文明,樹新風(fēng),為營造清純簡樸的社會(huì)風(fēng)氣,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
建議人:
關(guān)于節(jié)約資源的建議書作文 篇2
親愛的市長大人:
你好!
我是一名普通小公民。在我們這個(gè)美麗的古城里,還存在著一些惡劣的行為。
1、使用一次性物品。
2、濫砍濫伐數(shù)目。
3、浪費(fèi)水資源。
還有使一些可再生資源變成不可再生資源。這些問題都是老百姓污染環(huán)境而造成的。
水,是萬物生存之根本。沒有了水,我們將會(huì)面臨滅亡。人們口渴要喝水;清潔要用水……可想而知,水是多么的重要!
是什么原因讓那么寶貴的水大量流失呢?有些農(nóng)民伯伯把裝過農(nóng)藥的瓶子在河里清洗,那些農(nóng)藥殘留物就在河流里逍遙快活。使我們?cè)瓉沓瘹馀畈男『,現(xiàn)在變得死氣沉沉了。
我建議:
1、不要將裝過化學(xué)品及農(nóng)藥的容器在河里清洗。
2、不要將工業(yè)排放物倒到河里。
3、不要將垃圾倒入河中。
缺水的警鐘已經(jīng)敲響。讓我們一起行動(dòng)起來吧!讓我們從現(xiàn)在起節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境——因?yàn)槲覀冎挥幸粋(gè)地球。
建議人:
20xx年xx月xx日
關(guān)于節(jié)約資源的建議書作文 篇3
尊敬的校長:
您好!
最近在校園的餐廳里我看到許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。比如,在打鈴之前,就會(huì)有兩三名同學(xué)到水龍管處洗手。可是他們洗手時(shí),大水龍頭開到最大,而到洗手時(shí),潑水玩,有時(shí)候還會(huì)見到旁邊人的衣服上,眼睛里。還有在洗盆刷碗的時(shí)候有一些同學(xué),把水龍頭開開,但不是立馬刷盆,只是和旁邊的同學(xué)說話、嬉戲,并導(dǎo)致在后面等待的人失去耐心。還有的同學(xué)在水房里洗手不管水龍頭,導(dǎo)致水溢出來并且浪費(fèi)了。
以上的時(shí)間幾乎天天都在發(fā)生,F(xiàn)在存在的這種原因是因?yàn)樗麄冞不知道這件事的水的嚴(yán)重性。大家知道嗎?在非洲有許多孩子,老人,青年婦女都喝不上水,他們都希望喝上一口水,所以我們要實(shí)施一些解決辦法。
下面是我對(duì)節(jié)約水資源的一些建議:
1、要加強(qiáng)檢查力度,看看那些同學(xué)浪費(fèi)水,并作出合理的警告。
2、告訴同學(xué)們不要浪費(fèi)水資源,因?yàn)楝F(xiàn)在的水資源是很寶貴的,如果們不斷的浪費(fèi)那么我們喝的最后一口水將是我們的眼淚。
3、要加大宣傳意識(shí),要節(jié)約用水。
4、學(xué)校應(yīng)該提醒學(xué)生隨手關(guān)水龍頭。
校長希望您可以認(rèn)真的考慮一下,用我提出的建議。
20xx年xx月xx日
關(guān)于節(jié)約資源的建議書作文 篇4
尊敬的市委領(lǐng)導(dǎo)們:
您們好!
我是市小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,我經(jīng)常在上學(xué)和放學(xué)的途中看見一些路邊的老式公用水龍頭以不同的速度在滴水,這令我十分痛心。因?yàn),就算它二十秒?克水,那么一分鐘就有6克水流了下來,一個(gè)小時(shí)就有360克水流了下來,一天就有8640(8.64千克)克水流了下來,一年就有3153600克(3153.6千克)水流了下來,如果這樣速度流水的三個(gè)水龍頭,那么,一年就有9469.8千克的水浪費(fèi)了,這相當(dāng)于一戶二口家庭一個(gè)月的總用水量了!這些數(shù)字也太驚人了,更何況,這些水龍頭有些流量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于此,杭城又不止這三個(gè)水龍頭,可能還有幾百個(gè),幾千個(gè)......如果將這些數(shù)據(jù)綜合起來的話,數(shù)字可想而知有多么的驚人。我國雖然地大物博,但淡水資源十分缺乏,若不注意節(jié)制用水,必然會(huì)引起一系列惡果!
我想,之所以有這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,原因有很多。有可能是水龍頭未換成節(jié)水型水龍頭,或者是居民節(jié)水意識(shí)淡薄......這些看似微不足道的小事,卻能決定我們生活所最需要的一種資源——水的多少。
所以,我建議:
1、有關(guān)部門出資將一些公用的水龍頭改換成節(jié)水型水龍頭。這樣就可以使公用設(shè)施水資源的浪費(fèi)的可能性降至最低。
2、可以將每戶家庭按實(shí)際情況控制月平均用水量,超標(biāo)則停水,直到下個(gè)月一日凌晨才繼續(xù)恢復(fù)正常供水,希望用制度來規(guī)范大家的行為,做到節(jié)約水資源人人有責(zé)。
3、建議在社區(qū)以及街道辦事處每周開設(shè)節(jié)水講堂,增強(qiáng)市民節(jié)水意識(shí),能否為連續(xù)五個(gè)月用水低于標(biāo)準(zhǔn)的家庭頒發(fā)節(jié)水家庭獎(jiǎng)?wù)拢C發(fā)節(jié)水家庭榮譽(yù)證書和一定數(shù)額的獎(jiǎng)金等等。
4、建議市民在家中安裝一個(gè)污水凈化器,并在衛(wèi)生間和洗漱池中間安裝一個(gè)儲(chǔ)水箱,將洗漱池里用過的廢水通過凈化器流進(jìn)儲(chǔ)水箱,用來供抽水馬桶沖廁說用。
關(guān)于節(jié)約資源的建議書作文 篇5
尊敬的校長:
您好!
我是xx班的一名學(xué)生,知道您工作繁忙,只好這份建議書來與您交談。
我在這所學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)了5年多了!每當(dāng)我進(jìn)廁所,每次耳邊都會(huì)聽到水龍頭沒關(guān)的“嗞嗞......”聲,而導(dǎo)致廁所發(fā)了“洪水”一樣。我便跳到水龍頭那,關(guān)掉水。經(jīng)過我的觀察,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致水龍頭沒關(guān)掉的原因是:有些同學(xué)很會(huì)忘事,上完廁所后洗手,洗完后,忘了把水龍頭關(guān)掉,這一點(diǎn)是有情可原的。關(guān)鍵是有些同學(xué)眼睜睜的看著如潑似倒的水往下撒,還若無其事;更可惡的是,他們竟然還把水當(dāng)作玩具來潑灑。我走過去關(guān)掉,有些同學(xué)還對(duì)我吼:“你關(guān)什么關(guān),我們還要玩呢!”聽完這些話我很生氣。關(guān)水是一種好習(xí)慣,你們不關(guān)水,我關(guān)了,這有什么錯(cuò)呀!
您也應(yīng)該知道,要是讓我一個(gè)天天去關(guān)掉水龍頭,這是不可能的,畢竟我也要上課。如果我們學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣,要是無法個(gè)個(gè)都養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣的。要是學(xué)校每個(gè)廁所都安裝一個(gè)自動(dòng)感應(yīng)水龍頭,,只要手一照,就會(huì)有水淋下來,手一拿開,水便會(huì)停止。為了我們的美麗的校園,請(qǐng)校長叔叔請(qǐng)一些人把我們學(xué)校的廁所安裝上自動(dòng)感應(yīng)水龍頭,不要再讓我們學(xué)校的水源白白流失。
謝謝!
建議人:
20xx年xx月xx日
關(guān)于節(jié)約資源的建議書作文 篇6
電力局局長:
您好!
我的家鄉(xiāng)滄州淮鎮(zhèn)的后廠村,原本我們快樂的生活著,過著無憂無慮的生活,大家天天串門,孩子們歡聲笑語,但是在暑假時(shí)發(fā)生過這一狀況,讓我想和您說一下:一個(gè)暑假,幾乎天天都是開著空調(diào)啊,電扇啊什么的,晚上的時(shí)候,很多人都開空調(diào),有時(shí)候?yàn)榱藳隹,不僅關(guān)住門,而且還一直關(guān)著窗戶,不透氣,我們村的不少人都去門診,門診成了人們常去的地方。但是,不管怎樣,仍然是天天開著空調(diào),果然,好景不長,幾乎是天天停電,走在路上,伴隨著熱氣,也伴隨著一聲聲的抱怨,結(jié)果,有一次,還一連著好幾天沒有來點(diǎn),弄清原因才知道了,用電量已經(jīng)超過了預(yù)計(jì)量,讓淮鎮(zhèn)的發(fā)電站爆表,著火了,十幾天都沒有修好。
甚至,有些人出門時(shí),燈也不關(guān),空調(diào)也不管,就直接出門,這時(shí)候,是多么費(fèi)電!
不過家家戶戶都開,一開就是一整天,村里沒有了以前的快樂,沒有人出門了,不是每天都有拿著扇子在外面聊天的人,不是有在外面奔跑的孩子們了。
我想了想,明白了存在這種現(xiàn)象的原因:
1、夏天時(shí),空調(diào)中的二氧化碳排放出后,破壞了臭氧層,紫外線在破壞的地方射出來,使天氣更熱,人們也會(huì)更加使用空調(diào)。
2、家家戶戶都開始開空調(diào),費(fèi)電,經(jīng)常都呆在屋里,便不想再出去了,依戀屋里。
3、政府不管用電量,以至于發(fā)電站著火了。
針對(duì)以上原因,我想提出一下建議:
1、每家每戶都應(yīng)該適量的使用空調(diào),每天晚上,睡覺前,屋里涼快后,將空調(diào)關(guān)閉,就不會(huì)浪費(fèi)電了。
2、政府應(yīng)該適當(dāng)管理,每星期都要去查看,查看是否有違令者,還是經(jīng)常開空調(diào),則給他停電。
3、對(duì)于浪費(fèi)電量,應(yīng)該宣傳一下,讓人們意識(shí)到浪費(fèi)電所造成的危害性。
希望您可以采納一下我提出的建議,可以讓這種現(xiàn)象不再出現(xiàn),謝謝您!
關(guān)于節(jié)約資源的建議書作文 篇7
親愛的同學(xué)們:
地球是我們的家,同時(shí)也是我們的母親。地球無償?shù)墓?給我們各種資源,而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利,不顧后果 地肆意破壞她。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國 50%江河流量減少,還受到污 染;三分之一土地面臨沙漠化;80 個(gè)國家缺水;大面積森林 被砍伐……在我們?nèi)粘I钪,洗手間中水龍頭在不斷滴 水;電燈、電視開個(gè)通宵;筆記本用了幾頁就扔進(jìn)了垃圾桶; 橡皮擦了幾下就不用了……這一種種現(xiàn)象也會(huì)造成一系列 的生態(tài)災(zāi)難。 常言說得好:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),F(xiàn)在人們生活水平 提高了,但是,人們卻因此浪費(fèi)資源。有些人已經(jīng)意識(shí)到浪 費(fèi)資源的可恥,都提倡保護(hù)地球,珍惜資源,所以讓我們也 開始行動(dòng)起來,用我們的行動(dòng)來保護(hù)地球,節(jié)約資源。以下幾點(diǎn)是我的建議:
1.將未用完的練習(xí)本來作為草稿本,盡量節(jié)約用紙,能 用手帕代替的就用手帕。
2.可以用已經(jīng)用過的水來干別的事,例如:用來澆花、 沖廁所等。要隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,看到?jīng)]有關(guān)緊的水龍頭, 就上前把它關(guān)緊。
3.盡量少用一次性筷子、一次性飯盒等一次性用品。
4.堅(jiān)持垃圾分類,不要亂扔廢電池。
5.盡量少開車或者不開車。 雖然這些建議在短時(shí)間內(nèi)起到的效果微不足道,但是長 期下來,能節(jié)約到不少的資源。所以這些小小的建議希望你 可以采納!
建議人:
關(guān)于節(jié)約資源的建議書作文 篇8
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3月22日是“世界水日”。水是人類社會(huì)不可缺少的重要資源,但它的重要性卻并未被大家所認(rèn)識(shí)。在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象隨處可見:洗手擦肥皂時(shí),一邊擦肥皂,一邊開著龍頭,任由清水嘩嘩地流淌;公共場所,洗完手,龍頭未關(guān)緊,我們有時(shí)也懶得再擰一下;淘米時(shí),一遍遍地用著清水,不知將淘米水用于它處;野蠻施工、違章駕駛,撞壞地下水管,如噴泉般的自來水源源不斷地流淌于人行道……其實(shí),我國的很多地區(qū)、世界的很多國家都非常缺水,如果看的干裂的大地、干枯的禾苗、瀕臨滅絕的動(dòng)物、孩子們干裂的嘴唇、老人們期盼的雙眼,我們的心靈是否會(huì)受到震撼呢?
當(dāng)我第一次看到海的時(shí)候,還很小,浩瀚的大海使我驚嘆,我心中自然而然地生出一個(gè)概念:水是源源不斷的,是取之不盡,用之不竭的。
的確,在人們的印象中,水無處不在,為人們的生產(chǎn)、生活服務(wù)。它是工業(yè)的血液,農(nóng)業(yè)的命根子,生活中最不可缺少的小助手······總之,水是我們賴以生存的寶貴財(cái)富,而且據(jù)調(diào)查,我們居住的地球還有一個(gè)別名叫“水球”,顧名思義,我們的地球上70.8%充滿了水。但這么多水,其中海水就占了97%,陸地上的地面水占0.017%,其中又有一半在內(nèi)海和鹽湖之中。淡水的根本來源是雨露,每49年落到陸地上的水只有10、5萬立方米,而這其中的2/3又被植物蒸騰或地面蒸發(fā)掉,只有1/3,即3、75萬立方米的水可供人類利用。
這么少的水足夠我們用嗎?答案是否定的。
既然如此,為什么當(dāng)人們看見水龍頭的自來水“嘩啦嘩啦”地流的時(shí)候,就總是視而不見,不愿上前一步關(guān)掉水龍頭?為什么當(dāng)一些人往江河海湖扔垃圾的時(shí)候,他們想不到這對(duì)水的污染有多大?為什么當(dāng)工業(yè)污水“嘩啦啦”地流進(jìn)江河海湖時(shí),看著原本清澈的水變成污水時(shí),人們并不感到痛惜?為什么當(dāng)······其實(shí),人類現(xiàn)在是慢性自殺,他們毫不痛惜地污染、浪費(fèi)水資源,然而,水又是多么的寶貴呀!如果現(xiàn)在不好好珍惜水資源,未來的水將像油一樣珍貴。所以,我們要搞好水的循環(huán)利用。利用天然淡化器將海水淡化處理,這樣做既環(huán)保又省錢,可以說是一舉多得。水源的問題解決了,如何用呢?人們應(yīng)該多發(fā)明如“電解水分子洗衣機(jī)”等節(jié)水產(chǎn)品,“電解水分子洗衣機(jī)”利用電解水分子的原理,讓水分子中的氧原子吸收衣服里的贓物,電解出的氫原子可以作為環(huán)保汽車的燃料,既不損害衣物纖維,又為汽車提供動(dòng)力能源,還為環(huán)保事業(yè)盡了力,何樂而不為呢?
盡管現(xiàn)在有很多節(jié)水產(chǎn)品,但最重要的還是靠人們自己——不浪費(fèi),不污染水資源,這樣,才能更好地保護(hù)水資源。
!人類快覺醒吧!如果我們不珍惜水資源的話,將來地球上流下的`最后一滴水將是自己的眼淚。
一滴透明的水從蔚藍(lán)的空中落下,多么的美麗。然而,迎接這滴水的不是同天空一般蔚藍(lán)的大海,而是一片干涸的沙漠,這水消失在沙漠的時(shí)候揚(yáng)起了塵土。
“地球上最后一滴水是你的眼淚,請(qǐng)珍惜水資源”想必大家都十分熟悉,這是一段公益廣告。的確,我們的地球正經(jīng)受著前所未有的資源、環(huán)境的考驗(yàn)。越來越多的人們關(guān)注了這些話題,而水做為其中及其重要的一個(gè)部分,更是值得我們?nèi)リP(guān)注。
當(dāng)我們置身太空,注視我們的地球時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),那是一顆美麗的藍(lán)色星球。這藍(lán)色就是孕育生命創(chuàng)造奇跡的水。雖然我們稱它為“地球”,但它卻是一顆水的星球,而這水正是生命最早的發(fā)源地,因此我們就不必再去細(xì)說水有多么重要了。
正因?yàn)樗苤匾晕覀円湎5拇_,這似乎是一條十分正確的推理。然而,當(dāng)我們走在綠樹環(huán)繞的城市江濱路的時(shí)候,那囂張的臭氣直逼我們的肺臟,那漂浮的白色在大肆炫耀它們的身影,那昔日清澈的江水換去了素裝披上了彩衣;當(dāng)我們行走在西北的村莊,那些稀苦的咸水人們都惜之如寶,一年四季少的可以用一只手掌數(shù)清的降雨,那些被黃沙覆蓋的失去了生機(jī)的土地;當(dāng)我們輾轉(zhuǎn)來到南方清麗的小山村,那昔日清可見底的小溪也都成了垃圾的天地,那隨處可見的野生動(dòng)物如今也成了這的稀罕物??當(dāng)所有的這一切,在保護(hù)水資源已被全世界所重視的今天上演著,我不禁要問:“這就是已經(jīng)意識(shí)到,水是生命之源,珍惜水資源迫在眉睫的世界嗎?”也許你會(huì)立時(shí)的舉出許多人們?yōu)楸Wo(hù)水資源,拯救世界做出的努力來反駁我?墒悄闶欠褚灿X得我們需要保護(hù)水資源,僅僅是因?yàn)樗苤匾?難道你還沒意識(shí)到,另一個(gè)更加可怕的事實(shí):我們?cè)诓粩嗟钠茐闹覀冑囉谏娴乃约碍h(huán)境。這才是,我們那么迫切需要保護(hù)水資源的真相。當(dāng)然,我并不否認(rèn),人們所做的這些努力,但我也不得不承認(rèn)我以上所見也正在每天的發(fā)生著。
怎么做才能夠算得上真正的珍惜水資源呢?這是我們目前必須重視的一個(gè)十分重要的問題。難道真的等到世界上只剩了最后一滴水是你的眼淚時(shí),才來拯救嗎?那時(shí)不會(huì)太晚了嗎?我想“往者不可悔,來者尤可追”我們現(xiàn)在所能做的就是,停止一切對(duì)于水資源,對(duì)于環(huán)境的迫害,盡我們最大的可能去彌補(bǔ)已經(jīng)造成的危害,并且十分的珍惜節(jié)約我們現(xiàn)存的手中握有的水資源。
如今有些人對(duì)水資源的認(rèn)識(shí)非常的簡單,根本不重視節(jié)約用水,比如洗手時(shí)水龍頭開起來不及時(shí)關(guān),洗澡時(shí)把浴缸里的水放滿后還一直開著水龍頭,想想類似的情況要浪費(fèi)多少的水啊?都是一些大家力所能及的問題,為什么我們就不愿意動(dòng)動(dòng)我們的雙手呢?讓我們的財(cái)富就白白地從我們的手下流失了?難道你就不覺得可惜嗎?正因我們對(duì)水資源的忽視才會(huì)造成今天這樣的嚴(yán)重缺水現(xiàn)象,如果還不盡快制止這種浪費(fèi)現(xiàn)象來保護(hù)水資源,那幾年以后我們的生活將會(huì)是什么樣的生活,還會(huì)是“生活富裕,生命陽光”嗎?請(qǐng)大家仔細(xì)想想吧!“珍惜水資源,保護(hù)環(huán)境”不只是一句口號(hào),他需要我們所有的人,所有的組織,所有的國家,都認(rèn)認(rèn)真真的、實(shí)實(shí)在在的去履行。珍惜水資源應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊的小事做起,同學(xué)們都準(zhǔn)備好了嗎?
20xx年xx月xx日
關(guān)于節(jié)約資源的建議書作文 篇9
環(huán)保局的叔叔阿姨們:
您們好!
我是濱東小學(xué)六年級(jí)的一名熱愛大自然的學(xué)生,我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了13年了,家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里。今天,我之所以冒昧地給您們寫這封建議書,是因?yàn)槲矣刑嗵嗟脑捯f。
不知您們有沒有發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象:近幾年來,許多樹木都被大量地砍伐了,那一棵棵參天大樹沒了,只剩下光禿禿的山丘。
是什么導(dǎo)致了這么嚴(yán)重的后果了?是那些昂貴的一次性用品:一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗......這些一次性用品已經(jīng)在各大餐館里遍地開花,嚴(yán)重地影響了我國的森林植被!
我們都知道,森林好比一堵天然的屏障,有了它,沙塵暴、龍卷風(fēng)、干旱、洪水等與生命作對(duì)的怪物便不敢來侵犯了,為我們的生活提供了保障。
環(huán)保局的叔叔阿姨們,求求你們救救那些樹木吧!自然界里,如果沒有了樹木,那么后果將不堪設(shè)想,那時(shí)候,我們這個(gè)美麗的大家園——中國將不再美麗動(dòng)人,到處黃沙漫天,水土流失,沒有一點(diǎn)生機(jī),進(jìn)而,危及到人類的生存。為此,作為中國的一份子的我,對(duì)這種浪費(fèi)資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此,我特別向你們提幾點(diǎn)建議:
1. 落實(shí)垃圾箱分類,有專人負(fù)責(zé)可回收垃圾,使可回收垃圾得到2次的運(yùn)用。
2. 教育人們節(jié)約資源,少用一次性用品,一張紙、一只筷子也不能浪費(fèi)。
3. 在公交車上、馬路上等公共場所多做些環(huán)保廣告,提醒市民們時(shí)刻注意節(jié)約資源。
4. 采用獎(jiǎng)勵(lì)制,對(duì)節(jié)約資源者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。如果實(shí)在不行,也可以采用強(qiáng)制的監(jiān)督法,對(duì)浪費(fèi)資源者進(jìn)行批評(píng)、教育。
5. 提高公民的文化素質(zhì),建議從娃娃抓起,在幼兒園、小學(xué)就開始進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的學(xué)習(xí)。
6. 改變一次性用品的原材料,可效仿日本、韓國等國采用可食用的一次性用品,用完了還可吃下去,吃食環(huán)保兩不誤,何樂而不為了?
敬愛的叔叔阿姨們,我真心的希望我們所有的人都能生活在一個(gè)樹木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園里。不知道叔叔阿姨們能不能幫助我達(dá)成這個(gè)心愿呢?
此致
敬禮
關(guān)于節(jié)約資源的建議書作文 篇10
罪惡的人類:
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,他就像我們的母親一樣,無私的為我們著生存的資源和條件。我們是地球的主人,我們要像善待自己一樣去保護(hù)它。然而,我們卻在毫無節(jié)制的浪費(fèi)著許多寶貴的資源。拿水資源來說,本來是可以不斷在生,長期給人類做貢獻(xiàn)的。但是,因?yàn)槿藗冸S意浪費(fèi),造成現(xiàn)在的水資源緊缺,還有森林資源、大氣資源……形成這些資源緊缺的原因是什么呢?人們的環(huán)保意識(shí)淡淺,對(duì)節(jié)約資源采取不以為然的態(tài)度,為此,特向你們提出以下建議:
一、節(jié)約水資源
1、用完水后及時(shí)關(guān)好水龍頭,如發(fā)現(xiàn)水龍頭漏水要盡快修補(bǔ)。
2、少用抽水馬桶,用過的臟水可以保留下來沖馬桶。
二、節(jié)約森林資源
1、工場要有節(jié)制的開采樹木。
2、少用一次性筷子,多使用自己帶的筷子,這樣既衛(wèi)生又環(huán)保。
三、保護(hù)大氣資源
1、少開車,多騎自行車,這樣還可以鍛煉身體。
四、呼吁身邊的同學(xué)、老師、家人一起行動(dòng)起來。
作為社會(huì)的主人,改善地球和節(jié)約資源,是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù),如果世界人人環(huán)保、天天環(huán)保,就可以創(chuàng)造一個(gè)嶄新、美麗的世界。
20xx年x月x日
關(guān)于節(jié)約資源的建議書作文 篇11
你們好!
我是一名普通的小學(xué)生,我之所以給你們發(fā)信,就是為了我們唯一的母親--地球。
地球是我們?nèi)祟惿膿u籃,是我們和藹的母親。但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的,地球所擁有的一切資源雖然很多,但終究還是有限的,誰不想讓自己的家園變得更加美好,誰不想要自己的子孫過上幸福的日子,但是,地球這個(gè)原先有美麗面容、健康身體的母親,卻面臨著衰老、資源枯竭的大難題。
就拿我們最常見的樹來說吧!居世界觀察所在1999年發(fā)表的一篇報(bào)告透露"地球的森林資源正在以每年16800萬公頃的速度消失,人類雖然年年呼吁保護(hù)森林樹木,但卻讓森林資源一年一年的消失。一張紙,一雙木鞋,一次性筷子,一件純木質(zhì)家具……都是暗殺森林的兇手!
地球像媽媽一樣孕育我們;我們也應(yīng)該向懂事的孩子一樣保護(hù)媽媽;地球的資源是媽媽的血和肉,我們絕對(duì)不能去破壞生我們養(yǎng)我們的地球媽媽。
為此,我向大家提些建議:
1.不要再亂扔垃圾,應(yīng)該把垃圾扔進(jìn)分類后的垃圾桶。
2. 多種花、草、樹等植物,為地球添彩。
3.不亂涂亂畫,不隨地大小便、隨地吐痰。
4.不往干凈的水里扔垃圾,不要用一次性塑料的東西。
5.有車的盡量少開車,減少污染的氣體,使我們的天變得更藍(lán)。
作為一個(gè)地球的主人,我雖然是一名小學(xué)生,但也有責(zé)任與義務(wù)去呼吁大家保護(hù)地球。如果全世界都環(huán)保,那么我相信,在不久的將來呈現(xiàn)在我們眼前的肯定是一個(gè)美麗溫馨的家園。
最后,我希望你們能采納我的建議!
祝大家身體健康 工作順利
關(guān)于節(jié)約資源的建議書作文 篇12
X校長:
您好!
我是XX班的一名學(xué)生,知道您工作繁忙,只好這份來與您交談。
我在這所學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)了5年多了!每當(dāng)我進(jìn)廁所,每次耳邊都會(huì)聽到水龍頭沒關(guān)的“嗞嗞......”聲,而導(dǎo)致廁所發(fā)了“洪水”一樣。我便跳到水龍頭那,關(guān)掉水。經(jīng)過我的觀察,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致水龍頭沒關(guān)掉的原因是:有些同學(xué)很會(huì)忘事,上完廁所后洗手,洗完后,忘了把水龍頭關(guān)掉,這一點(diǎn)是有情可原的。關(guān)鍵是有些同學(xué)眼睜睜的看著如潑似倒的水往下撒,還若無其事;更可惡的是,他們竟然還把水當(dāng)作玩具來潑灑。我走過去關(guān)掉,有些同學(xué)還對(duì)我吼:“你關(guān)什么關(guān),我們還要玩呢!”聽完這些話我很生氣。關(guān)水是一種好習(xí)慣,你們不關(guān)水,我關(guān)了,這有什么錯(cuò)呀!
您也應(yīng)該知道,要是讓我一個(gè)天天去關(guān)掉水龍頭,這是不可能的,畢竟我也要上課。如果我們學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣,要是無法個(gè)個(gè)都養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣的。要是學(xué)校每個(gè)廁所都安裝一個(gè)自動(dòng)感應(yīng)水龍頭,,只要手一照,就會(huì)有水淋下來,手一拿開,水便會(huì)停止。為了我們的美麗的校園,請(qǐng)校長叔叔請(qǐng)一些人把我們學(xué)校的廁所安裝上自動(dòng)感應(yīng)水龍頭,不要再讓我們學(xué)校的水源白白流失。
建議者:
20xx年xx月xx日
關(guān)于節(jié)約資源的建議書作文 篇13
親愛的市長大人:
你好!
我是一名普通小公民。在我們這個(gè)美麗的古城里,還存在著一些惡劣的行為。
1、使用一次性物品。
2、濫砍濫伐數(shù)目。
3、浪費(fèi)水資源。
還有使一些可再生資源變成不可再生資源。這些問題都是老百姓污染環(huán)境而造成的。
水,是萬物生存之根本。沒有了水,我們將會(huì)面臨滅亡。人們口渴要喝水;清潔要用水……可想而知,水是多么的重要!
是什么原因讓那么寶貴的水大量流失呢?有些農(nóng)民伯伯把裝過農(nóng)藥的瓶子在河里清洗,那些農(nóng)藥殘留物就在河流里逍遙快活。使我們?cè)瓉沓瘹馀畈男『,現(xiàn)在變得死氣沉沉了。
我建議:
1、不要將裝過化學(xué)品及農(nóng)藥的容器在河里清洗。
2、不要將工業(yè)排放物倒到河里。
3、不要將垃圾倒入河中。
缺水的警鐘已經(jīng)敲響。讓我們一起行動(dòng)起來吧!讓我們從現(xiàn)在起節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境——因?yàn)槲覀冎挥幸粋(gè)地球。
20xx年x月x日
關(guān)于節(jié)約資源的建議書作文 篇14
在凌源市居住卻破壞家園的人們:
你們好!
如今我們凌源市的環(huán)境已經(jīng)讓很多無知的人們破壞了,地下水位也是大大降低。有很多的家里經(jīng)常停水,這是為什么?有些人不喝家里水,去買礦泉水,可是剛喝幾口就順手扔掉了;有的人剛用完水扭頭就走了,可是他就沒有聽到水龍頭在孤獨(dú)的流淚嗎;還有的人用清水洗完水果蔬菜,水還是清的,可是卻隨手潑在土堆上或倒進(jìn)下水道,難道就不會(huì)用它去澆花,沖洗廁所嗎?
對(duì)人類有用的水資源,每年都會(huì)流失上萬噸,甚至近上億噸,在整個(gè)茫茫的世界上,每一分鐘流失的水源都會(huì)有一百萬浴缸之多。這不都是我們這些人類為了自己的方便而造成的浪費(fèi)嗎?聽爸爸說,50年代初凌源北大橋下的河水還是一條清澈見底的河流,小魚小蝦都快活的游來游去?墒怯捎谌祟愊蚝永飦y扔垃圾,是小魚小蝦沒有了家園,最后死亡,還導(dǎo)致我們?nèi)祟惡炔簧锨宄焊侍鸬暮铀蹬R在小魚小蝦身上的事遲早也會(huì)降臨在我們?nèi)祟惿砩。看著這觸目驚心的一切,你們就不痛心嗎?
為了我們的生存,為了我們的后代,為了我們能在城市更好地生活,我想你們提出一些建議:
第一:節(jié)約水源人人有責(zé)
(1)使用完水的人,順手關(guān)掉并擰緊水龍頭,在用的時(shí)候,盡量少用一點(diǎn);
(2)少用肥皂,洗滌劑,減少對(duì)水的污染;
(3)喜愛花草的人,用洗完水果蔬菜的水澆花,不僅節(jié)約了水資源,還讓你們的花草更好的生長,供人觀賞;(維加酒窖 - 維加文學(xué) )
(4)養(yǎng)寵物的人們,給寵物準(zhǔn)備一個(gè)喝水的器具,一次少倒點(diǎn),盡量別讓寵物碰灑;
(5)在水龍頭旁建立一些生動(dòng)的廣告牌,如:“不要讓水龍頭孤獨(dú)的流淚”,“水是我們的親人,它們流走了,我們會(huì)怎樣”的警示牌。
第二:保護(hù)河流,不扔垃圾
(1)看到北大橋下面的河水那么渾濁,你們就不痛心嗎?每次從那里走過,你們就沒有聞到一股臭味嗎?應(yīng)該在它的兩岸多植一些樹木,多種一些花草,這樣,每次走過,就會(huì)有一股芬芳清香撲鼻而來了;
(2)不往河里扔垃圾,這樣我們的水也不會(huì)喝不上了;
(3)多往河里放一些小魚小蝦,看著它們的嬉戲玩耍,我們的心里也會(huì)高興!
讓我們以節(jié)約水為榮,以浪費(fèi)水為恥,選擇一個(gè)有利于我們的生活方式。請(qǐng)善待我們的河水母親,為了我們美好的未來而加油吧!
建議人:毛
20__年8月11日
初三:毛春玲
關(guān)于節(jié)約資源的建議書作文 篇15
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
大家都知道,水十分珍貴,是生命之源。一個(gè)人如果三天沒喝一口水的話,就會(huì)死亡?墒,現(xiàn)在有許多人都沒有節(jié)水的意識(shí),也很少做到保護(hù)這份珍貴的資源,有的只是無盡的浪費(fèi)。一滴又一滴珍珠般珍貴的水,就那樣白白地流走了。有的地區(qū)淡水資源十分匱乏,許多干旱地區(qū)水比油還珍貴。很多的家庭,只得清早翻山越嶺去找水喝,所以,我們應(yīng)該珍惜水資源才對(duì)呀!
大家是否知道,水也分可飲用水和不可飲用水。我們不能直接喝海水,喝了之后會(huì)不停的嘔吐,最后得咸水癥而亡。所以,我們不能寄希望于在淡水被浪費(fèi)盡了之后去喝海水。許多人都認(rèn)為飲用水是取之不盡用之不竭的,其實(shí)不是,淡水資源只占水資源總量的百分之五左右,十分稀少。我們應(yīng)該多多了解關(guān)于水資源的知識(shí),好好保護(hù)這珍貴的資源。
我想對(duì)水資源的保護(hù)提出以下幾點(diǎn)建議,希望可以對(duì)改善環(huán)境有所幫助:
當(dāng)我們用完水的時(shí)候,是否及時(shí)關(guān)閉了水龍頭?有沒有讓水“嘩嘩”地白白流走呢?水資源是可以二次利用的,如:洗菜水可以用來澆花;洗手的水可以繼續(xù)洗其他的物品。淘米水營養(yǎng)豐富,可以用來洗臉……
我們也可以盡一份微薄之力,多種些樹和綠色植物,不破壞土地,也是保護(hù)水資源的有效辦法。大家都希望這個(gè)地球變的更美好,那么請(qǐng)大家考慮一下我的建議吧,保護(hù)水資源,保護(hù)我們這個(gè)美麗的家園!
建議者:
20xx年xx月xx日
關(guān)于節(jié)約資源的建議書作文 篇16
尊敬的老師:
您好!當(dāng)我們過著快樂祥和的生活的時(shí)候,我們的生活環(huán)境卻一步步惡化;當(dāng)我們打掃著自己美麗庭院時(shí),街上的白色垃圾卻步步為營;當(dāng)我們享受著春日祥和的燦爛的陽光時(shí),卻不知,土地沙漠化已經(jīng)日益嚴(yán)重……
在我們身邊,浪費(fèi)資源的現(xiàn)象并不會(huì)少見,首先是用電浪費(fèi),比如大白天還開著電燈;其交是用水浪費(fèi),比如一瓶熱乎乎的水一會(huì)兒就用完了,不是因?yàn)楹,而是同學(xué)們用熱水暖手,水冷了就隨手倒掉了;其次就是用紙浪費(fèi),這在學(xué)生中最嚴(yán)重的,一本厚厚的筆記本隨手扔進(jìn)了垃圾桶,卻只用過幾頁,一張大白紙上面只寫了一道數(shù)學(xué)草稿,就被扔進(jìn)垃圾桶,多浪費(fèi)呀!
為此,我提出以下建議:
1、節(jié)約用電。教室的電燈電風(fēng)扇由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé),只在陰暗的雨天使用。
2、節(jié)約用水。每周用班會(huì)課進(jìn)行一次“環(huán)!苯逃W寣W(xué)生回家告訴父母,比如用洗臉?biāo)匆路,用洗衣水拖地,再后拖地后的水沖先廁所。
3、教育學(xué)生節(jié)約紙張。讓學(xué)生把平時(shí)身邊的紙,把只用一面的紙訂成冊(cè),用反面來打草稿,打完草稿后可捆成一團(tuán)賣給廢品回收站。
家園只有一個(gè),地球不能克。≌(qǐng)老師采納我的建議,保護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色家園吧!
20xx年xx月xx日
關(guān)于節(jié)約資源的建議書作文 篇17
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
近些年來,隨著我校辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大和各種電器設(shè)備的不斷增加,用電量一直在持續(xù)增長。為滿足用電需要,學(xué)校先后建設(shè)了中心變電所、之遠(yuǎn)樓、圖書館和中心食堂四個(gè)變電所,供電總?cè)萘恳呀?jīng)達(dá)到了9260千伏安。
后勤集團(tuán)對(duì)學(xué)校用電負(fù)荷情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),結(jié)果顯示,在正常教學(xué)、辦公用電的基礎(chǔ)上,我校在用電方面還存在一定的浪費(fèi)情況。一個(gè)普遍現(xiàn)象是,我校教學(xué)、辦公場所“長明燈”現(xiàn)象較為嚴(yán)重。白天的“長明燈”平均高達(dá)近5000盞。按平均每盞燈40瓦、每天多點(diǎn)亮8小時(shí)、每年300天的實(shí)際使用時(shí)間計(jì)算,一年就將多消耗電能48萬度!另一個(gè)較為普遍的現(xiàn)象是,每年取暖期結(jié)束和冬季取暖開始前,使用電熱設(shè)備取暖的人比較多,也是造成用電負(fù)荷急劇增加的一個(gè)重要原因。為節(jié)約能源,保證用電安全,我們向全校師生員工發(fā)出以下倡議:
一、倡議全校師生員工立即行動(dòng)起來,積極開展節(jié)約用電活動(dòng)。提倡“少開一盞燈,節(jié)約一度電”。做到科學(xué)用電,節(jié)約用電。在全校形成節(jié)約用電和安全用電的良好氛圍。
二、合理使用燈光照明。自然光線充足時(shí),盡量不開燈;人員較少時(shí),盡量少開燈。努力做到人走燈滅,杜絕長明燈、無人燈現(xiàn)象。公共照明按需啟用,白天隨手關(guān)閉走廊燈、洗手間燈。
三、注意關(guān)閉門窗,保持溫度。盡量減少使用電取暖設(shè)備,尤其要避免無人時(shí)使用電加熱設(shè)備,防止浪費(fèi),消除安全隱患。
四、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,中午休息時(shí)及時(shí)關(guān)閉電腦等電器。
五、積極推廣使用節(jié)能燈具、節(jié)能電器、節(jié)能設(shè)備。
各位老師、同學(xué)們,讓我們攜起手來,用實(shí)際行動(dòng)盡可能節(jié)約每一度電,把節(jié)約作為一種習(xí)慣落實(shí)到工作、學(xué)習(xí)、生活中。讓我們每一個(gè)人都成為傳播校園正能量的使者,用我們的舉手之勞,換來一方凈土、一片藍(lán)天,以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡一份責(zé)任和力量!
建議人:
20xx年x月xx日
關(guān)于節(jié)約資源的建議書作文 篇18
同學(xué)們:
水是生命之源,但是在日常生活中,浪費(fèi)水的現(xiàn)象處處可見,動(dòng)物植物們?nèi)彼恍校巳彼恍,所以我們一定要?jié)約用水。
在家庭生活中,水自然是不可缺少的,洗碗要用到水,洗衣服要用到水,洗澡還要用到水,但是,這么重要的水資源竟然遭到這么嚴(yán)重的破壞!廚房里可謂是“水漫金山寺”,地上的水都可以養(yǎng)一條魚,而廁所就更不用說了:水龍頭在源源不斷地流水也無人問津,下水管道破裂了都沒人管。當(dāng)然,不止這些,還有很多浪費(fèi)水的例子。
對(duì)于這些浪費(fèi)水的現(xiàn)象,我們應(yīng)該從小事做起:
1、洗臉?biāo)梢韵茨ú歼可以沖馬桶;
2、遇到有人在玩水應(yīng)該及時(shí)制止;
3、洗澡時(shí)擦沐浴露時(shí)應(yīng)關(guān)掉水龍頭;
4、盡量使用節(jié)水的物品;如:節(jié)水龍頭、節(jié)水馬桶……
只要我們每人出一份力,我相信,世界一定會(huì)變得更美好!
建議人:
20xx年x月xx日
關(guān)于節(jié)約資源的建議書作文 篇19
清芷園小區(qū)的居民們:
您們好!常言說得好:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。現(xiàn)在人們生活水平提高了,但是人們卻為此浪費(fèi)資源。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國百分之五十江河流量減少,受污染;三分之一土地面臨沙漠化;八十個(gè)國家嚴(yán)重缺少資源;我國大面積森林被伐......
在我們?nèi)粘I钪,水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人卻不知去向;開著電燈、電視,房間里長時(shí)間空無一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶卻只用了幾頁……你是不是想過看似生活中的小事,卻會(huì)給人類帶來嚴(yán)重的后果。為此,我向大家提出以下幾點(diǎn)建議:
一、盡量少用塑料袋,習(xí)慣用菜籃。不用一次性筷子和手套。
二、節(jié)約用水。我們可以把每次洗完米的水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就忘記關(guān),要意識(shí)到“不要讓水龍頭孤獨(dú)地流淚”。
三、不要亂砍伐樹木。亂砍伐樹木是我們浪費(fèi)資源的第一大殺手,許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹木,我們要意識(shí)到森林是鳥類、動(dòng)物的家園。
四、保護(hù)資源。不浪費(fèi)電,愛護(hù)草地。
五、組織植樹活動(dòng),讓大家一起來植樹造林。把我們的小區(qū)建設(shè)得更美。
我相信,只要我們團(tuán)結(jié)起來,行動(dòng)起來,為了我們家園的美好明天,從小事做起,從我做起,我們的明天一定會(huì)更美好!祝身體健康!
20xx年xx月xx日
關(guān)于節(jié)約資源的建議書作文 篇20
敬愛的同學(xué)們:
你們好!現(xiàn)在學(xué)校里經(jīng)常出現(xiàn)浪費(fèi)資源的現(xiàn)象例如,水龍頭里流出清澈的水,用水的人卻不知去向;走道里的燈開著,卻不見有人關(guān)上;筆記本用了幾頁就被扔進(jìn)垃圾桶里!這難道不是經(jīng)常的事嗎?所以,我提出節(jié)約自然資源的建議。如果在這種種現(xiàn)象繼續(xù)下去,會(huì)導(dǎo)致學(xué)校資金不夠。還會(huì)導(dǎo)致自然資源逐漸減少。如果全世界的人都這樣,人類將不復(fù)存在。由此我的建議如下:
一、節(jié)約水資源的建議
(1)看見水龍頭沒關(guān)上,就隨手把它關(guān)上。
(2)在家里時(shí),可以用淘米水來澆花,洗菜,洗臉,洗頭發(fā)等。
(3)少量的衣服可以用手洗,避免用洗衣機(jī)。
(4)洗手時(shí),不需要開大量的水,用小量的水洗。
二、節(jié)約電資源的建議
(1)看見沒用還開著的燈,電視,風(fēng)扇等,就把它們關(guān)掉。
(2)如果住的樓不高的話,就不要坐電梯,走走樓梯,鍛鍛煉也好。
(3)天氣不怎么熱時(shí),盡量不要開空調(diào)和風(fēng)扇。
三、節(jié)約紙資源的建議
(1)一張紙如果用了正面,還可以用反面。如果還有一些空的地方,還可以用來打草稿。
(2)練習(xí)本后面的幾頁是空的,而且沒有用,我們可以把那幾頁釘裝起來,用來打草稿。
(3)用完了的紙還可以收集起來,用來回收到專門能重新造紙的回收站。
以上就是我的建議了,希望大家能認(rèn)真看一看。讓我們積極行動(dòng)起來,讓學(xué)校,世界變得更加美麗吧!
關(guān)于節(jié)約資源的建議書作文 篇21
尊敬的潮州市環(huán)保局的:
您好!想必您一定工作繁忙吧?在您工作期間來信,真是不好意思了。但這件事威脅到我們周圍的人,請(qǐng)您抽點(diǎn)時(shí)間來幫我們解決吧!
先做個(gè)吧,我是庵埠鎮(zhèn)庵埠小學(xué)六年級(jí)的一個(gè)學(xué)生。
我發(fā)現(xiàn)最近在庵埠鎮(zhèn)還有很多浪費(fèi)資源,污染環(huán)境的現(xiàn)象。例如:許多人在街上亂丟垃圾亂吐痰,汽車的尾氣超標(biāo),一次性用品和塑料袋用量太多,清潔工人為了方便而燒垃圾,公用水龍頭忘關(guān)等等。為了保護(hù)我們的家園,保護(hù)我們每個(gè)人的身體健康,我提出了以下幾點(diǎn)建議:
1、在公共場所設(shè)幾個(gè)垃圾桶,并在垃圾桶上貼一張紙條:“保護(hù)環(huán)境,從我做起。”讓人們自己自覺地把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里,并回收可以利用的垃圾。
2、外出吃飯盡量不要用一次性餐盒。買東西時(shí)少用塑料袋,建議使用籃子或環(huán)保袋。
3、在公用水龍頭貼幾張紙條:“不要讓我孤獨(dú)的流淚。”讓人們自覺關(guān)緊水龍頭。
4、人們想要保護(hù)家園,必須先尊重大自然,應(yīng)該愛護(hù)樹木,愛護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)大自然的一切。
以上的建議望能采納,如有不當(dāng),敬請(qǐng)指正。
20xx年xx月xx日
關(guān)于節(jié)約資源的建議書作文 篇22
敬愛的同學(xué)們:
你們好!
現(xiàn)在學(xué)校里經(jīng)常出現(xiàn)浪費(fèi)資源的現(xiàn)象例如,水龍頭里流出清澈的水,用水的人卻不知去向;走道里的燈開著,卻不見有人關(guān)上;筆記本用了幾頁就被扔進(jìn)垃圾桶里!這難道不是經(jīng)常的事嗎?所以,我提出節(jié)約自然資源的建議。如果在這種種現(xiàn)象繼續(xù)下去,會(huì)導(dǎo)致學(xué)校資金不夠。還會(huì)導(dǎo)致自然資源逐漸減少。如果全世界的人都這樣,人類將不復(fù)存在。由此我的建議如下:
一、節(jié)約水資源的建議
。1)看見水龍頭沒關(guān)上,就隨手把它關(guān)上。
。2)在家里時(shí),可以用淘米水來澆花,洗菜,洗臉,洗頭發(fā)等。
。3)少量的衣服可以用手洗,避免用洗衣機(jī)。
(4)洗手時(shí),不需要開大量的水,用小量的水洗。
二、節(jié)約電資源的建議
(1)看見沒用還開著的燈,電視,風(fēng)扇等,就把它們關(guān)掉。
。2)如果住的樓不高的話,就不要坐電梯,走走樓梯,鍛鍛煉也好。
。3)天氣不怎么熱時(shí),盡量不要開空調(diào)和風(fēng)扇。
三、節(jié)約紙資源的建議
。1)一張紙如果用了正面,還可以用反面。如果還有一些空的地方,還可以用來打草稿。
。2)練習(xí)本后面的幾頁是空的,而且沒有用,我們可以把那幾頁釘裝起來,用來打草稿。
(3)用完了的紙還可以收集起來,用來回收到專門能重新造紙的回收站。
以上就是我的建議了,希望大家能認(rèn)真看一看。讓我們積極行動(dòng)起來,讓學(xué)校,世界變得更加美麗吧!
敬祝
天天快樂,天天向上!
建議人:
日期:
關(guān)于節(jié)約資源的建議書作文 篇23
尊敬的校長:
您好!
最近在校園的餐廳里我看到許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。比如,在打鈴之前,就會(huì)有兩三名同學(xué)到水龍管處洗手。可是他們洗手時(shí),大水龍頭開到最大,而到洗手時(shí),潑水玩,有時(shí)候還會(huì)見到旁邊人的衣服上,眼睛里。還有在洗盆刷碗的時(shí)候有一些同學(xué),把水龍頭開開,但不是立馬刷盆,只是和旁邊的同學(xué)說話、嬉戲,并導(dǎo)致在后面等待的人失去耐心。還有的同學(xué)在水房里洗手不管水龍頭,導(dǎo)致水溢出來并且浪費(fèi)了。
以上的時(shí)間幾乎天天都在發(fā)生。現(xiàn)在存在的這種原因是因?yàn)樗麄冞不知道這件事的水的嚴(yán)重性。大家知道嗎?在非洲有許多孩子,老人,青年婦女都喝不上水,他們都希望喝上一口水,所以我們要實(shí)施一些解決辦法。
下面是我對(duì)節(jié)約水資源的一些建議:
1、要加強(qiáng)檢查力度,看看那些同學(xué)浪費(fèi)水,并作出合理的警告。
2、告訴同學(xué)們不要浪費(fèi)水資源,因?yàn)楝F(xiàn)在的水資源是很寶貴的,如果們不斷的浪費(fèi)那么我們喝的最后一口水將是我們的眼淚。
3、要加大宣傳意識(shí),要節(jié)約用水。
4、學(xué)校應(yīng)該提醒學(xué)生隨手關(guān)水龍頭。
校長希望您可以認(rèn)真的考慮一下,用我提出的建議。
關(guān)于節(jié)約資源的建議書作文 篇24
尊敬的的學(xué)校:
你們好!
最近我在我們班的倒菜桶里發(fā)現(xiàn)倒掉的食物越來越多,里面有很多都是同學(xué)們討厭吃的青菜或是土豆。在蔬菜中,青菜是最有營養(yǎng)的,可大同學(xué)都很討厭他,導(dǎo)致有些同學(xué)都長不高個(gè),甚至是營養(yǎng)不均衡,所以我打算來做一次同學(xué)們的挑食大調(diào)查,并提出一些意見!
建議:
1、不喜歡吃蔬菜的同學(xué)可以將蔬菜想象成自己愛吃的食物。
2、長得矮的同學(xué)要多吃胡蘿卜,但其它的食物也要吃。
3、不能經(jīng)常吃肉,容易出現(xiàn)肥胖癥狀。
4、豆制品也很有營養(yǎng),許多同學(xué)都不去吃它,認(rèn)為豆制品不好吃,但它營養(yǎng)價(jià)值很高。
20xx年xx月xx日
關(guān)于節(jié)約資源的建議書作文 篇25
惠州鐵路學(xué)校全體同學(xué)們:
大家好!
地球上的水是萬物之源,沒有水就沒有地球上的一切生命,沒有了水,地球總有一天也會(huì)枯竭。水與我們的生活密切相關(guān),但是,現(xiàn)在地球上的'水資源正在不斷減少,有些地方甚至枯竭。為此,我想向同學(xué)們發(fā)出節(jié)約用水的建議:
1.在日常生活中自覺樹立節(jié)水的意識(shí),用洗菜、洗衣服的水沖廁所,做到一水多用。同時(shí)建議使用節(jié)水龍頭并養(yǎng)成隨手關(guān)緊水龍頭的習(xí)慣,。
2.在家中或?qū)W校里發(fā)現(xiàn)有損壞的水龍頭或用水設(shè)備及時(shí)向老師或物業(yè)部門反映,做到盡快維修,減少水的浪費(fèi)。
3.在刷牙、洗臉、清洗蔬菜時(shí)不要在長流水狀態(tài)下進(jìn)行,要隨時(shí)關(guān)閉水龍頭或把水流放小。
4.不要將污染的水直接倒入江河湖泊中,造成水的污染。
5.在校園中不要用水沖地或互相潑水打“水仗”浪費(fèi)用水。
以上是我提出的幾條關(guān)于節(jié)約用水的建議,希望同學(xué)們都能積極響應(yīng),行動(dòng)起來吧!從我做起,從身邊小事做起,為保護(hù)水資源而盡一份微薄之力!
建議人:
20xx年xx月xx日
關(guān)于節(jié)約資源的建議書作文 篇26
六一班的全體同學(xué):
自三年級(jí)轉(zhuǎn)入我們班之后,我就將自己融入了這個(gè)大集體,我覺得這個(gè)大集體給我?guī)砹嗽S多快樂和感動(dòng),但久而久之,我也發(fā)現(xiàn)了許多問題。
“出操了”“快走”,“呀,沒關(guān)燈!薄皠e關(guān)燈了,走吧。”這種事在我
們班已經(jīng)屢見不鮮了。上課了,愛玩的同學(xué)還將作業(yè)紙撕下來傳紙條。等本子撕得只有薄薄幾頁的時(shí)候,便將它隨手扔掉,這既影響了教室衛(wèi)生又浪費(fèi)了資源,多不好呀!
為了早點(diǎn)回家,洗完拖把連水都不關(guān),人就走了,這樣的值日生在我們班不止一個(gè)。
同學(xué)們,資源是有限的,我們不能肆意浪費(fèi)呀!想想那些在貧困山區(qū)用不上電,用不上水的孩子們,我們是多么幸福呀!如果沒了水電,我們的生活又將是怎樣的呢?
資源不是取之不盡‘用之不竭的?茖W(xué)家們預(yù)測:水資源將在120年后枯竭,電資源將在250年后枯竭。到那時(shí),我們的子孫后代又該怎么辦呢?針對(duì)以上問題,我提出幾點(diǎn)建議:
1班集體中選出一個(gè)“節(jié)約小能手”,予以獎(jiǎng)勵(lì),讓他在無人之時(shí)關(guān)燈,及時(shí)關(guān)水
2發(fā)動(dòng)大伙查資料圍繞節(jié)約資源這一話題開展班會(huì),讓大家知道節(jié)重要性。
3班委時(shí)時(shí)注意看到同學(xué)浪費(fèi)資源之時(shí)‘及時(shí)制止。
希望大家采納我的建議讓我們班成為一個(gè)名副其實(shí)的“節(jié)約班”!
建議人:
20xx年xx月xx日
關(guān)于節(jié)約資源的建議書作文 篇27
敬愛的廣大群眾們:
你們好!
“節(jié)約水資源是中華民族的傳統(tǒng)美德!边@是人們常常掛在嘴里的話?墒悄銈儼l(fā)現(xiàn)了嗎?浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象照樣隨處可見。如:水龍頭開著卻不見人影、洗完菜的水隨手倒掉。這樣下去,地球上的水資源遲早都會(huì)干涸。
大家想過了沒有水的生活嗎?大地干旱成一塊一塊,上好的土壤變成了不毛之地,寸草不生。大地的孩子——人類個(gè)個(gè)面黃肌瘦,兩眼無神,嘴唇干裂,渾身惡臭。沒法洗澡,沒法吃飯,沒法喝水,沒法生存。人們一個(gè)接著一個(gè)死去,地球上死氣沉沉,沒有一點(diǎn)兒生機(jī)。真是慘不忍睹呀!
為了不讓這個(gè)可愛的地球變成那副模樣,我將為廣大群眾提出以下幾點(diǎn)建議:
一、洗完手及時(shí)關(guān)水。
二、沖廁所的水不必太多,能沖干凈就行了。
三、洗手、洗菜、洗澡前放出的水都可以用來沖廁所。
四、淘米水用來澆花可促進(jìn)植物生長,用來拖地令地板干凈嶄新。
五、垃圾倒進(jìn)垃圾桶,萬萬不可隨手倒入清澈的溪流河川中。
六、廢棄電池和垃圾分開處理,否則會(huì)污染一個(gè)人一生所喝的水。
七、多讀環(huán)保類書籍,增加對(duì)資源的認(rèn)識(shí)。
水資源是人類生命的泉源。請(qǐng)保護(hù)水資源,愛護(hù)我們唯一的地球。
謝謝大家的支持!
建議者:
20xx年xx月xx日
關(guān)于節(jié)約資源的建議書作文 篇28
環(huán)保局的叔叔阿姨們:
您們好!
我是濱東小學(xué)六年級(jí)的一名熱愛大自然的學(xué)生,我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了13年了,家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里。今天,我之所以冒昧地給您們寫這封建議書,是因?yàn)槲矣刑嗵嗟脑捯f。
不知您們有沒有發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象:近幾年來,許多樹木都被大量地砍伐了,那一棵棵參天大樹沒了,只剩下光禿禿的山丘。
是什么導(dǎo)致了這么嚴(yán)重的后果了?是那些昂貴的一次性用品:一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗。這些一次性用品已經(jīng)在各大餐館里遍地開花,嚴(yán)重地影響了我國的森林植被!
我們都知道,森林好比一堵天然的屏障,有了它,沙塵暴、龍卷風(fēng)、干旱、洪水等與生命作對(duì)的怪物便不敢來侵犯了,為我們的生活提供了保障。
環(huán)保局的叔叔阿姨們,求求你們救救那些樹木吧!自然界里,如果沒有了樹木,那么后果將不堪設(shè)想,那時(shí)候,我們這個(gè)美麗的大家園——中國將不再美麗動(dòng)人,到處黃沙漫天,水土流失,沒有一點(diǎn)生機(jī),進(jìn)而,危及到人類的生存。為此,作為中國的一份子的我,對(duì)這種浪費(fèi)資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此,我特別向你們提幾點(diǎn)建議:
1。 落實(shí)垃圾箱分類,有專人負(fù)責(zé)可回收垃圾,使可回收垃圾得到2次的運(yùn)用。
2。 教育人們節(jié)約資源,少用一次性用品,一張紙、一只筷子也不能浪費(fèi)。
3。 在公交車上、馬路上等公共場所多做些環(huán)保廣告,提醒市民們時(shí)刻注意節(jié)約資源。
4。 采用獎(jiǎng)勵(lì)制,對(duì)節(jié)約資源者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。如果實(shí)在不行,也可以采用強(qiáng)制的監(jiān)督法,對(duì)浪費(fèi)資源者進(jìn)行批評(píng)、教育。
5。 提高公民的文化素質(zhì),建議從娃娃抓起,在幼兒園、小學(xué)就開始進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的學(xué)習(xí)。
6。 改變一次性用品的原材料,可效仿日本、韓國等國采用可食用的一次性用品,用完了還可吃下去,吃食環(huán)保兩不誤,何樂而不為了?
敬愛的叔叔阿姨們,我真心的希望我們所有的人都能生活在一個(gè)樹木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園里。不知道叔叔阿姨們能不能幫助我達(dá)成這個(gè)心愿呢?
此致
敬禮
20xx年xx月xx日
關(guān)于節(jié)約資源的建議書作文 篇29
廣大市民朋友:
我們?cè)谏钪薪?jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水人卻不知去向;開著燈和電視的房間里長時(shí)間空無一人;筆記本只用了幾頁便被隨手扔進(jìn)垃圾桶;大街上,垃圾隨處可見;河流里漂浮物·隨波逐流…·· 現(xiàn)在,因?yàn)槿藗兊纳钏教岣吡,吃穿不愁,所以便開始大吃大喝,缺乏環(huán)保意識(shí),因此而浪費(fèi)了很多資源。 地球是我們的家園,地球如果滅亡了,那么我們?nèi)祟愐彩撬缆芬粭l。為此,我向大家提出以下建議:
一、盡量不用一次性筷子,飯盒,少用白色塑料袋,習(xí)慣使用竹木菜籃。
二、節(jié)約用水。我們可以把每次淘米的水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服和洗澡的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就忘記關(guān),要記住"不要讓水龍頭孤獨(dú)地流淚”。
三、不亂扔亂丟,亂砍濫伐,不踐踏草坪。
四。不要濫用各種資源,如:煤、礦、木、水……如果這些資源都枯竭了,若干年后,我們地球村的成員就會(huì)無法生存。 雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn),但只要我們一起保護(hù)地球和珍惜地球,地球的未來一定會(huì)變得更加美好!希望廣大市民們,從身邊小事做起,從點(diǎn)滴小事做起,保護(hù)和珍惜地球上的資源吧!
20xx年x月x日
關(guān)于節(jié)約資源的建議書作文 篇30
親愛的同學(xué)們:
地球是我們的家,同時(shí)也是我們的母親。地球無償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利,不顧后果地肆意破壞她。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國50%江河流量減少,還受到污染;三分之一土地面臨沙漠化;80個(gè)國家缺水;大面積森林被砍伐……在我們?nèi)粘I钪,洗手間中水龍頭在不斷滴水;電燈、電視開個(gè)通宵;筆記本用了幾頁就扔進(jìn)了垃圾桶;橡皮擦了幾下就不用了……這一種種現(xiàn)象也會(huì)造成一系列的.生態(tài)災(zāi)難。常言說得好:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),F(xiàn)在人們生活水平提高了,但是,人們卻因此浪費(fèi)資源。有些人已經(jīng)意識(shí)到浪費(fèi)資源的可恥,都提倡保護(hù)地球,珍惜資源,所以讓我們也開始行動(dòng)起來,用我們的行動(dòng)來保護(hù)地球,節(jié)約資源。以下幾點(diǎn)是我的建議:
1。將未用完的練習(xí)本來作為草稿本,盡量節(jié)約用紙,能用手帕代替的就用手帕。
2?梢杂靡呀(jīng)用過的水來干別的事,例如:用來澆花、沖廁所等。要隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,看到?jīng)]有關(guān)緊的水龍頭,就上前把它關(guān)緊。
3。盡量少用一次性筷子、一次性飯盒等一次性用品。
4。堅(jiān)持垃圾分類,不要亂扔廢電池。
5。盡量少開車或者不開車。雖然這些建議在短時(shí)間內(nèi)起到的效果微不足道,但是長期下來,能節(jié)約到不少的資源。所以這些小小的建議希望你可以采納!
建議人:
20xx年xx月xx日
關(guān)于節(jié)約資源的建議書作文 篇31
親愛的全校師生:
大家好!
最近,我們開展了一項(xiàng)關(guān)于紙的研究活動(dòng),我們統(tǒng)計(jì)了同學(xué)們學(xué)習(xí)用紙的使用情況,結(jié)果十分驚人:一直以來,我校的用紙量都非常大,作為一名學(xué)生,一個(gè)學(xué)期至少有10本書,6本練習(xí)本。以平均每本書74頁,練習(xí)本40頁計(jì)算,一個(gè)學(xué)生一學(xué)期至少用紙980張,這還不包括考試卷、通知書等。大部分紙是用木材制作的,從某種意義上說,節(jié)約用紙就是保護(hù)森林。
為此,我向全體師生建議:
1.節(jié)約使用練習(xí)本,充分利用紙的空白處。
2.過期的日歷和街上收到的小廣告、傳單,可以用來折紙、包書皮。
3.喝水時(shí),盡量少用或不用一次性紙杯。
4.一些碎紙片可以用來做裝飾。
5.在送祝福時(shí),盡量用電子郵件、微信等方式代替紙質(zhì)賀卡。
6.多使用手帕、毛巾,減少衛(wèi)生紙的使用。
讓我們從身邊的小事做起,一起保護(hù)我們的地球母親吧!
建議人:
20xx年x月xx日
關(guān)于節(jié)約資源的建議書作文 篇32
物業(yè)人員們:
你們好!
不知你們有沒有注意到,最近小區(qū)中浪費(fèi)水的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重,到外都是水的“領(lǐng)地”,連地下車庫的地板也是濕漉漉的,害得我們這群小朋友連自行車都不敢騎快,否則,背上便會(huì)留下“美麗”的黑點(diǎn);甯遣挥锰崃,一直雪藏在家中像寶貝似的供著。
在我們這群孩子的細(xì)心觀察下,我們發(fā)現(xiàn),小區(qū)的噴水管每時(shí)每刻都在不停地“噴血”,“鮮血”染黑了大地,讓人們生活在一個(gè)“血”的世界中。
為此,我們向你們提出如下建議:
1、給每一位澆花人員配上一個(gè)專用的水龍頭,這個(gè)水龍頭可以用來計(jì)算水的用量,并規(guī)定一個(gè)正常的用水量,如果超出,則要從工資中扣錢。
2、每個(gè)月開展一次“節(jié)水我在行”的活動(dòng),選出每月用水量最少的10個(gè)家庭,給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、開展一次關(guān)于節(jié)約水資源的活動(dòng),給小區(qū)的居民觀看有關(guān)水資源的視頻和圖片,讓人們意識(shí)到水的重要性。
4、每三個(gè)月選出用水量最多的一個(gè)家庭以停水一天作為懲罰,并進(jìn)行一次節(jié)約水資源的教育。
水資源還在不斷地減少,讓我們共同努力,節(jié)約水資源吧!
建議人:
20xx年xx月xx日
關(guān)于節(jié)約資源的建議書作文 篇33
親愛的市長大人:
你好!
我是一名普通小公民。在我們這個(gè)美麗的古城里,還存在著一些惡劣的行為。
1、使用一次性物品。
2、濫砍濫伐數(shù)目。
3、浪費(fèi)水資源。 ……還有使一些可再生資源變成不可再生資源。這些問題都是老百姓污染環(huán)境而造成的。
水,是萬物生存之根本。沒有了水,我們將會(huì)面臨滅亡。人們口渴要喝水;清潔要用水……可想而知,水是多么的重要!
是什么原因讓那么寶貴的水大量流失呢?有些農(nóng)民伯伯把裝過農(nóng)藥的瓶子在河里清洗,那些農(nóng)藥殘留物就在河流里逍遙快活。使我們?cè)瓉沓瘹馀畈男『,現(xiàn)在變得死氣沉沉了。
我建議:
1、不要將裝過化學(xué)品及農(nóng)藥的容器在河里清洗。
2、不要將工業(yè)排放物倒到河里。
3、不要將垃圾倒入河中。
缺水的警鐘已經(jīng)敲響。讓我們一起行動(dòng)起來吧!讓我們從現(xiàn)在起節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境——因?yàn)槲覀冎挥幸粋(gè)地球。
關(guān)于節(jié)約資源的建議書作文 篇34
:
地球是我們的母親,是人們的家園。水是我們的生命之源。可是地球上的水資源卻在逐漸減少,我國又是嚴(yán)重缺水的國家,我國僅有的淡水資源卻被飛速發(fā)展的新興工業(yè)排放的廢水而嚴(yán)重污染,造成水產(chǎn)養(yǎng)殖戶大量經(jīng)濟(jì)損失,這樣的事例不勝枚舉。就我市來說,前幾年,由于我市沿太湖周邊的化工行業(yè)等企業(yè)排放的廢水,造成了太湖藍(lán)藻的大量暴發(fā),使太湖水無法飲用,給太湖及周邊城鎮(zhèn)飲水帶來困難,一度造成瓶裝水供不應(yīng)求。
有些企業(yè)只顧追遂經(jīng)濟(jì)利益,置人民的生命而不顧,把工業(yè)廢水繼續(xù)用各種手段排放到河里,造成水源的繼續(xù)惡化,這種行為是可恥的,不道德的,是犯罪。
為把我們的家園恢復(fù)到以前的藍(lán)天、白云、青山、碧水,為保護(hù)我們僅有的、越來越稀缺的水資源,既要政府加強(qiáng)監(jiān)管力度和防治的手段,又要我們每一個(gè)人必須從我做起,要做到節(jié)約用水,不開長流水,人離水龍頭即斷水,洗衣、洗菜、洗澡的水翻覆利用不浪費(fèi),用于拖地及沖廁所,節(jié)約每一滴水,既保護(hù)了水資源,又節(jié)約了家庭的經(jīng)濟(jì)開支,真是一舉兩得,何樂而不為呢!
珍惜水資源,從現(xiàn)在做起,從我做起,加強(qiáng)保護(hù)水資源的意識(shí),不要讓最后一滴水成為眼淚。
關(guān)于節(jié)約資源的建議書作文 篇35
尊敬的校長:
您好!
最近在校園的餐廳里我看到許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。比如,在打鈴之前,就會(huì)有兩三名同學(xué)到水龍管處洗手。可是他們洗手時(shí),大水龍頭開到最大,而到洗手時(shí),潑水玩,有時(shí)候還會(huì)見到旁邊人的衣服上,眼睛里。還有在洗盆刷碗的時(shí)候有一些同學(xué),把水龍頭開開,但不是立馬刷盆,只是和旁邊的同學(xué)說話、嬉戲,并導(dǎo)致在后面等待的人失去耐心。還有的同學(xué)在水房里洗手不管水龍頭,導(dǎo)致水溢出來并且浪費(fèi)了。
以上的時(shí)間幾乎天天都在發(fā)生,F(xiàn)在存在的這種原因是因?yàn)樗麄冞不知道這件事的水的嚴(yán)重性。大家知道嗎?在非洲有許多孩子,老人,青年婦女都喝不上水,他們都希望喝上一口水,所以我們要實(shí)施一些解決辦法。
我對(duì)節(jié)約水資源的一些建議:
1、要加強(qiáng)檢查力度,看看那些同學(xué)浪費(fèi)水,并作出合理的警告。
2、告訴同學(xué)們不要浪費(fèi)水資源,因?yàn)楝F(xiàn)在的水資源是很寶貴的,如果們不斷的浪費(fèi)那么我們喝的最后一口水將是我們的眼淚。
3、要加大宣傳意識(shí),要節(jié)約用水。
4、學(xué)校應(yīng)該提醒學(xué)生隨手關(guān)水龍頭。
校長希望您可以認(rèn)真的考慮一下,用我提出的建議。
20xx年x月x日