關(guān)于學(xué)校建議書集錦(通用30篇)
關(guān)于學(xué)校建議書集錦 篇1
尊敬的校:
你們好!
我是六年級(jí)二班的一名同學(xué)。最近我看到校門口多了一些小商販,我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會(huì)云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點(diǎn)。
現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”,有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀又污染環(huán)境,“治理污染,保護(hù)環(huán)境”人人有責(zé),所以,我建議:
1、組織同學(xué)參加一些和保護(hù)環(huán)境有關(guān)的活動(dòng),讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
2、通過(guò)老師的講述、觀看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書籍等各種途徑,讓同學(xué)們意識(shí)到破壞環(huán)境的結(jié)果。
3、對(duì)環(huán)境保護(hù)這個(gè)問(wèn)題加以關(guān)注,并制定好獎(jiǎng)懲制度,讓同學(xué)積極參加保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。
4、在學(xué)校通過(guò)廣播、雜志、貼畫等方式進(jìn)行宣傳,同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的。
希望校能在百忙之中看看我這個(gè)小學(xué)的建議。
此致
敬禮!
建議人:
日期:20xx年x月x日
關(guān)于學(xué)校建議書集錦 篇2
尊敬的校長(zhǎng):
您好!我是學(xué)校六年級(jí)的學(xué)生。我經(jīng)常在上體育課時(shí)發(fā)現(xiàn),一些盆景的葉子被個(gè)別不文明的同學(xué)拔得七零八落,讓校園變得不那么美觀,同時(shí)也傷害了一個(gè)個(gè)小生命。
大家都知道,任何植物生長(zhǎng)都需要時(shí)間。校園里的盆景也要長(zhǎng)很久才能長(zhǎng)出幾片新葉子的。如果不經(jīng)常提醒那些同學(xué),植物們將受到嚴(yán)重地破壞。日積月累長(zhǎng)期下來(lái),植物還沒(méi)有長(zhǎng)出新葉子,舊葉子便被那些不文明的個(gè)別同學(xué)拔光了,植物也就枯死了。缺少植物的惡果將會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
之所以發(fā)生這種破壞植物的現(xiàn)象,我想有很多原因。可能是個(gè)別同學(xué)調(diào)皮,還有可能是因?yàn)橹参飫偤脭[放在了同學(xué)們的必經(jīng)之路上……如果不針對(duì)這一系列問(wèn)題提出合理規(guī)定和做出相應(yīng)調(diào)整,植物們很快就會(huì)面目全非了。所以,我建議:
1.把植物擺放在同學(xué)們不經(jīng)常走的地方。
2.常常修剪植物,避免新枝葉突出,從而不讓同學(xué)們亂拔植物,同時(shí)美化了學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.對(duì)同學(xué)們進(jìn)行幾節(jié)保護(hù)植物的班會(huì)課,增強(qiáng)保護(hù)植物的意識(shí)。
4.在全校進(jìn)行保護(hù)植物的宣傳。
5.給大的植物周圍上一層比較結(jié)實(shí)的圍欄,防止同學(xué)們踩踏植物的根。
6.在校內(nèi)制定保護(hù)植物的要求,鼓勵(lì)同學(xué)們互相提醒,認(rèn)真做好。
這些小小的建議,希望校長(zhǎng)參考。如有不當(dāng)之處,望多多指正。
學(xué)生:
20xx年XX月
關(guān)于學(xué)校建議書集錦 篇3
深圳市環(huán)保局的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我這個(gè)星期天我和蔡敏,周子琪還有李靖宇去塘朗山散步,發(fā)現(xiàn)那邊停了好多車,心想咱們可真是去對(duì)地方,離山近,不想別人還要大老遠(yuǎn)開車來(lái)登山。可再往上面走一走,卻發(fā)現(xiàn)這么多車有好些是專門開到這里來(lái)洗車的。真搞不懂,是因?yàn)檫@里有免費(fèi)的.水嗎?可惜好些還用洗衣粉呀什么的,這可是對(duì)環(huán)境的一大污染呀!我想其實(shí)大家自己從家里提桶水下停車場(chǎng)抹一抹也花不了多少水費(fèi)呀!
看到這樣污染環(huán)境,心酸呀!
建議人:
20xx年xx月xx日
關(guān)于學(xué)校建議書集錦 篇4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
一、教學(xué)方面
1、一年級(jí)學(xué)生入學(xué)時(shí)應(yīng)嚴(yán)格控制學(xué)生年齡或?qū)W(xué)生進(jìn)行入學(xué)考試。因?yàn)橛捎跊](méi)有控制,導(dǎo)致學(xué)生基礎(chǔ)整體較差,教師上起課來(lái)很吃力,教學(xué)質(zhì)量想提高很難很難。
2、多辦一個(gè)學(xué)前班,對(duì)學(xué)前班的教學(xué)應(yīng)有具體要求。
3、要深入教學(xué),切實(shí)了解教師的工作情況。要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)開展活動(dòng),不要蠻目的給教師加壓。
4、學(xué)校在教學(xué)方面應(yīng)加大資金投入,確保各項(xiàng)教學(xué)工作的順利進(jìn)行。比如說(shuō)每個(gè)辦公室應(yīng)配置一臺(tái)電腦,方便教師盡快的掌握電子教學(xué)方法。
二、財(cái)經(jīng)方面
1、教師補(bǔ)貼應(yīng)按時(shí)發(fā)放,獎(jiǎng)懲機(jī)制要嚴(yán)格落實(shí)到位,積極調(diào)動(dòng)教師的工作熱情。
2、要求學(xué)校公開--年貧困生的發(fā)放表。
3、要求學(xué)校嚴(yán)格控制生活招待。
三、學(xué)生方面
1、關(guān)于早餐,每個(gè)星期的牛奶每人至少喝2至3次,并且早餐分量不能少。
四、日常工作
1、學(xué)校的花草樹木要加強(qiáng)管理,不要亂砍伐。要營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、學(xué)校應(yīng)多設(shè)置幾個(gè)垃圾簍,確保學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。比如說(shuō)操場(chǎng)內(nèi)就可以放置幾個(gè)。
3、教師宿舍樓屋頂漏水,急需維修,希望學(xué)校能夠及時(shí)的處理。
4、教師宿舍樓后面的污水溝積水要及時(shí)排放。
關(guān)于學(xué)校建議書集錦 篇5
尊敬的金校長(zhǎng):
您好!
最近我們學(xué)校門口每天早晨都有堵車現(xiàn)象,平時(shí)媽媽都是用電瓶車送我上學(xué),記得有一次刮臺(tái)風(fēng),雨下得特別大,媽媽開車送我上學(xué)從新河弄開始那時(shí)是07:40分,一直堵到08:00才到的校門口。
對(duì)于堵車的問(wèn)題,學(xué)校曾經(jīng)也想過(guò)種種辦法:先是發(fā)倡議書希望家長(zhǎng)不要開車送孩子,后來(lái)甚至找警察來(lái)處理,但是我覺(jué)得這些辦法還是不能避免每天早上的堵車現(xiàn)象,必竟不讓開車進(jìn)來(lái)是不現(xiàn)實(shí)的。我建議學(xué)校最好能在學(xué)校的附近建一個(gè)停車場(chǎng),這樣一來(lái),所有接送孩子上下學(xué)的家長(zhǎng)們就可以把車有序的停在停車場(chǎng)內(nèi)了,就可以改善新河弄的交通擁堵情況了。這個(gè)方法可比口頭上說(shuō)說(shuō)讓家長(zhǎng)們不開車管用多了,畢竟現(xiàn)在私家車多了也是社會(huì)進(jìn)步的必然趨勢(shì),讓學(xué)生回家說(shuō)服父母、宣傳、抄車牌扣班級(jí)分?jǐn)?shù)等等方法,基本上也不解決什么問(wèn)題,大多數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)還是我行我素,其實(shí)家長(zhǎng)們也存在著實(shí)際問(wèn)題,為了接送孩子不開車了確實(shí)也不現(xiàn)實(shí)。我認(rèn)為只有提供這個(gè)解決實(shí)際困難的方法,才可以切實(shí)解決這個(gè)擁堵的問(wèn)題,才能使我們學(xué)校重新恢復(fù)以前那個(gè)文明、寧?kù)o、祥和的百年名校。
金校長(zhǎng),雖然我知道要建這個(gè)停車場(chǎng),可能也不是我所想象的那么簡(jiǎn)單,這只是我一個(gè)學(xué)生美好的愿望,不過(guò)我還是希望我這個(gè)美好的愿望能夠早日實(shí)現(xiàn)!
此致
敬禮
新河弄校區(qū) 六(10)班
沈依洋
關(guān)于學(xué)校建議書集錦 篇6
尊敬的同學(xué)們:
你們好!
我是我們班其中的一員。
我非常喜歡這個(gè)班級(jí),每個(gè)同學(xué)都非;顫姟⒖蓯(ài),因此也有些同學(xué)比較調(diào)皮哦!陸尚奇同學(xué),我覺(jué)得你非常聰明,但卻沒(méi)有把心放在學(xué)習(xí)上,如果你把心放在學(xué)習(xí)上,那你肯定很棒!每次孫老師表?yè)P(yáng)你,說(shuō)你是第一名、我十分的羨慕你,但你也有些小缺點(diǎn),上英語(yǔ)課時(shí)你不太專心!大家都在認(rèn)真聽講,而你卻在看課外書。還有你比較愛(ài)說(shuō)臟話,這點(diǎn)希望你可以改正。
李華曉同學(xué),你笑起來(lái)十分可愛(ài),也很大方,但你比較愛(ài)捉弄女同學(xué),一點(diǎn)歉意也沒(méi)有還十分開心,希望你能改正。所以,我給你們提了一些建議:
一、在上課時(shí)請(qǐng)專心聽,少說(shuō)話。
二、請(qǐng)不要說(shuō)粗口話,大家要做文明的學(xué)生。
三、請(qǐng)不要捉弄女同學(xué),這樣會(huì)讓人討厭。
希望你們能接受我的建議!
建議人:
時(shí)間:20xx年x月x日
關(guān)于學(xué)校建議書集錦 篇7
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
我作為畢業(yè)生,馬上就要離開校園了,懷著對(duì)母校無(wú)限的感激之情,也為了讓來(lái)我校的人有一個(gè)深刻的印象,我想向您提一條小建議。
我最希望的是讓小花園回到我們的身邊。自從建設(shè)新操場(chǎng),小花園就消失在我們的視線中,悄無(wú)聲息的離開了我們。從此,昔日我們玩耍嬉戲的地方不見(jiàn)了;鳥兒歡快而愉悅的叫聲消失了;太陽(yáng)下的陰涼無(wú)聲的從現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)到了我們的腦海。對(duì)此,我想提幾點(diǎn)意見(jiàn)。
第一、重建小花園。把花園和陰涼還給我們,讓我們有個(gè)嬉戲乘涼的地點(diǎn),讓我們?cè)邙B兒愉悅的旋律伴奏下開始一天的學(xué)習(xí)和生活。
第二、請(qǐng)您把花園里多加一些植被和花朵,讓百花齊放的景色添加在校園這幅圖畫中,讓春回大地的感覺(jué)充滿每一個(gè)人的心頭,讓我們畢業(yè)生可以把校園這幅美麗的圖畫在心田中再添上一筆點(diǎn)睛之筆。
第三、請(qǐng)?jiān)俜N一些果樹。我還記得,一、二年級(jí)時(shí),我們每到果樹收獲季節(jié)都可以吃到一個(gè)梨或蘋果,雖然果小,但心里卻像洗著蜜一樣甜。但后來(lái),就再?zèng)]有這些美好的回憶了!我希望您能答應(yīng)我的建議,讓我們的心,再次涌出這些美好的回憶了!
是我的建議,希望校長(zhǎng)能夠采納。讓我們走在一起,給美麗的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào);讓我們的心靈,永遠(yuǎn)定格在那座美麗的校園!
建議人:
年XX月XX日
關(guān)于學(xué)校建議書集錦 篇8
尊敬的校:
您好!
在實(shí)小工作已17年了,對(duì)我而言,實(shí)小早已不是一般意義上的一個(gè)工作單位而已,學(xué)校工作合理化建議。她像一位老師,磨礪著我的意志,增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí);她像一位老友,陪伴我的生活,共享我的喜怒悲歡;她是一片熱土,激發(fā)我對(duì)生活、對(duì)工作的激情和興趣;她是一片沃土,給予我成長(zhǎng)所需的所有養(yǎng)分!
可以說(shuō),我和所有同人一樣,都早已是一個(gè)特別的實(shí)小人,一個(gè)有著實(shí)小特定人文性格的實(shí)小人,一個(gè)有著實(shí)小特別行為特征與工作方式的實(shí)小人?梢哉f(shuō),實(shí)小由我們組成,我們又代表實(shí)校
基于對(duì)實(shí)小的愛(ài)與信任,對(duì)實(shí)小的期待和憧憬,對(duì)實(shí)小現(xiàn)行工作提出如下建議:
一
對(duì)孩子的教育,向來(lái)就應(yīng)是社會(huì)、學(xué)校和家庭三位一體的。我們都有這樣的經(jīng)歷,得到家長(zhǎng)的支持與配合,教育教學(xué)工作能事半功倍,反之亦然,,學(xué)校工作合理化建議。如何讓家庭教育成為我們學(xué)校教育的有力支撐呢?我認(rèn)為,首先,學(xué)校的“家長(zhǎng)學(xué)!被顒(dòng)應(yīng)落到實(shí)處、提高效率。每學(xué)期一次的大而化之、籠而統(tǒng)之的講座不可能解決家長(zhǎng)在家庭教育中的一般問(wèn)題,缺乏針對(duì)性和實(shí)效性,只能是一時(shí)的熱鬧。其次,我建議學(xué)校能為家長(zhǎng)、老師還有學(xué)生設(shè)立一個(gè)專屬的交流空間,多年前的家長(zhǎng)接待室就很不錯(cuò)。家長(zhǎng)、孩子都有自尊心,在辦公室里接受老師的意見(jiàn)和建議也應(yīng)有隱私權(quán)。第三,學(xué)校站上的留言版應(yīng)有準(zhǔn)入機(jī)制,不能確定其家長(zhǎng)身份的,不能允許隨便留言,避免不必要的流言和誤解,甚至是誹謗。
二
再談?wù)剬W(xué)校工作的氛圍。我校從來(lái)就是一個(gè)和睦的大家庭,成員之間也能互相關(guān)心,鼎立相助。不過(guò),教師是一種特殊的職業(yè),承載了太多外人所不能道的壓力與重負(fù)。今年體檢中,許多老師健康狀況不甚理想就可見(jiàn)一斑。希望學(xué)校能多組織老師們學(xué)習(xí)健康保健知識(shí),多開展有益的體育文化娛樂(lè)活動(dòng),請(qǐng)心理為老師疏解心理壓力,某些年齡段的老師應(yīng)每年體檢。讓健康的老師們?nèi)ヅ囵B(yǎng)健康的學(xué)生,健康的老師營(yíng)造健康的教學(xué)工作氛圍。
建議人:
日期:
關(guān)于學(xué)校建議書集錦 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是六(1)班的學(xué)生許。這個(gè)學(xué)期,我們的學(xué)校進(jìn)行改造,美麗的教學(xué)樓,明亮的教室,令我們學(xué)習(xí)愉快,這么美麗的校園,我們應(yīng)該珍惜。希望同學(xué)們看到我的,能改掉以前的壞毛病。
以前,有些同學(xué)習(xí)慣不好,在校園的植物、桌椅上刻字,在墻上亂涂亂畫,隨手把垃圾扔在地上,隨便踹教室的門,導(dǎo)致很多教室的門都?jí)牡袅恕?/p>
這個(gè)學(xué)期,我們不能再這樣了,對(duì)此,我提出以下建議:
1.愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)和一草一木。
2.把垃圾扔到相應(yīng)的.垃圾箱,洗手后不要灑水,不然踩過(guò)后很臟。
3.不要帶零食上學(xué),例如口香糖,吐到地上很難清理。
保護(hù)校園是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的,大家都應(yīng)該做到上面幾條,讓我們每天都能在干凈漂亮的校園里學(xué)習(xí),這樣得益的還不是我們自己。
希望我的能使我們的校園更美麗。
此致
敬禮!
建議人:
時(shí)間:20xx年xx月xx日
關(guān)于學(xué)校建議書集錦 篇10
尊敬的彭校長(zhǎng):
您好!
我是該校的一名六年級(jí)學(xué)生。我們的學(xué)校,戴著“市名牌學(xué)!钡拿弊。是一個(gè)人文氣息濃厚的校園,但是,為了給我們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們也應(yīng)該向綠色校園看齊。
以前的學(xué)校,一進(jìn)校園就能看見(jiàn)一排鮮花在教學(xué)樓面前競(jìng)相開放,讓人一看就心情舒暢,可是現(xiàn)在,校園里只是幾座硬生生的教學(xué)樓矗立在我們眼前,感受不到一點(diǎn)生機(jī),我不想讓以前的一切風(fēng)光成為一種美好的回憶。教學(xué)樓加上富有生氣的綠色生命,那種環(huán)境,是多么的美好。
所以,為了我們的校園能夠重新回到原來(lái)的樣子,甚至要比以前的綠化做的更好,我提出了以下幾點(diǎn):
1、綠化主要地區(qū)覆蓋在大操場(chǎng)和最前面的小操場(chǎng)周邊。當(dāng)然教室里的綠化也是必不可少的,在每個(gè)教室里拜訪幾盆盆栽的鮮花。在這樣開放的.環(huán)境下,同學(xué)們的心情會(huì)更愉快,同時(shí)提高大家自主學(xué)習(xí)。
2、植物栽種要多樣化,富有觀賞性,教育性。
3、做好了環(huán)境,綠化管理也是不可缺少的。要廣泛的做好宣傳教育工作。充分利用廣播,清江石報(bào)等宣傳工具,做好護(hù)綠工作的宣傳。
4、部分同學(xué)不注意個(gè)人行為,將食品包裝袋,飲料瓶等垃圾隨處亂丟,這不僅會(huì)影響綠化帶的美觀,同時(shí)也會(huì)對(duì)綠化帶的環(huán)境帶來(lái)嚴(yán)重污染、破壞,因此希望學(xué)校能夠?qū)@一方面加強(qiáng)管理。
我們要為創(chuàng)建一個(gè)綠色文明的校園,一個(gè)意蘊(yùn)多姿的校園,一個(gè)人文氣息濃厚的校園,一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園而努力。
謝謝您在百忙之中抽出時(shí)間看看我的這份。也希望以上建議,您能詳加考慮,采納推行。
建議人:
日期:
關(guān)于學(xué)校建議書集錦 篇11
各位教職工,各位同學(xué):
大家好!創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校,樹立文明新風(fēng),構(gòu)建和諧社會(huì),已經(jīng)是大勢(shì)所趨,從中央辦公廳、教育部到各級(jí)教育部門都有明確指令,相信禁煙戒煙也是我們每個(gè)人心中美好的愿望。借助今天這個(gè)機(jī)會(huì),學(xué)校向全校師生發(fā)出建議:“創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校,樹立文明新風(fēng);拒絕吸食香煙,讓肺自由呼吸;打造清新校園,共享無(wú)煙人生”。
煙草是當(dāng)今世界危害人類健康最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問(wèn)題之一。據(jù)世界衛(wèi)生組織最新統(tǒng)計(jì),吸煙已成為繼高血壓之后的第二號(hào)全球殺手。全球每年有五百萬(wàn)人死于與吸煙有關(guān)的疾病。中國(guó)是最大的煙草消費(fèi)國(guó),目前有三十二億煙民,且被動(dòng)吸煙者不計(jì)其數(shù)。據(jù)報(bào)道,一支香煙可以產(chǎn)生五百毫升含有尼古丁、一氧化碳、氯氰酸等多種有害物質(zhì)。尼古丁會(huì)使血管收縮,可能會(huì)引起心血管病變,直接削弱心臟的收縮力并損害腦細(xì)胞,導(dǎo)致記憶衰退、頭痛、失眠,長(zhǎng)期吸煙還會(huì)使肺癌的發(fā)病率明顯提高。青少年正值生長(zhǎng)發(fā)育旺盛時(shí)期,機(jī)體各系統(tǒng)、器官和組織還比較嬌嫩,各種功能都還不夠穩(wěn)定,對(duì)外界的不利因素抵抗力較弱,因而吸煙對(duì)青少年身心的損害更大,吸煙所致疾病,在青少年身上會(huì)產(chǎn)生更為嚴(yán)重的后果。吸煙有害健康,被動(dòng)吸煙危害更大。吸煙對(duì)自己的身體有百害而無(wú)一利,也對(duì)別人的健康造成威脅。吸煙不僅是個(gè)習(xí)慣問(wèn)題,也是一個(gè)的道德問(wèn)題,更是一個(gè)危害健康的問(wèn)題。
“禁止吸煙,拒絕煙害”是世界的潮流,是現(xiàn)代文明的體現(xiàn)!為了提高校園文明程度,保障教職工和同學(xué)們的身體健康,請(qǐng)大家養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,拒絕吸煙。我們要大力提倡社會(huì)公德意識(shí),全校師生共同參與禁煙行動(dòng),努力爭(zhēng)創(chuàng)文明校園、綠色校園。
創(chuàng)建一個(gè)良好的無(wú)煙環(huán)境,需要社會(huì)各界共同努力。我們要加強(qiáng)宣傳力度,宣傳吸煙的危害性,讓人們認(rèn)識(shí)到吸煙的危害,以使禁煙逐漸成為絕大多數(shù)人的共識(shí)。
為此,全體老師、同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工、學(xué)生干部、團(tuán)員要起模范帶頭作用,從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺(jué)做到不吸煙,接受監(jiān)督,共同創(chuàng)造一個(gè)健康、文明的學(xué)習(xí)與工作環(huán)境,為創(chuàng)建優(yōu)美、潔凈、文明的和諧校園而共同努力!
建議人:
20xx年xx月xx日
關(guān)于學(xué)校建議書集錦 篇12
母校的各位:
我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,即將小學(xué)畢業(yè)離開學(xué)校;仡櫸迥陙(lái)的學(xué)習(xí)生活,母校的和老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度另我敬佩。
我要留下對(duì)母校的美好祝愿,也要向母校提出幾點(diǎn)建議:一、老師布置作業(yè)太多。學(xué)校里有些老師晚上布置作業(yè)很多,給學(xué)生的壓力太大,F(xiàn)在,大家都提議“減負(fù)”,過(guò)多的作業(yè)會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生逆反心理,學(xué)習(xí)效率一樣提不上去。從另一方面來(lái)說(shuō),作業(yè)過(guò)多,學(xué)生為了完成作業(yè)就會(huì)熬到八九點(diǎn),這樣熬夜,對(duì)眼睛的'傷害也很大,希望能夠關(guān)注。二、安全問(wèn)題。操場(chǎng)上的體育器材存在一定的安全隱患,有些器材都生銹了,都?jí)牧,?jīng)不住同學(xué)們的“摧殘”,還有可能發(fā)生以外。大操場(chǎng)還有一座快要坍塌的車棚,有的同學(xué)明明知道那是座危房,還上里面去玩耍,那得存在多少安全隱患!三、書的內(nèi)容在我們身邊,我經(jīng)常可以看到我們班的同學(xué)拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學(xué),男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺(jué)得這些書都是屬于成熟的書籍,對(duì)我們這個(gè)年齡的階段還不合適,我們應(yīng)該看一些《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《101個(gè)科學(xué)家》《四大名著》……
這些才合適我們這個(gè)年齡階段的學(xué)生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會(huì)害了學(xué)生。對(duì)于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會(huì)把你害了。”的確,我們應(yīng)該讀一本好書,交個(gè)好朋友,它將把你帶進(jìn)書的殿堂!書的世界!希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué),否則,這些同學(xué)就會(huì)越陷越深。將會(huì)無(wú)法彌補(bǔ)。愿母校的各位仔細(xì)檢閱我的問(wèn)題。我忠心的祝福我們的學(xué)校越來(lái)越好。
建議人:
20xx年5月8日
關(guān)于學(xué)校建議書集錦 篇13
引言:
在學(xué)校里設(shè)立超市似乎是一件司空見(jiàn)慣的事情,一方面它方便了學(xué)生的生活,為學(xué)生與老師購(gòu)物提供了便利。另一方面,學(xué)校超市因?yàn)槠鋲艛嘈,?jīng)常無(wú)視市場(chǎng)規(guī)律盲目抬高物價(jià)。導(dǎo)致學(xué)生與老師對(duì)學(xué)校超市又愛(ài)又恨。
因此創(chuàng)建“校園放心超市”,以關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康、維護(hù)學(xué)生切身利益為宗旨,支持教育事業(yè)發(fā)展,減輕學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),保障校園食品、用品消費(fèi)安全,是維護(hù)廣大師生合法權(quán)益,全面建設(shè)“平安校園”的重要舉措。
目錄
一、總論 ................................................. 3
二、項(xiàng)目背景與建設(shè)必要性 ................................. 6
三、市場(chǎng)需求空間 ......................................... 7
四、建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模 ....................................... 8
五、項(xiàng)目選址 ............................................. 8
六、項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度安排 ..................................... 9
七、投資估算與資金籌措 ................................... 9
八、廣告宣傳 ............................................. 9
九、環(huán)境保護(hù) ............................................ 10
十、項(xiàng)目社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益預(yù)測(cè) .......................... 10
十一、結(jié)論 .............................................. 11
一、總論
。ㄒ唬╉(xiàng)目名稱
廣西生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院東校區(qū)超市建設(shè)工程
。ǘ 建設(shè)單位和負(fù)責(zé)人
建設(shè)單位: 廣西聯(lián)華超市股份有限公司
法人代表:
聯(lián)系電話:
單位地址:
。ㄈ 單位簡(jiǎn)介
1、建設(shè)單位簡(jiǎn)介
廣西聯(lián)華超市股份有限公司作為世界500強(qiáng)企業(yè)——百聯(lián)集團(tuán)有限公司旗下聯(lián)華公司的.區(qū)域性公司,現(xiàn)有員工3260人,其中大專以上文化程度人員536人,管理人員328人;擁有直營(yíng)門店86家,加盟門店111家,營(yíng)業(yè)面積13萬(wàn)平方米,倉(cāng)庫(kù)面積22000多平方米,營(yíng)運(yùn)車輛56輛,經(jīng)營(yíng)日用百貨、糖酒副食、洗滌化妝、鮮活農(nóng)產(chǎn)品等商品近3萬(wàn)種;主要經(jīng)營(yíng)業(yè)態(tài)有大賣場(chǎng)、綜合超市、社區(qū)便利店。同時(shí)負(fù)責(zé)寶潔、家化、貝因美等產(chǎn)品的總代理業(yè)務(wù),擔(dān)負(fù)著柳州、桂林、來(lái)賓等七個(gè)地市12000多個(gè)日用工業(yè)品經(jīng)營(yíng)商家的配送工作,是廣西連鎖門店數(shù)量較多、銷售額較大的零售連鎖企業(yè)之一。20xx年銷售規(guī)模達(dá)19.46億
元,比上年增長(zhǎng)9.1%。
幾年來(lái),公司在搞活商品流通、方便居民生活、應(yīng)急商品調(diào)運(yùn)、穩(wěn)定市場(chǎng)物價(jià)、平息搶購(gòu)風(fēng)波、安定居民民心、發(fā)展社區(qū)便利店、增加便民服務(wù)功能等方面做了大量的工作,尤其是在柳州北部三縣遭受冰災(zāi)、鹿寨縣遭受水災(zāi)、龍江河鎘污染事件以及食鹽搶購(gòu)風(fēng)波期間,公司充分發(fā)揮了龍頭企業(yè)的主渠道作用,承擔(dān)了柳州市60%的應(yīng)急物資供應(yīng),得到了柳州市政府和廣大市民的好評(píng),“好油好米好聯(lián)華”已成為柳州市家喻戶曉的知名品牌。連續(xù)多年被自治區(qū)相關(guān)部門評(píng)為“消費(fèi)者誠(chéng)信單位”、“價(jià)格誠(chéng)信單位”、廣西“保供應(yīng)、促消費(fèi)先進(jìn)流通企業(yè)”、廣西“內(nèi)貿(mào)流通先進(jìn)企業(yè)”、廣西“商貿(mào)服務(wù)先進(jìn)企業(yè)”,柳州市“內(nèi)貿(mào)流通先進(jìn)企業(yè)”。
2、選址單位簡(jiǎn)介
廣西生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 (以下簡(jiǎn)稱學(xué)院)是自治區(qū)人民政府舉辦的一所全日制普通高等職業(yè)院校,由自治區(qū)林業(yè)廳與教育廳共同管理,屬自治區(qū)本級(jí)財(cái)政全額撥款事業(yè)單位。
學(xué)院創(chuàng)辦于1956年,前身為廣西林業(yè)學(xué)校。廣西林業(yè)學(xué)校于20xx年8月經(jīng)自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)升格并成立廣西生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院。 學(xué)院坐落在柳州市北郊沙塘鎮(zhèn),占地面積約1.78萬(wàn)畝,其中校園面積近1000畝。
學(xué)院現(xiàn)有教職工675人(含聘用制,下同),其中離退休234人,在職441人。在教師隊(duì)伍中,有教授16人,副教授100多人,講師160多人;博士12人,碩士100多人。目前全日制在校學(xué)生近7000人,生源分別來(lái)自廣西、廣東、湖南、安徽、福建、四川、云南等11個(gè)。ㄊ校 學(xué)院現(xiàn)有生態(tài)工程系、園林系、建筑工程系、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、旅游系、汽車與信息工程系、公共教學(xué)部等8個(gè)系部。有教學(xué)實(shí)驗(yàn)林場(chǎng)、生物技術(shù)中心、藝景園林公司、林業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)院、木地板廠、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易公司、君武森林公園等7個(gè)校辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體。學(xué)院開設(shè)有40多個(gè)專業(yè),有國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè),自治區(qū)級(jí)特色專業(yè)7個(gè),校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地16個(gè),其中國(guó)家級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè),校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地總建筑面積為7.7萬(wàn)㎡,設(shè)備值為4388萬(wàn)元;校外實(shí)訓(xùn)基地120個(gè)。
學(xué)院現(xiàn)有校舍建筑面積為20.3萬(wàn)㎡,其中教學(xué)行政用房10.7萬(wàn)㎡、學(xué)生宿舍及學(xué)生食堂6萬(wàn)㎡、教職工住房2.8萬(wàn)㎡。近年來(lái),學(xué)院加快了基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),不斷地改善辦學(xué)條件,不斷地深化教育教學(xué)和內(nèi)部管理體制的改革,加快了專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,優(yōu)化教育資源的配置,強(qiáng)化了學(xué)院內(nèi)部的規(guī)范管理,在人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、科學(xué)研究、服務(wù)地方、畢業(yè)生就業(yè)等方面都取得了一定的成績(jī),得到上級(jí)的肯定。學(xué)院是首批國(guó)家高技能人才培養(yǎng)示范基地、自治區(qū)示范性高等職業(yè)院校、自治區(qū)特色高等學(xué)校。
關(guān)于學(xué)校建議書集錦 篇14
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場(chǎng),告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛(ài)的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問(wèn)候,一朵朵美麗的鮮花,都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的'東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥語(yǔ)花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來(lái),揉成一團(tuán)扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候,同學(xué)們竟若無(wú)其事地歡笑著。隨意浪費(fèi),不講文明這些難道是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對(duì)此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議:
1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趶V播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們積極地參與這項(xiàng)活動(dòng),并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。
2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間,用動(dòng)漫視頻或用口語(yǔ)交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視。
3、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒(méi)對(duì)環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué),給他們樹立榜樣。
4、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾,得獎(jiǎng)品,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒(méi)有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!
希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。
此致
敬禮
保證人:
日期:
關(guān)于學(xué)校建議書集錦 篇15
敬愛(ài)的校:
我是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生,即將小學(xué)畢業(yè),離開母校。心中有些戀戀不舍,但是為了使母校的明天更美好,我希望您在百忙之中能抽時(shí)間看看我的建議:
一、增加電腦課現(xiàn)在是科技突飛的信息時(shí)代,在電腦上我們可以學(xué)到課本上沒(méi)有的知識(shí),從互聯(lián)上可以更多地了解社會(huì),了解世界。所以我建議母校把一周一節(jié)改為一周兩節(jié)。
二、保護(hù)綠色,反對(duì)破壞綠色的不文明行為據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)現(xiàn)在水土流失面積達(dá)40%,沙漠和沙化面積達(dá)160萬(wàn)平方公里,每年損失土壤大5.5億噸!這些數(shù)字告戒人們要保護(hù)綠色。為此,我向母校建議:每年植樹節(jié)開展一次植樹活動(dòng);開展“保護(hù)綠色”的主題隊(duì)會(huì),評(píng)出“綠色小衛(wèi)士”。這樣促進(jìn)小學(xué)生環(huán)保意識(shí)!
三、黑板改成白板多年來(lái)學(xué)校使用粉筆寫字,在擦黑板的時(shí)候,粉筆灰在空中翩翩起舞,對(duì)老師同學(xué)的身體造成傷害。使用白板,用水彩筆在上面寫字,一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有。可以減少粉筆灰對(duì)我們的傷害,所以我建議校長(zhǎng)您能把黑板改成白板。
以上是我對(duì)母校的幾點(diǎn)建議,衷心希望母校能考慮并采納我的建議。
建議人:
20xx年xx月xx日
關(guān)于學(xué)校建議書集錦 篇16
至學(xué)校的建議書:
光陰似箭,日月如梭。入校時(shí),還是年幼無(wú)知的我們;眨眼間,已成為了少年。在母校度過(guò)的光陰,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。在最后的一個(gè)月里,我要為學(xué)校提出一些建議。
學(xué)校的圖書館雖然是開放的,但是,開放的時(shí)間卻太少了,一個(gè)星期,只有一節(jié)課!皶皇悄芙杌丶铱吹膯?”是的,書的確能借回家看,但是,看書快的人,兩三天就能看完一本書,接下來(lái)該怎么辦呢?“可以和同學(xué)交換看呀!”可萬(wàn)一那個(gè)人把書弄破了,講的清嗎?
所以,我提出以下建議共參考:
1。每天下課能給某幾個(gè)班借書,第二次下課換幾個(gè)班,這樣就不會(huì)導(dǎo)致書看完后,得等很久才能借書。
2。把每一本書都貼上條碼,把紅外線掃描器、條碼系統(tǒng)結(jié)合。同學(xué)只要選好書以后,刷一下書上的條碼就可以了。有了這些,老師就不用一直在圖書室里登記了。
3。還要有吐卡機(jī)和放置檢查門,借好書后,吐卡機(jī)吐卡,帶著卡走出檢查門。一旦發(fā)現(xiàn)有人沒(méi)有登記就把書拿走后,檢查門會(huì)立即攔住他。這樣書就不容易被偷走了。
4。把圖書室列入班級(jí)包干區(qū),這樣就不用老師管著衛(wèi)生,教室也能干干凈凈的。
書是人類進(jìn)步的階梯,如果沒(méi)有了書,人類就缺少了一項(xiàng)重大的財(cái)富。所以,我們不僅要看好書,還要愛(ài)護(hù)書,不論是自己的,還是圖書館的。
關(guān)于學(xué)校建議書集錦 篇17
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
通過(guò)我院同學(xué)對(duì)學(xué)校意見(jiàn)和建議的調(diào)查,我院同學(xué)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議主要有以下幾點(diǎn):
1、上學(xué)期以及這個(gè)學(xué)期學(xué)校經(jīng)常出現(xiàn)無(wú)故停水,尤其是早上和睡前洗漱時(shí),可能會(huì)導(dǎo)致同學(xué)浪費(fèi)時(shí)間而導(dǎo)致遲到。有的同學(xué)反映會(huì)洗臉洗到一半就停水了。因此可以每周在特定的時(shí)間段內(nèi)停止供水,雖然這對(duì)于節(jié)水的意義可能并不是很大,但是,這可以讓我們有一種緊迫意識(shí),警示我們“海大不等于水多”,我們正面臨著水危機(jī)。若是什么特殊情況導(dǎo)致停水可以提前在宿舍樓底貼告示通知。
2、海大校園中,隨處可見(jiàn)貓狗的影子,顯得太“農(nóng)場(chǎng)化”了,家長(zhǎng)來(lái)校對(duì)學(xué)校的映像立刻就降了一個(gè)檔次。
3、學(xué)校食堂的菜的'口味一直沒(méi)有換過(guò),會(huì)讓同學(xué)吃膩味了。學(xué)校食堂應(yīng)該定期換換菜譜。
4、周末七區(qū)的會(huì)議室不開,開會(huì)占用很多教室,影響了很多人自習(xí)。周末會(huì)議室應(yīng)該打開,因?yàn)槟菚r(shí)會(huì)是各個(gè)社團(tuán)開會(huì)的高峰期,也并不會(huì)對(duì)清潔工作造成什么影響。
5、學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)器材太少了,學(xué)生鍛煉沒(méi)有好的設(shè)施,影響學(xué)生身心發(fā)展。應(yīng)該多配備一些運(yùn)動(dòng)設(shè)施,方便同學(xué)鍛煉身體。
6、第五教學(xué)區(qū)整棟樓沒(méi)有打開水的地方,導(dǎo)致學(xué)生課間打水極不方便,還得跑到6區(qū)打水。應(yīng)該在5區(qū)也裝幾個(gè)打水點(diǎn),服務(wù)同學(xué)。
7、北區(qū)3號(hào)樓4號(hào)樓之間的開水房門口,沒(méi)有固定的放暖瓶的區(qū)域,導(dǎo)致暖瓶亂放,影響學(xué)校整體形象,也容易弄丟。應(yīng)該專門劃分一個(gè)區(qū)域供暖瓶放置。
8、北區(qū)3號(hào)樓4號(hào)樓門口的車棚沒(méi)有用,自行車都隨便放在草坪花臺(tái)里,既不美觀又特別雜亂。建議把宿舍樓兩邊的門都打開,這樣學(xué)生就不會(huì)因?yàn)椴环奖愣S便停車。
9、宿舍樓內(nèi),教學(xué)區(qū)內(nèi)總張貼很多廣告,極不雅觀,曾看見(jiàn)清潔師傅用小刀蘸水蹲在地上刮廣告。
10、目前學(xué)校的各種環(huán)保社團(tuán)、志愿性質(zhì)的社團(tuán)存在著管理混亂,各自為政的現(xiàn)象。大家辦活動(dòng)有一絲敷衍了事的感覺(jué),今天你辦一個(gè)活動(dòng),在某個(gè)地方,有那么一群人知道,明天我辦活動(dòng),在另一個(gè)地方,卻還是那一群人在關(guān)注,這不能說(shuō)是我們社團(tuán)的活動(dòng)創(chuàng)新性不夠,很大的原因是受于重重限制我們的活動(dòng)不夠大。
在全國(guó)比較出名的環(huán)保學(xué)生社團(tuán)和志愿者組織中,如,廈門大學(xué)、中南大學(xué)、北京大學(xué)等,其背后都有學(xué)校以及學(xué)校允許的社會(huì)組織的支持,因此,他們可以大肆的收兵買馬,擴(kuò)充社團(tuán),以全校的力量本省甚至全國(guó)打造出影響力。所以,我們完全可以以各社團(tuán)的形式加入某一個(gè)組織,學(xué)校出一人負(fù)責(zé)這個(gè)組織和學(xué)校方面的溝通,這樣一來(lái),有大型活動(dòng)時(shí)我們可以進(jìn)行明確分工,將活動(dòng)肢解完成,而且我們的出現(xiàn)是以海洋大學(xué)學(xué)生團(tuán)體的名義出現(xiàn)的,其意義于海大不言而喻。
關(guān)于學(xué)校建議書集錦 篇18
敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
學(xué)校,是培養(yǎng)人才的地方。人才的培養(yǎng),不僅在于課堂知識(shí)的傳授,而人才品格,情操的培養(yǎng),則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用。
"空氣清新,環(huán)境整潔,樓房林立,綠樹環(huán)抱",這種良好的校園環(huán)境是實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵。為了給我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,需要通過(guò)我們多方面的共同努力。不僅要每個(gè)人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,還要不斷增強(qiáng)對(duì)校園的環(huán)境保護(hù)意識(shí),使我們樹立"校園是我家,衛(wèi)生靠大家"的思想意識(shí),從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起;并且加強(qiáng)各項(xiàng)衛(wèi)生制度的落實(shí),做好平時(shí)衛(wèi)生保持工作。并不斷激發(fā)師生的愛(ài)校榮譽(yù)感,促進(jìn)師生能自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施,能自覺(jué)做到不亂扔,亂倒,亂吐,亂畫,亂張貼。營(yíng)造人人愛(ài)綠化,講衛(wèi)生,人人愛(ài)校園的良好氛圍,創(chuàng)造宜人環(huán)境。為創(chuàng)建一個(gè)真正衛(wèi)生,綠色的校園而努力。
我們現(xiàn)在的校園已初步成形,小竹林,大草坪,樟樹林,景點(diǎn),路燈,桂花區(qū),月季區(qū)……這如詩(shī)如畫般的校園環(huán)境,使人心曠神怡,但我們?nèi)绻槐都诱湎Ш捅Wo(hù),就會(huì)使這一切風(fēng)光不在,成為一種美好的回憶,為保持良好的校園環(huán)境,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人,學(xué)校應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,要通過(guò)班會(huì)課,勞動(dòng)課大力宣傳教育,從學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣入手,從而使學(xué)生通過(guò)自我服務(wù),自我管理,逐步養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的良好行為習(xí)慣,俗話說(shuō):為人師表,這就要求我們每一位教育工作者,從自身做學(xué)生的表帥,形成一股"人人自覺(jué)維護(hù)公共衛(wèi)生"的好風(fēng)氣。
我們學(xué)生是"天之驕子",是民族的希望,是祖國(guó)的未來(lái),肩負(fù)著祖國(guó)復(fù)興的偉大使命。落實(shí)校園衛(wèi)生建設(shè),我們應(yīng)該從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,應(yīng)該自覺(jué)行動(dòng)。我們一直在努力,但愛(ài)護(hù)環(huán)境,美化校園僅僅停留于少數(shù)同學(xué)的呼吁和個(gè)別活動(dòng)的示范;講究衛(wèi)生,舉止得體在于一時(shí)的情緒,并沒(méi)有普遍持續(xù)的延伸;公共場(chǎng)所的不文明行為大量存在。如男女廁所牌,班級(jí)指示牌,消防指示燈,草坪燈經(jīng)常損壞。我們應(yīng)該開展批評(píng)與自我批評(píng),我們?cè)谔岣咦陨淼钠返滦摒B(yǎng)方面,是否自發(fā)自覺(jué)地去努力過(guò)我們要不斷地反省,我們至少經(jīng)過(guò)七年多的教育,本是民族的未來(lái),祖國(guó)的希望,為什么聚焦于我們身上的目光,還包含著如此多的失望那么,我們是不是應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),在批評(píng)吸收的基礎(chǔ)上,從新做起,創(chuàng)建校園文明,提高品德修養(yǎng),養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,作一名"紳士"型學(xué)生
我們要為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園,一個(gè)綠色文明的校園,一個(gè)意蘊(yùn)多姿的校園,一個(gè)人文氣息濃厚的校園,一個(gè)人與自然和諧共處的校園,一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園而努力。老師們,同學(xué)們,讓我們共同為著這個(gè)目標(biāo)而不斷努力吧。
此致
敬禮!
建議人:
關(guān)于學(xué)校建議書集錦 篇19
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們:
你們好!
我是一位即將畢業(yè)的六年級(jí)小學(xué)生,在閆莊小學(xué)里,我生活了六年,對(duì)學(xué)校已經(jīng)有了不可磨滅的感情,學(xué)校的一草一木對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)非常熟悉了.以為我即將要畢業(yè)了,所以,我就趁這個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)說(shuō)我的心里話吧!
學(xué)校的建設(shè)我很滿意,有寬敞明亮的教室,大大的黑板,老師在黑板上給予了我們?cè)S許多多的知識(shí).可就有一點(diǎn),學(xué)校操場(chǎng)的面積太小,有時(shí)候,好多班一起上體育課,就因?yàn)椴賵?chǎng)太小而很擁擠,讓我們沒(méi)有足夠的活動(dòng)范圍,只能在小面積上活動(dòng).所以,我想建議學(xué)校把操場(chǎng)改進(jìn)一下.
還有,學(xué)校的小賣部,.每天下課,同學(xué)們都到小賣部買東西,因?yàn)樾≠u部只有兩個(gè),而買東西的同學(xué)很多,所以很擁擠.我想建議學(xué)校再增加幾個(gè)小賣部,這樣,同學(xué)買東西就不會(huì)那么擁擠了.
還有,每星期電腦課只有一節(jié),其實(shí),語(yǔ)文和數(shù)學(xué)不僅重要,電腦也很重要,如果,把數(shù)學(xué)和語(yǔ)文各一節(jié)課上電腦的話,同學(xué)們會(huì)對(duì)電腦有進(jìn)一步的了解.所以我想建議學(xué)校多增加幾節(jié)電腦課.
各位領(lǐng)導(dǎo)們,希望我的建議你們盡力而改之,讓我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校更好的生活下去吧!
關(guān)于學(xué)校建議書集錦 篇20
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了,小學(xué)中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前,想提這兩個(gè)小小的建議,希望學(xué)校采納:
1、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。
2、加強(qiáng)對(duì)高年級(jí)學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo)。
在一次上學(xué)的途中,我看見(jiàn)馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)地過(guò)到對(duì)面,就離大客車大約3米距離沖過(guò)了馬路,那輛大客車因?yàn)樾旭傒^快,看見(jiàn)有路人就緊急剎車,那位小學(xué)生剛才的做法是很危險(xiǎn)的,假如那位小學(xué)生走慢了,客車司機(jī)沒(méi)看見(jiàn)那位小學(xué)生,那位小學(xué)生的后果可能會(huì)頭破血流,更嚴(yán)重的可能會(huì)終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來(lái),大瀝發(fā)生過(guò)許多血的教訓(xùn),這些教訓(xùn)是極為深刻的,作為一位小學(xué)生,應(yīng)該意識(shí)到安全的重要性,而作為一間學(xué)校,更加應(yīng)該教育學(xué)生,讓學(xué)生的安全意識(shí)逐步提高。
在我們身邊,我經(jīng)常能看到我們班的同學(xué)拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學(xué),男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺(jué)得這些書都是屬于成熟的書籍,對(duì)我們這個(gè)年齡的階段還不合適,我們應(yīng)該看一些《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《101個(gè)科學(xué)家》……這些才合適我們這個(gè)年齡階段的學(xué)生看。假如我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會(huì)害了學(xué)生。對(duì)于那些把人引入歧途的'書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會(huì)把你害了。”的確,我們應(yīng)該讀一本好書,叫個(gè)好朋友,它將把你帶進(jìn)書的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué),否則,這些同學(xué)就會(huì)越陷越深。
以上是我提的兩個(gè)意見(jiàn),假如覺(jué)得好的話就希望學(xué)校能夠采用。
祝
工作順利!
建議人:
日期:
關(guān)于學(xué)校建議書集錦 篇21
親愛(ài)的同學(xué)們:
為樹立、展現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神面貌,提高同學(xué)們對(duì)吸煙和二手煙所造成危害的認(rèn)識(shí),營(yíng)造無(wú)煙、清潔、健康的生活、學(xué)習(xí)和公共環(huán)境,我們特向同學(xué)們發(fā)出“珍愛(ài)生命,綠色呼吸,共創(chuàng)無(wú)煙校園”建議書,建議大家共同營(yíng)造一個(gè)無(wú)煙綠色校園。
眾所周知,吸煙有害健康。煙草危害是當(dāng)今世界最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問(wèn)題之一,據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)告:全世界目前有煙民約13億人全球每年有500萬(wàn)左右的人死于與吸煙相關(guān)的疾病;中國(guó)每天有20xx人因吸煙而死亡,也就是說(shuō)每年近100萬(wàn)人死于由吸煙引起的疾病;而且我國(guó)煙民的數(shù)量正以每年2.1%的速率增長(zhǎng),如果按目前的狀況持續(xù)下去,到20xx年中國(guó)每年因吸煙而導(dǎo)致死亡的人數(shù)將高達(dá)200萬(wàn);同時(shí)全世界有近五分之一的火災(zāi)都是由吸煙引起的,這樣的數(shù)字令人觸目驚心!
親愛(ài)的同學(xué)們,你們正處在身體發(fā)育的定形階段,比成年人更容易吸收有毒物質(zhì),副作用也更大。絕不能輕易讓煙霧來(lái)吞噬你們的腦細(xì)胞、影響正常的生長(zhǎng)發(fā)育。醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)證明,大量吸煙會(huì)影響到人體的所有器官和細(xì)胞組織,導(dǎo)致各種疾病的產(chǎn)生,如慢性氣管炎、肺氣腫和肺癌等。
從另一方面講,不吸煙不僅有益于健康,也是一種高尚公共衛(wèi)生道德的體現(xiàn)。21世紀(jì)應(yīng)該是一個(gè)文明健康的世紀(jì),我們要為其創(chuàng)造一個(gè)潔凈健康的環(huán)境。為了提高社會(huì)公德意識(shí),養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,最大限度地減少吸煙造成的危害,保障人民身體健康,為了提高校園文明程度,努力爭(zhēng)創(chuàng)文明校園、綠色校園,我們建議:
一、牢固樹立“消除煙害,人人有責(zé)”的觀念。同學(xué)們要以身作則,主動(dòng)控?zé)煟錈?拒吸第一支煙,不做吸煙的新一代,努力營(yíng)造不吸煙的良好環(huán)境;
二、自覺(jué)拒絕煙草,遠(yuǎn)離煙草危害。牢固樹立吸煙危害自己及他人健康的理念。
三、教室、圖書館、餐廳、宿舍以及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等公共場(chǎng)所禁止吸煙。全面營(yíng)造無(wú)煙校園。
四、積極參與創(chuàng)建無(wú)煙校園宣傳活動(dòng),廣泛宣傳吸煙有害健康的衛(wèi)生知識(shí),自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所禁止吸煙的規(guī)定,主動(dòng)帶頭不吸煙,并勸阻他人不吸煙。
同學(xué)們:“禁止吸煙,控制煙害”是現(xiàn)代文明的體現(xiàn);遠(yuǎn)離香煙、拒絕煙草是我們共同的心聲,更應(yīng)是我們的行動(dòng)。讓我們一起努力,努力為自己和他人營(yíng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境;讓我們一起努力,為創(chuàng)建無(wú)煙校園、綠色文明校園貢獻(xiàn)出我們的力量!
建議人:
20xx年xx月xx日
關(guān)于學(xué)校建議書集錦 篇22
全校少先隊(duì)員們:
為了爭(zhēng)創(chuàng)小學(xué)生日常行為規(guī)范學(xué)校,美化我們的校園環(huán)境,樹立起文明愛(ài)美的好風(fēng)尚,我建議全校少先隊(duì)員開展“美化校園”的活動(dòng)。
一、愛(ài)護(hù)花草。愛(ài)護(hù)校園的花草樹木,做到不摘一朵花,不采一片葉,不攀爬樹木。
二、捐獻(xiàn)花盆。每個(gè)中隊(duì)捐購(gòu)買十個(gè)花盆,花盆顏色相同,大小一致,并在盆里栽活一種花,然后送給學(xué)校,放置在公共場(chǎng)所。
三、保護(hù)環(huán)境。在學(xué)校任何一個(gè)地方,都要注意保持清潔衛(wèi)生,做到不亂丟,不亂吐,不亂倒。不管是誰(shuí),看到果皮、落葉、紙屑都應(yīng)主動(dòng)撿起來(lái),放入果皮箱或垃圾池里。
四、一周一掃。環(huán)境衛(wèi)生,空氣清新,重在維持和保持,天天打掃,空氣反而不好。我建議把過(guò)去每天打掃改為一周一次大掃除。大隊(duì)部每周檢查評(píng)比一次,看哪個(gè)班保持衛(wèi)生時(shí)間衛(wèi)生最長(zhǎng),從此來(lái)提高同學(xué)們愛(ài)護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生的自覺(jué)性。
少先隊(duì)員們,讓我們團(tuán)結(jié)一致,在嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范的同時(shí),還要做到以上幾條,為使我校成為一所清潔衛(wèi)生、美麗舒適的花園式學(xué)校,為我校早日成為“小學(xué)生日常行為規(guī)范示范學(xué)!倍Π!
此致
敬禮
20xx年x月x日
關(guān)于學(xué)校建議書集錦 篇23
尊敬的校長(zhǎng):
您好!冒昧給您寫這封建議書,請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是,我覺(jué)得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致,為了更好地創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校,我覺(jué)得您還應(yīng)聽聽我下面的建議:
(一)開放圖書館,增加圖書,給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會(huì)。因?yàn)槲┯虚喿x,才能開闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂。
。ǘ┟恐芙o同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計(jì)算機(jī)課,F(xiàn)在是信息時(shí)代,應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識(shí),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)上網(wǎng)、查資料,通過(guò)網(wǎng)絡(luò),同學(xué)們還可以了解到更多的知識(shí)。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì)、學(xué)習(xí)更多知識(shí)的翅膀。
。ㄈ┱n外時(shí)間,經(jīng)常打開教室里的電視機(jī),讓同學(xué)們聽聽新聞,了解國(guó)家和世界大事;聽聽音樂(lè)和歌曲,讓同學(xué)們能在放松心情的同時(shí),多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在,課間休息時(shí),電視機(jī)在睡大覺(jué),同學(xué)們亂吵鬧。
。ㄋ模(zhēng)取家長(zhǎng)的配合與支持,讓家長(zhǎng)每天給孩子清理“心理垃圾”。
。ㄎ澹┌褜W(xué)校門口的小商、小販都遷走。可以說(shuō),我們學(xué)校90%的同學(xué),都愛(ài)在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康,而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。
。┙o每個(gè)年級(jí),每隔一段時(shí)間安排一次課外活動(dòng),讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂(lè),健康成長(zhǎng)。尤其是對(duì)于低年級(jí)同學(xué),我認(rèn)為是非常必要的。
建議人:
20xx年xx月xx日
關(guān)于學(xué)校建議書集錦 篇24
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
1、 校園絡(luò)的建設(shè)需超前運(yùn)作。
隨著社會(huì)信息化發(fā)展,學(xué)生對(duì)于信息資源的自由獲取是大學(xué)應(yīng)該的最重要、最關(guān)鍵的服務(wù),圖書館的建設(shè)與管理需要加大投入外,學(xué)生用絡(luò)建設(shè)需要超前運(yùn)作。
如果我們?cè)趯W(xué)校的任何一個(gè)角落里都能自由的與外界互聯(lián)自由聯(lián)通,我們學(xué)校為學(xué)生的教育平臺(tái)就不僅僅是這三千多畝地,而是廣闊的世界。好多學(xué)生的“裹步不前”不是不努力,而是對(duì)信息資源的獲取過(guò)于單一或貧乏,讓絡(luò)資源成為激勵(lì)學(xué)生進(jìn)取的源頭活水是事半功倍的事情。
至于絡(luò)化后出現(xiàn)某些問(wèn)題是必然的,同時(shí)應(yīng)該啟動(dòng)“絡(luò)平臺(tái)的配套干預(yù)制度”,不是對(duì)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)控,而是對(duì)癮學(xué)生實(shí)施人性化的干預(yù)。
對(duì)貧困生的絡(luò)化資源的引導(dǎo)與幫助應(yīng)該成為大學(xué)補(bǔ)助制度的一個(gè)課題,對(duì)貧困生智力發(fā)展的支持遠(yuǎn)遠(yuǎn)比物質(zhì)支持要影響深遠(yuǎn)。
2、輔導(dǎo)員的培養(yǎng)與學(xué)習(xí)。
我國(guó)的輔導(dǎo)員制度不會(huì)取消,但需要與時(shí)俱進(jìn)。我校的輔導(dǎo)員講評(píng)制度需要改進(jìn)。
能否對(duì)學(xué)生的素質(zhì)進(jìn)行良性的影響,絕對(duì)不取決于講評(píng)制度的嚴(yán)格,而取決于輔導(dǎo)員的素養(yǎng)與能力。想通過(guò)說(shuō)教影響學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀的想法只是“善良的愿望”而結(jié)果往往是學(xué)生“身在曹營(yíng)心在漢”,甚至逆反。
講評(píng)的效果在于質(zhì)量而非數(shù)量,質(zhì)量提高的前提是輔導(dǎo)員水平的提高,有針對(duì)性的加強(qiáng)輔導(dǎo)員在:職業(yè)生涯規(guī)劃、心理咨詢、人文修養(yǎng)等上的培訓(xùn),才能讓輔導(dǎo)員真正為學(xué)生發(fā)展細(xì)節(jié)的服務(wù)上贏得學(xué)生對(duì)老師的認(rèn)同。
能清晰地解決困擾學(xué)生的一個(gè)實(shí)際問(wèn)題遠(yuǎn)比說(shuō)教一個(gè)小時(shí)作用大。
這種培訓(xùn)可以讓輔導(dǎo)員都有自己的特長(zhǎng)與重點(diǎn),利于輔導(dǎo)員的發(fā)展更便于指導(dǎo)學(xué)生。
說(shuō)句實(shí)在話:我們這些輔導(dǎo)員天天玩命的干,學(xué)生誤解,教師不屑,方向不明確的生活很痛苦。
3、 加大社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)建設(shè)
目前的社會(huì)實(shí)踐,大部分重點(diǎn)小分隊(duì)多是院校組織的,好多學(xué)生根本沒(méi)機(jī)會(huì)鍛煉,說(shuō)道底制約的瓶頸有兩個(gè)問(wèn)題:一是資金、二是安全。
資金好籌集,安全難保證萬(wàn)無(wú)一失,現(xiàn)在多是獨(dú)生子女,真要出事誰(shuí)都擔(dān)待不起。所以,帶隊(duì)老師、就業(yè)見(jiàn)習(xí)單位選人大多集中在“聽話”的學(xué)生身上,時(shí)間盡可能短、項(xiàng)目盡可能少、有隱患的盡可能不做。所以,每年的社會(huì)實(shí)踐看起來(lái)熱熱鬧鬧對(duì)學(xué)生的實(shí)際鍛煉很少。
我建議,在實(shí)習(xí)前專門請(qǐng)對(duì)學(xué)生的在外安全針對(duì)性的輔導(dǎo),不參加輔導(dǎo)學(xué)校對(duì)于社會(huì)實(shí)踐不進(jìn)行資金支持;在學(xué)生實(shí)習(xí)期間,為學(xué)生專門設(shè)立投;穑瑢W(xué)校、學(xué)生各掏一部分,打消指導(dǎo)老師和實(shí)習(xí)單位的顧慮,讓社會(huì)實(shí)踐學(xué)生更多的自我設(shè)計(jì)、獨(dú)立完成。
撇開對(duì)母校的感情之因素,我的切身體會(huì)是中醫(yī)學(xué)院害人不淺。
曾經(jīng)聽到這樣的話:進(jìn)了中醫(yī)學(xué)院,你這一輩子就毀了!雖然此話確屬偏激,但其反映的問(wèn)題卻是真實(shí)的。中醫(yī)專業(yè)畢業(yè)生工作難找,這已眾所周知。學(xué)了5年的中醫(yī),出來(lái)才發(fā)現(xiàn)不管是中醫(yī)院還是西醫(yī)院,都是西醫(yī)的天下!即使是千辛萬(wàn)苦在醫(yī)院找了個(gè)工作,除了倍受西醫(yī)同事的冷眼與不屑,還因?yàn)橹嗅t(yī)執(zhí)照有“超范圍行醫(yī)”之嫌而成天提心吊膽!
這還不算,社會(huì)上反中醫(yī)的聲音此起彼伏,這些可憐的大學(xué)生們也經(jīng)常被納入“騙子”行列!在親戚朋友面前都不敢說(shuō)自己學(xué)的是中醫(yī),顏面掃地!
還有一點(diǎn)很重要,長(zhǎng)期的“陰陽(yáng)五行”教育的潛移默化使部分中醫(yī)大學(xué)生誤入歧途,不能理性看待這些古代的,這種長(zhǎng)期的過(guò)程造成了科學(xué)素養(yǎng)與知識(shí)的一并流失!在這樣的社會(huì)里,這些誤入歧途的人其實(shí)近似罹患“人格障礙”了,會(huì)影響他們的社會(huì)功能。
中醫(yī)大學(xué)生,確實(shí)可悲!
我對(duì)中醫(yī)大學(xué)生們的建議:
1.學(xué)好西醫(yī)臨床課,認(rèn)真見(jiàn)習(xí),掌握扎實(shí)的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基本理論與臨床技能。
2.掌握常用的流行病學(xué)方法與思維,學(xué)習(xí)循證醫(yī)學(xué)理論。
3.學(xué)好英語(yǔ),掌握信息檢索技巧,熟悉專業(yè)的預(yù)防和診療指南,與時(shí)俱進(jìn),關(guān)注專業(yè)的新進(jìn)展。
4.多上新-語(yǔ)-絲等站看看人家對(duì)中醫(yī)的看法,自己客觀分析,不要被蒙在鼓里。
5.多跟經(jīng)驗(yàn)豐富的老中醫(yī)出診,體驗(yàn)中醫(yī)是否有效。若實(shí)際有效,學(xué)習(xí)老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),若實(shí)際無(wú)效,分析原因,反思是中醫(yī)不行,還是老師不行。
6.理性地做好人生規(guī)劃,切忌頭昏腦熱,非醫(yī)不從。畢業(yè)后不是只有從醫(yī)一條路,要挖掘自己其他方面的才能。
7.不要盲目向別人推薦中醫(yī)療法,應(yīng)在對(duì)疾病有全面深入了解的基礎(chǔ)上推薦,否則可能為誤人、害人。
8.若要支持中醫(yī),要有理有據(jù),不可人云亦云,更不可胡言亂語(yǔ),否則將招人恥笑,更增進(jìn)了旁人對(duì)中醫(yī)的抵觸。
9.多和師兄師姐探討交流,結(jié)合自身特點(diǎn)進(jìn)一步完善成熟自己的人生規(guī)劃,盡量減少中醫(yī)背景對(duì)你事業(yè)的消極影響。
10.考西醫(yī)的研究生,徹底與中醫(yī)決裂!此乃中醫(yī)學(xué)院大學(xué)生人生規(guī)劃最具可操作性和具較高境界的形式。
建議人:
日期:
關(guān)于學(xué)校建議書集錦 篇25
您好!我來(lái)這個(gè)學(xué)校有兩年多了,我第一眼見(jiàn)到您就覺(jué)得您是個(gè)好老師,這并不是拍馬屁的話,因?yàn)槟銓?duì)所有的同學(xué)都是平等的,對(duì)所有的同學(xué)都很關(guān)系,而且你對(duì)工作一絲不茍,每天早早的來(lái)到學(xué)校,在教室和辦公室來(lái)回奔走。
可是,我認(rèn)為您也有不對(duì)的地方:比如說(shuō)您在做決定時(shí)有沒(méi)有考慮到學(xué)生們樂(lè)不樂(lè)意,也許,您考慮到了,但是我們好意思拒絕您嗎??就拿您昨天給張子成調(diào)座位,您明知他不樂(lè)意,您好給他硬調(diào)座位,你覺(jué)得這會(huì)有什么后果,他會(huì)不會(huì)恨您,會(huì)不會(huì)上歷史課不認(rèn)真,或者不在活潑開朗,甚至都不把您放在眼里,這些您都愿意看到嗎?
敬愛(ài)的老師,也許我說(shuō)了那么多,您可能已經(jīng)煩了,其實(shí),我寫著封信的主要目的是沒(méi)有冒犯您的意思,您在給我們調(diào)座位時(shí)有沒(méi)有考慮到我們的感受?我和我的同桌坐在一起的時(shí)候,感覺(jué)每一分鐘都很快樂(lè),她幫助我英語(yǔ),數(shù)學(xué)等,我用的我強(qiáng)項(xiàng)來(lái)幫助她……我知道你是為了同學(xué)們好,為了我們?nèi)嗪谩袥](méi)有考慮到到我們這后面一群人的感受…
我不想調(diào)座位,她能幫助我,我也能幫助她,希望老師能理解我…當(dāng)然這都是我的意見(jiàn)。
關(guān)于學(xué)校建議書集錦 篇26
尊敬的陳校長(zhǎng):
我是五(2)班的一名學(xué)生,今年將要小學(xué)畢業(yè)了。我真的舍不得離開母校,離開辛勤培育我五年的老師們。為了母校的明天更美好,我想向陳校長(zhǎng)提幾個(gè)建議,希望您能采納。
1、現(xiàn)在實(shí)行新課程改革,老師的教學(xué)方法改變了,十分重視課內(nèi)知識(shí)和課外實(shí)踐的'結(jié)合。特別是語(yǔ)文,增加了對(duì)課外閱讀量的要求。同學(xué)們都喜歡看課外書,可學(xué)校的圖書室經(jīng)常鎖著,里面的藏書都在睡大覺(jué),我們想看卻沒(méi)有合適的課外書看。我建議圖書室定期對(duì)學(xué)生開放,按年級(jí)借閱。再騰出兩間空房子作為閱覽室,放些課桌、板凳。假如老師沒(méi)有時(shí)間,能讓少先隊(duì)大隊(duì)部派值勤同學(xué)擔(dān)任圖書管理員。
2、許多同學(xué)家離學(xué)校比較遠(yuǎn),騎車上學(xué)。可學(xué)校沒(méi)有車棚,同學(xué)們的車子就胡亂停放,很不美觀,有的停在操場(chǎng)上、通道上,也有可能發(fā)生事故。我建議學(xué)校在操場(chǎng)旁邊空地上搭建一個(gè)車棚,這樣自行車就有地方存放了。再?gòu)母吣昙?jí)選一些負(fù)責(zé)任的同學(xué)專門排放自行車,一輛輛擺得整整齊齊,那看起來(lái)多賞心悅目啊。
建議人:
日期:
關(guān)于學(xué)校建議書集錦 篇27
尊敬的`市長(zhǎng):
您好!我冒昧的給您寫這封建議書,請(qǐng)您在百忙之中抽空看一看。您是市里的市長(zhǎng),為我們嘔心瀝血,為城市里的發(fā)展整天忙碌著,使城市變得越來(lái)越完美了。
然而,我們城市還有一些做得不好的地方,在此我向您提出一條建議:
離我家不遠(yuǎn)處有一條骯臟的河,太陽(yáng)射到河水上,發(fā)出了臭氣,傳到我家,當(dāng)我一走出家門時(shí),我就能聞到一股垃圾特有的氣味,令人作嘔,那時(shí)我就會(huì)立刻走去其它地方,或者是走回家去。
原來(lái)這里是一條清澈見(jiàn)底的小河,甚至可以看見(jiàn)河水下得石頭,有時(shí)候我們還會(huì)來(lái)這條河看看,只見(jiàn)水面會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)清晰可見(jiàn)的人影?墒怯捎诤芏嗳瞬幌攵嘧邘撞铰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把垃圾拋向了河里。久而久之,這條河就變得那么臟,那么臭了,有時(shí)還有幾條死魚浮在水上,連水的顏色也都變得渾濁了,只能看得出一副模糊的景象,原先那清澈見(jiàn)底的小河如今已經(jīng)不復(fù)存在了。難道它不能再帶給我們方便了嗎?難道就再也沒(méi)有了從前那副美麗的樣子了嗎?
希望你能清理清理這條小河里的垃圾,讓它能恢復(fù)原來(lái)的樣子。
小東
20xx年4月15日
關(guān)于學(xué)校建議書集錦 篇28
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
在小學(xué)度過(guò)六年了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,出于對(duì)母校的熱愛(ài),也為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎,我向您提一點(diǎn)建議。
我認(rèn)為健康在于多運(yùn)動(dòng),不同方式的運(yùn)動(dòng)。因此,我希望學(xué)校能大量購(gòu)買一些各種各樣的活動(dòng)器材,例如:羽毛球、足球、籃球、排球、實(shí)心球……有了這些,同學(xué)們就像有了一座取之不盡、用之不竭的體育器材庫(kù)。有了這些,同學(xué)們就能享受到各種運(yùn)動(dòng)帶給他們的健康與快樂(lè)。
每一次,我們上體育課都會(huì)遇到一個(gè)問(wèn)題——操場(chǎng)上的.班級(jí)有三、四個(gè),活動(dòng)器材那么少,假如哪一個(gè)班級(jí)稍稍晚了一點(diǎn)才自由活動(dòng)的話就搶不到球了,有些同學(xué)甚至趁手上有球的同學(xué)一個(gè)不注意,手上的球就會(huì)被搶走,造成了兩個(gè)同學(xué)之間的矛盾越吵越大,有可能會(huì)動(dòng)手打起來(lái)。如今,我建議學(xué)校能大量購(gòu)買一些各種各樣的活動(dòng)器材。為了辦好這一建議,我還想到了一些具體的辦法。
第一,打掃、清理好房間,多多安置一層一層的儲(chǔ)物架,擺放運(yùn)動(dòng)器材。
第二,制作一些關(guān)于借出、歸還體育器材的表格。假如有同學(xué)來(lái)借就寫上某某同學(xué)借出什么器材,歸還時(shí)就在那表格的最后一個(gè)格子打勾。
第三,建議中午將部分時(shí)間改為在操場(chǎng)上活動(dòng),這樣同學(xué)們就有比較充足的時(shí)間活動(dòng)了。
第四,從每個(gè)班中選出兩個(gè)體育器材管理記錄員,體育課上完后記錄表格,并好器材。
是我的建議,望校長(zhǎng)能夠考慮、采納。
建議人:
日期:
關(guān)于學(xué)校建議書集錦 篇29
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們:
你們好!
我是本校的一名小學(xué)生,我想給你們提幾個(gè)建議。學(xué)校少年宮里有一個(gè)小賣部,每天都會(huì)有數(shù)不勝數(shù)的人進(jìn)去購(gòu)買物品,可以說(shuō)一下課,這里的人是最多的。特別是在早晨,有許多人會(huì)有不吃早餐就來(lái)學(xué)校的惡習(xí),然后就到小賣部里買早餐,可大多數(shù)人買的早餐不是有營(yíng)養(yǎng)的面包,而是選擇了既不衛(wèi)生,又會(huì)產(chǎn)生疾病的垃圾食品。這小小的食物里,卻關(guān)乎著每個(gè)人的生命,如果本校校隊(duì)的人吃了這些垃圾食品,他們的體質(zhì)就會(huì)變差,打比賽的時(shí)候不就會(huì)輸?shù)靡凰繂。所以我建議把小賣部里的垃圾食品全給退了,再進(jìn)一些有營(yíng)養(yǎng)的食品,這樣學(xué)生們就能吃到營(yíng)養(yǎng)美味的食物了。還有一個(gè)問(wèn)題就是:夏天天氣炎熱,太陽(yáng)光又很強(qiáng)烈,弄得我們上課的時(shí)候,老師一講到重要的知識(shí)時(shí),突然有一道調(diào)皮的光線照到你的眼睛,你就分了神,來(lái)?yè)踝£?yáng)光,雖然陽(yáng)光是擋住了,但卻損失了這節(jié)課重要的知識(shí),這一點(diǎn)都不值得!所以我希望學(xué)校破點(diǎn)費(fèi),來(lái)為我們安裝窗簾,這樣陽(yáng)光就不會(huì)滲透進(jìn)來(lái)了,我們也就可以專心聽課了。
我希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們的快速解決這些說(shuō)大不大,說(shuō)小不小的問(wèn)題,讓校園變得跟美好吧!
建議人:
日期:20xx年xx月xx日
關(guān)于學(xué)校建議書集錦 篇30
親愛(ài)的同桌:
地球是我們?nèi)祟惿娴募覉@,它像母親一樣為我們提供生存資源和條件。我們是地球的主人,我們要像善待自己一樣保護(hù)地球。
現(xiàn)在,科技高度發(fā)達(dá),人類生活所需要的水資源本來(lái)是可以不斷再生的。但是,因?yàn)槿藗冸S意浪費(fèi)水資源和不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使水資源不能再生,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給我們?nèi)祟惿嬖斐闪藝?yán)重的威脅。所以我們應(yīng)該珍惜水資源,節(jié)約用水。
而你卻在星期五換位置時(shí)候,把半瓶礦泉水扔進(jìn)垃圾桶里,這是不對(duì)的,也許你會(huì)想,我只倒了半瓶水,沒(méi)什么大不了的。這樣想是錯(cuò)誤的,如果全國(guó)十三億人浪費(fèi)半瓶水,那么,就是六點(diǎn)五億瓶水,相反,如果我們每人都節(jié)約半瓶水,那是多大的數(shù)目!所以,我給你提兩點(diǎn)建議:1、你可以把半瓶水拿來(lái)澆花。2、可以拿來(lái)沖廁所。這樣,就不會(huì)浪費(fèi)那半瓶水了!
希望你能珍惜水資源、愛(ài)護(hù)地球、節(jié)約用水!
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!