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多閱讀的建議書

發(fā)布時(shí)間:2024-06-16

多閱讀的建議書(精選11篇)

多閱讀的建議書 篇1

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!有一個(gè)學(xué)者曾說過:一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望的民族。的確,書是我們的良師益友,是人類進(jìn)步的階梯。

  為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)一高學(xué)子好讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),陶冶情操,凈化心靈,充實(shí)校園生活,充實(shí)學(xué)生的知識內(nèi)涵,拓寬學(xué)生知識面,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣;學(xué)校團(tuán)委會、學(xué)生會誠摯地向同學(xué)們發(fā)出倡議:多讀書,讀好書,好讀書!

  “我們?yōu)槭裁匆x書?”青年學(xué)子們時(shí)常樂此不疲地談?wù)撝@個(gè)話題。立足于大千世界,在書香的天空下,可領(lǐng)略“看庭前花開花落,望天上云卷云舒”的超然;可感受“人生如夢,一尊還酹江月”的那份大氣;可品味“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的美麗;亦可體味“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的自信。

  讀書,就猶如彈奏美妙的樂曲,清新靈動(dòng)的音符伴著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的旋律飄入我們的心扉,讓我們感到明志的清晰、醒悟的明亮以及創(chuàng)作的激越。作為青年學(xué)子,作為一高人,我們必須懂得讀書的重要性,并且學(xué)會如何讀書。閑暇時(shí)請大家多去圖書館,漫步于知識的殿堂中,領(lǐng)略莊子的超脫,陶潛的隱逸,岳飛的壯懷,路遙的奮力。閱讀使我們?nèi)顼L(fēng),掠過千山萬水,傾聽自然的絮語。讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考;可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗。

  我們倡導(dǎo)讀書,希望每一個(gè)人都能根據(jù)自己的興趣與志向,選擇你所喜愛的書籍,潛心閱讀!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。親愛的同學(xué)們,趕快行動(dòng)吧!加入到浩瀚書海中領(lǐng)悟人生真諦的行列,投身到書韻墨香間品味生命哲學(xué)的精神世界。讓你的心靈在書香中得到凈化,讓你的靈魂在靈動(dòng)如水的文字間得到升華,讓我們的校園充盈著書的氣息,讓我們的生活縈繞無盡的詩意!在這萬物生長的季節(jié),讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,以書為友,與書為伴,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個(gè)腳步,大家一起踏上精神的旅程,共同構(gòu)建我們美麗鎮(zhèn)中的書香校園,文化校園!

多閱讀的建議書 篇2

  親愛的同學(xué)們!

  書籍,是人類進(jìn)步的階梯,讀書讓人一生受益無窮。“讀書好,好讀書,讀好書”是推動(dòng)民族進(jìn)步,國家振興,全面建設(shè)小康社會,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。進(jìn)入新世紀(jì),面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇,就需要不斷學(xué)習(xí)新知識,開拓新思路,運(yùn)用新方法,提升競爭力。為此,我們誠摯的發(fā)出倡議:

  一、全體市民立即行動(dòng)起來,多讀書,讀好書,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,讓讀書成為繼陽光、空氣和水之后的“第四生存元素”,積極打造學(xué)習(xí)型人生。從現(xiàn)在開始,請走進(jìn)圖書館,親近閱讀、親近圖書。

  二、每一位社會成員都行動(dòng)起來,少抽一包煙,少打一次牌,抽出一個(gè)小時(shí),多讀一本書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,并使之形成為日常生活不可缺少的一部分,使我們在讀書中陶冶情操,增長知識,感悟人生,提升境界。

  三、每個(gè)家庭都營造濃郁的讀書氛圍。父母帶孩子學(xué),父母互相學(xué),父母孩子一起學(xué),家庭成員與親朋好友之間形成一個(gè)說書、贈書、品書、讀書的良好氛圍,讓醉人的書香飄溢在每個(gè)家庭中。

  四、各級機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位帶頭組織學(xué)習(xí),積極爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),學(xué)習(xí)型單位,通過舉辦讀書、論壇、講座、演講、征文、專欄等形式,廣泛開展豐富多彩的讀書活動(dòng),讓全民閱讀之風(fēng)吹遍社會每一個(gè)角落。

  腹有詩書氣自華。讓我們積極行動(dòng)起來,在書山上奮力攀登,在書海中快樂遨游。讓終身學(xué)習(xí)成為一種個(gè)人習(xí)慣,讓追求知識成為一種社會潮流,讓開卷閱讀成為一種時(shí)代風(fēng)尚!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

多閱讀的建議書 篇3

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!有一個(gè)學(xué)者曾說過:一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望的民族。的確,書是我們的良師益友,是人類進(jìn)步的階梯。

  為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)一高學(xué)子好讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),陶冶情操,凈化心靈,充實(shí)校園生活,充實(shí)學(xué)生的知識內(nèi)涵,拓寬學(xué)生知識面,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣;學(xué)校團(tuán)委會、學(xué)生會誠摯地向同學(xué)們發(fā)出倡議:多讀書,讀好書,好讀書!

  “我們?yōu)槭裁匆x書?”青年學(xué)子們時(shí)常樂此不疲地談?wù)撝@個(gè)話題。立足于大千世界,在書香的天空下,可領(lǐng)略“看庭前花開花落,望天上云卷云舒”的超然;可感受“人生如夢,一尊還酹江月”的那份大氣;可品味“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的美麗;亦可體味“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡淖孕。

  讀書,就猶如彈奏美妙的樂曲,清新靈動(dòng)的音符伴著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的旋律飄入我們的心扉,讓我們感到明志的清晰、醒悟的明亮以及創(chuàng)作的激越。作為青年學(xué)子,作為一高人,我們必須懂得讀書的重要性,并且學(xué)會如何讀書。閑暇時(shí)請大家多去圖書館,漫步于知識的殿堂中,領(lǐng)略莊子的超脫,陶潛的隱逸,岳飛的壯懷,路遙的奮力。閱讀使我們?nèi)顼L(fēng),掠過千山萬水,傾聽自然的絮語。讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考;可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗。

  我們倡導(dǎo)讀書,希望每一個(gè)人都能根據(jù)自己的興趣與志向,選擇你所喜愛的書籍,潛心閱讀!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。親愛的同學(xué)們,趕快行動(dòng)吧!加入到浩瀚書海中領(lǐng)悟人生真諦的行列,投身到書韻墨香間品味生命哲學(xué)的精神世界。讓你的心靈在書香中得到凈化,讓你的靈魂在靈動(dòng)如水的文字間得到升華,讓我們的校園充盈著書的氣息,讓我們的生活縈繞無盡的詩意!在這萬物生長的季節(jié),讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,以書為友,與書為伴,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個(gè)腳步,大家一起踏上精神的旅程,共同構(gòu)建我們美麗鎮(zhèn)中的書香校園,文化校園!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

多閱讀的建議書 篇4

  親愛的同學(xué)們:

  “天蒼蒼,野茫茫,讀書沒有說書忙!痹捳f某年某月某日,古往今來的社會名流及文壇上聲名顯赫的大人物濟(jì)濟(jì)一堂,開始了關(guān)于讀書的討論。主持人高爾基(以下簡稱高):書籍是人類進(jìn)步的階梯。(老高,你也是的,踩著書邁向成功,于心何忍啊。┖軜s幸與諸位在此談書。

  論題一:關(guān)于選書高:選書是讀書人的必修課,選好一本書是吸取書中精華的前提。應(yīng)慎之又慎。如何在浩如煙海的書中挑選出精品呢?聽聽名家的話吧!孔子:關(guān)于選書,老朽頗有心得——三本書,必有中意者。擇其優(yōu)者而買之,其劣者而棄之。普希金:假如你不會選書,不要憂郁,也不要悲傷!在買書時(shí)問問專家。相信吧,選書不再是難題。赫巴德:一本對我們無所求的書,才是真正的好書。

  高(小結(jié)):幾句話道破選書的“天機(jī)”。論題二:關(guān)于讀書的方法高:地球人都知道,買了一本好書,就該讀了,可讀書也是有方法的。奧斯勒:買書沒有讀書難,讀書沒有消化難。朱熹:循序而漸進(jìn),熟讀而精思。黃庭堅(jiān):讀書欲精不欲博,用心欲專不欲雜。錢惟演:敝人平生惟好讀書,坐則讀經(jīng)史,臥則讀小說,上廁讀小辭,蓋未嘗頃刻釋卷也。高(小結(jié)):讀書不在乎數(shù)量,不在乎時(shí)間,不在乎地點(diǎn)。以上的讀書方法是否令你豁然開朗呢?論題三:關(guān)于讀書的好處高:讀書好處何其之多,讀過書的人都能說出一二來,我們再來聽聽名人的見解吧!杜甫:讀書破萬卷,下筆如有神。(對寫作有幫助)米盧:讀書,決定一切。羅曼。羅蘭:和書籍在一起,永遠(yuǎn)不會嘆氣。(有益健康)余秋雨:既嘆行路難,又作逍遙游,身寄浮云,愛及八荒,雖微若蟻螻,卻也圓融愛詳——能夠如此,讀書的世界也就成了美的境界。小結(jié):讀書的好處的確很多,令人修身養(yǎng)性,增長見識,我們有什么理由不去讀書呢?后記:看過之后,一定會奇怪此文之怪,怪乎哉?不怪也。社會上借用“名人效應(yīng)”的不在少數(shù),我也試一試嘛。

  建議人:

  20xx年xx月xx日

多閱讀的建議書 篇5

  “天蒼蒼,野茫茫,讀書沒有說書忙。”話說某年某月某日,古往今來的社會名流及文壇上聲名顯赫的大人物濟(jì)濟(jì)一堂,開始了關(guān)于讀書的討論。主持人高爾基(以下簡稱高):書籍是人類進(jìn)步的階梯。(老高,你也是的,踩著書邁向成功,于心何忍啊!)很榮幸與諸位在此談書。

  論題一:關(guān)于選書高:選書是讀書人的必修課,選好一本書是吸取書中精華的前提。應(yīng)慎之又慎。如何在浩如煙海的書中挑選出精品呢?聽聽名家的話吧!孔子:關(guān)于選書,老朽頗有心得——三本書,必有中意者。擇其優(yōu)者而買之,其劣者而棄之。普希金:假如你不會選書,不要憂郁,也不要悲傷!在買書時(shí)問問專家。相信吧,選書不再是難題。赫巴德:一本對我們無所求的書,才是真正的好書。

  高(小結(jié)):幾句話道破選書的“天機(jī)”。論題二:關(guān)于讀書的方法高:地球人都知道,買了一本好書,就該讀了,可讀書也是有方法的。奧斯勒:買書沒有讀書難,讀書沒有消化難。朱熹:循序而漸進(jìn),熟讀而精思。黃庭堅(jiān):讀書欲精不欲博,用心欲專不欲雜。錢惟演:敝人平生惟好讀書,坐則讀經(jīng)史,臥則讀小說,上廁讀小辭,蓋未嘗頃刻釋卷也。高(小結(jié)):讀書不在乎數(shù)量,不在乎時(shí)間,不在乎地點(diǎn)。以上的讀書方法是否令你豁然開朗呢?論題三:關(guān)于讀書的好處高:讀書好處何其之多,讀過書的人都能說出一二來,我們再來聽聽名人的見解吧!杜甫:讀書破萬卷,下筆如有神。(對寫作有幫助)米盧:讀書,決定一切。羅曼。羅蘭:和書籍在一起,永遠(yuǎn)不會嘆氣。(有益健康)余秋雨:既嘆行路難,又作逍遙游,身寄浮云,愛及八荒,雖微若蟻螻,卻也圓融愛詳——能夠如此,讀書的世界也就成了美的境界。小結(jié):讀書的好處的確很多,令人修身養(yǎng)性,增長見識,我們有什么理由不去讀書呢?后記:看過之后,一定會奇怪此文之怪,怪乎哉?不怪也。社會上借用“名人效應(yīng)”的不在少數(shù),我也試一試嘛。

多閱讀的建議書 篇6

  人因?yàn)橛兴枷攵玖⑵饋怼?/p>

  站起來的人并非都有思想。

  古往今來,中外思想者為我們寫下了一部又一部輝煌的史詩。每一篇章都透露出聰明與靈氣,閃耀著智慧的光芒。那些閃光的智慧,從實(shí)踐中來,從讀書中來,從邊實(shí)踐、邊讀書的感悟中來。

  不讀書的人,就沒有個(gè)性化的思想,

  不讀書的人,就沒有個(gè)性化的靈魂。

  作為教師,我們更需要讀書。只有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書,我們才能生成新的信息,與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有讀書,我們才能引領(lǐng)學(xué)生讀書;只有讀書,我們才能促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

  讓我們都捧起書來,汲取越來越多的知識營養(yǎng),獲取越來越多的精神財(cái)富;閱讀經(jīng)典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩。

  熱愛讀書的人,知識不會老化,

  善于讀書的人,才思不會枯竭。

  留一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;找一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;擠一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,開啟我們因機(jī)械工作而遮掩了的心扉。

  讀文學(xué),升華我們的情感;讀哲學(xué),引發(fā)我們的睿智;讀歷史,觀照我們的現(xiàn)實(shí);讀天文,讀地理,讀科技,我們便會認(rèn)識整個(gè)世界,看清腳下的位置,應(yīng)該向哪里走去……

  做一名人民教師,就是要多一些書生氣,多一些書卷氣,多一些書香氣;多一些天之浩氣,多一些地之靈氣。讀懂社會,讀懂教育,讀懂學(xué)生,讀懂自己。

  熱愛讀書的教師,才能夠有效地教書,

  熱愛讀書的教師,才能夠更好地育人。

  每個(gè)教師都將成為一個(gè)閱讀者。閱讀書中的思想,閱讀書中的精神,閱讀書中的真理;閱讀中國和世界文化積淀的綺麗。在閱讀中與大師對話,與哲人交流,認(rèn)識自己的使命與機(jī)遇。

  每個(gè)教師都將爭做一個(gè)思想者,在閱讀中思考,在思考中研究,在研究中“求是”,在“求是”中走路。閱讀,為教師的形象添一些厚重的質(zhì)感;閱讀,為教師的生活添一些文化的雅致;閱讀,為教師的工作添一些巧妙與機(jī)智。

  做一個(gè)閱讀者,遠(yuǎn)離浮躁與平庸,

  做一個(gè)閱讀者,生命將更加精彩!

多閱讀的建議書 篇7

  親愛的家長、小朋友及老師們:

  在這溫暖的四月,一個(gè)散發(fā)著別樣氣息的節(jié)日——4月23日“世界讀書日”即將來臨。閱讀是成長的基石、閱讀是精彩人生的開始,在第20個(gè)世界讀書日來臨之際,xx區(qū)示范幼兒園向全體家長、小朋友及老師發(fā)出以下倡議:在這一周,讓我們放下手機(jī),靜下心來享受讀書的樂趣!讓我們走進(jìn)圖書館,辦一本借書證,激發(fā)閱讀的興趣;讓我們走進(jìn)書店,買一本好書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;讓我們登錄一個(gè)讀書站,開啟另一種閱讀的方式;在這一周,邀三五好友,品茗論書;在這一周,讓一個(gè)聲音時(shí)刻提醒自己:“今天,你讀書了嗎?”

  為此,我園將舉行“讀書日”系列活動(dòng):

  一、利用國旗下激發(fā)全體師生 “閱讀圖書”的熱情

  二、 在班級中舉行“好書共分享”圖書漂流活動(dòng)

  三、開展“親子閱讀共成長”活動(dòng),倡議家長每天抽出半個(gè)小時(shí)陪孩子閱讀圖書,并將親子共閱讀的圖片發(fā)至班級群中

  四、舉行 “經(jīng)典誦讀”教職工演講活動(dòng)

  讀書吧!希望人人養(yǎng)成愛讀書,多讀書,讀好書的習(xí)慣,在讀書中快樂成長,在讀書中體味人生,感悟生命。

  建議人

  20xx年xx月xx日

多閱讀的建議書 篇8

  親愛的讀者:

  書是傳承人類文明的使者,書是人類進(jìn)步的階梯,圖書館是知識的海洋、文明的殿堂,既是讀者獲取知識和技能,培養(yǎng)創(chuàng)新能力的大課堂,又是廣大師生培養(yǎng)良好品質(zhì)和陶冶高尚情操的搖籃。圖書館是我們共同的精神家園,寧靜致雅的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們用心呵護(hù),良好的條件需要我們倍加珍惜愛護(hù)。

  但在我們身邊,還存在一些與文明閱讀、節(jié)能環(huán)保意識相悖的現(xiàn)象:少數(shù)讀者漠視圖書館相關(guān)管理規(guī)定,在館內(nèi)吃零食,隨手丟棄垃圾,隨意堆放從書架上拿來的圖書,搶占座位;個(gè)別讀者在圖書館大聲喧嘩,高聲朗讀,隨意接打手機(jī),影響到自習(xí)的其他讀者;有些讀者在使用水、電等資源時(shí)缺乏節(jié)約意識;有些讀者不愛惜圖書,勾劃涂抹,造成一些圖書“衣衫襤褸”、“面目全非”,讓人十分痛惜;甚至一些讀者不愛惜計(jì)算機(jī)、閱覽桌椅等,既給讀者利用帶來不便,也增加了維護(hù)成本……

  圖書館是我們共同的精神家園,營造一個(gè)文明和-諧、綠色低碳、寧靜雅致的學(xué)習(xí)環(huán)境需要全體讀者的共同努力,我們向全體師生倡議,爭做文明讀者的倡導(dǎo)者、宣傳者、踐行者:

  1.自覺遵守圖書館有關(guān)規(guī)章制度。

  2.自覺維護(hù)館內(nèi)良好的秩序,憑本人校園卡自覺排隊(duì)刷卡入館,不搶占座位,不隨意挪動(dòng)閱覽桌椅,離座時(shí)隨手將椅子擺放好。

  3.愛護(hù)書刊,不折頁、涂抹、剪裁、撕毀、私藏書刊等;不將書刊隨意亂放,養(yǎng)成自覺使用代書板的良好習(xí)慣。

  4.節(jié)約使用圖書館水電等資源,不要讓一排燈甚至是更多的燈為一個(gè)人而亮,及時(shí)關(guān)閉、關(guān)緊水龍頭;節(jié)約使用圖書館電梯,一層兩層樓盡量不使用電梯。

  5.自覺維護(hù)安靜的學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)入圖書館,主動(dòng)將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或靜音,不在圖書館內(nèi)大聲喧嘩、不朗讀、不閑聊,以免影響他人閱覽。

  6.自覺維護(hù)圖書館整潔的環(huán)境,不隨地吐痰、不亂扔紙屑;不在館內(nèi)吃零食,禁止在館內(nèi)用餐;嚴(yán)禁在館內(nèi)吸煙,不使用明火。

  7.愛護(hù)館內(nèi)設(shè)施設(shè)備,不污損建筑設(shè)施,不損壞設(shè)備,不在閱覽桌椅上隨意涂抹刻畫;未經(jīng)許可,不在館內(nèi)張貼或散發(fā)廣告及其他宣傳品。

  親愛的讀者,讓我們攜起手來,互相尊重,彼此理解,互相監(jiān)督,提高主人翁意識,從我做起,從小事做起,為倡導(dǎo)文明閱讀,創(chuàng)建低碳環(huán)境,構(gòu)建和-諧圖書館,做一位文明讀者而努力!

多閱讀的建議書 篇9

  4月23日世界讀書日,又在這個(gè)陽光明媚、生機(jī)盎然的季節(jié)如期而至。每年的讀書日活動(dòng),我們不希望成為一種形式,而是真正希望通過活動(dòng),讓孩子喜歡閱讀,愛上閱讀,并且愿意分享自己的閱讀。在閱讀活動(dòng)中,父母是孩子的榜樣。讓孩子愛上讀書,身邊就要有會閱讀的爸爸、媽媽。爸爸媽媽們需要用您的嘴、您的聲音,甚至是您的親身示范和陪伴來為孩子的心田播下幸福的種子。

  在此,我們誠摯向全園的每個(gè)家庭發(fā)出倡議,期待您們能積極參與今年閱讀活動(dòng)周啟動(dòng)儀式及分享展示會的“親子大舞臺”節(jié)目表演中。表演內(nèi)容可以是講故事、童話劇或詩朗誦等能展現(xiàn)孩子語言能力的節(jié)目。表演形式除了有個(gè)別孩子的單獨(dú)展示,我們更希望能有親子合作或幾家組團(tuán)演繹的方式。

  愿意為孩子的成長插上翅膀的爸爸媽媽們,請記得準(zhǔn)時(shí)于4月15日在班級老師處報(bào)名。4月18日,校級家委會的成員將會進(jìn)行節(jié)目海選。

  真誠期待您們的參與,請一定記得我們的約定哦!

多閱讀的建議書 篇10

 。

  鶯飛草長,芳菲四月。值此世界讀書日之際,市文明辦、市全民閱讀促進(jìn)會向全市人民倡議:

  一、要崇尚讀書。制定好讀書計(jì)劃,每天堅(jiān)持。

  二、要品讀經(jīng)典。讀書好,好讀書,讀好書。

  三、要博覽群書。

  四、讀書以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

  五、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,讀出人生的充實(shí)與美麗。

  讓我們大家一起來體驗(yàn)讀書的喜悅,豐富心靈的世界吧!

多閱讀的建議書 篇11

  廣大市民朋友:

  一座城市因書香而美麗,因閱讀而充盈,因文化而富有底蘊(yùn)。中華民族歷來尊重知識、崇尚閱讀,不但有“懸梁刺股”、“囊螢映雪”、“鑿壁偷光”等故事流傳至今,更有“腹有詩書氣自華”、“人不讀書,其猶夜行”等耳熟能詳?shù)淖x書名言流傳于世。

  今年,市委提出了“開展全民閱讀建設(shè)書香亳州”的戰(zhàn)略部署,對全民閱讀工作提出了明確要求。渦陽是一座崇文重教、具有深厚文化底蘊(yùn)的城市。深入開展全民閱讀活動(dòng),對于培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,激發(fā)全社會創(chuàng)新創(chuàng)造活力,促進(jìn)人的全面發(fā)展,具有十分重要的意義。為此,我們向全縣人民和社會各界倡議:

  每個(gè)公民行動(dòng)起來,廣泛參與閱讀活動(dòng)。每月選讀一本書,在讀書中陶冶情操、增長知識,在讀書中學(xué)習(xí)技能、練好本領(lǐng),用書香充實(shí)心靈,豐富人生。

  每個(gè)家庭行動(dòng)起來,全家融入閱讀活動(dòng)。開展親子共讀,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭。家庭成員一起品讀好書,共享閱讀好時(shí)光,讓閱讀成為家庭生活的一部分,讓醉人的書香飄溢在每一個(gè)家庭。

  全縣各級黨政機(jī)關(guān)、各類社會組織行動(dòng)起來,大力開展閱讀活動(dòng)。讓讀書成為工作生活的一部分,積極創(chuàng)建“書香機(jī)關(guān)”、“書香校園”、“書香企業(yè)”、“書香村居”等,使讀書學(xué)習(xí)在渦陽蔚然成風(fēng)。

  最是書香能致遠(yuǎn),全民閱讀正當(dāng)時(shí)。讓我們積極行動(dòng)起來,讓閱讀真正成為渦陽人的一種生活方式和精神特質(zhì),讓書香成為文化強(qiáng)縣的重要內(nèi)涵和顯著標(biāo)志,讓渦陽大地處處書香充盈,人人因讀書而精彩,家家因書香而幸福,城鄉(xiāng)因書香而美麗。

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