學(xué)校扶貧日捐贈(zèng)活動(dòng)建議書（精選3篇）

學(xué)校扶貧日捐贈(zèng)活動(dòng)建議書 篇1

　　全市廣大師生：

　　20xx年10月17日是我國(guó)第3個(gè)扶貧日，也是第24個(gè)國(guó)際消除貧困日。

　　消除貧困，實(shí)現(xiàn)共同富裕，是全社會(huì)的共同愿望。扶貧濟(jì)困、崇德向善，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容;樂善好施、助人為樂，是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)，也是實(shí)踐中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代要求。為動(dòng)員教育戰(zhàn)線廣大師生向貧困宣戰(zhàn)，我們倡議：

　　1.各學(xué)校組織開展“弘揚(yáng)中華美德，關(guān)愛貧困學(xué)生”為主題的教育教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)形式自選，旨在讓孩子們認(rèn)識(shí)到還有許多生活貧困的孩子需要幫助，從心里感受關(guān)愛貧困學(xué)生、幫助同學(xué)是一件快樂的事情，是弘揚(yáng)中華美德的行為。

　　2.各學(xué)校組織送溫暖活動(dòng)，采取“一幫一”、“一幫多”、“多幫一”等方式，也許是一本書，也許是一件衣服，也許是一句溫暖的話語(yǔ)，也許是......旨在讓貧困家庭的學(xué)生感受到溫暖和關(guān)懷，感受到和大家一起共同對(duì)抗貧困，你不孤獨(dú)。

　　3.各校有意向捐贈(zèng)的愛心師生，請(qǐng)將資金匯入捐贈(zèng)賬戶：;捐贈(zèng)帳號(hào)：;開戶行：。募集資金將按照“一對(duì)一”的形式資助建檔立卡扶貧戶學(xué)生。

　　伸出你的手，伸出我的手，讓我們廣大師生共同伸出友愛的雙手，幫助貧困家庭的學(xué)生走出困境，共同戰(zhàn)勝貧困!

　　**市教育局

　　20xx年10月14日

學(xué)校扶貧日捐贈(zèng)活動(dòng)建議書 篇2

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　10月17日是我國(guó)第3個(gè)扶貧日，也是第24個(gè)國(guó)際消除貧困日。設(shè)立“扶貧日”充分體現(xiàn)了黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)扶貧開發(fā)工作的高度重視，對(duì)貧困地區(qū)貧困群眾的格外關(guān)心。弘揚(yáng)扶貧濟(jì)困、崇德向善的傳統(tǒng)美德和樂善好施、助人為樂的時(shí)代新風(fēng)，深入開展和積極參與扶貧日系列活動(dòng)，對(duì)于實(shí)施精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧基本方略、決戰(zhàn)決勝扶貧攻堅(jiān)，同步實(shí)現(xiàn)全面小康，具有十分重要的意義。

　　20xx年8月，按照省委組織部、省扶貧辦工作要求，確定了許昌學(xué)院幫扶的定點(diǎn)貧困村為許昌縣艾莊鄉(xiāng)袁莊村，并派出了駐村第一書記和工作隊(duì)，開展精準(zhǔn)幫扶工作。

　　為積極響應(yīng)國(guó)家、省市關(guān)于在“扶貧日”期間開展有關(guān)活動(dòng)的號(hào)召，發(fā)揚(yáng)中華民族“扶危濟(jì)困，扶弱助貧”的傳統(tǒng)美德，中共許昌學(xué)院委員會(huì)省派機(jī)關(guān)優(yōu)秀干部到村任第一書記工作領(lǐng)導(dǎo)小組決定在全校師生中間開展“扶貧日”系列活動(dòng)。“扶貧日”前后，我校將在弘毅廣場(chǎng)安放宣傳版面及捐款箱，請(qǐng)學(xué)校各單位認(rèn)真組織本單位教職工生踴躍參加。“扶貧日”前后，我校還將向袁莊村捐贈(zèng)垃圾清運(yùn)車，環(huán)衛(wèi)人員工作服，加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生治理，改善村容村貌;向村圖書室捐贈(zèng)農(nóng)民科普叢書，培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)的現(xiàn)代新型農(nóng)民;為貧困戶家庭中的貧困學(xué)生捐贈(zèng)“愛心包裹”，幫助他們順利完成學(xué)業(yè);組織我校“家電維修服務(wù)隊(duì)”和“醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)隊(duì)”開展家電維修和醫(yī)療服務(wù)等公益活動(dòng)。

　　贈(zèng)人玫瑰，手有余香。我們懷著最真摯、最崇敬的心向全校師生發(fā)出倡議：讓我們伸出援助之手，一起參與到“扶貧日”活動(dòng)中來，慷慨解囊，紓困解難，獻(xiàn)出一片愛心，點(diǎn)燃一盞希望。同時(shí)讓我們更加積極地投身到社會(huì)扶貧的宏偉事業(yè)中來，進(jìn)一步增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，以志愿服務(wù)的形式，發(fā)揚(yáng)扶貧濟(jì)困、助人為樂的志愿精神，盡己所能，幫助身邊的貧困人員，自覺投身扶貧濟(jì)困的具體實(shí)踐。我們相信，您的關(guān)愛和善舉，將讓弱者不再孤獨(dú)，讓貧困者不再無助，讓扶貧濟(jì)困的中華民族傳統(tǒng)美德蔚然成風(fēng)，讓貧困群眾與您一起共享改革發(fā)展成果、過上幸�？鞓返拿篮萌兆�!

　　扶貧濟(jì)困，愛者無疆。“10.17，邀您一起”，我們真誠(chéng)期待您的積極參與，衷心感謝您的大力支持

學(xué)校扶貧日捐贈(zèng)活動(dòng)建議書 篇3

　　敬愛的校長(zhǎng)：

　　在小學(xué)度過六年了，作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生，出于對(duì)母校的熱愛，也為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎，我向您提一點(diǎn)建議。

　　我認(rèn)為健康在于多運(yùn)動(dòng)，不同方式的運(yùn)動(dòng)。因此，我希望學(xué)校能大量購(gòu)買一些各種各樣的活動(dòng)器材，例如：羽毛球、足球、籃球、排球、實(shí)心球……有了這些，同學(xué)們就像有了一座取之不盡、用之不竭的體育器材庫(kù)。有了這些，同學(xué)們就能享受到各種運(yùn)動(dòng)帶給他們的健康與快樂。

　　每一次，我們上體育課都會(huì)遇到一個(gè)問題——操場(chǎng)上的.班級(jí)有三、四個(gè)，活動(dòng)器材那么少，假如哪一個(gè)班級(jí)稍稍晚了一點(diǎn)才自由活動(dòng)的話就搶不到球了，有些同學(xué)甚至趁手上有球的同學(xué)一個(gè)不注意，手上的球就會(huì)被搶走，造成了兩個(gè)同學(xué)之間的矛盾越吵越大，有可能會(huì)動(dòng)手打起來。如今，我建議學(xué)校能大量購(gòu)買一些各種各樣的活動(dòng)器材。為了辦好這一建議，我還想到了一些具體的辦法。

　　第一，打掃、清理好房間，多多安置一層一層的儲(chǔ)物架，擺放運(yùn)動(dòng)器材。

　　第二，制作一些關(guān)于借出、歸還體育器材的表格。假如有同學(xué)來借就寫上某某同學(xué)借出什么器材，歸還時(shí)就在那表格的最后一個(gè)格子打勾。

　　第三，建議中午將部分時(shí)間改為在操場(chǎng)上活動(dòng)，這樣同學(xué)們就有比較充足的時(shí)間活動(dòng)了。

　　第四，從每個(gè)班中選出兩個(gè)體育器材管理記錄員，體育課上完后記錄表格，并好器材。

　　是我的建議，望校長(zhǎng)能夠考慮、采納。

　　建議人：

　　日期：