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改善環(huán)境的建議書300字

發(fā)布時(shí)間:2024-07-08

改善環(huán)境的建議書300字(精選32篇)

改善環(huán)境的建議書300字 篇1

  從前有一片美麗的大森林,那里的樹(shù)木郁郁蔥蔥,河水清澈見(jiàn)底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn),那里生活著許許多多快樂(lè)的小動(dòng)物。

  不知從什么時(shí)候起,樹(shù)木越來(lái)越少,出現(xiàn)了裸露的土地,河水越來(lái)越渾濁,湖面上出現(xiàn)了許多垃圾,天空也沒(méi)有從前那么藍(lán)了。原來(lái),人們沒(méi)有節(jié)制的砍樹(shù),把樹(shù)木做成了各式各樣的家具,人們把包裝袋、礦泉水瓶等垃圾隨手扔進(jìn)河里,動(dòng)物們的生活也不如從前那般幸福。

  動(dòng)物們非常無(wú)奈,但也沒(méi)有辦法。一天,有一個(gè)小女孩到這里游玩,看到裸露的土地和湖面上的垃圾,就召集小伙伴們一起買樹(shù)苗植樹(shù),小伙伴們一致贊同,第二天一早,小女孩拿著自己做的牌子,把插到河邊的土地上,上面寫著保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),就拿起鏟子和小伙伴們一起植樹(shù)。森林里裸露的土地漸漸地變小了,河里的垃圾也被撈了上來(lái)。

  從此,河邊立著寫著保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的牌子,動(dòng)物們也快樂(lè)的生活著。

  建議人:

  時(shí)間:

改善環(huán)境的建議書300字 篇2

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是我校六年級(jí)七班的一名學(xué)生,早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),我邁進(jìn)學(xué)校的大門,晚上,踏著夕陽(yáng)的余輝,我與美麗的學(xué)校揮手告別。每天六小時(shí)的校園生活使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。但是,在這充滿詩(shī)情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn),它或多或少存在一些不盡人意的地方。

  在學(xué)校的走廊上(邊),操場(chǎng)上,小徑旁,常常能看到揉成一團(tuán)的廢紙,有些紙甚至沒(méi)有寫過(guò)一個(gè)字,卻被人丟棄,被無(wú)數(shù)只腳無(wú)情地踐踏。一本完好的本子,被人撕裂后,塞滿了排水道。塑料袋,包裝紙,礦泉水瓶隨處可見(jiàn),這都是一些不懂得珍愛(ài)環(huán)境的同學(xué)的杰作。

  為了讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí),愛(ài)護(hù)校園里的一切,我向?qū)W校提出以下的建議:

  1、在學(xué)校開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源”的活動(dòng),向在校學(xué)生宣傳環(huán)保知識(shí)。

  2、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理,對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境的班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不良行為做出批評(píng)。

  3、通過(guò)廣播、雜志等多種形式進(jìn)行宣傳。視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的強(qiáng)大攻勢(shì),自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的。

  希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我呈上的建議書。我衷心希望這一紙建議能為學(xué)校未來(lái)的美好藍(lán)圖增添一抹色彩!

  建議人:

  時(shí)間:

改善環(huán)境的建議書300字 篇3

  新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的`社區(qū)遍地開(kāi)花……爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)!為了保護(hù)地球的綠色,為了子孫后代,減少污染,保護(hù)發(fā)展環(huán)境。

  在此,我們提出倡議:

  1、使用無(wú)磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時(shí)會(huì)使大量的磷進(jìn)入城市水體,引起水質(zhì)下降,水體變黑變臭。我們可以選購(gòu)“無(wú)磷”洗滌劑,減少污染。

  2、請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1—6噸水。隨手關(guān)緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。

  3、請(qǐng)將再生資源分類回收,注意及時(shí)回收廢塑料制品。

  4、請(qǐng)少用一次性制品,例如塑料袋等。一次性制品給我們帶來(lái)了方便,但也浪費(fèi)了大量寶貴資源。“一次性”物品,我們實(shí)在消費(fèi)不起了,它消費(fèi)的不是錢,是那一片綠色的生命!!

  5、請(qǐng)選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后,會(huì)感到頭痛、惡心等,這都是裝修過(guò)程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料)因此,在此提醒您,在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保材料。

  6、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動(dòng)物;在野外旅游,不偷獵野生動(dòng)物等等。

  7、提倡選購(gòu)綠色食品。

  8、多植樹(shù)種草,讓綠色代替茫茫的黃沙,布滿美麗的家園。

  我們相信,總有那么一天,綠色環(huán)保將會(huì)在地球的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光!

  建議人:

  時(shí)間:

改善環(huán)境的建議書300字 篇4

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  早晨,伴著冉冉升起的朝陽(yáng),我來(lái)到了這個(gè)美麗的學(xué)校;下午,夕陽(yáng)親吻西山的時(shí)候,我與校園揮手告別。久而久之,我與這個(gè)美麗的校園相處了六年了。同時(shí),對(duì)這個(gè)學(xué)校有著濃濃的感情。

  在這個(gè)美麗的校園,也有幾處“丑陋”的地方。吃完午餐后,同學(xué)們你追我趕的玩耍,留下的是堆積如山的一次性木筷。學(xué)校的洗水池里,嘩嘩流淌的自來(lái)水正在悲傷的哭泣。上課后,操場(chǎng)上的紙飛機(jī)、紙球清晰可見(jiàn)…

  為了讓校園更美麗,我提出以下建議:

  1、開(kāi)展“節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電!被顒(dòng),通過(guò)多種方式讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)、污染很可恥,愿意加入到節(jié)約資源的行列中。

  2、在學(xué)校加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔的班級(jí)做出適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),對(duì)不良行為做出批評(píng)。

  3、定個(gè)日期作為環(huán)保日,既可以保護(hù)校園環(huán)境,又可以讓保護(hù)環(huán)境的觀念銘記心間。

  建議人:

  時(shí)間:

改善環(huán)境的建議書300字 篇5

  同學(xué)們:

  一草一木顯春色,一舉一動(dòng)見(jiàn)品行,為了給大家營(yíng)造一個(gè)文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境,將淮陽(yáng)一高變成一個(gè)適合我們學(xué)習(xí)、工作、生活的和諧綠色環(huán)境,同學(xué)們應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn):

  1、關(guān)心學(xué)校綠化建設(shè),愛(ài)護(hù)學(xué)校綠化設(shè)施,珍惜腳下草,勿折枝頭花,做校園文明的“綠色守護(hù)者”。

  2、樹(shù)立綠色文明觀念,了解綠色環(huán)保知識(shí),積極向身邊的人宣傳綠色理念,做倡導(dǎo)全民愛(ài)護(hù)樹(shù)木的“綠色傳播者”。

  3、積極參加植樹(shù)、護(hù)樹(shù)活動(dòng),及時(shí)制止破壞校園花草樹(shù)木的行為,做綠化、美化校園的“綠色建設(shè)者”。

  4、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不隨意丟棄生活垃圾,不隨地吐痰,做創(chuàng)建和諧校園的“綠色奉獻(xiàn)者”。

  5、形成愛(ài)護(hù)花草的好習(xí)慣,用綠意、用自然的純真裝點(diǎn)我們的校園,做健康生活的“綠色擁護(hù)者”。

  同學(xué)們從即日政教處、團(tuán)委將對(duì)踩踏草坪、摘花折枝等不文明行為嚴(yán)格督查,一旦發(fā)現(xiàn),每人次扣除級(jí)段政教積分1分,望大家嚴(yán)格遵守。

  同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),承擔(dān)起那份責(zé)任。讓我們用行動(dòng)、用品德、用智慧,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從此時(shí)此刻做起,共同打造一場(chǎng)校園里生機(jī)盎然的綠色盛典!

  建議人:

  時(shí)間:

改善環(huán)境的建議書300字 篇6

  環(huán)衛(wèi)局的叔叔阿姨們:

  你們好!

  我是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。感謝你們每天辛勤地工作,為保護(hù)我們的生活環(huán)境而不斷努力。

  但是,在肯定你們工作的同時(shí),我也想向你們提出建議。我們的學(xué)校步步高小學(xué),坐落在一片老式的小區(qū)里。小區(qū)內(nèi)道路狹窄,來(lái)往以及停靠的車輛既多又亂,給上、下學(xué)的我們帶來(lái)了不便。路人隨意丟棄垃圾,連路旁的綠化帶也遭了秧,造成垃圾成堆,滋生蚊蠅。一到雨天,路邊就出現(xiàn)一個(gè)個(gè)污水坑,行人走過(guò),很容易踩濕鞋襪,弄臟衣物。許多人還把小攤擺到人行道上,堵塞交通。為了讓我們?nèi)w學(xué)生擁有較好的周邊環(huán)境,我想提出以下幾點(diǎn)建議,希望你們能夠采納:

 。1)小區(qū)應(yīng)設(shè)立機(jī)動(dòng)車輛行駛標(biāo)識(shí),包括:行駛方向、行駛路線、限速、限高、禁鳴等,車主須遵章執(zhí)行,出入小區(qū)要各行其道。

  (2)要增加車輛管理員,確保行駛通道的暢通,做到管理有序,無(wú)亂停、亂放車輛的現(xiàn)象。

  (3)安排有關(guān)部門把路邊已有的垃圾處理掉,然后增設(shè)有蓋的垃圾桶,防止臭味散出。

 。4)把路兩邊低凹部分填充修整,對(duì)道路的排水管道進(jìn)行疏通,確保排水暢通。

  (5)人行道上嚴(yán)禁亂擺攤點(diǎn),堆放雜物,店外經(jīng)營(yíng),亂停亂放,保證人行道暢通。

  我相信,做到這五點(diǎn),學(xué)校周圍的環(huán)境一定能舊貌換新顏。希望你們能采納我的建議。

  建議人:

  日期:

改善環(huán)境的建議書300字 篇7

  廣大市民們:

  新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開(kāi)花……爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)!為了保護(hù)地球的綠色,為了子孫后代,減少污染,保護(hù)發(fā)展環(huán)境。

  在此,我們提出倡議:

  1、使用無(wú)磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時(shí)會(huì)使大量的磷進(jìn)入城市水體,引起水質(zhì)下降,水體變黑變臭。我們可以選購(gòu)“無(wú)磷”洗滌劑,減少污染。

  2、請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1—6噸水。隨手關(guān)緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。

  3、請(qǐng)將再生資源分類回收,注意及時(shí)回收廢塑料制品。

  4、請(qǐng)少用一次性制品,例如塑料袋等。一次性制品給我們帶來(lái)了方便,但也浪費(fèi)了大量寶貴資源!耙淮涡浴蔽锲罚覀儗(shí)在消費(fèi)不起了,它消費(fèi)的不是錢,是那一片綠色的生命!!

  5、請(qǐng)選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后,會(huì)感到頭痛、惡心等,這都是裝修過(guò)程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料)因此,在此提醒您,在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保材料。

  6、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動(dòng)物;在野外旅游,不偷獵野生動(dòng)物等等。

  7、提倡選購(gòu)綠色食品。

  8、多植樹(shù)種草,讓綠色代替茫茫的黃沙,布滿美麗的家園。

  我們相信,總有那么一天,綠色環(huán)保將會(huì)在地球的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光!

改善環(huán)境的建議書300字 篇8

  敬愛(ài)的村長(zhǎng):

  你好!

  您應(yīng)該知道吧,最近村里的環(huán)境越來(lái)越差。人們把垃圾倒入河內(nèi),小河里再也見(jiàn)不到魚(yú)兒歡快的身影了,取而代之的是令人作嘔的惡臭。人們吃完食品后,將垃圾隨手一扔,拍拍屁股走人。還有,我經(jīng)常見(jiàn)到開(kāi)著水的水龍頭,而用水人不知道去哪了。天上整天嘰嘰喳喳的歡快的小鳥(niǎo)的身影也逐漸消失了?諝庠絹(lái)越渾濁,使我很留戀以前帶著青草味的空氣。

  大家都知道,保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的職責(zé)和義務(wù),是每個(gè)人必須要做到的。而有些人的行為卻不是這樣的。工廠里排放的污水流向小河,頓時(shí),水黑魚(yú)散。工廠里排放的一股股黑煙,像張牙舞爪的怪物,飛向湛藍(lán)的天空,仿佛要把天空吞噬掉……作為一位村民,我向您提出以下建議:

  1、設(shè)置專門的垃圾桶,在垃圾桶上貼上標(biāo)簽,如:可收回垃圾,食品殘?jiān)、廢電池……

  2、在公共水龍頭貼上節(jié)水標(biāo)語(yǔ)。

  3、讓每個(gè)公共排放污水前將污水處理。

  4、向每戶人家發(fā)送環(huán)保宣傳單。

  5、在公告欄上粘貼破壞環(huán)境的后果告示。

  6、開(kāi)一個(gè)會(huì)議,讓各部門的管理人員注意自己那部門有沒(méi)有做到環(huán)保工作。

  環(huán)保,從小事做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓我們大家一起來(lái)改善村里的環(huán)境吧!

  建議人:

  時(shí)間:

改善環(huán)境的建議書300字 篇9

  親愛(ài)的朋友們:

  你們好!

  我在家鄉(xiāng)已經(jīng)待了十三年之久了。每天早晨,我在上學(xué)的路上時(shí),馬路與人行道上看不到一點(diǎn)垃圾的蹤影。放學(xué)回家時(shí),那里依然干干凈凈。花園里,一棵棵茂盛的大樹(shù)上長(zhǎng)滿了綠油油的葉子;茂密的草叢里盛開(kāi)著一朵又一朵鮮艷的花。蝴蝶、蜜蜂經(jīng)常在這兒嬉戲,于是花園成為了它們的天地。走進(jìn)花園,一陣陣芬芳撲鼻的香味散發(fā)出來(lái),仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻般的天堂,讓人陶醉不已、流連忘返。

  可是,好景不長(zhǎng),我每天上、下學(xué)時(shí),總是能看見(jiàn)人行道上到處都是白色垃圾,還散發(fā)著一股刺鼻的臭味,路人行走時(shí),都用手捂著鼻子走。馬路上,到處都是灰塵,隨便用腳一踩,灰塵就翩翩起舞。走到花園里,眼前的一幕令我驚呆了:這里似乎成為了一個(gè)垃圾場(chǎng),到處都看得到垃圾,那些小動(dòng)物們也都紛紛搬家了,連草叢里的花兒也不翼而飛了。這分明就是兩個(gè)不同的花園,一個(gè)干凈漂亮,另一個(gè)卻是滿地垃圾。

  這還是我當(dāng)初看見(jiàn)的那個(gè)美麗的家鄉(xiāng)嗎?這還是那個(gè)讓人們陶醉不已、流量往返的花園嗎?不,這一切都不是。這是因?yàn)槿藗冸S地亂扔垃圾,隨意摘采花兒所造成今天這個(gè)下場(chǎng)的。

  為了讓如今這樣的家鄉(xiāng)美麗起來(lái),為了讓如今這樣的花園漂亮起來(lái),我建議:

  1、在街上經(jīng)常舉辦環(huán);顒(dòng)。雙休日時(shí),組織一些人到街道上和花園里拾白色垃圾。

  2、在學(xué)校里開(kāi)展每周一次“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。

  希望大家看到后,趕快行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)。我希望每個(gè)人都生活在一個(gè)這樣的美麗和諧的環(huán)境中。

  建議人:

  時(shí)間:

改善環(huán)境的建議書300字 篇10

  我居住的小區(qū)本來(lái)環(huán)境不錯(cuò)。樓房密度不大,整齊的小區(qū)馬路兩旁樹(shù)木、植物茂盛。夏天綠樹(shù)成蔭,秋天銀杏樹(shù)葉一片金黃,遠(yuǎn)看像一道金色屏障。緊鄰生活小區(qū)還有一個(gè)由小樹(shù)林改造的文化廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上,有政府安裝的健身器材,有居民自制的簡(jiǎn)易木質(zhì)單杠等活動(dòng)器材,還有供居民休閑娛樂(lè)的牌桌、棋桌等,每天天不亮就有居民在廣場(chǎng)上活動(dòng)。

  但是,小區(qū)人行道和廣場(chǎng)“大步走”路上的寵物糞便和周圍的垃圾有點(diǎn)多,這影響了居民生活,也影響樹(shù)木的生長(zhǎng)。

  對(duì)于垃圾,我認(rèn)為要靠大家自覺(jué),別隨手亂扔。對(duì)于寵物糞便,我有一個(gè)處理方法:

  首先,寵物主人在遛狗時(shí)每次帶一個(gè)袋子,隨時(shí)把寵物糞便收起來(lái);

  其次,有專門的單位負(fù)責(zé)回收寵物糞便。將糞便做成肥料,用來(lái)養(yǎng)草養(yǎng)花,特別有營(yíng)養(yǎng)。這樣既可以減少污染,又可以美化小區(qū)環(huán)境。

  對(duì)于落葉垃圾,我也有一個(gè)處理方法:

  將秋后落葉收集起來(lái),加上一些塑料成分,可以很快加工成一個(gè)碗。具體步驟是:

  1、把落葉弄成碎片;

  2、用水泡,留下纖維;

  3、拿到塑料場(chǎng),加入一些塑料成分,放在特殊的容器里制成碗狀,再加入膠就成了。

  這種回收落葉的方法,還適用于果皮、堅(jiān)果殼、栗子殼、花生殼、魚(yú)刺等。

  除了上面所說(shuō)的運(yùn)用科學(xué)方法來(lái)處理垃圾,改善小區(qū)環(huán)境意外,加強(qiáng)“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”宣傳也很重要。社區(qū)居委會(huì)要通過(guò)各種方式,來(lái)提高人們愛(ài)護(hù)環(huán)境、養(yǎng)成文明習(xí)慣的意識(shí)。

  每個(gè)人都會(huì)希望生活在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、居民文明的小區(qū)。

  建議人:

  時(shí)間:

改善環(huán)境的建議書300字 篇11

  尊敬的副校長(zhǎng):

  您好!

  我是我校六年級(jí)一班的一名學(xué)生,我已經(jīng)在這美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活五年之久了。每天早晨伴隨著冉冉升起的太陽(yáng)去學(xué)校;每天傍晚伴隨著徐徐落下的落日回到家。每天的8個(gè)小時(shí)都在校園中度過(guò),我已經(jīng)和校園建立了深厚的感情。

  我們的校園現(xiàn)在經(jīng)過(guò)了裝修,已變得越來(lái)越美麗,可是在校園中還有不少這樣的現(xiàn)象,比如:有些同學(xué)亂丟紙屑,而且這些紙屑還僅僅只寫了幾個(gè)字,既浪費(fèi)資源又破壞環(huán)境;還有些同學(xué)放學(xué)后不回家,在學(xué)校里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,或者和三五個(gè)同學(xué)一起在學(xué)校里寫作業(yè),回家后都很晚,害得他們的爸爸媽媽擔(dān)心;有些同學(xué)更可惡,他們隨意破壞學(xué)校的'設(shè)施,學(xué)校舊樓走廊圖了一層紅漆,可是過(guò)了不久,就會(huì)看到這紅漆上已有很多腳印,下課后,有時(shí)還會(huì)看見(jiàn)有人故意踢這些紅漆,臉上還笑嘻嘻的,好像還很好玩似的。難道他們就不覺(jué)得羞愧嗎?校長(zhǎng)為了裝修這學(xué);硕嗌馘X?難道我們不應(yīng)該愛(ài)護(hù)他們嗎?

  為了能讓我們這美麗的校園不再被人破壞,我向?qū)W校提出幾點(diǎn)建議:

  1、在學(xué)校開(kāi)展“節(jié)約資源”的宣傳活動(dòng),使學(xué)生們知道保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。

  2、學(xué)校給不浪費(fèi)資源的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)浪費(fèi)資源的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)浪費(fèi)資源的班級(jí)做出相應(yīng)的懲罰。

  3、學(xué)校定時(shí)關(guān)門,對(duì)放學(xué)后不走的同學(xué)給予相應(yīng)的批評(píng)。

  4、學(xué)校多做些關(guān)于節(jié)約資源的板塊,每星期給同學(xué)上一節(jié)關(guān)于節(jié)約資源的課,是同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)節(jié)約資源的知識(shí)。

  希望副校長(zhǎng)能抽入一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看看我對(duì)學(xué)校提出的建議。我衷心地希望我這一份建議書能讓學(xué)校的明天更美好!

  建議人:

  時(shí)間:

改善環(huán)境的建議書300字 篇12

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是我校六年級(jí)(1)班的一名學(xué)生,在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活已有六年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),我來(lái)到學(xué)校,下午,踏著夕陽(yáng)的余暉,我與美麗的校園揮手告別。每天在校園生活使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

  我們的校園好似一座美麗的大花園,那里百花盛開(kāi)的后花園、有綠如碧毯的操場(chǎng)、有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。但是,在這充滿詩(shī)情畫意和現(xiàn)代氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn),它或多或少還存在一些不盡人如意的問(wèn)題。

  教學(xué)樓后面是大家?jiàn)蕵?lè)嬉戲的地方。一次,路過(guò)此地不管是大姐姐還是小弟弟,都將白色垃圾扔到河中。我仿佛看到以前小魚(yú)小蝦在河中快樂(lè)的嬉戲,但又浮現(xiàn)出一則話面。成群各見(jiàn)的魚(yú)的尸體鋪滿水面…看見(jiàn)此伏,我正想長(zhǎng)給他們上一節(jié)環(huán)保小知識(shí)課。但是他們以經(jīng)得意洋洋的跑走了。

  學(xué)校的各個(gè)角落,像走廊上,操切;▓@我們常常能看到垃圾。因此為了能讓生活在校園的人知我們這座美麗的校園一樣美麗,所以我提出了以下的建議。

  1、在校園內(nèi)加強(qiáng)境管理。如:對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂扔龐棄物的班級(jí)進(jìn)適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為進(jìn)行批評(píng)。

  2、在學(xué)校通過(guò)廣燔、雜志、貼畫等多種形式進(jìn)行宣傳。視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的強(qiáng)大功勢(shì),自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污然環(huán)境是可恥的。從而自愿加入保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),將環(huán)保的種子散播到世界各地!

  建議人:

  時(shí)間:

改善環(huán)境的建議書300字 篇13

  尊敬的小區(qū)管理處:

  你們好!

  小區(qū)的環(huán)境問(wèn)題是一直存在的問(wèn)題。這幾天,我發(fā)現(xiàn)小區(qū)樓下的地板上堆積了許多垃圾,甚至還出現(xiàn)了一些糞便,不僅造成了生活環(huán)境的極大污染,也對(duì)我們的出行造成影響。其次,最近有許多運(yùn)輸車輛為圖便利,將車開(kāi)進(jìn)小區(qū)穿過(guò),我們的小區(qū)本來(lái)就行駛路面小,是人們聚集生活的地方,現(xiàn)在還有車輛在小區(qū)來(lái)回行駛,產(chǎn)生了更為嚴(yán)重的安全隱患,對(duì)居民活動(dòng)造成了極大的不便,因此,我提出以下建議:

  1、將小區(qū)樓下破爛不堪的垃圾桶修好,整理并貼上環(huán)保標(biāo)語(yǔ),合理放置,讓居民有個(gè)地方處理垃圾。

  2、提倡垃圾分類。這樣在減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量的同時(shí),還可以更好地進(jìn)行廢物循環(huán)利用,從而提高垃圾的有效回收利用,減少環(huán)境污染。

  3、制定一系列的獎(jiǎng)懲措施,對(duì)亂扔垃圾者提出警告,如果再犯則對(duì)其進(jìn)行懲罰。這樣可以給破壞環(huán)境的人教訓(xùn),引導(dǎo)他們不再犯錯(cuò)。

  4、設(shè)定寵物大小便處,這樣不僅給養(yǎng)寵物者帶來(lái)方便,還能有效地解決寵物隨便大小便問(wèn)題,讓環(huán)境得到改善。

  5、改善公共設(shè)施建設(shè),適當(dāng)?shù)亟o居民建設(shè)健身場(chǎng)地與器材,讓想鍛煉的人得到適當(dāng)鍛煉,提高生活質(zhì)量。

  6、制止外來(lái)不明車輛隨意進(jìn)入小區(qū),如有特殊,須征得同意,保證不影響居民生活。

  以上是我的建議,為了我們的生活更加美好、和諧,環(huán)境更加優(yōu)美,讓我們一起維護(hù)社區(qū)環(huán)境吧!

  建議人:

  時(shí)間:

改善環(huán)境的建議書300字 篇14

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。自然母親慷慨地給予了人們各種各樣的資源,可有的人不但不珍惜,反而更加貪婪無(wú)情地去向大自然索要、去傷害她。導(dǎo)致了樹(shù)木減少、氣候變暖等可怕的后果,為了保護(hù)我們的大自然母親,我提出以下幾點(diǎn)與大家分享:

  1、不亂砍濫伐樹(shù)木,積極參加植樹(shù)造林活動(dòng)。

  2、節(jié)約每一滴水,把水資源合理地運(yùn)用。

  3、把家庭垃圾合理分類后,再投入垃圾箱;

  4、減少乘出租車次數(shù),堅(jiān)持步行;

  5、主動(dòng)撿拾垃圾,尤其是在校園內(nèi),讓我們的校園更加干凈美麗。

  同學(xué)們,如果我們真正做到了這些,我們的大自然就會(huì)緩解一點(diǎn)壓力,恢復(fù)往日的神采指日可待。在這里,我真誠(chéng)地呼吁大家:“為了天更藍(lán)、水更清、樹(shù)更綠,讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!”

  建議人:

  時(shí)間:

改善環(huán)境的建議書300字 篇15

  地球是人類的母親,是生命的搖籃。我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個(gè)地球》這篇所說(shuō)的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,保護(hù)我們的地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,我給大家提一些建議:

  1、大力節(jié)約資源,不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品,不浪費(fèi)紙張。

  2、大力節(jié)約能源,不浪費(fèi)水電,隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。

  3、使用環(huán)保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。

  自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境,積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng),保護(hù)綠地、花木。

  5、建議垃圾分類,清理“白色”污染,把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。

  6、建議文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護(hù)綠色環(huán)境。

  7、盡量使用公共交通工具、自行車或步行,減少空氣污染;使用無(wú)鉛汽油,購(gòu)買小排氣量的轎車。

  地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小的利益,以肆虐的行為,無(wú)“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自已。地球的安寧,世界的美好,需要全社會(huì)的共同努力。

  老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們、小朋友們,你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),為改善社會(huì)的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后,讓我們用大手牽起小手,托起綠色的希望。

  建議人:

  20xx年xx月xx日

改善環(huán)境的建議書300字 篇16

  廣大市民們:

  新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開(kāi)花……爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)!為了保護(hù)地球的綠色,為了子孫后代,減少污染,保護(hù)發(fā)展環(huán)境。

  在此,我們提出倡議:

  1、使用無(wú)磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時(shí)會(huì)使大量的磷進(jìn)入城市水體,引起水質(zhì)下降,水體變黑變臭。我們可以選購(gòu)“無(wú)磷”洗滌劑,減少污染。

  2、請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1—6噸水。隨手關(guān)緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。

  3、請(qǐng)將再生資源分類回收,注意及時(shí)回收廢塑料制品。

  4、請(qǐng)少用一次性制品,例如塑料袋等。一次性制品給我們帶來(lái)了方便,但也浪費(fèi)了大量寶貴資源!耙淮涡浴蔽锲,我們實(shí)在消費(fèi)不起了,它消費(fèi)的不是錢,是那一片綠色的生命!

  5、請(qǐng)選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后,會(huì)感到頭痛、惡心等,這都是裝修過(guò)程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料)因此,在此提醒您,在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保材料。

  6、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動(dòng)物;在野外旅游,不偷獵野生動(dòng)物等等。

  7、提倡選購(gòu)綠色食品。

  8、多植樹(shù)種草,讓綠色代替茫茫的黃沙,布滿美麗的家園。

  我們相信,總有那么一天,綠色環(huán)保將會(huì)在地球的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光!

  建議人:

  日期:

改善環(huán)境的建議書300字 篇17

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我們的校園有一個(gè)翠綠色的大場(chǎng),刷的紅紅的教學(xué)樓……我們?cè)谶@快樂(lè)的度過(guò)了六年的美好時(shí)光,整個(gè)校園里滿是我們的歡聲笑語(yǔ)。當(dāng)東方剛露出魚(yú)肚白的時(shí)候,同學(xué)們就迫不及待的進(jìn)入校園,傍晚踏著落日的余暉,依依不舍的與美麗的校園告別……校園是美好的,可是當(dāng)我們一如既往的進(jìn)入校園的時(shí)候,不難發(fā)現(xiàn)總有些不盡人意的地方。

  我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們升入高年級(jí)需要的學(xué)習(xí)用品身上的零花錢也多了,所謂:“有錢任性”便是如此吧,有些同學(xué)們的、黑皮本剛寫了幾個(gè)字就撕了,筆記本剛用幾頁(yè)就丟了,零食袋、飲料瓶更是到處亂丟,這是浪費(fèi)!更是污染環(huán)境!

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),對(duì)此現(xiàn)象,我提出自己幾點(diǎn)小小的建議,望采納。

  1、在學(xué)校的廣播和貼畫上大力宣傳有關(guān)環(huán)保的一些趣味小文章、小標(biāo)語(yǔ)。讓學(xué)生們被這些小標(biāo)語(yǔ)、小文章逗笑的同時(shí)也深刻意識(shí):到浪費(fèi)資源是多么的可恥!從而改變自己的行為習(xí)慣。

  2、號(hào)召學(xué)生不帶零花錢,不去小吃店,更不能讓零食進(jìn)入校園。同學(xué)們或多或少有些管不住自己,時(shí)不時(shí)的總想帶點(diǎn)零花錢在口袋里,學(xué)?山M織人員在校外檢查,如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在購(gòu)買零食要迅速制止,班上的同學(xué)也可以舉報(bào),學(xué)校查實(shí)后,應(yīng)對(duì)舉報(bào)的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、組織學(xué)生去制紙工廠,體驗(yàn)一天的制紙生活,感受一下造紙人員工作的艱辛,讓同學(xué)們明白:我們用的沒(méi)一張紙都是工人們的汗水換來(lái)的,這樣同學(xué)們?cè)谙胍獊G筆記本、撕紙玩的時(shí)候,會(huì)想起自己辛勤的汗水,工人師傅們艱辛的努力!

  希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看看我的這份建議書。我衷心希望我們的環(huán)境更加美好,但愿我這張薄薄的能換回我們美麗的校園。

  建議人:

  日期:

改善環(huán)境的建議書300字 篇18

  XX市環(huán)保局:

  地球是我們賴以身存的家園,如果她被破壞了,我們別無(wú)去處,所以我們要保護(hù)環(huán)境。誰(shuí)也不愿自己的家園是美麗的?但是在現(xiàn)實(shí)情況中人類不斷做出傷害地球母親的事情,我們的地球已經(jīng)傷痕累累了。

  人們常常把保護(hù)地球環(huán)境掛在嘴邊,但是真的做起來(lái),還是挺難的。就那廢電池來(lái)說(shuō)吧,有些人并沒(méi)有把廢電池丟到專門的收集廢電池的地方,而是隨處以丟,要知道一節(jié)廢電池可以污染60升水。在外面的生活中,這樣的污染環(huán)境的是還有很多。例如,有一些人通常把只用過(guò)的一兩頁(yè)的筆記本丟進(jìn)了垃圾桶還有一些人隨地吐痰,亂扔垃圾,要知道隨地吐痰不僅影響市容還傳播細(xì)菌;亂扔垃圾也是影響市容不說(shuō),還十分難降解。我們根據(jù)以上情況,提出以下建議:

  一。倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張、節(jié)約用水、節(jié)約用電……共同節(jié)約我們有限的資源。

  二。加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),樹(shù)立保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的觀念。矯正環(huán)境與我無(wú)關(guān),只要自己方便的錯(cuò)誤觀念。

  三。鼓勵(lì)市民植樹(shù)造林,少用塑料袋,少用一次性筷子,節(jié)約所有可以節(jié)約的。

  讓我們一起努力,讓我們子孫后代留下一個(gè)美好的家園。

改善環(huán)境的建議書300字 篇19

  尊敬的副校長(zhǎng):

  您好!

  我是我校六年級(jí)一班的一名學(xué)生,我已經(jīng)在這美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活五年之久了。每天早晨伴隨著冉冉升起的太陽(yáng)去學(xué)校;每天傍晚伴隨著徐徐落下的落日回到家。每天的8個(gè)小時(shí)都在校園中度過(guò),我已經(jīng)和校園建立了深厚的感情。

  我們的校園現(xiàn)在經(jīng)過(guò)了裝修,已變得越來(lái)越美麗,可是在校園中還有不少這樣的現(xiàn)象,比如:有些同學(xué)亂丟紙屑,而且這些紙屑還僅僅只寫了幾個(gè)字,既浪費(fèi)資源又破壞環(huán)境;還有些同學(xué)放學(xué)后不回家,在學(xué)校里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,或者和三五個(gè)同學(xué)一起在學(xué)校里寫作業(yè),回家后都很晚,害得他們的爸爸媽媽擔(dān)心;有些同學(xué)更可惡,他們隨意破壞學(xué)校的設(shè)施,學(xué)校舊樓走廊圖了一層紅漆,可是過(guò)了不久,就會(huì)看到這紅漆上已有很多腳印,下課后,有時(shí)還會(huì)看見(jiàn)有人故意踢這些紅漆,臉上還笑嘻嘻的,好像還很好玩似的。難道他們就不覺(jué)得羞愧嗎?校長(zhǎng)為了裝修這學(xué);硕嗌馘X?難道我們不應(yīng)該愛(ài)護(hù)他們嗎?

  為了能讓我們這美麗的校園不再被人破壞,我向?qū)W校提出幾點(diǎn)建議:

  1、在學(xué)校開(kāi)展“節(jié)約資源”的宣傳活動(dòng),使學(xué)生們知道保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。

  2、學(xué)校給不浪費(fèi)資源的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)浪費(fèi)資源的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)浪費(fèi)資源的班級(jí)做出相應(yīng)的懲罰。

  3、學(xué)校定時(shí)關(guān)門,對(duì)放學(xué)后不走的同學(xué)給予相應(yīng)的批評(píng)。

  4、學(xué)校多做些關(guān)于節(jié)約資源的板塊,每星期給同學(xué)上一節(jié)關(guān)于節(jié)約資源的課,是同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)節(jié)約資源的知識(shí)。

  希望副校長(zhǎng)能抽入一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看看我對(duì)學(xué)校提出的建議。我衷心地希望我這一份建議書能讓學(xué)校的明天更美好!

  建議人:

  日期:

改善環(huán)境的建議書300字 篇20

  小區(qū)管理處:

  你們好!

  "保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)",保護(hù)環(huán)境是我們長(zhǎng)久關(guān)注的問(wèn)題,現(xiàn)在人們的生活的不斷提高,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)反而卻越來(lái)越淡薄。我們時(shí)?梢钥吹接腥藖y扔垃圾,隨地吐痰,破壞綠化植物,使原來(lái)美麗的環(huán)境變得為世人所討厭,我們仿佛能聽(tīng)到它們?cè)诳奁,于是放上了垃圾桶,設(shè)置了很多標(biāo)語(yǔ),可是這都阻擋不了人們的放任態(tài)度,任意破壞環(huán)境,在看看我們今天生活的環(huán)境,這段時(shí)間以來(lái),我們的小區(qū)出現(xiàn)了一些污染環(huán)境以及一些破壞小區(qū)的不文明現(xiàn)象,使我們小區(qū)的生態(tài)環(huán)境變得越來(lái)越差。

  這是我在小區(qū)發(fā)現(xiàn)的幾處環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題及建議:

  一、小區(qū)路旁的垃圾正在逐漸堆積增加,垃圾桶分布不夠合理,也有業(yè)主環(huán)保意識(shí)較差,隨手一扔,希望小區(qū)管理處能夠調(diào)整好垃圾桶的擺放位置,合理設(shè)置垃圾分類。對(duì)業(yè)主應(yīng)該加強(qiáng)意識(shí)引導(dǎo),制定解決方案。

  二、綠化帶是許多地方環(huán)境衛(wèi)生的主要問(wèn)題,也是最難解決。綠化帶上的植物大部分無(wú)人管理枯萎凋落,煙頭紙巾也經(jīng)常丟棄,草地上有幾條隱約人為踩出來(lái)的“小道”。加強(qiáng)綠化的管理,設(shè)置多一些的環(huán)境保護(hù)的宣傳標(biāo)語(yǔ),對(duì)破壞環(huán)境的人給予一定的懲罰。

  三、對(duì)于大部分寵物狗隨地大小便的不文明現(xiàn)象,我們應(yīng)該配合,也要同時(shí)監(jiān)督,不能放任寵物主人任由寵物隨地大小便。

  作為居委會(huì)的大人們,我希望你們能再去必要的措施,以免以后有隱患。以上是我對(duì)環(huán)境衛(wèi)生改善的建議,讓我們都行動(dòng)起來(lái),以身作則,為改善小區(qū)的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量,是小區(qū)的環(huán)境更加優(yōu)美,希望采納。

  建議人:

  時(shí)間:

改善環(huán)境的建議書300字 篇21

  尊敬的市長(zhǎng):

  您好!

  眾所周知,地球媽媽被我們?nèi)祟惼茐牡拿婺咳,所以地球媽媽也發(fā)脾氣了,所以我們不要再破壞地球了。

  我們?nèi)祟惼茐牡姆椒ê芏,我們臺(tái)州市就有很多人在破壞如:不節(jié)約水。亂排廢氣。燒垃圾。高空拋物等等。原因是人們太懶,沒(méi)有保護(hù)意識(shí)。

  上面的問(wèn)題就很大,我在這里向您提幾條意見(jiàn),希望您能采納!

  誰(shuí)家水費(fèi)超標(biāo),就降低他家的水額度。在草地上插幾個(gè)讓人們保護(hù)植物的告示牌。誰(shuí)在燒垃圾就制止他。讓保安四處巡視,誰(shuí)高空拋物就提醒他不要在扔了。

  地球已經(jīng)風(fēng)燭殘年,大家一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)地球!

  建議人:

改善環(huán)境的建議書300字 篇22

  敬愛(ài)的人們:

  我們現(xiàn)在生活在地球母親的懷抱中,地球像一個(gè)無(wú)私的母親不斷地為我們提供著我們生活的需要的資源。但人類卻還不知足,一而再再而三地去破壞地球上的資源,把地球搞得那么臟,卻沒(méi)有人去清理那些白色垃圾。

  現(xiàn)在隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們大量地使用一次性餐具、一次性筷子等,這些東西確實(shí)給人們帶來(lái)了很大的方便,但是給人們提供方便的同時(shí)也給地球環(huán)境帶來(lái)了危害,白色污染越來(lái)越嚴(yán)重,這樣更加重了地球環(huán)境的負(fù)擔(dān)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染這些不良現(xiàn)象會(huì)出現(xiàn)的原因是人們對(duì)環(huán)境的意識(shí)十分淡薄,對(duì)白色污染缺乏緊迫感,而且每天都在大量地制造白色污染,采取滿不在乎的態(tài)度,缺少主人翁的精神。因此,為人類提出以下建議:

  1、建議大家不要亂扔垃圾,把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中;

  2、建議大家不要浪費(fèi)資源,珍惜我們的資源,也包括不能浪費(fèi)一張紙;

  3、使用可降解的塑料制品,盡量不使用一次性筷子、一次性餐具等;

  4、強(qiáng)化監(jiān)督管理,如果發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的人,要積極提醒、制止并教育;

  5、擴(kuò)大宣傳面積,讓我們有一個(gè)美好的生活環(huán)境。

  作為地球上一個(gè)小主人,改善地球環(huán)境和節(jié)約資源是我刻不容緩的責(zé)任和義務(wù),如果我們身邊的每個(gè)人都能做到人人環(huán)保,天天環(huán)保。我相信我們的`地球母親就一定會(huì)重新振作,讓我們能生活在一種資源,要像兄弟姐妹一樣善待它們、保護(hù)它們、珍惜它們,這樣才能給我們創(chuàng)造一個(gè)更好地生活空間,使人類在地球的時(shí)間更長(zhǎng)。

  希望你們能夠采納我們的建議。

  建議人:

  日期:

改善環(huán)境的建議書300字 篇23

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是我校六年級(jí)(1)班的一名學(xué)生,在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活已有六年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),我來(lái)到學(xué)校,下午,踏著夕陽(yáng)的余暉,我與美麗的校園揮手告別。每天在校園生活使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

  我們的校園好似一座美麗的大花園,那里百花盛開(kāi)的后花園、有綠如碧毯的操場(chǎng)、有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。但是,在這充滿詩(shī)情畫意和現(xiàn)代氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn),它或多或少還存在一些不盡人如意的問(wèn)題。

  教學(xué)樓后面是大家?jiàn)蕵?lè)嬉戲的地方。一次,路過(guò)此地不管是大姐姐還是小弟弟,都將白色垃圾扔到河中。我仿佛看到以前小魚(yú)小蝦在河中快樂(lè)的嬉戲,但又浮現(xiàn)出一則話面。成群各見(jiàn)的魚(yú)的尸體鋪滿水面,看見(jiàn)此伏,我正想長(zhǎng)給他們上一節(jié)環(huán)保小知識(shí)課。但是他們以經(jīng)得意洋洋的跑走了。

  學(xué)校的各個(gè)角落,像走廊上,操切。花園我們常常能看到垃圾。因此為了能讓生活在校園的人知我們這座美麗的校園一樣美麗,所以我提出了以下的建議。

  1、在校園內(nèi)加強(qiáng)境管理。如:對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂扔龐棄物的班級(jí)進(jìn)適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為進(jìn)行批評(píng)。

  2、在學(xué)校通過(guò)廣燔、雜志、貼畫等多種形式進(jìn)行宣傳。視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的強(qiáng)大功勢(shì),自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污然環(huán)境是可恥的。從而自愿加入保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),將環(huán)保的種子散播到世界各地!

  建議人:

  日期:

改善環(huán)境的建議書300字 篇24

  尊敬的縣長(zhǎng):

  您好!

  我是城關(guān)小學(xué)六年級(jí)4班的——柴哲明,我生活在有“棗鄉(xiāng)”美譽(yù)的臨澤縣,這里物產(chǎn)豐富、瓜果飄香;特別是近幾年,街道拓寬了,綠地多了,城市美了。但在這個(gè)美麗的大花園中,也有許多不盡人意的地方。

  就拿城南距城中心不足一公里的雪晶公司來(lái)說(shuō),這個(gè)公司常年將廢氣、廢渣、廢水等污染物大量向外排放。

  繞城而過(guò)的大沙河,以前清澈的水可見(jiàn)底,水中蝦魚(yú)成群;自從他們開(kāi)始向河道中排污以來(lái),已是污水橫流,臭氣彌漫。使原本造福臨澤,養(yǎng)育臨澤的母親河,成了“污水河”。 大沙河?xùn)|岸的一片土地,以前土地肥沃,草木茂盛,如今,土地荒蕪,寸草不生,成了一片荒地。

  造成這一切的原因是什么?

  一、是工廠領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有盡到環(huán)保責(zé)任。

  二、是工廠為了省錢,未全面、徹底地處理污染物。

  三、縣政府有關(guān)部門重視不夠。

  為了使臨澤這個(gè)遠(yuǎn)近聞名的棗鄉(xiāng)更加美麗,我提出以下建議:

  一、加大打擊力度,對(duì)污染環(huán)境的工廠的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行教育、批評(píng)、處罰;如果繼續(xù)不整改,就封廠,關(guān)門。

  二、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,公民參加一起抓。

  三、協(xié)調(diào)工廠,多在環(huán)保方面下功夫。

  四、對(duì)一些領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行思想教育,對(duì)那些不接受教育,依舊弄虛作假者,給予行政處分,撤職等。

  沙河的污染問(wèn)題一日得不到解決,臨澤縣治理污染的硬仗就一日不止。望縣長(zhǎng)能在百忙之中關(guān)注一下,這是我的一點(diǎn)建議。

  祝愿臨澤的明天更美好!

  建議人:

  時(shí)間:

改善環(huán)境的建議書300字 篇25

  敬愛(ài)的市長(zhǎng):

  您好!

  非常抱歉,打擾了您,希望百忙中的您看一下我的建議書。我是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,當(dāng)我學(xué)到第三組課文時(shí),我知道了地球是的,人類不能指望移居到別的星球,而自然資源也是有限的。所以我們不能破壞地球,要珍惜地球上的資源。

  我雖然懂得了要珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,但我發(fā)現(xiàn)我的周圍卻有許多不好的現(xiàn)象。在我家旁邊一些婦女,她們洗衣服時(shí),把水桶放在免費(fèi)水龍頭下接水,自己卻走在一邊聊天,水滿了她們也不管。在學(xué)校里,有些同學(xué)洗完毛巾會(huì)忘記關(guān)水,讓水龍頭一直“嘩嘩”的流著。不光有連費(fèi)水資源的現(xiàn)象還有環(huán)境污染的現(xiàn)象。比如:大家亂扔垃圾,洗完菜把菜葉扔在小河里。浪費(fèi)電的現(xiàn)象我也常見(jiàn),在家,電視開(kāi)著沒(méi)人看,手機(jī)充好電不馬上拔掉……

  這些不好的現(xiàn)象實(shí)在是太多了,都是因?yàn)槿藗兊沫h(huán)境意識(shí)淡薄,政府部門沒(méi)有嚴(yán)厲的制度和相應(yīng)的處罰?涩F(xiàn)在補(bǔ)救還來(lái)得及,我們應(yīng)該想些辦法來(lái)阻止這一切。比如:讓更多地方的水籠頭都普級(jí)成感應(yīng)水龍頭,沒(méi)有這種條件的'地區(qū)也可以在水沌池旁立一塊牌子提醒人們關(guān)緊水龍頭。這樣就會(huì)避免浪費(fèi)水的現(xiàn)象。我們還要擴(kuò)大宣傳力度,盡量不要發(fā)宣傳單,而是讓電視臺(tái)多撥出一些工益,讓人們有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心.阻止大汽污染首先要從汽車尾氣下手,禁止一些尾氣排放量大的車上路,或者讓這些車重新改裝,讓所有的車都達(dá)到綠色標(biāo)準(zhǔn)。而保護(hù)環(huán)境要采取強(qiáng)質(zhì)性行動(dòng),在馬路上多加一些垃壞桶,亂扔垃圾的人要罰款。

  以上就是我的建議。市長(zhǎng)!讓我們攜起手來(lái),積極投身到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)中,改造我們可愛(ài)的地球!讓它以全新的姿態(tài)展現(xiàn)在我們眼前!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

改善環(huán)境的建議書300字 篇26

  親愛(ài)的某某市環(huán)保局:

  地球是我們賴以身存的家園,如果她被破壞了,我們別無(wú)去處,所以我們要保護(hù)環(huán)境。誰(shuí)也不愿自己的家園是美麗的?但是在現(xiàn)實(shí)情況中人類不斷做出傷害地球母親的事情,我們的地球已經(jīng)傷痕累累了。

  人們常常把保護(hù)地球環(huán)境掛在嘴邊,但是真的做起來(lái),還是挺難的。就那廢電池來(lái)說(shuō)吧,有些人并沒(méi)有把廢電池丟到專門的收集廢電池的地方,而是隨處以丟,要知道一節(jié)廢電池可以污染60升水。在外面的生活中,這樣的污染環(huán)境的是還有很多。例如,有一些人通常把只用過(guò)的一兩頁(yè)的筆記本丟進(jìn)了垃圾桶還有一些人隨地吐痰,亂扔垃圾,要知道隨地吐痰不僅影響市容還傳播細(xì)菌;亂扔垃圾也是影響市容不說(shuō),還十分難降解。我們根據(jù)以上情況,提出以下建議:

  一、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張、節(jié)約用水、節(jié)約用電……共同節(jié)約我們有限的資源。

  二、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),樹(shù)立保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的觀念。矯正環(huán)境與我無(wú)關(guān),只要自己方便的錯(cuò)誤觀念。

  三、鼓勵(lì)市民植樹(shù)造林,少用塑料袋,少用一次性筷子,節(jié)約所有可以節(jié)約的。

  讓我們一起努力,讓我們子孫后代留下一個(gè)美好的家園。

改善環(huán)境的建議書300字 篇27

  親愛(ài)的市長(zhǎng):

  你們好!

  我是!(書信的格式)

  環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。

  我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標(biāo),等等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:

  1、實(shí)行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

  2、節(jié)約資源。建議大人買菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。

  3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi),盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

  4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)大自然的一切。

  5、要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

  環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開(kāi)始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!有句話說(shuō):“保護(hù)地球就是保護(hù)自己!”“拯救地球就是拯救未來(lái)!”請(qǐng)您接受!

  祝:年年有余,福如四海!

  建議人:

  時(shí)間:

改善環(huán)境的建議書300字 篇28

  尊敬的環(huán)保局長(zhǎng):

  上午好!今天,我冒昧寫了一封,希望您能抽空閱覽一下。我知道,您為了能美化環(huán)境做出了巨大的努力?墒乾F(xiàn)在的小峽江卻是面目全非。不信您瞧,人們以及小學(xué)生把用好的垃圾袋呀,飲料瓶啊,等等,都一股腦的丟進(jìn)了小峽江,那些垃圾浩浩蕩蕩地在水上漂浮著,大面積的小魚(yú)小蝦都因中毒不明不白無(wú)辜的離開(kāi)了這個(gè)世界,剩下的已經(jīng)渺渺無(wú)幾,再也挺不了多久了,小峽江的面目,一改美容,換成一副深綠而又混濁的面孔,再也不神采飛揚(yáng)。小峽江的變故,又是誰(shuí)之過(guò)?正是那些沒(méi)有環(huán)保意識(shí)的人亂丟垃圾,正是因?yàn)槟切┝邌莸墓S為了自己的一些蠅頭小利排放污水,也正是因?yàn)槟切⿱D女為了自己的一些小便宜在江中洗衣服才會(huì)使小峽江滿身創(chuàng)傷……所以,尊敬的局長(zhǎng),立即行動(dòng)起來(lái)吧!應(yīng)該組織一個(gè)“珍惜生命綠色”的主題活動(dòng),讓大家齊心協(xié)力振奮起來(lái)。不要讓小峽江的悲劇再次重演!祝局長(zhǎng)萬(wàn)事如意!

  此致

  敬禮!

  建議人:

改善環(huán)境的建議書300字 篇29

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是本校六(5)班的一名學(xué)生。早晨,我踏著清晨的第一縷陽(yáng)光來(lái)到學(xué)校;下午,我伴隨著火紅的晚霞回到家中。六年的校園生活使我對(duì)這個(gè)美麗的校園建立了深厚的感情。

  我們的校園中處處充滿著現(xiàn)代化的氣息。有塑膠跑道,有一個(gè)籃球場(chǎng),有兩個(gè)美麗的大花壇……但是我發(fā)現(xiàn)在我們這個(gè)美麗的校園中還是有一些美中不足的地方存在。

  在教學(xué)樓下面的大操場(chǎng)上,隨處可以看見(jiàn)食品保鮮袋靜靜地躺在地面上,這都是一些貪吃的同學(xué)的“杰作”。在樓梯的拐角處,墻角邊上以及垃圾桶邊經(jīng)?梢钥匆(jiàn)被隨意丟棄的紙和筆在它們中間,很多筆都還有墨水,很多紙上面一個(gè)字都沒(méi)有寫就被浪費(fèi)了,很多同學(xué)看到這些情況卻事不關(guān)己高高掛起,沒(méi)有將這些垃圾給送回家。廁所也掃的不是很干凈,常常在走廊中都聞到廁所發(fā)出的惡臭味,老師同學(xué)從附近經(jīng)過(guò)都不由自主的會(huì)捂住鼻子。校園的綠化率太低,尤其是缺少高大的樹(shù)木為我們遮陰納涼。

  為了使我們的校園變得更加美麗,我提出以下幾項(xiàng)建議:

  1、在班隊(duì)課上增加一些關(guān)于應(yīng)該如何珍惜愛(ài)護(hù)我們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境的科普知識(shí)。

  2、在各個(gè)班集體中選派環(huán)境監(jiān)督員,對(duì)某些同學(xué)的不良衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督和糾正。同時(shí),對(duì)這些被發(fā)現(xiàn)有不良衛(wèi)生習(xí)慣的同學(xué)要求佩戴紅袖章帶頭當(dāng)監(jiān)督員,承擔(dān)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督義務(wù)。

  3、每年組織學(xué)生在校園內(nèi)外參加植樹(shù)活動(dòng),或組織學(xué)生參觀花卉展覽,普及植物生長(zhǎng)科普知識(shí)。

  希望尊敬的校長(zhǎng)能夠百忙之中抽出寶貴的時(shí)間看一看我這個(gè)小學(xué)生寫的建議書。

  祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

  建議人:

  時(shí)間:

改善環(huán)境的建議書300字 篇30

  地球是人類的母親,是生命的搖籃。我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個(gè)地球》這篇文章所說(shuō)的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,保護(hù)我們的地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,我給大家提一些建議:

  1、大力節(jié)約資源,不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品,不浪費(fèi)紙張。

  2、大力節(jié)約能源,不浪費(fèi)水電,隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。

  3、使用環(huán)保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。

  自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境,積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng),保護(hù)綠地、花木。

  5、建議垃圾分類,清理“白色”污染,把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。

  6、建議文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護(hù)綠色環(huán)境。

  7、盡量使用公共交通工具、自行車或步行,減少空氣污染;使用無(wú)鉛汽油,購(gòu)買小排氣量的轎車。

  地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小的利益,以肆虐的行為,無(wú)“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自已。地球的安寧,世界的美好,需要全社會(huì)的共同努力。

  老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們、小朋友們,你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),為改善社會(huì)的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后,讓我們用大手牽起小手,托起綠色的希望。

改善環(huán)境的建議書300字 篇31

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  在我們校園中。花兒競(jìng)相開(kāi)放,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳,同學(xué)們的朗朗書聲?墒,你們知不知道我們身邊的小事呢?一位同學(xué)手拿一團(tuán)大紙屑,看見(jiàn)自己不遠(yuǎn)的地方有上垃圾桶,就蹲下身,高舉垃圾做出了一個(gè)“華麗”地遠(yuǎn)投三分球,接下來(lái)就會(huì)有兩種可能:一是進(jìn)了,就開(kāi)心不止;二是沒(méi)進(jìn),就把放在那兒走了,還有些人將沒(méi)投中的垃圾當(dāng)足球踢,一個(gè)不見(jiàn)了,就再找一個(gè)。

  使垃圾無(wú)家可歸,成了“海外游子”。所以,我希望在這的師生能做到以下幾點(diǎn)保護(hù)環(huán)境:

  (1)垃圾桶在校園多建幾個(gè),最好是可回收和不可回收,這樣,既減輕了工作人員的負(fù)擔(dān),又不浪費(fèi)資源。

  (2)同學(xué)們?nèi)永鴷r(shí),“要投三分球”,自己走過(guò)去扔下就行了。

  (3)不要隨地吐痰,盡量少用紙巾。

  (4)早飯時(shí)不要把自己不喜愛(ài)的東西藏在口袋里,然后隨意扔在小道或垃圾桶里。

  建議人:

  日期:

改善環(huán)境的建議書300字 篇32

  六三班全部同學(xué):

  關(guān)于改善六三班環(huán)境,因?yàn)榭梢岳趯W(xué)習(xí)讓環(huán)境變得更加好清新,所以要改善環(huán)境班級(jí)上的環(huán)境。

  六3班存在的問(wèn)題太多了,地上的垃圾太多了,要把垃圾全部清理掉。我們班趙俊帆的身上和書包上都很臟并且很臭。耽誤整理的不太整齊。還有電扇上和燈泡上的灰塵很多,要及時(shí)清理。最后還有放學(xué)后同學(xué)們的椅子和桌子都歪的歪斜的斜也沒(méi)有人拜拜擺。

  建議:

  1、同學(xué)們要及時(shí)撿垃圾。

  2、去清潔區(qū)的人不要太多,因?yàn)槿硕嗟脑挍](méi)有效率。

  3、要及時(shí)大掃除。

  4、放學(xué)的時(shí)候每個(gè)人把椅子和桌子對(duì)齊才能出教室。

  5、不要往班級(jí)地下吐痰否則會(huì)污染環(huán)境。

  6、要及時(shí)換衣服,不要讓身上變臭讓教室變得更臭,不利于學(xué)習(xí)。

  相信我們一定會(huì)創(chuàng)造出美好的班級(jí),一起努力吧!

  建議人:

  時(shí)間:

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